海底两万里读后感。
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海底两万里读后感受【篇1】
《海底两万里》写于一八七零年是凡尔纳著名三部曲的第二部。这部作品叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事，事情发生在1866年，当时在海上发现了一只断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯做海底旅行。他们从太平洋出发经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中奇异景象又经历了搁浅。最后，在潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别把他所知的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由又对自己孤独的生活深感悲痛。
这部作品曲折紧张的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想熔于一炉。作者别具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境时而又带进充满失诗意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现读来引人入胜，欲罢不能。
在引人入胜的故事里，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视环境被坏人利用，危害人类自身的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然是热门的话题，早在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层的思考，这才是此书让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识后启发我们心灵更大的收获。
小说从海面上的“怪兽”出没，频频袭击各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行的过程中我和尼摩船长他们随着事情的发展有所变化，时而惶恐不安，时而轻松愉快。这本书的精巧之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中写了不少有关海洋的知识，例如：红海一名源于海中一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色一样红，像这种海洋专业知识的介绍没有让读者接受起来十分刻意或困难，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这是人们对因景而生的各种想法和收获都已牢固的存在了。并不是每本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空虚造而是远见为博学累积成的小说，不但对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻，海洋生物循环系统，珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。
海底两万里读后感受【篇2】
世界上最深的地方在何处?能回答这个问题的人只有两个：尼摩船长和我。
世界最深的地方?也许你我都知道——马里亚纳海沟。在万米的海水之下，在数亿千米的太空之中，人类在向前冲去，遨游着更绚烂的世界，万千奥秘在向探索者挥手。我们在向下掘进，访问着更深的地方，勾勒着更美的篇章。
19世纪中，叶海洋学术界被几次奇怪的现象轰动，船只的屡次毁坏，更引起阿尤纳斯教授等一行人员的关注。在多个国家的强烈要求下，美国政府派出战舰“林肯号”对这只可怕的海洋动物进行抓捕。不幸的是他与其仆人和鱼叉手尼德兰坠入海中，却奇异地进入他苦心抓捕的怪物——潜水船“鹦鹉螺号”中。从此尼摩船长开启一番惊心动魄的海底之旅，去印度洋拯救术珠人，经地中海船长赠重金，过太平洋探访大西洲，穿南极凿冰自救……在系列的游览研究之后……教授又伺机潜逃返回大陆。
海，一望无际的紫蓝，有多少宝藏有待探索，有多少资源有待开发。从南极千里冰屋皑皑白雪到热带大洋中央，人类孜孜不倦地解读着大自然的神奇，翘首启盼着西边明亮的星光。在茫茫苍天里，人类一步步地走向未知的未来。
这不禁让我重拾起那段艰难的时光，中世纪“地心说”的.阴霾笼罩了许多进步的思想，教皇的屠刀也在昏暗中虎视眈眈，世界却似乎并不缺乏勇者，哥白尼“日心说”无疑是当头一棒，唤醒着勇者的心房，布鲁诺的支持给予了世界新生的力量。火刑场上，义不容辞，雄雄的火焰可以略稍掩挡教会的无知，却挡不住真理的伟大，“未来是理解我的!会作出公正的裁判!”布鲁诺的呐喊穿梭在宇宙间，传出新的光芒。与众不同的信念，与众不同的梦想，引领着新一代的人民推翻愚昧，迎来正义的怀抱。未来会记住跋涉的勇者，会记住他们燃烧时发出的煌煌之光。
困难难不倒我们的梦想，封锁不住前进的方向，我们扬帆起航，奔向梦的远方。人类触摸着未知的搏动，梳理着曾经的脉络，在更深的地方，我们怀揣着更远的梦想，水下的蛟龙遨游在海洋，玉兔行走在它的故乡。我们继续前行，探索属于我们的晴空。
海底两万里读后感受【篇3】
第一次接触《海底两万里》是在小学的时候。当时还小，关注点主要是海洋里的各种奇妙的动物。我主要好奇海中的事情，带着满满的求知欲，翻开了这本书。但因为种种原因，先放下了。想不到再次翻看，竟是因为必读书目的原因。
再读《海底两万里》，有种久违的熟悉感，我并没有继续读下去，而是开始从头翻阅。与几年前相比，我这次的阅读以一种全新的视角理解全书。小学时的我，是因为弄不懂深刻的含义，理不清故事的思路，才放弃这本书的。而现在，已经有了更深入的理解力，更促使我翻开了这本书。
一只有着铜墙铁壁的“独角鲸”和三个性格与身份完全不同的人误入其中，随着尼摩艇长开始了一次不同凡响的冒险旅行。他们见证了海底的奇妙生物，海洋的神奇现象，以及南极的冰川。当初所吸引我的也正是这些。
原来所不理解的，是尼摩船长的所作所为。我一度认为尼摩船长是个好人，可是现在，我无法确定自己是厌恶他，还是同情。把尼莫船长的行为放到现在，或许是一种严重的报复社会吧。因为受到了不公平的待遇，就要如此报复。如果人人都这样，后果不堪设想。我建议尼莫船长最好能看一下心理医生。虽然只是部小说，但我还是无法忍受尼摩船长和他的船员在海里的一些所作所为。
让我先压压心中的怒火，再看。一个人被社会的不公平待遇而逼迫成了一个受伤的灵魂，也确实让人痛心。
愿海底两万里之间的灵魂，可以安心与他深爱的海洋，永远沉睡于海洋的怀抱。
海底两万里读后感受【篇4】
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。
书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索，永不满足的人;当尼德劝他逃走，他犹豫不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类，哪一科……十分详细。尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷。就连他本人也是个迷。
书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。
海底两万里读后感受【篇5】
这个双休日，妈妈去新华书店给我买了一本叫《海底两万里》的书。这是一本科幻探捡小说，读后让我遨游了五大洋的深海幻境，使我明白了许多道理，同时对临危不惧的科学家倍感钦佩。
书中讲述的是“我”与一群船员探索一条巨型海怪之间的历险故事。“我”偶然结识了一位加拿大水手和一位科学家，并与他们结伴同行，在航行中海上发生了漩窝，“我”所乘的船不幸陷入漩窝。可幸的是，“我”和“我”的两个朋友在一起，当弄清海怪时，我们与船长尼摩在惊涛海浪中寻找着出路，这其中遇到了许多常人难以想象的困难，他们都顽强地克服了。同时，书中还向我们展现了海底世界的壮观景色，原来海底还有那么多不令人知道的秘密。
读完这本书，我知道了不管遇到什么样的困难都要想办法去克服它，而不能束手待毙，这样才能成为勇敢坚强的人。以前我在学习上也碰到许多困难，特别是数学，有些题目我觉得有一点难，就想放弃，不肯动脑筋去想，就去问妈妈或同学。看完《海底两万里》这本书后，我受到了很大的教育，想到那些科学家，我就感到非常的惭愧，我所遇到的这些困难跟他们相比算得了什么。我一定要好好学习，像科学家那样，不怕困难，努力学好科学文化知识，长大以后探索神奇的科学世界!
