物体作文。
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作为学生，我们应该学会写作，写好作文。写作文让我们的思维更有条理性，逻辑性。欣赏好的文章是欣赏一种美，写作需不需要天赋呢？编辑特意为大家收集整理了“关于物体的美作文”，还请多多关注我们网站！
关于物体的美作文 篇1
车子开了十三天，我们终于来到了梦寐以求的地方——拉萨。
到拉萨已经晚上七点了，我们把房车停在房车营地，然后去宾馆，宾馆旁边就可以看到雄伟、壮观的布达拉宫。
吃好晚饭，我们就去看布达拉宫的夜景，来到广场门口，人流如潮，我们依次排队，刷身份证进入广场。广场里树木茂盛，大树上挂着耀眼的彩灯。往里大约走了五六分钟，就来到了大广场。
广场的南面矗立着西藏和平解放纪念碑，造型是抽象的珠穆朗玛峰，灰白色的杯体上雕刻着铭文，前方有两组分别为以翻身农奴得解放和解放军筑路为主题的青铜雕像。巍峨的纪念碑在远山和绿树的背影下显得庄严肃穆，与北边雄伟壮丽的布达拉宫遥相呼应。
夜幕下的布达拉宫像一幅多彩的油画，白色的宫墙，藏红色的宫殿，黄色的幡，金色的顶，依山而建的宫殿式建筑群，宁静而壮美。广场上喷泉的水伴着优美的旋律，欢快地舞蹈着。广场内游人如织，人们纷纷拿出手机拍照留念。那一张张笑脸，丝毫看不出这里空气稀薄和他们长途跋涉的疲惫。我和妈妈也在布达拉宫下拍摄了好多照片。我还跳了藏族舞《青稞香》呢！
站在广场上，看着这壮丽的布达拉宫，我不禁赞叹和佩服那些设计和修建布达拉宫的前辈们，在遥远的古代没有先进的设备，他们是用什么样的大智慧才设计和建造这么雄伟的宫殿呢？我为自己是一个中国人而自豪，为我们的先辈们而骄傲。
关于物体的美作文 篇2
我今天看见从未见过的庞大物体——用木头自然做的桌子和板凳，每个人惊讶地想叫。
这个宽阔庞大的木头桌子和树干似的板凳真让人难以想象。我猜想这棵树肯定很大，树桌就是砍下来的树杆自然而成的，而且静静地躺在“床上。”于是，我们迫不及待地想给这个“物体”量量它的“身体，”究竟有多大。用准备好的语文书量树桌的长度，数了数差不多有十五本长。宽度差不多有五本宽，高度你猜有多少呢？有二十一本书加起来厚，真是不可思议。我们看了，量了，就想与树桌身临其境感受一下。马上一个一个站在这树桌之间感受在树桌上下不同的感觉。该到我了。我走向树桌中间，比起眼开始想象：“我在一片宽阔茫茫的大海上朝大海驶去，海鸥飞来看，浪花一阵阵真是太美了。”
通过这节课我得到了快乐与享受。还有发觉到课本以外的东西。这回是个“庞大的物体”下次说不定还会有更奇妙的东西。只有不断学习，去创新。我们的生活会更加有意义。
关于物体的美作文 篇3
二年级春游的时候，我在华南植物园买了一只可爱的小bb鸭子。
小鸭子的毛黄黄的，橙色的嘴巴扁扁的，嘴巴上面还有两个不容易发现的小鼻孔，可爱的小脑袋上有一对亮晶晶的小眼睛，脑袋下面伸出一个长长的脖子。它的身体圆圆的、胖胖的，去掉小脑袋和脖子，活像一个黄色的小圆球。胖胖的身体下面露出一双小脚，脚上有三只爪子，爪子之间连着一层薄东西，叫作“蹼”。
我发现小鸭子是个“垃圾桶”，我中午吃剩的饭也吃。平时，小鸭子都是安静地在碗边吃饭，但有时候也会当个捣乱分子——把饭菜弄得到处都是，甚至还把碗给搞翻了。
小鸭子还是个“飞毛腿”呢。一次，我去追它，它见缝插针，小翅膀不停地挥舞着，小嘴巴还在“嘎嘎”地叫着，好像在说：“不要抓我去炖汤啊，救命啊！”
小鸭子还有一个身份，就是“夜猫子”。一次，大约深夜一点，我躺在床上翻来覆去睡不着，于是起床去找小鸭子，我到阳台一看，原来小鸭子还在唱卡拉ok呢。又过了两个小时，我起来上厕所，又往阳台瞅了几眼，发现这个小活宝终于停下来睡觉了。我发现小鸭子睡觉的时候不像鸡、鹤那样一只脚站着睡，而是把脚收进身体里睡的，还很像一个“2”字呢，真是“萌萌哒”！
这是一只非常可爱的小鸭子，它是多么的有趣啊！我一定要好好观察它。
关于物体的美作文 篇4
傍晚，爸爸帮我在楼下的花丛中捉了一只蜗牛。我高兴极了，把它带回家中，放进一个玻璃杯里开始仔细观察。
蜗牛背上背着一个重重的螺旋形的硬壳，花纹有深有浅。壳里面好像还有黑黑的东西，我想可能是泥土吧。它怕得慢极了，爬行时全身紧贴杯子，喜欢伸出长脖子四处张望，十分可爱。头部有一小一大两对触角，听爸爸说，蜗牛的长触角相当于人的眼睛，短触角相当于人的鼻子。蜗牛柔软的身躯下，有扁平的像吸盘一般的足，缓缓向前爬行。有时它爬累了，就把头缩进壳里，休息一会儿再接着爬。我看蜗牛快爬出杯子，就用手把它放到杯底，谁知它翻个身，又重新开始了它的“旅行”。
后来，我在姑姑的帮助下又从网上了解了一些蜗牛的生活习性：喜欢阴暗潮湿又隐蔽的环境，昼伏夜出，对强光刺激很敏感;喜欢钻入疏松的腐殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料;具有很强的忍耐性;爱吃蔬菜和水分充足的绿叶植物等等。
我看着这只蜗牛，感觉大自然的生物真是神奇极了，以后我一定要多阅读课外书，了解更多大自然的秘密。
关于物体的美作文 篇5
开头一只小鸭说：“先摆一摆，再从正面、侧面和上面看一看。”有四个正方体，第一种摆法：三个并列成一行，剩下的和最左边的一个并排；第二种摆法：也是三个并排，剩下的一个和中间的并排；第三种让剩下的和最右的并排。
我拿起正方体，按书上的要求摆好，分别成L、T型，从正面看，都是三个面；从侧面看是两个面；从上面看，变成了一个个字母，真有意思！
后来，我们用正方体摆出各种图形，再从不同角度分别观察，记录下观察的结果，发现看到的图像都有区别。看来看的角度不同，看到的东西也是不一样的。猛然想起《画杨桃》，从不同的角度看到的杨桃是不一样，作者画出一个星星，是因为他正面看杨桃，事实也正式这样！
其实诗人早就说了：横看成岭侧成峰，远近高低各不同！有时我们的眼睛也会欺骗我们自己！如果你不能站在不同的角度多看一看！
关于物体的美作文 篇6
“物体贴纸”的自述
我可以跟人类手机里的'音乐系统无线连接，连接好后，再把我贴到身上，就能听到悦耳动听的音乐了。其实，创造者是利用声音的性质发明了我。创造者让骨骼姐姐帮了我一个忙，音乐通过骨骼姐姐才传到人类的耳朵里。并且，我可以很骄傲的告诉大家，把我贴在身上，我是绝对不会自己掉下来的；即使你不需要了，把我从你们的身上撕下来，也毫无疼痛感。
我的好处比现在的耳机多了很多：更方便，听音乐时不用拖着几根线；更实惠，可以反复使用很多次；更小巧，只有大拇指的指甲壳那么大……
虽然现在的我还没有被发明出来，但我相信，我很快就会出现在这个科技发达的社会，与大家见面了！
关于物体的美作文 篇7
壁画是人类历史上最早的绘画形式之一。壁画以设计师的设计和美化融为一体，使它成为环境艺术的一个重要方面。
在我家的墙壁上，就有一幅壁画。壁画中，有粉红色的、金黄色的、大红色的、浅绿色的……牡丹花，有的含苞待放，有的开的正艳，有的沁人心脾。在牡丹花的旁边，还有潺潺的溪流，随风飘动的柳叶。在壁画的左上角，还有一首诗：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。这是杜甫的《江畔独步寻花》。有了这首诗，壁画才更加显得富有情趣。
看着这幅春意正浓的壁画，我好像成了画中的一支牡丹，穿着粉红色的花瓣儿裙，在灿烂的阳光下，在清澈的溪水旁，我成了“最耀眼的一颗繁星”。这时，我旁边一朵开的正艳的牡丹香气迷人，隔得老远，都能闻见，我可不服气，就这样，两朵牡丹花争奇斗艳。微风吹来，纤细的柳叶像少女的长发随风飞扬，吹到了我的脸上，痒痒的，软软的，好舒服呀；阳光照耀着我们，听着枝头杜鹃鸟的啼唱：“吱吱喳，吱吱喳。”看着美丽的景色，真是令人赏心悦目！我不一会儿就沉浸其中了。小蝴蝶也飞了过来！它晃动触角跟我打招呼：“你好！你好！”我也应声回答：“你好。”然后，连忙向大家展现出了她的舞姿，从这一朵牡丹花，飞到那一朵牡丹花，她随心所欲；小直升机蜻蜓也来凑热闹啦！连忙表演起了它的绝活儿“蜻蜓点水”。所有人都情不自禁的鼓起了掌。
这时，妈妈不断地晃我：“王红焱，王红焱，你不会是看傻了吧？”听妈妈这一说，我才回过神儿而来，原来我只是在看壁画。
这么美的壁画，令我心旷神怡，这正如那句话：世人皆说清醒好，唯我喜陶醉。
关于物体的美作文 篇8
今天，我把放到圆圆的盘子上，细心的观察着。
大蒜的形状像一条弯弯的小船，在大海上飘荡。大蒜像丝华般的牛奶一样纯白。我拿起大蒜很好奇大蒜是什么味道的。我带着问题吃了一口大蒜，现在我是知道大蒜的味道是什么了。你们想知道吗？好吧！我现在就告诉你们，大蒜的味道像辣椒一样那么辣，你吃一口你会怀疑人生。我看着大蒜，心想大蒜放入水里，可以发芽吗？我把大蒜放进了水里，等待大蒜发芽！
过了几天，惊奇的事情发生了，大蒜的身上长出了像竹笋一样的小花苞，下面长出了细长的根像线一样细。
一个星期过去了，竹笋一样的小花苞长大了，好像营养更会好，本来它才有一个小小的弹力球那么大，现在已经长成包子一样大小的花苞了，除了花苞在长大，同时下面大蒜的根须也在慢慢的长，跟胡萝卜先生的胡子一样长。
一转眼，又过了几天，上面的小花苞已经开始开花了，虽然不是很大，但是已经算大了。它的胡须开始打结了，就跟兄弟打架一样，分开了。兄弟虽然分开了，但是它们在找各自的家。
原来短短的根须，现在长的像白眉道长一样的胡须透出一股仙气。它开心的吸收着大自然的营养。我在网上看到的大蒜的苞是可以长很大的，但是我家的大蒜就只有它的三分之一，我希望我家的大蒜苞也可以长的很大，加油大蒜苞。我相信你！
