石头的作文。
幼儿教师教育网相关栏目推荐：“石头的作文”。
相信大家对于写作文都有自己的一套方法。写作文可以使人保持内心的一份宁静，而写一篇好作文需要很长时间的积累，那么好的学生作业作文是怎么写的呢？经过搜索整理，幼儿教师教育网为你呈现“写挑石头的作文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
写挑石头的作文 篇1
我有两块小石头，那是我从大散关附近的瀑布旁捡的，我告诉大家它们的形状和样子吧。
第一块石头是黄色，黑色、棕色、白色组成的，把它横着放像一辆小汽车，车上有很多小点，那是我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。我要开着汽车，带他们去遨游世界。竖着放像一座大山，上面还有一条弯弯曲曲的线，像一条通往山顶的路，路上还有几个颜色不相同的点，是一个个人在爬山，真有趣。侧着放，像一个恐龙的脸，它好像在对我说：你好，你好！再看一看背面像一块三角形的蛋糕，上面有很多点，那就是巧克力豆和葡萄干，上面还有横竖竖的线条，好像组成了生日快乐这四个字，我看了又看，真想把它咬一口，可是它就是石头，一咬牙齿就掉了。
第二块石头是由透明色和纯白组成的，横着放，像一个望着天空的乌龟；竖着放，像一个白色的房子，旁边里有很多小点，像一个个人们在晒太阳；侧着放，像一个美丽的公主，穿着白色的衣服，在皇宫里跳舞，变得像一个白色的桃心，上面有两个小点，好像一个妈妈抱着自己的孩子。
老师告诉我们，石头能铺路，高楼大厦是石头建造的，河底的石头装扮和水，让河水更清澈
啊！石头，你虽然普普通通，但你有很多作用，我会好好爱护你的，石头。
写挑石头的作文 篇2
作文课上，老师拿来了三块石头。有同学就问老师：你拿石头干什么。老师没回答。我就想这还用问，既然是作文课，拿了石头肯定是让我们写作文用的。
这三块石头颜色不一样，有青色的，白色的，黑色的，共三种颜色。我观察的是白色的石头，因为白色石头好象是玉石，但是这可能是我想象的吧。老师告诉我们：如果幸运的话，有些石头里面有金子。我们就争着要石头，想从里面找到金子。老师说：我是说金矿石里面有金子，这里面没有，别老想着金子呀什么的。听了老师的话，我们才安静下来。
这块白石头是椭圆的，据同学们推测，它是从鹳河桥下面捡来的。我忽然发现这块石头好像是半块的，就问老师：为什么这块石头是半块儿的？老师说：它可能是在水里滚动时撞的。我又问老师：石头在水里面是沉在水底还是浮在水面上？老师回答：肯定是沉在水底。我还有好多好多问题想问老师，老师说：别问了，直接问石头吧，石头能告诉你很多你想知道的答案。
石头会回答我的问题，不可能吧，我满脑子的疑问。可是我再仔细看一下旁边的同学，他们都一个个瞪着石头，不知道在想什么。难道他们在问石头，在心里问石头问题，石头在悄悄地告诉他们问题的答案。我就带着我的问题对着着石头看，我想，一会儿石头会告诉我很多很多的答案，这可能就叫石头会说话吧。
写挑石头的作文 篇3
在一条江的旁边，有一块凹凸不平的大石头。它成天受着阳光暴晒，十分炎热。
江水里泡着的一颗十分锦绣的鹅卵石说：“你看，上面有一块大石头，灰不溜秋的，多灾看呀。瞧瞧我们，多好看呀。那块石头根本不能和我们相提并论。”大石头听了，十分气愤，想道：哼！身材好，有什么值得炫耀的。中看不顶用，你不是照样被阳光暴晒吗？但是，大石头不甘心就长成这样。它也想像鹅卵石一样漂亮。怎么办呢？它问旁边的小鸟：“你能帮助我变漂亮吗？”小鸟说：“不能。但我可以帮你推到河里，让你顺着河流漂下去。”“好吧。”大石头说道。说不定还可以磨掉许多边呢。它想。小鸟拍着翅膀，一点一点把大石头推到了河里。
“扑通！”跟着一声响动，大石头落到了水里。“哇！水里真凉快呀！”大石头说道。“岸上的那两块鹅卵石该多羡慕我呀。”说到这里，大石头做好了预备，踏上了它的“变美之路”。大石头在水里漂着，看见了许多小鱼、螃蟹和水草，这些生物各有各的特点。“我也要变漂亮！”大石头说道。可过了一段时间，两岸之间的间隔越来越窄。河流得速度越来越快，大石头多次被河水冲到岸边撞。但它发现，自己的身体正在变得越来越光滑，越来越往上升。“我似乎漂亮了呀。”它说。可是它的身体火辣辣的疼，比在岸上被阳光暴晒、被河水拍打疼多了。但它仍是坚持着，为了变成锦绣的鹅卵石。
又过了几个礼拜，大石头漂到了小河边。这时，它的身体已经十分光滑了。它看见了良多小鱼，那些小鱼并不十分友善，它们说：“瞧那个石头，多灾看灰不溜秋的。”石头听了后，决定上岸，去沐浴暖和的阳光。它上岸一看，原来现在自己已经在小溪边了。旁边还有许多小石头，它躺在岸上，跟那些小石头聊聊天、唱唱歌。经由阳光的沐浴，这个由大石头变成的鹅卵石的小石头，终于成为了小溪边上最锦绣的鹅卵石了，而且被阳光一照还会闪闪发光。
它终于明白，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”世界上任何事情都是要靠自己争取得来的。
写挑石头的作文 篇4
老师的桌子上放着一块石头，一块椭圆形、沉甸甸的石头。它是棕褐色的，有些地方有一些发白发黄的条纹。我摸了一下，感觉到很粗糙。上面沾了一些水藻，应该是从水里捞上来的。看着有点像恐龙蛋化石，又有点像鸵鸟蛋，我同桌还说它是王八蛋。我仔细一看，上面还有波纹一样的突出，一圈一圈的很特别。可是你再从别的地方看，它也有眼睛、鼻子、嘴巴、皱纹了，哈哈，它成了老头了。不过，这老头整幅表情看着是愁眉不展的，好像在说：唉，我的头发都掉光了，皱纹也多了，老喽！不过既然从水里捞出来的，是不是沧龙或者鱼龙的蛋呢？或者是UFO里外星人的头呢？猜的脑袋都疼了，不猜了，不管它是什么，等下就会揭晓了。
老师往石头上浇水，颜色瞬间从棕褐色变成了黑色，身上的淡黄色的花纹也呈现出来了。老师说这是因为石头遇水后有了灵性，石头浇了水就会变得有光泽，花纹也呈现出来了。我一看，果然名不虚传呀！浇了水之后，石头一下子变得水灵灵的，被灯一照，闪闪发光，很有光泽。摸一下，手感变得光滑了。
老师要揭秘了，这块石头是金纹石，是因为它身上的黄色中透着点白的花纹而得名的。这块石头是老师在石龙堰捡的。老师之所以把这块石头抱回来，是因为这这块金纹石的花纹有点像九曲黄河。我们仔细一看，真的像一条曲曲折折的黄河在奔腾咆哮。
老师又根据石头凸凹的特征画了一张老寿星的脸，可是周国庆冲上去拿起粉笔，添油加醋，把老寿星画成老妖怪了，搞得大家哄堂大笑。
老师拿出一个袋子，里面有一块碎石头，有黑色外壳的石头。老是把那块碎石头给我们看，老师说这就是恐龙蛋，是在他们老家的山崖下捡的。可能是山崖上的恐龙蛋被雨水冲下来，摔碎了，正好被老师发现了。我们听了，觉得不可思议，老师的老家真神奇，恐龙蛋竟然可以随便捡。大家把恐龙蛋一个一个地传着看，传到我手中的时候，我激动得手都在颤抖，我是第一次摸恐龙蛋，摸真正的恐龙蛋。我是爱不释手，可是老师说每个人不能摸的时间长，还要传给下一个人，我只好依依不舍地把它传给了下一个人。老师还给我们看了鱼化石的鳞片，我一看，那么大的鱼化石鳞片，应该是多么大的鱼呀！这也是在老师老家的山上捡的。天哪，老师老家怎么什么都有？一定要去看看，说不定我还能捡个恐龙爪子呀什么的。这节课真是让我惊掉下巴呀！
石头真有趣，这节些课让我大开眼界，也让我学到了很多知识，原来石头还蕴藏着这么大的奥秘啊，看来以后要多研究石头才行。
写挑石头的作文 篇5
我在我的奶奶家，最喜欢一只小母鸡，它比别的鸡小，特别容易认出来，我从我的小母鸡身上发现了一个奇怪的问题：小鸡为什么吃小石子？
我一大清早，去喂我那只小母鸡，我带着沉甸甸的大米来到了鸡的宿舍，接着，一股难闻的味道扑鼻而来，我立刻用手捂住鼻子，做出了一副快要呕的样子。我先把他们的食物放到了食盆里，望着我的小母鸡，突然，我看见我的小母鸡啄起了小石头吞了下去。我心想：奇怪了，小母鸡有米不吃，吃小石头，是不是有病啊？还是自杀？有可能。我把这件事告诉了奶奶，奶奶叫我自己去调查，我很想知道答案，决定去调查。
第二天，爸爸要抓鸡。我叫爸爸：爸爸，是不是最近死了一只鸡？爸爸说：嗯，那只鸡已经扔了。我觉得可能是鸡要自杀吧？我决定第三天再去观察，我把小石头故意踢到鸡的房间，看见一只鸡一口吞了下去，我在那只鸡的后面贴了一张贴纸，以防找错鸡了。第三天终于到了，我迫不及待地想看那只鸡有没有死。我跑到了鸡的住宿，气喘吁吁，休息了一会儿，就去找那只鸡。我在一个角落发现了那只鸡，我想吓它，看它有没有精神。那只鸡被我一吓，就飞走了。我想：应该不是自杀，那会是什么？爸爸说那只死了的鸡可能因为其他的原因。
我在书上看过，鸡可能是因为要弄碎那里的米，我就知道这一点儿。我想：无巧不成书，还是做个实验好一点儿吧！我把一个瓶子里装满了大米，放了一块石头，用力的摇晃瓶子，发出来杂声。过了30秒之后，我用眼睛一看，呀！米全部都碎了。原来，鸡吃小石子，是因为胃消化的能力差，所以借助石头的滚动把米压碎，就可以借助消化了。我去问奶奶：奶奶，鸡吃小石子是不是为了把肚子里的米压碎，以借助消化？奶奶说：对！对！奶奶说完，摸着我的头笑了。
这是我的重大发现，虽然科学家已经知道，但这是我自己亲自实验的。
写挑石头的作文 篇6
石头是最平凡的东西了，在我的书架上有两块石头，那是我在水池里捡到的。
第一块是黄色、白色、灰色构成的石头，它小小的，把它正着放，像一位伤心的外星人，它的脸一半是黄色，一半是灰色的，中间的白色圆的是它的鼻子，两边的白色点点是它的眼睛，中间的那条裂缝是它的嘴巴，侧面看它像一只小鱼正在向我游来。你看他那两双眼睛，正看着我，好像在对我说：你快点把我带走吧，我想去你家看看。立着看它像一个降落伞。
你们再看我的另一块石头，它是灰色、黄色和白色组成的，这一块石头可和上一个石头不一样，这一块石头上有很多的线条，线条正着看像一座山，线条就是路，仿佛我已经看见了一座大山，侧着看像一辆小汽车，我可要当这辆车的小主人。
石头虽然平凡的不能再平凡了，可我们却离不开石头，石头可以盖房子，让人类住进去，也可以铺成平路，让人和汽车走的更快。
我喜欢石头。
写挑石头的作文 篇7
我的书桌上摆放着一块儿小小的石头，它整个都是暗灰色的，看起来没有什么特别，但在我心里，它是一块时刻提醒我的宝石。
说起这块石头，还要从前几天我参加的北京夏令营说起。8月10日，我跟随邢台日报社小记者的队伍参加了北京夏令营，这个夏令营一共三天，这也是我第一次独自出远门，心里有一点儿不安，更多的还是兴奋。从邢台到北京要六个多小时，一路上却并不觉得无聊，本来从没有见过面的小记者好像一下子都成了好朋友，大家兴高采烈得聊天、说笑、分享自己带的零食，大巴车上欢声笑语，好像一个快乐的大家庭。
到北京后的第一天下午，老师带我们去了清华大学。这是一所有着悠久历史和深厚的文化底蕴的大学，我一下子被大学校园里神圣的气息笼罩起来，这一刻我在心里默念，清华，等着我。我悄悄的在树荫里捡起一块石头放进背包里，就是希望它能时刻提醒着我：好好学习，为了有一天我能拿着大学的通知书再次站在这里。
看到这块儿石头，我还会记起夏令营的美好时光，想起庄严的天安门，想起我们在故宫里玩儿的大内密探的游戏，想起蕴藏着无限科学密码的科技馆里的亲身体验……
这是我第一次去夏令营，也是我感触很深的一次出游，我会永远记住这次夏令营的快乐时光，也会永远记住对这块清华园里的小石头的承诺。
写挑石头的作文 篇8
“啊……不可能！”当他从信上得知母亲去世了，他放声痛哭。
他已经三十多岁了，是乡下人。十岁的时候，就在城市里的小饭店里当童工，帮母亲挣钱。他还记的清，母亲为了让他在城里读书，当有钱人家的女仆，成天吃不到5两的糙米，还总被挨打。有一次，母亲被打得骨头都露出来了，白森森的骨头让人害怕。多亏朋友把吃力爬到人行道上的母亲拖到医院及时医救母亲才免于一死。他知道后火速来到医院，看到母亲的骨头和血，他哇哇大哭。昏过去的母亲被哭场吵醒了，她摸着他的头，对他说：”我没事，他回去睡吧！都这么晚了，明天还要上课呢。妈还要跟你说，以后不能当我的主人，不乱杀人打人，要不然没好下场。”十岁的他似懂非懂的点点头，回家了。为了帮一天根本挣不到几个钱的母亲挣钱，所以才当童工。
母亲是病死的，尿毒症晚期。当他哆哆嗦嗦地拿起母亲留给他的遗物时，他惊呆了，这不是母亲从山上挖来的石头吗？他看着这块石头，上面有着一匹万里奔腾的俊马，惟妙惟肖。母亲以前告诉过他，这是天然形成的，无价之宝。正当他端详着石头，他的老板走了过来。真好看，我要送给我的儿子。这个老板要是得不到他想要的东西，他会打人甚至杀人。他一把抢走石头，说：“这是我的。”“不，它是我母亲留给我的遗物。”他夺回来说。“哼，你母亲的遗物，信不信我把这块石头砸了？”老板又抢过去，往地上一扔，石头摔成七块。他心中的怒火燃烧，正要打老板忽然想到母亲说过的话。他恨恨地扔下一句，”我辞职。”说完跑回家。
他找到一家有名的投资公司，努力挣钱。由于他干得好，上司把他升职。他最后竟然被上司安排到了老板的位子上，他成了一个有名人和有钱人。他现在知道，为什么石头上面是一匹俊马，原来就是让自己天天向上啊！
写挑石头的作文 篇9
在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。
有一天，院长交给男孩一块石头说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是‘真卖’。记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高１０倍的价钱来买这块石头。
最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价又涨了１０倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，把一切告诉给院长，并问为什么会这样。院长没有笑，望着孩子慢慢说道：
“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你难道不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
感悟：自己把自己不当回事，别人更瞧不起你，生命的价值首先取决于你自己的态度。珍惜独一无二的你自己，珍惜这短暂的几十年光阴，然后再去不断充实、发掘自己，世界才会认同你的价值。
努力才能创造价值!
写挑石头的作文 篇10
在很久很久以前，石头和我们一样，有耳朵眼睛，有鼻子嘴巴，有手有脚……人类有的东西，他们都有。
有一天，石头懒洋洋地趴在一个角落里睡觉。小鸟飞来了，叽叽喳地叫着：“春天来了！春天来了！大家都快点儿醒来吧，外面的景色可美啦！”眼睛听到了就迫不及待地对石头说：“出去看看吧，河边一定又是桃红柳绿，春意盎然！”可是石头还想睡觉，就拒绝了眼睛的请求。眼睛很生气，离开了石头，自己去看风景了。于是，石头变成了一个没有眼睛的石头。
春天过去了，知了跳上了树，“知了，知了”地叫着：“夏天来了！外面的世界五彩缤纷，鸟语花香，溪水也很甜很甜呢！”耳朵、鼻子、嘴巴都对石头说：“出去玩玩吧，我们想听小鸟唱歌，我们想闻小花的香味，我们想喝甜甜的溪水！”石头听了，只是转了个身，不再理睬他们。耳朵、鼻子、嘴巴也生气了，一起离开了石头。
秋天来了，树妈妈写了一封信，请风爷爷带给石头，让石头到她家做客。石头读完信，顺手把信丢在一边，手和脚看到了连忙说：“出去走走把，我们也想树妈妈了！”石头又像以前那样，还是不愿意离开他的那个角落。手和脚实在忍无可忍了，也离开了石头。
寒冷的冬天到了，再也没有人来邀请石头了，而石头也只剩下了一个孤零零的身体……
写挑石头的作文 篇11
我书房的桌上摆着一缸鱼，里面的四个住户每天慵懒、惬意的生活着，摇曳的尾鳍如菊花盛开般，繁琐而沉重，划过的身影上，惨白的光影更加显得灰沉。
我喜欢静静的坐在桌前，看从他们身上映射出来的光斑，我从不推窗仰望，因为我并不习惯屋外的喧闹，于是我就每每在微微泛绿的水波中陷入了沉思。
缸底的鹅卵石，星火灰暗，星星像夜行的孩子小心擎着走的灯笼一般，悄悄的闪烁着出现在幽静的天空里。我突然想知道是谁停在那儿，我想动一下，却像被星星禁锢住了一般动弹不得。是的，他们只是普通的石头，连我都觉得没有特别的地方，因为在这里，确切指山上，有许多这样的石头。
（一）、山下渐渐传来阵阵久违的嘈杂，那身影比糯米更诱惑，更有粘住你的吸引力，我很想转头，看看到底是谁，却想起自己是颗石头而失望。
直到声源靠近，我才终于认识到了什么，四个人，一匹马，白马驮着唐僧，猴子跟在后面，一个肥头大耳的胖小子一副走不动的样子，长满胡须的外国人勤劳的挑着担子。
我心中有一种迫切的希望，想知道他们与我会展开什么样的故事，这当然只是我的异想。他们只是过路人，不，我才是他们的过路人，为师徒们八千里路云和月般的征程投上惊鸿一瞥。
在他们彻底离去后我才感到疲惫，在陷入昏睡的前一刻我才发现，我身边有个小水洼，而水洼里还有二条金光闪闪的精灵。
（二）每当看到饱胀的日光，湖面淡淡的雾气，我便意识到这是幻梦一场。一切就像是一部开着的电影反复播映，错位的镜光却已无法修改。一群少女倚着晨曦迎面跑来，内容情节还是这么老套，而我却仍心存期待。我的眼睛像受了牵引般望向她，我多想伸出手小心掸平衣服上的褶皱，让裙摆重新优雅如出水的芙蓉。
一个书生出场，让我已经知道故事接下来的走向。这深山大宅如糖果般诱惑着如同孩子的书生，书生爱她的笑声，她更喜欢书生苦读的模样。用现代语讲，这就是一见钟情吧。我将画面停滞在此，因为我知道他们本不能相爱，因为少女只是只狐仙。
湖面上的水气愈加的凝重，我突然也对这湖水产生了兴趣，细腻的水文下清澈的湖水里竟然没有一条鱼。
我醒了来，静静地坐在了月光里，目不转睛的凝视着那缸鱼，还是四条鱼，我的指尖轻轻地触碰到了温润的玻璃，水草摇曳的影子映在了我的手上。
鱼，似乎游慢了些。
