的作文。
我们经常会将一些心事写进自己的作文，保存作文相当于对回忆的珍藏，为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。哪些优秀范文是我们值得参考的呢？经过收集并整理，小编为你呈上关于做糖人的作文，供你阅读参考，并请收藏本页面！
关于做糖人的作文(篇1)
两只手互拍发出的声音是掌声，但是真正获得掌声却又要付出很多的努力。
在上六年级时，我的数学成绩不是很好，每次只考六七十分。也因此从没有获得过同学的掌声，心中有些羡慕那些得到掌声的同学，觉得掌声真动听。
又一次数学家庭作业是一张试卷，老师把我们有关数学的东西全部都收了上去，只给我们带一张试卷回家。说是当做一次考试，不准抄别人的。
回到家之后，我开始做作业，做到那张试卷时，我心想:老师不准抄别人的，班里肯定有人不这么做，于是我就想办法查，可是只能找到几题的答案，当时我懊恼极了，做来做去还是空了好多题。第二天，我很早就到校了，正好遇到一个数学很好的人，关系和我还不错，我想：问他几个题目吧。没想到她这么好说话，一下就答应了。我把试卷答案从头到尾对了一遍，发现她有几个计算题是错的，我没说。正抄到一半时，数学课代表做了过来，说是要揭发我，我没理她。
到了中午，老师让人去改试卷，后来，听改试卷的人说我考了97分，是全班最高分。后来就有人议论我，说我是抄别人的。
下午上课，数学老师说这次考试成绩最高的是我，说我最近进步很大，让同学为我鼓掌，这一次的掌声清脆有响亮，但在我听来却是那么刺耳。我似乎听到了同学的讥笑和讽刺。我觉得我真虚伪。
我没有付出一点努力就获得了那光荣的掌声，曾经那么动听的掌声，今天听来却是那么刺耳。
关于做糖人的作文(篇2)
姑姑家有一只胖企鹅，大大的脑袋，粗粗的脖子，肥大的身材下有一双胖胖的脚和腿，我真担心他上体育课会不会被折腾死呢!
昨天，我正好在姑姑家，我就决定与胖企鹅还有几个他的朋友一起玩捉迷藏，大家不约而同都同意了。
第一轮我来抓，我从一数到二十，就去找他们了，我在心里想：胖企鹅身体肥大，应该藏不到那哪里去，先去找他吧!说干就干，我这瞧瞧那瞧瞧，原来他在哪啊，哈我走过去重重的拍了他一下，吓得他魂飞破散。我又连续找到了另外几个朋友，其中有一个小朋友告诉我们：胖企鹅在你数到十四的时候才找到合适他的地方，因为来不及进去了，就缩成一个肉球滚到那块石头后面，你找到他的时候他刚刚把身子坐直，所以你拍他的时候他才吓了一大跳的。一等他说完，大家便哈哈大笑起来，胖企鹅他不服气地说：这局不算，再来一局，我就不信我会被找到，!我也连忙补充道：只能在这块规定的范围内，不能超出，否则就算你就被抓到了。
他从嘴里切一声便开始躲了，在数个位数的时候，我的眼睛偷偷斜了一下，发现他有躲在原来的位子了，心中不免有一丝喜悦。开始找了，我第一个去的地方便是那儿，发现一个人也没有，我想：难道他用了调虎离山之计不成?我马上又找起来，在其他几块石头后发现了另外几个朋友就是没发现他，以他躲到哪里去了呢?突然，我发现有一只纸箱在动，于是大伙一起走过去看。
原来是他太胖了，进去时容易，但出来却难了。这就是我的表弟，一个可爱的表弟。
关于做糖人的作文(篇3)
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，挫折是你成熟，成功让你奋起……兴怀感谢感动，使我愈挫愈勇!
我敬爱的同桌：是你在我意气消沉的时候让我布满自信;是你在我骄傲自满的时候让我明白“虚心使人提高，骄傲使人落后”是你让我明白宽收留待人、严于律己。你是谁?你就是我的同桌。
同桌这个名词我相信大家都不目生，由于我们每一年都会有一个新同桌，而这个同桌这个字眼将伴随我们走过人生的四分之一。我们的同桌是我们在整个班里离自己最近的人，在这里我想鉴戒李白的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者则改之”同桌就应该取长补短，使自己更加优秀。
同桌是班里可以给你最多关爱额和关心的人，但愿同学恩都善待自己的同桌，不要和自己同桌争吵，凡事学会礼让，不要争强好胜。就像我们政治老师说的一样，辱骂别人就是对自己、对他人的伤害，岂非你自己没父母吗?岂非你是有娘生没父母教的人吗?尊敬别人就是尊敬自己，你敬别人一尺，别人还你一丈。但愿同学们“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
记得我读过的【钢铁是怎样炼成的】最知名的一段是：“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样渡过：当一个人回顾回头旧事时，不因虚度年华而悔恨，也不因无所作为而羞愧;这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必需抓紧时间糊口，由于即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”
记得有一次，我健忘了打钢笔水，下节课是语文课，语文老师说过只能用钢笔写功课，不可以用铅笔或者圆珠笔。怎么办?我的同桌似乎看出了我的心思，说：“怎么了?”我说：“没什么，只是钢笔没水了。”“没什么?你不知道老师划定写功课必需用钢笔吗?”他思索了一会儿，说：“这样吧，我把我钢笔里的墨水输到你钢笔里点儿，也许能称撑一会呢!”我说：“谢谢你啊!”他说：“不客气!”说着把他钢笔拧开，把墨水一点一点的滴到我钢笔里，他本来很少的墨水变得更少了，那天多亏了他，我才能撑下来呢!
这就是我和我的同桌，有笑有泪，有打有和，有哭有闹，配合默契，情谊长青，固然我们快分别了，但我却难以忘怀我的同桌。
我最尊敬、最敬爱的同桌我在这里但愿你的成绩蒸蒸日上，学习更加努力!不要辜负老师、同学、家长对你的期望!但愿你身体健康，万事如意!
在最后，我在这里祝全体同学、家长、老师：一帆风顺，二龙起飞，三羊开泰。四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照。八方来财，九九同心，十全十美。
关于做糖人的作文(篇4)
我的班主任---罗老师您，已经教我们四年了，但我却头一次写您。
一年级时，您披着一头长发，那时，我们才刚入学，但不懂事，不知道尊敬老师，您的身体也不好，上第一节课时，就差点把您气晕我们都不知道您苦口婆心地教育是为了我们好，我们还是那样不听话……
二年级时，您还披着长发，我们稍微懂事一些了。记得有一次，您在给我们上课时，踩了一个空，差点摔倒，我们全班同学一起拥上您的讲台，想要扶您，您不停地说：“没时，别上来。”可我们不听，不但要上来，那时是因为您教我们要关心别人，让我们慢慢懂事，我们的表现让您高兴，好像您比谁都幸福……
三年级时，您的头发慢慢发白了，您为了不让我们担心您的身体，把头发剪短了，弄成了卷卷的，染成了深黄色，但您也掩盖不了脸上的倦意，那是您为我们操碎了心。您知道吗？您把头发弄成这样，看起来更加慈祥了，您大大的眼睛一眨一眨的盯着我们，让我们更加感受到了您对我们的爱，我们有也更加爱您了。记得那天是您的生日，可您却没有半点要休息的意思，我们送给您的礼物却是一叠又一叠的作业本，您就在这样默默地为我们付出。
现在，我们已经四年级了，是啊！时光飞逝，我们已经长大了，和您也有了深深的感情。记得那一年，我们刚搬到汇东住，妈妈怕我不习惯早起，就让我转学，我死活不干，妈妈就说：“反正你们四年级要换老师，转不转不一样吗？”我不信，就来问您，当我知道您要继续教我们时，我心里多高兴啊！这时，我欣慰的抬起头，望着您微笑，看见您的头上又添了一些白发。有了您这样的老师，我毫不犹豫的留在了我们班上。
老师啊！您的节日，却没有礼物，您的生日，却没有鲜花，只有一串串铃声和一根根新添的白法伴随着您，但看到我们的成长，又让您心中充满自豪。
关于做糖人的作文(篇5)
我的妈妈
我的妈妈是做生意的，她高高的个子，曲卷的头发，扎了一个马尾辫，慈祥的脸上嵌着一双智慧的眼睛。妈妈做生意脚踏实地，别人都夸我妈妈是个大好人。
妈妈对自己要求很严格对别人却很宽容，妈妈的担子很重，她要肩负起全家人的开支。从早到晚忙忙碌碌却毫无怨言，总是默默的埋头苦干。
记得有一次老师把妈妈叫到学校，并拿出我的成绩让妈妈看，我想妈妈一定要狠狠的打我一顿，吓得我差一点不敢回家。可是我不但没挨打，反而听到妈妈的自责，妈妈说都是她忙于生意，而忽视了对我的教育。看到妈妈那样为我而憔悴的面孔，我的心真的很痛，自己在心里暗暗的下了决心一定要好好学习，妈妈她太累了。
妈妈从早到晚没日没夜的忙，脸上的皱纹不知不觉已经爬上了额头，看到妈妈辛苦的样子我很想帮她一把，可是我又能帮些什么呢？唯有好好学习才是最好的方法。
“谁言寸草心，报得三春晖。”我一定好好学习，用优异的成绩来报答妈妈对我的爱。
愿妈妈一身平安！愿天底下所有的母亲天天快乐，一生幸福。
关于做糖人的作文(篇6)
夏天刚到，树木小草就不再像春天那样娇嫩欲滴，变成了浓厚的绿色。
夏天，烈日炎炎，那油绿的柳叶和小草都被火球般的太阳晒得卷起了身子。树上的知了不停地叫“好热呀!好热呀!”可是夏天的空气非常新鲜，大树尽情地吸收氧气，植物们茁壮成长。美丽的小花和绿油油的小草迎面露出了甜蜜的微笑。夏弟弟有时也很调皮呢!刚刚还是晴空万里，可转眼乌云密布，电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨。豆大的雨点落在树叶上，小树叶被打得七上八下。雨点落在湖水里，荡起了一圈一圈的波纹。花草树木像洗了澡，一下子变得精神十足。夏弟弟一看，更来劲了，小朋友们正在放风筝，他把风猛地一吹，风筝线断了，风筝也飘走了，弄哭了正在放风筝的小朋友们，还把人们晒在外面的衣服也吹散了。
谁也不喜欢这样的夏弟弟，冲着他直发脾气，夏弟弟顿时“傻了眼”，丈二的和尚，摸不着头脑。啊!我爱这既调皮又可爱的夏天。
关于做糖人的作文(篇7)
老师的眼睛是双眼皮儿，鸟黑的眼珠又圆又大，初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，嘿!老师的眼睛会说话，真是与众不同。
生活中，我们一定会看见许多的眼睛，有明亮的眼睛，严厉的眼睛，有同学的眼睛，伙伴的眼睛……但是，我最忘不了的，还是老师的眼睛。
记得以前的时候，我因为觉得睡午觉太没意思，所以我拿铅笔、尺子、橡皮玩起了“打仗”，后来，我又和我前面的同学玩了起来，这时，我一抬头，正好和老师的眼神碰到了一起，老师的眼神里充满了严厉，还有深深的责备，好像在说：“你怎么这么调皮啊!”我一下子羞得涨红了脸，立刻不说话了。这个眼神深深地印在了我的脑海里，每当我想违反纪律时，这个眼神就浮现在我眼前，我便立刻严格要求自己了。
我还记得，在我考了高分时，老师的眼中充满了欣慰，在我没考好时，老师的眼中充满了鼓励……啊!我永远忘不了这双眼睛!
