春天的学校作文。
作文水平有高有低，写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，那我们怎么才能写好作文呢？以下由幼儿教师教育网编辑为大家精心整理的“关于春天的学校作文”，欢迎大家参考阅读。
关于春天的学校作文 篇1
学校小花园的花都绽放了，由不得你去看看。
从二楼的走廊上俯瞰下去，小花园如画。画的边框是由一片藤萝和几个树冠组成的。尽管他们的身上早已是深幽的墨绿色，但咋一看，其中有着密集的嫩绿的小芽，这才发觉，是春天到了小园了。
画中间部门的底边上，有一排的花树。暗红色的梅花比别的花低一点仿佛在低吟浅唱这冬天的梦，他们流出的幽香在高处是闻不到的，由于花枝招展的桃花会愿意低花一等吗？她们粉红的小脸蛋向你露出迷人的微笑，稍不留意就会被深深的吸引住，但是那贞洁的李花老是在眼睛的视线中夺人关注。她们是那么的美雪白而不沾一丝污点，在墨绿与暗红中显得那么的显著，给人一种高贵的气质。花儿在绿叶的包抄中更显其独特性，让人一看见这幅画便能发现这些点缀在绿意中的“繁星”。东风拂来，摇曳的枝条载着花儿在跳舞，这是春天的跳舞。
画的中央是一环黄色的小花，开得那么的鲜艳。他们的鲜艳与自信压住了梅花的暗流清香，压住了桃花的迷人微笑，压住了梨花的贞洁高贵。她们虽是不起眼的小花，但她们才是这幅画的主角，她们周围的小平台仿佛是她们的舞台。在东风中，她们是舞者，是真正的舞者，桃花她们只是她们的伴舞，她们的舞姿飘逸而柔柔，即使她们的根在土中，可是她们的灵魂早已跟着风飞在空中了。灵魂的舞姿是锦绣的，可是我觉得还缺少了什么。想了许久才想起来，缺少的是只是直到画中央的一缕阳光。金灿灿的阳光为这灵魂的舞者更添上一种色彩——一种有自信披发发出的魅力与灵魂舞者的神圣感。这自信与灵魂的舞姿也只有阳光才能配得上了。自信是种神奇的气力，即使是不起眼的小花，也能由于它而艳压全场。
画的顶部是一小片灌木丛，它们披发发着生命的气力与生气希望的盎然。在丛中，嫩芽早已替换了以往的枯叶，焕发出新的气味。在中间小平台的周围有一条小溪。谁虽不是漏洞的，但水中的鱼儿在嘻戏也是一番滋味。
这幅画可谓是：藤萝树冠显绿意，红梅白梨桃花芳。游鱼戏水水映台，台上小花风中舞。
春天的小园是幅画，是春天的画。也只有春天才能画出这样美的画。
关于春天的学校作文 篇2
时光匆匆，又到了春天。
林荫道上的那棵大树现在已经迸出了粉色的花朵，点点露珠落在上面，更显晶莹剔透;环形的跑道旁也不知何时钻出了几枚小野花，虽小，却昂首挺胸，象征了春天的活力;草坪上也添了几片新绿，在温和阳光的关照下，绿的主机盎然。
天空，浮着又大又白的棉花云，如雪般纯净，美好。顺着云，我的视线移至了围墙外的那座小山，站在宿舍三楼往下看，愈显葱翠。现在山上已开满了美丽的花朵，有红的，有白的，还有许多绚丽的色彩，有名字的，没名字的，在那一刻都映入眼帘。再细看：百花还没有长出蓓蕾，冬眠的动物还没有开始苏醒，枝头的绿意也只有那么一星点，若有若无，就像何逊诗中写的：“轻烟渗柳色”，稍不经心，还真以为盘旋在树梢的只是一缕飘缈的轻烟。树梢上还挂着几朵牵牛花，听，她们在枝头悄悄地唱：春天来了，春天到了。被这甜蜜的声音所牵引，我的目光在树干上定格，望着那饱经沧桑的树皮。我仿佛看见了四季在交替，春雨萧萧，骄阳似光，金桂飘香，瑞雪纷飞，冬去春来，我好象到了童年。
以往在这个时候，我只会跟着外婆上山，摘茶叶，采蘑菇。我会爬上树，帮外婆攀高枝上嫩绿的茶叶，我会踏着青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆会告诉我哪些可以采，哪些不可以碰。
晚了，伴着夕阳，哼着小曲，提着外婆亲手编的小篮子，回家——那个现在已经存在于记忆中的家。作文
现在，我时常还会想起外婆慈祥的脸庞，尽管上面已爬满了时间的痕迹，尽管上面已白发满头，尽管——已经不存在，但我还是觉得那是最美的，美得无暇，美得动人，美得让我难以忘却。
思绪被几声清脆的鸟鸣拉回，不觉已飘起了绵绵细雨，飘飘枭枭，落在围墙之上，在我看来，这堵泥色的围墙并没有什么不好，至少它让我远离了城市的喧嚣、繁杂。
细雨散在了学校的那几棵新栽的树上，林苗道旁的那棵大树上，校旁的小山上，长长的绿化带上，使校园像沉睡中的少女，那么美好，那么可爱，那么清纯，那么……
学校的春天小学四年级作文3
"春天到了，春姑娘悄悄地来了，给大地增添了一处又一处的美丽风景。我回到了我学习的地方，让我交到许多好朋友的地方——校园，那里万物复苏、生机勃勃……
我来到生物园，刚到生物园门口，便见一条绿色的巨龙，它全身长满了刺，似乎只要有人想破坏生物园，它就会把他抓住。这样，它便是生物园的守护神——龙骨草。我继续前进，看见了一种非常有趣的植物，看上去，它只是普通的小草，但它的名字却叫做胸针草，为什么叫它胸针草呢?原来，它可以挂在衣服上，可我觉得很奇怪，它为什么可以挂在衣服上呢?原来它的叶子上有许多毛，它一触碰到物体，毛立刻就弯曲，呈现出钩子状。怪不得它可以挂在衣服上。话说回来，它还真是名副其实的“胸针”。继续前进，突然，在草丛中，有一个若隐若现的绿色身影，速度快极了，好不容易抓住它，它却在我手中跳来跳去，似乎想逃脱我的“魔掌”，在我看来，它只是在给我挠痒痒，我小心翼翼地打开手，原来是一只披着绿衣服的蚂蚱。它正努力地挣扎着，脚四处乱蹬，看它那拼命的样子，我把它放在了草丛中，在生物园里的最里面，有几块土地上种了各种各样的蔬菜，它们的叶子绿油油的，每天它们都会被食堂做成健康的午餐，然后被我们送进嘴巴里，品那香甜的蔬菜。
春天，是一个美丽的季节，也是一个新的篇章，还是一个万物复苏、到处生机勃勃的季节。我爱夏天，但是我更爱春天的校园，它是美丽的。"
关于春天的学校作文 篇3
东风来了，春天的脚步近了，校园里一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
走入校园，映入眼帘的是一片深深浅浅、浓浓淡淡的绿。平坦松软的草地是绿的，高低错落的灌木丛是绿的。高大笔直的梧桐树、千姿百态的桃树、婀娜多姿的梨树都吐出了嫩绿的芽。微风吹拂着千万条才展开带嫩叶的黄色的柳丝，抖开“她”丰美的秀发。
各种各样的花演奏着一曲春天的弦乐。迎春花睡眼惺忪地睁开了眼，犹如像一个个金色的小太阳。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都像赶趟似的开满了花。野花遍地都是，杂样的，有名字的，没名字的.，散落在草丛里，像星星像眼睛，还眨呀眨的。
同学们走出教室，来到操场上，活动活动筋骨，伸展伸展身体，仿佛春天的到来给他们注入了新的力量，似乎有的是活力，有的是希望。
我们的校园从头到脚似乎都是新的，美丽无比！
关于春天的学校作文 篇4
寒冷的冬天悄悄地过去了，春天迈着轻盈而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭，趟过小河，穿过树林，也悄然无声地走进了我们美丽的校园……
校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容；而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里，仿佛是等到天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷！你看：有绛紫的，粉红的，纯白的，天蓝的，浅绿的，淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦？那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么？走近一看，哦！原来是一朵天蓝色的小花呀！那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞……
这时，你站在学校两旁香樟树里的时候，便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱蚊杀虫呢！正是因为有这些奇特的功效，人们才会把它用来做成各式各样实用的家具，用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢！！！
学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看，发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢？原来，大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……
啊！朋友们，我们校园里的春天美丽吗？此时，我也真想变成一棵嫩绿的小草，欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……
关于春天的学校作文 篇5
学校春天的农耕园真美丽呀。我走进去一看，许多小朋友走在油菜花中，显现的出特别美丽、活泼。阵阵香味传来，我闻着香味来到蔬菜瓜果区，我再往右边看小羊们都把头齐刷刷的放到栏杆外，目不转睛的看着这些蔬菜瓜果。好像只要农民伯伯把小门一打开，他们就会迫不及待的冲过去吃。农耕园啊果子真多啊，像草坪上的上千万朵小花那么多，真是不可计数;农耕园的果子真大啊，像大玉盘，像南瓜，像盘子，真是各种各样的形状啊;农耕园啊果子真好吃啊，不仅仅是甜的，还有酸的，味道各不相同，真是好吃啊。
我见过公园里的各种花，但是我最喜欢的花非油菜花不可。油菜花在农耕园里面是最多的，这儿一丛，那儿一簇，真是不可计数啊;农耕园里的油菜花真美啊，小黄花，黄得灿烂，黄得耀眼，好像在风中舞蹈惹得小蜜蜂都跟着一起翩翩起舞;农耕园里的油菜花真活泼啊时而显现出活力精神，时而低垂着，时而笔直的挺立着。农耕园里的油菜花真是多姿多彩呀。
春天的农耕园真是美丽我爱春天的农耕园，那么也可以来观赏一下农耕园的风彩。
关于春天的学校作文 篇6
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻捷的脚步，哼唱适意的歌谣。每天，带着如此美好的心境，我早早来到美丽的校园。我爱这儿的气味，这儿有教师的浅笑，有同学的和睦；有上课时的严重仔细，也有歇息时的欢声笑语。
在宽阔亮堂的讲堂里，教师循循善诱的教育以及亲热的教悔，使咱们在常识的海洋里纵情畅游、贪婪吸吮。上课时，咱们开动脑筋，力争上游地举起小手，抢着答复教师提出的各种风趣问题，一起向教师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的开展。放学今后，同学们还通过电话和网络一起讨论学习上的问题。每个学期，教师都组织咱们轮番做值日班长，培育学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会调查活动让同学们更贴近日子、了解社会，使咱们更懂得把握常识的重要性。
我在这充满活力的校园里，日子学习、健康生长。学习语文的关键是阅览和作文。记住教师刚让咱们单独练笔的时分，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有相同的感触。怎么办呢？写日记，太单调；背范文，真无聊；最终，我总算想出个好办法——网上沟通。哈，既可玩电脑练习作，又能沟通学习增进友谊，一举多得。高兴学习，功率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，并且还锻炼人的毅力。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参与竞赛。不过，刚入学时我简直一个也不会跳，拽着绳子不知所措，体育课上被分在了末组。但我并不悲观，信任自己一定能赶超。平常在家，我总得抽时间跳上一跳，在校园课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和尽力总算换来了今日的效果。我喜爱上了跳绳，争夺下一年跳出更好成果，为班级争得荣誉。
校园，不仅仅是对常识的教与学，更是培育教育人的当地。我爱我的校园，在这儿，我生长，我高兴。
关于春天的学校作文 篇7
我喜欢春天，更喜欢春天的学校。
一下校车，走进学校的大门，我惊奇地发现校园的草变得嫩绿嫩绿的，小花也开了，柳树变成绿色，它的枝条从树上垂下来，就像一条条绿色的丝带。这时让我想起两句诗，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
柳树的前面是塑胶跑道，一下课同学们就出去玩耍，而且我发现这个季节喜欢出来的同学越来越多啦。这是为什么那，原来春姑娘来啦，同学们在跟春姑娘玩呢。
塑胶跑道的左边是我们小学部，一进去就可以看到同学们的美术作品和书法作品，而且还能听见同学们琅琅的读书声，这是春天才可以有的声音呀！走进教室每个班的窗台上都放着几盆绿萝花，在护花小使者的呵护下长得越来越茂盛！
小学部的左边就是中学部，虽然我没去过那里，但是我总能听见大哥哥大姐姐在那里读春天的课文，他们读的很有感情。听老师说那里有美术室。书法室。微机室。要是我能和大哥哥大姐姐一起学习该有多好呀！
中学部的左边是食堂，学校为了我们的安全分两个楼层为我们提供午餐，一二三年级在楼下，四五六年级在楼上，每天叔叔阿姨都为我们做春天最美味的饭菜。Www.yJS21.cOM
春天的校园真美，我喜欢它春天的校园。
