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小学主题班会主持稿怎么写1000字精选

发布时间:2023-01-25

小学班会主持稿。

纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。在重要的演出活动开始之前,我们需要认真去准备一篇主持词,会议主持词只要根据会议需要,把各个流程流畅的串起来就可以。有哪些有趣又深入人心的主持词呢?于是,小编为你收集整理了小学主题班会主持稿怎么写。供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小学主题班会主持稿怎么写(篇1)

第一部分,自我介绍: 第一个故事

王:大家好,今天的主题是名人故事汇,由我和余景行同学为大家主持。在历史长河中,有许许多多的名人,他们书写了历史上一个个惊天动地的故事。人生是不断努力不断奋斗的历程,道路上时常充满了荆棘、逆流。

余:然而我们要坚信,成功是充满曲折与阻碍的,是螺旋形上升的。只要永不放弃,柔韧的对待生命中的每一个障碍,成功将在我们面前。

王:面对困难,那些不改自己的信念的人最终都获得了非同一般的成功,就让我们一同静下心来听一听,那些成功的名人们,是如何面对困难的吧!

余:下面有请@@@同学为我们讲贝多芬如何和生命抗争并取得成功的故事。

贝多芬

贝多芬,是德国着名音乐家。 他十三岁入戏院乐队,当大风琴手,十七岁由于慈母去世,挑起了全家生活的重担。

不幸的事情发生了,正当他在音乐的世界里陶醉忘返的时候,他的健康被一连串的伤风、肺病、关节炎、黄热病摧折了。更为痛心的是,

二、三十岁的时候,他的耳朵变聋了。耳朵对音乐家,该是何等的重要!贝多芬痛苦万分。他在一封信中说:“我过着一种悲惨的生活。两年以来我躲避着一切交际,因为我不可能与人说话:我聋了。要是我干着别的职业,也许还可以,但我的行当里这是可怕的遭遇啊!”

大难临头,出路何在了贝多芬把音乐当作他的避难所,他勇敢地向命运挑战,不顾双耳的轰轰作响,一件又一件地完成着他的作品,有时同时写三四件东西。贝多芬忍受着艰难的“酷刑”工作着,他坚定而乐观地说;“我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服……”

有一次,贝多芬指挥预奏,由于他听不见台上的歌唱,一下子乱了套。一位指挥提议暂休。之后,又重新开始。可是,这一次又同样地乱套了,又不得不宣布第二次暂休。这时,贝多芬不安起来,他急匆匆跑回家去,一头扎在床上,双手捂着脸,连晚饭也没有吃。

两年过去了,他又指挥起《合唱交响曲》。这一次他获得了巨大的成功!剧场里群情激昂,喝采连声。但这一切他都没有听见。直到一位女歌唱演员牵着他的手面向观众时,他才看到人们在向他挥舞帽子,热烈鼓掌。

贝多芬就是这样一个在厄运中不届不挠斗争、学习的人。

第二部分:讲名人故事

王:生命中不是只有苦难和泪水,也有很多有趣的事情。电影大家都不陌生吧,有这样一个人,他戴一顶大礼帽,脚蹬一双尖头鞋,鼻子下留着一撮乌黑的小胡子,紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上,手里舞着一只手杖,鸭子般地出现在银幕上,有谁知道这位喜剧大师是谁?(同学们踊跃发言)

余:在还只是黑白电影的世界里,喜剧大师卓别林,他用笑的秘密和诀窍对付人生的苦难,征服了观众,给人们带来欢声笑语。生活中的卓别林又是怎样的呢,

王:下面有请 同学为大家讲一个关于他的有趣的小故事。

卓别林趣事

卓别林是20世纪享誉世界的伟大电影艺术家。卓别林能编,能导,能演,是不可多得的全能影人,他的作品带给了人们很多启迪和欢乐,生活中的他又是怎样的呢?下面来讲讲他的一件趣事。有一次,他召开影片摄制会议,一只苍蝇在他四周绕着圈子飞。起初他用手打几下,没有打到,就要了一个苍蝇拍。会议进行中,他就握着苍蝇拍,摆出打苍蝇的姿态,眼睛狠狠地望着那苍蝇。可是打了三次,都没有打到。后来苍蝇就在他面前的桌上,他慢慢地拿起苍蝇拍,正要作死命一击时,忽然放下手中武器,让苍蝇飞走。旁边在座的人看了,就说:为什么你不把它打死?这位谐星耸了耸肩,说:这只不是刚才那只! 第三部分:小游戏,猜历史名人

王: 刚刚听了两个故事都是外国历史名人的故事?中国五千年的历史长河中,伟大的人物更是层出不穷。现在大家一起来玩个小游戏,猜历史名人的名字。

余:根据大屏幕上的关键词来猜猜是历史上哪个名人?

王:春秋鲁国人

中国著名的大思想家、大教育家 带领部分弟子周游列国 儒家经典《论语》 余:灭六国

筑长城 兵马俑

第一个称皇帝的君主 王:鸿门宴

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝

西楚霸王 四面楚歌 余:草船借剑

三顾茅庐

中国传统文化中忠臣与智者的代表人物 三国时期蜀汉丞相 王:唐代伟大的浪漫主义诗人 爱饮酒作诗 诗仙 静夜思

余:下面根据大屏幕上的表情来猜猜是历史上哪个名人?

第四部分、名人故事 王:生活中,爸爸妈妈爷爷奶奶都把我们当作小孩看待,处处呵护,事事代劳,可是,有些事情明明我们自己可以完成,可大人却偏偏瞧不上,觉得我们是小不点,做不好,余景行,你有没有这种经历呢?

余:恩,这种事情我也碰到过,被人小瞧的滋味真不好受。大人越是瞧不起,我越是想做好。

王:战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家苏秦也曾经被家人瞧不起,后来他发愤图强终于有一番作为。

余:下面有请 同学为大家讲苏秦的故事。

苏秦是洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为,曾求见周天子,却没有引见之路,一气之下,变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年,也没做成官。后来钱用光了,衣服也穿破了,只好回家。

家里人看到他趿拉着草鞋,挑副破担子,一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿;他妻子坐在织机上织帛,连看也没看他一眼;他求嫂子给他做饭吃,嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激,决心争一口气。从此以后,他发愤读书,钻研兵法,天天到深夜。有时候读书读到半夜,又累又困,他就用锥子扎自己的大腿,虽然很疼,但精神却来了,他就接着读下去这就是后来人们说的“锥刺股”,用来表示读书刻苦的精神。就这样用了一年多的功夫,他的知识比以前丰富多了。 第五部分:小游戏(做动作猜词语、成语)

王:做动作猜词语的游戏大家玩过吗?猜大屏幕上出现的词语 ,面对屏幕的小朋友只能做动作,比如可以用手指头比划有几个字,不能说话,背对屏幕的小朋友来猜

余:下面由我和王哲彬来示范一下。比如表演:开车这个词,王做,余来猜

王:五个词语为一组,两个词语和三个成语,每个小组派两个小朋友,看哪个组猜出的最多,,

一:跳绳、打球、抓耳挠腮、三长二短、张牙舞爪,

二:喝水、洗澡、嚎嚎大哭、手舞足蹈、大摇大摆,

三:睡觉、叠被子、上窜下跳、左顾右盼、三头六臂、

四:刷牙、洗脸、说一不

二、坐井观天、狼吞虎咽,

五:吃饭、看书、痛哭流涕、盲人摸象、拳打脚踢,

六、扫地,跳远,金鸡独立,左右开弓, 咬舌自尽

第六部分:名人故事 王:春秋战国历时500余年,其间战争此起彼伏,风云人物层出不穷,局势跌宕变幻。在 中国历史上,春秋战国也是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。

余:那个时代发生了很多的故事,这些故事经过人们口口相传,成了一个个脍炙人口的成语故事。据说有一半的成语故事出自春秋战国时期呢。

王:同学们知道管鲍之交这个成语吗?它说的可不是我们平时吃的大鲍鱼、小鲍鱼,而是说的春秋时期的一对好朋友管仲和鲍叔牙。

余:下面有请

同学帮我讲下春秋时代的好朋友是如何相处的吧。

管鲍之交的故事

管仲和鲍叔牙是春秋时代的人,两人互相照顾,亲如手足。

鲍叔牙与管仲合伙做生意,叔牙出三分之二的本钱,赚了钱却只要三分之一。鲍叔牙的家人表示不满,叔牙却说:“管仲家里穷嘛!”

后来,管仲当了大官,带兵打仗,可是不敢身先士卒,打败仗的时候,他总是第一个逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠,是个没有勇气的人。这时,叔牙却出来说:“管仲家里有年老的母亲需要他奉养,其实,他并不是个怕死的人。”

管仲和鲍叔牙都是齐国人。齐王有两个儿子,纠和小白。管仲是公子纠的老师,鲍叔牙是公子小白的老师。后来两个公子为争夺王位互相残杀,公子纠被杀,小白即位,叔牙立刻向齐王小白推荐管仲,说:“管仲是一位有才干的人,请大王聘请他做宰相。” 齐王说:“你是我的老师,我愿拜你为相。”鲍叔牙语气坚定地说:“多谢大王的信任。以前管仲是公子纠的老师,难得他对公子纠的一片忠心。主公如果要干一番大事业,管仲可是个用得着的人。”

齐王终于采纳了鲍叔牙的建议,任命管仲为相。管仲整顿内政、开发资源、发展农业,很快就使齐国强盛起来,当上了盟主。

第七部分: 小游戏, 报数游戏

王:每次叫十个同学上台,站成一排,从1开始报数,但是要避开含7的数字和7的倍数的数字,比如6后面的小朋友应该报7的,但是因为不能出现7,所以直接报8,报错的小朋友退出,看谁能坚持到最后

第八部分:名人故事

王:写作文对小朋友来讲不是件容易的事情,如果平时我们积累的少,写作文时就会出现想表达却找不出好词来的情况。

余:古代的大诗人也会因为找不到合适的词而头痛的事情呢。推敲这个词的典故就跟这个有关呢?

王:下面有请

同学帮我讲下推敲的由来-贾岛与韩愈的故事。

贾岛与韩愈

唐朝的贾岛是著名的苦吟派诗人。什么叫苦吟派呢?就是为了一句诗或是诗中的一个词,不惜耗费心血,花费工夫。贾岛曾用几年时间做了一首诗。诗成之后,他热泪横流,不仅仅是高兴,也是心疼自己。当然他并不是每做一首都这么费劲儿,如果那样,他就成不了诗人了。有一次,贾岛骑驴闯了官道。

他正琢磨着一句诗,名叫《题李凝幽居》,他觉得第二句中的“鸟宿池边树,僧推月下门”的“推”应换成“敲”。可他又觉着“敲”也有点不太合适,不如“推”好。不知是“敲”还是“推”好。嘴里就边推敲边念叨着。不知不觉地,就骑着毛驴闯进了大官韩愈(唐宋八大家之一)的仪仗队里。

韩愈问贾岛为什么闯进自己的仪仗队。贾岛就把自己做的那首诗念给韩愈听,但是其中一句拿不定主意是用“推”好,还是用“”敲“好的事说了一遍。韩愈听了,对贾岛说:”我看还是用敲好,即使是在夜深人静,拜访友人,还敲门代表你是一个有礼貌的人!而且一个敲字,使夜静更深之时,多了几分声响。再说,读起来也响亮些“贾岛听了连连点头称赞。他这回不但没受处罚,还和韩愈交上了朋友。推敲从此也就成为了脍炙人口的常用词,用来比喻做文章或做事时,反复琢磨,反复斟酌。

第九部分: 数字成语

7/8 (七上八下) ①

1、

2、

5、

6、

7、

8、9 (丢三落四) ② 2,3,4,5,6,7,8,9 (缺衣少食) ③ 12345609 ( 七零八落)

④ 1,2,4,3,5,6,7,8,9 (颠三倒四) ⑤ 1+2+3+4+5 有增无减 ⑥ 333 555 (三五成群 ) ⑦ 3322 (三三两两) ⑧ 5 ,10 (一五一十 ) ⑨ 1×1=1 (一成不变) ⑩ 0=0=0(一无所有) 0=0=1(无中生有) 1/2(一分为二)

9寸+1寸=1尺 (得寸进尺) 1,1,1,1,1,1 ……(独一无二)

1、

3、

5、

7、

9、

11、

13、15(天下无双)

1、

2、

4、

6、

7、

8、

9、10 (隔三差五)

1、

2、

3、

4、5 (屈指可数) 十 (纵横交错)

4、

5、

6、

8、9(不管三七二十一)

第九部分:发奖品

小学主题班会主持稿怎么写(篇2)

“安全无小事”主题班会 男:我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,二年级《安全无小事》主题班会现在开始。 女:生命是最宝贵的,据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!

男:触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!请听张老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园的踩踏惨剧》

女:同学们,听了新闻后你最大感受是什么?问题出在哪里?(指名说)

男:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢? 女:下面我们来进行选择题问答。

一、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

A、上下楼梯时,靠右侧行走。

B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 C、玩上下楼梯游戏。

男:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

女:校园安全无小事,让我一起高声朗读《校园安全儿歌》,全体起立。

二、交通安全

男:我们不仅要注意校园安全,交通安全对我们也至关重要。据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

女:下面请郑佳慧同学,向大家讲解在交通安全中,要注意哪些方面呢?

男:交通安全很重要,我们一定要红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

三、自身安全

女:下面请听小故事《当陌生人来敲门》

男:小芳随意给陌生人开门,真是太危险了,那我们遇到陌生人时,该怎么办呢?

女:让我们听听,文心悦同学是怎么做的。

男:对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。

女:下面,有请我们的班主任张老师做总结,掌声欢迎!

合:希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。《安全无小事》主题班会到此结束!

小学主题班会主持稿怎么写(篇3)

一、主持人讲话,宣布主题班会开始。

甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。

甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

乙:3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。

甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

合:某某小学__班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。

二、诗歌朗诵〈感恩父母〉

乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱

甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱

乙:无论我们走到哪儿,

甲:无论我们长多大,

乙:我们永远都是他们放心不下的孩子

甲:是呀,我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。

小学主题班会主持稿怎么写(篇4)

尊敬的老师,各位同学们,大家晚上好!

欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会!

我是黎映宏,我是陈培森。

首先,允许我为大家介绍出席本次会议的老师,他们分别是化学科的龙盛京老师,班主任黄静老师,和我们的导航学姐何冠兰。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。

召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风,提高同学们学习的积极性,加强宿舍内部和谐,增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好,同学间团结友爱的班级。

下面,我宣布主题班会正式开始,首先为大家介绍一下本次班会的流程:

1. 班长周承瑾发言:说明学风建设的意义;

2. 主持人提出当前班级学风建设存在的问题;

3. 跟据前期讨论的结果,每组选一名代表发言,讲述自己组内的意见和看法 ,

每人5分钟左右。

4. 请我们班零挂科宿舍研二—709谈如何做到零挂科。

5. 请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来,向学风好的宿舍学习。

6. 请龙老师谈谈如何才能学好有机化学,介绍一些学习方法和技巧;

7. 班主任做活动总结;

8. 主持人宣布班会结束,欢送老师。

那么,接下来请班长周承瑾上台发言。

小学主题班会主持稿怎么写(篇5)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这个秋高气爽、收获喜悦的季节里,我们在这里隆重举行晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式,

下面我宣布:晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式,现在开始!

老师们、同学们:近年来,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生命。

环境保护和可持续发展成为了人类生存与发展的必然认识和持久行动,对少年儿童来说必须具备一定的环境素养,才会符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。为了实现未来的可持续发展,提高师生的环保意识,我校把环保教育作为学校德育工作的重点,并将其列为学校的特色教育。让保护环境倡导低碳生活成为每一名师生的自发行为。首先让我们以热烈的掌声欢迎兰主席宣读《晓望小学环保教育活动实施方案》!

小学主题班会主持稿怎么写(篇6)

潘凯: 尊敬的各位领导,老师

徐佳欣:亲爱的同学们

(合): 大家好!

潘凯: 还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗?

徐佳欣:少年智则中国智,少年强则中国强!

(合) 我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!

潘凯: 有梦想就有希望,有希望就有未来!

徐佳欣:《我的小小梦想》二年四班主题班会

(合) 现在开始!

潘凯: 梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。

徐佳欣:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。

潘凯: 让我们进入梦想的天空,去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请欣赏由龚嘉琦,国励等10名同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》

徐佳欣:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!

潘凯: 于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听王欢,吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。(王欢--我的梦想 吕博琦--我的建筑梦 马天一 ---我的宇航梦 金永泉--我的环保科技梦)

徐佳欣:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响二年四班的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。

潘凯: 在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具:红色纸箱,里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想)

徐佳欣:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。(请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被抽到名字的同学说出自己的梦想)

潘凯: 多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏由王杰,王媛两名同学带来的梦想小故事。(故事1.梦想与白日梦 故事2。播种梦想)

徐佳欣:听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已,还记得我们的梦想口号吗?

(全体):说到不如做到,要最就做最好!

徐佳欣:那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢?你要怎样实现自己的梦想呢?(同学举手发言)

潘凯:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持,不放弃,才能实现梦想。

徐佳欣:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。

潘凯:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!请欣赏宁兴杰,李文广等同学带来的励志诗歌《做最好的你》。

徐佳欣:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光芒,请欣赏潘凯同学带来的歌曲《七色光之歌》。

徐佳欣:在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声,下面请班主任讲话。

班主任:亲爱的孩子们,我看到了你们美丽的缤纷梦想,你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们,实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!如果梦想不能实现,那也没有关系,在追逐梦想的路途中,你们收获了成长!老师有一首小诗送给你们,请你们大声的读出来吧!

我的小小梦想

我把一颗可爱的小小梦想,

播种在我单纯的心田上。

智慧是阳光,

知识是营养,

勤奋刻苦是雨露,

呵护它成长!

汗水,勤奋加泪水,

坚持,努力,不退让,

梦想的小苗越发茁壮!

瞧——

那挂在枝头上的,

我的小小梦想闪闪发亮!

(全班集体朗诵诗歌)

潘凯:《我的小小梦想》二年四班主题班会到此结束!谢谢大家!

小学主题班会主持稿怎么写(篇7)

主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,家好!

主持人甲:我是今天的主持人xx

主持人乙:我是主持人xx

主持人甲:首先衷心欢迎家来参加我们的主题班会。我们的班会一定不会让家失望。

主持人乙:现在我宣布展示班级风采,增强班级凝聚力,倡导真善美的校园主题班会现在开始!

主持人甲:真者,为道中之道也,善者,原人之初也。人类自然的骄子,一代又一代地生存在这个美丽的世界上,许多人舍己救人、无私奉献,诠释着真善美。

主持人乙:真”“善”“美”这三个字并不难理解,只要细心观察我们身边的小事,其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”,“诚信”,下面我们一起来观看小品《展现我们的“真”功夫》。

主持人甲:(看了小品后)家看了我们同学表演的小品,有什么感受?下面请……同学来谈谈自己的感受。

主持人乙:我们现在来个“真心话考验“吧!我想问问我们班有哪些同学耍过”真“功夫?(谈谈亲身经历和感受)。嗯,家都对“真诚“理解得挺深刻的,希望我们真诚对人,真诚对已。

主持人甲:说得对。xx,我想问问你是如何理解“善”这个字的呀?

主持人乙:“善”就是“善良”,恰如老子所言:上善若水。善利万物而不争。先有善心,而后能善治。善是一种超越文明和文化的涵养,是一种穿透所有物质的精神意蕴,是一种延展生命的超能量。

主持人甲:是啊,尤其是在面对灾难的时候,人心的善更能体现出来。下面我蜜看一段有关雅安地震的视频。

(看视频后)主持人乙:天灾无情,人间有情。看了这段视频,相信我们都有很深刻的感受,有哪位同学愿意分享一下自己的感受。

主持人甲:家都谈了自己对善良的看法,因此我们要弘扬“善”的精神。我们要多多着别人想一想,别人需要助的时候,要雪中送炭,带给别人温暖,赶走黑暗的角落。让我们一起做一个具有善良品质的人,时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧!

主持人乙:xx你觉得我们身边有哪些事物是美好的?

主持人甲:我觉得美在生活中,只要你细心观察发现,生活中处处都存在美。

主持人乙:美,是外貌的美,美,是内在的美;美,是人性的美;美,是生活的`美,美其实就在我们的身边。

主持人甲:美,无时无刻不围绕在我们身边,美,一直都是那么简单,哪怕那一花一草一小事,那都是美的发现,美开启了我们的心灵之眼。美,是一个话题,是一幅纷彩的画。

主持人乙:是的,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛

合:让我们一起用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美。

主持人甲:现在让我们家一起来谈谈我们身边的“美”吧。

主持人合:(结束语)世界很,我很渺小,但我有一颗很的心。

我能容得下天地,为一切生灵,提供我心中的温暖;

我能擎得起梦想,憧憬未来,汲取精华,努力奋斗;

我能建得起友谊,用我的真诚带给家温暖与舒心!

真,我们有真诚友谊;善,我们有广泛博爱;美,我们为梦拼搏!

小学主题班会主持稿怎么写(篇8)

A:那是什么,这般悦耳动听?那是青春的放歌唱

B:那是什么,这般沁人心脾?那是青春的鲜花怒放

A:青春是我们摔不坏的皇冠

B:青春是我们人生路上最美的风景

A:花季雨季的我们,怎能不为我们的好年华沉醉,怎能不为一路上春光驻足?

B:让我们携手同行,穿越时间的花海

合:高一(1)班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始

A:青春是人生的一堂实验课,有成功的喜悦,有失败的痛苦

B:青春是开往未来永不回头的火车,前方莫测,背后流逝的无法追回

A:青春更是一场放怀的奔跑,没人能挡住我们与平凡告别,奔向我们所憧憬的一切

B:请听合唱《奔跑》(合唱《奔跑》)

A:我们与亲人挽起手臂,他们支持我们不断奋斗

B:我们与老师挽起手臂,他们教我们读书做人

A:我们与同学挽起手臂,他们陪伴我们走过最难忘的旅行

B:我貌同携手,写下了我们自己生活的传奇

A:就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴,在欢笑之余,品尝我们的苦辣酸甜(相声表演)

B:谢谢两位同学的精彩表演,为我们带来了青春的活力

A:也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活

B:青春,正是我们笔端优美的诗行,无论在多远的未来,读来依然是一定、一句、一篇都灿烂的巨作

A:就让我们用诗文来讲述自己的青春心情,请倾听字里行间的,我们穿越现实走向梦想,穿越迷茫走向信心的心声(诗朗诵《梦想现实》

B:下面让我们来玩一个游戏(介绍游戏规则)(游戏)

B:小时候,只要凝神天空,就能幻想自己枕着白云,拥用世界

A:长了,拥有了一些东西,却也失去了一些,我们会问自己,我们究竟变得富有还是变得贫穷

B:但我们不为这些变化烦恼,尽情的哭或尽情的笑,都是活着的最好证明

A:生活中真实存在的困难,一定会被风带走,青春的生活,会是万里无云

B:缤纷的青春,从校园开始了第一道色彩,请欣赏同学们带来的小品,他们将用生活中的点滴,以及他们夸张的幽默,为我们讲述高中生活中的故事(小品)

A:因为青春,所以可以偶尔犯错,因为青春,所以可以继续做梦

B:因为青春,所以可以无限幻想,因为青春,所以可以实现希望

A:有缺点可以改正,失败了可以重来

B:我们都是神的孩子,只要坚守一份倔强,圣洁的光芒就会一直照耀我们去奋战,请听合唱《倔强》(合唱《倔强》)

A:“逆风的方向,更适合飞翔”,多么鼓舞人心的句子,如果在未来的日子里,我们每个人都能怀着这样一份倔强,谁说我们不能谱写出最华丽的青春乐章?

B:我们用自己的方式展现了我们的青春风采,那么班主任老师对年少的我们又有什么样的祝福呢?(班主任发言)

B:菁菁校园,描绘了学子绚丽的梦想

A:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水

B:当我们挽臂走过青春,走过花季雨季,回过身看,那一片春暖花开,是我们最绚烂的年华

A:让我们携手走过三年烂漫的岁月,一起迈向精彩未完的未来。

合:高一(1)班主题班会“挽臂同看,春暖花开”到此结束,谢谢家。

小学主题班会主持稿怎么写(篇9)

5、A:父母是我们成长路上的第一位老师。那么是谁把一个个牙牙学语的孩子培养成一位位聪明懂事的学生?是谁为我们批改作业到深夜?是谁把青春都献给太阳底下最光辉的事业?那就是我们——敬爱的老师

B:让我们用最真挚的情感,把最动人的音乐献给我们最最亲爱的老师。请欣赏王家乐带来的二胡表演《小红花》。

6、A:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

B:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。请欣赏小号表演《小星星》、《欢乐颂》

7、A:在我们成长过程中千万不要忘了老师,是她给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考。

B:在老师的指引下我们将长成参天大树,今天一群新时代的少年带来了他们的摩登舞蹈,请欣赏陈宛伶带来的《伦巴》。

A:欣赏完陈宛伶的精彩表演,同学一定还没过瘾吧,下面请欣赏王夏琳、陈杨素带来的《恰恰》。

B:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!

A、同学们,请全体起立,请大家向全体辛勤给我们传授知识的老师们鞠躬感谢。深深地说一声:老师,您辛苦了!谢谢你们!

小学主题班会主持稿怎么写(篇10)

在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。xxx班“学会感恩”主题班会现在开始。下面有请主持人。

甲:感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。

乙:当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”

甲:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。

乙:当我呱呱落地时,就迎来了爸爸、妈妈,灿烂的笑脸!

甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!

乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!

合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。

合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们—(全班):爸爸、妈妈我爱您!

甲:父母的爱是遮雨的伞;

乙:父母的爱是一阵清凉的风;

甲:请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!

甲:有了泥土,嫩芽才会长大;

乙:有了阳光,春芽才会开花;

合:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈??

乙:接下来,请欣赏歌曲合唱《只要妈妈露笑脸》。大家掌声欢迎。

甲:是啊!很久以前我们就听说:理解万岁。今天,我们已经架起沟通心灵的桥梁

乙:一起来“跨越代沟”。

甲(所有男生):“爸爸,我爱你!”

乙(所有女生):“妈妈,我爱你!”

合(全班):“爸爸妈妈,我爱你们!”

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