中学生作文学会坚强。
幼儿教师教育网主题阅读推荐：“中学生作文学会坚强”。
写作文是我们生活中必备的技能手段，通过写作有利于提高我们的知识储备能力，我们写作文要具体有内容，不要空泛。优秀的作文一般是如何写出来的呢？为此，编辑特意呈上“中学生作文学会坚强”，仅供参考，希望能为你提供参考！
中学生作文学会坚强 篇1
她的声音很好听，如泉水、涓涓细流，苏苏的，不娇媚，不霸气。如那潺潺流水，风拂杨柳，低回轻柔。也如黄莺出谷，婉转悠扬，似水如歌。清澈动听，清脆嘹亮。又觉如空谷幽兰，酥软人心，让人倍感舒适，心旷神怡。
她也很喜欢笑，爽朗又略带些羞怯，似银铃般清脆，似微风般轻柔，似阳光般温暖，又似未成熟的草莓般青涩。
在我们班，她的成绩是数一数二的，教室后面贴着的每次考试前十五名的名字，每一张上都有她的名字，得过全校的第二，作为女生，她已经很厉害了。可她从来没有觉得自己很厉害过，甚至还总是抱怨这儿又粗心写错了题，那儿分数太低。其实她分数再怎么低，也甩我们十几分。
在我们面前，她总是一副笑嘻嘻的样子，有说不完的话。我们也不知道，她这个整天笑得没心没肺的人居然也会有那么多的心事儿。
在我们看来，她从不会在意别人对她的看法，而她却只是把别人的看法深深地埋进了心里。Yjs21.CoM
“长得人高马大的，声音还那么嗲，太作了吧。”“都考那么高分了，还一个劲儿地说自己考差了。”——一句句看似风清云淡的调侃，也许像针一样刺进了她的心里。我看见她，苍白的脸颊上泛起了一种描述不出的红，面露尴尬，平时炯炯有神的双瞳，也顿时黯然。“没事吧?”“没关系。”
晚上，另一边，突然传来一声哭泣。那是她在哭，强抑制着又抑制不住地哭。哭声很小，很细，但却能体会到她的撕心裂肺。泣声在夜色笼罩着的陋室里回荡。这时候，连最基本的问候都显得尴尬。
“没事吧?”我再次问。“没关系。“还是这个回答。
在我们面前，她装作什么事也没有。坚强得让人心疼。
再难受也要陪着我们一起笑，再伤心也要憋在心里，自己默默承受所有。
她就是这样的。
中学生作文学会坚强 篇2
朋友们，当你感到痛苦时，请不要哭泣。相信微笑——这个能够使人坚强的动作吧!相信总有那么一天，你会看见，蓝蓝的天，白白的云，还有你嘴边甜甜的微笑……
于谦颂石灰“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”是一种坚强;王安石咏梅“墙角数枝梅，凌寒独自开”是一种坚强;刘桢赞松“冰霜正惨凄，终岁常端正”是一种坚强。
人生的变数很多，没有人能承诺我们的一生永远是晴天，没有人能预知草莽中是否潜藏着毒蛇猛兽，没有人能勾勒出命运的风霜刀剑……只有学会坚强，才能应对突如其来的变数，才能常让自己立于不败之地。
顾心霖，一个成功的女士，用剪刀打造出自己的天下。从小她就有剪纸的天赋，经过不断训练，终于身名远播，然后天有不测风云，人有旦夕祸福。在她参加记者招待会时，她出了车祸，在这场突如其来的车祸当中，心霖失去了双腿，但她没有放弃，她用那仅剩的双手剪出了《百中松花》《百花争艳》一系列名作品。是什么让她勇敢地活下来?是坚强，是不灭的信念与执着。
学会坚强，便拥有了生命的朝气，活力，生活的动力;学会坚强，就能抓住成功的际遇，驶向理想的彼岸;学会坚强，就能以顽强的意志力，战胜困难。
坚强会让地震中奄奄一息的人们支撑下去，等待奇迹的来临;坚强会让身有残疾的人参加残奥会，面对新的挑战;坚强会让在狂风暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起来。
学会坚强，塑造人生;学会坚强，完善自我;学会坚强，战胜挫折;学会坚强，走向成功。“”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“学会坚强，为自己打造一片蓝天，为中考冲刺，为将来而努力奋斗。
中学生作文学会坚强 篇3
在姥姥家门口有一棵枣树，青翠美丽，但我却爱那树干坚强的品质。
夏天来临，在大家感叹夏日的炎热时，枣树孤身一人伫立在阳光下，树干却坚强的撑起了整棵大树。那次在雨中观望那枣树，让我明白了什么是坚强。
雨前，它一动不动。
望着天空，乌云密布，天空灰蒙蒙的，看着快要下雨了，鸟儿急着回巢，蚂蚁急着搬家，枣树气定神闲的站在那里，而树干却一动不动的支撑着，他们丝毫不惧怕风雨。大树岁数已经很大了，它的树干粗糙的好似一位古稀老人的手，一条条树枝勇往直前，不停向上生长，由粗至细的条条树枝好似大人的臂膀，热切的拥抱着那青青的绿枣，嫩绿的树叶，树枝的枝枝丫丫多而广，向四周不断延长，绿绿的枣挂在树枝分叉上，好似一个个小宝宝，点点绿色装点着这小小乡村，此刻树叶也甘当陪衬，他们好似一个和睦的大家庭，而树干却坚强的扛起了一个家。
雨时，它顽强抗争。
天气就像一个喜怒无常的小孩，脸色说变就变，雨随之而来，大风也接踵而至，小鸟蜷缩在屋檐下的窝中，蚂蚁躲在洞中等待着风暴的结束，我看着门外那的枣树，随风摇摆，我的心也随之摇摆。大树虽也粗壮，但风雨的强大也让它跟着风雨不住的摆动，树枝左右晃动，分枝也剧烈摇晃，但他们却将枣藏在里面，尽量不让枣受到伤害，绿绿的枣子也十分坚强的挺在那里，风雨虽大，可他却没有被雨打落，未被风吹下，叶子在雨中发出啪啪声，但也坚持了下来，他们好似一个坚强的大家庭，树干坚强的撑起了一个家。
雨后，它默默无闻。
雨过天晴，鸟儿又出来叽叽喳喳，蚂蚁们也出来继续忙碌地工作着，而树却未被击败，他依然坚挺，树枝和分叉因大雨的冲刷而更加挺拔美丽，青色的枣也未因为大雨而落地，而因大雨的洗礼变得更加青翠美丽，也变得更加香甜，树叶上的水珠还未全部散去，因那点点水珠，叶子那美丽的纹理也更加清晰的展现在人们眼中，而此刻的树干却默默无闻，它只知道他是这棵树的顶梁柱，他们是一家人。它必须坚强的撑起这个家。
人不也是这样吗?只有经历了许些风雨，才能有些体悟，才能变得更加坚强。
我爱树干那坚强的品质。
精选阅读
走出迷茫点亮人生中学生感悟作文 (通用3篇)
相信在生活中，要用到作文的情况还是蛮多的，迷茫如一团迷雾，让烦恼和你捉迷藏，只有找出烦恼的根源，找到解决的方法。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文是非常引人注目的。怎么动笔写出中学走出迷茫的主题作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《走出迷茫点亮人生中学生感悟作文》，仅供参考，大家一起来看看吧。
走出迷茫点亮人生中学生感悟作文(篇一)
每一个传说，都会随时间褪色；每个强者都会有背后的辛酸挫折；之所以活得洒脱，是因为走出了迷茫。
我从小就是家中的宝，生活在无尽的夸奖与表扬中。总小到大老师的夸奖就不断，从没经历过挫折与失败的我从不知道失落是什么的滋味。我走入了一个美好、天真、迷茫，甚至有些科幻与童真的世界里。在这里，我徘徊，幻想，憧憬着美好的未来，也让我知道了“千里之行，始于足下”的意见。
这是一个真实的故事是我永远不能忘记的。是我一辈子都刻骨铭心的教训。也是我一生的财富。
那是三年前的一次期中考试，是我学习生涯的一个转折点。那天的天气我记得非常清楚，晴空高挂，万里无云，走在上学的路上，我觉得今天一定是个好日子，期中考试一定考的非常不错，一路上哼着小曲，不到一分钟就到了学校。
坐在椅子上，东张西望，迫不及待的等着老师。当老师来来时，我又急不可待地竖起耳朵听着我的分数。“xx”老师停顿了一下，清了清嗓子，“数学85，语文79，英语75”……
一个晴空霹雳在我耳边响起，并伴随着台风似的龙卷风卷这我的一切，将我所有的期待卷出千里之外。将我所有的梦想冲散到九霄云外。将我所有的过去乃现在的经历，搅成一团。好像灌木丛的乱枝一样，无法分开。想要将它清理干净，受伤的总是自己。现在的我脑子里一片空白，浑身发热。我感觉到我的脸特别热，一定很红。我看不到同学的表情，因为我的眼睛里是迷茫；我不想去解释什么，因为没有什么好解释的，我不知道然后该干什么，因为大脑一片空白，我不想说话，因为我很无语。下午第三节课漫长的过完了，迷茫的我直到同学推了我一下才忽的醒来。机械般的收拾书包，走在坚硬的水泥路上，走出了无数的脚印。回家的路，一望无垠。看不到行人，看不到车辆，看不到商店，看不到小树。看到的只有漂浮的灰尘，看到的只有无奈。
当书包放在桌子上的一刹那，我如失去了重心一样，躺在了柔柔的床上。我想了许多许多，想到了过去，想到了未来，想到了自己无知的迷茫，也想到了将来的学习生活。
小时候，天是蓝的，水是绿的，生活是迷茫的。现在，我觉得生活是多姿多彩的。生活就像一本书，翻得越多，明白得就越多。走出去了许多无知，幼稚，也走出了迷茫与过去。
走出迷茫点亮人生中学生感悟作文(篇二)
在漫漫人生路中，令我欣喜，令我恐惧，令我惊诧的时刻有很多，我犹记那让我走出迷茫的一刻……
升入六年级，我还保留着稚童的天真，但第一次模拟考后，我真的慌了。卷子上血淋淋的一个个叉让我觉得头晕目眩。回到家后，我急切的寻找曾经优秀的自己，越发觉得我是那么的糟糕。“小学就考这么低，初中该怎么办？考这么点，怎么去面对老师？同学们又会怎么看我？”一连串的问题如同一只大手掐得我喘不过气，我想放慢脚步，可总复习紧张的步伐使我觉得自己越落越远。毕业班了，彷徨了……
望着窗外高大的榕树，听着手机那头母亲的鼓励，我终于落下了泪水。妈妈说了很多，但其实她说的道理我都明白，只是难在实践。
我知道许多事最开始才是本来的样子，越往后，越偏离，但依然要努力，只有努力才能让它不偏得更远。“没关系，一次没考好不代表什么，下次努力！”手机那端是和我相隔遥远的母亲，手机这端是一个走进迷宫的六年级女孩。
电话又响起来了：“还记得小时候看《克雷洛夫寓言》时我们用红笔画上的话吗？”我顿了顿，“有时候鹰会飞的比鸡还低，但鸡永远也飞不到鹰那么高。”接着便是良久的沉默。
但在那一刻，随着母亲的话一起出现的，是我心中升起的一道明亮的光。“鹰只是有时候比鸡飞得低！”那一刻，我走出迷茫了，领悟到的如醍醐灌顶一般的涌入我的心，将面前的迷宫一击而空。
自走出迷茫的那一刻起，我便知道了，我必须要做的就是学会追逐，学会面对！
走出迷茫点亮人生中学生感悟作文(篇三)
曾经，走过的路数不胜数。但是，有些路，却让我失去方向。每个十字路口，每个分岔路口，那是我最不希望走到的。因为每次，都有不同的挑战等着我。
那次的十字路口，让我不知如何走下去，我不知是否要选择放弃。那次，我似乎走进了沙漠，黄沙漫天，又有无数条路可走，却不知选择哪一条。
那天，阴雨连绵，灰蒙蒙的天空如我的心情一般低落，走进软陶教室，块块似蝴蝶般色彩鲜艳的软陶映入眼帘，却不知为何在我的眼里变得如此黯淡，如此灰暗。
上课了，同学们丝毫不受天气的影响，个个那么高兴，我也不禁激动了起来，认真地做好了每一个步骤。
当一块块软陶变成我们手里的一个个有螺旋图案的小球时，我的嘴角也不觉地微微上扬了。
可谁知，老师叫我们做成不同的饰品，成为世界上独一无二的东西。
我想过做很多东西：茶壶、杯子都可以。后来，发现时间太短了，于是就想做一顶小帽子。
想把小帽子做得更逼真的我，想将底部镂
空，但一用力就把帽子压平了。兴致高昂的我一下子泄了气。时间所剩无几。我想放弃了。
似乎迷失在森林里的我，毫无头绪地乱走。不可能成功的作品，不如放弃呢！在不觉间，那个兴致勃勃的我在刹那间就消失地无影无踪了。
做杯垫？不好吧！做水杯？时间太短了。做小草？做不起来。那刻，无数个办法都被我一一否决了。做鱼好了！这个奇想让我下定决心试一试。
把似纸非纸的软陶一卷，再将一头的圆捏成尾巴，然后加上各种不同“零件”，一只鱼就大功告成了。
按捺不住喜悦心情的我，抛开了一切的低落，脸上洋溢着笑容。
那次，我成功了。
那次的迷茫与不知所措让我成长了，同时也让我明白了，每个十字路口是非常难走的，它会让你迷茫，让你失去方向，如果你有了心中答案，就朝那条路出发；如果你没有方向与答案，就勇敢地选择一条路去试，说不定，你成功了呢！
我走过那条迷茫的路，但正因为有了它，才让我懂得勇敢地去面对。
满满中国元素文化的中学生优秀作文 (通用3篇)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到与中国元素有关的作文吧。俗话说前有古人，后有来者，先辈留给了后辈很多的传统文化。我们需要弘扬我们国家的传统文化，了解中国的元素。是否在寻找有关中国元素的作文呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“满满中国元素文化的中学生优秀作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
满满中国元素文化的中学生优秀作文【篇一】
正因我们中国最著名的经典之一——茶，因此中国有很浓厚的茶文化。中国地广物博，因此我们的茶的种类也是必须很多的，下方就让我来为大家说几种名茶吧！
第一种名茶：西湖龙井。这种茶居中国茶之冠，生产在杭州西湖畔的高山之中。在杭州，不仅仅西湖美，这种茶更美。西湖龙井有四百年的历史了。龙井茶外形扁平俊秀，泡后香气清高持久，喝后令人回味无穷。第二种名茶：洞庭碧螺春。洞庭碧螺春是我国最著名的绿茶之一，它产于冬暖夏凉、空气清新的江苏省吴县太湖洞庭山。碧螺春条条纤细，卷曲成螺，穿着一层茸毛，泡后清香芬芳。第三种名茶：安溪铁观音。它是茶中之王，出生在雍正年间。如果想得一壶好的铁观音，就务必经过晒青、凉青、做青（摇青一摊置）、炒青、揉捻、初培、复培、复包揉、文火慢烤、拣簸等工序才制成成品。
这些名茶让茶文化诞生，茶文化是品评技法、艺术操作手段的鉴赏，品茗完美环境、领略等多种品茶过程。茶文化不仅仅是中国的经典文化，在世界其他国家影响也很大，每年都有超多的外国游客到中国品茶。你想呀，全世界的人一齐来品茶，大家会彼此更了解并且成为好朋友。
我们有那么好的茶文化是正因有勤劳智慧的中国人，这些中国人是世界上最机智的人。因此我们中国也是四大礼貌古国之一。正正因这样，因此我们更加要好好学习，继续传承并发扬中国的优秀文化，弘扬我们的中国传统元素！
满满中国元素文化的中学生优秀作文【篇二】
笔起，笔落，一停，一顿，一个像是舞动的蛟龙、散发着淡淡墨香的大字跃然纸上，沉浸在满足的喜悦中，我爱上了这古老的中国元素――毛笔字。
又是一个宁静温馨的夜晚，打开台灯，铺上宣纸，研好墨汁，洗刷毛笔，我静静坐下来，开始了我的练习，我步入了一个古老优雅的殿堂，与古人进行着倾心交流…
“飘若浮云，矫若惊龙”，我在朦胧中来到一条长满茂林修竹的溪边，看到一些人列坐在溪边，有的正在摇头晃脑地作诗，有的在观赏山间美景，有的在谈笑饮酒。最惹人瞩目的是那个人，他显然已经有些醉意，不禁诗兴大发，提起笔来洋洋洒洒记叙游玩之乐游玩之感，“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流急湍，映带左右……”有如此恬静优美的景色，难怪会引起他无限感慨，让他想到了人生，思考着宇宙，再看他的字，自然流畅，一气呵成，飘然洒脱，惹人喜爱，他就是王羲之。思绪又回到现实中，宣纸上已经写满了这篇序文。
闻着淡淡墨香，我又进入了另一个人的内心世界。
一个清幽的夜晚，皎洁的月光照耀在江面上，从一条船上传来阵阵凄婉的箫声，如泣如诉。忽地，箫声停止，只见一个人望着滔滔江水劝慰朋友说：“唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”他就是苏轼，望着这景色，他写下了自己无限的感慨，他的字顿挫有力，粗细分明，自成一体，不失坚韧之感。
依然喜欢欧阳询的宇，它温柔，优美。
依然喜欢赵孟的字，它自然，柔和。
依然喜欢颜真卿的字，它强劲，敦实。
爱书法，爱那淡淡墨香给我营造了宁静的氛围，使我忘却了世俗的喧嚣，内心的烦恼，心灵的激荡，使我变得平静温和，一切繁杂的事都随着那墨香而烟消云散。
闻着淡淡的墨香，倾听古人的心声，感受心灵的召唤，走入真善美的世界。
我爱那淡淡墨香，它传承中国悠久灿烂的文化，体现每个书法家独特的人格魅力，它是我心灵的乌托邦。
满满中国元素文化的中学生优秀作文【篇三】
二胡的悠扬踩着三月斜雨的韵脚，沁过薄雾和窗纱，微微的还有些许暖意。冉冉檀香弥漫着空气，让我不觉神游于五千年的古国文化长河中。
天地初开，万物终归混沌。祖先们就踏上了征服自然的征程。语言文字，文化典籍，科技工艺，文学艺术，哲学思想，道德伦理、无一不体现着祖先们的智慧，我国文化的博大精深。
春秋战国以来，诸子百家的争鸣，如一声春雷惊雨，给华夏大地一场润泽。道家，法家，儒家、诸如雨后春笋纷涌而出。其文学思想，道德学说更是沿用至今，令我们受益匪浅。而反自春秋《诗经》开始，先秦散文，魏晋文学，后唐诗宋词元曲，品读时给人以美的享受，怎不叫人感慨古文学的博大精深。
从孔子的“诗可以怨”到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”再到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”都给人们打上了一种忧患意识的烙印。从岳飞的“笑谈渴饮匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得这种忧患意识逐步上升到爱国精神，体现了天下为己任的高尚情怀。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“慈母手中线，游子身上衣”的崇高天伦。“天行健，君子自强不息”的不屈不挠精神。“仁者爱人”的高尚道德。王昌龄“秦时明月汉时关、”的功业抱负。“感时花溅泪恨别鸟惊心”“人闲桂花落，月静春山空”的天人共鸣等都是西方文化望尘莫及的。
当世界文化的铁蹄滚滚袭来时，总将是任何保守力量所难以抵挡。在这个物质利益至上的社会，越来越多的人追求着自己想要的物质生活。欲望，拜金，权利等都充斥着人们的生活，一步一步的侵蚀着我们的精神世界。越来越多的人崇尚“洋节”，昔日的传统文化进一步步被淡忘。生活中的这些情况比比皆是。追求自己喜欢的，是没错。可这又何尝不是对我们中华民族文化的一种漠视?那些我们曾引以为傲的民族文化都哪去了?我记得鲁迅曾说“惟有民魂是宝贵的，惟有它发扬起来，中国才真有进步。”
某国总统也曾说“当中国忘记了自己的民族文化时，就是我们攻打这个民族的时候”觉醒吧！我希望我们用全部的聪明才智和生命热血来传承我们的优秀民族文化，来构建我们的祖国辉煌。
帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿，淅淅小雨尽苦泣。
以走出迷茫为题中学生押题作文 (通用3篇)
在日常生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，没有解药可以解我们心中的故事，于是我们在彷徨中迷惑，在迷惑中挣扎。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。是否需要优秀的走出迷茫主题中学作文范例呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“以走出迷茫为题中学生押题作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
以走出迷茫为题中学生押题作文(篇一)
人生之路漫漫，谁不曾迷茫？而我是多么幸运！——题记
残一陽一撕一破了黄昏的天幕，一片片地耀目，亮得我睁不开双眼，想伸手抓住残一陽一，却只是一手的落叶。我跌跌撞撞又漫无目的地向前走去。
迷茫，彷徨， 挣扎。黑暗的夜空，谁为我亮一盏灯，带我走出这迷茫？朋友，是你！
曾经的我不苟言笑，随着热一爱一的.曾祖母的离世，我更是整日以泪洗面，迷茫着没有方向。他们都说我是个孤高自傲的人，我默然离去，又有谁能真正懂我的心呢？默默承受这一切然后在夜晚无人处尽情渲泻……
直到你，我亲一爱一的朋友的出现。那时的你一陽一光乐观，轻便的运动装与高扎的马尾辫使我羡慕不已。你轻轻地走到我身边，说：“结束了，暂时；开始了，永远！”我抬头望着这位面带微笑的女孩，挤出一丝笑容，一一抽一一泣中说：“可曾祖母永远地走了，不会再回来了，他们都不理解我。”她轻轻地拭去我脸颊的泪痕，柔声说：“你曾祖母虽已经去了，但她对你的一爱一，是永远的！”
花开花落，人世亦是如此轮回中。我又怎会不知呢？可当真正遇上这事，确也如此“可笑”的难逃迷茫。冷笑道：“你怎能明白，失去亲人的痛苦。”随后便拂袖而去。可她却跑上前来，拉住我说：“我又怎么会不知，天下没有不散之宴席，终有一天，该走的总是要离去的。”我笑而不语。“试着把自己的的感情表达出来吧，这总比憋在心里好受些。你这样一蹶不振，曾祖母要是有灵一定会伤心难过的。你应该换个角度，化悲痛为力量，积极面对生活，也让你曾祖母能含笑九泉。记住，别让一爱一你的人失望。”
我望着她，幡然醒悟！“曾祖母，我不会让你失望的！”此时的我，顿时神清气爽。是呀，有些事，你只需让它沉淀在你心中的年轮上，任时光流逝，只需永远铭记……
朋友，只因有了你，我前方的路不再迷茫，就算迷失了方向，也有你为我指正航向；就算折断了翅膀，亦会有你为我疗伤。人生路上，迷茫中遇到你，让我振作，给我一陽一光真是我的幸运。有你为友，足矣！
以走出迷茫为题中学生押题作文(篇二)
20xx年的盛夏，我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打击——中考失利，我落榜了。
仿佛一切都成了黑白的，天是阴的，云是低沉的，像是要压在我的肩上，盛夏的风吹过来，我竟簌簌地抖着，像秋天的一片落叶。我第一次体会到那种抓一住幸福的庞大无助感，这种感觉像潮水般涌来，没过我的头顶。
大半个暑假过去了，我依然无所事事，每天都像个游魂般地飘来飘去，找不到方向。我曾在日记中一遍又一遍问自己：我是谁？我要做什么？我能做什么？但是，没有能给我答案。我就像被失败绊倒的孩子，不知所措，找不到回家的路……
终于有一天，我看到窗外的梧桐。蓦然想起，仿佛已经好远的，为理想而拼搏的，那段日子里，有一个暴风雨天，湿了大半的我艰难地中跋涉在回家的路上，那梧桐紫色的花瓣被打落，铺成一条花的道路。我站在树下，不敢相信，那曾经在夕阳下开得灿烂的生命竟被以如此残忍的方式摧残，我小心翼翼地走在这用最娇嫩的生命和最脆弱的美丽铺成的花毯上， 听着曾经最鲜活的生命被脚踏过而发出的“咯吱”声，心中有一种彻骨的痛。以后我就再没敢抬头看这颗树，我怕它零星的花朵会让我心疼。
可是，现在，朝阳中的梧桐让我惊艳！或许是太久不见，那树冠已比记忆中长大了不少，满树梦幻般的紫色在朝阳下闪闪发光，叶子也是如此干净，绿得耀眼。一片蝉鸣声中，我觉得世界又重新变回彩色。梧桐树那份神采打动了我，对，是梧桐散发出的坚强和勃勃的生机，它在暴雨中被摧残得体无肤，可睛天后，它却像是受到了洗礼般越发向上，灿烂地活着！满树绚烂中，我走出了失败，走出了迷茫。
终于明白，一切像歌中唱的：“没什么会停止，别人继续过日子，太阳还是同一个姿势，小鸟还是那个拍子。”一切都在进行，我不能因为被失败绊倒就停止不前，生活还是要开始，日子还要继续。只要我记住梧桐挫折后的坚强，相信以后的我会更加自信，更加灿烂地活着。
泪水中，我拥抱了梧桐树，我感谢它，使我走出了迷茫，也走出了脆弱，走向了坚强。
以走出迷茫为题中学生押题作文(篇三)
孤零的船儿，孤零地漂泊，孤单的船长啊，是谁，在掌控者船舵。
凄清的黑夜，凄清地流逝，凄惨的命运啊，是谁，在掌控着人生。
船儿依旧在漂泊，黑夜依旧在流逝，可怜的人啊，是谁，依旧在原地迷茫？
在光明和黑夜中摸索，寻不到心中的希望，无助的呐喊，彷徨的心灵，徘徊的脚步，永远也没有尽头。凄惨地在原地等待，岁月冲洗掉了当初的梦想，早已忘记了等的原由和目的，黑夜锁住了缤纷的梦想。依旧等待着，回忆着那风花雪月的夜，那逝去的希望，依稀浮现在眼前。
昨日还说要有多美好的未来，今天却已迷茫地在原地等待。仰起头看着黑暗的夜，拖着脚选择一个人走远，直到走入孤独的深渊。天上的雪洗漱着流过泪的脸，嘴边还留着那轻笑，悲伤的灿烂。
泪，一滴跌落。眼前出现了一丝光，稀释了泪水。
阳光驱散了黑夜，希望占据了迷茫，不知信念如何出现。只是看见镜中正在流泪的我，打碎。
可是，梦想碎了，可以拾起拼好，碎了，再拼好，总有一天拼不完整。那就不要让梦想破碎！
谁没有迷茫过？气馁只是迷茫的得意助手。顺着梦想的方向，消除迷茫的影响，到达成功的彼岸，让信息和希望撒满人生每一个角落。解脱迷茫的枷锁，用梦想去救赎，重生的信念，让人生华丽绽放！
站在十字路口上，我学会了不再东张西望，坚定自己的信念，走出迷茫，迎接绚丽多彩的人生追梦之旅！夜迷茫，徘徊着；放弃梦想，没有了希望，如何追逐梦想？
双手触碰梦境时，记忆之藤深锁青春，花开花落与雁去雁归。
痛苦与迷茫呐喊与彷徨，可梦想之光终会绽放；破开原地等待之缚，花落虽随风飘散，最终辗转成泥。
但希望犹在，走出迷茫，只留下希望的泪。
成功起点的中学生优秀作文 (通用4篇)
时间仿似一条直线，没有起点，亦无终点，但是它却一直没有停止过！而我们需要做的就是明确自己的方向，然后向着梦想出发。你是在找关于起点的作文吗？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“成功起点的中学生优秀作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
成功起点的中学生优秀作文(篇一)
当太阳冲破地平线，放射出万丈光芒时，这是新的起点;当一个婴儿呱呱坠地，开始第一声哭喊时，这是新的起点;当我们踏上初三的列车，开始一年的奋斗旅程时，这也是新的起点!
或许，你会为过去的虚度光阴而悔恨不已——当你在和同学打球时，时间在大汗淋漓中流走了;当你在电脑前手舞足蹈地玩游戏时，时间在随着游戏积分的增加而减少了;当你沉浸在小说扣人心弦的情节时，时间在字里行间中溜走了……
春去秋来，四季交替不息，回首过去，尽管我们曾经是如此的年少轻狂、懵懂，但是那些已成为记忆的卡片，储藏在我们大脑的内存里。我们不必终日把自己封锁在昔日的.过错中，也不必恋恋不息地抓着过去不放。看!我们正站在新的起跑线上，未来就在我们的前面。新的起点，意味着新的开始。我们要大声地对自己说：“我已经忘记了过去，我更期待我的未来!我相信，我一定能行!”。这样，把过去轻轻地放下来，收拾好心情，我们就能以更崭新的姿态，去迎接未来的挑战。
上帝对于每一个人都是公平的。他给我们每位学子的初三时光也是相等的。我们没有任何理由为“开始”而沾沾自喜，因为我们都在同一个起跑线上。只有谁能坚持到最后，谁才能笑得最好。所以，我们首先要订立一个明确恰当的目标。目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。其次我们应该要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度时间的人，往往只能事倍而功半。我们还应该以更多的兴趣与耐性去与各科的文字、符号打交道，用毅力去战胜一切的困难……
多少次孤灯相对，探索书山的蛛丝马迹，多少次月满西楼，畅游学海的浩瀚无垠。我们站在新的起点上，储备能量，翘首未来;我们站在初三的起跑线上，默默耕耘，等待收获。
要想搏击蔚蓝如洗的长空，我们要先成为雄鹰;要想无畏地迎接暴风雨的洗礼，我们要先长成参天的大树;要想通向未来之道，我们要先闯过初三!
成功起点的中学生优秀作文(篇二)
每个人的一生都拥有无数个起点。
这一段路的起点是上一段路的终点
中考成绩出来后，回校拿录取通知书，看到它心里的滋味错综复杂。三年前，我和所有的同学都是在同一起点，我们相互支持、彼此鼓励一起走完这一段路。它给我初中生活画上完美的句号，同时又给我下一段人生路开辟起点。又一次，我和其他人一起站在起点，开始我们新的征程。可是每个人付出的努力是不同的，所以为了给这段路程一个完美的结局，给下一段路程一个全新的开始，我们都要更加努力。
看似穷途末路的终点却是前程似锦的起点
每次体育考完试绝望就开始蔓延。当听到有人说体育越来越重要了，内心就很难受。可是又想到父亲关怀的眼神，粗糙的双手，满头大汗可是仍不停歇的工作，我又会放弃挣扎与其想这些还不如多做几道练习题。体育不好，我可以去克服它，我努力学习文化课知识，做到更好。走投无路的终点，转换一下方向可能就是花开满路的起点。
每一次的起点都要做好迎战的准备
800米看似很简单，可是当我站在起点的时候恐惧湮没了我，我甚至忘了做准备活动，开始时就有点力不从心，越到后越糟糕，当跑到一半时，双腿发酸，喉咙发干，腿就像灌了铅一样，一步也不想跑了。即使再恐惧，我都应该做好迎战的准备，士兵不打无准备的仗，只有做好准备才会拥有信心，才会有良好的基础。
起点有很多，但稍稍不注意它就有可能变成终结之点。为了拥有完美的结局，起点你准备好了吗?
成功起点的中学生优秀作文(篇三)
18岁的成年人发誓，这是一个特殊的时刻，这是一个神圣庄严的时刻。18是什么意思？18代表成熟，独立，负责。十八岁，告别青春，收获成熟自信。十八岁，告别恐惧和迷茫，收获力量和决心。成年，一个神圣而庄严的词，此时此刻，我们心中有无数的回忆，也激起无数的憧憬。
回顾过去的日子，老师谆谆教导我们，学生的求知欲是我们成长过程中日积月累的宝贵财富。我不敢说我们做对了，做了无数次选择；我不敢说我们能面对无数的困难。我们失去了眼睛，我们喝了失败的眼泪。但是今天，我们高三的每一个学生都可以自豪地说，无数次跌倒后爬起来，让我们的眼睛更加自信；无数次对生活的重新审视，让我们的脚步更加清晰坚定。我们经历收获的喜悦和成长的代价。我们在二中的舞台上标榜自己的个性，在二中的天空里放飞自己的理想。
我们今天聚集在这里，不仅是为了回顾过去，也是为了展望未来。成年意味着独立和责任。这个责任不仅是对自己的，也是对他人和社会的。让自己成为别人的坚强后盾，而不是路人；让自己成为运行社会的主人，而不是按部就班的旁观者。大度看人，坦荡荡，笑傲坎坷，直面人生。我们还有很多要学习和做的事情。今天的成人仪式是我们人生的一个伟大转折点。也许未来会有无数无形的成人仪式，因为我们还有很长的路要走，要成长，要成熟。我们希望未来的每一天，都伴随着走向成熟的步伐和飞跃。
但是，一定要把握当下。十八岁上高三，注定我再也没有闲暇时间，再也没有电视电脑的诱惑。再多的书，牢不可破的臂膀，厚重的课业，也遮不住我们坚定的目光。高三意味着破茧之前的积累，也注定了我们的努力和拼搏，也说明阳光回归了整个城市。
同学们，奋斗！让我们以18岁为新的起点。在离高考仅剩的177天里，我们可以用行动向大家证明：18，我准备好了！18岁，我们准备好了！
成功起点的中学生优秀作文(篇四)
我们总在亲人如流星一样陨落后，才开始痛恨死亡的邪恶；我们总在疾病缠身的时候，才开始怀念拥有健康的美好；我们也总是在失去之后，才真正懂得去珍惜。于是，我们总是沉浸于失去亲人的悲痛，经受疾病的折磨，陷身于失去之后的旋涡，不能自拔……人为什么总是会这样呢？为什么不学会珍惜呢？为什么不从这里——现在就开始呢？
上帝是公允的，他给予每个人都是一样的二十四小时，而有的人利用这一天做了很多事，有的人却是碌碌无为，这是为什么呢？是因为那些庸碌的人们不懂得珍惜，不懂得从现在就开始。
中国伟大的作家鲁迅先生有一句非常经典的名言：“我把喝咖啡的时间都用在了写作上。”而事实也是如此，在逝世的前几天，他还在病榻上坚持写作，正是由于如此地珍惜时间，他才创造了一部部揭露与批评的巨著，警醒了一代又一代的中国人，这也正是他的价值所在。朋友，生活在这个世界中，我们不正是为了实现自己的价值而活着吗？实现自己的价值也就必须要学会珍惜时间，珍惜现在所拥有的一切，从现在就开始去做自己想做的事。
进入高三了，我也经常会苦恼，为什么自己的生活会像复印机一样的枯燥乏味，家─学校─家，两点一线的生活使人困顿不安。但是，我相信我们心中都怀揣着一个梦想，那就是步入大学的校园，每每想到它，我的心中都会涌起一股温泉，温暖着我的内心，似乎周围的空气都带着一缕缕清香与甜蜜，为了这个梦想而努力吧！然而，心里的一切都是空谈，唯有从每天的生活中去努力，去面对学习的苦味，我们才能离梦想越走越近。有梦想却不努力，这就如天上的群星，蜗居在璀璨的银河系中，而一旦陨落，就如同废石一样破损不堪。所以请丛现在开始，为自己的梦想而努力奋斗吧！
张洁曾在《我的四季》中把生活比作是一片荒废的土地，而我们需要在这片贫瘠的土地上开垦。耕作。收获，最后那怕是干瘪的稻谷，自己回忆起来，也倍感欣慰与充实。汪国真也曾感叹过：“没见过大山的巍峨，大海的浩瀚，草原的广袤，皆是遗憾。”生活是丰富多彩的，但无论是贫瘠的土地还是美丽的大自然，都应该留下我们的足迹！那么就收拾起你的行囊，从现在开始自己奇妙的旅途吧！
朋友，不要使你的人生有些许遗憾，请从这里———现在开始，永不放弃。也许，几十年后，回忆我们现在的一切，你会感到像张洁一样的自足与欣慰。
有关小学作文学会煎鸡蛋通用
语文是口头语言和书面语言的简称。作文教学是语文教学的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文有一些什么技巧吗？推荐你看看以下的小学作文学会煎鸡蛋，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
小学作文学会煎鸡蛋 篇1
今年我度过了我出生以来最长的寒假，长到我都怀疑是不是不用再上学了，因为确实太无聊了，我就学会了煎鸡蛋这门厨艺。原因很简单，不学不行啊，我老妈的手艺实在太烂了，让我一点食欲都没有。
首先第一步，就是从冰箱里拿出两个又大又圆的鸡蛋，我刚拿出这两个胖胖的鸡蛋，它们就“蹦蹦跳跳”地逃走了，我眼疾手快抓住了那两个鸡蛋，却不料它们一个“翻身”，碰在地上，碎了。
这时妈妈走过来告诉我：“拿鸡蛋时，手要成爪形，这样才能拿得稳，鸡蛋也就不容易掉在地上了。”
我小心翼翼从冰箱里拿了一个鸡蛋，轻轻地放在厨房的桌子上，这回鸡蛋没有碰碎。我又很小心地扭开煤气灶开关，“唰”的一声，一束火苗从手边的灶台上升起，吓得我吃了一惊。我赶紧把手收回来，害怕火焰会突然窜出来烫着我的手。
我拿起鸡蛋使劲往里一打，只见一股黄色液体和一股白色液体从蛋壳中流出，但却没有煎成鸡蛋，而是形成了一个小圆饼，在锅上粑起，而且还糊了。疑问中。经过询问我厨艺高超的姥姥，才知道我煎鸡蛋的时候没搁油，没搁油的话，鸡蛋就不会被炸熟。自然也就做不出煎鸡蛋了。
仔细把握好火候后，我把火开得很小，又重新开始了新一轮的操作。这次也是一帆风顺。鸡蛋顺利煎出。还是个双黄蛋呢，两个蛋黄均匀地排列在鸡蛋的两旁。就像两个好朋友一样并肩作战。熟了的蛋清白白嫩嫩的，一口咬下去真是美味极了。
我把煎鸡蛋端到桌子上，招呼妈妈过来一起吃。在那一天的晚上，我觉得自己可能尝到了人间最美味的煎鸡蛋。
小学作文学会煎鸡蛋 篇2
今天我学会了煎鸡蛋，可不简单哩！
和蔼可亲的妈妈就是我的老师。我蹦蹦跳跳地来到冰箱前，欢快地取出一枚白胖胖、椭贺形的'鸡蛋，在事先准备好的牵连轻轻敲了几下，再用力一掰，鲜黄的蛋黄随着透明的蛋清一起慢慢地流进碗里，好像是舍不得它们的蛋壳小屋，想多留一会儿呢！
终于开始煎蛋啦！我让妈妈把煤气灶打开，等锅烧干了，我马上倒了些油流进锅里。妈妈在旁边说：“等油烧热了，才能倒鸡蛋哦！”不久，缕缕青烟冉冉升起，我立即倒下鸡蛋。忽然间，鸡蛋上冒出许多泡泡，等泡泡变大了，我连忙用铲子把煎蛋翻了个身，把泡泡挤破，没想到这么短的时间，煎蛋就“缝”上了金色的花边，真美！过了一会儿，香喷的煎蛋做好了。
我端着鸡蛋，迫不及待地请妈妈品尝，妈妈尝后笑眯眯地说：“烧得比我还好吃，真棒！”
我终于学会了煎鸡蛋啦，好开心啊！
小学作文学会煎鸡蛋 篇3
每当我看到香喷喷的煎鸡蛋时，我就会想起我学煎鸡蛋的情形。
那是一个周日的上午，我心血来潮，想自己煎一次鸡蛋吃。但是我怎么做呢？当然麻烦母亲大人教我一下。说请就请，我马上就把母亲大人请来了。她站在一边，光动嘴不动手，指挥着我。我先拿起鸡蛋，放在桌子上。然后打开火，把油倒入锅里。立刻，锅面的油坐立不安，像热锅蚂蚁，兴奋地跳起舞来。
油热了，我拿起一个鸡蛋，朝桌角嗑去，一个光滑的蛋壳出现了一条裂缝。然后，我马上把手移到锅的上方，因为我怕油溅到手上所以我把手抬得高高的，然后顺着裂缝用力一掰。“别”妈妈一声叫喊，同时鸡蛋掉进锅里，几滴滚烫的油毫不留情见到了我的手上，火辣辣的疼。“你应该把手放低些”，妈妈说。“我按照妈妈的说法煎了第二个鸡蛋，果然这个鸡蛋温顺多了，一道美味的煎鸡蛋在我手中诞生了。真高兴啊！
不仅能吃自己亲手做的煎鸡蛋，更学会了煎鸡蛋而发自内心的喜悦。
小学作文学会煎鸡蛋 篇4
今天下午，我的妈妈去送姐姐上学了，我在家里闲来没事，突发奇想，非常想给妈妈一个惊喜，想来想去，我给妈妈煎鸡蛋吧。
说干就干，我首先把电饼铛放在桌子上，调成2号煎蛋档，通上电开始预热，接着我从冰箱里拿出一个鸡蛋，等电饼铛预热完成，把鸡蛋轻轻地磕开，放在了锅的中间位置，我以为鸡蛋迅速就会成熟，可是没有，过了一分钟，鸡蛋下面挨近锅的地方变成了白色固体，而上面则还是黄色的液体，这时鸡蛋下面已经可以滑动了，我小心翼翼地把鸡蛋翻了个面。过了2分钟，整个鸡蛋都成了固体，我把它从锅里移到了小碗里。
这时妈妈回来了，看到我煎的鸡蛋，很高兴。我们一起品尝煎蛋，这煎蛋吃起来跟妈妈做的味道不一样，又干又硬，我有点沮丧。妈妈安慰我说：“你煎的挺好，只是没有放食用油和盐，没关系，我们再来煎一个。”听了妈妈的鼓励和指导，我这次做的更用心了，我煎蛋前在锅里放了适量的油，因为有油，小鸡蛋在锅里欢蹦乱跳，好像欢乐地舞蹈。快熟的时候，我撒上了一点盐，鸡蛋出锅的时候，我的心怦怦直跳，生怕又失败了，我吃了一口：“哇。”我高兴地跳了起来，这个鸡蛋外焦里嫩，闻起来香喷喷的，非常好吃。我对妈妈说：“以后，我们家的煎鸡蛋我全包了。”
经过努力，我今天终于学会了煎鸡蛋，我太开心了。
小学作文学会煎鸡蛋 篇5
我常常吃妈妈做的煎鸡蛋，却没有真正做过。今天，我请妈妈教我做煎鸡蛋。
妈妈拿出了平底锅，我兴致突发，把平底锅一下子放到灶台上。升起火，接着按他*的指示做。妈妈提着油说：“先加一些油。”她边说边拉着我的手往锅的一角上倒了点油，再将平底锅往四面八方斜去，因为油平铺在锅上，不管蛋打在那儿，油都能沾上蛋。
不一会儿，油已经烧开了。它冒着热腾腾的烟。妈妈麻利地把蛋壳打开，让还是液体的蛋白蛋黄在一眨眼的功夫中流入平底锅内，我又急着拿铁铲子。
我拿了铲子后，把自己当成了一位厨师，一翻、一炒、再一翻。我为了调调口味，用糖洒在铲子上，一铲、一翻，细心地做。
翻炒了二来分钟后，我与妈妈“换班”了。妈妈问我：“你想吃生点的还是熟点的？”“哇，做煎鸡蛋也有生熟之分啊？”我问。“当然，生点的是蛋黄还会流动，熟点的蛋黄是固体了。”“哦，我要熟的。”炒呀炒，炒到最后时我又加了一些酱油。
终于可以吃了，我尝了一口，呵！用自己“汗水”做出来的煎鸡蛋可比他*的香多了！我又接着吃，原来一个小小的煎鸡蛋要一两分钟才能吃完，现在我三两下就吃完了。最后，我说：“从明天起，我要每天自己煎一个鸡蛋吃！”
我终于明白“一份耕耘，一份收获”的意思了。
