学生素材作文。
在学习过程中，接触到作文的频率很高，写作帮助我们更好地抓住事情的重点。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，您会为写好文章而烦恼吗？以下是小编为大家整理的“关于学生的素材作文通用 ”,为方便后续阅读，请你收藏本文。
关于学生的素材作文 篇1
学生状物作文素材大全1
我喜欢的小动物有很多很多，有好玩的大象、凶猛的老虎……其中，我最喜欢可爱的小兔子。
我家有一只雪白的小兔子，它是我七岁生日时，爸爸妈妈送给我的生日礼物。
小兔子全身长着雪白的毛，远远看去，就像一团雪。头圆圆的、小小的。头上有一对长长的耳朵，一有动静它就能听到。小兔子的眼睛很漂亮，红红的，像红宝石。鼻子小小的、软软的，很好玩。鼻子下面有一张三瓣嘴，吃起东西很快。
小白兔爱吃胡萝卜、青菜叶。
有一天，我把作业写完，拿着一根胡萝卜去喂它。我把胡萝卜放在小兔子嘴边，这时，小兔子先闻了闻，确定是好吃的。它开始津津有味地吃起来，别看小白兔嘴小，可吃起东西来却很快。一会儿，这根胡萝卜就被它吃光了。
这就是可爱的小兔子，我喜欢它。
学生状物作文素材大全2
今天我们观察了两条小鱼，其中一条是金黄色的，它就叫“黄金鱼”，还有一条鱼在水草之间装死，于是它就叫“歇菜鱼”。
这条大的鱼是金黄色的，像穿着一身“金银剔透”的盔甲。它的头尖尖的，眼睛圆圆的，鱼鳃不停地一张一合，鱼鳍慢慢地摆动着。
比较小的“歇菜鱼”的颜色是有些黑，有些红，又有些白，它的头有些尖也有些圆，眼睛只有两个小黑点，鱼鳃也像大鱼一样一张一合，鱼鳍缓慢地摆动着，似乎没有精神一样，在水中一会沉到水底一会儿又浮上来。
“歇菜鱼”的演技太好了，我和小伙伴们还以为它真的死了，但它却在它快沉下去的时候身体又抖动了一下，小伙伴们才知道它是在装死。不过我不这样认为，我认为这条鱼活不长了。果然，我做出判断不久，这条鱼的肚子反过来了，旁边的大鱼慢慢地游到了“歇菜鱼”的身边，嘴巴一张一合，似乎在说：“我的朋友怎么死了，这不是真的!”
我们给“黄金鱼”喂食时，它都毫无食欲，也许是它伤心得不想吃饭了吧!我们又在它在的地方用手指弹鱼缸，它也没有反应，看得出来，它真的很难过。
“黄金鱼”请不要太伤心了，如果你不吃东西，你就会死掉的，我们都会很伤心，“歇菜鱼”在另一个世界也会非常难过的。
学生状物作文素材大全3
我有一个可爱的笔袋，它是期末考试我得了一百分，爸爸妈妈奖励给我的小礼物，我非常喜欢它。
我的笔袋是布做的，别看它是布的，但是却很结实耐用。它全身是粉色的，显得十分可爱。粉色可是我非常喜欢的颜色呢。
这个笔袋上面的图案十分的可爱。笔袋上面有一只可爱的小猫咪，它正在吃一个大大的红苹果，它微笑地看着我，好像在说：“小主人，你一定要好好学习，门门功课考一百分，如果那样的话，你的爸爸妈妈该多高兴啊!”
我的笔袋可是个大家庭，里面住了许多许多的成员，它们分别是铅笔、自动铅笔、橡皮、尺子、还有三角板呢。
这就是我可爱的笔袋，我很喜欢它。
学生状物作文素材大全4
现在，电器早已走进千家万户，离不开人们的生活。手机，也是很重要的，它就像是和我形影不离的小伙伴。
下面我来向大家介绍一下它的样子吧!它是银白色的，“身子”长长的，中间有一大块黑色的显示屏，很薄，后面贴着个“圆圈”，那就是指环支架。在上面一点有个摄像头，就像一只“眼睛”，是用来拍照和录像的，底下有三个按钮在排排坐。它的性能可多了，它说小不小说大不大，是我学习的好帮手。
它的`用途可大了，可以帮我查资料、可以让我了解更多的知识、可以拍照、还可以听音乐，可以说是麻雀虽小——五脏俱全。在它的头顶上有一个按钮，按一下就开起来，再按一下就可以关掉，旁边的两个小按钮是调节声音的，听音乐时如果音量太小，一直按着上面的那个键，声音就会越来越大，可以达到64分贝呢!最小你连它唱仕么歌都听不见。还有它的显示屏，那才是帮助我学习的东西，各种学习软件在它屏上“安家落户”你每点击一个软件时，它就把知道的东西都展现给你看。
手机虽然很好，但也有不足之处，没电了，仕么也动不了，而且对人的眼睛伤害很大。所以有利也有弊，我们要合理利用它噢!
学生状物作文素材大全5
我问爸爸：“这是什么?”爸爸说：“这是君子兰”。一听这名字，就觉得这是一株很美的花。可在我眼前摆的却是几个叶子。
我仔细打量着它，发现君子兰的叶子是细长条形的，上面很细，越往下越粗。再细看，叶子上有细长的条纹，大体一看，还很漂亮。君子兰这个名字起的比较温柔、善良、美丽、谦和，如今一看果真如此。
过了很久，君子兰开花了，花开的很特别，花瓣是三种颜色的，上面是红色，下面是黄色，稍微带一点白色，花粉是橙色的，花心像小豆芽很漂亮。叶子向左右两边斜去，中间有一条缝隙，花朵从缝隙中顶立而出。
花苞刚长出来的颜色是绿色的，到后来就跟花瓣一样是红、白、黄三色相交的颜色。
中午，金色的阳光照在君子兰上，就像一个害羞的小姑娘站在窗子前，漂亮极了!这时飞来几只蝴蝶，落在花朵上，这时我才发现君子兰是有香味的。这种香不象别的花那样香，而是淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。
我爱君子兰，我更爱在阳光下散发着淡淡清香的君子兰，你也喜欢君子兰吗?
学生状物作文素材大全6
我先给大家说说它们的来历吧!前几天我嚷嚷着让爸爸给我买鱼，他答应了。我们来到一个叫“海洋一族”的水族馆。
哇!好漂亮呀!我惊呆了，这里的鱼各式各样，有：热带鱼、野鱼苗爸爸给我捞了七条鱼。有两条红色，两条黑的，三条花花的。我高兴地把它们带回了家。一到家，我就迫不及待地把它们放进鱼缸，并给它们喂了鱼食。
就在第二天早上，鱼竟然死了三条，我十分伤心，爸爸安慰我，“没关系，别伤心。”听了爸爸的话，我的心情渐渐平静了下来。
过了几天，剩下的四条鱼还活着，它们保持着旺盛的精力，游戏时它们摇头摆尾，舞动着鱼鳍。在水里欢快的游着。我给它们喂食的时候，它们总是争先恐后的抢食物，你追我赶。尤其是那条大金鱼，它非常霸道，另外三条小金鱼见了它，有些畏惧，总是小心的去吃食。
我很喜欢这几条小金鱼，我会好好爱护它们，并把它们喂养的更加健康，直到它们慢慢长大。
关于学生的素材作文 篇2
菜园里长着莴苣和韭菜。
莴苣见自己高高壮壮，而韭菜却长得瘦瘦小小，于是就不屑地瞟了一眼旁边的韭菜，说：“你也是菜，我也是菜，为何我俩的差别就这么大呢?你看看，同样是施肥、浇水、捉虫，看我长得多么高大结实，而你却那样矮小纤细。你不觉得自卑吗?”
面对莴苣的嘲讽，韭菜抬着头说：“我可没有半点自卑!不错，你是比我长得高大健壮，但这并不代表你就比我厉害，我的生命力可比你强多了!”
莴苣不服气地说：“真是天大的笑话!不看我高大健壮的身躯，光看我身上的一片叶子，就有你几个宽了。要论生命力，我难道还比不过你吗?”
韭菜不想与莴苣再争辩下去了，只说了一句：“那我们就骑驴看唱本——走着瞧吧!”
一个月之后，农夫来到菜园，收割了莴苣和韭菜。
莴苣和韭菜都只剩下埋在土里的根了。
莴苣幸灾乐祸地对韭菜说：“你不是说你的生命力比我强吗?现在怎么与我一样被农夫割得连一片叶也不剩了呢?”
韭菜信心满满地说：“现在我俩的确是一样，但请你过几天再看看!”
一场雨过后，韭菜很快又长出了嫩绿的叶子，半个月后，就一片郁郁葱葱了。当韭菜迎着风欢快地摇摆时，一边的莴苣却毫无动静，它的根已经开始腐烂了。
看完这个故事，从中学到了，每个人都有自己的闪光点，不要因为自己的某一方面比别人优秀就洋洋得意，或许别人还有更加值得你学习的地方。不要做妄自菲薄的人哦。谦虚是一种良好的美德，值得每个小朋友学习。
关于学生的素材作文 篇3
今年暑假，爸爸妈妈带我去了一趟西藏，特意坐火车从青藏铁路到达西藏——拉萨。我们先坐飞机来到西宁玩了2天，在那看到了锦绣的青海湖。湖水特别的蓝，远看就象一条蓝色的绸缎子。晚上我们坐22：00的火车从青藏铁路开往拉萨。想到我们坐得青藏铁路可是众人眼中的一条“天路”我就非常的高兴，一路上觉都不想睡了。第二天当我醒来火车已经开过了格尔木，我迫不及待地来到车窗看一路上的风景。在火车上看青藏铁路就像一条曲折蜿蜒的巨龙向前延伸。两边都是连绵起伏的高山，有的山顶还有终年不化的积雪呢!在太阳光的照射下，发出耀眼的毫光，特别的锦绣。我使劲地用相机想记实下这夸姣的'瞬间。一路上，青藏铁路还穿越了我国最大的“无人区”——可可西里。它北靠昆仑雪山，南接唐古拉山，均匀海拔4500米以上。随处可见三五成群的藏羚羊、野牦牛等在悠闲地吃着草。我们一路上坐了24小时的火车，终于来到了神圣的西藏——拉萨。
关于学生的素材作文 篇4
又来到了熟悉的校园，又见到了亲切的同学。看到了新一届初一学子正穿着军训服，顶着炎炎烈日，在升旗广场上站着标准的军姿，英姿飒爽，威风十足。看到了新一届初三在题海中遨游，备战中考。
来到教室，收拾好东西后，老师让我们回想了暑假干了什么。闭上眼睛，暑假的一幕幕浮现在了我的脑海，如一个个短小的视频。按时间整理过后我浏览着这一桩桩一件件。往事不堪回首。看，我又在和朋友在电脑上拼个你死我活;瞧，我又在为了看一个电视节目而熬到三更半夜。这些毫无意义的事情让我心生惭愧，无地自容，恨不得找个地缝钻进去。
可思绪到了7月十几号就模糊了，那些视频变得飘渺如烟，好似雾里看花。使劲回想，可就是没有搜索到。算了，可能是我忘了吧。不找了。我睁开了眼，停止了回忆。“谁能说说自己暑假怎么样?”
“我的暑假很充实，我早早的完成了作业，预习了功课，还去了外地旅游呢!”
“我在暑假虽然没有出去旅游，但我学会了打乒乓球，而且我还在我阿姨的店里实践时光呢!”
一提到暑假，每个人都是高兴略带得意的神情。可我呢，面红耳赤，更加无地自容了。我的暑假又白白浪费了，别人都学到了知识，获得了经验，可我得到了什么?又获得了什么?不觉有些焦急。可逝者如斯夫，不舍昼夜，我再后悔又能怎么样呢，世界没有后悔药，时间也不会倒流，再后悔也没用。
在去吃饭的路上，我的朋友一直在兴奋的说着她的暑假时光。平时她挺文静，可一说到暑假时光，就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳，手舞足蹈。她的暑假时光真的很好，我真的很羡慕，可现在我只是敷衍的说几声好。想思考到底自己的暑假是怎么过的?为什么在暑假是自己会那么不珍惜暑假，而白白浪费了它……
“对了，林，你的暑假怎么样?肯定很好吧。”
“我……我的暑假……”
我的心里满是悔恨，好想时光倒流，回到暑假刚开始的时候，然后填补我的空洞暑假，让它变得有意义。
“你真的想回到暑假?”身边的朋友不见了，周围的一切都不见了，只剩下了我。我心底的声音在问我。“想。”“好，那就不要浪费你的暑假时光了。好好珍惜吧!”
我醒了，看到周围还是自己的家，四处探了探，摸到了我的电子表，看到上面的月份还是7月，我呼了一口气。想到了刚才的事情。还好，那只是一场梦，不是真的。这个梦给我以警示，提示我时光一去不复回，暑假不努力，学校徒伤悲。
暑假，我会让你的颜色从灰白变成五彩的，等着我!
关于学生的素材作文 篇5
我们的英华小学是个美丽的校园。
站在大门口，英华园这三个打字挂在校门口，还有我们的校徽，也挂在校门口。
进了英华的门口，就从左边看到英华赋着三个字，刻在了墙上，英华赋的后面还有许多的字，这是我们这所学校的第一位校长，唐校长写的。
不光有这些，还有有个更引人注意的呢!那就是电子名，电子屏长是4米，宽是3米。
看完我们的电子屏后，就来到了我们的求知园，求知园是我们最引人注意了，那里的三叶草，绿的像一个地毯，再加上上面长的花朵，就像带花的地毯了，那里还有八角亭，八角亭的横槛上有24幅画，这24幅画里面，没有那两幅是相同的，八角亭的四周载满了花草树木，这个八角亭的作用就是每当夏天的时候我们就可以在八角亭那里乘凉。
走完求知园，就来到求知园的旁边，叫林荫小道，林荫小的两旁载满了树，不要小瞧这些树，其实它的作用可大着呢!那就是一到夏天，这些树的叶子就会长的郁郁葱葱的，这些树可以让那个林荫小道变得凉快，到时候，天气再热，那里依然是那么的凉快。
欣赏完林荫小道后，就来到林荫小道旁边，那里就是文化广场，文化广场的墙上有古铜色的文化墙，还有下面的地板上有16首古诗，如果累了，就可以坐在那里的座位上，下下棋。
看完文化广场后，就绕过林荫小道，穿过教学楼，就来到了腾飞园，腾飞园里有许多的花，腾飞园还有一个鱼池，鱼池上还有用石头拼成的山。
英华园有许多的美景，说也说不完，希望你去我们的校园里看一看。
关于学生的素材作文 篇6
新学期新打算，转眼间，一个暑假的光阴一瞬即过，又是一个新的学期，一个新的开始，一个新的学习旅程。
暑假使我受益匪浅，我不仅经过自己不断的努力，和妈妈一起历经千辛万苦，通过了钢琴九级，那些日子，磨练了我的意志力，让我明白了做事需要坚持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底，我还通过一次中国北方的旅行，了解了南方与北方的差异——南方细致，北方粗犷;在内蒙古与俄罗斯交界处，我们参观了高大雄伟，庄严肃穆的国门，也参观了象征中俄两国永远和平的中俄友谊桥以及界碑;在东北，我也第一次了解了日军侵犯东北那段值得让人牢记的历史，以及从古至今，北方游牧民族与中原的中华民族共同进步、相互切磋，从而使古中国文明变得更加丰富多彩的温馨场景;在满洲里的套娃广场的晚会上，我也感受到了不同民族(蒙古人、俄罗斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩乐”，外出旅行还是少不了美食，北方的铁锅炖，各种各样美味的菜肴，都让我难以忘怀。当然，作为一个学生，首要任务还是学习，通过这一暑期的学习，我的英语、数学都增色不少。
虽然我的暑假过得充实，也过得快乐，但是，我发现我的身上也有不少缺点：俗话说时间都是靠挤出来的，尽管我“能挤”的时间很多，上数学课的课前、课间，中午吃饭之后……但因为我太贪玩了，这些时间都被我白白浪费了，不是玩就是看电视，一有时间就拼命玩，把学习甩在了一边，这很不应该。而且，在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上数学课的时候，我突然发现我好幼稚，不管是外表还是言语，我都感觉我还像个没长大的三四年级的小朋友，完全没有一副六年级学生该有的样子。另外，我还发现了我多年的积病——做事慌慌张张，结果不仅事情没办好，时间也耽搁了。就举一个例子：有一次，我们到外婆家吃饭。吃完饭后，我准备将十个修正带的替用装进一个不大的口袋里，我慌慌张张地装，结果，装了不到五个，便已经装满了。正当我不停的发恼骚的时候，外婆看见了，生气地说：“我来!”只见外婆轻轻地、慢慢地，将十个修正带整齐地装了进去，我看见了，自叹不如，开始后悔：“为什么我动作要如此慌慌张张的呢?”
眼看我就要成为六年级的学生了，在新的学期里，我一定继续进步，取长补短，做最优秀的自己!
关于学生的素材作文 篇7
为社稷忍羞的故事
赵简子是春秋末年晋国的六卿之一。他临终前留下遗嘱，要将二儿子赵无恤立为继承人。
有位臣子董阏于的问他：“历来都以长子继位，赵无恤是庶出又非长子，怎么可以立后呢?”
赵简子回答说：“我把自己的一群儿子都考虑过了，只有无恤为人能顾全大局，能为国家忍受羞辱。”
赵无恤继位以后，有一天，他在宫殿请晋国的另一个大贵族知伯喝酒。知伯倨傲无礼，酒席间百般侮辱赵无恤，可是赵无恤呢?他不但不发怒，而且还劝知伯“别生气，别生气”，但是知伯不知好歹，竟当着无恤家那么多下人的面劈面刮了无恤两个响亮的耳光。
左右侍臣都按捺不住怒火，要无恤把知伯杀了。无恤劝住他们，说：“先君立我为后，说过我能为社稷忍辱，我怎能因小失大而去杀人呢?”
过了10个月，知伯倚仗自己强大，向无恤勒索领地，无恤没有答应。知伯恼羞成怒，重兵将无恤围困在晋阳，又决汾水灌城，大有一口吞吃之势。但是赵无恤没有认输，也没因此就失去信心，仍然顽强御敌。
第二年，他联合晋国的韩、魏二卿，分兵出击，将知伯军队彻底击溃，形成了“三家分晋”的局势。在庆贺胜利的宴席上，赵无恤将知伯的头颅骨做成酒器，劳军痛饮。
点评
“为社稷忍羞”，可以是为了团结别人，相忍为国;也可以是对付敌人的一种策略。这是一种胸怀也是一种策略，所谓大丈夫能伸能屈，赵无恤是赵简子所有儿子里最能做到这一点的人，在他继位后也将自己的这个优点发挥到了极致，不仅得到了全国上下臣子的服气还为国家收获了土地，更好的做到了治理国家。今天可能只是其他伙伴不小心撞到自己了一下，有些小朋友就觉得委屈不服，学会做人更大气一点，离为社稷忍羞也就越来越近了，我们也能成为更优秀的人。
关于学生的素材作文 篇8
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋！
大家一定还记得匡衡吧，他从小就爱，但他没钱，就跟邻居学字，但是他没有书看，当时书很贵，一般人家都没有，有书的人家也不肯外借，所以他总是借不到书看。
爱国的
匡衡为了有书看，他找了一户有钱人家，帮他们干农活，干完了农活匡衡不要钱，只要那人家借书给他看，但是他白天一般都是给人家干农活去了，只有晚上才能有一点点时间来看书，匡衡的家里很穷，买不起油灯，晚上没有光，看不见字，怎么办能？匡衡突然发现墙壁的裂缝处有邻居家的一丝微光透了进来，他突然想到了一个好办法，遍拿起凿子开始凿壁，凿透了墙壁，他遍用那一丝微光继续看书。
匡衡就是这样刻苦，后来成了一位非常有学问的人。
关于学生的素材作文 篇9
猜一猜，搞笑童是谁?没错，就是她!我们有趣，搞笑的童心老师。
她呀，头戴黄格子南瓜帽子，身穿黑白相间的薄款羽绒服，脖子上系着一条绿围巾，让人一见就知道，是个有讲究的老师!
说到“趣味”，那可少不了我们童老师。
一个春日的上午，同学们早早地来到教室，安静的等待着趣味童的到来。
“咯吱”一声，门开了，趣味童手里端着杯子，如神仙似的漂到了我们的桌前，神神秘秘地看着我们，发话道：“亲爱的孩子们，这是一瓶“怪味可乐”，据说不同的人能尝出不同的味道。”
大家哪里经得住这诱
惑，一个个像那馋嘴的小猪，眼睛一动也不动的盯着老师手中的“肉”，也想尝一把这天下的美味。童老师双手捧着杯子，走到马羽霄身旁，笑得如一朵花，炫耀地说：“尝一尝吧!”马羽霄二话不说，把手指伸进去沾了沾放入口中，然后眼睛眯成了一条缝，看起来十分的古怪。
我猛地跑向老师，把手放进杯子里，也沾了沾放进嘴里，这是什么“美味”?这简直是苦死了!
抬头望着趣味童，她一个人站在讲台前，见我们如此狼狈不堪的样子，拿出右手，伸出中指一沾，弯下中指，伸出食指放入口中。
童老师弯下腰，笑眯眯地说：“看清楚了吗?”
原来童老师在偷梁换柱。这就是我的老师，一个有趣，搞笑的老师。
