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面试教师的简历通用6篇

发布时间:2023-01-20

面试教师简历。

本文为幼儿教师教育网推荐专题“面试教师简历”相关内容。

面试教师的简历【篇1】

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,用心响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心群众,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个学习型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,用心投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每一天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也用心共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,用心探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习潜力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一向奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

但我从不言弃,我苦苦地耕耘着,辛勤地收获着,在完成自己本职工作的同时,我也不断为自己充电。一年来,我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一,为学校撰写新闻通讯、典型材料三十多篇,其中有近二十篇在《张家界日报》上发表,指导三名学生的习作在报刊杂志上发表,在学校举办了文学知识讲座,在县教育局组织的《中小学生廉洁教育读本》读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县一等奖。并于今年上半年被县教育局评为优秀宣传员。

总之,这些成绩都是微不足道的,我的路还很长,我务必更加努力,争取在以后的日子里,争取做得更好。

面试教师的简历【篇2】

个人基本简历

目前所在地:广州民族:汉族

户口所在地:茂名身材:181cmkg

婚姻状况:未婚年龄:23

诚信徽章:人才测评:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:教师:体育教师、采购:采购助理、客服及技术支持:

工作年限:1职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州

个人工作经历:

公司名称:起止年月:xx-07~xx-01广州市伊涂宝涂料有限公司

公司性质:所属行业:

担任职务:采购助理

工作描述:负责协助经理处理日常业务,完成采购订单制做,确认,安排发货及跟踪到货日期,编制单项材料采购计划并实施采购,签订和送审小额采购合同,做货物入库相关单据,积极配合库房保质保量完成采购货物的入库。

离职原因:

公司名称:起止年月:xx-01~xx-06梅州市梅江区乐育中学

公司性质:所属行业:

担任职务:实习体育教师

工作描述:能够准确掌握教学内容及进度,负责学校日常的招生接待工作,课程安排,与学生及家长的沟通等工作加强和改进学生德育工作,定期召开工作会议,了解教师工作情况,并作出合理安排,定期检查教育教学设备,提出合理化建议,以满足教学工作的需要。

离职原因:

志愿者经历:

教育背景

毕业院校:梅州市嘉应学院

最高学历:大专毕业日期:xx-07-01

所学专业一:体育教育所学专业二:

受教育培训经历:

语言能力

外语:英语一般

国语水平:良好粤语水平:良好

工作能力及其他专长

熟悉操作各种办公软件

兴趣爱好:篮球、网球、排球、游泳、乒乓球

详细个人自传

本人性格开朗,为人诚恳,乐观向上,兴趣爱好广泛,同时拥有较强的责任感和时间观念。对待工作,我认真负责,积极主动,具有自我独立完成的能力和团队协作精神,能够吃苦耐劳,拥有较强的抗压能力;同时我还具有较强的自学能力和沟通能力,对待新事物上手快,适应能力强,能够快速融入新环境中去,而且能够与人和睦相处,处理好同事之间的关系

面试教师的简历【篇3】

姓名:________

性别:女

出生年月:1987-11-16

民族:汉族

学历:本科

现居住地:河北省-石家庄市

工作年限:应届毕业生

联系电话:

应聘类型:全职

应聘职位:

应聘行业:

期望月薪:面议

语文素养

1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

教师素养

职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

教育思想

教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

工作经历

20____-9至20____-10:河北省定州市竟成中学初一年级语文教师

教育背景

20____-9至至今学校名称:河北师范大学汇华学院

专业名称:汉语言文学

取得学历:本科

在校获奖情况

20____-10专业三等奖学金

20____-10专业二等奖学金

面试教师的简历【篇4】

转眼间,过去的一年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一学期来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期盼和信心关注着学生每一天的成长。现结合工作以来的思想、工作等状况做以下总结:

一、用心学习,努力提高政治思想觉悟

做为一名教师,我本着实事求是、勤学勤思的精神,认真撰写读书笔记,仔细聆听专家讲座,及时总结学习心得,并用心思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教学实践中,以科学的思想为指导,切实提高教育教学水平。

二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚

古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师务必具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,务必言传身教相结合。

我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原先的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于理解,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学资料产生厌烦心理。

三、踏实工作,努力提高业务素养

作为教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。一年中,我每一天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。

首先,在教育教学方面,用心参加校内校外的公开课,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。同时,用心利用结对子的优秀条件,努力学习师傅的业务知识和为人师表的品德修养。一学期下来,我对如何备课、如何进行家访和如何巧写评语等问题都有了进一步的认识和反思,也找到了自己在工作中存在的许多问题。

其次,在班级管理方面。作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次家长会、第一次家访无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出了一些适合本班学生特点的班级管理方法。结合我班学生比较内向的性格特点,我的教育方式是多加鼓励。同时利用课下时间了解学生心态、动态。每一个学生的成长,我都看在眼里,记在心里。所有这些都得到了同事和领导的肯定,在学期期中考试和期末考试中都取得了第三名的好成绩;在拔河比赛中,男生和女生都取得了第三名的好成绩。

最后,在家长工作方面,我总是用心主动地与家长交流联系,利用家校通,电话联络渠道及时向家长带给信息资料,帮忙家长随时了解班级状况。透过一学期的联系,我和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任和支持。

一学期以来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成此刻的沉稳。在用心主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践潜力也得到了必须的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报杨村八中对我的培养。

面试教师的简历【篇5】

不知不觉一年的时间就这样过去了,在这一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

在专业知识、工作潜力上。我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还用心配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

在过去一年的工作,虽说是有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

面试教师的简历【篇6】

本人概况

姓 名:

性 别:女

户 口:山东聊城

民 族:汉族

出生年月:1984-11

健康状况:良好

工作经验:10年

教师资格证:初级

专业技术职务:中教二级

联系电话:XXXXXXXXXX

e-mail:XXX

工作经历

04.9——08.7 XX县XX中学,先后担任初中化学教师、英语教师;

08.9——10.7 XX县XX中学,担任初中语文教师;

10.9——今 XX县XX中学,负责学生管理工作并担任初二地理教师。

教育培训

20xx.9——20xx.7 聊城师范学院 计算机系计算机科学教育专业 专科

系统学习本专业的理论知识,取得专科毕业证

20xx.9——20xx.7 中央广播电视大学 计算机科学技术专业 本科

系统学习专业知识,取得本科毕业证

基本技能

具备国家要求的语言文字基本能力、教学工作技能、班主任工作技能,胜任中小学教学工作、教育管理工作、班主任管理工作,熟练掌握办公自动化和现代教育技术。

自我评价

具有较强的学习能力、适应能力和领悟力,有良好的'团队协作精神,能与他人很好地沟通与合作。责任心强,赋有进取心,业余时间能够不断的充实自己,对工作有极大的热情,并希望能继续在学校的学生管理与教学中有所作为!

本人性格

温和、谦虚、自律、自信,办事认真踏实

求职意向

聊城市区中小学教师、办公室职员等

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