草莓的作文。
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关于草莓花开的作文 篇1
今天，爸爸妈妈带我去了宏泰园摘草莓。我一来到温室暖房里就看见一垅一垅的草莓，整齐地排列在大棚里。一眼望去，草莓好似一颗颗红色的宝石掩映在绿色的枝丛里。
草莓有的大，有的小，有的红，有的绿，三三两两、挨挨挤挤地挂在草莓的藤上面。草莓花有的才展开了两三瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上就要破裂似的。
我忽然发现了一个又红又大的草莓，跑了过去弯下腰，把它摘了下来。它是那么娇艳欲滴，阵阵奶香味飘来。这些草莓宝宝真是不听话，特别是大个的都藏在了叶子底下，害得我找了半天才找到它们，像是在跟我们捉迷藏。这时我又发现了一个像长着一对牛角一样的草莓，真是奇怪！妈妈告诉我：“那是因为草莓花授粉不均匀造成的”。
我采了满满的一筐草莓，这让我看得口水直流，好想一口气全部把它们吞到肚子里去。我尝了一颗，甜津津的美味极了，这是入冬以来的第一批草莓果实，所以格外的甜，水分特别足，咬在嘴里还有一股清香。
今天和大自然亲密接触，呼吸到了新鲜空气，品尝到了不寻常的美味草莓，见到了绿油油的菜地。这让我对大自然的了解更进了一步。
关于草莓花开的作文 篇2
经过半个小时的“长途跋涉”，我们终于来到了目的地。刚下车，一股沁人心脾的清新空气迎面扑来。路旁的野花衬托着杂草，那么不起眼的东西在这里，都显得生机勃勃。
来到暖棚，整个身子就像进入打了热空调的房间，暖和极了。开始摘草莓啦！我拿着篮子，弯着腰，生疏地摘了起来。要不是看管这里的婆婆教会了我，要摘满整整一大筐的草莓，那可要等到何年马月呀！因为这个暖棚里培植的草莓品种与其它暖棚中的有所不同，生产出来的草莓形状和味道也不尽相同。其它暖棚中的草莓是又粗又短的，而这里的草莓却是又长又粗的，味道明显比其它的甜。你看它们矮矮地长在地上，在绿叶的衬托下，仿佛是一只只可爱的小精灵，生长在这暖和的温室中，健康的成长。我在心里想：“虽然，生长在这样的环境中是舒服的，但与生长在狂风暴雨中植物比较却无能为力，所以，我不要作温室中的花儿，要作寒冬里的腊梅。”
经过了一个下午的努力，我们每个人都有了不少收获。在回家的路上，尝着自己摘来的草莓，心里像吃了蜜一样甜。
关于草莓花开的作文 篇3
星期天，老妈带我去伏背草莓园摘草莓。
一走进草莓园，一排排整齐的塑料大棚就展现在我们眼前。三五成群的人们争先恐后地提着篮子准备到大棚里摘草莓。
走进塑料大棚，一股春天的气息迎面扑来。满棚的草莓个个争奇斗艳，鲜翠欲滴，草莓的叶子长得郁郁葱葱，嫩绿的叶子把鲜红的草莓衬托的更加娇艳无比。有的草莓又嫩又小，就像刚出生的婴儿在茁壮成长；有的草莓已经披上了微微泛红的新装；有的.草莓又红又大，扬起它那红红的脸颊随着微风翩翩起舞，仿佛在迎接我们的到来。正在工作的农民伯伯看见我们在摘草莓，就过来告诉我们很多摘草莓的技巧。他告诉我们摘草莓的时候不要走在梗上，因为那里可能会有蜜蜂，踩在上面也会影响草莓的生长。他还告诉我们，不要光摘大的，其实有的小草莓会更甜。我试了试，果然如此，不愧是我们家乡的“奶油草莓”，甜到了我的心里。我觉得我以后也要像小草莓一样，给大家带来甜蜜和快乐。
家乡的草莓园好美呀！我爱家乡的草莓园！
关于草莓花开的作文 篇4
我的家乡是河南商丘，这里有很多水果。如：苹果、西瓜、酥梨等，不过，草莓是我最喜欢的水果。
草莓是红色的，像一个个红灯笼，它的皮上有一些黄色的小点，那是它的种子。它们很可爱。
草莓的形状是一些不规则的圆锥形，有的草莓的外皮上有一块白色的地方，老师说这样的草莓维生素比较多。
轻轻的咬上一口，一股沁人心脾的香味就散发出来，它酸酸甜甜的，好吃极了。那红红地汁液立刻沾满了你的舌头。凉凉的、甜甜的。
大棚里，那草莓把叶子都压在泥土里了，它那白色的花美极了，好像正在向人们邀功呢，如果你不小心坐在草莓上，那些红的汁就会把你的衣服染红。好像身体在流血一样。
又快到草莓成熟的季节了，我又可以吃上草莓了。真是兴奋。如果你也想吃，那就来我的家乡吧！
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关于鲨鱼的作文500字
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在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，借助写作可以训练提高我们的表达技巧。在写作文时要条理清晰，情感表达真挚，肯定有人正在寻找优秀范文！有请驻留片刻，幼儿教师教育网的编辑为你推荐关于鲨鱼的作文，欢迎你的品鉴！
关于鲨鱼的作文 篇1
星期三下午，我们五年级去老一中参观了流动科技馆。
那里有很多机器，都非常好玩。我首先体验的是一条鲨鱼，只要它眼睛一亮，就要把手缩回，如果慢了，手就会被鲨鱼咬，但它在眼睛亮之前，嘴就会慢慢地合拢，眼睛一亮就会快速地合拢。我试了又试，怎么也没成功，每次都被咬住。
我心想：这个太难了，不如玩别的去。
我又想起了胜败乃兵家常事这句话，我又试了试。我小心翼翼地把手放在这机器鲨鱼的嘴里，我感觉这个机器在慢慢合拢，就连忙把手缩回，因为这个机器慢慢合拢之后，就会快速合拢，我终于成功了。我叹了一声气，觉得成功的滋味好，可是真不容易。
看到角落里有很多人在一个大球前排队，我也就跑去那里排队。刘志广从里面出来了，我就问他：刘志广，那里面是什么呀？
刘志广眉飞色舞回答道：里面是恐龙灭绝之迷。
我非常好奇，就选择右边的长队尾巴上站好，耐心等待。我足足等了半个小时，人越来越少了，马上就到我了，我非常激动。终于轮到我进入大球了，可机器关了，结束了。我心想：一到我就结束了，白排的队，真可惜，希望下次还能来。
第一次参观流动科技馆，太好玩了。
关于鲨鱼的作文 篇2
我是一条海洋中的终极杀手大白鲨家族中新出生的小精灵。
自我出世开始，大自然就赋予了我好动与凶猛的性格。与我一同出世的有十六条小鲨鱼，当时我们都饿极了，突然，上方游来一条大鲱鱼，我们二话不说，冲上去对它又撕又咬。很快，那条大鲱鱼就在一片血中飘向了深海。当然，它身上的鱼肉让我们十六条小鲨鱼都美美饱餐了一顿。那肉可真鲜，又肥又嫩!
往后的日子里，我们一直过着强盗一样的生活，直到有一天那天，一艘船驶入了我们生活的海域。于是，我们这些白鲨们统统游到海面上示威，希望那艘打破我们安宁生活的船快快开走。可是，船上那些人们看到我们后，脸上立刻放出了奇异的光彩。他们非但不把船开走，还用船头上一个奇怪的东西对准了我的一个同伴，接着，只听砰的一声响，一个沉甸甸的铁家伙重重地砸在了我那可怜同伴的头上。顿时，鲜血染红了蔚蓝色的海面。我抬头望去，船上的人们已用一把锋利的闪着寒光的巨刀把我那奄奄一息的同伴开膛破肚了我不忍再看下去人类，可耻的人类啊!
我们大白鲨虽然凶猛，却在自然界的生态平衡中起到了重要作用。如果你们再像现在这样捕杀我们的话，终有一日，你们也将最终灭绝!
关于鲨鱼的作文 篇3
（阊江小学201班曾泊枫）
有一天，笑笑微笑着去散步，走着走着，它看见了一只水母，水母伴随着阵阵海浪翩翩起舞，如同城堡里的仙子，真美啊！这时，笑笑微笑着走过来了，对水母说：水母，你跳的舞真好看，你能教教我吗？水母看见了很害怕，于是，它就逃跑了。
笑笑没有放弃，他又找到了章鱼，他看见章鱼圆鼓鼓的身体上长着八只细长的触手，浑身软乎乎、滑溜溜。笑笑开心的说：章鱼先生，您的八只细长的触手真好看！能和我玩吗？章鱼一看见笑笑露出又大又白的牙齿，就释放出烟雾弹，顿时，周围漆黑一片，它就趁着一片漆黑逃跑了。
笑笑又遇见了鲶鱼，鲶鱼摆着长长的胡须，用它那大大的尾巴猛地一扫，便一溜烟逃走了。
最后，笑笑放弃了。心里想：为什么它们都不跟我玩。笑笑伤心的哭了起来。
关于鲨鱼的作文 篇4
我有一支与众不同的钢笔，它戴着金黄色的帽子，身上穿着黑色的西服，它的嘴里有凶猛的牙齿。身后还有一条可怕的尾巴，它就像一条栩栩如生而且凶猛的鲨鱼。
每只钢笔，都由四部分组成，分别是笔尖，笔帽，笔身和吸墨器组成，我这支鲨鱼钢笔独特之处就是他有一条漂亮的尾巴。它是用塑料做成的。
我的钢笔比吸墨钢笔和换墨囊钢笔厉害的多，因为它结合了这两种钢笔的特点。它的笔尖是三角形的，笔尖上有一条线，你知道他是做什么的吗？它是出墨线，钢笔如果没有这条线，它就不是钢笔。
钢笔因为有出墨线，所以钢笔写出来的字，既好看又保持的时间长，它还可以保护自己。有些大公司老板在签约的时候会用代表他身份的钢笔。但对于我来说，我的鲨鱼钢笔既可以房当玩具来玩，但是玩的时候要注意安全。
它的使用方法很简单，拧下笔尖安上墨囊，就可以使用。
我非常喜欢我这支鲨鱼钢笔因为它每天陪伴我上学、放学、学习……我会用它写出工整的字迹和美好的人生，这就是我的鲨鱼钢笔！
关于鲨鱼的作文 篇5
今天，到酒店吃饭，一进门就看到玻璃窗里摆着一块白色的东西，我问爸爸那是什么？爸爸说是白鲨鳍，也就是大鲨鱼的翅。
一提起鲨鱼，我就想到鱼肝油和宴席上的鱼翅汤，还有电影里的大白鲨，要不就是被吃的形象，要不就是吃人的形象。可爸爸告诉我，鲨鱼在不久将来就会从海洋深处消失，很可能会成为因为人类因素而第一个绝迹的海洋生物。
为什么鲨鱼会第一个绝迹呢？因为每年人类杀掉的鲨鱼数量高达550万只，而真正数量可能还不止这么多。在我们国家，吃鱼翅代表着财富和尊贵，随着人们收入的增加，人们对鱼翅的需求也越来越多，对捕鱼的人来说也是一笔很大的收入，可是，让人难过的是，渔船捕捉到鲨鱼后，因为鲨鱼很大，占据了船舱，而且吃鲨鱼肉的人很少，所以船员只把鱼翅割下来，就把剩下的鲨鱼放回海里，没有鱼翅的鲨鱼不久就死掉了。另一个严重的问题是，鲨鱼成熟晚，生小鲨鱼的数量少，而且成长速度慢，大约十年才能长成一条成年的鲨鱼。好不容易长大的鲨鱼，却因为鱼翅而失去了性命，所以鲨鱼越来越少了。
那，没有鲨鱼有什么问题呢？爸爸告诉我，大自然的生物链是一个紧密相连的系统，如果我们从生物链的一个环里取出一个物种，其他海洋生物就都跟着灭绝了，所以现在很多国家的动物保护学家都提出要保护鲨鱼。保护鲨鱼是一个很新的概念，它不像保护海豚和保护鲸鱼那么容易被人接受，因为人们都认为鲨鱼很大，很凶恶，很喜欢吃比它小的动物，喜欢吃人。事实上，大多数的鲨鱼，很少超过两米，而且，最大的鲨鱼――鲸鲨主要吃虾蟹。
了解了这些信息，下次再看见桌上的鱼翅，我们是不是该好好重新考虑一下，有没有必要为了一时想吃鱼翅，让一个珍贵的物种从地球上消失呢？
关于鲨鱼的作文 篇6
我十分喜欢鲨鱼，因为它在海洋中有着霸王地位，还因为它自由自在，无拘无束。这不我正看着看着，我的眼皮越来越沉，终于进入了梦乡。
在梦中，我发现自己变成了大白鲨！我高兴坏了。正想去示威呢。突然，我发现这偌大的海洋里没有一条鱼。我正纳闷呢，突然觉得有点闷，便浮到水面上去透透气，我一上来就被水面上的景色惊呆了：到处是石油，到处是垃圾，这些东西将海洋变成黑色的了。鱼儿成群地死在海面上；鸟儿一下来到就被石油粘住，变成一尊尊雕像我见了吓得立刻潜到水底去了。水底也好不到哪去：到处是易拉罐和其它的垃圾，珊瑚礁都变黑了。这时，一根针刺中了我，我挣扎了一下，但无济于事，过了一会，我沉沉地睡了
醒来后，看见一个人拿着刀叫我起来，我害怕得大叫：救命！救命！
啊！我惊醒了。呼，原来是场梦啊。我揉着朦胧的眼睛，回想着梦中的一切，不由得发出一声长叹。是呀，人类呀，是该反省一下了。
关于鲨鱼的作文 篇7
我是鲨鱼，自由自在的生活在海里。虽然我是惊吓其他鱼类的鲨鱼家族成员，但我不够强壮，甚至是同伴中最瘦的。我经常为此担心。
自从听翻车鱼博士讲解了各种鱼的身体构造和特征后，我就日夜想成为一条全能的鱼。
我要有剑鱼的速度，这样在全球海洋马拉松中，冠军不是别人，正是我；我要有飞鱼的跳跃能力，张开长长的鳍，像人的飞机一样跳到广阔的天空，让白云飘在我的下面；我想拥有电鳗的放电能力。当生气的时候，他可以发出300伏的电压，这足以让海龟在一百年内颠倒过来
最后忍不住问翻车鱼医生，我怎么才能成为一条全能的鱼。翻车鱼博士告诉我，我可以通过基因转移的方式生长出鱼的所有特殊器官，并且拥有它们的特性，但是目前还有很多问题需要克服。
我下定决心要好好学习，克服这些难题，希望在不久的将来成为海洋中第一只无所不能的鲨鱼。
但是到那个时候，我还会是鲨鱼吗？我的同伴认出我了吗？这又会成为我新的烦恼吗？
关于鲨鱼的作文 篇8
我是一条鲨鱼，自由自在地生活在大海里。我虽身为让别的鱼闻风丧胆的鲨鱼家族中的一员，可是却不够强壮，甚至可以说是同伴中最瘦弱的。我常常为此烦恼不已。
自从听了翻车鱼博士讲解了各种鱼的身体结构和特征，我就日夜都想成为一条“全能”的鱼。
我想具有旗鱼的游速，那样在环球海洋马拉松比赛中，冠军就非我莫属；我想具有飞鱼的跳跃能力，张开长长的鳍，像人类的飞机一样，跃向广阔的天空，让白云在我身下飘动；我想具有电鳗的放电能力，一生气，就能放出三百伏的电压，足以把大海龟电得四脚朝天，一百年翻不过身来……
终于，我忍不住请教翻车鱼博士我要怎么才能成为一条“全能”鱼。翻车鱼博士告诉我，可以通过基因移值，让我长出所有的鱼的特别器官，并具有它们的特点，但目前很多难题要克服。
我下决心好好学习，攻克这些难题，希望能在不久的将来，我成为海洋里第一条全能的鲨鱼。
可是到那时候，我还是一条“鲨鱼”吗？同伴还认得我吗？这会不会又成为我新的烦恼呀？
关于鲨鱼的作文 篇9
我说的这种鲨鱼可不是大海里的鲨鱼，它是那种小鲨鱼，在河里都能见到，也是鱼缸里的常客。
它浑身黑色，有两根长胡须，一张大扁嘴，像贝壳一样。身长十多厘米，最长能长到二十厘米。体型跟海洋的大鲨鱼差不多，只不过个头要小得多。
别看它个头小，但也是吃肉的，主要以鱼为食。可是鱼缸里的霸王，有了它，别的鱼就难以生存了。
我家鱼缸里养了很多种鱼，一种是小鲨，其他的是杂鱼，有大有小。晚上，我去鱼缸喂食，看见鱼缸里有一条死鱼，是一条小鱼。只见这条死鱼身上的肉都没有了，只剩下了鱼骨头，我赶紧把它捞出来，生怕把鱼缸里的水弄浑了。接下来的几天，我发现杂鱼一天少一条，鱼缸里原来有十几条鱼，现在只剩几条了。没办法，我只好又买了一袋鱼，为了查清事情的真相，我在暗中观察。
寒假的星期天，我没有补课，就坐在鱼缸前盯着鱼群的一举一动。我越盯着越无聊，于是我打算走。就在这时，鱼缸里的那两条小鲨鱼围攻起一条小鱼。小鱼哪是它们的对手，那两条小鲨鱼，一左一右向它咬去，不一会儿鱼缸里只有一副鱼骨头了。原来凶手是他们俩呀，我拿起鱼网，把他们捞出来，放到另一个鱼缸里。下次喂食的时候，让人吃惊的事儿发生了，鱼缸里只剩下一条鲨鱼了。我心想：他们也太凶残了！
这就是鱼缸里的霸王小鲨鱼，你会选择养它吗？
关于鲨鱼的作文 篇10
你们好，我是一条鲨鱼。我生在太平洋，总以为我们一家会太平。但是，太平的日子还是没有持续下去。我的一家都被人类杀害，全家只剩下我一个。
我拥有3000多颗牙齿，但我从来不吃人。我只吃一些鱼虾，而且每吃一次，都隔着一个月。
有一段时间，人类拿我去拍《大白鲨》这部电影，后来，看过《大白鲨》的人类都说我们鲨鱼很残忍，吃了许许多多的人。其实，在拍电影的时候，我压根没有吃过一个人，最多也就吃了许许多多的肉，那些都是你们人类瞎编的。你们人类说我们残忍，去吃人。那你们呢？你们想清楚，一年猎杀了多少只鲨鱼？与其说我们残忍，还不如你们自己好好反省一下。
你们人类去猎杀鲨鱼，抓到之后，割下鱼鳍就把鲨鱼尸体扔回大海。不仅如此，你们还把割下的鱼鳍拿来发明了一道菜，好像是叫做“鱼翅”。你们倒好，而我们呢？只能自认倒霉。
人类，如果你们继续猎杀我们，我们将会灭绝，也许，还会造成连锁反应，导致你们人类也灭绝。人类，如果你们在动物园里看到我的同伴，请给他鞠一躬；如果你们在海洋馆里发现了我人同伴，请给他一个表示非常抱歉的眼神。
人类，我们给你们的最后一次警告：请不要猎杀我们鲨鱼了！
关于鲨鱼的作文 篇11
狐狸被那只鲨鱼吃掉后，狮子惊恐万分，呆若木鸡。赶紧去把狐狸的儿子叫来，来代替狐狸的职位，又将猎狗请来，代替了狼的职位，它这才放下心来，但是，它再也不敢到海边游泳了，家也搬到了森林里。
那只鲨鱼，在海里逐渐变成海底霸王，什么海洋动物都怕它。
有一天，那只鲨鱼又来到了海岸边上，想再次吃到陆地上的动物。
恰好在这一天，狮子以为那只凶猛的鲨鱼已经走了，于是又搬回了海滩，但它万万没有想到，那只鲨鱼竟然还在。
鲨鱼看到了狮子搬回来，心里十分高兴，心想：哈哈，着下又有好吃的了！
一天，狮子和它的两个同伴一起去海边游泳，狮子第一个下海，结果被鲨鱼发现了，鲨鱼想：狮子这家伙蛮大的，等它游累了再吃也不迟
后来，狮子游得筋疲力尽，最后在海面上睡着了。鲨鱼一看，高兴了，心想，哈，有机会下手了，它朝着狮子快速游过去，将狮子拖下深海，然后把它吃了
三年级摘草莓作文500字集锦
相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文的时候没有明确的思路，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。您是否正在为写作文而发愁呢？请您阅读小编整理的《三年级摘草莓作文500字集锦》，希望您可以借鉴参考！
三年级摘草莓作文 篇1
周末天气晴好，我和爸爸妈妈一起到郊外摘草莓。
一进草莓园，只见一垄垄菜地里，有许许多多的草莓棚，从侧面望去，我心想这多像蒙古包啊！一个老奶奶站在棚子前，热情的喊我上她家棚子里摘草莓，并主动教我，我同意了。
老奶奶先给我一个盒子，然后带我进去摘草莓。她说：“摘草莓的动作不是你想象的那么简单，要食指和大拇指夹住草莓根，轻轻一摘就可以了。”
一个个红彤彤的草莓像和我捉迷藏一样躲在叶子底下，不仔细寻找还真难发现。我出了个主意，和爸爸妈妈比赛摘草莓。
一个小时过去了，我看着盒子里满满的草莓得意地笑了，明眼人一看就知道我的最多。
我们从棚子里出来，老奶奶又给我们了一个更大的盒子把我们全家的劳动成果放在一起称重，付完钱这箱草莓就归我家了。吃着亲手摘的草莓心里可开心了，如果下次有机会一定还去玩。
三年级摘草莓作文 篇2
星期一的早晨，天气晴朗、阳光明媚。我和爸爸、妈妈早早的起了床，吃完早餐后就开开心心地骑着自行车来到了杨公洲的一个草莓园里。我抬头一看，哇！这里的风景真是美丽无比啊！一棵棵向日葵种在草莓园四周的围栏边。它们各自朝向太阳，好像在说：“太阳，欢迎你的的到来”。一条条小溪从围栏边欢快地流着。我看了一会儿就同爸爸、妈妈一起进入了草莓园。我先去问了问草莓园的主人，草莓多少钱一斤后，我们就开始采摘了起来。
我们一人拿了一把剪刀和一个篮子，开始挑选起来，爸爸摘的第一个草莓形状像一颗颗“牙齿”；我摘到的第一个形状像一个“陀螺”；妈妈摘到的第一个草莓形状像一个美丽的花朵儿。就这样我们不停地采摘着，十点左右采摘结束，我们高高兴兴地回到了家中。
这次摘草莓真是太有趣了，既让我吃到了香甜可口的草莓，又让我懂得了摘草莓的技巧。真是一举多得呀！
三年级摘草莓作文 篇3
上个月爸爸妈妈带我去邙山摘草莓，我们开着车不一会儿的功夫就来到了一块儿绿油油的农田，妈妈说：“到了，赶紧下车吧”！
我下车一看，只看到一大片塑料搭的白棚子和四周绿油油的麦田，并没有看见草莓在哪里，妈妈说：“草莓就在棚子里，这是温室里的草莓”。
我高兴地连蹦带跳的跑了过去，那里的老奶奶给我们一人发了一个里面垫着一层纸的塑料盆子，说是为了保护草莓，刚进棚子里，一股热气扑面而来，我说：“好热呀”！妈妈说：“大棚里的草莓就是要让它有一定的温度和湿度才能长得快，长得红。”我一看可不是嘛，一棵棵绿绿的秧子，而嫩绿的叶子底下藏着一颗颗红红嫩嫩的草莓，看得我只想流口水。老奶奶看我那样笑着说：“我们这里的草莓可好吃了，有牛奶味的、巧克力味的、还有冰淇淋味的，你们可以先尝一尝，选择喜欢的口味摘一些”。我一听高兴极了，迫不及待的各摘了一颗尝了尝，“嗯，牛奶味的吃着确实是有一股牛奶的清香，好吃极了”！其它两种味道的不是太浓，还有点酸，我不是太喜欢。不一会儿我们就摘了满满一盆赶紧出来了，一个个满头大汗像洗了桑拿浴一样，呵呵，好玩极了！
回去的路上，妈妈说：“其实草莓还是自然长熟的好吃，也有营养，因为经过阳光照射自然生长的东西才符合植物的生长规律”。我虽说不太懂妈妈说的话，可我觉得应该是有它的道理。不过，这还是非常快乐和有意义的一天呀！
三年级摘草莓作文 篇4
上个周末，阳光明媚，风和日丽，外婆带我去草莓园体验亲自摘草莓的乐趣。
我们现在吃的草莓大都是塑料大棚里摘的，因为草莓是喜光植物，比较怕冷。春天尤其是早春的时候，很多地方温度还比较低，所以农民伯伯就把草莓种在大棚里，为草莓保暖。
来到草莓大棚，映入眼帘的是绿油油的草莓叶，就像一块长长的地毯，绿叶丛中盛开着一朵朵可爱的草莓花，五片洁白的花瓣围着黄色的花蕊。好像在欢迎我们的到来。定眼一看，便发现了我们今天的主角草莓，没成熟的草莓绿绿的，就像一个个恐龙蛋，成熟的草莓红红的，就像一颗颗爱心，红色外套上有芝麻点镶嵌着，大概是天气热了，叶子还送给它们一顶毛茸茸的碧绿碧绿的草帽，小草帽的用处可多了，不仅可以遮挡阳光，还能躲起来玩捉迷藏呢!我小心翼翼地摘着草莓，外婆忙着给我拍照片，突然，我眼前一亮，发现了一个鲜红无比的巨无霸，我连忙走上前摘下它，捧在手心里，就像捧着一颗闪闪发亮的红宝石
回家路上，我们一边品尝着胜利果实，一边有说有笑，幸福快乐的笑声荡漾在灿烂的春光里。
三年级摘草莓作文 篇5
阳春三月是草莓成熟的时候，在星期六的作文课上，老师就组织我们去摘草莓。
一路上，大家欢声笑语不断，不一会儿就来到了目的地。老师对我们说：“等会儿我们就在这家农主的棚子里摘草莓。”我拿了一个盘子和一个袋子，把袋子套在盘子外面，迫不及待地进去摘草莓了。
进入大棚一看，好多草莓啊！只见嫩绿的草莓叶子向远处铺展开来，远远望去，像一段段绿莹莹的锦缎，一朵朵洁白的小花点缀在绿叶丛中，煞是好看！绿叶下，一个个通红诱人的草莓像熟睡的婴儿，惹人喜爱，看了让人垂涎欲滴。
我发现有一颗草莓又红又大，就跑了过去，弯下腰，扒开叶子，小心翼翼地把草莓摘了下来，轻轻地放到盘子里，接下来，我又摘了许多小草莓。只听“哎哟”一声，原来是施君晖摔了一跤，我又听见黄嘉钰喊了一声：“陈老师，你看我的这个草莓。”我们摘完了以后，老师就带着大家出来了。我称了称摘的草莓，一共四元钱，我拿出十元钱，帮我称的那位大姐姐说：“我没有一元钱的硬币，再帮你摘点吧，摘满五元钱。”说完，她就来到棚子里面，又帮我摘了一元钱的草莓，正好五元钱，我给了她十元钱，她把找回的钱和草莓一起递给了我。
在回去的路上，我边吃边走，心里美滋滋的。虽然踩了一脚的泥巴，但是，我们都很开心。
三年级摘草莓作文 篇6
周末，阳光温暖的照着，非常舒服。我和我的朋友们去灵昆摘草莓了。
来到灵昆的草莓基地，看，一个个草莓躲在叶子底下，在冲我眨眼睛。有的又大又红，像草莓妈妈；有的又小又尖，像草莓娃娃。田埂间，明亮的阳光一闪一闪地照着，特别耀眼，让人忍不住想**咬一口。
我们提着篮子，开始了采摘。因为昨天夜里可能下了点毛毛雨，所以，田埂里的泥土湿湿的，软软的，一脚踩下去，发出了“嘎吱嘎吱”地声响，接着，好多泥土就沾在我的鞋子上不愿下来了。我猫着腰，踩着泥，在田埂的缝隙里钻来钻去，看见又红又大的，赶紧下手。然后，举起摘到的草莓，大叫一声：“哇，瞧我的大草莓啊！”再看看大人们，跟在我们的*股后面，望望远处，拍拍近处，再随手摘个草莓，忙的不亦乐乎。不到半个钟头，我们就摘了满满一篮子了。
最后，我们每个人提着自己采摘的草莓，满心欢喜地去吃农家菜了！
三年级摘草莓作文 篇7
我家有一盆草莓，那是爸爸亲手种的。
远远地看，草莓的叶子就像一个个绿绿的爱心，三个一群，两个一片地围在一起，好像在说悄悄话。它们靠一根细细的小绳儿用力往上爬，为下头的小白花挡风挡雨。走近细看，那叶子上有许多刺刺的、波浪似的小疙瘩，看起来刺刺的，其实顺着摸起来很光滑。俗话说人不可貌相，海水不可斗量。没想到草莓叶子也是如此。
草莓的茎细细的、毛毛的，它并不是完全绿色，而是淡黄色中夹杂着桃红色。草莓的花白白的，围着花蕊紧紧地坐着，真像一家人围坐在火炉旁。草莓的花蕊是球形的，青青的、刺刺的，长大后便是草莓。等草莓长大后，花便会神一般地消失，真奇怪！草莓长大后是红色的，这和它小时候一点儿也不一样，草莓是心形的，上面有许多白色的小点点，就像脸上长了许多雀斑。草莓那香甜的味道让人垂涎三尺。
在阳光满地时，那盆草莓就变成了百花丛中最耀眼的了，为什么这么说呢？因为白色的花儿被裹上了一层金装，那白色也不再是白色，而是变成了如同金子一般闪闪发光的颜色；那叶子也穿上了一件金衬衫，变得豪华无比，用一个四字词语来形容，就是：光彩夺目。
我非常喜欢我家的那盆草莓。
三年级摘草莓作文 篇8
今天我太高兴了，因为我要跟着爸爸妈妈去余姚旅行了，虽然我已经去过余姚，但我依然很兴奋。那里有爸爸的同学，还有我情投意合的小伙伴。
来到余姚的第二天早晨，我迫不及待地拉开窗帘，发现外面灰蒙蒙的，还淅淅沥沥下着小雨，但一点也不影响我的兴致。吃完早饭，叔叔一家就带我们直奔草莓种植基地，没过多久，我们就来到了一片农田，放眼望去，农田里都是一个个种草莓的大棚。这时，一个农民模样的人走了出来，他带着我们来到了一个大棚里，我和小伙伴紧随其后。
走进大棚，我和小伙伴各拎了一个篮子就开始忙开了。这些又大又红的草莓有的大方地露在外面，好像正在向我招手；有的则像害羞的小姑娘躲在绿叶间，正等着我去发现呢！我东挑挑，西挑挑，爸爸还向我传授经验：“要挑红透了的草莓，这样才好吃！”突然，我发现在一片绿叶下面藏着一颗，我轻轻地拨开一看，哇，真大！我心想：肯定很好吃。我忍不住诱惑，连忙摘下来塞进嘴里，好甜啊，真是人间美味！
就这样，我和小伙伴各摘了满满一篮，我们带着收获、带着喜悦向下一站启程。
[精品]关于湖边的作文500字
本文为幼儿教师教育网推荐专题“湖边的作文”相关内容。
作文是我们学习中不可避免的会要写的，作文也能让我们进行一种自我的探索。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，如何在写作文时突出重点呢？以下由我们收集整理的《关于湖边的作文》，希望你更多关注本网站更新。
关于湖边的作文 篇1
湖边的快乐
夏天来了，妈妈和舅舅带着我和弟弟一起去天鹅湖边去玩。
我们换好衣服，下水了。啊!水是那么的凉爽，那么的清澈，让我们的身体痛快一下吧!我和弟弟一会用手拍着水面，一会相互泼水，真想在这泡上一天。
玩好了水，我和弟弟就上岸玩沙了。沙滩的人可真多啊!有的在堆沙山、有的在捡贝壳、还有的挖沙。我和弟弟捡别人拉下的模型玩。看，我的做了一个沙贝壳。我说。弟弟说：看，我做了一个章鱼。
我和弟弟站在浅水区，观赏着天鹅湖的美景。夕阳的最后一抹余辉晒在湖面上，使湖面格外浪漫。几条小船飘荡在湖上，显得更加美丽。远处天连着水，水连着天，几只白色的鸟掠过湖面，夕阳也给它们染上了半红半橙的颜色，使湖面不再安静。
湖景美，家乡更美。让我们一起把家乡打造的更美，让更多的人来到这里。我在天鹅湖等你一起玩。
关于湖边的作文 篇2
在一个风和日丽的下午，我和队员们戴上鲜红的红领巾来到了孤山公园的“梅海”之中。
虽然梅花已凋谢了不少，但我们并不伤心，因为我们要为环境做出一份贡献了！
我们戴上手套，带上无纺布袋去捡垃圾了。我和钱承雨一起，不一会儿就找到了许多烟头。“一个，两个，三个，哎呀，这些人太不文明了，就烟头都有这么多！”钱承雨对我说，我心里暗想：要是某个人的烟头把草烧着了，那这一大片草不就完了！我们仔细地在草丛里“翻阅”☆：有的同学眯起眼睛，扒开草丛，找到了许多纸巾；有的同学找到一个烟头就“暴
跳如雷”☆；还有的找到了“烟头大军”“安营扎寨”☆的地方，就大喊大叫，喊我们去捡烟头。我和钱承雨的运气可好了！没过多久，就找到了许多又尖又长的竹签，它们可危险了呢！我们还在灌丛中找到了许多快腐烂的瓜果皮。就在一眨眼之间，游人们又“变”出了许多垃圾，我们连忙马不停蹄☆地去捡。用词形象生动有趣！很独特，想别人没想到的。
最后，我们大汗淋漓地回来了。打开垃圾袋一看，将近百分之九十都是烟头垃圾。我们惊叫起来：“天哪！要是一天就有这么多烟头，那一周呢？一年呢？”
今天，我们红领巾环保小队为保护环境做出了一份小贡献，就像大家说的那样：“你的一个小举动，也许就会铸成人类文明的一大步。”我坚信，如果大家行动起来，那么，环境就会更加整洁美好！
老师评语：100☆小作者的语言表达精准，富有童趣。捡垃圾的过程详细具体，让读者仿佛也跟着一起“捡”！
关于湖边的作文 篇3
陈嘉怡
在公园里，湖边的那棵柳树十分美丽。
你站在远处，看那棵柳树，你会感觉它像身着棕色礼服的女孩，她正披着碧绿的长发，和湖倾谈。一阵舒服的微风吹来，把湖水吹起了圈圈波纹，也把柳条吹得漫天飞舞。树下的大人们在快乐地野餐，小朋友们在自由自在地放风筝，小狗和小猫也跟着他们到处跑，十分的有趣，也很热闹！
你站近处，仔细地观察这棵柳树，你会看到它有着细细的树干，树干上长了数不清的枝条，俗称柳条，枝条上又长出了密密麻麻的小叶子，一片片的小叶子在阳光的照射下显得非常娇嫩，有的嫩绿，有的深绿，它们搭配在一起十分漂亮，再加上身后清澈透亮的湖水，简直是美丽至极！
而且，不管风吹雨打，雷电交加，这棵柳树会一直坚强地站在那儿，这更突出了它的美。
噢，湖边的柳树，你真美丽啊！
关于湖边的作文 篇4
金子予
我家附近的湖边有三棵柳树。
第一棵柳树高大、挺拔，它从来没被虫子咬过。夏天，我和小伙伴们经常爬到柳树上玩耍。玩累了，我们就捧起书，坐在柳树下，边看书边乘凉。
第二棵柳树已经被砍掉了，可我还依稀记得这棵柳树的影子，这棵柳树长得矮矮的，但是很粗壮。现在，它被做成了一个棚屋，棚屋里停着几条船。每当我们划船时，清亮的河水总会溅到我们身上，感觉很舒服。
第三棵柳树碧绿碧绿的，我来到柳树下，抬头一望，湖边柳树的枝条也特别长，漾到湖里特别可爱，好像害羞的仙女遮掩着面纱。
爷爷在湖边搭了一个树屋，大人在里面打牌，我们在里面看书或做游戏。我们养了一只小鸟，我们时不时地逗小鸟玩。渐渐地到了晚上，人们都回家了，我在窗户上眺望着柳树，柳树就像月色下的三兄弟，团结一心。
我真爱湖边的柳树呀！
关于湖边的作文 篇5
星期天的中午，太阳高照，碧蓝的天空上几乎没有一丝云彩。微风轻轻拂过我的脸庞，我和妈妈来到小湖边散步、玩耍。湖面上有一座“互”字桥，湖边是一片茂密的树林，树林里既有高大的香樟、黄栾和垂柳，也有一丛丛矮小的圆柏和冬青，地面上和石头上还长满了苔藓。
我最喜欢湖边的垂柳了。在湖的北面，长着三棵高大弯曲的垂柳，细长的枝条一直垂到水面。微风吹来，树枝随风摇摆，像一丝丝头发被撩了起来。现在已是深秋，垂柳的叶子依然很茂密，一片深绿。但是仔细一看，这些绿绿的叶片上已经带着一些黄褐色的斑点了，甚至有些叶子已经枯黄，卷了起来，飘落到水面上。整棵树显得有些苍老，无精打采的。
我记得这些柳树在春天的时候，叶子刚刚发芽，柳条上才冒出一点小芽儿，有些是淡黄的，有些是嫩绿的，整棵树感觉非常精神，一片生机勃勃的样子，我希望明年春天还能看到柳树发芽的模样。
关于湖边的作文 篇6
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡装浓抹总相宜。”这是大诗人苏东坡赞美西湖的千古绝唱。现在西湖四季相宜，我们全家人一起来到西湖游玩，观赏这迷人的景色。
西湖的水真清啊！清得连四周绿树的倒影也依稀可见；西湖的水真绿啊！绿得仿佛是一块无暇的翡翠；西湖的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动。
西湖的第一景观断桥残雪可真“怪”！它取名为断桥，可是断桥不断呀！这是什么原因呢？原来早在唐朝年间，桥已建好。在冬天，桥上都覆盖着白雪。当太阳出来时，桥一半的雪融化了，成了黑糊糊的。而剩下一半的雪就是“残雪”。从湖滨看桥，好像“断”了一样，故名“断桥”。
西湖的第二景观——平湖秋月。十五的月亮圆又圆。在中秋之夜，到西湖边去赏月，更是别有一番风趣！西湖水平如镜，只见这时，一轮金黄的圆月从对面冉冉升起，月光洒在湖面上，波光粼粼，又在周围灯光的衬托下，显得别具一格。
看完平湖秋月，走过苏堤，便来到了花港。一走进花港，满目是绿。路边的小草、树木……无不使人心旷神怡。花港观鱼可是一种不错的精神享受。坐在亭子里，看着水底五颜六色的鱼儿，有红的、白的、黄的、黑的……各种各样。它们成群结队地游来游去。一遇到食物，便个个像“馋鬼”似的冲去，有的还不时地跳出水面，算是向扔食物者表示感谢。我望着这些“满载而归”的鱼儿，不禁感到无限的欢喜。
出了花港，就来到了雷锋塔，又名皇妃塔。相传是一位帝王为了纪念他的爱妃所建的。塔内金碧辉煌，塔下还有地道，内藏陀罗尼经卷，纯银阿育王塔，俗称舍利子，还有广受佛祖舍利加持，民间称之为经砖。雷锋塔最出名的景观就要算雷锋夕照了。每逢傍晚，雷锋塔顶四周被彩霞染得红通通一片。
这次西湖之旅，不仅让我感受到了西湖的魅力，而且丰富了我的课外知识，真是不虚此行啊！
关于湖边的作文 篇7
魏润泽
湖边有一棵高大、挺拔的柳树。
春天，柳树长出了绿色的芽，嫩绿色的柳条随风飘荡。小朋友们会时不时到湖边看望它。会时不时从湖里盛一点水往柳树根上浇。就这样，小柳树一天一天在小朋友的精心呵护下慢慢地长大了。
夏天，柳树长得又高又粗。碧绿的枝条在微风吹拂下翩翩起舞。小朋友有的在柳树下乘凉，有的把柳条编织成一顶草帽，还有的把柳枝当做鱼竿在湖边钓鱼。小朋友们在柳树的陪伴下玩得真快乐啊！
秋天，柳树的叶子渐渐枯黄，有的叶子都变红了。叶子们“哗啦”一下子全部纷纷扬扬地飘落下来。小朋友们都忙着收集落叶呢！
冬天，虽然柳树已经一片叶子也没有了，但是它依然还是原来的高大、挺拔。这时，小朋友们有的在湖面上溜冰，有的在树边打雪仗，还有的堆了一个雪人，雪人的手是柳树的枝条，还用采集的叶子给雪人围了一条围巾，这是小朋友送给它的礼物。
这就是湖边的柳树，一棵高大、挺拔的柳树。
关于湖边的作文 篇8
我来到了湖边，开始欣赏湖边的柳树。
柳树很高，甚至比三个“我”都高呢！柳树露出它那碧绿碧绿的枝条，枝条随风飘荡，就像一条条绿丝带在风中飘荡，真是美不胜收！突然，我发现有一棵柳树的枝条有些发黄，自言自语道：“为什么这些枝条有些发黄？是不是它有些干枯？“说着，我给柳树浇了水，不出所料，它立刻精神焕发了。
我继续往后看，柳树全是那么挺拔，仿佛它一看到有人来欣赏了就想让自己成为最好的一棵柳树。我见了，不禁笑了出来。
柳树有高有低，枝条有长有短，有粗有细。它们看到我，也露出了笑容，感觉很友好。
柳树在那闪闪发亮的水面上显得更加美丽，有淡绿的，有深绿的，那清澈的水面把它们打扮得更加光彩。
惹人喜爱的柳树上面有许多小鸟，让柳树变得更加生动、活泼。时间慢慢到了中午，我仍然不想离开柳树，柳树见我要走了，也不开心，随风舞动的指甲枝条仿佛在。最后，我也跟柳树挥手告别。
啊，湖边的柳树真是又美丽又活泼！
关于张宇的作文500字精选
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在日常的学习生活中，许多人都会写作文，借助写作这种形式，可以使思想更为凝练准确，想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。那么你是否在寻找作文的模板呢？急你所急，幼儿教师教育网编辑为朋友们了收集和编辑了“关于张宇的作文”，供你参考和使用，请收藏和分享。
关于张宇的作文【篇1】
今天早上，任老师告诉我们一个好消息：下午要举行篮球比赛。教室里立即沸腾起来。下午第一节课刚下，我们便排着整齐的队伍来到操场上，观看我们班和10班举行的篮球比赛。
“嘟-----”哨声响了，双方队员立刻进入状态，在赛场上开始了“龙争虎斗”。“五班五班必胜，上场主力真猛。五班五班不俗，气氛活力十足。加油，加油！”同学们一起为上场队员加油呐喊。张腾博抢到球了，他迅速跑到篮筐边，奋力一跃，“咚”的一声，“球进了！”同学们兴奋的呐喊着，我心里也一样，十分激动喜悦。我们全班都为张腾博骄傲。因此，把口号喊得更起劲了。当然对方球员也不会善罢甘休的，他们奋起直追，想抢到落在张腾博手里的球，不了却把张腾波推到了，被裁判罚了球。田赋站在近在咫尺的球筐前，准备投球。这时我的心都悬到了嗓子眼，心里十分紧张。“嘭”球在筐上转了个弯，撞到了篮板上，真是太可惜了。紧接着，张腾博再次抢到球，投进了篮筐，又为我们夺得了宝贵的2分。对方球员不甘示弱，抢走了球，迅速跑到球筐前，双臂一展，球稳稳当当的——撞在了篮板上！容不得队员们庆幸，张腾博又立刻抢走了球，从右边跑到左边，其他球员们就好像一群追星族追着一个大明星，跟着张腾博来回跑，等到了球筐前，还不等对方站稳脚跟，阻止他，张腾博引经把球“送”进了球筐。这张腾博的三颗球一定让对方球员恼火不已吧！
下半场开始了，场面逐渐进入白热化阶段，张腾博又进了一球，马靖凯也投进一球，而10班还没有得1分。最终，我们班以10:0大胜10班。
这次比赛的胜利，是我们班每一个人努力的结果，如果没有队员，我们班不会赢；如果没有拉拉队，我们班同样也不会赢。我为我们5班感到骄傲、自豪！
关于张宇的作文【篇2】
未来的汽车
张宇轩
现在是22世纪，我是张博士。由于现在环境污染已经成为了一个棘手的问题，所以我正在发明一种节能环保的汽车。
这种汽车真正实现了海、陆、空三用。这上面有三个按钮：红、黄、蓝。按红色可以飞上蓝天；按黄色可以潜入深海；蓝色可以在陆地上“向前冲”。虽然都是在陆地上，可是这种汽车可以悬浮，在无摩擦的情况下实现高速行驶。
光耍嘴皮子功夫可不行，还要真材实料。下面让我们看看它出乎人意料的表现吧！
风火轮先飞起来，在烟囱里探查情况，忽然它听到白白的求救。风火轮急中生智：先找来跑得最快的老鼠飞飞鼠来个调虎离山，然后再进去把白白救出来。风火轮给飞飞鼠打了一个电话，向它说明了情况。真不愧为飞飞鼠，他一秒钟就“飞”了过来。风火轮向飞飞鼠说明了计划后，飞飞鼠连连叫好。
杰克看到了飞飞鼠，心里想：让它做我的甜点，味道一定很不错。于是，他马上去追飞飞鼠了。这时，风火轮开动了百万马力，把锅撞倒了。就这样，风火轮成功救出了白白。
现在只是我的幻想，希望我们可以早日造出这种汽车，报效我们的祖国。
关于张宇的作文【篇3】
特殊的作业
张宇轩
记得感恩节的前夕，老师给我们布置了一个作业——做一件让爸妈高兴的事。
我冥思苦想，为爸妈做什么呢？突然，我发现地上脏得很，于是我灵机一动，心里想：帮妈妈拖地。光想不做可不行，说干就干。我以百米赛跑的速度跑进了卫生间，涮好拖把，就开始了今天的“劳动之旅”。
我一丝不苟地拖着地，终于，我把地都拖完了。于是，往后一看，惊呆了——后面有许多漆黑的脚印。像大黑熊来我家走了一遭。洁净的地板与乌黑的脚印形成了鲜明的对比。
我像泄了气的皮球，一下子坐在了沙发上，怎么也找不出原因。最后，定睛一看，才发现鞋太脏了。我把鞋冲干净后又重新把地拖了一遍。终于，“功夫不负有心人”，我把地拖得晶莹光亮。
就这样我圆满完成了老师的作业。
关于张宇的作文【篇4】
最想做的一件事
张宇航
当我看到教师在明亮的教室里给同学们上课时，在我小小的心灵中也有一种想法——想当老师，教孩子学习音乐。
我幻想着在一个宽敞的教室里，面对着一个个单纯而又天真的孩子，心里不由地感到几分喜悦与自豪。
开始上课了，同学们对我这位新来的老师并不相识，我就先来了一个自我介绍：“大家好，我姓张，以后可以叫我张老师……”接着就是同学们表示欢迎的掌声。然后我开始了音乐教学的第一课……
我唱一句：“红星闪闪放光彩，”同学们也跟一句：“红星闪闪放光彩。”“红星灿灿暖胸怀……”在教室里，我和同学们的歌声一唱一和，荡漾在我的耳际。听着同学们那悠扬的歌声，那份享受与倾听简直无与伦比，多么美妙啊！
我向往当一名教师，一名音乐教师，这是我最想做的一件事！
关于升旗台的作文500字
作文是我们在学习语文学科肯定会接触的。作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。好的作文可以让老师记住你。写好一篇作文需要什么？下面，我们为你推荐了关于升旗台的作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。
关于升旗台的作文(篇1)
我们校园里有很多景色，比如：美丽的花坛，宽阔的操场，高大的教学楼但是我最喜欢的是升旗台。
升旗台有三级台阶，分为大中小，下面的最大，台阶都用棕色的石板构成的，很美丽，旗杆是白银色的，在阳光的照耀下，闪出银白色的光，升旗台两旁都有五颜六色的鲜花，有白色，黄色，蓝色，绿色等，五颜六色，美丽极了。有时微风吹来，花儿不时地摇摆身姿，好像在和这里的同学们打招呼。这些美丽的花儿给升旗台增添了不少色彩。升旗台后面有高大挺拔地教学楼，像一个巨人一样守护着同学们。前面还有宽阔的操场，那里是同学们游戏的了乐园。
每一个星期一，我们都会在这里举办一场升旗仪式，伴随着进行曲我们兴奋地走进操场，国歌响起时，我们便敬起礼来，看着国旗冉冉升起，那时心里都会感到无比自豪。
我喜欢我们的校园，我更喜欢我们的升旗台。
关于升旗台的作文(篇2)
我们的校园真美丽呀！有高大的教学楼，有宽阔的小操场，有供同学们课间活动的乒乓球台但我最喜欢的是学校的升旗台。
升旗台位于操场北侧，面积大约有三平方米。它由三级台阶组成，台阶周围摆放着一盆盆美丽的鲜花，色彩鲜艳，光彩夺目，像为升旗台绣上美丽的花边。台中央竖立着三支银白色的笔直的旗杆，在阳光的照耀下闪着耀眼的银光。每天，鲜艳的五星红旗就是在中央的旗杆上迎风飘扬。
升旗台右边是高大赞新的教学楼，那是我们读书学习的地方。升旗台前是宽阔的小广场，供同学们玩乐嬉戏。
每个星期一，我们都会在升旗台前举行庄严肃穆的升旗仪式。伴随着洪亮的国歌，五星红旗冉冉升起。仪式完毕以后，学校的领导还会为代表学校参加各项比赛和活动取得好成绩的同学颁发获奖证书，感谢他们为学校争光。还会表扬取得好成绩的同学或者好人好事。每当这时同学们都会向他们投向赞许的目光，并报以热烈的掌声。这时我会想：我也要向这些同学学习，争取取得好成绩。
我爱学校，更爱学校的升旗台。因为那里有庄严的升旗仪式，有对同学们刻苦学习的肯定和赞许。
关于升旗台的作文(篇3)
我们大新实验学校是一个美丽的学校，这里有我们喜爱的教学楼，景色优雅的小农场，满是绿色的竹园，还有让大家最为喜欢的——升旗台。
每个周一的时候，学校都会在这里举行庄严的升旗仪式。我们会在固定的时间，神情严肃地列队站定在操场上，当嘹亮的国歌声响起，我们都会唱着国歌，敬着队礼，望着冉冉升起的五星红旗，心里更是充满了对先烈的缅怀之情，还有对伟大祖国的热爱之心。再看旗杆上的五星红旗，此刻迎风飘扬，那火红的颜色好似在空中燃烧的烈火一般，又好像是一支挺立的红缨枪，从不畏惧。
旗杆底部的周围是一些美丽花朵，正值盛夏，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花儿，都聚拢在一起，一团团，一簇簇，红得耀眼，美得醉人，好似一张张可爱的笑脸；再看看那些绿油油的草坪，一片片，一簇簇，绿得翠亮，绿得清晰，尤其是那刚刚长出的小嫩芽，真是美极了！
这庄严的升旗台，一直都是最能让我们心情激动、充满力量的地方，而它独特的美，也是无法取代的。它与红的花，绿的草，绘成了一幅优美迷人的画面，我爱校园的升旗台！
关于升旗台的作文(篇4)
有人喜欢开心快乐的操场，有人喜欢姹紫嫣红的花卉，而我却喜欢普通但却庄严肃静的升旗台。
升旗台座落在操场的正前方，当《运动员进行由》响起的时候，我们秩序井然地排好队，浩浩荡荡地向操场走去。操场上的队伍整齐划一，随着广播里清脆的口令，“一二一……立正！”操场上立即安静下来，所有的同学全部注视着升旗台。
“出旗！”只见几名升旗手用手平托着国旗，昂首挺胸地走向升旗台，拴好国旗，“刷”的一声将国旗甩了出去，动作是那么的优美有力，国旗迅速在风中展开，一面鲜红的旗帜出现在我们每个同学的面前。
“起来，不愿做奴隶的人们……”伴随着庄严的国歌，国旗缓缓地升向升旗台的顶端，高高地飘扬在学校的上空。我的眼眶湿润了，想起我们今天的幸福生活来之不易，我一定要努力学习知识，为社会做贡献。
我们校园最美一角——庄严的升旗台，是我们接受教育的神圣课堂，它激励着我们要好好学习
关于升旗台的作文(篇5)
我们上四年级了，换了一个新的校园。
我背着书包迈着轻快的脚步进了校门。一进去，一阵芳香迎面而来，鸟儿唱着欢快的歌，就好像走进了人间天堂。学校真大啊！我第一眼看到的是欣荷之光，它就像一个士兵，看守着我们那美丽的校园。它的样子就像一朵荷花，非常典雅。在它旁边，围绕着几只不同颜色的小鸟。向左看，一尊雷锋的石像展现在眼前，我们要尊重雷锋，要对他敬礼。
再看右边，一个宽阔的操场，在阳光的照耀下，显得更加鲜艳。在操场最显眼的地方，有个升旗台，五星红旗迎风飘扬着。升旗台的左侧，有个竹子小径，我们可以在里面乘凉。往前走，左转，是我们的教学楼。教学楼里有各种教室，电脑教室、科学教室、音乐教室真是数也数不清。再右转，就是学生们玩耍，看书的地方紫园。紫园里的树木郁郁葱葱，茂盛极了，让人感觉悠闲极了。再左转、右转，是我们的垃圾之家，我们的垃圾只要穿过小熊门，扔进窗口，垃圾就回家了。
暑假，学校都装修过了，但是，有些人还是不爱护我们的学校。我们不能这样做，希望大家能改正，让我们的校园更加漂亮。
关于升旗台的作文(篇6)
我们学校在美丽的东风桥北侧，走进学校，首先看见的是著名教育学家陶行知的一句名言：捧着一颗心来，不带半根草去。
再往里走，看见的就是红领巾之窗，今天轮到我们班展览了，通过这一张张彩色的手抄报，我仿佛看到了同学们在认真绘制手抄报的情景。
接着，就是我最喜欢的地方--升旗台了。它有三级台阶，是用坚固的大理石铺成的，让升旗台显得更加庄严肃穆。一支银白色的旗杆在阳光下显得十分耀眼。升旗台周围的花儿也为它增加了季节的色彩。
春天，升旗台周围的花儿刚刚吐出嫩芽，还是嫩绿的，就像一个害羞的小姑娘，披着绿绿的衣裳，慢慢地探出他们的头，试试寒，试试暖。
夏天是最美的季节了，花儿们绽开了笑脸，红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的胜雪还散发出阵阵清香，它们就像一只只小蝴蝶，聚在一起，竞相绽放。
秋天，花儿们似乎在努力散发出最后的芬芳，花香溢满整个校园。一阵风吹来，花儿随风舞动，十分美丽。
到了冬天，白雪像一层面纱，遮住了花儿们美丽的脸颊，虽然看不到了美丽的花儿们，但是银装素裹的大地，也分外美丽。
当五星红旗冉冉升起时，我想到了先辈们为了赢得我们今天美好的生活所做出的牺牲，于是叮嘱自己要更加的认真，努力地学习，做一个对国家有用的人，为祖国的建设贡献一份自己的力量。
我爱我的校园，更爱那个四季景色迥异的升旗台。
关于升旗台的作文(篇7)
我们的校园真美丽，有美丽的教学楼，有同学们课间活动的小广场乒乓球台，但我最喜欢的是学校的升旗台。
升旗台位于操场北侧，面积大约有三平方米。它由三级台阶组成，逐级而上，表铺上了光洁的深棕色的大理石，显得庄重肃穆。台阶周围摆放着一盆盆美丽的鲜花，有红的，黄的，蓝的，紫的，绿的，粉红的色彩鲜艳，光彩夺目，像为升旗台秀上美丽的花边。台中央竖立着三支银白色的笔直的旗杆，在阳光的照耀下闪着耀眼的银光。
升旗台的右边是崭新的教学楼，那就是我们读书学习的地方。升旗台前是宽阔的小广场，供同学玩乐嬉戏。
每星期一，我们都会在升旗台前举行庄严肃穆的升旗仪式伴随着洪亮的国歌，五星红旗慢慢升起。旗帆在空中飘扬，显得格外醒目。
仪式完毕以后，学校的领导还会宣布为学校争光的同学受到表扬，或发获奖书，每当这时同学都会向他们投向赞许的目光，并报以热烈的掌声。这时我就会想我也要向这些同学学习，争取得好成绩。
我爱学校，更爱学校的升旗台。因为那里有庄严的升旗仪式，有对同学们刻苦学习的肯定和赞许。我也会向他们学习，取得好成绩。
关于升旗台的作文(篇8)
我们校园有很多美景，如干净的综合楼，宽阔的操场等。但是，最让我流连忘返的还是那干净而又宽阔的升旗台。
一走进校园大门，就可以看见升旗台了，旗杆顶端的五星红旗随风飘扬。在升旗台的左边有一个像滑梯一样的大石头支角，稳稳地保护着旗杆。在升旗台的正前方有一个白色的大石雕，刻的是三个学生，一个学生右手高高地拿着呼啦圈，象征着体育，另外两个学生各拿着书和本子，象征着知识和文化。
升旗台，呈椭圆形，左右各有一组台阶，四周是用红色的瓷砖砌成的，在台基下有一个大花坛，里面长满了各种各样的花草。
每到星期一，只要不下雨，不论是初中部的大同学还是小学部的小同学，都排着整齐的队伍站在升旗台前，参加这庄严的升旗仪式，阳光下，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。每当这个时候，我注视着国旗上的五颗金星，心里想，这大约就代表着德、智、体、美、劳吧！
我爱升旗台，更爱升话旗台上那鲜艳的五星红旗代表着的伟大祖国。
关于升旗台的作文(篇9)
宽阔的操场，枝繁叶茂的大树，还有宽敞明亮的教学楼，但是最吸引我的还是它——庄严的升旗台。
升旗台位于操场的北面，它大概有一米高，十平米左右大小的长方形建筑，表面是白色的，显得特别纯洁典雅。在升旗台的右边竖立着一根笔直的旗杆，旗杆是银色的，鲜艳的五星红旗就飘扬在它的上方，它是那样的光彩照人，像在半空中燃烧的火焰，照亮着我们的前行。风停的时候，它便围住了旗杆的头，像是一枝高耸着的火炬。在升旗台的中间有个学生模样的白色雕塑，她抬头挺胸，两手双举向两边张开，眼睛凝视着远方，脖子上还系着红领巾呢！给人一种积极向上、展翅高飞的感觉，好像在向鲜艳的五星红旗宣誓：我一定要好好学习，热爱祖国。
每当周一的时候，学校都会举行升旗仪式。我们排着整齐的队伍，神情严肃的站在操场，唱着国歌，敬着队礼，望着冉冉升起的五星红旗，心情特别的激动，心里充满着对先烈的无限缅怀，提醒着我要更加珍惜现在美好的一切。
每年春天来临时，校园里的鲜花争香夺艳，美丽极了！而升旗台虽不是最美的，却是最庄严、最让人心潮澎湃的一角，它体现的是另外一种美，与校园春天的美构成了一幅美丽的画卷。所以，我最爱校园的升旗台。
关于升旗台的作文(篇10)
说起校园一角，我最喜欢确固然是升旗台了。
升旗台中间竖立着一根笔挺的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的红，像在空中燃烧的火焰。风停了，它便垂下，围住了旗杆头，似乎是一支立着的红缨枪，又像是一支挺拔着的火把。
旗杆四周是一些花草。现在正是春季，青的草，红的叶，各色艳丽的花，都像赶集似的集合起来，美丽极了。红的是花朵，粉红色的花瓣，一团团，一簇簇，红得刺眼，美得醉人，像一张张可爱的笑脸；再看看那些绿草，一片片，一簇簇，绿得翠亮，艳得清楚；看，那刚刚长出的小嫩芽，像一颗颗翠绿色的珍珠，美丽极了
远远看往，升旗台像一个脸己经羞得通红的小姑娘轻巧的跳着芭蕾舞，她的动作是那末柔软，舞姿是那末的美。当那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁边的那棵榕树用它的叶子为她鼓掌，不信你听：沙沙沙—沙沙沙—！那些花草恍如是“她”的裙子，那“裙子”的色采是那末的艳丽；那末的丰富；那末的多姿多彩。
醉人的花香，精神饱满的国旗和旗杆和那四周翠绿的草，绘成了一幅优美迷人的校园一角！
关于升旗台的作文(篇11)
每当我走进校园的时候，抬头仰望，就会看到那庄严的升旗台。
学校的升旗台，每天都有值日生来打扫，使得升旗台天天都干干净净的一尘不染。
站在升旗台前，我抬头望去就看到那鲜艳的五星红旗，五星红旗使我想到烈士在抗战时期，抛头颅洒热血，他们用鲜血染红了五星红旗，我们的红领巾就是五星红旗的一角。
升旗台的背景墙是一幅宽大而美丽的壁画，上面写着“感恩于心，责任于行”，这八个大字时刻都在提醒我们每一名学生无论何时何地都要有一颗感恩的心，在今后的人生路上都要负起自己应尽的责任。壁画的左下角还画有一位老师和一名学生背上都有一双翅膀，代表着要放飞梦想，并在梦想的天空中自由翱翔。
我站在升旗台上往下看，就想到全体师生在星期一早上升旗的情景。我们唱着嘹亮的国歌，歌声在整个校园荡漾，五星红旗在歌声中冉冉升起，脑海里呈现出祖国美丽的山河，广袤的疆域，国家一天天繁荣富强，我们由衷的感到无比自豪，作为新一代的少先队员应该承接老一辈的意志，好好学习，天天向上，用自己的实际行动来表达对祖国的热爱，我想这也是升旗台的使命。
我爱校园的升旗台，五星红旗是我们爱国主义教育的阵地；我爱校园的升旗台，五星红旗能时刻警醒我们的人生之路；我爱校园的升旗台，五星红旗是我们放飞梦想的平台。我爱校园的升旗台！我更爱美丽富饶的祖国！
关于升旗台的作文(篇12)
隆中路小学位于宜昌市中心地区的北山超市旁边，远远望去，一栋宏伟的建筑特别引人注目，那就是我的学校。一进学校大门，就可以看见那高高在上的五星红旗，来到升旗台下，看看那根旗杆，原来是银白色的，但经过了无数个风吹雨打，上面的油漆开始脱落了，那它为什么还站在那里呢？原因只有一个，它为了我们奋发学习才一直把那面鲜艳的五星红旗插在它自己的头上。再抬头看看那面五星红旗，红旗上镶的那五颗金星星，每次看到它，我自认为提醒自己做到德、智、体、美、劳全面发展的好学生。升旗台的三面分别围上了三根铁丝，保护着升旗台。铁丝的正前面摆着五排整齐的鸡冠花，各个英俊潇洒、风度翩翩，特别是那花朵，比公鸡的鸡冠还要红，想来想去，始终觉得它应该叫夕阳花，因为它有夕阳那么通红，如火一般。
升旗台的后方是一面墙，在墙上中上角写了九个闪闪亮亮的大字，分别是“创建百鸟腾飞的乐园。”墙上爬满了爬山虎，绿莹莹的，在阳光的照射下，爬山虎简直变了样，成了一片碧绿的湖面了。
升旗台的前方是两个椭圆型的花坛，里面各栽着四棵一年四季、苍翠挺拔的松柏，在松柏的旁边，有一些小草，绿油油的，给松柏又增添了一番美丽的姿态。
每当国歌响起，我总会停下来，静静地看着五星红旗慢慢的升起。那是一道美丽的风景，我爱我们校园里的升旗台。指导教师：邓平英
