学校元宵节作文。
幼儿教师教育网推荐更多专题：“学校元宵节作文”。
掌握写作技巧是非常有必要的，通过写作可以培养自身的知识整合能力。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考，写一篇作文你知道顺序有那些吗？有请阅读幼儿教师教育网编辑为你编辑的学校元宵节作文，感谢您的参阅。
学校元宵节作文【篇1】
在2014/2/14这个快乐的日子——元宵节里，我们学校举行了一次猜灯谜活动，而我有幸成为了第二批挑战者。
活动开始了，我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”，给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批的挑战者有的被boss灯谜难住了，便皱起眉头，埋头沉思；有的猜着猜着，突然眼睛一亮，豁然开朗，对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了！”的手势后，便欢天喜地去换粘纸或挑战其他灯谜去了；还有的见别人答不出来，便跑过去一阵“唾沫飞雨”般的讲述自己的猜谜经验，最后笑眯眯地走了。只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。
我见这里这么热闹，也有了一种挤进去的冲动。人家在抢沙发的时候不是常说“挤挤更健康！”嘛！于是，我就用我那瘦小的身子挤了进去，随眼看到一个灯谜，便看了起来。这个灯谜的谜面是：上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要他。谜目是打一字。哈哈！这太简单了！不就是米嘛！于是，我高兴得跳了起来，差点撞到灯笼。可是，遇到下一个，我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目还是打一字。于是，我就在那冥思苦想起来。难道是默吗？应该不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其实后来想一想，谜底确实是默，因为默有寡言少语的意思，不就是不叫不吼吗？）我想了半天，没想出来，便和它停止“交火”，转移攻击目标。正在这时，我们班的一对闺蜜走了出来，其中一个见我这幅摸样，便“大发慈悲”，拿出了她的“外挂”——一张灯谜谜底大全的纸。为我报了几个灯谜的答案，便勾着她闺蜜的手，得意洋洋地上楼了。当时我只是很惊奇她怎么会有“外挂”，根本没听进灯谜的答案，现在想想也挺后悔的。
我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜，换好了粘纸后，就赶忙跑到奖品兑换处，生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时，我犹豫了：选哪个好呢？选笔嘛，铅笔袋里的笔也挺多的，不需要了；选修正带吧，有怕把它弄坏；选小本子吧，图案我不喜欢。怎么办呢？突然，老师忍不住了，大吼一声：“你快拿啊！”我下了一跳，随手拿起一支自动铅笔，便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后，我发现这支笔居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出错啊！
我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节！
学校元宵节作文【篇2】
元宵节前夕，我到清波社区的铁冶路小广场参加“红红火火闹元宵开开心心猜灯谜”活动。
我来到了广场上，咦!猜灯谜，怎么没有灯?而是在一面面小红旗上挂上几张纸条谜语呢?猜灯谜，顾名思义，不就是在彩灯底下粘贴谜语纸条吗?那为什么彩灯上却没有粘贴谜语纸条呢?但我还是被一面面小红旗上粘贴着的谜语纸条吸引住了。有猜中药名称的，有猜文学名词的，还有猜《三国演义》和《红楼梦》中的人名……看得我眼花缭乱。突然，我和一个谜语撞了个正着，我想：既然撞上，那就先猜这个吧。这个谜语是“武(打一字)”我低下头沉思了一会儿，“对了，应该是‘斐’字!”，我冲向兑奖区，向社区的工作人员问个究竟，阿姨说：“答对了!你是怎么猜得呢?”我说：“‘武’即不是文学，不是是非的意思，而文学则是文，所以合起来就是‘斐’字。”社区的阿姨说：“你真聪明!”我激动的差点跳了起来，今天真走运!
有了“开门红”后面更是“一发不可收拾”。我又一连猜了7个谜语，准备一起拿到兑奖区去到兑换奖品，此时，那里已是人山人海，挤得是水泄不通，我只好使用“老鼠的祖传秘方”——钻，顺利地到达了目标位置，换来了7个环保袋!揭下的谜语越来越多，留在小红旗上的谜语难度越来越大，这下可难倒我了，我几次拿下纸条激动的去兑奖台，却是失望而归。但我不气馁，真是“功夫不负有心人”，我又猜对了6个谜语。今天是满载而归。
猜灯谜能启迪智慧又活跃节日气氛。猜灯谜真有趣，我喜欢猜灯谜!
学校元宵节作文【篇3】
几天前就听说元宵节的晚上，在我们玉沙小学门口有花灯，所以元宵节那天，一吃完晚饭，我就拉着爸爸妈妈去看花灯。还没到那里就看见人山人海，简直就是灯的海洋，花的世界。
我和爸爸妈妈来到花灯前，只见许多许多的花灯整整齐齐的摆放着，五彩缤纷，绚丽多彩。它们形状各异，有鱼形的花灯，有楼房形状的花灯;有的像高速公路，还有的像各种各样的花，有的像龙，有的像长城，有的像书本等。
最有趣的是人民医院做的花灯，它就是现在正在修建的新医院的仿真模型，里面有高大的楼房和美丽的喷泉，楼房旁边还有一些树木，模型上还有许多的人和汽车，喷泉的水慢慢的喷出来，可好看了，街道上的车有秩序的摆着，停车场上还有几辆车。模型真好看。
还有洪排局做的花灯是依照半路堤上的亭子做的一个仿真作品，名字叫平安亭，很远就看见它那胡芦状的尖顶，尖顶下面是小六角形的亭檐，每个尖顶上都挂着一个小灯笼。小六角形的亭檐下面是一个更大的六角形亭檐，六个角上也同样挂着六个灯笼，亭檐的下面六根方形的柱子，它支撑着整个亭子，亭子的中间是一只乌龟背着一块石碑，石碑上写着“分洪保平安，不分洪保生产。”体现了洪排局的工作任务和性质，整个亭子里面都装有灯，亭子在灯光的照耀下，显得晶莹剔透，简直就像用水晶做成的，显得非常漂亮。
吃完晚饭，我们全家一块去董子文化街看了各种各样的花灯。最大的花灯，要数刚进门的花灯，花灯中间有个球在转，上面还有个戴着帽子的蛇也在转。第二个映入我眼帘的花灯的名字叫开门红，有个象征着门的春字，门外还有两棵摇钱树呢!然后我又看到了一只美丽的凤凰在花心中旋转!当我走在桥上向前看时，发现董子文化街成了人的海洋了。桥左边有一座皮影戏花灯。接着又看到了许多的“大象”，还有爷爷、奶奶给压岁钱的花灯呢!再往前看，“皇上”也来了。还有孔雀开屏灯。有一个非常有艺术性的一个大瓶子，它是由许多小瓶子组成的呢!再往前走，看到了动画片里的许多人物。走了一会儿，就进入了海底世界，上面有各种各样的鱼呢!往南一看，一条大鱼跃出湖面了。就这样继续往前走，不知不觉中，花灯看完了。
今年的花灯还真不错，期待明年的花灯会更美丽!
学校元宵节作文【篇4】
正月十五下午的元宵猜谜会是我们二班每年必开的盛会。我们到了二楼会议室，走进去，整个场面让人震惊，太丰富了。会议室里挂满了同学们自已做的各式各样的彩灯。有红红的大红灯笼，有用刀刻的西瓜娃娃，有用彩纸做的一条长龙，有做的春夏秋冬的春联灯，有自已画的梅、兰、菊、竹的画灯;带有趣的是用一次性透明纸杯粘成的大彩球。总之让人看得眼花缭乱，这全是我们自已智慧的结晶。
李老师和我们大家一起先拍照留念，然后活动开始。我们就像脱缰的野马在会议室里撒欢。我先跑到一个彩灯下，看到一个谜身体热热如铁板，来时风风雨雨，回后晴空万里。打一生活用具我在想它是电熨斗吗?来时衣服湿湿，去后衣服就干了。兴奋极了忙跑去向裁判阿姨报告。阿姨回答我：答对了，你真棒，加油。
接着我跑到另一处，看到一个因丑而羞(打一字)我一想羞下面有一个丑字，去掉它变成了羊。没错就是羊字，我洋洋得意地跑去领奖。这样一连猜中了好几个，我越来越兴奋。回头一看同学们都不甘示弱，手里都拿着五六个奖品。我们的速度真的很快，四百多个灯谜，一个多小时被我们猜的只余下几个，留着爸爸妈妈们来参与猜谜。
最后三个最有难度的也是最精彩的灯谜，答对了可以赚到班级币。其中有一个谜是：十一人为卜和占卜十一人，结果我的好友小谷同学猜到了十一人为卜是走。另一个，家长们也猜不出来，当时场面异常热闹，大家都在认真的想谜底是什么。我们大家想了很久没想到，最后李老师告诉我们，其实这两个谜底都是走。
猜谜活动在一片欢乐中结束了，它真是很有意。既开动了我们的大脑，增长了知识，又能让我们快乐成长。给我们的小学生活增添了多彩的一笔，让我们回味无穷。
学校元宵节作文【篇5】
元宵节，是一个特别的节日。伴着逐渐淡去的年味，大家各自又同除夕一般，聚在一起，迎来正月的最后一个“狂欢”——元宵节。
作为一个传统节日，与除夕不同，除夕夜里大街里几乎是见不到什么人；元宵节，恰好是明月当空，处处张灯结彩的，气氛甚至比大年三十还要浓郁的多。早早饭毕，家乡那边，通常是四点半就开饭的，这个时间点吃饭，已经成了当地元宵节不变的传统了。伴着即将落下的太阳，与家人一同吃饭，在元宵节这个日子中，就算是再平淡不过的家常菜，也变得意味十足了。
这么早的吃饭，为的是去迎龙灯。我家的地理位置较好，有幸参观到桥桥的龙身，以极为巧妙的方法拼凑在一起，接成一整串的龙，此时龙头才从村中祠堂里缓缓驾到，以极高的姿态，接上龙身。这龙头说起来也不简单，听说有几十年的历史，木质的骨架上新糊了层彩纸，中空，里面提前放置好了蜡烛。随着嘹亮的一声口号，龙被抬了起来。这条龙今晚会经过几百户人家，保佑他们来年顺利，这算是一种美好的寄托。太阳落山，龙灯中的蜡烛会被点亮，光芒涉及到各个角落，龙头也显得格外耀眼。在龙灯还未到达的地方，老乡们也有办法来排解时光，喝酒，下棋这种市井活动，完美融入了节日的环境。
经过了如此漫长的等待，龙灯终于二次到达了家门口。我捧着外婆亲手做的汤圆，迎接龙灯光临。汤圆咸的，馅里有油渣，是脆的，一瞬间觉得世上最好吃的东西也不过如此了。前些年时，家家户户都点燃了烟花鞭炮，惊红点缀了诡蓝色的天空。火树银花。这里有一项习俗，小孩子在元宵当日，要去钻龙头，“钻龙头”有个很好的寓意：小孩子来年健健康康的成长，远离病痛。我自然也去钻了，过了龙头，倏地感觉全身都轻了，不论是否有迷信成分在，但也做一个美好的祝愿。元宵，这的确是幸福快乐的日子。
龙灯远去，逐渐化成光点，一切又恢复了原状，年算是正式过完了，莫名有些惆怅。夜深，我恋恋不舍地带着脑海中的点点灯光入梦了。
学校元宵节作文【篇6】
20xx年2月10日正月十四，是我们盼望已久，一年一度的猜灯谜活动又到了，我又兴奋又激动，下午1点就随着妈妈迫不及待的来到了学校，我们来到三楼会议室一看，啊!真是漂亮极了!会议室的灯笼真是五彩缤纷、琳琅满目、形状各异，看得我眼花缭乱，这些漂亮的花灯把会议室打扮的光彩夺目，这给光秃秃的冬天带来了春天般的气息。
我觉得王子汉的灯笼做的很棒，又精致，又逼真，他是用电线做的飞马、河马、海马，真是惟妙惟肖、栩栩如生，还有谭若雪做的五马迎新春5匹不同颜色的小马，真是活灵活现，好象在迎接春天的到来。同学们做的灯笼都是很有创意，又漂亮，都很棒哦!
灯谜会开始了，我们都各自忙碌着找自己会猜的谜语，首先我猜的第一个谜语是4+4+4+4=?我在想四个四相加太简单了吧，不就等于16吗，又一想：这是谁出的灯谜呀，这么简单，我刚想说16，再一看原来是打一水果名呀，16斜音是石榴，啊!我这才恍然大悟，原来是我最爱吃的、香甜可口的石榴啊!我连忙给离我最近的阿姨说是石榴，阿姨说对了。我又跑到另一个地方，突然，我看到一个谜题是：圆圆脑袋一撮毛，无心之徒披紫袍。(打一蔬菜)，我想了想：身上是紫色的蔬菜只有茄子和洋葱，还有一撮毛，洋葱头上是有一撮毛，于是我就大胆和阿姨说是洋葱，阿姨竟然说对了，我真是太高兴了。就这样，我接二连三的猜对了6个谜语，到了第7个，我摸着脑袋，一个劲的冥思苦想，最后终于让我给想出来了，我兴奋的拿着纸条去摸我心仪的奖品了。
同学们都不示弱，每个人手里都拿着自己的胜利品。 快乐的时间总是短暂的，猜谜游戏结束了，老师宣布：这些灯笼都不摘掉，要等到4月份，泰国小朋友来参观的时候，让外国小朋友看看我们中国的传统文化，是多么的博大精深，今年的猜灯谜活动真是有趣无比，真是令我难忘啊!
学校元宵节作文【篇7】
正月十五到来了，人类高高兴兴去看花灯。气氛红红火火。锣鼓声震耳欲聋。
到了广场一看--哗，好美啊!玉兔灯、走马灯、孔雀灯、鲤鱼灯、蟠龙灯、莲花灯、火把灯、水晶灯、谜联灯，真是五光十色、异彩纷呈，我兴奋得简直要跳起来!
你瞧，广场正中那两只正在拔萝卜的兔子多可爱啊：尖尖的耳朵像剪刀，小小的眼睛像樱桃，雪白的身子柔软得像团棉花，就连短短的尾巴也像一个绒球，一撅一撅的哩!
兔子灯的旁边，是一朵粉红的莲花灯，它清淡优雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜爱。
从莲花灯旁往左走一杆之地，是一盏八棱走马灯，灯里画的是祖国壮丽的山河，灯的六个雕花各挂着三个红灯笼，显现出节日里喜气洋洋的气氛。
沿走马灯向左拐个弯，直走，忽然发现一根6米高的“铜”柱上盘曲着一条矫龙，原来是蟠龙灯。细看那龙，只见它爪如利剑，须如蚕丝，鳞片闪闪发光，嘴里还含着一颗璀璨的金罢珠，真是威武极了。
正在这时，观灯的人突然多了起来，汇成了一股人流，挤满了整个广场。
我们看到有“迪斯尼乐园”、“桃园三结义”、“牧童骑黄牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花缭乱的就是“孔雀展翅”，它们的翅膀就像眼睛一样，一眨一眨的多么漂亮啊!桃园三结义是我最爱看的书《三国演义》中的故事，其中张、关羽、刘备。他们好像在对天盟誓：“我们虽说不能同年同月同日生，但求能够同年、同月、同日死。”迪斯尼乐园的米老鼠吹大号，唐老鸭吹笛子，这些吹鼓手竟然是如此卖力。围观的人类都在赞不绝口。前面的灯真是一眼都望不到头，我们正想继续观赏，黄金瀑布就“哗啦!哗啦”地流了下来，遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”，开始放烟花了。“轰隆”“轰隆”，烟花非常美丽，就像七色花一样。有的像彩虹，有的像雨伞，有的像蘑菇……等等等等，各种各样的，不计其数，数不胜数。
我度过了一个快乐的元宵节。
学校元宵节作文【篇8】
盼呀!盼呀!期盼已久的元宵节终于来到了。
早上刚进教室，张老师就笑着对我们说:“学校将举办‘迎元宵包汤圆，学雷锋送温暖’活动，你们谁想去参加比赛?到时电视台和报社还会有人来采访呢!”同学们听了一蹦三尺高，都争先恐后地举起了小手说:“我去!我去!”当然也包括不甘落后的我喽。最后在大家的一致推荐下，老师选了我班的季秋雯、周伟胜、陆萧彦、季金琳和我。
中午，张老师兴冲冲地走进教室说:“比赛马上要开始了，你们去洗一下手!”老师的话音刚落，我们就飞快地冲出了教室。洗完手，我们直奔四楼多功能教室。啊!好多班级已经开始了，我们也赶快加入到比赛之中。邱老师负责和面，张老师给我们做示范。只见她先将一小块糯米团压成扁扁的圆片，然后将黑芝麻馅放在中间，最后将它包住，放在手里滚来滚去。不一会儿，一个圆滚滚的汤圆就完成了。周伟胜看完后满不在乎地说:“呀!这么简单，我也会，以前妈作文/妈也教我包过。”说完，便拿过一块糯米团做了起来。可看起来简单做起来难，他把馅儿往里一放，用力一捏，里面的馅漏了出来。他有点泄气，张老师鼓励他说:“别泄气!一个会比一个好。我捏第一个的时候还不如你呢!”听了张老师的话，我们做得更起劲了。一个、两个……一会儿我们每人就做了十几个。这时张老师提议道:“能不能捏一些造型出来，比一比哪个有创意!”听了她的话我们更来劲了。不一会儿，一个个精美的汤圆呈现在我们眼前:威武的小白狮、可爱的小绵羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一个个有模有样的。张老师不由地掏出了手机拍了起来，我们得意极了!
正在这时，来了一大群人，有一位叔叔还扛了个摄像机。噢!原来电视台和报社的人来了。最后，我作为班级代表和大家一起跟着施校长把爱心汤圆送给了学校附近生活困难的孤寡老人。
学校元宵节作文【篇9】
年一度的元宵节到了，许多学校都为此举办了活动，我们学校也不例外。
早上一进校门，琳琅满目的花灯挂满在校园中每个角落。它们或粉，或紫，或红;兔子灯似在跳跃，小狗灯如在奔跑，绵羊模样的却像在吃草……精妙绝伦的花灯装点着校园，使校园变得更加美丽。
到了中午，大厅内挂上了许多粉红纸条。这是元宵节的另一项活动_——猜灯谜。活动一开始，同学们都争先恐后地冲过去，绞尽脑汁地思考每个灯谜。猜对的欣喜若狂，仿佛自己中了大奖;猜错的垂头丧气，眼巴巴的等着下一个机会。
吃过午饭，我们就开始期待学校为我们准备的重头戏——做元宵。时间过得可真慢，每一分每一秒似乎都在煎熬，终于等来了老师的一声令下。
我们仔细地清洗了双手，在一张张简洁的桌子上，搓起了元宵。我捏了一小块，不停搓了起来，但不管怎样都搓不圆，我不由得烦躁起来，但看着满头大汗的同学面前都摆着的玲珑的元宵，又羞了起来，格外仔细地搓了起来，搓了一会，果然圆了……
元宵煮好了，我端起碗，将小巧的元宵送入口中，嘴里并不是很甜，总觉得有点齁。见得同学一个个享受的样子，才觉得心里比口中甜多了。是呀，这是我们辛苦劳动换来的成果，就算得来的是苦瓜，也是甜的。
中国传统文化传承千载并未磨灭，却在当代显得岌岌可危。时人都是在这种文化中熏陶出来的，长大了却又崇洋媚外，洋节要比传统节日受欢迎，让许多人痛心不已。只希望人们能不忘初心，弘扬中国文化，让那一抹醉人的春风吹拂祖国大地。
学校元宵节作文【篇10】
按照濮阳的老规矩，元宵节差不多在正月十五就开始了。在元宵这天，家家都要吃汤圆，汤圆大多是用黑芝麻做成的。
除此之外，这一天还要包饺子。饺子既圆润又养眼，煮好之后，那香味更是令人垂涎三尺，令人忍不住要多吃几个饺子。在濮阳，元宵节时，家家吃饺子。
过元宵节，总是会有“舞龙狮”。舞龙狮不仅仅风靡春节。在元宵节时，也可谓是颇为流行啊!舞龙狮是中国民间传统习俗，“舞龙狮”又成“耍龙灯”，因为它又象征着吉祥。所以，从春节到元宵，濮阳有许多地方都有舞龙狮的习俗。龙在中华民族更是代表了吉祥尊贵和勇猛，也更是权力的象征。在濮阳更是寓意深长—龙乡。因此，很多人都喜欢舞龙狮。
踩高跷也是一种十分盛行的活动，这种活动形式活泼多样，技术性极高，十分深受群众的喜爱。踩高跷，已形成鲜明的地域风格与民族色彩。每当元宵节之时，也许你的运气好，可能会在类似的节目中，看到“走高跷”。
扭秧歌，很多人都听说过，也常见的，也是我们北方汉族一种十分具有代表性的一种舞蹈，还有一个特点就是：喜闻乐见!习俗来之已久，但是人们却仍十分喜欢这种歌舞形式!
元宵节刚开市，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。在人多的公园中，都要挂出几百盏甚至上千盏特色的灯来，什么样的都有，令人眼花缭乱……
