《红船》观后感。
幼儿教师教育网精选栏目推选：“《红船》观后感”。
在我们学习成长过程中，会观赏到许多优秀的影视作品，欣赏时，我们的内心都会充满感动，让我们好好写份观后感，把自己的收获感想写下来吧，写观后感要能抓住要点，才能体现出观影时的真实感悟。那么你知道写观后感应该注意些什么吗？相信你应该喜欢幼儿教师教育网整理的《红船》观后感，相信会对你有所帮助！
《红船》观后感【篇1】
红船精神一直在我们的心中，它就是要坚定自己的目标和理想，百折不挠地为梦想而奋斗；它就是立党为公，为人民无私奉献；它就是以国家的利益为先，对祖国的热爱。我们唯有不忘初心，传承并弘扬红船精神，方能做时代新人。
作为新时代的少年，我们常常会看到或听到一些英雄的事迹：如白求恩医生为救解放军受细菌感染而牺牲；黄继光为国捐躯；人民英雄某部队一级飞行员张超20__年壮烈殉职……他们的这些爱国、奉献、奋斗的精神值得我们敬佩并学习。这就是我们的红船精神。
在我的心目中，有一位“红船精神”的代表队，他就是詹天佑。他修建了中国史上第一条完全由中国人修建铁路——京张铁路。他忍受着那么恶劣的环境，却还是坚持了下去。白天，他攀山越岭勘测线路，晚上他就在油灯下计算，日夜不停。他顶着巨大的工作量，忍着压力，在如此艰苦的条件下，他依然没有放弃，甚至还经常鼓励工人。对于工作，他更是精益求精，不允许任何差错。就是这么一位，怀揣着“红船精神”的人，带领着他的团队，不畏艰辛修建了中国第一条铁路。
詹天佑他明确了自己的目标和理想，尽管知道这是个艰巨的任务，却不轻易放弃，百折不饶地为祖国，为人民而奋斗，最终实现了自己的梦想。是什么样的精神支撑着他呢？是他心中的爱国精神，是他心中的红船精神，是我们每个人都该学习的精神！我们要学习并牢记他百折不挠的奋斗精神；要学习并牢记他敢为人先的创新精神；要学习并牢记他忠诚为民的奉献精神；要学习并牢记他为国捐躯的爱国精神。
作为红船精神发源地的新时代少年，我们要从小事做起，从身边的点点滴滴做起，乐于助人，尽自己的能力帮助他人，节约资源，为社会作贡献。传承并弘扬“红船精神”，争做时代楷模。
《红船》观后感【篇2】
《红船领航》是一本令人难忘的书。合上书本，意犹未尽。书中一位位英雄：陈望道、姚玉峰、赵世炎、吕义聪、彭湃、郭永怀都是我学习的榜样。
《红船领航》中，令我印象最深的是恽代英留得豪情作楚囚的故事。故事如是说：恽代英是一个酷爱学习的孩子。中国共产党成立后，他加入了共产党，负责宣传工作，任《中国青年》主编。其间，他撰写了大量文章，宣传党的政策，得罪了反动分子，不幸在联络工作时被捕。在狱中，他遭到了三番五次的毒打和痛苦的折磨，却从不屈服，坚决不透露党的机密。不仅如此，他还积极组织狱友进行斗争。监狱的艰苦生活使得恽代英的身体十分虚弱，可他依然保持着旺盛的精力，还写下了一首气吞山河的《狱中诗》。1931年4月29日作文中午12时，敌人将恽代英从牢房押往刑场。途中，恽代英没有一丝一毫的惧怕之情，反而神色坦然，昂首挺胸。临刑前，恽代英对着冷酷的刽子手发表了激昂的演说。枪声响了，这位英雄倒在了血泊中。
正是因为有了恽代英这样为了新中国成立努力奋斗的革命先烈，才有我们此刻窗明几净的美好生活。我们现在也许不能做轰轰烈烈、惊天动地的大事，但我们可以从小事做起，一点一滴，积少成多，最终创建美好未来。幸福都是奋斗出来的，奋斗不光是取得幸福的手段，它还是一种心路历程。奋斗意味着艰辛与快乐，意味着付出与收获，只有在奋斗中才能找到并实现自我价值。
奋斗背后藏着刻苦、坚忍、拼搏等精神品质。同学们，让我们一起努力奋斗，为自己拼搏出一个幸福的人生吧！
《红船》观后感【篇3】
1921年，中国共产党诞生于嘉兴南湖的红船之上，中国革命的航船从这里扬帆起航。《红船》着眼于大事，落笔于伟人，反映了第一批中国共产党人求索中国向何处去以及中国共产党诞生的过程与历史必然性。
2005年，首倡红船精神，他认为红船精神是中国革命精神之源。红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。开天辟地之功孕育于一艘红船，强国富民之心承载于一艘红船，红船精神，彰显了新生的中国共产党对于国家命运的洞察与担当，对于理想信念的忠诚与执守。
今天，党的十九大擘画出党和国家事业发展的新目标、新任务，面向未来，作为一名声呐人，我们必须更加充分认识红船精神的时代价值和现实意义，一定要践行红船精神，困境时履行责任与担当，诱惑前坚守原则与底线，灾难时刻我先上!以这面高扬的红旗为风帆，引领新航程，夺取新胜利。
《红船》观后感【篇4】
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张梦雪
新学期开学学校发我们一本《红船领航》的书，捧着书一艘小小的红船首先映入我眼帘，那不就是我们嘉兴南湖的红船吗？一直以来我略知红船是共产党曾经开会的地方，不知道红船发生的故事，更不知道红船与红船精神的联系。有幸在班主任老师的安排下开启了一趟红船之旅。当我怀着各种期盼的心情读完这本书时，“红船”在我心中早已不是一艘鲜红颜色的小木船那么简单了。
《红船领航》全书分为五个篇章，每个篇章都有插图和故事，有耻辱，更有骄傲。读着读着，我对“红船”有了新的认识，红船就是胜利，是理想和信念，更是精神。红船伟大，红船精神更是了不起。我是一个00后的孩子，是初升的太阳，有着初生牛犊不怕虎的勇气，对世界充满了期盼，红船精神将成为我小学生活一抹亮丽的彩虹。《红船领航》一书中的每一个故事，每一个英雄人物都将刻在我的心底，李大钊、陈望道、屠呦呦等英雄伟人的精神品质都将成为我以后学习的动力和希望。红船精神同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一道伴随中国革命的光辉历程，共同构成我们党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。因此书本中一个个英雄伟人都将是我学习的好榜样，我要把学习到的精神思想坚定不移地发挥到学习、生活中去。从我做起，从小事做起，从身边做起，对于同学我们可以帮助他们解决学习难题，对于老人我们可以在公交上给他们让座，见到老师要主动问好，在家帮助爸爸妈妈干家务，自己的事情自己动手做。我也要努力给朋友们做榜样，积极参与公益之事，保护环境，节约资源，做一个满满正能量的人。
一艘红船，召唤出无数英雄伟人；一艘红船，成就出无数条成功之路；一艘红船，开启无数个梦想未来；一艘红船，引领我们从一个胜利走向另一个胜利。红船是光明，是希望……我要传承“红船”，拿好“红船”接力棒。
《红船》观后感【篇5】
“红船是中国共产党成立这一中国历史上开天辟地大事变的见证者。我们党从红船诞生，从红船出征，从红船走向辉煌。”中央党史研究室科研管理部主任李颖说，红船昭示初心，红船承载使命，红船孕育了伟大的“红船精神”。“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”为深刻内涵的“红船精神”，是中国共产党红色基因和精神族谱的源头。“红船精神”和此后的许多伟大精神，前后相接，汇聚成超越时空、具有永恒魅力的精神族谱。在这些伟大精神的鼓舞和感召下，我们党带领人民攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。
广大党员特别是领导干部要从“红船精神”中凝神、聚力，做到不忘初心，不忘入党时的铮铮誓言。中央党校党史部教授、中国现代政党史教研室主任张卫波指出，“红船精神”中所蕴含的首创精神、奋斗精神和奉献精神，实际上反映了建党时期中国共产党人的理想信念和价值追求，体现了中国共产党的初心和使命。在中国特色社会主义进入新时代的背景下，的确需要大力弘扬首创精神、奋斗精神和奉献精神，唯有在改革开放的浪潮中解放思想、大胆尝试、勇于创新，我们才能更好地解决目前所面临的困难和挑战。
“红船精神”深刻揭示了中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。延安大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心常务副主任谭虎娃指出，中国共产党人坚信“人民，只有人民，才是创造历史的真正动力”。这也决定了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨以及以人民为中心的发展思想。深入思考和研究以“红船精神”发端的中国共产党精神谱系，从中解读我们党的初心，既可以知道我们党为什么会由弱到强，也可以明白我们党在当代以至世世代代为什么能。作为一名党史工作者，应该以高度自觉去认识、传承和发展党的伟大精神，把它们世世代代传下去。
“红船精神”是激励中国共产党人勇往直前的不竭动力。中央文献研究室第一编研部主任杨明伟表示，“红船精神”所蕴含的中国共产党人的初心和特质，被赋予了极强的现实生命力，深深地融入了当代中国共产党人的精神世界。学习领会“红船精神”，可以增强当代中国共产党人特有的开天辟地、翻天覆地干大事的勇气，可以增强当代中国共产党人一心为民、团结奋斗的情怀。继承和弘扬“红船精神”，可以鼓舞我们进一步坚定理想信念，不断开辟中国特色社会主义新境界；可以鞭策我们进一步牢记党的根本宗旨，不断为人民谋幸福，完成民族复兴的宏伟大业。面向未来，面对挑战，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下，我们党一定能够引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进，胜利驶向光辉的彼岸！
