大蒜观察日记。
写起【日记】来就毫无头绪？日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。为了让你在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网整理的“对大蒜的观察日记简短”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对大蒜的观察日记简短【篇1】
20xx年10月13日星期一天气：晴
老师布置给我们一篇观察植物生长过程的日记。爸爸说：“你种大蒜吧，大蒜长得快，而且长出的蒜苗是可以吃的”。我还是第一次知道大蒜是可以长出蒜苗的，我好好奇它是如何长出来的？
今天上午，我满怀欣喜在父母的指导下，从一头洁白饱满的大蒜上掰下8瓣，将它们放到装满干净自来水的透明碗中，一天不知不觉中过去了，蒜瓣无明显变化，到了晚上，它的“脑袋顶”悄然长出了少许的“胡须”。
20xx年10月14日星期二天气：晴
早晨上学前，我看大蒜的“胡须”长长了一些，但这些“胡须”越来越白了，白的都像雪了，今天时间很快过去了，但它只是长了“白胡须”。
20xx年10月15日星期三天气：晴
今天，它终于发芽了，我大呼：“太好了”！它的芽长得绿绿的，好像一条短粗胖的小青龙，芽越长越大，把裹在外面的白色衣服都撑破了，它变得马上就要和铅笔一样粗细了，我用手指拨弄它，但它并没有“受伤”。这让我懂得了，不能屈服于别人，自己必须要奋发图强，我会快乐的和蒜芽一起成长！
20xx年10月16日星期四天气：晴
今天，蒜芽越来越高了，已经有2厘米左右，而且它还变得更绿了，就像一个个挺拔的士兵，保护着自己身下的一匹匹白马。它特别的能喝水，我又给它填的水，我坚信在我的细心照顾下，它能长大成材。
对大蒜的观察日记简短【篇2】
11月9日周一多云
今天老师布置了一个奇怪的作业——观察大蒜。我首先去菜场买了两个白嫩白嫩的大蒜，然后把脱了衣服的大蒜和没有脱衣服的大蒜放在装有清水的盘子里。我看着它们，心里想：大蒜啊！你们可要快快长啊！我好想看看你们长大的样子啊！
11月10日周二雨
这天早晨，我来到阳台上看看大蒜有没有发芽。结果是都没有发芽，真让人失望。我把没穿衣服的大蒜提起来，发现下面长了几根不到5毫米的胡须；我迫不及待地又拿起另外一个，它也不服输地长出来一样长的胡须。这下子，我又高兴起来。
11月12日周四雨
我又去观察大蒜了，发现没有穿衣服的大蒜抽出了嫩芽，尖尖的，绿绿的，很可爱。我欣喜若狂，大声地喊着：妈妈！大蒜抽芽了！
11月13日周五雨
今天我照样去阳台上观察大蒜，发现没穿衣服的大蒜芽儿又多了几根，有的长得直直，有的弯着腰，有的像是小草刚探出头来，有趣极了！有衣服的大蒜顶部也长出绿油油的小苗了。两个大蒜的根越长越长了，白白的，嫩嫩的，像是一条条白色的线。通过这几天的观察，我发现有衣服的大蒜比没穿衣服的大蒜长得慢。
对大蒜的观察日记简短【篇3】
10月31日 星期四 晴
今天，我把大蒜种下，希望它们快快长大！前几天，我种的追云草死了，我很伤心。希望大蒜能在阳光下茁壮成长！
11月1日 星期五 晴
真是“忽如一夜冬风来，千树万树梨花开。”我的大蒜今天就迫不及待地探出了小脑袋，它们好奇地打量着周围的一切。我好高兴！我想：我种大蒜的任务已经成功了第一步。瞧！小芽儿们闪耀着亮亮的、嫩嫩的绿色。摸一摸，软软的，好像马上就要断掉似的。
11月2日 星期六 晴
我的蒜芽儿又长出了两厘米，而且，新芽儿是从昨天的嫩芽儿中钻出来的。今天的芽儿比昨天的芽儿硬多了，它们像一根根小竹子穿着衣服一样，看！它们正向旁边的同伴们炫耀呢！有时，它们微微地摆动着身体。
11月3日 星期日 晴
今天一大早我就直奔阳台。啊，天呀！又长高了！我好激动，不知道，它还能长多高呢？
11月4日 星期一 晴
大蒜芽儿已经长了大约八厘米高了，它还在一点一点地长高。
11月5日 星期二 晴
早晨，我下床一看，呀！芽儿长得更高了，长出了亮绿色，它正在慢慢地脱掉外壳。大蒜的芽儿真漂亮呀！看来我多天的辛苦没有白费，坚持就是胜利。
对大蒜的观察日记简短【篇4】
中午，妈妈在炒菜，我帮妈妈剥大蒜，大蒜像一个圆溜溜的橘子，蒜瓣儿白白胖胖的，可爱极了。剥开以后，我发现里面还有许多小蒜瓣儿，像一个个弯弯的月牙儿，我想：这么可爱的蒜是怎么长出来的呢？我决定亲手种一盆，仔细观察，探个究竟。
我找来一个漂亮的花盆，在里面装了一些松软的泥土，随手把蒜瓣往花盆里一撒，妈妈说种蒜不能像撒豆子，要让它们立起来，我又拿起一个蒜瓣，使劲往土里一插，妈妈又说我插倒了，要让尖的部分朝上，这样它们的小芽芽才会少走许多弯路。
我沿着花盆种了两圈，第一圈种了十三棵，第二圈种了七棵，手里还剩下一个最小的蒜瓣儿，我正准备把它扔掉，妈妈却阻止了我：“你为什么不把它种在花盆里呢？扔了多可惜呀！”我说：“这么小的蒜瓣儿，肯定不会发芽。”妈妈说：“又弱又小的落脚猪威尔伯，经过悉心的照料，还变成了一只远近闻名的王牌猪哩！”
于是，我把第二十一个蒜瓣小心翼翼的种在花盆中间，轻轻地为它们盖上“小被子”，浇上充足的水，放在阳台上，期盼着它们能够好好地睡上一觉，明天一早就长出嫩绿的小蒜苗。
对大蒜的观察日记简短【篇5】
9月1日
小试牛刀。
今天，老师给我们布置了一份“种植物，写观察日记”实践作业。
我不敢怠慢。晚饭过后，在老妈的亲自指挥下，我先把爸爸废弃茶具洗干净，把蒜头拨成一个个，放了进去。我问妈妈：“要加多少水？”“没过蒜头的底部就可以了。”我在妈妈无比自信的引导下，完美地完成了种蒜头的基础工作！
大家就等着吃我种的大蒜吧！
9月3日
出师未捷先内斗。
过了两天，一早醒来，我发现蒜头竟然都死了，我大吃一惊，迫不及待地把这件事情告诉老妈。老妈一头雾水，不知所措。她问了“度娘”，据说种蒜头要掰开蒜衣才好。老妈以为死了的蒜头掰开后还能种，结果掰开一看，乖乖，里面都发霉了。
晚上，妈妈又买了一个蒜头回来，爷爷看见了，说妈妈种的方法不对，要把蒜头种在泥土里，泡在水里是不行的，更不能把蒜衣掰下来。爷爷和妈妈你一言我一语争论起来，我在旁边发愣，不知谁说的对。最后我决定，两种方法都实践一下，看谁说的对。
9月13日
小蒜终露尖尖角。
离种下小蒜已经十天了。今早，我正在忙着写我的作文的时候，突然听到妈妈一声尖叫，把我刚刚冒出来的一点点想法吓得一干二净，我顿时火冒三丈，不耐烦地问：怎么了？妈妈说：“蒜头长了很长的白须，蒜头顶部还裂开了一条缝”。我一看，那些白须就像老人的白胡子。我奇怪的问，“蒜头才几天就老了，不会吧？”“它不是老了，这是蒜头的根”，妈妈回答道。我连忙追问：“那为什么蒜头顶上有一条裂缝，它受伤了吗？”“因为蒜头准备发芽了。”妈妈肯定地回答。
终于向成功迈出了坚实的一步，为这，我开心了一天。
10月7日
实践是减少分歧的最好办法。
过了漫长的几个星期，国庆假期也快过完了。来到凉台，我开心的发现所有的蒜头的芽都长出来了，全部都是嫩绿色的。其中：
土养的蒜头（没掰皮）：长了20厘米左右；
土养的蒜头（已掰皮）：长了30厘米多；
全埋进土里（没掰皮）：长了1厘米多：
水培的蒜头（已掰皮）：长了15厘米左右。
由此可见，如果要早点吃上蒜头，掰了皮土养的办法最佳；至于哪种办法种的蒜头好吃，各位，那就要等下回分解了。
对大蒜的观察日记简短【篇6】
20xx年10月10日 星期四 晴
老师布置给我们一个任务，种植物进行观察，并写连续观察的日记，回家我把这事情告诉了妈妈，妈妈说：“你种大蒜呀。”说完，妈妈就给了我一把大蒜，首先我把大蒜的外衣给剥了，然后，把大蒜放到土上，再浇了水，我问妈妈：“大蒜最多几天长出来呀？”妈妈说：“最多三四天。”“好的，谢谢妈妈。”我说。
20xx年10月14日 星期一 晴
一早起来，我迅速地跑到大蒜那里，大蒜什么也没长出来，我想是水不够，还是温度低了呢？我跑去问妈妈，妈妈说：“因为种子的生长速度是不一样的。”我说：“哦，好的。”后来，我又给大蒜浇了一点水。
20xx年10月16日 星期三 晴
到了早上，我心想：大蒜这次应该发芽了吧？我带着紧张的心情，鼓足勇气来到了大蒜边，我开心极了，因为大蒜已经长出了苗来了，虽然苗有一点短，但是也有了四厘米，我把这个好的结果告诉了妈妈，妈妈也很开心。
从这次的观察中，我明白了，只要苗有水和充足的阳光，就会生长。真的是处处留心皆学问！
对大蒜的观察日记简短【篇7】
9月20日 星期二 天气晴
昨天，妈妈给我几个蒜，声称可以泡出蒜苗。
我有点儿不可思议了，这些大蒜简直就像农村里面糟老头，别说体形了，那些青一层，紫一层，包在外面的"衣服"就好看不到哪里去，恐怕扔了也没人要。不过看着老妈一脸认真的样子，我动心了，说不定真可以泡出蒜苗哩。怀着半信半疑的心情，我把盘子装满水，再放入大蒜，蒜就泡好了。
今天，我一大早就起来观察。大蒜没啥变化，只是底部变得土黄，上面出现了八九个小孔，密密麻麻，排列得很有规律。有的小孔上，还露出了洁白的小根，不到一厘米，洁白而细软。像可爱的蚕宝宝，却比蚕宝宝细小许多。我认为，这是一个好兆头。
9月21日 星期三 天气晴
后来，大蒜底部的根变长了，已有二厘米了。奇妙的是，大蒜顶部都鼓起了一个个小包。不久，小蒜苗就从包里探出了小脑袋，绿油油的，十分可爱。给了"小胖头们"浓浓的生机，好像早春的小草在寻找阳光的足迹。
现在，小苗有一厘米高了，白色中泛着淡淡绿色，还有着浅绿色的条纹，胖胖的身体告诉我小苗优良的身体状况，还泛着植物特有的芬芳，一点儿也不像从大蒜中成长出来的。倒像一种名贵的植物。
9月22日 星期四 天气晴
大蒜的根也非常漂亮，表面十分光滑，有一点透明，雪白雪白，犹如一条洁白的细绳，又宛苦一条价格不菲的银丝，让人感觉还能发出淡淡的光辉。但那浓浓的蒜臭味仍然掩盖不了它的身份，也颠覆了之前我对它的第一印像。
蒜苗的变化比较明显，头部都裂开了一个个小口子，小小苗像赶集似的长了出来，苗尖深绿，苗身却是橄榄绿，透着一股静态美，而且身上长出了更小的苗，光蒜苗新鲜油绿，大蒜也开始泛绿了。
9月23日 星期五 天气晴
至今为止，大蒜根已经长得超乎我的想像，交错，缠绕，怎么也分不开。
蒜苗长得不错，有一根，长得很粗壮，顶部油绿，是蒜苗家族中的高个子，碧绿的叶子如迎风招展的旗帜，活脱脱就像一个健美先生，我亲切地称它为"高肥帅"。
还有根，底部白得透人，一道道显眼又漂亮的浅绿条纹布满全身，就像穿上了条纹外衣，颇具大小组风范，它叫作"白肥美"。这根，歪歪扭扭，起名"长不直。"
大蒜，谢谢你，给我了一片茂盛可爱的蒜苗小森林。
对大蒜的观察日记简短【篇8】
10月14日星期四晴
今天，老师带我们种水培大蒜。
老师准备了一个透明的塑料盒，在里面放上一层面纸，将剥好的蒜瓣按顺序摆满，倒入达到蒜瓣一半的水放在窗台上。我非常期待它们长大后的样子。
10月18日星期一晴
一大早，我来到教室时，就看到水培大蒜发芽了。它们有的已经长出了五厘米左右，有的才冒出一个小脑袋，有的还在睡懒觉，没有发芽。蒜苗是草绿色的有点黄，看起来很柔软。蒜瓣在这几天喝得饱饱的，胀得很大，有的衣服被撑开了，有的肚皮都裂开了，还有的紧紧抓着衣服不肯脱掉。靠近蒜苗闻一闻，刚开始感觉没味道，下一秒就觉得很辣。拿起一个蒜瓣，我们发现下面已经长出了白色的根，好像爷爷的白胡子。不知道过几天它们会长成什么样呢？
10月25日星期一晴
“士别三日，当刮相看”，今天，我来到教室看见蒜苗已经长得比旁边的马克笔的盒子高了。我用尺子量了一下，最高的蒜苗都比这18厘米的尺子还高呢，最矮的只有两三厘米，这是为什么呢？可能是勤奋的蒜瓣多吸收水分，懒惰的蒜瓣少吸收水分吧！把长得最高的蒜瓣拿出来看一下，比别的都小，苗上已经长出了小小的叶子。我还尝了尝，刚开始没什么味道，下一秒就很辣。不知道再过几天它们会长成什么样呢？
I0月27日星期三晴
过了些天，蒜苗几乎没有变化听说，听说剪过的蒜苗能长得快，于是老师用剪刀给蒜苗们剃了个平头，这样会长得更快吗？
对大蒜的观察日记简短【篇9】
第一天：我们找来一个大蒜，一瓣瓣地分开，种在盆子里面。
第二天：大蒜没有多大变化。
第三天：我看见一棵大蒜发芽了，像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地，一个新的生命又诞生了！
第四天：又有了两个小脑袋瓜钻出了地面，最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿，我高兴极了，他们好像都成了好朋友。今天，我还给他们三个小兄弟浇了一次水。
第五天：昨天浇了一次水，原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友，三兄弟加上三兄弟，现在有六兄弟了。
第六天：小芽儿们奋力向上钻，终于全部都钻出了地面，有一些已经穿上了绿色的外套，可漂亮了。
第七天：最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了！他的名字可非常帅得哟，叫“老大”。
第八天：真糟糕，原来位居第二位的“飞快”追上来了！第一名的“老大”垂头丧气，无奈的把第一名的位置让给了“飞快”，它们都穿上了绿色的外套。
第九天：赛跑比赛还在继续，这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了！那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了，因为它的蒜叶向四处散开。
对大蒜的观察日记简短【篇10】
上个星期老师让泡豆子或者大蒜写观察日记。我第一次泡大蒜失败了，那是因为我把水放的太多，而且还没有放在阳台上，所以失败了。我本来已经灰心了，可是爸爸却对我说：不要灰心，失败是成功之母，要坚持下去。听了爸爸的话，我又有信心了，我想，对，失败是成功之母，从哪里摔倒就从哪里爬起来，而且老师还说这个星期要写观察日记。想到这些我就又有信心了。
第二次泡的时候我拿了一颗大蒜又拿了一颗豆子。我把它们分开泡在杯子里。过了一天一夜，我跑去一看豆子慢慢脱下来那绿色的衣服，妈妈看见了说：赶紧用布把杯子口包住。我说：不用包住。可妈妈说不包住就发不出芽，我只好很不情愿的用布把杯子口蒙上。三天三夜过去了，我惊喜的发现我的豆子已经长出了小芽，而大蒜呢，大蒜已经长出了二三厘米的蒜苗。
我真高兴呀！因为我的豆子和大蒜都长出来了。
