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有关家长学校工作计划模板精选

发布时间:2023-01-17

家长学校工作计划。

幼儿教师教育网主题阅读推荐:“家长学校工作计划”。

有关家长学校工作计划模板(篇1)

一、指导思想

认真贯彻落实《中小学教育指导纲要》精神,以学校工作计划为依据,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学家教知识,帮忙家长转变教育观念,改善教育方法,沟通与各类教育的联系,促进中学生身心和谐发展,优化学校、家庭、社会教育的整体效果。

二、工作目标

1、帮忙家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为学生健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解学校教育规律及教育手段,加强沟通,到达家校共育之目的。

3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和职责意识。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,进取培养家长的先进典型(DSbj1.coM 读书笔记吧)

三、具体工作

(一)加强组织领导

1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校、家长委员会领导小组。

2、加强家长委员会工作,定时召开家长委员座谈会,发挥家委会促进学校全面工作的作用。经过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的提议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

(二)抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课资料及活动形式,加强授课资料的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课资料和活动形式。

3、搞好优秀家长学员的评选,限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

4、进一步做好家长学校的资料整理归档工作。及时收集整理好家长学校活动的各种资料,以便随时查阅。

(三)强化家校联系工作。

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作职责心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情景,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。经过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。

(四)开展多种形式教育活动,丰富家长学校资料。

(1)本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

(2)每月一期《家校通讯》,资料涵盖家教信息、家庭教育方法、新的教育观念、心理健康等多方面的资料,利用这一园地为家长供给了方方面面的指导。

(3)本学期开展家长学校专题讲座,分层次、分年级召开学生家长座谈会,每个级部至少上两次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲稿。

(4)经过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在学校网站上,并进取向各专刊推荐。

(5)组织一支由校长、主任、班主任组成的咨询队伍,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,供给教育提议,提高研究水平。

(6)家长会。在每学期组织1-2次的家长会中,我们除了向家长介绍班级情景,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,丰富家长的教育经验。

(7)家访。本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生贫困生进行家访,教师向家长反映孩子在校的生活、学习、等方面的情景及孩子近来的特殊表现,家长也能及时认真地把孩子在家的情景反馈给教师,这样家校双方就能及时了解孩子在家、在校的表现情景,然后进行针对性的教育。

(8)家长开放日活动。把家长请进学校,主要是让家长看看教师是如何组织学生开展活动,孩子的生活学习情景以及对活动的意见和提议等。

四、具体活动安排

二月份:

1、制定家长学校工作计划和活动计划;

2、与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。

三月份:

1、期初家长会,家长学校授课。

2、开展家访工作。本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生、贫困生进行家访。

3、修改《家校通讯》。

4、家庭论文评选,家长育儿心得交流活动。

四月份:

1、筹备全校家长开放日活动。

2、家长咨询接待活动。

3、家庭问题问卷调查。

4、修改《家校通讯》。

五月份:

1、召开初三部分学生家长会。

2、家长知识专题讲座:培养孩子健康的心理

3、修改《家校通讯》。

六月份:

1、优秀家长学员评眩

2、修改《家校通讯》。

3、总结本学期家长学校工作。

4、家长学校的资料整理归档。

有关家长学校工作计划模板(篇2)

家长学校,为了拉近学生与家长之间,以及家长与教师之间的距离。家长学校是将家长培养成教师的助手。本学期家长学校工作计划如下:

一、指导思想

以《关于深化教育改革,全面推进素质教育工作的决定》和《小学德育纲要》为指导,向家长普及家庭教育知识和心理健康教育,提高家长素质,促进学校、家庭、社区三结合的教育作用,本学年要集中力量向家长宣传课程改革,与家长一起学习新课标的理念,以形成共识,保持家校教育的一致,形成教育合力,促进家长学校工作更上一个台阶。

二、具体工作

1.认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

(1)每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,掌握科学育儿的方法,介绍不同年龄儿童生理、心理发展特点及其相应的育儿方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

(2)对特殊年级的学生家长另外加授课时间。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对六年级学生家长,在临毕业前进行专题讲座,帮助孩子以正确的心态对待学习,顺利地进入初中。

三、切实加强指导管理,提高办学水平

1.健全的机制,科学的管理,精干的人员,完善的网络是学校

德育工作有序、高效开展的重要保证。要适应新形势,加强和改进学校德育工作,必须不断完善德育管理网络,提高德育队伍整体素质,实现“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的良好氛围。

2.完善管理网络。本学期要着力完善“点线结合,纵横交叉”的“学校—家庭—社会”一体化教育网络。所谓“点线结合”是指学校内部“一点三线”式德育网络,即以校长为核心,组成三条育人线;所谓“纵横交叉”是指社会教育力量、家庭教育力量组成的校外德育网,为学校的德育工作奠定组织基础。

3.建立一支高素质的授课教师队伍。

办好家长学校,教师是关键,为了保证教学工作的顺利进行,成立一支教师队伍,其成员主要有学校行政人员组成的授课队伍。要求每一位授课的老师要认真备课,认真上好每次课,理论联系实际,深入浅出,把握教学方法。本学年在落实我校《家长学校纲要》授课内容的基础上,聘请心理健康老师给家长作讲座,普及家庭教育知识和心理健康教育,提高教育效果。

4.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

5.要用好家校联系手册,平均三到四周用一个来回,对于比较特殊的学生则应啬联络次数,使家校形成合力;班主任老师要采用多种方式家访提倡上门家访,与家长沟通,共同商讨如何让孩子多方面的发展更和谐、更全面。

有关家长学校工作计划模板(篇3)

一、指导思想

为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着“为学生发展服务,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校,使家长提高对家庭教育的认识,端正科学育儿的教育思想,交流家庭教育经验,提高家庭教育水平,使孩子在德智体各方面获得充分发展,进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展,为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。

二、工作要点

1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起各家长的重视和支持。

2、做好家访工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。

3、发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校,支持学校。培养出我校的“优秀家长”,提高家长的教育素质,促进我校学生的身心健康发展,推动我校家长的思想文化素质。

三、具体工作

(一)开辟多种渠道,加强家长学校的管理。

1、家庭教育领导小组,明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下,设立完善的领导班子,家长学校的校长由本校校长担任,副校长由主管教学的副校长担任,委员由学校的教师代表及推选的家长组成,将各项任务具体分工,齐抓共管。

2、家长委员会管理要扎实有效。本学年,我校将进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

3、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1-2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

4、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

5、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

6、动员家长撰写家庭教育心得,组织家庭教育经验交流会,努力提高家长素质。

(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。

1、本学年初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。

2、按计划认真实施。注重理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

4、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验心得,并在家长会中交流。

5、充分利用“家校通”家校沟通平台,充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。

四、工作安排

1、制定家长学校工作计划。

2、与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动的安排。

3、家长学校授课《引导孩子安全文明上网》、《培养学生良好的习惯》。

4、请法制副校长来学校给学生上法制教育课《预防青少年犯罪与家庭教育》。

5、组织召开各年级家长会,总结教育教学情况。

6、家长学校开放日活动。

7、召开家长委员会会议,探讨重点学生家庭教育方法的方法。

8、撰写家长教育心得。

9、评选优秀家长,并进行表彰。

10、家长学校学年工作总结。

有关家长学校工作计划模板(篇4)

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。全面贯彻党的教育方针,继续深化教育改革,全面推进素质教育,不断探索德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,为办人民满意的教育、为造就德、智、体、美、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人而努力。

二、工作目标:

1、通过家长学校的有效形式,向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、系统讲授不同年龄学生课,心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育方法和技能。

3、搭建家庭、学校、社会相互交流的平台,面向新世纪,共同促进学生身心健康发展。

三、组织机构

1、校长:

2、书记:

3、副校长:

4、成员:各班级选举的学生家长代表

5、教员:①各班班主任;②学校优秀教师;③聘请有关家教专家;④教子有方的有经验的家长。

四、主要工作内容与措施

(一)加强领导力度,搞好队伍建设

1、成立学校家庭教育领导小组,加强领导力度,保证全年工作的顺利开展。

2、成立新一届家长委员会,并充分发挥作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

3、每班推举1名家长组成年级部家长委员会,定期举行活动,参与班级、学校的教育与管理。

4、加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

5、家长学校工作由分管校长负责,德育处具体负责实施。

(二)认真组织教学,提高研究水平

1、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

2、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

3、努力提高家长学校讲师的教学水平,建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍,提高办学水平。

4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

5、聘请专家讲课。

6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

(三)完善学校管理,提升学校品位

1、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育,继续深化家庭美德礼仪示范生和社会公德示范生的评比工作。

2、办好网上家长学校,让家长更便捷地了解学生、学校,拓展家庭、学校、社会相互交流的平台。

(四)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理

中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。因此,建立健全家长学校的管理,显得尤为重要。

1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校以成立家长委员会为

契机,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

4、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

(五)采用多种形式,丰富家长学校的活动

1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

五、具体工作安排:

三月份:

1、制定家长学校学期工作计划。

2、配合德育处,落实新学期家长会,各年级家长会。

四月份:

1、配合德育处,落实全校家长开放周活动——尊重能力、促进发展。让家长观摩学生的学习生活情况。

2、全校家长学校理论与实践的学习交流活动,解决家长在与子女的沟通方面的困惑。

3、选举出好少年好家长代表并作经验交流。

4、九年级家长列会,分析学生问题及时做好家校沟通,协助学生为中考服务。

五月份:

1、全校各年级家长学习培训,专题理论学习与经验介绍。

2、收集家长教子心得体会,整理归纳。

3、召开九年级家长会为中考做好准备。

六月份:

1、教子育人经验交流

2、学期工作总结,评选“好家长”“好学生”。

有关家长学校工作计划模板(篇5)

1、设立家长委员会

家长委员会由学校学校主要领导、政教处、教导处、各班主任及6家长代表构成。班主任就是各班学生家长的教员,家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

四、家长学校具体工作:

1、根据有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分年级、班级等,重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选年级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

5、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。

6、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

有关家长学校工作计划模板(篇6)

一、教学目的要求:

为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着“为学生发展服务,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。使孩子在德智体各方面获得充分发展。

二、教学思想

根据我校办学理念和办学宗旨,以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导,以提高家长素质为中心,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,为真正落实我校家长学校的家庭教育工作,为学校争创优秀家长学校而努力奋斗,特制定本教学计划。

三、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四落实

1、组织落实:健全组织机构,成立“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实。"家长学校"上课学习时间,一般每学期安排3次,每月一次,时间定在周六或者周日。每次授课可集中进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请离退休教师老领导作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

(二)健全制度,规范管理

1、建立各项制度,实行制度管理

2、建立考评制度。对每学年所学内容,利用作业形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;

3、建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。

4、建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

(三)教学活动形式:

1、集中面授家庭教育理论及方法。

2、家长自学相关教材内容、写心得笔记。

3、组织家庭教育方法咨询、研讨及经验交流活动。

4、办好家长学校优秀班,分享家庭教育的成果。

5、探讨重点学生家庭、单亲家庭开展家庭教育工作方法、途径、效果。

(四)课时安排

4月份:青春期教育和经典案例

5月份:家庭教育的艺术

6月份:家庭教育影响孩子的终生

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