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[荐]最新《秘密花园》读后感模板

发布时间:2023-01-16

《秘密花园》读后感。

阅读了作品后,我真的感慨万分,经常不由得沉思起来。读后感必须是在读后的根底上发感想。怎样才能在读后感里更好的突出自己的感情呢?为此,幼儿教师教育网的编辑花时间整理了最新《秘密花园》读后感,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

最新《秘密花园》读后感 篇1

今天,我读了《米兰的秘密花园》,它让我成为了一位彬彬有礼的小女生。

这个故事主要讲讲述了:故事主人公米兰是一个生长在德国的中国女孩。她在一次意外中,认识了一位白发绿衣的老奶奶爱丽丝。从此,米兰每个周末都会与爱丽丝聊天,是爱丽丝教会了她礼仪,教会她尊重别人,让她成为了一个彬彬有礼的小女生。

在中国父母们的眼中,有两件事最重要:孩子的健康和学习成绩。而在西方父母们的眼中,却有一件远比孩子学习成绩更重要的。那就是:与人相处。

是的,与人相处是一门很重要的功课。你必须学会它,因为,你要幸福快乐得生活,就必须使自己成为一个为别人所喜欢的人。你只有尊重别人,才能获得别人的尊重。你要有礼貌,主动与别人打招呼。说话时,眼睛要看着别人,面带微笑……这都是礼仪,也都是尊重别人。同学们,当别人不尊重你的时候,当别人不理睬你的时候,你有没有想过你有没有尊重他?也许,你从没有想过,你千万不要认为是他的错,和你一点关系也没有。那样就大错特错了,你要知道,你只有尊重别人,才能获得别人的尊重。

只有学会礼仪,学会尊重别人,才能获得别人的尊重。

最新《秘密花园》读后感 篇2

《米兰的秘密花园》讲述了一个生长在德国的中国女孩米兰的故事。一天她拿着妈妈给她的5欧元让她为同学娜塔莉的母亲买一支玫瑰祝福生日。米兰在集市上买了棉花糖、冰激凌、和无花果,剩下的钱已经不够买玫瑰了。忐忑的米兰突然看见一座神秘的房子,墙壁上开满了玫瑰,米兰推门进屋,惊讶地看见一个白发绿衣的老奶奶。老奶奶送给米兰一大把鲜花,米兰捧着鲜花,好像它们正在快乐的.唱歌。此后的几周,米兰每个周末都来和爱丽丝见面、聊天,学会大声地说出心里的感谢……

读了这本书让我学到了许多知识,懂得了健康和学习成绩固然重要,但人与人的相处,与家人、同学和朋友,以及与那些你偶然相遇的陌生人相处更重要。这些相处都离不开礼仪礼貌,坦诚相待。比如说初次到朋友家做客要带礼物;到别人家做客进屋先敲门,得到主人的同意后再进去;吃东西的时候不与人交谈 ……

爱丽丝的花园是个漫游奇境,她的花园也许根本就是一个童话的世界。是每个孩子心里隐藏着的梦想,对世界充满了无限的好奇和憧憬!让我们怀着这颗童真的心在未来成长的道路上自尊自信,热情开放,做好八礼四仪,共同创建我们心目中的“秘密花园”!

最新《秘密花园》读后感 篇3

今天我读了一本书叫《秘密花园》,讲了玛丽是一个英国的小姑娘,她和父母一起住在印度,在一场瘟疫过后,她的父母不幸病逝,她被送到姑父克雷文先生的庄园,而这个可爱的小姑娘并没有因此消沉,依旧保持着一颗乐观、善良的心,在庄园里他遇到了最神奇的事情,唤醒了世界上最美丽的花园。

在庄园里,她遇到了病怏怏不被父亲喜欢的男孩科林、侍女玛莎、侍女的弟弟迪肯、小鸟知更、园丁本—韦瑟斯达夫。玛丽和迪肯带着生病的科林到一座荒废的花园里去玩,他们一起种花、栽树、和小动物们玩耍。玛丽用她的善良和快乐感染着身边的每一个人。科林的病就这样慢慢的好起来了,并且也变成了一个性格开朗的小男孩,他的爸爸也开始重新喜欢他了。这一切都是我们的小主人公玛丽的功劳。我们要学习书中玛丽的这种精神,虽然生活中有了很大的磨难,但还保持一颗积极、乐观的心。

另外,书中的文字也写得很优美,很生动。我很喜欢这些描写颜色和声音的句子:“树底下、草丛里、到处都洒着紫色、金色和白色的阳光。这里可以听到鸟儿扑打翅膀的声音,还有轻柔甜美的啼啭声、嗡嗡声和各种各样的香气。”这些词的描写很生动,像是我们也看到了、闻到了一样,有种身临其境的感觉。

《秘密花园》这本书,不仅让我读到了优美的句子,更让我感受到了小主人公的健康、积极、善良的心态,是值得我们好好学习的。

精选阅读

[荐]最新《小王子》读后感精选


光明给我们经验,读书给我们知识。作品这本好书总能触碰到我们的心灵,如果因读书产生了感性的认识,我们就应该赶紧记在读后感中,怎样写出一篇相当高大上的作品读后感呢?下面是小编为大家整理的“最新《小王子》读后感”,有需要的朋友就来看看吧!

最新《小王子》读后感(篇1)

童话,其实不管年纪多大,都需要它。童话,会伴我们一生,让我们的心灵永远像孩子般的纯真。这一点,读了《小王子》就能感觉到。

这是一部关于爱与责任的童话。故事中的小王子对生活抱着认真的态度。而他却是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子因为玫的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。

“如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。”忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后,他选择了以蛇的毒液结束自己的生命,尽管他害怕痛苦,但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去,柔软的沙地,连一点声音也没有。

每一次读着这些清新淡雅的文字,都会被这种孩子式的看待世界的态度感动。多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚!在现实生活中,我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。

曾经,我也是个孩子,心里只有简单的愿望和质朴的心思。曾经执着于自己的玩具,哪怕它已经破旧不堪,对我来说,它仍然是无可代替的,因为它曾经和我一起亲密地成长。是啊,孩子心里的重要和大人们是如此的不同。我们曾经为了一只迷路的小猫而忧伤,我们为了一朵花儿的绽放而无限喜悦,我们也同样会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说,这些才是重要的。

小王子是否回到了自己的家,是否过着快乐幸福的生活,我们不知道。但是我们会在心底祝福,正如故事中小狐狸说的,眼睛是什么也看不到的,应该用心去寻找。在心中,我们能找到小王子和玫瑰的幸福。

最新《小王子》读后感(篇2)

《小王子》是法国人圣埃克苏佩里写的童话小说。寒假里,我看了这本书,引起了我深深的思考,对人生,友情,亲情,有了很多感悟。我对书中多次出现的“驯养”有了新的理解。我特别喜欢故事中小狐狸和小王子的对话。

“一点不错,”狐狸说“在我看来,你只不过是一个小男孩,跟成千上万的男孩毫无两样。我不需要你,你也不需要我。对你来说我只不过是一只狐狸,跟成千上万的狐狸毫无两样。但是,你如果驯养了我,那么我们俩就彼此相互需要。对我来说,你是世界上独一无二的;我在你看来,也是世界上独一无二的……” 这段话,我读懂了“驯养”实际上是一种互相需要,由于“驯养”的联系,使“他”变得独一无二,变得可亲可爱,其实这就是友情,亲情。狐狸对小王子说:“我的生活很单调枯燥。我捕捉鸡,人追逐我。所有的鸡都是一个样的,所有的人也是一个样的,因此,我感到有点厌烦了。但是,你如果驯养了我,我的生活就会充满阳光。我会听得出一种与众不同的脚步声。别的脚步声会使我往洞里钻,你的脚步声却像音乐一般,把我从洞里召唤出来。还有,你看!那边的麦田,你看见了吗?我不吃面包,麦子对我来说,一点也没用。麦田不能引起我什么联想,这真使人扫兴!但是,你有金色的头发。一旦你驯养了我,那就会十分美妙!麦子,黄澄澄,会使我联想到你,而且我甚至会喜欢风吹麦浪的沙沙声……”是啊,做朋友,有了友情和亲情使生活变得阳光美好,有了回忆和牵挂使生活变得充满希望和理想。小王子对路边的玫瑰说,“你们很美,但你们是空虚的。”因为没有朋友。小王子继续说,“没有人会为你们去死。当然,我的那朵玫瑰,一个普通的过路人会认为她和你们是一样的。可是,她单独一朵比你们全体更可贵,因为我给她浇过水,因为我给她盖过罩子,因为我给她用屏风挡风,因为我给她身上除过毛虫(除了留下两三条,好让它们变成蝴蝶),因为我倾听过她的怨艾,她的夸口,有时甚至倾听她的沉默。因为她是我的玫瑰花。”因为生活在一起而有了友情和亲情,使她变得与众不同。狐狸对小王子说,“正因为你为你的玫瑰,花费了时间,才使你的花儿变得那么重要。”对啊,正因为我为我的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,老师,同学,生活在一起,学习在一起,花费了时间,所以他们都是独一无二的,是我最亲最可爱人。我随着小王子和玫瑰花闹别扭,负气离开生活的小星球,先后访问了六个星球,在没有友情和亲情的日子里,使他陷入忧伤感到可惜可怜。小王子历经孤单寂寞、没有根基随风流浪的命运后,终于知道了情谊和友爱的重要性,回到了魂牵梦绕的家,与花儿重新团聚感到可喜可贺。当我读完《小王子》,想着小狐狸说的“只要用心灵看,才能看得清楚;本质的东西,眼睛是看不见的。”茅塞顿开,友情和亲情是要用心去经营的,用心才能看清楚的。

最新《小王子》读后感(篇3)

《小王子》是由法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里于1942年写成的童话小说。虽然至今已出版七十余年,但凭借完整的故事结构和天马行空的情节发展,至今仍受各国人民喜爱。本书以一位飞行员作为故事的叙述者,通过他的视觉来讲述了主人公小王子从自己星球出发到各个星球旅行的各种经历。小王子原来居住在B—612小行星上,在这个比他大不了多少的星球上,小王子每天不厌其烦地清理这他的三座火山和面包树幼苗。可是在与花不愉快的谈话后,小王子决定离开家园四处旅行。之后,就是小王子到各个星球的所见所闻了。

在看完整本书后,给我印象最深刻的,是小王子来到地球,看到园子中有五千朵与他曾经以为属于自己独一无二的玫瑰红后,顿时间哭了出来。是啊,会想实际生活,面对现实中的各种玫瑰红,我们越来越不明白自己真正想要的是什么,从而还丢失了最心中重要的那朵花。

还有几个小行星上的人,虽然各不相同,却都反映出大多数人的思想和心灵,在成长的道路上丢失了听叶落风声的耳朵和看四季更替的眼睛,更失去那一颗感受世界的心灵,只剩下了一个对数字敏感的大脑,每天的生活感受不到一丝乐趣,反而充满了死寂。我想,这也许是为什么大多数成年人仍然喜欢这本童话的原因——希望从小王子的身上找回自己曾经的影子,回归童真的美好。

在小王子与狐狸交谈过程中,还有一句话让我印象深刻——“看东西只有用心才看得清,重要的东西用眼睛是看不到的。”我想,这句话也许会使许多人产生共鸣。又何尝不是呢,现在的人多认为自己看到的怎样就是怎样。例如,一栋四合院。普通人只会觉得它自动历史悠久的老房子。可只有真正用心去感受的人,才会想到他历史背后的故事,设计的理念,以及建筑着的用心良苦。在与人相处的过程中也是一样,不要被表面所迷惑,应该用心与他人交流,同时感受他的内心,以此来看待一个人,这才是真正的君子的交流方式。而只贪图一时之快,用眼睛来衡量一个人,是感受不到对方的用意的,因此,面对美好的东西,我们应该闭上眼睛,用心去感受。其实,我们曾经都是住在B—612上的小王子,希望在我们星球上的那朵玫瑰,不因世俗的污染而凋谢。希望我们在生活前进的路上,仍保童真,做自己的小王子!

最新《小王子》读后感(篇4)

所有大人都曾经是小孩,虽然,只有少数人记得。其实我们每个人都是需要发成长的小孩,赤诚的、干净的、散发着微微光芒的小孩。

《小王子》其实是一个写给大人看的童话故事,之前看过一遍现在看第二遍还是会有不同的感受,这是一个关于成长的故事,他教会了我们爱与被爱,还有责任等等。书中描写了一个善良、忧郁的小王子,一个干净纯粹的小王子,一个独自住在外星球的小王子。他的星球很小,小得他只能够与他的玫瑰花为伴。我想每个人都是一个像小王子一样孤独的孩子,至始都保持着一颗对世界的童心,长大也许没有想象中那么有趣,甚至会有更多的烦恼,但是也不要丢了当初那个纯真的自己。

小王子的爱情,纯净淡雅,诚恳真诚。他遇到过狐狸,遇到过玫瑰,懂得了如何去爱人,怎么去爱,所以他是幸福的,同时他也是感性的。因为一朵美丽而娇气的玫瑰而离开了自己的星球,游历在各个星球,在他游历的这些星球中,他见识到了这种各样奇怪的人奇怪的事物,有狂妄又自大的国王,财迷的商人,迂腐老实的点灯人这些经历对于小王子来说是陌生的,新奇的,所以他想:大人的世界真奇怪。他经历了空虚、盲目和愚妄,还有孤单寂寞,无处安放的处境,无法理解的生活,有了这些痛和处境,他也从中收获到了一个丰盈而强大的内心。

每个小孩,将来都会长大成为大人。但是在成长的过程中,在这个浮华的世间,有些人或许会失去本真,遗忘了初心,变得冷漠、麻木与虚伪。被社会一点一点的磨去棱角,也被生活一点一点吞噬着,被利益所驱使。但是小王子没有这样,他是天真并且单纯的,他一直深爱着自己的玫瑰,认为他的玫瑰是世间最独特的。他不与别的去比较,不去强求,同时又尊重那一份独一无二的生命。仅仅因为那是他的玫瑰,这就够了。尽管这朵玫瑰有缺点与不足,但是又有什么关系呢,如果决定对一个人或者事物开始用心呵护,精心照料,全心付出,那他她就会对你产生依赖。不管是亲情、友情还是爱情。所以他对着满园的玫瑰花说:你们全部加起来都没有她重要。因为他给她浇过水,为了保护她给她盖过玻璃罩,为她挡过风,为她灭过毛毛虫。因为她们彼此依赖过,听过她的抱怨和吹嘘,理解她的寂寞和沉默。所以值得小王子用心去包容去热爱她,阅尽繁华之后才发现,一路追求的,一直都是最初的美好。三毛和荷西亦是如此,他们的爱情不受任何外在因素的影响,没有任何束缚,我喜欢你是因为你就只是你。曾经,她是一个一直躲在一个小小而坚硬的躯壳里小姑娘,直到他的出现,宛如一道光,照彻了她的灵魂。

有的人拥有玫瑰,有的人怅然自己被驯养了,有的人一直在找清泉,大家都在各自的人生里微小却又努力着,一直在挣扎着变好。见过的人越多,反而越喜欢孩子。因为你会发现在他们的那些童言无忌中,或许能发现更多看世界的角度,有着不一样的收获。现在的社会天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。人心都很浮躁,行色匆匆,脚步匆匆,任何事情都注重效率,都没有人能好好停下脚步,感受一下自己内心的想法,里面有一句话我很喜欢:只有用心才能看到本质最重要的东西是眼睛无法看到的。就像小王子一样,不管在这个未知的岁月里世界奔跑得有多快,也能选择停下,抛开一切束缚,一切浮华。好好享受当下宁静的温暖,一起把烦恼抛诸脑后,天南地北,随遇而安。生命就是用来用来体验和发现的。

星星在不同的人眼中有着不同的意义,对旅行的人来说是指路的向导。对有些人来说,他是微量的细光。对我来说,星星是小时候的向往和回忆。小时候的盛夏夜晚有满天的星星,憧憬过天上的星星是最美的光。小时候的快乐很简单,星星会说话,花朵有感情,狐狸可以做朋友,成年人的思考显得不正经,愿你永远有心力,去当个小孩。

最新《小王子》读后感(篇5)

在暑期的时候,妈妈给我买了一本名叫《小王子》的`书,对我感触非常深。

《小王子》这本书讲述了包括“小王子”“飞行员奇遇记”“夜航记”“幸福王子”四个故事集锦。

其中“小王子”是写作者在一个荒无人烟的星球上孤独的生活,书中描写的场景让人真实的置身于作者所要叙述的孤寂荒漠的环境下,非常生动逼真,当他遇到了来自外星的另一个王子时,他这种孤独的生活也就结束了,两人成了无话不说的好朋友,每天生活在一起。但是没过多长时间,小王子走了,那个王子非常伤心,但他相信小王子终究会回来的。而另外三部中最好看的我觉得是“幸福王子”其中简单概括主题就是描述的幸福王子看到了世上的种种不幸因此痛碎了自己的心。

小王子告诉我孤独的时候是最难熬的时刻,因为那时候没有人会关心自己,对事物的未知性,对自己是否能活下去等等令人可怕的问题会接踵而来,这也让我认识到我们人与人之间沟通与交流是多么的重要,之后遇到另一个王子也让我知道生活中有一个知心朋友会让自己的生活丰富多彩,也会使自己的人生道路更加一帆风顺,而“幸福王子”带给我的启示则是我们总不能把看不见的事情想的过于美好或是过于理想化,要看到事物的两面性和实质。

这就是我在暑期读的《小王子》,你读过吗?

[荐]读后感雷锋读后感范文500字精选


幼儿教师教育网相关专题:“读后感雷锋读后感”。

读后感雷锋读后感范文 篇1

今天,我又把《雷锋》这本书又看了一遍,雷锋那种艰苦朴素,乐于助人的高尚品质,深深的教育这我,鼓舞着我前进。

那是一个夏天的中午,雷锋和几个战友在紧张的军训结束后,个个都累得汗流浃背,口干舌燥,就一块儿去买汽水喝。瓶盖已经打开了,雷锋却让战友们喝,自己买了一杯白开水喝,战友们看到后,都说雷锋是个“小气鬼”,可雷锋笑着说:“汽水解渴,开水也不一样解渴吗?”

雷锋平时都省吃俭用,注意节约每一分钱,衣服补了再补,被别人称为“吝啬鬼”,难道他真的“小气”吗?一次他的战友王大力的母亲病了,需要钱治病,;雷锋知道后,就用王大力的名字,把平时一分钱一分钱积攒起来的20元,寄给了王大力的母亲。

当我看到这里时,激动的泪水夺眶而出,雷锋这种乐于助人的精神,是共产主义的精神。

我要向雷锋叔叔学习,勤俭节约,乐于助人。

读后感雷锋读后感范文 篇2

大家可能都认识雷锋吧。雷锋是我最最最崇拜的人,他的故事很生动感人:

1940年12月18日雷锋出生在湖南省望城县的安庆乡。在爸爸妈妈的疼爱中,雷锋像每个孩子一样有着属于自己的快乐。但是,雷锋的童年或许还有与我们不一样的东西,那就是饥饿。这样简单的快乐原来也是不能长久的。爸爸的经历是雷锋知道:要是天下不太平,在勤劳、再善良的人都不上好日子。那是雷锋最不愿会议的一段时光:一家人都死了,就剩下雷锋了,好心的六叔奶奶收留了他。

1949年,雷锋的家乡解放了!雷锋上了学,他学习认真,帮助小朋友学习,还帮助了很多人。后来成为了一名光荣的解放军。他经常热心帮助别人,帮奶奶回家、帮大嫂抱小孩。人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。可是不幸,雷锋却在一次执行任务中牺牲了。

这就是雷锋。我要向雷锋学习!

读后感雷锋读后感范文 篇3

“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句豪言壮语的名言,出自一位“傻里傻气”的英雄——雷锋。

雷锋有时是一位“傻乎乎”的人间“逗逗乐”;有时是一位多才多艺的演奏家;但他更是一位乐于助人,勤俭节约,艰苦朴素的人民英雄。

当我看到最后一个情节:雷锋叔叔躺在洁白的床上,身旁有美丽的白花,身上盖上了鲜艳的五星红旗。我的眼圈红了,心里默默地想,雷锋叔叔虽然已经永远地睡着了,但在天堂,他生前一直都没有实现的愿望,一定会实现的!

当雷锋叔叔帮助一位老奶奶,找到失散十年的儿子;当他为灾区捐献一百元钱的时候;当他把破旧的袜子补了又补,接着穿的时候,处处都体现出了雷锋叔叔的乐于助人,艰苦朴素的优良品质。

最让我佩服的还是他艰苦朴素的精神。再看看我吧!当我把纸团团成一团扔掉的时候,却没有想到这张纸的背面可以当演算纸;当我把破旧的袜子随手扔到垃圾箱的时候,从来没有想到要把它缝补一下;当我把洗脸的水白白倒掉的时候,也没有想到用它来冲洗厕所……

“学习雷锋,好榜样。”虽然雷锋叔叔牺牲时只有二十二岁,但他的精神,却像黑暗中一盏明灯,指引我们一代又一代的人们前进,前进……

读后感雷锋读后感范文 篇4

“不经风雨,长不成大树”

“不受百炼,难以成钢”

“迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人。”

“生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”

……前面没有路,只有碗口大的乱石堆,再前面是一人多高深的苇草、杂树,苇草、杂树密密麻麻,中间只有一条很窄的小道路,连牛车都没法通过,更不用说汽车了。

“困难摆在面前,但任务必须完成”,雷锋请来老乡在前面作向导。汽车在乱石中颠簸着慢慢前行,迎着苇草、杂树前进,汽车在浅水中度过了难关,把江叉子泡在了后面。党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。,当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

读后感:

雷锋凭借过硬的技术和兢兢业业的精神,在两年的时间里安全行车两万多公里,从未出过事故。他告诉我们,做任何事,不光要有吃苦耐劳的精神还必须具备丰富的知识和高超的技术。从现在起,就要像雷锋同志那样,努力学习,不断积累,练就过硬的本领。

读后感雷锋读后感范文 篇5

今天我读了《雷锋故事》这本书,我被雷锋的高贵品质感动了。

雷锋四岁时,爸爸被国民党军队和日本侵略军抓去当挑夫,遭到毒打后经常吐血,有没有钱医治,不久就去世了。之后哥哥弟弟相继死去,妈妈悲痛欲绝,在一年的中秋节悬梁自尽,雷锋在幼小的年纪就上山砍柴来补贴生活。雷锋从7岁就成了孤儿了,从小就有吃苦耐劳的精神,想想我们现在的生活是多幸福,我们一定要珍惜,好好学习!

文章中有一个故事让我很难忘,在洪水来临的时候,雷锋不顾自己受伤的手加入了和洪水作斗争的猛烈搏斗中,他的铁锹没了就用手挖,挖的时间长了,原本受伤的手就被磨破了,流了好多血,尽管这样他顾不上疼痛,继续在挖。当他看到兄弟连队的一个同志没穿雨衣,就把自己的雨衣给了他。这个故事让我深刻感受到了雷锋不顾艰险,不畏困难,为了国家和人民的利益奋不顾身的革命精神。

1962年,是个不幸的日子,这天上午八九点钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手驾驶着汽车回来,到了驻地他跳下汽车,就招呼助手把车开到另一个空地上去,准备把车身上和轮胎上的泥泞洗净,可是他的助手在开车时一不小心碰倒了一根粗木桩,不幸的是木桩正砸在了雷锋的头上。年仅二十二的雷锋就这样和我们永别了!读到这儿,我心里真的很难过,这样一位不顾自己安危只为他人着想的好人就这样失去了年轻宝贵的生命。

我们要像雷锋那样,拥有高贵的品质。不管在学习中还是在日常生活中,都要“天天向上”,时刻准备着,做一个合格的共产主义接班人!

[荐]黄雀读后感精选


理想的书籍在读完之后能成为打开我们智慧的钥匙。看过作品之后,我有很多启发,还是要做个总结,写篇读后感,记录和叙述下这本书值得让人回味的地方。我们应该从哪些方面写下来读后感呢?下面的内容是幼儿教师教育网编辑为大家整理的黄雀读后感,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

黄雀读后感 篇1

坐在电脑前,利用工作间隙断断续续二十余天,终于在读完了电子版的《黄雀记》。起初读它,只因为它刚获得第九届茅盾文学奖,我有个习惯,只要是获奖作品,我总是要在网上留意一下。第九届茅盾文学奖获奖作品共有五部,我最熟知的作家自然是王蒙和苏童。看到苏童的《黄雀记》书名,让我忽地想起成语螳螂铺蝉,黄雀在后,兴趣一时而起,就在网上一搜,还好有电子版,可以随时阅读。

作为上个世纪八十年代先锋作家的代表人物之一,苏童的《妻妾成群》被张艺谋拍成电影《大红灯笼高高挂》,小说《米》被拍成电影《大鸿米店》,还有小说《红粉》被拍成同名电影,他的小说《我的帝王生涯》、《河岸》、《碧奴》我也读过。而他的《黄雀记》中,苏童通过香椿树街上的一个精神病院,一些小人物,以及一些事件的描述,讲述黄雀在后的残酷青春。

《黄雀记》延续了苏童惯常的小人物、小地方的叙事风格和节奏。故事并不复杂,就是一桩上世纪80年代发生的青少年强奸案。小说分三章,保润的春天、柳生的秋天和白小姐的夏天。 小说写的是三个人之间的关系,两男一女,他们的成长时期发生的一件错案对三个人人生的影响。少年时期的保润和柳生,因为和仙女的邂逅而改变了自己的人生。最终,保润在监狱里呆了十多年,柳生一直夹着尾巴做人,仙女则化身为白小姐,沦落风尘保润对仙女的爱意和幻想,是朦胧的。想看电影,不顺利,想跳个上世纪八十年代流行的小拉,她不肯。后来,本是柳生强奸了她,但在收买之下,她让保润做了替罪羊,锒铛入狱。十年后,仙女回返,身份是郑老板的公关白小姐。后来,她和台商庞先生游欧洲,意外怀孕,他自是不爱她的,这回的答案是粗糙的。进退为难之际,她有过一闪念:把这辈子交给柳生,而他躲开了。最终,在柳生的大婚之夜,刑满释放了一段时间的保润捅死了他。

看完小说,心里五味杂陈,说不清什么滋味。保润最终还是复仇了,柳生自始自终没有真正忏悔,可爱的仙女沦落风尘,生下一个红脸婴儿,然后下落不明。

还有苏童笔下的井亭医院,贯穿了整部小说,形成了一个巨大的荒诞符号:疯子与正常人之间没有界限。精神病院里有青春时光里的成长、放浪与残酷,也有成人社会里的欺骗、背叛与贿赂。像保润的爷爷似乎是真疯子,丢了魂;像郑老板,他和姐姐,旗下最多时拥有二十多个洗浴中心,企业扩张,甚至买下越南两座矿山的经营权,富甲一方,可是精神出了问题,被姐姐送进了精神病院;康司令,老红军老革命老领导,在精神病院里同样占了一席,能持枪、开枪,并曾用枪指着乔院长

在《黄雀记》里有大量隐喻的细节,在精神病院里的爷爷就是一种象征,他未必是真正的疯子,而是与外界的一种远离、疏离。舞蹈小拉就是时代的一种隐喻通过这些隐喻,过去与现实交织在一起,一种特别复杂的、扭曲的人性被展现了出来。

整个故事讲的就是一出螳螂捕蝉,黄雀在后的戏:柳生做了保润的黄雀,但最后的黄雀还是保润似乎有些纠结,但一切却自然而然,小说中的每个人物、每个细节都处理得很细腻,伴随着苏童优美舒缓的叙述语言,读起来没有丝毫不适应。

黄雀读后感 篇2

苏童所着《黄雀记》,很简单的故事,讲了三个八十年代的青少年之间的纠缠,有懵懂的感情,更主要的是侮辱、伤害和救赎。

小说分为三个部分,保润的春天、柳生的秋天、白小姐的夏天,保润、柳生、白小姐便是这部书的三个主角。保润和柳生是香椿树街的邻居,他们的共通之处是家里都有一个住在精神病院的人,而白小姐则是在精神病院工友家长大的孩子。

起初是从保润开始的,保润的爷爷总有些奇奇怪怪的念头,后来就住进了精神病院,于是偶尔陪床的保润便和白小姐有了交集,青春发育期的保润,对白小姐是有些朦胧的好感的,只是木讷不善言辞的保润不会讨女孩子的喜欢,而柳生则是能摆平白小姐的,阴差阳错,在那个春天发生了一起强奸案:未成年的白小姐被强奸了,现场保润和柳生都去了,保润知道自己没强奸白小姐,所以即使被警察抓去,他也没有怎么害怕,可是,案件的结论却是保润是强奸犯,因为白小姐指认的保润,就这样保润被判了 10 年。这 10 年中,真正的强奸犯柳生表面上看过得很滋润,有车、有钱,也有围在周围的人,特别是能时不常地为他喜爱的白小姐跑前跑后。但心底里柳生活得很不滋润,一方面他要承担起照顾保润爷爷的义务,因为他知道自己冤枉了保润,所以就有帮保润赡养爷爷的义务,同时他对白小姐的百依百顺也是出自当初自己的行为的救赎。女主角白小姐是受害者,同时她也是伤害保润的主角之一,她为伤害保润而内疚,躲避着伤害自己的柳生却又享受着惩罚柳生的快感。

小说的结果看着似乎是各自回到了人生的正轨,保润出狱了,和柳生成了朋友;柳生还在帮着白小姐,但自己也准备结婚了;白小姐怀了别人的孩子,在生与不生的纠葛中,住在柳生帮助找到的保润的房子里。结果的结果是保润不知是醉了还是蓄谋,反正还是在柳生结婚的时候把柳生杀了,而白小姐终于还是生下了那个孩子,人们都说那个孩子是红脸孩子,不知真假。

整个小说都是日常琐事,经历过那个时代的人,对那些琐事会有些似曾相识的感觉。只是在铺陈的琐事中,环环相扣,前后相连,没有疲沓,没有累赘。

我在想这个小说名黄雀记,螳螂捕蝉黄雀在后,每一件事情都是有其前因后果的。人生在世,所有的脚步应该都是自己迈出的,不论你是年幼还是年老。而由此引起的后果都必将由自己承受。柳生如此,白小姐如此,保润也是如此。

黄雀读后感 篇3

四年,苏童带着《黄雀记》重新回到香椿街,带着偏执和任性。

小说取名自“螳螂捕蝉,黄雀在后”,象征阴影中潜伏的危机,对人们命运的虎视眈眈。围绕着含冤入狱懵懂少年的春天,畏首畏尾犯罪真凶的秋天和位卑心高市井红颜的夏天所展开,病相丛生,光怪陆离。这份年届五十苏童送给自己的礼物,依旧逃脱不了其作品既定的主题——逃。

人性的卑劣,是逃的初衷。从春心萌动到阴差阳错,从失魂落魄到万念俱灰,终究也只是一场无可隐匿的流逝而已。小说从失魂到寻找,从犯罪到救赎,从沉沦到逃遁,从出生到死亡,步步紧逼,最终哀叹遍地。不谈命运,最终却依旧败给了所谓注定,嘲弄之情,讽刺之意,近乎于放肆。字里行间,萧索疯癫,扼人咽喉,不免让人无声叹息。少年少女在逃遁,中年男女在逃离,耄耋老人在逃亡。香椿街上的生命,步伐仓促,万般无常。那些曾经逼迫你出逃的事由,在故事一开始便凿下了深渊,兜兜转转,依旧被命运推进了万劫不复的境地,挣扎也好,哭喊也罢,终究苟活于后人餐前饭后的谈资之中。然后你才发现,这一路的忐忑不安和小心翼翼,始终是自己执拗的保护色,于外人而言,不过看的一场笑话罢了,显得分外多余。故事结束,始觉真相,一语成谶,万念俱灰。生离死别、世事无常皆为生命本来赋予你的戏码,你在演绎的最初便就没有了换剧本的权利。所以,抽丝剥茧才是真正的痛不欲生,后知后觉又怎会是一败涂地呢?

用冰冷的语气讲述冷漠的故事,用孤独的文字叙写萧索的人生,苏童的书永远都不用光明正大地告知天下冬天的到来,因为全文皆是冬。那是一种通过心脏来传递的,喷薄的绝望,也是一种逆流回心脏的,重生的勇气。回甘的余味,会让你原谅那枝蔓无度的芜杂叙事,毫无节制的情节叙述。然后,更好地去重新演绎何为生活,何为生命。

黄雀读后感 篇4

苏童《黄雀记》读后感2000字:

《黄雀记》讲述的是上世纪八十年代发生的故事,通过三个不同的当事人的视角组成三段体结构——保润的春天、柳生的秋天、白小姐的夏天,写出他们后来的成长与不停碰撞或说是三个受侮辱与被损害的人的命运,是以悲剧贯穿,展现出人性的卑劣与善良,反映了这个社会的变迁,主题涉及罪与罚、自我救赎、绝望与希望。“螳螂捕蝉,黄雀在后”在绝望与希望中挣扎,却总也摆脱不了命运的捉弄,也许这就是书名的隐喻所在吧。丢魂是故事的主线,是作恶的借口,也是对人性恶的一种解释。保润把魂丢给了爱情,仙女把魂丢给了花花世界,柳生把魂丢给了对美的幻想,祖父把魂丢给了过去。丢魂,既是对人性的批判,也是人性的丧失。

文章源于祖父的丢魂,正是祖父的丢魂使保润、柳生、小仙女三人之间有联系,有了情感纠葛,而这一切又源于井亭医院的水塔,同时这个水塔既是他们之间一方面的结束,又是另一方面的开始或说是延续。

保润一家因祖父的所作所为而对其感到厌弃,儿媳的恶毒,儿子怕儿媳而不能善待祖父,甚至有时选择逃避,保润则显得有些冷淡,也无所谓关心与不关心,最后祖父被送到井亭医院。后来,父亲丢魂中风离世,母亲远走改嫁,保润照顾祖父,为不让祖父挖树而采用捆绑的方法,后将捆绑“玩”成了一种乐趣,心里扭曲无疑。后来保润喜欢上仙女,却因仙女的种种作为,而使他感到无颜,保润便向她要回自己的八十块钱,最终是将刁蛮的仙女绑在水塔之上,却被柳生强奸,而柳生一家人用金钱收买了仙女一家,一起将保润送进监狱。保润坐牢十年既冤枉也不算冤枉。这里的仙女是蝉,保润是螳螂,柳生是黄雀。

保润出狱后,祖父不认得保润,保润却说“毕竟是世上唯一的亲人”,体现了保润内心柔软的一面;后来又将自己家的房子租给了怀孕的小仙女,也体现了他善良的一面。保润和小仙女的恩怨在水塔那一天结束,他们之间源于小拉,也结束于小拉。

仙女,她高傲冷漠的看待这个世界。她的出生是一个悲剧的开始,父母遗弃,幸运的是被井亭医院的花匠收养,并宠爱着。她的童年、青春是孤单的,只有动物陪伴,这时的她是善良的,只是对世界有些冷漠,这时她应该也是快乐的,直到在水塔被保润捆绑,柳生强奸,她的一切都开始破碎了,也转变着。保润进监狱后,柳生在外夹着尾巴做人,仙女也远走他乡,开始漂泊,摇身一变成为在井亭医院照顾富家公子的白小姐,并对柳生颐指气使,这里保润是蝉,柳生是螳螂,仙女是黄雀。而这一切转来转去又回到了最开始的地方,也透露出仙女的命运,她的悲剧性生活,但她依旧孤傲地面对这一切,她小心翼翼地保护自己,是对自己的一种善待,也是为了能继续“歌舞”生活,但依旧没能幸免,最后还是怀孕了。怀孕的仙女又回到了她出生的地方——香椿树街,并被柳生安排在保润屋檐下,直到诞下红脸婴儿。

红脸婴儿既是新一代,也是上一代的遗传因子。红脸婴儿是耻婴,也是怒婴。他湛蓝的眼睛很纯洁,又象征着一点希望。白小姐说等她回来再看婴儿的脸,也许是婴儿反映了她的内心,怒是对未来的愤怒、无望;耻是对现实的羞愧。后来仙女再次回到了开始的地方——水塔,她遗弃了孩子,消失了。命运的轮回总是如此相似,仙女的沦落让人感到惋惜,也让人心痛,她的生活态度过于消极,也成为沦落的原因之一。仙女的丢魂是为自己所作所为寻找的一个借口,同时,她也是一个可怜人。

柳生有些虚伪,但又有真诚。虚伪:帮保润追仙女,却虚化保润的家庭;他喜欢仙女,却又对保润说不喜欢。真诚:对待怀孕的仙女;在井亭医院再见仙女后的举动。

柳生在水塔下犯的错误,却让自己称兄道弟的保润去承担,体现了他人性的卑劣。保润出狱后二人竟又称兄道弟,仿佛之间的恩怨并非存在,然而却是真实的存在,只是选择了逃避,让事情就这样过去,直到柳生结婚那天才发现这些帐必须清算,而这一次的清算就让柳生丧了性命,保润用刀桶死了柳生,失踪了,仙女被疑为幕后凶手被邻居赶下水。这里柳生是蝉,仙女是螳螂,保润是黄雀。从这里也可以看出有些债,不能让他人去承担,只能由自己来清算,否则必定损失惨重,柳生的丢魂是对他懦弱的一面,虚伪的一面寻找的借口。

祖父,四大皆空,没有记忆,成为生命长存的人,不肯死去,他见证着这一切。他的生命长存,却又被束缚,被自己丢魂的痛苦束缚,被想寻回忆,却寻不得束缚。他的生活成为一潭死水,活于束缚的痛苦之中。文中那句“对不起你们都将消失,只有我长寿无疆”是对祖父最好的描述。最讽刺的是他们谁都不是胜利者,祖父被子女当成疯子送到井亭医院,儿子死了,儿媳走了,孙子屡犯重法,柳生被刀捅死,小仙女消失,只剩祖父守着发臭的身体活着,他抱着红脸婴儿安静地坐在水塔旁,一老一少轮回至此完成,而这一切并非预示着结束,我想应该是另一种新的开始,也可以说是对未来保留的一点希望。

祖父从一开始的蝉变成最后的黄雀,走到最后,或许他一直是蝉,禅……

黄雀读后感 篇5

一向崇拜矛盾文学奖的作者,对其获奖作品都是拜读。黄雀记里的三个人物各有各的不幸,也是各自咎由自取。保润(读的过程中曾一度可怜他),他郁郁寡欢莽撞无知,和他祖上的历史原因以及他父母的性格为人都有关系。青春年少本是阳光灿烂,花儿一样幸福的年龄,性格命运使然(他没头脑,他要是聪明他能避开那场灾难)他犯错了,也是家庭命运多舛,他的错被别人转嫁为罪,于是他含冤坐牢,出狱之后他恨(是个人都会恨之入骨),所以他后来的杀人是为自己报仇。

仙女,她心比天高,命比纸薄。她太势力了,她太轻浮了,她太虚荣了,她太孤傲了……作者写的整个过程都不想让读者有半点可怜她的心思,她最后的结局抛弃了自己的“怒婴”一走了之,我只是想她的内心有没有点波动呢,她需要醒悟,她应该忏悔的呀。

柳生,他自命清高,无恩无义。太自私了,他知道保润的冤屈,他知道他应该夹着尾巴做人,可是他最后还是狂妄自大了,他应该去经受十年铁窗泪的,他逍遥法外,所以他还是遭报应了。

每个人都有对与错,所以从小就要学会知错就改,一失足成千古恨绝不是偶然的,祸从天降也不是上天故意强加于人的。要让自己的内心光明磊落,做真正的人。

黄雀读后感 篇6

《黄雀记》读后感400字!

人生如棋,一步错,步步错。虽然常言道:“不知者无罪。”但事实却是,不知者同罪。

人最可悲的地方在于,一个人往往会在自己最懵懂最迷茫的青春时期犯下或大或小的错误,而往后余生,道路早已被当初的罪孽抉择定。

谁个少年不仓皇?故事开始的地方,或是凉凉之春,或是烈烈之夏,又或是萧萧之秋,少年踏过春夏秋,最终都坠入凛凛长冬,三季不及一冬长,冬天也是救赎的冬天,冰冷,寂寞,与痛悔有关。保润,仙女,柳生,他们不仅仅是香椿树街和井庭医院的三个少年,他们是我们,是所有少年和有过少年时光的成人的化身,保润的春天,柳生的秋天,白小姐的夏天,也是我们所有人的春夏秋。他们在故事里苦捱寒冬,我们在故事外寻求救赎,在生活中,没有人可以事不关己当个局外人。

嘿,我知道那年那月那天你犯下的罪行哦,嘘,放心,我不会告密的,名为岁月的判官已在你的名字上洒落朱砂,罪孽会被代价所宽宥。

黄雀读后感 篇7

这是一个悲剧故事,读完只有唏嘘。也让我得以回想书名《黄雀记》的用意——莫非是“螳螂捕蝉,黄雀在后”?

本书是第九届茅盾文学奖获奖作品,也是我读的苏童的第二本书,(第一本是《妻妾成群》)。小说分三章,“保润的春天”、“柳生的秋天”和“白小姐的夏天”。小说写的是三个人之间的关系,两男一女,他们的成长时期发生的一件错案对三个人人生的影响。

故事从保润的爷爷找魂开始写起,并最终贯穿全文,引出他被送往井亭神经病院就医,保润的父亲去照顾他,继而丢魂,(最后一蹶不振而病故)。接着,引出保润去井亭医院接手照顾祖父,从而结实了医院花匠的孙女和柳生。从此,三个少年(女)纠葛一生的故事拉开了序幕。

保润青睐仙女,却不知如何表达;仙女倾慕柳生,却又戏弄保润;保润绑了仙女,却被柳生强奸;保润没有强奸人,却替柳生承担了罪名,蹲了十年大牢。柳生在牢外一直“夹着尾巴做人”,为弥补罪恶,良心得安,尽心照顾着保润的爷爷。而当年的仙女则化身为白小姐,沦落风尘,怀了别人的孩子。

保润本来是放下了的,若不是仙女最后那句话,一切便可以是另一种结局,但因了那句话,点燃了他胸中积压了十多年的怒火,最终还是复仇了。而柳生呢,仿佛自始自终都没有从内心深处真正忏悔,甚至他的母亲还包庇他的犯罪。至于可爱的仙女沦落风尘后,不仅遭人唾弃,还生下一个“红脸婴儿”,最后下落不明。

整个故事讲的就是一出“螳螂捕蝉,黄雀在后”的戏:柳生做了保润的黄雀,但最后的黄雀还是保润。似乎有些纠结,但一切却自然而然,小说中的每个人物、每个细节都处理得很细腻,伴随着苏童优美舒缓的叙述语言,读起来没有丝毫不适应。

在《黄雀记》里有大量隐喻的细节,在精神病院里的爷爷就是一种象征,他未必是真正的疯子,而是与外界的一种远离、疏离。舞蹈“小拉”就是时代的一种隐喻。通过这些隐喻,过去与现实交织在一起,一种特别复杂的、扭曲的人性被展现了出来。

也许“善有善报,恶有恶报”,如果柳生不那么做,如果仙女不陷害保润,如果保润不坐牢,柳生是不是就不会死,事情是不是就不会冤冤相报了?写到此,还是忍不住一声叹息,唉!

黄雀读后感 篇8

《黄雀记》读后感2000字:

《黄雀记》是苏童先生最新茅盾文学奖的获奖作品,书名起先是《小拉》,后来苏童斟酌再三改成了《黄雀记》,我觉得改后更好。螳螂捕蝉,黄雀在后,把保润、柳生、仙女这些小人物纠缠的冲突和命运,表现的更有冲击力。

从87年开始写《桑园留念》时,苏童就建好了香椿树街,这条窄窄的、老旧的、潮湿阴暗的八十年代街区,承载了那么多的故事,我们不断看到有不同的少年,在此间肆意生长、在这里闯祸、在这里失踪、在这里悲伤、在这里死去。

小说篇幅说长不长,一共三章,分别是保润的春天、白小姐的夏天、柳生的秋天,依旧是熟悉的市井街区小背景、小人物、短镜头,但苏童的笔力极好,人物棱角分明,庸俗、卑劣或者憨厚,情感透亮直白,剖析和叩问灵魂,让读者随着他的笔触,感受共鸣到保润仙女柳生甚至祖父的情感。

翻开《黄雀记》,我们又被久违的带回了熟悉的香椿树街,苏童用自己记忆里那条苏北老街打底,构筑了一个架空但极其吸引人的空间意象,不变的市井老街区街坊邻居家长里短,不变的童年视角起篇,不变的灰暗色调,却又依旧散发着诡异气息:保润家老房子里的奇怪声音、直达幽冥的孔洞、房子里的大蟒蛇、腐臭味道的河流、结尾的红脸怒婴。

文中的冲突和转折很多,结局很让人心口发堵。夜里一个人读完《黄雀记》,又随手翻了翻苏童其他几部关于少年成长的小说,忽然觉得香椿树街有种吊诡的感觉,像盗梦空间一样,在一个个诡谲的梦境中切换。

祖父,是香椿树里具有喜感色彩的一个人物,在黄雀记具有诡异的气息的画布上,是偏亮色调的存在。看到很多情节时会觉得祖父可爱,但祖父身上发生的事情,却又能让我们对生老病死有一些共鸣。丢了魂的祖父,是老年人轮回宿命心理的夸张描写。祖父感觉寿命将至,不停的拍遗照,做好离开人世的万全准备,同时却又惧怕死亡、逃避死亡。这样矛盾的情感,必然有一个崩塌的临界点,一次照相机的快门闪动,足以将老人的魂灵吓飞。

掉了魂的祖父,放大了自己的恐怖情绪,尤其惧怕死后遇到祖宗的谴责,所以寻到祖宗的骨头,就成了祖父生活里的唯一要务,仿佛只有寻到被丢弃埋葬的祖宗骨头,自己的魂灵才能完整,自己才能硬气的、不带遗憾的离开。

绳结,也在小说中地位也很重要,《黄雀记》里让保润和丢了魂的祖父,给我们表演了丰富的束缚技艺,有文明结、民主结、法制结等几十种样式,随着祖父的表现、心情而变化,故事的转折,也是因为保润在夜晚用绳子绑了仙女。绳结,是一种病态的束缚,人不听话或病了以后,才需要绳结来捆扎制服。绳结是个隐喻,细细想想,我们身上不是也有很多绳结吗?只是你我平时看不到而已,夜深人静思度时,每个人都会发现,自己也如同黄雀记里五花大绑的祖父,被工作、生活中一根根看不见的绳索捆绑、牵引向一眼能望到的尽头。

不是所有的错误都可以修正的,意外从照片开始,结局或混沌不明。保润把少女的照片撕碎扔进祖父卧室的洞孔,交给陌生的祖先,少女在黑暗中坠落、恸哭,祖先们密集的苍老的幽灵们叹息。祖父诡谲的病情,让保润在荷尔蒙激增的少年期就不得不去井亭医院照顾祖父,在这里,他遇到了改写自己命运的柳生和仙女。

春天是险象环生的季节,祖父是危险的,擅长穿越时空与祖宗秘密的会面,他被严禁挖掘、他被捆绑,用各种花式的绳结捆扎成井亭医院的模范病人。愤怒的保润,把仙女捆绑留在井亭医院水塔的顶层,仙女遇到了居心不良的柳生。水塔是仙女失贞事故发生的地方,是土豪祭拜观音的地方,是保润试图重圆自己和仙女跳小拉旧梦的地方。

或许,多年前那晚的水塔之上的天窗,有黄雀的冷眼窥探,水塔之下的地底,有祖宗的幽暗叹息。三人的命运,在那一夜风云突变,保润锒铛入狱,柳生荡尽家财,白小姐沦落风尘。命运的列车路过了保润的春天,白小姐的夏天,柳生的秋天,飞驰的终点,是三人的冬天,结局令人悲伤。

命运在很多时候,无疑是恶毒的、睚眦必报的,柳生照顾祖父、白小姐远走他乡,却还是被命运无形的绳索套住拖回香椿树街,和保润牢牢的捆扎在一起,或许是命运应许保润的诅咒而扔出的绳套,而保润的无法消解的怨恨,把自己也捆扎进去,愈挣愈紧。绳结打开之时,三个魂灵都已如同那撕碎的照片,破碎、坠落在在那幽暗的孔洞之中。

这命运的绳结,我觉得应叫审判结,也可以叫黄雀结,被绳结套住的小人物,悲剧的命运是无从逃离的、是业障之果,这里难免又有些宿命论的意味在里面。

小说结尾非常仓促,像是一曲小拉还没放完,舞步却戛然而止,感觉没有尽兴,应当还能宣泄更多情绪,还能展开更多剧情,可能是篇幅控制,可能是刻意为之,我相信后者。

毕竟,美好的事物总是容易消逝的,苏童在大家情绪到九分时关了火,小说以仙女失踪、祖父抱着怒婴结尾,留下了疑团、遗憾、还有期待,交由读者自己去体会。我们每个人的心里都有一条香椿树街,品读苏童,思绪也飘荡在那条乌有之街里,自己的童年记忆和那些少年的青春混杂在一起,奔跑、挥洒、冒险,直到消散在晴空里。

黄雀读后感 篇9

在余华的《第七天》以后,苏童的这部新作真算得上是一只黄雀。

至少在《黄雀记》里,苏童还在。沿河的香椿树街,街上躁动着的青春。苏童文字里的青春,燥热、残酷有一股浓重的血腥气,就像是那条潮湿阴暗的街巷,街上光着脚的枯瘦的孩子,孩子脚上的一个伤口,脓肿甚至都已经溃烂。

题目中黄雀的意象并没有真正出现在小说的故事里,但是整个情节设置体现了一种黄雀在后式的连锁关系:仙女被保润捆了,而最后是柳生强-了仙女;保润向仙女讨债,而仙女又向柳生讨债。整部小说分成了三个章节,三个视角三个相互咬合的人物。从一张照片开始到最后的红脸婴儿,形式上的魔幻与内容上的荒诞,苏童有意无意地又呈现了一出百年孤独。

其实作为一部长篇,小说里的三个人物都显得十分单薄。保润、柳生、仙女,三个视角甚至都可以互相调换,然而跟余华的《第七天》相比,《黄雀记》在叙事方面就显得成功许多。

虽然跟电影《两杆-烟枪》相比,《黄雀记》里螳螂捕蝉的故事要简单得多,但是小说文本中大量的隐喻和象征,给了整个故事尽可能大的解读可能。

首先是关于魂魄。小说中反复提及丢魂的事情,保润爷爷的魂丢在了手电筒中的尸骨里,除此之外,小说中的人物也不断被别人提醒自己已经丢了魂儿。这暗示了当代人一种灵魂缺失的状态,一种无以凭附的空虚与焦灼。小说第三章里仙女(也就是白-姐)去找庞太太时,提及了这样一句话,“如何向上帝赎回丢失的灵魂”,原话的字体特意进行了加粗,然而作者没有回答,也许这个问题太难解释。

然后就是关于祖父——保润的爷爷。祖父一直贯穿小说的始终,从家里到精神病院,爷爷一点点衰老,但是始终见证着发生的一切。小说中拆床的情节曾出现过两次,一次是保润父母拆掉祖父的木质大床,一次是保润卖掉了父母的床铺。这暗示的是一种破坏与舍弃。而保润在捆绑爷爷时问他要民主结还是法制结,爷爷说法制结像是要枪毙,所以要求民主结。但是民主结也把爷爷捆了起来。其中的黑色幽默充满讽刺。因此,爷爷可以象征着某个年代、某种传统甚至是某种力量,然而它已经失去了魂魄,变成了干瘪的躯壳,慢慢被世人忘记。小说第一章最后写到:“后来黄鱼车经过护城河上的立体交叉工地,四周人山人海,一片繁忙的建设景象……祖父说,祖国的面貌日新月异啊”。而此时祖父正被民主捆得结结实实。

仙女第二次出现时,已经改称了白-姐。对于保润、柳生甚至是白-姐自己来说,仙女都是遥不可及的,她美好得就像那对安静的兔子,然而又会突然变成一只浑身是刺儿的刺猬。仙女是他们所有人的理想,在理想之下,是保润的倒霉与孤独,是柳生所承受的生活之重,是白-姐作为女性的愤怒与无奈。也许这就是宋胖子所说的,“爱上一匹野马,而我的家里没有草原,这让我感到绝望,董小姐”。

在这个简单的故事里,苏童放置了尽可能多的内容。依旧很难找到引号的行文,依旧诗意阴柔的气质。然而太多的依旧把这个故事丢在了苏童最熟悉的那个年代。可是那个年代已经慢慢模糊,而我们的年代却没有清晰起来。也许,该有个人站在我们的年代,该有人尝试,写写我们这一代的故事了。

黄雀读后感 篇10

相信大家都读过《螳螂捕蝉,黄雀在后》的故事吧,文中的大致意思是:园中有一棵树,其上有一只蝉,尽情地饱饮露水,但不知其后有一只螳螂,那螳螂拱起前爪伺机捕食蝉,但不知其后有一只黄雀,黄雀准备啄食螳螂时,却不知其后有一个少年拿着弹弓正在瞄准它呢!蝉,螳螂,黄雀,它们都一心只为眼前的利益,而没顾及到身后的祸患。其实我也有这样的经历。

一次数学考试中,我轻松的杀过了四大天王(填空,判断,选择,计算),又过了玉皇大帝(操作),直到最后一个如来佛(应用)我停下了脚步,我不是不想做,也不是中场休息,而是我不会做,那题价值6分一题的应用题,前面的题目我保证全对但这体会使我的试卷上光荣的写上一个94分。我抬起头祈祷上帝,无意中在祈祷前,发现我前面的李波将试卷竖立在桌子上我觉得这是一天大的好机会,李波平时成绩也很不错,我抄完题目后没有检查卷子而是一个劲的嘲笑李波是傻帽,万万没想到这一切都被坐在我后面的李晓桐看见了。下课后她去报告老师,老师知道后,把我叫到办公室进行思想教育and政治教育,普通老师都是刀子嘴豆腐心肠的,而王老师一不做二不休,是学校有名的刀子嘴刀子心肠的老师,还扣了我20分考试分数,我以为结束了,可老师又说了一句:“你期末的告家长书上的数学成绩我打算写‘良’。”天哪,我撞死算了!

这次经历使我更懂得《螳螂捕蝉黄雀在后》的真实意义至今想起还让我感慨万千,感触良多啊!

[荐]《人生的枷锁》的最新读后感精选


一个人重新阅读作者写的作品后,不免产生了新的见解,读后感不仅可以加深我们对作品的理解,更可以帮我们整理累积的知识。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是编辑整理的“《人生的枷锁》的最新读后感”,不妨参考一下。希望你喜欢!

《人生的枷锁》的最新读后感(篇1)

给我吹头发的男孩,看起来不到二十岁的样子,手法生涩,动不动就扯了我的头发,两手的配合看起来也别扭,可是,他的眼神特别专注,盯着手下的动作一丝不苟,看着镜子里的他,我原谅了头皮上的刺痛,愿意让自己当一位未来理发师手下的练习品。

年前动了手术,医生嘱咐术后一个月要去复查,开学事忙,医院又太远,并一直拖到了五月下才去复诊。一开始给我看诊的医生,诸多不耐,不耐心听我的主诉,也不耐心翻查我厚厚的一沓病历,只危言耸听,吓得我半死,最后跟我说,你还是要找你主刀的医生,他才熟悉情况呢。对于看诊病人的数目远大于医生能够接待的数量的医疗现状来说,我很能理解他的不耐,我也识趣地快速结束看诊,让他可以快点结束自己早上的工作。

前几天,请了家政公司的人来家里帮忙打扫,其中一位小弟弟,一位大姐。小弟弟初升队长,言语间无不透露着些许得意,动辄就提“我们中层”如何如何,大姐在小弟弟面前反而显得怯懦,唯唯诺诺地听着吩咐。而在跟我单独相处的时候,大姐话就多了,跟我聊孩子,聊工作,抱怨公司对工人的压榨,拖欠工资什么的。神态里有对领导层的怨怼,却也有着不得不从事这份工作的无奈。我能理解小弟弟初成领导的春风得意,也能理解大姐身后的辛酸坚持。

成年人的生活哪有容易二字,早前给学生上法律课的时候,课上让他们尝试去理解《社会契约论》里的这句话,

“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”

在那时人文主义兴盛起来的欧洲,人人追求自由的欧洲,却卢梭尚且给出了这样的结论。而这里枷锁指的是什么呢?人生到底有几重枷锁?现在又有几重正在锁着你,拷着我?

《人生的枷锁》的最新读后感(篇2)

上帝在赋予人类自由的同时,又给我们套上了无形的枷锁。人类最大的优势就是拥有了感情,最大的困扰也是拥有了感情,爱、恨、情、仇都无疑是人生的枷锁。

“不知不觉间,菲利普养成了世上给人以最大乐趣的习惯——博览群书的习惯;他自己并没有认识到,这一来却给自己找到了一个逃避人生忧患苦难的庇护所;他也没有意识到,他正在为自己臆造一个虚无缥缈的幻境,转而又使得日常的现实世界变成了痛苦失望的源泉。”(摘抄于书中第98页)

因为孤儿和机缘巧合而过早地投入到书本的虚拟世界中,对儿童来说,是幸运还是不幸呢?不过感觉这一点倒与自己有点相像。从小就缺乏同龄的玩伴,于是跟着邻家的打哥哥满山跑,老爸在忍无可忍之下把我毒打了几顿。儿时的童真又怎能忍受得了这般摧残!内向的我只能把自己埋没于书海中,我把那里当做自己的乐园,当做避难所,所有的不快都可以在那里得到发泄和弥补。有得必有失,书毕竟是书,纵然里面的世界描绘得再好,也不过是一个虚无缥缈的幻境,是与现实相脱节的。久而久之,我们便会把自己关在那个小牢笼里,对身边的环境产生不适,甚至是对身边的人、事、物进行排斥。

菲利普自幼父母双亡,天生坡脚,自幼由当郊区牧师的伯父威廉抚养。刚开始翻读,还以为菲利普会受到伯父、伯母的虐待,饱尝孤儿的痛苦,没想到他的伯母居然把他当自己的孩子一样疼爱。尽管在菲利普的眼里,他的伯母被描述得如此的令人反感,但她的爱是如此的真挚,她是真的心疼这个孩子。

菲利普是在浸透着宗教气息的环境里长大的,很早就切身体会到了宗教的虚伪。曾经,他对上帝具有回天的神力这一点深信不疑,他热烈而虔诚地祈求上帝在新学年开始前治愈他的残疾。然而,时间证明那不过是一个谎言,是欺骗。菲利普热爱生活,对未来充满憧憬,不愿为了“侍奉上帝”而虚度自己宝贵的一生。于是,他不等毕业就毅然离开了死气沉沉的皇家公学,辗转于学画,学医。菲利普拥有着青年人的热血,好高骛远,不惜穷其一生去追寻人生的目标。同时,他的理想又都是迷茫的,都不能坚持到最后,只能在迷茫中追逐。但他至少勇于反抗,反抗他伯父的安排,反抗现实,反抗命运的安排,这是值得深思的。

小说着重描写菲利普如何挣脱宗教和小市民习俗这两条禁锢人类精神的锁链,力图在混沌、纷扰的生活旋流中,寻求到人生的真谛。他饱尝人间艰辛,历尽世态炎凉,最后得出结论:生活就像一条波斯地毯,虽说色彩斑斓,令人眼花缭乱,实质上却毫无意义。

菲利普的人生枷锁是社会的产物,那我们的呢?又时,我们的人生的枷锁是我们自己给套上的,战胜自己便是打开它钥匙。

《人生的枷锁》的最新读后感(篇3)

《人生的枷锁》是毛姆的代表作之一,具有明显的自传色彩。小说主人公菲利普-凯里自幼父母双亡,不幸又先天残疾,童年时代在既陌生又压抑的环境中度过,性格因此孤僻而敏感。当他步入社会之后,又经受了理想的破灭之苦和爱情的伤痛。

在备受煎熬的人生道路上,他每跨一步,都要付出艰辛的挣扎,他不知道,一个人一生必须艰苦跋涉,越过一大片贫瘠的土地、地势险峻的原野,方能跨入现实的门槛。说青春是幸福的,这只是一种幻想,是已经失去了青春的人们的一种幻想。

在整本书里,凯里都在挣脱人生这个枷锁,无论是最开始离开伦敦皇家公学院,还是放弃练习生去巴黎学画,以及书的结局里放弃那个到处行医旅游的梦想,娶莎莉并且到小渔村做医生,他一直在改变,一直在所谓的挣脱,却发现生活本身就是枷锁。

在每一次痛苦中顿悟出人生意义,都被后来的经历推翻;每一次狠下决心的挣脱和逃离,也多少带着作茧自缚的意味。认识自己的过程将永无终止,他只能不断地反省和探索,却永远无法抵达那个“最终定论”。在小说的结尾,凯里终于是找到了属于自己内心的自由...但那仿佛也只是毛姆为了篇幅收住而采取的权宜之计。比起《月亮与六便士》和《刀锋》,《人生的枷锁》把那一点残存的理想主义温情都剥掉了。毛姆用清醒冰冷的笔触描绘了所有人的平庸一生。我们每个人都是从一个枷锁跳到另一个枷锁,在不断的前进中,我们认识到了自己的平凡,找到了生命中的停留之地,同时我们也明白了生活的毫无意义,活着也只是活着。“他想获得的东西,生活就是不给。”这大概就是我们每个人了。

《人生的枷锁》的最新读后感(篇4)

我一直渴望读到结局,想知道主人公菲利普的人生故事怎样结束,想从菲利普那里有所启迪,得到人生的答案,找到人生的意义。

菲利普的人生结束了吗?没有,但是故事已经没有继续下去的必要了。菲利普的人生进入了这样的模式:一个男人来到世上,干活,结婚,生儿育女,最后悄然去世。在他看来,这是一种最简单的然而却是最完美的人生格局。菲利普对人生信条是:他想要从纷繁复杂、毫无意义的生活琐事中,编织一种精巧、美丽的图案。可最后,他依旧身处人生的枷锁之中。

“一个人只有一种命运。”读过的书,经历过的事,遇到的人,只会让一个人更加清楚的认识到自己内心真实的渴望,终将走上自己真正要走的路。因此,一个人注定只有一种命运。这是否也是人生的枷锁?

1人的自我意识

因为菲利普的残疾,他被周围的人所孤立,也正因如此,他更能看得清自己以及周围的一切。“只是通过日积月累的疼痛感觉,他才逐渐意识到自己肉体的存在。而对个人来说,他也非得经历这类切肤之痛,才逐渐意识到自我的存在。”

什么是自我意识?我想,是意识到精神和肉体的分离与统一。人具有精神性的存在,不止有肉体性的存在,因此具有分离性。但是精神独立于肉体,却不能脱离肉体,两者又是紧密的统一在一起。精神会受到肉体的制约和影响,肉体是精神与外界世界相接触的媒介,对精神的形成和塑造至关重要。因此,精神和肉体又是统一的。

“尽管我们每个人都同样感觉到自己的身躯是个独立而完整的机体,但并非所有的人都同样感觉到自己是以完整而独立的个性存在于世的。”

2关于宗教

菲利普开始时虔诚的相信上帝,但他无法理解这种现象:一个人可以作为教士虔诚地讲上一大通道理,却从不愿以普通人的身份躬身力行。这种言行不一的欺骗行为使他义愤填膺。

我想到黄仁宇先生的《万历十五年》,他讲到在过去的中国一直以来是以道德来维系社会和国家,皇室统治者一直大力推行儒家的道德礼教,人们受着道德礼教的约束,但这里面存在着阴和阳的关系。文人官员集团都善于道德说教,并严格执行着各种细致繁碎的礼仪规范,这是阳;但他们在实际的行事时,都是从自己的利益出发,争权夺利,而把道德作为表面文章,这为阴。

中国的儒家和西方的宗教是多么相似,它们都是以道德说教来约束人们的行为,而它们自身有着另一套行为标准,它们都成为了统治者奴役民众思想的工具。此时,信仰成为了一种枷锁。

宗教本身没有错,它是人们精神的寄托。道德本身也没有错,它可以让人们更好的生活。但是人们常常没有意识到信仰自身,信仰是什么?自己为什么要信仰?我们所生活的文化环境会潜移默化的塑造我们的思维模式,信仰常常是环境强加给自己的。比如,一个人出生在西方的某个国家里,他从小就被教育要信仰上帝,周围的人们也同样信仰上帝,他所处的环境都是这样的文化氛围,那么他就会被灌输这种宗教信仰,并感觉这一切自然而然。

当菲利普到德国海德堡学习时,处在不同的文化环境,遇到了不同思想的人,他有了重新认识自己的机会。他了解到,有些人之所以死抱住信仰不放,若不是由于冥顽不化,就是出于私利的考虑:他们心里明白那些信仰纯属虚妄,但仍有意装模作样来蒙骗他人。

他发现自认为正确不能说明任何问题,大家都自认为正确得很。那些伟人,在他们的时代里,所坚信的真理,如今我们证明可能是错的。那么我们今天坚信不疑的事物,会不会像过去他们所相信的事物那样,同样也是错误的?

“凡是世人所相信的事物,他差不多一概极其真诚地不予相信,而对凡是自己不甚了然的事物,都深信不疑。”菲利普的一位朋友维克斯这样说道。

怀疑主义也许是一种很好的思想。怀疑一切可以让我们更能看清楚事实、理性客观的看待事物,而不陷于思维定势的偏见。

3关于艺术

此时大概是19世纪末期,艺术正发生着激烈的变革。旧的艺术程式被推翻,人们在寻找着新的艺术形式和思想。

他认识了一位西班牙作家米格尔。米格尔忍受着贫穷的生活在巴黎写作,但菲利普看了他的手稿后,发现其十分浅薄无聊,他为米格尔呕心沥血的写作却徒劳无功而痛心。他想到了自己的作品,自己的作品里面确实凝聚着天才,还是纯粹在虚掷光阴呢?

此时又发生了一件事:和自己一起学画的范妮·普莱斯自杀了。在她给菲利普最后一封信上写到:我已经一连三天没有吃到一口食物了。她是给饥饿活活逼死的。范妮勤学多年,有着惊人的意志力,可她的画作糟糕至极,到头来白辛苦一场。但她坚信自己赋有艺术才华,和那个西班牙作家一样。

我们大多数人不也是这样吗?每个人都自命不凡,都认为在自己所做的事上有天才,他们用勤奋和智慧掩盖了自己真实的天赋。其实许多人都缺少自知之明,他们只是在用努力来感动自己。他们庸庸碌碌一生,到头来才发现自己毫无作为。

菲利普发现了一个道理:凡属真正的画家、作家和音乐家,身上总有那么一股力量,驱使他们将全部身心都扑在事业上,他们让个人生活从属于整个艺术事业。

他怀疑自己的能力,因此向画家富瓦内询问了意见。富瓦内看了他的作品后,问了他的经济状况,然后说道:“要时时刻刻为生计操心,世上再没有什么比这更丢脸的了。那些视金钱如粪土的人,我就最瞧不起。他们不是伪君子就是傻瓜。金钱好比第六感官,少了它,就别想让其余的五种感官充分发挥作用。没有足够的收入,生活的希望就被截去了一半。你得处心积虑,锱铢必较,绝不为赚得一个先令而付出高于一先令的代价。你常听到人们说,穷困是对艺术家最有力的鞭策。唱这种高调的人,自己从来没有亲身尝过穷困的滋味。他们不知道穷困会使你变得多么卑贱。它使你蒙受没完没了的羞辱,扼杀掉你的雄心壮志,甚至像癌一样地吞蚀你的灵魂。艺术家要求的并非是财富本身,而是财富提供的保障:有了它,就可以维持个人尊严,工作不受阻挠,做个慷慨、率直、保持住独立人格的人。我打心底里可怜那种完全靠艺术糊口的艺术家,耍笔杆子的也罢,搞画画的也罢。”

他对菲利普作品的评价是:“你给我看的那些东西里,我没有看到横溢的才气,只看到勤奋和智慧。你永远也不会超过二三流的水平。”

临走时,他对菲利普说:“假如我在你这种年纪的时候,也有人向我如此忠告并使我接受的话,那我乐意把我在这世界上所拥有的一切都奉献给他。”

自己的天赋是什么?我真的了解我自己吗?

也许大多数人从没有认真考虑过这个问题,或者一辈子也找不到答案。就像菲利普,他不愿遵从家人的期望成为牧师,不愿从事苦闷的会计工作,而当来到感兴趣的艺术领域时,却发现自己没有天赋,他尝试了很多选择,可依旧没有找到答案。也许,根本没有什么最优的答案,只是在不断尝试、不断经历的过程中,逐渐真正认识自己。

我想到了《教父》中的一句话:一个人只有一种命运。性格和环境已经注定了我们自己的命运。

那么,如果对一件事充满了热情,在做的过程中体会到乐趣、感受到意义,那就去做。

因为“人生而自由,但无往不在枷锁中。”

《人生的枷锁》的最新读后感(篇5)

人活在世上,唯有通过教育摆脱无知和愚昧,才能实现真正的精神自由。此书中的主人公菲利普正是在不断诘问与探索生活奥秘的过程中寻觅到了人生的真谛,与自己达成了和解。

对他而言,人生的一大桎梏是宗教。菲利普自幼双亲亡故,被身为牧师的大伯抚养。他在浓厚的宗教氛围中成长,但严肃古板的信徒和沉闷乏味的礼拜仪式却早早地激起了他心里的反感。并且他以自己的切身经历证实了宗教的虚伪。被强制灌输的信仰并不能使青年菲利普心悦诚服,尽管他还没离经叛道到声明要脱教,但他做出的一个决定——拒绝成为牧师,孤身前往欧洲游学——的确成为了他人生道路上至关重要的转折点。脱离了教会和家庭的束缚,菲利普才算在真正意义上初次踏入了真实的人世。在这期间,在与友人的交谈和阅读的启迪下,菲利普终于卸下了多年来他精神上的重负——宗教。他发觉人不一定非得信奉上帝。尽管宗教是许多人心灵的慰藉,对他来说,效用却并不大。在拥有独立思考的能力后,他毅然地背弃了被强加的信仰。

另一方面,菲利普不断思索着身而为人的终极问题——人生的意义。他的朋友,落魄诗人克朗肖的人生际遇激起了菲利普思想上极大的震动。克朗肖穷困潦倒,对人们普遍追求的尘世的幸福不屑一顾,执意追求着自己心中热爱的艺术,尽管最后重病缠身,却仍然精神坚毅。他声称既不悔恨自己的人生抉择,也不畏惧死神的到来。克朗肖的死对菲利普造成了极大的冲击。他一度悲观消沉,认为人生毫无意义。但这答案并不能使他满意,因为疑虑和恐惧仍然笼罩着他心头。后来,他终于从克朗肖赠与他的波斯地毯上得到了启迪:人不只有一种人生路途可选,幸福也并非评判人生的标准。每个人都可以依据本心创造出自己的人生格局。人生尽管毫无意义,但我们经历的欢乐和遭受的痛苦都将毫无分别地为我们的人生编织出独一无二的美丽的图案,所以一切都变得可以忍受。无论是无聊、激动、痛苦还是欢乐,我们都应坦然接受。这来之不易的醒悟给菲利普带来了更深层的精神解放。认识到人生毫无意义,我们才能更好地享受人生。

最后,我想说菲利普悟出的这套人生哲理与我目前持有的人生观不谋而合。尽管有人批判这种虚无主义人生哲理是在自欺欺人和自我麻痹,但这套理论的确帮我渡过了许多精神上的难关。唯有持有此种信念,我才认为痛苦可堪忍受。

《人生的枷锁》的最新读后感(篇6)

连着几天几乎是废寝忘食地读完了毛姆的《人生的枷锁》,真是一本好书,看的我荡气回肠,神清气爽!

这本书据说是毛姆的自传性小说,讲述了一位身患跛足的年轻人勇敢、顽强地探索出自己的人生道路的经历与感悟,最后终于找到了属于自己的幸福的故事。读完以后,我只感觉自己内心充盈着幸福,好像是自己终于完成了对自己人生的探索、找到自己的幸福一样。

主人公其实很悲惨,很小的时候双亲就去世了,他被寄养在他伯伯家,他伯伯是一个牧师,一个非常冷漠无情的人。他的伯母,因为自己没有孩子的缘故,对菲利普很疼爱,刚经历过失去母亲的痛苦,菲利普在他伯父家度过了一段并不快乐的日子。不久,他被送到特坎伯雷的皇家公学学习,在这里他因为自身的残疾受尽嘲笑与屈辱,由此菲利普变得敏感而自卑,也是在这里,他开始接触宗教,开始信奉上帝,甚至为了表现自己对上帝的虔诚,忍受着寒冷,在自己床上一遍遍地向上帝祷告,希望上帝能让自己的跛足消失,让自己变得正常;在这里,他第一次体会到了友谊和温暖,尽管最后与他要好的罗斯又选择了别的玩伴;在这里,他也显示出了自己的聪明才智,他总是能轻而易举地拿到第一,因此深受校长的喜爱。但是因为自己受的屈辱和嘲笑,以及罗斯的离开,他发现自己再也无法在这学校呆下去了,他和伯父商量,希望自己能离开这个学校去德国学习,尽管校长一直在恳求他留下,因为菲利普留下的话就能轻而易举地拿到奖学金去牛津上学,但是这并不是菲利普想要的结果,最终,拗不过菲利普,他伯父联系了在德国的威尔金森小姐,安排菲利普去海德堡学习。

在海德堡,菲利普开始他的学习生涯,由此他也认识了一个在他生命中比较重要的人物——海沃德,他们成为了非常好的朋友,经常在一起讨论宗教问题。经常参与讨论的还有维克斯,在一次次的思维碰撞下,菲利普开始思考宗教的定义,并最终*了自己一直信奉的上帝,放弃了自己的信仰,摆脱了可耻的恐惧和偏见的桎梏,他成为了自己的主人,第一次感受到了前所未有的自由。

随后,菲利普在德国的日子过得很舒心,他总和海沃德约好去看戏,借此提高自己的德语水平。他的性意识也随着海沃德对儿女私情的诗意暗示逐渐发展起来。

《人生的枷锁》的最新读后感(篇7)

《人生的枷锁》是毛姆的自传体小说,毛姆之所以写这本书,他给出了答案。

正当我成为了当时最受欢迎的剧作家时,我又开始被过去生活中那些丰富的回忆萦绕了。它们如此频繁地出现在我的睡梦里,出现在我散步时、排演中和宴会上,以致成了我很大的精神负担,因此,我想,摆脱它们唯一的办法,是把它们统统写进一部小说里。

小说中事实与虚构紧密交织,小说表达出的感情是毛姆本人的,但发生的事情并不尽是毛姆自己的经历。小说描述了主人公菲利普经历了一系列的困难险阻,挣脱了一个又一个缠绕在他身上的枷锁,最终参透人生意义的故事。

身体的枷锁

菲利普出生时左脚便为畸形。

在父母的保护下,菲利普并没有意识到这是一个多么严重的问题,他和其他孩子一样享受着无忧无虑快乐的童年。父母过世后菲利普寄养在伯父家,随后上学,他走路时一瘸一拐的问题开始被越来越多的人关注和嘲笑,他们或有意或无意的暗示着他的缺陷。

渐渐的,菲利普的自我意识变得异常强烈,他已经从童年的天真,过渡到因坡脚引起的嘲笑而产生痛苦的自我意识。他求助于上帝,祈求上帝治好他那只畸形脚,为了表示自己的诚心,他在光秃秃的地板上祷告,为了感动上帝,他甚至脱去睡衣,赤裸着身子祷告,并为奇迹发生之日规定了一个日期,然而一切都如往常,他大失所望,放弃了努力。

梦想的枷锁

菲利普学习成绩名列前茅,伯父和校长都期望他以全额奖学金考入牛津大学,成为一名牧师,荣耀上帝。此时的菲利普,也希望把整个身心都投入到侍奉上帝的事业,他等待着那个伟大日子的到来。但在他逐渐了解了牧师枯燥乏味的工作内容以及作为牧师伯父软弱自私的为人后,他放弃了成为一名牧师的梦想。

他要闯出去见世面,他要成为自己命运的主宰!

他在伦敦事务所当了一年受人尊重有利可图的特许会计师,又去巴黎学习了两年自己感兴趣的画画。最后,他成为了一名救人于水火的医生。

爱情的枷锁

菲利普与米尔德里德之间复杂的情感纠葛贯穿了小说始末。

一位冷若冰霜名叫米尔德里德的茶馆女招待对菲利普的故意怠慢,惹恼了菲利普内心强烈的自尊心,他想要报复,可她越是冷漠,他越是欲罢不能,菲利普竟然爱上了这个冷漠的女人,但没多久米尔德里德宣布与德国人米勒结婚。

怀孕被抛弃的米尔德里德找到了菲利普,菲利普卸下了之前的恨意,全心全意的接纳她,负责她的吃穿用度,小孩生产下来后,米尔德里德与菲利普的好友私奔。即使到此时,菲利普也仍然原谅了米尔德里德,直至她索欲未果,砸光了菲利普的家当。这几段令菲利普痛苦不堪的经历使他明白了自己对米尔德里德没有爱,只有同情。

人生的枷锁

为什么有这个大千世界,人来到这个世界上究竟是为了什么?

菲利普通过自己的经历给出了他的答案。

人生毫无意义。地球不过是颗在空间快速运行的星体的卫星,在形成地球这颗行星的某些条件的作用下,生物应运而生了。既然在某些条件的作用下,地球上有了生命的开端,那么,在其他条件的作用下,也将会有生命的终结。人,并不比其他形式的生命意义更重大;人类的出现,并不是造物的顶点,而是自然对环境做出的反应而已。

每个人的一生,都在追寻这一问题的答案,你的人生意义是什么?

“人生的意义只能自己去找,否则答案就毫无意义。”

《人生的枷锁》的最新读后感(篇8)

自从看过了毛姆的《月亮与六便士》被主人公为了梦想而抛弃一切的执着和力量深深打动了。那句“满地都是六便士,他却抬头看见了月亮”几乎家喻户晓,很长一段时间都是我朋友圈的个性签名,告诉自己梦想的重要性。可是这一部小说却恰恰相反。在菲利普不断的追逐梦想、跌倒、爬起、迷茫、踌躇的过程中,最终归于平凡。

这个结局多少有些让人失望的感觉,本以为在宗教、会计、艺术、医生中的任何一个方面取得不小的成就,毕竟菲利普从年少到结尾三十来岁都在跌跌撞撞的前行。天生的跛脚、年幼失去双亲,在德国、伦敦、巴黎、伦敦反复辗转,只为寻找能让他不平凡的方式。可是在每一件事上都不尽如人意。

经历过贫穷的限制、三番五次被心爱的女人欺骗(我始终觉得是他强烈的自尊心让他对傲慢的米尔德丽德保有强烈的爱意,即便后来菲利普对她心生憎恨和厌恶,但他仍保持希望和幻想),他放弃了梦想似的西班牙之旅,答应索斯大夫和他一起开一个诊所,和朋友阿特尔尼的女儿萨利结了婚。一切都归结于平凡也许这才是人生。就像克朗肖送给他的一条破波斯地毯所揭示的一样:生活毫无意义,每个人都编织一幅错综复杂而又美丽的图案。

最新狼牙山五壮士读后感模板


您是否正在整理有关作品的读后感呢?阅读作品后,我被作者描绘的场景深深吸引,并产生了很多思考,写读后感时要把握文章的深度内涵,下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“最新狼牙山五壮士读后感”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

最新狼牙山五壮士读后感 篇1

最近,我读了《狼牙山五壮士》一文,我深受感动。

故事讲的是抗日战争时期,七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移,把敌人引上了狼牙山绝路,痛击敌人,最后英勇跳崖的故事。谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是,为了人民的幸福,为了祖国的解放,五位壮士义无反顾的献出了自己的生命,用鲜血和生命谱写了一曲气壮山河的抗日颂歌。俗话说得好:死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头,脑中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的。这使我想起了抗日小英雄刘胡兰,她在十五岁时参加中国共产党被敌人用侧刀给害死了,可她还是没有向敌人屈服,说出其他共产党员的名字。虽然刘胡兰是一名花季少女,可她也很伟大。

我们应该好好学习,报答爸爸妈妈,更重要的是,长大要为祖国做贡献,这样才不会辜负先烈们的辛勤。

最新狼牙山五壮士读后感 篇2

谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是,为了人民,为了祖国的解放,五位壮士在生死关头,义无反顾地献出了宝贵的生命。多么伟大的壮举,多么无私的精神!他们的浩然正气必将与日月同辉,与天地共存!

1941年秋,红军七连决定向龙王庙一带转移,把掩护和转移连队的任务交给了六班。六班掩护任务完成后,准备转移时有两条路:一条很快能追上部队,但敌人紧跟在身后;另一条通向悬崖。他们毅然决然地走向了悬崖。在没有子弹的情况下,班长马宝玉带领大家用石头砸敌人。弹尽粮绝之际,他扔出了最后一颗手榴弹,全体跳崖。

每当我读到马宝玉带领全体战士跳崖时,我又愤怒又感动。战争是残酷的,战争是无情的!我们不会忘记日本军队入侵我国时,山河遭受的践踏,人民承受的苦难!忘不了,黄继光用身体堵住了敌人的枪口,邱少云在熊熊烈火中永生,董存瑞在危急之中手举炸药包……他们用血肉之躯保全了人民的安危。

白山黑水抹不掉他们带血的足迹,黄河长江诉不尽他们的丰功伟绩。他们用生命之光点燃了燎原的星星之火,照亮了后人前进的征程。我们一定要把革命先辈的精神传承下去,珍惜生活,热爱祖国,不忘国耻,振兴中华!

最新狼牙山五壮士读后感 篇3

《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能详,狼牙山五壮士的英雄壮举更是家喻户晓,今天,重读这篇课文,我依然是钦佩,依然是震撼,五位壮士大义凛然,视死如归,为国捐躯,壮烈牺牲。他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响,他们的浩然正气将永远在我们心中永存!

1941年秋,日军大举进犯狼牙山,我七连六班五名战士奉命掩护群众和部队转移,他们置个人生死于不顾,把敌人引上了绝路,在狼牙山顶,同日军展开了殊死搏斗,子弹打完了,就用石头砸。最后,他们砸碎了武器,高喊着口号,纵身跳下了悬崖。当日军看到与其五百之众激战一天的只有五名战士,震惊之余,列队恭恭敬敬地三鞠躬。

重温这个惊天地泣鬼神的英雄故事,我不禁心潮澎湃,忆往昔,有多少位英雄豪杰,革命前辈为了我们今天的幸福生活抛头颅,洒热血,留下了多少可歌可泣的故事:董存瑞,舍身炸暗堡;刘胡兰,十五岁不畏敌人的铡刀;把敌人引入包围圈的王二小;留下砍头不要紧,只要主义真不朽诗篇的夏明翰,还有千千万万个无名英雄他们为了共和国的明天,和五壮士一样,献出了宝贵的生命。比起他们,我们真是太幸福了,没有硝烟的弥漫,没有饥饿与寒冷,在宽敞明亮的教室里学习,有父母的关心和呵护,然而,我们有的同学却没有珍惜这来之不易的幸福生活,有的不能完成作业,有的上课不认真听讲,有的比吃比穿,前几天,还有几个男同学进网吧打游戏,这都是小学生守则所不允许的,比比跳崖的五位战士,比比牺牲的革命前辈,我们还有什么困难不能克服?还有什么理由为自己开脱呢?

也许,有同学认为,现在是和平年代,革命前辈的英雄主义用不上了,那么,就让我们从小事做起吧:地上的一张小纸片,是把它捡起来,还是视而不见;今天的考试,有一道难题不会,是作弊得高分,还是老老实实以后努力复习;遇到红灯,是停下来遵守交通规则,还是快步抢行;看别人有困难,是热情帮助,还是冷漠处之这一道道选择题,你的答案就是你心灵的展现,让我们行动起来,点燃心中那团希望的火焰,让我们祖国的明天,变得更加辉煌和灿烂!

最新狼牙山五壮士读后感 篇4

威严耸立的狼牙山在为谁哀悼?孑然屹立的棋盘陀在为谁而悲泣?是谁用鲜血和生命换来了八路军第一团七连主力和群众的成功转移?是六班的五名战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。历史和人民不会忘记你们。

从他们接受任务的那一刻起,每个人都有一个坚定的信念,那就是打倒日本帝国主义中国共产党万岁誓死保护群众和主力部队的安全转移。为了这个信念,他们不惜一切代价,甚至付出了年轻的生命。

文中最令我感动的是,班长马宝玉带头的那纵身一跳。看似轻描淡写:像每次发起冲锋一样可是,跳下的却是万丈深渊。明知那是一条不归路,可他们依然那么大义凛然、义无反顾。那一刻,他们会想些什么呢?或许,眼前会有父母、亲人的身影他们都那么年轻,可热爱祖国,不忍受辱的坚定信念,令他们如此决绝。那一刻,令祖国的四万万儿女为他们而骄傲!历史和祖国人民永远会记住他们。

看看今天,生活中,我们经常会为蹭破一点皮而嚎啕大哭;学习上,稍有一点困难就畏缩不前。遇到不如意的事就闹情绪。想想昨天,子弹再一次穿过了战士们已伤痕累累的胸膛,难道我们不感到羞愧吗?他们跳崖而下的那一瞬间令我、令四万万中华儿女难忘,五位壮士的形象永远在我们21世纪的接班人心里。

最新《繁星》读后感700字模板


通过观察其实不难发现作文的重要性,作文,是学生的一种写作能力的练习。写一篇好的作文要突出它的核心要点。如何写出一篇好作文呢?下面是小编为大家整理的“最新《繁星》读后感700字模板”,希望能帮助到你,请收藏。

最新《繁星》读后感(篇1)

课余时间,我阅读了《繁星春水》,感触颇深。这本书的作者是着名的现代女作家冰心,她的原名叫谢婉莹,福建长乐人。冰心是一个满富文学的爱国才女。《繁星春水》是她将平时所写的一些小诗收集而编成的诗集。

热诚之爱

此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过:除了爱我什么都没有!的确,当你拥有爱就不需要别的什么东西了,因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱,同时她赞誉母爱,她爱大自然的一切。

冰心的诗句,是那样简朴,但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义,许多诗句还透入着对母爱的深深的赞誉。从冰心的诗句中,我悟道:一个人爱万物,她(他)是美丽而快乐的;一个人被万物爱着,她(他)过得会安逸舒适。而同时为这两者,她(他)就是快乐的。

冰心之理

冰心这个词就是像她的人一般典雅清丽,超凡脱俗,也正如她所写的诗句,在淡淡的优雅的文笔中,还有着许多的哲理。一句弱小的草呵!骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界。告诉我们小草虽然渺小,但世界却需要你的点缀。又一句青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔。告诉我们应该珍惜时间,去做该做的,在时间的书上写下你的成绩与辉煌。总之,在冰心的诗句中,我们总能学到很多。

纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句,带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。

读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。冰心的诗下,一个多么美的世界!

最新《繁星》读后感(篇2)

这是我第一次读冰心大作家家的著作。一翻开书本,就介绍了冰心作家的写作风格与语言特色。我便慢慢地往里品味,一字一句都深深地打动了我的心。

本书共分为两大部分,一是《繁星》,二是《春水》。《繁星》主要赞叹了大自然万物的美,《春水》则歌颂了母爱的圣洁。文中的好词佳句一五一十地体现出冰心老人对人世间所有万物的憧憬与向往。“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”写出了她对童年的渴望,让作者好好珍惜现在的岁月,不要虚度光阴。“淡白的花儿和青年说:‘贡献你自己!”表达了作者让孩子们要像平凡朴质的花儿一般贡献自己,而不求回报。“修养的花儿,在寂静中开过去了,成功的果子,便要在光明里结果。”把母亲比作花儿,把孩子比作果子,淋漓尽致地写出了天下慈母为了孩子付出了所有,好不容易保护了下来,又把孩子在温暖中哺育。这样的语句还有很多,总之,冰心老人用自己手中的文笔与汗水给后代子孙留下了无限的光明。

母爱是可贵的,天下良母用了毕生的心血与汗水为的就是把自己的孩子养大成人;母爱是珍贵的,唯有母亲才会把你呵护在自己的臂弯下成长;母爱是宝贵的,当你遇到困难时,母亲就会伸出手掌来帮助你。

其实,我觉得整本书都在歌颂冰心老人的良苦用心。书中的花草树木就像是她,她把自己化作平凡,就像繁星春水似的滋润着读者的心。当我读完这《繁星·春水》,忽然心头猛地一怔:冰心老人去了,把美留给了世界,让我们享受着文字的魅力。

最新《繁星》读后感(篇3)

《繁星》这本书是我国着名的文学家,我从小就听说过冰心写的。以前妈妈常给我读她写的诗文,但因我那是太小,听不懂,总是三心二意,但现在我以是快上六年级的学生了,这不我趁放暑假之际,来到图书馆,好好阅读一下她的作品《繁星》。

《繁星》大多是歌颂自然,母爱,童真,人类之爱的隽丽晶莹小诗,

在读的时候,仿佛看到了冰心的童年,她依偎在大自然的怀抱里茁壮成长。她纯洁的灵魂仿佛在蔚蓝的大海里、在母爱里浸泡过似的,那么快乐,没有怨恨。加上少年时代又经过中国传统的教育和西方教会学校的深刻感化,她更向往未来的生活,努力学习,不管什么狂风暴雨的袭击,她仍相信自己。自然会在她生活和思想里产生火花,理想、现实、自然,都有距离;矛盾、虚无、苦闷,是很难超越的人生。童年是人生中的花季,不应该被家长的压力所淹没,但是童年是短暂的,于是诗人感叹道:童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。读到这,我感叹道:是啊,我的暑假也被补习班、业余作业给安排的满满的,我正像对妈妈说,您也有童年!并行在书中对童年的回忆总是伴随着自己的母亲及大自然,她从婴儿、青年、母亲,写梦幻、宇宙、自然,多角度地反复吟咏,我们所得到的启示是十分丰富的。看来童年是很重要的。我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。两句话,把人类同大自然的关系深刻地阐明了。母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。这种感人的甜美母爱,是人类之爱伟大旗帜

我爱童年!冰心奶奶写的《繁星》真是写出了所有儿童的心声那!

最新《繁星》读后感(篇4)

这个寒假老师推荐我们读的最后一本书——《繁星·春水》,一听书名就觉得好听,让人不禁眼前出现了一幅美丽的图画:繁星下映着春水,春水中映着繁星。于是我带着好奇的心情仔细阅读了冰心的这本诗集。

翻开书,导读内容便吸引了我。从中我知道冰心是如何创作诗集的。原来她受印度诗人泰戈尔的影响,把自己的一些零碎的思想收集起来,从而形成了这两部作品《繁星》《春水》。这也充分体现了冰心在写作方面的天赋,书中的语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白通畅而又情韵悠长。

她的诗以“自然”“童真”与“母爱”为主题,以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容,表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解,被著名作家茅盾称为繁星格与春水体。

冰心的诗句,是那样简朴,但是每一个字眼都蕴含着那样深的情感。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

冰心的诗句中还有着许多的哲理。一句“弱小的草呵!骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界。”告诉我们小草虽然渺小,但世界却需要你的点缀。又一句“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间,去做该做的,在时间的书上写下你的成绩与辉煌。总之,在冰心的诗句中,我们总能学到很多。

读完这本诗集,觉得冰心的诗把我带进一个美好的世界。她的诗含蓄深刻,字里行间透漏着她的独具匠心。不知为什么,看了《繁星·春水》这本书,我的内心深处有感触,在对诗歌的理解中,也开始有了自己的一点点思考。

最新时间简史读后感模板6篇


幼儿教师教育网专题“时间简史读后感”为你推荐以下内容。

一部好的作品,它的作品一定不会差,将从书中的领悟和见解记录下来,写成文章,就是一篇读后感。写好作品读后感有什么技巧呢?栏目小编现在向你推荐最新时间简史读后感,还请你收藏本页以便后续阅读。

最新时间简史读后感 篇1

今天,我看了现代物理学家史蒂芬·霍金写的著作——《时间简史》。

这本书重点写了我的宇宙、宇宙和 时间、量子物理与相对论、黑一洞、时间箭头与时间膨一胀这五个方面。

听说,当时霍金写这本书的时候,是在全身瘫痪的状态下完成的。我想,霍金已经只有两个手指能动了,但他还是每天坚持阅读。这种坚定的意志力是常人不可有的。在轮椅上的霍金,虽然已经全身瘫痪了,但他的思绪飞出了太阳系,飞向了神秘莫测的黑一洞。

他写出了现代人最喜欢看的《时间简史——从大爆炸到黑一洞》,他还发明出了一套科学模组,成为了英国皇家研究院最早的会员。

霍金写的《时间简史》主要介绍了宇宙是怎样由来的到黑一洞的形成。说起黑一洞大家也应该知道,黑一洞是由一颗恒星衰变只后,变成了白矮星,白矮星衰变了之后自然而然就变成了黑一洞。同时黑一洞也是宇宙中密度最大、引力最大的物体,它的大的连光都逃不出它的手掌心。现在我想到了一句名言:成功=99%的努力+1%的天份。就像霍金一样,不断努力,才能成功。

最新时间简史读后感 篇2

昨天晚上终于把它看完了,云里雾里,很多地方不知所云,正如霍金所说的那样:“在牛顿时代,一个受教育的人至少能够在梗概上掌握人类知识。但从那以后,科学发展的节奏使之不再可能。因为理论总是被改变以解释新的观察结果,它们从未被消化或者简化到使常人能够理解。”嘿嘿,由此得出,自己只不过是个常人罢了~~~

拿到这本书已经两个月了,说实话,我不太愿意翻开它,虽说是普及版,但内容对我这样一个初中生来讲实在是太深奥了。本书的作者是史蒂芬霍金,我们知道霍金他一生的经历和他的科学贡献同样是一个奇迹,他20岁时即被诊断出患有渐冻症,医生甚至预言他当时还只有两年的寿命,然而他却创造了奇迹。(据了解“渐冻症”是一组运动神经元疾病(简称M.N.D.)的俗称,主要类型是肌萎缩性脊髓侧索硬化症(简称A.L.S.),因为特征性表现是肌肉逐渐萎缩和无力,身体如同被逐渐冻住一样,故俗称“渐冻症”。由于目前没有特效药,而与癌症、艾滋病等疾病并列为世界五大顽症。)正如霍金所说,这是一本不仅让青少年,而且让所有人都能理解的书。他删去了《时间简史》中过于高深的部分,重写了相对论和弯曲空间这两章(它们分别讨论狭义相对论和广义相对论),但是由于自己认知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然还是有不少地方弄不明白。

我们都知道这是一本普及科学知识为目的的科学著作,看了这本书后,这本书教会我们如何正确的看待这个世界和生活中形形色色的事情。我们可以用科学的眼光看待事物,而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的邪说。任何事情的存在都有其存在的意义.看待事物要用科学的眼光,同样对待学习我们也要用科学的方法.怎么说呢,科学史上的每一个重大发现无不都是科学家们大胆假设小心论证而发现的,因此在学习方面我们也应该贯彻这种思想方法,不仅是在学习计划的制定上而且也应该在学习方法的应用上。我们要把霍金的这种精神用到自己学习上,作为一名学生,要不断地充实自己的知识。一个周全的严密的学习计划对于学习的时间安排是十分合理的,能达到事半功倍的效果,不是有句谚语:"凡事预则立不预则废"。而好的学习方法,将有助你的听课、自学、以及课后的复习、预习,这些对于学生而言是相当重要的。更重要的是,如果我们能养成这样一种好的习惯,对于将来长大后工作会有相当大的帮助。今后的社会是一个快速发展,信息广泛交流的人才展示平台,而严密的思维逻辑以及科学的做事方法便是其中的两件法宝,可以帮你在茫茫人海中脱颖而出,在人生的舞台上尽情地展现自我,实现自我的人生价值。

霍金,这样一位终年坐在轮椅上的人,依靠一个电脑发声合成器,以正常人十分之一的速度与人“交谈”,但他却同其他科学家一样,用自己的经历告诉他人:执著的探索精神是生命的最大动力。在我心中,除了这本著作所带来的洗涤与震撼外,剩下的只是对这颗伟大心灵的崇拜与敬仰!

最新时间简史读后感 篇3

充满奥秘的世界,浩瀚无垠的太空,给予人类无尽的幻想,太多的未知的真理等待人们去发现,去相信。遥不可及的天外,有一位追寻者执着的奔跑在天文学的探索之路上,只为触及那璀璨的真理之光。他叫霍金,用物理的思想诠释了天文学的现象,用自己的生命书写了这部科普巨著——《时间简史》。

对于天文爱好者,阅读《时间简史》也许是对宇宙了解的最好途径。霍金提出:宇宙从何处来,又往何处去?这个问题,唯有让时间来判断。有始有终是万物不变的规律。永恒之所以长久,是因为没有找到它的尽头。如果了解到宇宙的起始点,我们就能得知,由人类创造的高级文明社会在爆炸中何时完结。从他发现黑洞附近的量子效应时,引力,量子力学与统计学就被深深地联系到了一起。也因此,人类才认识到黑洞的强大生命力和它所带来的巨大影响。空间与时间相对论的提出让人类对宇宙的起源有了更深层次的了解。没有绝对的事物,一切都是相对的。时间从无限的过去向无限的将来流逝。《时间简史》告诉了我们:时间和空间都是依附于物存在的,宇宙则是人类面临的最大未知物。

常人无法想象的科学探究在霍金的努力下得到了一次次的验证。霍金曾说:“身体和精神是不能同时残障的。”虽然,他的身体一刻也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。霍金,以不容置疑的姿态站立在科技的最高峰,他用卓越的思想无限延长生命的价值,他是人生的斗士!

《时间简史》的历史意义不在于它对于宇宙的概述有多么详尽,多么准确,而在于它开启了人们对于未知事物思考的新方式,在于它为现代科学的前进铺设了一条可行之路。我们要善于将模糊的东西清晰化,把不可能完成的任务做到最大限度的解决,更要擅于运用创新的头脑,将不可思议与学术理论挂钩。

当《时间简史》让我对于宇宙有了更深一步的了解时,我对于霍金的景仰之情油然而生。命运也许给予霍金一个破败花架般的身体,但是不能阻止他用思想让生命花繁似锦。《时间简史》让我们明白了一个个未知的真理。我深知,只有努力学习,以后才有如此成就。

最新时间简史读后感 篇4

提起史蒂芬·霍金,大家并不陌生。毕竟小学时,我们的课本中就提到过这位伟大的科学家。自那时起,我对这位不屈不挠的残疾人的敬意便油然而生,他的这本《时间简史》也显得十分的神秘莫测。

读完这本《时间简史》,霍金对时间与空间的苦苦探究与对宇宙、宏观世界的思索与领悟让我折服,他对科学界做出的贡献太巨大了,除了他,还有谁会想到去证明黑洞的面积变化与黑洞辐射;除了他,还有谁会想到去追溯时间的本源?虽然他坐在轮椅上,行动与说话都不方便,但他的思维却能自由的穿梭在广博的宇宙之中,有哪座星体能够感知到,在地球的某个角落里,一位毫不起眼的病人,正在洞察他们的奥秘?没错,“宇宙之王”的称号,他当之无愧!

如若是一个正常人,获得那么多的成就、得到这么大的荣誉或许还不能引人深思,但值得我们好好思考的是,霍金自二十一岁、当他还是一位朝气蓬勃的青年时,便不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症。从此,他便只能在轮椅上度过余生了,《时间简史》固然是这位伟大科学家的著作之一,值得每个人好好阅读与学习,但我们更该学习的,是霍金伟大成就背后隐藏的那份人性:那是一份坚韧不拔的意志。谁能想到一位坐在轮椅上有功能障碍的人,会是牛津大学、剑桥大学的毕业生、博士、英国皇家学会会员?谁会想到那张歪曲的脸的背后,隐藏着多么高深莫测的智慧。霍金的这些巨大成就背后又有谁能够想象他所付出的时间和精力。他付出了多少努力,恐怕只有他自己一个人懂,他告诉了我们世界上最浅显易懂、又是世界上最难落实的时间的秘密:付出时间,才是通往成功的唯一途径。

仔细品读霍金,我们感受到的是一位身体极度贫弱却精神高度富有的学者的魅力。这是什么?有人说霍金出生的那天正好是伽利略逝世的周年纪念日,是否是伽利略转世?我想不是,支撑着这位残疾人走向成功的,是他对科学打心底的崇敬与热爱,是他人性中固有的那份对科学执着的精神。

正是这种科学精神给予了霍金无穷的力量,使这位“宇宙之王”与宇宙平起平坐,用最平易的话语描述宇宙的诞生,预知宇宙的爆炸。科学精神敦促他一心追求科学从不为自身名誉所缚,在真理面前,他敢于低头,20xx年7月,霍金修正了黑洞悖论观点,信息应该守恒,这样一位残疾人,通过自己的努力,都可探得科学的诸多奥秘,可见科学并不是一块遥不可及的神秘领域我们这批新时代热爱科学的健康年轻人,又怎能认输?

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人,虽然身体的残疾日益严重,他却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有些好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”。

我们有霍金所梦寐以求的自由,又有什么理由不渴望拥有他的智慧?让我们行动起来,发觉自己的那份科学精神,成为新时代的又一位霍金吧!

最新时间简史读后感 篇5

这个暑假,读完了《时间简史》,我才知道自己在这个物理学大师面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大师带给我们的,是物理学的精华,根据他的文字,我有一些自己的想法。

首先是书里面提到的思想,这种思想对于现代物理学的进步有重大的意义,既将经典广义相对论与量子理论的结合。现代物理学近百年的发展史来看,许多人都在做类似的尝试,包括爱因斯坦他自己也在做与量子理论相和谐的相对论的延伸理论,不过他知难而退了,最后他把目光又放在了宇宙常数上,这是这个天才的失败之处。不少人为了量子理论和相对论的和谐,做了许多边缘学科,但我个人认为,都不如霍金大师做的那么彻底——量子引力论,量子是物质粒子的非连续运动,而所有的量子困惑都起源于这种非连续运动。量子理论与引力的结合,即量子引力理论,目前还处于研究阶段。这种理论的历史说来话长,著名的广义相对论家彭罗斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道证明了黑洞的面积定理,随后霍金做出了黑洞热辐射定理,既从黑洞面积的非减性能让人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞处也具有熵的特性。

从数学角度来看,不管量子引力论是不是大统一理论,但它有它的意义,对物理学有很好的影响。

霍金对于时间箭头的描述十分有趣,让我不禁想起曾经寻根究底的哲学与科学理论齐头并进的时代,但是现在科学对于哲学家来说,太具有数学化了,使得维特根斯坦都说:哲学只剩下了分析语言了。

最新时间简史读后感 篇6

在阅读《时间简史》前,我首先查阅了有关霍金的资料,在此之前,我对霍金的了解仅限于与病魔抗争的同时为人类做出巨大贡献的一位伟大人物,查阅资料后我得知,霍金是现代最伟大的物理学家之一,在21岁时患上一种叫做“卢伽雷氏症”的病,导致全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指可以活动,只能靠轮椅进行一些简单的行动,他不能写字,看书也只能依赖一种可以自动翻页的机器。但这仍然不能阻止霍金对科学的探索,对知识的渴求。霍金凭借超强的意志力,在其研究领域—宇宙论和黑洞,证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型,被授予“英国荣誉勋章”、“大英帝国司令勋章”等荣誉。而《时间简史》是霍金在1988年的科普著作,探索了生命的起源和归宿。

这本书中通过列举哲学家亨利希奥勃斯、希腊哲学家亚里士多德、尼古拉哥白尼、伊萨克牛顿等科学家的论点来论证时间、空间、宇宙图像等内容,深入浅出的介绍了黑洞、粒子、反物质等知识,并且通过大量的科学论证来解读我们常说的时间、空间等古老问题。

我印象最深也是最感兴趣的一部分是霍金在书中提到,何为时间。我们现在对时间的表面性理解就是分、时、周、月,这就是时间,可是在此之前,我们如何规定一个小时究竟有多长?一周为什么分为七天?我们自以为知道的会更多一些,而我们对宇宙究竟有多了解?我们又是怎样知道的这些平时张口就来的道理呢?我们生活的这个宇宙,第一天是从何算起的,在此之前又发生了什么?而时间的本质又是什么?

亚里士多德写过一本书,名为《论天》;书中有说地球是一个球体,而不是一个圆形,这个结论的论据其一是月食,亚里士多德认为,地球在运行过程中,在运行到太阳和月亮中间时,则月食形成,因为地球在月亮上的影子始终是圆的,这种情况只有地球本身就是球体的情况下才会成立,若地球[]是一个平板的圆形,地球在运转过程中运转到一定位置便会形成长长的椭圆。第二个论据则是希腊人在全世界旅行途中得知,他们在越靠近南方的地方观察北极星,北极星就会越靠近地平线,若在赤道上观察,北极星则刚好在地平线上。看到这个地方让我想起中学时老师举过一个例子:站在大海边,远方行驶过来一艘轮船,我们一定是先看到船帆,然后再看到船身的,我想这也是一个证明地球是球形的很好的论证。

我不是一名理科生,在读这本书的时候很多专业性很强的名词都要查阅资料才会理解,没有阅读小说时的一目十行,而是逐字逐句仔细翻阅,但这并不妨碍我对《时间简史》的浓厚兴趣,黑洞、虫洞、时间箭头……每个词语既陌生又熟悉。《时间简史》最厉害的地方在于霍金用非常浅显易懂的字句把如此深奥的知识展现给我们,不像其他科普类书籍阅读起来非常吃力,让我对我们所生活的这个宇宙有了新的认识,对时间这个概念有了全新的认知,而不仅限于数字化的表面认识,而是通过宇宙的起源和命运对古老的“时间”问题进行科学而系统的分析和论证。我想我还会再读第二遍、第三遍,我也相信每一遍我都会又有全新的认识。

畅销的经典儿童小说秘密花园读后感悟(5篇)


我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。阅读秘密花园后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。一篇优秀的秘密花园读书笔记是怎么写的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“畅销的经典儿童小说秘密花园读后感悟”,仅供参考,大家一起来看看吧。

畅销的经典儿童小说秘密花园读后感悟【篇一】

第一次在这么短的时间内看完一本名著,《秘密花园》的作者是美国女作家伯内特,这本小说虽有很浓的儿童味道,却依然值得寻味,里面流露出丰富的人生哲理:“地球像个橙子,这个橙子不属于任何人。每个人都只能拥有属于他的一个角落,有时候,你会觉得这个角落太小,你无法自由走动。但是你们——你们所有的人——不要以为你们拥有整个橙子,否则你们会发现你们是错的,当然,不经过严重挫折你们不会懂得这个道理。”“要想拥有整个橙子——连皮带囊——是荒唐的。要是你想这么做,很可能连籽儿都得不到,而籽儿是很苦的,根本不能吃。”还有真善美的体现。初读时有些迫不及待,觉得故事发展的很慢,想早早知道结局,读完后不免有些遗憾,精彩的过程被遗忘了,再读时便慢慢品读,就有了新的味道。

书中的每个角色都很重要,推动故事的发展,最后深锁十年的秘密花园重新展现在人们面前。玛丽不但获得了友谊,也为周围的人带来了幸福和快乐;柯林变成了健康而活泼的少年;而狄肯一直是个很完美的男孩,没有他的帮助一切很难实现。这群孩子懂得了魔力的伟大,是他们勇敢地向现实挑战,最终才有了圆满的结局。

其实每个人都应不断改变自己,不向命运屈服,最重要的是要有勇气!

畅销的经典儿童小说秘密花园读后感悟【篇二】

《秘密花园》这本书,刚刚翻开的时候,我只觉得几乎窒息。开篇就写到小女孩玛丽的全家在印度遇到霍乱,她一觉醒来,发现奶妈已经死了。再一觉醒来,除了自己,整个豪宅里的人全部死亡,包括并不关心自己的父母。

在这个疫情肆虐,流了太多泪水的寒假,这本书的开篇让我一度想放弃它。

好在从第二章开始,小玛丽就离开了印度,被送到苏格兰的亲戚家。亲戚克兰文先生是贵族,庄园里面有一千多个房间,里面有很多秘密。

从小就缺失母爱、缺失亲情的小玛丽性格古怪暴躁,在亲戚家里遇到了善良的女仆玛莎、玛莎的弟弟迪肯和常年被关在阴暗房间里病态的少爷柯林。

在知更鸟的引导下,玛丽发现了秘密花园的钥匙,打开了一个尘封的绝美的秘密花园。玛丽、柯林和花草树木以及小动物作伴,身体越来越强壮,性格越来越阳光,成为了漂亮的小姑娘和强壮的小伙子。

这本书读了三分之一,我就已经猜到了后面的故事情节,虽有套路,但仍然很好看。这本书和《小海蒂》一样,热烈地赞美了大自然对于小朋友身心的疗愈作用。风景描写十分细腻动人,让你合上书之后,脑子里面留下强烈的画面感。

说到亲近大自然,这也是目前我在讲的《0-3岁孩子的正面管教》精读课中赞同的育儿理念之一:与大自然的接触能刺激早期的学习,会让孩子充满创造性,经常在自然环境中玩耍的孩子们,协调性和灵活性都会改善,更少生病。

我和孩子在北京生活,在孩子学龄前的岁月里,我们几乎没有一天不在公园里撒野。北京的公园都有高高的围墙,一进入园子里,就和喧嚣的马路隔离开了,你会觉得一切都沉静下来。

这里不仅有鸟叫声,小青蛙的噗通跳水声,天鹅的振翅声,蜜蜂的嗡嗡声,你甚至可以听见——寂静。

寂静能以某种方式进入我们的身体,并在我们的体内蔓延。

好好享受吧,放着八百年皇城留下来的大园子,不好好享用,真是有点可惜呢。

畅销的经典儿童小说秘密花园读后感悟【篇三】

今天我读完了《秘密花园》这本书。书里面有一个女孩叫玛丽,她是一个孤儿,被住在英国一个古老庄园的姑父收养。庄园里有个没有门的花园,玛丽一直在寻找钥匙和门,一天知更鸟带着她找到了钥匙。她进了花园,在迪肯的帮助下她们在花园里种满了玫瑰、木犀花、番红花、雪花莲、水仙等等,花园里变得越来越美丽。在庄园里玛丽认识了病泱泱的柯林少爷。玛丽和迪肯帮助柯林少爷学会了走路,并成为健康勇敢的男子汉。他们三个人成为了好朋友。玛丽从一个任性孤僻的小女孩变成了一个活泼又美丽的小女孩,他们都找回了真正的自己。

秘密花园真是具有神奇的魔力,我们都应该成为善良勇敢的人,我们要健康快乐的生活。

畅销的经典儿童小说秘密花园读后感悟【篇四】

看了《秘密花园》这本书。这本书里的故事情节十分生动,会令人不由自主地读下去。

主人公玛丽在一场瘟疫中失去了家人。后来,她被送往处在异国他乡的舅舅家里生活刚刚到那里,她还是个一无是处的小女孩,连衣服也不会穿。但是渐渐地,她成功改变了自己,又改变了她的舅舅和她的好朋友柯林。最终,柯林在玛丽和肯迪的共同帮助下走出了内心的阴霾,变成了一个勇敢、健康、快乐的`男孩。

这一切的发生,都是玛丽进入秘密花园以后才发生的。只有去探索,才有回报。上次我和爸爸去钓鱼,钓了半天依然一条也没上钩。爸爸说:“我们去芦苇丛边钓吧。”可我却说:“你去吧,我就继续在这钓了。”一个下午过去了,我一条也没钓到,但爸爸却钓了四五条。所以,我们也要具有勇于探索的精神。

读了《秘密花园》这本书,使我学到了不少。我们应该要以玛丽为榜样,向她学习。

畅销的经典儿童小说秘密花园读后感悟【篇五】

今年暑假里,我读了《秘密花园》这本书。它是由美国作家弗朗西斯霍奇森伯内特写的。这本书是一部影响了两位诺贝尔文学奖得主的儿童小说。它主要讲了一个关于大自然和美好心灵。

这本书讲述的是小女孩玛丽伦诺的故事。玛丽的家在印度,是一个有钱人家的小姐。玛丽相貌平平,脾气暴躁,人见人厌的小姑娘。就连家庭教师都被她气走了。在一场霍乱中,玛丽失去了她的父母,成了一名孤儿。最后,她被送到了她姑父阿奇博尔德克兰文先生那里去了。

克兰文先生有个很大的庄园,因为克兰文先生的太太死了,于是他把自己封闭起来,变得十分冷漠。他还将妻子最喜欢的花园锁了起来,还把钥匙埋了起来,不准任何人进去。

倔强的玛丽在姑父家也没人喜欢她,活泼善良的小女仆玛莎让玛丽感到很新奇,玛丽喜欢上了玛莎一家人。一个偶然的机会,玛丽打开了花园的门,认识了玛莎的弟弟迪肯,一个有爱心的男孩。又一次偶然的机会,玛丽听到了哭声,就看到了柯林克兰文。

玛丽、迪肯、柯林在秘密花园里锄草、松土、捉虫。渐渐地,这个花园活过来了,花园不再是灰蒙蒙的,而是变成了绿油油的。有了秘密花园,克兰文先生不再孤僻,柯林少爷不再是病恹恹的,玛丽小姐当然是活泼又美丽,他们都找回了真正的自己。

这本书让我懂得了:快乐时给予而不是索取。只有快乐的人才能感到生活的美好和生命的可爱。

我们每个人都有一把快乐钥匙,拥有它就能开启快乐,创造生命的奇迹,珍惜它就是珍惜生命。

最新《桂花雨》读后感(模板10篇)


幼儿教师教育网相关栏目推荐:“《桂花雨》读后感”。

其实读书对于我们来说,那就是一辈子不间断的事。作者写的作品在阅读时引发了我的共情。撰写读后感可以很好的总结整理沟通后所获得的心得和体会。那么怎样才能写出属于自己的作品读后感呢?编辑现在向你推荐最新《桂花雨》读后感,欢迎阅读,希望对你有帮助。

最新《桂花雨》读后感(篇1)

今天,我从语文书中读到了一篇思乡的课文,让我想起了许多往事。

课文中追忆了作者记忆中最美好的故乡印象。

“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几前邻居,没有不浸在桂花香里的。”读到这里,我忽然想起我家门前的桂花,小小的,躲在绿叶后面,我似乎从没注意过它。我心生疑问,桂花这既小,又不显眼,作者怎么会注意它呢?

其实在我们生活中也有不显眼却为自己精彩的人或物,如:依米花。依米花在悬崖上开花,它开花不是让别人欣赏它,赞叹它,别人没有看见它时,它依然开花,它开花是为了自己而精彩。我小时候故乡也不太引人注意,从来没有外地人来,所以清静。

“我喊着,啊!真像下雨,好香的雨啊!”看到这里,我不禁笑了起来,原来,作者小时候也那么天真呀。我忽然想起了小时候的一件傻事,那天,我跟在姐姐后面玩,忽然,我摔倒了,隔着10米的距离,我开始怪姐姐:“呜呜,姐姐把我推倒了,不理姐姐了。”童年的我真是顽童,天真!

“桂花摇落以后,挑去小枝小叶,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做年糕。”今天吃饭时,我问外公:“年糕都是桂花瓣做成的吗?”说着,我拿起一块年糕闻了闻,咦?没味?外公“咯咯咯”地笑了,我一脸懵懂地眨眨眼,看着外公,我不禁想起了故乡綦江的美味,向日葵里,瓜子的原滋原味,自己摘叶子拦馅儿做成的棕子,自己晒花生炒了吃的脆花生……。那时,外婆总是把花生放在簸箕里,然后放在阳光下曝晒。

故乡的桂花又开了,什么时候才能再摇一次桂花,闻一次桂花香呢?

最新《桂花雨》读后感(篇2)

这次,老师让我们读阅曹文轩大作家写的《桂花雨》。

曹文轩是当代著名作家、北京大学教授、江苏盐城人,著名的儿童文学作家,他写过的作品有《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》……其中深受喜爱的《草房子》写的也是相当不错,但,这次的《桂花雨》也让我读出了不同的感觉。

读完《桂花雨》,我感受到了人民的淳朴善良。婉灵是个善良自爱的小女孩,但是这里的人都视她为不祥不洁之物,全都离她远远的,她没有一个朋友。但她并没有心生怨恨,而是默默的承受,依然保持快乐的心态。这一切都是受外婆的善良而感染了她。

无论遭受什么样的白眼和歧视,她都顽强地活着。在雀芹的帮助下,向世人澄清了自己的清白,大家对婉灵表达的自己的歉意,又表达了对婉灵的喜爱之情。

所以说善良就是金子,就像我在妈妈卖货的地方待着的时候,我就看见有一位正在卖货的阿姨,她就非常有爱心、善良,只要有人们送货丢了东西,那个阿姨就帮助他找、咨询,不怕累,也不怕脏,所以说每一个人只要献出一点爱、一点善良,那么我们的生活就会更加和谐,更加美好,更加快乐。

人为之善,百善而不足。人们要做好事,可是不要为了做百件好事而感到骄傲,只要你是用心去做的。

最新《桂花雨》读后感(篇3)

在今年的暑假,我看了一本书,《桂花雨》这本书中有很多故事,其中我最喜欢的是《桂花雨》这篇文章。

文章主要讲了作者回忆儿时的摇花乐和桂花雨,讲了作者对家乡的怀念,和对母亲的想念。桂花雨是作者印象十分深刻、美好的。先写了作者自己最喜欢的花是桂花,和它的香味,然后又写了摇花乐的事情,最后写了自己离开故乡去杭州上学在那里赏桂花,后来给母亲送桂花,听了母亲说的话,也想起了故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。

从这篇文章让我体会到作者对家乡的怀念和对故乡的桂花树的想念,想念儿时在树旁摇花乐,印象十分深刻,在作者的眼里桂花是独一无二的,因为它香闻十里,因为它不像其它花那么有姿态,更是因为桂花雨是作者儿时美好回忆。

读了这篇文章让我想起了在五马校区的三棵桂花树,每当秋天的时候,只要一下课我们会拿着纸巾、口罩来装地上掉落的桂花,带进教室里,桂花的香味就好像弥漫了整个教室,桂花的味道真是迷人啊!

看完以后,我想了想,我好像也有一段美好的回忆,仔细想想,你也会发现这段回忆。

最新《桂花雨》读后感(篇4)

暑假里我看了《桂花雨》这本书,书中主要写的是作者小时候的童年趣事以及和大自然、动物们的来往。其中的“蟹酱字”这篇文章留给我的感触很深。

“蟹酱字”讲述的是作者琦君小时候字写的不好,而她很爱吃蟹酱,她母亲就把写的字比喻成“蟹酱字”。因为字写得像蟹酱总被老师叫重写,所以很不喜欢习字。后来上大学遇见了夏老师,她把“蟹酱字”的故事讲给老师讲听。于是夏老师常鼓励并教她练字,坚持了一段时间后,作者觉得自己没天分就不想练了,她的恩师来信勉励她写到“书法进步,几出吴君上,读书习字,不可一日间断”。虽然她最后没有成为书法家,但她把这份坚持用在了写作上,成为了一名出色的作家。

作者让我最敬佩的地方就在这里,虽然先前的字不好看,但作者不断地想去练好她的字,这种坚持不懈的精神不正是我们应该学习的吗?

这不经让我想起了《昆虫记》的作者法布尔,他坚持不懈地观察昆虫五十年,写这本书花了三十多年。他还长时间地观察了数百种蜜蜂,才将蜜蜂的习性和特征写得如此真切形象。让我们每次读到此书都能感受到法布尔对大自然、昆虫的喜爱。

《本草纲目》的作者李时珍也是,他为了写这部药物书,不但在治病时积累经验,还到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,有时上山采药好几天不下山。他走了上万里路,拜访了千百个医生、农民、渔民和猎人,向他们学习书上没有的知识。他还冒着生命危险尝药材,判断药性和药效。几年之后,他回到老家,开始写书,用了整整二十七年,终于编写完了《本草纲目》。

这些故事都告诉我们,如果你有一颗坚持不懈的心,坚持做一件事不放弃,总会有收获的!

最新《桂花雨》读后感(篇5)

这几天我读了曹文轩的《桂花雨》。

《桂花雨》是曹文轩的经典中短篇小说集。书中有八个故事:“桂花雨”、”灰娃的高地“、”雪柿子“、”麦子的嚎叫“、”一只叫凤的鸽子“、”阿雏“、”野风车“以及””疲惫的小号“。每个故事都讲述了十几岁的孩子们之间曲折的故事。私生女婉灵、落魄人家灰娃、受尽饥寒的树鱼、被误会的麦子、酷爱鸽子的秋虎、霸道可悲的阿雏、信念坚定的二疤眼子父子以及小号手和他收养的孩子。这几个身世不同、性格各异的孩子,每个我都印象深刻。但我最喜欢的还是”雪柿子“中树鱼一村人。

故事讲述的是:很久很久以前,在一个闹了旱灾的村子里,孩子们都没饭吃,其中一个孩子树鱼独自上山找食物。在山顶上他因体力不支滚下山去发现了一棵长有36颗柿子的柿子树。同学们找到了树鱼,他引着同学们发现了这棵树并决定:谁也不吃,饿了就来看看。这个冬天,他们只摘了一个柿子,是给树鱼的死对头—西行乞讨的丘石儿的。虽然春天的.候鸟叼走了他们的柿子,可他们一点也不后悔。

树鱼,一个勇敢、有担当、无私的少年。他敢于在树庄危难之时,独自去厚雪囤积的山上寻食。他能在找到一棵柿子树时分享给同伴。他能在困难时刻放下隔阂,伸出援手帮助他人。树鱼是我们学习的榜样!

丘石儿,一个顾全大局、机智的少年。他在柿子数少于人数的情况下冷静地有条理性地处事。他也能放下隔阂,告诉大家是树鱼帮助了大家。我们也应该向他学习!

三十八个孩子守护着三十六个柿子,三十八个孩子守护着一个村子,三十八个孩子守护着一个约定。孩子们纯真善良的心灵温暖了整个冬季!

最新《桂花雨》读后感(篇6)

今日,我学了一篇课文,叫做《桂花雨》。

《桂花雨》是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者浓浓的思乡情和对故乡完美的回忆。我没有摇过桂花,但读了作者的描述后仿佛身临其境,眼前出现了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。

读了这篇课文,我也喜欢上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗话说“桂子花开,十里飘香”,那股迷人的香气直往人心里钻。不信?到了八月份,你能够去县政府广场转一转,总能闻到一股迷人的香味。桂花还不与繁花斗艳,有一种谦让的品质,更让我喜欢。

桂花树的样貌笨笨的,它没有野菊娇小可爱的模样;它没有玫瑰万紫千红的.颜色;也没有玉兰引人注目的美貌;更没有腊梅顶天立地的气节。可在万花之中,作者却还忘不了桂花,因为桂花是她童年时代一道不可抹去的风景,所以桂花雨一向埋藏在心里的某个角落,虽小,但永不磨灭。

在文章的结尾,作者写道母亲常常说:“外地的桂花再香还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”字字都饱含着母亲对家乡的热爱与怀念之情。难怪诗人李白说:“露从今夜白,月是故乡明。”是啊,金家银家,不如自我的穷家,金窝银窝,不如自我家的狗窝。谁能不爱自我的家乡呢?

最新《桂花雨》读后感(篇7)

这是一篇美丽的小文,虽短但都是精华。妈妈爱桂花飘香的季节,怎样爱呢?她曾经用文字赞美过。描写桂花的香,是那样的奇特,“我四处寻觅,那花的出处既不在眼前,也不在身后,似无处不在,却又无处可寻”,花香好似调皮的孩子跟我们捉迷藏,听得见他的笑声,却看不见他的踪影。

景中有人,人在景中,给我们用笔画出了一幅很美的图画,“如果恰好遇上风轻轻吹过,就会有金黄色的花儿伴着雨滴从树上蹁跹落下,一片又一片,形成一场桂花雨,美丽又迷人”。

画中有情,“长大后,你也会牵着妈妈的手走么?那时的我只顾傻傻地笑,忘了作答。”多么温馨的母女对话呀!

结尾处升华,“多么希望,我就是眼前的桂花树,而妈妈就是那片雨……”把自己幻化成桂花树,妈妈幻化成雨,树和雨什么关系?是雨滋润了树呀!自然而然过渡到“那桂花雨,尽管来去匆匆,却能令我伴着香气感念过往的恩与情”,一个懂得感恩的少年跃然纸上,这是文章的点睛之笔。

全篇娓娓道来,品读全篇,好像在欣赏一幅美丽的工笔画,每一笔都那么精致;品读全篇,好像在听一首抒情的歌,每一句都那么柔美,这篇文章,真好!

最新《桂花雨》读后感(篇8)

《桂花雨》这本书让我感悟很深。语言朴素、细腻,反复咀嚼,更嗅到了其中蕴含的馨香。

书中的主角叫婉灵,是一个身世十分不幸的小姑娘,从小失去父母,与外婆一起生活。她爱干净、文弱、学习好、不骄傲,但因为从小父母亲都离开了她,大人们都觉得她是一个不祥之人,村里的小伙伴们见到她就躲闪得远远的,从没有想和她一起玩。这一切让婉灵感到孤独和寂寞,她想同他们一起游戏,一起参加“摇桂树”。

每年深秋桂花开得最旺时,守护村里桂树的人,会在桂花树下铺上用芦苇新编的干净席子,唤来村中天真无邪的孩子们来摇桂花树,当然,婉灵一定不会被请去。作文又快到了桂花开放最旺盛的时候,村里同样不被请去摇桂花的脏小孩长腿二鬼,想放火烧死这棵高大桂花树,被婉灵发现并叫来村民们一起扑灭火,让桂花树幸免于难。村里的人们从那以后改变了对她的态度,他们觉得婉灵善良,应该让她去参加摇桂花树,婉灵从此以后与村里的小伙伴们交上了朋友。

其实,不论别人如何看待你,自己都要保持着一颗善良、勇敢的心。别人误解,不去争辩;别人敌对,不去怨恨;别人冷落,不去烦恼。心胸开阔,会赢得更多人的理解,会扭转别人的看法,同时,也会让自己更快乐。我们要以自己的实际行动来赢得别人的尊重,以更加豁达的心态来面对生活。

最新《桂花雨》读后感(篇9)

今日我读了一本书,书的名字是《桂花雨》,作者是曹文轩爷爷。读完这本书我觉得最能表现桂花树精神的一句话是:千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

村里有一棵桂花树,这棵树长的很茂盛、树干粗硕敦实,树枝曲曲折折,这棵树已经活了二百岁了,村里的每一代子子孙孙生生不息一向守护着这棵桂花树。

一年一度的摇花节到了,大家十分兴奋,村里的孩子都盼望着这一天。摇花节这一天到了,大家的脸上都露出了灿烂的笑容,首先大家要去小溪里把脚洗干净,再到大树下,大家一齐喊着:一、二摇!摇!桂花花瓣就像雨一样哗哗落下来,大家看到满地的桂花笑的可花心了!

可是因为一场大火,桂花树被烧的惨不忍睹,那美丽的花和粗壮的枝干都不在了,大家十分悲痛,已经活了二百岁的大树好可惜啊!

转眼第二年到了,大家耐心的等待着那个日子—满树开花的日子。果然桂花树又回来了,变得跟以前一样充满生机,孩子们用力的摇动着枝干,金色的桂花纷纷坠落,远看一朵朵花模糊成一片金色。

经过桂花雨顽强的生命力,我想到了疫情期间,大家也像桂花树一样,一开始应对疫情的时候很迷茫,不明白该怎样办.

最终经过医生、护士和全国人民的一齐努力,战胜了疫情,桂花树就像我们中国人一样打不倒,再大的困难也能走出来,中国那么强大,最终我们战胜了疫情,桂花树也再次苏醒了,屹立在人们的面前。

最新《桂花雨》读后感(篇10)

这学期我读了一本曹文轩的书,叫《桂花雨》。这本书有八个童年时代的故事,分别描写了不同时代的孩子的童年生活,我最喜欢的是《雪柿子》。

《雪柿子》讲的是在很久很久以前的大饥荒年代,村庄在冬季来临时,一个叫“树鱼”的男孩饿得发昏,摔倒在山谷里,发现了一棵未被采摘的柿子树。树鱼经过激烈的思想斗争,决定不独吞柿子,把发现柿子的消息告诉了小伙伴们,36个柿子,38人分享,他们还是决定只看不吃。孩子们饿倒了,一家人准备到外地逃荒要饭。树鱼在36人的注视下摘了一个。大饥荒过去了,万物复苏,一群候鸟飞过来,叼走了35个柿子,孩子们并不难过,也不后悔把他们留在树上,“因为,那几十只柿子,曾像温暖的小灯笼在寒冷的冬季给人温暖”。

读文《桂花雨》我能感受到婉灵和灰娃的孤单,树鱼和孩子们的友爱,还有麦子爸爸的无助……想想现在的我们和故事里的孩子们,我们只能坐在家里看看电视,玩玩电脑,而他们可以在辽阔的田野里奔跑玩耍,享受着童年的快乐,真令人羡慕啊!

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