观后感芳华。
当一部影片为我们打开了一个新世界时，在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。写一篇观后感最能体现当下的心情。观后感可以让我们发现电影中的细节，从而发掘出更多的乐趣。怎样为自己喜爱的作品写一份观后感呢？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的观后感芳华，欢迎阅读，希望对你有帮助。
观后感芳华【篇1】
大家可能记得，这部给人留下深刻印象的简述文工团的电影《芳华》。印象深刻的原因是何小曼以为文工团可以改变她的命运，然而文工团是她现实的缩影，孤独，不被群体认可。印象深可能觉得“好人没好报”无比怜悯为救队友而散失右臂的刘峰。
这部电影的原著作者是严歌苓。前几天在写作课上听严歌苓进行了写作分享。所以特别感兴趣她这部原著小说。于是我这几天用碎片化时间认真读完了，才觉得一部电影2小时的内容，太难承载小说一生的内容。
看完之后觉得是心酸，是人的一生在时代下无法逃脱的宿命。里面有人性的复杂性，时代价值观的扭曲…
好人就有好报吗？
里面塑造的刘峰是一个非常努力，非常愿意为他人服务的“好人”。他努力在于他是贫民窋里因为翻跟头厉害而被挖掘加入文工团，而他觉得为他人服务可以体现他的价值，他的形象如完美的圣人般，没有人性的一点点丑恶而显得“不像个人”，所以总期待他露出人性的一点点丑陋，直到“触摸事件”被批判的时候，他内心早已失望透了。也因此断送了他的人生。
我们理想的世界里，好人是有好报的。
但现实的答案是“不一定”。
现实世界不是二元对立的，而且更多的灰色。里面充满着人性的复杂性，人性的多面性。
《芳华》是一部值得细读的.小说。
观后感芳华【篇2】
在看这部影片以前，我对《芳华》的印象只来自于他人的推荐，只知这似乎是一个讲舞蹈的片子，据说十分好看。但在看完了以后，我觉得它虽确实精彩，却太过于压抑、沉重。这种压抑和沉重来源于对美好的幻想破灭后过于残酷的现实。
作为男主角和女主角的刘峰和何小萍是其中悲剧色彩最浓厚的两个人物，虽有一个算是美好的结局，却也掩盖不了他们身心遭受过的创伤，那伤痕是永久的，只是在时间的流逝下被渐渐淡忘了。
刘峰是一个活雪锋般的人物，善良的他一直为文工团干着别人所不愿干的事，却被他喜欢多年的女孩林丁丁当作一个不食人间烟火的人，因而对于他的喜欢感到幻灭、惊惧甚至恶心，还说他耍流氓，导致他被下放。但由我看来，他是其中生活气息最浓的人物，他因善良做了那些脏活，比起文工团内只知排练，谈天说地的人要有烟火气许多，所谓的不食人间烟火只不过是他太过正直，而让人沉得他与情情爱爱搭不上边而已，而那是他怕影响林丁丁而压抑自己情感的结果。再后来他为救他人失去了右手，在海口干活时被联防局讹了，他一位残疾战士却遭受到这样的对待，这种恃强凌弱的行为在我们所不知道的地方又有多少呢？
何小萍则是一个为人所鄙视的角色，从一开始便被文工团的人说是身上有味，直到她离开文工团。她为了给多年未见的父亲拍一张自己穿军装的照片，她就拿了别人的军装，去照相馆拍了一张后立刻还了回去，也许是自卑让她不敢开口向别人借，却被那些自认为高人一等的女子说她偷东西，其实事情不大，却被她们搞得令她无比难堪。而假胸事件却让她又一次更加难堪，她可能只是因为买不起那种内衣，而自己做了一个，便被认为她是想做成假胸，对于一个女子来说，这是多大的屈辱。而刘峰的走，更是成为她对文工团彻底寒心的导火线，让她认清了现实，不再幻想，不再奢望。因而她逃避演出，被政委误解，退了她。那时她的笑是解脱、是黯然，也是不舍。她在成为战地护士后立功，却因此疯了，在去看文工团表演时，她的手随着音乐摆动，走出场地，在一片草地上翩翩起舞，她的脸上漾着笑，安静而又快乐。在最后她所奢求也不过是唯一对她好的刘峰的一个拥抱，令人心酸。
而阶层不同的现实也令萧穗子的恋情以失败而告终，同为高干子弟的陈灿和郝淑雯好上了。郝淑雯和陈灿未表露身份时一直让人以为自己厌恶他，其实她内心也许是喜欢，只是碍于自己的骄傲让她不愿与比她低一层的人恋爱，而陈灿也凭借身份在后来成为富豪。
现实是如此残酷，将青春的幻想撕扯得支离破碎，几乎每个人都变了，但总有一两个人固守着他们的善良，走到最后，那便是刘峰和何小萍。无论他们遭受了多少苦难，他们却依然坚持着本真的自我，未曾改变。这部影片讲述了一代人的芳华，残酷的现实，芳华终有一天会凋零，美好的青春终有一天会逝去，天真的幻想终有一天会打破，而唯有善良不变，能抵住现实的洪流也唯有一颗善良而坚韧的心。
观后感芳华【篇3】
芳华怒放
白露，霜寒，冬至，每到这个时候我们都不由得感叹：年末了。
又到此时，我不想说又是年末，只想说：时光芳华，我们不老。
冯小刚的《芳华》上映派生出很多文字，其中或多或少都感慨那一代人的青春芳华，或自己的岁月芳华，但无不强调易逝。妇孺皆知：世界上没有完全相同的两片树叶。其实，时间也一样，没有两天完全相同的时光，夕阳唤醒了星星，星星照亮了晨曦，晨曦通透了露珠，露珠耀眼了太阳……一个事物的隐退总演绎出另一种事物，万事万物就这样生生不息，周而复始。我们能说昨天的日子和今天的日子是完全相同吗？
“冬天都过去了，春天还远吗？”是的，四季更替是自然规律，时光流逝也不可抗拒，它的“逝”让我们得到生命的诠释，让我们懂得过日子的过程，让我们获得生活的馈赠……这些“得”是时光的“逝”的淬炼和升华，它是崭新的，芳香的，青春的，也是原汁原味的。时光里浸润了我们每一个个体生命的崭新和芳香，它纯粹、酣畅、浓烈、香醇！
每一个日子，每一个年华在我们的生命中都是独一无二的，它不可复制，不可雷同，站在岁末展望新年，走进新年耕耘岁月，我们用我们的芳华书写岁月的芳华，岁月用它的芳华充实我们的芳华，我们和岁月一起度过年年岁岁的三百六十五天，怒放生命，盛开芳华，时光不老，我们不老！
观后感芳华【篇4】
《芳华》虽已是去年的老电影，可再次观看时，心中还是五味杂陈，有着说不出的滋味。
这部电影实属良心作品。它包含着文工团中文艺兵们一起训练一起生活时的愉快；包含着何小平翩翩起舞时的优美和战场上救助战士们时的勇敢无畏；它有着战场上战争的冷酷无情，也有战士们的坚毅与誓死守卫；还有着六七十年代人们最美的年华。
当然，它包含了令人向往的美好回忆，但也带着让人避之不及的阴暗一面。何小萍初到文工团时遭人排挤，烂好人刘峰最终落得残疾、受人欺负的结局。我不禁地想：为什么好人总得不到好报呢？反而是那些存有私心，抱着事不关己、高高挂起的人过得滋润呢？难道正应了＂坏人吃香的喝辣的爽死，好人吃糠咽菜的穷死”这句俗语？但其实啊，不是说好人做不得，但也需有个度，像刘峰这“烂好人”，大家都把他的好当做了理所应当，也就造成了如今的情况。
在电影的最后，刘峰和何小萍相互依偎在一起，衣着虽简朴面容却带笑。这也许就说的是好人看穿了虚名，得到了真正平淡的幸福吧！不信，那你瞧：一代人的芳华已逝，面目全非，虽然他们谈笑如故，可还是不难看出岁月给每个人的改变。倒是刘峰和何小萍显得更为知足，话虽不多，却待人温和。
仅以此谈，献给我心目中的《芳华》。
观后感芳华【篇5】
二○一八年元旦临近，前日就在网上预购了电影《芳华》的门票。昨天午后，驱车22公里从沈抚新城去到了横店影院抚顺市印象新城店，观看了由旅美华人美女作家严歌苓编剧、冯小刚导演的电影《芳华》。
电影《芳华》既是文艺片，也是青春爱情片，还是战争片，影片讲述了部队文工团一群文艺兵跌宕起伏的青春故事。影片同时也很好地诠释了爱情和战争是文艺创作的两大永恒主题的文学艺术理论。这也是继《高山下的花环》之后少有的一部以隐晦方式反映对越自卫反击战的战争影片。
笔者记得，从小到大曾看过很多部战争影片，比如《地道战》、《地雷战》、《铁道游击队》、《南征北战》、《车轮滚滚》、《平原游击队》、《渡江侦察记》、《战上海》、《上甘岭》、《三大战役》等等。与《芳华》同为反映对越自卫反击战的战争影片，是于33年前的1884年冬天上映的《高山下的花环》。
《芳华》和《花环》都是反映对越自卫反击战的战争影片，笔者认为《花环》是战争正片，而《芳华》并不是战争正片。从艺术创作的主题来看，《花环》的人物命运是为那场战争的艺术化呈现来服务的；而《芳华》的战争场景与过程是为刘峰与何小萍等人物命运的艺术化呈现来服务的。就其艺术内涵来说姑且不论，只说战争场面的拍摄，《芳华》影片更加震撼人心！
过去的电影在拍摄战争场景时，多数都是远景拍摄的，万炮齐发、炮火连天、烽烟滚滚……近景都是灰头土脸、浑身鲜血……得益于当今先进的化妆术、道具术和布景术等电影技术的高度发展，《芳华》的战争场景给人以焕然一新的感觉，其中有连续六分钟的战争近景拍摄，枪林弹雨、爆炸残肢、鲜血飞溅、血肉横飞、成片尸体、重度烧伤……等等，这些写真拍摄几乎都是过去的战争影片中所看不到的，而且都是近景拍摄，使观众仿佛置身于现场一样，尤其是在影院观看，给人的视觉冲击力非常震撼！连续六分钟不切换镜头的战争场景拍摄，而且还是爆炸近景拍摄，要求演员一步差错都不能出现，否则将片刻殒命……这就是这部战争影片所带给观众的巨大视觉冲击力，近景战争场景震撼人心！
《芳华》的演员阵容也基本上都是新面孔，她们扎实的舞蹈功底，着实令当今一些明星们汗颜！拉出当今的那些鲜肉萝莉偶像明星们来看看，有谁能有《芳华》剧中演员们扎实的舞蹈功底？而且这些舞蹈还是民族舞加芭蕾舞……《芳华》剧的演员，没有整容、没有雕琢、没有矫情、没有造作……从容貌到神情都散发着一种天然的美……难怪影院中坐着很多银发的老人观众……艺术就应该回归自然！
剧中何小萍战士的那段精神病患者的独舞，令所有在场的观众不分男女老幼潸然泪下！不论你是柔弱小女子还是铮铮铁骨汉，在影院看《芳华》影片时没有眼睛不湿润的……战争不但摧毁了人的生命，也摧毁了人的身体，更摧毁了人的精神……
电影《芳华》同时也告诉我们，永远不要忘却那场渐渐远去的战争……在当今这个和平、幸福与繁华的年代，战争的不测随时都有可能再次降临到我们每一个人的身边——忘战必危！
铭记历史，不忘战争，缅怀先烈，珍视和平！
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法制节目观后感精选
每一部新的影片就相当于一个新的世界，每次观看心里都有不一样的感动，保留这些想法最好的方式就是写一篇观后感。想要撰写出优秀的观后感，必须先看懂原作。有关作品的观后感怎样写才算全面呢？你也许需要"法制节目观后感"这样的内容，我们后续还将不断提供这方面的内容。
法制节目观后感 篇1
在法律安全方面，我们常常忽视，认为我们都懂法，不需要注意，但高智商犯罪却又屡见不鲜。苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“高校将一个无知的人送到社会，就是给社会增加一个危险分子。时代呼唤英才，希望在与青年。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与，中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗，所以，法律安全知识的普及也不容忽视。
公民越来越重视自身的人格尊严，坚决同侵权行为作斗争，不惜诉诸于法律。所赔偿不仅仅是物质金钱，更有公开道歉的行为，这就是说公民的法律意识在不断地增强，握着法律武器，向违法犯罪现象进攻，人们已树立了社会主义法律观念。为了给社会减少一个危险分子，高校就要将一个知法懂法守法的人送到社会为此高校培养大学生的法律意识，对其个人的成长，中国的法制化进程具有重要的意义。
高校为了使其培养出来的大学生能够适应法制社会对人才的要求，就必须重视对大学生的法律意识教育。学校是培养大学生法律意识的一个重要场所，但仅靠学校的教育是远远不够的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一个长远的规划和具体的安排，它是一个系统而复杂的社会教育工程。提高大学生的法律意识，要把家庭教育、学校教育、社会教育、心理教育紧密结合起来，与国家的各种建设规程同步进行，形成良好的法制教育大环境，才能为社会输送具有较强法律意识的跨世纪人才，才能促进我国的现代化建设的繁荣与发展。
法制节目观后感 篇2
六集政论专题片《法治中国》在中国中央电视台综合频道首播，全面总结和展示全面依法治国的历史性变革与辉煌成就，其中第二集为《大智立法》。法律是治国之重器，良法是善治之前提。小智治事，中智治人，大智立法。古往今来，成功的执政者，无不视立法为治国之要务、理政之圭臬。在实现法治中国的伟大道路上，党员干部要当坚定的“践行者”。
坚持立法为民。“法不察民情而立之，则不威看。”立法要坚持以民为本，党员干部要常怀对群众的敬畏之心，保障人民各项权益，切实把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为立法工作的出发点和落脚点，以保障和改善民生为重点，着力研究解决人民群众普遍关心的问题，广泛听取群众意见。
维护宪法权威。宪法是国家的根本大法。宪法与国家前途、人民命运息息相关看法治中国。宪法法律权威得到有效维护，才能保障国家根本制度的长期稳定。全面推进依法治国，必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严。党员干部要当宪法权威坚定的维护者，自觉按法定权限、规则、程序办事，决不能以言代法、以权压法、徇私枉法，违规干预司法。
强化法制意识。提高运用法治思维和法治方式的能力，是新时期机关党员干部必须具备的素养和能力，也是其自身建设的重要组成部分，党员干部要不断强化规则意识、权利义务意识、程序意识，把法律法规内化为心，外化于行，积极主动遵守宪法和法律，尊崇宪法、敬畏法律、信仰法治，自觉为全社会做出表率看。提高法治思维既需要广大党员干部由内而外地自觉养成，也需要各级党组织由外而内地持续培育，内在同向发力，才能促使党员干部不断加强法制学习，从而使法制思维成为党员干部最基本的思维方式。
坚持依法用权。法治把权力关进制度的笼子里，党员干部要树立权由法定，权依法使的理念，依法用权、秉公用权、廉洁用权，树立共产党人良好形象。领导干部是法治实践的引领者、示范者，带动全体人民弘扬法治精神，积极投身法治中国建设，以实际行动赢得人民群众的信任和拥护。
法制节目观后感 篇3
“书——人类进步的阶梯”，这句话一点儿都不错，最近读了《中小学法制教育读本》后感触颇深，我想那些犯罪分子如果也能日日不离书，那么这个社会将会多么安定、团结。
中国是一个法治社会，不会因你的错误大小而姑息、包庇任何一个人。可是仍会有那么一些人为了一己私利而触犯法律的底线，最终摊上牢狱之灾。其实细想，这和他们平时的言行有直接的关系，平时不约束自己，会由小错变成大错。
我们身边也有一些同学会经常犯错误，法律观念淡薄，屡教不改，认为只是打了人家几下，拿了别人一块橡皮而已，没什么大惊小怪的。但俗话说：“小时偷油，大时偷牛”，这就告诉了我们：如果一个人从小没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律、纪律意识，随意做损坏公物，打人骂人，甚至偷窃等等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且还会渐渐地腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你情不自禁地犯下这样那样的错误。如果不认识自己错误，继续发展下去，会越变越严重，最终可能走上犯罪的道路，这可不是危言耸听哦!
虽然我们现在还是小学生，有老师、家长的教育和保护，但总有一天我们会长大，离开父母，离开学校，踏上社会，独立生活。所以，我们每一个人都要学会自律，听从老师、父母的教导，知道什么事情该做，什么事情不该做。同时还要学会自我保护，防止自身受到伤害。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能去惹是生非，避免引起不必要的矛盾。同学之间更要相互尊重，真诚相待，当那些不文明的行为出现在我们面前时，我们必须理智地拒绝，在学法、守法的同时会用法，用法律的武器保护自己，来创造文明的社会。
古训说：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。让我们从小事做起，从学校做起，好好学习，争创一个“富强、民主、文明、和谐”的社会。
法制节目观后感 篇4
放寒假啦!放寒假啦!……”我像一只刚刚出笼的小鸟一样，高兴地欢呼起来，“踢”开了妈妈的唠叨声，拿起了遥控板，目不转睛地看起了电视。突然，一个响亮的名字进入了我的视线——雷锋，一提到这个名字，我就被这个频道吸引住了，我指着电视大声地对爸爸说：“他是雷锋!……”这时候《今日说法》节目主持人讲了一个发人深省的法制故事：湖南省雷锋的故乡发生了一件事，今年放暑假期间，同村有三位小朋友一起到村庄边的水库抓鱼其中一位不慎滑进了深水区生命危险时，另外有一位于12岁小朋友奋不顾身用自己的全力把落入深水的小伙伴推上了岸边，而自己由于精疲力竭沉入水底，溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救,反而将死者的衣裤悄悄地藏了起来，然后若无其事地跑到死者的邻居家借书和看电视，企图制造不在现场的假象，使寻找死者的工作错过了机会，直到警-察侦查时才说出了真-象……
看到这里我为救人的小英雄感到可惜，他舍己救人的行为正是雷锋精神的体现，值得我们学习和赞扬，但是，他如果用呼叫的方法让大人来救(因为在不到十多米的地方有人)不会白白地牺牲自己。而另两位小朋友应该受到批评，这么能见死不救呢!特别是那个被救小朋友应该好好地思考一下，假如没有死者的相救死亡将是自己，他应该感到内疚。同时我也从这个事故中感到凡事都要注意安全，尤其是在放假期间，不遵守这一点，它会毁了一个人、一个家。
面对现代的社会，是一个既有权力膨胀、权利不张，又有道德失落、人格异化的转型社会，许多人民群众对法律上存在着疑问甚至迷惑不解。《今日说法》通过对当今社会所关注的法律焦点问题深入详实的采访和细致透彻的分析，让中国百姓更了解法律，更客观的感知法律，也让法制二字更贴近每一个人的内心。
法制节目观后感 篇5
法，是我们的行为准则，更是国富民强的制国方略。自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫”。我们是新世纪的少年，在家长的关怀下，在老师的教导下、在法律的保护下、健康的成长。在这样的情况下我们更应该学法。
倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信,反科学,伪科学和邪教做斗争。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。而作为中职生的我们，不仅要学法，懂法，更要善于运用法律。这，便是所谓的行动。眼下，我们的首要
任务是学习法律知识，增强法制观念，但在学法的同时，也要注意道德、勇气、社交能力的培养。做一个真正的四有青年，为实现我国的素质教育做出贡献。
构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
法制节目观后感 篇6
今天下午，我和妈妈共同观看了中央电视台播出的“知识守护生命”的节目。
这个节目由“潜能“、：团队”、“坚持”、“生命”四部分组成。由奥运冠军和来自灾区的小朋友们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让我们了解了应急避险的知识。
通过观看节目，我学会了一些简单的自救方法，在遇到地震、洪水、雷雨等自然灾害时，不要慌张，要沉着冷静，动脑筋，想办法，勇敢地面对这些可怕的自然现象，发挥自己的潜能，要坚持到底，要有团对精神，大家齐心协力，共同抵抗灾难。坚定信心，维护和珍惜自己和他人的生命。
看完这个有意义的节目，我明白了：爸爸妈妈给予我们宝贵的生命，呵护我们健康成长，我们自己要珍惜自我，守护自己的生命，学会更多的本领，将来才能回报爸爸妈妈，才能感恩社会，才能报效我们伟大的祖国。
法制节目观后感 篇7
六集政论专题片《法治中国》正在中央电视台综合频道播出，全面总结展示了全面依法治国的历史性变革和辉煌成就，广大干部群众收看后反响强烈。
党的十八大以来，全面依法治国蹄疾步稳，中国特色社会主义法治体系日臻完善，社会主义法治国家建设顺利推进。改革开放以来，人民的物质生活水平日益提高，法治观念深入人心。
法治，是一个国家长治久安的基础，是保障人民幸福的重要手段，“法治兴则国家兴，法治衰则国家乱”。党的十八大以来，全面依法治国蹄疾步稳，中国特色社会主义法治体系日臻完善，社会主义法治国家建设顺利推进。
回顾这五年来，我深深的感受到中国立法的铿锵脚步。无论是加强重要领域立法，确保国家发展、重大改革于法有据，还是适应形势发展需要，与时俱进对现有法律进行修订完善;无论是打破部门利益藩篱克服立法部门化倾向，还是最大限度地开门立法，以最大诚意汇聚民意，这五年，中国立法越来越适应时代发展，越来越满足现实需要，越来越体现党心民意，越来越展示中国特色。扎实的立法为法治中国奠定坚固基石，提供重要支撑。
当前，中国正处于一个承上启下、继往开来的重要时期。我们党要召开十九大。“上下同欲者胜”，能不能传好接力棒、跑好接力赛，校验的是觉悟，考验的是担当，检验的是能力。我坚信，在以习近平同志为核心的党的坚强领导下，中国特色社会主义法治道路必将越走越宽广，法治中国的明天必将越来越美好。
精选希望观后感通用
在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。能让自己产生共鸣的作品总会让自己获得启迪，在认真品味了以后，相信您收获一定不少，观后感属于议论范畴，但写法不同于一般的议论文。那么如何真切的表达作品里的感悟呢？或许你需要"希望观后感"这样的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧！
希望观后感 篇1
当你乘坐的飞机失事，坠入荒无人烟的丛林时，你会努力重拾信心吗？当你发现与你做伴的只有蠢蠢欲动的野兽和疯狂的蚊子大军时，你能顽强地去发现、去创造，从而生存下来吗？
十三岁的纽约少年布莱恩，能！
那次飞机失事后，布莱恩坠入了原始森林。他曾一度失去信心，几次想要自杀。但他冷静地告诉自己：纵使只有一丝希望，也不能轻易放弃。他用惊人的毅力顶住了驼鹿的攻击、龙卷风的强袭和黑熊的猛攻。他搭起了耐用的小石屋，制作了强劲的弓箭，造出了漂亮的小鱼塘。他猎驼鹿，养臭鼬，打黑熊，成了原始森林的霸主。正是希望的力量，让他从一个无知少年，磨炼成了一位伟大的生存专家。
看完这本书，我的心灵受到了极大的震撼。布莱恩的生存故事一直激励着我，让我一次又一次地在困境中重拾信心，走向成功。
三年级的一次期中考试，我在语数两门主课上接连失利，连自己定的基本目标都没达到。正当我打算干脆就这么颓废下去的时候，我一眼瞟见了书架上那本《手斧男孩》。于是，我重整旗鼓，疯狂刷题。在期末检测时，大发神威，把平时积累的全部发挥出来，又重新坐回了全班第一的宝座。我想，这个第一的获得，还要归功于这本我珍爱的《手斧男孩》吧。
这就是希望的力量！也正因如此，《手斧男孩》当之无愧成了我最喜爱的一本书。
希望观后感 篇2
一个新颖的角度，站在流亡英国的欧洲小国（及法国）的立场看二战。除了富于抵抗精神的普通人的惊人勇气（包括逃亡路线被蠢货记者曝光的可怜人）、荷兰人由于蒙哥马利拙劣的市场花园行动付出的惨重代价、被英国特别行动处的官僚主义愚行坑害的特工（为什么这些蠢事都是英国人犯错，荷兰人受害），书中最给我最多震撼的是波兰人的命运。
波兰，在被德意志和俄罗斯两大强邻奴役了近两百年之后，终于在一战后奇迹般的赢得了短暂的自由，但随即又在1939年被纳粹德国和苏联联手瓜分。我可以理解罗斯福对遥远而陌生的波兰的冷漠，可以理解丘吉尔迫于美苏的强大实力而爱莫能助的纠结心情，但作为一个同样在二战中付出了惨烈代价、亦不免被大国政治损害利益的民族，我们更应当理解和同情波兰人在华沙起义中做出的选择。
一边是行将崩溃但依然残酷的德国人，一边是一河之隔虎视眈眈、名为解放者但同样为波兰人准备好了奴役的镣铐、集中营和死亡的仇敌苏联人，已经没有什么好失去的波兰人绝望地用自己的鲜血与生命去赌又一个奇迹。是的，他们失败了，惨烈的失败了，败给了德军的残暴、苏军的冷血和美英的漠然，但这是可敬的失败。作文又一次失去了祖国的波兰人破译着德国人的密码、在法国荷兰意大利怀着复杂的心情解放着陌生的人民、驾驶着皇家空军的飞机血洒长空，这样的民族不应当被我们嘲笑。
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一边是行将崩溃但依然残酷的德国人，一边是一河之隔虎视眈眈、名为解放者但同样为波兰人准备好了奴役的镣铐、集中营和死亡的仇敌苏联人，作文已经没有什么好失去的波兰人绝望地用自己的鲜血与生命去赌又一个奇迹。是的，他们失败了，惨烈的失败了，败给了德军的残暴、苏军的冷血和美英的漠然，但这是可敬的失败。又一次失去了祖国的波兰人破译着德国人的密码、在法国荷兰意大利怀着复杂的心情解放着陌生的人民、驾驶着皇家空军的飞机血洒长空，这样的民族不应当被我们嘲笑。
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《小小飞虎队》观后感精选
看电影不仅仅是一种放松和娱乐，在观赏作品时体会到生活中难以体会到的心得感悟，这个时候可以将观看作品时的启迪总结成观后感，观后感可以丰富我们的精神世界，收获更多的知识。如何写出作品的观后感里的重点呢？为此，编辑从网络上精心整理了《《小小飞虎队》观后感》，希望你能从中找到有用的内容！
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＂哈哈哈——＂，多媒体教室里传出了一阵阵银铃般的笑声，这是怎么回事呢?原来呀，今天上午我们学校组织五年级三个班观看一部战争年代的电影——《小小飞虎队 》。瞧，同学们都心潮澎湃地观看着呢！
电影介绍了大壮、小银、虎子这三个孩子，他们为了向八路军转达一份重要情报，一路上不畏艰险，与敌人斗智斗勇的精彩故事。
在一次意外的遭遇中，大壮得到八路军飞虎队急需的情报。于是，他找来了好伙伴虎子、小银，三人组建成一支＂小小飞虎队＂，开始苦苦寻找飞虎队踪迹，一路被鬼子追捕，历经千难万险。在无路可逃，不幸被捉之时，为救自己的小伙伴，大壮编造了一个假的密语，作为暂时的＂盾牌＂。而鬼子却傻傻地为破解密语，大费周折，请来了四位破密专家。鬼子不管用什么办法，都不能从大壮他们那里得到一丁点儿消息，因为他们有坚定的信念：打败鬼子!坚守自已的家园!最终，这三个孩子摆脱了敌人，成功完成了八路军情报员叔叔临终前的重托，为战争的胜利立下了不小的功勋。
这部电影又一次让我更多地了解战争年代生活的艰辛，受益匪浅。而最让我记忆犹新的是大壮背着竹篓捡拾煤粒子的情节，没想到，他们那个年代的生活竟然如此艰苦！其实，他们的年龄和我们差不多，可生活条件与我们相比简直天壤之别！身处幸福生活中的我们，一定要懂得好好珍惜，从现在开始，努力学习，遇到困难不退缩，学好本领，为建设我们的美好家园尽一份力量!
《小小飞虎队》观后感【篇2】
我昨天参加晨报小记者活动，去虹悦城看《小小飞虎队》这部电影，这部电影主要讲的是小银、虎子、大壮三个孩子不畏千辛万苦去临城送一句话给飞虎队队员老洪。
影片中，一个解放军叔叔临终前让虎子他们送一句非常重要的话到临城飞虎队队员老洪。从家到临城的路上小银、虎子、大壮经历了无数次的苦难与战斗。比如他们正在习武挣钱的时候，一个身高1米40分米的男生走了过来，说：“是谁说的世上第一，举世无二的?”小银和虎子一点也不够朋友一起指向大壮说：“是他，是他。”说完便风驰电掣的跑到大壮的后面说：“你最肥了，力气最大，冲吧!”大壮听了只好不情不愿地上来，和那个大个子比武，大个子很厉害，没有被打倒，小银和虎子开始虽然很害怕不过看到朋友打不过，还是去帮助大壮，他们终究没打过大个子，反而被打得落花流水、满地找牙，可他们还是冲上去继续打，一次又一次都失败了，最后他们把大个子的衣服偷偷拿走了，继续上路。一路上他们被鬼子抓了好几次，千方百计摆脱了鬼子们，最后终于找到了飞虎队队员老洪，完成了解放军叔叔交给他们的任务。
看完这部电影，我觉得虎子他们勇敢、机智和顽强。我要学习他们的这种精神。
《小小飞虎队》观后感【篇3】
今天下午，是我们五六年级看电影的时间，我们看的电影是抗战片——《小小飞虎队》。
到了第二节课，我们就开始看了起来。
主要讲了有三个小孩，名字叫大壮、小银、虎子这三个小孩。其中大壮在田野里玩时不小心遇到了鬼子。他被下的惊慌失措，原来是抓一个飞虎队的一个人，这个人知道很重要的情报。这个人自己中了弹，就把这个情报告诉了大壮。让大壮无必把这个情报送到飞虎队。就这样，他们三个人就出发了。他们是坐火车。在这途中，后面有三个小鬼子在追赶他们。他们三个就把汽油桶给推下去，成功的消灭了这三个鬼子。可到了半中间，火车停了，他们就下来自己走路。他们一路在被鬼子追赶着。到了一个小镇，他们混杂在别人婚事只之中，逃脱了鬼子。可又到了半中间，鬼子又来了许多人。他们藏在牛棚的后面，敌人来时，他们就那棍子插在牛的屁股上，牛像发疯了似的，向敌人撞击。后来，他们又被抓去，趁飞虎队攻打之时，和飞虎队一起走了。他们把情报顺利的说了出去，飞虎队大获全胜！
这其中的三个孩子，虽然最大的才有十几岁，小的才六七岁。但是他们有顽强的意志、坚定的信心、满脑的智慧、满身的勇敢。他们就凭着几点，在去往飞虎队的道路上雨鬼子斗智斗勇，屡次打败鬼子，获得胜利。他们在日本人的审问下、日本小孩的歧视下，反抗他们，把日本小孩打的狼狈不堪。他们的这几点优点，是我们每个人都最需要的，我们也要向他们学习。
同学们，让我们一起学习他们三个人顽强的意志、坚定的信心、满脑的智慧、满身的勇敢。不怕一切困难！
《小小飞虎队》观后感【篇4】
我做完作业正准备看一会儿电视，无意中看见一部电影，叫《小小飞虎队》。
电影开始放了，里面有3个鲜明的人物，分别是虎子，小银，大壮。他们几个机智勇敢，不用任何武器，却能搞得敌人稀里糊涂，分不清东南西北。
大壮，他虎头虎脑，既憨厚又老实，甚至有点傻乎乎的。但有一天在芦苇丛里，一个大叔告诉了他一个非常重要的情报，要大壮送给老洪，并且除了老洪不能告诉任何人，他做到了。最后，他和虎子，小银被鬼子包围，他说：“现在，我要把情报告诉你们。即使我们三个最后只有一个能活着出去也要把情报告诉老洪!死了一个还有两个，死了两个还有一个!”没想到大壮小小年纪，却能说出如此极有抱负的话，我们应该向他学习!
虎子，他头脑灵活，十分聪明。有一次，他们三个被李二孬捉住了，他明知掩护大壮和小银逃走，自己可能会付出生命代价，可还是对大壮和小银说：“我掩护你们俩逃走，到前面小树林等我!”说着用鞭子紧紧缠住李二孬，掩护大壮和小银逃走。最后，他抽了李二孬一鞭，飞快的逃到铁轨的另一边，这时火车正好开过，李二孬要追也不行了。虎子的勇敢和聪明，还有他为了朋友愿意牺牲自己的高尚品质值得我们学习!
小银，他虽然不及大壮的执着负责，虎子的聪明勇敢，但是他的观察力十分敏锐。有两次，鬼子想要偷袭他们，都是小银及时发现，使大壮他们逃过一劫。我们也应该有这种敏锐的观察力，并且面对问题临危不乱。
这部电影也很搞笑。有一次鬼子利用虎子和小银威胁大壮交出情报，大壮急中生智顺口编了一句‘半夜睡觉老尿炕，不尿它就憋得慌’，那些糊涂的军官，竟然让那些翻译官来翻译这句话，并且根据翻译内容东挖西挖，到头来什么都没挖到。哈哈，笑的我肚子疼啊!
这部电影更让我更多了解战乱年代的艰辛和困难，相比之下，差的真是太多啦，我也知道我们现在的生活来之不易，他们是我们的榜样，我们应该向他们学习，我们应该要好好学习，长大后努力工作，把我们的祖国建设的更加强大，美好。
《小小飞虎队》观后感【篇5】
今天我们，看了一部电影，叫《小小飞虎队》。 故事的开头就要从一个叫大壮的孩子说起了。
那天，大壮出去玩了，在经过稻田时看到了八路的伤员老吴，他身上携带着一个绝密情报，这个老吴被鬼子打了一枪，见到大壮，他自知自己逃不出鬼子的魔爪，就把情报告诉了大壮，让大壮把这个情报告诉在临城的八路老洪，一生立志想成为飞虎队一员的大壮想都不想就答应了。大壮回到家把这件事告诉了他的两个朋友，那两个朋友表示可以和他一起去临城。从此他们的一段传奇之旅就开始了。
这三个孩子便是个子大、武功高的虎子，大块头大壮和机灵的神弹手小银。这三个孩子从小就想成为飞虎队的一员，十分羡慕飞虎队的叔叔们他们用自己的天真淘气，聪明机智，坚强毅力与顽强斗志，为我们完美诠释了和平的价值和意义。
在这部电影中，让我感处最深的是，日本人逼大壮说出情报时的情景，那时，大壮面临着生死抉择，如果说，就会搭上成百上千的中国人的姓名，可如果不说，那就只能眼睁睁地看着这些的伙伴在自己的面前一个个的死掉。但他选择了第三条路，他虽然说了情报，但说的不是真的，这样既不会陪上中国人的性命，还为他们逃跑争取了时间。在这里我感到了大壮的勇敢和机灵。
这三个孩子最终成立了小小飞虎队，他们虽然没有正规的飞虎队那样矫健的身手，但他们的友谊和机智、勇敢，值得我们学习与敬佩！
《小小飞虎队》观后感【篇6】
今天下午学校组织我们观看了一部战争题材的电影————《小小飞虎队》。而看过后留给我最大的印象就是感动和惊奇，我感动这些孩子那么坚定的信念；我感动这些孩子在面临生死关头的那种大义凛然；我感动这些孩子面对困难危险时
的那种从容淡定；我惊奇这些孩子的机智勇敢；我惊奇这些孩子对秘密的守口如瓶；我惊奇这些孩子对友谊的重视……这些都是能令人感动、感慨的。
大壮
大壮并不是最出色的，他甚至可以说是这三个人物中最‘‘挫’’的那个，因为他留给我们的印象就是一个笨拙、憨厚、爱吃的小男孩，但他身上的闪光点却是那么的耀眼：重友谊的他，机智的他，冒着生命危险也要救朋友的他，无一不值得我们学习。
小银
小银，这个乳臭味干的小毛孩身上那种可爱的、向前冲的傻劲的确令人感动，机灵的他，几次遇险都是他帮助哥哥们逃脱了敌人的魔爪了呢，看似不中用的他可是为‘‘小小飞虎队’’立下了汗马功劳呢！
虎子
这个
‘‘小小飞虎队’’的‘‘核心人物’’，被大壮和小银称为哥哥的男孩十分勇敢，可谓智勇双全啊，我永远也忘不了当他们被抓时，他为了让俩弟弟赶紧跑自己和小鬼子周旋时的情景，这个敢担当、敢承受的男孩，永远令我我难忘！
这部影片中，三个主人公的品质值得我们学习！
闪闪红星观后感精选
每当我们重新观看一部电影时，脑袋里面会产生许多新颖的想法和见解，此时最好将内心的感受记录成一篇观后感，怎样写出一篇特别的作品观后感呢？写作品观后感如何保证高质量呢？在这里，你不妨读读闪闪红星观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
闪闪红星观后感(篇1)
这本书主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪的红星照耀下，由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。看了这本书以后，感想很多，受到的教育也很大。潘冬子的形象，留下了深刻的印象。
潘冬子的父亲参加了红军，跟着队伍走了。闪闪的红星读后感。冬子时常想念父亲，盼望红军打回来。有一天，母亲对他说：？等山上的映山红开了的时候，红军就来了。？于是，冬子就来到村口的一颗小松树下，从地上折下一枝干枯的映山红，坐在石头上，闭着眼睛想：满山的映山红开了，红军来了。他成了其中的一员，神气地走在队伍里？？当他陶醉在美好的憧憬中的时候，吴大叔来了，吴大叔告诉他：？要想胜利不能靠等，要去斗！？是啊，吴大叔说的太好了，革命胜利不能靠等。要靠我们自己去思考，去奋斗！现在虽然生活好了，可都是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。如果我们大家都等，那么何年何月才能实现祖国的腾飞，我们的国家何时才能强大起来？所以我们现在就要努力学习，刻苦钻研，做个对社会主义，对人民有贡献的接班人。
只有这样，我们才能不辜负老一辈对我们的期望。
闪闪红星观后感(篇2)
李心田是著名的红色读物作家, 《闪闪的红星》就是他的作品之一。这个暑假，我怀着无比激动的心情，对着对他的敬佩，翻开了这本《闪闪的红星》。
《闪闪的红星》这本书讲的是：主人公潘震山，小名冬子，受父母感染，十分爱国。父亲随红军去打仗后，母亲为掩护同志而牺牲。回来，冬子为了不让恶霸胡汉三捉住，而四处躲避。最后，东子历经磨难，终于成为了一名解放军，为国效力。>在这本书里，令我最难忘的就是东子在米店时的事情。它让我学会和明白了许多。在那段时期，那段中国境内战火连天的时期，粮食缺少，供不应求。而那些有钱人不仅不扶贫济困，还与官员一起囤积居奇，抬高物价，从中获利。
我们现在的幸福生活，是由以前的人用自己的青春，甚至是生命换来的。对于他们以前的贫苦生活，我深感愧疚。因为我们现在虽然过上了安逸而幸福的生活，但是我们却总是不珍惜粮食和资源，不懂得这些东西在以前是多么的珍贵。所以，当我们看着电视，玩着游戏，吃着零食时，请想想以前的人受过的苦。以让我们懂得好好珍惜现在的生活。
是共产党用正义的大刀为我们砍破黑暗。所以，我们不妨先放下手中的事情，翻开这本《闪闪的红星》，品尝那段历史的艰辛，以感谢与致敬给予我们安逸生活的党。
闪闪红星观后感(篇3)
《闪闪的红星》是红色大作家李心田爷爷的作品之一。
本书讲述了一个叫潘冬子的孩子，从一个七岁的孩童，成长为一个光荣的解放军战士的故事。
小冬子本是一个天真烂漫的孩子，出身在一个普通的农民家庭。他本应该在父母的呵护下快乐、无忧无虑地成长，可是，地主的削剥，甚至猫鼠同眠的黑暗社会不断地逼迫穷人们。冬子的爸爸由此参加赤卫队，将大地主、大坏蛋胡汉三抓获，却不慎让他逃走了。后来，第五次反围剿失败，红军长征，冬子爸爸跟着红军走了。当红军刚刚走上长征的道路时，那些地主官僚死灰复燃，疯狂反扑，冬子妈妈牺牲了，冬子转移到了宋大爹家。胡汉三又投靠了日本鬼子，更残酷地迫害穷人，双手沾满了革命战士的鲜血，宋大爹不幸被捕，冬子这颗革命的幼苗，再次转移到了茂源米店。可是，米店的沈老板却是一个不折不扣的奸商。他不但往米里掺沙子，还囤米居奇，高台米价。不久，沈老板又勾结上了胡汉三，冬子巧妙地应付了胡汉三，然后在米店里放了一把火，可惜没有烧死这走狗胡汉三。
后来，冬子被好心的姚公公收留了，这时内战爆发，冬子在姚公公的帮助下，避开了“遭殃军”的抽丁，冬子长大了，成为了光荣的解放军战士。当他回乡时，正好赶上了收捕胡汉三的时候，冬子冲到最前面，勇擒胡汉三。最后这个杀死过无数革命战士的大刽子手，被正义的子弹处以死刑。
看完这部影片，我心里久久不能平静。我们今天幸福的生活来之不易，是红军战士用生命换来的，所以我们应该倍加珍惜。当遇到困难和挫折的时候，我们要像东子爸爸那样不向困难低头，以顽强的毅力和坚定的意志去战胜它;在遇到困难或危险时，我们要像东子妈妈那样挺身而出，献出自己的一切;在生活的道路上，我们要像东子一样，时刻不忘自己肩负的重任，严格要求自己，从点滴做起，从自己做起，以顽强拼搏的精神，争做一名新时代的小英雄!
这部革命影片，像导航的灯塔，照亮我们前进的道路;又如战斗中的号角，催促我们奋发向上，勇往直前。它，就是我心中的一颗星!
闪闪红星观后感(篇4)
“红星闪闪放光彩，红星灿灿，暖胸怀……”伴着这部强劲有力的曲子，我看起了红色电影《闪闪的红星》。
这部电影主要描述的是一个12岁的小英雄潘冬子和地主敌人作斗争的电影。在暗无天日的1931年，潘冬子的家---柳溪镇，暂时还处于在大土豪胡汉三的占领下。冬子出身贫苦，妈妈是一名共产党员，爸爸是一名红军战士，小冬子从小受父母的影响，小小年龄就想当红军。他在爸爸随红军主力撤离，妈妈为掩护乡亲们撤离遭遇不幸被胡汉三活活烧死的情况下，不消沉，不害怕，反而变得更加坚强了。潘冬子参加游击队，积极加入对敌斗争。他在战斗中拆除吊桥，切断了敌人逃跑的后路，使敌人缴枪投降;冬子和赵爷爷到山下为游击队弄盐，他巧妙的把盐化成水，倒在衣服里，骗过了敌军的搜查，在米店里，他发现米店老板不把米卖给穷人，而是卖给国民党的部队，就想出法子叫百姓把米抢光了;他沉着应对了胡汉三多次狡猾的盘问，找机会砍死了胡汉三，为大家报了仇，成为了一名光荣的红军战士。
看了这部影片，我打心眼里佩服冬子这个少年，冬子和我的年龄差不多，却做出了那么多惊天动地的大事来，真是不容易。看了这部电影，使我认识到战争年代的少年为了中国解放，为了人民翻身，不怕抛头颅，洒热血。我们今天的幸福生活是他们为我们争取来的。我们要珍惜现在的美好生活，好好学习，掌握本领，长大后报效祖国。
闪闪红星观后感(篇5)
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品。在暑假里，我阅读了李心田的《闪闪的红星》这本书，书中的主人公小冬给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。
这本书的主要内容是：主人公小冬的爸爸是一个红军，他受到爸爸的思想感染，是一个爱国的孩子。为了打探情报，他勇敢地到地主家干活，为革命做了许多好事，如给山上的红军送盐、告诉人们去抢运给敌人的米等等。后来，小冬终于成为一个小红军。
看完这本书，我的心久久不能平静。我觉得书中潘冬子强烈的爱国主义精神很令人感动，他牢记自己的使命，机智勇敢地跟敌人斗争到底的顽强意志更值得赞美，值得我学习。这使我体会到在学习上，也要有顽强克服困难以及坚持到底的精神；这也使我想起以往学习的情景。一个星期天，阳光灿烂，树上的小鸟在欢乐地唱着歌，我正在书房里做作业，突然遇到了“拦路虎”，我绞尽脑汁，冥思苦想也想不出来，心里很不耐烦，就想：既然这道题这么难，我已经尽力了，想不出来，干脆不要做了，待星期一的时候再听老师评讲吧！我不跟“拦路虎”搏斗了。这时我想到了《闪闪的红星》中的小冬的顽强精神，真感到羞愧！如果每个同学都要等老师评讲，那我们怎能在学习上达到“百尺竿头，更进一步”呢？我从书中的内容还体会到我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们应该加倍珍惜。我们是在红旗下长大的，没有经历过任何艰难困苦，可不能身在福中不知福啊！我们应该要好好学习，天天向上才对。
今后我要用这本书中小冬的精神做我人生导航的灯塔，处处照亮我前进的道路，向更高的目标前进；还要用它做战斗的号角，时时催促我奋发向上，勇往直前。
闪闪红星观后感(篇6)
中国之崛起
一读《闪闪的红星》有感
他们常说:“中国崛起了！”
有骄傲自豪的,有惊慌失措的,那么,中国崛起了吗？
我想，是的。你看，全面建设奔小康，中国人民都吃得饱饭，有着稳定收入。
或者，再往前一点。20xx年北京奥运会，将“中国”这个名字推向了全世界。
不，还在更前面，那个没有名字的年代，那个人们拿笔作枪的年代，那个混乱的年代。
你看,中华上下五千年,我们是世界上历史最悠久的国家,我们经历了大风大浪,留下了许多感人事迹,《闪闪的红星》这本书给我的印象格外深刻。
文中的小主人公潘冬子的家乡笼罩在白色恐怖之中,父亲随红军长征,母亲为掩护同志牺牲。冬子过上了寄宿在别人家的生活,宋大爹为保护他被人抓走,只有父亲留下的红五星温暖着他幼小的心灵,他一路成长，不断磨炼,最后和父亲一样成为了一名光荣的解放军战士。
潘冬子他勇敢,机智,妒恶如仇,哪怕生活在绝境里丝毫不气馁。
而我们，生活在这个和平幸福的年代，更要珍惜当下，学习解放军战士们艰苦奋斗的精神。
你瞧，这大好的锦绣山河，这滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，壮观宏伟的长城，都属于我们伟大的祖国，祖国的山川雄奇，祖国的江河秀丽，祖国的胸怀广阔无垠。
一百多年前，圆明园被毁，宝物被夺，香港被割让……那又如何？中国已经站起来了！京张铁路，“两弹一星”，“神五”升天，杂交水稻培育成功……奥运会上，金牌从“零”起点到今天的“满载而归”，中国向世界证明着自己。
中国是东方的明珠，是腾飞的巨龙，是远方地平线上冉冉升起的红日。我作为中国人，感到无比的自豪，我们一定要铭记那些宁肯站着死也不跪着生的英雄前辈，铭记他们的骨气，学习他们的高风亮节，为中国拥有更灿烂的明天而努力奋斗，为中华之强大而读书！
闪闪红星观后感(篇7)
我不理解什么是阶级斗争，也无法想象离现在八十多年前的环境是如何的糟。同我一般大的冬子没有父母的呵护也罢，却还要忍受亲眼看着自己妈妈牺牲的悲痛。书中有一处写的是冬子在给红军战士烧没盐的野菜汤，他一边烧锅，一边读着《列宁小学课本》：天是房，地是床，野菜野果当干粮；不怕苦，不怕难，红军战斗在高山上......。面对苦难，他没有退缩，而是更加坚强、勇往直前，实现了自己的愿望，加入了红军。
回到眼前，看看我现在的幸福生活：我生活在一个和平的年代，有完美的家，无论是遇到高兴事，还是受了委屈，我都能第一时间告诉父母，尽情享受着他们的爱；我不用为生活担忧，没有风餐露宿的日子，享用的是美味可口的食品；我可以坐在宽敞明亮的教室里安心地学习，读着印刷精美的课本，听着老师们生动有趣的讲解；我可以开心地和小伙伴们游戏......。幸福年代的我，却没有冬子坚强的心，也没有他那顽强的拼搏精神。
想着潘冬子珍藏了多年的那颗红星，再低头看看自己胸前鲜艳的红领巾，想想现在美好的生活，我又有什么理由不努力去做一个新时代的优秀少先队员呢？
闪闪红星观后感(篇8)
本书述说了一个叫潘冬子的孩子，从一个七岁的孩童，发展为一个光枯的束缚军兵士的故事。文章语言死动俭省，情节清楚了然：小冬子本是一个天实绚丽的孩子，身世正在一个普通的农民家庭。他本应该正在父母的呵护下康乐、无忧无虑地发展，然则，田主的削剥，和铤而走险，以至猫鼠同眠的乌暗社会没有息地强制贫人们。冬子的爸爸由此参与赤卫队，将大田主、大坏蛋胡汉三抓获，却没有慎让他逃脱了。后往，第五次反围剿掉败，赤军长征，冬子爸爸随着赤军走了。当赤军方才走上长征的道路时，那些田主官僚死灰复燃，疯狂反扑，冬子妈妈牺牲了，冬子转移到了宋大爹家。胡汉三又投奔了日本鬼子，更严酷地毒害贫人，单手沾满了反动兵士的鲜血，宋大爹没有幸被捕，冬子这颗反动的幼苗，再次转移到了茂源米店。然则，米店的沈老板倒是一个没有合没有扣的忠商。他没有但往米里掺沙子，还囤米居奇，高台米价。为了没有让愤喜的贫人们买米，便串连官府，结果，正在这些人渣莠民的屠刀下，一个没有幸的、饿饿的孩子被子弹活活挨死……没有久，沈老板又串连上了胡汉三，冬子巧妙地对于了胡汉三，然后正在米店里放了一把愤喜的水焰，怜惜出有烧死这走卒胡汉三。
后往，冬子被好意的姚公公收留了，这时候内战爆发，冬子正在姚公公的辅佐下，避开了“遭殃军”的抽丁，冬子长大了，成了光枯的束缚军兵士。当他还乡时，正好赶上了收捕胡汉三的时辰，冬子冲到最前里，怯擒胡汉三。末端这个杀死过无数反动兵士的大刽子手，被正义的子弹处以死刑。
看完这部影片，我心里久久没有能沉寂。我们今天幸福的死活往之没有易，是赤军兵士用死命换往的，所以我们应该倍加顾惜。当碰着艰苦和挫合的时辰，我们要像东子爸爸那样没有背艰苦垂头，以顽强的毅力和脆定的意志往挨败它；正在碰着艰苦或危险时，我们要像东子妈妈那样自告奋勇，献出自己的一切；正在死活的道路上，我们要像东子一样，时刻没有忘自己肩背的重任，宽厉要求自己，从点滴做起，从自己做起，以顽强拼搏的精力，争做一名新时代的小好汉！
这部反动影片，像导航的灯塔，照亮我们止进的道路；又如战争中的军号，催促我们振奋背上，怯往曲前。它，便是我心中的一颗星！
电影祝福观后感精选
我们经常会和朋友，家人一起分享优秀的电影，被作品中的情节吸引，总会有万千感慨，对于欣赏过程中的所思所感，需要用观后感记录下来。其实观后感的写作，重点在“感”，但也离不开“观”。可能正在考虑如何才能写好作品观后感呢！幼儿教师教育网的编辑特别编辑了“电影祝福观后感”，希望能对你有所帮助，请收藏。
电影祝福观后感 篇1
近日，读了鲁迅《彷徨》中的《祝福》一文，对鲁迅的文章又增添了几分认识。
《祝福》写了“我”回家过年时，听说了祥林嫂的故事。祥林嫂是外乡人，初来鲁镇时活泼开朗、勤劳朴实，深受大家喜爱。但她丧夫后被逼再婚，而后来的丈夫和孩子却都因意外丧生，她沦为了乞丐。在被大家欺辱，嘲笑后，自闭起来，最终不得不自了终生，期盼着下地狱与家人重逢。整个故事充满了悲情色彩，读后心情十分沉重。
作者的意图，便是要通过祥林嫂的一生来批判禁锢人的封建思想。纵观祥林嫂的悲惨一生，我深刻地体会到了封建思想毒之深。最初，祥林嫂在第一次丧夫后，受封建思想中妇女要“守节”，不能再嫁的影响下，不肯再婚，甚至寻死;后来，被逼再嫁后，在别人的眼里她已“失节”，于是人们便不停嘲笑她，歧视她，给她带上罪名，使她每日生活在痛苦中;然而，她尽管尝试挽回名誉，却寄希望于神灵，向庙里捐门槛以求摆脱“罪名”，但这终究是无用的;最后，走投无路的祥林嫂只好自杀，以求在地狱中与家人能重逢。仔细想来，这导致其悲惨遭遇的竟几乎全部源于封建思想，封建思想只维护统治阶级的利益，它让人不能呼吸，不给人活路。人们认识到了这思想的罪恶后，便会摒弃它，从而动摇封建统治根基，推动社会进步。
电影祝福观后感 篇2
祥林嫂是鲁迅先生《祝福》的女主人公，她生活在辛亥革命前后的一个贫穷、落后的中国农村。在封建统治的势力之下，祥林嫂，受着封建的政权、神权、族权、夫权四大绳索的紧紧的束缚。夫权要她守节，族权不让她守节，神权又要惩罚她的“不守节”。她就在这严密的罗网中挣扎着，偶尔闪烁出几丝反抗的火花，然而几经挫折，成了一个木刻似的“活物”，终于在痛苦的挣扎中怀着对地狱的恐惧和战栗，走向了死亡。有人说，祥林嫂太软弱了，她只知逆来顺受，不敢与命运抗争，才落得如此悲惨的结局，是软弱的性格杀害了她。
祥林嫂的悲剧是性格的悲剧吗?难道她没有抗争过吗?当初她无法忍受婆婆的虐打，带着对旧生活的痛恨，对新生活的向往，毅然冲出。当她被婆婆硬逼着嫁给贺老六时，她“一路上只是嚎、骂，抬到贺家，喉咙已经全哑了”，她“一头撞在香案角上，头上碰了一个大窟窿，鲜血直流”，她，年轻的祥林嫂，甚至曾经用生命抗争过，可是到死的时候还是处于那种由封建社会层层包裹的毒茧之中，那个毒茧束缚着她，侵蚀着她，使她本已很微弱的力量磨损殆尽，她又怎么可能再继续抗争?又怎么可能冲出重围?等待她的不是死亡，而是比死亡更可怕的无尽的折磨与痛苦。造成这一切的罪魁祸首不是她的性格，而是杀人不眨眼的魔鬼——封建礼教，这不是性格悲剧，而恰恰是社会悲剧，一个沉重的社会悲剧!
通过祥林嫂，我可以真正地感悟到，当时封建社会下的中国妇女是生活在怎样的环境下，心灵受到怎样的侵蚀。回想现在，残酷的封建统治已成为过去，。祥林嫂的悲剧还能发生吗?
电影祝福观后感 篇3
雷锋，这个家喻户晓的名字，在我心里一直是崇高与伟大的象征因为她听来特别亲切，也因为她读着特别感人。所以渐渐地，她成了我心中的骄傲。
我真的不相信，如此高尚的一个名字，竟然和苦难与不幸联系在一起。看了电影《少年雷锋》，我不想再去回味雷锋那苦难的童年给我带来的心酸；我不得不慨叹雷锋所给予我的我们这一代人根本无法体验到的坚强与抗争。这份坚强，是在那个特定的悲惨世界里不屈的个性的张扬；这种抗争，是对黑暗现实的坚决反抗。
如今，我们生活在幸福之中，世界上充满了爱。可是，有谁去想一想今天的幸福是怎么得来的呢？电影《少年雷锋》给了我一个深刻的启迪。
看着电影，我一边擦着泪，一边在心里对雷锋说：
雷锋，你有一个多么好的哥哥呀！他与你朝夕相伴，你们可以尽情地说那些永远说不完的话，正是在哥哥面前，你长大了，觉得自己是一个可以承担起这个家的大男人了。
雷锋，你有一个多么好的爸爸呀！那天，日本鬼子的飞机来轰炸，乡亲们被迫躲在山洞里。已经三天没有吃东西了，是爸爸不顾生命危险，回家给乡亲们去拿稻种吃
雷锋，你又有一个多么好的妈妈呀！在那艰苦的岁月里，妈妈所关注的，不仅仅是你的冷暖与疾苦。有一次，大年初一，你一家家地去送财神，以换得一点儿米，路过徐二恶婆家门口时，徐胖崽放出狗来咬你，是妈妈跑来用身体护住你，而她却被徐家的家丁打得血印沁出如果说这种爱是每一个母亲都可以付出的，那么在妈妈领你去敬菩萨时对你的教导又是何等的可贵！孩子，你长大了，你要做好人！正是这种崇高的思想道德教育在你的内心埋下了一颗善良的种子，这也给银幕外的我上了一堂良好的思想品德课。
是日本侵略者的铁蹄践踏了这个虽然贫瘠却也山清水秀的大地，是共产党毛主席改变了贫穷落后的旧中国的命运，也改变了雷锋的命运，给了雷锋一个温暖的家。共产党万岁不只是雷锋写在墙上的标语，而是他发自内心的深情的呐喊；新中国这写在牛背上的三个字，不正诠释了雷锋内心期待已久的解放的含义吗？
影片放映将要结束，雷锋成为了一名光荣的少先队员。然而，雷锋那苦难的童年在我的心中留下了不可磨灭的印记，于是，我为雷锋童年的苦难而悲痛，我却更想为雷锋的将来送去深切的祝福：
新中国一定会给雷锋带来好运！我深信！
电影祝福观后感 篇4
一声钝响,揭开了祝福的帷幕,整个鲁镇都深浸在快乐祥和的气氛之中,根本没有人注意到,有一个人正悄然死去,或许好多人都希望她死去,人们觉得她是一个很晦气的人,她的存在给那些人带来恐慌与不祥.她就是祥林嫂。
曾几何时，祥林嫂也身强力壮。当她第一次到鲁家当女工，虽然工资微薄，工作繁重，但她却十分满足。不仅卖力干活，而且“口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了”。可惜这样的日子没有持续多久。由于封建的“夫权”，她被婆婆绑架回去，卖给了深山里得贺老六。和贺老六一起度过的两年是她幸福得时光。但不久，贺老六病死，心爱得儿子阿毛也被狼叼去，屋子被收走。面对一连串的打击，祥林嫂不得不再度选择再度到鲁家当佣人。
由于过去经历，她在鲁四老爷心目中成了“不干净”，“败坏风俗”的人。祥林嫂被无情剥夺了参与“祭祀’的权利。正当她困惑不解得时候，又受到封建”神权“的进一步打击。柳妈劝她支取历来积存的全部钱，捐门槛。做完这一切，祥林嫂内心舒畅，坦然地回来。本以为一切都会好转，得到的却仍是“放着吧，祥林嫂”这样的拒绝。 祥林嫂已经受不住这个以外的沉重打击，她当时就说“像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑”，一个善良的灵魂被彻底摧毁。一个健康善良的农妇，终于一步一步地被推入了死亡的深渊。
这正是鲁迅先生所反映封建社会，它具有吃人的本质。在那个时代，人们对真善美的认识已经被曲化.认为吃斋念佛就可以获得菩萨的保佑,认为准备些福礼就可以获得一年的好收成。所谓的三从四德,好女不嫁二男,以及阴曹地府，都是为了控制人们的思想，让人们成为旧社会的奴隶。
最大的不幸并不在于祥林嫂这一连串悲惨的遭遇，而在于她并未认清抗争的对象。她在嫁与贺老六时拼命反抗，也去捐门槛，与自己的命运反抗。但她不知真正该反抗的是封建的族权与迷信，反抗封建社会对妇女的迫害。这是祥林嫂不幸中的最大不幸，悲剧中的最大悲剧。
鲁迅先生用这一支饱蘸了满腔悲愤的笔，入目三分地描写了祥林嫂悲剧的一生，也深刻揭露了国民的愚昧和当时如铁屋子般的社会黑暗。他笔下所流淌的那些深沉而激愤的思想，他所流露救国救民的情绪，深深眷恋祖国，却又憎恨病态社会现实的情感，更是让我掩卷沉思，感慨万千。
此时的我正襟危坐，让灵魂经受那最睿智最深沉的思想的洗礼!
电影祝福观后感 篇5
影片中的祥林嫂是一个受尽旧社会封建礼教毒害的普通穷苦妇女的形象。
在丈夫死后，祥林嫂为了避免婆婆把她卖掉，逃到鲁镇鲁四老爷家做佣工，受尽鄙视、岐视和虐待。
但是她还是被抢走，强迫嫁给贺老六。好在贺老六是个纯朴忠厚的农民，他们很快有了儿子阿毛。然而，好景不长，贺老六受地主的身心摧残饮恨死去，不久，她唯一的儿子阿毛又被狼吃掉。祥林嫂彻底垮了，丧魂落魄，如同行尸走肉一般，最后在除夕爆竹声中死在了大雪中。
夏衍根据鲁迅先生的原著，在故事情节上做出了一些再创作。其中给我印象最深的就是祥林嫂拿着切年糕的刀冲到寺庙里看门槛的戏，“什么菩萨??”这句不是由鲁迅先生写出的台词实乃惊人之语。一语道破封建礼教迷信神权的害人天机，也对祥林嫂的角色形象作出了一番修改。
虽然有所改编，但影片的风格却和原著的文字风格惊人一致，剧情的结构清晰，影像灰暗，配合着凝重、悲凉的背景音乐，充分体现了了鲁迅原著中的冷峻、沉重的艺术风格和悲剧气氛。
同时，电影也有很多自己的风格。例如贺老六弥留之际突然拿起枪朝向王师爷这段戏就是运用人物的形体动作和表情刻画人物。
其次，在造型和形象上非常简洁地凸显出人物性格，如祥林嫂、王师爷等。
电影祝福观后感 篇6
祥林嫂，一个勤劳又善良的女人，却因为旧社会的封建思想而惨遭迫害。对于电影《祝福》中祥林嫂捐了门槛，却依然被禁止参加祭祀活动，于是拿起菜刀跑到土地庙怒砍门槛，看到这个不禁深思，它反映了祥林嫂思想的觉悟。
在旧社会里，一向都是女子三从四德在家从父，出嫁从夫，夫死从子是封建思想包裹下妇女的写照。在浓厚的封建思想的影响下，人们开始变得麻木不仁，如同行尸走肉般循规蹈矩，一步步走向没落，走向深渊。那些违反当时伦理的人，便成为了无辜的牺牲品，成为时代的祭祀品，回顾祥林嫂的一生，心情久久不能平复。她青年丧夫，又被婆家卖到山坳里，幸好再嫁的贺老六还算好，而且生下了儿子阿毛，本以为生活就这样安下来了，可谁知天有不测风云，先是第二任丈夫贺老六病死，后来儿子又被狼吃了，大伯还把房子给收走，走投无路的他再次回到鲁镇。原以为别别人会同情她，可怜她，可得到的却是嘲讽，玩弄，把她当做’白虎星’，认为她是克夫命，是不吉祥的不贞之女，就这样在一系列的打击之下，原本对生活充满希望的祥林嫂不见了，换来的是毫无生机，绝望落魄的祥林嫂。最后连她最后一点希望也被鲁四老爷四嫂剥削了，在身心遭受各种打击之下，祥林嫂麻木了，她“脸上瘦削不干，黄中带黑，而且消失了，先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的，只有那眼珠一伦还可以表示她是一个活物”，她是旧社会的缩影，这不仅是祥林嫂的悲剧，更是社会的悲剧，那个时代的悲剧。
《手套》观后感简短精选
我们经常会将一些心事写进自己的作文，写作文可以提高我们自己的表达能力。一篇好的作文还是非常费脑子的，你是否正在为写作文感到烦恼不安？我们的小编特意搜集并整理了《手套》观后感简短精选，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
《手套》观后感简短【篇1】
《小狐狸买手套》是日本童话和少年小说作家新美南吉的代表作之一。
故事发生在寒冷的冬天。森林里的狐狸妈妈担心小狐狸的手被冻伤，让它去镇上买手套。因为害怕小狐狸被人类伤害，它把小狐狸的一只手变成了小孩的手，并叮嘱它一定要伸出这只手给店老板看，但小狐狸一紧张伸错了手，可是店老板却并没有抓它，而是像对待人类顾客一样，把手套卖给了它。
这个故事反映出动物和人类之间的沟通。众所周知，地球上的生灵，既有人类又有动物；地球不只属于人类，也属于所有动物。当我们立足于地球，就离不开与动物的密切相处。人类有责任和义务善待和保护动物。
人与动物应该平等相待，相辅相成。故事的结尾，狐狸妈妈说了一句话，特别令人深思：人类真的有这么好吗？这让我不禁想到人类曾经对动物的伤害。长期以来，人们宣扬人类至上，不尊重动物的生命平等，破坏动物的栖息地，对动物进行无尽的杀戮，从而使许多动物害怕人类、远离人类，对人类抱有很强的戒心。狐狸妈妈正是有过类似经历，才会对人类产生恐惧和不信任。
地球上有许多动物已经灭绝或是濒临灭绝，物种的减少对地球生态平衡造成了严重破坏，最后自食其果的还是人类。人类不能没有动物，而动物完全可以不需要人类。现在，我们必须尊重动物的平等地位，善待动物，才能与动物最终实现共生共赢。
人与动物应该和谐相处，共同发展。动物的存在让人类的生活更丰富、更有趣、更幸福。许多聪明的动物还能给予人类很大帮助。比如人类的好朋友，狗，就有导盲犬、缉毒犬、搜救犬等等许多具有特殊技能的犬。在泰国普吉岛，一头大象曾经在海啸中驮起许多小孩，救了他们；在印尼亚齐，一名女子也曾在巨浪中得到一条巨蛇的引路，成功到达了安全地带。这样的例子举不胜举。
万物有灵，当我们身处自然，就应该与动物和谐共处。小狐狸买手套的经历，让它觉得人类并不可怕。通过店门打开的那条缝，小狐狸伸出了它的手，仿佛是向人类伸出了沟通友谊的手；而店老板在那只手上放上手套，就是人类对动物的接纳与回报。多么温暖的一幕！这就是我们认同的人与动物之间的和谐关系。
所幸，现在已有越来越多的人具有良好的动物保护意识。近期发生在我国云南的野生大象北上迁徙的事件，就体现出这一点。野生象群一路向北，经过人类的城镇和村庄，仅在40余天里就肇事412起，破坏农作物842亩，初步估算经济损失680万元。尽管如此，大象途经地区的老百姓都没有去伤害大象，反而对大象引起的不便和损失非常宽容。有关部门花了大量人力物力监测和保护象群，并转移安置沿路居民，避免受到野象伤害。中国人对动物的态度，也获得了外国人的好评。
林肯曾说：我对人权和动物权益一样重视，这也应是全体人类该有的共识。保护动物，就是保护地球、保护人类自己。我们要爱护动物，平等对待，和平共处，才能最终实现人与动物的持久发展，和谐共生。
《手套》观后感简短【篇2】
人真的有那么好吗？——《小狐狸买手套》读后感800字：
今年寒假里，我和妈妈一起看了《小狐狸买手套》这本书。这是一部日本童话作家新美南吉的童话集，包括幼年故事和童话故事共38个温暖感人的故事。我最喜欢的是：《小狐狸买手套》。
这是个充满温情的童话故事：
冬天到了，山林里下起了厚厚的大雪，小狐狸和妈妈住在温暖的树洞里。小狐狸想出去玩，他跑到雪地里，小手冻得通红，雪光也刺痛了它的双眼。狐狸妈妈心疼地把小狐狸喊回家，抱着它的小手不断地呵着气，这个场面真是太让我感动了！接着，妈妈决定给小狐狸买副毛线手套。他们来到镇子上，因为狐狸妈妈被人类吓怕了，不敢接近，就让小狐狸自己去买，又怕小狐狸被人类发现，就用法力把小狐狸的一只手变成了小孩子的手，并嘱咐它，敲开帽子店的门，只要门开一道缝，千万记住要把小孩的手伸进去，只要帽子店的老板把手套给它就赶紧跑回来。小狐狸勇敢地去了，可是万万没有想到的是，小狐狸一紧张伸错了手，把自己的狐狸手伸了进去。帽子店的老板发现了真相，但是，并没有戳穿，而是装作没事似的把手套卖给了小狐狸。当小狐狸慌慌张张跑回妈妈的身边，高兴的说，人类没有伤害它，还帮助了它，不要怕人类。
在故事的结尾，狐狸妈妈发出了一声充满疑虑的感叹：“人真的有那么好吗？”让我特别有感触。为什么狐狸怕人呢？因为人伤害过狐狸，而当人类帮助狐狸的时候，它们不敢相信人类可以这样好！读后感·说明我们人类应该爱护大自然，和动物们做朋友，这个世界才会变得更加温暖美好。
感谢作者新美南吉带给我们的《小狐狸买手套》童话集。让我看到了蕴藏在动物之间那种如同人性的善良和亲情，还有一个个童趣盎然的温馨瞬间。那浓浓的母爱一点不比我们人类少，它的每一个故事都深深地打动着我。受到新美南吉的影响，我在假期里写了《小细菌的复仇》《邋遢大王》等好几个童话故事呢！我希望有一天自己也能出本童话集。
《手套》观后感简短【篇3】
人真的那么好吗？人真的那么好吗？
我反复咀嚼着故事《小狐狸买手套》中狐狸妈妈说的这句话，陷入了沉思。
故事发生在一个寒冷的冬天，狐狸妈妈担心小狐狸的手被冻坏，想去镇上帮孩子买一双手套。然而城市闪烁的霓虹正如她踌躇不定的内心，眼前不禁浮现出曾经和朋友一起偷鸭而差点丧命的情景。她望而生畏，犹豫再三，为了掩人耳目，最终打算让身形小巧的小狐狸自己去。为了不让小狐狸被抓，狐狸妈妈将他的一只手变成人手，往里塞钱，并再三叮嘱付钱时只能伸这只手，否则后果不堪设想。然而，小狐狸一紧张伸错了手。正在小狐狸不知所措时，他突然感到手心一阵温暖。他不知道这温暖到底来自手中这双厚实的手套，还是人类手中的温度，抑或人类脸上善意的笑容。看你高兴的！得知经过的狐狸妈妈不敢相信地嘟囔道，人真的那么好吗？人真的那么好吗？
人真那么好吗？我也跟着狐狸妈妈反问着。也许，人类曾经并不好，所以狐狸妈妈才会表达出这样的不可置信。因为人类对动物的虐待，导致动物们十分不信任人类。它们眼中的人类是十分可怕的。比如马戏团中，人们为了自己的利益把动物抓起来，不停地训练它们，骂它们甚至鞭打它们，使它们失去自由；再比如一些猎人为了拿动物卖钱去猎杀动物，使动物失去亲人渐渐地，很多动物没有了家，很多动物失去亲人，还有很多动物灭绝了。如果这个世界上除了人类，没有了任何动物，那是多么单调无趣。
随着社会的发展，思想的进步，人们逐渐明白苏轼诗中寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟的人类形象，逐渐意识到自己的渺小，自然的伟大，于是开始反省，开始善待动物，尊重生命。如守鹤人徐卓一家三代人为了守护濒临灭绝的丹顶鹤坚持不懈，锲而不舍，守护了动物的生命，也守护了我们人类的家园。
我相信，动物也是有感情的。他们一旦感受到人类对他们的善意和温暖，也会信赖人类，守护人类。愿人类手心的温暖传递到大自然的每一个生命，让每一个生命展现出最美好的姿态！
《手套》观后感简短【篇4】
今天读的这本书，书名：《两只棉手套》。
讲的是狐狸妈妈要生小宝宝，可是冬天找能避风的地方很少，狐狸爸爸找到了一个洞，可是这个洞熊在里住着，狐狸爸爸就立马走开了，在狐狸爸爸快要失望的时候，竟看到一只棉手套，一定是哪个小朋友掉的，狐狸爸爸把刚生的宝宝和狐狸妈妈让他们在手套里暖，自己却在外面，把自己的尾巴挡住手套口自己冻得要命，可是却没有离开，过了一会儿一只小朋友来了，他是来拿手套的，狐狸爸爸看见了说：“谢谢你！让我的孩子在这里取暖”。小朋友看见了，悄悄的把手上的那只手套摘下来放在那，离开了，狐狸爸爸看见了说：“谢谢你！等春天的时候我把手套还给你”。
狐狸爸爸可真是一个好父亲，宁愿自己受冻，也不让孩子们冻住，还有那位小朋友，多么有爱心的小朋友，如果都那么有爱心，世界将会更美好！
《手套》观后感简短【篇5】
当我看完这篇仅仅只有8章的短篇小说后，我不禁怔住了——天呐！这真的是个12岁的小学生写的吗？12岁，和我们一样大，我们有时连写作文都会有磕磕盼盼的地方，但她却能写出一篇文笔流畅的短篇小说来，这不禁令人钦佩。这篇小说主要讲述了文小梅自从来到五（2）班开始就每天戴着一副白绸缎手套，很多人觉得她很娇气，也很好奇，但跟多的是嫉妒。除了夏天，她和文小梅成为了朋友，很好的朋友。最后安茉莉、童七七、“羊肉串”、“甲壳虫”尽然想到把水洒一点在文小梅的手套上，让她自己把手套摘掉，辛亏班主任如姐及时赶到，让文小梅自己做了解释，原来手套下隐藏着一个不为人知的故事，原来一切的一切都源于一场火灾······
我很敬佩文小梅。她对于自己不幸的遭遇，别人对她的孤立和嘲笑，并不抱怨，她那种平静面对所有不快乐的事的态度，让我敬佩不已。举个例子吧:当文小梅刚刚转学过来时，当同学们发现他一直带着一双白绸短手套后开始放肆的嘲笑她的时候，文小梅并没做出什么反应，尽管她很难过，但她并没有哭。我要学习夏天。她很关心他人，是个主张正义的人，性格大大咧咧，正因这几点所以她的人缘很好。再举个例子:那次同学们又嘲笑文小梅，夏天便挺身而出，她说“文小梅不是什么‘外人’，她是我们的新同学，是我们五（2）班的一员。”。
我可以感受到作者想让我们明白的那个道理，她是想让我们多多去关心那些弱势群体，在这个世界上有太多这样的群体需要我们的关心，所以，我希望大家能用自己的实际行动来帮助他们，希望他们能坚持的活下去。那双白绸缎手套，诉说着伤痛，诉说着坚强，也诉说着希望。我的心，在真相水落石出的一瞬间，柔软了下来。从前的诬陷和冤枉，羡慕和妒忌，寂寞和冷清，统统变成了浓浓的温情。那么长的铺垫，那么长的揪心，终于，有了温馨的片尾曲。
《手套》观后感简短【篇6】
在日本即使有人不知道新美南吉的名字，但他也一定会知道小狐狸三部曲，而小狐狸买手套就是这三部曲中的最高杰作。
这本书主要写了狐狸妈妈怕小狐狸冻伤而去镇上买手套，但在因害怕人们而让小狐狸一个人去，在小狐狸准备出发时狐狸妈妈将它的一只手变成人的手并叮嘱它千万不要将另一只手伸出去。但在来到帽子店前时小狐狸因为灯光太刺眼伸错了手，但老板还是将手套给它了。在回家的路上小狐狸告诉妈妈人类一点也不可怕，狐狸妈妈不可思议地嘟囔：人真的有那么好吗？
书中的狐狸妈妈散发着一种爱的光芒，为了小狐狸的幸福无忧，她倾注了所有的母爱：儿子手冷了，就强忍着恐惧带它去镇上买手套，每晚睡觉时哼着温柔的歌摇晃小狐狸这种母爱还能在小狐狸的言行思想中看出，听到柔和的歌声就会想到妈妈每晚给自己唱歌，把小狐狸保护的很好让它对什么事物都充满好奇心。
这让我不禁想起了我们的母亲，她为了我们能够过上安逸的生活不知在我们看不见的地方付出了多少努力，多少辛酸。她自己冻伤了舍不得买手套，孩子喊手冷了就立刻带去买手套，她和狐狸妈妈一样都为了孩子的幸福而努力，
这本书的结尾描写了一段柔和的歌声，结合当时白雪皑皑的环境也烘托了一种温馨舒适的氛围。
