稻草人感悟。
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稻草人的感悟 篇1
最近，我读了文学家—叶圣陶写的《稻草人》这本书。他由24篇小童话组成，当然，最吸引我的还是其中之一的稻草人。
稻草人是用一个稻草编成的人，他虽然不能像人一样行走、说话，但他有一颗善良、仁慈的心。他想帮助身边所有的困难的人，想让他一直愁眉苦脸的主人笑一笑……
这个故事主要讲了，稻草人在一夜之间目睹了三件不幸的事。
首先是当一只飞蛾飞到了菜园里落在菜叶上产了卵，稻草人想把卵弄掉赶走，却无能为力。只好眼睁睁的看着虫子把主人的劳动一点点的吃掉，当想到主人会因此又颗粒无收时，它的心如刀绞，难过极了。
接着，他听到一阵咳嗽声从河边的小船里传来，看到一位妇女带着生病的儿子来到河边捕鱼，为了捕到鱼充饥，妇女只能狠心的.把孩子扔在一旁，孩子渴了只能喝河里的脏水，他看了恨不得马上垫在小男孩身下给他温暖，哪怕用自己来烧水给男孩喝。稻草人非常同情他们。想想我们现在的孩子，吃得饱、穿得暖，生病理由妈妈陪着，还能舒舒服服地躺在床上想吃什么吃什么，真是太幸福了，我们应该珍惜现在的生活，感谢身边爱我们的人。
最后，又来了一位伤心过度，想要自杀的女人，稻草人见了想要阻止他、帮助他，却无法移动，而干着急，最后在深深的自责中倒下了。
通过这篇文章，我想到生活中也有许多像稻草人一样热心的人，他们总是默默无闻，无私奉献，平凡而却又不平凡的人，他们值得尊敬，值得我们学习。
稻草人的感悟 篇2
今天我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》，《稻草人》的故事我小的时候听过，稻草人插在庄稼地里，用来驱赶啄食稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝；三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
稻草人的感悟 篇3
“稻草人”对于我们现在的“小公子”、“小公主”来说已经没什么概念。即使有也许也只是在电视中或书中见过。因为现在田间的稻草人已寥寥无几了，所以真正见过稻草人的就所剩不多了。
而我很幸运，我家屋后的菜地上就有一个，那是我爷爷做的，可说是稻草人，却没有用半根草，而是用两根木棒十字交叉捆在一起，顶端顶上一顶破帽子就成了头，颈部系上两条长长的彩色塑料带子便成了围巾。手上用两个普通的塑料袋代替了原始的蒲扇。风一吹，“围巾”和“扇子”同时发出“沙沙”声。爷爷说，有了这个稻草人，这菜地上的菜就不会再被鸟啄食了。
起初我还怀疑，难道有了这个稻草人就真的不用和鸟儿抢爷爷种的菜了吗？它真的会赶鸟吗？它会那么尽责吗？但结果证实我的怀疑是多余的。同时，我也对这个不起眼的稻草人心生感激和敬佩之情。我想这个稻草人如果是有血有肉有感情的，也一定会为我们能吃上它尽心尽责守护下来的新鲜蔬菜而感到欣慰和幸福吧！
可是，这位生活在这幸福时代的稻草人，怎么也不会知道上世纪叶圣陶爷爷笔下的《稻草人》是什么样的生活心境吧。在一夜之间目睹那么多悲惨的人生：它乐主人之乐，忧主人之忧，却只能眼睁睁地看着，老妇人的眼看快丰收的稻子，被一直飞蛾给吞灭了；它因扎在地里，不能动弹，而无法帮助那不停咳嗽的.孩子；它因救不了那个被侮辱而自杀的女子而悲伤，最终心碎的倒在了田里……
如果说故事中老妇人，小孩和女子的遭遇是悲惨的，而我却觉得稻草人的遭遇更是可悲的。它有苦说不出，它为自己心有余而力不足而着急、怨恨、惭愧。
同样身为稻草人，同样有着时时处处为别人着想的崇高精神，却因身在不同的年代而有着截然不同的命运。书，看完了，但我的内心却久久不能平静。是什么造就它们不同的命运，我似乎不那么清楚，但有一点我是清晰的，那就是我可以做一个有血有肉，有着同样精神的稻草人！
稻草人的感悟 篇4
“纯真年代”这一篇章大部分都是围绕着童话方式来写的，用童话来写的`一种是像《鲤鱼的遇险》一样。揭露了人们为了满足自己的需求去刻意的破坏小动物的和谐家园，令鲤鱼们丧失同伴，丧失家人，令被捕的鲤鱼丧失生命，只是为了得到那毫无意义的纸。虽然最后鲤鱼逃走了，拿回了生命，但是他们对世界的观点也改变了。
第二篇章的标题是“诗情画意”。“诗情画意”主要写了作者对家乡的思乡之情，《没有秋虫的地方》和《卖白果》这两篇文章就充分的说明了这一点。白果，是作者叶圣陶家乡的一个特产，是作者每年都吃的。可如今离开了家乡就好久没有尝到那白果的香味了。
第三篇章就是“生活随谈”。这一篇章就是教育了我们做人要讲诚信，注意观察生活。无论你只是开个玩笑也要说到做到。
真爱生活的每一部分，不忘恩情，讲诚信还有观察生活。这不就是一个做人的道理吗?善待他人就是善待自己，这本书能够为我们带来欢乐，大家也来看看吧。
在四年级上册的学习中，我知道了叶圣陶老爷爷，我十分喜欢他，因为他写的文章很好。于是，今天，我读了他写的一篇童话;《稻草人》。
这篇童话完全没有童话故事的美好，倒是很令我伤心。
那时候，稻草人的主人种的稻子，年年颗粒无收，那位老婆婆吃不饱饭。一个渔妇，她的孩子连茶水都喝不上，还身患重病。还有一个妇女，她的孩子和自己都被卖了，于是，她要跳河自尽。这些悲惨的事稻草人都看在眼里，如果可以动，他就可以救那些人了。但他只是一个稻草人。虽然救不了那些可怜的人们，他还是一直用绑手上的扇子拍打自己的身子，为的就是发出动静，可以让人听见，救那个要自尽的妇女。但并没有人来，直到第二天，有个农夫发现了那个自尽的妇女，但是，稻草人为了救别人，不停地拍打自己，最后躺在了田地中。
那时的人吃不上饭，看我们的生活多么幸福!所以我们要珍惜现在的生活。
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幼儿园中班美术活动：稻草人
制作意图：我制作的稻草人既可以作为教师活动时的教具，也可以投放到区角供幼儿操作，装饰环境。
教育价值：激发幼儿的创编兴趣，同时让幼儿学会认识各种昆虫，发展幼儿的语言表达能力。
选用材料：废旧纸盒、废旧卫生纸卷芯、彩色卡纸、泡沫垫、塑料小棍、及时贴、昆虫卡若干、太阳卡、花卡、塑料吸管。
制作方法：
1、讲泡沫垫剪成圆形、中心掏空，作为底托；
2、将卫生纸卷芯两个连接在一起，用及时贴包好，插在底托中心；
3、将废旧纸盒剪成稻草人形状，用彩色卡纸加以装饰，把做好的稻草人固定在卫生纸卷上；
4、制作一些昆虫卡片和太阳卡片一张，花卡一张；
5、把塑料小棍和卡片粘在一起；
6、用塑料吸管剪成段，固定在稻草人背后，把制作好的卡片插在吸管里；
适宜年龄和地点：适合于4-6岁幼儿使用。既可以作为教师活动时教具，也可以投放到区角供幼儿操作。
教育功能：主要用于幼儿语言区域活动，进行故事创遍和讲述。
精选小学生稻草人读后感700字合集
如今社会提倡终身学习、终身读书。阅读作品，仿佛让我身临其境，被书中情怀所感动，为书中人物所折怀，读后感重在“感”。引用原文要少而精，抒发感想要详而实。最近在考虑写作品的读后感吗？经过收集，我们整理了小学生稻草人读后感，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
小学生稻草人读后感(篇1)
我读了叶圣陶爷爷写得《稻草人》，觉得稻草人非常负责任，比牛还负责任，牛如果在看田地，牛就光抬头看着天，它比狗也负责任，狗如果看稻田就到处乱跑。稻草人非常负责任，天天看着田地，也不睡觉，也不贪玩，每个夜里它都守着田地，一点儿也不休息。
不过，有一天，小飞蛾飞来了，稻草人害怕极了，他想提醒主人，可是无能为力。小飞蛾在田地里产卵，稻草人更害怕了，这下没办法了，闯祸了，主人的稻田活不了了。他还想帮助渔妇、可怜的孩子、鲫鱼等等，可是也无能为力，自己动不了。它想帮助鲫鱼的时候，他想说我想帮助你呀，可是我自己动不了，无法帮到你。
稻草人最后倒在了田地的中间。
看完这篇文章，我对妈妈说：“妈妈，我想要那个巧虎的表示悲伤的贴画，贴在这篇文章上。因为看完《稻草人》，我心里不知为什么很难过。”
小学生稻草人读后感(篇2)
在寒假期间，我读了《稻草人》这本书，这本书是伟大作家叶圣陶爷爷写的，它讲述了一个稻草人富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但是却对每一件事情无能为力。
稻草人是一种用稻草扎成的草人，他被插在庄稼地里，用来驱赶叼走稻子的麻雀。稻草人虽然不能动，不能说话，但是它心肠很好，一心想帮助有困难的人，不让他们再受苦受累。白天，诗人和画家把田野写画成美妙的诗画，到了夜晚，稻草人能告诉我们田野里的风景，本来这对稻草人是最好的，他能看到露珠怎样洒在草叶上，露珠是怎样的甘甜，星星是怎样眨着眼睛，月亮怎样微笑，田野怎样寂静，小虫们怎样玩耍，蝴蝶怎样追逐打闹……稻草人虽然不像老牛那么勤恳，不像小狗那么调皮可爱，但是他可以尽忠职守，他也有无奈之处。
稻草人的主人是一个老太太，他的丈夫和儿子都得重病死去，老太太老眼昏花，根本看不清东西，只能靠水稻养活自己。但每年庄稼都闹灾荒，年年收成都不好。今年好不容易风调雨顺了，田里却铺作文/满了虫子，眼看稻子被虫子吃光了，稻草人心里很着急，恨不得扑上去把害虫给灭了，可是他却不能动……
一位渔妇驾着一艘小船，带着一个大约三、四岁的孩子在捕鱼。孩子口渴，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水给孩子喝，孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，为了第二天的稀粥，就扔下孩子去捕鱼，这个孩子真可怜啊！稻草人恨不得用自己的柴火给孩子烧茶喝。可是，他没有办法，因为稻草人自己像树庄一样定在泥土里，就连半步也不能动。因此，稻草人很悲痛，只好默默地叹气……
虽然稻草人并没有为人们做什么事，但可以看得出，稻草人有一种助人为乐的精神。它心地善良，同情弱者的，我要向稻草人学习，一心帮助有困难的人，同情他人。在我的生活中也有不少好心人，有一次，我在公交车上站着，因为人太多了，没有空位，忽然一位叔叔站起来，让我坐在他的位子上，而他自己却站着……这位叔叔就像稻草人一样，同情弱者，热于帮助他人，他们的品质值得我一生受益。
小学生稻草人读后感(篇3)
生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世，老太太因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！
可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家，肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸，又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好伤心……
河里传来一阵咳嗽声，原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀？妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子，多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着，他伤心极了……
突然，沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……
稻草人多想帮助身边的人们！为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。
小学生稻草人读后感(篇4)
《稻草人》是叶圣陶的著作，是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了，一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖，十分有趣，为孩子们带来了许多乐趣，让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。
故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵，每天处优养尊，就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活，日子久了它就不明白自己唱的有什么意义，有什么趣味。直到有一天，画眉因公子哥儿忘了关笼门，飞了出去，去寻找它想要探寻的答案。
画眉飞到一个大城市的城楼上，看见街道上拥拥挤挤，一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑？而拉着别人跑的人那么辛苦，那么卖力，却也没有笑容，也不唱赞美跑的歌？
画眉飞到一个楼房，看见一个大房间里许多阔气的人在吃饭，楼下的厨房里，几个人光着上身，满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌，它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌，为什么脸上没有笑容？为什么做出来的菜自己不能够吃？
画眉又飞到了一个胡同，看见了一位拉三弦的黑大汉，一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌，画眉认为它终于看见幸福的`人了，可它又错了。女孩儿歌越唱越紧，结果嗓子哑了。黑大汉生气了，数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人，黑大汉拉弦也是为了别人，他们只是挣一点糊口钱，一点趣味也没有。
画眉见了这些不幸的人，知道了自己以前也是很可怜的，“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”当别人的两条腿，成为别人做菜的机器，做别人的乐器，为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢？是他们都没有自由！因为生活所迫，他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严，有意义地生活，一定要拥有自由。
明白了这一切，画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中，四处不再有笼子的栏杆围住它，它愿意怎样就怎样，再遇见了不幸的人或事，它就用歌声为他们驱除愁苦，真是“百啭千声随意移，山花红紫树高低。”从此，画眉就这样自由快乐的生活着。
小学生稻草人读后感(篇5)
我读了《稻草人》这本书，这本童话讲了一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描述了中国农村风雨飘摇的人间百态!我爱看《富翁》这一篇文章。
这篇文章是这样写的`：有一个地方，在孩子很小的时候，长辈就教育孩子：“你要勤俭地过日子，长大之后当富翁!”
孩子们因为从很小时就理解这样的教育，所以渐渐地信奉了这种说法。等那些富翁回想起父母的说法，觉得也真对。他们无忧无虑，想干什么就干什么，只要花几个钱就够了!那些常人看着富翁羡慕极了!
有一天，一位石匠为了给富翁采矿，来到山中忽然发现一座宝库，里面金光闪闪。石匠惊呆了，他想隐瞒这一切，自我独当天下第一的富翁。
不料这件事被村民察觉到了，个个都提着小篮到山中采集“金豆豆”……不几天全村人民都成了富翁。可是，一个月过去了，两个月过去了……富翁们的食物和衣服渐渐变少了，他们决定去找农夫和裁缝要粮食与做衣服，可是裁缝和农夫也成了富翁，不愿再做苦累的活。
在他们生命的最终一刻，手里握着灿灿发光的金子，不禁泪流满面，耳边再次想起父母的教诲：“待你成了富翁，你就有福了……”
是呀，金钱不算什么，世界上原本就要有各行各业的人来满足我们的需求!
小学生稻草人读后感(篇6)
“清澈见底的小河是鲤鱼们的家……”读到这一句话时，我也真想变成一条快活的小鲤鱼，在小河里自由自在的生活，嬉戏。当我正津津有味地往下读时，一句可怕的话把我给吓住了，“黑色的鸬鹚将鲤鱼们一口衔住，跳上船去，吐在一只木桶里……”天哪，外表和善的鸬鹚怎样会这样凶狠残暴呢？我一边气愤地想，一边为可怜的鲤鱼们打抱不平，仿佛我就成了鲤鱼家族的长老，自己虽然没有被捕走，但却在为被捕的子子孙孙着急担心。我正悲伤地继续看下去的时候，见到了一句激动人心的话语，“鲤鱼们听到了呼唤，用尽了所有的力气跳出了木板墙，回到了清澈的小河里……”我不禁有些沾沾自喜，很高兴鲤鱼们回到了美好的家园。可是，鲤鱼们是怎么死里逃生的呢？原来，鲤鱼们痛苦的认为自己要死了，悲哀的眼泪泉水似的涌出，木桶就满了。这时，鲤鱼们奋力一跃，就能跳出木桶，但这可都是一条乐观向上的小鲤鱼的功劳。
这篇故事不仅引人入胜，还有许多深刻的道理。我们从现在起应该认识到，世界上不完全都是好人，也不完全是坏人，不可以从他们的外表来分辨，因为俗话说：“人不可貌相！”如果遇到危险，不能慌张和着急，要积极、乐观的面对，比如说罗尼奥同学就是一个很好地榜样，如果他没有考好，就会乐观的说，这次没考好，下次再努力就是了。
《稻草人》这本书里还有许多动人的小故事，它深入浅出地诠释了许多道理，让我百读不厌！
小学生稻草人读后感(篇7)
鲁迅曾经说过：“叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。”
第一次读这本书，感触颇深。《稻草人》有别与其他的童话。就像鲁迅说的一样，我感觉这本书不仅有童话的纯真，更多的是将成年人的悲哀展示了出来，包含着丰富的人生哲理。
比如第一篇童话《小白船》。“小白船不知要飞到哪里去!两个孩子着慌了，航行了许多时候，不知道了什么地方。要让小白船停住，可是又办不到，小白船飞的正欢哩。”
字里行间，都流露出一种天真活泼的感觉，读完整篇童话，我仿佛乘着那只小白船，在微波荡漾的水面上航行着。似是来到了一个儿童的天真的国度，沉浸在美丽的梦境里。
除了这篇，想《燕子》，《芳儿的梦》，《新的表》和《梧桐子》诸篇，同样描绘了一个童话般真善美的世界。读完这些篇目，心底不自禁地荡起一缕春风，拂过心田，暖暖的。
但是，在这本童话集中，渐渐地却体现出了其他童话所没有的一些现实的悲哀。
小学生稻草人读后感(篇8)
“稻草人”是我国著名作家、教育家叶圣陶的童话集《稻草人》的一篇文章，这篇文章结局特别悲惨。没有丈夫没有儿子的妈妈种的稻子竟然让小虫子吃了，真是令人伤心啊!下面我就写几句书上描写伤心的句子：
“想到主人今年的辛苦总鞥换来眼泪和叹气，稻草人忍不住低下头哭了;主人急得直跺脚、捶胸、放声大哭”，这两句讲了稻草人为了丰收，为了主人，他用除了全身的力量对付那些小虫子和小鸟，可是最后还是被飞蛾得逞了，哎，我们只能看不能做，谁知到将来会怎样呢?……
但稻草人的确是一位非常尽责的农田守望者，它想了它应该想的事，做了它应该做的事，可每个人的力量是有限的，稻草人只是农人门用细竹竿、隔年黄稻草、残荷叶等编成看田的假人，他不会走路，只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法，我觉得它是一位非常了不起的稻草人。
皇帝新装的感悟通用
前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？小编特意为大家收集整理了“皇帝新装的感悟通用”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
皇帝新装的感悟【篇1】
说起安徒生的《皇帝的新装》可谓是家喻户晓，大部分学龄前儿童的睡前读物。 愚蠢而虚荣的皇帝为了有漂亮、独特的新衣服，请来了两个骗子给他做衣服，却被骗子耍的团团转。甚至为了不被当成傻子，没穿衣服就出去游行。百姓们也害怕被当成傻子，而失去了判断的能力去帮骗子圆谎。直到一个天真无邪的孩子揭露了这一切，让皇帝无地自容。从而讽刺了大人们的虚伪和虚荣，赞扬了这个孩子的勇敢与天真。 然而，在现实的社会中，结果真会如此吗?
皇帝的身份高高在上，孩子的的身份卑不足道。或许孩子说出这话时，人们或许会觉得同病相怜，但是毕竟他只是个孩子，这种感觉只是暂时的。谁会愿意为一个孩子之后承认自己看不到这件衣服，是个傻子呢?就算承认了，也会得罪皇帝，后果可想而知。所以在这个孩子说出真相后，很有可能没有第二个人站出来说自己也看不到。而这个孩子也会因为他们的虚荣被当作“傻子”。所以才会觉得他勇敢，同时也天真。
人也要长大，而长大后谁也无法保证这份天真不会被虚伪取代。有时虚伪也能保障人与人之间和谐的关系。就好比最后谁也没指出皇帝的错误，给皇帝留台阶下，也不会得罪谁。但是之所以“虚伪”是个贬义词，是因为它的弊大于利。因为最后没有人指出皇帝的错误，皇帝也不会改正，而这样的皇帝能管理好一个国家吗，所以受苦的最后还是百姓。所以天真才会比虚伪宝贵。
《皇帝的新装》真的让我受益匪浅，了解了社会上的不良现象，也明白了天真的宝贵。
皇帝新装的感悟【篇2】
《皇帝的新装》讲述了一个讽刺意味浓厚的小故事。一个皇帝爱穿新衣服，一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮而且愚蠢或者不称职的人都看不见这衣服。为了显示自己的聪明，所有的人都对这根本不存在的衣服大加赞美。皇帝还穿着它参加游行大典。最后，一个孩子一语道破天机，让人们明白自己被骗了。
这个故事是虚构的，但它确实向我们揭示了很多东西。一个堂堂的皇帝，那么多老实聪明的大臣、无数的老百姓，他们难道不比一个小孩更聪明成熟吗?那么为什么两个骗子简单低级的谎言吧他们都蒙骗了，最后反而要由一个孩子来揭穿呢?说到底，还是该死的虚荣心在捣乱。它蒙蔽了人们的心，让人们对最简单的骗局都不能作出正确的判断，这不得不说是一件可悲可叹的事情!
虚荣心有时可以帮助我们努力向前，督促我们上进拼搏。但更多时候，人们控制不好自己的虚荣心，使它膨胀并影响我们的生活。我们的生活中经常有这样的例子：向朋友吹牛;用自己新买的衣物玩具来炫耀;看见别人的新东西便缠着父母也给自己买一个……虚荣心无处不在。但这些小例子都是人之常情，没有对我们造成多么大的危害。《皇帝的新装》则是用了一个极端的故事告诫我们：要会控制自己的虚荣心，不要让它无限膨胀，甚至危及我们的思想、行为和判断事物的能力。
故事中的每个人都因为害怕别人的嘲笑而选择了背叛自己，选择了编造谎言来满足自己的虚荣心，从而造成了一桩闹剧、丑剧。只有那个天真的小男孩，只有他敢于说出他所看到的事实真相。因为他还小，心中没有那么多复杂的想法，他只知道他看到了什么就应该说什么。他是纯洁无暇的，所以他看到了事实并且敢于承认这个事实。
如果人长大后，在成熟的同时必定会丢失掉那种质朴与天然的心灵，必定会染上世俗的想法，那不能不说是一种悲哀。
皇帝新装的感悟【篇3】
那天，我闲着没事就去翻了翻《读者》，突然，一个题目吸引住了我，我便往下看，整个故事深深的感动了我；有本事就来向我挑战哦。潺潺溪流，它们接受了雨水的恩赐，鱼儿的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液来感谢造就。”我们两个学生都不答应；
我终于长大了．我学会了用乖巧的外表和甜美的嗓音来伪装自己，我学会了用花言巧语来讨大人老师的欢心．我变成了一个双面人．可是我并没有觉得有什么不好．我甚至还觉得自己有点聪明，用这个来讨大人的欢心．一直到有一天－
我们学习了《皇帝的新装》这篇课文，所有的大人们都为了维护自己那一点点可怜的自尊而撒谎，使一个很荒唐很容易能识破的谎言顺利地通过了．最后还是有一个小孩子来识破的谎言．从中我看出了人生当中的复杂．小孩子是多么的天真啊，他们虽然都不懂事，可是有的时候有的大人连小孩子都不如．因为小孩子知道哪里错了，怎么改，有的大人就算知道了，他也不知道什么去改．
当老师叫我起来回答这个问题的时候，我的脸红了．就在那么一瞬间，我发现了一件很严重的事情，纯真离我渐行渐远了．我突然感到很悲哀．我想重新找回我的纯真，可是我们就好象两条平行线，永远都不可能相交了．我失魂落魄地走在大街上，脑子里闪过的都是我小时侯那一些零星的片段．我绝望了．
我靠在窗台，感受着大自然的气息，耳边突然响起来那一首《快乐崇拜》。一下子，泪，涌上了眼眶。我看见纯真离我越来越远．我的世界里没了阳光．顿时，心冰冷了．
皇帝新装的感悟【篇4】
小时候，我听妈妈讲《皇帝的新装》这则童话后，那时最多也只有两个概念：1.皇帝好傻。2.骗子的骗术蛮高明。那也是由于当时的年幼无知，不可能也没有能力做进一步的思考。不过，今天当我再一次阅读了这篇童话，似乎有了新的领悟，真是“温故而知新”呀！
当我读完这则童话之后，不由得对那两个骗子的贪婪、不劳而获而憎恨；对皇帝的爱慕虚荣、愚昧以至于被骗子耍弄而叹息；对那些大臣、官员及随从的随声附和、缺乏自信的表现而感到遗憾。不过，最使我震惊的是那些平民百姓，在游行大典上，他们为什么也不说实话，他们为什么把浑身赤条条的皇帝赞美得不可言喻？！
我认为，平民百姓之所以如此，大致上有三个原因：1.由于骗子事先声称，凡是看不见这件衣服的人，都是愚蠢得不可救药的人，读后感《读《皇帝的新装》有感400字》。这一来，百姓们都很要面子，为了维护所谓的名誉，本能地赞美起皇帝的新装来。2.他们晓得一旦揭开了皇帝赤膊游行的事实，会给皇帝难堪的局面。得罪了一国之君总归没好处的。3.就是百姓们都有“随大流”的意识，人家说什么，我也说什么，反正到时候对了，那最好，错了大家也一起错.
现在的社会上，类似于童话中平民百姓的人不是没有，而且已经不是少数了。他们为了以上的几点搬弄是非，出卖真理。不过，不是所有的人都是如此的。如战国时的屈原，他的事迹已经家喻户晓，在此不多言了。还有一个就是南朝的范缜也是我们应该学习的楷模。他坚持自己的主张，不信鬼神，不相信什么前世、来世。他的著作有《神灭论》，这是与当时腐朽的统治集团相对立的。范缜面对梁武帝和许多大臣、和尚的批判毫不让步，坚持真理。童话里的平民百姓们和范缜、屈原比起来，真是天壤之别呀！
我再次朗读了这则童话，从这小小的一则童话里我似乎明白了许多，再一次陷入了沉思……
皇帝新装的感悟【篇5】
很久很久以前，有一个皇帝每个小时换一件新衣服，他把所有的钱都用在了买衣服上，一点也不关心他的军队和人民。一天来了两个骗子，说他们能织出最漂亮的衣服，谁看不见就是愚蠢的人。皇帝听了，马上给了他们许多钱，让他们立刻就做。过了一段时间，皇帝派了一个诚实的大臣去看一看。那位大臣什么也没有看到。可他不想让人说他愚蠢，就违心的说很好。后来，皇帝和一群大臣又去查看，结果和前位大臣一样什么也没看到，只是为了各自的面子和虚荣心而说衣服很漂亮。大典开始了，皇帝穿着自己所谓的新衣光着身子走在大街上，大家都说好，只有一个孩子用天真的大实话揭穿了这场闹剧。
读了这个故事，我既为皇帝的昏庸无能感到可笑，又为朝臣们阿谀逢迎的丑态感到可悲。我想，我们都不要为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则，放弃那一颗真诚的心。
皇帝新装的感悟【篇6】
《皇帝的新装》这篇童话，这则故事虽然是发生在遥远的西方时代，可是在现实生活中却也可屡见不鲜。故事中的皇帝其实是一个虚荣的、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才让两个骗子可以乘虚而入，最后把皇帝骗得大出了洋相。皇帝相信了那两个骗子的话，认为他们能织出神奇美妙的布帛来，只有愚蠢至极的人才看不见它。没想到，皇帝与他的大臣们一样，聪明反被聪明误，当他光着身子在街上游行，却被一个小男孩诚实地说出他根本什么都没穿时，他才醒悟过来，这真是可悲！
在现实生活中，经常见到有这样一些人，一些虚荣的、自以为是和唯利是图的人，他们为了眼前的小恩小利，不惜上当受骗，结果付出了更大的代价。骗子们在现今社会上仍然络绎不绝，我们小学生也该吸取《皇帝的新装》这则童话的教训，提高警惕，免得最终落得后悔不及的下场。
皇帝新装的感悟【篇7】
享誉世界的丹麦著名作家安徒生写下了不少教育孩子，同时也使成人受益的童话故事。其中《皇帝的新装》就是他的代表作之一。
沉迷于漂亮衣服的皇帝，整天只顾着要穿各种各样的好衣服，管理国家的事确是那样昏庸腐朽至极!他居然会相信“谁看不见漂亮衣服谁就愚蠢、不称职”这样的鬼话。那些大臣是多么地虚伪和愚蠢啊!倒是哪个无知的孩子更令人佩服些。皇帝后来颜面尽失威严扫地，究竟是骗子的错?是大臣的错?还是自己的错?我们不能只把错误局限于某些人，考虑得更深远些，归根到底，还是人性的虚伪和阿谀奉承以及社会的不良风气在作怪。
《皇帝的新装》中的事情虽然未曾在现实生活中出现，但是其中的不良社会风气是比比皆是!特别是象那些阿谀奉承的大臣的人，他们为了自己的名和利，不惜颠倒是非，混淆黑白，只求有利与己。 这个故事可以让小孩子们改正缺点，纠正错误。这样才能离成功越来越近!不做一个虚伪的孩子，在学习上不做一个半点虚假的孩子。
皇帝新装的感悟【篇8】
在一个遥远的宫殿里，住着一位臭美的皇帝。天天换一件新衣服大家成天到晚都要给他织衣服。
一天，有两个贪财骗子知道了皇帝喜欢穿新衣服，就来到了皇宫骗皇帝说：“我们能织出世界上最神奇的衣服，您得我们金丝银丝。但这件衣服只有聪明的人才能看见儿傻瓜和笨蛋是看不见的。”
皇帝相信了两个骗子，给他们很多金银财宝，让两个骗子织出世界上最神奇的衣服。很长时间过去了，皇帝很着急就派了一个大臣去看，大臣来织衣房什么也没有看到，但是他不愿意承认自己是笨蛋，就对皇帝说两个骗子织的很好。
国庆节到了，两个骗子终于织好了，双手托着衣服说：“尊敬的陛下，这套衣服是聪明的人才能看见它，傻瓜和笨蛋是看不见的。”皇帝也不愿意承认自己是个笨蛋。就装模作样的装上了。他来到了大街上，人们都说皇帝的衣服很好看，忽然有一个4岁的小女孩说：“大家快看呀，皇帝什么也没穿。”
这个故事让我明白了要学会诚实，不能撒谎，不能贪心。
《了不起盖茨比》的感悟通用
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《了不起盖茨比》的感悟 篇1
这是一个以往以为几乎不可能抓不住，未料，它早已因为时间，或者是命运，逃脱了我们的追求之手的梦。
菲茨杰拉德借用尼克的眼睛，旁观了盖茨比从满怀憧憬地追梦，一步步愈靠愈近，却在快要触到的时候突然间像泡沫一样应枪声而碎的过程。如其书名所述，盖茨比的确是了不起的。他出身卑微，靠欺骗赢得大家小姐的芳心，然后凭着他的努力和敢赌的胆量兑现了他的谎言。即便听到那些每周来他家赴宴的世俗之流肆无忌惮地传播有关他的蜚语，盖茨比也毫不在乎的继续款待他们，而仅仅反驳不相信他曾就读于牛津的怀疑者。他的确不必在意，因为他的财富足以掩瞒不够光鲜的过去。
然而，了不起的盖茨比似乎注定不是属于这个污浊势力的上层社会的人。不得不说，他很幼稚，幼稚到把别人早已忘怀的梦一年又一年地还藏在心里。
文本中随处可见盖茨比对黛西的一片痴心。但我并不认为他是真的如此迷恋黛西这个人。他可是在潜意识里认定了自我迷恋黛西。在他获得财富之前，“黛西”意味着它以往被上层社会接纳的“辉煌历史”。这段完美的经历刺激他不择手段去赚钱，奋力跻身上流。他成功的每一步都在为他心中名为黛西的雕塑添砖加瓦。不知不觉地，“黛西”的分量变得巨大，大到成为他的精神支柱。即使在盖茨比扬名立万之后，他也只能习惯性地把这个梦做下去。能够说，在他日复一日的幻想中，“黛西”已被抽象成他所渴望的一切的完美。她是火，她是光，她是他奋斗一生的意义。
其实毋庸置疑，这个梦早就死去了。只是盖茨比太忠于最终一点零星的期望之火，所以才无暇记起这个现实，继续执著地企图扑向火焰的光明，却不幸地——其实又是注定的，奔赴死亡。
在这场闹剧中，唯一知晓真相的就是“我”了。尼克本是生活平淡而随性的普通人。意外地，他成了富商邻居最终的“好友”。这件事与他并不相关，他可是是因一点沾亲带故的联系而牵扯进来。尼克充当了一个清醒的旁观者的主角。当主角们纷纷失去了一些东西然后沿截然不一样的轨迹开始新的人生，唯独他的轨道固定不变。仿佛一切清零般续着之前的生活走下去，可是是交的新女友又没了，而他依旧不悲不喜地无所谓着。
或许，尼克是你也是我。无论从性格还是才能上来说都乏善可称。他不是什么搅动大局的主角，而仅仅见证着别人的风起云涌。然后睁一只眼闭一只眼，继续循规蹈矩的生活。
但我总觉得，这样是不够的。
生命仅有一次，就当令它艳如花卉，既限时美丽，就放手追逐一次梦想。哪怕明知是愚蠢的无所济事的扑火，至少好过一辈子像工蚁般重复周遭其他人的动作：于己，找不出记忆可回望；于他人，亦无存在感可言，就像从来没活过一样。
盖茨比每晚在岸边望见的点点灯火给他坚持的力量，他眼里容不下其他的光亮，只明白奋力振羽飞向对岸。可惜，盖茨比这种沉重的感情不是追求世俗感情和欢愉的黛西所能承受和理解的。起初，她以为找回了从前众星捧月的青春韶华，欢快地沉浸在盖茨比的爱中。可是，在汤姆和盖茨比二人的严加追问下，黛西重又变得摇摆不定。她可能爱过他们两个，又或许谁都没爱过。她只想享受被宠爱的浪漫，不愿承担任何职责和麻烦，也不想做令人头疼的选择。她的世界里，自我才是最重要的。所以就算撞死了汤姆的情妇，又间接害盖茨比命丧枪下，她也终究没有站出来说出真相。黛西未必是个小人，但一味逃避的行为证明，她是一个自私的“懦夫”。可凡人谁又不是如此呢只识目前寸光，在对价格的权衡比较中蹉跎一生，就此失去价值。
作者在开头就为这部小说做了总结：“盖茨比本人到头来倒是无可厚非的，使我对人们短暂的悲哀和片刻的欢欣暂时丧失兴趣的，却是那些吞噬盖茨比心灵的东西，是在他的幻梦消逝后跟踪而来的恶浊的灰尘。”盖茨比是悲哀的。不是因为他的梦的破碎，是因为作者所说的那些“恶浊的灰尘”。他的豪宅始终那么热闹，却又始终是空虚的。人们彻夜歌舞喧哗，但并不认识坐在角落的主人盖茨比。尽管他身边从来不缺不请自来的客人，可他又实实在在是孑然一身。连他的同伙也想尽办法推辞不去他的葬礼，难怪那个睡在图书馆的怪人亦会感到诧异。盖茨比结交甚广，却没有真正的朋友和真正爱他的人。但，不明白为什么，我觉得他不会在意这些。他忙碌一生的所得向黛西炫耀过，他心中的光芒磅礴地迸发过。最终在他失望地苦等黛西不得时丧命，倒也避免了彻底的绝望。这样也就够了。在我看来，盖茨比在失败的结局下或许已算达成了他的愿望。
火光终究熄灭了。燃烧残留的灰烬掩盖大地。不要紧，盖茨比本就不是恶浊世界的火光所能照亮的。扑火，在于扑之前喜悦的一瞬，而不是接近后的失落。如今，他在这灰烬上起舞，同情地俯视着脚下的世俗人间。他浑身焕发着耀目光芒，我明白，那是会做梦的人才会有的光芒。
《了不起盖茨比》的感悟 篇2
也许有很多人看过这个同名电影吧!怎么说呢?它给我的感觉是既简单又复杂，搬到荧屏上应该会很有那种情节效果吧，反正我是没看过。
说它简单，是因为主要场景就两处，一个是盖茨比家，一个是黛西家，就连小说故事的重点(事故现场或过程)也像是不受时间眷顾一样匆匆只是个过场。
说它复杂是因为它的剧情还稍有点绕，绕的还挺巧合。最开始盖茨比与黛西相恋，可是因为种种原因盖茨比从军后没能回来找黛西，于是黛西嫁给了富豪汤姆。五年后，盖茨比在黛西家对岸建起了豪华的别墅。他以为自己成为了和黛西现在的丈夫一样的有钱人，可以重新赢得黛西的芳心。也许他成功了，因为当黛西参观他的别墅时确实很惊讶。他们开始偷偷幽会，当然汤姆也不是傻子。在一次多人外出聚会时，汤姆、盖茨比还有黛西之间有了不愉快的争吵。黛西开着盖茨比的车同盖茨比在回途行驶中撞死了汤姆的情妇。而这个情妇的丈夫从汤姆那里得知肇事车是盖茨比的，于是他闯进了盖茨比的别墅杀了盖茨比，也许之后这个情妇的丈夫就自杀了，因为警察发现了两具尸体。而黛西和汤姆在车祸事故的第二天就消失了。
感觉故事大意很明了，但作者没有把情节和人物内心想法像其他小说那样描写得很细致。这样就给读都留下了很大的思想空间。故事虽然荒诞了点，但却让人感受到了人性的真实。
虽然读完小说，完全没有感到盖茨比有多么的了不起，但感觉这“了不起”三个字总有那么一丢丢的讽刺。这仅是我个人感受。
爱情是盲目的，有多少人陷进爱里，做着曾经认为绝对不会去做的事情!在恋爱中，如果你的理性常常出来左右你时，这说明你还不够爱。忽然间觉得爱情在浪漫的同时，在看不见光的背面总有种凄美的布景。看不见时是幸福，看见了就是悲哀。但我们又怎能离开爱情呢?因为没有了爱情也是一种悲哀，一种曝晒在阳光下的悲哀......
《了不起盖茨比》的感悟 篇3
《了不起的盖茨比》描述的故事发生于上个世纪二十年代。故事是以尼克的视角展开的。尼克从他的中西部故乡来到纽约。他住所的旁边，是书中主人公盖茨比的豪宅。在他的这所豪宅里，盖茨比每晚都会举办一场盛大的宴会。在之后一次偶然的机会，与盖茨比相识了。
后面故事一波三折的情节便也从这里开始展开，盖茨比向尼克讲述到：他年轻时是位少尉军官，爱上了姑娘黛茜，两人都分别深爱着对方。但好景不长，他被调到了欧洲，而黛茜也从此嫁给了富家子弟汤姆。当盖茨比回来的时候，黛茜已经因为金钱，改变了对爱情的认识，舍弃了原本与盖茨比的那份爱情。他得知这个消息后，悲痛不已。为了挽回与黛茜的那份爱情，他便发誓要成为一位富翁，经过几年努力，他真的成为了富翁。尼克听完盖茨比与黛西的故事，被盖茨比感动了。正好黛西又是他的表妹，于是他联系了久未联系的表妹黛茜，起初黛茜还和盖茨比热情的交谈着。但后来尼克发现黛西越来越不对劲，可为时已晚，黛茜碾死了丈夫汤姆的情妇，汤姆嫁祸给了盖茨比，盖茨比最终被杀，而黛西则是一脸微笑。
这本书告诉我们人是有多面性的，不能光看人的表面。是不是每个人心中都有一个丑陋的自己，我们该怎么面对他?这让我困惑不已，以至于现在还在思考。
老师评论：陈泽聪的这篇文章交给我有段时间了，让他修改了几次。虽然每次改动不大，但每改一次，都觉得读起来比原来顺当些。书要多看，事要多想，文章要多写。
《了不起盖茨比》的感悟 篇4
一个成长之后却发现所有上帝都死亡，所有的仗都已打完，所有对人类的信心都已动摇的时代。
——引子
纽约的夜晚，威士忌、音箱与舞步。
星星显得有一点儿多余，一排排被灯光映黄的窗户，被室内涌动的热潮来回冲击着，尖叫声与欢呼声此起彼伏。
盖茨比又笑了，别人说那是一种罕见的微笑，让人看了就觉得无比的安心，这一生中大概只见得到四五次。他眼神里流露出的是无比的自信和单纯，他坚信他可以守住现在，甚至可以回到过去——因为明天他会跑得更快，手臂会伸得更长，奋力地划桨，像逆流的船只。
于是五年的时间，他为了能见昔日的恋人——黛西，不停地打拼。他先花了三年的时间，在黛西家的对面买下了一幢城堡般的豪宅。那里每个星期五都会举办大型宴会，源源不断的人们不请自来，借他的酒壮胆，借他的泳池尽兴，城堡是整个纽约欢乐的天堂。
而盖茨比从不露面，他只是潜入人群中识别每一张陌生的脸，悄悄地寻找黛西，只希望她有一次能碰巧光临，只希望在某一个瞬间与她不期而遇。
可是这五年她杳无音讯，盖茨比也许这样对自己说过。：“哎，虽然今天她还是没有出现，但我有自信：她是不可能爱上别人的。我还可以努力，我还有一些机会。毕竟——我还把握着现在，老子可是一抬手就摸得到天！”然后继续望着海岸对面黛西家的那盏扑朔迷离的绿光。
我后悔在这时放下书本，把眼睛望向街上楼下的人们，观察着他们。他们协助着这个社会快速地运转着。我不禁想到盖茨比太单纯，善良固执得过于可悲。世人的欲望与梦想天天在变啊！现在流量一天天地爆表，人们的嘴脸耍出了越来越多的花样，妖魔鬼怪也敢于出山见人，人们很难有单纯专一的想法，在有自己的想法时，总是不愿坚守，而是问自己：“我跟上潮流了吗？我是不是又落后啦？”人们也渴望着未来，渴望飘向远方。
后来盖茨比见到了黛西，他对她倾尽了自己所有的爱。最后他被蒙冤射杀，死了以后，所有的人在接到葬礼的通知时都假装对他不认识。这就是那个心猿意马的时代，盖茨比出淤泥而不染。
在我心里，“爵士时代”涌起的一股热浪促使每个人都疯狂地向前奔跑，好像迎接着一个充满欲念的未来。人潮涌动。大家不知为什么狂欢又为了什么而尖叫，更不知为什么，而这样忙忙碌碌地四处奔跑，许多人跑死、在路上被踩死。只有盖茨比除外，他相信每晚点亮在海岸对面的那道绿光，即使那代表着他未卜的未来，但他还守着当下，还守着他那微薄的信念，他还尽力去生活，去完善那个最好的他。所以就算被那簇动的人群压倒，被四周尖锐刺耳的言语诟病时，他还会抬起那已经被人群踩的无力的双腿，继续跑下去。
海明威在他的小说里说：“太阳依旧升起。”直到今天，时代已经被推着向前了许多年，但总有人在别人绝望时看到希望，总有人不随波逐流，总有人坚定不移地把握现在，不妄想未来。——总有人从垮掉的人群中踉跄地站起来，慢慢睁开蒙灰的双眼，他看到那太阳，那现实主义散发出金色的光芒，多耀眼！
《了不起盖茨比》的感悟 篇5
“盖茨比一生的信念就寄托在这盏绿灯上，这个一年一年在我们眼中渐渐远去的极乐未来。它以往从我们身边溜走，可是没有关系——明天我们会跑得更快，手臂伸得更远总有一个完美的清晨——我们奋力前行，小舟逆水而上，不断地被浪潮推回过去。”——选自《了不起的盖茨比》
我与盖茨比的“相识”早在20ｘｘ年的九月，可是当时更多的是被奢侈华美的服饰与场景布置以及绚丽的3D技术所吸引，之后便是读村上春树《挪威的森林》一书时此书再次被提及，对原著十分感兴趣却因中考一事耽搁下来，直到这个暑假才有机会细细品味。
故事从盖茨比邻居尼克的口中娓娓道来：很早以前还仍是年轻军官的盖茨比就与名门闺秀黛西相识相爱，却因要参军而无奈与黛西分手。战后盖茨比得知黛西已和纨绔子弟汤姆·布坎南结婚，痛苦万分，但他坚信是金钱使黛西蒙蔽了双眼，因而经过一些“见不得人的勾当”很多累积财富，并在黛西的府邸旁修筑豪宅，每个周六举办盛大的派对，挥金如土，彻夜笙箫，一心想赢得黛西的注意，以挽回失去的感情，然而天意弄人，黛西已不再是原先的那个黛西，这似乎也预示着最终的结局——盖茨比在怀着对黛西完美的幻想中死去。
这是一个无比凄婉的感情故事，在这个“奇迹的”“艺术的”“挥金如土的”“充满嘲讽的”时代下，在无数伪善、贪婪、物欲横流的面孔下，做到人格高尚、拥有远大的梦想是多么可贵。尼克曾这样对盖茨比说：“他们那帮人加起来都比不上你。”盖茨比为什么了不起我想，这是因为他心中有一盏永不熄的绿灯。
绿灯在这本书中一共出现了三次。“可是我没有，因为他突然做了一个动作，仿佛在暗示他正沉浸于独处中——他用一种奇怪的方式朝着幽暗的海水伸出双臂，尽管离我很远，但我肯定他在发抖。我不由地朝海面望去，那里除了一盏绿灯，什么也没有。它渺小而遥远，或许是在码头的尽头。”这是绿灯出现的第一次，也是盖茨比这个人物的初登场。
读完全书再来细细品味这段，我才后知后觉地明白了其中的隐喻：盖茨比“用一种奇怪的方式朝着幽暗的海水伸出双臂”，这其实是拥抱的姿势，但他拥抱的并不是海水，而是“绿灯”，准确来说亮着绿灯的那个码头上的黛西的府邸。然而，黛西的府邸隐没在了一片黑暗中，唯一亮着的绿灯却也“渺小而遥远”，这是否意味着尽管盖茨比不顾一切地想要抓住绿灯（让黛西回心转意），但“纯洁的感情”终究会被黑暗的现实所掩盖，盖茨比的结局也终究悲惨
“黛西蓦地挽住他的手臂，但他似乎还沉浸在刚才那句话中。或许是因为他突然想到，那盏灯的重大意义从此永远消失了。遥远的距离曾将他与黛西分开，相比起来，那盏灯却离黛西那么近，几乎能够碰得着她，就像一颗星星与月亮形影不离。可此刻，它又只是码头上的一盏绿灯而已了。令他神迷的事物又少了一件。”这是绿灯出现的第二次，此时黛西与盖茨比得以相见，然而此时大雾却笼罩了绿灯，或许此时盖茨比已经意识到黛西不再是原先的黛西，那个他心目中一尘不染的天仙般的黛西早已消失不见。在这梦想与现实的巨大落差下，“绿灯”的价值也早已泯灭。
最终一次出现则是在书的末端，也就是本文最初引用的那段话，此时的绿灯再次亮起，它的含义被点明——盖茨比的信念。曾有人认为“绿灯”即是黛西，然而我不这么认为，确切来说，“绿灯”只能是黛西的化身，并且它的含义还要远远大于这一点。在盖茨比的心中，黛西是完美无瑕的，是一尘不染的天仙。然而这是过于梦想化的黛西，先暂且不论黛西是否“被金钱蒙蔽了双眼”，单从黛西高傲的出身以及“像白银一样闪亮耀眼”的生活就可推断她绝不可能放下体面的生活与盖茨比去私奔，无论五年前还是五年后。
或许五年前的盖茨比与黛西真的以往相爱过，但那终究是五年前。所以这本书的最终一句才会如此写道：“我们奋力前行，小舟逆水而上，不断地被浪潮推回过去。”——盖茨比一生不顾一切地想追求“纯洁的感情”，然而最完美的记忆却在往昔。
这本小说的成功之处在于它能使你在为盖茨比凄惨的结局而悲哀，为一场倾城绝恋的落幕而痛心，为布坎南夫妇的冷漠无情而憎恶的同时，为盖茨比心中那永不熄的“绿灯”而赞颂。在十九世纪20年代亦或此刻，完美的未来永远是人们不变的憧憬。我看到，一盏盏绿灯正在亮起；我相信，不远的未来将是绿光的天地。
大班美术活动稻草捏贴
本网站为各位幼儿教师提供美术教案，下面给大家带来一篇大班美术活动稻草捏贴 ，希望能为你提供参考
大班美术活动稻草捏贴教案反思主要包含了设计意图，教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，引导幼儿学习在稻草上较均匀地涂色并印画的技能，引导幼儿探索发现，培养幼儿初步表现美的能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看稻草捏贴教案吧。
设计意图：
秋天，是稻谷丰收的季节，根据季节特点及生活在农村这个环境中，小朋友对稻草比较熟悉见得比较多而且又容易收集，于是我设计了版画《稻草捏贴》这个活动。
教学目标：
1、引导幼儿学习在稻草上较均匀地涂色并印画的技能。
2、引导幼儿探索发现，培养幼儿初步表现美的能力。
3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
教学准备：
稻草画一幅、稻草若干、颜料、笔等
教学过程：
(一)出示稻草画，激发幼儿兴趣
1、师：“小朋友你们看这幅画怎么样？美吗？为什么？是用什么材料制作出来的？”
（引导幼儿仔细观察画是用稻草捏贴拓印出来的。）
(二)引导幼儿探索稻草拓印的方法：
1、师：“那这么漂亮的稻草画是怎么制作的呢？
（幼儿自由交流发表自己的观点。）
2、师：“小朋友说的很好，首先我们先要思考用稻草贴一幅什么样的画，然后选择稻草开始捏贴，贴好后选择你喜欢的颜料涂上去把它拓印下来。在印的时候我们的小手是不能移动的，要按住，而且颜料取的时候也要注意不能太多也不能太少，否则就影响画面效果。”
（三）幼儿动手操作，教师指导
1、注意构图，思考再进行稻草捏贴。
2、颜料的取舍适量。
3、注意卫生。
（四）作品评价。
1、师：“请小朋友来说说哪幅作品最好？为什么？”
2、作品展览。
教学反思：
稻草在农村虽随处可见，但是对于我们的孩子来说是“既熟悉又陌生”。孩子们由于缺少生活经验，对稻草的了解并不是很透彻。活动旨在帮助孩子了解稻草的多种用处的基础上，发展幼儿的想象力和创造能力。
相信《稻草人的感悟通用》一文能让您有很多收获！“幼儿教师教育网”是您了解幼师资料，工作计划的必备网站，请您收藏yjs21.com。同时，编辑还为您精选准备了稻草人感悟专题，希望您能喜欢！