读后感作文。
作文写得好，学习成绩也不会差，写作是一件开心快乐的事，我手写我心。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通。我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？下面，小编为大家整理的“煮书读后感作文600字6篇”，供您参考，并请收藏本页！
煮书读后感作文(篇1)
我看完邹越老师叙述的一些真实故事后，心里有了很大的感处，让我懂得了老师和父母对我的付出与期望。
当邹越老师讲完一个发生在马拉松比赛中的故事，问什么是奥林匹克精神，我就在那故事讲完的一瞬间，明白了只要坚持，就是永恒的冠军。
每当你打开作业本、书或试卷的时候，你的耳边就会响起一个声音：孩子，好好读书吧！将来会有用的！那是你的父母、老师、每一个爱你的人发出的！
每一个孩子都是在父母的娇生惯养中长大的，其实，溺爱是一种很大的伤害。俗话说穷人的孩子早当家，在这里，我要送给那些溺爱孩子的家长们一句话：流水遇到断崖，方能显现瀑布的壮观。雄鹰只有飞上蓝天，才能见到大地的辽阔！
人民老师，一个多么伟大的称谓呀！当我们玩耍的时候，老师还在办公室里备课；当全市万家灯火熄灭的时候，我们进入了梦乡。可还有一盏灯，在闪烁着微弱的光芒，那是老师的家。老师坐在桌前，不知疲倦地批改着全班同学的作业；有的老师甚至为了自己的学生，连自己的生命都舍去了人民教师多么伟大呀！
一位教育家说过：没有感情，没有爱，也就没有教育。
普通的乡村教师张素英老师从教29年，xx年的教学生涯是在与病魔的抗争中渡过的。当她瘫倒在讲台上后，在以后的治疗中却以顽强的毅力使自己站了起来，仅用了半年的时间就重新站在了讲台上。仅管她还需要倚着讲桌讲课，尽管她还得趴在炕头备课和批改作业。这些都是缘于一个字爱，她唯一的愿望，是努力把学生教好！
在5.12汶川大地震中，谱写了多少感人的教师故事，又有多少优秀教师为了保护他心爱的学生而长眠于地下。
在地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下护着4个学生。4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。
崇州市怀远中学教学楼因地震发生垮塌，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但该校英语老师吴忠洪却永远离开了他爱着的学生们他带领孩子们疏散时，听到有学生掉队，义无反顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，吴忠洪和几名孩子被吞噬
是这些普通而又优秀的人民教师保护了那些幼小的生命，是他们培养了一批批的人之骄子，桃李满天下，是对他们最好的回报！
我相信，只要有爱，世界一定会变得更美好！
煮书读后感作文(篇2)
在图书馆里，我的目光扫过四周，突然，“爱的教育”。“进入我的视线，我借了书，跑回家，拿着书，看得津津有味
在所有这些故事中，我印象最深的是一个叫《活着》的故事。它讲述了小说的主人安利柯和他的妹妹无意中得知他们的父母最近没有钱。我以为他们只需要父母给点钱，没想到他们什么都不要，衣服，零花钱，文具，日用品能要的不要，能要的少要。还不够。他们努力找东西换钱，努力为父母减轻家庭负担。读到这里，心里很不高兴。我也是一个小学生，有一颗爱父母的心。为什么我很少想到钱？如果是我，我受不了！我真的很佩服他们！这只是父母和孩子之间美好的爱。关于朋友之间的爱，老师和学生之间的爱，人与人之间的爱，有很多故事。让我受益匪浅！
看完这本书，我花了很多时间，但我一点也不后悔，因为它让我明白了很多道理。爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少，就像我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关心他人，世界就会因为爱而变得更美好！
煮书读后感作文(篇3)
从人类到上帝，是这本书的主旨。
—尤瓦尔.赫拉利
从书架上拿下这本书，乍一看。啊，好有深奥的内涵，在通读后，感受变了，这分明是一本通俗易懂，却令人深思的一本书嘛!
人类的起源并不突兀，早在两百五十万年前，人这一族，就已经在世界出现了。而智人的出现，则又晚了五十万年。但在短短数百年数千年后，智人将世界“占为己有”，其它人类种族全部消失，只要人到了某个地方，那便是洪水，一点儿渣也不留下。从七万年前的“认知革命”到一万二千年前的“农业革命”，再到五百年前的“科技工业革命”，人类只用了不到十万年的时间，走上了世界顶端，而之前一直位居榜首的老虎、鲨鱼，在智人的出现后，慢慢消失，它们想不懂，它们都几百万年未进化，智人在几万年前还是它们的食物，可现在统治世界?
在智人进化之前，非常好地利用了“丛林法则，弱肉强食”这道理，他们不断战斗，吞噬，才走到现在称霸世界的局面。现在很少人有想用，人之所以只有一个，单一的物种是为什么，而以后，世界上会不会只有人这种生物?可能几十亿年前地球从未想过会在能量耗尽前寿终就寝，而人类的出现，已大大消耗了她的生命，可能几万，不几千年后，智人这个物种会伴随着其他物种消失，而灭绝，其它生物而是幸运的，因为它们已延继了几百万年，而人类，在几万年前登上历史舞台，而没观顾整个世界，世界就要毁在自己利益中了。
“最犀利的剑，视为最强的种族推动”。这一说明，终究会让智人毁在自己手中。
煮书读后感作文(篇4)
最近我们学习了《将心比心》这篇课文，文章主要讲了阿姨帮助奶奶开门和妈妈鼓励实习护士帮她扎针的故事。文章告诉我们，假如我们在糊口中能将心比心，就会对白叟生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽收留和理解。
读了这篇课文，我深有感慨。记得那是一年级的一个下战书，放学后我在学校门口等了半天，妈妈也没来接我，可能是有事耽搁了，我只好一个人回家。我小心翼翼地走在回家的路上，可是回家必需要穿过一条马路。“好多车呀，我可从来没有一个人过过马路呀，我该怎么过去呢？”看着马路上车来车往，我站在路边提心吊胆地想着。“再等等吧，可能妈妈一会就过来了。”可是又等了好久，仍是不见妈妈的身影，我急的像热锅上的蚂蚁一样，不知道该怎么办才好。
正在这时，一位漂亮的阿姨走了过来，和蔼可亲地看着我说：“小朋友，一个人不敢过马路吧！来，我带你过去。”说完就拉着我的手，带我走到了马路对面，我打动地连忙向阿姨道谢。阿姨笑眯眯地看着我说：“不客气，我家孩子比你还小，我但愿他以后一个人过马路害怕时，也会有人去帮助他。”说完就急匆匆地走了，看着阿姨徐徐远去的背影，我心里感到无比的暖和与幸福。
将心比心，让我们一起去关爱别人吧！只要人人都献出一点爱，我们的世界将会变得更加夸姣！
煮书读后感作文(篇5)
这本书很好看，书中主人公保尔柯察金，他因招惹了神父被赶出学校，无论母亲怎么恳求神父，保尔最终也是退学了。保尔很早就去打工了，那时他还很小。比他大的人总是欺负他。干的活当然是粗活，洗盘子刷碗很早就要起床去敲响钟保尔脾气很大，因此打过不少架。保尔不久就被赶了出去。 直到保尔当军人的时候，不幸被一颗炮弹击中。
保尔虽保住了性命，但是他那明亮的眼睛却再也看不见了。 看到这里，你们一定很沮丧吧。因为保尔失明了，他再也看不见了！但是，保尔是怎样做的呢？让我来说明吧保尔虽失明，但是他仍然坚持写作，因为他有着坚定的信念。又开始了一片新的生活。坚持就是胜利！也许有些人失明了，他们就放弃生活，天天坐在椅子上沉思，什么也不干。心情很失落。但是保尔怎么做的呢？那时他很年轻，不能就这么放弃生活了。所以保尔进他的所能，来完成人生的最大事情。 无论遇到怎样的挫折，都不要低头哦！
煮书读后感作文(篇6)
尊严，是一个让人值得深思的词语，抛却小尊严，是为了保卫大尊严。近日，我在语文书上看到了《嗟来之食》这篇文章，讲述了关于尊严的故事。
这个故事的主要内收留是：齐国有一年发生了大饥馑，富人黔敖在大路两旁摆满了食品，施舍给灾民，可有一个饿得奄奄一息的人，却不吃黔敖的东西，他说：“我不吃嗟来之食”。结果就饿死在大街上。
看完这个故事后，我想，这个齐国人何必那样固执呢，是自己的国人给食品，但这并不是为了羞辱他，而他为了自己的尊严死要面子活受罪，终因饥饿丢了性命。在有些时候，我觉得生命大于尊严，由于只有保住了性命，才能成就大事业呀！你才能活得有尊严！
正像当年的孙膑被庞涓陷害，挖去了膝盖骨，可是孙膑忍辱负重，甚至在猪圈和猪一起吃和睡，庞涓认为孙膑真的疯了，就放松了警惕，孙膑伺机爬回了齐国，重振旗鼓，一举击败了庞涓。
少年韩信为了保住性命忍辱负重，从欺负他的屠夫的胯下钻了过去，最后却成了人人崇拜的大将军，辅佐刘邦打败项羽，建立汉朝立下汗马功劳。
司马迁不惧汉武帝的淫威，在牢里忍受着宫刑的奇耻大辱，写下了《史记》，赢得了后人的尊敬！
这些故事都讲了大丈夫能屈能伸，才能成就大事业，才能真正保卫自己的尊严。作文
