五年级作文描写动物模板

说起作文我相信一定会非常熟悉，写作文可以记录一个人当时的想法和经历。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，怎么样才能写出一篇好的作文呢？也许"五年级作文描写动物模板"就是你要找的，欢迎你阅读与收藏。

五年级作文描写动物 篇1

三年来，他的课堂作文我一篇都未扔过。不久前理箱子时，又翻出了箱底的那一篇篇习作。手抚过纸上那红笔、黑笔，轻轻、淡淡的沟壑，恍如昨天，不，前一秒，还刚刚上过他的作文课。他激情澎湃的声音就像是海燕般久久盘旋在我的心灵上空。他这位旅者，在我心灵中镌刻下一行行平淡却令人难以忘怀的印记。狂风和海水只会让它们刻得越深、越有份量。

等待三年五年都愿意，这种娇怜之花的等待是天上的群星，永远蜗居在银河系，在那里活的潇潇洒洒，这样的空虚等待和那提前破茧的蝶儿如出一辙。为了你我愿意等待！！！

如今，我从咿呀学语的孩子变成了一个的升入五年级小学生。在不知不觉之中，我已经经历了好多个春夏秋冬。回头望去，在这十一年里，我感受到父母、老师与社会无穷的关爱。在他们的精心呵护下，我渐渐地长大，感受到人间的真情与温暖，也懂得了许许多多的道理。

五年级作文描写动物 篇2

星期六中午我放学回家，还没到到家门口，就传来几声鸟叫声。一进家门，就惊讶的看见了一个精巧、做工别致的粉色鸟笼，里面关着一只可爱的黄春鸟，它的眼睛大大的；嘴巴黑色的、尖尖的；还有长长的尾巴哩！它的尾巴是乌黑乌黑的；它的脖颈是一点一点的麻花色；它还有一双修长的黑色爪子；它的毛是黄褐色的，可漂亮哩！

我看到了这只黄春鸟拼命拼命地想爬出去，想回家，想回到爸爸妈妈的边上，是我想起了我学过的一篇课文《将心比心》。我在想：如果我是一只黄春鸟，我一定很想很想回家的……想到这里，我的同情心又开始“工作”了，我摘了几片青菜叶子给它吃，它还不领情，不但不吃我给它的青菜叶子，还把我的手给啄伤了。一开始，我真的很气愤、很火恼，后来我看见了它的嘴巴上面靠近额角的地方，撞出了鲜血，使我又想把它放了。经过了各种思想斗争以后，我决定了，我要把鸟儿养在蓝天里，我拿起笼子，把它打开，让鸟儿飞出去。它先慢慢儿的走出去，回过头来看见我，又对我叫了几声，像是在对我说：“谢谢你，没有把我吃掉，谢谢你让我回到了蓝天的怀抱里！谢谢你，谢谢了！再见！”然后它就飞走了，我大声地喊：“飞吧！鸟儿。”

我想：让它回大自然的怀抱里，比起吃掉它，更有意思！

五年级作文描写动物 篇3

我一向讨厌母鸡。

你瞧吧，它从后院咕咕到前院，从前院咕咕到后院，没有理由的叫，没完没了，讨厌极了。

夜里，我睡得正香，鸡舍里却传来一阵咯咯咯的叫声，一阵又一阵，既尖锐又洪亮，我吓得一下从床上蹦起来，还以为发生了什么大事情，跑到鸡舍打开灯，一看，鸡一只也不少，完好无损的，啥事也没有发生，就转身回去睡觉了。

谁知，刚躺下，它们又叫了起来，我气急了，抄起一根又细又长的藤条，怒气冲冲的冲进鸡舍，关上门，使出我的独门绝技打鸡藤，刷刷刷的抽得那叫一个解气。鸡舍传出一阵惨叫后，终于老实了。

自从家里的母鸡孵出了一窝小鸡后，我改变了想法。

这天，母鸡带着小鸡在草丛里捉虫子，一只狗疯了一般跑过来，它以为狗是过来吃它的宝宝的，于是张开翅膀，跳起来，用尖尖的嘴，啄狗的头，那只狗疼的到处躲，也不敢还手，最后飞一般的逃走了。

母鸡有了孩子之后，连霸道的公鸡都怕它三分呢!我感觉，母鸡当了妈妈之后，成了一位了不起的英雄。

这只母鸡，让我打心底的敬佩与喜爱。

五年级作文描写动物 篇4

那是二零一四年的四月十八日，我们正在练字，练了几个字，学校的广播就说大课间的时候三、四、五年级举行拔河比赛，我们班听到声音之后开心的叫了起来，等到第一节下课的时候老师叫我们先别走，然后安排了一些拔河的人员，十个男生五个女生。

这飞鸟身体内怎么会有珠子？他内心砰然心动。想到在村子教书先生那里曾经看到一本叫做山海经地神话杂文。其内介绍很多动物若是活地年岁多了。身体内会形成一种叫做内丹地宝贝。

一年级书信：给妈妈的一封信。一年级关于妈妈的书信怎么写？这篇一年级书信250字的给妈妈的一封信的书信可以给大家指导一下。

今天，我们学校举行了一个读书义卖活动，活动的内容是：六年级同学从家中带书来办一个跳蚤市场，价钱不得超过原价的时间是周一下午班会课，卖书所得的钱当做班费。

拙政园里种有很多荷花，碧绿的荷叶像一把把小伞撑在河面上，粉色的荷花从荷叶间伸出来，许多红色的鱼在荷叶间游来游去，“鱼戏莲叶间”的诗句描写的正是这里的景色。狮子林中有许多太湖石堆成的假山，假山下面的洞是相连的，我们进去就像走迷宫一样，在里面绕来绕去，好久才出来。这座园林也是因为里面许多石头像狮子而得名。

五年级作文描写动物 篇5

五年级描写动物的作文范文篇一：

全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

五年级描写动物的作文范文篇二：

我从小到大都是没有改变过对小动物们的喜爱。我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。有一次我想和小猫玩耍，差点儿被抓伤手呢!这些小动物中，数我最喜欢小兔了。

那时，我还小，真想要一只可爱的小白兔啊!梦寐以求的这一天终于到来了，我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔，没想到妈妈同意了，当时的我高兴的都跳了起来。第二天，妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了，我让妈妈把笼子放下后，用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的绒毛，兔子地绒毛是多么的柔软啊!当天夜里，听见妈妈说明天小姨要来我家做客，真想炫耀一下自己的小白兔呢!到了第三天的中午，小姨来到了我家，我连忙连笼带兔的拎了出来，小姨父说：“这真可爱。”于是，小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里，小白兔一见就把它吃了。这时，我正想到说：“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的，但现在已经太迟了”到了晚上，我的心里有些不安，每隔十几分钟看看小白兔。早晨，爸爸大声说：“小白兔不动了。”我和妈妈走了过去，把笼子打开，拎着不能动弹的小白兔放在了外面，我焦急地对妈妈说：“这该怎么办?是不是生病了?”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药，倒进杯子里，用开水冲服给小白兔，但小白兔的嘴巴始终不张开，没办法，我央求妈妈去找兽医，过了一会儿，妈妈回来了，他说：“兽医不在家当我摸在小白兔的身上时，身体已经冻僵了。小白兔，希望你在天堂过得更快乐。

五年级作文描写动物 篇6

最近升初考成绩刚刚降临，我的分数虽说不低，却离预计少了几分。等电话那头报完分数，我已经哭成泪人了，觉得三年的青春无情的毁在了五张已经见不到的试卷上，我三年的努力，随着逝去的青春化作灰飞烟灭。哭什么，因为你四、五年级玩掉了，光靠六年级也撑不住啊。妈妈，你对于眼泪确是丝毫不在乎，抛下一句不知是不是伤口上撒盐的话语。我忍了忍，将委屈硬是咽回肚子里。夜深了，空气中除了我的抽泣声，再没有什么。

我有一盒牌子是马可牌的铅笔，它是我一年级上册的时候买的，那时我的班主任王老师叫我们统一买马克牌的铅笔。

漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球，大的像一个大苹果，还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下，发出了五彩缤纷的光芒，真美呀！看着泡泡飞向远处，我仿佛在泡泡上，跟着它一起飞向远处。[

五年级作文描写动物 篇7

小学生国庆节作文500字篇1星期四那天早上，刚进教室，老师就给我说：“兴楷同学，你要作好准备，放了学，刘老师和昝老师带着你去泸洲旅游。”我听了心里很高兴。

现在是五年级，简易方程，多边形的面积...已经是没有任何空闲。不光是在学校，在家里也忙得不得了。

这本书描写了许多著名人物的形象，如蜀国的刘备、诸葛亮、吴国的周瑜，魏国的曹操等，其中我印象最深的是蜀国的大将关羽。这本书讲了许多关于他的故事《水淹奇军》写出了关羽的才智，《千里走单骑》写出了关羽的忠心，《单刀赴会》写出了关羽的勇敢，《华容道义释曹操》写出了关羽的知恩图报，他的身上有许多值得我们学习的地方。

四年级书信题目：给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信450字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。yJs21.cOm

三、百科知识类。它主要介绍科普童话，科学家的故事，科普漫画，最新科技。其中，有介绍环球风光的小脚板走天涯，有介绍生活常识的生活应急灯，有介绍动、植物知识动物魔方、植物乐园；

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描写动物的五年级作文精选

在课堂上，作文是启蒙课程，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，我们写作文注意哪些方面呢？下面，编辑为大家整理的“描写动物的五年级作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

描写动物的五年级作文 篇1

每一次回家的时候，我都没注意看墙角、门上的蜘蛛网，有一天我又一次看到一只壁虎在墙上爬来爬去，我就开始打他的注意了，可是那时蚊子满天飞……

每一次回家的时候，我都没注意看墙角、门上的蜘蛛网，有一天我又一次看到一只壁虎在墙上爬来爬去，我就开始打它的注意了，可是那时蚊子满天飞，“嗡嗡嗡”的叫，如果你去打他们，他们会成群结队的叮咬你，把你咬的到处都是苞，自从墙上到处都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少，有时候一只蚊子也没有，甚至听不到蚊子叫，我不明白，就去网上查了一下，原来蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的，所以蚊子才会越来越少，我经过这件事情就不在打其他动物的主意了。

我发现其他动物也很有趣，比如：鹦鹉，有一次我到市场上去买东西，刚好路过一个宠物店里面有一只鹦鹉，我跟那只鹦鹉说了好久，我说一句话，它跟一句话，我说了好久，我看了一下时间，看了一下时间才知道半个小时过去了，我就进去市场买东西了。

我发现地鼠也很有趣，有一次我去亲戚家玩，看见他们家有一只可爱的地鼠，它在泥土里挖了几十个大洞，如果你要抓住它，那可是非常难的，地鼠的动作非常迅速，你想抓住它，必须要有一个东西当诱饵给它吃，不过必须要好吃的东西，不然松鼠不会吃的，不过它很调皮，有时他会把泥土扔在你的脸上那可是很臭的，因为那泥土里还沾有地鼠一小部分的大便。

我还发现猴子也很有趣，它有一身毛绒绒的毛，它很可笑，它又是从树上跳下来，然后又爬上去，很好玩。

描写动物的五年级作文 篇2

我们家就像是个“小小动物园”，我们每天都把家人看成是动物园中的动物伙伴，家里每天都欢声笑语，生活也多姿多彩。

夏也是蝉的季节。想起蝉，我就不禁想起蝉那悲凉的脱变。幼虫在大树下的泥土里洗了五年的树汁，蜕了不知多少次皮，才变为成虫，从地下爬出来，一展歌喉却在完成终身大事后，心力交瘁而死去。

转眼间，我已经上了小学四年级了，想起以前的天真可爱，我不禁哈哈大笑，想起了被小兔咬，也会笑起来。这样的事情，使我天天都很开心，我爱那两只小白兔！

三年级日记大全题目：榨果汁。三年级关于榨果汁的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文350字的榨果汁的日记大全作文希望能够帮到你。

语文没考好则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业，但也不能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训确实很深刻。

描写动物的五年级作文 篇3

朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们，在几亿年前曾经数不胜数，但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。

四年级书信题目：给爸爸妈妈的一封信。四年级关于爸妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信200字的给爸爸妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。

二年级写人作文题目：我的奶奶。关于奶奶的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文250字的我的奶奶小练笔希望能够帮到你。

今天，我去外婆家，外婆带我去花鸟市场看一看。刚到花鸟市场门口，就听到鸟的叫声，闻到花香味。一进门，啊！原来花鸟市场有很多动物，有猫、有狗、有小仓鼠、有小金鱼、还有小乌龟等等小动物。我左看看，右瞧瞧，多么可爱的小动物。我都想把它们带回家，外婆看我这么喜欢，就说：＂咱们买几条金鱼吧！＂我一蹦三尺高地说：好的！＂我们来到卖金鱼的旁边，啊！金鱼的品种有很多，颜色也很多，有红的、有黄的、有花的、还有黑的等等。它们在水里自由自在地游着，我和外婆上看下看，左看右看挑了几条大金鱼和两条小热带鱼。

描写动物的五年级作文 篇4

小学生国庆节作文500字篇1星期四那天早上，刚进教室，老师就给我说：“兴楷同学，你要作好准备，放了学，刘老师和昝老师带着你去泸洲旅游。”我听了心里很高兴。

现在是五年级，简易方程，多边形的面积...已经是没有任何空闲。不光是在学校，在家里也忙得不得了。

这本书描写了许多著名人物的形象，如蜀国的刘备、诸葛亮、吴国的周瑜，魏国的曹操等，其中我印象最深的是蜀国的大将关羽。这本书讲了许多关于他的故事《水淹奇军》写出了关羽的才智，《千里走单骑》写出了关羽的忠心，《单刀赴会》写出了关羽的勇敢，《华容道义释曹操》写出了关羽的知恩图报，他的身上有许多值得我们学习的地方。

四年级书信题目：给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信450字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

三、百科知识类。它主要介绍科普童话，科学家的故事，科普漫画，最新科技。其中，有介绍环球风光的小脚板走天涯，有介绍生活常识的生活应急灯，有介绍动、植物知识动物魔方、植物乐园；

[荐]描写动物的五年级作文600字

幼儿教师教育网专题“描写动物五年级作文”推荐内容。

每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。作文能够拓宽视野，一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，什么样的作文会让你影响深刻？以下内容是幼儿教师教育网小编特地整理的“描写动物的五年级作文”，相信你能找到对自己有用的内容。

描写动物的五年级作文 篇1

动物也是有感情的，它们为人类布布奉献了这么多，可还是阻止不了人类的贪心。在物种减少的今天，做为万物之寻的人类要反省一下：动物的善良竟被人类忽视了，并把它当作弱点，大量地捕杀。在这里我呼吁：动物是我们的亲人，我们要像善待自己的亲人那样善待动物。

读完这篇文章，我作为一名四年级学生感到惭愧，惭愧我的依赖，惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一个合格的好少年。

夏天去海边吹吹海风，是最惬意不过的事情了。如何写关于海的作文?下面的这篇作文就是关于夏天的海的，一起来欣赏下吧!

叶佳欣，你好。你为什么要去东莞呢？为什么！就在昨天，我们还一起说以后要每隔两个星期去逛街呢！难道，你就这么不在乎吗？我们的友谊已有半年多了，我和你一起开心，一起难过。这一切，是多么美好呀！可是你，为什么要离开！为什么要毁约！为什么要提前去东莞！为什么！为什么！我真的很想对你说：你不要走，我们是好朋友！可是你为什么要走，为什么！我多希望五年级我们也一起玩耍，还有六年级，我们一起学习。这多好！可是，可是你为什么要走！答应我，五年级回来，好吗？你不要走！我们不想你离开！难道你忘记钟欣怡，忘记吴海媚了吗？忘记我们这些好朋友了吗？难道半年多的友谊，你就这么不在乎吗？答应我，你不要走！

描写动物的五年级作文 篇2

大熊猫是我国的国宝，属于食肉类的一种哺乳动物，现在主要栖息地是四川、陕西、秦岭地区。

大熊猫体型肥胖，头躯可长达1。2-1。8米，尾长10-12厘米，体重可达80到一百二十千克，最重的大熊猫有180千克，毛发的颜色只有黑与白，脸特别的圆润，跟个篮球似的，眼睛外围有一个很大的黑眼圈，是熊猫脸部标志性的特征。熊猫生活于海拔2600-3500米的竹林里，那里气温较低，有充足的竹子和竹叶，地形和水源的分布，利于熊猫建家和哺乳幼崽。大熊猫虽然是杂食性动物，但它比较喜欢吃竹子、竹叶，不吃肉类，平均一只大熊猫可以吃掉9-14公斤的竹子和竹叶。

大熊猫虽然名字里有个猫字，但它们并不是猫。它们属于哺乳纲、食肉目、大熊猫科。大熊猫的学名其实叫猫熊，意思是像猫的熊。严格地说，熊猫是错误的名词。别看大熊猫可爱它可是有一个称号叫食铁兽，光听名字就知道极其凶悍，大熊猫拥有强大的咬合力和锐利的爪子，爪子可以对其他动物造成致命伤害，虽然他平时活动比较慢，但他遇到危险时速度可丝毫不慢，并且他爬树能力极强能适应各种崎岖环境和地形。

大熊猫是有着800万年历史的古老动物，对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。因此大熊猫被视为中国的国宝，属于国家一级保护动物，虽然大熊猫生存能力极强但它的繁殖能力太弱了这也为什么现在大熊猫如此稀少所以让我们一起去保护熊猫保护所有濒危物种。

描写动物的五年级作文 篇3

我一向讨厌母鸡。

你瞧吧，它从后院咕咕到前院，从前院咕咕到后院，没有理由的叫，没完没了，讨厌极了。

夜里，我睡得正香，鸡舍里却传来一阵咯咯咯的叫声，一阵又一阵，既尖锐又洪亮，我吓得一下从床上蹦起来，还以为发生了什么大事情，跑到鸡舍打开灯，一看，鸡一只也不少，完好无损的，啥事也没有发生，就转身回去睡觉了。

谁知，刚躺下，它们又叫了起来，我气急了，抄起一根又细又长的藤条，怒气冲冲的冲进鸡舍，关上门，使出我的独门绝技打鸡藤，刷刷刷的抽得那叫一个解气。鸡舍传出一阵惨叫后，终于老实了。

自从家里的母鸡孵出了一窝小鸡后，我改变了想法。

这天，母鸡带着小鸡在草丛里捉虫子，一只狗疯了一般跑过来，它以为狗是过来吃它的宝宝的，于是张开翅膀，跳起来，用尖尖的嘴，啄狗的头，那只狗疼的到处躲，也不敢还手，最后飞一般的逃走了。

母鸡有了孩子之后，连霸道的公鸡都怕它三分呢!我感觉，母鸡当了妈妈之后，成了一位了不起的英雄。

这只母鸡，让我打心底的敬佩与喜爱。

描写动物的五年级作文 篇4

一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。

每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“生物”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。

描写动物的五年级作文 篇5

我家养了一只狗。

一天我从外地回来，刚走到离我家十几米远的地方，他就向我跑来了，我很纳闷为什么狗没有看见我，但是知道我回来了呢？但我没有把问题放在心上。我突然感到耳朵发热，就在桌子上凉一会儿，我手不自觉地往桌子上敲了几下，突然明白，声音在物体上传播比空气中的要快，可是它怎么能听到那么远的地方呢？我上网一搜，原来狗的听力是人的十六倍多。

一次深夜，我在熟睡中突然被狗叫声惊醒了，我打开窗户一看，原来是隔壁邻居回来了，可是狗怎么看得见的呢？在黑暗中，很难看清楚的。我又打开电脑搜了一下，原来狗是靠嗅觉的，狗的嗅觉是人的一千六百多倍。如果有人靠近，它可以立刻分辨出是陌生人还是主人，所以即使是黑夜，也能清晰地分辨出来，不会出差错。

狗吃什么呢？我跑出去问父母，父母说狗吃骨头和肉，可是为什么狗吃骨头呢？我找出了我的《百科全书》，我知道了，狗是古代人类把狼训练成我们的好伙伴狗，但狗还是有狼的习性。

生活中到处都是奥秘，只要仔细观察就能发现。

描写动物的五年级作文 篇6

妈妈在我过生日的时候，给我买了一只小白兔当做生日礼物，我给它起名叫乖乖。

它的耳朵、背上有一道黑色的毛，可能是灰兔和白兔的孩子吧！它有一双长长的耳朵，非常灵活，只要四周有一点点动静，它就把耳朵竖起来，一动也不动，那副认真相好玩极了！还有那两颗长在“柳叶”下的“红宝石”，总是炯炯有神的盯着我。最有趣的是它的胡子，居然是一半黑一半白的，太可爱了！乖乖的脚掌是灰色的，前腿不如后腿有力，当你把白菜叶子举得高高的逗它时，它会用有力的后腿直立起来抬着头吃。它的尾巴是两种颜色的，上面是灰黑色的，下面是纯白色的。在它站着不动的时候，尾巴是贴着身体的看起来像是没有尾巴的，如果它蹦蹦跳跳的走过来，就能看见一段灰色的小尾巴，非常可爱！

既可爱又调皮的小白兔给我的生活中带来了许多的乐趣。

描写动物的五年级作文 篇7

我邻居家有一只小猫，我经常和它玩，因为它很可爱，所以我给它取名叫“咪咪”。

咪咪，浑身毛茸茸的，黑白相间，一双眼睛早上像两粒枣核，中午变成一条细线，夜里就变成两个圆溜发亮的绿灯泡，小爪子底下有软绵绵的肉垫，跑起来一点声音也没有。

“咪咪”动作灵敏，可以轻而易举地跳来跳去，从低处跳上高处，或从高处跳下来。“咪咪”的好奇心强，看到地上有昆虫，飘动的叶子，蝴蝶等，都会忍不住去捉。“咪咪”也爱撒娇，每一次我来和它玩，它总是习惯地躲在一个角落让我找，如果找到了，它总是“喵喵喵”地叫着，如果找不到，时间长了，它便自动出来，咪咪很可爱吧！

星期天上午，我正在家里做作业，忽然听到“喵喵喵”的叫声。回头一看，啊 ! 原来是它来了。它常来我家捉老鼠呢，有时还用爪子玩妈妈的线团，线团从床上滚到地下，它还是那么专心地玩，真有意思 !

有一次，“咪咪”跑到了我家的米袋旁，蹲在那里一动也不动，两只眼睛圆溜溜的，总是盯着那个地方，两只耳朵竖得高高。我以为它饿了，正要去拿点吃的，妈妈摆摆手，小声说：“别吵。”原来米袋旁有一只小老鼠，“咪咪”正在聚精会神地捉老鼠呢。过了一会儿，只见“咪咪”“嗖”地向前扑去。接着“吱”的.一声，“咪咪”就叼着了那只小老鼠。

记得还有一次，我的同学来装成坏人吓唬我，“咪咪”看到了以为他是真的是坏人，可能“咪咪”也知道大多数人怕狗，所以它决定去试一下喊附近的一只狗，我的那个同学非常怕狗，没想到那只狗真的来了，对着我的同学“汪汪……”地叫着，我的同学吓得拔腿就跑，我掉转头一看，原来是它，我“哈哈”大笑。“咪咪”看见我在笑，便不停地“喵喵喵……”地欢叫。

“咪咪”给我带来了无穷的快乐，它是我的“开心果”，因此“咪咪”成了我的好朋友。

描写动物的五年级作文 篇8

虽然世界上有很多动物，但是我更喜欢大熊猫了。

它多在四川、甘肃、陕西等地方。而且大熊猫还是国宝呢!大熊猫的颜色是黑白相间的，它身穿白绒衣，还披着一件乌黑发亮的披肩，它的头部也是白的，上面的一对小黑耳朵不时地伸缩，好像正在偷听大家是不是正在说它的坏话。它的眼圈黑黑的，像戴着一副黑墨镜似的，它脚蹬黑皮靴，爪子特别锋利，它那短小的尾巴就像安上去的一样。它的肚皮圆鼓鼓的，身子圆滚滚的，它坐在那儿，就像一个小孩似的东张西望。而且它还特别贪吃。它喜欢吃竹叶、竹茎，还有其它植物，它吃食物的时侯喜欢上身直立着，两腿盘绕着坐在地上，它先把竹子紧紧抓住，好像生怕有人跟它抢，接着左一口右一口津津有味地吃了起来，当它吃的再也咽不下的时候，就爬到水池边喝水，可以帮助它润润喉咙。你看!它趴了下来，一只爪子搭在水池上，一头扎进水咕咚咕咚地喝了起来，等喝完了，就伸了个懒腰，躺在地上，呼呼大睡去了。那个样子真是可爱!大熊猫还特别贪玩。它们特别喜欢爬树，你看!它们慢吞吞地爬上树后就急忙躲了起来，好像在玩捉迷藏，它们还经常像肉球一样滚来滚去，有时还滑滑梯，那真是滑稽!而且熊猫和我们走路姿势还不一样，它是劝俗中凶叩模而且慢吞吞的、一扭一扭的，看起来就像刚学会走路的小孩!

大熊猫那么可爱，那么惹人喜欢，所以我们要好好保护它哦!

描写动物的五年级作文 篇9

我们家就像是个“小小动物园”，我们每天都把家人看成是动物园中的动物伙伴，家里每天都欢声笑语，生活也多姿多彩。

夏也是蝉的季节。想起蝉，我就不禁想起蝉那悲凉的脱变。幼虫在大树下的泥土里洗了五年的树汁，蜕了不知多少次皮，才变为成虫，从地下爬出来，一展歌喉却在完成终身大事后，心力交瘁而死去。

转眼间，我已经上了小学四年级了，想起以前的天真可爱，我不禁哈哈大笑，想起了被小兔咬，也会笑起来。这样的事情，使我天天都很开心，我爱那两只小白兔！

三年级日记大全题目：榨果汁。三年级关于榨果汁的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文350字的榨果汁的日记大全作文希望能够帮到你。

语文没考好则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业，但也不能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训确实很深刻。

小学生作文描写动物模板

一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉。写作文可以把潜意识的内容进行外化。一篇好作文切忌东拉西扯。您知道写好文章的精髓吗？由此，有请你读一下以下的“小学生作文描写动物模板”，相信你能从中找到需要的内容！

小学生作文描写动物 篇1

在从前的时候，郊区和乡村都有着一片片宽阔的水塘，那里是青蛙的乐园。然而，却会有一双双贪婪的手把它们从田野捉来，又被一双双麻木的手将它们买去，它们还来不及瞧一眼陌生的都市，就成了饭桌上的美食。相比于那一双双贪婪麻木的大手，它们的反抗显得是那样的软弱，它们只有发出一声声凄惨绝望的哀鸣!

青蛙是水陆两栖动物，它的眼睛很大，能够上下左右十分灵活的转动;两条后腿也十分发达，有助于青蛙的跳跃。

青蛙是有名的田园卫士，它专门吃蝗虫、青虫、稻飞虱等一些害虫，而青蛙之所以能捕捉到许多害虫，功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别，它的舌根长在前面，舌尖长在后头，舌头上还有黏液，捕捉害虫时，青蛙对准目标，伸出舌头，黏液将害虫黏住，害虫就成了青蛙的点心。

蝗虫是青蛙捕食的对象之一，每年夏天，蝗虫都会到田里捣乱，这时，只有靠田园卫士青蛙来捕捉这群不知天高地厚的坏家伙了。

有蛙叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐，稻花香里说丰年，听取蛙声一片这一听就知道是农民伯伯在夸青蛙呢!

据统计，一只青蛙一天能吃70只害虫，一年能吃一万五千余只害虫，这功劳是多么的大呀!可是现在，青蛙却经常出现在我们的饭桌上，这让我感到非常心痛。

小学生作文描写动物 篇2

琼坑村是爸爸的出生地，依山傍水，也是动物们的乐园。

村口的池塘里，鸭子们你追我赶，快乐极了。它们时而用灵活的掌蹼划水，比谁先到达岸边；时而将头钻进水里，与鱼儿嬉戏。不经意间，几只鸭子约好似的猛地一跃而起，又在空中来个360度大转身，那动作不亚于奥运会体操冠军，让人不禁为它们鼓掌喝彩。表演尽兴后，它们优雅地甩甩头，从容地走到池边的草地上享受日光浴。

一只黑母鸡带着一群刚孵出不久的小鸡在草地上觅食，教孩子们学会独立生活的本领。米黄色的小鸡如毛茸茸的小球，专心致志地学妈妈觅食的样子，特别可爱。“咯咯咯”“咯咯咯”，鸡妈妈找到食物了。它啄一啄食物，又放下，亲切地呼唤孩子们。“唧唧唧”“唧唧唧”，小鸡们听到妈妈的召唤争着享受美食……“酒足饭饱”后，鸡妈妈带着小鸡在院子里悠闲地散步。日落西山，鸡妈妈撑开翅膀，将儿女们抱进怀里，慈爱地吻吻这个，亲亲那个，小心翼翼地给小宝宝们梳理身上的绒毛。

大鹅们昂着头，挺着胸脯，大步地走来走去，像接受检阅的士兵，神气极了。主人来喂食了，鹅先生鹅太太们连跑带飞朝目标奔去，那速度堪比刘翔。

我爱小山村，我爱这动物的乐园。

小学生作文描写动物 篇3

国庆小长假，我和妈妈来到了乡下外婆家。晚上我做了一个梦，在梦里我是一名勇士，正准备与“恶龙”决斗，突然，它发出一声怒吼，我就晕倒了。第二天当我被鸡鸣声叫醒时，我才明白，原来鸡就是在梦里把我震晕的那条“恶龙”啊!仔细听，大公鸡的叫声还真有点“恶龙”的风范。

于是我打算拜访一下这只大公鸡，我跟在外公的后面来到鸡舍，为了防止鸡逃跑，我透着门缝看进去，鸡舍里不止一只，外公说总共有七只，我把头伸进去一看，果然有七只：六只母鸡、一只公鸡，不知道是不是为了迎接我的原因，那六只母鸡排成了两排，并发出吹小号的声音，就像是古代欧洲为了迎接皇室成员时吹的小号，而那只大公鸡就好像是国王一样，前来迎接我这位异国“使臣”。

外公家这只大公鸡的身体颜色是浅黄色的，头上有个鲜花的鸡冠子，像头戴红帽子一样，还有那脖子下面的鸡领，就好像带着一条红领巾，尾巴上那五颜六色的羽毛，犹如天边上开放的礼花。让这只大公鸡有了独特的光彩。再来说说这六只母鸡，跟在大公鸡后面个个看着都没有精神，不知道是不是伙食不好，还是心情不好，它们产下的蛋非常小，就像鹌鹑蛋一样，外婆早上煮了几个，我一口一个，连吃四个都没感觉。离开鸡舍，我不禁感叹到外公家的大公鸡真的好威风啊!

小学生作文描写动物 篇4

我家养了一条美丽的小金鱼。它的眼睛大大的，圆溜溜的，就像两颗明亮的黑宝石。穿着一件黑红相间的衣服，肚子圆鼓鼓的，仿佛要生小宝宝似的。它的鱼鳍很柔软，只见它轻轻摆动着鱼鳍，就像两把绸扇在水中翩翩舞动，远远望去，就像水中盛开着火红的鲜花。

小金鱼很喜欢我。每当我放学回家时，它就会摇摆着绸缎般的尾巴，瞪着圆鼓鼓的眼睛，可怜巴巴地望着我。我一见它这个表情，就立刻知道它葫芦里卖的是什么药：你装萌卖乖，不就是要吃食嘛！于是我笑着对它说：“贪吃鬼，美味来了！”我一边说一边撒下几粒鱼食，只见它尾巴一摆箭一般地冲过来，张开嘴巴一啄，却不忙着吞进肚子，而是和鱼食玩起了猫捉老鼠的游戏，吞进去，吐出来，再吞进去再吐出来……直到玩够了，才美美地吞进肚子里。我又好气又好笑，无可奈何地说：“你真是个调皮鬼！”

我还发现了一个它的小秘密，我的小金鱼晚上从来不睡觉！它是在等我吗？我去请教妈妈，妈妈说：“其实金鱼是睡觉的，只是它没有眼皮，就无法闭眼睡觉。”哎！看来是我自作多情了。

我的小金鱼真有趣。瞧！它又在水里向我摇尾巴，又在向我撒娇了！

小学生作文描写动物 篇5

动物是人类最忠实的伙伴。动物给我们的生活添加了乐趣，动物替我们看守门户。所以我们要友善的对待动物，因为动物也是有感情的，如果你今生也是一只小动物，你会希望人类怎样对你？所以我们要学会将心比心，去友好的对待世界上的每一只小动物吧！

我最喜欢的小动物非小狗莫属。为什么这么说呢？因为我从我记事起家里就养过小动物——狗狗。好象是我八岁或九岁时，我去爷爷奶奶家，就在那里养过一只狗狗。因为正值暑假，所以我就在爷爷奶奶家住上几个星期。觉得无聊，才养了一只小狗狗玩。小狗的全身一片雪白，一条短短的小尾巴摇来摇去，黑溜溜的眼睛直转悠，可爱的小鼻子东闻闻西闻闻。不时还伸出小舌头散散热呢！由于小狗全身都是白色，就给它取名叫“白白”了。

每当我写完固定作业量，就和白白在一起玩，我们经常玩扔骨头的游戏，就是把骨头扔出去，让白白去捡，每次都要给白白计时，再和上一次比一比是提高了还是下降了。每次吃饭时，白白总是“藏”在我的腿下，不时还能听见白白汪汪地叫声呢！白白还是爷爷奶奶家最忠实的守位，当有陌生人表示要进入家时，白白就会不停地大叫，直到把陌生人吓跑为止。

我喜欢小动物，更喜欢白白！希望全天下都去爱护小动物，用一颗真诚的心去爱它们，却保护它们。爱护小动物是全世界人民应尽的责任和义务。

[精品]描写动物狗的作文模板

作为学生，相信对作文非常熟悉吧，写作文可以提高我们的表达能力。平时积累大量素材，写作时才能做到胸有成竹，引经据典。栏目小编出于你的需要，为你整理了描写动物狗的作文，希望本文内容能给您提供帮助！

描写动物狗的作文 篇1

一天，狗妈妈带回一个红皮球，她对小狗说：“小宝贝，妈妈送给你一个红皮球，拿出去玩吧。”小狗一听，高兴地一边啪啪地拍手一边嚷：“谢谢妈妈，妈妈万岁，妈妈万岁！”

小狗拿着红皮球跑出了门，自己玩起来，过了一会儿，小狗听?小鸭嘎嘎嘎的叫声和小猴的脚步声，它抬头一看，原来，小鸭和小猴是来找它玩的。小狗怕它们弄坏自己的小红皮球，就马上把皮球藏到身后，小猴和小鸭看到小狗不愿和他们玩，就回家了。

过了一会儿，小狗不小心把红皮球拧到树枝上了，它急得呜呜真哭。小猴听见哭声跑过来了，它看了看树枝上的红皮球，然后对小狗说：“小狗别哭，我帮你把红皮球拿回来。”说完，便迅速地爬上树，把小狗的红皮球扔了下来，小狗拿到了红皮球后，就不好意思地说：“小猴，对不起，我们一起玩红皮球吧。”小猴听了，高兴地点点头。

它们俩把球踢过来，踢过去，真好玩。突然，“扑嗵”一声，红皮球掉进小河里了，这回小猴没办法了。正在这时候，它们的“救星”小鸭子来了，它对小狗、小猴说：“你们别急，我一定会把红皮球拿回来的。”然后，跳进小河，把红皮球拿了上来。小狗看看小猴，再看看小鸭，然后对它们说：“我们一起来玩红皮球吧。”小猴和小鸭高兴地点点头。“哈哈哈。。。。。。”“嘿嘿嘿。。。。。。”“呵呵呵。。。。。。”顿时，森林里充满了欢笑声。

到了吃饭的时间，几个好朋友才依依不舍地告别了。

描写动物狗的作文 篇2

小羊阿云爷爷家的老山羊生了几只小羊。这几只可爱的“小天使”，整天依偎在羊妈妈的身边，好奇地打量着这个崭新的世界。我看了又看，瞧了又瞧，发现有一只小羊特别可爱，它常常用小脑袋轻轻地拱着羊妈妈的肚子撒娇。

我看着看着，不由想道：“它多像一片云啊，一片洁白美丽的云，一片调皮可爱的云。对，就叫它阿云吧。”阿云长得可神气呢。一身雪白的衣服，四条短胖的小腿，一根调皮的小尾巴，一双乌溜溜的大眼睛，头上还隐隐约约地露出两个犄角印儿来。我常常假借喂它玉米粒吃，蹲在它身边，想摸摸它柔软的绒毛。可每一次当我的手刚要摸到它时，它就一下子躲开了，大眼睛里充满了惊恐。我暗暗好笑：“阿云也太胆小了！”时间过得真快，转眼间，阿云已经半个月大了。虽然它出来得最晚，可在这几只小羊羔中，就数它最淘气。吃奶的时候，它总是吃一下拱一下，弄得羊妈妈很生气，撇下它便走开了。它又狂奔乱跳地追上去，没吃一会儿，羊妈妈又忍无可忍地走开了。阿云好像知错了，站在那里可怜巴巴地叫着，羊妈妈听得心软了，走回阿云身边。阿云不敢再放肆了，老老实实地吃奶。可是刚一吃饱，它就什么都忘了，开始在院子里撒欢，一蹦三尺高，惹得满院子鸡飞狗叫。阿云很聪明，但是太淘气了。有一次，我和爷爷一边给羊加料，一边谈论阿云的可爱和神气。阿云好像听懂了，非常得意，像个充足了气的皮球一样，一会儿冲进鸡群，一会儿跳到屋檐下的台子上，尽情地表现出自己的调皮，好像生怕大家不知道。接着，它从台子上跳下来，不知怎么回事，竟然一头扎进了火盆灰里，弄得满头是灰。我和爷爷禁不住哈哈大笑起来。阿云害羞似的跑到了羊妈妈的身边，消停了好一会儿。

可爱的小羊阿云，给全家人带来了欢乐。

描写动物狗的作文 篇3

走起路来落梅花，从早到晚守着家。没错，谜底就是狗。

在我的老家，几年前别人给我们抱来了一条黄色的中华田园犬，我给它取名叫阿黄。阿黄的头是粽子头，耳朵尖尖的，听觉十分敏锐，任何风吹草动都会立刻发觉。它的嗅觉也很灵敏，每当我们开始吃饭时，它总会马不停蹄地跑过来，准备蹭骨头。它的眼睛炯炯有神，可惜因为一道伤疤而毁容。它一张嘴，一颗颗锋利的牙齿就赫赫在目。它的身体是细长的，四肢略微瘦小了些。一提到它那毛茸茸的尾巴，更是让我不胜喜欢。

众所周知，狗最喜欢吃的是肉和骨头，但阿黄却算是芸芸众狗中的异类：它被我们喂食成了闻所未闻的食素狗它竟然爱吃红薯!

记得有一个国庆节，我穷极无聊下想出了一个鬼点子用塑料薄膜追打阿黄。心动不如行动，我抓起一筒塑料薄膜就去追打阿黄。刚开始阿黄也不怎么反抗，后来就开始逃，但我紧追不舍。渐渐地，阿黄发脾气了，反过来追我，最后，自作自受的我的到了应有的惩罚屁股被阿黄咬了一口。起初，我还没什么感觉，因为不怎么痛，牛仔裤也没什么明显的破绽，直到上厕所时才发现阿黄在我屁股上留下了深深的印记。后来我才知道，因为阿黄当时有小宝宝在肚子里了，为了保护它的孩子才会对我这个小主人下狠口的。最后的结果是，我一连五周每周去打一次疫苗。

多年以来阿黄一直陪伴着我，但去年年底，由于爷爷放掉了阿黄的小狗，导致阿黄也不知所踪。希望阿黄能够照顾好自己，平安地生活下去，并且能早日回到我们家!

描写动物狗的作文 篇4

小时候，为了让我变得见多识广，父母常常带我去动物园。也就是在那里，我第一次见到了蛇。

蛇拥有一张血盆大口，经常能吃下比它大好几倍的动物。许多的蛇还具有能放出毒液的毒牙，只要有一点点的毒液进入人的身体里，中毒者很快就会死亡。蛇的外形长而圆，看过去就像一个圆柱体。虽然蛇并不讨我喜欢，但蛇的精彩表演还是很快就把我吸引住了：蛇不仅能在刀尖上行走，还能连续跳跃，就连穿过火圈都不是问题。我在那时候就想：将来我也要养一条这样的蛇。

可是一次事故彻底改变了我的想法。

那是一个平和的下午，我和几个亲戚到孩子一起玩耍。忽然，我听到了一阵“嘶嘶”的声音。我觉得不对劲，赶紧问：“你们有听到什么声音吗?”大家玩得正高兴，随口回答到：“没。”几秒后，一阵剧痛传来，我瞬间摔倒在地上，我一看，发现小腿上出现了两个小牙印，血开始慢慢地往外流。其他人看到了，连忙把我的父母叫来。我掐住伤口附近，不住地喊：“哎呦……哎呦……”父母赶过来，一看到我的腿上的伤口不对劲，就赶紧把我送进了医院。医生做完了检查后，对我说：“伤口是蛇咬的，幸好不是毒蛇，不然就没命了。”也就是从那个时候开始，我开始憎恨蛇。

后来，我的哥哥染上了一种可怕的病，得了这种病如果不及时治疗，可能会变成终生植物人。父母看遍了全省大半的医院，得到的回复都是：以毒攻毒，而且要用蛇毒。为此，其中一所医院为哥哥制定一套治疗方案。每次我哥用药时，嘴里都会一直喊：“好疼啊……”可是几天后，他不但不疼了，还开始逐渐康复了，脸色也一天比一天好。一段时间后，他康复出院了。

我对蛇又有了好感，并且又想要养一条蛇。

描写动物狗的作文 篇5

一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。

每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的'！从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血的事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根天线上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么战争，这对它显然是不公平的。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不按劳分配。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。

描写动物狗的作文 篇6

非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包，等待着小蜘蛛的诞生。大约一个月后，卵包裂开了一个小口子，小蜘蛛一只只爬出来。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。母蜘蛛产下十几粒食物团，足够小蜘蛛吃三天。三天后，小蜘蛛长大了许多，就开始第一次脱皮。这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起，然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上，开始有点犹豫，可不知哪只小蜘蛛先咬下一口，母亲的皮被咬破了，其他的兄弟姐妹闻到血腥味，纷纷咬上母亲，不一会儿，母亲的身体就被儿女爬满，每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮，捅入母亲的身体。母亲一动不动，任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体，一次又一次把他们喂饱。母蜘蛛的身体，足够让小蜘蛛吃上四天。四天后，小蜘蛛长大又长大了一些，而母蜘蛛已经被吃光了。母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样，小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。

人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛，也说她是‘黑寡妇’。但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点，他们是为了儿女而献出了自己的生命，当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦。

蜘蛛与蜘蛛之间有着动物界罕见的伟大的爱。

描写动物狗的作文 篇7

一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。

每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。

描写动物狗的作文 篇8

一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。

每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“生物”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。

写植物的三年级作文模板

幼儿教师教育网专题“植物三年级作文”推荐内容。

大家对于作文接触应该不少，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。优秀的作文里面包含了许多技巧，写好一篇作文，到底需要什么技巧？以下是幼儿教师教育网精心收集整理的写植物的三年级作文,带给大家。有需要的朋友就来看看吧！

写植物的三年级作文【篇1】

马克思曾经说过：“劳动最光荣。”在我们湘乡市东郊乡，有一位年过七旬，但始终不忘劳作的老人，他亲手种植苗木上万棵，占地一公顷，形成了一个小有规模的植物园，吸引了很多人去参观。

带着好奇心，我们五年级的小记者兴致勃勃地赶去老人的植物园参观。

一路上，我们哼着歌儿，心情无比欢畅。下车后，我们远远就看到用树木搭起的棚架。朝着那儿走去，“哇！这么大一条丝瓜，还有挂在树上的南瓜，真神奇！”沿着一条小路一直走，两旁是一些种植的奇花异草，头上有一些奇形怪状的瓜果，真是让我大开眼界。

到了老爷爷家里后，首先映入眼帘的是一条在唱歌的小溪，接着看到的是绿意盎然的植物园，再往里走，池塘中的鱼儿摇摆着尾巴，欢快地游着，好像在向我们表示热烈的欢迎。接下来，我看到爷爷院子里有一个白色的棚架，仔细一看，发现里面有一株长得像喇叭似的植物，它的根是细而长，底部是红色的叶片，经过介绍原来是热带植物中的猪笼草，我是第一回看到，简直太神奇了。猪笼草挨着霸王花，它们如饥似渴的享受这里的阳光、雨露，生存的那么自然，那么随意，那么茂盛。走在植物园里，感觉是人在画中走，太有趣了。

我们参观完后，爷爷把我们带到了休息室，给我们讲述了他的故事：爷爷姓潘，年轻时曾经是袁隆平的学生，与袁隆平一起研究过杂交水稻……受袁隆平的影响，老人对植物有深厚的感情，哪怕是年过古稀都不忘培育植物。

回望植物园，我不禁感叹大自然的美好，真希望城里乡下多几处这样的美景，让天更蓝，水更清，大伙儿都有美景欣赏。

写植物的三年级作文【篇2】

这天，妈妈心血来潮说要带我去游览植物园，说走就走，我们坐了2个小时的车，终于到达了目的地——省植物园。

还没等到门口，诱人的花香就已经扑鼻而来，闻着这香气我们更加迫不及待了，便赶紧加快了脚步。一进大门，就看到一个植物长成的大孔雀。“植物真神奇啊！居然能长成这样惟妙惟肖的孔雀。”绕过孔雀，我们来到一大片郁金香前，郁金香们都仰着脸，面对着我们，好像在冲我们笑呢！那诱人的香气也是从这些郁金香中发出来的。这么多品种的郁金香，每一种都有自己独特的香味，粉色的郁金香散发着淡淡的香味，红色的郁金香散发着或浓或淡的香味，黄色的郁金香香味最浓，这些花香让人闻着闻着就感觉自己也是一朵美丽的散发着香味的郁金香。

接着，我们穿过桃花街、杜鹃街、三湘景园等地方，终于来到了有名的樱花湖，樱花一半呈粉红色，一半呈银白色，粉红色的樱花这边像千丝万缕阳光洒落在大山上，而银白色的樱花这边却像高高耸立的雪山，湖水也清澈见底，仿佛是一面明亮的镜子。这样的花围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的花，再加上聊聊约约的新绿，让人感觉像是在连绵起伏的画卷中。

我在这美丽的花丛中流连忘返，妈妈催促了许多次我都不想出园，总觉得多转几圈便会有新的发现。果然，在一个不起眼的角落，我们又发现了一个新的景点——多肉植物馆。我兴奋地冲在前面，又把多肉植物馆浏览了一圈后，我的脚终于快走不动了，便向着大门走去。

写植物的三年级作文【篇3】

[写作提示]这是一道新材料作文题，材料作文审题是关键。阅读这则材料，从不同角度去揣摩材料内涵，可以得出不同的作文立意：一是抓住细节二字，可以得出细节决定成败的哲理；二是抓住请教二字，可以得出要虚心求教的观点；三是体味侯宝林先生探究问题的特点，得出要有认真的态度，要学会做人，学会做事的作文立意。

她有着一头乌黑长发，一双明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴，一看就是一位平易近人的好老师。莫老师非常关心我们的学习。有一次考试，我不小心考砸了，莫老师在课后把我叫到讲台上，对我说：你知道你这次为什么考不好吗？我摇了摇头因为你上课经常讲话莫老师继续说这段时间，我发现你上课经常和同桌讲话莫老师还没说完，我的脸就红了，恨不得找个地缝钻进去。突然，我听到莫老师问我：你能做到上课不讲话吗？我点了点头，说：我能！后来，如果我一上课讲话，莫老师就盯着我看，我一看见莫老师的眼睛，我就马上坐好了，谁让我们之间有过约定呢？现在，我已经是五年级的学生了，我上课也再不讲话了。我十分感谢四年级的时候，莫老师对我的教导，虽然她现在不教我了。同学们，你们有这样一位班主任吗？

写植物的三年级作文【篇4】

植物王国又要评选国王了，评谁好呢？大家一致认为可以搞一场评比会。

评比会设在植物宫殿里。主持人大声宣布开始。第一个参选国王的是玫瑰。红玫瑰上了台，自信满满地对各位观众说：我认为我是最适合当国王的。你们瞧，我这一身红艳艳的衣服，再加上绿色的围巾，不就是最美丽的？

第二位选手是茉莉。茉莉花说：我虽然比不上玫瑰的雍容华贵，但我香气扑鼻，很受大家欢迎哦！

第三位选手是喇叭花，她上了台，说：虽然我没有玫瑰花那么美，也没有茉莉花那么香，但是我乐器演奏得好啊！说着她为现场观众即兴演奏了一曲《高山流水》，观众都听得如痴如醉。

最后上场的是向日葵，她羞答答地说：我确实还不够优秀，我上台，是为自己寻找勇气来的！我只会默默无闻地产出我的种子，把它们奉献给大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我们饿了，看看玫瑰的美，闻闻茉莉的香，听听喇叭花的声音，就可以了吗？还是向日葵的瓜子能填填肚子吧！

于是，大多数植物都把票投给了向日葵。向日葵成为了植物王国的国王。

写植物的三年级作文【篇5】

长寿花没有月季艳，也没有茉莉香，但我就是喜欢它。 在东北的庭里，很多人家都养了长寿花。寒冷的冬天里，长寿花在屋子里竞相怒放着，给家里带来生机。远远望去，长寿花一团团，一簇簇，像高高举起的火炬。长寿花的花十分艳丽，有的红艳艳，有的金灿灿，有的粉嫩粉嫩，还有的是非常少见的淡绿色。真是惹人喜爱。走进细看，你会发现长寿花是一种非常团结的花，每朵长寿花其实特别小，小花上密密层层地长着许多小花瓣，每个小枝丫上长着好几朵小花，每簇里又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，当你看到长寿花翠绿翠绿的叶子时，就会感受到生命的活力。它的叶子肉肉的，椭圆形，边缘有小锯齿。它喜欢的，一晒，绿得发亮。掰开叶子，就会看到里面的海绵组织，难怪长寿花的叶子这样绿，原来里面含有很多水分啊！它的茎越往根部越绿，越粗壮，但不会变成木质。新长出来的茎是嫩绿的，脆脆的，每次给它浇水时，我都小心翼翼的。 长寿花花期特别长，这可能就是人们管它叫长寿花的'原因吧。临近元旦，长寿花的花期就到了，一开就是个2到5个月，的花朵为节日增添了喜庆。 长寿花不但美丽，而且团结。它给人以美的享受，默默奉献着。我喜欢长寿花！

写植物的三年级作文【篇6】

大家好！我是刘恒岳，时间转瞬即逝，我们已经是五年级下半学期的学生了，回顾这将近两年的学习生活，我在各方面都受益匪浅，自从踏入这个校园的第一天起，父母就教导我应该争当三好学生，所以，我处处按照三好学生的标准要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，这两年来我在各方面取得了一定的提高。

每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧，这儿有梧桐，那儿有松柏。操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

从很小的时候，我对书籍就是情有独钟了，尤其是爱珍藏图书，无论走到哪，都带上所有的书，好像怕别人抢走似的，可是到了后来，我积累的书越来越多，我搬不动了，才发现自己的行为是多么愚蠢。我认为最夸张的经历是在四年级，当时我正在津津有味的读《西游记》。

今天是五一劳动节，爸爸妈妈一大早起来压抑不住心中的喜悦，跑到我房间里把我从暖烘烘的被窝里揪出来，并且告诉我今天要去植物园玩。我一边收拾爸妈一边催（我收拾东西一般很慢）。终于上车了，爸爸开着车在路上狂奔，到了目的地后爸爸沿着停车线一直找，开出去一里地才找到停车的位置。我们一家人在植物园内找景点照相，到了午饭时间，我们一家人来到路边小摊，买了一些吃的，找车的路上发现有许多车别贴了罚单。唉！真替这些人感到不值呀！（为了尽快的玩，居然就把车停在了路边不管了）今天玩得真爽！

写植物的三年级作文【篇7】

我有一个植物朋友，它叫富贵竹。

富贵竹象征着竹报平安，你可以种一种试一试，这一年你会不会平安，不发生安全事故。

我一看这竹子有点怪，竹子有根它没有根，竹子的叶子小它的叶子大，竹子还比它高很多很多，天哪！都是竹子为什么有这么大的区别呀！

富贵竹它没有根，它的茎底下青的像玉石，上面绿的像翡翠，它的叶子是深绿色的椭圆形，最前面尖尖的，摸起来很光滑，看起来很有光泽，富贵竹又细又长，好像一根根的木棒插在水里一样，它的身子分成一节一节的一共有10到14节，每个节上都会长出三到四片叶子，以此类推，它就成了千手观音。

这时，一阵微风吹来，富贵竹就翩翩起舞，数十只手一起摆动起来，沙沙作响，多么好听呀！富贵竹还能散发出淡淡清香，幽香醉人，当你的眼睛感到非常疲劳，富贵竹会像大夫一样，为你消除疲劳。

这就是我那玲珑、顽强、可爱的富贵竹朋友。

动物描写的作文700字模板7篇

大家应该都有写作文的一些经验吧，作文是人类社会特有的一种行为活动和权利，好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！请你阅读幼儿教师教育网的编辑辑为你编辑整理的《动物描写的作文》，希望能帮助到你的学习和工作！

动物描写的作文(篇1)

我的家里以前养了两只美丽的小鸟儿，一只绿色羽毛的，一只蓝色羽毛的，它们的胸脯上都有一片黄色的绒毛。爪子是棕色的，像一根分叉的树枝。它那小小的、圆圆的“葡萄”眼珠，水汪汪的，每天在笼子里面叫个不停，飞来飞去，可爱极了。

它们特爱吃鸟饲料。我看见，鸟饲料很小，大概只有半个小米粒的大小，我闻了闻，没什么味道。我不知道鸟儿为什么喜欢吃这种“无味食品”，可能这些食物对它们来说有别样的滋味吧。

我每天放学回到家里的第一件事就是看看它们，喂喂它们，它们吃得津津有味，连尖尖的嘴角都有些“翘”了。吃饱喝足后，它们就来精神了，不停地叽叽喳喳直叫。我开始跟它们玩了起来。我把手指放在笼子上，它们以为我的手指是好吃的，我放在哪儿，它们就跟到哪儿。有时候它们还会轻啄我的手。有时我跟它们一玩就是几个钟头，舍不得离开。

鸟儿，终究还是喜欢自由地飞翔，不喜欢关在笼子里面。

有一天，我回家后发现小鸟不见了，就到处找。爷爷告诉我：“那只绿色的鸟儿今天早上死了，我就把那只蓝色的鸟儿给放回大自然了。”

我希望那只蓝色的鸟儿在大自然中快乐地翱翔，自由自在地生活。

动物描写的作文(篇2)

去年暑假，妈妈给我买了一只可爱的小猫，我给它起名叫“八月”。自从它来了之后，我和它几乎形影不离，它给我的生活增添了许多乐趣。

“八月”的耳朵里有很多绒毛，只要用手摸一摸，它就会直摇头，好像在说：“好痒呀，请不要动我的耳朵。“八月”的眼睛很美丽，一双炯炯有神的大眼睛闪着淡蓝色的光芒，在黑夜里，它就像一位魔术师，眼睛一下子变成了黄色，忽闪忽闪的，好像两颗黄宝石。它粉嘟嘟的鼻尖上有一块褐色的小斑点，好像粘了块巧克力酱，让人忍不住想要咬一口。脚上的小肉垫，摸起来软绵绵的，非常舒服。湿脚丫踩在我的作业本上，留下一串串的脚印，好像一朵朵盛开的梅花。看！神气的长尾巴翘得高高的，走起路来像一位优雅的女士。

“八月”还是个小吃货呢！每天吃早餐的时候，它总是跳到桌子上，蹬着圆溜溜的大眼睛看着我，好像在说：“小主人，你那里有那么多好吃的食物啊，我也想吃！”当我剥开鸡蛋的时侵，“八月”绝对会把脸往我这儿凑，还会蹭一蹭我的额头。这时，妈妈就会把一鸡蛋黄放进八月的小碗里。“八月”飞快地跳下去，大口大口地吃起来。八字型的嘴巴一张一合，一根根小胡须也跟着上下摆动，有趣极了。

你见过猫咪洗脸吗？我家“八月”每天都会舔毛。通过观察我发现：猫的舌头上有很多小刺，就像一把梳子，能把毛梳得整整齐齐。“八月”坐在沙发上，先抬起后脚，然后将头向后一转，开始舔肚子下面的毛，慢慢移动，尾巴也舔好了。最后，它将前爪上的毛舔湿，把前爪当毛巾，开始洗脸了，你看，“八月”洗的可认真了，真是一只爱干净的小猫呀！

“八月”就是我们的“开心果”，我觉得它是世界上最漂亮、最可爱的小猫了，你们觉得呢？

动物描写的作文(篇3)

只要住在动物王国里的居民们都知道，动物王国中有一个出了名的——北斗小学。这个学校听名字就知道这所学校的教学质量，因为，每个村民都知道，天上有七颗闪闪发光的星星叫北斗七星，而北斗小学起这个名字是因为，北斗小学这所学校是一颗闪耀着明亮光芒的——启明星！暑假过后，新学期又来到了，北斗小学的小动物们放完假回学校上课了！开学的那一天，阳光格外的灿烂，明媚；小草格外的精神，都在迎接同学们的到来！一进校门就看见了我们班的好同学，小兔洋洋、小猫琳琳、小猪彭彭、小狗孙孙还有小猴子邈邈……同学们都兴冲冲地朝教室里跑去，教室里叽叽喳喳的声音可大着呢！几乎同学们都在谈论暑期生活中干了些什么有趣的事情吧！特别是小猴子邈邈和猫头鹰崇崇讨论地更欢！甚至我们都忘记了大扫除！这些都是北斗小学的小事，最有趣的，还是那一次星期五的竞选班干部的班队会，首先上台演讲的是小兔洋洋，她竞选的是班长，发言完后得到了同学们热烈的掌声。最厉害的是小羊羔高高，她竞选的也是班长，可是不同的是她居然全票通过！征得了全班的同意,人气值可旺着呢……

最后竞选的是小鹦鹉樊樊，她竞选的是中队长。除了小猴子邈邈不同意以外，其他同学都同意，我们的山羊老师问小猴子邈邈为什么不同意时，小猴子邈邈说：“我虽然在平时很调皮，同学们不喜欢我，也给老师留下了不好的印象，但是这并不代表我就不能参加竞选呀，我也想竞选副班长，我应该也有机会试一下的呀！”说的时候，我们都清楚地看到，小猴子邈邈委屈地泪水差点流了出来，于是，我们和蔼的山羊老师给了小猴子邈邈一个机会，小猴子邈邈竞选的是副班长，他说：“我要竞选班长是因为我也想为我们班级做出贡献，……”把同学们感动得差点哭了出来！于是，山羊老师慷慨地给了邈邈一次机会，如果在下一个星期没有被老师点名或批评的话就让小猴子邈邈当副班长，小猴子邈邈开心地笑了，之前的委屈一扫而光。果然，在下一个星期，小猴子邈邈一直乖乖地，特别听话！可是在最后一天，却被老师点了名，一个星期的努力就都白费了，可是，他并没有沮丧和放弃，从小猴子邈邈的眼神里就可以看出，他一定会好好努力，并争取下一次班干部竞选的时候能够当上名副其实的班长！那个星期五的下午，阳光格外的明媚，小猴子邈邈也是很快乐得在前面边跳边走，好像一点也没有为没有当有上副班长而沮丧，大家一个接着一个陆续离开了我们的学校，慢慢的，太阳公公也跳出来了，小动物们欢歌笑语地走回家了。那时，不管是哪个同学，他的心中肯定也有着无比的喜悦！

动物描写的作文(篇4)

今天中午吃完午饭我从食堂里走出来，刚走到平时和罗斐妍玩游戏的地方，我突然看见三年级的两个女同学正用一根小棍子在一个洞里掏着什么东西。我凑过去一看，原来她们在掏癞蛤蟆呀。

我吓了一跳，大叫了一声。不料这一叫喊来了很多人，但她们还是继续掏着。我把小棍子抢了过来，说：“我来掏。”我费了九牛二虎之力也没把癞蛤蟆请出来。另一个女同学一把把棍子夺了过去，说：“让我来。”她掏了好一会儿，还是没有把癞蛤蟆掏出来。我很沮丧，便走了出去，正当我要跨出去的那一刻，我突然听见一个声音喊：“掏出来啦！掏出来啦！”我又连忙跑了回去，一看真的的掏出来了。

小癞蛤蟆用它那双小眼睛警觉地盯着我们，我情不自禁地笑了起来。我们轮流用棍子去碰它，它也不害怕。轮到我了，我用棍子碰了一下它，它没反应，我又碰了一下它，它还是没反应。我有点着急，说：“它是不是死啦！”一个同学说：“死你个头，现在是冬天，青蛙会冬眠！”我似懂非懂地点了点头。

这时，又有一个同学提议说：“弄点水来浇一下它不就行了吗？”旁边一个大姐姐赶紧接了一点儿水，把水倒到了癞蛤蟆的身上，它真的动了一下！这时，该排队回教室了，那个女同学连忙用棍子把癞蛤蟆塞到了洞里，然后飞快地跑了。我和罗斐妍也像被关了一个冬天的蜜蜂，飞快地“飞”走了。

动物描写的作文(篇5)

我家里养了一条金毛犬，它是一条母狗，所以它就叫小美。

你可别小看小美，它可聪明了。在我过十岁生日的那天，我就对小美说：“今天有许多人来，如果有人怕你，那你该怎么办呢？”小美立马钻进自己的狗窝里，把门给关上了。我笑了笑说：“现在没有人，你出来吧。”小美刚一出来就围着我跑，好像在说：“小主人，你又逗我玩。”

小美可臭美呢！你别看它平时那么乖，但有时要带它出去，就必须要给它穿衣服，给它的头上扎一个漂亮的小辫子。

小美如果玩起来能把你吓死。我一有空就带小美去玩，我和我的小伙伴去公园里玩，小美也闹着要去，我没有办法了，也只好带它去了。到了公园里，小美狂跑起来，像一条有许多天不出来的狗，我好不容易才拉住它，当拉住它的时候我已经累得满头大汗了。小美又看到了一只很小的狗，又狂奔过去。我大叫道：“小美，快回来吃棉花糖了！”我还以为它不过来的，结果一下子就过来了。那为了不让它在公园里乱跑，把我自己吃的棉花糖也给小美吃了。

小美还和鱼打过架呢！那一天，爸爸钓了一条大鱼回来，因为小美没有看过鱼，就对鱼“旺旺旺”的在狂叫起来，好像在说：“你个小妖怪从哪里来的？说你是什么怪呀？我怎么没见过你呢？”小美见鱼不回答，它就开始用前爪打鱼了。我就上了趟厕所，这小美就跳进了鱼桶里和鱼打架去了。我说了半天它才懂桶里跳出来，但是还叫了起来，好像在说：“我今天就不和你打了，改天我再和你打。”这就是我家的小金毛犬——小美。

动物描写的作文(篇6)

真好，外公送给我一只狮子狗，它快要做妈妈了！

我把这只狮子狗放一个用铁丝制成的笼子里，我在笼子放了一个箱子，笼子里放了一卷干草，那是狮子狗舒适而又温暖的家。

三个月后，那铁丝制成的笼子发出“嗯嗯”的叫声，我猜到是狮子狗的小宝宝诞生了，我朝笼里望去，正有一个小家伙在干草里拱来拱去，寻找它的妈妈。瞧，多么像它的母亲：黄嘴黄脚，一身金黄色的毛，她好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿，所以我给它取名“球球”。

不过，我和“球球”的亲密也是有过程的。起先，这小家伙只在笼子四周活动。渐渐地，它胆子大了。竟然跑到了离我不远的小桌下。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后叼起掉下的肉骨头，一边吃，还偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用它那小舌头舔着我的鞋子，我用手挠一挠它，它也不怕，反而友好地在地上直打滚。

白天，“球球”淘气地陪伴着我，傍晚，它就在母亲的再三呼唤声中，跑到笼子边，挤开笼子，钻到母亲的怀抱里。

这就是我可爱的小狮子狗。

评语：“驾轻就熟”，真实、具体、亲密！

动物描写的作文(篇7)

我从小到大养过不少小动物，伴随着时光匆匆的步伐，许多已渐渐被遗忘在记忆的角落，至今印象比较深刻的，只剩下小乌龟、小兔子和鹦鹉。

最先养的是小乌龟，那时我才4岁。两只小乌龟憨憨的，在地上爬来爬去真好玩。那年冬天，我们全家去旅游，没有把小龟安置好，回来时，小乌龟已经被冻得蜷缩一团奄奄一息了，尽管我们后来精心照料它们，小乌龟还是没能活过来。

后来又养过两只小白兔，它们红宝石似的眼睛眨呀眨可爱极了。养了几个月，不幸的事发生了。记得那天我幼儿园放学回家，发现两只小兔都不见了，我问妈妈兔子去哪儿了，妈妈说死了。我不相信，等爸爸下班回到家，我又问爸爸兔子去哪儿了。他回答：“今天早上我带着它们来到天堂，我还没放下它们，它们就自己跑进去玩了，下午我去看它们，它们在天堂玩得可开心了!”由于当时我才5岁，对爸爸的话也是半懂不懂，竟天真地相信兔子真的跑进了一个叫天堂的地方，我认为天堂就是跟幼儿园差不多的房子，兔子进去后是去玩玩，过几天就会回来的。可是，兔子一直没有回来。

和我们感情最深的是两只牡丹鹦鹉。在我三年级时，爸爸给我买了两只牡丹鹦鹉，它们身上的羽毛是亮绿色的，在脖子和翅膀处点缀着一抹橘黄色，真是很好看，难怪被叫做牡丹鹦鹉!两只鹦鹉一胖一瘦，胖的是雄的，瘦的是雌的。它们每天在笼子里吃食喝水，飞上飞下，叽叽喳喳，日子过得很欢快。直到有一天，我们全家出门去了，那天阳台上的窗户刚巧也没有关，这两只鹦鹉也不知哪来的力气，竟拱开了鸟笼的小铁门，顺着打开的窗户飞走了!等我们回到家，惊奇地发现阳台上已没有了鹦鹉的影子，只剩下空空的鸟笼。不要以为就这样和这两只鹦鹉的故事到这就结束了，后面还有更精彩的故事!当时我们也以为它们这样飞走，不会回来了，可或许是养了半年有感情了吧，两天后那只胖胖的鹦鹉飞了回来!不过它的羽毛凌乱，身体好像也瘦了些，回到笼子饥渴地啄食。这两天不知道它发生了什么，但我知道现在的它一定是饿了，渴了，累了!而那只瘦鹦鹉没有回来。不过，能飞回来一只已经是让人惊喜了。于是妈妈就把鸟笼放在窗外，把鸟笼的门打开给它自由，任它飞进飞出。过了一个星期，这只胖鹦鹉终究是渴望自由，又一次飞走了!这是一只聪明勇敢的鹦鹉，飞走的第二天早上，果真它又飞回来，在铁笼里埋头吃东西了。这一次在它吃食的时侯我拿起了手机狂点拍照，因为我知道它可能过不了多久又会再次出走，我担心它哪一天就此一去不复返了。让我担心的事终究是发生了，它又一次飞走，这次它真的飞走了，再也没回来…...

直到现在，我家的阳台窗户外还放着那个没关好门的鸟笼，里面空荡荡的，但每次凝望它，我的内心却是充盈的，因为——我总能看见那两只可爱的鹦鹉在朝我微笑……

写动物的五年级作文通用

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写动物的五年级作文 篇1

三年级书信题目：给妈妈的一封信。三年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇三年级书信600字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

妈妈见我态度坚决，拿我没辙，就说：明天写一篇作文，如过写的好就不用上，写不出来的话，没有商量的余地，必须要去。

保护动物，人人有责。这句不仅要说到也要做到。让我们保护动物，为让子孙后代也能生活在这生机勃勃的世界，为能让更多动物在地球上生活不灭绝，为让地球仍然美好吧！

最后，让我们走进森林。一进森林，茂密的树叶就将我们包住。有时，还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的，就会有许多的小动物出来欢迎你。

我正在写一篇作文。书桌上凌乱的稿纸是我的心血，眼睛里布满的血丝述说着我的努力。我一笔一划地落笔，小心翼翼。透过玻璃，我看到一个满目忐忑却又满怀期待的自己。轻轻放下笔，我暗暗给自己打气，有付出就会有收获，不是吗？

写动物的五年级作文 篇2

动物们的领地继续扩大，所有领地加起来，我们人类的领地还不足一个丹麦，只有一个日本那么大。我们乘坐时光机回到23世纪，好好地保护动物。

我们坐在课桌前看着这浪漫、缥缈的作文题。一股自豪之感油然而升，如此伟大的题目让我想起了上海的文人JY们的优良传统。

从小到大，我的梦想有很多，如：一年级想当科学家，二年级想当星象学家，三年级想当演员，四年级想当作家。随着年龄的变化梦想也在一步步改变，目前，我的梦想是考上山东师范大学附属中学。

有一次放学，我喊破了嗓门，歪歪扭扭的队伍好不容排好，隔壁班的队伍恰巧从这里借过，队伍一下子被冲了个七零八碎，人仰马翻。我怒火中烧，却又把怒火强忍了下去。因为隔壁班带队的人是我从一年级一直到五年级，六年级才分开的，跟我有深仇大恨，血海深仇的敌人何君伟。从一年级开始就嘲笑我的身高，每次我和他斗起嘴，他总会拿我的身高说话，每次我总是哑口无言。鸡蛋碰石头，说不起还躲不起嘛！

写动物的五年级作文 篇3

二年级日记大全题目：运动会。其实友谊最重要，也不能怪任何人，因为我们自己本身就有错，所以我觉得友谊第一，比赛第二。虽然得了第四名，但是我们已经努力了，相信只要团结明年还可以。

我现在上四年级了，爸爸对我关心多了，给我邮回来那么多学习材料，在电话里鼓励我，表扬我，让我多帮助妈妈干活，学会洗碗、打扫房间，按时完成作业，礼貌待人等等

公园里的桃花真多啊！它们竞相开放，有的才冒出一点嫩芽，有的躲在绿色后面，像一个害羞的小姑娘，不敢把脸露出来见陌生人，还有的像一个个亭亭玉立的小姑娘。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

看着鼎盛一时的地球，如今濒临着破灭的危机，不知人类有一丝悔过和歉疚？难道当我们看到动物们恐惧的眼神，就不会感到一丝的同情和保护它们的冲动？难道非要等到江河干涸，树木枯死，动物殆尽时，人们才会悔不迭地想要重新来过吗？

写动物的五年级作文 篇4

我家有一只小狗，因为它有着一身棕褐色的卷毛，所以我们给它取了一个时髦的名字——“卷卷”。它的身体圆圆的，像一个小绒球。它的耳朵大大的，如同两只招风耳。它有一双乌黑光亮的眼睛，像两颗黑珍珠镶嵌在圆圆的头上。乌黑光亮的眼睛下面有一个湿漉漉的鼻子，像一个倒立的三角形。它的鼻子可灵敏了，很远就能闻到骨头的香味。一根大骨头落到它的嘴里，没几分钟便没了踪影。

“卷卷”很喜欢吃肉汤拌饭，不过，它最喜欢的是肉骨头。我发现如果卷卷今天没有吃到骨头的话，它就会到垃圾桶里去碰碰运气，把垃圾桶翻个底朝天。记得有一次，我故意把骨头放到“卷卷”前面摇了一摇，只见它纵身一跃，跳得比我还高，吓得我放下骨头就逃走了。

我还发现“卷卷”特别爱吃我吐出来的食物。难道是因为我的口水很香？有一次我正在吃酸奶，这时，“卷卷”跑过来在我面前“汪汪”直叫，可是我哪听得懂狗语呢！我看到它的舌头不断地在嘴里打转，就猜想它会不会想吃我的酸奶。于是，我把嘴里的一口吐了出来，它三下五除二用舌头一舔就没了。接着，它又“汪汪”地对着我叫，我从酸奶瓶里倒了一点出来給它，它闻了一闻，转身就走了。

“卷卷”的家安顿在鸡窝旁，不过卷卷可不会因为自己强大而去欺负胆小的`鸡。早上“卷卷”一醒来就会到厨房去看看奶奶烧了什么早饭，顺便碰碰运气找点吃的。中午，它吃过饭后就会趴在大门前的台阶上打盹儿，如果有人走近，它就会立刻醒来，竖起耳朵，瞪大眼睛，看看来者是何人。如果是陌生人，它就会急得汪汪直叫，似乎在告诉主人：有坏人来了！有时候它会和它的好朋友——三爷爷家的小狗一起玩，它们在爷爷家门口的草坪上追逐打闹，完全像一对亲密无间的朋友。不过，卷卷更好的朋友还是爷爷，也许是爷爷最宠爱它的缘故，每次只要它一见到爷爷，就马上摇头晃脑地上前迎接，用舌头舔舔爷爷的裤脚管，或者用头蹭蹭爷爷的脚。

这就是我家的小狗“卷卷”。我爱它。

写动物的五年级作文 篇5

从古至今，人类总是地球的统治者，动物只是让人类开心的道具罢了，但是，你是否想过当人类和动物互换位置的时候，那会是一番怎样的景象？

20xx年，动物们再也看不惯不类的霸道，无情的做法，奋起反抗，由于来兵太多，人类抵挡不住，败下阵来。这样，动物们占领了世界，人类却成了动物们仆人、宠物，各个国家的总统有了很大的变化：日本总统：棕熊。美国：狗。澳大利亚总统：袋鼠。加拿大总统：老虎。俄罗斯总统：猴子。联合国秘书长：大熊猫。平老百姓：蚂蚁等。看了这一组资料，谁都惊讶的说不出话来，难道我们人类希望看到这一幕吗？

有一次，动物王国开了一场大会，议论如何处置这些人类，首先由大熊猫发言说：“我们的家族世代在中国这片土地上生活，自从有了人类，他们就肆意食用、捕杀我们，使我们越来越少，因而成了中国的国宝。你们以为我们多想当这个“不光辉”的国宝吗？”日本总统棕熊发言说：“我的兄弟本来还有许多，例如：笃笃鸟、恐鸟、独角马等，它们都遭到人类疯狂地捕杀，从而消失在这美丽的地球上。”“人类太可恶了！”“人类心术太坏了！”动物发出了一句句呐喊。最后，经举手表决，大家一致同意惩罚人们写一份检讨书。

人类遭踏了动物生活的乐园，还会对自己有什么好处吗？

当我知道这件事时，便马上动笔写下了这篇文章。

写动物的五年级作文 篇6

羚羊和花豹要进行比赛了！小猴子一边发售票通知，一边大声嚷嚷。论速度，羚羊不如花豹；论耐力，花豹也不是羚羊的对手，到底谁会赢呢？小动物们议论纷纷，都迫不及待地想知道结果。

一天,小刺猬和小乌龟在逛街。忽然,它们看见动物警察局在门上贴了这样一张招聘:对付强盗独眼狼的士兵还差二名,请赶快过来应聘。小刺猬和小乌龟决定去应聘。哇!有好多士兵啊!有:小狗、小猫、小鸟、小兔等等。“出发!上车!”上了车,它们就去独眼狼的家里去了。

到了河边，我蹲下身子，放开双手，把小乌龟放入了河里。小乌龟慢慢地向水中爬去，我跟小乌龟挥挥手，依依不舍地告别了。我伤心的回到家并决定再也不养小乌龟了，再也不伤害一条小生命了！（章潇楠的这篇作文不仅写出了小动物的外形和生活习性，更为重要的是结尾放生小乌龟的段落读来令人十分感动。确实，有时候，对某种生物的爱，就是给予它自由。小作者对于生命的热爱和尊重，值得很多成人去学习。）

写动物的五年级作文 篇7

我们如同温室里的花朵，受到父母及长辈的呵护，可是对自我保护，生存的知识却一窍不通，在某些自然灾害前我们却连动物都不如。

他不仅孝顺、细心，也充满了爱心。他在绿湖公园养了三十多只流浪猫，还坚持五年，用自己每月为数不多的零花钱给它们买猫粮，买饼干。五年啊！有将近1825天呢！这是一项多么巨大的数字啊。其他的同龄男孩子，都用这笔钱去买玩具，可他却用这钱，救济了三十多条猫咪的生命啊，这是一个多么伟大的壮举啊！

一会儿，一个高高的，年轻有为的男教师走进来我们的教室，他理直气壮的大声宣布，他说他是新一代的五年级的班主任数学老师。我们纷纷鼓掌，边说，嗯!真棒。这位就是我们的鲁老师。不一会儿老师说完就走了，鲁老师虽然走了，可又迎来了一个年轻漂亮一看就很聪明的女教师，她居然是我们班的语文老师，这位老师在镇上可小有名气哦!只要她教的班级，语文个个都很优秀，校长都对这位老师赞不绝口。这位新的女教师姓何，我们叫她何老师，何老师很会安慰人，又温柔，我们可喜欢她了，我对何老师一见如故，我们老师合得来，她讲话讲的有头有尾，我们都举起大拇指。

写动物的五年级作文 篇8

四年级日记大全题目：守信。四年级关于守信的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文550字的守信的日记大全作文希望能够帮到你。

我有一位老师，她和蔼可亲，是一个值得个个人都敬佩的人，她就是我们六年级的的语文老师：吴老师。

那年，我刚上二年级，在做值日时捡到一块手表，那时我想：哇！一块手表，我就不用叫妈妈给我买喽！

秦皇岛野生动物园位于蓝天，碧水，绿草的秦皇岛和北戴河中间的海滨区，占地334公顷，那里的动物高达7000只。是亚洲最大的动物园，园内包含了猛兽区，飞禽区，走兽区，雏鸡区，非洲大草原共有100种动物。

六年级下学期，就是我们曾经感到遥远，却不过一瞬间的毕业之夏。再过短短几个星期，我们即将面临分别，从此劳燕分飞。

动物和人类是一家人，彼此应当信任，互相帮助，却为何发生战争。人类为什么一次次的伤害动物。口口声声说的挺好：保护动物，人人有责。实际上有几人能真正做到？作者答应象群不会去动象牙，却去偷来了两只象牙，结果被逮了个正着。他丢失的不只是情谊，更多的是人类的信誉。