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弘扬雷锋精神小学生演讲稿(精选6篇)

发布时间:2023-01-13

弘扬雷锋精神小学生演讲稿。

将自身的智慧和过人的勤奋相结合才有机会收获百分百的成功。当我们即将上台准备发言演讲时,预先为自己写好演讲稿会很有帮助。一篇演讲稿很重要的部分是开场白,一个好的开场白可以为整个演讲的成功打下基础。怎么准备一份优秀的演讲稿呢?经过搜索和整理,栏目小编为大家呈上弘扬雷锋精神小学生演讲稿,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

弘扬雷锋精神小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师们、同学们:

你们好!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。每当我们唱起这熟悉的旋律时,雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。

他不顾自己身体的不适,帮在建的小学大楼推车运砖;他“偷”着为战友的亲人寄钱,并为灾区人民寄上自己几年来的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火车”。在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中,正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人,感动了社会!他的美德甚至被西方人广为接受和效仿,雷锋精神成为了人类共有的精神财富。

可是不知何时起,在一些人中间流传着“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”的口号。仿佛雷锋精神变成了一种形式,只是在每年的三月喊喊口号、做做宣传而已。有的人甚至认为学雷锋是傻子、会吃亏。面对质疑,面对嘲笑,面对批判,我们要作出响亮的回答:我们的时代需要雷锋精神!我们的民族需要雷锋精神!三月五日,一个学雷锋的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,当我们再提起雷锋,你是否觉得恍如隔世?许多年纪稍大的人都对以前“学雷锋,做好事”记忆犹新,时至今日,这句话对我们而言似乎已经日渐遥远。

今年三月份,某市一家媒体进行了一次随机采访,询问雷锋纪念日是哪一天,对于这个看似常识性的问题,二十七位受访者中仅有两位年龄超过五十岁的市民给出了正确答案。之后这家媒体在就雷锋问题的另一次采访中发现,百名小学生中没有一个读过《雷锋日记》,超过九成的学生无法正确回答有关雷锋的题词,还有一些学生甚至不知道雷锋。

每年的三月五日都是宣传学习雷锋的日子,但对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说,雷锋似乎已经变得越来越远、越来越陌生了。有报道说,中国首个雷锋个人网站开通不久,就有网友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑,而更多的人则是想知道,新时代需要怎样的雷锋。

很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐,但在实际生活中,助人为乐似乎越来越少了。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬事件,做了好事不但会被讥为“傻冒”,甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件,也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去,“时间就是金钱”成为现代社会的一句至理名言,即便有人做了好事,也会成为一种炒作,一种交易,甚至是某些人骗钱坑人的手段。

弘扬雷锋精神小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、同学们:

大家好!

翻开雷锋的履历,我们看到的是一个朴素而平和的人。岗位上,他恪尽职守,兢兢业业;生活中,他助人为乐,专门利人。面对挑战,他迎难而上,愈战愈勇;面对弱者,他予人玫瑰,手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。

在《雷锋的日记》中他这样写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他如是说更是这样做的,他将自己完全地奉献给了他所热爱的人民。在他身上体现着对党和国家无比的忠诚。

同学们,爱国主义是一种的民族精神的核心,而爱中国共产党、爱社会主义更是爱国主义的集中表达。作为高中生,我们要把爱党,爱国,爱社会主义的信念牢固的竖立在我们心中。并将这份情怀转化为动力,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

在《雷锋日记》中他还这样写到:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤跟善于钻。”雷锋当过通讯员、开过拖拉机、参军入伍。每一份工作他都做的有声有色,这与钉子精神密切相关。

作为21世纪的高中生,在学习方面,我们需要发挥雷锋的钉子精神,抓紧一切可利用的时间,努力学习,刻苦钻研,从最小的知识点做起,遇到不明白的问题就主动请教老师和同学,在学习上不放松自己,熟练地掌握每一个知识要点。我们要发挥雷锋的钉子精神,把挤劲和钻劲投入到目前的学习生活中,努力争取一个有一个的成功。

在《雷锋在日记》中他曾这样写道:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们青年成长的必经之路。有理想、有出息的青年人必定是乐于吃苦的人”雷锋出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。从小就经历过很多的苦难。但这些人生中的困难并没有成为他抱怨的理由,反而成为他更加珍惜生活的源泉。

作为身处学习阶段的我们,也要面临一些学习和生活中的困难挑战。但我们不要害怕面对他们,鲁迅先生曾说:“我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?”也许我们一时不能让自己得偿所愿,但只要我们坚持做“加法”,终究会有拨云见日的一天。

正如那首歌中唱到“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋的枪。千万个雷锋在成长”。

我们要宣传雷锋事迹。我们要学习雷锋精神。学习他,对人民无限忠诚;学习他,为祖国献出青春和力量,

亲爱的同学们,生逢伟大的时代,让我们携手努力,将雷锋精神发扬光大。:让雷锋精神常驻我心,让雷锋精神代代相传!

谢谢大家!

弘扬雷锋精神小学生演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的.题目是雷锋精神在我身边。

雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样。

每每提及雷锋,我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们xx班的一个个活雷锋。

有一种学习叫见缝插针。作为班长的王xx认真负责,从不用居高临下的态度面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的总是她。在学习上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗!

有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员xx又在领导大家去打扫清洁区,每当他“同学们,加油干”的口号响起时,我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他最大的快乐。

有一种约束叫严格自律。作为副班长的xx,他总是认真对待每一件事,诚实有信,上课认真听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的思想,发扬艰苦朴素的作风。

有一种行为叫团结协作。力量从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和睦相处,公平竞争。众人拾柴火焰高,只要大家齐心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月流逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,争做五中的“小雷锋”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

弘扬雷锋精神小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这个月是学习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动.于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。

星期天,我做出了车站,准备乘车.车站很拥挤,真是连根针都插不进去.不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下.谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他.我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人.当老人向我说声:谢谢的时候,我的心里特别舒服.此时我深有感触。

对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人.再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢?

对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人。

在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习,让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!

不怕累,我为祖国添绿裳。

美化校园,我的责任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

弘扬雷锋精神小学生演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

从小到大,我们常常听到要学习雷锋,我们一直进行学习,日复一日。有人质疑,学习雷锋有必要吗?我认为非常有必要。量变引起质变,有了数量的积累,就会有质的飞跃,如果我们想追求质的飞跃,却忽视数量的积累,那是不可能的,马克思的辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优秀组成部分,值得大力弘扬。古人都有说,诗百吟不厌,那么好的民族精神就应该宣扬,不断地发扬光大,一代又一代地传承下去。

很奇怪,为什么有人愿意无数次地听一首情歌,却因为学习一次雷锋精神而厌倦呢?

要向雷锋学习,我们不仅要学习他的精神,还要用他的精神来指导我们的行为和实践。那些反对向雷锋学习或对向雷锋学习持消极态度的人可能认为他们已经学到雷锋精神的精髓,但我敢说,一个真正理解雷锋精神的人应该敬重雷锋。学习雷锋精神不应该只要一颗学习的心,却不付出实际行动。学习雷锋精神,最重要的是把它运用到实践中去,不要只是嘴上说说而已。

雷锋精神首先体现在对党忠诚,这是我们应该向雷锋学习的一点。同时,它也反映在对人民的爱上。没有这一点,共产主义的本质就毫无意义,它失去了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的特征。

还有一点就是要提高自我,完善自我。雷锋从不浪费一点时间,他总是挤出时间来学习,不断地提高和完善自己,这是非常值得我们学习的。他不求功名利禄,一心帮助他人,这是我们应该学习的。人生不应该太在意个人的得失,一心追求名利,这样,你会过得没有意义和价值。

让我们学习雷锋精神,成为像雷锋那样的人。

谢谢大家!

弘扬雷锋精神小学生演讲稿 篇6

各位同学、各位老师:

你们好!

这个月是学习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动.于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。

星期天,我做出了车站,准备乘车.车站很拥挤,真是连根针都插不进去.不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人。当老人向我说声:谢谢的时候,我的心里特别舒服。此时我深有感触。

对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人.再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢。

对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人。

在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!

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