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[最新]我感动了作文简短700字10篇

发布时间:2023-01-13

我感动了作文。

幼儿教师教育网内容专辑推荐:“我感动了作文”,敬请浏览。

在平平淡淡的学习、生活中,大家都有过写作文的经历,作文是经过人的思想考虑和语言组织。写作文的过程中给自己思考的时间和空间,注重质量。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?以下为幼儿教师教育网编辑为你收集整理的我感动了作文简短,更多信息请继续关注我们的网站。

我感动了作文简短(篇1)

雨淅淅沥沥地下着,打在我的伞上,我独自一人走在被雨冲洗着的黄昏里。

倏地,我意识到又一个春天将要降临,因为不远处树梢上的迎春花正在怒放。一年又要过去了,在这一年里,我做过了什么呢?

在前方,一个不大不小的点贸然出现在绿丛中,仿佛为一幅只用绿色渲染、不用墨线勾勒的中国画添上了点睛之笔。走近一看,方知道那是一只蝴蝶。

一只受伤了的蝴蝶。

我停了下来,出神地望着那只蝴蝶。它并非貌出惊人,体型也不是很大。那对娇小、似乎一捏即断的翅膀,再用力也抬不起来了,即使这样,它依然冒雨坚持着。

我像是忽然被点醒了似的。一只小小的蝴蝶,它都有资格为自己的生命去努力,都有资格去绽放,而我们又有什么理由不去拼搏呢?我们试过顶着严寒傲立在雪中吗?我们尝过在体无完肤的情况下还坚持着吗?我们感受过万箭穿心的彷徨吗?都没有吧。那我们有什么借口可以放弃?我在这个雨天里责问着,思考着。

我留恋地看了一眼刚死去的蝴蝶,然后继续在这条看似无穷无尽的道路上前进。

我感动了作文简短(篇2)

打开记忆的匣子,在里面寻找着,寻找着一颗被打动的泪花打湿的贝壳,固然是被泪水打湿的,但那是被滚烫的泪水打湿的,是被打动的泪水打湿的……

那是一次期末考试,我兴高采烈地来到学校。当我打开铅笔盒检查里面的考试器具时,忽然我的面前一黑,完了,我忘带尺子了。我想:假如现在回家去拿,肯定来不及了,向同学借,他们都只带了一把。怎么办呢?我心急如焚,这时监考老师走进来了,我急得像一只热锅上的蚂蚁不知如何是好。老师把试卷发了下来,我祈祷着不要有需要用尺子的标题问题,但愿着老天帮我一把。可是天有不测风云,需用尺子的标题问题竟然有3道,整整10分啊!我只好先做前面,到了需尺子的那道时我刚想跳过去时。

突然闻声背后传来了稍微的尺子中断裂声,接着一把中断尺从后面递了上来,我的心一颤。那么漂亮的尺子啊!是谁会在我“危急”的时刻给我济困解危。打动的泪花在我眼眶里打转,我强忍着泪水,才不使它流出来。考试结束后,我问后面的同学是谁把尺子借给我的,当我好朋友说出是他给我的,刹那间,我心中的那份打动就是千言万语也无法表达。后来,我把那把中断尺收藏起来……

我感动了作文简短(篇3)

小学生优秀作文500字篇1可能是对动物的喜爱吧,我对沈石溪的动物小说情有独钟。《再被狐狸骗一次》、《最后一头战象》等都是我非常喜欢的。而其中给我感触最深的就是《狼王梦》。

在同伴索索被抓走后,这些小罗汉们,决定冒着危险去把索索救出来。这不离不弃的友谊,深深地把我感动了。在我们学校,却没有一人好好地帮助过自己的同伴,名义上的好朋友,都是没有真感情的。我期望我们学校也有这样的一个重友谊的人。

星期日是妈妈的生日,爸爸和小明已经帮妈妈准备好蛋糕和礼物。就等妈妈呢?等妈妈回来给她过一个开心又美好的生日,不一会儿妈妈回来了,爸爸和小明一起说:“妈妈祝生日快乐。”妈妈感动地都要哭了。这真是一个美好的夜晚啊!!!

感动作文500字篇5一个周六的傍晚,天空下起了绵绵细雨。我上完补习班赶着回家,于是加快脚步走到车站等候公交车的到来。我坐在椅子上,天色渐黑,雨还在“淅淅沥沥”地下着,马路上的灯也陆陆续续地亮了起来,装点着我们的城市。

我感动了作文简短(篇4)

享受一杯苦咖啡端起一杯浓浓的咖啡,浓香沁透了整间屋子,顿感一片苦涩,正在我为其苦涩而感到无奈与彷徨时,却从苦中滋生——题记享受一杯苦咖啡还记得是那一日,你我坐在收悉的饭店里,尽管我们多次凑钱来这里吃饭,却可能是你我最后一次聚在这里:我马上要转学了。看着你微红的脸庞,失去了往日的鲜亮,我们互相对视,总想开口,却又欲言又止,仿佛我们从收悉的朋友,刹那间变成陌生人一般。我仿佛看到了从前的我们,我们就坐同桌,互相看着陌生的彼此,眼睛里闪烁着期望与欢乐,同样也是沉默,但却滋味不同;也不知道是什么时候,我们逐渐混得很熟,一起回家,一起谈天说地,一起无忧无虑的讨论着今天经历的种种趣事。竟无话可说,这种沉默压抑着我,我甚至想离开这尴尬的局面,却挪不动我自己的身体。看见你眼角泛起的泪花,虽然我心里与你同样难过,我不想悲伤的离去,我变将眼泪咽回肚子里,强忍着对你说:你哭了“你忽然回过神来?往日一般的微笑又浮现在你的面颊上”你一定是看错了:我绝对没有哭“我们才发现时间早已经过去一半,我还按照我们平时的老样子,将你最爱喝的奶昔,换成苦咖啡,我诧异的看着你,你不是平常最讨厌喝苦苦的东西了么,你只是微微一笑:什么也么有说“东西很快就吃完了?看着你踌躇的用勺子,却极为苦涩,看着你慢慢的端起这杯咖啡。极不情愿的硬灌倒肚子里去,看着面部微妙的变化,我都感到舌头上一片苦涩,看着你艰难的喝完了那杯咖啡,竟然还笑呵呵的对我说,我忍不住,的笑出声来,说,你还喝“使离别凝重的气息”逐渐变得缓和起来,空气中弥漫着的悲伤也几乎尽都消散“看着你一边说苦”一边咕咚咕咚的喝着水,心里想着:你总是这样能缓和气氛“还记得有一次,让你狠狠地摔在了结实的地板上”我急忙向你道歉,不断地重复着对不起,笑着对我说。没什么大不了:就当是我与大地亲密接触罢了,回想过后,我不禁觉得,真是有福气呀,你总是那么体谅我,我竟然要离开你:想到这里“我急忙拭去,担心被你看到,因为我不想悲伤的离开。走在夕阳下的街道上”我吞吞吐吐的说,你可别哭了,你也微笑的回应道,我连苦涩的咖啡都已经强忍了,分离怎么会使我哭泣呢,听到这里,你喝咖啡,是为了压制自己悲伤的情绪,不愿意让我留下遗憾:

我感动了作文简短(篇5)

每束阳光都有温暖人心的理由;

每阵清风都有吹拂大地的理由;

每一份爱都有无怨无悔的理由。

三改人生梦赤子之心

拄着拐杖的他,在落日余晖的映射下,是那么的瘦小;他的面孔黄里带白,像是大病初愈,他的胡须像浓墨写的隶体一字;他,便是鲁迅了。

鲁迅为救国,毅然离开家乡,到南京学习工业技术;后来,他又转而学医,远涉重洋到了日本,为普救人们于苦难中,有一次他看电影,发现中国人急需治疗的不是身体而是灵魂。于是,他又毅然放弃即将学成的医学,弃医从文,拿起文学这个武器,用笔批判当时社会的黑暗,用笔的锋芒去和敌人作斗争。

鲁迅,一尊熠熠闪光的灯塔,照耀着广漠的黑夜,万古不灭。

友情的绝唱伯牙绝弦

柔和的清风拂过幽静的竹林,婉转的琴声跃过清澈的小溪;月光如水倾泻在草地上,一人忘神地弹着美妙的歌曲,一人则站在光滑的石头上细细品味;琴声静静濡染着林间的翠绿,编织着一个友爱的歌谣。伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴伯牙绝弦,知音难寻啊!

俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。但是钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以,终生不再弹琴了。

借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声

伯牙绝弦,一首传诵友情的歌曲,永世不衰!

爱让我感动,那是一份无言的爱!

我感动了作文简短(篇6)

最近,我读了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,我从这本书里受益匪浅!

《谁动了我的奶酪》这本书的故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的是。由于奶酪在不经意间消失了,使他们失去了生活的保障。四只小老鼠做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争后,也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼的始终定格在原来的状态,至始至终都不能接受这一现实。最后是除了哼哼以外其他的三只老鼠都找到了自己所需的奶酪。

在现实生活中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新知识去充实自己,去找到新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不去动脑,学习很差。但在读了这本书后,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,才能提高成绩。如果自己舍不得放弃旧“奶酪”,也不会失去新“奶酪”。不然生活就会失去意义,人生也会失去目标。

我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且从中找到新的快乐。

我感动了作文简短(篇7)

平凡使我感动 伟大使我们感动,是人们所公认的,但平凡同样也会使我感动,一次难忘的经历使我感动,一句真诚的慰问使我感动,一个不经意的动作使我感动。 敬一丹说:“有时候平凡中的人和事也会使我们感动。”我非常同意她的观点。 上初中时,早上五点多钟起来上学,还带着浓浓的睡意,打开门牛奶已送到我家门前,拿起热乎乎的牛奶走在大街上,听见喳喳的声音以为有鬼,抬头一看原来是清洁工在打扫大街前面的路,已扫得干干净净,真不知他们是什么时候出来扫的,他们的行为深深的感动了我,送奶工不管风吹雨打的为我们送牛奶,清洁工不辞辛苦的为我建造美好的生活环境,难道他们就不平凡吗? 他们在平凡中透出了不平凡,他们的精神值得我们所有人学习,他们的行为使我们深深感动着。 曾听老师说,他看见自己的一个女学生,在一次集体搞卫生的时候,用自己的手摘了一颗所有人看见而没有搞的杂草。通过这件事老师说她一定会有出息,果然不负重望考进了一所名牌大学。 摘草谁不会呢?为什么别人都不去摘那颗杂草,而只有她去摘呢?那是因为她有一个良好的习惯,而别人没有,这个不经意的动作感动了我们班的所有同学。 摘草难道就不平凡吗?平凡中使我们感动的事情太多了。在路上一个捡垃圾的动作使我感动;在车上一次让座使我感动,一次拾金不昧的行为使我感动。 虽然这些都是生活中的一些小事,但从其中折射出了人性的光辉,折射出了人世间的真善美。 让我们从身边的小事做起,用自己的行动去感动他人,也使自己被平凡中的事所感动,因为感动的人是幸福的,有一个善感的心就是幸福的基础。 让平凡感动我们吧!曾经让我感动翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧 桂花 让我感动在我们小学的操场旁,有一棵百年小叶金桂,那是所有景色中最亮丽的风采。远远地望去,桂花树一片金黄,在绿叶的衬托下,金灿灿的桂花似乎是半悬在空中。密密麻麻的桂花与绿叶挡住了背后的树枝,慢慢地向外伸展。一阵微风吹来,一股浓浓的花香迎面扑来,在凉丝丝的秋风中添加了一丝独特的色彩。走到近处,花香更加浓郁,似乎身边都是桂花在飘落,才会有这种芳香。仔细的瞧一瞧这些桂花,谁又能想到远处那片金黄色是这样弱小的桂花组成的;那浓浓的香味是这样不起眼的桂花散发出的呢?轻轻用手摘下一小片,放在掌心上,才发现一片连指甲盖大小都没有的花朵只有四片花瓣,或许是因为它实在太小了。连它的花蕊都找不到。他的小巧使花的颜色更纯洁,更美丽。小小的花朵聚在一起,变成了一簇簇的桂花团,四瓣花瓣都充分展现了它的美丽,和其他桂花一起迎着阳光,快速的生长。在阳光下,它们变得闪闪烁烁,使整棵桂花树充满了活力与秋天的气息。一簇簇的桂花使我想到了运动会上那团结的一幕。特别是在我们班方阵表演时的一个托举动作。把一个人托到空中,四肢腾空光靠一个人一定不容易,但六个人一起用力把人托上去并非难事。那六个人就像桂花一样团结在一起用它们的力量把最美最壮观的一幕展现给所有的人。

我感动了作文简短(篇8)

5.12大地震那天,残酷无情的地震把四川、汶川的许多美好的家园都给毁了。这是多么令人伤心、令人难过的事。

5月12日14时28分,四川、汶川地震灾情发生后,解放军叔叔得知消息后,连夜工赶往四川、汶川。因为路已经断掉了,解放军叔叔就步行去。

在救人的时候,解放军叔叔很辛苦,即使头上露出了汗珠,他们只是轻轻一抹,又接着救人了。解放军叔叔的那双手不知救起了多少条生命,那双手不是一双平凡的手,那是一生中最珍贵的手,那双手血肉模糊。我特别敬佩解放军叔叔那种不怕死的'精神。

特别是“抗震小英雄”之中的林浩,林浩在这次地震中立了功。二年级的林浩在地震发生时,用他最快的速度从楼上跑到操场上,后来,他又看到了几名同学不在楼道上不敢下来,林浩又“嗖”的一声跑回去救了两名同学。

当记者问他为什么要执行这个职事呢?林浩自豪地回答:“我是班长。”在场的所有人都没有想到一个这么小的孩子竟然能回答出这样负责任的话。林浩拯救了两个幼小的生命。

林浩,是你感动了我,你能以一个班长的名义做了一件好事,非常了不起。林浩能想到他是一个班长,班长在别人困难时帮助别人,而林浩就业是利用这句话来拯救了两个幼小的生命。

林浩,你是一个助人为乐的小学生,在别人眼里你就是一个大英雄。林浩,我佩服你!

我感动了作文简短(篇9)

我感动了

国庆节的那个晚上,爸爸妈妈从冰箱里拿出了一个大大的西瓜放在了桌子上,我一看高兴地喊了一声:“吃西瓜喽!”便拉着我的表妹坐在桌前吃西瓜。爸爸冲着我们笑了笑,手起刀落,椭圆的西瓜一分为二了。啊,红红的瓜瓤在灯光下显出诱人的光彩,让我们的口水都“飞流直下三千尺”,我越看越想吃了。就在这时,妈妈拿起一大半西瓜给了楼上的王奶奶。

我看着桌上的那一半西瓜,再看看爸爸,心里想:看你怎么分。爸爸一向都是向着表妹的。果然不出我所料,半个西瓜在爸爸的手下就变成了大小不均匀的两块西瓜。我屏住呼吸,没有出声,两眼一动不动地盯着爸爸手上的刀。爸爸手上的刀要在动了,小的一块又变成更小的两块。是手上的刀没有拿好,还是其他原因,反正两块西瓜的大小很明显。不用说,大的那一块爸爸肯定要给表妹了。

果然,爸爸拿起大的那一块递给表妹,我心想:哼!爸爸偏心。表妹接过爸爸手中的西瓜,表妹并没有往嘴里送,而是转身递给正在看电视的妈妈,说:“姨妈,你吃吧。”“不,珊珊,你吃吧。”表妹固执地把西瓜递到妈妈的手中。然后,她转身走到桌前,有把另一块大一点的西瓜递给爸爸,说:“姨爹,你吃。”爸爸没有说话,朝我看了看,把西瓜接了过去,两眼望着妹妹。只见她又回到桌前,拿着西瓜比了比,把大的那一块递给我。

妹妹的行为让我十分感动,我的眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来。

我感动了作文简短(篇10)

《谁动了我的奶酪?》这本书讲的是一个小故事,书上说:从前有两个小矮人一个名叫唧唧,一个名叫哼哼,还有两只小老鼠,一只叫匆匆,一只叫嗅嗅。他们是群爱吃奶酪的家伙。

有一天,他们一起在奶酪C站,找到了大量的新鲜奶酪。小老鼠们每天去的都比小矮人早,一到奶酪C站,就看一看,闻一闻奶酪,然后再吃,而小矮人一到奶酪C站就吃起来,直到有一天,嗅嗅和匆匆来到奶酪C站时,奶酪已经没有了,它们并不吃惊,因为它们早就感到奶酪正在一天一天的变少,它们二话不说,就跑去找其他奶酪。不久,就在奶酪N站,它们找到了更多奶酪。而小矮人却一点也没有感到奶酪在变少,当看到没有奶酪时,吓的不知所措,哼哼说:“奶酪一定被人拿走了,我们在这儿等。”“好!”唧唧说。于是它们就在奶酪C站等着。过了4天,还是没有人把奶酪还给它们。唧唧等不住了,他站起来对哼哼说:“不能等了,要等你自己等。”一说完就走了。没多久,唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。

我认真读完了《谁动了我的奶酪?》这本书,明白了一个深刻的道理,早做总比迟做好 ,迟做总比不做好。做了的人不一定都会成功,不做的人是永远不会成功的!

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