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关于三年级观察植物的作文600字通用5篇

发布时间:2023-01-13

三年级观察植物的作文。

作文是经过人们思考和组织的一种文章,写作是一种生活状态,有着独特的体验和表达。作文中要善用写作技巧,努力以真情实感打动读者。写作文最重要的是哪几点?根据你的需要,幼儿教师教育网的编辑精心整理了关于三年级观察植物的作文,供你阅读参考,并请收藏本页面!

关于三年级观察植物的作文(篇1)

昨天,我把犹如一颗颗绿珍珠的绿豆放进了杯子里。今天种子终于发芽了,它像个顽皮的孩子,脱下了绿色的外袍,换上了露脐装,露出了白色而微带黄色的皮肤,娇嫩的小芽破壳而出,好似一个个小犄角,仿佛在说:我是多么可爱,我是多么勇敢!

xx年8月2日星期六阴

今天,该是绿豆芽乔迁新居的时候了。早上十时左右,我拿来了一个花盆,然后填满土,小心翼翼地把绿豆放在土上,埋上一层泥土,再浇上水,就大公告成了。

xx年8月3日星期日晴

早上起床,我发现小芽长出了两片嫩绿的叶子。特别另我惊讶的是,那可爱的小芽不像我想象得那样向上伸展,而是曲折着,那原本皮肤光滑的豆芽,现在却滋生出一些毛茸茸的细毛。所有的豆芽都出土了,只有一颗小绿豆还舒舒服服地躺再土壤里。这时,我的心非常焦急。

xx年8月4日星期一晴

今天,我匆忙地来到绿豆芽面前。啊,那颗小绿豆破土而出,奋力地追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,非常漂亮。在观察绿豆的过程中,我明白了:只要善于观察,才能有所收获。

关于三年级观察植物的作文(篇2)

[笔稿范文网 biJIaoGao.CoM]

在我家门前的小路上,种着许多花草树木。一到春天,家门前的小路上就成了花的海洋。其中我最喜欢那美丽的山茶花。

山茶花的颜色是那么艳丽,看起来是那么醒目。每次放学回家,经过那条小路,我都会被山茶花那明艳的色彩深深吸引住。它们有的是鲜红的,像被血染过一样。有的是玫红色的,像被水彩笔涂过似的,十分漂亮。

山茶花不仅颜色好看,那开放的姿态也十分迷人。走进一看,有的已经欣然怒放,向人们展现它美丽的笑脸。有的弯着腰,多像一位彬彬有礼的小姑娘在向人们鞠躬。有的略微展开了几片薄薄的花瓣,像刚从睡梦中醒来。还有的饱胀得马上就要破裂似的。

一阵微风吹来,山茶花们开始翩翩起舞。它们轻轻摇晃着脑袋,挥舞着手臂。看着看着,我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的山茶花,立在小路旁,和他们一起舞蹈。这时,蝴蝶飞过来,不由连连赞叹到:“看,它们的舞姿可真优美!”

我爱家乡美丽的山茶花!

关于三年级观察植物的作文(篇3)

我最喜欢吃的水果是草莓,它不仅香甜可口,而且颜色漂亮,外形可爱。

新鲜的草莓是红色的,像一颗圆润的小爱心。成熟的草莓大约四、五厘米长,通体红艳艳的,有时还会露出泛白的皮肤,好像小宝宝红润的脸蛋儿。草莓的表面凹凸不平,密密麻麻地长着一粒粒小而硬的籽,还有一些毛茸茸的刺。草莓很软,是一种“娇气”的水果,买草莓的时候卖家都会说,小心点,别捏,别来回翻!那一颗颗柔软的“小爱心”,轻轻一捏,就会挤出甜美的汁液来!

熟透的草莓甜中带酸,一口咬下去,满齿留香,饱满的汁液顺着舌尖流到嘴里,仿佛每一个味蕾都被草莓的香甜包裹住了。真好吃呀!最甜的部位就是草莓的“尖部”,那是整颗草莓的精华所在。

草莓成熟在春夏之交。我曾经和妈妈一起去大棚摘草莓,一颗颗草莓点缀在绿油油的枝杆上,就像一盏盏小灯笼。

随着科技的发达,农业科学家们把草莓种植在温室里,这样我们一年四季都可以吃上草莓了。

关于三年级观察植物的作文(篇4)

一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里*露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、*子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫*子植物,比如松树,柏树等。

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

关于三年级观察植物的作文(篇5)

在我生日的那天,我家的风信子终于开花啦!

记得三个星期前,妈妈刚把它们买回来时,水仙球般的鳞茎上还只有三、四片叶子。那叶片短短的,厚厚的,上面还隐隐约约有一条条紫色的花纹。扒开叶片往里瞧,一个个绿色的小花苞紧紧地挤在一起,团成一小团,躲在叶子的深处。而那叶子就像一双手把什么宝贝拼命地捂住,不让别人发现。

一个星期过去了,叶片逐渐长开,花茎向外伸长了许多,把那个花苞聚成的球儿送出来。这时,球儿已不再是绿色,而是变成了紫黑色。

两个星期之后,花苞聚成的球儿越长越大,像两个大大的肉圆。过了几天,肉圆散了,花苞一个个分开,颜色变成了深紫色。

在我生日的那天早上,我又去看它们,突然发现,花球最底下的几朵终于开了!像一个个紫色的小喇叭,还散发出浓浓的香味。

短短几天,花儿从下往上逐渐开放,原先的大肉圆终于变成了一个漂亮的大花球。可那几片叶子却逐渐变软变薄,垂在了盆边。

妈妈说:你看,那叶子就像母亲,把所有的营养都给了孩子,自己逐渐老去了。

看着这盆风信子,我不由得感叹:大自然真神奇啊!

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