二年级的作文。
人这一生总会要接触到写作文，或早或晚。写作文可以培养我们的逻辑思维。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。你还在写出一篇好作文苦恼吗？有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的雪二年级的作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
雪二年级的作文 篇1
一年里，的颜色最纯洁。
早晨，推开窗户，向外一看，眼前的一切事物都被雾笼罩了，就像是穿上了一件银白色的旗袍。啊！冬天是白色的！
了珍珠般大的雨珠落在地上，发出滴滴的水声，我仿佛到了一个用水滴伴奏的音乐世界里。雨停了，蓝色的天空就像刚洗完澡一样，变得瓦蓝瓦蓝的。啊！冬天是蓝色的！
乡间小路旁有一排排的黄色小花，面带微笑，好像欢迎我的光临。虽然他们没有其他的小花那样美丽，但它有着淡淡的香味。黄色小花的旁边还有一些枯黄了的。哦，冬天是黄色的！
乡间的河边有着冬夏长青的松树和，就像冬天的小卫士，守护在河边。哦，冬天是绿色的！
刚过丰收季节，乡间的就闲着，一点水都没有，就像土地一样。田里的泥土也都成了棕色的了，一片片的田地都印入我的眼帘。啊，冬天是棕色的！
啊，冬天有白色，蓝色，黄色冬天真是一个五颜六色的季节，我爱冬天！
雪二年级的作文 篇2
我的好朋友
我有一个好朋友张冬妮。
张冬妮身材匀称，比我低一点，她的年龄却比我大半岁。她喜欢穿粉红色的衣服，还经常笑*地。她有双亮晶晶的大眼睛，特别是她那张嘴巴，一天到晚说个不停，有时还能说出一些令人惊叹的历史知识来。
她有两大爱好，一是爱看书，二是爱交朋友。她喜欢看历史故事书，一有时间就会把书捧起来看，如果在学校里没有书看时，她就会和她那些好朋友聊天。另外，她还爱好体育运动。有一次她参加跳绳比赛，她跳得很快，得到了第二名，她为此非常自豪。
看，这就是我的好朋友张冬妮，你是不是也想和她做好朋友。
我的妈妈
我的妈妈不高不低，眼睛很大，微胖，长长的头发。
我的妈妈很勤劳。有一次，我在写作业，妈妈在洗衣服。洗完衣服后，妈妈又整理沙发，又擦桌子、扫地、拖地……忙的不亦乐乎。妈妈还很仔细。有一次，妈妈在检查作业，忽然发现一个字的撇有点不规整，妈妈急忙叫我改正。怎么样，我的妈妈很仔细吧。
妈妈还很认真，遇到我不会的题，妈妈就认真讲怎么写，并且告诉我怎么去分析、去思考题的方法。
这就是我的妈妈，又勤劳，又仔细，又认真，我很爱我的妈妈。
这就是我
我，在人群中普普通通，才不出众，貌不惊人。
我小小年纪，心里充满了各种美丽的幻想：长大要当科学家，作家，发明家……不过我最想当的还是一名普通的医生，因为我希望每一个人都健健康康的。
我认为，天生我材必有用，骏马是跑出来的，强兵是打出来的，我是一定不会自暴自弃的，而且，通过四年观察，我终于发现了我那为数不多的优点。一、我爱看书，一有时间，妈妈就带我去书城看书。记得有一次，我正在家看《森林报》，妈妈让我下楼去买东西，一连叫了我好几遍我都没听见，我抱着书爱不释手，我对书的喜爱用“如醉如痴”来形容都不为过。二、作文好!小学一、二年级的时候，我对作文还很陌生，通过写话和日记，我掌握了写作技巧。从那以后，我的成绩如坐火箭般扶摇直上。三年级时，我的作文“午睡的甜头”和“桂花树搬家”登上了深圳晚报校园童话版。我还是老师的小助手，经常帮老师批卷子，做力所能及的事，关心班级，爱护同学。
我的学习成绩一直不错，每天回到家中第一件事就是写作业，这已经成为了我的习惯。期末考试，我都能考出好成绩，还被评为“桂园之星”、“三好学生”、“优秀班干部”。去年，我还夺得了“学习标兵”称号，这些对于我是个鼓励，我一定会再接再厉，绝不骄傲。
这就是一个爱学习的我。如果你了解了我，我想你会喜欢我的。
我的小表哥
高高的个子，强壮的体格，乌黑发亮的头发，闪着智慧光芒的大眼睛。这个人是谁呢?哦!原来，他就是我那个阳光帅气、聪明伶俐的小表哥。
我的小表哥有一个很大的优点，那就是助人为乐。
记得一个赤日炎炎的下午，我和表哥一起兴高采烈地去公园玩。我们玩得可尽兴了，不一会就累得气喘吁吁、满头大汗。这时，我们看见一个五岁左右的小男孩摔倒了。那个小男孩趴在地上，哇哇大哭起来。我视而不见，又诺无其事的玩了起来，而表哥却一个箭步冲上去，轻手轻脚地扶起那个小弟弟，用手拍掉他身上的灰，关切地说：“小弟弟，你别哭了，来，哥哥给你糖吃。”说着，表哥从口袋里摸出一个糖，拿给小弟弟。小弟弟接过糖，破涕为笑，高兴地说：“谢谢哥哥!”而在这时，小男孩的妈妈闻声赶来，看见表哥在小弟弟身旁，不分青红皂白指着表哥就破口大骂：“你瞧你，都这么大了，竟然还欺负小孩子，要不要脸那!”“阿姨，可是……”阿姨不容表哥解释，拉着小男孩气呼呼地走了。我迫不及待的跑去问表哥：“表哥，你明知道这么做很容易会被别人误会，为啥还要去自讨苦吃呢?”表哥看了看我，笑着说：“这点委屈算什么，我不是还帮助了一个人吗?”表哥的一番话，说的我满脸通红，心里惭愧极了!
表哥不仅爱帮助人，而且还特别的关心我!
每当吃饭时，表哥就会不停地往我的碗里夹菜、夹肉，才停止;每当我遇到难题时，表哥总会不厌其烦的给我讲解;每当我考试成就不好的时候，表哥总会来给我打气，告诉我不要灰心，要继续努力……表哥的关心，使我感到非常的温暖!
你们瞧，这就是我亲爱的小表哥!
我的表妹
圆圆的小脸蛋上，嵌上了一双明亮水汪汪的大眼睛和一个樱桃似的小嘴巴，谁呀?当然是我那又臭美又霸道的小表妹—婷婷。
婷婷有时候特别霸道，真是人小鬼大。就说有一次吧，我从超市里买了一个棒棒糖，婷婷见了连忙跑过来跟我抢，我就把糖藏在手心里举得老高，婷婷她就拽住我的衣服使劲往上够，却够不到。她可不甘示弱，毫不犹豫地从桌子上抓了我的一只铅笔投向水桶，一声溅水声，我的铅笔落水了。我连忙把糖给她，蹲在水桶旁边眼睁睁地看着我的铅笔“溺水而亡”。婷婷呢，迈着大步走了。我可真是“赔了夫人又折兵”。
婷婷有时也爱臭美约，你们接着往下看吧。婷婷站在镜子前，摆弄着她短的可怜的头发，她用我送给她的小夹子夹头发，怎么也夹不上，气得她怒目圆睁，火冒三丈。突然她又夹上去了，脸上洋溢着幸福得意的笑容，她又把身子往前一弓，小嘴一撅，两手摆出茄子的手势，好像在给自己照相。怎么样，我的表妹臭美吧!
我的表妹虽然又霸道又淘气，但也有她可爱的一面。总之，无论婷婷有多么淘气，我都会开心的接受她。
雪二年级的作文 篇3
小狗作文100字_可爱的小狗我家有一只可爱的小狗。它很可爱，黑白相间的毛，我给它取了个名字叫花花。如果我给它吃骨头，它就迫不及待地来吃，如果我不给它吃，它就一直跟着我。睡觉的时候，它眼睛紧闭着，真可爱！走过去摸摸它的毛，真舒服。看到了吗？这就是我家淘气的小狗。
今天风和日丽，全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场，因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。
11月28日，我参加了学校二年级的看图说话比赛。比赛开始了，我很紧张，心怦怦地跳着。正在这个时候，我想起了黄老师对我说的话：不要紧张，只要看清楚图画的意思，肯定能写好的。紧接着我又想起了妈妈对我说的话：只要认真仔细观察图画，把平时学到的好词好句能用的用进去，肯定会写的很好的。于是我紧张的心情放松了下来。就开始一心一意的写作文了，也没什么难的，我在老师规定的时间内完成了作文。我真希望能够拿到第一名，让老师、同学、爸爸、妈妈为我感到开心，感到自豪。妈妈说：拿到第一名当然好，但是如果这次没拿到名次，也不能气馁，只要你以后多学多练，肯定会写得越来越好的。我一定要加油，加油再加油！
雪二年级的作文 篇4
每个年级的朗诵各有特色。轮到我们年级上场，我们排着整齐的方队，精神抖擞，郑重的行了个队礼，洪亮、动听、激昂的朗诵声响彻校园，把六年来老师倾注的所有在诗中表达，深情的朗诵令人感动，小草停止了摆动，鸟儿停止了歌唱，仿佛周围的一切都被这美妙的声音震撼，我们激动、我们激情豪迈，将来我们将进入新的学校，但这段情我们不能也不会忘，它是我人生中的奠基石，练就了我们面对困难的勇气和信心，师恩难忘！
长大了，回到爸妈那，每年都得回去看爷奶，去完成那必不可少的功课。爷爷都会在摇椅上听着摇椅那嘎吱声等我回来。但是那年我没去，第二年去了，还没走到门口，便听到摇椅的吱嘎，于是跑进去爷！快来看看谁回来了啊，来吧！刻门框，爷！爷，爷。爷爷在摇椅上永远的睡了，望着那门框留下的只有那年的遗憾，梅花最后的瓣落了，雪花无情生硬的打在我的心房，我把门框放在墓前，每一年都要去刻，每次去看奶奶时，听到摇椅声便不由自主的怔一下，躺上去，从沉思中抬头仰望天空。两颗狡猾的星星从乌云中露出脸狡黠地冲我眨眼，像两颗蓝宝石。眼前的的明星突然模糊，一惊，才知，眼眶已湿。
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关于起点的作文素材二年级 【必备】
韩寒有这么一句话：你以为的极限，弄不好只是别人的起点！所以，只要你开始行动了，就没有什么晚不晚的了。你有没有想写的关于起点的作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的“关于起点的作文素材二年级”，供您参考，希望能够帮助到大家。
关于起点的作文素材二年级【篇一】
人生中有许多起点，也同时充满着挑战，在一次次的挫折中，我们要勇敢面对，从起点出发，继续向前，也许因为你克服了那一次的困难，而使你走的更远。
在我的记忆中，就清晰记得这样一件事。在一次数学考试中，我曾失利过。那天，课堂中，同学们都在认认真真地答考题，我当然也不甘示弱喽！一题又一题地做下去，可做到应用题时，我才发现，我有一些题目不太懂，当然我知道现在补，也晚了，身上也不觉得那样轻松自在了，于是脑子里会想，一定是数学太难了啊，或是老师没有教到啊，之类的借口来安慰自己那颗不平静的心。别人都说考试要保持一颗平常心，只要把平时所学的只是反馈一下，可是每当老师把座位拉开一段距离时，我的内心顿时紧张，似波涛汹涌的大海，难以平静。我也不知怎么的，脑子里总是无法集中注意力，怎么也保持不了一颗平常心。“怎么办，怎么办啊，时间快到了！”
我心里似在打鼓一个劲儿的干着急，脚也情不自禁地在地面上跺起来，屁股下好像有钉子一样，使我坐立不安，我心里不断地想：想起一个步骤也可以啊，至少分不会扣那么多吗，可是越是这样想，越是得不到幸运之神的眷顾。直到发卷子的那一天，我整个人像个泄了气的皮球一样，又似霜打的茄子。无力地趴在桌上。因为我知道，现在说什么都晚了，挽回不了今天的成绩，亦不能回到考试的那天，只有这一次老师讲评试卷的时候认真的听，把这道题听明白，也许以后就不会再犯相同的错误了。没想到，真的没想到，在第二次小考的时候，居然会考到了，上次的那道题。我的考试成绩也比上回提高了不少，这看似出乎意料，其实却是必然的因素在其中。我从而悟出这样一个道理：人生如此，虽然遇到挫折、困难，但是只要你想办法克服了，从新的起点前进，我相信你一定会走的更远。我一直坚信“不经历风雨，怎么见彩虹。”
关于起点的作文素材二年级【篇二】
蔚蓝色的天空，洒下几缕温暖的阳光。那棵树上，偶尔几声轻微的鸟叫声，生怕惊扰这座校园的宁静。
这只是一个普通的学校，却是梦的起点。曾经，在这个原点，背起梦想的行囊，带着几许奋斗的热情出发。不顾风吹雨打，不管沿途溅起的泥浆是否弄脏了行囊，只是一味地向前，只为追逐梦的足迹。
当时间漫长了路的行程，当岁月翻过往事的篇章，把昨天没收，那一本沉重的相册，把往事收成回忆。再回首，路已越走越远，时光把风雨酿成佳肴。一路走来，多少风雨，把回忆冷却，多少泪水，把心痛打湿。
只是，很少抬头看看那片曾经绽放梦想的天空是否依旧蔚蓝。只是，最初对梦想的那一份执着已慢慢淡却。
很想回到原点，点燃那份追逐梦想的热情，触碰那最初最真实的感动。
也许，现实的无奈把梦打破，碎成一地，那一份追梦的热情也抵不过时间如水般的冲刷。也许，那片梦想的天空早已不那么蔚蓝，染上了些许阴霾。也许，时光把往事泛黄，那份对回忆的思念也慢慢缩短。
搁下现实的浮华，回到原点，寻找那一片梦想的蓝天，以清水承载欢乐，拾起几片落叶，拼凑那个最真实的梦境。
那个梦的起点，曾经承载多少人青涩的憧憬。还记得，我们遥指蓝天，勾勒美好的未来，还记得，我们说过不顾任何风雨，只求跟上梦的足迹。
回到原点，如今，校园空留一片宁静，谁的一声惆怅，放下那一份炽热的追求，把往事写成回忆。
应该有的故事，偏离了原本的轨道，应该美好的往事，回忆渲染成殇。止不住的是流年，忘不了的是回忆。
也许是一味地前行，忘了还有沿途的风景，也许是一直追逐着明天，忘了昨天已经越来越远，也许是只顾着远方，忘了那个装着纯真梦想的原点。
回到原点，收起繁乱的思绪，守护这一片梦想的蓝天。
回到原点，倾听回忆的旋律，勾起那一段段的往事。
回到原点，用一份执着，用一份坚持，编织最初的梦想。
回到原点，一样的蓝天，一样的夏季，一样青涩的梦……
关于起点的作文素材二年级【篇三】
“花有重开日，人无再少年”，老一辈人常常对我们说。
上学期，我的学习并不是很好，尤其是在期末考试时，语文可以考很高分，却粗心大意丢了好分。所以这个年就在我老妈的唾沫下漫长的度过了！我心里也不好受，毕竟考了这么差，在班里总有那两三人说闲话罢了！连我的通知书上也是老师们失望的语句，心里很不是滋味，挫败的感觉真的很不好受。但是我是谁？我可是生命力很旺盛的小魔女呢！
于是为了我九年级能考入火箭班，就必须努力！我想可能很多人跟我一样，害怕父母老师失望的眼神，同学嘴角的.讽刺，周围人说的”这孩子真没出息，学习真差“”看！就他？上什么学，少给他爸妈丢脸了“。但是，谁能说拥有平庸外貌的列夫托尔斯泰不配是个文豪，谁又能说天才是没有通过汗水而如此的！我相信，有付出才有收获。新的学期正是给了我一个好的展示台，让我一试身手！
首先，从学习上奋斗，我的英语虽然不错，但是单词记得不牢，我打算天天早起一会，这样多读多背单词“一日之计在于晨”，在上学时公交车还没来，便可以拿自己随身记笔记的小本，多看一两眼！这样多增加记忆力。不过最重要的是每天晚上，我都要把今天所学复习一下，把第二天要学的复习一下，这样在第二天学习中，哪些不懂着重学习。而在体育锻炼上就更不能马虎了！在早读课之前的时间，与同学去操场跑上几圈，这样不知锻炼了身体，在运动会时，兴许一展风采呢！中午吃饭时候就把自己不爱吃的菜，都吃了，才能营养均衡嘛！我的不足很多，但也会借鉴同学间的方法。取长补短！利用空闲时间，多读读书，时间可是很珍贵的呢！
我相信通过我的不懈努力一定会摘取成功的果实！
同学们，我的新起点定好了，你的呢？希望我们一起去努力，去奋斗吧！
关于起点的作文素材二年级【篇四】
昨天伴着回忆转瞬即逝；今天怀着希望悄悄来临，而灿烂的明天，又闪烁着光辉向我们招手。有人沉浸在回忆中，他们留恋过去；有人迷醉在梦幻中，他们想着明天。而我所喜欢的是楼道里张贴的一句话：“今天——是奋斗的起点”。
也许有人会说：今天，不过是短短的二十四小时，我从明天开始刻苦学习；今天，不过是短暂的一瞬间，我从明天开始努力工作吧；今天，，不过是一年中的三百六十五分之一，日子还长着呢，那件事我明天再去办。须知，生命的闪光点，都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言说的好：“今天晚上能做的事情，明天早上再早也是迟了。”日月匆匆，年华如流水，到了明天，又有无穷无尽的寄托思念的“明天”。人生能有几个“明天”呢那么，你的理想，你的决心，也许就只能永远地挂在嘴角了。
莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”鲁迅说：“伟大的成就总是与辛勤的劳动成正比的，有一份耕耘就有一份收获。”高尔基说：“时间是最公平的裁判长。”古今中外的贤人们留下的醒世恒言激励了一代又一代人。现代的中学生，虽然条件优越，但时不待我，在“黄金时代”里，若不勤奋学习，岂不是耽误了青春年华，耽误了一生吗?
真正有自知之明的人，他们既不沉浸于昨天，也不寄托于明天，而是在理想光辉的照耀下，从奋斗的起点——今天，就开始积极进取，奋发拼搏了。这样他们一生无憾，一生无怨。
小学二年级作文简短评语精选
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相信大家都写过作文吧，通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，那么，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？幼儿教师教育网编辑特别为你收集的“小学二年级作文简短评语”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
小学二年级作文简短评语【篇1】
二年级小学生评语50则
文静的女孩，你兴趣爱好广泛，学习自觉，积极参加学校组织的活动，作业写得干净整齐，关心班集体，主动参加班里的卫生扫除。希望今后上课大胆发言，积极思考，在学习上取得更大的成功。
你是个诚实的孩子，遵守学校的规章制度，积极参加庆六一的活动，并在活动中获得了家长们的好评，老师和同学为你高兴!你关心班集体，主动为班集体做好事，是老师的好帮手。望你上课要更大胆更积极的发言，在学习上取得更大的成功。
你是个诚实的孩子，能遵守各项规章制度，对班集体管理严格认真，在同学中评价很高。你爱好广泛，喜爱舞蹈和绘画，劳动能吃苦肯干，是同学们学习的榜样。望今后上课能更大胆积极的发言，在学习上取得更大的成功。
你是一个聪明、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道。你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学，兴趣广泛，字写得很漂亮。在庆六一活动上的精彩表演，获得了全校雷鸣般的掌声，老师真为你感到自豪。希望你在新学期里勤奋学习，做一名展翅高飞的小雏鹰!
你是个活泼可爱的学生，喜欢参加文体活动，能完成老师布置的学习任务，主动积极参加学校组织的各种活动。和同学的关系较融洽。如果你能克服上课注意力不集中的缺点，那你的学习成绩将会更好。
xx年二年级小学生评语50则：你是个诚实的孩子，不管做什么事情，只要想做好就一定会做好。图书角的创办，你为班上出了力，打扫卫生你积极认真。主动积极参加一路书香伴我行的活动，并在活动中有很好的表现。望今后在学习上更努力更刻苦，争取有更好的成绩。
你是个活泼可爱的学生，爱好广泛，舞姿优美，在与同学的交往中是那么大度与宽容，热情主动献爱心，对班级的管理能力也在提高，学习的刻苦精神有所增强。望今后要培养认真细致的学习习惯，记住：学问勤中得。
你是一个活泼的孩子，爱好广泛，积极参加学校组织的活动，在班级里能团结同学，待人有礼貌，喜爱舞蹈和体育活动，在学校运动会上也表现不错。如果你能把在运动场上的那股干劲也能用在学习上，勤奋学习，那就更好了。
你是一个文静乖巧的学生，学习认真刻苦，能积极参加书香满校园的活动，并在活动中获得了书香少年的称号。热爱和关心班集体，积极打扫卫生，是同学们学习的榜样。望你今后改掉上课说小话的缺点，争取更大的进步。
你是个活泼的孩子，有爱心，上课能注意听讲，积极发言，主动打扫教室的卫生，积极参加各种活动。你兴趣爱好广泛，绘画水平逐渐在提高，进步很大。记住：一分耕耘一分收获。只要勤字当头，你的进步就会更大。
老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务，学习上你也能加上勤奋二字，成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!
你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。。你还特别爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和提高，增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广!
你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神!这学期你好像一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步!
学习踏实，基础扎实这是老师们对你的评价。真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟!
胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了!
同学们亲切地称呼你班长，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的领头雁!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你!
你是老师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴!
还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在元旦加入少先队组织，成了一名光荣的少先队员，老师祝贺你!
这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了!
看到课堂上，你那专注的神情，老师感到欣慰;看到你在课外，和同学们友好相处，老师为你高兴;看到你越写越好看的作业，老师真为你欣喜。如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼!
这学期你的进步很大。尤其是学习态度转变了不少：瞧，你上课更专心了，写作更真实了，字也漂亮多了。希望你今后继续努力，博览群书，严格要求，积极进取，争取更大的进步!
好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔!
你的大度、你的热心、你的宽容、你的责任心都深深地印在同学们和老师的心中。更难得的是你在学习上从不因为老师对你的批评而退缩，反而更加努力，这是值得叫人佩服的。希望你争取更大的进步!
你是一个聪明又不失稳重的孩子。这在男孩子之中还是很难能可贵的!你学习自觉，学什么都是那样专注，因此也取得了不少的成绩。更难得是你从不张扬，就是这份不轻浮赢得了老师和同学们的认可。继续努力吧!向着更高去飞翔!
看着你读课外书的那份专注，听着课堂上你偶尔的滔滔不绝，老师常常为你感到欣喜。如果你能把这份专注用在学习语文的基础上来，把课堂上的偶尔变成经常，你一定会给予我们惊喜的!相信自己，你一定能行的!
小学二年级作文简短评语【篇2】
1、上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期，好好珍惜这段时光吧。
2、在老师眼里，你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性，但总不能以学习作为代价，有时，你意识到这一点了，但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面，如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天，你能一发神威，让你亲爱的妈妈放心！我也会很开心。
3、你耿直、善良，总是默默地做自己的事，不善于表达自己的想法。你能关心集体，做值日认真负责。学习上，因为你有时不够专心，态度比较马虎，所以，你一直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学习上多几分认真和踏实，你一定会有进步的。
4、不要计较老师有时批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你耿直，学习勤奋。你做值日工作认真负责，有条有理。如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗？有老师帮助你，你进步一定会很快的。
5、同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
6、曾见你穿着一身笔挺的西装，一双擦着亮亮的皮鞋，还因此被老师狠扣了仪容分，因为你的打扮在校园内太不合时宜，我想，数年后，冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班，也有可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴，其实也是消耗着自己的生命。我希望你能振作，多为自己将来想一想。
7、你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子，学习从来不让大人操心。但你的体育却差的一塌糊涂，难道一切都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不行，要刻苦锻炼才是正道。
8、你生性好动，有自己的思想。学习上你有潜力，可是，由于你平时课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己，积极开动脑筋，作业自觉、按时、认真地完成，会有进步的。如果你能和同学好好相处，虚心接受他人批评，你会拥有更多的朋友。
9、李昂，你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
10、付玉婷：你宽厚、随和，与同学友爱相处，学习态度端正，有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点，多问、多思、多练是提高自己的必要措施。
小学二年级作文简短评语【篇3】
春天来了，四月到了，桃花也伴随着春天的脚步，争相开放了。
桃花的颜色十分的漂亮，粉色的，还镶着一些白色，里面确实嫩黄色的。走近桃花，会闻到一阵阵的清香，如果再走进一些，还可能看到那刚刚结出来的青绿的还没有成熟的小桃子，这时鸭子好像知道了春天的到来，都到江水里去嘻戏了，它们是怎么知道春天来了呢？这时，我突然想到这一句诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”我又看见了一簇又一簇的桃花争相开放，有的花的颜色深，有的花的颜色浅，这让我又想到了另外一句诗：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”这时，我摘下一片花瓣放进嘴里，本以为十分的甜，而品尝一下却十分的苦，我突然想到桃花留给人们的是漂亮的颜色与阵阵清香，而留给自己的，却是令人厌恶的苦，这个精神是多么值得我们学习啊！
我们要学习桃花，要做一个乐于奉献的人！
评语：作文中除写桃花外，又写到了鸭子，这是根据“春江水暖鸭先知”这句诗歌演绎而来的，其实毫无必要。作文句子基本通顺，但内容缺少自己对春天和桃花的真实感受。
小学二年级作文简短评语【篇4】
1、老师非常高兴，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，字写得也有进步，真了不起！坚持下去吧！坚持就是胜利！
2、你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快，老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行，要学会帮老师管理班级哟！
3、你是个聪明、机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。这学期你进步了，能认真听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力提高学习成绩！
4、你是一个认真的小男孩，学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的优点这么多，可要好好保持下去哟！
5、你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业也认真完成的话，那么你的成绩一定会提高！老师相信你行！你能行！
6、你是一个不多言，不多语，文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情，如果在学习方法上，多动脑筋，你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步！愿你多一些活泼，多一些微笑！
7、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。
8、你是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的！
9、你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。
10、懂事，听话时你的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的！看你的了，努力啊！
小学二年级作文简短评语【篇5】
你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
最新的小学二年级作文评语：你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让人物进入角色。
这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，
心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。选材真实、典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是语言的显著特色。
标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
详略得当。开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
小学二年级作文简短评语【篇6】
上学的路上看见一些大哥哥在玩滑板，看着那些大哥哥玩的那么高兴，我也在心里发誓我也要学玩滑板。
一天下午我和我爸爸一起到小区的一片空地，我一开始觉得玩滑板很简单，只要不停地蹬脚就可以了，我用左脚踩在板子上，右脚在地上拼命地蹬滑板，像箭一样在地上笔直的划了过去，前面出现了一个石柱，我想转弯，可是我不会转弯啊，之后我一头撞到了石柱上，痛得我哇哇大哭。爸爸跑过来对我说：“你太心急了，如果你不这么心急，就不会有这样的后果，起来，我扶着你。”说完爸爸就辅助了滑板，我像刚才一样左脚先踩着板子，右脚在地上慢慢的蹬过了一会儿，爸爸说：“再提升一点速度。”我右脚轻轻的加快了一点，过了很长时间，我回过头来问：“爸爸，你还扶着吗？”可是我并没有看见爸爸在扶，反而看见爸爸在远方说：“你已经学会了，你转一个弯看看。”我一听，身子往右边斜了一点，果然转了一个轻巧的弯，我兴奋地叫着：“我终于学会滑滑板了。”
通过这次我懂得了只有坚持才能胜利。
评语：习作语言清晰有序，有语言动作描写，完成的不错哦！
月度写作精选 描写尺子的作文二年级
作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“月度写作精选 描写尺子的作文二年级”，仅供参考，希望能为您提供参考！
描写尺子的作文二年级 篇1
大家好，我是一把可爱的尺子。我身穿一条粉色长裙，上面还有一朵朵粉色的小花呢!我长得可高了，大约有30厘米，我的身子还可以折叠呢。我还有一些好朋友，她们就是数字一家。每当小主人有困难，她们都会跑出来帮助她呢!
我还有一个好朋友，那就是橡皮姐姐。每当我有困难的时候，橡皮姐姐都会第一时间跑出来帮助我。
我已经陪伴小主人三年多了，从她上学那会开始，我们就一直在一起。小主人可喜欢我了，每天都要帮我“洗澡”呢!
我相信，我和小伙伴一定是最好的朋友!我有时还是小主人的小老师呢。每当她上课走神的时候，我都会及时提醒她“上课呢，要专心听讲!”
我要永远陪伴小主人，永远做小主人的好朋友!好了，就说到这里，小主人在叫我呢!
描写尺子的作文二年级 篇2
我有一把尺子，是上学期我得了三等奖获得的。
这把尺子只有12厘米，上面画有两部汽车，还有两个车轮。一辆汽车在起跑点上，路边有一排路灯。汽车在路上行驶，就会出现五颜六色的汽车。
有一次数学测验，我不知道这是直角还是钝角。我拿起尺子一量，嘿，量出来了。
转眼间，它成了我的好伙伴。
描写尺子的作文二年级 篇3
未来的尺子
东营方洲教育 秦若坤 指导教师 王春秀
吃完晚饭，我迷迷糊糊的睡着了。没想到，我到了五万年以后了，我想这里一定很好玩，很神奇吧！
我想起我的尺子，就把它拿出来了，没想到它长了胳膊长了腿，变成了小女孩。 她说：“小主人，你好呀！” 这可把我吓了一跳，尺子还能说话！她说：“我是多功能的尺子，当然会说话呀！”“这也太神奇了吧！”我想。“你想到游乐园去吗？”她说。“是的”我说。 突然，一道亮光闪过，我一睁眼就到了游乐园，
我们一玩就是一个小时，我好开心呀！
我说：“给我一瓶水可以吗？”“可以”她说。突然，一瓶水就在我的手里了，我高兴极了，咕嘟咕嘟地都喝了下去。咦？怎么有水果味呢？她说：“这是水果味的水。” 我说：“可以带我去北京吗？” “可以” 她说。和刚才一样北京出现在我的面前时，我们班的同学也来了，我们一起玩，开心极了。
描写尺子的作文二年级 篇4
我有一把绿色的尺子，一边是直的，一边是波浪形的，像海面上的浪花。中间有五个大小不等的圆圈，像海底的水泡。我们小的时候肚子里没有知识像小水泡，我们慢慢地长大，不停的学习知识，就变成了一个大水泡。
尺子站起来端正，躺下笔直，我要像它一眼样做一个正直、诚实、守信用的学生，与说谎、不诚实、坏习惯永远说再见。
描写尺子的作文二年级 篇5
今天妈妈给我买了一把神奇的尺子，这个尺子可好玩了，只要轻轻的拧一下，就可以变换出各种各样的图形！
我左三圈右三圈的拧了几下，咦！组装成了一把手枪。我上拧拧下拧拧，就变成了一部手机。我东拼拼西凑凑又变成了一个猫咪头。
这真是一把充满魔力的尺子！它的无穷魅力，让我的聪明智慧[注: 智力过人，心思敏锐。]得到很好的发挥！我爱你，神奇的尺子！
描写尺子的作文二年级 篇6
我有一袋尺子，它是六一节老师送给我的礼物。
打开袋子，里面有直尺、三角尺、量角器，一共有四把蓝色的尺子，那颜色又透明又漂亮，我很喜欢这份礼物，因为它能帮助我学习。上语文课时我用它连线，上数学课时我用它画图形，特别是尺子上的刻度尺，还能让我测量长度呢。
尺子对我的帮助真大，我要爱护它。
描写尺子的作文二年级 篇7
最近，我家新养了一只小狗，名叫可爱。
他身上的毛雪白雪白的，两只眼睛大大的。眼睛大大的，有种很伤心的感觉。耳朵小小的，被白毛遮住了以后，如果不仔细找，根本看不出来。尾巴平时看起来不在动其实在微微的动。你如果不仔细观察，根本看不见。可爱平时很懒，动不动就趴在地上，懒洋洋地看着我和妈妈。
关于他的名字，还有一个小故事呢！有一次，我和妈妈准备测一测他的好吃级别，就拿了一堆狗粮，他远远地就闻到了狗粮的味道然后奋不顾身的向我跑来。妈妈其实早就拿了手机，准备计时。就在可爱跑的时候妈妈也已经开始计时了。最后，测量可爱的好吃指数是：为了吃，奋不顾身。
这就是我家的可爱。怎么样，真是名符其实的可爱吧！
描写尺子的作文二年级 篇8
夏天，大自然呈现出各种火热的景象。
炎炎七月，骄阳似火，烤得大地像发了烧似地。这时，狗伸出长长的舌头，躲在阴凉的地方乘凉；鱼儿在水面上不断地吐着气泡；水牛窝进凉凉的水中不肯出来；知了热得不停地叫唤者；所有的树木都无精打采地站在那里，一动也不动。可是，辛勤农民伯伯却在田野里不停地忙碌着，汗水湿透了衣服。
我真希望给大自然安一台空调，让大自然温暖如春，凉爽似秋，让地球上的生物快乐、幸福！
描写尺子的作文二年级 篇9
我有一袋尺子，它是六一节老师送给我的礼品。
翻开袋子，内里有直尺、三角尺、量角器，一公有四把蓝色的尺子，那神采又晶莹又美丽，我很爱这份礼品，由于它能协助我学习。上语文课时我用它连线，上数学课时我用它绘图形，特别是尺子上的刻度尺，还可以让我丈量长度呢。
尺子对我的协助真大，我要庇护它。
我爱我的家乡作文二年级
家乡是什么？家乡是一山一水家乡美，一颦一笑故乡人。我们不妨将想说的话用文字的形式记录下来，怎么动笔写小学生的家乡题材作文呢？幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《我爱我的家乡作文二年级》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我爱我的家乡作文二年级(篇一)
这里有历史悠久的黄鹤楼；这里有风景优美的东湖；这里有令人垂涎三尺的特色小吃；这里有清风荡漾的龟山。这里就是我美丽的故乡——湖北省的大城市，被称为“江城”的武汉。
武汉有各种各样的特色小吃：蔡林记的热干面，精武路的鸭脖子，老通城的豆皮，四季美的汤包，而其中最好吃的还是蔡林记的热干面。除了特色小吃，武汉还有风景秀丽的东湖和令人神往的龟山。
东湖有几个足球场那么大，湖水绿波荡漾，如同仙境一般美丽。一阵阵风轻轻地吹来，湖边的垂柳随风摇摆，那一丝丝的垂柳多么像一位姑娘的垂肩长发。
爬上龟山，微风吹来，轻轻拂过你的脸颊，像一位母亲抚摸着儿女的脸。站在那高耸如云的龟山电视塔上，脚下是奔腾而去的长江。
啊！武汉，我的家乡！我爱你风景如画的东湖，我爱你令人神往的龟山，我爱你各式各样的特色小吃！我爱你！我的家乡！
我爱我的家乡作文二年级(篇二)
在中国的地图上，黑龙江省似一只展翅腾飞的天鹅，在这只天鹅顶上有一颗闪亮的明珠，那就是我的家乡——黑河。
黑河是我国北部的一座边陲小城，拥有古老的历史文化和神秘的少数民族风情。但我认为这里的环境和景色更美丽。
一年四季，黑河的景色发生不同的变化。春天，冰雪融化，小草从土地里探出头来，树木长出嫩芽，燕子归来报告春天的来临，一切都那么美好。夏天，烈日炎炎，反而使树木长得高大、郁茂，远远看去，好像一把把大伞，草更绿了，上面开着五颜六色的鲜花，真漂亮。秋天，天气变凉了，树叶换上金色的衣裳，被风儿从树上吹落下来，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，雪花漫天飞舞，飞呀飞呀，覆盖了整个黑河，然而，干枯的树枝在雪的衬托下显得更加起眼，给冬天增加了一丝快意。黑河的四季真美呀！
我不但喜欢这里的景色，而且还喜欢这里令人觉得美味的特产，它们是家乡的特色。黑河有巍巍群山、茫茫林海，在茫茫林海中，隐藏着许许多多的“宝物”。其中，有五味子等350多种中草药；有蒲公英等100多种野菜；有榛子等50多种野生坚果；还有山葡萄、都柿等20多种天然浆果……但是，在这应有尽有的“宝物”中，我最喜欢的还是素有“兴安雪莲”之美称的都柿，它的营养丰富，口感酸甜，色泽深紫，还能制成都柿糖、都柿酒、都柿果酱等，而且对人类的身体健康非常有益，是理想的天然佳品，怎能不让我喜欢它呢?
黑河，这个地方虽然偏远，远离祖国的心脏，但血液会不断向这里流淌。黑河，这个地方虽然不大，但空气清新，景色优美，物产丰富，升腾着无限的希望。
看，这就是黑河，我的家乡，一个美丽富饶的城市，一颗天鹅顶上的明珠，我爱你——黑河！
我爱我的家乡作文二年级(篇三)
我的家乡是上林，那里有鲜花、有绿草、有大树、有山、有水，是山清水秀风景优美的好地方。
春天，百花齐放，鸟语花香，繁花似锦。樱桃熟了，红彤彤，黄澄澄的，酸甜可口，一个个挂满了枝头，像一个胖娃娃。地里的菠菜长高了，绿油油的很鲜嫩，水分特别充足，让人们垂涎欲滴。
夏天，太阳像一个大火球一样挂在天空上，路旁的大树下，坐满了乘凉的人群。有的小朋友在树下做游戏、有的聊天、有的玩手机、有的吃雪糕，有的大人拿着扇子在扇风，可热闹了。小朋友们在树下搭积木讲故事，可有趣了。
秋天，天高云淡，晴空万里，瓜果飘香。葡萄、橘子、苹果都熟了。这时候，人们都在田里割谷子、高粱和大豆，大家脸上挂满了丰收的喜悦，心里美滋滋的。
冬天，千里冰封，万里雪飘。小朋友们一个个穿着棉袄，戴着手套，有的在雪里堆雪人，有的打雪仗，还有的小朋友们在冰上滑冰，他们玩的很开心。
我的家乡很美，我爱我的家乡。我向你推荐的这个美丽的地方，你喜欢吗？我真诚的邀请你们到这里来欣赏家乡的美景，欢迎你们！
我爱我的家乡作文二年级(篇四)
有人喜欢壮观的天安门，有人喜欢雄伟的长城，有人喜欢哈尔滨的冰雕，而我更爱我的家乡自然风光，它纯朴又美丽。
清晨，东方刚刚泛白，一切都灰蒙蒙的，大地像新娘子穿上一件雪白的婚纱，到处那么安静。清脆的鸡鸣想起，寂静的山村顿时热闹起来。小鸟在枝头高歌；小草打了打哈欠，伸了伸懒腰，睁开了朦胧的睡眼；竹林里的翠竹抖了抖身上的露珠，精神抖擞。农民们又开始劳作起来……
中午，艳阳高照，灿烂的阳光透过树林洒下斑斑点点，仿佛绿色的地毯撒了一层层碎金。树上的知了不停的叫着“知了，知了”……狗热得直伸舌头。孩子们最开心，吃着可口的牛奶味雪糕。舒服极了，在树荫下嬉戏欢笑。
黄昏，一缕缕轻烟从烟囱飘出，天边的晚霞红的耀眼。鸡仔们都往家里去，猪圈里的小猪们在津津有味地吃着食物，不时地还会发生争抢，这时，主人就会用小棍敲打，让弱者不受欺负。看得我直笑。
夜晚来临了，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，月亮的光落在树丫上，落下斑驳的黑影。深蓝的天空镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”，真是耀眼夺目！
我爱我的家乡，爱它的纯朴，爱它的美丽。
二年级小学作文我长大了精选
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小学语文是一门非常重要的教学科目，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？下面，为大家整理的“二年级小学作文我长大了”，请继续阅读本文相关内容！
二年级小学作文我长大了(篇1)
过年意味着旧时光一去不复返了，新年开始了，我们要拜大年了。这不，大年初二，我家就宾客盈门。
爸爸边给客人倒茶，边和客人聊天，而妈妈一头扎进厨房，一上午没出来，到了中午，餐桌上那叫荤素齐全。客人告辞后，我和妈妈收拾碗筷，爸爸去送客了，这时我妈妈累得都直不起腰来，于是我自告奋勇地说：“妈这厨房我包了。”我还豪迈地拍了拍胸，接着吹了一下牛皮，说洗碗，这是张飞吃豆芽——小菜一碟。
妈妈笑了笑，说别把碗打碎了，说完去沙发上休息了。我穿上围裙，准备好后，走进厨房，一看这碗都成山了，我开始后悔了，可是又想到妈妈累得直不起腰来，又再想想我那豪言壮语，看来只能搏一把了，我撸起袖子准备干。
我打开水龙头，结果水放得太急，水柱有我大拇指一样粗了，水溅的到处都是，还溅到我脸上，我伸出手把碗堆到洗碗池里，水才不溅了。我捞出一个碗洗，然后擦了擦，结果油污还在，那油污好像不舍得碗一样，而且很爱我的手，我的手心手指还有手指甲上面都是油污呀，这洗碗真难呀，我扫了一眼灶台，突然看见了洗洁精，呀！我傻了吧？怎么能不记得洗碗神器呢！我按下它的脑袋，它的长鼻里出现了洗洁剂，落在碗里，油污一下子不见了，我研究了半天，也没看出什么，真是一物降一物，现在碗真好洗呀，碗和盘子都洗好了，筷子也“嗒嗒”的搓好。我又把灶台擦了一遍，就是卫生死角，我也擦得干干净净，地也拖了一遍。
我开始检验我的劳动成果，碗被洗得闪闪发亮，锅放在灶台上，灶台也闪闪发亮。看着洁净的厨房，尽管我的胳膊发酸，腿发僵，但我觉得我长大了。
二年级小学作文我长大了(篇2)
欢乐与痛苦，幸福与辛劳共同构成了在我成长中一幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了完美的童年，长大了。
在那个炎热的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在说“热死了，热死了”，再看大街上，一个人也没有，地上的柏油路好像快要被太阳烤化了。
我在家里也热得难受，便叫母亲出去帮我买冰激凌，一向对我有求必应的母亲这回也不例外，一口答应了下来，我在家等母亲回家，可是左等右等母亲怎样也不会来，我又着急又担心，大约又过了15分钟，我听到一阵急促的敲门声，我赶快打开门一看，果然是母亲，可是看见眼前狼狈不堪的母亲，和手里那个已经不知为什么变了型的冰激凌，我心中满是疑惑，于是赶紧把母亲扶进屋，关心地问：“妈，您怎样了？”“澳，没事，可是是骑车时为了躲一辆汽车摔了一跤，可是你的冰激凌已经没法要了。”母亲表现出一副十分后悔的样貌，但我明白，在那后悔背后是母亲艰难的忍受伤口给她带来的痛苦，于是我不顾母亲的劝阻，把它的短裤铰开一个口，里面的血正在一点一点地向外蔓延，我赶紧拿来一盆热水，用毛巾一点一点的擦拭着母亲腿上的伤口，紧之后，我又拿来了纱布、酒精和一些治疗上口的药，虽然稀里糊涂的弄了半天，把纱布缠好了，但总是不太美观。
可是当我要拆了重新弄时，忽然发现了手上有几滴水，一抬头，原先是母亲的泪。这弄得我一下子不知所措，想去安慰几句，却听见母亲哽咽着说：“在你小时候，遇见这种事根本不会管，而此刻你却这么关心我，我真得很欣慰，我的女儿长大了……”
直到此刻，我才明白母亲的那几滴泪是幸福的泪，因为我长大了，我学会了关心别人，想到这儿，我的心理洋溢着欢乐、幸福。
二年级小学作文我长大了(篇3)
在新年期间，我们全家分工合作把整间房子里里外外都清扫一遍，顿时许多老鼠、蜘蛛、小强都逃之夭夭，免得死在我的脚下，不过我的动作可谓快、狠、准，就连号称打不死的——小强也是我的手下败将。
忽然间我看到有一只老鼠从一个抽屉里跑了出来，我打开抽屉一看，发现里面有许多失落已久的照片，于是我便问妈妈照片里的人是谁？妈妈说：“这是你啊！”不过我再看看这些照片，和我现在的长相完全差了十万八千里呢！我仔细一看这些照片，我发现小时候的我都是几乎又哭又闹、一把鼻涕一把眼泪，妈妈还说他一天至少要帮我洗三件以上的衣服，每天至少换一次被单和棉被呢！不过现在一个月洗一次；因为妈妈说：“我长大了，要自己洗。”不过我都懒得洗，要妈妈催我才心不甘情不愿的去洗；妈妈说“一个礼拜内，如果没有去洗五件以上的衣服，变罚我洗十件衣服和三天不能看电视。”唉！真讨厌长大，还是小时候最好。
长大后，不但头脑变灵活，速度也变快了许多，不过能力越大责任就越大；真不知道到底是小时候好，还是长大好？
我长大了小学二年级作文2以前妈妈生日，我都自己动手做贺卡送给妈妈，今年我送妈妈什么礼物？
生日那天，我和妈妈出门散步，路过一家花店，我想：“今天是妈妈的生日，要不用我刚得的奖学金买束妈妈最喜欢的百合花吧！”
说干就干，我从妈妈那里拿了奖学金，妈妈问：“你拿钱干什么？”“等会你就知道了。”我神秘地说完，一溜烟似的跑进了花店。
进了花店，我问老板：“百合花多少一枝？”“１０元一枝，要买几枝？”“３枝吧！”我把钱给了老板，挑了３枝含苞待放、香气扑鼻的百合，让老板用精美的包装纸包了起来，并打上了一个漂亮的蝴蝶结。
拿着花我飞快地跑出了花店，气喘吁吁地来到妈妈跟前：“妈妈，生日快乐！”妈妈惊喜地说：“谢谢你，这是我收到的最好的礼物，女儿真的长大了。”
我长大了小学二年级作文3小时候，爸爸妈妈百般地呵护我，无论什么事，爸爸妈妈总不让我做。眨眼间，我已经十多岁了。但在他们眼里我却还是那个曾经不懂世面的小女孩。我长大了，不再是三岁小孩了。但那次总算证明我的“清白”了。
一天早晨，我爬下床，如蜜蜂一样，正在寻找“蜜”。但我发现没有早餐，可能是去喝早茶了，因为我睡的太熟了，所以没有叫醒我。可我怎么办呀？等他们打包回来？不，我会饿死的。对了，我可以自己做早餐呀！——我把冰箱里的火腿和鸡蛋取出来，又拿了两块面。先洗净锅，往锅里放水，沸腾了就把面放进去煮，趁这时候，把鸡蛋打碎倒在碗里进行搅拌，再把鸡蛋和火腿倒入锅里炸，只听见“噼里啪啦”的声音，鸡蛋和火腿就好了。一会儿，美味的'火腿鸡蛋面就完成了，我津津有味地吃了起来，觉得特别香。
通过这件事，我即证明了自己的“清白”又变的能干了。
我长大了小学二年级作文4今天，爸爸妈妈都要上班，我一个人在家，午饭没人管，况且妈妈中午还回家吃饭，如果等妈妈回来才做饭的话，那她一点钟的会就来不及了。所以，我决定自己帮妈妈做饭。
过了几个小时，一看表，“哟”！都十一点了！我急忙跑到厨房去做午饭。
今天中午要吃米饭，所以，我按照妈妈说的，盛了二小杯米，倒了二小杯水，放进电饭锅里，调好时间，就OK了。接下来我又把豇豆洗了个干干净净，放在切菜板上，吃力地切了起来，由于不熟练，差不多用了半个小时的时间。最后该炒菜了，我倒了一点油，等煮沸后再把豇豆放进去，用铲子来回翻炒，我又害怕油溅起来把自己烫了，所以只好保持一个姿势炒，把我的手都弄酸了。“叮。叮。叮。”，妈妈回来了，我急忙跑去把门开了，炒菜的任务也完成啦！
这顿饭我吃得特别香，毕竟是自己第一次做饭嘛！我觉得我长大了。
二年级小学作文我长大了(篇4)
在爸妈眼里，我一直是个孩子，在外公外婆口中，我永远是宝宝。但我自己知道，我已经十岁了，有时需要自己面对生活的挑战。
但没想到，挑战来得这么突然——中国音乐学院钢琴考级需要先考乐理。这对于不太会唱谱，不太认识民族乐器，也不太了解作曲家的我来说太难了！我只好报了连续两周的乐理课，每天风雨无阻，准时去上课，上课全神贯注，专心听讲，记下老师讲的每个知识点。回到家还前前后后做了20页纸的题目。
考级开始之前，我一直忐忑不安，心里“砰砰”直跳，总害怕考不过。但时间已到，再怎样也只能硬着头皮上了。
考试开始了，我带上耳机，眼睛紧盯着屏幕，生怕错过了一丝信息。前两题都比较简单，是找音。第三道是和第四题是识别民族乐器古筝我熟悉，可弦乐器都大同小异，很多是梨形的音箱再加几根弦，根本就看不出区别。后来，我仔细观察出，那个乐器的下半部分是椭圆形，我判断它是琵琶。就这样，我凭借记忆和判断做完了所有选择题。
可接下来的唱谱对我来说又是难关，第一遍因为紧张直接唱跑调了。第二遍，唱低了一两个音，第三遍才相对好一些，由于只有三次机会，也只能提交了。
考完后我内心七上八下，因为有好几题都没有把握，唱谱我也唱得不太完美。
就这样惴惴不安地过了两个月，当我鼓起极大勇气查询成绩时，突然跳出的“通过”两个字让我激动得快要流下眼泪。
拿到乐理二级证书的那一刻，我感觉自己长大了。
我亲身体会到了“世上无难事，只要肯登攀”。经过两周的刻苦努力和辛勤付出，我具有了乐理二级的水平，顺利通过了考试。这次经历也让我更加相信“一分耕耘，一分收获”的道理。
二年级小学作文我长大了(篇5)
成长一个旅程，是一个经验，是我们人必要的一样，成长更是我们进步的阶级。
我总在幻想我长大后会是什么样的人？我的性格会改变吗？我的样子会改变吗？我身边的人会改变吗？小时候，我总是希望自己能够长大，可就是盼星星盼月亮怎么也长不大。于是，我就奇怪的问奶奶为什么我总是长不大呢。”“因为你吃的不够多，要多吃一点，你就会长大。”奶奶笑着回答我。从此我每天都会多吃一点，多喝一点。过了一年后，我又问奶奶：“我长大了吗？”奶奶依然用开玩笑的口气说：“快了！快了！只要再多吃一点，就立马会长大的`。”
脱去了稚嫩的外套，披上了成熟的大衣。从一个刁蛮。任性。爱哭鼻子的小女孩，变成了一个乖巧、懂事、听话的大女孩。记得那是一个中午，爸妈都出去有事了，只留下我一个人在家，我想起了前一天中午，妈妈做蛋炒饭的情形，首先敲开两个鸡蛋，把里面的蛋放入碗中，然后加少许盐，接着用筷子搅拌均匀。然后倒油，油只需要将锅底覆盖均与，将油烧至有少许气泡时，便可把搅拌均匀好的鸡蛋倒入锅中，直到蛋液变成蛋块时，便可加入饭块，不停的翻炒，当饭变热时，便可加入酱油，翻炒均匀即可，虽然我做的并不能与妈妈做的相比，但我却觉得要比妈妈做的好吃，因为，那是我做，那天，我对自己最满意。
吃完后，开始洗碗和锅。首先，首先放水，水要浸过碗，然后加入洗洁精，这样我便开始洗碗，用抹布沾水，先洗碗壁和碗足，洗完第一遍后，倒水，在洗第二遍，第二遍只要将残留的洗洁精清洗掉即可，再用清水清洗第三遍即可。
成长就是突破，小小的鸟儿也要向蓝天勇敢的飞去。
[参考]关于家的小学二年级作文精选
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关于家的小学二年级作文 篇1
就在这只凶恶的狼张牙舞爪地往可怜的小羊扑去时，小羊大叫一声：“停!”狼一惊，气得火冒三丈。狼的眼睛瞪得圆溜溜的，眼睛里冒着一串火焰。狼大喊到：“你要干什么?”小羊颤抖着说：“亲爱的狼先生，您看我多瘦小，肯定填不饱您的肚子。河对岸是我的家，我家有三个哥哥、三个姐姐，它们都很胖很胖，腿和膀子都肥肥的，它们头上的肉紧紧的，身体软绵绵的，嫩嫩的。保证让您吃到天下第一美味佳肴，您吃下去就会变成比天上神仙还快活的神仙。”狼听了，口水从嘴边哗啦哗啦地流了下来。
狼一愣，想了又想，犹豫不决的狼终于答应了。狼就跟着小羊往河对岸走去。其实河对岸不是小羊的家，河对岸是小羊的朋友大猎狗的家。一边走，小羊想让半信半疑的狼更相信它说：“亲爱的狼先生，我那羊都是又肥大胖的，保证让您吃个饱。”狼疑惑地问：“这是真的吗?”小羊说：“那当然了。”狼一边走嘴里不时地淌着口水，它脑海里全是又肥又白的大绵羊。它在脑海里盘算今天吃一只，剩下的留着以后慢慢品尝。小羊和狼渡过了小桥，小羊心里很紧张，可是它装出一付若无其事的表情。快靠近大猎狗家了，小羊叫了起来：“哥哥、姐姐们你们快出来，我带来了一个新朋友。”大猎狗听到了自己的好朋友来了，就轻轻地打开窗户。大猎狗看见小羊走在前面，后面跟着一只口水啦啦有狼，一看就明白了。大猎狗轻轻地埋伏在路旁，让小羊先过去，当狼走过来的时候，大猎狗猛地扑了过来，咬住了狼的左脚。狼感到左脚一阵巨痛，低头一看，原来一只大猎狗咬住了它，它吓得一瘸一拐地撒腿就跑了。
小羊说：“谢谢，谢谢你。”大猎狗说：“不用谢，要不是你靠自己的智慧，我也不知道你遇到了危险。”这个故事告诉我们：如果你遇到和危险，不要紧张，不要害怕，要用智慧战胜危险和困难。
关于家的小学二年级作文 篇2
这周五，老师告诉我，今天有小记者活动，我一头雾水，带着满脑子的疑问匆匆来到教室。
讲台上放着水盆，杯子，回形针，水瓶，小杯子，量杯等实验材料。水晶老师描述完实验后我才如梦初醒，原来要做两个实验，一个是沉浮由你定的科学实验，还有一个是关于水的浮力的实验。
活动开始，我们先做的是沉浮由你定的实验。水瓶和盆中灌适量水，把瓶子倒置放入水中，我用手捏在中间，结果瓶子转了过来，横着卡在水瓶中，无论怎么晃，他都坚定不移地在水瓶下端，我耗尽全力，还是毫无变化。一切都要重头开始，准备完毕。我们组另一位队员上场，用手握住瓶子中端，实际往里挤，尽管水瓶两侧接近重合。小瓶子这时却偏偏在底边晃悠，这次却一点儿却没有上来的意思。结果与我如出一辙，但我们没有灰心，第三次开始了，我们两人合力，两双手齐摁住瓶子，顽强不屈瓶子终于乖乖听话，向手的方向慢慢靠近，我们终于成功了。我们兴奋的差点跳起来。
紧接着是第二个实验，往量杯里倒满水，放入回形针，数到第几个回形针水才会溢出。“一，二，三……”最后几个回形针相继进入。直到放入所有回形针在杯外也未见一滴水的踪影。接下来就是实验的比拼啦，开始pK，每组各自的实力不相上下，瓶子听话的倒在中间没掀起多大波澜，但是过了没多久，每组成员相继失败，回到各自座位。我们组的人也下场了，最后几个人的瓶子里没有动静。似乎从始至终一毫米都没有摇动，最后。一名只有一二年级模样的男孩获胜了，他的瓶子万分服从于他，从头至尾根本没有动过。
最后水晶老师揭晓了原理。我们恍然大悟，我不禁想道：大自然可真神奇!
关于家的小学二年级作文 篇3
今天我和爸爸去郑州科技馆参观，科技馆里有各种各样的科学小游戏，让我兴奋不已。
在二楼有一张神奇的铁床，床上没有被褥，只有无数个小洞，洞里有一枚一枚的钉子，它的枕头就是开关。有个姐姐先躺上去实验，我用手悄悄的摸了一下，好像没事，于是我也想躺上去试一试。身体躺好后，头往下一枕，所有的钉子都升起来了，尖尖的钉子扎在身上一点也不疼，还很舒服。我真是不明白，为什么一枚钉子扎的我好疼，但一床的钉子扎着却一点也不疼?爸爸告诉我这是因为受力面积不一样，所以感觉不一样，我还是不明白，可我就是觉得这是一张神奇而具有魔力的床。正在我疑惑的时候更神奇的事情发生了：我看见有一个玻璃钢里装着跟水一样透明的液体，还不停的冒着白色的雾。工作人员介绍说：这是液氮，它的温度很低，在零下170摄氏度，比北极熊生活的地方还要冷的多的多的多!这时工作人员拿出一根橡皮筋，把它放在液氮里，然后迅速拿出，橡皮筋变得跟小棍一样硬，工作人员轻轻一掰就断了。我张大了嘴巴，惊奇的问爸爸，怎么回事?只听工作人员说这是改变了橡皮筋的物理特性。工作人员有拿出一个黄色的气球，把它放在液氮的最底下，过了一会，气球瘪了，但气还在没有漏气呀，这是怎么回事?然后工作人员有将气球拿出来，气球又慢慢的回复原型了。我又一次惊呆了，工作人员介绍说这是因为热涨冷缩的原理。可我觉得这就像是魔术表演。
看到今天这么多有趣的科学表演，我也想亲手做做科学小实验，爸爸说我需要多学科学知识才行。
关于家的小学二年级作文 篇4
今天中午，我来到楼顶平台上荡秋千。初春的阳光照耀着我，暖暖的，我觉得这世间的万物是如此美好。
解绳、拧绳、固定木板——一个秋千展现在我眼前。我迫不及待的想上去试一试。正在荡秋千的我，犹如一只小鸟，忽高忽低的飞行;正在荡秋千的我，就像涨潮的潮水，一起一伏的向岸上涌来…… 我荡呀荡，就像一个快乐的精灵。爸爸已经命令我停下，我依然沉浸在自己的世界里。“下来!”爸爸怒喝道。“为什么?”我难过地问。“上学晚了要迟到的。”爸爸把声音压得低低的，深沉地说。“可是……”“你想荡也行，那你要跟我说说，你从荡秋千中获得了什么。”
对爸爸的这句话，我百思不得其解。而爸爸，满脸堆笑望着我。 就在我与爸爸谈话的瞬间，我失去了重心，像跌落悬崖的苍鹰一样——我的秋千一斜，歪在一边，把我的腿卡住了。我拼命呐喊，挥舞着双臂，大声叫道：“爸爸帮忙。”可是，爸爸却望着天，一言不发。我急得泪已经涌了出来，可爸爸仍然无济于事。 正在我要痛哭的那一刹那，我突然明白了： 人生就像一架秋千，不在于荡得多高多远，只要四平八稳地荡，就不会失败。 我大声的告诉爸爸，他先是一愣，继而心疼地望着我。
我没有再说什么，默默地把卡住的腿拔出来。 初春的缕缕阳光照遍整个平台，我觉得这世间的万物是如此美好。我不由张大嘴，深吸了一口气。
关于家的小学二年级作文 篇5
我有两只小乌龟，是我从家乡的池塘中捉来的。我给它们取了两个好听的名字：叮叮和当当。它们的头小小的，靠近眼睛的部分还有几条黄色的花纹。它们有四只小爪子，爪子上有纹路。开始还不算锋利，随着年龄的增长，爪子会变得越来越锋利。最明显的特征就是壳了，壳上也有花纹，把壳平均分成了十三块。两只乌龟一只壳是黑色的，而另一只却是棕色的。
尽管长相差不多，但是它们的性格却截然不同。叮叮性子暴躁，好攻击，经常去抢当当的食物；而当当的性格则较为温顺，凡事都慢半拍，让着叮叮。我为它们买了个大大的乌龟缸，作为它们的新家。
安好了家，自然就要喂食了。先倒了些乌龟食进去，由于它们以前生活在河里，所以并不知道我给它们的是什么。叮叮胆大，抢先凑过来闻闻，它那双滴溜溜的小眼睛里透出好奇的光芒。叮叮想做“第一个吃螃蟹的人”，于是长大嘴巴“啊呜”一口吞下。嗯，真香！当当见状，也凑过来吃了一颗。它们越吃越爱吃，最后竟把我的手也当成了乌龟食，来咬了我一下！讨厌！
吃饱喝足，它们就会拉便便。等它们拉完，我会给它们换水。先把它俩捉到缸外，放到事先准备好的水盆里让它们自由自在地游会儿泳。趁它们锻炼身体的'时候，我就负责清洁打扫它们的家。换好水，把小乌龟们重新放回它们的家里，两个小调皮总会用小爪子挠挠我，好像在说“谢谢啦”。
后来，由于出了点状况，当当离开了我们，但那份友谊会永远留在我的心田。
关于家的小学二年级作文 篇6
梦想是展翅飞翔的动力，是永无止境的马达，是美好的向往。有了它，生活会更充实，更快乐，更有活力。
我有一个深深扎根于内心的梦想。那就是成长，成为一名优秀的科学家。为祖国和人民做出巨大贡献。
虽然每个人心里都有自己的梦想，但大多数人认为自己的梦想只是梦想。但我不这么认为。虽然我没有过人的智慧，没有缜密的思考，没有糟糕的判断，但我依然不会放弃努力。虽然这个梦想对我来说还很遥远，但我会坚持不懈地追求。即使遇到无数挫折和磨难，我也绝不会轻易放弃。我相信，不劳无获。只有通过艰难险阻，才能磨炼自己不屈不挠的意志，实现自己的梦想。
在过去，每当我看到科学家的非凡成就时，我总是对写。感到无比的羡慕和由衷的钦佩。正是他们提高了人们的生活水平。是他们促进了社会的发展。他们为祖国的发展做出了杰出的贡献。
所以，我想成为一名科学家，一个为祖国做出贡献的人，一个祖国的栋梁。每当看到别人把宝贵的时间浪费在做没有意义的事情上，我总会觉得对不起他们。因为他们没有看到自己的价值，没有为梦想努力，甚至连梦想都没有。这种生活毫无意义，践踏生命，浪费生命。
而且我至少有一个梦想。有了这个梦想，我会一直努力，永不放弃。有了这个梦想，就相当于掌握了自己的人生历程，永远不会迷失方向。有了这样的梦想，就像在无尽的黑暗中有一盏明灯照亮前进的道路。
为了梦想，我们必须努力，希望生活中的每个人都朝着自己的梦想努力，而不是浪费自己的青春。让我们一起放飞梦想，追求卓越!
