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[收藏]描写景色的作文600字3篇

发布时间:2023-01-11 描写景色的作文 景色的作文

作文本质上就是一种传递思想感情的文章,写作文对我们身心有很大的益处,优秀的作文里面包含了许多技巧,相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧!为此,你可能需要看看“描写景色的作文”,希望能对你有所帮助,请收藏。

描写景色的作文(篇1)

在我以前的想象中,农村是贫困的,肮脏的,它与美丽,热闹,繁华,干净的大城市简直有天壤之别!所以小时候我非常庆幸自己生活小城市里。

自从暑假去了外太婆的农村里,暑假里的两天后的所见所闻让我彻底改变了这种想法,取而代之的是的乡村的一种全新的认识!

外太婆的家在一座山脚下,屋子后面是一片高大的,茂盛的小竹林,小竹林后面是别人的一座橘子园,微风吹过,带着橘子的香气四处飘散,屋子旁边有一个水塘,清澈见底,可惜的是没有一条鱼儿;水塘边有几棵高大的桃树,像是几个战士守卫着“基地”,仰头一看,满是盛开的桃花,真是美!

每当早晨的时候,在窗外的树上几只鸟儿在欢快地叫着,叫声婉转动听,像演奏家正在弹奏一支美妙的歌曲,回荡在整个乡村!

夜幕降临了,月明悄然无息的声起了。旁边的人家里不时传来“汪汪汪”生物狗犬昆虫开始“游荡”了,不知名的“小精灵”们在草丛中开起了“舞会”。萤火虫也提着“小灯笼”左看看,右瞧瞧,仿佛正在寻找什么重要的东西。

这个就是我会改变想法的原因。

描写景色的作文(篇2)

如果说趵突泉公园那优美的风景能让人心旷神怡,那么环城公园就是个让人放松心情,享受生活的好去处。

进入公园,我们拾级而下,首先来到了白石泉。它是由许多光洁的山石围成的一个泉眼。据说白石泉在清朝乾隆年间才出现,泉水终日汩汩而出,又顺着山石的缝隙溢出流进了护城河。白石泉周围那可真叫热闹,有的人拿着水桶、瓶子在泉眼处取水,喝个痛快;有的人则坐在山石上,脱光了鞋袜,把脚伸进护城河里舒舒服服地泡上一阵。我和小妹兴奋极了,这儿可是个好地方!渴了,能马上喝到甘冽的泉水;累了,还可以泡脚解乏。我把脚泡进泉水里,哇,太惬意了!凉丝丝的感觉从脚尖一直沁透到心底。泡完脚,顿时感觉脚变得轻松了许多。

【我和爸爸在白石泉边泡脚】

白石泉的对面就是济南四大泉群之一的黑虎泉。黑虎泉在济南泉水中是最有气势的,泉水出于深凹的洞穴,又通过三个石雕虎头喷射而出,那泉水像无数条银线,又像数不清的珍珠,从虎嘴里源源不断的喷出来。在水池中激起层层水花,动人心魄,游览的人们无不惊叹。和白石泉一样,黑虎泉水也是可以直接饮用的,有的人把水壶吊到虎嘴边,直接来个虎口夺水,场面相当热闹。

【喷涌泉水的黑虎泉】

济南城里一共有七十二泉,众多的泉水最后都汇流到了大明湖。四面荷花三面柳,一城山色半城湖 这是大明湖铁公祠楹联,也是大明湖风景的最好写照。我们沿着湖畔一路向前,湖边到处绿树成荫,柳丝轻摇。向湖面望去,荷叶随风起伏,泛起层层绿浪。湖畔、湖中错落有致的座座古香古色的亭台楼阁让我们仿佛置身画中。

【大明湖的莲叶】

趵突泉、大明湖和千佛山是济南的三大名胜。我们已经领略了济南水的秀美,下一站,我将带领大家去欣赏济南的山。

描写景色的作文(篇3)

春天的果园

春天的果园一派独特的风光。

一开春,苹果树露出了小嫩芽,从远处看,像一树的小星星。再过几天,树上就像长了“草”似的,又像很多小草在草坪上生长。

不长时间,树上结出青、红的果实,挂在树梢上,褐色的枝干、红通通的苹果,可爱极了。

梨花也开了,白里透黄,过一段时间就会长出小梨,像一个个小娃娃在树上悠来荡去。草莓也露出了崭新的、红扑扑的笑脸。不时一阵风吹来,小叶子飘起来,像在向我们招手。还有许多水果,我们都数不清了。

有的人在自家的果园里种几株花,有菊花、凤仙??它们穿着五彩缤纷的衣服,仿佛在跳舞。

有的人还种几枝竹,它们穿着一身绿,给果园投下了一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,竹笋成群结队地从土里探出头来了。

有的还种几棵菜,他们把树与树之间的空地翻得松软软的,一挖就有蚯蚓呢。种上

白菜、萝卜??

春天的果园,不论什么时候,都有一道独特、迷人的风景。

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描写云景色的作文600字


要想写好作文,这也是一门大学问。写作如同回忆,将曾经不完美的经历重新编排。认真写好每一篇作文,对自己都是经验的积累。有那些值得大家分享的作文呢?为此,小编特意呈上“描写云景色的作文600字”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

描写云景色的作文(篇1)

乡村的风光一年四季一点也不比城市差。

春天,农民们开始干活了,布谷鸟不知从哪里飞来,布谷布谷的叫着,似乎在催促人们快一点干活。池边的柳姑娘换了一头新柔发,开始发芽了。果园里桃花露出了笑脸,杏花和梨花也不知不觉的跟桃花张开了笑脸,可就是比桃花害羞。蝴蝶们开始在花丛中飞舞,蜜蜂开始采蜜。

夏天,农民们更加辛苦了,顶着烈日在农田里干活。池塘里荷花们一个个想到自己漂亮的身材就要展现给人们看了,就不禁得意起来,迫不及待的想看看外面的世界所有的植物都长得茂盛起来。树林里是那么凉爽,迎着阵阵凉风,如果能在树上吊一个吊床,再倒上一壶茶,往吊床上一睡,那就是夏天里最惬意的事了。

秋天是农民们最欢喜的日子,大丰收,农民们就不用那么累的去种田,而是去丰收。果园里,桃子成熟了;石榴一乡村风光不小心,就把肚子给笑破了;桔子远远望上去就像一个个小灯笼。

冬天,是一年四季里最纯洁的季节。雪落在地上,积成厚雪,就如同给世界披上了一层银被,让一切事物都沉睡在这个世界里了。

啊!乡村风光是如此美丽,我爱这大好的乡村风光。

描写云景色的作文(篇2)

有一年暑假,我和爸爸妈妈去乡下看外婆经过一路颠簸,终于到达了外婆家。外婆家前们上搭了一棚架,上面种了许多葡萄,晶莹透亮,像一颗颗美丽的珍珠。

我来到了外婆家的菜园,里面种了许多的豆角、包菜、萝卜、地瓜、白菜、茄子.......豆角像菜园里的士兵,守护着家园,萝卜像一个个小精灵,跳着欢快的舞蹈。

来到外婆家的池塘,池塘里有荷花,亭亭玉立,令人赞不绝口。有些还含苞欲放,有些已经绽开了笑脸。又来到外婆家不远处的一条小溪旁,我邀了几个小伙伴一起去小溪里玩,来到小溪,那清澈见底的河水洒在身上非常清凉,小伙伴们迫不及待的纷纷跳入水中,像一条条小泥鳅一样游来游去,小溪像温和的妈妈抚摸着我们,小溪又如同少女,舒展双臂在阳光的照耀下,甜甜的笑了......小溪又如同一条曲折的银线缓缓地流动。

傍晚,美好的一天结束了,虽然这里没有城里那样繁华热闹,却有着淳朴的乡土气息,我喜欢乡村,我喜欢这里的淳朴,没有城里的许多喧闹,是那么的安静、和谐,我喜欢这里!

描写云景色的作文(篇3)

每当我看到在长江边拍的照片时,便会想起那波涛滚滚、汹涌澎湃的长江。

那时是暑假,我和父母乘船去三峡游玩,虽然只是短短的一个星期,但我爱上了那令人神往的长江。

清晨,江面上升起了晨雾,透过这层“面纱”我看到了江水在流淌着,这时长江似乎沉浸在梦中。江上的空气十分清新,我们都在吸吮着新鲜的空气,心中感到无比畅快。一会儿,太阳出来了,薄雾随即烟消云散,长江睁开了睡眼,开始忙碌起来。

中午,长江变得更加繁忙,水流特别急,像一个顽皮、活泼的孩子蹦蹦跳跳,卷起了一个个小旋涡。长江也会唱歌,听听那豪放的歌声,你一定会餐感到有趣。那歌声时而高,时而低,时而缓,时而急,还时不时夹杂扎浪涛拍打岸边发出的节拍声,这歌声多么动听啊!

傍晚,太阳沉沉地向西边落下,在江面上撒下了金色的金辉。我站在轮船的甲板上,观赏着江上景色。这时候忙碌的长江似乎感到了一丝疲倦,又开始缓缓地前进,一阵江风吹来,江面上泛起了小小的涟漪,倒映在江里的青山随着水波轻停晃动。黄昏的景色真美丽啊!

听当地人说,长江白天的景色比不过晚上。夜很快就来临了,漆黑的夜空里悬挂着一轮皎洁的明月,明月倒映在将里,也是那么圆,那么亮,好像江中也有一个月亮。江面上排着一盏盏航标灯,顺着江面一直排到港口。深夜奔腾了一天的长江渐渐平静下来,在那闪亮的月光下,显得格外宁静。论船停泊在码头,我轻轻的倚在栏杆上,望着明月,那江水,那灯火辉煌的码头,真静啊,真美啊!

如今,我真想再次回到长江边,看看江上的薄雾,听听高昂奔放的歌声,看看撒在江面上的阳光,再欣赏欣赏那明月下宁静美丽的江上夜景。

描写云景色的作文(篇4)

描写春天景色的段落

1、春晨瑕想

清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

2、春光明媚

自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

3、春雨绵绵

春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

4、春意盎然

春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?

5、春夜沉思

春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光,平静柔和。不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

6、春

春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!

描写云景色的作文(篇5)

秋姑娘披着五彩缤纷的衣服,迈着轻盈的脚步,默默无声地来到人间。

秋姑娘是一位画家,你瞧,它把树叶染成了黄色,黄黄的落叶慢慢的飘了下来,像一片金色的海洋。

你瞧,它把苹果染成了红色,红红的苹果你挤我碰,好像在告诉人们:我们成熟了,赶紧来摘吧!

你瞧,它把梨染成了金黄色,金黄色的梨又大又圆,远远望去,就像一个个金黄的小灯笼……

秋姑娘是个音乐家,秋风“呼呼”地吹,小雨"沙沙”地下。伴随着秋姑娘的乐曲。落叶“刷刷”地飘了下来,为秋姑娘奏乐。

秋姑娘还是个通讯家,它告诉大家:冬天快要来了。小动物纷纷去准备过冬,小喜鹊把窝垫得暖暖的,乌鸦脱去旧羽毛,换上了崭新的羽毛,小燕子飞到南方去了。小乌龟缩进壳里,准备舒舒服服地睡大觉,小松鼠找来许多松果当过冬的粮食,小青蛙在加紧挖洞……

秋天是一个迷人的季节,它赶走了炎热的夏天,带来了一丝丝凉爽。他把花儿装扮得五彩缤纷,把果实装扮得绚丽多彩,简直美不胜收,秋天真美丽,我爱秋天!

描写云景色的作文(篇6)

一个明亮的早晨,我正奋笔疾书地写作业。不知不觉,两个小时过去了,我伸了个懒腰,休息片刻。抬头望向窗外,一座座拔地而起的大厦,高低不平的房屋,洁白无净的天空尽收眼底。视线慢慢降低,我瞟了一眼窗外有“不明物体”从楼上落下。好像是豌豆,我想。那个豌豆似乎长有脚,想去哪就去哪,其实是风大啦。哎呀,一不小心,它掉进了一个只容得豌豆进出的小洞中。我很好奇,常听老师说掉进砖缝中的一粒豆子,生命力十分顽强,能长出小苗来。我可不信,于是,平时对任何新事物几乎“五分钟热度”的我,这次居然破天荒,每天都定时观察。一个星期过去了,两个星期过去了,豌豆丝毫没有生长的起伏。

我顿时放弃了,垂头丧气地说:“什么嘛!根本就不是真的,更本就没长嘛!”五天后,是周五,我满头大汗地回到家,写起作业来,当我正在想题目时,恍然的一个不经意的瞬间,我看到了它,一个又嫩又绿的小苗在那么细小的洞中竟“蹦”了出来。我欣喜却又为只看到了小苗的样子而没看到它艰辛刻苦钻缝的过程感到后悔。我凝视了它许久,又心想:“它能生长多久呢?”从那天开始,我又留心观察,可小苗还是没什么变化,我想,它不会是死了吧。又过了三天,终于有了新的变化它,终究还是死了。小苗断了,砖缝的开口似乎变大了一些,然而,它生长的环境没有为它而改变。窗外的风景,是坚强和可惜的。

描写云景色的作文(篇7)

昂然

阳春三月,内地早已是春雨蒙蒙,杨柳吐翠,麦苗青青的景致了,而地处万里长城西端的嘉峪关依然大雪纷飞,寒气袭人,风沙肆虐,完全感觉不到一点春天的气息。

特别是呼啸的狂风,有一搭没一搭的刮着,光秃秃的树木摇摆不定,城市的身影时显时隐。远处,苍茫的戈壁、枯黄的骆驼草,残缺的长城遗址被漫天黄沙淹没,尽管这样的天气一直要持续到4月底,尽管鞭子一样的风被季节拿在手中,尽管嘉峪关还没有听到春天的脚步,但路上迎风上班的人流,田野里和羊一起逆风而行的牧人,哨卡上披风而立的哨兵,他们在风中或行色匆匆,或步履坚定,或目光神圣。

嘉峪关的风真大,嘉峪关的风的确凛冽而寒冷,但谁说嘉峪关的春天还没有来临?其实,他早已驻足人们的心中!

瓷器

在景德镇,我被无数精美而华丽的瓷器簇拥,这些造型各异的艺术珍品光彩夺目,鲜活生动。留连在瓷的海洋,目睹造瓷者朴素而勤劳的双手,游走这座千年瓷都,我被瓷深深的感动和吸引……

瓷温润如玉,瓷晶莹剔透,瓷纯粹无暇,瓷艳丽眩目。瓷如千年造化,瓷似易碎之心,瓷在官窑或民窑中浴火重生,瓷在朝代演变中历久弥新。

在景德镇观瓷,其实是观看劳动者的精湛手工,近距离临听瓷的声音,就象听到了智慧花朵绽放的声音,近距离的拍摄瓷器,其实是记录下了一个民族的繁花盛景。

无论清新淡雅的青花、质薄色润的粉彩还是五彩缤纷的颜色釉瓷,一件件精美绝伦的瓷器,装点着千家万户,更装点着每一个人的心灵。

描写色的作文600字精选3篇


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作文我们都写过很多,练习写作文能够提高我们的思维,优秀的作文,字迹工整和语言流畅是关键。怎样写作文才能避免踩雷呢?下面的内容是幼儿教师教育网为大家整理的描写色的作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

描写色的作文 篇1

我爱家乡的桃子。

我家乡的桃子花美、树美、桃更美。

初春的一场细雨过后,果园里桃花盛开,到处是一片粉红,真是花的世界。微风吹来清香扑鼻,沁人心脾,每到此时都会吸引不少游客到桃园游览观光。

晚春,桃花落了,桃树上的叶子渐渐长大,狭长的叶子绿油油的,密密层层,一棵棵桃树就似一把把撑开的大绿伞。大伞下,有的桃子一串串挂在树枝上,有的藏在树叶下,似捉迷藏的娃娃。

六月里麦子黄,这时桃子成熟了,累累果实压弯了枝头。从样子、颜色到味道都惹人喜爱。

那颜色,有的半青半粉,有的粉红粉红,有的红里透紫,有的.紫里泛黑,有的白里透亮,有的黄里发光。那样子,有的似打了粉脸蛋的娃娃在笑;有的桃子长裂了,向姑娘抹上口红的嘴唇。那味道,有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕开一个小口儿,用嘴一吸,汁水就会全进到嘴里,甜极了;有的桃用手一掰就掰成两半,核上一点果肉也不沾;有的粘核桃,你猛咬一口汁水就会溅你一脸,核上的果肉你怎么也啃不净,吃一个桃,弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的,那是因为桃子里含糖太多的缘故。我家乡的桃子,看着好看,吃着好吃,物美价廉,再加上我们家乡的人热情好客,凡到果园的人都能免费品尝,管你吃得肚圆。因此吸引了全国各地的客商。没到桃子成熟时,桃园里笑声朗朗,路上车水马龙,鲜美的桃子被运往四面八方。

家乡的桃子为人们带来了甜蜜、幸福与快乐。我爱家乡的桃子。

描写色的作文 篇2

时令已经到了冬季,日短夜长,气温愈来愈低,衣服愈穿愈厚,在期待与拒绝的复杂感情中,雪飘然地落下来了。

早晨刚睁开眼,就瞧见了玻璃窗上凝结的冰花,呵一口气,用手指在玻璃上写几个字,不一会儿,字迹便覆上冷雾,不见了踪迹,眼前是白茫茫一片。过一会儿,各到处的小人儿便扎堆打起了雪仗,堆起了雪人。洁白的地上就有了大大小小许多脚印,像是来自四面八方的,又像是奔着一个方向去的。

树枝上挂着长短不一的冰凌,覆盖着晶莹剔透的小冰晶,远望,在太阳的照射下显得无比刺眼,不时的闪烁着光芒。从书稍稍扒拉下一些小冰花,不一会儿便在手心里化成了水渍。鸟儿都不愿意出来,只有麻雀还在不知疲倦的叽叽喳喳着在树枝间跳跃,树上的积雪被扑腾下来,一小堆一小堆的。

向四周望去,白茫茫一片,无边无际,低矮的房屋也没在厚厚的积雪中。眼中只有单一的白色,我想这就是“白雪皑皑”的景象吧。

中午太阳出来了,早晨堆成的雪人慢慢融化成水,地面也不再洁白无瑕,到处都是坑坑洼洼,本来洁白的世界显得突兀、显得刺目。

我寻着踏过雪的脚印,一步一步与其重叠,却断断续续再也走不出一条完整的路来。雪融化的速度很快,在太阳的光照下,化成的水渍也被蒸发,不留痕迹。

次日清晨,推门而出,只见世界又恢复了原貌,只是空气更加清新,天空更加纯净,风景更加亮丽,只有房顶树梢那残留的一点雪白,证明着雪来过。

描写色的作文 篇3

我喜欢大地复苏的春天,在春天可以和小伙伴在大地复苏时一起学习,一起游戏;我喜欢暑气逼人的夏天,在夏天我们可以去买冰棍解暑,可以和家人一起去游泳池游泳;我喜欢硕果累累的秋天,在秋天有许许多多的水果供我们享用;不过,我更喜欢雪花在冬天翩翩起舞的时候,在那时我们就可以和在雪地里打雪仗、堆雪人。

今年,我们重庆迎来了百年难遇的下雪。妈妈说“瑞雪兆丰年。”当时我不明白,妈妈说“今天下午你就知道了。”

下午我就和妈妈一起来到了照母山,一到照母山,就有一阵寒风吹来,吹来时像刀割了一样,在山底仰望山腰只有白茫茫的一片我们一直向爬,途中时我和妈妈一直都有看见树上开放着梨花。这真映了岑参说的一句诗词“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不一会我们爬到了半山腰,在山腰,我们看见一根根翠竹被极雪给压到了下来。

在半山腰我和妈妈看见有人在一片白茫茫的空地堆雪人,于是我们决定也去堆雪人。我们首先收集雪,然后妈妈把雪弄得圆圆的接着我把雪人的样子做出来,最后我把雪人再整容一遍。因为天快黑了,所以我们离开了照母山。

虽然我没有去到山顶很遗憾,但是这是我有生以来第一次看见雪十分兴奋,在走回家的路上妈妈告诉我说“瑞雪兆丰年的意思是冬天下雪时把害虫给冻死许多明年的收获就更好。”这次也算解开了一个谜团。

描写立秋的景色作文收藏(7篇)


节假日具有民俗文化传承的特点,那么在度过有意义的立秋节气时,我们必然会被要求写一篇立秋相关主题的作文,写作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索,发现生活之美。那么写好一篇立秋作文的关键是什么呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《描写立秋的景色作文》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

描写立秋的景色作文【篇一】

立秋,是二十四节气中的第13个节气,更是干支历未月的结束以及申月的起始;时间在农历每年七月初一前后(公历8月7-9日之间)。秋就是指暑去凉来,意味着秋天的开始。到了立秋,梧桐树开始落叶,因此有落叶知秋的成语。从文字角度来看,秋字由禾与火字组成,是禾谷成熟的意思。秋季是天气由热转凉,再由凉转寒的过渡性季节,立秋是秋季的第一个节气。

宋朝时立秋这天宫内要把栽在盆里的梧桐移入殿内,等到立秋时辰一到,太史官便高声奏道:秋来了。奏毕,梧桐应声落下一两片叶子,以寓报秋之意。

通过以上的介绍,大家对立秋是几月几日应该有所了解了,对此,希望对大家有所帮助。身边的朋友不清楚的话就可以互相普及下。

描写立秋的景色作文【篇二】

立秋之日凉风至明确地把立秋与天凉联系起来。可见,立秋就是凉爽的秋季开始了。由于各地纬度、海拔高度等的不同,实际上是不可能都在立秋这一天同时进入秋季的。按照气候学上以候(5天)平均气温在10℃至22℃之间为春、秋的标准,在我国除了那些纬度偏北和海拔较高的地方以外,立秋时多未入秋,仍然处于炎夏之中,即使在东北的大部分地区,这时也还看不到凉风阵阵、黄叶飘飘的秋天景色。对于地处中亚热带的四川盆地来说,常年8月暑气犹重。气候资料统计表明,盆地要到9月中、下旬方才先后进入秋季;在全年皆冬或者冬长无夏、春秋相连的高原和高山地区,说不上秋季什么时间开始。

秋以后,我省盆地晚稻拔节孕穗,棉花裂铃吐絮,丝毫不可放松田间管理;中稻、夏玉米进入灌浆成熟阶段,要提防冰雹、大风、暴雨的危害。盆地东部和西部,应该分别继续做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地,时令虽仍属盛夏,但立秋十天遍地黄一个金色秋天就要到来了。

描写立秋的景色作文【篇三】

今天,我心不在焉地翻看日历,看到日历上写着:8月7日立秋,忙对姥姥说:“今天是立秋。”姥姥叹了一口气说:“时间过得真快呀!”妈妈可能想缓解姥姥的坏心情,她说:“按中国的传统,今天应该吃饺子。”听了妈妈的话。姥姥同意了,于是她们就去包饺子。

姥姥拿出一盆面和一杯温水,她先往盆里倒一点水然后揉一揉面,过了一会儿面就和好了。妈妈正在切馅,我看见妈妈把馅切得细细的,就问妈妈:“你为什么把馅切得这么细?”妈妈说:“如果馅不是细细的,饺子就不容易熟。”妈妈把馅切好后,姥姥把和好的面揉成条形,再把条形的'面揪成小块。这时老姨和老姨夫来了。他们看到我们在包饺子,急忙过来帮忙。老姨先往桌子上洒了一些干面粉,也往手上涂了一些。看到这些,我对老姨说:“你这么做是为了不让湿面粘在手上或桌子上吧?”老姨说:“是呀,你真聪明。”接着,老姨夫把小块的面压扁了。妈妈再把扁面擀成圆形的面片。姥姥把馅包入面片中,然后把面片封上口。这样一个饺子就做好了。包饺子可真不容易呀!

这个立秋过得真有意义,它让我知道了怎样包饺子。

描写立秋的景色作文【篇四】

自古逢秋悲寂寥,我言春日胜春朝。

——《秋词》

远处的山重重叠叠,像一块不规则的翡翠,柔和的曲线绵延着,望不到尽头。田野里,金黄的稻子被风吹动,不远处传来农民的吆喝“立秋晴一日,农夫不用力”,昭示着四季轮转。

秋季果蔬成熟,农民便开始“晒秋”。小镇里、村岭上、农田间,摆满了一个个圆形的竹席,上面摆放着各种瓜果。红辣椒、鸭梨、橘子、香瓜……芬芳扑鼻,令人垂涎三尺。

立秋这一天,家家户户都要给孩子称重。若孩子的体重减轻,那么就叫“苦夏”,要“贴秋膘”。“秋膘”要怎么贴呢?自然是以肉贴膘。于是,再瘦的孩子,立秋后,都会大口吃肉,狂啃鸡腿。到了冬天,就会变成一个“福娃娃”。

秋天属于候鸟。大雁要往南飞,去寻找它们的伊甸园。一只老鸟曾经跟随过大雁迁徙,它将遥远路途上的见闻带给它的土地。它说,雁群停留的地方是一个美丽的湖泊,那儿四季如春,繁花似锦。绵延的山望不到尽头。湖泊中有一处湿地,到了夜晚,月光洒在澄澈的水面上,颇有一些“白银盘里一青螺”之意。

秋天还属于诗人。他喝着用蜂蜜、百合、杏仁泡成的茶,看着田里忙碌的农民,提笔一挥,“一叶梧桐一报秋,稻花田里话丰收”,喜庆意境油然而生。诗人钟情于秋,秋在他的笔下如夏花之绚烂,如晚霞之斑斓。

云天收夏色,木叶动秋声。

描写立秋的景色作文【篇五】

“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节日期定,最多相差一两天,上半年来六甘一,下半年是八甘三.”这首二十四节气歌大家都熟悉吗?在二十四个节气中我最喜欢的是立秋,因为立秋代表收获的季节,禾谷成熟,瓜果飘香。也提醒人们气温也要逐渐下降了。

立秋节也称七月节。在农村,立秋这天的白天或者夜晚,有预卜天气凉热之俗,还有以吃西瓜、四季豆尝新、祭祖的习俗,又有在立秋前一日,陈冰瓜、蒸茄脯、煎香薷饮等习俗。在农村好像还有一个秋忙会的习俗,秋忙会一般会在七八月举行,听说是为了迎接秋忙而做准备的贸易交流大会。立秋的习俗还有很多很多,你可以上网查查,不同地区、不同民族都有不同的风俗,不过都代表着淳朴的民风以及人们质朴的心。

这就是立秋,现在你知道我为什么喜欢立秋了吗?

描写立秋的景色作文【篇六】

立秋来了。立秋后,天气没有夏天那么热。

每次下雨,总觉得凉快,秋天的脚步似乎轻轻地来了。

最先感受到的是秋天的音符,一场秋雨后,空中盘旋低飞的鸟儿在歌唱。空气有些凉爽,但是燥热被驱散了,秋天是怡人的,秋天的旋律在弹唱。

秋天的颜色是五颜六色,红、黄、绿,田里的草苗有点淡黄,树木的绿色更深。秋雨落下,有点凉快。秋季花草绽放,写下自然之美。秋天的花草唱歌,唱自然的灵性和美丽。

秋雨说下就下,夏天的暴雨不见了,有点绵绵。有时细密,有时滴滴。让人的思绪飘很远。每次下雨,秋天的步伐更近,秋雨一寸秋天。秋天又高又凉。秋雨冲刷着夏季的浮躁,让大地慢慢安静下来。心情也静下来,退却了夏季的烦躁,静下来成为了主题。

秋天是悲伤的季节,灰白的空气,淡淡的空气。仿佛在诉说世间万物。但是,换个角度感受秋天是安静的季节,秋风凉爽,带着清淡的香味,吹着你我的脸。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。美丽也飘在心里。

秋风吹过,秋叶纷纷,叶片一片飘落在地面上,带着秋天独特的魅力。渲染着大地的金黄色。清凉的空气,金黄色的树叶,这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节,秋天是收获的季节。秋天,写着收获,秋天,写着相思。秋雨缠绵,秋雨总是悄悄来临。滋润大地,轻轻地庭院,柔和的树叶。轻敲窗户,茶香悠远,多情婉约。秋雨温暖有味道,秋雨中空气的味道淹没了城市。

嚣。秋风感动,秋雨敲打着落叶。

秋天让人感慨万千,岁月无情、时光一去不复返。世界本不是完美的,生命也是短暂的。但是,只要我们努力过、奋斗过、坚持过、努力着、奋斗着、坚持着,虽有不足,但却美丽,你说不是吗?

描写立秋的景色作文【篇七】

今天是立秋。云天收夏木叶动秋生。

不知不觉,夏天已经到了尾声,秋的气息愈发浓烈。

天气已经从难忍的炎热到令人心旷神怡的凉爽。太阳不再热情似火,而是换了更为委婉的表达方式,就像少女的秋水明眸含情脉脉地注视我们。但是,这些天太阳也不大有机会外出,因为整个天空正陷入乌云的统治。乌云在空中聚集,并随着风向不停的游走,天空是黑压压的一片。厚重的云层遮天蔽日,太阳无法冲破层层禁锢,大地上也昏昏沉沉,气氛阴郁。说不准什么时候,在这个多雨的季节,雨总是说来就来,随心所欲。而且通常是又急又密的小雨,被风吹斜着银针一样落下。这样的雨打在身上,衣服会很快洇湿成一片,很是狼狈。不过这个时候的雨也是来去匆匆,不一会儿便停了。

除了天气的明显变化,植物也要“香消玉殒”了。渐凉的秋风将一切绿色吹得枯黄,将一切曾经蓬勃的生命摧残得干涸。它们在风中发出最后的悲叹,垂垂暮老。终于,枯槁的叶柄失去了与树干最后的一丝联系,它在凉爽的秋风中飘摇着坠落,长眠在生养它的树的脚边。一个生命就此“香消玉殒”。

我们不应该悲秋,秋天毕竟有着硕果累累的丰收。各种成熟的果实的甘香,在此刻尽情吐露,并在空气中交织酝酿,吸引路人。一切昭示着这又是一个丰年。

立秋,像一个关口,一旦进去所有的一切将会发生天翻地覆的变化,但一切都是最好的安排。

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在语文课程中作文的地位不言而喻,为了高效锻炼我们的写作能力,那您知道怎么写关于冬天的作文吗?一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。你知道写好一篇关于冬天的作文需要注意些什么问题吗?幼儿教师教育网小编帮大家整理了描写冬天景色的作文范文”,欢迎阅读,希望幼儿教师教育网小编的分享可以为您带来帮助。

描写冬天景色的作文范文(篇一)

我爱春的生机勃勃,夏的五颜六色,秋的硕果累累,但是我还是最爱冬的冰清玉洁。

提到冬天,不得不说到雪。隆冬降至,纷飞的白雪,像一个个淘气的小精灵,轻轻地掠过天际,潇潇洒洒地落到地面上。不久,地上覆盖了一层厚厚的皑皑的白雪。走在厚厚的雪地里,脚下不断发出咯吱咯吱的响声。

六角形的雪花,徐徐飘落,如诗如画,是雪把世界装点的如嫦娥仙子的玉宫一般,洁白无暇,不含一丝一毫的污秽。雪落在树枝上;降在屋顶上;覆在土地上;盖在冰封的河床上,所到之处,必是皑皑映眼。

人们常说北国是银装素裹的世界,不错的,但是,在这银色的世界里也不失一丝色彩。看,那被雪所盖的枝头上,悄悄地鼓出了一个花苞,是梅花!过一夜,花便争相开放。“墙角树枝梅,临寒独自开”,梅花默默地为银白色的北国风光装点出一片片绚烂的色彩。踏雪寻梅,花的香味欲人,香飘数里,让人陶醉其中。

北风是北国冬天的象征。它虽然寒冷,但却不失韵味。呼呼地号叫,哄哄地吹号,犹如交响乐一般,此时,北风不仅有音乐的韵味,还有沁人心脾的芬芳。

风停的时候,是孩子们最快乐的时候。都戴上手套,拿起小铲子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子们的脸冻红了,小手也冻红了,冷冷的,但小心坎儿里是无比的愉悦。大人们也出来了,扫出一条路来,方便来往的行人。到处充满着欢声笑语。

北国的冬天。雪后似琼楼玉宇;花香似情人甜蜜的话语;北风似健硕的青年!我爱北国那银装素裹的世界,爱那点点红梅,爱那冬天的风,爱那冬的冰清玉洁!

描写冬天景色的作文范文(篇二)

冬天是一个寒冷的季节,也是一个令人瑟瑟发抖的季节,同时冬天也是一个可以让人感受到希望的季节。

冬天的校园里到处是白雪,白雪从天空飘落到城市的每一个角落,好似一个小精灵在空中跳舞。校园里的树都没有了叶子,身着白色大衣,同学们在树下摇晃,发出了沙拉拉的声响,校园里同学们都十分高兴,有的在打雪仗,个个笑逐颜开,有的在堆雪人。看!那个雪人的五官多精致,还有的在细细品尝了一些干净的雪,冰冰的口感直冲心头。一阵凉风吹过,树木也都跳起了欢乐的舞蹈。这时,打雪仗的同学也都停止了,好像也感受到了凉风吹过的美好。手指拿起一些白雪,马上就不见了,不知什么时候雪球打在了背上,迎面来的是冰凉的雪球,同学打的不可开交是一片欢乐的景象。

校园一处有一棵梅树,树上开满了梅花,像一个个大方开朗的姑娘迎风招展,从远处也可以闻到梅花散发的清香,梅花代表着坚强向上,梅花不像其他的花一样在春夏开放,而是在寒冷的冬天,它就像中国军人一般,不怕寒冷,顶天立地,白雪飘到了梅花上,把梅花打扮的更加美丽了。

校园里还有许许多多不怕寒冷的松树,它们四季都是绿色,就如校园卫士,保卫者同学的安全,俗话说坐如钟,站如松,坐下学习的时候就像钟一样认真,站起来的时候,要像松树一样高大挺拔。冬天雪飘到了松树上,把松树打扮得更加高大挺拔了。

校园里的孩子们也都十分天真可爱,他们个个都像小精灵一样可爱,上课时的他们认真着,下课时的他们天真可爱,操场上他们快乐的玩耍着,雪飘到了他们身上,把孩子们打扮的更加可爱了。

冬天里的孩子们天真快乐,冬天里的松树高大挺拔,冬天里的梅花坚强漂亮,冬天里的我们成长了,冬天也是一个新的开始,预示着更好的明天!

描写冬天景色的作文范文(篇三)

前几天,飘然而至的雪花,给我们平静的校园生活带来了莫大的惊喜。像玉屑一样的雪花,降临到我们的操场,我们禁不住欢呼起来:盼了好久的使者终于来了!它们有的在空中转着圈,如一个个走八仙步的仙人;有的在围墙上空翻飞,像是探路的侦察兵;有的扑到我们教室的窗户上,似乎想呼唤我们一起玩耍……它们是那么顽皮、可爱!

好不容易等到下课,我们立刻冲出教室,跑向操场,整个校园立刻成了喧闹的海洋。低年级的小朋友们伸展着手臂,满操场跑着;几个女孩站在操场上,仰起头,一动不动,任雪花飘在自己的脸颊;我们几个男生则跑到乒乓球台前,眼巴巴地瞅着平时熟悉的台面,盼着那里快点出现我们需要的“武器原料”——雪球。雪花的到来,驱赶了寒冷,带来了快乐!雪花不断地往下落,还不时地变换着舞步,一会儿疏,一会儿密,这些白色的小精灵,穿梭在世间的每一个角落。

描写冬天景色的作文范文(篇四)

冬天,在11月份就姗姗而来了,今年的冬天来得太忽然,在我连棉妖都没有穿,冬天的风就已经吹过来了。

“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,虽说降下了一场“雪”,但,究竟是雨加雪,并没有那种预料的效果!终究只是流留下了一场水。但是,除了这,还有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出门我就发现了良多关于冬到来的一切。

一出门,一股冷气直逼全身,让人不得不打哆嗦。手也自动的往兜中又缩了缩。走出了电梯,气温好像更低了,头也不禁往外套中低了低,冬风如刺刀一般朝着脸上撞上去。所以,在下战书,不得不穿得更厚了!

冬天,是贞洁的,最好的象征就是雪,那么纯净,白的无暇,白的如玉,它的结洁好像能净化一切黑暗,令人们心驰神往。

冬天,是缄默沉静寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的热忱,也不代表一味的张扬,而是一种冷清,它的冷清也不是对凡事的漠不关心,而是一种繁华。雪的降下,是美不胜收的,它与夏天是截然不同的,夏天的美,是精炼的美,是一种花团锦簇,美不胜收的美,简洁又不失一种大方,而冬,是冷清又不失繁华的!

……

我喜欢冬,不仅是由于那种贞洁的美,也不是由于它的华繁,而是那种纯净的精神,这不是值得我们学习的吗?

描写冬天景色的作文范文(篇五)

冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。我最爱冬天了,它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天,默默不语,却给人们带来了阵阵欢笑。

凛冽的寒风呼啸着,不一会儿,雪妈妈带着自己的孩子来了。雪儿们喜欢的颜色各不相同,有的喜欢黑色,便落在了屋顶上;有的喜欢褐色,便落在了大树上;有的喜欢银色,便落在了大地上;还有的喜欢彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼帘的是一个粉装玉砌的世界,真美丽啊!

田野、草地们睡着了,雪妈妈怕他们冷,命令雪孩子去给它们取暖,让它们安安心心的睡上一个冬天。他们慢慢地睡着了,就像躺在妈妈的怀里一样,那么安详。

雪地里,一阵阵笑声传入我的耳朵里。哦!原来是小朋友们正在打雪仗、对雪人呀!他们抓起雪,握成球,往对方打去,一点儿也不疼、不痒,只是凉丝丝的。还有的小孩把雪握成球,做雪人,拿两个树枝当作手,插在它身子的两旁,从房里拿出两个纽扣和一个萝卜,把两个纽扣放在上面做眼睛,萝卜做鼻子。就这样,一个可爱的雪人就搭成了。

你们快看呀!这冬天给大地带来了无比美丽,给农作物带来了生机。冬天更给我们带来了无穷的乐趣。我爱你,美丽的冬天。

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