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大地读后感模板

发布时间:2023-01-09

大地读后感。

时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高。通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的。你知道如何写一篇标准的作文吗?为此,你可能需要看看“大地读后感模板”,希望能帮助到你,请收藏。

大地读后感(篇1)

今天,在电影院观看了电影《大地有爱》,我不禁热泪盈眶。这部根据真实故事拍摄的感人的影片,深深地震撼了我的心。

影片中的主人公刘天明来自农村,父亲在外打工,母亲勤俭持家,用辛勤的汗水支撑着他和妹妹刘天红的学习生活。正读高三的天明是学校里的尖子生,次次考试拿第一。全家、全村的人都期盼着他能考上重点大学。

在高考前两个星期,不幸发生了,天明的父亲在打工的工地里出了意外,抢救无效,不幸去世了。这突如其来的噩耗,给这个贫困的农民家庭带来了沉重的打击。坚强的母亲怕丈夫的死影响儿子的高考,强忍悲痛,悄悄埋葬了丈夫,并请求学校老师和不经意知晓的女儿天红想方设法满着天明。

但纸终究包不住火,天明从一通打给爸爸的电话中意外地知道了这个噩耗,悲痛得像疯了一样。是啊,“父亲是儿子的天。”现在“天塌了”,这叫做儿子的怎么受得了?再说,天明心中一直期盼着父亲能陪自己走进考场,能同意自己报考生物科学专业,以便学成后回报家乡,为农村的发展作出贡献。可如今,这一切都忽然成了遥远的梦。那种常人没有亲身经历过不会理解的绝望,怎会不令人潸然泪下呢?他原本灿烂的天空一下子灰暗了,变得日月无光。但是,母亲、妹妹、老师又用自己的爱,为天明撑起了另一片蔚蓝的天空!终于,他挺过来了,明白了,他不能让父亲死不瞑目啊!于是,他比以前更用功地读书,更专心,更努力,全力以赴地考试。终于,他成功了!他考进了武汉大学!

“大地有爱、大地有爱……”我喃喃自语着,边看边思索着——啊,天明的爸爸为了挣更多的钱,供兄妹俩读书,连春节都没有回家;母亲为了不影响天明高考,隐瞒了所有事实,独自一人承受所有痛苦;老师看见天明就着咸菜吃饭,主动送来可口的饭菜——这一切的一切,皆因一个字——爱。无论是父母对孩子的爱,还是老师对学生的爱,这些爱,都是比阳光还要温暖,比大海还要深沉,比任何东西还要珍贵的。它的分量是永远无法比拟的,我们所有人都该好好珍惜。

看完影片,我真切地感到“大地有爱”这个名字是多么亲切与恰当。《大地有爱》,的确,它时刻描绘着爱,处处洋溢着爱!啊,《大地有爱》,它深深地震撼了我!

大地读后感(篇2)

看了大地震,率有所感,影评不敢写,最多就是发发牢骚的观后感。听说这部电影抢占了几乎所有影院,应该说是俘虏了所有电影老板。我算是见识到了这大地震就是犯了反垄断法,不知有没有多事的人出来说两句呢。

好吧,华裔还给每个影院派来监票的,受不了,说难听点就是霸道无理。

好吧,连央视的新闻都帮他免费做宣传,居然不是广告,而是郑重其事的出现在新闻里。受不了。不就是部电影嘛,而且还没盖棺定论呢,他到底是不是经典得在经过时间的考量啊。

反正今天看了,到一半居然又想走的冲动,虽然这次是免费看的,不花钱,但是还是没走,如果告诉别人看着电影实在是觉得无聊就走了,而不是哭得受不了而半路离开,是不是怪怪的啊。

之前的那么多的广告宣传,似乎告诉我们,这部电影你不哭就是没良心。

我哭了,但是看电视台随便剪辑的汶川大地震的短片我哭得比这还伤心。

姐姐说他看完之后,心里难受了很久,我如释重负,像是完成了一个任务。

想了很久,问啥呢,演员很好,特别是冯嫂徐帆那真是印象深刻啊。

她的每一哭喊都是撕心裂肺,特别是张国强扮演的丈夫死去时她向天大喊一句:老天爷,你真是个王八蛋。我想这样一个平凡的女性,如果不是绝望、痛苦到无法承受,她是绝对不敢去咒骂上天的。

还有张国强,我一直都挺喜欢他的,估计是对北方汉子有种好奇吧,虽然就只是短短的几分钟,但是看看大地震后的家庭的四分五裂,人鬼永隔,我总是会很怀念那个地震前的温馨的下午。假如没有那么一场地震,他们。。。纯属废话。

后来回家的路上一直在想到底为什么,我怎么就这么冷漠呢?

终于让我想到了个理由,我实在很讨厌张静初所扮演的这个女儿方登。

她对他的亲生母亲怎样,那是理所当然,那她对她的养父养母呢?实在令人气愤不已。

好,就算她是地震孤儿,心理有了常人难以想象的阴影。现在都过去了20多年了,她用得着两个暑假不回家嘛,把重病的母亲丢在一旁,跟着陆毅扮演的研究生。。

而且在母亲死后,难道她不知道自己的父亲一人在家会是多么的孤单吗?她只为她自己想,什么怕他担心,都是假话,难道她当母亲了都不知道,怎样才能不让父亲担心吗?没良心?!

最后,她远嫁海外,就算她跟那个老外是真心相爱,更别说什么是为了逃离中国这个伤心地啊,难道她就不能做出一点牺牲不离开中国,常伴父亲膝下吗?

就算是自己的亲生父母,父母在不远行,难道这都不知道吗?何况是与自己没有丝毫血缘,却为自己奉献一生的养父母。

这样看来方达更加的可爱,有情有义。

这么温情的一部电影,怎么出现了这么个冷漠无情的人。众所周知,电影无法很好的表达人物的心理,没有小说能把人物的一举一动都交代原因的能力,不知是冯导的叙述能力还没有炉火纯青呢?还是我这丫头没能理解?

好吧,我一向不喜欢看这种灾难片,xx也没敢看,免得看了碰到个自然灾害就疑神疑鬼的。其实,我觉得,电影不是让人痛苦的,而是给人希望与幻想的。很多影片都很难能揭发社会现实或丑恶的一面,但我觉得你揭发完了,得负点责任吧,不是揭发完那点钱走人,就留人家一个人在那自己悲伤、疑惑呢。所以,我很喜欢撞车这部电影,前半部分纠结的要死,美国真不是好待得,后来慢慢的整部电影充满了爱。天使出现了,奇迹出现了,那泪水与感动是献给爱的。所以,童鞋们,这真是不好电影,久久不能忘怀啊

总而言之,带点矫情,方登不够让人舒服。

结束!!!顺便带一句,七小罗汉不错,还有那个决战刹马镇也很好,打算再看一遍,就写点感想。

大地读后感(篇3)

xx.7.26日周一早早下了班,约了婷去步行街吃云南米线,用餐过程中,发现云南米线虚有其表,并没有传说中的那么好吃。我俩都超后悔点了,用餐过程中,咱俩不约而同的都提到了〈唐山大地震〉这部电影,婷要我请她看,可我手头也正节拘,但心里十足期待着冯导的佳作。。。。突然做出了决定:走,预定票去,姐带你看的不是电影,是历史

咱俩直奔王府井,可是档期从七点档排到了十点档,当时的北京时间是七点多,我们就直奔了万达电影城,买了票,进场。

早听说看这部影片,不论男女的备好纸巾,心里想着:真有那么感动么?心里范嘀咕。

在宣传片长达十五分钟之久后,电影终于拉开了帷幕。。。。出场就是女主角元妮穿着典型的七十年代末的裢衣裙,扎着两个小辫,踩着八十年代独有的自行车,走在小街上,YJS21.COm

电影现出整个唐山的画面,小镇故事多冯导采用的铺垫的手法,银幕上出现了大遍私乱蹿的蜻蜓,这里窜插一下:小时候学过历史课本,世界第一台地震仪是我国东汉时期张衡于公元132年发明的。地震前,池塘里的青蛙、家禽都会乱跳,,我们知道可能是地震要来了。。回到银幕上来:

方达,方登是方大强和元妮的两个龙风胎。。。小方达,小方登,一男一女,人见人爱,当大家都沉浸在盛夏的炎热气氛中,当大强和元妮正好在车上进行床弟之欢时,小方登小方达也在家熟睡时,这时,预洮来了,家里鱼缸里的小鱼突然跳出来,乱蹦,,,人算不如天算,,,一场浩劫终于再所难免历史停在了1976年的这个举国哀悼、气氛沉闷的一年。。

整个电影维持了32秒max版的视觉听效,剩下的就是催泪弹了电影独有的唐人话也是一大特色:没了,什么都没了中进屋再说徐帆把元妮一角刻画得淋漓尽致童年小方登的扮演者张子枫更是在电影里成功抢镜。。。

冯导的作品更是把人性的一面推向了顶峰,当方登和方达同时被地震压在水泥板下,救援队进行援救时,这时其父亲方大强已经过逝。。。而元妮在丈夫用生命去挽救时生存了下来,这时方登和方达也正好被一个大石板压在下面两头,女孩跟男孩都咽咽一息,石灰粉让面目都难以看清,男孩已经无力的发出了:姐姐,救我!女孩已没了力气,拿着小石头进行敲击,元妮当得知两个孩子正咽咽一息时,发出了无助的呐喊声:两个都救,可救援队发出最后的通告,撬了一边,另一头必定死亡,只能选择其一,母亲的无奈到了极点,无奈般发出了怒吼:救男孩,姐姐的眼泪顺着眼眶流了下来,这时我眼眶浙浙湿润了。

也无力再敲击小石头了。。。。可男孩救出压力非常之大,必须面临节肢的重大考验,元妮无奈般的惨叫::救孩子,锯!!!!这一幕。。。我的心非常纠结,纠结到了极点。。。。

血水冲刷了震后的唐山,死尸也是扎堆着横七竖八倒着一排,唐山市老区多为老式单层民房,震后变成一片瓦砾;新市区大多是砖混结构多层建筑,几乎倒塌殆尽;钢筋混凝土框架结构的高层建筑物亦未能幸免,铁路轨道发生蛇形扭曲或由于路基下沉而呈波浪式起伏,地表产生宽大裂缝,桥梁普遍塌毁,地震构造裂缝延伸达8公里,裂缝带附近的地面运动非常惊人,其两则200多米的范围内连人都被抛向空中。据京津唐地区累计,地震中死亡24.2万余人,重伤16.4万余人,轻伤者不计其数。

小方登奇迹般的活了下来,被带到了部队。震后的唐山一片废墟,紧接着就是国家派解决军重建家园。。。。小方登被其养父养母一干部家收养。长大后选择了杭洲医科大读书,在那认识了负心汉男友杨志而产下私生子点点,而方达由元妮独自带大,去深圳创业与小河结缘产下一女点点。中间的插曲是接二连三的让人催泪。。。。故事情节更是把整个大家庭的悲欢离合推向了高潮。。。至达养母去逝,方登踏上了寻亲的道路。电影中结合1976毛主席去逝举国哀悼和xx年汶川地震,应该是把所有的中国人带到了时光隧道机,为之震悍了一把。。。。姐姐方登和弟弟方达也是同时去支援灾区的路上终于团圆了。。当母亲跪在地上请求姐姐的愿凉时,声音撕哑了,喉咙哽咽了,再次把人们的情绪掀到高潮。。。。。画面展现了1995年后的唐山,一片欣欣向荣的景像。。。。。

34年了,历史不会忘记,新生代也不会忘记,中国人更不会忘记雄起!

大地读后感(篇4)

3596年5月12日,我早早的起了床,戴上防毒面具,通过时空穿梭机来到了集市,准备买一个星期用的氧气。

“老板,给我来份一个星期的氧气。”我强忍着浑浊的空气道说。“对不起,小伙子,氧气这几天供货实在不足少买点吧!每个人都需要呢!”忽然,时空穿梭机关闭了,旁边许多地方的灯也全灭了。“唉!电力资源又不够用了。”旁边一位买防毒面具的老人向天长叹道。我向上一看,眼前只有一种颜色——黑。而且还是伸手不见五指的黑。我不禁也长叹道“这日子没法过了!水没有,植物没有,空气没有,什么都没有,人们的科技是发达,但是……”我话音还没落,忽然下起了酸雨,我按了一下背后的防酸雨开关,将自己裹起来,这样就不怕酸雨了。

那位老板打开保护罩后说:“小伙子,反正今天也没人来了,我就给你一个星期的氧气吧!”我一听,十分兴奋,高兴地说:“我替我们一家子谢谢您。”而在一旁买3000000伏电池的阿姨说:“这日子真没法子过了!月球、火星、金星和木星上的资源也用的差不多了!因人们无止境的开发。四大洲在500年前就变四大沙漠了!”

唉,地球上的日子不多了!

大地读后感(篇5)

我读了金波著的这本《影子人》,我觉得这本书给我留下了深刻的印象,虽然这是一本童话剧,但这本书其中蕴含着深刻的道理,就让我来为大家讲讲吧!

这本书是一本童话剧,讲得是许许多多个故事,而且这些故事都非常有意义,我以为老人都没有丰富的想象,现在我才知道我错了,因为金波爷爷的想象力太令人惊叹了,那每一篇文章都像活的一样,充满了生机,还有着美丽的感情,仿佛我也在这童话里一样。

令我最难忘的一篇叫《盲孩子和他的影子》这篇文章,讲述的是一个孩子生下来是个瞎子,于是,周围的人都叫它盲孩子。盲孩子十岁了,可他的眼睛里仍然是一片黑暗,他去找别人玩,可其他人却不理他,有一天,有一个小孩在对盲孩子说话,盲孩子很好奇,问:“你是谁?”,“我是你的影子呀!”,“你长什么样”,“我长得跟你一样啊!”

一会儿,就到了晚上,影子对我说:“你看你看,那儿有萤火虫”,“萤火虫长什么样”盲孩子情不自禁的问道。影子回答道:“它长着一对小翅膀,一身子都是光……”没过多久,盲孩子发现周围有许多光亮,盲孩子渐渐的睁开了眼睛,影子替盲孩子感到高兴,从此,他俩谁也不离开谁了。

总之,这本书很有意义,而且非常的有趣,真是一本意间优美,感人至深的书,这本经典名著润泽了我的心。

大地读后感(篇6)

《高大的身影》读后感

读完这本薄薄的书,陶行知的光辉形象又一次清晰地展现在我的眼前。回顾这几十年说长不长说短不短的历史,陶行知先生的为教育事业呕心沥血的精神深深地铭刻在我的心里。多少次的感动,多少次的坚强,多少次的汗水,都融入了苦难的岁月。陶行知,一个高大的身影,一位伟大的人们教育家,为中国的教育事业书写了新的一页。

陶行知毕生从事教育事业,非常关心学生。一次,陶行知的学生胡同炳患上了脊骨炎,家里为了看病,想尽了一切办法努力筹钱。看病的钱还远远不够。就在这万分危急的时刻,远在国外的陶行知立即化名“何日平”给在病床上的胡同炳写信慰问。还寄来了一些钱,捎来了几副药。陶先生用这一封封越过大洋的信传递着一份份不了的情。最后,胡同炳康复了,这难道不是爱的力量吗?

有了爱,就有了一切。还记得去年大地震时一位伟大的老师吗?当时全班正在上课,14时28分,无情的大地震咆哮着席卷了整个汶川时,那位老师冷静地组织学生逃离教室,一个出去了,两个出去了,三个四个……同学们拼命冲出了教室,可老师却依然在后面寻找掉队的孩子,“快!快”老师焦急地喊道,可是还有几个因害怕不敢走动的孩子,在课桌下躲着。墙壁摇摇欲坠,老师情急之下把那几名孩子塞到讲台下。当山崩地裂之时老师用自已血肉之躯挡住碎石砖瓦,用鲜血和生命为孩子们撑起屏障,当救援人员搬开沉重的岩石,老师的双手还紧紧抱着孩子们不愿松开……老师走了,孩子们活下来了。当我在电视上看到这催人泪下的一幕时,我被深深地震撼了,没错,那个老师就是谭千秋。他平凡而又伟大,他用生命的爱滋润着棵棵幼苗,这就是行知精神,也就是这种行知精神感动和激励着一个又一个人。

生活中,也何尝不是这样。当我遇到学习上的拦路虎时,老师会一遍遍不厌其烦的教导我;当我在生活中遇到小挫折时,父母会一次次深情的鼓励我。晚上,妈妈会上来帮我轻轻的盖上被子。冬天,奶奶会给我冲上一个温情的暖水袋。就在这爱的教育下,我们才能如此健康,幸福,快乐的学习,生活。

照片上的陶行知,方方的脸,戴着眼镜,深邃的目光中透着点点爱的痕迹。陶行知,用爱的语言唤醒了一个个沉睡的生灵,用爱的力量在中国教育史上留下了辉煌的业绩,就如他墓碑前的四个大字­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­———爱满天下。

指导老师:岳霞

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