作文上下五千年读后感。
时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。怎样才能让自己写出一篇好作文？以下是小编收集整理的“作文上下五千年读后感1000字”，希望能对你有所帮助，请收藏。
作文上下五千年读后感 篇1
阅读《上下五千年》第4760页思考交流下列问题：
1、管仲是怎么由齐桓公的死敌变为他的相国的？（最少300字）
管仲刚开始是齐桓公姜小白的兄弟姜纠的老师，他的好友鲍叔牙是姜小白的老师。齐襄公死后，姜小白欲与姜纠争夺王位。姜纠是长子，但是齐襄公临死时又不好决定是谁来继承王位，于是下令，谁先回国，为自己送葬，就可以继承王位。因为姜小白的住地离齐国很近，但姜纠住在鲁国，需要赶上很长的路才能到齐国。于是姜纠命令一帮打手由管仲带领，去谋杀姜小白，自己则带领亲信骑快马奔往齐国。管仲很快就找到了姜小白，他大声喊道：公子，国家的事情有国家的规矩，由长子为王送葬，并且主持殡仪典礼，这是我们国的法纪。先王的遗体应当由纠公子下葬，纠公子命令我来传旨，公子呀，你就不要回去送葬了！纠公子完全能把这件事请做的非常好！姜小白将信将疑，再加上他渴望做齐王，于是威严地说：管仲，这种国家大事岂能由你管理？你竟然不分主次、不分尊卑，命令我不能见到先王的遗体，这不是大逆不道吗？我应该做到孝顺父母，其次才是兄弟。你就不要插手我们兄弟二人之间的事情了！否则，我就判你是干预政事，扰乱秩序，侵害王权！管仲见姜小白不听劝，执意做王，于是仗着自己有绝佳的箭术，张弓搭箭，射向姜小白。姜小白命大，箭只射到了他的护心镜上。为了防止管仲继续射箭，他咬破舌尖，口吐鲜血，卧倒在飞奔的马车上。管仲以为姜小白真的死了，于是很高兴地回到了姜纠的队列里，告诉姜纠：公子，您的兄弟姜小白已经被我一箭射死了，现在我们可以慢悠悠地行进了。反正齐王王位早晚都是您的，何必着急呢？姜纠听了很高兴，于是把快马换成豪华的马车，慢慢地向齐国行进，花了十多天才到齐国。而姜小白则简单地治疗了舌头上的伤口，快马加鞭，飞奔着驶向齐国，不到五天就到了齐国了。他到了齐国后，为先王举办了葬礼，并称王。当姜纠不紧不慢地回国时，姜小白已经坐在王位上等着他了。姜小白还忌恨着管仲射出的那一箭，于是，他先是命使臣去鲁国索要姜纠和管仲，鲁国虽然偏袒这师徒二人，但不愿意与齐国为敌，于是恭恭敬敬地下令司法官给管仲判个大罪。鲍叔牙因为是姜小白（齐桓公）的老师，所以被封为相国。鲍叔牙上任时，恰巧碰到了被关押起来的管仲。鲍叔牙亲自为管仲打开笼门。不一会儿，齐桓公召见鲍叔牙入宫，说：老师，你是我的恩人，现在我拜你为齐国相国！鲍叔牙笑着说：主公，今天我是为您吊丧的，也是为您贺喜的。齐桓公感到很奇怪，于是问：老师，这是为什么呢？鲍叔牙回答：主公，您的亲哥哥死了，虽然他无才无德，影响主公的大业，但我身为臣子，按礼仪应该吊丧。贺喜呢，是因为我发现了一位可以治国安邦、兴盛国家的人才。如果封他做相国，齐国一定能成为远近闻名的霸主！齐桓公听了很高兴，于是急切地问：是谁？是谁？鲍叔牙说：是姜纠的老师管仲。希望主公不计前嫌，提拔他。齐桓公拍案大怒道：管仲射我一箭，伤口至今未痊愈，我怎么可能提拔他？我不惩治他，不杀他就已经不错啦。鲍叔牙慌忙劝谏道：君主需要博大的胸怀，才能成就事业。主公啊，以往的事都已经过去了，您不要再想了！管仲用箭射您，是因为他效忠于他的主人，这忠诚的品质不是很好吗？这说明如果此人为您效力，定会对您忠诚可靠。弓弦上的箭射中的是您的护心镜，但管仲这支箭，能为您射中整个天下啊！齐桓公被说动了，于是下令免掉管仲的罪名，召进宫来。鲍叔牙又连连摇头：接见圣贤，应该由君主亲自去请才对。齐桓公略一犹豫，便步行去接见管仲。管仲大为感动，于是拼命为齐国效力。他临终时，齐桓公还哭诉道：上天啊，失去管仲就是失去我的左膀右臂！
2、你更喜欢鲍叔牙还是管仲？为什么？
我喜欢鲍叔牙。因为鲍叔牙是个有肚量的贤人，他虽然才学不多，但知道应该推举有才华的人担任官职，把相位让给了已经落魄的昔日好友管仲，得到的收益是齐国的兴盛。
3、讲一讲曹刿论战的全过程？你从中得到什么启示？
首先，曹刿坐在战车上，命令鼓吏不要擂鼓，将士们不要冲到阵前去。敌国齐国的鼓吏擂起了第一通战鼓，将军们士气高涨，面色通红，营地鼓声震天，士兵呐喊着冲过来。曹刿却下令不要急于去应战，要停在原地不动，步兵不能操起兵器，骑兵不能骑上马匹。齐将见到战场上没有鲁军，感到很惊诧，于是鸣金收兵。不一会儿，齐国鼓吏又擂起了第二通战鼓，这次齐国将士士气稍逊，不再有人呐喊了，鼓声也小了许多。许多鲁国将军认为应该出兵了，但是曹刿却认为时机不够成熟，于是还是让士兵留在原地。齐军第三通鼓声响起时，士兵们耸着头，旗帜稀稀拉拉，兵器都没握紧。这一次，鲁军开战了。因为鲁军还是第一通鼓声，将士们士气高涨，所以很快就把齐军打了个落花流水。
4、老马识途这一成语的来历是什么？
一次，燕国出征，被困在一个小山谷里，走不出去了。有个人出了个主意，牵来一匹曾经跋山涉水的老马，老马认识路，很快就领着燕军走出了山谷。
作文上下五千年读后感 篇2
《上下五千年》是一本关于历史的书。里面讲的是盘古开天地，他手撑天，脚踏着大地，就这样站了1800年。他死后身体还化成了各种美丽的事物，为我们人类创造了世界。
本来我觉得历史非常的无聊，可是作者把上下五千年这本书写的很有趣，阅读过程中有紧张也有舒缓。
在这上下五千中，里面有很多昏庸无能的皇帝，但也有许多雄才大略的皇帝。而我们要向那些雄才大略的皇帝学习。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”就是因为康熙皇帝爱读书，他什么书都读，所以才有计谋对抗外国人，而且我们也要像武则天那样坚持不懈，一步一步往上成为厉害的女皇帝。不要像慈禧太后那样每天只知道吃喝玩乐，最后导致外国军侵略中国，造成中国差点灭亡。
现在随着人类文明不断发展，古今中外无数的智者都对人生做出精辟的总结，书籍是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。
所以我们要好好学习，天天向上。
作文上下五千年读后感 篇3
《上下五千年》是一本我国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀儿童读物。通过阅读《上下五千年》使我了解了伟大的祖国具有非常悠久的历史，中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。了解祖国的过去，使我更加热爱祖国了。在我国漫长的历史过程中，发生过许多有意义的事件，涌现出优秀的人物。
我国已经有五千年的文明史了，这本书追随历史发展轨迹，触摸五千年文明脉搏，讲述了我国五千年的巨大变化
中华文明源远流长，一脉相承，从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，在上下五千年的历史进程中，中华名族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹
读了这本书以后，我知道了从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史了。因为炎帝族和黄帝族原来是近亲，后来又融合在一起，所以我们也常常把自己称为炎黄子孙。我还了解了荆轲刺秦王的壮举；办事公平，执法严明，受到当地百姓称赞的好宰相狄仁杰；为世界医学界做出卓越贡献的明医李时珍；神机妙算的诸葛亮；着名诗人李白、白居易；大贪官和砷；大发明家祖冲之；女皇帝武则天；发明了地动仪的着名天文学家张衡；姜太公钓鱼；尧舜让位；大禹治水；第一个皇帝秦始皇等等。
重温五千年历史，使我们每个炎黄子孙感到自豪！
历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子，在这部书所收集的故事中，我们不难找到一些有借鉴意义的东西；在一些优秀历史人物身上，我们也不难找到可以学习的思想品格和道德情操。
延伸阅读
中华上下五千年读后感600字集锦六篇
读后感是写阅读中华上下五千年后感受最深的一点，它不是书评。阅读作者写的中华上下五千年后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，为了充分回味中华上下五千年这个中华上下五千年，就可以好好写一篇读后感。应该怎么写好一篇中华上下五千年的读后感呢？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的中华上下五千年读后感600字，但愿对您的学习工作带来帮助。
中华上下五千年读后感600字【篇一】
寒假期间，我看了一本书，叫《中华上下五千年》。这是一本记录历史的书。
《中华上下五千年》分为四本，我看的是第二本：秦汉两晋 南北朝卷。里面讲的是秦王灭了六国，又统一了六国。
公元前209年，阳城的地方官派了两个军官，押着九百民夫送到渔阳去防守。军官从这批壮丁当中挑了两个个儿大、办事能干的人当屯长，叫他们管理其他的人。这两个人一个叫陈胜；一个叫吴广。他们到大泽乡的时候，正赶上连天大雨，水淹了道，没法通行。他们只好扎了营，停留下来，准备天一放晴再上路。一天，陈胜偷偷跟吴广商量：“我们如果误了期，就要被杀头。”所以他们就造反，他俩找了个机会把军官杀了，然后他们把士兵召集起来说：“我们这儿离渔阳还有几千里，怎么也赶不上限期了。我们干脆造反算了，反正怎么都是个死。大家一起高喊说：“对呀，我们听您的。”他们公推陈胜、吴广为首领，组建起了历史上第一支农民起义军。陈胜吴广发动农民起义以后，各地的百姓纷纷杀了官吏响应起义。起义军慢慢的灭了秦国。
之前，我一直觉得秦王很厉害，但读完这本书以后，我才知道，不是秦国统一的中国，秦国后来被灭了。这本书让我知道了很多之前不知道的。
通过读了这本书，我懂得了一个道理。“人善被人欺，马善被人骑”。在这种弱肉强食的世界，就要让自己强大起来。现在这种和平时代，也是弱肉强食的世界。
读完这本书我深受启发。我今后要好好学习，成为强者。
中华上下五千年读后感600字【篇二】
中国已是一个历史古国，她已接近5000岁了。在这漫长的岁月里，发生了很多很多曲折的故事。作为一名中国人，如果连自己国家的历史都不知道，真不配为一名中国人，不配做炎黄子孙。《上下五千年》这本书就记录了从盘古开天辟地到席卷全国的五四运动。记载了这又有五千年历史，在这历史的长河中，发生了许许多多的故事。 我最欣赏的是《女娲造人的故事》。相传，从盘古开天辟地之后，世界还没有人类，没有生机。神女女娲看后，就得太寂寞了。女娲并用水或好了一大堆泥，捏泥人，没想到泥人竟活了。女娲看后，又继续捏，毕竟这样做太慢了。她想出一个办法，在粗绳上涂黄泥，一抡，就会出来很多，省了很多事。就这样，陆地上边的生机勃勃。还让他们在一起生活，繁殖后代。所以，人们才会把女娲称为人类的始祖。
这本书里还记载了很多有趣的故事:大禹治水 齐恒公威震中原 王昭君出塞刘备三顾茅庐等等。从中，我们知道中华民族经历了无数的坎坷，也创造了无数辉煌成就。做为一名中国人，我们要整装待发，报效祖国，让中华民族成为世界大国，永远屹立于世界的东方。·
中华上下五千年读后感600字【篇三】
中华民族有五千年的历史。历史上有荣誉，也有耻辱；有欢乐，也有悲伤；有自豪，也有愤怒。在这历史的长河中，炎黄子孙留下了一个个的脚印。著名作家林汉达的《中华五千年》向大家讲述了中华民族的历史。
从炎帝、黄帝到虎门销烟，黄皮肤、黑眼睛的中国人走过了五千年，这本书讲的是历史故事，它让我了解历史，也从中明白了许多道理。我最喜欢《大禹治水》这个故事，大禹无私奉献的精神，令我十分敬佩。
今天，人们都在为实现中国梦而奋斗。医生在救治病人，工人在搭楼建房，老师在教育学生，园丁在浇水施肥……他们都和大禹一样，我也要做这样的人。我想成为一位科学家，研究出造福人类的科技成果。从现在起，必须好好学习，获得更多的知识，确保实现自己的梦想。
13亿中国人的梦就是共筑中国梦。中国梦很宏大，在亿万人的努力下，一定会变成现实，我的梦虽小，但也包含着爱国情，尽自己的一份力量，使我国更加富强。
中华上下五千年读后感600字【篇四】
中华文明源远流长，一脉相承，五千年的历史，世事沧桑，朝代更迭，从茹毛饮血的远古时代到夏商周文明，从春秋战国到秦汉两晋，从唐宋元明清再到今天的信息时代，在这上下五千年的历史进程中，中华民族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折。
《中华上下五千年》作为中国历史的通俗性普及读本，以历史故事为叙述单位的“神农尝百草”“姜太公钓鱼”“完璧归赵”“郑和下西洋”等故事，广为传诵。书中也完整再现了中华五千年历史文化的精髓，让读者直观清晰地感受到历史的演进过程，全面掌握中华文明的发展脉络。在书中触摸文明的脉搏，追随历史的足迹。
史海沉浮，潮起潮落，历朝历代的风流人物，是最优秀的中华英杰，他们以各自独特的风姿名垂史册。政治家秦始皇和曹操，谋略家张良和诸葛亮，思想家孔子和孟子，民族英雄林则徐和邓世昌，科学家张衡和沈括，医学家华佗和李时珍，文学家王安石和苏轼，诗人李白和陆游，孙中山和李大钊等等。他们用自己的行动为饱经沧桑的中华民族创造了无数的世界之最和令人叹为观止的奇迹。
读史使人明智。中华历史，绵延五千年，其中蕴涵着丰富的华夏文化精髓。无论是硝烟弥漫的战争风云，还是变幻莫测的政治权变，抑或是温文尔雅的诗酒文章和大师轶闻，无不体现着精湛的中国智慧。而中国人的智慧，作为最古老和最珍贵的东方智慧，也正在受到世界各国人民的广泛关注。而我们当代的中国人，肩负着振兴中华，传播华夏文明的历史重任，则更应该认真研读历代史书，借鉴祖先的历史经验，再创华夏辉煌。
中华上下五千年读后感600字【篇五】
中国，一个大国，它有着五千年的文化与历史，悠久而深远的历史正是中国古城的魅力所在。作为一个炎黄子孙，了解中华历史是应当的，在了解时，《中华上下五千年》成了我的好伙伴。
《中华上下五千年》这本书，讲了中华民族五千年来大大小小的事情，从盘古开天辟地到中国近代，里面有着无数名人，其中有：三顾茅庐的刘备、雄才大略的诸葛亮、精忠报国的岳飞、神医华佗、举贤任能的屈原。
中国是一条东方巨龙，她有着令世界震撼的奇迹：
世界上最长的城墙——长城；最古老的东西贸易通道——丝绸之路；最早最全的医药书——草本纲目这些都是我们中国人的骄傲。曾几何时，古埃及、古罗马等国家都有着同样的光辉，但它们早已失去光彩，只有这东方的巨龙还闪耀着光辉。
我喜欢卧薪尝胆和三顾茅庐的故事。卧薪尝胆主要讲了：吴国大败楚国后，成了南方的霸主。越国是吴国的邻国，他与吴国向来不和。公元前469年，越王践即为。为征服约国，吴国发兵攻打越国。两国在携李展开了一场大战，吴王阖闾满以为可以打胜，没想到打了一个败仗，自己又中箭，加上年老，回国就咽了气。
吴王死后，儿子夫差即位。阖闾临死前对夫差说：“不要忘了越国的仇。”夫差记住这个嘱咐叫人经常提醒他。夫差为了报父仇，叫伍子胥和另一个奸臣伯嚭操练兵马，准备攻打越国。结果越国战败，越王勾践于是被抓到吴国。吴王为了羞辱越王，派他看墓与喂马做这些奴仆才做的工作。越王心里虽然很不服气，但仍然极力装出忠心顺从的样子。吴王看他这样尽心伺候自己，觉得他对自己非常忠心，最后就允许他返回越国。
勾践回到越国后，立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气，便在饭桌上挂一个苦胆，每逢吃饭的时候，就先尝一尝苦味，还问自己：“你忘了会稽的耻辱吗？”他还把席子撤去，用柴草当作褥子。这就是后来人传诵的“卧薪尝胆”。另外，他亲自参加耕种，叫他的夫人自己织布，来鼓励生产。因为越国遭到亡国的灾难，人口大大减少，他订出奖励生育的制度。他叫文种管理国家大事，叫范蠡训练人马，自己虚心听从别人的意见，救济百姓。全国的老百姓都巴不得多加一把劲，让这个国家改变成为强国。当越国强盛时，他和大臣范蠡、文种商量讨伐吴国的事。
公元前484年，吴王夫差要去打齐国。伍子胥急忙去见夫差，说：“我听说勾践卧薪尝胆，跟百姓同甘共苦，看样子一定要想报吴国的仇。希望大王先去灭了越国。”吴王不听，照样带兵攻打齐国，结果打了胜仗。文武百官全都道贺，只有伍子胥反倒批评说：“打败齐国，只是占点小便宜；越国灭吴国，才是大祸患。”
这样一来，夫差越来越讨厌伍子胥，再加上伯嚭在背后尽说伍子胥坏话。夫差给伍子胥送去一口宝剑，逼他自杀。伍子胥临死的时候，气愤地对使者说：“把我的眼珠挖，去，放在吴国东门，让我看看勾践是怎样打进来的。”
夫差杀了伍子胥，任命伯嚭做了太宰。
公元前475年，越王勾践作好了充分准备，大规模地进攻吴国，吴国连吃败仗。越军把吴都包围了两年，夫差被逼得走投无路，说：“我没有面目见伍子胥了。”说着，就用衣服遮住自己的脸，自杀了。
后来勾践北上中原与诸侯会盟，成为春秋时期最后一个霸主。越王勾践“卧薪尝胆”，终于使自己成就了一番伟业！
读完我觉得勾践的精神非常使我感动，如果谁有这样的精神，谁也能成就一番伟大的事业！
《三顾茅庐》主要讲了：汉末，黄巾军起义，天下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马微说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到南阳卧龙岗上（今河南省南阳市卧龙区卧龙岗）去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮出去了，刘备只得失望地回去。不久，三人冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只好留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己救国家的意思。刘备吃了三天素之后，准备再去请诸葛亮。关羽说他也许没有学问，徒有虚名，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如果他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次请诸葛亮。当他们到诸葛亮家前，已经是中午，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话。我为诸葛亮的才能感到高兴，所以，我们一定要好好上学，长大后报效祖国。
最可恨的一个人，纣王。他是商朝亡国君主，他生性残暴，据说，他为了看正在成长的胎儿，竟让人把孕妇的肚子剖开；他想知道冬天过河的农夫为什么不怕冷，竟叫人砍掉他的双脚，砸骨验髓。这是多么残忍。还有重用小人，不敬祖先等种种罪行，他这样做，他叔叔比干好心来劝他，他居然杀死比干，取出比干的心来观赏。商朝就败在了他的手里。我们不要学他，不然害人害己。
让我们每次都笑的一个人，是历史上最傻的皇帝——晋惠帝。他贵为皇帝，却目不识丁，他君临天下，却不顾老百姓的死活，一心贪图享乐。当老百姓居无处食无粥时，他竟还问：“何不食肉？”是多么荒唐。当粥吃不到时，去哪里吃肉？我们要好好学习，千万不能那么傻。
我们中国虽有五千年的历史，却在世界上抬不起头，但总有一天我们中国人会在世界上宣布：“我们不是弱小的”。
中华上下五千年读后感600字【篇六】
同学们，我看过《中华上下五千年》、《昆虫记》……这么多我看过的书中，我最喜欢的是《中华上下五千年》。因为这本书让我了解了很多，也大概明白了祖国的历史。
这本书记载了我国五千年的悠久历史。一看就可以让我感受到一脉相承的华夏文明。从华夏文明到宋元明清，一篇篇的小短文、一张张描写立志的插图，让人既赏心悦目，又让我仿佛走进了通往历史的大门。书中我还看到了一场场惊天动地的战争，一项项震惊世界的发明，无数可歌可泣的动人篇章。面对这么丰富的内容，你说怎么样？
我最喜欢隋唐时期的李世民，太让人崇拜了，他的性格真好！我感觉他就是顶天立地的男子汉。果然没有猜错，他后来还当上了皇帝，而且还是中国历史上最好、最厉害的皇帝之一。
这五千年来，人们走了多少坎坷的路；这五千年来，多少英雄好汉为了国家、为了人民，被炮火一个又一个击中死去；这五千年来，老百姓是怎么过每一天的，战争让他们不能过上好日子，还无情地夺走了许多人的生命。
多么生动的语言、妙趣横生的故事、波澜壮阔的场景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍，我心甘情愿、也很乐意。因为这一本书一直在我的心中牵引着我。同学们，我希望你们也可以去看看，去真正了解我们中国五千年的历史！
中华上下五千年读后感500字小学生收藏五篇
每一个人在读过一本书之后都会有所感受，对于网络推荐阅读中华上下五千年，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，我们也经常会从其他人的读后感中领略到中华上下五千年的奥妙！那么该要如何写好中华上下五千年读后感呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“中华上下五千年读后感500字小学生”，仅供参考，大家一起来看看吧。
中华上下五千年读后感500字小学生(篇一)
暑假里，爸爸买了一套书给我，书名叫《中华上下五千年》，书里记叙了从远古时期的古老传说开始，直至清朝灭亡，这中华五千年历史文明进程中具有重大影响的事件。我还看了查理九世，老夫子，八十天环游地球……其中我最喜欢《中华上下五千年》这套书。
全书分为上古传说，青铜时代，春秋战国，中华统一，大汉雄风，三国两晋南北朝，隋唐盛世，五代割据与宋、辽、夏、金对峙，草原帝国，明清兴衰十个篇章，篇章内以时间为序排列内容。本书设有不同形式的小资料，并配有根据史料精心绘制的插图，向读者展开一幅幅栩栩如生的历史画面。
我最喜欢郑和远航下西洋这一个故事，郑和原本姓马，小名叫三保，因为聪明能干得到明成祖的信任。郑和一共带了二万七千多人，乘坐62条大船，从今江苏太仓出发，经过福建沿海，浩浩荡荡扬帆南下。途中克服重重困难，不辱使命，郑和所率船队成功地使用牵星术这一天文导航技术，完成了七下西洋的航海壮举。
我从郑和身上学到了不畏艰险，自强不息的精神，去到其他国家，他的态度又很友好，西洋各国都派使者带着礼物跟他一起回访，他是中华民族的宝贵精神财富，值得我们敬仰和学习，为了我们中华文明友邦国家典定了基础。
中华上下五千年读后感500字小学生(篇二)
暑假里，我在家里读了《中华上下五千年》。这本书，追随着历史的发展轨迹，摘录了中华民族发展史中一部分的优秀故事，让我们在阅读中增长知识，了解历史，懂得道理。
读了《中华上下五千年》这本书，让我知道在悠悠五千年岁月里，我们中华民族经历了多少的风风雨雨，经历了多少的君王朝代更替，创造悠久的历史和灿烂的文化。从传说的盘古开天地开始，到中华人民共和国成立期间，中华民族涌现出了许许多多可歌可泣的历史人物和英雄事迹。
读了《中华上下五千年》这本书，让我知道做人应该明是非，懂道理。中华有数不清的英雄豪杰，有数不清的传说故事：开天地的盘古；造人的女娲；治水的大禹；统一六国的秦始皇；刺秦王的荆轲；思想家孔子；办事公平的宰相狄仁杰；民族英雄岳飞；写《本草纲目》的李时珍；神机妙算的诸葛亮；诗仙李白；大发明家祖冲之；女皇帝武则天……
这本书让我印象最深的是“盘古开天、女娲造人”的故事。说的是在很久很久年前，天和地还没有分开。世界就像鸡蛋一样混沌一团。不知什么时候，鸡蛋团里出现了个叫盘古的男神仙，他拿一把斧子劈开了这个鸡蛋团。轻的东西向上飘，形成了天，重的东西向下沉，形成了地。盘古怕天和地还会合在一起，就站在天地之间手托着天，脚踩着地，不停地长高，这样一直持续了一万八千年。天地再也不能合在一起了，盘古也就累死了。盘古死后，他的身体变成了太阳、月亮、星星、山脉、森林、河流……形成了我们现在的这个世界。又过了很久很久，出现了一个叫女娲的女神仙，她看这世界上森林茂密，青山绿水，自己就一个神仙，太寂寞了，就用泥巴按自己的样子做了很多小泥人儿，后来小泥人儿活了，女娲很开心，教小泥人儿用树叶做衣服，打猎采果子吃，慢慢的这才有了人类。
“盘古开天、女娲造人”的故事虽然不是真的，但是它反应了我们中华民族那渊源留长的文明，和我们祖先的智慧！
中华上下五千年读后感500字小学生(篇三)
中国，一个大国，它有着五千年的文化与历史，悠久而深远的历史正是中国古城的魅力所在。作为一个炎黄子孙，了解中华历史是应当的，在了解时，《中华上下五千年》成了我的好伙伴。
《中华上下五千年》这本书，讲了中华民族五千年来大大小小的事情，从盘古开天辟地到中国近代，里面有着无数名人，其中有：三顾茅庐的刘备、雄才大略的诸葛亮、精忠报国的岳飞、神医华佗、举贤任能的屈原。
中国是一条东方巨龙，她有着令世界震撼的奇迹：
世界上最长的城墙——长城；最古老的东西贸易通道——丝绸之路；最早最全的医药书——草本纲目这些都是我们中国人的骄傲。曾几何时，古埃及、古罗马等国家都有着同样的光辉，但它们早已失去光彩，只有这东方的巨龙还闪耀着光辉。
我喜欢卧薪尝胆和三顾茅庐的故事。卧薪尝胆主要讲了：吴国大败楚国后，成了南方的霸主。越国是吴国的邻国，他与吴国向来不和。公元前469年，越王践即为。为征服约国，吴国发兵攻打越国。两国在携李展开了一场大战，吴王阖闾满以为可以打胜，没想到打了一个败仗，自己又中箭，加上年老，回国就咽了气。
吴王死后，儿子夫差即位。阖闾临死前对夫差说：“不要忘了越国的仇。”夫差记住这个嘱咐叫人经常提醒他。夫差为了报父仇，叫伍子胥和另一个奸臣伯嚭操练兵马，准备攻打越国。结果越国战败，越王勾践于是被抓到吴国。吴王为了羞辱越王，派他看墓与喂马做这些奴仆才做的工作。越王心里虽然很不服气，但仍然极力装出忠心顺从的样子。吴王看他这样尽心伺候自己，觉得他对自己非常忠心，最后就允许他返回越国。
勾践回到越国后，立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气，便在饭桌上挂一个苦胆，每逢吃饭的时候，就先尝一尝苦味，还问自己：“你忘了会稽的耻辱吗？”他还把席子撤去，用柴草当作褥子。这就是后来人传诵的“卧薪尝胆”。另外，他亲自参加耕种，叫他的夫人自己织布，来鼓励生产。因为越国遭到亡国的灾难，人口大大减少，他订出奖励生育的制度。他叫文种管理国家大事，叫范蠡训练人马，自己虚心听从别人的意见，救济百姓。全国的老百姓都巴不得多加一把劲，让这个国家改变成为强国。当越国强盛时，他和大臣范蠡、文种商量讨伐吴国的事。
公元前484年，吴王夫差要去打齐国。伍子胥急忙去见夫差，说：“我听说勾践卧薪尝胆，跟百姓同甘共苦，看样子一定要想报吴国的仇。希望大王先去灭了越国。”吴王不听，照样带兵攻打齐国，结果打了胜仗。文武百官全都道贺，只有伍子胥反倒批评说：“打败齐国，只是占点小便宜；越国灭吴国，才是大祸患。”
这样一来，夫差越来越讨厌伍子胥，再加上伯嚭在背后尽说伍子胥坏话。夫差给伍子胥送去一口宝剑，逼他自杀。伍子胥临死的时候，气愤地对使者说：“把我的眼珠挖，去，放在吴国东门，让我看看勾践是怎样打进来的。”
夫差杀了伍子胥，任命伯嚭做了太宰。
公元前475年，越王勾践作好了充分准备，大规模地进攻吴国，吴国连吃败仗。越军把吴都包围了两年，夫差被逼得走投无路，说：“我没有面目见伍子胥了。”说着，就用衣服遮住自己的脸，自杀了。
后来勾践北上中原与诸侯会盟，成为春秋时期最后一个霸主。越王勾践“卧薪尝胆”，终于使自己成就了一番伟业！
读完我觉得勾践的精神非常使我感动，如果谁有这样的精神，谁也能成就一番伟大的事业！
《三顾茅庐》主要讲了：汉末，黄巾军起义，天下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马微说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到南阳卧龙岗上（今河南省南阳市卧龙区卧龙岗）去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮出去了，刘备只得失望地回去。不久，三人冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只好留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己救国家的意思。刘备吃了三天素之后，准备再去请诸葛亮。关羽说他也许没有学问，徒有虚名，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如果他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次请诸葛亮。当他们到诸葛亮家前，已经是中午，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话。我为诸葛亮的才能感到高兴，所以，我们一定要好好上学，长大后报效祖国。
最可恨的一个人，纣王。他是商朝亡国君主，他生性残暴，据说，他为了看正在成长的胎儿，竟让人把孕妇的肚子剖开；他想知道冬天过河的农夫为什么不怕冷，竟叫人砍掉他的双脚，砸骨验髓。这是多么残忍。还有重用小人，不敬祖先等种种罪行，他这样做，他叔叔比干好心来劝他，他居然杀死比干，取出比干的心来观赏。商朝就败在了他的手里。我们不要学他，不然害人害己。
让我们每次都笑的一个人，是历史上最傻的皇帝——晋惠帝。他贵为皇帝，却目不识丁，他君临天下，却不顾老百姓的死活，一心贪图享乐。当老百姓居无处食无粥时，他竟还问：“何不食肉？”是多么荒唐。当粥吃不到时，去哪里吃肉？我们要好好学习，千万不能那么傻。
我们中国虽有五千年的历史，却在世界上抬不起头，但总有一天我们中国人会在世界上宣布：“我们不是弱小的”。
中华上下五千年读后感500字小学生(篇四)
《中华上下五千年》是一本伟大的历史作品，这本书里告诉我们中华民族拥有五千年的悠久历史，从远古到现在的社会发生过一场场悲壮的战争，涌现出一位位英雄人物，产生了一项项伟大的发明……
这本书以权威史料为依据，讲述了近两百个脍炙人口的故事。《中华上下五千年》这本书中我最喜欢的是大禹治水这个故事，通过这个故事我知道了大禹为人聪慧，做事勤恳踏实，为了彻底根除水患，他费尽心思，不畏劳苦。据说大于被派去治水的时候刚结婚三天，后来他路过家门三次都没进家。第一次妻子分娩，他向屋里看了一眼又踏上了治水的道路，第二次经过家门时，儿子已经学会说话了，他挥动着小手和父亲打招呼，第三次经过家门时儿子已经几岁大了，大禹摸着他的头说：“洪水没有治好，不能回家”。经过了十三年的时间，洪水终于被治好了。
读了这个故事，我被大禹的奉献精神深深感动着，我们要象他一样，舍弃小家，一心为了大家。
中华上下五千年读后感500字小学生(篇五)
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。长江在奔腾，历史在变衍，那循着中华历史进步的人类的足迹也同样在生生不息。
秦王朝的万里长城令人向往，古丝绸之路让人魂牵，后人世代传颂着李白杜甫的千古绝句······这辉煌的五千年的文明啊，如果只珍藏于书本，那就太可惜了。在2010年的上海世博会上，这份无尽的美毫无保留地展现在我们身边。
中华是一块美玉，在最初的尘土中，人类悉心雕刻着。渐渐地这块美玉不再隐匿，在世博会上中国馆中，城头山遗址就是这美玉的一角，那就是人类最初的辉煌，挖壕沟，筑城墙，修建了一座最古老的城市。站在这片古迹前，昔日的盛世已不再现，但我仿佛曾亲眼看见它最初的繁荣。这一切一切就是人类智慧的结晶，也是东方巨龙威武的吼声。
在世博会上，最让我心灵触动的是一种美。就像是一枚吻，朝霞的绚丽，阳光的灿烂都比不上。因为它是伟大的艺术，无可比拟，就像是隐匿在深海中的耀眼明珠，终被人发现。《清明上河图》是宋朝画家张择端的画作，展现了北宋都城汴京的繁华景象。在中国馆中这副巨作被伟大的艺术家表现得淋漓尽致，朴实之美跃然画上。站在它面前，定目细视，仿佛身临其境，置身在繁华中，淳朴中，艺术中，我淹没了，沉醉了。伫立在那街市上，恍如隔世，一股深深的眷恋之情涌上心头，令我飘飘欲仙，不觉然快乐。合上眼，在美的享受中，我感觉自己是一个婴儿，躺在母亲的臂弯里神往，感受着中华历史的无穷奥妙。
培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟五篇
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。在阅读作者写的中华上下五千年后可以学到很多，扩充自己的知识库，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。应该怎么写好一篇中华上下五千年的读后感呢？经过搜索和整理，幼儿教师教育网小编为大家呈现“培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟”，希望对您的工作和生活有所帮助。
培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟(篇一)
这是一本开启博学智慧之门的书，这是一本孩子不可不读的书，它就是《中华上下五千年》。
从古至今，多少岁月的沧桑全都凝聚定格在这里，历史上的真善美和假恶丑都可以一览尽知。《中华上下五千年》讲述了中华五千年的历史，生动有趣地介绍了中国历史上重大的历史事件，重要的历史人物和历史现象。通过对这些故事的阅读，可以形象地了解和掌握中国历史发展的基本内容。而且这些故事是以文字、彩图和史料照片相结合的形式再现了中华五千年风云的种种精彩片断和瞬间，勾勒出中华文明发展的曲折历程。这本书的内容简约而丰富，充分照顾到了儿童的心理特征和认知水平。
历史是一座取之不竭的知识宝库，蕴藏着人类文明的光辉成果与深刻智慧。在青少年时期，尽早地阅读这些历史故事，不仅可以学到知识，还可以懂得一些做人的道理，在我们幼小的心灵里播下知识的种子和为人处事、应酬帷幄的智慧。
“读书使人明智。”这是英国科学家培根的至理名言。是啊，阅读历史同样可以使人聪明，使人睿智，那么这本《中华五千年》就是你最理想的选择。
培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟(篇二)
有一本书，它纵观华夏五千年的风起云涌，记载了近三十个朝代的改变兴衰。它，就是《上下五千年》。
在《大禹治水》个故事里，鲧去治理洪水，可他只知道筑坝挡水，过了九年，洪水依然没有消退。后来，舜让禹去治理洪水。禹诚实可信，勤勉认真，他不停地工作，日日夜夜奔走在治水工地上，他三次路过自己的家门，却从不进去看一下。他自己省吃俭用，却愿意为了治洪水，出大钱，花大力气。十三年过去了，禹带领众人，开辟了九州的道路，疏通了九条大河，整治了九个大泽，开凿打通了九座大山。看来，鲧没有成功地治理好洪水，并不是他没有禹聪明，而是没有禹那么勤勉，认真，踏实。我们不仅要学习禹的勤勉，认真与踏实，更要学习他为民造福，无私奉献的精神。
后来，禹接替了舜，带兵征服了南方和东方的一些部落，使中原地区的百姓们有了一个安定的环境。当时的生产力发展很快，又发明了炼铜技术，所以社会物质财富也在不断地增多。因此，人们除了日常开支外，物资也有了较多的剩余。这使人民的文化又进步了一个台阶。
看来，读上下五千年，不仅能够了解中华民族的悠久历史，更能够看到华夏文明的璀璨，民族精神的可贵。
培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟(篇三)
暑假之所以我会选择《中国上下五千年》这本书其实有两大理由：一是看准了这本书的价值，所谓知历史，明事理；二也是因为看这本“历史书”像是看故事书一样吸引我一直看下去，不会像课本那样烦躁无味。
这本书是从盘古开天辟地开始讲述到晚清结束，里面包含了大把大把的历史著名事件还有许多有趣的神话故事。中国文明源远流长，从茹毛饮血的远古时代，到形成等级分明的封建王朝；从吃生食的远古时代，到文明经济繁荣的大一统国度；从技术单调的远古时代，到科技不断革新的朝代更变。中华民族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的磨难和挫折。无数的爱国人士、知识思想家、英雄豪杰在历史上留下了自己的足迹。
而我我最喜欢的是《大禹治水》。传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥，保护农业生产，尧帝曾召集部落首领会议，征求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验，改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法，就是利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患，使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王，并被人们称为“神禹”而传颂与后世。
在大禹治水的过程中，留下了许多感人的事迹。相传他借助自己发明的原始测量工具——准绳和规矩，走遍大河上下，用神斧劈开龙门和伊撅，凿通积石山和青铜峡，使河水畅通无阻。他治水居外13年，三过家门而不入，连自己刚出生的孩子都没工夫去爱抚，不畏艰苦，身先士卒，腿上的汗毛都在劳动中被磨光了。他是中国历史上第一位成功地治理黄河水患的治水英雄。
合上《上下五千年》，心中涌动着太多的激情，而再多的激情不如化作我们的行动，那就是热爱我们的祖国吧！对，相信你们，我可爱的学生们，也一样如我一般涌动着沸腾的爱国热情。那就让我们从身边的小事做起，爱父母，爱同学，爱老师，爱学校，爱祖国美好的河山吧！
培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟(篇四)
今年的暑假我读了一本书《中国上下五千年》。这本书让我知道了我们的祖先们创造了灿烂的民族文化，有许多民族英雄，都以他们的业绩和成就为我们的祖国的历史画卷增添了光彩。
重温五千年的历史的确使我们每个炎黄子孙感到自豪，从孔子到孙中山我知道了祖国在这五千年里出现了如此多的伟大人物。让我看到了祖国从古到今的巨大变化。当我读到了文天祥写的那首“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时我热血沸腾。是呀这句豪言壮语激励了多少人，我们虽然是少年儿童也要明白它的深刻含义，时刻鞭策自己。
当秦始皇统一中国的那天就注定我们的民族是个伟大民族，五千年的历史源远流长，历史中出现的许多战争许多忠臣以及奸臣。如今每当浏览那些名胜古迹的时候，是不是让我们想起当年那段历史。
读完这本书让我感触最深。作为一个少先队员，我觉得我们身上的责任更加艰巨。我们的祖国有这样的历史感到骄傲和自豪，更应该好好学习，将来报效祖国。
培养孩子历史素养的中华上下五千年读后感悟(篇五)
它不仅让我了解了中华上下五千年灿烂的历史文化，还让我明白了许多道理。
从盘古开天地到席卷全国的“五四”运动。其中更换了多少朝代，多少君主。有的君主操劳不息，热爱人民，国家繁荣昌盛。可有的君主读了《中华上下五千年》以后，我的感触很深。它不仅听信谗言，残害忠良，最终落了个灭亡的下场。许多贤士的谋略，令我不得不拍手叫好。大禹治水，亲自深入调查，认真研究，费尽心血，为了解除水患，他几次经过家门也狠下心未进去探望。最终他制服了洪水。事实证明，做任何事都要遵循事物的客观规律，相反将劳民伤财。只要掌握了事情的正确的解决方法，没有办不成的事。
尧帝让位，不让给儿子，因为儿子无德无才，不贤不能，他不能使国家富强，人民过上好日子。所以他把位传给孝顺的舜。尧这种大公无私，为国为民的品格值得我们代代相传。
赵括目中无人，自己毫无本事，只会纸上谈兵，结果使四十万大军全军覆没，损失惨重。想要干成一件大事，必须要有真才实学，多到实际工作中去锻炼、实践。这个故事告诫我们不要口头说自己多优秀，而在行动中惨败。《中华上下五千年》告诉我们太多太多的道理，使我明白了许多真谛。
中华上下五千年就好像一台时空倒流机，让我回到了许多许多年以前，也好像一位 历史 老师，不厌其烦地为我讲述中华悠久的历史故事。我非常喜欢《中华上下五千年》。
