儿时记忆的作文。
作文从某方面体现一个人的水平，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？以下是由编辑为大家整理的“关于儿时记忆的作文”，欢迎你阅读与收藏。
关于儿时记忆的作文【篇1】
悠悠古桥，跨不过时间的飞逝；潺潺流水，冲不去历史的沉淀。那一砖一瓦，一草一木，带着沧桑和情感，我的故乡！童年时留下斑斓回忆的故乡！
儿时的游戏与美食已经渐渐被我淡忘，想去找寻，却又无奈世界太大，寻不到那一簇温暖。而江南直街余姚市第一实验小学第一届美食节让我的愿望在这细雨蒙蒙的冬季，化为一丝丝喜悦，一缕缕香甜。
手里紧紧攥着体验券，随着人群，向传统游戏馆走去。雨，柔柔地下着，湿润了我的发梢，带来了些许清凉。我环顾四周，望见一个班级门前挤满了人，凑在那边不知在看什么。我快步走去，哦，原来是用皮筋儿编五角星，我记得曾在幼儿园时玩过，现在已经淡忘了。我站在门口踌躇了一会儿，最终下定决心试一下。我接过志愿者阿姨递给我的皮筋儿，金黄色的，很有弹性，又看了看步骤提示，这时，我感觉脑海深处的一小片记忆活动起来，渐渐展开，闪烁着金色的光芒。我忽而有了灵感，手笨拙地编制起来。拉过来，转过去，挑过来，钻过去，一步步过程繁杂而神奇，皮筋儿在来回的动作中竟真的变成了一个精巧的双五角星！外面是细细的五个三角形，连成了一条曲折优美的线，里面是一个清晰的五角星，五个角刚好紧紧地钩住了外面的一圈。我惊奇地看着我手中的小艺术品，激动的涨红了脸，我真的做到了！小小的星星带给了我大大的快乐。我带着敲了一个印章的体验券走出了教室，心情从沉静变得愉悦，继续去点亮儿时的记忆吧！
取线绑、跳房子、滚铁环、踩高跷六个印章齐了！我兴奋地喊道。在美食节中，只要成功玩出六项游戏，便可换取一份美食。我迈着轻快的步伐走进美食街，哇，美食街里到处香气扑鼻，一张张桌子拼成一家家店铺，一家家店铺里做着一份份美食，同学和老师们正在这条街上悠然的逛着，看到中意的就前去换取。我挤进热闹非凡的人群中，伴着喜庆的音乐，欣赏起眼前的一份份艺术品。金灿灿的松花年糕，香喷喷的梁弄大糕，热腾腾的肉馅水饺，还有那甜津津的陆埠豆酥糖。我一个个看过来，仿佛看见了小时候吃这些传统美食时的情景，心里不禁暖融融的。
我沉浸在美妙的回忆中，突然，眼前闪过一道金光，一条栩栩如生的龙粘在一根竹棒子上，这龙的眼睛、胡须、龙鳞都好像真的一样，呼之欲出，令人不禁拍案叫绝。这不是小时候外公常买给我的用麦芽糖制成的糖人吗！那时的我，一看见这精巧的玩意儿就缠着外公要买，从手艺人的手中接过时是那么兴奋，手拿着这糖人细细品尝时又是那么满足，那味道让我至今都难以忘怀。我迈步走向这家店，在一条长龙的尾巴上站住，静静等待那一丝丝香甜。长龙缓慢地挪动着，我隐约看到一位老爷爷正在一张桌前用一个勺子在钢板上绘制着糖人，先舀一勺麦芽糖，再用勺子在板上细细地滴着，没过一会儿，一只憨态可掬的猴子就出现在我们的眼前，再粘上一根竹棒，等待片刻，用铲子轻轻铲起，递给了一位小男孩儿。又过了十几分钟，到我了。我用手在转盘上轻轻一拨，指针飞速转动起来，最终停在了飞禽中的猛兽老鹰上，好叻，那位老爷爷又开始信心满满地制作起来。他的手灵活地转动着，几下就让一只老鹰飞翔在美食街的上空。我接过这一份艺术品，在雨的滴答声中，轻轻用嘴唇滑过这糖人，依旧是那么平滑；慢慢咬一口，依旧是那么薄脆；细细品尝，依旧是那么香甜。恍惚间，我好像又回到了小时候，在阳光下，快乐的奔跑，手里的糖人，闪烁着点点金光
童年的足迹，儿时的味道，在我的记忆里，朦胧而清晰，美妙而甜蜜。行走在实验一小的江南直街上，我找寻到了那份儿时的记忆我会时时记起这段时光，让幸福与温馨荡漾在我心里。
关于儿时记忆的作文【篇2】
七月的晚风儿拂过脸颊的时候留下些许凉意，我抬头凝望着这深邃的夜空，星星在无垠的黑色帐篷里闪着光亮。而那弯弯的月儿，仿佛是这夜空中的一个耀眼的金色摇篮，在星儿的照耀下显得无比闪耀。望着，望着，我的思想回到了儿时，想起了我儿时的摇篮。
“花美呀，树美呀，我们家的小宝贝儿更美呀!”奶奶唱着歌儿引我入睡，那时正在牙牙学语的我正躺在奶奶的怀里，小眼睛眨巴眨巴地，一副天真无邪的样子望着奶奶。奶奶拿起小扇子轻轻拍打着我的小肚子，“睡吧睡吧。”奶奶在耳边轻声的呢喃着。
“啾啾，啾啾——”一声鸟鸣打破了我的回想。“唉!”望着树梢上的鸟儿，我长舒一口气，那已经是很久以前的事情了。
也是一个满夜星空的夏季。那时的星儿更繁多，更闪耀。我正依偎在奶奶的怀里，望着那闪闪烁烁的的不明物体，我问道：“奶奶，那些眨着眼睛的亮晶晶的东西是什么?”奶奶顺着我手指的方向看去，笑了，那皱纹也随之扬了起来：“哦，小宝贝儿，那是星星。”“奶奶，我想要星星可以吗?”我望着奶奶问道。“星星已经是你的啦，到晚上你只要一睁眼就可以看到它了。”“可是我要拿到它。”我固执的说。奶奶并没有显示出一副不耐烦的样子，耐心的解释道：“星星在这黑夜中才能显示出她的美丽，拿下来就不漂亮啦。”“哦，那还是把它放在夜空中吧，我要她永远漂亮。”我乐呵呵地望着奶奶，搂着奶奶的脖子依偎在她的怀里。我用手摸着她褶皱的脸撒娇道：“奶奶的脸上有好多条马路耶!哈哈哈!”奶奶依然是一一副笑脸，还是那么的慈祥，似乎永远不会改变。
“奶奶会像星星一样永远陪在我身边吗?”“会，会。”奶奶望着星星也在轻声呢喃“会的，会的，奶奶会永远陪在宝贝儿身边的。”
耳边伴着奶奶的一声声“会的”，又再一次回到了现实，星星还在，奶奶也还在，此时，故乡的她或许也会正看着星星想念着我吧。
奶奶，是我儿时的依靠。童年的每一段快乐的时光里，都有奶奶在夏夜不停息的为我摇扇，在春天为我在桃花树下歌唱，在秋天在树下为我讲嫦娥的故事，冬天为我劈柴烧火取暖……这是我无法忘记的回忆。
奶奶就是我儿时的摇篮，在这摇篮里我健康成长，在这摇篮里我受益匪浅，在这摇篮里我领受的是奶奶对我全部的关心，全部的爱。
我的儿时的记忆就是奶奶。
关于儿时记忆的作文【篇3】
你的记忆中有没有这样一个存在，他可能并不在你身边，或者你根本不知道他叫什么名字，住在哪里，可是每每想起他，却觉得很温暖，很美好。
他对我来说，就是这样一个存在。
记得那是二年级的时候，市里举办的小学生诗词记忆大赛，目的就是普及三字经百家姓这些书籍的重要性，也让学生们重视起古诗词的文化。
照例，我们从班级、学校，然后是临近学校等等一级级选举，我有幸从中脱颖而出，代表学校去了市里参加比赛。因为我从小就是个胆怯害羞的女生，第一次面对那么多人参加比赛，我心里真的是非常忐忑不安的，可是我又不能表现的太过明显，因为老师们都对我寄于了很大期望，于是我只好一个人默默地坐在那里继续背书。这时候，他看到了我，并朝这边走过来，他似乎是看出了我的紧张不安，跟我说了很多话，帮我转移注意力，化解了情绪，还给我讲了几个笑话，我紧张的心情一下子变得平静了许多。
我觉得很神奇，明明差不多大的年纪，他竟然应场能力那么强，还能够去帮不认识的人化解情绪，可见对比赛是胸有成竹的。后来过去了很长时间，我还会偶尔想起他，虽然连他的名字或是学校都不知道，却觉得他是一个让人很温暖的朋友。
关于儿时记忆的作文【篇4】
老师是学生的学习引路人生活指导者，人生方向标，而我心中的好老师不是那些打扮漂亮的老师，也不是会不停说笑话的老师，只要老师能认真给我上课，帮我找出错误，并帮我改正，他就是我心中的好老师。
老师，他就像一副眼镜，让你看清世间的险恶；老师，又像一支火箭，让你能快速地进入上流社会。
当然，我心中地位最高的老师是我的班主任蒋老师，这是永远不变的事实。我还记的在我第一次从无忧无虑的幼儿园到了完全不熟悉的小学，眼里不知不觉地掉出了稚嫩的泪珠。蒋老师发现后，急忙向我走来，笑眯眯地对我说：“不要哭了，上小学很快乐的，有很多小朋友和你一起玩。”就是这句小时候老师那不以为然的话，现在却成了我再珍惜不过的话了。就是这句话让我慢慢地熟悉了小学生活。
我心中的好老师，就是蒋老师，因为是蒋老师耐心地教会了我知识，让我从一只还没长羽毛的小鸟，现在却在书籍的蓝天中翱翔。现在我懂了那么多知识，我不会忘了蒋老师。
《儒林外使》第十七回里写道“这学里老师是朝廷制下的，专管秀才，你就中了状元，这老师也要认的”。
蒋老师，你就是我心中的好老师，即使我中了状元，你也永远都是我的老师！
关于儿时记忆的作文【篇5】
在我的影集里，珍藏着我成长中的一张张照片，他们真实的记载着我生活中的朵朵浪花。当我找出那张照片，无不勾起我对儿时的回忆。
那是一个农历2月18还在下雪的春天，那天是我的生日，我五岁啦！我和爸爸下楼堆雪人。我穿着最爱的误以为是貂皮大衣的白毛绒大衣，戴着兔耳朵帽子和大手套高高兴兴与爸爸下楼了。
爸爸真厉害，拿着小铲一会儿就挖出一堆小山一样雪；可我连小铲都不会拿！
堆雪人啦！爸爸把雪堆成一个小山包，我去抚摸她，使它便滑变漂亮。我握了一个小雪球，滚呀滚，滚大了！这就是雪人的头。爸爸把它们组合在一起成了一个完整的雪人。比我还高哩！
我找来小石子爸爸把它们当作鼻子眼睛，可他还没头发，爸爸就又用雪作了一顶大帽子，真高！最后，他用泥在雪人的肚子上写下四个大字——“生日快乐”！
我太高兴了！赶紧站在他身边，让爸爸给我拍照。我笑得是那麽甜。可使手指的是和雪人相反的方向，那边有什麽呢？
这给了我无尽的遐想……
