描写小动物二年级作文500字(精选3篇)

学生时期我们需要写各种题材的作文，写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。多阅读优秀作文有利于我们的写作，值得擦考借鉴的作文模板有哪些？小编特意为大家收集整理了“描写小动物二年级作文500字(精选3篇)”，供你参考，希望能帮到你。

描写小动物二年级作文 篇1

大家都说小动物天真可爱，而我心中却泛起一阵苦腻。因为星期六我家来了一个不速之客你知道这个不速之客是谁吗？想知道就看下去吧。

要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

我们刚刚经历了一场彻头彻尾的欺压，当我们正在欢快地打球，高年级的学生来了，抢走场地，同时摆出一副你不服来打我的表情。这之后，我们便心事重重地走在回家的路上。

我的棋师是我的爷爷，我上二年级的时候，他就教我下象棋，现在他由师傅变成了我的棋友和对手了。以前我老是他手下败将，现在就不一定了，有时候我们是平局，有时候我战胜他，也有时候我输给他。一场楚汉之战开始了，我喜欢红子，先走第一炮，他当然是马来跳，他识破用意保住他的卒。我再发起攻击，他却偷袭了我。我手衬着下巴，仔细想怎么走，猛打猛冲是不行的，我沉思了半天，理好棋路，再一步一步稳守猛攻，研究敌情，保护实力，随时调整战术，才有赢的可能。爷爷告诉我：棋盘上的棋子就如同部队的军力，下棋的人就是指挥千军万马的军事指挥家，军事家不仅要有必胜的信心，更重要的是有战术上的本领，这就要用眼睛仔细观察敌情，用心去研究对策，用智慧战胜敌人。每次，我胜了一盘棋，就有一种特别的甜蜜，下象棋给我带来快乐，我喜欢下象棋。

描写小动物二年级作文 篇2

自我介绍作文50字嘿！大家好！我叫丁小雨，是个乖巧好学的女孩。怎么样，名字有创意吧？是妈妈给起的，她希望我能像小雨一样水灵灵的。今天我真是三生有幸与各位交朋友。在父母的辛勤培养下，我已经快小学毕业了，马上就要成为一名中学生了。

送走了炎热的夏姐姐，迎来了柔情的秋妹妹。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

闻！那温暖，和煦的夏风为我们送来阵阵香气。混着石榴花的香，荷花的香，还有各种青草的香，都在干燥的空气里酝酿。我还闻到了，乳臭未干的雏鸟的气息，植物和动物的气息相结合，碰撞出不一样的火。

我喜欢许多小动物，但我最喜欢的动物是小猫。小猫有许许多多的类型，我喜欢的是天真可爱。淘气的小猫，正如老舍先生比小的那只小猫一样。

描写小动物二年级作文 篇3

这个星期五是雏鹰学校暑假班最后一天上学，下星期四我就要回南浦二小上二年级了，想起这些，我心里感到十分高兴。当然，我最高兴的事还是明天星期天奶奶来我家陪我，要知道，我非常喜欢和奶奶在一起，一般也就是这个时候奶奶才来我家住几天。

鸡蛋鸡蛋，不是都是由母鸡孵出来的吗？因为我太喜欢小动物了，家里也没有大母鸡，所以就只能自己孵小鸡。

这是我从二年级就有的梦想，也是我读书的目标。你们呢？你们有什么梦想？你们学习的目标是什么呢？若你们的梦想与学习有关，那就加油吧！希望你们能实现你们的梦想。

自从*年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。[工作汇报网 wWw.gSI8.COm]

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写老虎的作文二年级500字(精选3篇)

写一篇好作文对我们来说不容易，保存文字作品，就像保存住了一整个青春，写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为你带来的写老虎的作文二年级，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

写老虎的作文二年级 篇1

看图写话二年级200字篇一_粗心的小老虎

森林里的一棵大树忽然起火了，小老虎看见旁边有根水管拿起来就喷，可奇怪的是这根水管却喷不出水。

小老虎往水管的另一头看去，原来这根本就不是水管，而是大象的鼻子，小老虎实在是粗心啊。它不好意思地对大象说：大树着火了，我把你的鼻子看成水管了，大象哥哥。你能帮我一起扑火吗？大象说：没问题，包在我身上。说完，大象去池塘里用鼻子猛吸了一阵水，然后往大树使颈地喷水，火很快地被扑灭了，小老虎高兴地对大象说：你真厉害，大象哥哥。

看图写话二年级200字篇二_受伤的小鸟

今天，我们在进行课间活动。我看见有一个不速之客，原来是一只可爱的小鸟。

我们快速围上去，只见同学们有的踩，有的抓，小鸟挣扎着，可怜地叫着。我心里很难过，心想：你们敢踩小鸟，也太不爱护小鸟了。小鸟是我们的朋友，我应该保护它才对。我看着这么多同学都去抓小鸟，伤害小鸟，我就哭了起来，叫包益铭妈妈捉住小鸟，把小鸟送到医务室包扎。第二节下课，我就急匆匆地来到医务室，我问医生：医生，您好！小鸟治好了吗？医生说：治好了，已经放它回大自然了！我听了，就放心地回教室了。

写老虎的作文二年级 篇2

我的玩具有一床呢，可我最喜欢的还是毛绒老虎，这个毛绒老虎是我妈出差带回来的，我非常喜欢它，也很爱护它。它已经陪伴我两年了。

毛绒老虎它浑身上下都是黄色的，毛茸茸的。它长着两只黄白相间的耳朵，一双明亮的大眼睛，一个黑黑的鼻子，鼻子下还有一张大大的嘴巴。看起来像真的百兽之王一样威风凛凛。

毛绒老虎和我心灵相通。有一次。我考试考得不理想，我躺在床上，有点泄气。这时毛绒老虎看着我好像在说：“小主人，你不要泄气，只要你下次努力，就会成功的。”

有时我生气的时候，我就会打毛绒老虎。这时它就会用伤心的眼神看着我，好像在说：“小主人，你不要再打我了，我是无辜的。”我立刻就明白了，便不再去打毛绒老虎了。

这只毛绒老虎在我伤心的时候会安慰我，当我做错事的时候会教育我。

我的毛绒老虎真是我的良师益友呀！

写老虎的作文二年级 篇3

两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快这首儿歌是小时候我们耳熟能详的歌谣。这令我也非常渴望拥有一只可爱又漂亮的小老虎毛绒玩具。我的爸爸妈妈知道了我的梦想后，在广州长隆野生动物园给我买了一只摸起来软乎乎的小老虎毛绒玩具，这让我十分激动!

仔细看，小老虎穿了一件黄黑相间的花衣裳，头上戴着一顶花帽子，上面有个大大的王字，看起来威风凛凛的。把小老虎平放在我的书桌上，它就安静地坐着，看起来可爱又凶猛。小老虎每天都陪伴着我，我回到家的第一件事就是把它抱在怀里，连书包都来不及放下。我学习的时候，小老虎也在一旁呆呆的，好像和我一起在看有趣的故事。每当入睡前，我总会声情并茂地给它唱一首歌，它看起来似乎特别喜欢我的《两只老虎》呢!

妈妈每晚在床边给我们讲睡前故事的时候，我们俩都安静地听，然后一起沉沉地步入梦乡。我们是一对亲密的好朋友，我非常喜欢我的小老虎，你呢?

描写动物的五年级作文精选

在课堂上，作文是启蒙课程，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，我们写作文注意哪些方面呢？下面，编辑为大家整理的“描写动物的五年级作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

描写动物的五年级作文 篇1

每一次回家的时候，我都没注意看墙角、门上的蜘蛛网，有一天我又一次看到一只壁虎在墙上爬来爬去，我就开始打他的注意了，可是那时蚊子满天飞……

每一次回家的时候，我都没注意看墙角、门上的蜘蛛网，有一天我又一次看到一只壁虎在墙上爬来爬去，我就开始打它的注意了，可是那时蚊子满天飞，“嗡嗡嗡”的叫，如果你去打他们，他们会成群结队的叮咬你，把你咬的到处都是苞，自从墙上到处都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少，有时候一只蚊子也没有，甚至听不到蚊子叫，我不明白，就去网上查了一下，原来蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的，所以蚊子才会越来越少，我经过这件事情就不在打其他动物的主意了。

我发现其他动物也很有趣，比如：鹦鹉，有一次我到市场上去买东西，刚好路过一个宠物店里面有一只鹦鹉，我跟那只鹦鹉说了好久，我说一句话，它跟一句话，我说了好久，我看了一下时间，看了一下时间才知道半个小时过去了，我就进去市场买东西了。

我发现地鼠也很有趣，有一次我去亲戚家玩，看见他们家有一只可爱的地鼠，它在泥土里挖了几十个大洞，如果你要抓住它，那可是非常难的，地鼠的动作非常迅速，你想抓住它，必须要有一个东西当诱饵给它吃，不过必须要好吃的东西，不然松鼠不会吃的，不过它很调皮，有时他会把泥土扔在你的脸上那可是很臭的，因为那泥土里还沾有地鼠一小部分的大便。

我还发现猴子也很有趣，它有一身毛绒绒的毛，它很可笑，它又是从树上跳下来，然后又爬上去，很好玩。

描写动物的五年级作文 篇2

我们家就像是个“小小动物园”，我们每天都把家人看成是动物园中的动物伙伴，家里每天都欢声笑语，生活也多姿多彩。

夏也是蝉的季节。想起蝉，我就不禁想起蝉那悲凉的脱变。幼虫在大树下的泥土里洗了五年的树汁，蜕了不知多少次皮，才变为成虫，从地下爬出来，一展歌喉却在完成终身大事后，心力交瘁而死去。

转眼间，我已经上了小学四年级了，想起以前的天真可爱，我不禁哈哈大笑，想起了被小兔咬，也会笑起来。这样的事情，使我天天都很开心，我爱那两只小白兔！

三年级日记大全题目：榨果汁。三年级关于榨果汁的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文350字的榨果汁的日记大全作文希望能够帮到你。

语文没考好则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业，但也不能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训确实很深刻。

描写动物的五年级作文 篇3

朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们，在几亿年前曾经数不胜数，但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。

四年级书信题目：给爸爸妈妈的一封信。四年级关于爸妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信200字的给爸爸妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。

二年级写人作文题目：我的奶奶。关于奶奶的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文250字的我的奶奶小练笔希望能够帮到你。

今天，我去外婆家，外婆带我去花鸟市场看一看。刚到花鸟市场门口，就听到鸟的叫声，闻到花香味。一进门，啊！原来花鸟市场有很多动物，有猫、有狗、有小仓鼠、有小金鱼、还有小乌龟等等小动物。我左看看，右瞧瞧，多么可爱的小动物。我都想把它们带回家，外婆看我这么喜欢，就说：＂咱们买几条金鱼吧！＂我一蹦三尺高地说：好的！＂我们来到卖金鱼的旁边，啊！金鱼的品种有很多，颜色也很多，有红的、有黄的、有花的、还有黑的等等。它们在水里自由自在地游着，我和外婆上看下看，左看右看挑了几条大金鱼和两条小热带鱼。

描写动物的五年级作文 篇4

小学生国庆节作文500字篇1星期四那天早上，刚进教室，老师就给我说：“兴楷同学，你要作好准备，放了学，刘老师和昝老师带着你去泸洲旅游。”我听了心里很高兴。

现在是五年级，简易方程，多边形的面积...已经是没有任何空闲。不光是在学校，在家里也忙得不得了。

这本书描写了许多著名人物的形象，如蜀国的刘备、诸葛亮、吴国的周瑜，魏国的曹操等，其中我印象最深的是蜀国的大将关羽。这本书讲了许多关于他的故事《水淹奇军》写出了关羽的才智，《千里走单骑》写出了关羽的忠心，《单刀赴会》写出了关羽的勇敢，《华容道义释曹操》写出了关羽的知恩图报，他的身上有许多值得我们学习的地方。

四年级书信题目：给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信450字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

三、百科知识类。它主要介绍科普童话，科学家的故事，科普漫画，最新科技。其中，有介绍环球风光的小脚板走天涯，有介绍生活常识的生活应急灯，有介绍动、植物知识动物魔方、植物乐园；

小学作文描写人物精选3篇

幼儿教师教育网相关栏目推荐：“小学作文描写人物”。

作文是我们语文考试中必不可少的一部分，写作文可以和朋友相互交流彼此的经历，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，您是不是不太清楚作文怎么写呢？以下是栏目小编为大家整理的“小学作文描写人物 ”,希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

小学作文描写人物【篇1】

我的母亲是一个温柔，大方，和蔼可亲的人。

妈妈有一双大眼睛，一头长发，可在岁月的洗礼后，已两鬓斑白。

记得有一次，我半夜突然发烧，爸爸也不在家，妈妈赶快为我穿好衣服，背我去离家最近的医院。可是，小区里已经空无一人，就连路灯也熄灭了。在我的印象中，妈妈是很怕走夜路的，可她为了我走了很长时间的夜路。到了医院，她赶紧招呼刚刚才休息的医生。医生急忙为我检查了身体，妈妈在一旁的走廊上焦急地等待着检查的结果。当知道医生确定了我没有太太问题，她才松了口气。妈妈一直陪着我，一直到我睡着。

第二天，我醒来后，看见妈妈的眼睛里布满血丝，一脸疲惫地说：“醒了？我去给你拿药，医生说要赶快吃药。”看见妈妈瘦小的身躯渐渐远去，我的眼睛不由自主地蒙上了一层雾水。

我的病好了，可妈妈却病倒了。弟弟告诉我，在我生病的这段时间里，妈妈一直在我身边陪伴着我，几乎没有合眼。我再也忍不住了，泪水像水龙头一样的往外涌，我瞬间觉得，妈妈是那么那么的爱我。

妈妈的爱就藏在生活的琐事里，我只是在那一刻才真正觉得"父爱如山，母爱似海"的真正含义。

小学作文描写人物【篇2】

我们身边有许多让我敬佩的人，其中，我爷爷一丝不苟的精神让我特别敬佩。

我的爷爷是个七十几岁的农村人，他从前是个工厂的厂长。他退休后在家里没事干，便学起了画画。

一天，我看到爷爷面带微笑地拎着两袋东西回家。我好奇地打开袋子一看，里面有一盒颜料、一卷纸、一个调色盒和几支笔。只见爷爷把颜料倒进调色盒里，又往调色盒里加了点水……一切准备都完了后，爷爷高兴地笑了。

爷爷开始画画了，他画的是鹅。他铺开第一张纸，拿起笔画了起来。画完了，他拿起画看了看，说：“不行，再来一张。”说完，爷爷铺开了第二张纸，拿起笔又画了起来。他有时工笔细描，把鹅的每一个部位一丝不苟地画了下来，有时挥笔速写，很快画出了水纹。画完后，爷爷拿起了纸，满意地笑了笑。

正当我以为爷爷要画完时，突然，爷爷皱起眉头说：“呀，那里画错了。不行，再来一次。”爷爷又铺开了第三张纸画起来……就这样，一次又一次，一张又一张，爷爷终于画出了他自己满意的鹅。

我一直站在旁边看着。爷爷画画这种执着、一丝不苟的精神真是值得我们学习啊！他是我最敬佩的人。

小学作文描写人物【篇3】

张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。

有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。

张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水平提高。

张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的习惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。

张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。

张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您！

老师点评：写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句，让人对你将要写的内容有一个总体的感受，这样做条理就清楚了。

2025描写夏天的蝉的状物作文500字精选

作文是语文课程中必不可少的一部分，要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，你是否正在为夏天关于蝉的作文的写作感到苦恼呢？写作文的时候要注意语言流畅，情感真挚。优秀的夏天关于蝉的作文应该如何书写呢？幼儿教师教育网小编为大家整理了“2025描写夏天的蝉的状物作文500字”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

2025描写夏天的蝉的状物作文500字(篇一)

暗无天日，阴暗潮湿的地下，是你在痛苦的煎熬着，只为等到那化茧成蝶的狂欢。

你从出生起，身边就充满了危险，当你还是幼小的卵时，就会被另一种卵汲取养分，你只能更加卖力、疯狂的吸取养料，经过半年的辛勤，你终是生出一双锐利的双眼，你左右蠕动身躯，穿过层层阻碍，才能见到光明。但你又迎来了更大的难题，你必须找到合适的泥土，然后建造属于自己的家，这就是你梦生起的地方，你在黑暗中苦苦煎熬，慢慢的成长着。在黑暗中，隔着那薄薄的一层土膜，你经常听见外面的欢声笑语，听着其他动物对外面世界的赞美与描述，你对外面的世界充满了无限的渴望，你想出去看看外面的世界，但不能，只能忍气吞声，默默在黑暗中成长，让自己变得更加强壮。

当你心中再次燃起一股火焰时，你一鼓作气，冲破土层，阳光照耀在你的身上，如镀了一层金膜，你如一个披着金色铠甲的勇士一般爬上树，用尽全身力气，褪去了褐色的外壳，也褪去了过往的一切，你身上，又焕发出了充满生机的绿色，你褪去了过去，用自己的新生去追求光明，追求自己的梦想。

散发着花草幽香的初夏，你自己趴在高高的树干上，看着这你追求了一生的美丽世界，你不禁引吭高歌，为幽幽夏日带来了美丽的歌声。蝉，你是伟大的生灵，你是值得我们致敬的，你用自己的生命诠释了生命的轮回。

2025描写夏天的蝉的状物作文500字(篇二)

“知知知——知知知——”多么柔美而悦耳的声音，蝉儿美妙的音韵在树林中回荡，好似灵泉一般。

小树林中，几个小朋友正在捉蝉儿，玩得不亦乐乎，我的手也有点痒痒了，拉上妈妈和我一起去捉蝉儿。我们全力搜索着，从这棵树看到那棵树，眼睛像扫描仪器一样，上下寻找着。哈，找到了！我猛地向蝉儿一扑，只见一个黑影从我身旁一飞而过，我本认为胜券在握，可张开手一看，蝉儿早无影无踪了。

“唉！”我叹了一口吻，妈妈笑着说：“别灰心呀！我可是有捕蝉神器哦！”妈妈不知从哪儿变来了一个几米长的网兜，我拿着它，似乎手臂长了好几米！嗬，你看，那棵高大的松树上有好几只蝉在演唱呢！我太贪心了，本想把它们一网打尽，没想到我一个踉跄，手中的网兜剧烈摇动，一下子打在了树上，惊扰了唱歌的蝉儿们，一腾飞走了。

我吸取了教训，找到蝉儿后大气不敢喘，轻手轻脚地走到了树下，等待了数秒，锁定目标，找准时机，把网向上一扑，慢慢地移了下来，一看：“耶！妈妈，你看我捉到了什么！”我向妈妈喊道，我笑了，开心地笑了！

我轻轻地捏住蝉儿的翅膀，任它在我手中扑腾，突然手中一阵凉意，我下意识地松开手，蝉儿立即逃之夭夭了。我这才知道这是蝉儿的逃生秘诀——喷出尿液让人猝不及防，同时又减轻了它身体的重量，可以更快速地逃命。

每当想起捕蝉的经历，我总会不由自主地笑起来，它像跳动的音符，为我的童年增添了一段快乐的旋律。

2025描写夏天的蝉的状物作文500字(篇三)

今天，我在一棵树底下等妈妈的时候，不知什么东西啪嗒一下掉在我的面前，我定睛一看，原来是一只死掉了的蝉。

蝉浑身黑乎乎的，头部扁扁的，没有脖子。它的头顶两侧各有一只圆鼓鼓的眼睛，只有半粒米大小，黑黑亮亮的，看起来像苍蝇的眼睛，所以我猜蝉的眼睛应该也是复眼。头顶中间有个突起，这里应该就是它的嘴巴了，但是我并没有看到嘴巴是怎么张开的，等我把它翻转来仔细看才知道，原来蝉把它的嘴巴折叠在了头部下方，我估计它是要喝树汁的时候才会把它那自带吸管的嘴伸出来。

蝉的背部是硬壳，两侧各有一扇翅膀，翅膀下面的边缘粗而硬，上边薄而软，难怪有个成语叫薄如蝉翼。我仔细观察发现它并不是只有一对翅膀，内侧还有一对小一点的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部，一节一节的有半个橄榄核大小，蝉的发声器官就是它的腹部。蝉的胸部长着三对足，第一对足最强壮发达，每对足尖都长了一副弯钩，腿上还有倒刺，这些可是它能牢牢趴在树干上的秘密武器。

蝉要在地下生活很多年才能到地面来蜕壳长成成虫，它在树上也就只能存活七十天的时间就会死掉。虽然它是吸食树汁的，对树木有伤害，但是它的蜕下的壳叫蝉蜕是可以入药的。

2025描写夏天的蝉的状物作文500字(篇四)

一谈及夏天，我的耳边就仿佛响起了一声又一声的蝉鸣。每年的夏天，夏天的蝉都会给我带来一段难忘的回忆。

夏天的蝉就藏在大树的枝干后，在这个炎热的夏天里用嘹亮的声音唱和着这个夏天的出色。在夏天的午后时分，不少人都进入到了梦乡，但蝉鸣依旧在响着。不论头顶的天空那一轮太阳有多么的明亮刺目耀眼，这些都不影响夏天的蝉对这个夏天的热爱。

蝉最喜欢趴在枝干上，就仿佛要与大树合为一体一样。良多时候，尽管我们能够听到蝉鸣，但是站在树下的我们无论如何仰着脑袋，都瞧不见蝉的踪迹。所以，在我的家乡里蝉还有一个名字呢，那就是隐形侠。可不是吗，只要蝉想躲起来，我们想要找到它可不收留易呢。

我最喜欢的也就是夏天的蝉唱起的那一场场大合唱了，也许这些嘹亮的声音不外就是蝉在随意给同伴们伴奏呢。可是连蝉自己都没有想到，它们启齿一唱和，一下子就成为了这个炎热的夏天里最美的主唱。

夏天的声音里有风声，不外更多的是这喧嚣的蝉声。夏天的蝉是一位真正的艺术家，而且他还用自己的一生换取着这一个短暂的夏天。夏天是蝉的季节，在这个布满着明媚阳光的时节里，蝉在用生命鸣唱。

我喜欢夏天，由于我喜欢夏天里的蝉。从夏天的蝉身上，我能够看到夏蝉在接近生命的终点时，身上的那种勇敢。夏天的蝉嘹亮的歌唱，让整个夏天都变得喧闹起来。若是夏天里少去了蝉，这个夏天将会变得无比的寂静。就连夏天里的蝉鸣乍时停下，忽然转换的夏天的静都让我们感到有丝不适。今年的夏天来临了，枝头的蝉鸣喧嚣着，你们喜欢夏天的蝉吗？

2025描写夏天的蝉的状物作文500字(篇五)

蝉在得到一枚奖章后它更加坚定了要成为一条益虫，它开始向鸟儿们学习如何捕食害虫，可是当它发现了毛虫时却怎么也不敢吃。它总是认为吃毛虫是一件很恶心的事情，所以它总会放掉毛虫。

一天一天的过去了，蝉逐渐的虚弱了，如果它还是不再吃东西它将会饿死，蝉在这个时候想：我还是去吃树叶吧，可是吃树叶我将不是一条完美的益虫，并有可能会被鸟类吃掉。它想到这里不经的打了一个寒颤。最终，蝉决定还是硬着头皮去吃毛虫，当它落到了毛虫的身边时脚却像灌了铅一样地走不动，就在这时毛虫却从树上掉下来，正好落在一行人的跟前，被那人踩了个正着，绿色的脓液从它的身体内喷射出来，蝉目睹了这一切之后它彻底放弃了吃虫子的决心。随后它扑扇着翅膀飞走了，它回到家，在屋子里徘徊着：做一只益虫真难啊！过了两天，蝉终于被饥饿彻底背叛了，它决定去吃树叶――只吃一点点。它飞到一棵树上把吸管深深的插入那肥大宽厚的树叶中一股甘甜、清香的树汁流进了嘴里，那旷日已久的感觉终于又找回来了，它贪婪的吸吮着，顷刻之间树叶就蔫了，然后它又跳到另一片树叶上继续享受着它的美味，它吃完一片又一片它把做一只益虫的良知抛到了九霄云外。当它不知吃了多少片树叶的时候，一只麻雀正在一步一步的向它靠近，可它全然不知，当它发现是已经晚了，因为它早已到了麻雀的嘴里，蝉就象它的愿望一样转眼就没了。

树叶明年又会长出来的，而蝉……

2025描写夏天的蝉的状物作文500字(篇六)

一个夏天的傍晚，家里面停电了，我们一家子坐在院子里乘凉，正无所事事的时候，爸爸说：“反正闲着也没事干，要不我们去捉蝉吧”我听了立马高兴得跳起来赞同。

于是，我从家里找出两个手电筒，爸爸拿了一个铁桶，涂好花露水我们就出发了，目的地是离我们家不远的公园里的小树林。正是仲夏，蝉似乎无处不在，哪里都能听到它们聒噪的叫声。我们到了小树林之后，爸爸说：“大家都看仔细一点啊，现在树下面看看有没有小洞，然后再看树干上有没有知了的幼虫。”我和妈妈都点头表示知道了。我们慢慢的向前走着，突然我就看到一棵树的树干上有东西在动，我立马喊了爸爸一声，叫他过来看，爸爸一看，果真是一只知了的幼虫，就用手轻轻的把它捏了下来。这是我们找到的第一个胜利品，我们接下来很顺利的又找到了许多，天色渐渐的暗了下来，我们的手电筒也快没电了，于是就带着这些战利品们回家了。

捉蝉真的好有趣，期待着下次能捉到更多的蝉宝宝。

2025描写夏天的蝉的状物作文500字(篇七)

夏日夜晚总是让人炎热难耐，而树上也时不时地有一位歌唱家，在演奏着自己的曲目。虽然听起来扰人心境，但了解你的一生后，我感觉你的一生是无限的悲壮和伟大。

你一出生就待在那昏暗的树干中，你可能与自己兄弟姐妹在一起，也许你不将苏醒，你的巢已被其它物种所侵占。你艰难地钻出壳，伸展着躯体，在通往洞口爬行着，你的耐心使我们敬佩，那两天又算什么。而那去向地面的路才是真正的险途，你的整个身体靠在树杆上，小心翼翼地用脚试探着，一步步地向下移动着，就好像向下攀岩的人们，每一步都决定着你的生死，真是“一失足成千古恨”。

你来到地面，瘦小的你显得是多么渺小，你走上了一条充满艰辛的道路，时不时一阵大风吹来，犹如“龙卷风”把你卷到一个寸草不生的地方。有时也会一辆飞驰的马车从你身边飞过，险些碾到你，也有时你会走入一片荒无人迹、干旱的沙漠，你会在沙漠干成标本，最后与沙漠相融。

你寻找一片潮湿的土地后，你用你那细小的双手在地下挖出你的巢穴，在那阴暗的地穴中度过那寂寞无聊的四年，你在地穴中想象着那外面的阳光、露水和其它美好的事物，它们都在等待着你。

到了炎热的夏日，你急忙把头探出巢穴，尽情地欣赏着穿上美丽的世界，你连忙爬到一朵花朵上，尝着那鲜美的露水，犹如甘甜的果汁一般，阳光撒在你的身上，时不时还会吹来一阵凉爽的清风，你整个人心旷神怡。而你偏要去做一件伟大的事——脱壳，你爬在树杆上，双手抓着树杆，如同体操运动员一样，翻转着身体，你长出美丽的翅膀，换上青而淡黄的外皮。接着你半享受你在夏天短暂而快乐的一个月假期，你发出自己的歌声，是求偶的标志。你明明知道这样做会丢掉你的生命，将见不到这美丽而精彩的世界，但为了繁衍后代，你挺身而出。

在暗天无日的地下生活四年，在阳光下狂欢一个月，这就是蝉的生命。你从没有说过不甘，你是无怨无悔的，你一生快乐地时候都在歌唱，你的一生充满坎坷，而你对生活是多么地热爱。蝉是一种十分悲壮而伟大的物种，生命不分贵贱，万物皆有灵性。

2025描写夏天的蝉的状物作文500字(篇八)

我是一只夏日的蝉

我是一只夏日的蝉，

在一颗古树上歌唱，

照着树的纹理歌唱。

初生时，我来自地下，

在地下吃饱睡熟，

整天黑暗缭绕，

还得提防可怕的鼹鼠。

我整日一缕阳光都不见，

只能在地下躲躲藏藏。

好不容易钻出了地面，

看到了蔚蓝的天，

不料险些被夏天那暴躁的阳光烤焦；

鸟儿叼走许多我的同伴，

我无奈只得四处逃散。

我爬上一棵颇为繁茂的古树，

不料差点被各种敌人埋伏。

经历了层层磨难，

同伴们所剩无几，

我仍旧存活，

却已是行将就木的成蝉。

我的生命眼看到了尽头，

眼看太阳晒得我无力可飞。

于是，我调整呼吸，

大声唱了起来，

其他蝉静静地听着，

不一会儿都倾诉起自己短暂

不被认可的

人生。

我们咏唱着过往云烟，

吟唱着天地之别。

可我们早已不是幼蝉，

有了四处追逐提防的经历。

如今，

我们已是夏天的儿女，

正在用我们生来就嘹亮的声音

歌唱那新的四季！

2025描写夏天的蝉的状物作文500字(篇九)

居高声自远，非是藉秋风。猜猜我是谁？哈哈，我就是夏日里不可缺少的摇滚明星蝉。

本人在昆虫界虽然没有蜻蜓那般矫健，不如蝴蝶那样美丽，但比萌，我可是佼佼者。我从小就是一个大头娃娃，大大的头，胖胖的体形，怎不人见人爱呢？我的复眼不大，可视力却顶呱呱。从前一个小娃娃骑着黄牛回家，突然，他跳下牛，踮起脚尖，慢慢爬上一棵大树，原来，他看见了正在晒太阳的我，正当他快要抓住我时，我才不慌不忙伸了个懒腰，拍拍翅膀走人了。

说起我的翅膀，那可是样儿宝贝。我共有两对翅膀，一边一对，一大一小，又大又长，布满了细管，晶莹剔透，飞行起来快如疾风，地上爬的虫虫们见我在空中翱翔，每次都会唉声叹气，求我教他们几招。咕噜噜哦！我的饭铃响了，大树爷爷，只好再次委屈你一下了。我只需将细细的口器插入树干，然后就可以贪婪地吮吸美味甜甜的树汁了。嗯，真好喝。不过心中还是有些过意不去，我小时候喝树根的汁液，长大喝枝干的汁液，真是欠大树爷爷太多太多了！

当我还是虫宝宝时，白白胖胖，成天吃了睡，睡了吃，我作文静静地等待。六月末的一天，已经蜕皮四次的我趁着夜色，钻出泥土，趴在树上，我的外皮先是由背部开裂，我探出淡粉色的脑袋，接着是前腿，身体，翅膀，最终我蜕皮成功了。可刚蜕完壳的我十分柔软脆弱，粉色身体，淡绿色的翅膀缩成一团，但大家不必担心，我可是昆虫界的魔术大师，就在这短短几小时内，我的颜色渐渐变深，翅膀也很快舒展开来，终于能展翅高飞。

我们蝉是名副其实的夏日摇滚明星。我共有十个腹节，第一二个腹节内有个发声器，人称响板。当然，为了这个发声器，我也是付出极大的代价的我把所有内脏都挤到了一个角落。可是，总是有些人嫌我闹，把我叫成叽喳虫，当然我也不会在意，仍然高唱着夏日的歌：我的热情好像一把火！

无休无止地高声歌唱，不烦吗？当然不呀！我们这样是吸引雌蝉。人类世界里，谁有钱，谁有才华，姑娘们才喜欢谁，我们蝉界的审美标准不一样，谁声音响，谁就越受雌蝉青睐。因此，我几个兄弟天天念叨着：要是自己有震旦马蝉那般响亮的歌喉该多好啊。

生命不息，歌唱不止，这便是我一只蝉的人生追求。

2025描写夏天的蝉的状物作文500字(篇十)

俗话说，春有杨柳夏有荷，秋收稻谷冬玩雪。春夏秋冬每个季节都有独特的风格，都有不同的色彩。夏日的色彩，最是多姿多彩，缤纷绚丽，带给我们无穷的欢乐。

夏天的色彩温润美丽。那一池莲荷啊最能拨动心弦了，盛开的荷花如亭亭玉立的少女，碧绿的荷叶像一把把大伞，微风吹过，荷花翩翩起舞，荷叶轻轻摆动，婀娜多姿。正如杨万里在诗中写的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

夏天的色彩姹紫嫣红。那满园果子啊最能勾起馋欲了，粉色的桃子、黄色的枇杷、青色的荔枝……哪一样都让人垂涎欲滴。尤其是绿油油的西瓜，清凉甘甜，是消暑的必备水果。

夏天的色彩蔚蓝透明。那一望无际的大海啊最能消暑降温了，人们可以在海中欢畅游泳，可以在沙滩上玩沙，捡贝壳，还可以坐在岩石上，吹着凉爽的海风，任凭海浪拍打着双脚，那蓝蓝的海水、高大的椰子树、飞翔的海鸥，总让人心驰神往！

夏天的色彩耀眼夺目。天气很是炎热，气温高达30多摄氏度，骄阳似火，人走在路上，像要被烤干了。抬头看，天空万里无云，散发着刺眼的光芒，火红的阳光刺得人睁不开眼睛。

莫不是上帝打翻了调味板，才赋予夏天如此纷繁绚丽的色彩？我爱夏天，更爱夏天的多彩多姿！

2025描写夏天的蝉的状物作文500字(篇十一)

我喜欢夏季，即使再热，特别是山村的夏季，喜欢那种万物争鸣的氛围。白天蝉叫，晚上蛙鸣，点点萤火，悠悠草香，总会给人生机勃发、生命存在的炽热感。这种独特的享受，只属于夏天。

夏天里大自然的声响是最丰富的，各种鸟叫、虫鸣、野兽吼。野兽的叫声难得听到，还有些吓人。鸟的叫声算是最美了，可惜遇上它也不容易，时间和地点都不容易凑巧，只有蝉的叫声，房前屋后，路上山岗都能听到。算是最大众化的山村奏鸣曲。

印象中，蝉鸣就意味天气晴好，而且环境干净，并且一定有绿荫，阴雨天和污浊之地是不会有蝉鸣的，这也让我格外喜欢它。

蝉的叫声初听起来拟乎大同小异，细听一下，其实也各种各样，其高低不同，频率各异，强弱有别，每一种叫声都充满意境，用心体会，你会感知世间生命的噪动和对生灵的怜惜，一种说不出的'“禅意”。

“叽----------------------”“叽------------------”---这种蝉叫声没有旋律变化，一鸣到底，直到声嘶力竭。一般在艳阳高照的正午时光，烈日当头的树荫里，声音的响度似乎和阳光的热度一致，太阳越晒声音就越响，并且都是一群的蝉在叫，叫声此起彼伏，连成一片，十分壮观。走在荫郁的山间的土路上或坐在阴凉的树荫下休息，听着这群蝉的奋力鸣叫，你会忍不住抬头往树上看看，树叶间透着班驳的日光，似乎满树摇曳的叶子都化成了蝉，再化成满树怒放的花。这时你会忘记热，虽然手上还不由自主地扇着东西。这种蝉鸣也是在都市里最常能听到的蝉鸣了，只要有树荫的而人/车的喧哗声不至于太吵的地方便能听到。虽然显得单调和噪杂了些，但在都市里能听到蝉鸣已经算是奢侈了。

“叽------哩叽-----哩叽---哩叽---哩叽--哩叽-哩叽-叽-叽-叽-......”---这是傍晚从山村附近茂密的山谷中传来的蝉鸣，音色清脆，旋律舒缓。“叽”、“哩”二音从“缓慢”到“渐慢”再到快，从“很强”到“渐强”再到“渐弱”，最后一声很轻的“叽----”收尾，一轮接着一轮，有时是一个山谷一只叫完轮到另一个山谷的另一只，如此此消彼涨，实实在在的“立体声”享受。这也是大自然告诉农人们结束一天的劳顿，开始休息的时刻。在晚饭后霞光的余辉里，让人感到格外放松和惬意。这时候有些人已经吃完晚饭，走出屋外一边乘凉一边享受这大自然的催眠曲了。这种蝉一般个头较大，只在大山里才有，都市里这种高贵的蝉鸣是很难能听到的。我已经耳馋很久了......。

“咕哩叽.......咕哩叽.......咕哩叽.......咕哩叽.......咕哩叽........叽--------------”这种蝉鸣常出现在幽静的山涧里，音律抑杨顿挫，好似呼朋唤友，又似窃窃私语，只是声音响了些，先是“咕哩叽”很久，最后以一声长长的“叽-------------”收尾，听着似感觉到它们在诉说什么。可是你绝对猜不透。

盛夏深山的小村里是享受蝉鸣最理想的地方。混着泥土和青草的清香，在落日的余晖里，静静坐在一个面朝群山的土房石墩上，一阵阵悦耳的清音从山谷飘来的，随着太阳落山，天色渐暗，便渐渐有些蛙鸣声一同协奏，那种感觉无以名状......。

蝉鸣的声音还有很多，用文字来描述总是显得笨拙而苍白无力，还是找个地方静静地品味吧.........

描写动物小作文精选

想写好一篇作文，这也是大学问，我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？或许你需要"描写动物小作文"这样的内容，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

描写动物小作文(篇1)

我非常喜欢小狗，可爸爸、妈妈不让我养。 我的同学徐依依家养了一只，名字叫胖胖。我一有空就去她家和小狗玩。

它的个子不大，身体很肥，是个小胖墩，所以主人给他起名胖胖;它的脑袋圆圆的，像个足球;眼睛大大的，如同巨丰葡萄；鼻子塌塌的，好像没有一样；耳朵软软的，像翅膀耷拉在脑袋的两旁；它的毛又长又白，象白缎子披在身上；特别是它的额头上有几条很深的皱纹，好像八、九十岁老人的一样，非常可爱！

我一到徐依依家，胖胖就趴在我的腿上，好像非常想让我抱抱似的。我抱起它，它很得意、很悠闲地摇着尾巴，还伸出舌头舔我的手，好像说：“我们作好朋友吧！”我的心里也舒服极了。我拿一块骨头喂它，它一边吃一边点头，好像说：“这骨头真好吃，要是主人总喂这样好吃的骨头，那该多好呀！” 我和胖胖玩儿了一会儿，发现它可能口渴了，我马上把水拿来，胖胖喝得津津有味，我看它喝的那么香，心里笑了。

胖胖是那么可爱，它在我心目中是最可爱的小狗。我喜欢胖胖，喜欢其它的小狗，喜欢所有的动物。让我们携起手来，一起保护自然，爱护动物，和它们和睦相处吧。

描写动物小作文(篇2)

全身毛茸茸的，有两只机灵的耳朵。犹如咖啡一般的深竭色。跑起来比风快，绒线的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是谁？小狗没它可爱，小猫的毛没它柔软。它便是一一小兔皮皮。

小兔皮皮的本领还让你〝大吃一惊〞，它的几个本领，让魔法师感到〝自卑〞、让球家感到〝害怕〞、让清洁工想〝自杀〞。

本领一：隐身术

有一天中午，我一如既地来到小兔皮皮的〝豪宅〞——厕所里的兔笼，给它喂食。看着手上水灵灵、红嫩嫩的胡萝卜，我的口水真是〝飞流直下三千尺〞，可转念又想：这可是小兔的食物。〝咦？小兔怎么不见了？〞我看了看门后，看了看马桶，看了看洗手盆，哪儿都没有，莫非它跑了？我抱着满心的疑感，重新扫视了厕所一番。忽然，一道黑影抢过我手上的萝卜后落地，是小兔皮皮。

原来，它一直躲在马桶后面很隐蔽的缝里。

本领二：雕刻

当出去给小免皮皮拿水喝时，它却已经悄然完成了一件艺术品。一打开厕所门，我大吃一惊，原来圆柱体的胡萝卜上已有一圈美丽的花纹，有的是螺旋正方形，有的是齿轮圆形，有的是方砖三角形，连胡萝卜也感动地在哭。小免皮皮就是这样一只”超人免”，你看，它厉害吗？

描写动物小作文(篇3)

我家有一只小花猫，它的毛又黑又白，眼睛里有一个小珠子，像一个黑黑的葡萄，鼻子小小的，胡子和尾巴长长的，翘翘的，头上还有一个黑颜色心形的图案，可爱极了。

它很淘气。有一次，我的妈妈买了一条鱼，放在冰箱里，妈妈有事出去了，小猫咚一下就把冰箱开开了，跳到里面把鱼叼了出来，迅速跑到了没人的地方把鱼吃了个精光。妈妈回来了，看到鱼没见了，就把小猫抓出来要打它，顿时，小猫发出了可怜的目光，好像在说：“对不起，主人 ，我错了，请你原谅我吧。”妈妈仿佛看到了小猫诚恳的认错态度，就把小猫给放了，小猫迅速地跑了。

它也很聪明。有一天夜里十二点时，我听到了老鼠的叫声，然后我就悄悄地起床。我看见了一只小老鼠正在左顾右看，我又看到了小猫正在悄悄的等待着自己的猎物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上，小猫猛地扑了上去，把老鼠按在了地上。然后，小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候，又把老鼠叼了起来，向空中抛了出去，当老鼠再下来的时候，已经受伤了，小猫就开始享受美食了。

现在，这只小猫已经融入我的生活，它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。

描写植物的小学优秀作文500字精选

作文分数在语文试卷分数中占比最高，写作文是抒发我们情感的一种好的方式。善于观察能写出好作文。编辑陆续为大家整理了描写植物的小学优秀作文，欢迎阅读，希望对你有帮助！

描写植物的小学优秀作文【篇1】

我家阳台上种着一盆太阳花。它那细细长长的藤上长着密密麻麻的叶子，肉肉的，只要太阳一出来，上面的花骨朵就开放了：有红色的、黄色的、玫红色的、橙色的。你看，五片精致花瓣簇拥着黄色的花蕊，花朵底部有一颗金绿金绿的“五角星”，美丽极了！小巧玲珑的太阳花们亲密地挨在一起，好不温馨！

太阳花虽然没有水仙花那样高雅清香，没有牡丹花高贵而华丽的外表，也没有荷花“出淤泥而不染”的品质，但它却有钢铁般坚强的生命力。

前几天太阳很好，我便把太阳花端到窗外晒太阳，放着放着就把它忘了。第二天下起了倾盆大雨，这盆太阳花就孤零零的经受狂风吹、暴雨淋。雨过后，我才想起太阳花，急匆匆跑去一看：太阳花已奄奄一息，都倒在土上，花瓣也被雨打落了好几片。我伤心地想：都怪我不好，太阳花“没救了”。

一觉过后，太阳公公发出了万丈光芒，我惊讶地发现：太阳花活了！它还是和以前一样，挺直细细的腰杆，向着温暖的太阳绽放！两只花蝴蝶飞来，一边唱歌跳舞，一边亲吻着更加娇艳的太阳花，好像在说：“祝贺你，度过了难关！”

亲爱的太阳花，你的美丽使人喜爱，你的芳香令人陶醉，你顽强的生命力更让人敬佩！

描写植物的小学优秀作文【篇2】

人们总是讴歌那斗风雪的梅，傲秋霜的菊，出淤泥而不染的莲花，可我却由衷喜欢那金灿灿的油菜花。虽然它没有玉兰花的高雅，没有玫瑰花的娇艳，也没有郁金香的迷人，但是它的朴实无华，清新自然一直都吸引着我。

周末，妈妈带我去郊外的田野里看油菜花。

放眼望去，到处是黄澄澄的，金灿灿的，就像一片金色的海洋。风一吹，油菜花像婀娜多姿的仙女在风中摇摆。走进油菜田，金黄色的油菜花开满了，一朵朵，一丛丛，一片片，挨挨挤挤的。我小心翼翼的捧起花朵，一阵清香扑鼻而来。我情不自禁的摘了一朵，发现每朵小花都有四片花瓣，花蕊也是黄色的，用手轻轻一捏手上立刻沾满了花粉。

这些花有的含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘，不敢露出脸来;有的昂首怒放，花枝招展，向人们露出美丽的笑脸;还有的倒挂枝头，好像在低头沉思呢!

我被油菜花的香味迷住了，好像看见油菜花凋谢后的菜籽，榨成了油聚成小溪流进了千家万户的油桶里。人们围坐在餐桌前，品尝着一道道美味佳肴，个个的脸上洋溢着笑容。

我爱金灿灿的油菜花。不仅爱它的朴实，更爱它的无私奉献。

描写植物的小学优秀作文【篇3】

春姑娘洋溢着淡淡的微笑，带着植物来了。她带着的植物有迎春花、柳树、桃花、杏花……要是你问我最喜欢什么花，回答会让你惊讶。告诉你吧，我最喜欢的却是油菜花！油菜花多美啊，她上身穿着金灿灿的衣衫，下穿绿色的裤子，活脱脱一个阳光美少女。

从近处看，微风吹来，油菜花好像在跟我们打招呼。微风不断，油菜花一直在跟我们说笑、聊天、做游戏……如果你细细观察，就会发现，有的油菜花展开两三片花瓣，像一个个迷你的金黄色的小风车；有的花瓣全展开了，露出嫩色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，想一排排摆好的蜡烛。从远处看，简直就是一望无际金黄色的海洋，壮观极了！

你可别以为油菜花只能观赏。用华而不实来评价她是冤枉她的。数周之后，油菜花便华丽转身，魔变为沉甸甸的油菜籽，油菜籽可是人类的宝贝，她可以做成香喷喷菜籽油哦。当然，这是后话。眼前，她们还是让你百看不厌馨香诱人赏心悦目的美少女！

美丽的油菜花为多彩的春天增添了壮观的太阳的色彩，让春天显得更加灿烂，更有生机！

描写植物的小学优秀作文【篇4】

一两个月前爸爸给我和弟弟买了一盆风信子，风信子到的时候，风信子下面是紫色的像洋葱，上面绿绿的像一个绿色的炮弹，那个时候我觉得风信子没有花，就像一个洋葱。十多天后叶子展开了，我看见里面的花骨儿了，花骨朵儿是绿色的，十多天过去叶子全展开了就等花骨朵儿开了，十多天又过去了，花开了散发出浓浓的香气，我看到了风信子紫色的笑脸，十多天再次过去，花开了，是全开了，可以观看了。

风信子已经开了不少了，远远望去像彩色的天空，一望无际。走近细看，像洋葱上长了叶子和花，花有不一样的颜色，有的像绿色的炮弹，因为叶子没有展开，花蕊长得也像炮弹。有的花骨朵儿马上要炸开了，喷出了浓浓的香味，有的花骨朵儿已经慢慢展开了，有的根变长了、变白了，花全开的可以观看了。

忽然我觉得自己一朵风信子，穿着紫色和绿色的衣服，一阵微风吹来我就欢乐的跳舞，衣服随风飘动，不光是我一朵风信子在跳舞，是一片风信子都在跳舞。风过了，我们停止了跳舞，一只鸟告诉我飞有多好玩，一只青蛙跳过来告诉我游泳的快乐，过了好一会儿我才发现我不是风信子，是在看风信子。

描写植物的小学优秀作文【篇5】

我们的院子里有一棵三角梅，开得很美丽，成为我们家的一道风景。

三角梅的叶子绿绿的，上面有一条一条的纹络，跟手掌纹很像。绿叶中还藏着几片黄色的叶子。花是粉红色的，花瓣也是有纹的。花蕾是白色的，中间还有黑色的触角。每朵花都有三片花瓣组成一个三角形，所以才叫三角梅。棕色的茎细长细长的，还有一点小刺，可扎人的。这刺是三角梅的护甲，保护自己不被侵犯。

虽然是秋天的，但是三角梅还是开得很鲜艳。三角梅各有各的姿态，有的含着待放，有的迎风怒放，有的只是一颗花骨朵。远看，成片的三角梅像童话里的城堡。

这棵三角梅在我们家三年了。三年前，我和爸爸妈妈去别人家玩，看见的人家的三角梅很美丽。于是我们剪了一支回去摘。我天天给它浇水，施肥，拔草。一天又一天，在我的精心照顾下，三角梅长得亭亭玉立，已经爬上了我们的屋顶。如今有人来到我家，都夸我们家的三角梅好看。

三角梅点缀着我们的家，我喜欢三角梅。

描写植物的小学优秀作文【篇6】

有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢雪白的玉兰花，还有人喜欢紫红的牡丹花，而我却喜欢金黄的迎春花。

每年春天，我们小区里的迎春花都早早绽放。一丛丛，一簇簇，就像无数个迎接早春的小精灵。远远望去，成排开放的迎春花就像一条金黄的“星河”；走进细看，发现迎春花原来是由六片花瓣组成的，它们身形千姿百态。有的刚展开两三片花瓣儿，像吹开的小喇叭；有的花瓣全展开了，露出嫩黄的花蕊，像一个个笑得灿烂的小姑娘；还有的含苞待放，看起来饱胀的马上要破裂似的；更有一些三三两两凑在一起，好像在告诉人们：春天来了。

迎春花的香，不仔细闻是闻不到的。摘一束迎春花放在鼻子下闻一闻，那淡淡的清香像一阵春风拂过我的身体，好闻极了！

我喜欢迎春花，它虽然没有月季的芳香，没有牡丹的高贵，但它是春天的第一个使者。

描写植物的小学优秀作文【篇7】

我家有许多盆植物，有：玉树、紫竹、对子莲、吊兰……其中我最喜欢对子莲了。

一进院门，那些可爱的植物就展现在眼前，它们挨挨挤挤的，向我打着招呼。其中最显眼的就是纤长青翠的对子莲，它像一位亭亭玉立的少女。一阵轻风吹来，它就翩翩起舞。

对子莲是一种多年生植物，它的根是球状的，看着像一个大芋头，只有小部分露出土壤。

对子莲的叶子是成对生长的，碧绿肥厚的叶子直指天空，像一把把宝剑竖立在那儿。

到了六月份，对子莲开花了，它的花也是一对一对开放的。鲜红的花朵就像小姑娘害羞的脸庞，还发出一股淡淡的清香。

我每天都要看它好几次，每隔几天都会给它浇水，有时还会撒一些花肥。

前年的冬天特别冷，对子莲的叶子被冻死了，我很悲伤，盼望春天赶快来到。春天来了，它依然没动静，我以为它真的冻死了。有一天，它竟然奇迹般地发出了嫩芽，又迅速地生长起来，不久它又恢复了勃勃生机。

我喜欢对子莲，我不仅喜欢它的美丽，更赞叹它顽强的生命力。

描写植物的小学优秀作文【篇8】

在我家的院子里有几盆不知名的花，这些花瓣有红色的、黄色的、橙色的，叶子是碧绿的，而且，它们的枝干上长了好多的刺。

后来，我查了资料，才知道这些花叫“玫瑰花”，是蔷薇科蔷薇属植物，属落叶灌木，枝干多刺，奇数羽状复叶，小叶5~9片，椭圆形，有边刺。它的刺扎到肉里要及时挑出来，否则会引起肿痛。

春天，是万物复苏的季节，玫瑰花喜阳喜光，对土壤的要求很宽松，它会慢慢地舒展开它的枝叶，偷偷地探出头，长出小小的花骨朵。伴随着洋洋的春风，好像是春姑娘在悄悄地叫醒它们。

夏天，玫瑰花的枝干长得最壮，花儿开得最茂盛，因为它几乎每天都能晒到太阳。鲜艳的花朵也会招来蜂蝶虫子们，所以，要给玫瑰花喷洒防虫药增强它们的抵抗力。还有，一定要记得每隔一两天就得给玫瑰花喝水，要不然，它们就会渴死了。

秋天，玫瑰花的花瓣会慢慢枯萎，慢慢凋谢，但是，这可不是玫瑰花要开败的表现，而是它和小松鼠一样，要在冬天来临之前好好睡一觉。

冬天，玫瑰花的花瓣慢慢掉落，可它的根还在泥土里坚强抵抗着冬天的寒冷与干燥，为来年开出更鲜艳的花朵储备能量。

描写植物的小学优秀作文【篇9】

春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来，不要以为公园，果园里有她的足迹，其实校园也有她的足迹呢！

瞧，校园里的紫玉兰看得格外美丽。抬头仰望，紫玉兰白里透紫，想一个手掌般大的花挂在枝头。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出了乌黑色的花芯；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。一阵风吹过，紫玉兰在翩翩起舞，像是一只紫色的蝴蝶在跳舞，突然下了一场花雨，有些花落了下来，我拾起一片闻了闻有一种淡淡的清香扑鼻而来摸了摸花瓣儿像丝绒一样柔软。

正当我在香甜的梦幻里时，突然我发现紫玉兰怎么没有叶子呢？后来，妈妈告诉我了，紫玉兰在秋天到的时候就张叶子，到了早春，紫玉兰就开花了。到了气候变暖了，花掉了，张绿叶。这是我恍然大悟，想拨开云雾见到了青天。

妈妈还告诉我紫玉兰有散风寒的功效，用治于鼻炎，降血压；紫玉兰又是一种名贵的香料呢。

我喜欢春天，更喜欢高贵优雅的紫玉兰。

描写动物的动物作文500字系列

作文大都应该有接触过吧，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。经常写作文可以提高我们的语文成绩。你所认为好的作文是什么样子的？幼儿教师教育网特别整理来自网络的描写动物的动物作文，仅供参考，欢迎阅读。

描写动物的动物作文 篇1

它有灰色的皮毛，三角形的耳朵，一双绿色的大眼睛，夜晚，像两颗闪亮的翡翠。它的小黑鼻子极其敏感，一股鱼腥味便“喵喵”直叫，忍不住贪婪地嚼着嘴，咽着口水。敏感的鼻子下面是一张贪婪的小嘴，嘴尖上有一颗洁白的牙齿，非常锋利。它两颊两边都留着又长又细的胡须，是老虎的一个亚种。

小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡觉，不管你怎么叫它，它都不会起来，真是“自大”；但到了黑夜，它会尽力抓住老鼠。

小猫的攀爬技巧很高，它只需要跳一下，就可以跳到高高的柜子或书桌上，人够不着。有一次，我想逗它玩，追它，但我只是走到它旁边去抓它，它像仙女一样跳起来，跳上一个高高的柜子，然后用一种愤怒的眼神盯着我，好像在警告我：“别过来，我可不好惹！”有时候小猫会很温柔，很可爱。不管什么时候，它常常蜷缩在我的脚上，温柔而亲切地摩擦着我的脚，“喵喵”地低声对我说。每次到这个时候，我都会永远爱着它，抚摸它柔软的头发，或者把它放在我的怀里，满满的睡意，它总会在我的怀里睡着。

描写动物的动物作文 篇2

“六。一” 那天， 在流花湖公园有这样一只小动物让我停止脚步， 我看了很久很久。

原来， 是一只小蜗牛在桃树上很艰难地一步一步往上爬。我的小表弟， 是一个不足五岁的超级调皮蛋， 看见了这只倒霉的小蜗牛。这下他可找到事情做了。于是他用力摇动树干， 小蜗牛掉在地上， 大大的背壳向下， 面朝上一动不动， 十几分钟过去了， 我以为小蜗牛死亡了。正淮备离开， 可是它才慢慢地伸出微小的脑袋， 然后将柔钦身体从坚硬的壳里伸出来， 又使劲伸缩， 几经周折， 才将自己的驱体调整过来。终于把自己大得多的背壳翻过来。这时， 我那不善罢甘休的小表弟又用木棒触了它几下。蜗牛受惊了， 迅速机灵地又把整个身体缩回进外壳了， 它这样做肯定自认为安全， 能保护生命。但小表弟乐此不疲， 看来是跟那可怜的蜗牛“斗” 上啦。他继续用木棒翻滚蜗牛， 我马上抓住表弟的手说：“暂时别搞这只。” 蜗牛过了一分钟，它似乎又知周围没有什么动静， 再一次， 伸出小脑袋向前蠕动。我和妈妈蹲下来仔细看， 呀! 原来它的脑袋有四根触角， 长的两根尖端还有黑色的眼晴。有一位叔叔站在一旁说：“蜗牛为了保命把身子缩进去， 为了生存小心伸出小脑袋试探， 它有它的生活方式， 从不会放弃找食机会。” 过一了会， 蜗牛开始行走了， 我们看了好几个小时。连公园的水幕电影也忘记看了。

我想， 蜗牛尚能这样执著地生活和热爱生命， 难道生活中人们， 不应该更加热爱生活和珍惜生命吗?

描写动物的动物作文 篇3

去年暑假，我和妈妈来到了美丽的青岛，在蔚蓝的大海边和海鸥有过一面之缘，至今还让我记忆犹新，念念不忘。

海鸥的头上有一个像反着一样的水滴，身体和脖子是白色的，背上是黑色的，翅膀上是灰白黑相间的，张开后比身体大了很多。它的头比较小，眼睛像一颗蓝宝石一样，黄色的嘴巴又细又长，非常好看，妈妈说这样的嘴巴有助于捕食。它的爪子是红色的，好像是哪吒的风火轮。真是一群可爱的小生灵，青岛人的白色天使!

海鸥不仅可爱，还很聪明。我为海鸥准备了两种香味可口的美食，一种是面包，一种是切成小丁形状的火腿肠。成群的海鸥在我们头顶飞来飞去，围成一个圈，我开心地欢呼起来，一蹦三尺高。

我使出吃奶了力气把面包屑抛向了天空中，一只海鸥看见了，身体迅速向下俯冲，翅膀用力地拍打着，张开大嘴，目不转睛地盯着食物，像一个优秀的杂技演员，准确无误地接着了食物。真是半空中大巴掌——高手哇!我激动不已，继续把面包屑抛向空中。

我突然发现一些海鸥吃到面包屑后又吐了出来，正在不解之时，忽然听到有人在说：“海鸥也知道肉好吃呀。”我灵机一动，立刻把手里的面包屑换成了火腿肠，海鸥接到后马上就吃了进去。哇，多么聪明的海鸥呀!

游人越来越多，成群结队的海鸥不知疲倦的飞来飞去，有的吃饱了在水里悠闲地游着，有的还在不停的寻找食物，有的像一个调皮的孩子，落在游人的肩头让你大吃一惊。多么可爱、聪明的海鸥呀，为这美丽的、蔚蓝、广阔无边的大海增添了一道美丽的风景。

我爱海鸥，爱它的聪明，爱它的美丽与自由!

描写动物的动物作文 篇4

我家养了一只小老鼠，它的名字叫乐乐，一听这名字就知道它是母的。

小老鼠的“衣服”可漂亮了，它身穿黄白相间的黄大衣，耳朵是灰色的，在它那黑亮的眼睛下有着一张小巧的嘴，小嘴里还有小小的牙齿。

小老鼠吃东西的时候很可爱。一天，我去看小老鼠，它好像感觉很饿，有气无力的，于是，我拿一大片嫩树叶给它吃，它看见一大片树叶，马上跑过来快速地吃起来，它三下五除二，一下子就吃完了，可它还没饱，还继续望着我，于是，我再拿几根面条喂它，我把面条放在它嘴边，它用爪子抓住面条快速地吃，我想逗逗它，就把面条向它后面漫漫地动，它好像受不了了，连连往后退，就像跳芭蕾舞一样，让我哈哈大笑起来。

小老鼠玩的时候也可爱，我经常躺小老鼠和我朋友的小老鼠一起比赛，可小老鼠似乎不愿意，不过我有法子，因为小老鼠要天天吃东西，不吃它就难受，所以我可以用树叶来引它，果真有效，小老鼠看见树叶真的跟着我来了，就这样很快地就到了重点。

你看，我的小老鼠可爱吧!

描写动物的动物作文 篇5

在众多的小动物当中，我最喜欢的是小狗。我还给它取了一个好听的名字，叫：豆豆。豆豆长着一个又大又圆的脑袋，一双水汪汪的眼睛，一张小嘴，一个灵敏的鼻子，一对尖尖的耳朵，尾巴翘翘的，一身金黄毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。

有一次，我们一家人在吃午饭，豆豆正在我的房间里睡觉，突然，豆豆闻到了香味，就顺着香味走了出来，豆豆来到我的身边，汪汪汪地叫了几声，尾巴还一摇一摆的，好像在说：“主人，主人，我饿了!快点给我吃的吧!”我知道豆豆一定是饿了，所以才跑过来!

于是，我从我的碗里拿了一块排骨，放入了豆豆的碗盆里，豆豆果然吃了!豆豆最喜欢在我的沙发上睡觉，记得有一天我放学回家，把书包一扔，我一坐在沙发上，叫豆豆过来，豆豆叫了几声，马上跑过来趴在我旁边。

豆豆最喜欢和我一起玩皮球了，有一天，我和豆豆在楼下高兴地玩着，我一扔球，豆豆就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳，才能接住我扔的球，来来回回几次把豆豆累的不停地吐着舌头。

我家的豆豆真是太可爱了!我太喜欢豆豆了!

描写小动物的范文二年级的小学作文

作文对我们而言非常重要，多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维，有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式，如何让你的作文脱颖而出？经过搜索整理，小编为你呈现“描写小动物的范文二年级的小学作文”，希望能帮助到你的学习和工作！

描写小动物的范文二年级的小学作文 篇1

我舅舅家养了一条小狗，叫金金。我可喜欢它了。

金金很帅气。它浑身长着金黄色的毛，远远望去，像一堆闪闪发亮的金子。它的耳朵是三角形的，非常机灵，能听到很远的声音。眼睛黑黑的，特别有神，嘴巴鼻子都不是很大。到了陌生的地方总是嗅来嗅去，仔细辨别，生怕有什么异样？

它的强项是游泳。有一次，我和它一起去游泳，只见它“扑通”一声也跳下了水，像一名游泳运动员。

金金是我的好朋友。每次我去舅舅家，大家在一起玩耍的时候，我们大家都乐了，它在一旁也跟着起哄，在我们身边绕来绕去，也为我们高兴。我和金金相处的时间久了，它竟不知不觉得成了我无话不说的好朋友。每当我有空去舅舅家，它都跑到我跟前“汪汪”叫几声，然后在我腿上蹭几下，好像是要让我抱抱它呢！

我喜欢金金我，你喜欢吗？

描写小动物的范文二年级的小学作文 篇2

外婆家养了一只小猫。黄白相间，两种颜色配在一起像斑纹，非常好看。我非常喜欢它，还常常捉弄它。

一天我和哥哥逗小猫玩，小猫一不小心掉进了水坑里，小猫mimi地叫，仿佛在喊：“救命！救命！"我和哥哥着急了，赶紧叫外公，小猫被外公捞上来了，它浑身湿淋淋地，身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它，清理它身子。他像婴儿一样，乖乖的让我摆弄它。小猫长大了，只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们，怕我们去捉弄它。外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察，你们不要吓跑它，从此我们都爱护它，它成了我们家个个喜欢的宠物。

我家养着一只可爱的小猫。它长着两个又大又圆的眼睛，两只三角型的耳朵，乌黑的身子，四只雪白而尖利的爪子和一条长长的尾巴。因为他是黑色的，所以我给它取名叫"小黑”.小黑刚来的时候很陌生，总是躲躲闪闪的，一有什么动静它就乱叫，有人靠近它，它就跑，可是，因为时间的流逝，它的胆子越来越大，我们走到他身边喂它，它再也不跑了，而是上来迎接我们，有时在我玩电脑游戏是它也会来碰碰我，好像在说：“小主人，小主人，别玩了，来陪我玩吧!”直到你答应为止，我只好抛弃电脑，陪它玩啰!我多么喜欢小黑啊!因为它很可爱。

我家有一只的小狗，它的名字叫杠杠。它长着一身如雪一样的茸毛，一双圆溜溜的眼睛，总是爱东瞧瞧，西望望，一个湿湿的鼻子，一会闻闻这，一会儿闻闻那，好像在找什么东西似得，四只小腿爱跑着跑那，忙个不停。

我每次回去，杠杠都围着我转来转去，好像在说：“我好久没有见你了。”我飞快地跑到厨房里，给它拿东西吃，杠杠吃饱了，我就带它出去玩，我让它转它就转，我让它跳它就跳，我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃，它高兴的看着我，好像在说：“谢谢了。”

我真喜欢这只可爱的小狗啊。

每个人喜欢的动物都不一样。有人喜欢聪明的小狗，与人喜欢蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜欢可爱的小猫。

我家有一只黑白相间的猫，它叫“花花”。它像我一样调皮、可爱、爱捣蛋，眼睛像一颗黑宝石，胡须又细又长，它喵，喵的叫着像个小姑娘在说话。

我爱我家的小猫——“花花”。

我喜欢的小动物是小白兔。

它有一双像红宝石一样的眼睛，还有一个爱吃萝卜的小馋嘴，有一身雪白雪白的毛，还有两只尖尖的小耳朵，有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的，其实可灵了。

有一次，爸爸叫我去买萝卜，我一会儿就买了回来，我急忙放下萝卜，就去做作业了。不一会儿，听见爸爸说：“牛卉璇，你买的萝卜呢？”我说：“我放在桌子上了。”爸爸说：“桌子上没有啊？”我说：“我明明放在桌子上啊，怎么会没有呢？”我跑出去一看，啊！真的没有了，我想：萝卜又没长腿，怎么会没有呢？我四处看了一下，原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦！

我真为我家有一只小白兔而感到高兴！

妈妈为我买了几只可爱的小鸡，刚买来的时候，它们的身上毛绒绒的，像冬天我们穿上棉袄一样，眼睛黑黑的、圆圆的，耳朵藏在绒毛下面，只有耳朵眼儿，不仔细看，根本看不到。爪子很细小，现在我家的小鸡两个月大了，完全变了模样，长出了一身白色的羽毛，头上长出了红冠子，爪子又粗又壮，天一亮，就叽叽叽地叫个不停，妈妈就为它送上饭菜。

今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡！

这两只小鸡，浑身长满了淡*的绒毛，像两个绒线球；它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子；它们的.小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花；它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……

忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了！”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……

我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的，身上有白色的小花，妈妈说它们长得像猫咪爸爸。小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开，小身子柔柔软软的，让人喜欢极了。他们“喵喵”的叫着，到处乱爬，在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤，小心翼翼的把它们搂在怀里，小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的，又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大，我的心里高兴极了，我很快就又有四个新朋友了。看，我家的小猫可爱吧！

我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛，就像穿了一件白色的皮袄，看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵，一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴，毛茸茸的像个小圆球，他的前腿长；后腿短，走起路来一蹦一跳，有趣极了！他特别爱吃青菜。玩的时候它还站起来，休息的时候它四腿合拢。有一天姥姥对我说：“把兔子给你煮着吃了吧。”我着急地说：“不！”我连忙把兔子白白抱在怀里，姥姥笑着说：“傻孩子，我跟你开玩笑呢！”这下我才松了一口气！

我家有一只小花猫，它天天和我在一起，我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了！那黑黑的瞳仁一天要变三次：早晨，像枣核；中午，成了一条线；晚上，却变成两只绿色的灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。它的脚很特殊，脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害；脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑起路来一点儿声音也没有，老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

描写小动物的范文二年级的小学作文 篇3

我家养了一只可爱的小鸡，它的名字叫”点点”。

它一身淡黄色的羽毛，颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛，比米粒还要小，总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴，黄黄的，总是一张一合的，样子十分可爱。嘴旁边有一个小黄点，就像是个小痦子。人们都说嘴边长痦子有口福，难道这只小鸡也是如此？它的脖子很短，但却很灵活，吃饭时总是上下点动。小腿短短的，四只爪子紧紧地撑住地，走路时一摇一摆的，两只小腿快速的变换着，总是那样忙碌，可真有意思。

一天，我带着点点在树下玩耍。它在一旁正在捉虫吃，忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱，不受外界的任何干扰，点点悄悄地、小心翼翼地靠近了蚂蚱，当它离那只蚂蚱只有一两步远时，点点猛地扑上去，用它那尖锐的小爪子给了蚂蚱致命一击，然后又用它那尖硬的小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只蚂蚱，能干吧！”

点点给我带来了很多欢乐，有时我做梦都会梦到和它一起玩儿。我喜欢我的小鸡点点！

翠微二升三尖子班

郑博识

教师点评：

小作者在描写小鸡样子的时候，并不是面面俱到，而是抓住了小鸡的特点。黑而亮的小眼睛，小而黄的尖嘴，短而灵活的脖子等，样子的描写与小鸡的名字十分吻合。在写小鸡捉蚂蚱时，小作者用了一连串的动词，如：“看”、“靠近”、“扑”、“击”、“刁”等，动词的连续使用，把这个动作写得十分具体，仿佛使人身临其境，这正是我们在写作文时应该学习的。

描写小动物的范文二年级的小学作文 篇4

我家有一只小狗叫嘟嘟。它有一双水汪汪的大眼睛，让人看了就忍不住喜欢它；它还有一个灵敏的鼻子，任何味道都逃不过它的鼻子；我最喜欢的便是它那一身柔软的绒毛，简直让人摸的爱不释手。

嘟嘟最喜欢吃骨头了。有一次妈妈买来一些鸡腿，烧给我吃。我坐在那儿一边看电视，一边吃着鸡腿，而嘟嘟就蹲在我的身边，眼巴巴地望着我，好像在说：“小主人，我也想吃。”于是我便将骨头丢给它，嘟嘟看见后便冲过来把骨头衔到嘴里，然后飞快地跑到门口再慢慢地吃。

别看嘟嘟这么爱吃，它可是我们家的守门神呢。有一次，有一个小偷要去我家偷东西。嘟嘟见这个人面生，并且还鬼鬼祟祟的。便对着他大声叫着：“汪汪汪汪。”这可把那个小偷吓得撒腿就跑。后来我们知道这件事情后，都对着嘟嘟一阵表扬呢。

这就是我家的小狗，我最喜欢我们家可爱的小狗了。

描写小动物的范文二年级的小学作文 篇5

我家养了一只猫，它的名字叫“花花”，是爸爸的朋友送给我的。

花花身穿一件黑白相间的大衣，脑袋圆溜溜的，像个皮球一般。一对三角耳像雷达一样搜索着周围的声音，最有趣的还要数它的眼睛了，早上像枣核一般，而中午又变成了一条垂直的线。晚上呢？就变得像绿灯泡，即使在黑暗中也能看得清清楚楚。

花花很爱吃鱼。有一次，我拿了一条又肥又大的鱼，花花闻到了，不知从哪里冒了出来，用它的爪子抓着我的腿，看着它那可怜巴巴的样子，我也束手无策，只好把鱼给了它。

花花不仅贪吃而且非常贪玩。记得有一次，我和表弟在玩皮球，花花见了，撒腿就跑，赶忙躲在我后面，“喵喵”直叫，正巧皮球滚到了花花的前面，它发现球没了动静，“喵喵”叫了几声，好像在给自己打气，便鼓起勇气，向皮球跑了过去，用左爪碰了一下，皮球滚了起来，这下它可来劲了，追着皮球跑来跑去，开心玩了起来。

我爱我家的花花，爱它的天真，爱它的调皮可爱，有了它，我的生活充满了乐趣。

描写狗的作文三年级500字集锦3篇

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作文占语文成绩的比重不小，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考，优质的作文需要内容与形式并重。关于写好作文你了解多少？幼儿教师教育网的编辑特地为你收集整理“描写狗的作文三年级”，仅供你在工作和学习中参考。

描写狗的作文三年级 篇1

从前有一个国家，叫天使国。那里的人都很可爱、漂亮。王后生了一个孩子，和水晶一样漂亮，于是王后给她取名叫“水晶”。

水晶渐渐长大了。国王想把她嫁给富有国的王子——吉德，水晶一点儿也不喜欢他，他又丑又笨，谁都不喜欢他。可是国王看中了他的富有，逼水晶嫁给他。水晶就在夜晚时祈祷，月亮女神把这些告诉阳光女神，阳光女神就带着她飞到了水晶那儿，把月亮女神暂时代替水晶，阳光女神就带着水晶飞走了。

水晶落到了聪明国，水晶很喜欢聪明国的王子——俊利。俊利也很喜欢水晶，聪明国王也很喜欢她。水晶就与俊利结了婚，跟阳光女神回了天使国。

水晶苦苦哀求父亲不让自己嫁给吉德，天使国王很生气，把水晶关进了最大的牢——阴森刺大牢，俊利把她救出来，离开了天使国，再也没有回到天使国了。天使国王也没有水晶的消息。

描写狗的作文三年级 篇2

我喜欢毛茸茸的小狗，也喜欢雪白的小兔子，但是我最喜欢的还属可爱的小猫啦。

有这样一只小猫，它的毛是灰色的，就像披着一件大棉袄，如果把它抱在怀里，别提有多温暖，多舒适了。小猫的耳朵可灵了，就是一根针掉在地上，它也会警觉起来。耳朵下面的眼睛才是关键，圆溜溜的，好似一双晶莹剔透的大黑宝石，这眼睛，在夜晚还会发光哩，活像两盏明亮的灯笼。它的胡须一动一动的，可爱极了！

小猫的饮食可真挑剔，有一次，我给它一碗我非常喜爱的排骨汤，它只把排骨舔入嘴中过了一遍，最后还吐掉了。但若给它一小块鱼肉，它会高兴地一蹦三尺高，吃得津津有味，可把我气坏了。有多少次，我因为它被挨骂，它呢，忘恩负义，对我不理不睬，每当我从它身旁经过，它竟然不在我旁边“报答”我，反而惊慌失措，拔腿就跑，真是让我又气又爱！

小猫睡觉也很有特色，它总在墙上或者树上等它自认为安全的地方睡觉。它睡觉时也十分警觉，你若从它身旁经过，它会立刻睁大眼睛，摆出自卫姿势，好像战争即将开始似的。

虽然我不知道它是否已和它的家人在另一个星球团聚，或是在世界的某一处流浪，但我只知道，我无时无刻不在想念它、等待它。

描写狗的作文三年级 篇3

伍思语

学校里，和我相处最的地方是教室。

走进教室，最显眼的是黑板。黑板有两面，第一面黑板上贴着一到十三组的加分榜。加分榜是白色的，上面印着红色的字体，印的字体是：第几组。每当小组比赛写作业时，赢的肯定是优秀的2组或13组。看着他们高兴的样子，作业没写完的人想：我也要快点写完作业给小组争光。

黑板的面前是五十二张课桌。当没铺桌布时，课桌面是湛蓝色的，从上面看，就像一片海洋。要是铺上桌布，课桌面是深绿色的，从上面看，就像一片绿茵茵的草地。下课时，同学们把课桌碰得东倒西歪，为了让桌子整齐，家委会的人在墙上、地上贴了对课桌的角，对桌子的角是金黄色的。每当课桌歪了时，同学们就会把课桌对准对桌子的角。

图书角在教室的最后面。图书架有15个格子，其中有9个格子是来放饭盒。有6个格子是放本子的。说这是图书角，但那里一本课外书都没有。可能是因为本子太多了，连课外书都没地方放了。

图书角的右边是清洁角。那里放在拖把、扫帚，簸箕和水桶。为了不让同学在那里乱丢垃圾，邹老师安排了一位清洁部长蒋元添，来管同学们不能在这里乱丢垃圾。

我可真爱这个教室。