独自走夜路作文。
对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能。不可说出口的心事就寄托在作文里吧，写作文时要注意增强对文字的把控能力，你知道怎么写高分作文吗？为此，幼儿教师教育网花时间整理了写独自走夜路作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
写独自走夜路作文 篇1
晚上，看了恐怖小说，我不仅不害怕，还很好奇鬼火长什么样？夜路的恐怖是虚是实？终于，就在前不久的寒假，我在第一次夜路的途中，看到了慕名已久的惊悚情景。
我本来就不怎么信鬼，但一想到今天就要像侦探一样走夜路，我心里不禁一阵凉。风很大没错，我想找个同行者来陪我抵挡寒风，但唯一的朋友小珞出去参加party了，得明天才能回来。半响，我咬了咬牙，毅然朝漆黑的后山走去。
才离开灯火通明的巷子我就后悔了。这可真是伸手不见五指啊！我每走一步都要先用脚在前面点几下，我甚是好奇那些在鬼片里走夜路的人是眼睛会发光吗？为什么走得那么自然？之后我差不多挪了有大几分钟，往后一看，灯火已经变成几个白点了。此时我发现我竟然……没带手电筒！还好我的手表还有微弱的光，照在地上，格外的亮。
前两段基本上可以说是废话，真正惊悚的是――我脚下正是堆乱坟！没错，你们真不是在看电影！四周不时传来猫咕噜声、似狼嗥声、风和落叶的沙沙声……“咯吱――”我以为踩到白骨了，嗷嗷大叫。当看清楚只是一些碎叶时，我眼泪都掉下来了。我又突然想起了二哥说过以前人穷，买不起棺材，直接就埋了，我的眼泪更是汹涌了。“呼――呼――”风把沙子吹进我眼睛了，我哭着揉完了之后一下子看到了一点忽明忽暗的光。“鬼火吗？”即将“解密”的快乐感将恐惧压得荡然无存。我兴奋地跑过去，可人家是架飞机，白高兴了半天。这里又是鸟兽又是虫蛇的，刚才还差点踩了只大耗子，我感到背后怪凉的。一回头，“啊――”我眼前一晃，重重地摔在地上，我被一块石头绊倒了。“该死的！”我嘴里一声咒骂，用力将石头搬起来，扔了出去。
“哐”的一声，一团幽火飞出，是在空气中一跳一跳的蓝点。“嗷嗷，鬼火！”我马上脸贴上去看，又差点灵魂出窍了――真的白骨头！太恐怖了，我尖叫着，大哭着，不顾一切地飞奔向那来自小巷的光。
虽然第一次没有手电筒的夜路之行以失败告终，我还没有完成计划的十分之一，但紧张、惊悚、恐惧之余，我仍然兴奋，那是种劫后余生的兴奋。夜路，确实比想象中恐怖好多，这也是我第一次独自冒险，第一次看见鬼火，第一次了解“夜”这个神奇的字：漫长、安静，另一面却是恐怖……
写独自走夜路作文 篇2
呼凉风在黑夜里呼啸着，街道旁的路灯一闪一闪的，嗞嗞，这声音令人毛骨悚然。刚上完课的我独自经过这条阴森的路，刚想闭眼走过就被突然暗下来的灯吓了一跳。我赶紧拿出随身携带的手电筒，打开开关，瞬间就能看到路。我小心翼翼地走了几步，嗞，灯又亮起来了，我借着这短暂的光明走了一小段路。我逐渐靠近了灯杆，快到灯杆时，灯又暗了下来，我像受惊的鸟儿，从路中央弹到了路灯边上，紧紧贴着灯杆，生怕被突如其来的鬼怪抓走。过了几分钟路灯又亮了，我抱着袋子，一个冲刺冲到了路口。
转弯口比上一条路更可怕，只有一盏路灯亮着，而且附近的店都关门了，陈旧的铁门让我觉得这里很久没有住人了，到处都是死气沉沉的。风又刮了起来，吹着路边的白塑料皮，一个劲地向前跑，我眼睁睁地看着它被吹到路的尽头一片被黑暗笼罩的地方，我不禁打了一个冷战，抱紧袋子举着手电筒，缓缓地走过这条路。
走到了路的尽头，看着眼前黑乎乎的一片，我伸手往前摸了摸，发现是一面墙。我顺着墙往右走，啊!我竟然摸到了一个软软的东西，我举起手电筒，向那里照了照，那只是一层海绵胶，只是摸着有点让人起鸡皮疙瘩。我继续走，看见了一扇门，推开门，来到了小区里。
小区里也是一片静寂，只是有了灯光，这让我能放心地前行，但是后面总是有嗒嗒，沙沙的声音，我感觉是有鬼跟在我身后。我一直不敢回头看，立即加快了脚步，但是这种声音依然离我很近。我逐渐迈开腿，大步朝家的方向跑去，那声音仿佛知道我的心思，也加快了速度，一直穷追不舍。一个石头绊倒了我，我坐在地上，始终不敢回头看，可是我的袋子掉在了身后。这时候我好害怕，不敢回头拿，又舍不得把袋子丢了
许久，我克服心中的恐惧，转头一看，发现根本没有什么鬼，只是书包上挂了一个塑料袋子而已，呼，真是虚惊一场。有时候我们所谓的害怕只是自己吓自己而已，朋友，你说呢?
写独自走夜路作文 篇3
独自走夜路
我的胆子说大不大，说小不小，但我总是怕黑。如果晚上睡觉关灯后不敢把手脚伸在被子外面，怕妖魔鬼怪[注: 妖怪和魔鬼。比喻各种危害人民利益的邪恶势力。]把我拉走，还有我不敢走夜路。
记得几年前，我在朋友家看僵心尸鬼全集，虽然我很喜欢看，但是，从此以后，电视里的僵尸鬼像真的存在这个世上，我怕它时不时来找我，我害怕得要命。
今年暑假的一天，我随着妈妈来到邻居家，因为邻居过生日，邀请我去做客。刚到那儿，我想起有一个东西落在家里了，就叫妈妈拿，可妈妈却说：自己的东西自己拿。我只好壮着胆子向家走去。wWw.YjS21.COM
走在弯弯曲曲的田间小路上，我那恐惧的心理又在作怪了。月色朦胧，黑云稀疏，大地一片昏暗。一阵阵凉风吹来，路边的树叶发出沙沙沙的声音，就像僵尸鬼跟在我后面。农户家里的灯光忽明忽暗，远远望去，就像鬼火一样，就在这时，我突然听见后面传来一阵阵的脚步，我恐惧地掉头一看，只见远处有一个黑影在移动，我害怕极了，赶紧加快脚步，可怎么也甩不掉她，我只好一边大喊啊，一边跑回家。
终于到家了，我才放心地喘了一口粗气。不一会儿，跟在我后面的东西也来了，原来是妈妈！我把这件事告诉她，她笑得都直不起腰，过了一会，她说：傻孩子，世界上哪有什么鬼呀，鬼是在你心里呀。听了妈妈的话，我还是很害怕。
写独自走夜路作文 篇4
妈妈给我买了1本叫《鬼的故事》的从书，故事很精彩，可是我看了以后胆子就变小了，对那些青面獠牙，蓬头散面的厉鬼尤其害怕，特别是在夜晚，我总是莫名其妙地害怕。今天，我和妈妈去图书馆看书，突然，妈妈对我说：“婷婷，刚刚你爸爸打电话过来让我去吃喜酒，看完书后你就回家啊。”当时我正在看书，无所谓地点着头。当我合上书本，看了看窗外时，不禁呆住了，外边漆黑一片，外面只有希希少少的几个人在走着，图书馆都快关门了，看着看着，我就觉得事情不妙了。
回家这条路，在白天人来车往，挺热闹的，没料到，一到晚上竟然这样冷清。我总觉得后面有什么在跟着我，不停地想回头去看看。终于壮着胆子往背后一看，一个黑乎乎的影子。“幽灵！”我心脏大大地跳了一下，“魔鬼……”故事书里恐怖的人物一个接一个在我的脑海中闪现。我一百遍地对自己说“这世界上没有鬼”。可是想像力总是要把我拉到我看到的故事情节中。“我的要求并不高，待我不要啊一样好……”我一个劲地哼着《香水有毒》来压抑我害怕的情绪。本来我唱这首歌挺好听的，可是现在唱起来怎么就像是“秋坟鬼唱鲍家诗”啊，令人毛骨悚然。我感觉到路旁的一棵棵树木都是活的，在向我靠拢，压迫地我想大声喊叫，喉咙里却又发不出声音。
连迎面吹来的风里，似乎都带上了一点鬼气。我惊恐地用眼睛仔细地向四周望望，没人，路灯把光线投在水泥路面上，黄的，白的，像是幽灵的眼睛，那么大，在冲着我闪。我的心脏在扑通扑通地跳，似乎想从胸腔里弹出来，不敢再想，我拔腿就跑。突然我猛地一回头，看到一只干枯的手在向我招摇，我好像心不跳了，心想：完了完了，死神在向我招手了，救命啊！！！呼呼的风声在耳边吹过，我想到是跑在回家的路上，心情舒坦了一点。终于回到了家，我看到家中橘红色的灯光，心跳才慢慢地平静了下来。
我冲着来路做了个鬼脸，在心里对自己说：“我不怕！我回到家后，讲给奶奶听，奶奶笑弯了腰说：“其实呀，这世界上根本就没有鬼，要有鬼呀，也是你心里有鬼！”
写独自走夜路作文 篇5
看鬼故事是我的最爱，可看完之后会害怕却是我最大的后遗症。爸爸妈妈常常叫我不要看，可我的手却听不住使唤一样打开故事书，但看完之后，我躺在床上，刚一闭眼，那些妖魔鬼怪就突然向我袭来。我惊恐地睁开了眼睛，跑到爸爸妈妈的房间里。妈妈告诉我，那一切都只是我自己在幻想而已。可我仍然很害怕啊!但一次偶然的事却让我战胜了恐惧的心理。
在一天傍晚，妈妈正在炒菜，刚炒了几个菜就突然没酱油了，她就让我去买。我就这个请求在脑海里挣扎了好一会儿才勉强答应。我慢吞吞地走在楼梯上，大约过了十几分钟，我才走了下来。我快速地跑的小卖部，买了一瓶酱油。拿着酱油，我哼着歌，一路小跑地往回走。可是走到半路，我却停了下来。因为，我发现，现在的天空已经是漆黑漆黑的了，还有几颗星星在向我调皮地眨眼呢!可这调皮的眨眼在我眼里也只是恶魔在朝我微笑。我加快速度一路往回跑。现在，我却觉得自己家离小卖部是多么遥远。风吹动着树叶，发出哗哗的声音，可在我耳中却是鬼怪令人毛骨悚然的笑声。树枝随着风吹，在跳动着一支支欢快的舞蹈，可在我看来，那只是妖魔长长的头发。虽然我知道，现在家家户户都在吃饭，可我的脑子却像受不住控制一样，尽想一些妖魔鬼怪。路灯被灯光倒映的长长的，让人感觉这是一群妖魔鬼怪在等候着你。正当我想入非非的时候，一阵银铃般的欢笑声响了起来。我走过去一看，原来是几个小孩子在玩耍。对啊!我激动地想这么小的孩子都不怕，我一个六年级的小学生怕什么啊!我笑了笑，蹦蹦跳跳地跑回家去。
回到家，爸爸妈妈早已在那里吃饭了，经过我一问，妈妈才告诉我，原来她用的酱油是从邻居阿姨那里借来的。我恼火的看着妈妈，早知道我就不去了。不过，我还是有收获的，至少这次，我和恶魔做了一次决斗，这是最后一次，而且，我赢了!
写独自走夜路作文 篇6
夜已深，漆黑的夜空中没有了月亮，只剩下几颗零星闪烁着朦胧的微光，忽的下起了雨，使黑暗的夜空愈发神秘。
我独自走在回家的路上。路边，几盏路灯洒下昏暗的光芒，有一盏似乎是坏了，挣扎着闪了几下终于熄灭了。夜静得有些诡异，只听见雨拍打着树叶的“沙沙”声，令我有些胆怯，脚步不禁快了。
夜似一块黑布包裹住整个世界，那黑暗中不知有什么危险等着我，似乎随时都有可能跳出一只怪兽。就在这时，草丛似乎有什么，竟动了。我一惊，警觉地向后退去，心底直打颤，吓出了一身冷汗。我急得想大声求救，可已经这么晚了，又怎么会有人呢？我紧张地盯着，做好了随时逃跑的准备。终于一只通体漆黑，眼睛绿如翡翠的黑猫轻盈地从草丛之中一跃而出跳到了我的眼前。
它显然很吃惊，碧眼中充满了警惕，它的毛如针一样竖了起来，尾巴一下举得高高的，好像随时会扑上来挠人，十分恐怖。
我与它对视了一会，它便从容地纵身一跃跳入丛中，消失在夜幕中，我长舒一口气，心中暗暗自喜，还好只是虚惊一场。
终于到楼下了，我等电梯时扫了一眼四周，不看不知道，一看吓一跳，只见一只花猫蹲在那，更令人惊讶的是那猫一黄一绿，令我心惊肉跳，心中叫苦连天，今天怎么总是遇到猫啊！虽然它并没有什么动作，可看得我浑身不自在。这时，它突然叫了一声，“瞄——”那声音不大，尖锐又十分沙哑，令人毛骨悚然，十分恐怖。我的手心出汗了，心也狂跳不止。我在心中不断鼓励自己，逼迫自己冷静下来，手颤抖着举起雨伞，试图为自己带来安全感，就在这时，电梯响了，只见“叮”的一声，电梯门缓缓打开了，我大喜，连忙冲了进去，迅速按了关门键，电梯开始上升，终于，我松了一口气。
写独自走夜路作文 篇7
皎洁的明月高高地悬挂在被夜色吞噬的天空上，此时此刻，周围都是静悄悄的，只有那讨厌的麻雀独自在枝头上尖声尖气地叫着，而我却正独自走在萧瑟、凄凉的马路上，我正在往家赶。我这个人平时胆子很小，记得前几年，我的阿姨给我买了一套丛书《鬼的故事》。虽然很喜欢看，但是，从此以后，故事里的那些三头六臂、青面獠牙的厉鬼，却使我怕得要命。走在没有一个人影的马路上，我那恐惧的心又在作怪了。月光朦朦胧胧，大地一片昏暗。一阵风刮来，路旁的树叶发出“沙沙”的声音，就像有人躲在树上随时准备袭击我；星星点点的灯光，远远望去，就像书中的“鬼火”一样。这时候，我突然听见身后传来脚步声,我掉头一看，只见远远地有一个黑影在移动，我害怕极了，赶紧加快脚步。走着走着，我又看见前方有一个“庞然大物”，我的心怦怦直跳，走近一看，原来是一辆大卡车，真把我吓个半死！快到家了，天更黑了，为了壮胆，我哼起歌来，“啦啦啦……”我的歌却像“鬼”的惨叫。终于到家了，我才喘了一口气……
写独自走夜路作文 篇8
沙沙沙，又是脚下的树叶在作响，我蹑手蹑脚地走在这漆黑、幽静的小路上，紧张得生怕踩死一只蚂蚁。原来，我正一个人走在这乌漆嘛黑的小路上呢！
这条幽静的小道是我回家的必经之路，可在这昏暗的环境中，我始终都不能接受这令人头皮发麻的黑暗。可是躲得了初一，躲不过十五，该来的总是要来的，我还是鼓起勇气上了路。
在微弱的灯光笼罩下，昏暗但又存在丝丝光亮的环境，令我觉得十分不自在，我像一个小偷似的，踮起脚尖，用滴滴滴的小碎步走起来，像跳起了移动芭蕾舞。
我瞪大了眼睛，全方位三百六十度无死角地观察，生怕忽略了哪个细节，生怕谁突然拿着木头对我的脑袋就是一棒，更害怕在我幻想中的鬼到现实生活中来，让我成为他们的腹中之食。
突然，一个黑影从我面前闪过，我吓得立马站住，大气都不敢喘，更别说继续向前走了。从我身前闪过的怪东西还不时的发出怪叫，我背后一阵凉意，在伸手不见五指的黑夜中，我还看见一对睁得大大的眼睛，同时闪着绿色的光芒。可它喵的叫了一声，转身就逃走了，这下我看清楚了，就是一只猫而已，我真是大惊小怪！
虽然虚惊一场，但我说什么也不敢再往前走了。这时我看见，远处的路灯下，站着我慈祥的奶奶。原来她也料到了我会害怕走夜路，特地来接我，我热泪盈眶，张开双臂，奔向奶奶。
第一次走夜路告诉我以后胆子要大些，但同时也告诉我亲情是可贵的，正是有了亲情做后盾，我们才能安心去克服一个又一个的困难。
写独自走夜路作文 篇9
那天晚上，我正在写作业，可是作业本偏偏让我用完了，得去买一本。但望着外面黑漆漆的夜晚，我又打起了退堂鼓。那作业可怎么写呢？家里上次买的已经用光了。没办法，我只好硬着头皮挑战一下夜路这个“魔头”。
说是夜路，其实就是一条五六十米长的小路，只不过到了晚上，因为是小路，又没有路灯，漆黑一片，挺可怕的。白天走没什么感觉，可到了晚上，那呼呼的风声好像是恶鬼在你耳边低语，一路上见不到一个人影，让我心惊胆战。
此时，我站在家门口，抬头看天空，月亮姐姐不知躲到哪里去了，星星弟弟也眨累了眼睛，睡着了。现在伸手不见五指，整条路上寂静得可怕。
没办法，我只好暗自倒霉。快步走进了小路，融入了黑暗之中。我是靠看自己的眼力来看路的，只能看出模糊的黑影。我不敢打手电筒，因为用手电筒的时候老感觉有人从背后跟着你，我不敢回头，生怕一回头看见一个白衣鬼来。我继续摸着黑走着，突然，一阵阴冷的风吹来，树叶沙沙作响，寒风直往我脖子里钻，我脑袋里浮现出流着鲜血的鬼脸，那阴风更像是一阵阵凄惨的狞叫。我没命似的飞快往前跑，边跑边想：如果我没死在这里，以后也一定不再看恐怖片了。终于，前方出现一个隐隐约约的亮点，我像是抓住了救命稻草，看到了希望的曙光一样，拼了命地往前跑，到了商店。
站在明亮的灯光里，我好转了许多。买完作业本后，又站在路口，那黑暗像是一只恶魔，张开血盆大嘴活要把我吞下去。我突然灵机一动，想到一个好办法，我大摇大摆地走进去，唱起了儿歌给自己壮胆，果然不害怕了。我竭力不想可怕的鬼脸之类的东酉。突然，又一阵狂风吹来，我赶紧唱歌，可是一紧张，把歌词给忘了。那鬼脸再度袭来，明风草动又号叫起来……“啊。”我吓得尖叫一声，把全身的力量聚集到双腿上，使出吃奶的劲往家跑，好在我幸运，没有摔倒。最终历尽干辛万苦，狼狈不堪，终于回到了家。
一回想起这次惊心动魄的走夜路，心里不免有些害怕，但是又明明知道自己吓自己，但这胆战心惊的第一次走夜路，令我回味无穷。
写独自走夜路作文 篇10
今天，我们几个小伙伴玩了一天，到晚上8，9点多才想起来要回家，我家最远，所以谁也不敢送我回家。无奈，我只好一个人往回走。此时，我的心里像有无数只小兔子在乱蹦，七上八下的。
我还一直在想世界上会不会有鬼啊？会不会有偷小孩的呀？我身后是不是有一个人一直在跟着我呀？我越想越害怕，这段平时走了只有几分钟的路，今天好像过了4，5个小时都还没到家。越发的，我感觉后面好像有人在跟踪我，不会是‘‘杀手’’吧？还是鬼？“你，你们都跟着我干什么，我又没招你，走开。”
终于，我到家了，妈妈问我：“你怎么才回来？脸怎么这么白啊？”我回答说：“我和同学玩到现在，至于脸白嘛，当然是走夜路下的了，你也真是的，不去接我。”通过这次走夜路，我也体会到：其实并不是什么事都那么可怕，只要你勇敢的尝试，那么你就是强者。人最大的敌人就是我们自己，打败了自己，也就打败了一切困难，我们要做勇敢的人！
相关文章推荐
学校的味道作文700字汇总
提到作文，大家应该都不会感到陌生的，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。你会经常阅读优秀的作文模板吗？于是，幼儿教师教育网编辑为你收集整理了学校的味道作文。请收藏好，以便下次再读！
学校的味道作文【篇1】
故事要从一年多前讲起。那是月考成绩公布的第二天，早自习，从夜里就一直咳嗽不已的天终于落下了她第一滴痛苦的泪。
坐在教室里，瞻仰着成绩单上那曾经属于我的位置，回忆着我这半年来的辉煌，心中隐藏着一份难以言说的喜悦……
不负众望，这次我的大盘又绿了，不过这次才跌了五十多个点。
半年来，为这事，班主任已经连续给了我三张黄牌了，按理说，我早就该下场了，我那伟大如天使更胜似上帝的班主任老师说：“再给你最后一次机会，你一定要痛改前非！”
我发誓要重新做人，可……看来枪毙只是时间问题了。
很快的，吃饭时间就到了。看着同学们一个接一个地离开教室，心中不由泛起一缕奇妙的感觉，是喜悦，还是无比的喜悦？
转眼间，偌大的教室便只剩我一个人。站在桌旁，望着空荡荡的房子，心中隐约响起一个声音：“归去来兮，学业将芜胡不归？”听着那个声音，我笑了，颇有看破红尘的感觉……
来到窗边，看着窗外，不远处的树下，一个衣着朴素的女人正一边朝这边望着，一边把左手里的包换到右手，不一会儿，又换到左手。虽然看不清她的样子，但她身上所散发的那种光芒刺得人睁不开眼。
或许，不久以后，我也会站在那棵树下，向这边张望着，拥抱外面的自由，体验围栏外的精彩。也许，我并不属于这里的一切，都将成为永远的回忆。
正到动情处，肚子却不识时务地擂起了战鼓，为避免出现更大的乱子，我只好投降，去给他筹集粮草。
低头，看着正躺在桌子上满脸幽怨地瞅着我的饭卡，对它说：“虽然我们已经是同生共死的兄弟了，但我还想再跟你拜一次把子……”
历尽九九八十一难，我终于搬着双腿登上了食物的殿堂。盯着卖饭大妈，把我那同生共死的好兄弟——饭卡扯了出来。往那个刷卡机上一刷，随着一下干脆利落的响声，我俩从此阴阳两隔。我又瞪了一眼那个白色恶魔，转身离去。
就在我还没走几步的时候，突然有人在背后拽了我一把，转身，是个校服，我平静地问：“干嘛？！！”她笑而不答，只递给我一个盘子。鬼使神差般的，我竟接过了那个盘子，眼睁睁地看着她钻进了人群中……
我久久地望着她离开的方向，而那里，早已不见了她的身影，留下的仅仅是一缕淡淡的清香，和我脑海里抹不去的回忆。
饭后的天，似乎晴朗了些，那个女人还在那儿，此时的她，正在给一名女生披一件外套，一切都显得那么美好，就像她一样。
从此，她就像一缕阳光，不时地在我心底闪耀。
学校的味道作文【篇2】
校园是我们学生时代里最重要的一个地方，他记录了我们的成长和蜕变，我们在学校的日夜也许多过在家，他是我们第二个家，我们在那经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!
酸：在四年级的数学第一单元测试，我得了64分，我回到家，把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然，妈妈看后大发雷霆，说要请我吃竹炸肉丝，我心里比酸梅还算。
甜：不料，在我第一单元测试后，吃了妈妈的竹炸肉丝，我就在学学习上埋头苦干。果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。
苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业，害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。
辣：二年级时上数学个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给老师发现了，我和我同桌被老师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。
在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，才让我我长大，上我成熟。
在这些欢声笑语，这些酸甜苦辣的校园生活，我永远不会忘记它，一个承载了我成长的地方。
学校的味道作文【篇3】
学校的味道丰富多彩，每天在学校都会发生很多事，其中有快乐的、伤心的等。
学校是快乐的味道。每天来到学校都会和我班的同学们欢天喜地的玩起来，我们一下课，就跑去和同学们玩捉人、木头人等游戏，这可以算是我在学校最快乐的时光了。
学校还有伤心的味道。有一次，我来到学校，发现我的语文作业没有带，心想：不行，我要下去打电话给妈妈，叫妈妈拿过来。后来，我毫不犹豫地跑下去打电话，可是，不是我想象中的那样，我打给妈妈，妈妈就说：你自己不带，还要我拿过去，丢三落四，想得美。妈妈说完就关掉了电话，我本来想说原因的。后来，我失落地走回班里，被老师狠狠地批评了一下，之后我再也不把书放在家里了。
考试是每个学校必不可少的一件事。有一次，我班进行了一次语文考试，我骄傲地说：我这次一定可以考九十分以上。同学们看我那么骄傲，没有说我。考试开始了，我写着写着一不小心把二十分的题目看错了，结果我没发现，二十分就没有了。不久，试卷要发下来了，我还在做这次一定考了90分的美梦呢!然后，我看了试卷，眼泪都流了下来，同学看我考了七十六分，对我说：我们做事不能骄傲，要虚心，不要把没发生的事说得那么满。我听了之后，把眼泪擦了擦，努力准备下一次的考试。后来下一次的语文考试，我细心地把试卷做完，这次考试真的考了九十分。
学校的味道，是成长的味道，我爱学校的味道，你呢?
学校的味道作文【篇4】
生活，是什么味道？
有人说，它是酸的，留下了许多先苦后甜的秘密；有人说，它是甜的，留下了许多快乐与辉煌的瞬间；有人说，它是苦的，留下了许多坎坷的足迹；更有人说，它是辣的，留下了许多难忘的回忆，就像麻辣汤，辣得直流眼泪但又有一种火劲儿……
在我们这一代中学生眼里，生活已被各类教辅资料填满了，也就是说生活成了白开水，清淡无味，没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗？不，学习固然重要，但抛开参考资料，你应该看到你自己，看到自己的未来。不错，美好的未来是需要丰富知识去开拓，但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界，放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩，我会让音乐给生活撒上作料，我会让文学给生活添上奇妙。
总之，我不愿成为所谓的“高分低能”的学生，祖国的建设者需要各种各样的人才，只是死学而不会灵活运用的人，一定会被当今激烈的社会竞争所淘汰！饱尝辛酸苦辣，历尽寒来暑往，看惯日出日落，体察百味人生，这才明白，化苦为甜，人生辉煌，苦中能创造奇迹，苦苦甜甜，亦我所乐，苦在甜哉，“味”在人为，你不妨试试，化苦海为蜂蜜，撑起苦之舟，方能驶向甜之岸！在我看来，生活应该是甜的，虽然生活中会遇到各种困难，但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。朋友们，别忘了给生活加点糖哦！
学校的味道作文【篇5】
学校的味道是榕抱樟的味道。
初春到来的时候，古老的榕抱樟抽出新的枝条，像初生的娃娃探出娇嫩的脑袋，呢喃着：我来了，我来了。一切都像六年前刚入学的时候那样，陌生又新鲜。第一次学汉语拼音，懵懂好奇；第一次算加减法，趣味神奇；第一次念ABC，蹩脚新奇；第一次参加竞选，激动惊奇；第一次获奖，自豪传奇学校的味道，是榕抱樟是我，新生的味道。
酷热炎炎的夏季，榕抱樟那浓密的绿荫像撑开了一把绿色的大伞。六年的遮风挡雨，我从一颗嫩芽成长为一片绿叶。我获得艺术节钢琴、书法一等奖的那一天，我拿到芝苑奖学金的那一刻，我夺得鹿城区迎元旦小练笔一等奖的那一次，我得知被评为温州市十佳美德少年和鹿城区优秀学生的时候，我永远不会忘记是老师的辛勤培育和学校的欣赏鼓励。学校于我，是大树，徜徉在枝繁叶茂中，我闻到了成长的味道。
鸟鸣气爽的秋意里，榕抱樟的枝头结出了饱满的香樟子。果子熟透了，一颗颗从树上落下来，噼里啪啦在地面炸裂开，溢出满肚子果浆。说实话，我挺不喜欢香樟子的味道的，不像书里说的有香味，反而是一种难闻的油脂味。也不喜欢满地掉果子，黏黏糊糊的样子让人心生密集恐惧，走在上面稍不留神还会滑倒。这种感觉直到毕业那天，悄然释怀。我何曾不像是榕抱樟上的果子，在树上萌芽，在树上生长，看遍清风明月，享尽阳光雨露。如今，我从学校这棵树上离开，落在新的环境里，落在新的岁月里。苦涩成了甜蜜，甜蜜成了回忆。这味道开始让我迷恋。
冬季的严寒中，榕抱樟焕发独特的生机。樟树的枯枝苍劲有力，榕树的叶子依然郁郁葱葱。独自一人伫立校园，与树对视，我仿佛听到了百年榕樟树讲述百年瓦小故事的声音，仿佛看到了榕抱樟来年春天的绿意和芬芳。我喜欢这种古老又年轻的味道。
不管四季如何更迭，对母校榕抱樟的味道，总是念念不忘。因为，榕抱樟的味道，就是学校的味道。
学校的味道作文【篇6】
我的泱泱四季被装进令人窒息的黑暗的口袋里，我的日子被书山题海紧紧束缚着，我的心情被剪不断，理还乱的繁重思绪占据着。这种味道也许才是生活的本质，在这背后是辉煌的明天，还是丛生的荆棘？我迷茫。
家与学校的两点一线是一个奇妙的几何，也是两个为学生专门设置的舞台。在学校，我们受老师的教诲，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书是当代中学生的正实写照，做老师的得意门生，与同学间的知识分子为伍，是典型的好学生模范。在家中，时时刻刻孝敬父母，克制自己的坏脾气，与父母共建一个文明的家庭，在年终受居委会大妈的五颗星，实属不易。我们在家学校，学校家之间匆忙奔波，风雨无阻，一心只为学习。忙碌之后是苦苦的味道。
语文，数学，英语，政治，物理这些科目让我们头昏脑胀，作业量令我们咋舌。每次看到科代表在黑板上找到块巴掌大的地方密密麻麻地写上作业后，那时多畅快淋漓啊！而老师每次都说只留了两张卷子，孰不知2222=？不要罗嗦，还不快写。劳累之余是酸酸的味道。
我们的大好时光在试卷中消磨，我们的珍贵童心在这个竞争如此激烈的社会一点点泯灭，我们的举手投足间流露的幼稚在年轮的旋转轮上成熟了。学校的天堂是学生们的天堂，也是未来的天堂。在这一片净土上，我们展翅高翔，努力拼闯，把明天开创！
生活或许是如此的苦与累，但我们还是要坚信风雨之后的彩虹更加灿烂辉煌，等到功成名就大展抱负的那一天，甜蜜一定会充盈心田！
小学作文观后感700字汇总
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么小学作文应该如何书写你知道吗？为此，幼儿教师教育网特意呈上“小学作文观后感”，供你参考，希望能够帮助到大家。
小学作文观后感 篇1
近来研读了《聚焦小学数学》这本书，感受颇多。首先我想谈的是：
一、关于课堂教学的有效性。
教学时间是十分宝贵的，一节课只有40分钟，如何提高这40分钟的有效性，这是我们一直在追求的。书中斯苗儿老师做了具体的阐述。她要求我们：“强化目标意识”，“合理分配教学时间”，“恰当讲解示范”。施银燕老师告诉我们：“有效是教学的价值追求”，彭传新老师阐述的：“让开放与有效相伴相生”等等，看完之后颇受启示。
不由想起上次听了一节5年级的“百分数的应用(三)”这节课,老师进行了一番课前复习后，出示了笑笑家的月支出统计表，让孩子们说出数学信息、提出数学问题。孩子们的问题意识很好，提了好多个有价值的'数学问题，老师都一一板书出来，感觉自然顺畅，节奏快。当要解决第一个问题时，就被卡住了，原来是学生一直说不出列方程解题的数量关系，(一个数的百分之几是多少?)问了好几个学生，就是说不出，这时老师生气了，口气也变得批评起来，学生更加害怕了，尽管最后终于解决了，但在此浪费了好多时间，导致后面练习没完成。我觉得当学生真的说不出时，不要兜圈子，马上讲解示范，让解决问题的隐性策略显性化，给学生一根拐杖，让他们跨越思维的横沟，这才是“有效”地真正内涵。
我想数学是比较抽象的学科，小学生是6岁——12岁的儿童群体，特别是低年级的孩子们生性好动，喜欢多色彩，有趣味的素材。这就向我们教师提出了更高的要求，在课堂教学中，应力求寓教于乐，减少机械化的程序，增强学生学习的兴趣。如色彩鲜艳的教具。比如教学认识钟表时，我就用不同颜色的卡纸制作了几个钟面再配上不同颜色的分针和时针，来吸引孩子的眼球，使课堂教学更加直观、有效;又如变静为动的电化教学。我在教学“找规律”时，制作了形象生动的课件，那不断重复出现的图形、事物、生活现象再配上音乐，深深吸引了孩子，整堂课他们情绪高涨，思维得到很好的发挥，效果好。
二、关于学习起点与教材预设。
书中谈到“当学生起点与教材预设不一致时，我们应该怎么办?”郭立军老师告诉我们：从孩子的发展出发，了解学生的学习需求，研究学生的理解程度，调整教学预设。
比如：在教学《两位数减一位数和整十数(不退位)》时，因为有了加法的基础，学生很快就掌握了计算方法，所以我调整了这节课教学重心，把大部分的时间花在看情境图提出不同的数学问题及讲解学生容易出错的、有关两位数减一位数和整十数的应用题上。这样，不仅练习了减法计算，应用题的解题能力也得到了提高。
还记得上次去杭州听了特级教师黄爱华在对《比较数的大蟹处理中，就充分感受到，特级教师处理细节的能力。在比较数大小环节中，教师通过适时走进来，巧妙地退出去，与学生交流互动，引导课堂动态升成。“你真了不起，一下子就抽出了数字9”“人家好不容易抽出了9，你们怎么说不好?”“黄河队这位同学真了不起，袋子里只有两个1，你都抽到了?”等等语言的组织，使得这堂课细节上做得非常完善。正是名师从孩子的发展出发，从教育的有效性入手，巧妙地引导孩子更好地学习，让课堂更加精彩、更加有效。
三、关于多样化的学习方式。
书中孔企平老师认为“自主、合作、探求”与“模仿、训练”的方法并不是对立的，而是相辅相成的。前者属于间接教学后者属于直接教学，要求我们一线教师要推崇“自主、合作、探究”的教学方法，因为这种间接的学习方式给学生的数学能力和数学素养带来巨大变化。然而，我们不得不面对这样的现实，除了公开课外，平常我们采用较多的还是“模仿+训练”的教学方式，因为时间有限，这样好像更快捷地达到知识的彼岸，这也是我感到矛盾和困惑的地方。
数学的课堂是师生智慧和人格生成最为活跃的场所，教师需要聚焦课堂，反思自身的教学，真正使我们的课堂开放、有效。
小学作文观后感 篇2
阵阵初冬的风吹来，吹乱了我的头发，但是它却抹不去我的思绪。我的心情久久不能平静，眼前时时浮现出《偷蜜人的结果》这则寓言故事中动人的场面。
牧羊人，你怎么这么傻啊！明知占别人便宜，迟早会加倍奉还，你却与养蜂人一起喝酒，便设下一条毒计，去拿野蜜蜂陷害养蜂人。苍天总算开了眼，不但你的诡计没有得逞，反被野蜜蜂蛰得遍体鳞伤。其实，我也和你差不多，喜欢占小便宜，也吃过大亏呢！
有一次，我在逛街时看见“圆珠笔大减价”，我便走了过去，那里的笔可便宜了，我就毫不犹豫的买了一支。在写作业的时候用了，可惜没做一半，笔墨没了。这下我心急如焚，手忙脚乱，笔还摔在了地上，摔得粉身碎骨了。我后悔极了，都怪自己当初贪便宜选了这一支笔，这可是我自作自受啊！我奉劝大家：千万不能贪小便宜而上当，到时候得不偿失，后悔莫及！
贪心是鬼，他会使人们走向歧途，他会使你的心把朋友一个个吞下去，他会让你终身后悔。同学们，我们要记住：做人不能贪心！
小学作文观后感 篇3
说到恐龙，早在几千年前已灭亡了，我最喜欢会飞的恐龙，那就是翼龙，还有的就是食草的，食肉的龙，里面有我最喜欢的一个句子是给这幅古生物学家们会的画卷涂上了点睛之笔。这句和最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
这几句是我最喜欢的了，人类太可恶了一次次的不断的污染环境现在只能看到恐龙博物馆才能看到恐龙，可是只能是化石只能想了。
如果还能看到美丽的恐龙我愿用我全部东西换来恐龙的生命。
霸王龙是恐龙里面最庞大的恐龙了，它是吃肉的恐龙是最勇敢的恐龙，翼龙是可以飞向蓝天的恐龙了，它是吃草或是吃肉的，我也不太清楚呢。我在书上看到了8只恐龙有3只会飞的恐龙有5只是不会飞的还有一只在吃草的有两只在树枝上。。
还有两只我没看见的也是不会飞的。
如果我可以飞那就好了我要成立的自己的恐龙军团呢。我要把它们培养的很厉害的比谁都好，只是我不是恐龙如果是的话我就很开心很满足了。这就是我的读后感《飞向蓝天的恐龙》，我就是很喜欢这篇文章，因为我很喜欢看恐龙，喜欢美丽的恐龙，可爱的恐龙这是我读过《飞向蓝天的恐龙》的读后感。
小学作文观后感 篇4
每个人都拥有自己的童年，那是只属于自己的，唯一无二的记忆。但是每个人的童年却各有不同。有的人的童年是无忧无虑的，有的人的童年是充实快乐的，有的人的童年是幸福夸姣的，但是高尔基的童年，是凄惨悲凉的。它就像一道烙印印在我的心上，使我难忘、使我动收留。
故事中的阿廖沙就是高尔基自己的化身，他幼年丧父，可年幼的他没有意识到自己的父亲已经离他远去。在父亲被埋时，他没有哭，只是惦记着那两只被土埋了的小田鸡能不能跑出来。后来他糊口在暴戾的外祖父家里，耳闻目睹了当时俄罗斯社会的丑恶和苦难。阿廖沙时常由于出错而被痛打，他的两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手，甚至到了发疯的地步，小小的他就是在这样一个恶劣的环境中成长的。
故事中的人物都很形象，好比说自私的外祖父，爱财的舅舅，冷酷的母亲，善良的外婆，智慧能干的小茨冈……而这些人物中，外祖母给我们留下了深刻的印象，她是光明、坚强、乐观、正义等精神的象征，它代表着俄罗斯的但愿。高尔基对语言的运用出神入化，出色纷呈，对人物形象、天然环境、内心世界的描写也非常细腻贴切，将读者带入了他的世界。书中高尔基通过对人们的外貌、语言、行为描写及引用的大量民间歌谣、故事、通话等形式，对人物形象进行了全方面的刻画。作者以现实糊口中的活人为依据，从多个侧面，多个视角来表现人物的个性，从而使他笔下的人物显得血肉饱满，活灵活现。
《童年》使我看到了一个不一样的世界，使我体味到了一个不一样的童年。我想，它在我的成长路上一定起到了不同的作用，它告诉我，只要坚信善良，追求但愿，做一个乐观的人，光明必将到来。
小学作文观后感 篇5
自己想要什么，就必须亲自努力去实现，连最亲近的父亲也只能提供有限的生存费，你还期望谁的帮助？这是这篇文章的灵魂，也是中国所有家长办不到的事情。
奥巴马的女儿，莎夏8岁，玛利亚11岁。在中国可以说成是一个没有自理的小孩子，但小孩子在美国社会已经算是一个可以搬出去独住，可以自己给自己洗衣做饭的小大人了，莎夏和玛利亚也确实如此。
文中波兰尼说，她也曾对奥巴马表示过疑问，总统并没有正面回答问题，而是说，在美国，我们看到的虽然是繁荣的一片，但低收入者甚多，这给美国的社保带来了巨大的压力，政府必须保证他们和基本生活，这种生活当然不会是体面的，只是生存的最低保障。事实上中国也是如此，有时比美国还要严重。每年都会有几批因为四处碰壁而灰心丧气的大学生，他们有些就在家里等着父母养他们，这就是如今所流行的一个词语：啃老族。而相比之下，一些从农村来的务工人员，他们一没文化，二没人脉，他们从工地这个最低层干起，就这样他们中间还能闯出一两个富翁老板来，而这些大学生们呢？
小学作文观后感 篇6
有一本书，写的简单，却意味深长。
有人想：长大了，我可以独立，无需父母操心了；也有人想：我虽然长大了，可是我还是需要父母的。文中的主角风起就想着独立，离开不一样王国，回家呆了三个月。可是他被太阳神协会的阿波罗发现了身份，他想瞒着所有人，自己面对事实。他的妈妈知道后，不惜花费重金让阿波罗删掉录像。阿波罗却不守信用，在太阳神协会10000多人面前公布风起是魔鬼，从而让这些人来除掉风起。最后，一场洪灾降临，是风起救了他们，从此风起便成了他们心中的天使。
我从这本书中学到许多东西：有的人，认为只要有光环的就是天使；有的人，认为只要有翅膀的就是天使；还有的人，认为只要有翅膀、有光环的就是天使。而我认为：没有翅膀没关系，没有光环也没有关系，只要我们有一颗善良、会帮助人的心，他就是天使。
对于我来说，这本书就是天使。它用翅膀带我去未来看风起经历的一次惊险事件；它用光环照亮我的心；让我用善良的心感受人情世故，感受天使纯美的心。
看完这本书，我觉得，我喜欢这种光环，喜欢这种光环映入眼帘时温暖的感觉。我觉得，光环不一定要耀眼，只要能够安静地照亮我们的心灵就够了。它也许不像我想象的那么近，也许它喜欢美丽又遥远的彼岸。但就算再遥远，它的光亮始终在我的眼前，吸引我不断前行。书中一个个鲜活的人物，也带领着我畅游未来，是他们让我明白：别以封面论好坏。
小学作文观后感 篇7
那天我读了《爱的教育》这本书，读完之后我深有感触。
书中有许多作者的小伙伴，他们是讲道理的可爱的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习不好，但作者从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育。
《爱的教育》这本书塑造了一个个貌似渺小却不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等。这些平凡的人物在许多感人事件中，在我心中激起了一阵阵强烈的感情。
我，一个小学生，有很多朋友，但真正的朋友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完《爱的教育》后，我懂得了，要想有很多朋友，很简单，去交流就可以了。可是你要拥有“真正”的朋友，真正说起来也没几个，好朋友有不分贫富贵贱，更不能因为对方的学习太差了就认为他不是你的朋友，在这种时候，你应该伸出援手去帮助他们，所以，好朋友需要互相信任，互相帮助。
这本书还告诉我们很多做人的道理，我非常庆幸自己选择了这本书来阅读，因为里面给我的启示将使我受益终生！
小学作文观后感 篇8
书，是一位辅导老师，教我如何写作；书，是一位知心朋友，在我遇到疑难时，给我排忧解难；书，是一朵百合，清新脱俗，纯洁高雅，绽放在我心中，散发着淡淡的幽香。
几天前，我读了《飞向蓝天的恐龙》一课，使我感触很深。文中主要讲：科学家们研究鸟类和恐龙有没有亲缘关系这个问题。早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到鸟类和恐龙在骨骼结构上有许多相似之处。于是，科学家们提出：鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类有亲缘关系的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没被找到。直到二十世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
那么，恐龙又是怎样飞向蓝天的呢？让我们看看恐龙的演化过程吧！地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，后来繁洐成一个庞大家族：有的恐龙两足奔跑，有的恐龙则四足行走。大的体重数十吨，小的体重不足几公斤。其中，一种恐龙的身体越来越小，越来越像鸟类：体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。有的科学家推测：一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑中学会了飞翔。不管怎样，有一点可以肯定：原本不会飞的恐龙最终变成鸟类，去开辟一个崭新的天地。
读了这一课文后，使我解决了许多问题。例如：鸟类与恐龙有亲缘关系吗？鸟类是不是小型恐龙的后裔？恐龙为什么会飞向蓝天……
的确，书是人类进步的阶梯；书是知识的源泉；书是人们打开深奥知识大门的钥匙。只有多看书，才会不断提高自己。
小学作文观后感 篇9
《小兵的桃树》这本书把我们带到了硝烟弥漫、战火纷飞的战争年代，故事写的是一群特殊的人一群小红军。书中有许多感人的故事，满大的故事就是其中的一个。
满大是个普通的十二岁小男孩，同时他也是一名小红军，他非常热爱种地，每在行军打仗的间隙，他都执着于种地：平整土地，撒下种子，看种子发芽、长叶、开花、结果。满大种的粮食常常帮助军队解决粮食困难，在那被炮火摧残的土地上，他开垦的小菜园是一道亮丽的风景。满大在一个荒芜残破的寺庙的院子里种下一颗桃核，他很认真地种下这颗来之不易的种子，他知道将来这颗桃核一定会长成一棵参天大树。
小兵满大种下的不仅仅是一颗桃树的种子，他种下的是希望和未来，他将劳动人民对土地的热爱、对丰收的期盼都播种在土壤里，正像是野火烧不尽的小草，尽管大地饱受战火硝烟，但是埋藏在土里的种子和希望一样都会静静地发芽。
在战火和硝烟褪尽的大地上，人们品尝幸福和甜美的果实，更要常常缅怀那段艰难困苦的岁月，牢牢铭记那些给后人种下希望种子的人。
小学作文观后感 篇10
读了这么多年的书，我终于感觉到名著很经典；童话很完美、很天真、很浪漫；小说很辛辣、很生动、很哲理；特别是侦探小说一波三折、跌宕起伏，引人思考。秦文君，她著写了许许多多的儿童文学，让我找到了另一片天地。真的，儿童文学很纯美。
《四弟的庄园》是我接触的第一篇儿童文学作品。四弟——一个热爱田野的孩子，他不恋钱财，不恋名声，唯独对田野一往情深。他最爱的人是他的祖父，只有祖父能理解他的心。祖父带他离开瞭望子成龙的父母，来到了他热爱的田野，但好景不长，可怜的四弟在几年后又被带回到了“家”，离开他深深热爱的田野，从此他变得不伦不类，对一切厌烦，只对田野一往情深，每逢下雨，便如痴如醉，认为自己的庄园浇足了雨水。但是，他哪知，庄园从此只成为了一个遥不可及的梦，最后，父亲让四弟写了一封信给祖父，可四弟写的不是信，而是自己不能实现美好理想的阐述。
的确，没有人会有一个完美的童年，童年中的曲折会有很多。四弟，他缺少了自己的童年，没有一个父母希望自己的孩子终日在田野中劳碌，不愿自己的孩子成为皮肤黝黑的农民，终日吃着粗粮。但是他们却忽略孩子天生对一种物品的喜爱。粗粮固然比不上山珍海味，田野固然比不上高楼大厦，劳碌固然比不上闲情，没钱固然比不上有钱。但是，孩子的人生要有自己的选择，选择自己最爱的一种职业，哪怕十分低微，都会过得十分快乐。说真的，四弟是一个种田能手，种的地瓜有脸盆大，可惜了，一朵花儿在追梦时便在重重的压力下凋零了。愿我们的童年都能有自己的选择。
对文学的痴迷是初始与自然的，书中一首首诗，一篇篇美文，都散发出迷一般的魅力，深深的吸引人。书中的知识真的很多……
小学作文观后感 篇11
暑假里，我读了《乐琦的神奇力量这本书》，使我感触很深。
文中的乐琦，是美国作家苏珊帕特隆笔下的一个勇敢，却又不缺乏生动的12岁小姑娘，她生活在人口不过43人的硬土镇，贫穷使她不能过上满意的生活，但乐琦更担心的，是她的“完美妈妈”，也就是她的继母，随时可能扔下乐琦，回法国去。同时，乐琦的担忧告诉她，必须要谋划个大行动才行。
乐琦选择了离家出走。却又在出走的同时，找到了自己梦寐以求的神奇力量。
这个故事，使我明白：“神奇力量”不是所谓的“可以在水下呼吸”、“可以自在地飞翔”、“可以隐形”……而是相信自己、相信别人，从低谷中走出来。
在生活中，你是否有未解的难题？这时候，不少人都会让父母、同学教导自己，虽然这也不失为一种好方法，这只是因为只有少数人体会过自己解出一道大家都不会，或是说你以前从没做过的题时，会有多兴奋。这是相信自己。
相信别人，在你怀疑某个人时，相信他（她），相信这个世界。
相信自己，相信别人，正是这本书告诉你的最好答案！
小学作文报的模板700字汇总
小学语文是一门重要的基础学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以参考的小学作文的模板呢？经过收集，幼儿教师教育网小编整理了小学作文报的模板，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
小学作文报的模板 篇1
今天下午上作文课，杨老师拿着一只金色的盒子进入教室，让同学们猜猜，里面有什么东西。大家纷纷议论开了，有的说是黄金，有的说是抹布，有的说是作文题目，有的说是抽纸，有的说是抽奖卷，还有的说是日记本。
杨老师捧着盒子，神秘地说，这是世界上独一无二的宝贝，而且每个人看到的都不一样！我听了以后，兴奋不已，脑子就想到神仙什么的。老师又说：下面，我请同学们来看一看里面是什么，但必须——保密！
同学们一听，高兴得手舞足蹈，争先恐后地把手举起来，都想成为第一个看到这个神奇东西的人。杨老师看着我们这些密密麻麻的小手，一下子就点出了坐得端端正正的郑喻心。只见她一溜烟地跑上讲台，看完那神密的东西以后，坐到座位上，捂着嘴巴笑了起来。接下来老师又请了好几位同学上去看，此时此刻，我非常着急，真想快点上去看一看。嗳呀，为什么还不请我啊？终于轮到我了！我象脱缰的野马，噌噌，跑上了讲台。看完以后，带着释怀的心情走回座位。原来那是一面镜子！现在，我知道了自己是世界上独一无二的！
小学作文报的模板 篇2
昨天晚上，我们进行紧急集合。
晚上，我在床上翻来覆去，怎么了睡不着。心想：什么时候紧急集合啊！万一我醒不了怎么办呢？我带着这些问题就渐渐入睡了。
突然，我眼前闪过一道光，心想：肯定是成老师照相机上的闪光灯，那么就是要紧急集合了！我的`大脑立刻清醒过来，睁开朦胧的睡眼，一把抓起叠得整整整齐齐的衣服和帽子，穿好那凌乱的鞋子，像箭一样地直奔操场，心想：该站到哪一队呢？
来到操场，看见同学们一片混乱，有的同学不知道该排哪里，有的一手提着衣服，一手拿着帽子，从楼梯上跌跌撞撞地跑下来，还有的大喊大叫：“排哪啊？”这时，我想到叶教官说过认为自己在规定的时间内穿戴整齐的排队排在他的面前。于是，我便昂首挺胸地站在他的面前，哪知道叶教官一手把我拎到另一队，我想：干嘛把我拎到另一队。于是，我又站到另一队去了。这时我看见别的同学陆陆续续地都过来排队了。才恍然大悟，原来在规定的时间内穿戴整齐的是排在这一队的，不是排在叶教官面前的。等同学们都站好后，叶教官指着面前的队伍开口了，“这一队是没有在三分钟之内完成集合的同学，不合格的罚做俯卧撑。”听了这句话，我后悔莫已，都怪我没听清口令。
从这件事上，我知道了以后做事一定要听清楚要求去做事。
小学作文报的模板 篇3
星期五的一天，我放学回家写完作业后，从书房里出来准备坐在沙发上看电视，突然发现茶几上有一个袋子，里面装着什么东西呢？我跑过去一看，原来是我最喜欢的葡萄呀！
我迫不及待的把葡萄拿出来，在厨房里把葡萄洗干净，看着自己洗的葡萄晶莹透明，像一颗颗宝石，十分诱人。我把葡萄的皮小心翼翼地剥开，葡萄的香味扑鼻而来，葡萄的果肉是淡绿色的，我用嘴尝了尝，酸酸甜甜的，回味无穷。
听妈妈说葡萄还含有维生素，可以酿成葡萄酒。
这就是我爱吃的葡萄。
6
我喜欢吃葡萄
在水果的王国里，我最喜欢吃的就是葡萄。
葡萄是夏天和秋天之间交替时候的水果，一颗颗晶莹透亮，好似一串紫盈盈的珍珠。葡萄有两个种类，分别是吃的时候用剥皮的和不用剥皮的。它的味道又酸又甜，当你咬下一口时，酸溜溜、甜津津的味道，让你吃了一个还想吃一个，，忍不住吃完一大串葡萄还想吃。葡萄的营养成分很高，还含有丰富的维生素C，多吃些能对身体有很大的好处哟！葡萄按颜色可分为青葡萄和紫葡萄。青、绿色的葡萄有点儿酸，紫色的葡萄稍微甜一点儿。葡萄的皮和核可不能咽下去，要不然就非常容易卡住喉咙的，那样可就不好办了。葡萄是长在藤蔓是上的，秋天成熟，你也可以体验亲自到葡萄园里去摘葡萄，那样的葡萄吃起来味道肯定更好！
因为葡萄是非常有营养的水果，所以我们要多吃葡萄，让我们的体质更好，身体更强壮。
小学作文报的模板 篇4
“在学校一定要多喝温水，上完体育课不能马上脱衣服，千万要记住不能吃糖，不能喝饮料……”每天进校门前，爸爸一次次地嘱咐着。每次都是没等他说完，我就回答“知道了，我会注意的。”
可是，就因为同学送我一块巧克力，没忍住诱惑，我把它给吃了，第二天就感到嗓子稍微有些疼。我没敢告诉爸爸，自己坚持多喝水。第三天的时候，感觉嗓子更疼了，喝水都疼，而且感觉头重脚轻，四肢无力，走起路来摇摇晃晃的，最后还是被细心的爸爸看出来了。
怎么办呢？爸爸带我从医院买了一堆药回来。吃了一个星期，感冒虽然好了，但是鼻塞特别严重。鼻子里就像塞了一块海绵似的，呼吸有点困难，用嘴巴呼吸，嗓子发痒，总想咳嗽，一会儿就眼泪鼻涕一大把，难受极了。
唉！早知道就好好听爸爸的话了，千万注意自己的身体。
今天下午，爸爸又带我去医院，医生说我感冒引发成鼻炎了，只见医生用棉签一劲儿地往我鼻子里抹药，嘿！那滋味，就是一个字：疼！治疗了足足四十分钟，我简直如坐针毡，等晚上睡觉时，我感觉鼻子里还有一股药味儿，真难受啊！
生病真是一场“悲剧”，祝大家健健康康、平平安安，保重身体，千万不要生病啊！
小学作文报的模板 篇5
一声声清脆而带着恐慌的鸭啼声，一片片色彩斑斓又香气扑鼻的花田，一朵朵被风吹着在空中飞起来的彩色蒲公英……构成了我童年中最为靓丽的一道风景。
清晨，天边刚浮出了一点儿鱼肚白。星星都躲了起来，不再闪耀。人、花，还有动植物都还沉醉在自己的梦乡，好像有什么有趣的东西在吸引着它们。
可我没那么乖巧。一大早，我就咕噜咕噜地滚下了床，拿起来门旁的竹竿，打开了门，打着那些正睡得死气沉沉又肥又胖的大白鸭。
“嘎嘎嘎！”鸭子们都被这突如其来的打击惊醒了，不安地大叫，好像又在诉苦着我的所作所为。我可不管，继承打。可鸭子们很不听话，一直在绕圈子，弄得我满头大汗，也没把一只鸭子赶出来。这下我可气愤了，随手抓起一只，捏着它的双翼，用力一丢，把他丢出了十几米外。其它鸭子一见此景，只好乖乖听话，任我赶，似乎生怕我把它们丢出去。这情景让我笑了大半天。
我家后院有一片花田，种着黄的迎春花，红的杜鹃，紫的紫荆花，蓝的勿忘我……许多花朵儿组成一个强盛的军团，场景真是锦绣又壮观！由于花多，蜜蜂也多起来。天天一早，成群的蜜蜂，就像金浪一样涌来，贪婪地吮吸着厚味的花蜜。
记得小时候，家人都说我可爱，就像一朵花。一天，我静静溜进花田，顽皮地待在花田里扮花，还专门偷喷了一些香水，待在花田里，一动不动。结果，令人意想不到是，我被蜜蜂叮了几个红包包，痛了一周多。
我还喜欢和小伙伴玩游戏，特别是吹蒲公英。天天下战书，我都和伙伴们带上不同的颜料，采几十朵蒲公英，染上色，使劲一吹，飞向天边，看谁吹得最高，最远，谁就是这一轮的赢家。记得每次吹完，每个人的脸就像一个个红苹果一样。
童年未去，快乐的时光却已不再。那时的事，可真有趣啊！
小学作文报的模板 篇6
地球妈妈哭了。最近，她总是感到头昏眼花，耳鸣肤黄，体酸无力。没办法进行正常的运转，从轨道上滑下来，在遥远的太空中，有一家知名的宇宙医院，是专门接待太空中所有星球就诊的医院。她只好来到这里看病了。看到地球妈妈走进医院大门，月球护士立即迎了上去，亲切地问：“地球妈妈，你哪里不舒服？前些年我看你不是还春风满面，朝气蓬勃的吗？怎么到医院来啦？”“我不知怎的，最近老是浑身不舒服，你能带我到大夫那儿看看。
“好的，”月球护士爽快的答应了。这天天早上，阳光明媚，宇宙医院却来了个伤痕累累，拄着拐杖的病人，这个病人走起路来一瘸一拐的，慢吞吞地在月球护士的搀抚下挂了号，这个病人尽管用力捂着胸口，还是不停地咳嗽，最后，终于轮到她就诊了。
知名医生天王星打量着这个病情十分严重的病人，一下子就认出来是他的老朋友——地球。天王星十分认真热情地给地球倒茶，安慰他说；“先稳定，不要急，不要紧。”然后关切地问：“地球老弟，以往见你那么精神，如今是怎么了？多日不见，你怎么如此憔悴？一定受苦受累了吧？”“哎，地球叹口气说：我用心抚育的人类真不领情，如今科技发达了，生活富裕了，物质生活水平高了，在我身上一味的建工厂，高楼，大厦，河水不断排入河，清水变污垢，发着难闻的恶臭，鱼虾水草都难以生存，还到处排废水废渣，白色污染遍地都是，连给人类报喜的喜鹊都难见了，更别说名贵的鸟儿，都频临灭亡。空气中充满鸟语花香，天空地下活跃虫鱼鸟兽的境界，大概以后只能到陶渊明的世外桃源去寻找了……”“哎，如此下去，我迟早会被他们折磨而死…”地球充满愤怒而又无奈地说着。
地球是我们的母亲，是她孕育了自然生物界各种各样的生命，是她为人类提供了生存的空间和环境。但是，这些年来，有许许多多的灾难在地球妈妈的身上重现，比如说：地震、泥石流、洪水、火灾等等等等，这些灾难都是母亲的痛苦——地球妈妈生病了。其实，地震是地球母亲咳嗽时身体强烈震动所引发的灾难，泥石流是地球母亲内心难受而引发的呕吐，火灾就是地球母亲发烧的症状，而洪水就是地球母亲生病难受而流下的泪水。
究竟是什么导致地球妈妈生病了呢？哦！原来这一切都是人类自己自己制造的苦果。是人类破坏了自己生存的自然环境，他们大量坎伐树木，私挖滥采，抢夺自然资源，使地球强壮的身体变得单薄；还有，人们不文明的工业生产吐露出大量的浓烟，污染了我们的蓝天白云。污水残流，使地球妈妈感染细菌而引发了严重感冒，最可恶的就是那些人破坏了大自然美丽的风景。想想看，人们这样破坏大自然，生活能够平静吗？
天王星见地球如此伤感，非常同情他，但也不好说什么，熟练地望闻问切，然后细心拔了地球的脉，混乱不清，于是，天王星在病历卡上写到：地球，46亿岁，病根完全在于人为，病要完全康复，解铃还须系铃人！
如果人类不想让地球这颗美丽的星球毁灭，我们就得采取行动，给地球妈妈看病治疗：一要保护环境资源、文明开采，让地球母亲身体强壮起来；二是不破坏花草树木，给地球母亲穿上新衣，披上绿袄；三要文明工业生产，洁净空气，清洁水源，让地球母亲呼吸清新气息，喝上洁净水。
只要这些我们都能够做到，我相信灾难就不会再发生。如果成功了，我们就可以和这颗美丽的星球永远幸福地生活在一起，开启人类美好新纪元！为了拯救地球，拯救生命，就让我们一起努力吧！是啊，我们都是地球村的村民，是地球母亲的儿女，解铃还须系铃人，让我们共同携起手来，爱护大自然，保护生态环境，确保生态平衡，还地球母亲一个健康身体，更好地造福人类自己！
小学作文报的模板 篇7
笑，是人间最美好的东西，而在黑暗中徐徐绽放的微笑，尤其动人心魄。
5月12日，突如其来的地震无情地撕裂了四川这块富饶的土地，中国领导火速决定开始救援，于是，一支支整齐的队伍赶向四川，搜救队刻不容缓地开始了救援工作……那里，是一个幼儿园，好几个还小的孩子被救了出来，经历了黑暗、度过了没有妈妈陪伴身边的好长一段时间，恐惧，终于被这些孩子释放出来了，哭声，撕裂了早已凝固的空气。哭声中，搜救队又发现了一个孩子，他们马上用那双经过了灰尘洗礼的手，在废墟中挖了起来，时间一点点过去了，孩子的头，终于露出来了。正当救援队做好准备倾听那撕心裂肺的哭声的时候，他们没有想到，迎来的却是一片沉默，许久，才听到废墟里的孩子稚嫩的声音：“解放军叔叔，我很坚强，你们别担心，我不害怕！”这是一个多么清脆的童声啊，犹如天籁，来自天堂。当解放军叔叔不由自主地向孩子的脸望去的时候，看到的是一张略脏的却没有丝毫恐惧的脸庞，和一双闪闪烁烁的大眼睛。
看到解放军叔叔亲切的目光，孩子的眼睛越来越亮了，简直就像夜空中的星星，又像野地里的一把熊熊燃烧的篝火。随即，在她的小脸上，绽开了一个灿烂的笑容，像鲜花一样的笑容，那样清纯，似乎还带着清晨的露水。这是解放军叔叔那么多天以来看到的第一张孩子的笑脸啊！孩子眼中流露出来的，竟是充满了鼓励和信任的、那样纯洁、那样成熟。
小学作文报的模板 篇8
妈妈有一个习惯，在每年初秋时会把我们家的衣服，来个“乾坤大挪移＂这已不是希奇的事了。但是，有一次我却流泪了。
那一次，妈妈仍然在理衣物，我在看书。忽然，妈妈叫了我，快来看：“这儿有着好多毛衣！”毛衣？我惊了一惊，跑了过来，“这是你还不会走路时穿的；这件，是你读幼儿园时穿的这北都是妈妈织的，好看吧？”妈妈逐一展示给我看，我随手拿起一件，心底出现了―丝温馨。只见这些毛衣做工很精致很漂亮，样式却比较旧了。看来，珍藏了良久了。
我看着这些毛衣，想：我可真幸福啊！竞能看到小时候的衣服。有多少妈妈记得，孩子小时候的一点一滴呢，珍藏着呢？那一件件毛衣，都体现出妈妈的细心细致啊！床上那从小到大排列着的毛衣，披发发着一股浓浓的母爱啊！
我的眼眶潮湿了，想：妈妈老是说自己老了记性不好了。只有那眼角的皱纹，与交织在黑发里的白发在默默地诉说着沧桑的岁月。但是妈妈却收拾着我记忆的角落，把我遗忘的东西再给拾回来静静地收藏着。她，是岁月的珍藏者，永远静静地跟在我的脚步后―我强忍着就要涌出来的泪水哽咽着问妈妈：“您怎么还记得么多”妈妈缄默沉静了一会儿，仿佛在自言自语，说：“怎么会不记”
我的泪水悄然落下，滴在毛衣上，披发开成—朵锦绣的花。是阿，怎么会不记得呢？由于妈妈爱着我，所以记得啊！
小学作文报的模板 篇9
秋风将落叶吹下，随风舞动，我张开手掌一片落叶飘入手中，“褐色的”。又一阵秋风来袭将那一片落叶吹起，让它随风趣，一转眼便到了玄月，这丰收的季节，也令我想起小学时光。是啊，我已成为一名初中生了，我又开始回忆过去，想起了那段童年的趣事。
还记得那时候，是我上小学三年级的时候。父母和我还有哥哥等人一起去了海南岛。
刚登岛我就觉得有股海风扑面而来，这一种潮湿而暖和的感觉是从武汉市里感触感染不到的，再配上夏季的蝉鸣“吱--吱--”的叫，简直成了一幅风景画。几只蟋蟀在草丛里玩着追逐游戏，草儿迎着海风微微地摇曳着。夜里，婵儿们的歌曲助我们入眠……
突然，闹铃响了，“呤呤呤，呤呤呤……“我打开手机一看，“什么？现在才2：30？”又一转头，身旁空无一人，我摸了摸脑袋。整理时，门开了，哥哥走了进来，悄声说：“快点！我们一起去找螃蟹，好不好？“哦！原来如斯，这就是“螃蟹捕获大作战”啊！我赶快换上衣服，和大家一起去捉螃蟹喽！
来到了海滩，大家都拿着手电筒，在沙滩上寻找着“小螃蟹”。大家被分成了两组，一遍是去礁石上寻找海蟹的，另一边是在沙子里挖沙蟹的。
第一组在礁石上用手电的光，发现了一只在礁石裂痕中的小螃蟹，用木棍捣出来一看，是只小蓝蟹，它的螯一只大，另一只小，大螯上有许多像小珍珠一样的白色的点，它的小眼睛从壳中伸了出来，黑黑的眸子，像能如星星一般眨呀眨的。
第二组拿着手电，从沙子上有洞的地方挖下去。嘿！一个小小的眼睛露了出来。用力一铲，小沙蟹同沙子一齐被挖出来了，把沙子拍掉后，仔细观察，沙蟹不像海蟹那么的大，也没它那么深的颜色。沙蟹小巧玲珑，有着沙子一样的颜色，小小的钳，短短的腿。我们把抓来的螃蟹放在挖好的坑中，看它们“打架”。最后，太远从海平线上升起来！
玩过后，我们将它们放生了究竟那才是它们的家啊！这就是我的童年趣事。
小学作文和中学作文700字汇总5篇
幼儿教师教育网主题栏目精选：“小学作文中学作文”，敬请访问。
小学作文和中学作文 篇1
在3班和4班比赛的间隙中，我留意了几回1班对2班的比赛。可以说那才叫精彩！
从看见2班的队员胡海健开始，我就认定2班赢定了。胡海健，小学的时候我1班，他3班。排球，篮球，跳远，跳高样样有他份，跳高年年第一。运动肌肉极其发达。仗着一副稍微好一点的脸蛋，惹得年级的女生都不安分了。号称二小“三大校草”之一，排名第三。回正题。二班的人全部都是脱了校服上衣踢球的，一个个跟拼命似的。2班的同学们有节奏地为队员们打气。我看得最精彩的片段就是胡海健的其中一次进球。我看见1班的一个队员传球，被胡海健中途截住，他带着球，几个1班的队员上来拦截。我怀疑他是蛇精转化。胡海健带着球灵活地绕过一个又一个队员，一个转身，1班的后卫判断错误了方向，没拦得住胡海健。胡海健带着球，趁后卫不留神，又一个转身，用脚一弯球，然后起脚射门。那球跟火球差不多，飞速地冲进球门。然后2班的女生们就尖叫，然后加油。除了胡海健以外，我还看见了一小号称的所谓一个大帅哥——胡启东。那家伙摆明了是废物，根本不会踢球。在足球场上跑来跑去，总之我看2班和1班比赛那么久，好象没看见他脚碰到球的。还有一个好象叫王xx，哦，王俊杰，不知道有没有踢。其实我根本不认得他们俩的样子，我一个一小的朋友告诉我的。反正2班就是不停往1班的球门里送球，1班的门将拦都拦不住，每次都没扑着。惨败。 1班的队员们各个垂头丧气，也没多少力气了，干脆就拼了，用尽了力气去拼。无奈2班已经锁定了胜局，他们再努力也是无补于事。最后，10：0，收场。（2班10，一班0，起码有6个球是胡海健进的。）附加：这次举行的是循环赛，1VS2；3VS4；1VS4；2VS3；4VS2；3VS1。所以还有2场比赛。
小学作文和中学作文 篇2
终于如我所愿了，我真的成为了一名初中生了！你可知，在小学时，我是多么地希望能摆脱小学的生活？！小学时，中学的一切在我的脑海里都是美好的！直到我成为了中学生后，才知道自己小学时的想法是多么的天真，多么的幼稚！原来，中学的一切并不在我的想象中！
曾经因为小学老师的一次错罚，而否认了小学的一切！那时的我盼望着快点上中学，因为我认为中学的老师是很明辨是非的，决不会凭自己的感觉去错怪自己的学生。现在才知道，自己错了！中学的老师也会错怪学生的！现在才真正地懂得是人都会范错的这句话！真的，在世界上的所有人都会范错误的！
小学时，老师讲的每一节课的内容都会精心细解，直到每一个同学们都明白。而那时大家都觉得老师很烦人------同一个内容重复几遍！现在，或许因为课程多的原因吧，老师讲课一下子就讲完了一课，不管同学们明不明白，总之讲完就行了。老师虽然有说不懂的下课去问老师，但是，这不过是仪式上的罢了！老师下课又要做这做那的，哪有时间啊？
初中的活动确定是很多，这是我不能否认的！军训应该也算是其中的一项吧？军训的确是很辛苦的。在军训中，班主任说了许许多多的话，我最记得的就是那句话了如果你们以后范错了，我就用军训中最辛苦的项目来罚你们！难道，这就是我小学幻想中的老师吗？
小学生的确是小学生，连想法也是那么的天真！其实，中学的一切真是那么的美好吗？
小学作文和中学作文 篇3
学生时代，令人眷恋，令人向往，令人陶醉。小学生童稚的面庞、无邪的双眼，他们天真烂漫，无忧无虑地玩着老鹰抓小鸡，好不快活，好不热闹;中学生时髦的妆束，淡雅的装扮他们思想怪异，成天胡思乱想，一会儿担心国家大事，一会儿又为某某歌星着急。哎，令人琢磨不透的中学生啊!大学生，这个词似乎遥远得很，我还未曾想过，或许或许或许
时间似乎过得很快，日复一日，年复一年，我们也好像坐上时间转盘，从小学到中学，再到大学，然而思想上的东西则随时间完全的转变，不留一丝痕迹。
记得有这样一个故事：
一个教授给大学生们上课，在黑板上画了一个圆，问学生们这是什么?然而无一人回答，教授又连续问了很多遍，教室中仍是鸦雀无声，直到课程结束，教授才遗憾地走出教室。
不久，教授又到中学去，为中学生开讲座。当提到同一个问题时，情况则略有不同。一个男生跳起来，大喊一声是个圆，底下一片狂笑声，讲座也就在这笑声中结束了。
当教授走到小学生中间时，紧锁多天的眉头才舒展开来，孩子们回答得很踊跃，有的说是橘子，有的说是大饼，有的说是气球，还有的说是脸蛋儿。这无数充满想象的答案，才是思想永恒的真谛!
这个看似简单的问题，在大学生、中学生中回答得都并不尽人意，是他们不会吗?不!这只是一个想象力的问题，我们发现，随着年龄的增长，从小学，到中学，再到大学想象力也在逐渐衰退，曾经五彩的天空，也随之褪色，只剩下现实中的蓝天白云。当树木抽新芽，微风扶面时，他们也不再陶醉，不再像小学生那样，张着双臂，去拥抱春天。这一切的一切源自于社会，那单调得只有一种旋律的社会。人们的创新在这种社会中被否认，变得也只剩下一种旋律，所以大学生、中学生、小学生呀!请为你们的思想插上一对小翅膀吧!愿你在五彩的天空中，越飞越高，从新找回自己思想的旋律吧!
小学作文和中学作文 篇4
今天，我坐在金园实验中学的教室里，突然很怀念小学时光。啊，那是一段多么美好的回忆啊！记得小学一年级的时候，我们大家都是从幼儿园出来的小毛孩儿，就如刚来中学一般。后来不知不觉的，大家都互相认识起来了，这里一群，那里一群，像小麻雀一样叽叽喳喳的闹起来。
记得我的死党——宏宇，和我一样，是个捣蛋鬼。几乎每天放学我两都到处捣蛋捉弄人。记得有一次，我们还捉了蟑螂放到了女生的书包里。结果第二天，那个女同学投诉老师，却因为证据不足无法“立案”。当然这件事只有我们两人知道。不必说精彩的语文课，也并不必说好玩的体育课，更不必说丰富的电脑课，单单是音乐课，就够有笑料的了。
每次上音乐课，我们亲爱的音乐老师总是摆着架子，大摇大摆地走进来，后面跟着两个人，满头大汗地抬着一架电子琴挤进来。这一学期的音乐老师总是不管我们，而且还动不动就发小脾气，班上有90%的人不喜欢他。所以捣乱分子们便商量，怎么整一下老师。到上音乐课了，我们便让一些大声的人不唱歌，等到老师说不够大声时，全班所有人便一起嚷，老师便气坏了。
但老师毕竟是老师，我们只整过几次便收手了，算是给点面子，以免引来祸根。最后，我们班便登上了最不听话班级之首，好像是理所当然的吧。在六年级下学期，大家都比以往更加努力学习了，因为大人们说：“六下六下，小学毕业初中到。”而我们认为，六下就是地狱，数不清的作业，堆不完的练习。虽然很恨用考试来决定人的资质，觉得道德水品第一位，还有。牢骚就不发了，要是升中考考砸的话，大人怪罪下来，哪儿都不能去，说是怕丢面子。
因为觉得很累，便不怎么复习。结果升中考，我稀里糊涂的考过了，便也不去想它。之后放榜，怎么说呢，我算是比较lucky的一类吧，居然以286.5的分数蒙上了金实。自从考上了金实，我知道不能常来小学了，再见了，我的教室；再见了，我的沙池。来到初中，学习便更紧张了，当然，科目也多了起来。
每天早晨，我便踩着破脚踏车上学。到了学校，便摆起组长的架子收作业，早读。下课后，便去和同学聊天。等过完了一个上午，便回家。下午也是如此。但是，我觉得，这么过好过整天闷在家的放假。初中最吸引我的是副科，每一科都很有趣。别人说，文史一家，而我却语文很烂；地理呢，也是我一学就上手的东西。总之，就是主科强副科弱——偏科。我希望，在这个学期能改掉身上的坏毛病，能更加认真地学习，取得更好的成绩。
小学作文和中学作文 篇5
上中学有几个月了，我发现了中学老师和小学老师几点不同的地方：
1、中学老师更爱打人了：
这可不只是一个老师，几乎所有老师都爱的打人，我们数学老师还用细细的小竹条抽我们班的（看着都疼）
2、中学老师被我们发现错误了，会改正：
我们数学老师在上课时经常算一些数字，我们提出来，他就虚心改正了。给我印象最深的小学老师，班主任，有一次考试，明明两个答案都是对的，她却说：“你们别争了，老师永远都是对的，听我们的。”我当时很气，难道老师就不会出错吗？
3、中学老师比小学老师管的松：
以前小学，你那题错了，老师就会把你叫过去，细细的和你讲。现在不同了，中学是没那么关心你了，只有自主管理，才会好。
以上就是我的总结，就快期中考了，大家抓紧复习吧！
关于小学作文“雪”700字汇总8篇
每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。优秀的作文是怎么样写的呢？下面，栏目小编为大家整理的“关于小学作文“雪””，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
关于小学作文“雪” 篇1
我的外婆身高大概有一百五十几公分，外婆说她自己老了身体会缩水，所以身高会越来越矮。但她不胖不瘦的身材，走起路来很俐落。外婆的头发是灰色的，看起来白发比黑发多，我最喜欢外婆的眼神，很亲切又慈爱。
妈妈和爸爸都要上班工作，所以姐姐、我和弟弟从小就是外婆照顾长大的，她对我和姐姐都不会发脾气，只有弟弟会惹外婆气愤。弟弟上小学一年级了，但他经常不写作业、不吃饭、不洗澡、不睡觉，外婆老是苦口婆心的开导弟弟，要弟弟养成自动自发的立场，他都不听，这时就是外婆最严厉的时候，不然外婆长短常和蔼可亲、非常温柔的。
外婆有空时还会来帮我们顿家里，倒垃圾、扫地、浇花。我最喜欢和外婆一起做资源回收的工作，她很惜物，可使用的东西绝对不会丢掉，外婆非常有环保的观念。
外婆天天煮好吃的饭菜给我们吃，我们放学回家时，就可以吃到热腾腾的包子；等我们从辅导班写完作业回来时，餐桌上已经摆满好吃的美食等着我们。姐姐老是对外婆煮的美食赞不絶口，她可以一口吻吃好几碗饭，由于外婆煮的菜实地太好吃了。
感谢外婆对我们的照顾和疼爱，我爱外婆！
关于小学作文“雪” 篇2
是你让我认识无数字；是你让我知道了高尔基`雨果鲁迅等文学作家；是你让我读到海伦凯嘞的坚强乐观保尔柯察金的铜铁般的的意志福尔摩斯的聪明才智；是你让我沐浴知识的雨露体验读书的乐趣。我感谢你朋友，是你让我从一个无知的小孩标称博览群书的爱好者
从呀呀学语时，我开始当然不认识是你。等我稍微大一些我便擅作主张，把你当成了朋友。你的孩儿们经常出现在广告牌上，我便开始认读他们。到了四五岁时，你最大的那个孩子安徒生童话成了我读书的开始，我更喜欢他。于是，我如饥似渴的读了一本又一本童话。又大了三岁，我厌倦了哪些幼稚的童话，就缠着妈妈买世界名著。当您那些享誉世界的孩儿们，也能成为我的好朋友，装在我的脑袋里。读了那些世界名著，让我更加认清你的面容；你就像一个海，里面装有无数的知识，等待着人们去探索。过了一段时间，我开始写作，借用你的好词佳句，希望你不要介意。我有时间才思泉涌为你创造了几个孩子，你一定非常高兴吧！
到了六年级，我如同一只饿的老虎，不断地吃你送给我的摄物。我的肚子有一点东西了，所以我对你更加了解。我摸清了你的习性：又是语言细腻，有时粗糙却一点也没有失去文采，又是语言简短，又是内容繁长让我们细细品味每一个文字所带来的不同和感觉与味道；有是语言温柔，有时语言火爆陡然升温瞬间冰冷，让我的心一上一下，随你控制变化！
朋友，你该让我如何感谢你！是你让我拥有知识，你是知识的源泉，我将永远做你期中的一滴水--获得更多的知识。
书，我将永远感谢你！
关于小学作文“雪” 篇3
科教兴国是我们国家的国策，国家把9月10日定为教师节，每年的9月10日不仅是教师的节日，而且是我的生日。13个生日伴我度过了13个教师节，自从入学以来，我就憧憬着教师这一崇高而又神圣的职业，我常常在想：假如我是老师，那会怎样
假如我是老师，我首先要拥有丰富的知识和高超的技术，然后，针对每位学生的特点因材施教，我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生，我会恰当地给他们一个微笑，这样能激发他们的学习兴趣；对于基础不太好，反应比较慢的学生，在他们遇到困难时，我总是微笑着给他们讲解。
假如我是老师，我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进，掌握现代网络教学知识技能，编制所在学科的电子课件。并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系，答疑解难。举办奥数、作文、英语等竞赛活动，以开拓学生视野增进交流。我会给学生们留有趣的作业，提供相关的网址，以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果，倡导研究性学习，鼓励发明创造。我不会在课外办补习班更不会在课堂上讲一半留一半，我要对得起我的良心。
假如我是老师，我会保持一颗平常心，时刻关心学生们的学习状况。教学相长，和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人，在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人，自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的面子而假装清高，要做学生们的知心朋友！我要做一个好的班主任，在严格要求的同时也来点宽容；各项活动都要争取拿第一，但也要适当降低难度，肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。
假如我是老师，对于后进生和差生，我不会讥讽和挖苦他们，更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的劣等生，我也会给他们留有尊严和面子，做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生，只有不好的教育。对于贫困生，我会找一些有偿性的
关于小学作文“雪” 篇4
我有一位在育才中学工作的爸爸。下面，我讲一讲他的故事。
我的爸爸是一位非常普通的语文教师。他胖乎乎的脸，胖胖的肚子。他有一张能说会道的嘴，又有满头乌黑亮丽的发。他非常爱帮助人，也特别关怀学生。
那一次叮铃铃，叮铃铃电话铃响了。爸爸接完电话就说：晚上学校要开会，不回来了。没过一会，爸爸就消失在我的眼前。
现在已经是十点。我还未见爸爸回来，我为爸爸的身体担心。我于是便哇哇大哭起来。妈妈说：孩子，别哭啦。我说：爸爸为什么还不回来。妈妈慈祥地说：坑定时有事回不来了吧?你先睡觉，没准醒来的时候爸爸就站在你的窗前。于是，我点了点头。
到了早上五点，我突然被梦惊醒。我一看爸爸还没有回来，我就光着脚在地上走。我走了几十圈。突然，爸爸回来了。我激动万分，就立刻上去问爸爸：爸爸，你昨天晚上到哪里去了?爸爸说：昨天晚上有事回不来，对了你妈呢?我说：在屋哪。于是，爸爸走进房间，把门锁上。我悄悄的走的门前，趴在门口，隐隐约约听见：昨天晚上有两个学生去网吧。找了一夜没找到，学校让我们几个老师去找找有没有这两个学生的线索，一听到着我觉得爸爸太辛苦啦?
还有一次，那是我上小学三年级的寒假里，我和爸爸?妈妈一起回老家。走在路上，爸爸拿了一大块雪说：张涵。我面过来一看，一块雪正砸在我的脑袋上。我于是，找了一块雪扔到爸爸的腿上，然后狼狈而逃。过了一会，爸爸气喘吁吁说：我不玩了，不玩了谁知，我中了爸爸的计谋。刚一转身，准备开口说话，一块雪正砸在我的脑袋上，这让我气愤不已。
这就是爸爸的故事。
关于小学作文“雪” 篇5
在我的四年级的学习生涯中，有一个最令我难忘，也最值得我学习的人，她，就是雷百坤，她有着一头迷人的乌黑的长发，让我们班的女生羡慕不已，她那黑宝石似的眼睛让我们班的男生目瞪口呆，她那白里透红的皮肤惹人喜爱，雷百坤十分喜欢看书和画画，并且喜欢乐于助人，她看起书来聚精汇神的，画得画像栩栩如生，乐于助人的时候很无私，你不信，就让我来说说她的经历吧！叮零零，下课零声已经打了，其他人都出去玩了，只有雷百坤还在教室里目不转睛的看书，这时雷百坤不知哪里来的一股定力，不为吵闹的环境所扰。这时雷百坤看的一本书的小主人小勇来了，小勇心平气和地说；现在我要看着本书了，请把它给我。现在必须还给你吗？雷百坤疑惑地说。当然要还。小勇说，俗话说得好，有借有还，再借不难。我就不还给你。雷百坤生气了，看你能把我怎么样。你你我就不给你看！说完小勇一把夺过雷百坤手上的书。哇哇哇雷百坤急得哭起来。这时，小黄走过来安慰地对雷伯坤说：别哭了，哭也没用，这样吧，我家正好有这一本书，明天我借给你看。雷伯坤终于止住了眼泪。看到这里，你们一定以为雷百坤是爱哭鬼，那你就大错特错了，想知道为什么吗，那就继续听我继续讲她的经历吧。
有一天，我去雷百坤家玩，雷百坤说她正在画画，我问她在画什么，雷百坤说她正在画茂密的森林，我一看，眼前的场景让我大吃一惊，她画的森林真是栩栩如生美丽动人啊！雷伯坤看到我吃惊的样子，对我说其实我画的也不是画得那么好啦，只是我天天练习而已。听到她说的话却更让我大吃一惊：原来雷百坤不只是爱看书啊，她还喜欢画画呀！突然，我们听到楼下的打架声：明明是你先打我的。第一个孩子说。另一个孩子反驳道：明明是他先踢我的。说完他们就打起来了。我们知道了这一情况，雷百坤第一个冲下去阻止他们打架，我说道：别去，他们会伤到你的！雷百坤一点都不听我的劝告，连忙阻止他们打架。雷百坤挡在他们中间，双手张开，想把他们两个分开，一个孩子吼道：你这只四眼田鸡，快让开，别档路。说完他就狠狠地一拳打在了雷百坤的肚子上，不过雷百坤这次没哭，而是重新站起来阻止他们打架，那个孩子看见他还挡路，便又狠狠地一脚踢在了雷百坤的肚子上，这次雷百坤站不起来了，不过她心里还想着阻止他们打架。我看见这情况很糟糕，就连忙冲下去扶雷百坤起来，対那两个孩子吼道：她为了阻止你们打架，自己都受伤了，难道你们还不停手吗？那两个孩子看到雷百坤真的受伤了，才停止了打架，并且恳求我原谅他们，我对他们说：这事我说了不算，你们自己问她！雷百坤见他们这么诚恳的原谅，就说：我不怪你们，你们走吧。那两个孩子一听他这么说，连忙跑回家，把门关得紧紧的，怕雷百坤着他们算帐。我问雷百坤说：你干嘛阻止他们打架呢，你明明知道会受伤的，而且这也不关你的事。雷百坤严肃地说：乐于助人是一
关于小学作文“雪” 篇6
有一天，小兔医生要到小狗家给它看病。来到半路，一条小河挡住了去路。小兔医生喊：“小鸭、小马、小猴快来帮忙。”小马说：“我背你过去。”于是，小马就驮着小兔医生下水了。本来可以走过去了，但是河中间，水太深了，只好返回来。小鸭说：“我太小了，不能背你过河。”小猴自告奋勇地说：“仍是我来吧！”小猴用它长长的尾巴挂住树藤，用荡秋千的方法送小兔医生过河。荡到河中心树藤中断了，小兔和小猴一起掉进了河里，幸好水牛伯伯在河对岸吃草，看见这一幕赶快下到河里，淌到小兔的身边，背起小兔把它送过了河。
上岸后，小兔连忙向水牛道谢，顾不上休息，急急忙忙去小狗家为小狗看病。只见它拿出听诊器在小狗身上东听听西听听，随后拿出药方为小狗开了药。还安慰小狗说：“你吃了药就会好的，不要担心。”小狗感谢感动地说道：“谢谢你。”小兔摇摇双手说：“不要谢我，要谢就谢谢河对面的邻居才对，假如不是它们把我送过河，我怎么能赶过来给你看病呢？”
关于小学作文“雪” 篇7
我有一个和蔼可亲的外婆。花白的头发，不大的眼睛，皱纹早已爬上了她的脸庞，粗拙的手时不时的抖着。外婆对我非常关心和爱护。
元旦节的那天晚上，我们和外婆都预备睡觉了，再泡热水脚的时候，外婆无意间看到我的五个脚趾都冻伤了，有的几乎都要冻破了，便肉痛了大叫道：“哎呀！我们慧灵脚冻了！”我顺口说：“不就是脚冻了吗？至于那样吗？”谁知外婆听了非常惊异，说：“慧灵，你不知道呀，那脚趾一旦冻破，就会感染，就不能走路了呀！”明天我得想办法给你治一治。用茄子杆煎水泡脚。
第二天早上，我被一阵声音惊醒了：“慧灵！快起来泡脚丫！”“哦”！便起来泡脚，开始我看到棕色的水时，不时发出几分厌恶，可又觉得这也是外婆对我的爱，边把脚放进去，可脚刚一触到水，就觉得很烫，忙把脚宿回来。外婆见了，忙用手把我的脚握住，再用另一只手舀点水淋在我的脚上，还不时用嘴吹几口吻，就这样反复几回。等到水不在烫时，便把我的脚放入盆中。
第二天，回到家，我再次泡脚时，看到原本红肿的脚趾头都快好了，我欣喜若狂，马上给外婆打了电话告诉她这一喜讯。
我为有这样好的一个外婆而兴奋！
关于小学作文“雪” 篇8
我的家乡是在农村，虽然它在农村，但是它在我心里面却是无比的美丽。
早晨，当响起第一声鸡叫声的时候，乡村人民差不多起床了，可是孩子们还在熟睡中。当东方的太阳缓慢的升起来，穿过一缕缕轻纱似的微云的时候，勤劳的农民已在田里干活了，孩子们也醒了。
可是，乡间的孩子不愿意安静。特别是男生，调皮好动，女生比较文静一些。吃过早餐后，男孩女孩都去找朋友玩了。乡间的农民很放心让自己的孩子去玩的，农村呢，海阔天空，而且乡间的人是非常友善的，他们很欢迎熟人的孩子去他们家里玩。所以，农村孩子可以到东家去玩，西家去看电视，这都不足为奇。
中午，调皮的太阳升到了顶头，强烈的阳光晒的农民不得不躲回家里去，连孩子们都回家了。烈日当头，孩子们在家里看电视，看书，学习大人们在家里讨论着家里的事
下午，太阳好象知晓人民的心意，收敛了一点，阳光没有那么强烈了。这时候乡间的人民又出来劳动了，孩子们也纷纷冲出家门，去找伙伴们玩了。
傍晚，火红的夕阳亲吻着西山，然后依依不舍的回家了。这时候人们也回家了，孩子们跑去帮大人们收家伙。晚上，每户人家里乐也融融，有说有笑的。天上的繁星一闪一闪的，好象是星星们提着灯笼在走。每家每户都亮灯了，灯光好象天上的繁星一样，密密麻麻的。
家乡，是多少在外游子的心灵归宿地，是多少人心里面的神圣的地方。
