美景作文。
幼儿教师教育网精选栏目推选：“美景作文”。
不知道你有没有写作文的好习惯，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养，我们写作文的时候要注意什么呢？经过搜索整理，幼儿教师教育网的编辑为你呈现“写学校里的美景作文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
写学校里的美景作文【篇1】
前几天听我的同桌说他去过农场，我羡慕不已。今天，我没想到我和爸爸的同学会一起去一个朋友的农场里玩，我顿时感到有趣的农场之旅即将开始。
不到半个小时，我们就到了，可爱的小妹妹小月（爸爸同学的女儿），一手提着一大篮杨桃，一手跟我们打招呼呢。我看见了一个很大的杨桃种植园，一个个杨桃让我垂涎欲滴，让我恨不得马上咬一个。妈妈叫我们摘杨桃，体验一下摘杨桃的乐趣。于是我和朋友邓韵怡开始摘杨桃。左一个杨桃，右一个杨桃；黄的杨桃，青的杨桃；大的杨桃，小的杨桃，我细心地摘杨桃，黄的大的都逃不过我的手心，小月的妈妈说我真像是一位挑选杨桃的专家。最后，工夫不复有心人，我们摘了很多杨桃。
刚喝完一口茶，对面的木瓜又吸引了我的眼球，我仿佛看到了美丽红色的灯笼出现在我的眼前，真让我欣喜若狂。我飞速冲下去，享受“灯笼”给我的乐趣。
到了吃饭的时间了，我已饥饿无比，所以我想待大吃一顿后继续观赏农场的风光。
吃完了午饭，伯伯叫我们去摘石榴，我照样和邓韵怡一起去，石榴早已被泡沫纸包得严严实实，只能靠手感受它的大小，我发现了许多黄的石榴都长在上面，所以我们都要费很大劲才能摘到它。一袋石榴水汪汪地呈现在我们的眼前。我们都吃了一个，“哇，真美味！”我不由得称赞石榴和承认自己亲手摘的东西就是好吃。
最后，我和邓韵怡在草坪上玩花，顺便谈谈今天的心得和感受。花草的清香扑鼻而来，我俩就像两只蝴蝶一样，跳起了动人的舞姿，那像是偏偏起舞一般。
该走了，我最后望了望美丽的农场，我不由得感叹这里的山水，真是“迟日江山丽，春风花草香。”啊！
写学校里的美景作文【篇2】
今天早上，我和程靖宇、吴歌、父母以及程靖宇的母亲一起去了光明农场。
我们一进门，就看到一只20吨重的大假肥牛。我和程靖宇、吴歌看到了无敌大牛，他们说:“世界上有这么大的牛吗？如果让它挤奶，它肯定能被挤压到4000斤左右。”后来，我们三个爬上了丹尼尔。我和程靖宇爬到了最高的地方，吴歌爬到了较低的地方。后来，当我们拍完照片，我们看到附近有两个巨大的牛奶瓶。我和程靖宇估计，总共2瓶牛奶应该是8000克。拍照后，我们将去看人工挤奶。
当我们来到挤奶的地方时，我们看到所有的奶牛都长满了肥蝇。我和程靖宇受不了那些牛的味道。然后，程靖宇的妈妈告诉我们，“事实上，我们就是这样喝牛奶的。你为什么不好看？”程靖宇说:“那我就不喝牛奶了。”后来，我们去看了小马和马来西亚！
我们去看小马和大马。首先，我们看到了一匹马。它的身体又高又大，脚又长。它的脚大约4厘米(分米)，它的皮毛是白色的。看完马后，我们将去看梅花鹿。
当我们到达看到梅花鹿的地方时，我在那里买了一篮子胡萝卜。然后，我们三个，每个人，分了两根胡萝卜喂梅花鹿。喂完梅花鹿后，我们喂了金鱼。
我们来到鱼塘，看到里面有许多小鱼。我们去附近的一家小商店买了一袋鱼馅。然后吴歌给了我们鱼馅。起初，我们一点一点地把它们放下，所有的金鱼和小鱼都游了上来。我们看到他们争夺鱼馅吃是多么有趣。我们把所有的鱼馅都放在一起。结果，所有的鱼都争先恐后地跳起来，一些鱼打架，一些鱼把水拍得很高，以至于它们差点把我父亲的相机镜头放进水里。非常有趣。后来，我们看到时间差不多了，就回家了。
写学校里的美景作文【篇3】
今天晚上，妈妈让我玩电脑，我玩的是“我的，开心农场”我一打开电脑，就看见我的西瓜熟了，它们又大又圆，还穿着美丽的衣服，上面还有黑色和绿色的波纹，我再看看围栏里的大河
马，它们戴着墨镜，穿着草裙，真是太帅了，更让人可笑的是，它的尾巴是用叶子做成的，我按“一键摘取”的手，去收西瓜，西瓜收完，再收河马，河马第二次丰收，我再按“锄头”，把地挖好，去商店买好种子，里面有白菜，萝卜……我买了橙子和菊花，我按一下“背包”，有人送我一个梨，我把它们的种子撒在地里再上施肥，25个小时后它们就会成熟了，我浏览一下“好友”看见他们很多东西都成熟了，我想偷些，妈妈说“偷别人的劳动成果是不道德的不劳而获，”于是我没偷。
“开心农场”的游戏让我明白了农民伯伯种地很辛苦，我们每天吃的都凝结着农民伯伯的汗水。想想之前我吃饭的时候老是挑食，并且有时候总是剩下一些就不吃了，真是感觉好惭愧。我以后要节约粮食，再也不挑食了。
写学校里的美景作文【篇4】
小朋友，你们知道吗？在我们学校里有一个开心农场哦！为什么叫开心农场呢？因为同学们每天都会帮它们浇水，除草，看到自己种的蔬菜，一天天长大，同学们都开心地笑了！“开心农场”因此得名。
“叮铃铃”，下课了，今天老师安排我们几个人去开心农场，我高兴极了，连蹦带跳的和同学们一起来到了开心农场。除草的除草，挖地的挖地我们分工合作，这些活一会儿就被我们干得差不多了。这时老师正笑眯眯的拎着种子向我们走来，我跑去一看，哇！好多种子啊！有萝卜、青菜、大蒜、还有葱呢？看来今年的开心农场会很丰盛噢！
现在该我大显身手了，因为我暑假里参加过种菜魔法师的活动，所以我有了一些种菜的经验。种菜时，菜不要过密，因为这样土里的营养不够，从而会使菜会“抢营养”。而葱和蒜呢？要把它们分成行，那样的话不仅很好看，还会让葱和蒜好好地吸收营养。接着同学们就按照我的说法去做，很快菜就种好了。同学们擦了擦头上的汗水，又看了看种好了的菜，都开心的笑了。
啊！这就是我们的开心农场，里面有同学们辛勤的劳动，洒下的汗水，也留下了开心的笑声，我们大家都期待着丰收的那一天！我爱开心农场！
写学校里的美景作文【篇5】
星期一早上，小记者与老师们兴高采烈地乘着大巴向绿光农场出发。
在去农场的路上，透过车窗往外看，美丽的太湖就展现在我的眼前，远远望去，水天一色，湖面波光粼粼，轻舟荡漾，令人心旷神怡。
经过两个小时的车程，我们来到了苏州绿光农场。刚下车，就有一群同学围在一起，好像在商讨着什么。我走上前去，看到有一位同学在发票，随后，我也上去拿了张票。我拿起票一看，原来这是单人卡丁车的票啊，我心想：这次的旅行一定很好玩。
一进园区，导游们就带领我们参观了瓜果长廊，长廊内，四季瓜果，让我馋得口水直流。走过长廊，我们来到了动物园，里面有马、兔子、小猪、鸭子、火鸡、麋鹿等，种类繁多，我觉得十分新奇。不一会儿，我们来到了种植基地——暖棚。一进暖棚，一股热气扑到我们身上，感觉十分舒适。离开暖棚，我们来到了香草种植基地。我一眼就看中了一盆薄荷，便毫不犹豫的把它买了下来。在享用过午餐后，我买了一把木枪和小伙伴们上演《警察故事》，就在这时，“大家集合，我们要去看神奇泡泡秀了。”导游清亮地声音让我们从激烈地枪战中拔身而出。“哦！哦！哦！看泡泡秀了”，我们欢呼着奔跑到了表演的地方。大家才刚到那，就被泡泡的魅力所吸引，许多人情不自禁地上前抢泡泡，还有一些同学参与了表演。观赏完泡泡表演后，我们便去玩卡丁车了。轮到我时，一位老伯伯坐在我旁边，为我戴上头盔、系上安全带，发动车子，沿着赛道开了一圈，我觉得非常惊险、刺激。此时，是我们自由玩耍的时间，我来到两层楼高的铁棍边，手抓铁棍，一鼓作气地滑了下去，我感觉好刺激！
集合的时间到了，我们意犹未尽地踏上了回家的归程……
写学校里的美景作文【篇6】
周末的时候我和家人去了老家的农场。
郊外的空气真是清新凉爽，天高云淡，微风熙熙，树叶发出“哗哗”的声音如同美妙的歌曲！我不由得哼起了小曲：“我走在郊外的小路上………
刚进到农场的大门，就听到各种各样动物的叫声，好是热闹啊！老黄牛嚼着青草吃着正香。小羊羔蹦蹦跳跳像在打闹，高头大马正甩着大尾巴驱赶苍蝇。我正看的有趣突然窜进来一只白色的小白兔，着实吓了我一跳，只见它叼起我面前的一些青菜，“嗖”的一下不见了影！旁边的羊圈里有好多只的羊啊，有母羊，小羊，公羊，老羊，个个都长得肥肥胖胖的，看到我突然想起了一个火锅店的名字“小肥羊”！哈哈，这小羊羔的肉一定很好吃吧！我从妈妈手里拿了一些青菜，扔向羊群，这些羊一看就扑了上来，你争我抢一会儿青菜就不见了。
我们继续往前参观，发现了两只公鸡，一只是大红色的，一只是粉色的。其中一只嘴里叼着食物，另一只用凶狠的眼神看着对方，心里好像是在说：你要是不把吃的给我点儿，我就和你打架”！可另一只大红公鸡不但不给，反而在粉色公鸡面前走来走去一副傲慢的样子，这下可把粉色公鸡给气坏了，猛扑上去照着大红公鸡的头一阵乱叼，大红公鸡也不甘示弱，你争我抢斗得不分上下，地下掉了一堆的鸡毛！最后红色公鸡看情况不妙，转头就要跑可是已经被粉色公鸡叼住了头，身上红色的羽毛掉了很多一副残兵败将样儿，没办法它只好把东西分出来给粉色公鸡吃。
看这两只公鸡在打架真是让我大开眼界呀，原来公鸡也会因为一些矛盾而吵架，打架，我还是第一次见到呢，真是又有趣又惊险呢！
写学校里的美景作文【篇7】
春天，万物复苏，小河水哗哗地顺流而下；活泼机灵的小鸟们在枝头喳喳地纵情歌唱；小草们神不知鬼不觉地从地下探出了脑袋，大地换上了绿色的新衣；小野花们争先恐后地展示着自己的美丽；一棵棵大树好像正在返老还童，抽出嫩黄色的新芽；。年迈的凤凰木也紧跟着春天的步伐，吐出米粒大小的嫩叶，就像刚出生的婴儿那般娇嫩。
夏天，太阳像一个火炉似地炙烤着地面。凤凰木的叶子早已变成了深绿色，枝条也向四周扩展了许多，变成了一把绿色的大伞。当太阳透过茂密的树叶筛下一束束金光时，美丽的凤凰花绽开了一张张笑脸，好像给凤凰木披上了红色的霞衣。
秋天，凤凰树的叶子慢慢地变成了金黄色，在微风吹拂下纷纷飘落下来，给地面铺上了一层厚厚的金色地毯。课间十分钟，我和小伙伴们在凤凰树下尽情地玩耍、嬉闹，甭提有多高兴了。
冬天，刺骨的寒风从耳边呼呼地刮过，古老的凤凰木褪去了繁华，仿佛一个弯着腰、知识渊博的老学者，正在讲述着她一百多年来的沧桑岁月，并勉励我们克服各种困难、勤奋学习，成为对国家有贡献的人才。
这就是我们百年老校的百年古树---凤凰木。
写学校里的美景作文【篇8】
现在，qq空间里有一种开心农场的游戏，游戏虽然是虚拟的，但是它和农民伯伯们操作的顺序一模一样，可以去商店买种子，经过播种、发芽到成熟，中间还要浇水、施肥，别提有多麻烦了！当初我老是偷别人的菜，自己从来都没有播种过。一级、二级、三级……级数越来越高，一千、两千、一万……钱数越来越多。当然，我也帮助别人除草、捉虫、浇水等等，这样可以增加经验值哦！
说实话，老是偷别人的菜我心里也不是滋味，那田地里的牌子上不是写着“劳动光荣、偷窃可耻”吗？我当初偷了别人的菜怎么就那么好意思呢？干脆自己种吧！古人不是说“一分耕耘、一分收获”吗？于是，我买了许多好种子，价格都非常昂贵，用了我一半钱呢！我想：“要是成熟了，一定能卖不少钱呢！”一想起这些，我就高兴得不得了，半夜都睡不着觉。
第二天，我早早地起床，激动地打开电脑，到我的农场准备收菜时，一看，傻了眼，我的菜、我价格昂贵的菜呀，全被人偷了。我伤心极了，眼泪忍不住直往下流。我哭了好半天，妈妈不停地安慰我，说：“那只不过是虚拟的游戏，你以前不也偷别人的菜吗？那别人是什么心情？你想一想，假如这不是游戏，是农民伯伯真在种菜，不但要给菜浇水、施肥，还要顶着烈日捉虫、除草，那才是‘粒粒皆辛苦’呀！这游戏既不用你卖力，又不需你遮风挡雨，只是让你坐在电脑桌前，舒舒服服地玩。如果农民伯伯辛辛苦苦种下的劳动果实被偷光，心里是多么难受呀！”
写学校里的美景作文【篇9】
在我们学校操场的一侧，有一块长方形的菜地，那里就是我们的开心农场。一年四季，绿意盎（ànɡ）然。
这学期，我们二年级了，可以认领一块属于我们201班自己的菜地，同学们都很兴奋。开学后的第一个星期，我们班一个同学的爷爷带着他的助手来菜地忙活了。他们拔草、松土、播种、浇水、施肥，累得满头大汗。我们大家都从心底里深深地感激爷爷们的帮助。
一周后，老师带我们去菜地观察。在灰黑色的土壤里，一片片新绿色的小叶子悄悄地探出了脑袋，好奇地张望着这个世界。这些密密麻麻的小嫩芽有的只有一片，有的有两片，它们就像刚刚出生的小宝宝那样迷你可爱。又过了一周，我们再次去看望它们，发现小芽们长高了很多，叶子也变多了，有四五片了。奇怪的是它们的形状却不一样，有的像爱心，有的像镰（lián）刀。老师告诉我们，这里种着两种植物，叶子呈心形的是青菜，呈镰刀状的是萝卜。就这样，我们每周都会去看看这些小苗苗，给它们浇水、拔草。大家细细地观察着它们最新的变化，搜寻蜗牛和其他害虫的踪迹，最后把观察结果写成周记。
看着大家小心翼（yì）翼地呵护着小苗，我仿佛看到爱惜农作物的种子也在我们心中生根发芽。
我们期待着它们丰收时的情景，计划着将这些青菜萝卜送给敬老院的爷爷奶奶们，让他们品尝一下我们的劳动成果。
我想那时候，我们学校的“光盘行动”也一定会进行得更加顺利，因为我们懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
写学校里的美景作文【篇10】
我们的学校--上海尚德实验学校有小学、小学、小学、国际四个学部，共一百一十一个教学班，在校学生近四千名。校园占地二百一十六亩，建筑面积十四点七万平方米
我们的学校既整洁又漂亮，还具有与先进理念配套的一流设施：学生服务中心恢宏气派，
四幢教学楼内设中央空调、多媒体展台，科技实验楼内的学科实验中心和学生科学院凸现科技含量，图书阅览中心可与大学图书馆媲美。
喷泉广场是尚德的中心，周围有十二个栩栩如生，惟妙惟肖的生肖雕塑，中间有一个地球仪，上面雕刻着一条龙。每当有客人来参观我们的学校时，十二个生肖的下面就会喷出一道道水柱，晶莹剔透，美丽极了。如果是在阳光明媚的天气下，角度差不多的话说不定能在水柱中看见彩虹呢!夏天站在喷泉旁，让水花溅在身上，清爽宜人。
我最熟悉的地方是音乐艺术中心，那里有六十间钢琴房，
我每天都要去那里练琴。还没进门，就听见朗朗的琴声从里面传出，非常优美。走进去，你就会看见每个琴房都有学生在练琴。有的陶醉在自己的琴声中，有的仔细地听着老师的指导，还有的皱紧眉头对着琴谱思索着什么在这个小小的音乐世界里，我们尽情地翱翔，放飞自己的梦想，也许不久的将来，会诞生第二个、第三个甚至更多朗朗!
写学校里的美景作文【篇11】
今天中午午饭过后，我和奶奶、姑姑、彬彬（我弟弟）、老爸还有老妈一起去了我们在晨报承包的一块菜地。
大约过了三十分钟，我们走过了弯弯曲曲的山路，一块标明了“开心农场”的牌子呈现在了我们眼前。
老爸开车往里走了一段路，我们的开心农场就到了。一大片的菜地呈现到了我们的面前，绿油油的一片。我和弟弟分不清那一块是我们家的菜地，于是就跑下去寻找。
本来以为很难找的菜地其实很好找的，因为在菜地前都插了写有菜地主人名字的木牌，所以很容易就可以找到。
我们家种了西红柿、黄瓜、茄子还有芸豆。西红柿已经在叶子下面结了几个大小不一的、青色的西红柿，有一个的大小已经差不多了，只是还是青的。黄瓜已经开出了黄色的小花，有一些看起来刚刚要结果。茄子长出了大大的叶子，茄子的茎是紫色的。有几棵已经开了花，长势看起来不错。芸豆也不亚于它们，它长得十分茂盛，茂密的枝叶已经爬满了竹架，叶子的中间已经开满了漂亮的小白花，它们在风中向我招手。我轻轻掀开在下面的大叶子，呀！细细的、小小的芸豆已经在下面悄悄出现了，我想，他们都躲在大叶子底下，应该是怕晒吧？
这时，我看见了离我们菜地不远处有一种长得有点像莴苣和小白菜的植物，我正在思考它是什么的时候，突然开了窍：“这……这该不会是……小白菜吧？”“哦，这个就是小白菜，种它的人没来得及摘，就长成这么大了。”管这片地的农民伯伯说。都长这么大了还好吃吗？我正在这么想着，姑姑问妈妈：“这里的菜可以互相摘吗？”“是可以的。因为如果菜地的主人来不及摘菜，与其烂在地里，不如让其他菜主收了。这一条规定里是写着的。”妈妈说。“来，哥，”姑姑招呼老爸，“我们把这些收了喂兔子。”在弟弟的奶奶家，他奶奶养了许多的家禽：有鸡、兔子、火鸡、小鸭子。光鸡就养了60多只，兔子养了四只，火鸡养了两只，小鸭子养了三只。因为他奶奶家里有个大院子，所以养动物很方便。
我们割了很多长得非常大的“小”白菜，整整两大塑料袋。回来的路上，姑姑说：“这一大堆够鸡吃好久了。”
今天在菜地玩得真开心！
