毛绒玩具鸡作文600字(集锦6篇)
发布时间:2023-01-06 毛绒玩具作文作文分数在语文卷面分中所占比重最高,通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材,您掌握了写好文章的方法吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“毛绒玩具鸡作文”仅供你在工作和学习中参考。

毛绒玩具鸡作文 篇1
今天,爸爸从网上买的老虎毛绒玩具终于到了。
这是爸爸为了庆祝我取得了好成绩,特意给我买的礼物,我好开心哦!
虽然只等等了短短的两天了,但是,我觉得好像有两年的时间那么漫长。
包裹一到,我立刻打开包装盒,映入眼帘的是一只威风凛凛,却又十分可爱的“小老虎”,一见到它我就对它情有独钟。小老虎的皮毛是黄底黑条的,十分好看且逼真,四肢和肚皮的条纹略少,它的耳朵是黑色的,中间还有一个白点。布满条纹的脸上,嵌着一双黑幽幽的大眼睛,那无辜的小眼神简直萌极了!好像在对我说:“小主人,你喜欢我吗”?他的鼻子是三角形的,黑黑的,鼻子周围的绒毛也是黑的,上面还有两个不起眼的鼻孔呢,脸的周围和两条前腿之间有着白色的绒毛,摸起来软软的,舒服极了。它的肚皮、脚掌和下巴都是白的,最特别的是,它的尾巴的末端是黑的,多仿真啊!
以前,爸爸妈妈给我买的玩具我都是玩玩就弄丢了,这次我实在是太喜欢了,我一定要好好爱惜这个玩具。
晚上睡觉的时候,我抱着这只可爱的毛绒玩具渐渐进入了梦乡。[迷你句子网 WWW.jz139.com]
睡梦中我跟着可爱的小老虎来到了它的家乡——森林。看到大王的回归,各种小动物们都来向他朝拜。它一点架子都没有,微笑着向大家打着招呼,并热情地把介绍给大家认识。
然后,它带着我和小动物一起在森林中玩起了游戏。玩着玩着,突然,从远处传来了一阵枪响,小动物们吓得四下奔逃,小老虎呢,为了保护他的臣民,勇敢地跟人类进行搏斗,最终被可恶的人类开枪击中,它缓缓地、缓缓地倒了下去,吓得我哇哇大哭起来,上前把它紧紧地搂到了怀里……
我爱这只可爱的“小老虎”。
毛绒玩具鸡作文 篇2
我家有很多的玩具,但让我最喜欢的还是那只黄黄的狮子。
它最显眼的还是它的头和尾巴。它的头很大,头上有一圈波浪围着,它的眼睛乌黑乌黑的,里面竟然还有一小圈白环,它的嘴巴是张开的,舌头伸在外面。它的身上穿着一件雪白的衬衫,衬衫的上面写着狮子的英语单词。它的尾巴长长的,尾尖的毛看起来像是一个五角星。
它经常陪着我,记得有一次我的同学俞彦丞转学了,我就和我的狮子说:俞彦丞转学了,我记得他也有一个和你差不多的玩具。它仿佛在回答:嗯,确实有。
当我去上学时,它仿佛在说:小主人,小主人,记得吃早饭,过马路要小心呀,再见了。当我作业不会做时,坐在桌子旁的小狮子好像在看着我说:小主人,今天上课是不是没有认真听呀?
这就是我最好的伙伴,它陪着我度过来美好的岁月。陪伴了我整整三年。
毛绒玩具鸡作文 篇3
失望!
心头满是掩饰不住的失望。
自从昨天去超市回来后,心里沉沉的,像天空布满阴云一样,又刮风又下雨。
午后。突然,妈妈如仙女一般出现在我身后,像变戏法似的,从手里拿出了一个有着黄色绒毛的小鸭。我的眼睛随之一亮,仿佛春风倏地拂过大地,心儿痒痒地,又似乎漾在春水中,脸庞展开笑意。
这不是我昨天
记得昨天晚上,我和妈妈去逛超市,无意间,我的目光落在了一只乖巧的毛绒小鸭上。我顿时迈不开步子了,停下来满心欢喜地看着它。
快走,还要去买些菜呢!妈妈拉着我的手。
妈!我我想要这只小鸭!我听见自己的声音脱口而出,仓促地瞟了妈妈一眼,尴尬极了,真想收回刚才的话。
不行!妈妈还是那副老阴天,你不是还有一堆么?妈妈语音未落,她便连拉带拽地把我推了出来。
我嘟起小嘴,一脸不悦地跟在了妈妈后面。
而现在,我简直不敢相信自己的眼睛。
妈妈真得给我买了吗?
我整个人迷迷糊糊,喜得乐得甚至有点儿飘飘然。
妈妈好像看透了我的心思,笑着走了出去,轻轻地留了一句,就是送给你的!妈妈的声音承载在这五个字上,这五个字串连着妈妈的音调,它们飘在空气中,犹如一朵孤洁的百合绽放。
我抱着小鸭,好像抱着自己的小妹妹。那金灿灿的毛,那大大的眼睛,那扁扁的小嘴,那圆球似的身体,一切都是那么真实。
谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,您的雨露之恩,我们像小草一样的心,哪儿回报得了?
毛绒玩具鸡作文 篇4
我有一个毛绒玩具,名字叫跳跳虎。
它有一个粉红粉红的鼻子,一张张通通的嘴巴,两只小巧玲珑的耳朵,一双乌黑的小眼睛。它的全身都是橘黄色的,脸上、腿上和尾巴上都有一点粗粗的黑斑纹,穿着一身湛蓝的毛衣,胸前还有一个金黄的倒三角,倒三角里有一个绿色的小问号。它的袖子上还有深蓝色的花边。真漂亮啊!
它那双黑珠子般的小眼睛可会表达感情了!有一次,妈妈带回来了一小盒乐高送给我,我立刻丢掉跳跳虎,上前感谢妈妈,然后兴高采烈地玩了起来。这时跳跳虎仿佛生气地瞪着我,好像在说:小主人呀,你不要我了吗?我可是你的好朋友啊!我看到了马上把它抱到我的身边,让它和我们一起玩乐高。
还有一次,有个朋友到我家做客,我和跳跳虎正玩着呢,他拿了一杆黑色的水彩笔冲过来说:我要弄脏你的毛绒玩具!我立刻紧紧地抱住跳跳虎,摆出一副要打架的样子,对他说:哼!我就看看你能把我的跳跳虎怎样!我会保护它的!朋友好像是想起我学过跆拳道,也许是看见我身强力壮,只好投降。这时跳跳虎又仿佛眯了我一眼,似乎在说:嗯,看来我的小主人还是不错的。我愉快地笑了。
哦,对了,告诉大家,这个玩具模型对应的是动画片《小熊维尼和跳跳虎》中的跳跳虎,你们喜欢它吗?
毛绒玩具鸡作文 篇5
Hi!大家好!我叫小可爱,听我的名字就知道我活泼可爱,没错,我就是这么一个毛绒兔。
我的全身灰灰的,像穿了一件灰色的外衣。我差不多有小朋友的脸那么大,小巧玲珑,可爱极了!最可爱的就是我的毛了,我的毛像天上的繁星,地上的沙子一样多,它们都盖住了我那炯炯有神,水汪汪的大眼睛,和那个小巧的嘴巴了。
小主人可爱护我了!她睡觉的时候搂着我,吃饭的时候抱着我,甚至连上厕所的时候还把我拥在胸怀。但是有一次是最令我难忘的,请听我慢慢道来:一天,小主人上学了,她的妹妹看见了我,就拿起了我,她用水彩笔、油画棒在我身上作文乱涂乱画,把我都画成了一个大花脸,还用剪刀把我那美丽的毛剪了一点,我叫着不要,不要!正巧,小主人回来了,她看见妹妹手拿剪刀,连忙跑过去,一把夺过我,把我抱到房间里,对着我说:小可爱,你没事吧!接着小主人帮我洗了个快活澡,我又变成了那个可爱的灰兔了。
小主人对我的疼爱,我当然永记在心,我也少不了对她的回报,每当她伤心难过时,我就安慰她,她看着我可爱的样子,立马破涕为笑。每当她学习放弃时,我在一旁鼓励她:小主人,不要怕困难,勇攀高峰。
这就是我,一个可爱而又被主人疼爱的毛绒兔。你们喜欢我吗?
毛绒玩具鸡作文 篇6
不是是不是还没长大啊,还是喜欢玩偶,我过生日的时候同学给我送了一个小猪的抱枕,抱着睡觉别提多舒服了,平常午休的时候我也会枕着它。
毛绒玩偶是女生过生日送礼物的首选,室友和同学过生日都会收到娃娃,有的都已经没有地方放了,我们寝室每个人都有一个毛绒娃娃,而且她们还给娃娃起了名字,我抱着小猪想了好久该叫它什么,最后还是决定就叫它小猪。
我的小猪陪我了几年,回家的时候我也带着它了,但是我没想到的是我姥姥给它拆了,等我找到它的时候就只剩一团棉花了,不知道姥姥为什么把它拆了,毕竟也陪了我那么多年,也不去问姥姥了,毕竟她年龄大了,已经都拆了,可能她是想用棉花做点什么吧,如果我一说这件事,姥姥肯定会给我钱让我去买个新的,还是让姥姥留着钱吧,如果以后有机会看到我喜欢的,我再买一个吧。
原来我其实忘记了玩偶这件事,但是马上就是猪年了,很多玩具店都在搞活动,都在售卖小猪玩具,我也想买一个小猪,正好明年还是猪年,还挺有趣的。
我去商店看了看,十几厘米的小猪就要几十块钱,还不太好看,最后还是没买,我还是在网上看看有没有合适的,毕竟样式多而且价格合理,这次我可一定要保护好自己的小猪。
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关于毛绒玩具的作文600字
学会写作对的重要性不言而喻,写作能够很好地传达个人的思想情感,写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。你知道如何写一篇优秀的作文吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是我们整理的“关于毛绒玩具的作文”,我们后续还将不断提供这方面的内容。
关于毛绒玩具的作文【篇1】
我家有一个可爱的毛绒玩具,小企鹅豆豆。它是妈妈去年圣诞节买给我的。它软软的、柔柔的,抱一抱就会觉得特别温暖。
它有一个黑白相间的身体,两颗黑色的小豆眼像黑珍珠一样闪闪发光,橙色的小嘴好像在说:你好我的朋友!那白色的肚肚鼓鼓的、软软的,躺在上面非常舒服,有时候好像说:主人,我还没吃饭呢!再说那黑色的小手,好像在欢迎远道而来的客人。那双橘色的小脚,一摇一摆,可爱极了!
有时候,它还是我的闹钟呢!有一次,我的闹钟坏了,妈妈叫我起床,我装听不见,一头钻在被子里,妈妈那我没办法,我以我成功了,就又睡觉了,妈妈无奈之下只好出了她的毕生所学,把豆豆放在我的肚子上,她一叫我,一起来,看见了小豆豆,当时吓了我一跳,妈妈说:小豆豆都叫你了,你还不起床?我只好不好意思的伸出了舌头,便去洗脸了。
它还是我学习的后备引力,当我没考好时,我的头上就好像飘着一朵阴云,久久不散。当我一看见它。心里就有了信心,好像在说:别灰心,下次努力就好!我头上的乌云散开,露出了太阳和彩虹。
所以,它是我生活中必不可少的一部分,我爱我的小豆豆!
关于毛绒玩具的作文【篇2】
我有一个毛绒玩具,名字叫跳跳虎。
它有一个粉红粉红的鼻子,一张张通通的嘴巴,两只小巧玲珑的耳朵,一双乌黑的小眼睛。它的全身都是橘黄色的,脸上、腿上和尾巴上都有一点粗粗的黑斑纹,穿着一身湛蓝的毛衣,胸前还有一个金黄的倒三角,倒三角里有一个绿色的小问号。它的袖子上还有深蓝色的花边。真漂亮啊!
它那双黑珠子般的小眼睛可会表达感情了!有一次,妈妈带回来了一小盒乐高送给我,我立刻丢掉跳跳虎,上前感谢妈妈,然后兴高采烈地玩了起来。这时跳跳虎仿佛生气地瞪着我,好像在说:小主人呀,你不要我了吗?我可是你的好朋友啊!我看到了马上把它抱到我的身边,让它和我们一起玩乐高。
还有一次,有个朋友到我家做客,我和跳跳虎正玩着呢,他拿了一杆黑色的水彩笔冲过来说:我要弄脏你的毛绒玩具!我立刻紧紧地抱住跳跳虎,摆出一副要打架的样子,对他说:哼!我就看看你能把我的跳跳虎怎样!我会保护它的!朋友好像是想起我学过跆拳道,也许是看见我身强力壮,只好投降。这时跳跳虎又仿佛眯了我一眼,似乎在说:嗯,看来我的小主人还是不错的。我愉快地笑了。
哦,对了,告诉大家,这个玩具模型对应的是动画片《小熊维尼和跳跳虎》中的跳跳虎,你们喜欢它吗?
关于毛绒玩具的作文【篇3】
“玉米”可不是吃的玉米哦!它是我的毛绒玩具猫,因为它的英文名是AYUMI,后面的四个字母是“玉米”的拼音,我就叫它“玉米”了。
玉米有一双如闪闪的星星似的大眼睛,头发白白的,可刘海绿绿的,鼻子红红的,给人的第一印象就是—哇,这猫真可爱!
生活中,我和玉米是形影不离的好朋友:在我伤心时,玉米轻轻地坐在我身边,仿佛在安慰我,“没事了,没事了,一切都会好的“这时,我不论有多伤心都会开心起来,好像我的”忘忧本“一样神奇;当我开心时,它仿佛活了一样,用闪闪的大眼看我,和我一起玩。它是我的一个朋友—如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你将忧愁向一个朋友诉说,你将被分掉一半忧愁。玉米就是名言中所说的朋友。我如果不在它身边,哪怕只有几分钟,我也若有所失。所以我除了上学都和它在一起嗨皮(happy)!
有一天,我期末考试成绩全部是优,那心情可不是一般的好,是那种想大声呼“yeah”的好。你们猜我回家第一件事是啥?写作业?换鞋?NO!应该是向我家超级无敌可爱的玉米报告这天大的好事!我抱着它飞了起来,还飞了四圈半!我们“飞呀飞”像自由的小鸟儿一样飞,她一边和我一起飞,一边说:“主人主人,你考得好好呀!如果有喵语学院,我一定会向你学习的!你也别骄傲哦。喵~“边说着还眨了眨可爱的大眼睛。
玉米我想对你说:玉米玉米我爱你,就像老鼠爱大米!
最新关于毛绒玩具的作文(模板4篇)
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关于毛绒玩具的作文 篇1
大家好,我今天要为大家推荐的是一款毛绒玩具。
这款毛绒玩具的外形是一个十分可爱的小兔子,小兔的眼镜闭着,长着浓密又长的黑睫毛,格外漂亮。鼻子像黄豆般大小,是硬的。还有两个长长的大耳朵,再加上一个毛茸茸的尾巴,简直萌呆了!
你们不要以为这只小兔只是普通玩具,它其实有许多不同之处。与普通毛绒玩具不同的是,它是一项发明专利,主要材料图稀土,铝酸盐合成,无毒无害,五辐射,安全可到的高科技产品。在黑暗处,它可发光8至10作文小时,光源透光,光线柔和,有如同夜明珠的神奇效果,可循环数年。
小兔子发的光是若牙绿,如果胆小的同学,就把小兔子放在床边,就像一个光明天使一直守护你。
有些人觉得是因为在小兔的身体里放了荧光片,手感一定是硬的,那就错了,它的整个身体,从头到脚都是软的,根本没有异物。
这个玩具可以使用数年,被人们称为暗黑精灵。希望大家可以了解更多高科技产品,这就是一款会发光的小兔,大家心动不如手动,自己也可以买来试试哦!
关于毛绒玩具的作文 篇2
真没想到,从来不给我们买毛绒玩具的妈妈,竟给我和姐姐一大一小两只爬爬狗!耶!
爬爬有着一个又大又软的脑袋,不知怎么,竟没找到他的嘴巴;小球似的棕色鼻子边长了两堆麻子;闭着的大眼睛像黑月牙儿一样,镶嵌在圆脑袋上。更可爱的,还是那吸墨的皮肤。
记得有一次,我写作业时把爬爬放在手边,伸手去取书时笔头在他身上划了一下,留下了深深的墨痕。这下我可急坏了,连忙搁下笔,从卫生间端来一盆水。我先用水往他身上有墨的地方一浇,接着又用手拎着两边的布,搓呀搓,迟迟不见墨被搓起来,更可气的是,作业湿了一大半!唉,真是赔了夫人又折作文兵啊!
我又找来一盒肥皂,往爬爬身上一抹。呃我皱了皱眉头,只看见爬爬身上一块白一块黄的,心里发麻。为了爬爬的干净,忍痛割舍一下好了。我闭上眼睛继续揉。揉好了,再用水小心翼翼地把那一个个小精灵似的肥皂泡冲掉。哇我不禁感慨道,洗得好干净!
因为爬爬毛很短又很多,被人一抚摸,颜色就一深一浅了。每当这时,我就会习惯性地找来一块晶莹剔透的牛骨片,在爬爬身上刮来刮去。等毛发统一深浅了,我会大叫一声:太美了!太令人心情愉悦了!
爬爬,在那肥皂寂寞的清香,整齐又有光泽的毛发之下,我想对你说:我爱你,爬爬!
关于毛绒玩具的作文 篇3
“玉米”可不是吃的玉米哦!它是我的毛绒玩具猫,因为它的英文名是AYUMI,后面的四个字母是“玉米”的拼音,我就叫它“玉米”了。
玉米有一双如闪闪的星星似的大眼睛,头发白白的,可刘海绿绿的,鼻子红红的,给人的第一印象就是—哇,这猫真可爱!
生活中,我和玉米是形影不离的好朋友:在我伤心时,玉米轻轻地坐在我身边,仿佛在安慰我,“没事了,没事了,一切都会好的“这时,我不论有多伤心都会开心起来,好像我的”忘忧本“一样神奇;当我开心时,它仿佛活了一样,用闪闪的大眼看我,和我一起玩。它是我的一个朋友—如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你将忧愁向一个朋友诉说,你将被分掉一半忧愁。玉米就是名言中所说的朋友。我如果不在它身边,哪怕只有几分钟,我也若有所失。所以我除了上学都和它在一起嗨皮(happy)!
有一天,我期末考试成绩全部是优,那心情可不是一般的好,是那种想大声呼“yeah”的好。你们猜我回家第一件事是啥?写作业?换鞋?NO!应该是向我家超级无敌可爱的玉米报告这天大的好事!我抱着它飞了起来,还飞了四圈半!我们“飞呀飞”像自由的小鸟儿一样飞,她一边和我一起飞,一边说:“主人主人,你考得好好呀!如果有喵语学院,我一定会向你学习的!你也别骄傲哦。喵~“边说着还眨了眨可爱的大眼睛。
玉米我想对你说:玉米玉米我爱你,就像老鼠爱大米!
关于毛绒玩具的作文 篇4
我的玩具有很多,但我最喜欢的玩具还是我跟妈妈去动物园玩时买的毛绒玩具摇头驴。我把它放在书桌上,每天看着它,它就像是我的知心朋友。
摇头驴的外形很时尚、很帅气,它那圆圆的、灰色的小脑袋上竖立着一撮黑色的毛发,这个发型在大街上是屡见不鲜了,每次见到,都会让我想起我的小毛驴,心中不由得产生一丝亲近感。它的两边脑门上竖着两只又尖又长的耳朵,耳尖耷拉着,好像长熟的麦穗。耳朵下面是一对儿微微向外凸出的大眼睛,眼珠就像两颗大黑豆似的滴溜溜地转着,仿佛是在琢磨我俩到底是啥关系。眼睛下方是一张夸张的、鼓鼓的大嘴巴。嘴唇上方是两个粉红色的大鼻孔,看来它的肺活量可不小,打个喷嚏就能给我洗个脸。他的身上穿着彩色条纹的毛衣,腿上套着时尚的迷彩裤,脚上蹬着黑色的大皮靴,这身打扮真是即漂亮又威武,仿佛在对我说:小朋友,我很帅吧!
摇头驴不仅时尚、帅气,还很好玩。它的左肩有一个黑色的按钮,轻轻一按下去,就能发出欢快的乐声,它的脑袋会跟着音乐节奏晃起来,接着整个身子都开始动起来。哈哈,它的舞蹈水平在我眼里跟那些明星歌手没什么分别,太可爱了!
摇头驴最奇特的地方是:每当我考试考得不好被妈妈批评时,只要看看它,我的心情就会好很多,它仿佛在对我说:小朋友,别难过,要在失败中吸取经验、教训,继续努力,我相信你一定会成功的!我开心的时候,取得好成绩的时候,我也会跟我的摇头驴分享我的快乐,我的成功。
这就是我最喜欢的玩具摇头驴!
写玩具手的作文600字(合集9篇)
笔尖写出的情感往往是最真挚的,长期训练写作有助于思维能力的提高,我们在写作文动笔前,必须认真读题,审清题意。那作文怎么样写才能写出新意?栏目小编经过搜集和处理,为你提供写玩具手的作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
写玩具手的作文(篇1)
从以前到现在,我拥有许多大大小小的玩具:有胖胖的阿尼,沙沙叫的鲸鱼,有音乐的小狗,以及可爱的凯蒂猫和小熊维尼
在这么多的玩具中,我最喜欢音乐小狗。按按钮他就会出现音乐,鼻子还会发亮呢!就象是天空上的星星一闪一闪的,还会变换灯的颜色,像彩虹一样的漂亮。心情好时,我就会随着音乐快乐的跳舞;相反的如果心情不好,也会欣赏音乐,听他的音乐可以让我把难过的事抛到九霄云外,心情也就轻松很多了,所以我称他为快乐狗。
我还有一个奇特的玩具,就是猫咪皇后,她穿着一套华丽的洋装,披着一件桃红的披肩,看起来非常高尚。但是有一天,猫咪皇后被我玩脏了,刚好妈妈发现就把她丢到洗衣机里,等到拿出来时,她的脸已经变花了,美丽的洋装也破了,当时我一直大哭,妈妈也不停的安慰我。回想她陪伴我四年的时光,已经拥有深厚的感情,不是说丢就丢的,然而我也无能为力再将她救回来,所以只好放心让她走了。
从小到大每个玩具都是我的朋友,我都不忍心将他们遗弃,这些玩具陪我度过快乐的童年。假如有一天我长大了,我要把他们送给比我还需要他们的小朋友,让这些曾经带给我快乐的玩具,将幸福与快乐再传送给下一位小朋友。
写玩具手的作文(篇2)
大家好,今天我来介绍一下我最心爱的玩具。
它就是“乐高英雄工场”的“突波”。它的四肢可以360度转动,非常灵活。头是一个圆形,还戴着一个蓝色的头盔,头盔的形状非常奇特,就像一束蓝色的火苗在跳动。它的胸部有一个红色的护胸铠甲,铠甲的中间有一块白色的徽章,上面有一个大写的H,表示“英雄工场”的英文“HEROFACTORY”。手比较短,两边上臂各有一块黄和橙色的护甲,护甲的上部有一个灰色的导弹发射器,就像一艘小型飞船。它的两只手各拿一个武器,左手是一个红和紫的弹珠发射器,里面有一颗橙色的弹珠,用手上下一按,真能射出弹珠。右手是一把黄色的巨型激光剑和一个蓝色的激光发射器。激光发射器很帅,是一个发射器加上旁边两把红色的利刃,只要按上面的一个按钮,就能发射出一根黄色的激光。两条腿也各有两块护甲,一块大一块小,小的是绿色的,大的却为蓝色。脚是灰色的,像两个导弹。“突波”拼装的过程很困难,需要按照说明书一步一步地拼,有一步不对,就拼不起来了。
它可以锻炼我的动手和动脑能力,这就是我最心爱的玩具,我非常喜欢它,你是不是也很喜欢呢?
写玩具手的作文(篇3)
你们知道有一种玩具会发出语言来吗?没错,有一种玩具皮皮熊就能发出声音来。
丁铃铃午休铃打响了,今天是何老师管午休,当何老师改到杨迦琳的作文草稿时,用不相信的语气对杨迦琳说:你的玩具真的会说话?杨迦琳点了几下头,何老师还是半信半疑,于是便让杨迦琳打电话给家长,让家长把玩具带过来让我们同学见识见识。
只见一只金黄金黄,挺着圆滚滚的啤酒肚的小熊被送来了,一群同学蜂拥而至地挤来挤去,有的同学叽叽喳喳地议论着,甚至有的同学还上去摸了几下,由于皮皮熊玩的时间太久了,电池没电了。重新换上电池以后,皮皮熊变得活跃起来,唱歌和念诗说话。皮皮熊说:天上的星星数不清。杨迦琳告诉何老师:把皮皮熊倒过来,就能说出各种不同的语言。何老师把皮皮熊倒过来,只听皮皮熊说:哎呦!快来人哪!快来帮帮我呀!接着,这只可爱的皮皮熊又说:哎呦,我的鼻子压瘪了!这两句话引得同学们哈哈大笑!
这真是一只有趣的玩具皮皮熊。
写玩具手的作文(篇4)
你呀,一个长长的小脑瓜,毛茸茸的身子,四肢像划水浆一样,一撮毛还有点翘起的小尾巴,构成的你幽默。可爱的遥控玩具唐老鸭。
你瞧你,多酷,身上穿着一件蓝色的皮夹克,一个海军帽,浑似一个海军司令。你的皮夹克上嵌着4粒黄色的扣子,在皮夹克的衬托下,你那雪白雪白的羽毛就显得更加漂亮。
怎么,你想念你的家人了,你是不是感到很孤独,你应该不会吧!你还有我呀!你呀!又调皮了,和我在一起,你总是眼睛一盯,嘴巴一张,好像很高兴地要扮个鬼脸似的。你说你喜欢干净,你从小就有这个习惯呀!所以你总要我帮你洗澡。我一定办到,因为你是我的小宝贝嘛!
每次别人都说你不好,太旧了,可是我舍不得把你丢掉。你就好像是我的生命,你没了,就等于我也不存在。
你,可爱;你,幽默;你,活灵活现。我好喜欢你。相信朋友们了解了你,也会喜欢你的!
写玩具手的作文(篇5)
在我五花八门的玩具里,有很多让我挚爱的玩具,但要说“独一无二”的让我情有独钟的玩具是什么?当属这位高贵的“千金小姐”了。
她和人类一样,有美丽的晚礼服,闪亮的宝宝,精致的高跟鞋。她来自一个叫“丁妮儿菲”的王国,名叫丁娜尔公主。
她,看似一个无所事事的大小姐,但在下面发生的事情里,我看到了她的人品和决心。有一次,就因为我上课低着头玩手指,妈妈就指着我的鼻子大吼道:“天天玩,就知道玩!成绩下降怎么办?”我反驳道:“我怎么天天玩了?你吼什么吼?”
“哟,你还好邪呀?”妈妈气急败坏地想打我,我撅着嘴巴叉着腰,不服气地跑向了房间,只剩下妈妈一个人在客厅叽里咕噜地说着。我把头闷在被子里,不一会儿泪水打湿了被褥。床上一直躺着的丁娜尔公主看着我好像在说:“小主人,别哭了,妈妈这么做都是为了你好呀!如果她不爱你,为何还要这么用心地去管教你呢?所以,只要你认识到自己的错误就好啦!”
“可是我不想被控制自由的呀。不过丁娜尔既然你说了这句话,我听你的。”
丁娜尔看着泪眼婆娑的我,微笑着说:“小主人,我希望你能理解妈妈。”“没关系,我会满足你愿望的。”我打开锁上的门,急忙跑向客厅,站在妈妈面前轻轻地说了声:“对不起。”妈妈有点不相信地看着我说:“没关系,知错就改就是好孩子!”我圆了丁娜尔的梦,这是我毕生的荣誉。顿时,我不觉热泪盈眶。
在我开心的时候,她也会陪我一起开心。我和她一起吃饭,睡觉,看电视,我们是最好的朋友。“丁娜尔丁娜尔我爱你,就像老鼠爱大米!”抱着它唱着歌真的很惬意。
但在不久之后,我的成绩从高高在上的“女王”下滑到一位平凡的“仆人”。妈妈趁我早上睡觉的时候,悄悄地把娃娃丢了。等我才发觉,她早已消失。现在,娃娃屋和家里少了她。妈妈说再给我买一个娃娃,但前提是成绩要提高。我说:“不,我不要这份虚情假意。”
写玩具手的作文(篇6)
大家好,我是一块水蓝色的大橡皮。
我的作用可大了,可以帮小主人擦掉写错的汉字,或者单词,还可以帮小主人清理活动铅里的污渍,所以小主人特别的喜爱我,还给我取了一个又好听又可爱的名字——米菲兔。
可是随着小主人的年级逐渐升高,用橡皮的次数也就少了。一般都是用修正带,小主人每次用修正带都是轻拿轻放,但是用完我时,小主人就朝旁边一扔,把我扔得四脚朝天,有时小主人用劲过猛的话,还会把我扔到地下,直到小主人把作业写完了,整理文具盒时,才会跑过去把我捡起来。有的时候,不注意把我给推到了地下,推到在地下也就算了,可是小主人看不见我,就去踩我,呜~呜~我真的好想换一个新的小主人呀!
有一次,小主人把我带回家时,没有玩具玩,只能把我从温暖的家——文具盒里拿出来,一开始我以为要拿我擦错字呢!可是令我万万没想到的是,小主人竟然在我的背后戳了许多的小洞,还用铅笔把这些小洞给连接起来,然后再在反面戳了一个特别深,又特别大的洞,一直戳到了我的正面。当时我恨不得用一把大刀把小主人的手指给一切两半,可是我却无能为力,小主人又把铅笔戳到大洞里,把我当成玩具斧头来玩,一会儿又用我去跟小仓鼠玩,一会儿又把我浸泡在冰冷的水里,冻得我直打寒战,一会儿敲敲这,一会儿敲敲那……
唉——我怎么遇到了一个这样的主人?可真够惨的呀!
写玩具手的作文(篇7)
在欢欢的家,有许多玩具。有“吊车”、“机器人”、“奥特曼”……可是,他都是五分钟热度,玩几次就腻了。当然,这些玩具也都为有这样的一个小主人而抱怨。让我们也加入它们的行列来听听它们究竟在说些什么。
一天,屋子里静悄悄的,大家都出去了。这时候,房间里响起了阵阵说话声。一盒橡皮泥站了出来,唉声叹气地说:“记得我刚来的时候,小主人特别喜欢我。”它用力想着。“连他的好伙伴玩一下都不行,可现在他却把我冷落在这。我那身漂亮的衣服如今也变的破烂不堪……”接着,奥特曼也开口了“我原本长地很威风,可小主人拿我与别人打,现在遍体鳞伤,他还骂我没用……”哭地最厉害的是布娃娃,它说:“小主人刚把我带进屋时,把我放在床上,我以为找到了一个好主人,便为他效全马之劳。没过多久他就把我当出气包,一生气就把我乱扔乱踩。”说完,又呜呜地哭起来。其他玩具也都发了言。
欢欢从外面高高兴兴地回来了,他听见了玩具们的诉苦,低下了头,脸红了。他走进房间,玩具们也停止了说话声。欢欢把玩具放好,决心要好好爱这些玩具。
写玩具手的作文(篇8)
这是去年的事。
在六一儿童节来临时,妈妈带我去买玩具。玩具城里灯火通明,熠熠生辉,那些花花绿绿的小玩具让我眼花缭乱,几个小朋友叽叽喳喳的议论着什么。我左看看,右看看,拿起这个看了一下,摇摇头,又看看那个,叹了口气,放了下去。突然,我眼前一亮,看到一个包装精致的玩具恐龙。包装上的图画上印着一只蓝色眼睛、金色的头冠的玩具恐龙。我一看,打心眼儿里喜欢它。妈妈看我这样,又看一看价格也很公道,就帮我买了下来。
回到家打开包装一看,哇!这只龙的身子火红火红的,头上金色的头冠,在阳光下金光闪闪。前爪是灰色的,后爪则是白色的,蓝色的眼睛,背上是火红的背刺,背上有一个按键,一按,恐龙便会发出喷火声,脖子上也有一个按键,按一下可喷出一个弹丸,我太喜欢了,就把它叫做酷龙。(就是酷酷的恐龙)我还跟它发生过几件有趣的事呐!
有一次,我在睡觉时总喜欢把它放在床头,我睡到半夜时醒了,发现酷龙不见了,我急得满头大汗,翻箱倒柜地找,后来在我床底下找到了,我才安心的睡了。
还有一次,我表弟来我家玩,看到了我的玩具,一下子扑了过去,拿起了变形金钢玩,变形金钢的头一下子断了。表弟只好找新玩具,当他看到了酷龙,眼睛都绿了,拿起来就玩。我刚想让他放下,“咔嚓”一声,腿就断了,他抬头看着我笑。“好啊!你这家伙!”,我刚想打表弟,妈妈就拉住了我,妈妈哪知道我多喜欢酷龙呀。看到我的酷龙断了一条腿的可怜样,它的嘴似乎在喊,“主人,救救我吧,我好痛。”我心如刀绞。
表弟走后,我拿起工具开始修理了,我下午一直闷着头修,妈妈看我这个样子,说:“再给你买一个呗?”,“不行不行,我就要我的酷龙!”。经过一个下午的修理,我满头大汗,酷龙终于修好了。
这就是我的玩具恐龙,也许在别人眼里它就是一个普通的玩具,但在我的眼里,它却是一件不可多得的宝贝!
写玩具手的作文(篇9)
小时候,我家的玩具堆积如山。在众多玩具中我最喜欢的玩具是小熊。
我七岁时的生日礼物就是小熊,它陪伴了我五年,说实话,它是我最喜欢的玩具,除了这只小熊是我的最爱。
小熊的耳朵是两个半圆形,它的脸软棉棉的,软棉棉的脸上还有一双黑溜溜的大眼睛,漂亮极了,它有一个像面包大的鼻子。它的嘴巴小小的,它的嘴巴小是三条线组成,第一条线在中间,第二条件在鼻子的左边,第三条线在鼻子的右边,三条线简单又好看,小熊的脖子上系了棕色的领带,像领导那样威武,小熊,有一个圆滚滚的小肚子,胖乎乎的。它的手又粗又短。也蛮可爱的,她的脚就是又长又肥。坐在凳子上,肚子挺得大大的,就像爸爸把肚子挺得比小熊大多了。
有一次妹妹来我家做客,妈妈和爸爸招待客人,我招待妹妹,我把弟弟的玩具给妹妹,妹妹,她害羞地说姐姐,我想去你那玩。我说:可以,她走进房间,把玩具放在床上,他东张西望的少是的,我的房间说姐姐,你的房间好好看啊!她看到我的小熊,她说:姐姐我想和小熊一起玩,过了好久,小姨说宝贝:我们回家吧。妹妹有点不舍得说:好啊!妹妹对妈妈说我要和小熊一起回家。听到这我就有点不高兴了。小姨说:不行,这是姐姐的,妹妹又说:我不我不我。我说:妹妹,姐姐在门口,给你准备了一个可爱的小熊呢。我耍了一个阴招,把妹妹抱着小熊拿走了。妹妹目瞪口呆,她开始哇哇大哭。哎呀,无奈说妈妈带你去超市买。妹妹高兴地说:好啊!我的计划成功了,妹妹就有了一个小熊,我的小熊还在我自己家里,岂不是美滋滋。
这就是我的玩具小熊",寸步不离的小熊,我也知道我很珍惜,这个小熊陪伴我五年,让我很高兴。
写小公鸡的作文600字集锦
我们的作文乘载了年少的时光,作文的内容来源于我们对生活的观察。作文中要善用写作技巧,努力以真情实感打动读者。你了解如何去写好一篇作文吗?也许以下内容“写小公鸡的作文”合你胃口!欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
写小公鸡的作文【篇1】
一天,一只小公鸡在捕捉虫子时,不小心吞下了一块神奇的“石头”,奇怪的是那块石头是甜甜的。
虽然石头的味道不错,但他一直担心会有什么后遗症。到了晚上的时候,他觉得自己的身体特别不舒服,回到家,刚一碰床就呼呼地睡着啦。醒来后,他觉得身子轻飘飘的,就像一个越胀越大的气球似的,他非常害怕,冲出了家门,拍了拍自己的翅膀,结果竟飞起来了!
公鸡在天上飞得摇摇晃晃,为了掌握飞行技巧,他就去找了善于飞行的老鹰。老鹰一看到小公鸡,就两眼放光,他认为公鸡是个飞行奇才。他认为普通的飞行技巧,是不会让小公鸡飞得很快,于是老鹰教了小公鸡一点俯冲、急转弯等特殊的飞行技巧。
小公鸡一回到家,就开始专心练习。这一练就是一年,这可让老鹰着急坏了,心里嘀咕着:难道我看走眼了?一年后,小公鸡的飞行速度练得非常快了,扇扇翅膀身体就像弹出去的子弹一般。他决定去看看老鹰,拿上一袋水果,咻的一声他就来到了老鹰的家。刚把水果放下,他就迫不及待地向老鹰展示自己的飞行本领。老鹰也赶紧追了上去,可公鸡一下子就不见了踪影。
老鹰急急忙忙地向天空飞去,他一直拼命往前飞,结果一不留神竟撞上了火箭,变成了世界上唯一一只没有毛的老鹰。
写小公鸡的作文【篇2】
在一片茂密的森林里生活着一群可爱的小动物,它们一年一度的唱比赛马上就要开始。
有一只小公鸡自认为长得很漂亮,到哪都头昂着。它每天早上打鸣,大家都夸它声音好听,它就更不把别人放在眼里了,这不听到有歌唱比赛,立马就来报名了。
比赛那天,大家都来了,百灵鸟。猫头鹰。老虎,猴子,大象,夜莺,步谷鸟,森林里张灯结彩,被大家打扮的很漂亮。主持人孔雀小姐刚说了句‘森林歌唱比赛正式开始,欢迎大家的光临’。小公鸡第一个雄赳赳气昂昂的上台了。它亮了亮嗓子,唱了首‘让我们荡起双桨’,大家伙都在台下拍着手合着拍。小公鸡可得意了,哪知最后一句高音没唱上去,小公鸡脸红了,大家都安慰它,还夸它唱的好
接下来,百灵鸟上台了,它一亮嗓子,小公鸡傻眼了,它觉得这是世界上最动听的声音,想到自己的不足,它的脸更红了。
歌唱比赛在一片欢声笑语中结束了。小公鸡觉得自己好像学到了什么,懂得了什么。
写小公鸡的作文【篇3】
昨天晚上,小公鸡热的怎么也睡不着,妈妈说:傻孩子,天气那么闷热,是要下雨了。小公鸡不信。
第二天,只见乌云密布,并没有下雨,于是小公鸡就出去玩了。它走呀走呀,遇到了小乌龟,小公鸡说:你怎么那么热呢?小乌龟说:要下雨了,天气很闷热,热的我一直冒汗,小公鸡你快回家吧,小心淋雨啊!小公鸡心想:又来一个人骗我,我才不相信呢。
小公鸡又走呀走呀,看见小燕在姐姐平时飞得很高很高的,今天却飞得很低很低。小公鸡就问小燕子姐姐:小燕子姐姐,你今天怎么飞得那么低呢?小燕子姐姐说:要下雨了,水落到我们的翅膀很重,所以,我们就飞得很低很低,小公鸡你快回家吧,小心淋雨啊!小公鸡不信。
小公鸡走到一片森林里。轰隆隆,轰隆隆,这时可把小公鸡吓坏了,它马上往家跑。这时,雨一滴一滴的掉下来,紧接着,下起了倾盆大雨,小公鸡连忙往家跑,一不小心掉到了大水坑里,小公鸡一下子变成了落汤鸡。
小公鸡终于跑回了家,哭着对妈妈说:妈妈,我现在就相信您的话了,原来天气闷热,小乌龟冒汗,小燕子姐姐低飞,是真的要下雨了,我以后一定要听您的话。
写小公鸡的作文【篇4】
从前,有一只漂亮的小公鸡,但它非常的骄傲。
有一天,小公鸡遇见一只丑陋的鸭子。“咦,你这个东西,像个被火烧过的木材一样啊,愁丑死了!你看我多漂亮啊!”
“你确实很漂亮,但是你还是不能骄傲啊!”鸭子说,“你也有自己的短处呀!我也有自己的长处啊!再说……”
“住嘴!”小公鸡恼怒了,“你怎么敢这样说我,总有一天我要把你的相片拿出来,让别人笑话你!”
“何必这样子呢?”鸭子友好地说,“我们还是成为朋友吧!”
“成为朋友?”小公鸡鄙夷的说,“谁都不愿意和你成为朋友!”
十三年过去了,小公鸡变成了大公鸡。大公鸡在看白天鹅的时候,以前那只被它奚落的抽小鸭如今变成了白天鹅,它发现了大公鸡,飞到大公鸡面前,“你好啊!大公鸡。”
“你是谁?”大公鸡惊讶的问。
“我就是被你以前奚落的鸭子啊!”
“你……你怎么变得这么漂亮?”
“以前我是小天鹅,所以很丑,现在我长大了,变漂亮了呀!”
“我以前不应该那样奚落你,没想到你长大了,居然变得这么漂亮!对不起!”大公鸡不好意思起来。
“能认错就好,没关系!”白天鹅客气的说。
“谢谢你!朋友!”
从此以后,大公鸡和白天鹅成为了最亲密的朋友。
关于拼装玩具的作文600字(合集7篇)
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关于拼装玩具的作文(篇1)
终于下课啦,我收好课本,像脱缰的野马,口干舌燥,以百米冲刺的速度往家跑,心中只有一个念头,吃冰棍儿玩儿拼装,总算跑回了家,我将冰棍吃了个精光,添添嘴上残留的冰丝,我心满意足地伸了个懒腰,走到房间门口,床上一床的拼装却不见了踪影,毫无疑问屋里刚才只有妈妈在家。哦,床上的玩具都收到箱子里了!
我急得像热锅上的蚂蚁团团转,三下五去二拉出箱子一看,不出所料,三个房子成了碎片,宝石蓝基地碎成了两半,僵尸小人死无全尸。
我看着支离破碎的碎片,我的全身剧烈的颤抖起来,看着那碎片儿模型,简直是在油锅中煎熬,在地狱里挣扎,惶惶然戚戚然,心跳仿佛停止了,比刀绞还难受。
我像只受了刺激的野兽,头发一根根竖起来,怒目而视的看着拼装碎片,张着大似山洞的鼻孔,如犀牛般喘粗气。牙齿咬着嘴唇,印上了一排排齐崭崭的齿痕,胸口的怒火滚动着,与炎热太阳向四周放射着酷暑一样,可是我找不到要爆发的出口,突然看到一块毛巾映入眼帘极为怪异的摆动着,看起来很不顺眼,我飞快地,毫不客气地奔了过去,像大力士赫拉克斯一样,搜地把毛巾斯成了两半,一副顺我者昌,逆我者亡的架势!
不是跟你说过了吗?不要碰我的玩具,不准碰,不是你的,是我的!!!
终于我塌着巨如泰山的步子,一脚猛的踹开了门,一场胜利在望的拉锯战,总算拉开了序幕
关于拼装玩具的作文(篇2)
妈妈给我买了三个三国演义人物拼装玩具——有曹操、周瑜、关羽。每个玩具人物都是有很小的几十个零件组成,可我用了不到两个小时全部拼装完毕,因为我太喜欢我的三国拼装玩具了,之前我早已经有两个——刘备和孔明。
先介绍一下刘备吧。刘备很矮小,后背插着两把刀,还有两对翅膀,身穿蓝色铠甲,绝技是“星龙斩”。关羽是刘备桃园三结义的二弟,他拿着一把青龙偃月刀,身穿绿色铠甲,嘴上还带着胡子,头上和脚上都有弯弯的刺。孔明就是诸葛亮,也称为“伏龙”,是刘备的军师,特别聪明。他身穿白色铠甲,有两种“武器”,一把是龙焰刀,另一把是宝扇剑。龙焰刀是刀刃的最前端,附着龙爪,是把出类拔萃的刀。宝扇剑是指挥军队被使用的宝剑,传言剑上嵌有宝玉并附着其力量,绝技是“天翔龙凤击”。
天翔龙凤击——以龙凤形态突击斩杀对方必杀技,所解及之人在瞬间变成粉末。曹操拿着一把大刀,身穿红色铠甲,翅膀很大很大,头上有一个尖,还有一颗红宝石,很帅很帅,绝技是“大红燕斩”。周瑜身穿黄色铠甲,头发很长,周瑜拿着枪还有大炮,绝技是“天雷火炮”。天雷火炮有两箭分开一边一个,有虎头,有箭头,有一个脚,头是黄色的,只有周瑜的两个护肩按上,才能发动攻击,不然发不出来,头上有两个非常长的尖刺。
这就是我的玩具,厉害吧,我特别喜欢它们!我还有一个最大的愿望就是把所有的三国演义人物拼装玩具全买来,所以我要好好学习换取我的礼物,这可是我的秘密哦。
关于拼装玩具的作文(篇3)
我最喜欢拼装了!在我的房间门,你就会看见我床头的玩具都是拼装的,它们是我过生日时妈妈送给我的。
我的拼装零件一共有二百块左右,每一块都不一样,它们形态各异,颜色也不同,经过我的拼装,它们就变成了很多霸气的机器人和凶猛的鲨鱼,还有威风凛凛的老虎。
记得有一次,我的作业被爸爸撕了,我还被爸爸打了一巴掌,我哭着跑回自己的房间。趴在桌上,看到旁边的机器人正紧紧地盯着我,好像作文在说:小主人不要难过,只要把字写好,你爸爸就不会再打你了!我听完小机器人的话,立刻把字写好了,爸爸看了看还真的表扬了我。小机器人又好像在说:小主人,你真厉害!
还有一次,爸爸妈妈不在家,天黑了,我很害怕,但是小机器人守护着我,让我变得不再那么胆小怕事。这个拼装玩具已经陪伴我三四年了,虽然已经很旧了,但是我想对它说:谢谢你都一直陪伴着我,我爱你,我的拼装小机器人!
关于拼装玩具的作文(篇4)
对于“坚持”这件事,我一向没有太深的理解。学钢琴这件事算是第一次让我理解“坚持”的含义,另一件事应该就是挑战成人难度的乐高积木了。
国庆期间,我向妈妈主动提出要挑战成人难度的1700粒自行组装的坦克乐高,妈妈犹豫地看着我:“要不先买几百粒的吧!”最终,我坚持买了1700粒。
收到快递的那一刻我有点忐忑,这个坦克的盒子看起来有我大半个人那么高。我迫不及待地拆了包装,开始组装。当组装完一个底架时我有点开始不自信了。第二天早上我从被窝爬起就扎堆在1700粒乐高积木中,我搭了一个上午,一整个下午,整架坦克的一半还没成型,五的手已经泛红,还起了皮,开始时的兴奋劲已经消失殆尽。第三天我根本不想进房间碰那一对细小琐碎的颗粒。到了晚上妈妈问我:“今天怎么没见你搭乐高,那辆坦克怎么样了?”我收敛起原本自信满满的表情:“太难了,妈妈,我感觉永远也搭不完!”妈妈笑嘻嘻地摸着我的头:“你自信满满地立下豪言壮语,就要慢慢将它完成,不急,慢慢来!”妈妈的话让我躁动不安的心慢慢安静下来。接下来的几天我一有时间,就会安静地坐在房间地板上,一颗颗地组装,在妈妈的提醒下,我从厨房拿了好多个碗,将这堆让人眼花缭乱的颗粒分类放在各个碗里,这样看起来有序多了。时间一天天过去,坦克拥有了外壳,呈现了驾驶室,安上了发动机,还装上了炮台。最终,两个半星期过去了,1700粒细小的颗粒变成了一辆帅气威风的大坦克,我心里的成就感真的无法言喻。
我将这辆坦克小心翼翼地摆放在书柜里,这是我“坚持”的见证。
关于拼装玩具的作文(篇5)
我是一个爱动手的孩子,在课余时间里经常画画、做手工、拼乐高等等,其中我最喜欢拼乐高。
我有很多乐高,这些乐高塑料积木一头是凸粒,另一头有可嵌入凸粒的孔,形状有很多种,而且颜色也不同。今天姑姑给我和哥哥一人买了一盒乐高。哥哥的是导弹车,我的是坦克。我和哥哥兴奋的打开了盒子,乐高从盒子里面散了出来。我和哥哥一起开心地拼了起来。哥哥拼了一会儿总是出错,急的他差点掉眼泪,最后放弃了拼装。我的坦克,连接部位特别多,哪一步错了我就拆了重拼,拼得手都疼了。尤其是安装坦克轮子上的皮带,我一直安不上。前轮安装好后安装后轮,可是好不容易安装好了后轮,结果前面的轮子被皮带给勒得掉了下来,害得我一次又一次地重装。经过我的不懈努力,坦克终于拼装好了,而且坦克的轮子也活动自如。
看!我拼好的坦克,深绿色的车体,还装配有坦克炮。我看着自己拼成的坦克,想:等长大当上了科学家,我要发明一辆真正的坦克,我要开着自己发明的坦克来保卫祖国。
我喜欢拼乐高,更喜欢把乐高拼成不同的玩具来玩,它既可以给我带来许多生活的乐趣,还可以锻炼我的动手动脑能力,它成为了我生活中不可缺少的朋友。
关于拼装玩具的作文(篇6)
小时候,我家的楼下总是有许多小朋友玩四驱车,我很羡慕他们,也非常想要一辆四驱车,但是四驱车是要自己拼装的,当时我太小,不会拼装,所以爸爸妈妈没有给我买。
当我长大到7岁的时候,有一次,爸爸妈妈奖给我10元钱,我的第一个念头就是用这10元钱去买一辆四驱车。
那天,我把四驱车像宝贝一样捧回了家,迫不及待地拆开包装一看,哇,有那么多零件啊!车壳、电池、马达、龙头、车尾、开关,地盘、齿轮、轮子……我兴致勃勃地开始拼装起来。开始我一直很细心,可是要拼装的配件太多了,渐渐地我就失去了耐心。我跑到爸爸那儿,缠着爸爸,要爸爸帮我拼装。爸爸知道后说:“每个人都会有遇到困哪的时候,要解决问题,关键是要有耐心,要动脑子想办法。”
听了爸爸的话,我认真地把说明书看了两遍,然后按照说明书上说的,把零件一个一个地拼装在一起。过了一会儿,四驱车终于装好了。我拿着它飞快地跑下楼,跟人家比赛去了,嘿,我居然赢了!
两年过去了,我还那么清晰地记得拼装四驱车的事。当我碰到困难时,也常常会想起爸爸说的那一番话。
关于拼装玩具的作文(篇7)
我有一个拼装玩具,是在作文班抽奖抽到的,当老师在礼品柜展示出来的时候,我就被它的英姿吸引了,然而在抽奖的时候竞抽到了,我高兴得一蹦三尺高,迫不及待地把它捧回了家。
它的颜色是黑白相间的:白的如雪,黑的如墨。它的构造可复杂了,有像翅膀一样的机翼,机翼可张开、合上,机翼里有一个太阳能帆板,当机翼张开时,太阳能帆板就像一个小脑袋,从里面探出头来,当机翼合拢时,它就在里面睡大觉。它是一架航天飞机,还有一个响当当的名字发现号。
它刚被我拿回家时,还是一盘散沙,但经过我几天的奋斗还是拼好了,玩这种玩具不但可以消磨时光,还可以增强动手能力,开发我的大脑智力。
我对任何东西都只有三分钟热度,得到这个,就扔了那个,准确的说就是喜新厌旧,但是我和它相处了有一段时间了,竟然没有抛弃它。
它还帮我改掉了一些坏习惯:我以前总是把别的东西整得缺胳膊少腿,现在我再也不会弄丢东西了,看来在改变我的坏习惯的路上,它还是小小的功臣呢。
我非常喜欢我的拼装玩具,因为它是我最贴心的玩具朋友。
鸡毛信优秀读后感600字合集
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鸡毛信优秀读后感 篇1
读了《鸡毛信》这篇文章,我感悟颇深。文中海娃的机智。勇敢给我留下了深刻的印象。
这篇文章主要讲述了海娃为了送鸡毛信,与鬼子斗智斗勇,最后成功把鸡毛信送到张连长手里的故事。
海娃的精神让我敬佩不已。他机智、勇敢,面对强大的敌人,他没有一丝紧张,与鬼子斗智斗勇。而我们呢?面对强大的敌人,我们能否做到冷静对待呢?
21世纪的我们,每天衣食无忧。在家中如个小皇帝,过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活。现在的我们,是否还记得今天的幸福生活是多少老前辈抛头颅、洒热血换来得?
海娃他面对困难,毫不畏惧,为了完成任务,他宁愿牺牲生命。像他这样的小英雄很多:雨来、王二小......而我们面对困难,能否做到像他们一样呢?就拿学习来说吧!在遇到难题时,我们会怎样做?是逃避,还是面对?记得有一次,我遇见了一道难题,我的第一个想法不是去自己勇敢面对,而是不假思索地去问父母。在往后的生活中,有那么多难题要克服,难道还一个一个地去问父母吗?其实战胜困难的过程中就孕育着成功啊!
特别是文中中最后一点最让我感动。海娃送信时中了枪,见了张连长还用尽最后力气说:“鸡毛……信……信……”再想想今天的生活,多么来之不易啊!
所以,我们要好好学习,珍惜现在的生活,学习小英雄们的精神,长大吼用自己的智慧报销祖国,好更让我们的祖国繁荣昌盛!
鸡毛信优秀读后感 篇2
星期五中午,我们在阶梯教室观看了爱国教育电影《鸡毛信》。
让我感受最深的是海娃送信的一段,海娃一路苦难多端,被鬼子虐待。他们把海娃关进黑房子,让海娃告诉他们路,甚至还残忍的活剥了海娃的小羊。而海娃没有畏惧,没有服从,而是勇敢机智的面对,最后把鸡毛信成功送到。我们年轻人现在缺的正是海娃这种精神。
我们从小娇生惯养,哪里经得起风雨的磨练?我们没有海娃的勇敢机智,见不得一点困难,处理困难的方法也只有暴力和哭泣,这又能怎么样?愚蠢之举。只有真正聪明的人才会成功。
“衣来伸手,饭来张口”这句话形容我们最恰当不过了。社会条件越来越好,而我们的生活能力却越来越差,父母怕我们受苦,为我们包办了一切,这是不好的事情。如果这样发展下去,我们就会被这个社会所淘汰,没有生活能力的人怎样处事?没有自立能力的人怎样生存?
所以同学们,我们应该学习海娃的精神:正义、爱国、勇敢、机智。只有学会磨练自己的人,才会成功!才会达到理想的彼岸。
鸡毛信优秀读后感 篇3
今天,老师让我们读了一篇文章,这篇文章的题目是《鸡毛信》,读完后,我非常的感动,也非常的佩服海娃。
下来让我给大家讲一讲《鸡毛信》的内容:有一天,海娃的爸爸给海娃了一封鸡毛信,让海娃把信送给张连长。海娃在送信的过程中,有几次鬼子把海娃抓了起来。但聪明勇敢的海娃却从鬼子手中逃走,最后将信送给了张连长。
我读了这篇文章,觉得海娃是我们学习的好榜样,他机智勇敢、沉着冷静,面对敌人毫不畏惧。记得有一次,我和妈妈到外面吃饭,听到煤气漏气的声音,别人都向楼下跑,但我却藏到了柱子后面,最后有一位做饭的老人说是高压锅发出的声音。我们又开始吃饭了,回到家爸爸夸我遇事沉着冷静,我又说这都是我和海娃学到的。
最后我想向大家说我们以后遇到危险的时候一定要沉着冷静,学习海娃。
鸡毛信优秀读后感 篇4
《鸡毛信》的确是一本很好的书。
《鸡毛信》讲的是一个小孩叫海娃,他的爸爸要他送鸡毛信,但是他遇见了日本鬼子,他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面,但是被日本鬼子抓住了,日本鬼子让他带路带到另一个村子,然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里,他把信交给了张连长,海娃也因此受了伤,因为累,饿所以晕倒了,海娃的信送的非常及时,张连长带人把小鬼子的炮楼给端了,日本鬼子全军覆灭。
日本鬼子很可恨,但是伪军更是可恨,既然跟我们的敌人日本鬼子一起祸害中国,实在是太可恨了,竟然背叛自己人,来投靠日本鬼子,根本就没资格当中国人,更别说活在中国领土上。
海娃的勇敢,聪明机智所以才会从日本鬼子手里逃出来,不过因为它的粗心大意把鸡毛信给弄丢了,所以她又回去找,结果被日本鬼子抓了,因为海娃的聪明,骗了日本鬼子差不多两天,正因为这样他做了一件大事,也才能显现他的聪明和机智,如果我是海娃,我也会和鬼子周旋到底,让他们知道我们国家的厉害,我们国家也不是好欺负的。
鸡毛信优秀读后感 篇5
这天,我观看了《鸡毛信》这部影片,影片中一个叫海娃的男孩的故事深深地吸引了我,他的机制勇敢、沉着冷静,坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神深深地印在我的心里。
故事的大致资料是:一个叫海娃的小八路在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要的任务,送一封鸡毛信到三王树指挥部,并且要亲自交到张连长手中,海娃高兴地理解了这一任务,于是选了一条最安全的路,可他万万没有想到的是这条路正好是鬼子上山的路,怎样办,把信藏在哪里好呢。他把信一下子藏在石缝里,一下子又藏在裤子里,最后他还是把信捆在羊的尾巴下方,然后用力地赶着羊群勇往直前,心狠手辣的日本鬼子见到了海娃,说:“小孩,你是干什么的,是不是小八路”。海娃装出很害怕的样貌地说:“我不是什么小八路,我是一个放羊的娃娃”。这时鬼子就去抓羊,就在这关键的时刻,海娃一吹哨,羊群跟着主人拼命地逃命,最后海娃还是被日本鬼子抓到,关到一个草房过夜,最后他趁鬼子睡熟的时候逃了出去,经过重重困难,最后将信送到了张连长手中。张连长他们根据鸡毛信的资料,最后将日本鬼子一网打尽。
看了这部影片后,海娃那种不怕困难、勇往直前的精神深深地感动了我。想想以前爸爸叫我多写生字,多读书的时候,我总是怕多写几个字、多读几篇文章,经常随便糊弄,有时还偷懒,使我感到很惭愧,于是我悄悄地在心里暗下决心:以后要多写字,多读书,认真听课,多学知识,将来作个对祖国对社会有用的人。还有海娃他的那种机制勇敢、沉着冷静的精神也很值得我学习,以后在遇到困难、坏人时不好慌张,要冷静思考,这样才能打败坏人,度过危险。
鸡毛信优秀读后感 篇6
今天,我看了一部电影,名叫《鸡毛信》。看完后,让我受益匪。
这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊娃,为了把一封插着三根鸡毛顶级的鸡毛信送到连队张连长那里,与鬼子斗智斗勇。在最危急的时刻,机智地把信藏到羊的尾巴下,躲开了一次搜查。在海娃接近体力极限的时候,想起了爸爸的嘱咐:“海娃,一定要把信亲自送到张连长手中,这封信对于抗战胜利至关重要。”海娃又想:我必须要振作起来,继续送信,不能辜负爸爸对我的信任。“功夫不负有心人。”最后,这封信在海娃的机智和勇敢之下,安全的送到了张连长的手中。
看完这部电影,我思潮起伏,仔细地想想我们,遇到什么事情,就让父母来解决,自己躲在父母的后面。我们每天都好像生活在糖罐里一样,却从来没有想过,如果有一天,父母离开了我们,我们怎么办。没有了父母,我们就像一只只柔弱的蚂蚁,不堪一击。
再看看海娃,遇到什么事情,都可以沉着冷静的做出判断,做什么事都不放弃。在鬼子的威逼利诱之下,海娃宁死不屈;即使自己累得筋疲力尽,也要把信送到张连长手里。
如果我们是海娃的话,在鬼子的刀下,早就吓得泪流满面了,把一切都说出去了,还愿做他们的走狗,在一旁点烟倒酒。
都说现在的孩子是身在福中不知福,常常比谁比谁穿的漂亮了,鞋是什么牌的了。而以前的孩子是渴望读书、渴望为祖国做出贡献,现在的孩子和以前的孩子比,差了十万八千里。所以,现在的孩子们,请你们好好读书,长大后,来为祖国做出贡献吧!
鸡毛信优秀读后感 篇7
今天,我们看了爱国主义影片《鸡毛信》,影片的小主人公海娃给我留下了深刻的印象。
海娃帮爸爸送一封很重要的信给八路军,在路上,他遇到了日本鬼子,日本鬼子问海娃知不知道八路军在哪儿,海娃机智地回答:“我不知道,我只是山中一个放羊的小孩。”海娃被日本人抓住,最后他巧妙地把鬼子带进了八路军的埋伏圈,八路军消灭了日本人,又夺取了炮楼,海娃立了大功。
看了这部电影,我很佩服海娃。他遇到困难的时候机智勇敢。生活中,我们要学习海娃,在困难面前不害怕,冷静地想办法,去战胜一切艰难险阻。
面对凶狠的日本鬼子,海娃为什么这么勇敢呢?因为他恨日本人,他爱自己的祖国,爱自己的亲人。今年是建国六十年,我们也应该爱自己的祖国,珍惜今天的幸福生活,好好学习,做新时代的优秀“海娃”。
可爱的毛绒兔作文
作文是一个可以展现个人内心深度思考和真实情感的好方法,写作让我们在创作中体验自我提升的快乐。写好一篇作文到底需要什么技巧?幼儿教师教育网的编辑为您整理了一些有关“可爱的毛绒兔作文”的信息,此篇文章仅限参考!
可爱的毛绒兔作文 篇1
小学作文频道小编[つ 西冷红茶。]今天给大家整理了《部编版五年级上册三单元作文:可爱的毛绒“小兔”》的优秀作文,这篇部编版五年级上册三单元作文:可爱的毛绒“小兔”共有500字,是一篇很优秀的原创作文,这篇部编版五年级上册三单元作文:可爱的毛绒“小兔”很值得大家参考和学习。
上周日,我和爸爸妈妈一齐去花鸟市场玩,在那里有许许多多叫不出名字的花花草草,还有各种小鸟,但是我最喜欢那里的小兔子。我想买一只兔子回去养,但是妈妈说家里养不了这个,最后给我买了一只毛绒“小兔”。
毛绒“小兔”甚是可爱,它的脑袋比身子还大,是白色的,大大的脑袋上面有一对长长的的小耳朵,一只耳朵中间的部分是绿色的,另一只耳朵中间的部分是红色的,脑袋上还有一个粉色的蝴蝶结,看上去别提有多萌了。一双明亮的大眼睛象两颗黑宝石一样发着光,小小的鼻子为纷色的椭圆型,像一粒小糖豆,让人忍不住有想吃掉它的冲动。紧挨着头后面就是一个小巧的绿色身体,身体上有一个白色小尾巴,当然了还有四只毛绒绒的小脚,整体看上去是一个头大身子小的,摸上去很舒服,因为它里面塞满了棉花。
我把毛绒“小兔”放在书桌上,每当写作业的时候,它会一动不动的看着我,好像对我说:“小主人,写作业必须要认真,不能马虎呀,快快写完和我一齐玩”。于是,我的作业写的又快又好。晚上睡觉的时候,我会把它抱在怀里,有它陪着我,我感到很温暖,也不在害怕,很快就会进入梦乡。
直到此刻,毛绒“小兔”一向陪着我度过了一个春夏秋冬,成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。
可爱的毛绒兔作文 篇2
我有很多玩具,其中最喜欢的是一只小鸡公仔,这是爸爸去青岛出差给我带回来的礼物。
它有一双圆溜溜的眼睛,橙色的嘴巴和小脚丫,身穿红衣服,头上还有个小蝴蝶结,可爱极了!它每天都陪着我一起写作业、睡觉,我还跟它玩很多游戏,它最喜欢学袋鼠跳呢。我每天都过得好开心。
可是,有一天我找不到它了,我悲伤不已。后来妈妈在床底下找到了淘气的它,我开心得又蹦又跳。于是,我抱着它去小区玩。只见很多人聚集在中央花坛附近,我也凑过去看了看。原来是叔叔阿姨组织的给贫困山区小朋友的义捐活动。我在那儿驻足了很久,看着一个个大人小孩来了又走了,那儿的东西却越来越多。我紧紧地抱着我的小鸡公仔,做出了人生第一个艰难的抉择。我小心翼翼地把它放在玩具堆上,依依不舍地离开了。
当我回头再看它时,太阳照在它的脸上,它发着金灿灿的光。我笑了!
可爱的毛绒兔作文 篇3
我有一只可爱的毛毛熊,是妈妈送给我的生日礼物。这只毛毛熊浑身都是白色的长毛,非常柔软。眼睛好象一对黑宝石镶嵌在脸上,小黑鼻子翘翘的,再配上头上的蓝蝴蝶结,可漂亮了!
我每天晚上都抱着毛毛熊睡觉,它是我的好伙伴。有一天晚上,爸爸妈妈不在家,我十分害怕,我抱着毛毛熊,毛毛熊看着我,好像在说:“小主人,别害怕,有我陪着你呢。”我抱着毛毛熊玩起了游戏,玩着玩着爸爸妈妈就回来了。
一次,我遇到一道题不会做,准备问妈妈,我一抬头看见了毛毛熊,它好像在说:“小主人,别着急,再想想老师怎么说的,不能一遇到问题就找人帮忙啊!”我认真想了想,很快就把这道题做了出来。
毛毛熊,我的好朋友,我真喜欢你!
可爱的毛绒兔作文 篇4
可爱的球球小学作文
我从小就想养只小狗,经过我死缠烂打,妈妈终于给我买了一只,远看它像一个球,所以给他起名叫球球。
它的性格实在有些古怪,说它贪玩吧,的确是呀,给它一个塑料袋,就可以玩的`不亦乐乎。说它鼻子灵,的确是呀,有一天,球球在狗窝里睡觉,而且还关着门,他闻到骨头的香味便冲到我身边汪汪大叫,仿佛在说"主人主人,我饿了。〃这时我转身一夹了一块骨头放在他的盘子里,它稀里呼噜的往嘴里塞。说它贪吃吧,的确是呀。妈妈做的红烧肉,球球一看见就拼命的和我抢,一会看着我汪汪大叫,一会往我身上蹿。
就在刚才,我都快要被它吵死了,它大概是饿了,妈妈递过去一根火腿肠,接着一口吞下去一半,紧接着一整根就进了球球的肚子。吃完之后它便大摇大摆的走到它的小窝里打盹去了,球球的呼噜真的是比打雷还响,妈妈说,都比我的声音大,哈哈,这么说,就是球球比我还懒喽。
自从养了球球,每天都是我照顾它,这更让我懂得了要保护所有小动物,和它们做好朋友,和我的球球一起长大!
可爱的毛绒兔作文 篇5
我最喜欢的玩具是一只毛绒老虎,它是妈妈送给我的。
我的毛绒老虎有一个圆圆的脑袋,胖胖的身体,毛绒绒的尾巴,还有一双明亮的大眼睛。它真是太可爱啦!
我的小老虎有时候很乖,有时候却很调皮。一次,我站在床上把她抛来抛去,正玩得开心,它忽然不见了,我往上一看,哈哈,原来你躲在蚊帐里。
还有一次,我怎么都找不到我的玩具枪了。我把小虎放在饭桌上然后急急忙忙去找玩具枪。我把整个家都翻了一个遍,但还是没有找到玩具枪。我沮丧地回到饭桌旁,刚把小老虎抱起来,就看见枪在笑老虎的身子底下,我连忙把枪拿起来。小虎啊,你为啥要把玩具枪藏起来呢?我自言自语道。
虽然小老虎很调皮,但它有时候也很乖。我做作业时,它安安静静地坐在旁边;我吃饭时,它端着小碗和我一起吃;我睡觉时,它躺在旁边陪伴着我。
我的小老虎是我最喜欢的玩具!
可爱的毛绒兔作文 篇6
我叔叔家的小妹妹养了一只小狗,叫毛毛。这几天,妹妹家有事,没有空照顾毛毛,就把它送到了我家,让我帮她养几天。
妹妹真知道我的心思!因为我特别喜欢小狗,可爸爸妈妈就是不给我买。这回他们也没有办法了。
毛毛是一条公狗,大约有七斤重,长着一双黑黑的大眼睛,会一直跟着你。它的鼻子是红色的,嘴巴里没有几颗牙。
毛毛可乖了,到我们家一点也不生疏。它可知道自己的名字,只要一叫“毛毛”这两个字,它就会跑过来,用它那又黑又圆的大眼睛看着你。毛毛可会享受了,它会躺在你的身旁,把四条腿蜷起来,让你给它“按摩”。每次用东西给它“按摩”时,它都会哼唧几声,也许是舒服的感觉吧!毛毛在我家的几天,我每天都会带它出去溜溜,可高兴了。
没过几天,毛毛被妹妹接走了,我可真舍不得。现在我还真的有点想它了。希望爸爸妈妈哪一天开恩,也能给我也买一条!
可爱的毛绒兔作文 篇7
我不由得停下了脚步。
我从没见过这么多这么大这么可爱的毛绒熊。毛绒熊有很多,一个挨着一个,一个比一个大,一个比一个可爱。他们都还有自己独特的动作:坐、躺、爬、卧、站。每一个样子都极其可爱,总想让人摸一摸。它不仅样子多,颜色也很多:有棕色的,巧克力色的,还有大麦色的。我一会看看那个棕色的,一会望望那个巧克力色的,使我应接不暇。有些熊堆成了一堆,毛绒绒的,像一座长满毛的小山,我目不转睛的看着它们,似乎能看见它们都在对我眨眼睛呢。
我的眼睛慢慢的移动,突然,我的眼睛像被吸铁石吸过去了一样,双脚也不听使唤,情不自禁的走到了一个熊身边。这是一个大麦色的熊大约有1米8高,她的身上坐满了大小不一、各种颜色的小熊。哦,它肯定是熊妈妈,怀里坐的一定是她的宝宝了。熊妈妈的手放在一个小熊上,像是在抚摸自己的宝贝。她的目光是慈祥的、手是温暖的。
看着这个熊妈妈,我不禁想到了我的妈妈,我的妈妈也是这样,每天除了上班,一回家就洗衣做饭,好像没有一点累的感觉,这个熊妈妈每天抱那么多宝宝,也不会累吗?是不是的母亲都不会累?不,不是。因为这都是她为她们的宝贝做的,是心甘情愿的。
我看着熊妈妈那慈祥的目光,我的心里一阵轻松,她带走了我心中的种种压力和烦恼,似乎又回到了童年,无忧无虑,无拘无束的时候。我不想离开这熊身边,不想结束这美妙的幻想。可是这家店要关了,我看了熊妈妈一眼,依依不舍的走出了这家店。
回到家后,我脑子里一直想着这个熊妈妈。第二天,我忍不住了,又走进了那家店,来到了熊妈妈坐的这个位置,可让我没想到的是,熊妈妈没有了,只剩下一堆熊宝宝坐在那里。每个熊宝宝的目光似乎都是呆涉的,仿佛在想:我的妈妈呢?我问店员:那只大熊呢?店员回答:卖走了,小朋友你要买吗?我没有回答她,便走了出去。心想:我一定要好好的对妈妈。在回家的路上,我加快了脚步。
说明作文小玩具集锦六篇
写作是一种锻炼语言思维能力的方式,同时也是提升个人能力的重要途径。通过训练写作,我们能够更有条理地组织思路和语言表达。那么,什么样的作文才值得我们去借鉴呢?在下方是幼儿教师教育网的编辑为您整理的“说明作文小玩具”,好的文章对我们的成长有益,同时也可以分享给身边的朋友,让他们受益匪浅!
说明作文小玩具(篇1)
我最喜欢的玩具是Kitty猫积木。
因为它是需要动脑筋,也需要你花点心思想一想,你到底要做什么样的造型?你到底想样做个什么样的东西呢?因为它充满创意和挑战,所以我才会这么喜欢玩Kitty猫积木。
Kitty猫的家人有爸爸、妈妈、妹妹和它自己。你在玩的时候,可以想象自已创造了一间房子,这里面住了你喜欢的人。你会感觉到家庭一样的温暖。可是你一定要温柔才会有这种感觉喔!如果你使用暴力的话,就不可能会有这种家的感觉。
我平常都将积木组合成一家店铺。窗户、门、屋顶和桌椅,一样样的组合起来,我很有快乐的成就感。
我的堂弟们也很喜欢喔!它就是这么好玩。
说明作文小玩具(篇2)
乐高玩具是一种积木玩具,1932年被丹麦木匠克里斯第森发明,他为自己公司取名乐高,取自丹麦语leg-godt,意思是玩得好。最初乐高积木材料是木头,二战后变成塑料。
现在乐高积木材料仍以塑料爲主,大致分成两类,一类是普通积木,适合5岁以上的人,另一类每块积木体积要增大几倍,特别针对0到5岁孩童设计。
这两类各有至少几百种形状的积木,每种形状都有12种不同的颜色,主要是红、黄、蓝、白、黑这几种颜色。另外每块积木正面有1颗或以上凸粒,另一面有相应可嵌入凸粒的孔,这种设计让任意两块积木可以连接,这样玩家就能跳出说明书,尽情发挥想象,创造喜欢的样子,无论是火车、汽车、飞机,还是公寓、别墅、工厂等。
乐高积木改变传统木头积木容易掉漆,积木之间连接不牢固的缺点。金属积木连接牢固,但拼装比乐高塑料积木麻烦。纸制积木结构松散,拼装麻烦,也不能跟乐高相比。
乐高非常经典的动物园,玩家可以创造出无数种样子的动物园。如果你有三套不一样的积木,比如一套别墅,一套工程车,一套警车,这三套积木可以互相拼接,就可以创造出无数种样子的房子、汽车。
乐高唯一缺点,就是积木之间连接太牢固,很难分拆。
乐高积木应该是世界上质量最好的塑料积木。它有大量模仿者,它们的共同特点正好就是积木之间连接不牢固。
说明作文小玩具(篇3)
我们每个小朋友都有数不清的玩具,我也一样,但是,我最喜欢的玩具是——蜘蛛侠。它们就整整齐齐地摆在我房间的书架上,这是阿姨送给我的最佳礼物,我可喜欢它们了。
还记得我第一次见到它们时的情景:那是我五岁生日的时候,阿姨把一个长满翅膀图案的盒子送给了我。这会是什么呢?我心想着。我接过礼物,小心翼翼地打开了盒子,六个帅气的蜘蛛侠出现在我的眼前,这下可把我乐得手舞足蹈起来。
如今的我虽然已经长大了,但每当我看见这些蜘蛛侠,我的心里都会涌起阵阵甜蜜感,这不仅是阿姨送给我的礼物,蜘蛛侠还给我带来了许多的快乐,留下了非常好的形象,它们乐于助人,在我心里的英雄形象可是非常完美的哦!
蜘蛛侠就是我最喜欢的玩具,它也是陪伴我一起长大的好朋友。
说明作文小玩具(篇4)
玩具随着年代的更换也在更新。
在古代,蹴鞠也许就是最盛行的活动了吧。那时的小孩多有天马行空的想象,一片柳叶,便可吹奏出悠扬婉的音乐,一小块木片便可以调出百花齐放,一泓清泉,一处落花都可以成为自编自导的游戏中的一员,在那时他们的玩具遍布天涯海角。
在父母的那个年代,虽然有的是玩具,但没有多少家庭可以支付得起,孩子们只有在橱窗外看着自己梦寐的玩具,他们只好延续祖先们创造的游戏。跳绳也能玩出花样,踢毽子更是在行,他们常玩的还有跳格子,大鸭子,抽陀螺,打雪仗,堆雪人,划自己造的冰车
就这些看似平淡的游戏,他们却总能玩的不亦乐乎。
在看我们现在,玩具一大推,什麼趴趴熊,芭比娃娃,变形金刚,这些还不算,电脑游戏更是吸引我们的眼球。它们从我们一出生就伴随着,就像我们的兄弟姐妹。高兴的时候,它们陪我们游戏。寂寞的时候,它们陪我们说说心里话。苦恼的时候,他们是我们最先想到的朋友。白天,他们带给我们欢乐。晚间,他们伴我入眠。我们这些祖国的花朵,好像一下子由父母们的室外游戏移到了室内。我们的身体素质照父母那一代,简直是天壤之别。随着我们兴趣的移,社会有关人士也开始呼吁,让小公主小皇帝从屋里走出来吧!让我们投入到大自然的怀抱吧!
呼吁终归是呼吁,我们还是很少出去活动。因为屋里的玩具足以让我们成为一个宅男宅女。虽说房间里的玩具一大推,可没玩几天,就腻了,又要换新的。商场里总有吸引我们眼球的五花八门的玩具。一茬茬玩具不断的更新,可有谁还保存着自己的第一个玩具呢?
玩具,由古老的,单一的,很少变化的枯燥形象逐渐变成了现在的智能玩具,他们会哭,会笑,有的还会多变,带给我们无限的乐趣和遐想,也开发了我们的智商。
玩具,或许我们平时没有太在意,也很少去思考它。但它的逐渐升级却体现了科学的进步,文化的繁荣。如果玩具家们能再为我们多设计几个有趣的在户外玩的玩具,我相信会更畅销,更有乐趣。
停下笔,我静静的陷入了沉思
说明作文小玩具(篇5)
请看一位小作者对玩具小绢人的描写:小绢人长得可美丽厂金黄色的长发,潇洒地披在肩上,两条细长的柳叶眉下面,眨着一对黑宝石似的亮眼睛。她抿着像点了朱砂般的嫩唇,笑得甜甜的。小绢人打扮得更漂亮。
她头上戴着红、黄、紫三色的花冠;两只小耳朵上坠着一对珍珠耳环,每串耳环上有两粒珍珠,一粒洁白如雪,一粒粉红似霞;脖子上还挂着一条金刚石项链,闪闪发光,耀眼夺目。她的衣装很华丽,粉红色的连衣裙上,嵌着五光十色的珍珠片,镶着一条条彩丝,织成了一幅美丽的花篮图案。
裙子的袖口是用黄绦子做成的,蓬起荷叶边,显得挺俏丽,裙子的里面,还有一层白纱衬裙呢。作者描写小绢人,主要抓住了肖像和服饰等两个方面内容。为了把小绢人的外貌活灵活现地再现给读者,作者运用的语言极富形象的色彩,其中一些细腻的描写,给人一种色彩鲜明、生动逼真的感觉这种语言描述的能力,是写好状物作文所必需的。
说明作文小玩具(篇6)
今天,爸爸给我买了一只可爱的玩具熊。
这只熊和我一样高。它金色的绒毛让人感觉很舒服。它圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛,突出的鼻子微微上翘。每当我看它的时候,它总是像一个犯了错误的孩子一样低下头。
我做什么都带着:看电视的时候,先把它端端正正的放在沙发上,然后自己坐下面。这时,它似乎是一只栩栩如生的熊,盯着电视屏幕;我写作业的时候,总是把它放在旁边的椅子上,然后坐下来写作业。这时它用圆圆的眼睛盯着我的作业,好像在检查我的作业。这真是太可爱了。
一天晚上,我一个人在家做作业。突然,外面刮起了大风。然后,倾盆大雨席卷地面。天地间拉起了千万道水帘,真的像是千万道瀑布。地面上,流水滚滚,浊水和垃圾一起冲向下方,然后汇成一片,真的感觉是一片汪洋。闪电不时从窗口闪过。我正要拉开窗帘,突然一道闪电直射过来,我吓得赶紧往回跑。我不担心做作业。我在想:妈妈什么时候回来,闪电大雨什么时候停?我想打开电视消磨时间。一道闪电划过我的眼睛。我又缩回到书桌前,在椅子上坐下,拿起一本平时看的《小船、小船》的书,想看。当雷声吹灭台灯时,房间里一片漆黑。我害怕极了,摸索着找手电筒。我打开手电筒,圆圆的眼睛看着我,仿佛在说:“别怕,别怕,有。”仿佛找到了救世主,我抱着熊躺在床上,很快就睡着了。它帮助我度过了这个艰难的夜晚。
这是我最喜欢的玩具——熊。我会珍惜它,永远爱它。
文具的对话作文集锦6篇
作文能力是考察学生综合语文素养的重要手段,作文可以帮助我们更好地控制语言。幼儿教师教育网小编绞尽脑汁制作出了这份“文具的对话作文”希望您喜欢。所有的建议仅供参考具体实施需要根据实际情况做出判断!
文具的对话作文 篇1
精选作文:文具盒里的对话(350字)作文文具盒公公家里吵吵闹闹,吵个不停的就是那些学习用品。看他们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提的多高。铅笔拄着拐杖,橡皮瞪大眼睛,调皮的钢笔急得大声喊。首先发言的是铅笔,它神奇地说:要不是有我来写字,怎能写出这样美妙的文章?橡皮不服气地说:如果没有我来擦掉你写错的字,就不会有这么多优美的歌谣。所以,我的功劳最大!水彩笔和记号笔一起反驳橡皮:你能擦掉我们画出的画吗?要不是我们,也不会有这一幅幅美丽的画卷!文具盒公公把意见发表:孩子们,你们个个都很重要。如果你们少一个,我们的生活就不会这样美好。小朋友,你听了文具盒公公家里的争吵,心里想的啥?能不能让我知道?三年级:仲姝宁
文具的对话作文 篇2
一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,假如没有我的话,主人就不能写功课,记实笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!”
橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,你能吗?假如没有我,功课上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!”
直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”
“我当头!”
“我当头!”
“我当头!”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。
这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线?尺有所短,寸有所长。”
听到这里,铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头,一言不发了。
从此以后,它们再也不吵架了,行睦相处了,再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。
文具的对话作文 篇3
在一个宁静的夜晚,文具盒里发出了激烈的争吵声。它们在争吵什么呢?让我们走进去听一听吧。
铅笔说:“我的本领最大,可以帮助小主人写出漂亮的字,帮助小主人完成每天的家庭作业,小主人每天都要用到我。”橡皮听了,没好气地说:“我的本领才是最大的,你写错字了,小主人还要用我来擦掉你书写的错误。”削笔刀听了,不甘落后地说:“你们都错了,我才是本领最大的,如果没有我帮铅笔削好,那么它怎么能写字?怎么能犯错误让你来改正?如果没有我,你们两个都没有用武之地。你们说是不是?”这时,钢笔听不下去了,急忙站出来说:“好了好了,大家都不要吵了,等明天小主人写作业的时候,你们不就可以一决高下了吗?”于是,文具盒里安静了下来。
到了第二天,小主人写作业的时候,写着写着,突然只听“咔嚓”一声,铅笔断了,削笔刀为了证明自己的本领大,不帮铅笔削。这时小主人检查前面做过的.作业,发现错了一个,然而橡皮也不帮他擦掉,小主人一气之下把他们全部都扔到了垃圾桶里。它们在垃圾桶里好好地反省了一会儿,铅笔站出来说:“这件事都是我的错,要不是因为你们帮助我,我也不能帮助小主人完成作业。”橡皮说:“这件事我也有错。”削笔刀也急忙说:“这件事我也有责任。”之后大家都相互原谅了对方,又成为了互帮互助的好伙伴。
这时,钢笔站出来语重心长地说:“你们都认识到自己的错误了吧。我们本来就是一个整体,大家分工不同,作用不同,但是我们最终的目的都是帮助小主人完成作业。所以大家要互帮互助,共同合作。这样,我们才能发挥出自己的本领,我们的本领都是无可替代的。你们说,对吗?”
文具的对话作文 篇4
我有一个漂亮的文具盒。我天天都小心地把它放到书包里,欢天喜地上学去。可是,有一天,我无意偶尔听到了发生在文具盒里的对话……
钢笔第一个发话了:“我可是文具盒大家庭的老大哥了。我全身披着钢盔,身价不菲。看,我仍是名牌呢!我的分量无人能比!”
中性笔不服气了:“钢笔大哥是厉害。但你身体太粗笨了,主人用起来多费力啊!大家看我多灵巧轻便。仍是我最受小主人欢迎。”
铅笔不甘示弱:“小主人从一上学就开始用铅笔了,将来一直到毕业都离不开我。我陪伴主人的时间比你们都长,所以,我的功劳最大了!”
一直缄默沉静不语的橡皮擦也据理力争:“你们是有本事,可以写字。但是,你老是写错字怎么办哪?还不是靠我擦掉错别字吗?我被磨得越来越小,最后粉身碎骨也在所不惜。你们都亲眼所见,我的多少兄弟姐妹为了改错,付出了生命的代价。我们橡皮擦才功不可没呢!”
尺子终于忍不住了:“主人画图形、直线、曲线都由我把关。你们瞧,我浑身晶莹剔透,配有精致的花纹、锦绣的图案,多么漂亮啊!语文课、数学课和美术课等都能见到我的身影,你们说,岂非不是我的功劳最大吗?”
他们几个互不相让,争执不休,吵得不可开交。他们找来文具盒伯伯评理,老伯伯语重心长地说:“你们各自都有不同的用处,都尽心尽力为主人服务。对于我和小主人来说,你们都很重要,缺一不可。我们只有团结协作、辑穆相处,才能有用武之地,施展最大的作用!”
文具们听了,都不好意思地低下了头。
从此,文具盒里恢复了安宁,文具们组成了团结辑穆的大家庭。小主人也更加喜欢他的文具了。
文具的对话作文 篇5
文具盒里的对话
1.一天,文具们趁小主人不在,悄悄地举行了一场“文
具讨论大会”来争论出小主人最喜欢谁。
首先发言的是铅笔,铅笔说:“小主人最喜欢我,你看,小主人每天都把我的头发削的尖尖的,别的文具一看就夸我那时尚的酷头发”。削笔器不服气的对铅笔大声说:“你别再吹牛了,天天都是我为你削头”。钢笔先发话了:“我觉得我对小主人的贡献最大,写字的时候,小主人不用我就写不成漂亮的字,我想,你们的用处都没我大吧?”说完,它高兴地笑了几声。
魔笔不服气地说:“切,没有我,你写错字了怎么办,如果我不把写错的字擦掉,你不是永远就这么错下去了吗?所以,我的用处肯定比你大。”说完,它挺直了腰板,一副很高傲的样子。
铅笔一副必胜的样子,对它们俩说:“你们,比起我肯定一无所用!小主人画美丽的少女、可爱的动物、不同的图形时,不都必须用我画吗?如果小主人拿我写错字了,橡皮哥哥会主动来帮我,一擦,干干净净,没有一丝痕迹,你们写错了还要涂涂抹抹,我呢,橡皮哥哥帮我一擦,用不着再用其他笔写,一写就写上去了,而且更整洁,更漂亮!”说完,它得意地昂起头,听别人发言。 三角板平静地说:“铅笔弟弟,没了我,你可画不出千奇百怪的图形。小主人拿我量东西,画图形。总而言之,我的用处很多。”说完,它得意洋洋的! 其他文具也七嘴八舌争吵起来。一直在旁边观看的文具盒奶奶温柔又慈祥地说:“孩子们,你们都有各
自的用处,小主
人少了你们哪样都不行。没了铅笔,小主人就画不出美妙的东西;没了钢笔,小主人就写不出漂亮的字;没了魔笔,小主人就不能擦掉写错的钢笔字;没了三角板,小主人就画不出美丽的图形。小主人对每一种文具都喜欢!”文具盒奶奶说完,文具们若有所思,似懂非懂地点了点头。这时,红彤彤的太阳慢慢地升起,它们慌慌张张地跑进文具盒奶奶的怀中,让小主人把它们装进书包里??
3.铅笔盒里有一对好朋友,它们是爱干净的橡皮和爱美丽的铅笔,它们相互帮助、团结友爱。每天清晨,橡皮都会给铅笔唱歌,每天晚上橡皮睡不着时铅笑就会给橡皮讲故事。真是一对好朋友啊! 可是有一天,小明用橡皮擦它画好的军舰,把橡皮擦得黑不溜秋,从此以后,橡皮和铅笔就产生了矛盾。橡皮一看见铅笔就不理不睬,铅笔看见橡皮也当没看见。橡皮特别难过,它想和铅笔再次和好,可是又不好意思开口,铅笔也想和橡皮做回原来的好朋友,可是也开不了口。
过了几天,铅笔再也受不了了,它在一张纸上写了一句话:“对不起,橡皮我们可以做回原来的好朋友吗?可以的话明天早上唱一首歌吧!”橡皮看到这
张纸以后心想:铅笔最喜欢听《我是一个粉刷匠》,我唱一首粉刷匠吧!
文具的对话作文 篇6
在一个宁静的夜晚,从小明的书房里传来了一阵声音,原来是文具盒里的小伙伴们在说话。首先铅笔伎痒地发言:“小主人造作业时我最重要,没有我,文字就写不了了。”水笔和红笔一听就不高兴愿意了,齐声反对小铅笔:“不合错误,没有你,我们也可以帮小主人写出好字啊……”“没有我们,”小橡皮兵团插话道:“小主人的字丢脸得不能看!”只听争吵越来越凶、声音越来越重,谁也不让谁,呆呆的小尺子也来看热闹了,它慢吞吞地说道:“呵呵,假如小主人没有了我,他无论怎样都不能做连线的标题问题。”可它的语言老是那么呆板,想了想又说:“哦,不合错误,我不在小主人也可以做连线题,只是没那么直而已,唉……”
忽然,一阵细小的声音从这场激烈中传出来,“你们都没多大用处,仍是我最管用,假如没了我,小主人就上不了他最喜爱的手工课了!”文具们坐在自己的“床头”,个个都气得满脸通红,它们都不约而同地想到了一件事:“它们肯定没我管用,我才是小主人最重要的文具!”就这样它们越想越气,越想越气……
终于在一个时刻,当大家都忍无可忍的时候,如同世界大战爆发一样,第二次争吵又激烈地开始了,这次,文具们不是一般的愤怒,而是用一种可恶的脏话来互相冷笑,互相辱骂,甚至还互相打闹……
就在第二次争吵即将结束,第三次争吵即将爆发时,铅笔盒终于发出了它独占的大嗓门:“伙伴们,你们都停下来!你们都不该争吵,由于你们都是小主人的好帮手,少了你们中的其中一个,小主人都会伤心的。由于这样的话我们的大家园就不团结了,不再丰硕多彩,不再夸姣了!”听了铅笔盒的话,文具们都红着脸,惭愧地低下了头,为自己刚才的行为而感到后悔……
鸡毛信读后感(集锦5篇)
我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在,通过写作能提高人们的各项能力素质,善于观察是写出一篇优秀作文的前提,我们可以学习哪些优质作文呢?经过小编精心整理,推出鸡毛信读后感(集锦5篇),请收藏好,以便下次再读!
鸡毛信读后感 篇1
影片《鸡毛信》中一个叫海娃的男孩的故事深深地吸引了我,他的机制勇敢、沉着冷静,坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神深深地印在我的心里。本文是平才网精心编辑的《鸡毛信情》。我希望它能帮助你!
学生看电影鸡毛信观后感感想《鸡毛信》这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊娃,为了把鸡毛信安全的送到张连长的手里,与可恶的“猫眼”等其他鬼子斗智斗勇,当海娃累的不省人事时,想到了爸爸的嘱咐,振作起来。坚持送信。最后功夫不负有心人,终于把鸡毛信送到了张连长手上。
但是,他已经累的天旋地转了。
看完这部电影,我思潮起伏,仔细想想我们,遇到什么事情,都钻到爸爸妈妈的背后,让爸爸妈妈帮我们解决。我想每天都住在蜜罐里,但从没想过。如果爸爸妈妈有一天离开我们,我们能做什么?没有爸爸妈妈的帮助,我们就像一只弱小的蚂蚁,一只待宰杀的羔羊。再看看海娃。遇到什么事,要冷静认真地处理;遇到什么事,决不放弃。
在日本鬼子的刺刀下,海娃还是那么平静。他不说如何打骂日本鬼子。他气得日本鬼子都转过身来了。在自己体力微乎其微时,还坚持不懈,继续送信。再看看我们。如果我们是海娃,在日本鬼子的刀下,我们一定会哭,招兵买马,做日本鬼子的走狗,在日本鬼子旁边点烟倒酒。
多么可耻啊!
都说我们是新时代的小孩,但我们却身在福中不知福,不但对现状不满,还和别的同学攀比谁的衣服更漂亮些,这些就比以前的小孩差了十万八千里远,以前的小孩为了报答祖国努力学习,而我们却连报国都没想过。所以,请我们的新一代孩子,靠自己的双手开辟一个新的世界,也要努力学习,长大报答祖国!
学生看电影鸡毛信观后感感想《鸡毛信》的确是一部很好的电影,这是部老片,是1954年上映的。
《鸡毛信》讲的是一个小孩叫海娃,他的爸爸要他去送鸡毛信(我现在才知道信上插鸡毛事什么意思,是这封信很重要的意思),但是他遇见了日本鬼子,他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面,他被日本鬼子捉了,他要逃出去,但是又被日本鬼子抓住了,日本鬼子让他带路带到另一个村子,然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里,他把信交给了张连长,海娃受了伤,也因为累、饿所以晕倒了,因为海娃的信送的及时,张连长带人把小鬼子的炮楼给端了,日本鬼子就全军覆灭了。
日本鬼子虽然很可恨,但是伪军更可恨,竟然跟我们的敌人日本鬼子一起祸害中国,实在是太可恨了,竟然背叛自己人,来投靠敌人,根本没资格当中国人,更没资格在中国出生!
海娃的勇敢、聪明、机智所以才会从日本鬼子手里逃出来,不过因为他的粗心大意把鸡毛信给弄丢了,所以他又回去找,结果被日本鬼子抓住了,不过因为他的聪明,欺骗了日本鬼子所以才躲过了一劫,海娃骗了日本鬼子差不多两天,真是不容易啊!正因为这样他做了一件大事,也才能显示他的聪明和机智!我非常佩服海娃,他在日本鬼子面前一点也不惊慌害怕,如果我是海娃,我也会像他一样机智勇敢和鬼子周旋到底,谁敢侵略我们的国家,我们就把谁给赶出去!
让他知道我们也不是好欺负的!
学生看电影鸡毛信观后感感想今天,我**了《鸡毛信》这部影片,影片中一个叫海娃的男孩的故事深深地吸引了我,他的机制勇敢、沉着冷静,坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神深深地印在我的心里。
故事的大致内容是:抗日战争时期,一条名叫海娃的小八路在他放羊的时候看着。有一天,他爸爸交给他一个重要的任务,送一封鸡毛信到三王树指挥部,并且要亲自交到张连长手中,海娃高兴地接受了这一任务,于是选了一条最安全的路,可他万万没有想到的是这条路正好是鬼子上山的路,怎么办,把信藏在**好呢。
他把信一下子藏在石缝里,一下子又藏在裤子里,最后他还是把信捆在羊的尾巴下面,然后用力地赶着羊群勇往直前,心狠手辣的日本鬼子见到了海娃,说:“小孩,你是干什么的,是不是小八路”。海娃装出很害怕的样子地说:
“我不是什么小八路,我是一个放羊的娃娃”。这时鬼子就去抓羊,就在这关键的时刻,海娃一吹哨,羊群跟着主人拼命地逃命,最后海娃还是被日本鬼子抓到,关到一个草房过夜,最后他趁鬼子睡熟的时候逃了出去,经过重重困难,终于将信送到了张连长手中。张连长他们根据鸡毛信的内容,终于将日本鬼子一网打尽。
看完这部电影,海娃不怕困难、勇往直前的精神深深打动了我。想想以前爸爸叫我多写生字,多读书的时候,我总是怕多写几个字、多读几篇文章,经常随便糊弄,有时还偷懒,使我感到很惭愧,于是我悄悄地在心里暗下决心:以后要多写字,多读书,认真听课,多学知识,将来作个对祖国对社会有用的人。
而他那勇敢冷静的机制精神也值得我学习。今后遇到困难和坏人时,不要惊慌,要冷静思考。只有这样,我们才能战胜坏人,度过危险。
鸡毛信读后感 篇2
《鸡毛信》电影观后感
《鸡毛信》是一部生动有趣的电影,让人在观影过程中充满了欢乐和感动。这部电影通过一个看似鸡毛蒜皮的小事,展现了人性中的善良和真情,引发了观众对生活中微小细节的思考。
故事发生在一个普通的小城镇,在这里生活着一群普通人。主人公小明是一个单身父亲,每天早出晚归地工作,为了照顾年迈的父亲和可爱的女儿。尽管生活不富裕,但他对家庭的深情厚意却感染了周围的人。他的善良和勤奋使他成为镇上的楷模。
电影中的一幕让我印象深刻。有一天,小明在回家的路上无意间捡到了一个摔在地上的鸡毛掉落的信封。他看了看里面,发现是一个年轻女孩写给她爷爷的信,那封信透露着浓浓的思念之情。小明心里一动,决定找到这个女孩,并帮助她再次送到她爷爷手中。于是,小明开始了他的鸡毛信之旅。
随着小明找到了这个女孩,我才渐渐了解到这封鸡毛信的重要性。这个女孩的父母在她很小的时候去世了,只有她孤身一人照顾她的爷爷。她的爷爷曾是一名军人,退伍后一直以邮局的职工为生。他们两个是互相依靠、关心和支持的唯一亲人。女孩信中说,她一直渴望爷爷能够与她一起庆祝生日,并寄给她一封贺卡。由于突发的事情,爷爷忘记了这个重要的日子,而女孩也因为突发的工作安排无法回到家中。这封信成了她对爷爷的深深思念和内心的倾诉。
电影通过小明的努力,让女孩的爷爷最终收到了这封鸡毛信。爷爷深深感动,眼泪滑落在信纸上。尽管这只是一封鸡毛信,却承载了太多的感情和牵挂。观看这一幕时,我也流下了感动的眼泪。这封鸡毛信的作用不仅仅是传递了女孩对爷爷深深的思念,更重要的是让爷爷意识到女孩一直以来对他的关爱和倾诉。作为观众,我深刻感受到了亲情的可贵和爱的伟大。
电影中还描绘了一系列触动人心的小故事。有一个老奶奶拾起了摔在地上的鸡毛,转交给小明;有一位小贩看见小明找鸡毛信的事情后坚决支持,并帮助了他许多;还有一位邮递员在知道爷爷收到鸡毛信后,忍不住问他的感受。这些小故事真实地展现了人与人之间的互助和温暖,让人不禁为这个世界上的善良心灵而感动和欣慰。
通过观看《鸡毛信》,我深深感受到了生活中微小细节的重要性。每个人都有自己的故事,身边发生的看似平凡的小事常常有着巨大的意义。需要学会用心去观察,用真情去关怀。这些微小的行动,或许只是一张贺卡、一条消息、或者一份问候,却可以改变一个人的心情,温暖他们的灵魂。
电影《鸡毛信》给了我很多启示,让我更加珍惜身边的人和事。这个世界上,每一个微小的善举都可能产生巨大的影响。每一封鸡毛信都有着无尽的情感,每一个人都值得被关怀和爱护。不妨多留心身边的人,多关注那些看似微不足道的小事,因为这些细微之处往往蕴含着巨大的温度和感动。
《鸡毛信》是一部温暖人心的电影,通过一个小小的鸡毛信,展现了人性中的善良和真情。在观影过程中,我被故事中的人物所感染,深深体会到了亲情、友情和爱情的力量。如果能够从这部电影中汲取一些启示,将其应用到日常生活中,的世界就会变得更加美好,充满温情和爱意。
鸡毛信读后感 篇3
今天,我看了一部爱国主义影片《鸡毛信》,片中的海娃不怕危险,机智勇敢的突破重重困难,终于把鸡毛信交给了八路军的张连长。
影片主要讲的就是龙门村的儿童团长海娃,他一边放羊,一边放哨。有一天,爸爸把交给了海娃一个非常重要的任务把一封重要的鸡毛信交给三王村八路军总部的张连长。走之前爸爸一再的嘱咐他说:千万不能大意,可别把信给弄丢了。海娃说:放心吧,我一定会送到的。说完,海娃就上路了。海娃想,鬼子一定会走大路,那我就走小路。谁知,鬼子也走的小路,海娃刚一出村,就遇见了鬼子,海娃急中生智,想出来个好主意,他把鸡毛信藏在了那只大绵羊的尾巴下。鬼子发现了海娃,就叫他带路。晚上,海娃想,如果鬼子明天吃羊时,不是把鸡毛信给发现了吗?不行,得想办法跑出去,于是海娃蹑手蹑脚的跑了出来,路上他冒着生命危险,一次又一次的躲过了鬼子的搜查,终于把信交给了张连长。当时,海娃已经饿昏了,他已经三天没吃东西了。张连长按照信上的地图,带着部队,成功的将鬼子的炮楼端掉了。
以前,我看的大多都是动画片,像这样的爱国主义影片很少看,看后我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学习,遇到困难沉着冷静,不害怕,不退缩,勇敢、坚强的想办法克服。
另外我也有很多的问题不明白,比如日本鬼子为什么要侵略我们?,那是的小朋友为什么不去上学?爸爸都耐心的给我做了解答,并告诉我说:国家穷苦落后,就会受欺负。
鸡毛信读后感 篇4
《鸡毛信》观后感范文500字
今天,我看了《鸡毛信》这部电影,认识了一个机智勇敢的小英雄海娃。这部电影讲了爸爸让海娃送你一份非常重要的鸡毛信给张连长,途中遭遇了鬼子,他机智的把鸡毛信藏在羊尾巴后面,一次又一次从鬼子手里逃脱,最终把鸡毛信送给了张连长,张连长根据情报炸毁了鬼子炮楼的故事,影片中海娃被鬼子抓住后给鬼子带路的篇章最让我难忘。
海娃被鬼子逮住了,鬼子狠狠命令海娃:“你,带路去三王庄!”海娃极不情愿,他紧张的思考:“怎么办?我可不能给这帮小鬼子带路,但我也不能被小鬼子杀了呀,我还得给张连长送信呢!不行,我一定得想出办法。”海娃灵机一动,想起了八路军的埋伏地-石公山。于是,海娃带着鬼子向石公山的方向走去。走到半路地雷战,鬼子中间开了花,鬼子吓得抱头鼠窜。海娃也故做惊慌的说:“长官这里有地雷,我不走了,我带 我们绕路走。”
鬼子商量同意后了,海娃趁机从山上把鬼子引向石公山。石弓山山路崎岖,而且只有一条羊肠小道,一次只能走一个人,海娃带着羊群拚命的向前冲。鬼子追不上,恶狠狠地说:“不然就开枪了!”马布里鬼子脚下像踩着风向龙宫山后的后山跑去,鬼子气得没办法,只得慢吞吞的'向上爬,鬼子进了八路军的埋伏圈,八路军马上开枪,鬼子吓得四处逃窜,海娃的手也中了枪他爸鸡毛信交给张连长后就晕过去了。
鸡毛信读后感 篇5
今天我读了一个抗日战争时期的英雄故事——《鸡毛信》,它讲的是一个12岁的儿童团员海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他坚强的意志,深深地印在我的脑海里,让我回味无穷。
面对鬼子,海娃毫无畏惧之情,在鬼子一步步向他逼近的危急关头,一点也不慌张,还能镇定地想办法――把信藏到羊尾巴底下;当敌人把枪对着他的小脑袋时,他装出傻楞楞的样子,从容地给鬼子做怪脸;当鬼子向他挥白旗时,他机智地向敌人挥动自己的衣服……正是由于海娃在危险临近时,坚强勇敢,坚持不懈,才能安全地把鸡毛信送到目的地
一天晚上妈妈要出去有事,让我一个在家写作业,虽然我的作业还多得很,可我就是不敢一个人在家呆,妈妈只好把我带着,到十一点多回来我才写作业,第二天上课总是提不起精神。以后,在这方面,我一定要向海娃学习,做一个坚强勇敢的年轻人。
看完这部电影,我深深地被海娃的机智勇敢的精神感动,小小年纪的他,在危难时刻,如此冷静,如此机敏,真是可敬可佩啊!我的心被海娃那深深的爱国之情打动了。
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