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2023小学期末致家长一封信

发布时间:2023-01-06

小学期末家长一封信。

很多老师都会要求学生写作文,作文,是内心情感和外界的桥梁,优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活。好的作文具体表现在哪些方面呢?为此,你可能需要看看“小学期末致家长一封信”,有需要的朋友就来看看吧!

小学期末致家长一封信【篇1】

尊敬的各位家长、监护人:

你们好!现将期末考试安排及暑假生活提示告知您们,请各位家长根据以下内容安排好孩子的考试、学习与生活,监护好孩子的安全。

一、xx-xx学年第二学期期末考试时间安排:

日期

上午

下午

备注

6月29日

一、二年级语文(8:30—9:40)

一、二年级数学(9:50—11:00)

一、二、三年级继续上课

四、五、六年级全天照常上课

三年级语文(8:00—9:30)

三年级数学、英语(9:50—11:50)

7月2日

四、五年级数学(8:20—9:50)

四、五年级英语(10:10—11:00)

四、五年级语文

(14:00—15:40)

六年级全天照常上课,一、二、三年级全天放假在家

7月3日

六年级语文(7:40—9:20)

六年级数学、英语(9:30—11:50)

一至五年级全天

放假在家

7月6日

8:00召开期末校会

学生在家,教师家访

二、暑假及下学期开学时间安排:7月7日正式放暑假,下学期8月31日入学注册,9月1日入学教育,9月3日正式上课。

三、为了让您的孩子度过一个平安、文明、快乐、有意义的暑假,现就假期生活与学习提供以下建议:

1、安全第一,珍爱生命。要切实加强孩子行为规范教育,增强孩子的法制观念。进行防火、防溺水、防食物中毒、防触电、防交通事故等方面的安全教育,增强孩子交通、用水、家庭用电用气、食品卫生等安全意识,并掌握自护自救的基本知识和技能,严防意外伤害事故的发生。教育孩子坚决做到防溺水“六不准”。

2、遵纪守法,健康快乐。教育孩子遵纪守法,不参与封建迷信活动,不赌博;教育孩子严禁进入网吧、电子游戏厅、台球厅等场所;家长要鼓励孩子做力所能及的家务,注意劳逸结合,预防各种“假期综合征”。

3、合理安排,查漏补缺。帮助孩子合理安排学习、休闲时间,督促孩子有计划地完成暑假作业,按时作息,杜绝学生养成长时间熬夜等不良行为;对期末考试进行全面分析,查漏补缺,总结经验,寻找不足,以便在新学期取得更大的突破。

各位家长朋友,安全无小事,不能有丝毫的疏忽和放松。工作再忙,也不能轻视孩子的健康;事情再多,也不能忽视孩子的安全。希望家长们进一步增强安全监护意识和安全管理责任,教育好、监管好自己的孩子,确保孩子的健康平安。

小学期末致家长一封信【篇2】

亲爱的家长朋友们:

您好!时光飞逝,转眼间20xx年已经翩然而至。一学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”。新的一年,新的起点,在此樱园幼儿园全体教职工向您及孩子们致以新春最美好的祝福,同时也感谢您一直以来对幼儿园工作的关心、理解、支持与厚爱!

一、假期时间安排

根据教育局安排,20xx年寒假放假时间:

20xx年2月8日(农历腊月二十三)至3月4日(农历正月十七)为假期;3月5日(农历正月十八)开学。

二、假期活动建议

孩子全面发展,是我们共同的责任,也是我们彼此的心愿。为了让孩子度过一个平安、祥和、充实、多彩的寒假,让我们携手同行,合理安排假期生活。

(一)假期“悦”读,腹有诗书气自华

寒假期间,请选择对孩子有益又深受孩子喜欢的一本书籍,每天抽出一定的时间,陪孩子一起阅读,记录读书心得。开学后,班级会安排读书交流活动,为孩子提供交流、展示的平台,孩子们可以通过这项活动,向小朋友推荐自己喜欢的书籍,同时提高口语表达能力、展示自己的风采。

(二)春节“映”像,透过小眼看春节

为了让孩子去发现、欣赏、记录自己对春节美景的美好感受,用镜头捕捉生活中的美好瞬间,留住点滴的`温暖和幸福,让稍纵即逝的感动成为永恒。请您和孩子一起运用手中的相机记录身边的春节美景,用影相展现自己的独特视角与发现,记得取一个有创意的名字。

(三)童言“福”语,快乐满满大拜年

传统春节习俗是多种多样的,让春节成为孩子们心目中最隆重的传统节日,把中国传统文化底蕴展现给孩子,让孩子学会感恩与祝福。春节期间,在走亲串友中,请和孩子一起用吉祥话表达对长辈的真挚祝福,在浓浓的年味中,体验喜悦和幸福,用照片记录亲情满满的瞬间。

三、假期温馨提示

(一)养成教育

伴随着假期的到来,很多家长都担心孩子们在家的教育问题。所以在假期间继续培养孩子们良好的行为习惯,其目的就是延伸孩子们在园已经养成的良好的卫生、生活、学习、自理等行为习惯。希望孩子们能够坚持,爸爸妈妈能够督促。

(二)饮食安全

1、杜绝孩子暴饮暴食,孩子在假期吃了比平常多数倍的食物,很容易造成急性胃扩张。造成胃肠负担过重,消化吸收不良,造成肠胃的损害。

2、拒绝不健康的食物,不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干净或变质的食品,很容易引发急性胃炎或胃肠炎、

3、购买正规食品,外出时请购买正规厂家生产的食品,并仔细查看产品标签及生产日期。

(三)卫生保健

1、传染病预防,寒假期间避免带孩子前往人群拥挤、空气污浊的场所。冬季是上呼吸道传染的高发季节,希望家长引起高度重视,做好防范工作。

2、勤洗手,家长要和孩子一起勤洗手,特别是饭前和外出游戏玩耍回家后,一定要先把手洗干净,减少细菌的传播。

3、室内勤通风,保持室内空气里流通是预防传染病的有效方式,空气质量达标时,保证每天不少于30分钟开窗通风时间。

(四)出游安全

1、交通安全,遵守交通规则,教育孩子不在马路上追逐玩耍。

2、加强自我保护,让孩子记住自己的家庭住址、父母姓名、家庭电话、求救电话等,以备急需之用。

3、预防拐骗,教会孩子对于陌生人坚决不予理睬,不轻信陌生人的求助和话语。去人多的地方建议使用防走失书包或手环。

4、行车安全,不让孩子做副驾驶,引导孩子坐儿童安全座椅,并以身作则系好安全带,不将孩子独自滞留在车内,以免发生突发事件,威胁到孩子的生命安全。

(五)作息常规

1、保持良好作息,春节期间合理安排好孩子的作息时间,早睡、早起、多锻炼身体,尽量保持幼儿园的作息规律,以免孩子放假后回到幼儿园中出现不适应的现象。

2、独立做事,假期中请您坚持,适当放手让孩子自己独立完成各项任务,绝不包办代替,培养孩子的自理能力及劳动意识。

最后,祝愿孩子们度过一个愉快、有意义的寒假。

祝家长朋友和孩子们:新年快乐!身体健康!生活幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

小学期末致家长一封信【篇3】

亲爱的家长朋友:

你们好!

再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了,应该是有人欢喜有人忧吧。但是,我想对三年级的家长说,如果孩子这次的数学成绩考的不太理想,请不要批评和责问孩子为什么考成这样。因为这次的数学卷子真的不简单,而孩子们在考试的时候也真的是认认真真从头写到尾。不管结果如何,他们都曾认真努力过。所以,如果孩子这次的成绩没有那么理想,给他一个拥抱,告诉他继续努力。

昨天三年级的数学考试结束了,孩子们考的晕晕乎乎,作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中小学的考试就是简单的加减乘除,最难的大概也就是应用题了吧。可是看着三年级的数学题,正面六小面,一眼望去,一道挨着一道,第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看这卷子的难度怎么样。

口算题肯定很简单没有问题啊,可是到了第二题的填空,就开始有些晕乎了,题出的很灵活,知识点不是很难,但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。选择题更是如此,误导性的选项和条件,有道题几乎所有孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看:学校各年级成立“自由阅读区”,三年级阅读区共有4个书架,每个书架有5层,平均每个书架放书210本,三年级阅读区共有多少本书?要解决这个问题所要用的信息有()A 4个书架,每个书架5层 B 每个书架5层,每个书架放书210本 C 4个书架,每个书架放书210本 D 4个书架,每个书架5层,每个书架放书210本。我把这道题单独列出来,可能很多家长看到就会说,哎,很简单呀。但是,请考虑这样几个因素,一孩子只是三年级的孩子,二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题,所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌,三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的有些晕了。综合各种因素,不是为了给孩子开脱,只是孩子确实容易出错。除此之外,解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力,考试期间,真的没有孩子闲着,都在埋头写卷子,即使到了结束一直在写和思考。

作为一名数学的门外汉,我的评价并不专业,但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老师看到的是卷子,家长看到的是分数,而作为监考老师的我,看到的更多的是孩子努力的状态。

亲爱的家长朋友们,当你看到孩子的分数时,可能你是满意的,也可能是很不满意的,但这次考试的卷子我也写了写,坦白来说,我也拿不了满分。如果你对孩子的成绩真的很不满意,请先平静一下心情,想一想孩子平时的表现,你要明白,考试真正的意义不是去评价孩子怎样,更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度,寻找需要努力的方向。

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疫情期间致学生家长的一封信1000字


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。每天坚持写点东西,写作文的时候基础就扎实了。多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧?幼儿教师教育网编辑为大家呈上收集和整理的疫情期间致学生家长的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

疫情期间致学生家长的一封信(篇1)

亲爱的家长:

当前,国内疫情防控形势非常严峻复杂。为做好学校疫情防控工作,保障您的孩子健康和校园平安,保持学校正常的教学科研生活秩序,学校根据上级要求和规定,加强疫情防控措施,严格校园管理。现在,学校诚邀广大家长在近日主动与您的孩子沟通联系,配合做好学生教育引导,共同做好疫情防控工作。

构筑群防群治严密防线

自即日起,在疫情防控常态化基础上,学校强化校内个人健康监测,从严从紧审批师生请假出校,xx日23时至xx日23时校园实行相对封闭管理,学生原则上非必要不出校,上述规定将视疫情形势变化适时调整。近期,如果学生因个人原因确实需要离开xx市的,学校将与您联系,须征得家长同意。今年春季开学以来,学校正常安排在校学生开展线下课堂教学,经学校批准、已经在校外的学生开展线上教学。

做好正面引导情感支持

请家长密切关注疫情动态,帮助孩子充分认识疫情的严峻性、危险性、复杂性,克服懈怠、麻痹、侥幸、旁观心理,教育、引导、鼓励、支持孩子遵守属地和学校防控规定,主动参与疫情防控,为筑牢校园疫情防控安全屏障贡献青春力量。请与孩子加强联络,多谈心、多鼓励,积极参与情感疏导和教育引导。

做好信息共享通讯畅通

请家长积极配合学校和属地疫情防控部门,加强家校联动,做好孩子学习、生活、情感、心理等状况的信息互通。如果您的孩子一旦被确定为关联密接和次密接者、中高风险地区人员等,或接到疫情防控部门要求报备的电话短信通知等,请立即督促孩子向学校报告并按照要求配合做好自身防控措施。

做好个人防护健康管理

请家长督促孩子配合学校积极接种疫苗,开展必要的核酸检测,坚持佩戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集,不点校外无证经营的外卖食品,近期减少非必要的快递,仔细对快递进行消毒。加强身体锻炼,坚持作息规律,保持心态健康。如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等症状,请督促孩子第一时间报告辅导员,并服从政府和学校安排的隔离、就诊、应急处置。

亲爱的家长,自疫情发生以来,我们已经携手同心奋斗了800多个日日夜夜。截至xx月xx日,我校符合接种条件的师生员工疫苗二针接种率100%、第三针已超过95%。目前,我校无一人感染确诊,无一人被医学隔离,实现了全校师生健康和校园平安。我们还须慎终如始、众志成城,共同守护我们的孩子和菁菁校园。让我们携起手来,一起抗疫情、一起向未来!

学校衷心感谢广大家长的支持配合!

xx理工学院

xxxx年xx月xx日

疫情期间致学生家长的一封信(篇2)

亲爱的家长朋友们:

大家好!展信舒颜!

冬去春已至,暗香浸满城,虽然在疫情影响的日子里,暂时的困难阻挡了我们探索春天的脚步,但因为有了您的参与和支持,我们才实现了停课不停学,提升了线上教学品质和居家学习质量。在此,向各位家长对我们工作的理解和支持表示衷心的感谢!

当前新冠肺炎疫情多点散发,外防输入、内防反弹形势依然严峻,这深深牵动着你我的心。过往800多个日子的安宁,有我们家校协同的身影,如今我们再次面临新冠疫情的冲击,更需要你我携起手来,为孩子们筑牢疫情的防线!

01

请做好个人防护,增强防控意识。

请家长们树立家庭疫情防控第一责任人的意识,当前零星散发将成为常态,我们将和您齐心协力,坚决预防学校聚集性疫情发生。请密切关注当地疫情动态和学校疫情防控要求,非必要不离开xx(xx),不前往中高风险地区。请您带领孩子自觉做好个人日常防护,特别注意要务必落实戴口罩等重点防护措施,减少使用公共交通工具,请您务必执行两点一线往返单位和家,告诉孩子不要在外逗留,养成良好卫生习惯,不聚会、不聚集、不聚餐,避免接触外地抵返人员,不从境外和中高风险地区网购。

02

请做好健康监测,落实防控要求。

请家长们和学生按照社区要求及时参加核酸检测,出现异常情况要立即向学校报告。做好家庭成员日常健康监测,每日三次为孩子测量体温并做好记录,家庭成员出现发热、干咳等症状,要立即就医排查。对于学校推送的信息摸排要求,请您及时、如实反馈,有相关旅居史、接触史的,要主动向学校报备。符合条件的家长,请及时接种新冠疫苗加强针,做到应接尽接。

03

请做好家校协同,守护身心健康。

请家长们与学校保持良好的沟通,携手合理安排好孩子的学习、运动、休息时间,保证充足睡眠,保持规律作息、均衡营养、健康心态,增强身体免疫力。及时关注孩子的情绪变化,与老师加强联系,做好心理疏导。与学校一起加强对学生的安全教育和监护,教育学生学会自我保护,规范用火、用气、用电,遇到危险能够求助,让家庭成为温馨安全的港湾。

亲爱的家长朋友,当您在读这封信的时候,全校教职员工正在夜以继日奋战,为顺利恢复线下教学做好全面准备。花将艳,树将葱,我们坚信而且共同期盼,有家、校、社汇聚的力量,我们一定能为孩子们撑起一片蓝天,让校园重归春光烂漫!

xx市xx第五中学

xxxx年xx月xx日

疫情期间致学生家长的一封信(篇3)

尊敬的家长,亲爱的老师、同学们:

近期,自xx省xx市xx国际机场发生本地新冠肺炎疫情以来,国内多地出现聚集性本土疫情,已波及多个省区市,疫情防控形势严峻复杂。为切实巩固学校常态化疫情防控成果,维护师生生命健康和校园安全,根据xx市教育局和xx市疫情防控办的要求,将我校暑期疫情防控工作有关事项通知如下:

一、加强个人防控意识

要充分树立健康第一责任人意识,做好科学防护,继续保持规范佩戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯;乘坐公共交通工具或进入人员聚集场所,要积极落实测温验码等常态化防控措施。一旦出现发热、干咳、乏力、鼻塞等症状,应及时告知单位,并及时到就近发热门诊就医,主动告知14天活动轨迹和接触史,不瞒报,不谎报。

二、健康出行,非必要不前往

暑假期间尽量不去人群聚集的地方,密切关注国内外疫情形势变化,主动配合交通场站做好体温检测、查验健康码等防疫管理措施。近期如非必要,请不要前往疫情中高风险地区和病例轨迹关联地。如必须前往,请提前了解目的地的防控政策,务必全程做好个人防护。建议广大师生近期尽量不要跨省旅游,持续关注自己的健康码和通信大数据行程卡,一旦发现健康码、行程卡变为红码或黄码,必须第一时间向所在社区(村)报告,按要求积极落实各项疫情防控措施。

三、主动报告登记,做好返校准备

暑假期间严格执行每日体温及健康监测日报告制度,做好学生体温监测,如有发热(体温37。3度)、咳嗽、呕吐、腹泻等症状时,立即到正规医院就医,如发生新冠肺炎病例、疑似病例、密切接触者或其他传染病等,应及时、如实告知学校。

各年级返校师生需根据不同返校时间,如实填报《xx市教育系统疫情防控健康管理跟踪卡》(返校前14天内),打印并签字确认,在开学时统一交回德育处。

各年级依据不同返校时间,返校师生、职工必须以部门为单位提交14天内行程码(标注姓名、部门、手机号码)。行程码为黄色、红色不得返校。学生如没有自己的行程码可以用其家人的代替,但应后附承诺假期期间始终和孩子保持行程相同并签字的承诺说明。

凡在中高风险城市有旅居史的师生、职工要立即向学校报备,并配合做好隔离观察和核酸检测等防控措施。返校前必须提供返校前24小时内核算阴性结果,方可返校(无论健康码是否变色,只要在目前中高风险城市旅居就要提供)。

四、储备物资,养成个人防护好习惯

保持家庭清洁卫生和室内开窗通风,适量储备口罩、消毒液等必要防疫物资。要养成勤洗手、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等良好卫生习惯,倡导公筷制、分餐制等生活方式。

五、及时关注官方信息

当前正值疫情防控时期,希望大家提高辨别虚假信息能力,认真执行政府相关通告,不随意转发未经证实的疫情防控信息,更不随意捏造虚假信息,不造谣、不信谣、不传谣,积极配合做好疫情防控工作。

六、积极接种新冠疫苗

当前,疫苗接种是预防控制新冠肺炎的最安全最有效手段。根据统一部署,xx市将逐步扩大新冠疫苗接种人群范围,广大师生员工,在没有接种禁忌症的情况下,都应按照应接尽接的原则,积极主动接种新冠病毒疫苗,保护自己,保护他人,努力提升接种率,建立免疫屏障。

适龄学生可在家长的陪同下,选择就近的新冠疫苗接种点进行疫苗接种。接种疫苗时家长和学生都需要携带身份证或家庭户口簿原件。接种疫苗时全程佩戴口罩,遵守接种点秩序,听从接种点工作人员的指挥,排队时保持1米有效距离。同时家长或监护人须配合接种人员做好健康询问和知情告知工作。

让我们携起手来,共同努力,保护好自己,为度过一个健康快乐的暑假尽最大的努力!祝所有师生和家长身体健康、假期快乐!

疫情期间致学生家长的一封信(篇4)

尊敬的家长朋友、老师们、同学们:

目前,国际疫情形势仍然严峻,国内疫情多点散发,局部地区出现聚集性疫情,外防输入、内防反弹的防控任务依然很重。我省自xx月xx日xx新区发生聚集性本土疫情以来,已波及到xx、白银等市州,疫情防控形势异常严峻。学校是人员比较密集的场所,全校师生、家长朋友们更要认清当前疫情防控形势,绝不可疏忽懈怠、麻痹大意。为从严、从紧、从细做好学校疫情防控工作,确保广大师生身体健康和生命安全,特向全校广大师生、家长朋友们提出以下倡议:

1、严格执行报备制度。全体师生及家长应按照非必要不外出要求,尽量取消外出旅游、探亲等出行计划,尽量不要离武外出,更不到有感染风险的地区。确需前往的,一定要提前向单位或社区(村)报备。返回后,要在第一时间向所在社(村)、单位报备,落实好各项防控措施。外出返回的家长在各项防控措施未解除前,请您不要和您的家人及孩子进行接触,以免出现传播风险。近期,有家庭成员从省外或省内xx、景泰等中高风险区返回xx的,要主动向社区以及班主任报备,并接受社区健康管理或者居家健康观察。

2、做好个人卫生防护。同学们在上学、放学途中、进出校园、乘坐公共交通工具或到人群密集地方必须佩戴口罩,下课或室外活动时不聚集、不扎堆、不串班,尽量不要有肢体接触,与他人交谈注意保持距离。注意健康监测,凡是有咳嗽、发烧、腹泻等身体不适症状的师生不来学校上班、上课,请务必请假到正规医疗机构治疗,康复之后再到校上课。因病请假同学返校需持医疗机构复课证明方能到校上课。如有异常,要及时向学校报告,不隐瞒、谎报病情。

3、养成良好卫生习惯。讲究个人卫生,与他人接触时尽量保持1米以上的社交距离,随身携带一次性医用口罩、消毒湿巾等。咳嗽或者打喷嚏后,接触公共物品后、运动后,从户外进入室内后务必洗手。保持居家环境清洁,勤通风、勤晒衣被。不用不干净的手触摸口、眼、鼻,保持校园及家庭生活、学习场所环境卫生整洁。合理膳食、加强营养、适度运动,保持健康体魄。

4、科学有效进行防范。当前正值流行性感冒等传染病流行季节,广大师生及家长朋友们在学习、工作、生活中一定注意保持适量运动、充足睡眠、心情舒畅,提高自身免疫力,鼓励和提倡接种相应疫苗,杜绝带病坚持工作和上学。要适应疫情防控新常态,进行科学防范,不恐慌、不信谣、不传谣,提高自我防护意识,保持良好的心态。

家长朋友、老师们、同学们,守护校园的安全、守护广大师生的健康,离不开每位学生、家长与学校的相互配合和共同努力。希望我们本着对自己负责、对他人负责、对社会负责的原则,携起手来,科学防控,共同守护我们美好的家园!

祝身体健康,工作顺利!

xx省xx第一中学

xxxx年xx月xx日

疫情期间致学生家长的一封信(篇5)

尊敬的家长朋友:

首先向你们表示感谢!

一是感谢在防控封校期间对孩子的安慰和鼓励,让孩子学会了面对疫情该如何保持对国家的信任,对学院封校的理解,引导孩子对打疫苗、做核酸的配合。

二是感谢你们坚信学院守土有责、守土担责、守土尽责的承诺。在人人都是战士的大背景下,我们与孩子一起一天三次测体温,离寝必须戴口罩,活动保持一米线,提醒大家不扎堆,从领导到教师,全院师生同吃同住同教学,共筑抗疫防护墙。

三是感谢你们对学院的信任。我们把这种信任当作动力,把全部的爱倾注在孩子身上。餐厅提供2000份免费早餐,超市发放4000份免费日用品,校办企业无偿捐赠口罩、洗手液、消毒液。团委各社团举办孩子喜欢的广场舞、拉丁舞、歌曲大赛等联欢活动,小百灵合唱团每晚组织学生放开歌喉吟唱,书法社团开展作品赠送活动,各二级学院结合专业情况开展模特秀、美容美甲、品尝美食佳肴,团委举办周末小剧场。这些活动的开展,让封校的学子们心情愉悦,解除焦虑,开阔视野,放松心情,同心战疫,彰显出不可估量的作用。

在孩子五一放假的时日里,如果在校,由老师陪伴,请您放心。如果回家,特提出几点建议:一在简短的时间里,尽量多与孩子沟通,给他们更多孝敬老人的机会,做饭、洗衣、打扫房间,给你们捶背、洗脚,教会他们懂得感恩,学会做人。并拍摄视频发到班主任群,以便我们选优表彰。二在日常生活中做好个人防护,非必要不外出,不与外地回来人员接触,规范佩戴口罩,保持勤洗手、常通风,倡导健康生活方式。三提醒孩子回家返校不坐公共交通工具,途中与他人保持安全距离,实施两点一线。四是留意学院、政府或官方机构发布的疫情相关消息,做到不信谣、不传谣。五要提醒孩子不在饭店就餐,不叫外卖,减少网购,不收快递,减少与外界接触,保证生命安全。

家长朋友们,保护好孩子的健康,守好各自的小家,是我们共同的心愿,您的配合就是对学院疫情防控工作的最大支持,愿我们家校携手齐心战疫,共创平安校园!

最后,祝福祖国山河无恙,愿到疫云散去,共赏春色满园。

谨祝

平安!美满!

xx交通技师学院学工处

xxxx年xx月xx日

幼儿园寒假放假致家长的一封信精选


作文可以记录生活和学习,写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写,网络上优秀的作文有什么共同点吗?幼儿教师教育网特地为你收集整理“幼儿园寒假放假致家长的一封信”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

幼儿园寒假放假致家长的一封信 篇1

亲爱的家长朋友:

您好!在您的关心和支持下,幼儿园本学期的工作即将结束,在此,衷心感谢一年来您对琥幼工作的支持与帮助,使琥幼能有序开展各项活动。

接上级主管部门通知,20xx年合肥市中小学幼儿园寒假放假时间为:20xx年1月21日至2月12日,2月13日(星期一)正式上课。

寒假是孩子们喜欢的假期,也是孩子与父母一起交流的好机会,为了让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期,请家长在假期中注意引导孩子,做好以下工作:

一、安全教育:

1、注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力。

2、注意户外活动安全,教育子女不要在危险地带玩耍,不要做危险游戏。

3、注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏,告知与亲人走散后联系的方法。

二、卫生保健:

1、注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”。

2、帮助孩子选择适宜的电视节目并尽可能的陪孩子一起观看,看电视时间不宜过长,注意保护眼睛。

三、习惯养成教育:

1、培养幼儿生活自理能力。假期可教孩子穿脱衣服的顺序和方法,中、大班的孩子还可以学习整理床铺,打扫卫生等力所能及的事。

2、培养幼儿的学习兴趣。家长应尽可能的陪孩子看看书,讲讲故事,做做游戏等,以加深父母与孩子的感情,更好的了解孩子的思想,或带孩子到图书城,阅览室,科技馆参观阅览,增长孩子的见识,养成与书为伴的习惯,以及对科学的兴趣。

3、加强身体运动,增强体质。可带孩子参加,踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。培养孩子身体的协调性、灵活性,增强孩子的身体素质。

4、合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。

5、利用走亲访友的机会,培养幼儿大方有礼,文明待人的礼仪。

最后,提前祝家长朋友和孩子们假期愉快!新春快乐!

幼儿园寒假放假致家长的一封信 篇2

尊敬的家长朋友:

20xx年是不平凡的一年,面对疫情,我们并肩携手,共同担当,线上线下多元开展了丰富多彩地教育教学活动,构建了学校、家庭、社会三位一体的网络化教育模式,促进了孩子们德智体美劳全方面的发展。感谢您长期以来对教育工作的理解支持和对孩子们的深度陪伴,为安全有序做好寒假期间疫情防控,营造良好家庭氛围,共建文明、健康的教育环境,特向全市家长发出如下倡议:

1、强化假期外出管理。寒假期间要减少不必要的出行,非必要不外出,避免前往中高风险地区,结合学校及全市疫情防控政策,积极配合各项防控措施。

2、做好学生健康监测。寒假期间家长要关注孩子的健康状况,坚持每日晨午检,若出现发热、咳嗽、腹泻等症状,及时到定点医疗机构就医,就医过程正确佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具。开学前14天学生实施自我健康监测,家长为孩子每天测量体温,并如实填写健康监测卡。寒假期间学生如若出现异常情况要及时向班主任报告。

3、增强个人防护意识。学生和家长要养成外出戴口罩、勤洗手、常通风、一米线、少聚集、公筷制、分餐制等卫生习惯和健康的生活方式。尽量避免客人特别是身体健康状况不明的客人来访。家长要注意多病共防,时刻关注孩子的健康状况,防范流感、诺如病毒、肺结核、水痘等冬季常见传染病的发生。

4、注意饮食卫生安全。坚决不从国外及国内中高风险地区采购冷链食品,如若购买海产品、禽畜等冷链食品时一定到正规商家,尽量避免用手直接接触。处理生熟食品的菜板、菜刀及容器要分开,避免交叉污染。食物烧熟煮透,确保食品安全。

5、提升学生体质健康。家长要教育和引导孩子合理安排假期作息时间,一起参加体育锻炼,坚持户外活动,增强学生体质;注重合理膳食,均衡营养;共同制定并遵守居家期间使用电子产品的时间,监督并随时纠正孩子不良读写姿势。

6、关注学生心理健康。疫情期间因外出机会减少,家长要多关注孩子的心理健康,倡导家长陪同孩子一起读书交流,游戏玩耍,指导孩子做力所能及的家务劳动,共同保持积极向上的良好心态。

7、避免聚集,不参加线下培训。疫情期间不去影剧院、游戏厅等娱乐场所,不去景点、图书馆、文化馆、健身馆、体育场馆等其他非生活必需的集聚性场所,不去培训机构、校外托护点(小饭桌)。建议多居家,少流动,少聚集,保安全。

让我们从自己做起,满怀希“冀”,勠力同心,众志成城,静待春暖花开,共享国泰民安!

最后,祝您健康平安!祝同学们假期愉快!

幼儿园寒假放假致家长的一封信 篇3

亲爱的家长朋友们:

你们好!随着春节的临近,本学期的保教工作即将圆满结束。本园将于20xx年1月6日上午在本镇政府广场开展大型亲子运动会(请家长准时参加),运动会结束,亲自从老师手里平安顺利的接走孩子,本期的保教工作也正式结束。在此感谢您一直以来对我们各项工作的大力支持!

我园寒假放假时间:20xx年1月6日—2月11日

开学时间:20xx年2月12日报名,13日正式上课

为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:

一、安全教育

1、尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗等;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。

2、注意交通安全,孩子外出要有家长或监护人陪同,不离开成人的视线。做好防走失、防火、防电、防溺水教育。告知与亲人走散后联系的方法。

3、勿让孩子玩耍烟火,不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区。

二、卫生保健

1、注意饮食卫生安全,督促孩子勤洗手,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”。

2、为孩子安排科学的作息时间,尽量多安排一些户外活动,每天保证孩子的饮水量,注意控制好孩子看电视的时间。

三、习惯养成教育

1、鼓励孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍,让幼儿承担一些力所能及的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等,做爸爸妈妈的小帮手。

2、不要过多的让幼儿做:看电视、电脑、手机等危害幼儿眼睛的事情。

3、走亲访友期间,教孩子不要随意翻动别人家的东西,不要随意插大人话,养成有礼貌的好习惯。

4、在家的时候,也要适当的给孩子一些挫折教育,不要太惯着孩子,不是所有的要求都合理,不是所有的要求都满足,让孩子知道有所为,有所不为。亲爱的家长,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。最后祝您和孩子度过一个愉快的假期!祝您和家人春节快乐,幸福安康!

幼儿园寒假放假致家长的一封信 篇4

尊敬的家长朋友们:

岁末年初,寒假将至。回首20xx年,我们在党和政府的坚强领导下,同心战疫,共克时艰,在疫情防控背景下取得了“停课不停学”线上学习、中小学生返校复课、全面恢复教育教学秩序、校园无疫情等累累“战”果。在极不平凡的20xx年里,我们每一个人都了不起。

当前,全球疫情正处于加速上升态势,我国面临境外输入病例和输入物品导致的续发感染风险增大,外省本土疫情呈零星散发和局部聚集性疫情交织叠加的态势。同时,春节假期将至,高校即将陆续放寒假,务工人员返乡,人员流动风险急剧增加,今冬明春、春节前后是疫情防控的关键时期。

为了让您的孩子度过一个安全、愉快的寒假,如期迎来新的学年,我局郑重向各位家长提出建议:家长和学生要按照“两个尽量”“两个严禁”“两个一律”的原则,即“尽量减少人员流动、尽量减少人员聚集,严禁无防控措施的人员流动、严禁无防控措施的人员聚集,对从国内中高风险地区来昌返昌人员一律实行健康监测观察、对从境外国外来昌返昌人员一律实行跟踪闭环管理”,一是减少不必要的出行和聚集活动,假日期间家长和孩子要尽量避免走亲访友和组织参加聚餐、聚会。不与近期境外及国内中高风险地区来昌返昌人员接触,非必要不出省,不前往国外、境外和国内中高风险地区。凡由中高风险地区归来的家长应第一时间向社区报备。二是保持卫生习惯和强化防护措施,出入公共场所和公共交通工具等密闭场所应佩戴口罩,坚持勤洗手、“一米线”、公筷制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。三是落实孩子每日健康监测,如发现孩子有发热等不适症状,应尽快送至医疗机构发热门诊就诊,并及时向学校信息上报。四是引导孩子坚持体育锻炼,带领孩子积极开展居家及户外运动,坚持每天体育锻炼一小时,提高自身免疫力。

家长朋友们,疫情就是命令,防疫就是责任,让我们携手并肩共同守护好孩子的身体健康和生命安全,期待春暧花开时,我们如期再重逢。

感谢对南昌教育工作的理解和支持,祝您及家人身体健康,新年快乐。

幼儿园寒假放假致家长的一封信 篇5

尊敬的各位家长朋友:

您好!

鉴于当前国内西安、天津等地相继出现确诊病例,我们疫情防控工作仍要坚持不懈。常态化疫情防控仍需大家的坚持和配合,希望大家能自觉遵守“不松懈、不扎堆、不串门、不聚餐、不隐瞒、不大意、不侥幸、不信谣、不硬闯、不疏忽”的防控“十倡议,积极配合学校,做好学生寒假期间常态化疫情防控。

每天测量体温上报

假期期间请家长做好学生的体温检测,每天按时、如实上报唐山市师生健康大数据系统。如果出现异常情况,请及时到定点医院就诊并上报给学校。同时每天阅读排查提示,积极配合学校的流调排查工作,关注群消息,及时回复。

加强个人防护

请各位学生及家长朋友提高疫情防控的个人防护意识,做好个人防护。要养成“戴口罩、常通风、勤洗手、一米线、用公筷”的良好卫生习惯,做到不随意丢弃废弃口罩,不购买来源不明的进口冷冻食品,不从中高风险地区和国(境)外网购、海淘物品,接收快递包裹、在家清洗冷链食品时,佩戴一次性手套,打开货物前用酒精对其包装进行消毒。在公共场所以及密闭空间要坚持科学正确的佩戴口罩,与他人保持安全社交距离,主动配合做好体温检测、健康码查验同行。

非必要不出市

假期期间减少外出,不到中高风险地区旅居。做到非必要不外出、不扎堆、不串门、不聚集、不接触境外及中高风险地区归来人员。如果确需外出一定要带好口罩,尽量不搭乘公共交通工具,乘坐私家车出行。

假期期间做到非必要不出市,确需离唐,要提前请假报备,如未履行报批手续私自离唐,后果自行负责。学校提倡家长在唐山市以外的就地过年,非必要不返唐。若需返唐提前向学校和村委报备,落实好个人防护。

积极接种疫苗

接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法,有助于建立群体免疫屏障,减缓并最终阻断疾病流行,保护个人和家人的健康,希望大家及时主动接种疫苗。

养成良好习惯

1.家长和孩子一定要养成戴口罩、勤洗手的好习惯,能减少细菌的传播,也是防范疫情最关键的措施。

2.保持室内空气流通是预防传染病的有效方式,保证每天不少于30分钟的开窗通风。

3.养成良好饮食习惯,不吃野味,注意饮食卫生,使用公筷公勺,减少聚餐,家庭聚餐不超过十人。

最后,五里屯小学全体教师祝家长及您的家人身体健康,阖家欢乐,平安幸福!我们提前给您拜个年,祝您新春大吉,万事如意!

恢复线下教学致家长的一封信2000字系列


作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位,写作是学习语文课程必备的技能之一。想要得到一篇好的作文,是需要花费时间的,写作需不需要天赋呢?栏目小编陆续为大家整理了恢复线下教学致家长的一封信,仅供参考,欢迎阅读。

恢复线下教学致家长的一封信 篇1

尊敬的家长朋友们:

您好!

春意盎然,阳光正暖。由于疫情原因,孩子们经历了一周的居家学习生活,感谢各位家长朋友对学校工作的大力支持和配合。根据《xx市教育局关于各级各类学校师生返校复课的通告》,孩子们可以回学校上学啦。

依据相关文件要求20xx年xx月xx日将恢复线下教学工作。目前,我校精心制定了复学工作,科学调整了教学计划,周密做好了后勤保障,全方位开展了校园环境清洁消杀,复学准备工作已全面就绪,静待学子归来,请大家阅读返校须知:

一、师生返校时间

20xx年xx月xx日分批、错峰返校。

二、返校要求

(一)师生返校必须符合以下条件

1、健康码为绿码;

2、行程卡不带星;

3、须有48小时内核酸检测阴性证明。

(二)以下6类人员暂不返校

1、无48小时内核酸检测阴性证明的师生员工暂不返校。

2、中高风险地区所在地市(直辖市为区,下同)的师生员工暂不返校,待所在地市全部降为低风险后方可返校。

3、封控区、管控区的师生员工暂不返校,待所在区域解除封控、管控措施后方可返校。

4、正在集中隔离、居家隔离、居家健康监测的师生员工暂不返校。

5、健康码红码、黄码师生员工暂不返校,待健康码变绿码后方可返校。

6、行程卡带星师生员工暂不返校,待完成“3天2检”呈阴性后,经所在学校批准方可返校。

(三)及时统计和上报,不达条件不返校

xx月xx日(周日)下午八时学校收集查阅全体师生的健康码、行程卡和48小时内核酸检测阴性证明,及时统计和上报。要全覆盖、无遗漏,精准掌握师生员工共同生活人员返校前14天身体健康状况和旅居史情况。不达条件不返校,确保师生安全返校。

三、分期分批错峰返校、放学

(一)分期分批错峰返校时间安排

(二)返校流程

家长接送车辆进入护畅区(即停即走)→学生戴好口罩,有序进校测温→学生带齐学习用品进入教室。

(三)错峰放学时间安排

(四)放学须知

请家长按时间段错峰来接孩子,所有电动车、汽车一律停放在高架桥底下“家长车辆临时停放区域”,然后家长步行到学校门口接孩子。请大家一切听从下朗村治保会、护畅队、值日教师等执勤人员的指挥、调度和安排。

四、做好每日监测,如实申报信息

1、请严格按学校要求在家做好晨检测温,若健康码异常(红码、黄码)或出现发热、乏力、干咳、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等不适症状,应及时就医,并第一时间向班主任报告,暂缓复学。

2、如仍在集中隔离、居家隔离,以及接受社区健康管控等情况的学生,暂缓复学。

五、准备必备物资,做好防护措施

1、请各位家长为孩子准备好学习用品、水壶、口罩、消毒湿巾等个人防护用品(但不得携带酒精或腐蚀性强的消毒用品),学校也已在各班准备好免洗洗手液与免洗消毒液。

2、上、下学途中,学生及接送家长务必戴好口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车,务必做好个人防护措施。家长非机动车请停学校对面,避免校门口聚集拥堵。

3、学生在校期间,建议佩戴口罩(体育运动时除外)。课间不串班,不扎堆,勤洗手。

六、几点建议

家长朋友们该如何配合学校帮助孩子顺利过渡回线下学习,为此做好充分准备呢?下面是我校的几点建议:

(一)重建作息规律

做好调整孩子生物钟,逐步恢复到上学的作息时间安排,树立严格的时间观念,通过家长的协助,训练早睡早起,把在家作息时间尽量向学校作息时间靠拢。

(二)重建学习模式

居家学习主要依靠电子设备、网络平台,与在校学习差异较大。复课后,要逐步整理收起电子设备,逐渐回归课本纸笔,实现学习模式平稳转化。

(三)重建沟通方式

防疫期间与同学老师的沟通主要通过QQ、微信、电话等,是人机交流。复课后的一段时间,要逐步回归当面交流、目光交流,适度恢复与人相处的常态。

(四)加强心理疏导

对于因疫情防控等原因未能按时回校上课的学生,家长及时向班主任反馈,并为孩子做好心理疏导。加强与科任老师的沟通,继续坚持线上自主学习。学校老师会制定“一生一案”及时跟进的,家长无需担忧。

四月的校园春意正浓,繁花盛开,一草一木,一花一叶都在等待你们的归来!健康是我们学习的保障,学习是我们梦想的翅膀。让我们共同努力,以梦为马,不负韶华!

xxx

20xx年xx月xx日

恢复线下教学致家长的一封信 篇2

尊敬的家长朋友:

大家好!

鉴于当前我市疫情防控形势趋于稳定,按照市教育两委防控指挥部要求,各区中小学校、幼儿园于xx月xx日(周二)陆续恢复线下教学。目前学校已做好了复课的各项准备工作,期待孩子们都能按时返校!现就恢复线下教学有关要求告知大家,请据此提前做好准备。

一、复课时间:20xx年xx月xx日

1、恢复线下教学后,仍然按照规定时间错峰入校:

五六年级入校时间:7:50

三四年级入校时间:7:55

一二年级入校时间:8:00

为避免校门口发生聚集请家长按时送孩子,将孩子送到后及时离开,不要在校门外聚集。等待入校的学生必须排队保持一米社交距离,佩戴口罩,入校测温。放学时,希望家长不聚集,主动保持1米安全距离。开车接送孩子的家长不要把车开到等候区或校门口,防止道路拥堵。

2、恢复线下教学第一天举行升旗仪式,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾。

3、作息时间:每天8:20上第一节课,中午12:00午餐、午休。xx月xx日这周放学时间:一二年级16:15,三四年级16:20,五六年级16:25,请您按时接孩子。

二、提高疫情防控意识,做好常态化疫情防控。

1、密切关注国内疫情动态和中高风险地区变化情况。家长每日上报行程轨迹及接触人员,便于一旦发生紧急情况,及时配合卫生部门做好精准流调溯源。不前往中高风险地区、“非必要、不出市”;如需出市,主动向学校上报旅居地及目的地,返津时及时上报所属社区。

2、每日坚持健康监测。做好家庭成员日常健康监测,每日2次为学生检测体温并按要求上报相关健康信息。要避免与发热等发生异常症状的人员接触,一旦家庭成员出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅味觉减退等症状时,要立即向学校报告,学生暂缓返校,做好个人防护到定点医院就诊并进行核酸检测,就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具,及时将结果告知学校,返校时携带核酸阴性检测报告入校。

3、配合做好疫情排查工作。请家长密切关注各省市及周围疫情发展态势,对于班主任发送的排查通知,家长务必及时反馈。如家庭成员与疫情防控部门公布的确诊病例活动轨迹有交集或者与排查信息中所涉及地区旅居史、接触史的,要主动向学校和居住地社区报备,落实居家隔离、健康监测等措施。如与密接、次密接者和中高风险地区的主动与社区报备。

4、严格遵守学校疫情防控管理要求。我校严格落实常态化疫情防控各项措施,严把校门疫情防控“入口关”,非本校人员一律不准进入校园。家长有事请先与班主任电话联系,原则上在校门外会见,非必要不入校,确需入校的配合学校疫情防控要求,履行戴口罩、测温、出示健康绿码、行程码、扫入校场所码等手续,验证合格后方可入校。

5、为孩子提供相关的个人防护物资。在日常生活中,家长每天为孩子准备个人消毒物品。如口罩(每天至少准备三个)、消毒湿巾等。

三、严格做好日常防范,养成良好的习惯

1、严格佩戴口罩。正确佩戴口罩是防范疫情传染最有效的方法,督促孩子上下学、进出校园时必须佩戴口罩,并随身携带备用口罩,不戴口罩不允许入校。家长要以身作则,接送孩子时戴好口罩,在校门口不聚集,即接(送)即走,注意保持社交距离。

2、坚持“两点一线”往返家校。家长及同居住家庭成员能够坚持“两点一线”往返家校,自觉不到人员聚集场所,不带孩子参加聚集性活动,减少不必要的外出,最大限度减少交叉感染风险。确需外出进入人员密集区要做好个人防护,配合场所做好各项防控措施。

3、做好日常个人防护。做好手部卫生,勤洗手,没有条件洗手的,预备好免洗手消毒液;不聚集,不扎堆,不接触外来不明人员,与人之间保持一米距离;保持良好的用餐习惯,尽量分餐,用公勺公筷;保持居室通风,通风是最有效的消毒;要做到“人物同防”“多病同防”,不接触不明来源物品,“非必要不网购、不寄收快递”;在收取、拆包、接触时要佩戴口罩、手套,并要对快递包装及物品进行消毒处理。

4、保持健康卫生的生活习惯。掌握疫情防控基本常识,消除心理障碍。养成健康的生活方式,多喝水、保证充足的睡眠时间、均衡膳食。多运动,勤锻炼,强健体魄,增强免疫力。

5、积极接种新冠疫苗。接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法,有助于建立群体免疫屏障,尽管目前病毒发生变异,疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎发病风险,请大家完成自身和孩子的新冠疫苗注射,做到应接尽接。

6、科学应对疫情,理性应对疫情形势。不信谣、不传谣、理性看待疫情,端正心态。积极配合参与疫情防控工作,主动排查上报重点人员信息,互相监督,群防群控,齐心协力抗击疫情,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,切实对自己、家人以及社会大众的身体安全和健康负责。对故意隐瞒旅居史、接触史的,编造、传播、散布谣言扰乱社会秩序,拒不执行甚至阻碍工作人员执行疫情预防和控制措施等行为,警方将依法追究其法律责任。

抗击疫情需要我们大家的齐心努力,请大家务必做好自身防控。让我们坚定信心、同舟共济、科学防控,为全体同学营造健康、安全、有序的学习环境而共同努力,为孩子们的健康成长保驾护航!

xxx

20xx年xx月xx日

恢复线下教学致家长的一封信 篇3

尊敬的家长们、亲爱的同学们:

大家好!

20xx年x季的这场疫情让我们的生活发生变化,孩子们由线下学习改为线上学习,一个多月以来的线上学习,家长们的付出我们是看在眼里的,正是因为家长的监督和配合才有了线上教学的顺利进行,在这里我们对家长们表示最诚挚的感谢。在党中央、市、区政府的正确领导下,经过全体市民的共同努力,我们打赢这场疫情防控阻击战并成功摘星,即将迎来正常的工作和学习生活,希望我们共同维护和珍惜。恢复线下教学前有以下几个方面提示家长注意:

一、恢复线下教学具体安排

根据全市疫情防控总体形势,按照科学精准防控和分批有序返校复学原则,按照市、区疫情防控指挥部的要求,定于xx月xx日(周一)恢复线下教学。

1、到校、离校时间:

上午:7:50开始入校,放学时间11:50(幼儿班11:20);

下午:1:45开始入校,上课服的学生5:20离校,不上课服的学生3:30离校(幼儿班16:00),请家长按时接送。

2、请家长帮助孩子及时调整作息时间,确保学生以精神饱满的状态按时到校学习。

3、学生在校期间每天佩戴口罩,体育课、大课间活动(体育训练时间)可不佩戴。(请家长为孩子备好口罩)

4、有以下情况人员暂不返校:

返校前14天内,具有重点排查管控地区、高中风险地区(以xx最新更新发布信息为准)旅居史的师生员工,暂不返校。

本人尚处于隔离管理或居家医学观察期的师生员工,暂不返校。

14天内,具有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生员工,暂不返校。

二、恢复线下教学前核酸检测须知

按照市、区防控指挥部要求复课前要对全体师生进行核酸检测。复课后每天还要对师生进行抽测。具体要求如下:

1、复课前xx月xx日(本周日)在学校操场进行全体师生的核酸检测,学校将以各班为单位组织学生进行检测,检测完后即刻回家保持静止,不要外出,等待核酸结果。

2、学生到校检测时间:

xx月xx日早晨8:00到校后即刻入班等候通知进行检测。(幼儿学生8:50入校)

3、接送孩子的家长不要在校门口聚集,接送学生后立即离开,不得逗留。

一至三年级家长9:00到接送点接孩子。

四至六年级家长9:20到接送点接孩子。

幼儿家长9:30到接送点接孩子。

坐校车的学生,学校老师组织学生上车。

4、核酸结果出来后,请家长在下午5:00前把核酸报告截图发至班级群。

5、复课后会按要求每天对师生继续进行核酸抽测。届时学校将以班为单位按人数要求组织抽测,抽测后学生继续正常上课,家长们知晓即可。

三、请家长配合做好疫情防控工作

1、疫情还没有彻底结束,防护工作仍然不能松懈。家长要以身作则,积极配合疫情防控要求。

2、家长要密切关注疫情防控变化、及时了解相关管控措施。以xx最新更新发布信息为准,关注中高风险地区、封管控地区及疫情防控要求。家长非必要不离津,不前往中高风险区,少聚集、聚餐;确需离津应及时向所居住社区(村街)和学校报备。

3、合理安排假期,做好安全教育。家长们尽量不要外出,更不要带孩子外出。孩子们利用假期可以多复习,做好知识储备,同时注意交通、用电、防火、防溺水等安全。

四、家长密切关注孩子的心理健康

1、家长要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。不管现在学习如何,不要抱怨,不要放弃。家长们要持有积极的态度,把正能量传递给孩子。

2、家长要给孩子营造良好的学习环境,帮助孩子合理安排作息时间,帮助孩子树立良好的学习生活习惯。

3、家长要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下地指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和对抗。

4、家长要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。

各位家长,非常时期,改变的是模式,不变的是教育;阻隔的是距离,不能被阻隔的是关怀。唯有家校携手,共克时艰,才能为孩子的健康成长、快乐学习保驾护航,才能为孩子筑牢安全的保护屏障。

xxx

20xx年xx月xx日

恢复线下教学致家长的一封信 篇4

尊敬的各位家长,亲爱的老师、同学们:

由于疫情原因,我们经历了将近一个月的居家学习生活,感谢全体师生和家长朋友对学校工作的大力支持和配合。

根据xx市应对新冠肺炎疫情工作指挥部关于分批恢复学校线下教学有关事项的通知精神,学校将分批分类、错时错峰安排返校,具体复课时间待通知,请及时关注班级微信群!

为应对疫情防控新形势,确保顺利有序恢复线下教学和全校师生的安全健康,根据上级有关文件要求,学校现将有关事宜告知如下:

一、返校前准备工作

1、配合学校做好返校前师生员工及共同居住人员的健康筛查。

(1)目前仍在xx封控区、管控区的学生需待所在区域解除后,持48小时核酸证明,经班主任查验后方可返校。

(2)学生本人或共同居住人还存在黄码情况的,需待黄码转为绿码后,再持48小时核酸阴性证明,经班主任查验后方可返校。

(3)学生或共同居住人从国内外中高风险地及中高风险地所在城市低风险地(请家长自行关注“福建疾控”查询返x那天旅居城市是否有在名单上)返x的,需满14天后,学生本人再持48小时核酸阴性证明方可返校。

(4)学生或共同居住人被疾控中心认定为密接、次密接人员,需待疾控中心解除隔离后,持48小时核酸阴性证明方可回校(在此期间的核酸情况及健康码和行程卡均需汇总送交班主任)。

(5)有十大症状(发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻)情况的,需待症状消失后,持48小时核酸阴性证明方可返校。

(6)请家长们必须如实上报孩子及其共同居住人的旅居史、接触史等情况,瞒报、漏报或不报,依法追究法律责任。无法按时返校人员,学校将做好针对性的网上课程教学安排,不让一位学生落课。

2、加强返校健康管理

复课前,学生每日必须通过钉钉如实上报健康信息。学生与家长分别通过钉钉签写xx市xx小学恢复线下教学疫情防控承诺书,准备好本人及共同居住人员的健康绿码、行程码、核酸检测结果,供班主任查验。

3、返校前物品的准备

(1)卫生防疫用品:学生应准备好上学时所需的医用口罩(书包里每天放2个备用口罩,一二年级适用儿童口罩)和消毒纸巾等。

(2)学习用品:根据各科任老师的要求带齐相关学习用品。

二、复课时注意事项

1、上学之前

每日上学前,准备好当日在校期间使用的口罩、干净塑料袋(放置口罩时使用)、消毒湿巾(没有条件洗手时使用)、手套(乘接送车辆和接触物体时使用)。

起床后,家长为学生测量体温(家庭建议使用水银温度计),并如实向班主任上报。若体温≥37.3℃,请勿前往学校上学,可在家观察休息并主动向老师报告,家长应尽快带孩子到发热门诊就诊。符合返校条件后要返校的必须再次审批。

2、上学途中

出门前,学生需正确戴一次性医用口罩。

学生上学途中,务必按照“家庭——学校”点对点上学,全程佩戴口罩,途中不逗留,尽量乘坐私家车或步行。

3、进入校门

到校门处,学生佩戴好口罩,按照地面标识排队依次入校(统一从主校门进入学校。)

减少与同学、老师近距离接触,排队经过校门时,与前方同学保持1米以上的安全距离,家长禁止入校。

主动配合学校和班主任进行晨检、午检,若发现体温有异常或其他呼吸道疾病症状(干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹泻、呼吸困难等)时,第一时间报告老师并通知家长,由学校按照相关流程进行处置。符合返校条件后要返校的必须再次审批。

4、进入教室

在校期间,学生佩戴口罩;上课期间,教室定人定座,学习用品专人专用;课间活动,不近距离交流,不聚集、不扎堆,勤洗手、保持教室或功能室通风。

5、课间休息

课间休息,注意佩戴口罩,同学间保持1米以上距离。避免聚集性玩耍,控制休息时间,不随地吐痰,不乱扔垃圾,课间休息时注意走廊清洁,如果有污染物时应消毒。

6、学生课间去厕所

应错峰安排,避免聚集,如厕后应及时规范洗手。

7、体育锻炼

学校安排适当、适度体育课程,学生应积极参加,保证良好的体质。

8、放学回家

放学时,学生正确戴一次性医用口罩,直接回家,不在外逗留,不去其他场所。

放学时,家长在不影响正常通行情况下,临时停靠在道路旁,步行至家长接送区接送学生,注意与他人保持间隔1米,家长禁止进入校园,禁止聚集在学校大门口,应该为孩子留出宽敞的通道,避免聚集。

学会垃圾分类,使用过的口罩投入专用口罩回收垃圾桶。

9、心理调适

面对疫情返校后的生活,如果感觉有些紧张、担忧,是一种正常的应激反应,可以通过呼吸放松、阅读放松、进行调节。

科学关注舆情,使用正确渠道获取疫情信息,不造谣、不信谣、不传谣。

10、要充分享受与父母沟通交流。

主动与学校、教师交流学生居家表现情况。合理安排时间,制订计划,发挥爱好特长,通过充实有趣的生活保持良好心态。

复课在即

你做好准备重返校园生活了吗?

亲爱的老师、同学、家长们,校园春光无限好,最美唯有读书声。

我很好,你也无恙!就是幸福!

让我们一直同心同行……

xxx

20xx年xx月xx日

恢复线下教学致家长的一封信 篇5

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

你们好!随着疫情的基本稳定,伴随着对孩子的思念和期许,我们终于在“疫”去春来的季节里盼来了孩子们复学返校的消息。根据文件精神要求及北岸教育局通知,我校将于20xx年xx月xx日(周三)全面复学。为确保复学复课工作安全有序,结合我校实际情况,现将返校复学相关事项告知如下:

返校要求须知

1、返校前严格执行师生员工每日健康上报(秒应打卡),确保健康台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确;出现发热、干咳、腹泻等异常症状或体温高于37。2℃暂缓返校。所有信息不得弄虚作假。

2、学生须提供xx月xx日前48小时内的核酸检测阴性证明,并且健康码须为“绿码”方可入校。

3、有发热(体温≥37。2℃)和干咳、气促、乏力、腹泻等症状的学生暂缓返校,请及时到就近的正规医院就医,待痊愈后持医生证明方可返校。

4、师生员工或共同居住人从国内外中高风险地及中高风险地所在城市低风险地区(请家长自行关注“xx疾控”或“xx疾控”查询返x那天旅居城市是否有在名单上)返x未满14天的,需满14天后,持48小时核酸阴性证明,把在此期间的学生及共同居住人的核酸情况及健康码和行程卡电子版交班主任审核过关后,方可返校。

返校前注意事项

1、学生返校须自行打印并如实签署学生健康卡、复学前14天体温监测情况、核酸检测证明、健康码及行程码(学生+同居人员)(学生可以户为单位,汇总成一张,范例如下),返校上交班主任,真实报告学生与共同居住人自开学前14天的健康状况及中高风险地区旅居史或其他异常情况。

2、家长务必实现家校点对点接送,不接触外来人员。接送途中,家长和孩子必须全程佩戴医用口罩,并注意与他人保持安全距离。接送孩子时,将车辆有序停放,在校门口不扎推、不聚集。

3、按照疫情防控要求,学生进校时需佩戴口罩,按1米间隔排队有序进入检测通道,自觉接受体温检测。体温异常者按照学校疫情防控应急预案进行处理。

返校后注意事项

1、返校后,学校实行校园封闭式管理。校外人员未经批准不得进入校园,对批准入校园的人员进行身份确认、“三码”联查、测温、扫码;学生要主动配合学校进行晨检、午检、体温测量,体温超过37。2℃,班主任应将学生接入校门口临时隔离区进行隔离,按卫健部门要求落实学校传染病症状监测和预警措施。

2、除参加体育运动等激烈活动外,恢复线下教学需佩戴口罩,家长必须在学生书包多准备几个备用口罩。

3、教室、居住场所每日保持通风;尽量避免人群聚集,养成人与人谈话保持1米以上距离的习惯;养成定期洗手消毒的习惯,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。

4、复学后,学校将分年段错峰放学,家长需注意接送时间。每天放学后,学生应尽快离开学校,减少在学校、路上的逗留时间。放学路上,请家长和学生全程戴好口罩。

家庭返校准备

1、重建作息规律。提前调整生活节奏和作息时间,养成良好的作息规律,每天保证充足的睡眠,以便尽快适应复学后的校园生活。

2、做好衔接准备。做好线上及居家学习成果的梳理,提前准备好各项学习用品,积极做好从“宅”家到入校的各项衔接。除了必要的学习外,逐步减少电子产品的使用,复学后严禁携带手机进入校园。

3、加强体育锻炼。每天坚持科学规范、适时适量的体育锻炼,增强体质健康,提高身体免疫力。

4、积极调适心理。做好复学前的心理调适,家长应关注孩子的心理引导,缓解紧张焦虑情绪,树立阳光健康的心态。

5、备齐各类物品。准备复学后所需的学习用品和防疫生活用品,包括:口罩、湿纸巾、卫生纸、一次性塑料袋等,有条件的可配备一小瓶免洗洗手液。

各位家长,疫情风险仍然存在,非常时期,返校复学后,请各位务必要严格遵守疫情防控相关规定,外出要戴口罩,尽量少走亲访友、不参加聚会聚餐,少到人员密集的场所,尽量降低交叉感染风险,以免影响孩子正常复课。衷心感谢您的.支持与配合!

xxx

20xx年xx月xx日

防溺水致学生家长的一封信800字7篇


作文是文字记录生活的方式,写作文有助于展示自己,表现更真实的自己。课外阅读与积累,是作文创作的重点所在。我们在写作文时需要注意哪些方面呢?栏目小编花时间特意编辑了防溺水致学生家长的一封信,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

防溺水致学生家长的一封信 篇1

各位家长:

你们好!夏季是中小学生溺水事故的高发期。历年来发生的学生安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。近年来一些地方陆续发生多起中小学生溺水身亡的事故。惨痛的教训,要引起我们对自己孩子生命安全的高度重视。为此,特发此信,请各位家长和我们一起共同来做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

首先,请各位家长一定要提高警惕,充分认识溺水事故的危害。溺水事故往往会给家庭和孩子带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长,请你们一定要充分认识到这一点。你们的一点疏忽,你们的一丝懈怠都很可能给家庭带来沉重的伤害。

其次,请各位家长做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全。孩子在家里活动期间,请你们将预防溺水的安全教育工作放在心上,提高孩子的自我保护意识。要对孩子进行“四不一会”教育:

1、不在无成人带领下私自下水游泳

2、不擅自与同学结伴游泳

3、不到无安全保障的水域游泳

4、不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍。学会基本的自护、自救方法。

再次,还要让孩子知道在遭遇险情或发现有人溺水时,一定要立即大声呼喊求救,不要贸然下水营救。各位家长发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是你们的孩子,请你们及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

各位家长,孩子是祖国的花朵,是我们的希望和未来。保证孩子健康成长,关爱孩子的生命,是每个家长应尽的责任。安全事故猛于虎,任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康,进而影响我们家庭的美满和幸福,造成无法挽回的后果。让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,重视对孩子的安全教育与监护,提高孩子溺水安全防范的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。

最后,祝您工作愉快、全家幸福!

XXXXXXXXXX学校

20xx年XX月XX日

防溺水致学生家长的一封信 篇2

尊敬的中小学生家长朋友:

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热,溺水又进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周未、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带队的情况下游泳;不到无安全设施、无求援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救人,立即寻求成人帮助。

学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。祝您的孩子平安、健康、快乐!

教育部基础教育一司

20xx年4月

防溺水致学生家长的一封信 篇3

尊敬的中小学生家长朋友:

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳和活动;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。

祝您的孩子平安、健康、快乐!

教育部基础教育一司

xx年2月27日

回执

学校已通过家访、召开家长会、邮寄的方式将《教育部致全国中小学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,了解了预防溺水的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的安全(请在处划√)。

学校名称:班级:

学生姓名:家长签字:

xx年月日

防溺水致学生家长的一封信 篇4

尊敬的中小学生家长:

您好!随着炎热夏天的到来,中小学生溺水事件进入易发期、高发期。溺水,已成为中小学生非正常死亡的主要原因,每一起中小学生溺水身亡事故发生,都给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。在学校全面开展中小学生安全教育的同时,我们迫切希望各位家长朋友增强安全意识和监护意识,时刻把孩子的安全教育放到首位。

首先要做好防溺水安全教育。家长要经常教育,时时提醒孩子,做到:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

其次要加强对孩子的校外活动时间监管。家长要加强对孩子放学后、周末、节假日和结伴外出游玩时的管理,对孩子的行踪要做到知去向、知同伴、知归时、知内容。

最后要教给孩子预防溺水的技能。要让孩子知道在遭遇险情或发现有人溺水时,一定要立即大声呼喊救人,不要贸然下水营救。家长一旦发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是自己的孩子,都要及时进行劝阻,以减少意外事故发生。

“珍爱生命,预防溺水”。请各位家长担负起你的监护责任,与学校共同做好孩子的安全管理工作,让你的孩子安全、健康、快乐地成长!

祝阖家欢乐、幸福安康!

xxx

20xx年xx月xx日

防溺水致学生家长的一封信 篇5

尊敬的家长:

您好!夏季即将来临,天气逐渐转热。此时,孩子最容易想到水塘、溪流、江河等有水的地方去游泳。在暑期、节假日、上放学路上最易发生学生与同学私自结伴擅自下河游泳溺水身亡事件。溺水死亡已成为学生意外伤害的首要原因之一。因此,加强对学生的防溺水教育,是近期安全教育工作的重点。请家长增强安全意识和监护人责任意识,一定要把安全摆在首位,要对孩子进行严格的监护,配合学校对学生做好以下防溺水的安全管理和安全教育:群策群力织牢防溺水安全网。

一、加强防溺水的安全管理

要认真贯彻落实省教育厅《关于认真做好防范中小学生溺水事故工作的通知》精神,要求做到六不准:

不准私自下水游泳,

不准擅自与他人结伴游泳,

不准在无家长或老师带领的情况下游泳,

不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,

不准到不熟悉的水域游泳,

不准不会游泳的学生擅自下水施救。

二、加强防溺水的安全教育

1、讲清危害性。

近期,气温回升较快,汛期即将来临,云南、海南等地地相继发生溺水事故,教训惨痛。家长要进行预防溺水安全知识的教育,讲清危害性、危险性,消除个别学生有私自或结伴去游泳消暑的想法。

2、强调纪律要求。

要教育子女遵守纪律,不独自或结伙外出游泳,不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。教育子女不到江、河、湖、海、水库、池塘、溪边、水池等地玩耍或游泳,杜绝溺水事故的发生。

3、教育防溺水安全知识。

未成年子女必须在家长或熟悉水性的成年人的带领下到正规的游泳馆或游泳池游泳,以便互相照顾;要选择好的游泳场所,对场所的环境,是否卫生,水下是否平坦,水域的深浅等情况要了解清楚;在游泳前要清楚自己的身体健康状况,平时四肢容易抽筋者不宜游泳或不要到深水区游泳;不要在急流和漩涡处游泳;游泳中如果突然觉得身体不舒服,要立即上岸休息或呼救;若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助;对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免呛水或溺水;在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救;要互相监督,如果学生发现私自下水游泳的人和事要积极向老师、学校、家长报告,以便及时制止和施救,预防意外事故的发生;当发现有人落水、溺水时,不要避而不见或逃走,也不要贸然去救人,因为一旦在水中被落水者抓住将十分危险,应立即大声呼救、报警、寻找搭救工具,可利用救生器材救援,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。

4、有条件的可教给学生游泳本领。

教会学生熟练掌握游泳技巧、自救方法及如何预防游泳时下肢抽筋等。例如要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

5、要掌握一定的溺水急救方法,增强自我保护意识。

万一意外溺水的时候不要慌张,发现周围有人要立即呼救;放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

顺祝:工作顺利,身体健康,阖家幸福!

防溺水致学生家长的一封信 篇6

广大家长朋友们:

据统计,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。近年来,在各级党委政府的高度重视下,在相关部门的关心支持下,在各位家长的共同努力下,家庭、学校、社会三位一体的防溺水工作机制得到了有效落实,广大中小学生的生命安全得到了积极的保护。但是,防溺水、保安全的工作始终在路上,我们一刻也不能懈怠。

当前已进入夏季、暑假将要来临,中小学生溺水进入了高发期。生活可以彩排、生命不会重来。为进一步做好当前和暑假期间的防溺水工作,我们衷心希望所有的家长朋友重视起来、行动起来,切实担负起节假日和暑期教育管理孩子的责任,家校联手、群策群力,共同做好预防溺水等安全工作。

一要提高警惕。俗话说水火无情,溺水事故往往会给家庭和孩子带来难以挽回的后果,造成无法弥补的伤痛。你们的一点疏忽、一丝懈怠,都很可能造成溺水事故的发生。宁防十次空、不放一次松,无论生活工作再忙,也不要忘记孩子的安全。

二要加强教育。要教会孩子七不一会,即:不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在上下学的途中下江河、池塘、水库、水坑等危险水域玩耍嬉戏,不盲目下水施救;发现险情会相互提醒、劝阻并报告,遇有溺水事故要学会寻求成人的帮助和报警。尽可能教会孩子游泳、应急逃生的基本技能,特殊情况下进行自救。要反复告诫学生,发现同伴溺水时应立即呼喊大人营救,避免盲目施救导致的溺亡事故。

三要加强监护。暑期外出游玩、走亲访友不忘安全。不要让孩子脱离大人的监护视线,更不能让孩子到危险地段、危险水域或其它危险场所玩耍。尽量不要让孩子单独外出,确有必要的,要做到知去向、知同伴、知内容、知归时,严防溺水等安全事故的发生。发现有其他未成年人私自下河游泳、戏水等现象,请及时制止或告知其家长。

家长朋友们,孩子是家庭的希望、祖国的未来,孩子健康安全、成人成才是我们共同的愿望。让我们携起手来,加强防溺水教育,加强日常监护,做到我的孩子我负责、他人孩子我关心,织紧织牢暑期防溺水安全防护网,坚决遏制溺水事故的发生,为孩子的安全、家庭的幸福、社会的稳定做出我们应有的贡献!

澄城县教育局

2022年4月21日

防溺水致学生家长的一封信 篇7

尊敬的家长:

您好!

随着天气逐渐转热,防学生溺水安全工作已成为学校和家长关注的焦点。为有效预防学生溺水事故的发生,学校已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动,在此也希望各位家长增强对安全事故的防范意识,配合学校的安全教育活动,将学生的防溺水教育活动做得更扎实有效。

1、要重视对子女进行防溺水教育工作。牢固树立安全意识,加强自我保护意识,不参与任何危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

2、家长要切实做好孩子在家休息时的监护工作,尤其是双休日和各种假期,时刻关注孩子的去向。

3、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育,教育孩子做到六不准(关于六不准细则,请看后面图片)。

4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园划船或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

5、家长要自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,切勿有侥幸的心理。并且教育孩子之间要互相监督,对于那些违反纪律,私自外出游泳或到渠边、河边、水坑边玩耍的同学,要及时劝阻,并向老师和家长报告。

6、教育孩子一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救,更不允许不懂水性的学生擅自下水施救。

写信人:第一文档网

年月人

案例:一封信的启示


设计意图:很偶然,由于“非典”的突然袭击,外聘教师都不能来园上课了,其中的大王老师孩子们很喜欢她,她也很喜欢孩子们。很多孩子期盼的问我,大王老师什么时候再来,我发现孩子们很想念她。几天后,我收到了大王老师给孩子们的信,于是,我利用了这个机会,开始了一系列的教育活动。

活动目标:培养幼儿大胆地用画画,写字来表达自己的情感,获得交往的情感体验;

引起幼儿对文字的兴趣;了解信的形式,用途,以及它的变化。

活动构想:在与孩子的学习生活中,处处隐藏着丰富的教育契机,在孩子原有的情感经验基础上,教师对于孩子有情感的需要却没有表达经验的关系中,必须充分地去满足孩子的需要。由目的、有计划、有的放矢、循序渐进的去创设、组织系列活动,在孩子讨论、自然产生活动愿望中,运用游戏、绘画、讲述等多种艺术手段进行表现,充分培养孩子的认知能力、表达能力、交往能力,引导孩子以尊重及充满感情的态度去对待身边的人。

活动流程图:读信------写信-------寄信

一、读信:

分散活动:把信、信封都贴在画报栏里,让孩子们和家长随时随地都能看见,以引起孩子和家长的读信兴趣.

引导认识字的孩子自己读信,引起孩子情感上的共鸣.

集体活动:

读信

1.老师告诉大家,大王老师给全班朋友寄来一封信,谁能来读一读,(老师帮助孩子读有困难的字)。

2.讨论:

信的内容:大王老师在信里说了些什么;大王老师为什么要给我们写信;大王老师很想念大家,那么你们想不想大王老师;你们想对大王老师说些什么.

二、写信

分散活动:

把大王老师的信布置在家园信息栏里,让家长了解这件事.

让孩子们自己回家准备信的内容,把自己要想对大王老师说的话请爸爸妈妈帮助记录,或者可以画出来。

集体活动:

1、告诉大王老师什么事、你最希望她怎么样,就画下来或说出来;

2、说说我对大王老师说的话,谈谈我画的是什么;

3、你还可以用什么方法给大王老师一个心意。

三、寄信

1、认识信封,制做信封:观察信封,了解信封的作用。老师把信封拆开贴在黑板上,让

幼儿观察该怎么做。

2、写信封:提醒特别注意邮政编码。上面是收信人的邮编,下面是寄信人的邮编。邮编与电话号码的区别是什么;

(1)、认识邮票,了解邮票的用途及起源;

(2)、去寄信:

讨论:邮局有些什么特征,邮局的叔叔阿姨是怎么工作的,寄信需要些什么。

延伸活动:讨论,谁知道除了用写信来告诉大王老师我们很想她,还可以用什么办法可以告诉大王老师我们想她。为孩子创造一个活动区,随时将孩子的各种表达方式体现出来,增设各种内容回家可以和爸爸妈妈讨论。

老师的话:说实话,这样的活动我还是第一次做,在整个过程中孩子们始终处于兴奋状态。他们不但惦记着大王老师,而且对写信的形式十分感兴趣。很多孩子已经能读信,只是没有信给他们读,这次机会对孩子们来说十分的珍贵。活动中,我的重点是立足于培养孩子的情感。我认为,幼儿期是孩子最需要情感慰籍的时期,他们的对情感的感受能力需要通过不断学习逐步发展的。孩子快乐的情感是在适宜的环境中熏陶感染形成的,他们在一定的情境中扮演角色,感受互相关爱,在创造中体验关爱别人和被人关爱的快乐。他们十分的幼弱,他们需要别人喜欢自己,他们同样需要喜欢别人.他们需要别人能注意自己,他们需要别人能更多地关心自己.何况我们班有一部分寄宿的孩子,他们有时会更需要感情上的交流,因此显得情感的表达更热烈。天野,天凯两个男孩子,每一次大王老师上完课他们就会抢着背她的书包要送她,每次都把大王老师感动一番;当我第一次将大王老师的信读给大家听的时候,他们就记住了大王老师的电话号码。在那天回家的路上,一个女孩一直在读着电话号码,她外婆觉得奇怪,不知道她是为什么。一到家她就给大王老师打电话,打通以后她高兴极了;刘澄文的画上,妈妈拿出许多水果来招待王老师,画上一颗大大的爱心,她说:让王老师到我家作客,让最大的爱心飘落到我家;一个小女孩在寄信的那天,带来了一片小小的花瓣,并夹带在信封里,说是要送给王老师一个心意,让王老师闻到花香心情愉快……诸多活动中感人的事,孩子用他们无私的爱让我们共同感受着一份童真,在这某些人眼中的金钱社会里,这难道不正是我们所追求的善待生活的精神世界吗?

二期课改十分强调从孩子的实际需要出发,从孩子的日常需要生成新的学习课题。通过这次的活动,使我意识到,要做一个好老师必须学会观察生活,观察幼儿,把幼儿的需要放在第一位,把幼儿的发展放在第一位,抓住每一个事件开展教育活动,这样我们的活动才会吸引孩子,才会赢得孩子。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《2023小学期末致家长一封信》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了小学期末家长一封信专题,希望您能喜欢!

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