家长会反思。
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家长会反思总结 篇1
本周x我们中x班召开了家长会，各位家长都准时参加了，并且提出了很多宝贵的意见，幼儿园中班家长会总结。我们老师也针对家长提出的意见做了反馈。
1、别的幼儿园每学期都有每位孩子应达标的项目，例如拍球应几下等，这里是否有？
教师回应：每个幼儿园都有孩子的达标项目，我们也有，我们在平时的教学过程中都在一一的.教育的。家长在家也可让孩子多练习。
2、珠心算教学有没有开始，让我们了解有关教学的次序，我们也好配合老师教学。
教师回应：中班现在我们不教珠心算了，等到大班我们才开始再教珠心算。因为我们那么多年的摸索探究下来，觉得还是大班教珠心算对孩子有利
3、对于过生日，老师是否有更好的措施，现在孩子都有攀比现象。
教师回应：是的，我们也认识到了这个问题，在这里我呼吁大家，不要太过铺张。
4、孩子在绘画上确有欠缺，请老师多加指导
教师回应：以后我们都会布置一些画画作业，让孩子多练习。
5、有许多小朋友咬衣服，咬手指，请老师能及时给予指示
教师回应：这个现象我们老师也发现了，最近也正在努力的提醒孩子注意，相信情况会有好转。
以下是家长对幼儿园的意见：
1、在楼梯上装一盏路灯，根据科学原理，晚上从教室太亮到外面太暗，孩子看不见光线，容易出事故。
2、冬天快到了，感冒层出不穷，是否可以6点就接，因为回家还有很多事情要做，例如洗澡、洗屁股等。
3、幼儿园食堂切肉的时候，应该切的小一点，小孩子怎么吃呀。
4、建议幼儿园整体的安全防范，特别是防止外界闲杂人员对幼儿的伤害。
5、教学内容可少一些，加强行为习惯教育。
6、希望学校在教育方面多考虑课外知识类的课程，培养孩子多方面的见识。
家长会反思总结 篇2
我是xxx的父亲，通过昨天的家长会，我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对他的教育谈一下自身体会。
我曾经当过老师，孩子的母亲也是老师，我们深知，无论老师还是家长所做的一切做都是为了孩子好，为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是老师或者是家长一方面的责任，而是由老师和家长共同来完成的一项艰巨的任务，因此“家校共育”这种方式就显得尤为重要。
现在的孩子大部分都是独生子女，在家基本都是衣来伸手饭来张口，他们完全体会不到家长或者老师的良苦用心，有的时候还故意跟老师或者家长作对，这是一个很令人头疼的问题。因此在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育，要让他们懂得感恩父母，感恩老师，培养他们自立意识，让他们懂得生活的艰辛。就像老师说的一样“爱之深，则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前，要着眼长远。
一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端，是成功的一半”，因此一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情，因此从现在开始我们要加强孩子的学习习惯的培养，希望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现，对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学，变成我要学。逐步培养他们的学习兴趣，要让他们觉得学习是一件快乐的事情。
在孩子的家庭生活中，我个人认为不要老是对孩子颐指气使，要考虑到他们也是一个有自尊心的人，不要老是认为他是一个孩子，要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高，就是希望父母能够带他一起出去玩玩，多陪陪他，多听他说说心里话，多了解他童年的内心世界，和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他，教育他。
还有，就是老师提到的孩子们时间观念不强、自私自利等比较普遍的现象，我们会从日常的生活中慢慢的去改正他的这些不良习惯。也希望老师在教学过程中，对孩子进行严加管教。我们会全力配合老师的＇教育，使孩子能够有一个美好的将来。
在此，我真诚跟您说一句“老师您辛苦了，把孩子交给您我们是放心的！”
家长会反思总结 篇3
家长是我们教育事业的重要合作人，是教育工作中不可缺少的一部分，是我们工作中不可或缺的重要一环。为了让家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，现将班上的情景向家长汇报一下。
一、基本情景：
我们的孩子大都是第一次上幼儿园，他们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教育活动。我与家长亲近，缩短了师生之间的距离，同时在家园联系栏中向家长介绍幼儿在园情景，让家长们也了解孩子在园的生活学习状况，同时也方便老师与家长沟通，共同配合，使孩子不管在学习上，身体上，还是健康方面都有所进步。
二、工作目标和任务：
1、在日常生活中引导幼儿了解自我与他人分享的基本权利和快乐，鼓励幼儿做自我力所能及的事。
2、引导幼儿能自我照顾(能够进餐、安静的午睡、睡眠，整理物品等)，并学习穿服。
3、引导幼儿认识自我的'五官及主要器官及功能。
4、引导幼儿了解常见的安全标志并学习用它们保护自我。
三、主要活动内容：
5、引导幼儿认识xx月xx月xx日，并进行了“开学第一课”的活动。
6、引导幼儿了解中秋节的来历，了解国家的民俗和民间文艺。
7、引导幼儿认识我们的节日，并进行节日主题活动《开学第一课》。
家长会反思总结 篇4
家长会是老师与家长之间的沟通，也是家长与家长之间的沟通。有时老师与家长的沟通效果，还不如家长们的一句话来得那么重要啊!因为他们之间的心情是可以理解的。
在家长会上，家长们都纷纷发表了自己在教育孩子的阅读上的方法，一位爸爸讲得非常好，方法也很简单，就在带孩子散步的过程中教给孩子一些在语言上、数学上、科学上一位妈妈也讲得很好，陪孩子一起阅读，从中帮助、引导孩子了解各方面的知识。晚上的发表大家都很积极。没想到这次的家长会被一位那天坐在发表演讲旁边的爸爸所影响。这位爸爸一回到家，就对孩子的妈妈说:从明天开始，我要好好地陪女儿一起看书了，这对她的成长很重要啊!妈妈听了很吃惊，怎么开了家长会，孩子的爸爸就变了一个人，要好好陪孩子看书了，老师的魅力好大啊!
听了孩子妈妈的话，说明这次家长会比较成功，从另一个侧面来说:也给了家长们一大压力，他们要放弃一些时间与孩子一起学习。因为他们看到了，人家的父母是如何教育自己的孩子，并且孩子教育地也不错，与同龄孩子相比，这孩子认识了好多的字，语言能力也发展地不错。这几天听妈妈说:爸爸已经开始在行动了，不错的表现啊!希望这位爸爸要坚持住，取得好效果!
交流之后，我也想了很多，老师与家长的交流是必须的，家长与家长的交流也是需要的，他们之间也会学到很多在与我们交流中无法得到的信息，这样不就可以相互相补了吗?很好的办法啊!为此什么时候交流呢?一是在网上论坛中，二是家长学校，三是在家委会的活动中，可以开展家长之间的好经验交流。这样不断地打开话题，经验就从中来临了，希望我们的工作目标从这儿定起，从家长的需要出发，为他们服务着
让我们共同配合着、努力着，达到自己所想的目标!
家长会反思总结 篇5
这学期的家长会已经结束了，为了更好的让家长了解学校，我们班级也召开了家长会，这让我很欣慰。
这次家长会的主要任务是向家长介绍学生在校的学习情况和一些优点，家长也都是在学校里比较关心的，也都是能积极的配合，我也是对于家长会的流程和内容有了更多的了解。这次家长会，我们班的家长也是比较配合的，我们也是尽责了，每个家长都是尽职的完成了自己的工作，让家长对我们有信任，我们也是尽力让家长配合。
这次家长会，我们也是积极的做好准备，并且在家长会之后也是会和家长进行交流，对于学生的家庭情况也是有了更多的了解，也是能更好的去了解学生的情况，对于家长也是更加的有责任感，也是积极的配合，去把教育孩子的方法教给孩子，去教育好孩子。通过家长会的交流，也是让我知道家长在教育孩子的时候也是会有很多的困惑，而今家长会的交流也是让我们明白教育其实也是有很多的方法，不止只是让我们的孩子有更多的进步，同时也是能让家长更好的了解学生，了解孩子的情况，更好的教育我们的孩子。
通过家长会的交流，让我明白要做好一名老师，并不是那么的容易，特别是做班主任，更是要有很多的责任和责任感去把教育教学给做得更好。而且作为班主任，更是要不断的积累经验，让自己的教育更好，才能做好，而不是只是一个老师的事情。
以上就是我们班家长会的总结。希望我和大家一起来把工作做的更好一些。
家长会反思总结 篇6
一个学期的工作即将结束，回想这个学期的工作，我们有成绩也有不足，现对本学期的家长工作做如下回报：
家长工作是做一件事，家园共育是关键。
一、定期召开家长会，让家长了解幼儿园的教育目标、内容，同时也可听取家长们的意见和建议。
二、每个月定期召开一次家长会
我们每个月都会开展一次，每次有针对性的家长会，家长们会的内容有：
1、如何教育孩子自我服务，如何帮助孩子改掉一些不好的习惯，让孩子更好的成长;
2、如何培养孩子的良好生活习惯等;
3、有关幼儿园教育的一些心得体会，与大家分享。
三、让家长了解幼儿园的教育方法，了解幼儿对幼儿的需要
本学期我们有两次家长会，一次是“家长开放日”，一次是“迎新家长会”。在这种形式下，家长会让孩子们学会了如何与小朋友交往，如何与老师交流。
四、利用网络与家长交流
幼儿园与家庭教育是不相同的，孩子的成长，只有家校结合，才能使幼儿得到全方位的发展。
本学期我们根据实际情况和家长的需要，定期开家长会，让家长了解孩子在园的表现。
本学期中，我班的家长大部分与我们的教学相处，与教学相处融洽，得到了大家的认可，同时我们也为他们的孩子的进步感到欣慰。
家长会反思总结 篇7
18位幼儿家长，其中有10位幼儿在大学本科以上。他们有的在学校学到的是理论知识和实验经验，有的在校期间有的在家庭实验。有的通过幼儿园的教育经验，有的在校表现出了一定的社会实践经验。
二、家长情况
本次家长会是在一个月的前两天举行的。在本次家长会中，幼儿园家长对我们的工作满意率达100%，而家长们对老师的口头回答也都十分的认可，对我们工作的支持表示感谢。
三、家长对教师工作的意见和要求
通过这次家长会，我们原先对教师的认识有了提高，教师自身素质有了提高，家长们对我们的教师更加热情，更加投入了，我们的工作也得到了家长的认可和好评。我们相信，只要我们继续努力，就一定能取得更好的成绩，家长对我们工作的支持就是我们工作的动力!
四、下一步工作打算
1、继续开展家长讲座、家园联系本活动，使家长能够直接看到孩子在园的学习表现和生活情况。
2、通过家长开放日，让家长更深入的了解我们的工作，能更好地了解幼儿在园情况，理解老师的工作。
3、请家长撰写家庭教育心得，从中发现并纠正幼儿存在的问题。
4、通过家长开放日让家长更了解我们的工作。
总之，希望本次家长会能够圆满成功，取得成功，家长和孩子们在家园的共同努力下，一定能取得更好的成绩。谢谢大家。
家长会反思总结 篇8
在学期末我校召开了家长会，家长会的内容十分丰富，包括学生在校学习、家长在身体健康、心理健康以及如何正确对待孩子在学习、生活中所犯的错误等。通过家长会能够与家长面对面地交流、沟通，能够让家长及时了解到自己孩子在学校学习和生活中的优缺点，了解学生在家表现情况，更好地促进学校及老师对学生的了解，更有利于我们对家庭教育的进一步了解，也为以后的相关的教育提供了一些借鉴和宝贵的经验。
本学期我们召开了一次家长会。通过这次家长会的开展，我们了解到一些家长在关注自己孩子学习的同时往往忽视了对学生成绩和学习习惯的培养。在今后的教育教学中，我们要更重视培养学生良好的习惯和学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯和学习习惯。
在这次家长会开完后，我想通过家长会的形式与家长进行交流。我们希望通过这次家长会能够让家长更多地了解到学生在校学习和生活中的表现情况以及在家表现情况，以便家长更加了解我们的教育子女的情况，使学校教育更加科学有效。
家长会反思总结 篇9
首先说一说我的学习情况，虽然我不是班级的班主任，但我还是学校里面最小的主任，也是我们学校里面比较优秀的老师。在家长会上听过许多家长都说，他们的孩子在家里很少有家长的来接。在这里我就从以下三个方面来说说我的学习情况。
一、首先说一说学习情况
这次的家长会我没有让家长们失望，但我相信在家长的鼓励下，我也会有很多的进步的。首先，我们每个月都会安排一次月考，让他们知道考试的重要性和不理想，让他们认真听讲，然后在考试之前认真复习，并在考试之后认真地复习。其次，我们还会邀请一些优秀的家长给我们做家校联系。这次的家长会我是很成功的!我的成绩也比较好，虽然有点失落，但是我也很感谢家长们的支持。
二、我的建议
首先说一下学习上的情况。在学习上，我觉得自己在这一个学期里，我的成绩还是比较好的，虽然有点失落，但是在这一个学期里，还是取得了很好的成绩，虽然有一部分学校在我们班上课的情况不是很好，但是我们还是相互帮助，相互的促进，我相信在我们的共同努力下，我们的班级会越来越好。
三、学生的不足之处
首先说一下学生的思想教育工作。我的性格比较内向，很容易走进他们，不喜欢和他们说话，但是这些性格还是很不足的，因为他们不喜欢我讲话，所以不愿意和我说话。我觉得这样是没有关系的，因为我知道，只要我在他们的身边，并且我都可以帮助他们，只要他们能够感受到我的爱，那么他们就可以把我当成朋友一样，我们之间就可以相互帮助，相互促进了。
以上就是我这个学期的一点小小感想，希望在以后的工作中，我也能够继续努力下去，把教育孩子更好的方法运用到我的教学之中。
家长会反思总结 篇10
一学期的家长学校的工作结束了。回想起这一学期，我们班的家长工作真是有喜有忧。现将这一学期班级工作进行如下汇报：
一、班级基本情况分析
本学期我们班共有幼儿25名，其中女生22名，男生8名。经过一个学期的幼儿园生活，我班幼儿在各方面都有了很大的进步，特别是在生活自理能力方面幼儿的基本学会了自己穿服、穿脱鞋袜、自己上厕所。在语言方面，幼儿们都能够大方地朗诵诗歌，能听懂语言的意义，并能大胆地表达自己的看法。在社会交往方面，许多幼儿能够主动地与老师、同伴进行交流、沟通。能够清楚地说出自己想说的事。喜欢念儿歌、听故事，并能够理解讲述过程。在科学方面，幼儿对周围事物的探索欲望不断增强，并形成了浓墨重彩的好奇心。在艺术方面，幼儿能够大方地唱歌、跳舞，绘画；在艺术方面，幼儿能大胆地运用多种美术材料和工具大胆进行绘画、手工制作和装饰，并能在老师的提醒下使用各种材料表现自己的感觉或体验。但同时也存在个别幼儿对绘画的技能、创造力还有待于进一步提高。本学期我们通过幼儿自我评价、自我调整来改变自己，提出自己建议，为幼儿的个性化发展建立一个更为科学、合理、更为有序的良好的氛围。
二、主要工作任务和措施
一)教育教学工作
1、在幼儿日常生活方面，加强了幼儿xx日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、在大班的第二学期，我们将继续进行幼小衔接的工作，针对幼儿的实际发展情况，进一步培养幼儿的自我服务能力，为入小学打好基础。
二)常规教育方面：
3、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：
4)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。
5)给孩子提供一个、舒适、有趣的教室环境
6)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。
7、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
8)认识自己的标记;
9)学会正确的洗手方法;
10)能安静午睡，不吵醒别人;
11)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。
12、培养良好的学习常规。
13)愿意参加各项集体活动，注意力集中;
14)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢;
15)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;
16)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。
17、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。
18、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。
19、丰富幼儿xx日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。
三)家长工作
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园放心，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结
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