以静话题的作文。
大家对于作文都非常熟悉吧！写作文使平常的演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材。你是否正在收集和整理作文模板呢？下面的内容是幼儿教师教育网为大家整理的以静话题的作文，仅供参考，我们来看看吧！
以静话题的作文【篇1】
我听见了花落的声音。
——题记
深秋的风一阵阵，凉嗖嗖的，从围脖的缝隙灌进我的身体里，以往的这个时候，我会把围巾系紧。可是今天，我却任由凉风吹打我的脸，我似乎一点感觉都没有，我认为我麻木了……夜深了，昨天的这个时候我正和爸妈坐在电暖炉旁看电视，一股液体不争气地涌出眼睛，身旁一株不知名的花凋零了一片花瓣，“叭”的一声，静得让人觉得害怕，今天的那一幕幕又浮现在脑海……
“熙，你跟我来办公室一趟！”班主任黑着一张脸对我说，手里拿着上个月的考试成绩单和这次月考的成绩单。我站在老师身旁没有说话。老师先开口了。“熙，为什么成绩下降这么快？”这次的成绩比上次退了足足20名，特别是数学成绩！我没有说话，我的数学成绩一直不好，我知道数学拖了我的后腿。可是我一直在努力，想把数学成绩拉上来。老师见我沉默不语，接着说：“熙，你说实话，你是上课不认真了还是上次成绩不真实？怎么会有这么大的差距？”“我……”我刚想解释，突然爸爸妈妈进了办公室，原来老师事先就通知了父母。我不再说话，妈妈问我“熙，怎么回事！”我依旧不语。办公室异常安静了下来，爸爸一直沉默的抽着烟，表情十分沉重。我拉开办公室的门，摔门而出……
我一直在努力学好数学，我记得有一次，我拿着一道数学题去问老师，老师撇了一眼我说：“这题难度大了，你选容易一点的做。”便不再理睬我，这时另外一个同学进来了，问的是同一道题目，老师却详尽地帮他解说起来……
夜更深了，我独自一人走回了家，我知道家里有一场暴风骤雨等着我。我开开门，家里一片漆黑，只有我房间里透着一点微弱的光，又是一片死寂的静。
我走入房间，台灯还亮着，上面贴着张纸条，写着“熙，为自己拧灯，爸妈永远相信你！”署名：爱你的爸爸妈妈。这时，眼泪夺眶而出。
在一片安逸的平静中，我睡得很甜，我知道，母亲偷偷地进来给我拉了被子。
以静话题的作文【篇2】
所谓梦想，就是永不停息的向着远方。——题记
开始的开始，梦想是林间拂过的清风，轻盈，欢畅。
在我们还不知道何谓梦想时，就早已学会了幻想，学会了做梦。最初的梦想单纯的可爱，虽然渺小到微不足道，却是我们最早的向往。
这些梦想如一阵清风拂过我们的心房，荡起圈圈涟漪，激荡了少年的情怀，转瞬却又消失，只留下或深或浅的印痕，供未来追忆。
后来的后来，梦想是人间四月天，是爱，是暖，是希望。
年龄一天天长大，心智一天天成熟。那些诸如我要拿满分的梦想已被撒落在过去的原野，像阳光刺进大地的胸膛，新的梦想又在那里酝酿、成长。那些长大了的梦想承载着我们长大的希望，陪伴着我们度过单调、枯燥的学习生活，陪伴我们迈过事业的萌芽期，陪伴我们趟过困难的河，越过挫折的山，到往成功的彼岸。
最后的最后，梦想是夹在石缝中的那株小草，纤弱但坚强。
生活的现实不总是如我们意料般顺利，在路上有狂风怒号，有乌云压顶，有暴雨倾盆，有雷电肆虐。残酷冰冷的考验让远航的船失去了穿越风雨的力量，错过了桃花绽放笑颜柳枝轻拂发丝的春，错过了浪花敞开心语荷盖擎出青莲的夏，错过了稻禾沾满金露梧桐寄走枯叶的秋，错过了山坡覆盖白雪水面凝成银冰的冬，当我们对现实束手无策时，就不得不暂时放弃那些美好的梦想，或束之高阁，就此淡忘；或埋藏心底，不敢触碰。
但梦想的光芒不会因此而熄灭，它总是愈挫愈顽强，始终迸发向上的力量，激励着我们与现实对抗，一步一步走向自己的殿堂。
梦想在路上。
取下束之高阁的梦想，拂去灰尘，让它重新焕发光彩；挖出深藏于心底的梦想，沐浴阳光，让它重新看见希望。
梦想，无论它是渺小还是伟大，无论它是遥不可及还是近在咫尺，无论它是情感的寄托还是理智的审视，也无论它以何种形态存在，在何时实现，都是我们心底的向往和直视的目光，谁也不能阻挡我们追求梦想，放飞梦想的脚步。
只因为，梦想是永不停息的向着远方。
以静话题的作文【篇3】
从前有位农场主巡视谷仓，遗失了一只名表，因遍寻不得，便决定找农场的孩子悬赏500美元寻表。众小孩在悬赏之下都卖力寻找，直到夕阳下山也买没找到，只有一个小孩扔不死心地找着。到了晚上，谷仓十分安静，听到了手表指针走的声音，终于找到了那只名贵的表。所以，我们要在静中，寻找到人生真谛，感受静的魅力。
感受静的魅力，就是领略静的趣味。能领略静的趣味的人决不至于岑寂，也决不至于烦闷。静是一种绝美的境界，其中的趣味也十分丰富。你可以挟一本朱自清的散文，到清风吹拂的湖边，面对月光照耀下波光粼粼的湖水，读着散文，充分感受静得趣味。那时的你已经超然于人世间，在静谧之中，充分领略了静得魅力。“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”从静中可以领略万物的趣味，可以感受静得魅力，这样的人绝不会寂寞，因为时刻都有趣味相伴。
感受静的魅力，就是理解静的无声。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”想象一下，当时所处的环境是多么的静，一个老人在大学纷飞的一天，钓着“寒江雪”，一幅无声的画面，却能引起我们无限地遐想。所以，要理解静得无声，才能感受到的魅力，有人说静和无声是相同的，我觉得静不一定要无声，有可能是发自内心的沉寂，但，无声的静让人觉得更加神秘。所以“大隐隐于市”就是这个道理，它能静下来，但缺少神秘，理解静得无声可以让我们从内心到外表都静下来，仿佛一幅山水画一般，看起来灵动，却寂静无声。理解了静的魅力，就是吸收静的魅力。
感受静的魅力，就是吸收静的沉稳。水缓缓流淌，山巍峨不动，所以谁灵动的，山是沉稳的。山也是象征着静。它能立在那千年不动，能任其开采都不动摇，这就是所谓的沉稳。所以它拥有伟岸坚毅的品格。我们要吸收静的沉稳，因为静中包含的沉稳并不是外露的静，而是从内向外散发的静，它不需寡言，不需伫立不动，只要内心是静得，是沉稳的，那便是心如止水，那样，你做任何事都会以一个绝对平稳的心态去做，成功地几率便会大大上升。吸收了静得沉稳，这样才能充分感受静得魅力。
当然，静与闲不同，许多闲人并不都能感受到静得魅力，而能感受静得魅力的人，也不一定要闲。它只不过是种心态，由内而外的散发。
在我们社会日益喧嚣的今天，我们每个人都要去感受静的魅力，这样生活才能远离那些喧嚣，远离那些世俗的烦杂，才能真正体味生活的真谛。
以静话题的作文【篇4】
淡淡的风，淡淡的云，惊不起一丝波澜。就如他，们的心一样，云淡风轻。
项羽
看着他站在乌江边上，对面是刘邦的大军，他静静的站着，嘴角带着一丝微笑，没有慌张，没有恐惧，有的只是——静，心灵的静，彻彻底第的静。他拔剑，抬手，弯向了脖子……，的余晖，似乎在诉说曾经的辉煌。他静静的倒下，水波不兴，但这静却突出了他的豪情万丈，他的宽容与痴情。于是，他彪炳青史，流芳百世。
司马迁
看着他坐在案边奋笔疾书，书写一部不朽的著作。他似乎忘记了宫刑的痛苦与耻辱，面对世人的嘲笑讽刺，他没有愤怒，没有轻生，有的只是静，心灵的静。他为了实现自小的梦想，脱离污浊的凡世，静静地坐着、书着，凭借着“临天人之际，通古今之变成一家之言”的意念，终于创造了，“史家之绝唱，五音支离骚”的《史记》。此刻他依然是静的，但这静突显了他的精神，他的品质。于是，他为后人所铭记，就像记住他的话“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”一样。
陶渊明
看着他弯着腰采摘菊花，这静静的画面没有尘世喧闹，没有官场的黑暗，有的只是心灵的轻松，灵魂的静。他因不愿为五斗米折腰而来到了这里，来到了静的世界。从此他“采葡东篱下”，成了宁静的代表，为世人所铭记。
我
我静静地坐着，和所有考生一样，没有紧张，只有静。因为我们知道，考生如果忘不了考试成功后的光荣，考试失败后的羞耻，那么，一定不能发挥出自己的能力，导致考试失败。所以和我需要静，心灵的静。
淡淡的风，淡淡的云，如水一样的宁静。
云淡风轻，静如处子。
以静话题的作文【篇5】
你是一个安静的人吗？
在我们的生活中，你身边是否有这类人？在表面，安安静静，但其实内心有着汹涌澎湃的激情，就像心上住了一只野兽；又或许，表面上大大咧咧，像一匹脱缰的野马，但其实心灵很脆弱，很安静。
之前的我，是第二种人。可是上了初中，学业增加了，担子更重了，成绩不受自己掌控了，我的老师告诉我一句话：尝试静心、静气去学习，也许会大有不同。这句话激励了我，我便尝试去做了，一切都变了。
静心静气，我的成绩提高了。
开始，我很难静下心来，于是我便坚持每天在安静的环境里阅读半个小时。10天后，我可以在同学们喧闹时，安静的学习；一个月后，我可以在街上阅读而不被喧闹的街道干扰，因为我的心，我自己可以控制了，我的心，可以安静了。不仅如此，我的阅读量大大增加，阅读速度也提高了，这对我在考试中大有帮助。从七年级语文100多分，到现在语文基本保持在110以上，“静心”、“阅读”，帮助了我。
静心静气，我的修养提升了。
世人皆说：“富有诗书气自华。”静心静气阅读，我肚子里的墨水增多了。腹中有诗书了，平时讲话也不像以前一样，想说就说什么，会去思考说出的话，会给别人带来伤害或者影响大家的气氛吗？我的行为、想法也发生了改变，不是以前想到一出是一出了，而会去思考我的想法可不可行，有没有价值，我的行为有没有意义，会给别人带来影响吗？会三思而后行的我，人缘也越来越好，给繁重的学业生活带来些许轻松。“静气”“三思而后行”，改变了我。
我需要谢谢那位老师，感谢他给我点了一盏明灯。所幸，我沿着它的闪亮之处走去了。
静心静气，成就更好的自己；静心静气，生活会有大有不同；静心静气，感受世间更美好。
以静话题的作文【篇6】
一鸡鸣而四海皆白，心有壮志者皆可吟咏。而一叶落而天下知秋，却只有淡静之人才可品味其中妙玄。淡静处世，才能休会更好的人生。
淡静，使纷乱的历史上多了一丝清明。
昔古往今，大智近妖而淡泊如水者，唯诸葛孔明也。入，则“躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，平平淡静愿过完一生，卧龙本愿卧龙乡。出，则“受任于败军之际，奉命于危难之间”扶蜀之大厦于将倾，功绩千秋，但他仍碎念“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”来告诫自己，他做到了，终生淡静不求名利，死而后已，孔明终得明一方。淡泊，造就了孔明，留给我们一个瘦弱而伟岸的背影。
淡静，给万色诗坛留下一个不一样的背影。
出仕与出世是古之诗人学者久困于心的两个问题。鸢飞戾天者，汲汲于功名，患得患失，使自己倍受煎熬。但陶渊明却保持淡静平和之心，毅然辞官。他悠闲——策扶老以流憩，时矫首而遐观；他恬淡——采菊东篱下，悠然见南山；他安于天命——乐夫天命复奚疑？正是他的淡然，超脱他于世俗之外，在诗界成为了遗世独立的隐士，留下平凡而又不平凡的背影供我们赞叹。
淡静，也给动物一个安定美好的生活。蟹六跪而二螯，何等强大，能在水中横行，但它用心躁也，非蛇鳝之穴无可寄托；及观蚯蚓，无爪牙之利筋骨之强，上食埃土下饮黄泉，何也？用心一也。一，即为淡静专注。蟹什么时候最红？并非烤好盛于盘中时，而是在水下骄横浮躁，横行霸道时。人亦复如是，为什么不淡静处世，集中全心，像蚯蚓那样引导一个美好生活呢？
生活中也需要淡静，手表丢失了，只有淡静才能找到，浮躁不安地寻找反而是南辕北辙。
做任何事都要淡静。孔子曾说：“无欲速，无见小利，欲速则不达，见小利则大事不成”。品词听歌需平静的心，只有淡静之人才能咏出“雨撑霜叶，掸落一地过往，影飐西风，飐乱几丝离殇。云遮秋叶，遮住十载月光；月坠星天，坠入一泊思怆”的辽远之句。
淡静处世，更得美好人生。
以静话题的作文【篇7】
生活中总是充斥着各种诱惑，有的人为此走了弯路，有的人则走上了不归路。其实，当你感到焦虑烦躁时，当你迷茫无助时，不妨远离“噪音”，把心静下来，正视问题，理清思路，想想自己究竟要什么，怎么解决困难，怎样达到目标。静的时光短暂，但可能会达到事半功倍的效果。
刘禹锡说：“斯是陋室，惟吾德馨。”陋室因其主人“德馨”而名垂青史。现代作家路遥曾将自己关在煤洞数年，在简陋而安静的环境中，专注于写作，条件所限，他有时甚至要忍饥挨饿。日复一日，年复一年，就在那间破旧寒冷的煤洞里，诞生了《平凡的世界》这部佳作！那个年代人间真情令人感动，孙少平、孙少安这两位人物令人温暖，他们自强不息的奋斗历程就是最朴素的励志材料。艾默生说，“永远被风吹着的水面，不会平静下来接受美丽的风景”。路遥在那段静下来的时光，细腻地书写着普通百姓在时代变迁中艰难曲折的人生历程，摘下茅盾文学奖皇冠上的明珠！
诸葛亮说：“静以修身，俭以养廉”。面对形形色色的诱惑，我们还需坚守，不能轻易迷失自我。遇到刘备前，诸葛亮一直住在简陋的茅屋中，“躬耕陇亩”，并潜心研究学问，人称“卧龙”。正是那段时光静静的积淀，他有了“上知天文、下知地理”的学识，有了未出茅庐就预测“天下三分”的雄才大略，一出“茅庐”就一鸣惊人！诸葛亮博学多识、运筹帷幄、神机妙算，成为中国历史上智慧的代名词！
静下来，不让欲望冲昏了头脑，才能达到理想的境界。晋陶渊明“不为五斗米折腰”，才能在笔下描绘出世外桃源的理想境界，写下《桃花源记》的传世佳作；南朝陶弘景退出世事纷扰，隐居茅山，潜心修道，虽为“山中宰相”，但心静，这才能写出写出“山川之美，古来共谈”的佳句。
静下来，调控自己。享受一段静的'时光，那段充实的时光会成为成长路上一道亮丽的风景！营造静的心境，用心勾画你的人生蓝图，执着向前，向着理想进发，你会给自己一个惊喜！
以静话题的作文【篇8】
静，多好的一个字啊。在朋友眼里，它代表着性格；在教室里，它代表着自我要求；在公共场所，它代表的，是家教与素质。
哥哥曾同我说过，大学的图书馆与省图书馆大不相同，它永远是安静的，从公鸡的打鸣到鸟兽的归巢，静，以其之本。若你在图书馆内聊着天，笑着，闹着，周围数双异样的眼光便会蜂拥着缠上你，而这归根结底，到底是为什么？因为静，因为静从而引出的一个人的素养。
午休的时候校园的电子屏上，写着这么一个大字静。我觉得它不仅仅让同学们安静，还是让学生的心静下来，因为心急吃不了热豆腐，因为只有肤浅的人，没有准备的人才会处处不顺，急得团团转，却也无济于事。这静同时，又代表着心平气和，那些校园欺凌，频率高的可怕，但归根结底却还是不够冷静与素养的欠缺。
静，为做人之本。没有静，在旁人看来，你便是粗俗，无礼的。尽管我们并不愿意承认，但却不得不说，这是一个浮躁的时代，当速食文化开始占据主流市场，无论是做人做事还是做学问，我们很少能够静下心来去攻克一个艰深难题，我们渴望的是手到擒来，立竿见影的东西。而世界上还有一种人，为了达到他们的目标，他们愿意静静的等待，做漫长的蛰伏。他们一点都不焦虑，不烦躁，因为他们眼里除了那个至高无上的目标外，没有任何庞杂思绪干扰。而通常只有这种人，才能够创造出惊世骇俗的成绩。
以静话题的作文【篇9】
静，是一片幽静的夜空中点缀着无数颗钻石般的星星。静，是在清晨的树林里忽地传来几声鸟鸣。静，是沐浴在午后的阳光下，回忆儿时的往事
有一天，我独自在林中散步。清晨的树林披着一层蝉翼般的薄雾，蓦地，一阵鸟鸣划破了沉寂，薄雾也随之散去。微风轻轻抚过，树海荡漾起绿色的波纹，沙沙的树叶如同是吹奏起箫管，鸟儿们也展开歌喉，那歌声如同银瓶里流淌的水，成了箫管的伴奏，共同奏成了大自然那美妙的协奏曲。
我闭上眼作文睛，嗅着泥土的芬芳，感受着大自然的美好。山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白的素练轻盈地抖落开来，随风飘荡，蒸腾起氤氲如梦的薄雾。
我随手摘了一颗野草莓，摸着它那光滑柔软的皮肉，闻着它那芬芳的清香，尝了一口，顿时有一股清甜直冲肺腑，在舌间久久回荡。
在这里，能让我远离城市的污浊与繁嚣；在这里，能洗涤我疲惫的心灵；在这里，能叫我变得更加平静。
我流连往返，迟迟不肯归去，只愿让静永伴我左右
以静话题的作文【篇10】
“君子之行，静以修身，俭以养德，非淡薄无以明志，非宁静无以致远。”
静，可以使我们修心，修身，一个内心宁静的人，才能看清事物的本质，才冷保持清醒的大脑，不被外物所迷惑。
静，可以使我们的注意力集中于一处，内心的平静，可以使我们发挥100%的能力来做事，专注于我们脚下的每一步。
静，可以使我们保持清醒的大脑，让我们去思考事物的本质，而不是还在表象中挣扎。
一个人做事，如果这件事没有做完就做那件事，那么注定要失败，因为他不会把握重点，专注于一件事上面。
获得诺贝尔奖的中国女科学家屠哟哟，不善交际，内心平静的她，淡泊名利，只知道老老实实做学问，终于取得了卓越成就，我感觉，她就和我的一位老师一样，默默无闻，老老实实的做学问。
我的老师，和屠哟哟一样不善于交际，正因为这样，他有一颗平静的心，每次考试过后，他都会去学习那些教得比他好的老师的优点，而不是像有些老师总是怀疑那些教得比他们好的老师，当我们班的月考成绩比其他班高出十多分的成绩时，我的老师一笑了之；当别人说他知道题目时，我的老师依然一笑了之。后来提起这件事时，他的话语让我恍然大悟，他说：“第一次比他们高，有许多老师都会怀疑我知道题目，但是第二次，第三次，第四次呢？就算我在牛人，再厉害也不会知道这么多次的考题吧。我注重的是平时的实效。”
是啊，不为事物的表像所迷惑，这才是静。我的老师，用其他的老师玩乐的时间去攻克题目，去研究做题方法，我曾经看过他的笔记，当别人才写了不到三分之一时，我的老师已经写完一本了。于是乎，成绩就是这么来的，而不是所谓的提前知道考题。
古语云；知者而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
以静话题的作文【篇11】
南京的一年，是寂寞的喧嚣，南京的另一年，是热闹的寂静。
当不同层次层林尽染天空的晚霞逐渐清晰，“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”的静，默默地隐在南京城喧嚷的声音里。黑瓦白墙，石板的路延至视线的尽头。乌衣巷，隔开了繁华，静静地伏在南京城岁月的血脉里。夕阳微弱，将他的光芒照射到它所能触及的最远的地方。于是那部分看似亘古的暖的色彩，遗落在了乌衣巷貌若不变的泛黄的墙上，没有一点声音，静出了另一个幻境，连微风拂过，都不带一丝的喧哗。静静的夕阳，静静的巷，好像走动着多年前热闹的繁华的人。来来往往，最后跟着我的心，淡了颜色，淡了躁动。
当细小的透明密密地交织，细雨中的霓虹被一点点的晕染开，台城的柳，在热闹的雨声淅沥中轻轻舞着寂静，吟着淡然。这是南京城的一部分，静静衬着它的繁华碎影，阑珊的树枝叶影在雨中不住地摇动，却怎样也不发出一点声音。习惯了寂静，因为当年的痛楚；习惯了热闹，因为今朝的进步。经历了历史，它早已习惯了安静地笼着十里长堤，安静地守着这座热闹的城，
当不同色彩的花灯在月圆的夜晚缀满情怀，岸上人们的欢声笑语伴着跳跃的烛火映在河面。河面是静的，连同浮在面上的人影，花灯，都褪色了一样。那艳丽德花灯，也好像安静的浮萍，静静地漂在水面上，随着它的起伏而起伏。百年的石桥，青石路上染的月光，伫立的牌坊，它们都是静的。随着时光，也许斑驳了色彩，但也在无人的时候，带来一种震撼。
这都是南京的另一半，热闹的寂静。这都是南京的一部分，岁月慢慢中故事无声的诵者。
以静话题的作文【篇12】
海水悄无声息地来到海滩上，又慢慢地退下去，一阵清风拂面，扶起缕缕垂落在脸庞的发丝，裙裾微微摆动。此刻，没有喧嚣，没有束缚
但在现在这个生活节奏极快的社会中，这样的景象似乎看不着，更摸不到。早上还沉睡在梦乡，就被刺耳的闹铃声吵醒；去往目的地的路上，到处充满嘈杂的鸣笛声和人们的吵嚷声；在工作和学习中，还要忍受同学的吵闹，上司的责骂；经过一天的疲惫，躺在床上，只能随邻居的争吵声入睡我们每天都在过这样的生活，每天都将自己混入这杂乱的人流中去，我们无法改变生活，只能改变自己，我们只能试图去寻找宁静。
而这份宁静从何而来呢？来于书本，来于阅读。
读书的时候，人们是专注的。因为你在认真的聆听聆听文字告诉你的秘密，享受阅读带给你的乐趣。最令我沉迷其中的莫过于朱自清的《荷塘月色》，文章用的就是最常见的修辞，最朴实的语言，可读起来那么自然，那么优美，仿佛我就站在那皎皎月光下，那荷花的香气就在我的鼻尖飘荡，荷花的花瓣就在我的眼前绽放，我直到现在还清楚地记得当时的景象：微风过处，送来缕缕清香，层层的叶子中间零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的。那一刻，外界的喧嚣、纷扰已通通消失的无影无踪，陪伴我的只有无尽书香。
但当很多人阅读时，只是象征性的浏览，然后上网搜索这篇文章的背景、介绍，盲目的在文章上做批注，便认为读好书了。其实，这是最无效的一种读书方式，你把别人的思想强加到自己身上来，为了阅读而阅读，这也就失去了阅读本身的乐趣。阅读也不是浏览，而是一个字一个字的去品读，读进心里去，你便进入了另一个世界，感受这个世界的喜怒哀乐，享受平常完全没有的奇幻生活；阅读的次数也不止于一遍，不要认为枯燥，当你努力看进去第一个字，你就会深深沉迷在其中，无法自拔，在不同的时间，以不同的心情去阅读，心中也会有不同的感受，这就是文字的魅力所在。
我现在最后悔的就是小学的时候没有多读几本书，丰富自己的知识，但那些时光和遗憾是永远也补不回来的了，所以每当我看到很多博览群书的人时，都自惭于自身的少知与浅薄。我们总是抱怨时间不够多，其实哪里不够呢，只是自己都浪费了罢了。
很多人抱怨生活压力大，生活节奏快，哪里有时间读书，但如果你把看娱乐新闻，发朋友圈，看肥皂剧的时间用来读书，你会收获很多。当你捧着手机，乐此不疲的骂着各路演员的时候，你觉得自己很有自豪感吗？当你发自拍到网上，并配以矫揉造作的语言时，你认为自己受了称赞吗？当你一边看韩剧，一边哭得稀里哗啦的时候，你又得到了什么？事实上，当你在喷演员、发照片的时候，你的心里不是自豪，而是羡慕，是嫉妒，是渴望称赞；当你哭得昏天黑地的时候，你难道不是在为自己的平凡而哭吗？与其去羡慕，嫉妒，不如趁着宝贵的时间去读一读书，拓展视野，增长才识，充实自己，创造自己。好书能培养人的心性，砥砺人的品格，当不平凡的你站在这个世界上时，你还会在乎别人把你看做是一粒尘埃还是一颗明珠吗？
享受阅读吧，享受它的淡泊与洒脱，享受它的柔美与细腻，享受它的豪气与隐忍，享受它带给你的那一份宁静。
海边的沙滩上，坐着一位女孩，十几岁的模样，正捧着一本书，沐浴着海风，静静阅读，清风抚起垂落在脸庞的发丝，裙裾微微有些摆动，尽享着心灵的自由与宁静
