[最新]大班工作总结报告1000字精选
发布时间:2023-01-03 大班工作总结报告通过总结更清晰地认识自己,才能在日益激烈的竟争中立于不败之地。有什么是可以借鉴的工作总结吗?也许"大班工作总结报告"就是你要找的,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
大班工作总结报告 篇1
一、教育教学工作
1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。上课时所需要准备的一些材料会尽量满足幼儿。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录
对于这一点,我虽然已经工作了快一年,但我发现自己的观察力不够,会重视一些表现好的小朋友,而对那些比较内向的小朋友却忽视了。由于我的忽视,我们班这学期发生了两次事故,其中这两个小朋友都被送医院,缝了几针,从这个角度来说,我的遇见能力不够,观察力也不够。我会在今后努力改进自己的缺点。
3、做好幼小衔接工作
这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。幼儿早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,小朋友比较团结。
二、环境创设
环境是为教育教学活动服务的。由于我们幼儿园搬迁的原因,我们幼儿园没有固定,而且使用的教室都是别的幼儿园用过的,所以在环境方面没有好好的布置。但是,我们老师还是教小朋友一些手工,让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。培养他们的动手能力,让他们学会自己独立。
三、积极开展各项活动
庆六一的活动,我们班幼儿表演了一场时装秀,这也是我第一次带幼儿上台表演,对我一个从未有过经验的老师,真的是一种挑战,虽然在练习的过程中,我们碰到了许多的困难,但是我和小朋友还是努力的把这次表演顺利的完成了,虽然效果不是很好,但我觉得我自己成功了,我迈出了第一步,有了这一次经验,以后的练习我会掌握方法,表现的更好。
四、卫生保健和常规教育
6、7月份是手足口病和水痘的高发期,为了让家长了解手足口病的发病原因,及如何预防,我利用网络,寻找相关信息,公布在家园栏里,让家长及时了解信息,做好相应的预防措施。平时我除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。
五、安全工作
安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是我们利用每天的搞卫生时间对本班全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决的就自己解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
六、家长工作
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在这方面,我这个老师做的还不够好,我不善于沟通,和家长存在着阻碍,或许这个和我的性格有点关系吧,不过我会努力克服自己的心理,让自己能更自如的和家长沟通。
七、不足及努力方向:
1、班级卫生工作和常规教育还需进一步细致、到位。
2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。
总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了。在今后的工作中,我们还将不断总结、不断反思,寻找最适合于每个年龄段、每个幼儿的.的教育契机与方法。
大班工作总结报告 篇2
如果孩子的成长可以比喻为一座建筑,那幼儿园和家庭就是建筑的基石,我们与家长彼此间的粘合度和平衡度将决定建筑的坚固性。从这个例子,我们家长也能直观地感受建立家园双方彼此信任合作关系是多么重要。
因此,本学期我们在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,围绕开学时制定的家长工作计划,认真开展各项活动,注重家长对我园各方面工作的知情权、参与权、民主权,所以在一次次地沟通互动中也一点点得到了家长们对我们工作的关注、理解和支持,使我园的家长工作呈现出积极良好的状态。现对本学期工作做如下小结:
一、积极组织各层面家长会活动,搭建家园互动桥梁
1、积极开展园级、年级组、膳委会,发挥家委会成员的辐射作用。
本学期我们成立了三级家委会,并积极开展了三次家委会会议。第一家委会会议中,我们杨熲园长对幼儿园目前办园性质,环境、师资、伙食等情况做了清晰详细地介绍,并与家委会一起展望了小蜜蜂幼儿园未来发展蓝图。在近一个小时的会议中,家长们对幼儿园的未来充满了憧憬和热情,许多家长积极主动地发表了一些自己的想法和对幼儿园工作的谢意,同时家委会代表还热情高涨地与老师一起把杨园长的会议精神辐射到每个班,使班中的每个家长及时充分地了解了小蜜蜂幼儿园各方面的工作和发展前景,也让幼儿园挂牌仪式得到胜利的开展。
另外各班膳委会家长,也在活动中积极地发挥了主动性,在认真听取和了解了幼儿伙食经费的使用情况、幼儿膳食安排的科学性、均衡性后,有的搞餐饮的家长还提出了自己在膳食方面建议和好点子。
2、搭建家长学校讲座平台,提升家长科学育儿知识。
家长学校活动的目的是为了让家长转变育儿观念,使家长及时、有针对性的了解更多、更好的多科学育儿知识,因此本学期开设家长了学校讲座,有我们杨园长的关于“手足口病”的专题讲座,也有爸爸家长关于“学做好爸爸”讲座,让更多的年轻爸爸在育儿方面引起关注和习得方法。另外,我们还每月发放健康小报,有《传染病的防治》、《慎用抗生素》、《夏季防暑小常识》,让家长能结合孩子的发展、季节的变化,逐步提高各方面的育儿小知识。
3、各班积极开展班级家长座谈会,促家园和谐互动。
本学期,我们开展定时、不定时的班级家长会,有的班级能采用家长预约的方式,或大活动结束后的时机与家长进行及时的沟通,或推介教育方面的方法和要求,使我园的班级家长工作朝着日常化、具体化方面发展,也使家长在家园配合方面有一定的方向。
二、创建网络互动平台,做好网络平台“三部曲”
本学期,我们积极听取家委会成员的意见,申请了我校的家校互动网站,开设网站开通培训,印发和指导家长了解相关的操作路径,使家长们不但学会了网络操作,并能及时了解一些教育教学信息,而且有些家长在网络的互动中“畅所欲言”,让老师及时了解孩子、家长的心声,从而充分发挥网络的信息传递和互动功能。
三、建立家长资源,挖掘家长资源的优势
1、挖掘家长资源,成功开展家长助教活动
在开展“安全教育宣传月”时,我园除了设立了“安全伴我行”版面、了解园内安全通道等安全教育外,我们还充分挖掘家长资源,邀请了小二班的交警爸爸来我园进行安全教育的助教活动。在活动开展前,与交警爸爸加强了沟通,让交警爸爸对本次活动的意义以及助教内容有了深入的了解,因此活动中得到爸爸的大力支持和配合。活动中,在老师的牵头和爸爸的助教下,采用了观看图片、视频的观摩、现场积极地交流互动的形式等,使孩子们不仅满足了对交警爸爸的戎装的兴趣,又在互动中让孩子、老师、阿姨们了解了常见的交通标志,而且大家又在模仿中知道了交警叔叔手势所表示的意思。整个活动自发的掌声是一次接着一次,因为孩子们由衷地夸赞和感谢交警叔叔的工作的辛苦和伟大,也感谢交警叔叔为大家上了一堂生动的交通安全教育课。这个活动从安全的角度来说非常有意义,而且也又让孩子们感受爸爸老师在活动中阳刚之气,因此我园设想在今后还将不断挖掘不同职业、不同辈分的家长资源,使我们的各类教育教学活动开展得更加生动、精彩!
2、推动家长义工链,促幼儿良好习惯的养成
本学期,我园启动了家长义工制度,吸引了许多热心的家长参与到我们的志愿活动中,特别是我们的家长清洁队,每天都能在校门口积极指导孩子进行洗手活动,让我园的孩子大都养成了自觉洗手、正确洗手的意识了。但是由于我园班级数目前不多,因此家长护卫队于小学期开展,也请家长们积极参与。
四、家长督学每周化,全面参与幼儿园管理
为了能充分地发挥家长在办园过程中的知情权、民主权和参与权,因此我园设置了家长督学每周化,让各班的家长在老师的预约下对幼儿园的保健、保育、教学、园舍设施、安全等方面的工作,开展实地观摩和表格反馈的形式,这种督学形式得到了我们老师和家长们的大力支持和配合,在这个活动中不但体现家长全面参与幼儿园管理,也让幼儿园管理者更好、更及时地了解目前需要整改和努力的方向。
五、开放教学、游戏活动,注重家长评议工作常规化
本学期我们向家长们多次开放教学活动、亲子制作活动、六一亲子游戏等活动,家长们在参与活动时,能充分的了解孩子们的发展,为了科学引领家长正确观看活动和孩子的发展,我们采用了家长问卷的形式,让家长知道在看活动时,知道要有针对性地观看,并要善于发现自己孩子的闪光点,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,只有建立良好的育儿观和家长评议内容和制度,才能更好地提高孩子、老师、幼儿园的发展,提升家长的育儿水平。
20xx年x月
大班工作总结报告 篇3
大班教师:李敏 本学期我班共有幼儿71名,其中女孩子31名,男孩子40名。经过一个学期的共同相处,教师与家长之间的关系更加融洽,一位新插入的老师与家长之间也从不认识到逐渐熟悉,彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁,沟通的渠道也日益增多。通过几次家长活动,家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向,特别是对探索型主题活动有了进一步的了解,平时,大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。
一、 积极向家长宣传育儿知识
1、利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的幼儿教育,区别传统教育与“二期”课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。
2、办好宣传栏,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。
二、创设积极向上的环境
根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学与孩子们的学习情况。
三、利用多种途径与家长沟通
1、 利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。
2、 针对个别幼儿情况,通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。
四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动
1、 鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。
2、 正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。
但由于我们教育的对象全部来自农村,家长总体文化水平较低,缺乏教育孩子的方法与经验;较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活自理能力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能,因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想,在下学期仍有待提高。
大班工作总结报告 篇4
一、各月份工作情况:
本学期,本班三位老师齐心协力,以新纲要精神为指导,共同推动幼儿的发展,重点开展了省级音乐教研试点活动,并从幼儿感兴趣的角度出发,开展探究主题活动和游戏活动,继续做好美术教学、幼小衔接工作、计算机教学等。
现将各月份工作情况总结如下:
(一)二月:
1、主题活动:元宵节、我是大班小朋友
2、环境创设:布置瓷砖画《猜灯谜》等,制定区域记录卡。
3、家长工作:
①召开期初家长会,并联系小学老师做
“幼小衔接”的讲座。
②继续发挥家园联系栏的教育宣传工作,加强评比栏等的家园双向互动。。
4、学习新早操,巩固班级活动常规。
5、游戏:
角游:照相馆
表游:小蝌蚪找妈妈
结游:建构羊
6、保育工作:提醒幼儿早上来园用肥皂、流动水洗手。
(二)三月:
1、主题活动:春天来了、“三八”节
2、环境创设:布置瓷砖画《春天》。
3、早操展示活动,接待实习生游戏观摩,开展早期阅读活动。yJS21.COm
4、游戏:
角游:邮局、麦当劳、图书馆、小门诊
结游:我的家
表游:水从哪里来
5、家长工作:请家长帮助将幼儿生活中的舞蹈动作提炼、舞蹈化。丰富自然角,开展插花活动。
6、保育工作:培养正确的坐姿、握笔姿势。
(三)四月:
1、主题活动:我爱运动、美伊战争、预防非典。
2、环境创设:
①布置瓷砖画《我爱运动》、《美伊战争》
②区域特色:
美工区:剪贴美伊战争图片
实验区:救出伊拉克儿童
阅读区:看时事找汉字、占领拼音阵地、谁是第一名
益智区:萨达姆和小布什棋类游戏、判断对错
数学区:设置救援物资路线、我爱运动
音乐区:欣赏并为运动乐曲打节奏
3、家长工作:
①以多媒体美术欣赏教学为主要形式开展家长开放日活动。
②帮助查找各种运动项目的资料、收集美伊战争的新闻图片。
4、保育工作:配合医务室,做好预防“非典”的宣传和预防工作。
5、游戏:
角游:电视台
结游:幼儿园
表游:森林之王
(四)五月:
1、主题活动:我要上小学、六一
2、环境创设:布置瓷砖画《小学》、布置“六一”班级环境。
3、家长工作:让幼儿对小学生活产生向往,为六一活动做准备。
4、游戏:
角游:小学、电视台、德克士餐厅等。
结游:我的小学。
表游:小猪的野餐。
5、开展以幼儿才艺展示、幼儿能力竞赛、幼儿化装活动为主的六一班级联欢活动。
6、保育工作:培养幼儿运动后自觉拭汗、多饮水的习惯。
(五)六月:
1、主题活动:绿色家园
2、环境创设:
①布置瓷砖画《绿色》、布置“六一”班级活动展示墙。
大班工作总结报告 篇5
在忙忙碌碌中这学期又结束了,在我们的努力下,已经画了一个圆满的句号。在新年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结,也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。以促使我们在今后的工作中成功和不足,以促进我们在今后地工作中,更好地开展班级工作,来体现班级中的特色。
首先,对常规管理常抓不懈,体现班级特色,幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了,嗓门大了,活动的劲头更足了,如何保持良好的常规。对这方面我们做了以下努力:我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长,小班长是他们的奋斗目标。于是,他们针对这一点开始让幼儿轮流做,接着是请小朋友自己推选合适的人,再举手决定,对推选的幼儿要表达自己的想法,例如:张一博小朋友说:“假如我是小班长,在课堂上我会认真听讲,并让小朋友做守规则的好孩子”;刘琪说:“假如我是小班长,我会帮老师打扫卫生等,这不仅提高了班内常规的正常化,还锻炼了幼儿的语言表达能力,在教学工作中创造了良好的条件。”
其次,对幼儿学习习惯的培养也是常规管理的一方面,如:坐姿,握笔姿势,看书姿势等及时指导和纠正,之后幼儿养成好的习惯,在做手工活动中,需要用到的东西,只要提前告诉幼儿,幼儿将能及时的去准备好。这样,不仅减少了老师的的时间,对幼儿来说也是一种自我合理能力的培养,有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条,我们会及时表扬,鼓励大家向这一桌的小朋友学习。
再次,在常规管理中,一些特殊的孩子需要老师的关心,如:“宗桐祤,徐晓雯比较调皮,行动比较自由,爱和别的小朋友唱反调,我们一方面在日常活动特别留意他,对他们严格要求,在另一方面也要及时地表扬他。所以这一学期他们几个的进步很快,尤其在上课时间,不再故意影响他人,而能积极举手发言了。
第四,品德教育,在幼儿的日常生活中,要随时关注品德教育的随机性,幼儿在一日常生活中,吃饭,入厕,洗手,睡觉等占去一大半的时间我们发现对幼儿的品德教育的最佳良机,从中培养幼儿良好的品德,如:“上厕所时,不在过道里大声喧哗,跑闹等,可让小组长监督等。”
最后,在本学期中,幼儿园开展了区域活动,我们班级开设一些活动区域:三味书屋,乐悠城,创意阁,穿越,各个不同区域,各有各的不同,孩子们在区域活动中奥秘和学习。
我们班还有几个特殊的孩子,一个是朝朋松,体制方面特别弱,很容易感冒,送孩子时特别不放心,所以我们在日常工作中做到细心周到,并及时和家长沟通,让家长放心把孩子交到我们手里。
大班工作总结报告 篇6
为了提高我园教师教学水平,九月份我们全体教师开展了每周一节示范课的互讲互听、互学习活动。在连续两周的听课活动后,我认为我园大多教师的课堂组织能力及活动设计、活动安排能力都有所提高。
教师们都会因为教学组织能力的欠缺而烦恼,但是教学能力不是一蹴而就的,因为这些能力更多靠经验的积累,阅历的丰富和智慧的积淀而形成的,把每次听课都当成积累学习的好机会,自己多学多练,反思、小结活动中的优势。我相信只有态度诚恳的教师,成长的才会很快。
在本月的听课活动中,王妮(小)、刘春、贾蕊、苟亚翠、赵婕五位老师进步最为显著。首先都能够在思想上重视,在付出行动、收获也就有了,教学工作的开展一定要根据幼儿的年龄特点来制定目标,目标分为三部分:1、态度情感价值目标2、幼儿能力的发展目标3、幼儿知识技能提高的目标;围绕目标再进行活动准备工作。准备工作也分为三部分:
1、教师教具的准备;
2、幼儿学具的准备;
3、生活中幼儿熟悉或有经验的物品等材料的准备。
最后就是活动组织与实施了。一般过程分为5个步骤:
1、预备活动。
在预备活动环节可采用:听音乐走线、线上游戏、故事导入、情景表演、谈话活动开始。
2、集体活动能可采用教师集体讲解示范、教师讨论、小结、观
察记录、模仿操作等形式进行。
3、分组活动:可请幼儿芬两或三组,注重幼儿个体差异,运用各种联系巩固对知识的掌握与理解。
4、游戏活动:复习积累、活跃气氛、调动幼儿兴趣。
5、交流小结:对所掌握知识进行分享交流。
只有真正地去解读幼儿,以幼儿身心规律和学习特点的进行教学组织、找到适宜的教学方法,才能获得有益的教学效果,也才能真正促进幼儿的成长,我们的教学质量才能真正得到提高。
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[最新]家访教师工作总结1000字精选
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家访教师工作总结 篇1
在20xx——20xx年寒假家访中,作为一名班主任,共有以下心得:
一、统一思想,明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭情景。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情景进行尽可能深入的了解。因为,家庭情景直接影响学生的思想、学习和生活,教师仅有对学生家庭的具体情景做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间构成有效沟通。
3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出提议,为其实施家庭教育供给帮忙指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。
二、经过切实开展工作,家访成果显著
1、经过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、经过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。
4、经过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和提议,并及时反馈。
三、家访体会
1、良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。
文化程度高的家长对自我的子女都有一套行之有效的教育方法,明白如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。
文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的提高。
还有少数家长,本身文化程度低,对自我的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是期望经过学校教育来改变孩子。
2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。
绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、上网,什么家务都不干,动手实践本事相对较差,必将影响其未来的发展。
3、家长对学校和教师普遍抱着较高的期望和要求。
教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。经过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自我的一份力量!
家访教师工作总结 篇2
为落实省高校工委、教育厅关于深入开展“千名辅导员万家行”通知要求和校学生处关于20xx年假期家访工作安排,物理学院家访工作领导小组结合实际情况,认真制定了全年的家访计划,20xx年xx月xx日—xx日学院家访工作队按计划赴凤城市、丹东市元宝区、东港市、海城市对学院5位学生家庭进行了走访慰问。
一、结合实际,做好准备工作
小学期期间,家访工作领导小组在充分考虑到当前物理师范专业在评估、认证等专业建设方面的实际情况,围绕四类学生群体(经济贫困、学业困难、心理困扰、发展困惑学生群体),通过开展座谈会、个别谈心谈话等方式,广泛与学生交流,精心梳理困难学生的基本情况,力求剖析典型、以点带面,最终确定本次家访对象。同时确定了行程路线,沈阳——凤城市——丹东市元宝区——东港市——海城市——沈阳,全程800余公里。
二、真诚交流,做好家访工作
在学院党总支副书记的带领下,院团委书记、辅导员一行5人奔赴辽宁省凤城市、丹东市元宝区、东港市、海城市,对5名学生家庭开展走访工作。
家访过程中,家访组就前期辅导员提前整理好的学生情况和问题清单与家长及学生一起真诚交流,一起想办法解决困难、化解思想上的困惑与分歧,并鼓励学生们克服困难,积极进取,完成学业,做优秀大学生。受访同学也都表示感谢学院关怀,在新学期会改进不足,勤奋学习,积极参与学院活动,不辜负领导和老师的期望。
三、认真总结,做好后续工作
略。
家访教师工作总结 篇3
一个月多月的家访活动,最后告了一个段落,在这次走访活动中,我感受颇多。
一、确家访目的,真情送家长,温暖给学生
家访目的在于与家长交流状况,交换意见,共同研究教育学生的资料和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,潜力的培养,品德的陶冶,个性的构成,都有至关重要的影响。教育引导学生必须要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,到达教育目的。一年来,自始至终,持续着与家长的联系。以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。
二、家访工作长“报喜”,为后进生的转化创造良好的环境
美国心理学家查丝雷尔说:“称赞对鼓励人类灵魂而言,就象阳光一样,没有它就无法成长开花”。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受唠叨之苦。这样做不但不能解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,给班主任下一步的工作制造了障碍。我家访的对象若是后进生,对于他们是“雪中送炭”,给以“温暖”,多给差生家长“报喜”。我利用时间去寻找“双差生”的闪光点。一个个“双差生”转化了,一次次给家长“报喜”是后果进生转化的良药。只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。
三、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵
随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任就应具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。此外,家访时,我也注意家长的精神状态、身体状况、家庭气氛等条件,随机应变地调动访谈方式和资料。
总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。我尽管在这一方面进行了一些探索,取得了必须成绩,但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。
家访教师工作总结 篇4
又是一个美好的周五!与以往不同的是:今天出了开心还有点紧张。
孩子们在考试,我写着实习周记却有点心不在焉,时不时张望一下教室门口是不是有人出现(原本要去陶*家家访,由于不方便就请了他妈妈来学校)。“陶*妈妈来了,我要问些什么问题呢?”第一次要跟家长零距离接触,我既希望陶*妈妈来,又怕她来……
孩子们的考试结束了,陶*妈妈也来了。微笑的力量果然非比寻常,陶妈妈的随和笑容让我逐渐不再紧张,开始从容地和她聊起来。原以为三言两语就能结束的交流,在融洽的气氛中被延长了半个多小时。聊完后,我很羡慕陶*能有这样一个亦师亦友的开明妈妈!从不成条理的对话中,我总结了以下几条陶妈妈的教育方法:
1.严守原则性问题,放手让孩子去做。从陶妈妈的话语中,我认为她很注重孩子的独立性和各种品格的培养。当家里有什么事情需要做决定时,陶妈妈会征求陶*的意见,如果合理就会采纳,我想这也是为什么陶*能有条理地表达自己,并且时不时向老师提建议的原因之一。但陶*的阳光与外向远远超出了这样的家庭氛围所带来的影响,这就得益于他来自于军人家庭。每年他们都会有家属会,而此时陶妈妈就会让陶*在家属会的舞台上进行自我介绍或者表演,进而锻炼陶*的胆量和交际能力。所以,当我听到陶*能和部队里的男女老少都能打成一片时,我也没有过分诧异。
2.兴趣是孩子最好的老师,不要抹杀孩子的个性。陶*在课外也参加了不少培训班,常规的数学、作文、英语补习,他一个都没少。可出人意料的是,这都是陶*自己喜欢才去的!陶妈妈说,在日常教育中,她并不强迫孩子去学习什么,只是建议孩子去试一试。如果有兴趣,才让孩子去学,这样事半功倍!其他教育,如阅读,陶妈妈也采用了这种方法。如果孩子丧失了学习的热忱,略显不耐烦了,陶妈妈会选择立刻停止,因为抓了这几分钟,失去的是接下来更长的时间。在教育中,最重要的是明白孩子要什么,要尊重孩子的个性发展。
3.努力跟孩子做朋友,而不是高高在上的父母。高高在上的父母往往让孩子不敢靠近,久而久之父母与孩子就产生了沟通障碍。陶妈妈就选择了跟陶*做朋友!陶妈妈说,她很注重孩子的诚信问题,当她觉得孩子可能跟自己撒谎了的时候,她不是立刻板起脸,而是通过心平气和,甚至是略带玩笑意味的谈话让孩子意识到“说谎是一种负担”、“妈妈不是别人,是你的朋友,()有什么话都可以说”。在陶*的交友问题上,陶妈妈也不像部分父母,三令五申不准孩子跟学习不好或是有缺点的孩子玩,反而告诉陶*“三人行,必有我师焉”!在交往中,要学习别人好的地方,而别人不好的就尽力帮助他改正。当陶*的交往伙伴确实不好时,陶爸爸也会用“近朱者赤,近墨者黑”来提醒他。
4.教育,要从娃娃抓起。孩子的教育不是从他步入校园开始的,而是始于家庭。陶妈妈从小教导陶*要懂得感恩,做个有礼貌的人!在耳濡目染中,陶*也成了一个懂礼貌,心怀感恩的好学生。他会通过观察看到李老师每次都是最后一个吃饭的,李老师很辛苦。他会尽自己所能给我这个实习老师献计献策,让我能管理好这个班级。或许也正是因为他有一颗感恩的心,在日常生活中,他总能热心地帮助别人!
5.时刻关注孩子,缺点不可忽视。孩子每天都在长大,他的每一个细小的缺点都不可忽视。陶妈妈关注到陶*比较粗心,容易分心,正在积极想办法帮陶*改掉这个小毛病。分心,是每个孩子的通病,有些家长重视了,而有些则没有引起重视,个人认为这可以影响一个孩子能走多远。
6.充分相信老师。陶妈妈说,她把陶*交给李老师很放心,因为李老师是一个负责任、善于发现孩子闪光点的好老师!我想,这也是陶*能在学校好好学习的原因。如果家长不信任老师,老师在教学过程中都不会有激情的。
陶妈妈说,陶*的很多优点都是遗传比较好,生活环境比较好的缘故。可我认为,与其说陶*的教育得益于遗传和环境,还不如说得益于他有一个开明的妈妈!我想正是陶妈妈时时刻刻的正面引导,才让陶*有了今天的阳光灿烂!
家访教师工作总结 篇5
家访是教学研究的基础,也是做好工作的基础。每个孩子都是一个鲜活的个体,他们是有多面性的,如果只从学校的表现看孩子,那就未免太片面了,只有把家庭和学校两方面结合起来,教师才能对学生进行全面客观的评价。家访工作看似麻烦,烦琐,工作量大,耗费时间,但是这种方法是其他教育观察法所不能比拟的。学生一回到自己的家,就露出了他们自己原有的本性,撒娇、任性、爱看电视、吃饭挑食,这些缺点在学校学生不一定能显露出来,
家访是教学研究的基础,也是做好工作的基础。每个孩子都是一个鲜活的个体,他们是有多面性的,如果只从学校的表现看孩子,那就未免太片面了,只有把家庭和学校两方面结合起来,教师才能对学生进行全面客观的评价。
家访工作看似麻烦,烦琐,工作量大,耗费时间,但是这种方法是其他教育观察法所不能比拟的。学生一回到自己的家,就露出了他们自己原有的本性,撒娇、任性、爱看电视、吃饭挑食,这些缺点在学校学生不一定能显露出来,同时家访也能发现学生在学校不易被发现的优点,比如有的孩子比较能干,自理能力强,可以自己洗澡,打扫屋子;有的比较懂事,尊敬长辈,知道谦让;还有的一直在练习书法,舞蹈,已经具有一定的基础。教师在学校能通过观察和谈话的方法了解学生的性格和各自的家庭情况,但要把每个学生都认真观察到了,需要花很长的周期。家访看似很费时间,但和教师单一的在学校观察的时间比起来,还是相当省时和高效的。每家访一家,教师就能从家长的口中对学生的优缺点有了大致准确的了解。在教学活动中有针对性地开展教育工作,真正做到因材施教,同时也会把学生的即时表现,和家长进行交流,帮助学生一步步的成长。
我们班学生的家庭都是很普通的家庭,生活比较简单,住的房子以老房子居多,父母工作都很繁忙,只有很少数的家庭是比较富裕的。从学习用品上看,孩子们都是普通的文具用品,班级不存在学生之间的攀比现象。由于父母的繁忙,班级有不少孩子有一定的自理能力,会简单的打扫房间,整理东西,自己照顾自己。还有部分学生有学习的自觉性,能放学回家,自觉地完成老师布置的各项作业。
总之,家访是了解学生最可靠,可真实的一种方法,只有我们教师踏踏实实地去访,眼睛不停地去看,才能教育出踏踏实实的学生。
家访教师工作总结 篇6
孩子的第一位老师是父母,因此,家庭教育对孩子的成长极为重要,甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育,是学校教师不可忽视的一项重要任务,而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。本学期家访总体上还是收获颇丰的,现将本人的家访心得体会总结如下:
一、深刻认识到了家访的重要性
虽然与学生接触有半年的时间,但对孩子的家庭还不够熟悉,为了更好地了解他们,家访就显得尤为重要。通过家访,较为深入地了解到学生的家庭环境,家庭教育情况,以及家长对孩子,对老师及对学校的`期望等等。实践中,更让我进一步深深体会到了家访的重要意义:家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了教师和孩子间的真情实意。
二、家访取得的成果
第一,家访给予我们双方充裕的时间来交流,我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步,家长也可以提出各种建议和看法,我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育,通过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法。
第二,对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人,有的在校内很活泼大方,在家里看到老师就会很害羞,不敢说话,有的则反之,看到老师家访,过于兴奋,想尽情的表现自己,我们可以通过家访更全面的去认识孩子,了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
通过家访,我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生,大多数家长比较忙,家长们无暇照顾孩子们的学习,有空也是随口问声“作业做好没有?”这样致使孩子们的学习的自觉性较差,通过这次与家长的交流,使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝,孩子的学习也要照顾周到。另外,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱,导致孩子学习习惯不好。
在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作更不应有懈怠之心。
学生会年度工作总结报告1000字精选
时间过的真快,已经工作一年的时间了,每一位上班族都在开始写年度工作总结了。不仅可以展现我们在工作当中取得的业绩,也可以了解我们哪些能力有待提升。有没有好的方法来进行岗位的的年度回顾呢?经过收集并整理,编辑为你呈上学生会年度工作总结报告,相信能对大家有所帮助。
学生会年度工作总结报告【篇1】
由于数计院是个人口众多的大院,所以我们院学习部的成员相对别的院或是别的部门来说比较多。总共有一个部长,三个副部长(分管考勤,活动和材料)以及三个年级部长。另外为了更好的完成繁杂的工作,我们还配了八个干事。
人多有人多的好处,比如说做什么事情都会有很多帮忙,但也有可能出现混乱的局面,所以我在分派工作上很谨慎。
各年级部长必须管理好本年级的基本事务,例如:考勤,相关的活动和教务处老师安排的任务。各个副部长必须在各年纪部长的工作的基础上做好综合管理工作。例如,考勤副部长每周都要整理各个年级部长上交的考勤记录,做成完整的材料交与教务处或辅导员手中;活动副部长要开展什么活动都必须和当年级的年级部长紧密配合协调;而材料副部长则要根其余两个副部长,三个年级部长多联系交流,从而把整个部门的材料做好。很庆幸的是,我们部门的人都很团结,这也让我的工作得以很好的开展。
干事也是我们这个部门必不可少的一分子,特别是在新生中开展的一些活动像辩论赛啊,干事在中间发挥的作用是不可小觑的。当然并不是八个干事都一直勤勤恳恳的工作啦,他们中间也有几个会在一些关键时刻偷懒。我首先是采取的一劝服为主,希望他们能约束好自己。同时我也在这批人中培养做事能力强的干事为以后的学习部培养人才。
学生会年度工作总结报告【篇2】
站在岁末,过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在没察觉中充实眼睑。似乎初进学校的影象依然就在心头展现!当初进入组织部的喜悦还留在脑际呢!
在部长的带领下,组织部举行了一系列活动,加强了干事之间的交流和感情!这一个学期,我们组织部其乐融融,感觉就是一个大家子,工作的同时也学到了许多的东西,这也是以前从未接触过的。
我的工作总结和体会主要如次:
一、细微的地方见精力
组织部是个严谨的组织,从一份看似简单的通知的各类要求就足以体现它的严谨性。在平时工作中的仔细严谨也让我深有感触,哪怕是对我们小小的一个错误都是一大段精心的指正。
细节决议成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得专心办好,力求完美,不放过每个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你专心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了当真和仔细,明白了在平时的工作中注重细节问题的重要。
组织部工作无小事,事事都不能懈怠,如许的工作也让我轻浮急躁的性格得到了很大的收敛。
二、立场决议一切
记得一名哲人以前说过:立场决议一切。而在本身的切身工作中才体会到这句话的真理。一件事交到本身手中,就是部长对本身的信任,对每件事你就务必当真负责到底。以前,总以为差不多就行了,何须如此一板一眼。此刻,明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那能够想象这件事的最终效验肯定是大打折扣。同时,你对事、对工作的立场也象征着你能够从中学到些什么,学到多少。
在学到东西的同时,也深深感觉到本身的不足。对这个部分的事物还是需要部长的指教,有些事到底还是缺少经验的。而且,要学的东西另有很多,我就应更加虚心才是。
这个学期,我感觉部长带领的挺好的,若真的要鸡蛋里挑骨头,大概就是部分的群众活动有点偏少了,我想以后会加强的。
最后,要感激我们的部长,对我们的精心教导和造就,在他们身上我学会了许多待人处事的道理。在这搭拓展了视阈,学到很多书本里学不到的常识。在新的一年,我会好好努力,好好加油,期望组织部新年新景象形象,越来越好。
学生会年度工作总结报告【篇3】
只有走过了路才能回头发现脚印,欣赏脚印的美丽轨迹!
我是一个话多、想的多、还算勤快的男生。我不喜欢死板的生活,不愿固步自封,循规蹈矩。我崇尚自在、轻松、舒心,哪怕是让我干再脏再苦的工作。当然,我从来不会较随意地说任何人的问题,一切总喜欢自己思考、观察、下结论。
和您说话我感觉随意、自在。现在随意说一点我的事情可以吧?
我是一个较倔强的男生,我做事情很自信,我相信只要自己用心努力就一定能成功。然而,我的坚信并没在我的身上得到验证。你是否问过我为什么比同学们大几岁?现在想起过去的一切总会无奈的笑一下。从小我总是一个优秀的小孩,无论是哪方面,周围的人都很看好我。__年,第一次高考失败。失落后我继续努力,我相信自己的信念。__年,第二次高考依然失败。我有点气馁,但很快伴着信念我又一次回头。__年,第三次高考如期而至。得到的还是失落。我很想找个墙角来哭个三天三夜,但一切无济于事。我想逃避到一个不为人知的地方,我几乎崩溃,但这个世界很现实,只能自己擦干眼泪去面对。
来到这里后并没得到太多的欣喜。说真心话,这里的环境不是我想要的,周围的同学不是我想象的,以后的学历不是我渴求的。总之,生活暗淡无光。
也许然而,我并不是颓废、不思进取、没有目标、没有头脑、没有想法、没有主见只会听从别人指挥。我自己的心底是很独立的,自己的想法不到时机成熟是绝对不说的。我喜欢思考何种场合说恰当的话,何种时机说恰当的话,何种对象说恰当的话。我不喜欢太过表现自己,或故意做作,或弄虚作假,或巴结讨好。因为我喜欢现实,我的生活很现实,以前的设想和期望已经厌倦,我总相信脚踏实地。在世一天谋其日,在位一天谋其政。有的老师或同学不太喜欢我,但我自认很好。我认为这个世界上只要还有一个人喜欢我就说明我还算可以。我不愿用太多的心思来让别人夸我抑或严厉的批评我。这种思想的形成与我的特殊家庭环境密切相关。
但和您相处半年以来,我一直感觉很坦然。我自认为您是我的老师、朋友、姐姐。我不愿在你面前隐藏太多的东西,无论说什么还是做什么。
一学期以来,通过各方面的表现,或许有的人(老师、同学)认为我或没有主见没有目标或太过追明逐利或爱于巴结。哈哈......其实不然。我不在乎太多的东西,只要我愿意我高兴。我一向不喜欢太过于言表,别人的看法只会被我的笑声淹没。
一直以来,我对学生会想了很多。整体来说我系的学生会是一个较积极、较阳光、较进步、很优秀的组织。在老师的正确指导下,经过全体干事的努力工作我系的学生工作卓有成效。各部门分工明确又能良好协作促进了各项活动的有效开展也保证了各项工作的顺利进行。总的来讲我并没在学生会中做太多的事情,学生会办公室并没太多的事情做。我边观察边想。在纪律方面,我系的干事都能严于律己,言行举止较恰到好处,严格遵守学院规定。在工作方面,大家都能以集体为核心为管理系争荣誉创记录。学院举行的各种活动,干事们和广大同学都能积极准备,不怕苦不怕累挤时间尽心训练。在老师的正确指导和全体干部的共同努力下,在院运动会、院模特大赛、院演讲比赛、院辩论赛、院十佳歌手大赛等活动中我系取得了令人满意的成绩,同时我学生会还有效组织了系演讲比赛、系辩论赛、系学生干部工作调查、系十佳歌手大赛、系新年联欢会等活动。
大多数学生干部都能主动积极要求进步,为系的各项工作尽心尽力献计献策。然而,其中也不乏个别干事素质有待提高。通过上次调查,很多同学反映文艺部的个别干事以个人自居,做事太过高调,有时不太注意自己的言行举止。体育部的个别干事素质也有待提高,有的言行举止不为大家接受。还有就是自律部、团体部的宣传工作有待加强,很多同学不知道他们的工作内容、工作方式,从而不利于广大同学对系学生工作的促进。
鉴于此,我有几点想法。首先,要严厉考核学生会领导干部,从高层抓起,严把干部选拔关,力争杜绝次品上台,通过对干部的指导和教育使干部层形成一种互相协作、互相促进、服从命令听指挥的良好风尚。其次,对广大干事也进行严格考评,征求最广泛同学的意见对每个部门的干事进行客观的拍名,发现低位干事的不足并进行批评指导。第三,鉴于某些部门的人员过多,需通过有效方式进行减裁,力争做好精兵简政工作,保证一个精湛、精准、高效的干部队伍。第四,构建学生干部与广大同学最广泛交流平台,这样既有利于促进干部们能力的共同提高,也有利于保证雄厚的群众基础。
学生会年度工作总结报告【篇4】
在我的第xx届学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是国华学生会,都发生了惊人的、可喜的。
对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我感到很有必要加以、整理、总结,以资后鉴。详情请阅《学生会园地》板报。在我们的团队成功组建后不久,适逢北滘镇召开团委工作座谈会,我与宣传部长罗小勤在团总支杨月婵老师的带领下参加了。
在会上,我们与北滘镇各校团委、学生会进行了积极的,并认真学习了会议精神。回校后,我马上向学校递交了会议的,并向全体学生会成员阐发了会议中对我校学生会建设的寄望和要求以及全国学联的章程和简介。以此为契机,我要求大家着手组织任期的工作计划,为日后工作的深入开展指明了基本方向。同时,我又大致安排了本(最后两个月)的常规工作,把各部的工作带入正轨。在上年10月份,学生会进行了机构调整。此后,学生会工作进入飞速发展的“黄金时期”。
纪检部着力检查人员;做到公平、公开、公正;在监督同学们的同时渗透人文关怀;经常深入了解民意,调整工作方向;仿效《学生会工作手册》编印了《检查人员记录手册》;充分利用计算机高效地处理工作理信息。这些工作成果,使纪检工作逐步完善。生活部在抓好清洁卫生、服务的基础上,成功地举办了寝室文化节活动,为国华的校园文化建设增添了一道亮色。
宣传部努力建设好校园宣传阵地,不仅在各班板报评比和学生会专栏板报的设计上表现突出,而且把“国华之声”校园站搞得有声有色,更校组建立了“国华园”文学社。在各部门的重大活动方面,宣传部都积极参与、配合。12月初,还成功举办了读比赛,获得了校领导的高度赞扬。学习部适时组织了“学法交流会”等学习促进活动,成效显著;并经常检查电脑使用,监督教育了一大批同学。体育部协助体育老师举办了综合,在“三杯”球类比赛中也发挥了重要的组织作用。
文娱部在初期努力协助老师举办了许多校园文娱活动,积累了很多经验;后期更承办了“畅想青春”综合文娱晚会,把计划中一个非正式的文娱活动办成了隆重的“窗口式”活动。这是国华学生会首次独立组织的文娱活动,收到了预期的效果。不久后即将举行本届学生会最后一次活动——校园歌手大赛。希望本次活动能够取得成功,为本届学生会工作画上了一个圆满的句号。
本届学生会的建设,除了注重埋头苦干外,更重视与外界的交流,以期借鉴他人、启发思路、展示成果。早在北滘镇共青团工作会议上,我们就迈出了对外交流的第一步。在十二月末,我校学生会的文艺骨干应邀参加了北滘中学《冬日英语奇幻PARTY》后,感触良多,随即邀请北滘中学学生会回访我校。
今年三月,我又应召参加佛山市学生联合会工作会议暨学生领袖精英素质营,与佛山学联的各委员进行了多方面的交流,进一步拓宽了对外交流的范围。在团队组建时,我就提醒各位部长:本届学生会是国华学生会规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的两项重大文娱活动,我们发掘了很多,锻炼了一批后备力量。
在本届学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。
首先,我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”;
其次,从文学社的归属问题上,反映出学生会的组织机构仍需进一步完善;
再次,对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速;
另外,学生会的信息化建设至今未有真正开展。最重要的一点是,学生会在学校的学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。
学生会年度工作总结报告【篇5】
这一学期,在学校领导的关怀和领导下,在校团委的支持和指导下,在全校同学的努力下结合我们的实际情况,以“为同学服务”做为自己的出发点;以饱满的热情,认真的态度,严谨的作风,扎实开展学校交给我们的各项工作,取得了可喜的成效。然而不可避免的,我们也出现了失误,这也是成长的代价,下面我把本学期工作做一个具体总结。
本学期工作主要从四个方面展开:
第一、做好早操工作。
刚开学时,由于我院迁至新址的原因,我部的人数多,学院没有划分给我们合适的声地,我积极与院学生会联系勾通,为同学争取了适合的跑早操场地。
为了做好早操的考评工作,我从多次给军体开会,为了把每天的早操情况在第一时间通知到各班,也为了使我们的工作高效率的完成,我们实行军体签字制,对每一天,出现的问题我们都可以给同学们一个满意的答复。
到了冬天,有同学多次反应早晨天气太冷,跑早操受不了,我们及时的把情况反应给有关领导,组织了军体座谈会并且拟定了在不跑早操情况下的作息时间。
第二、从同学中来,到同学中去,为同学服务。
为了更好的使学生会的工作开展下去我做了一些对学生会的意见调查信息统计表,在看了同学们反应上来的信息后努力改正自己身上所出现的缺点,更好的发挥自己的优点。
为了更好的了解同学,大概我每个周都要找几天在教学楼里转转、每个周都要找几名同学谈话,在谈话过程中我也总结了一些规律:新一代的我们大部分同学都是独生子女,自觉性差,但这些新新人类想的,做的都是与自己身边的环境有关系,每个人都想在这个社会上有一帆好的作为,所以不断的学做“大哥大”“大姐大”等,总是希望在学生中称霸。
第三、广泛开展活动,鼓励同学参与实践。
积极组织同学们参与拔河比赛、象棋比赛、以及为海啸灾区募捐等,在这些活动中同学们表现的异常积极,特别值得一提的是在为灾区募捐中我部是全院第一个组织这样活动的,不但同学们参与到了这次募捐,连部里的老师也参与了进来,在活动的第一天我部学生捐款就达近20__元,有的班级甚至募捐了两次。
第四、加强自身工作素质,充分发挥桥梁纽带的作用。
及时有效的组织学习各种会议,不定期地对同学们关注的热点、焦点问题进行咨询,积极向有关领导反映同学们的意见和建议,为学校的各项工作的不断改进完善尽自己的一点力量。在平时,多和老师交往、交流,一日为师终身为父,多帮老师做一些自己力所能及的事情。使自己在学生会工作中作一座名副其实的“桥”。
学生会年度工作总结报告【篇6】
时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年过去了,我们这一学年的学生会工作也已经接近了尾声,忆往昔,那些曾经的稚嫩还历历在目。
记得第一次站在台上的的尴尬,到现在可以在台上的收放自如;记得第一次办事的措手不及,到现在的得心应手:记得当初那个稚嫩的我,到现在成熟的我。这些,是我在学生会一年的转变,这些,是我在学生会成长的记录。
在这一年的工作中,我得到了许多收获。在第一次举办的大型活动——运动会中,我就深有体会,那是我们的第一个大活动,我们所有人都不敢懈怠,最后,我们勇得了精神文明奖,为运动会画上了一个圆满的句号。这次经历后,我明白了学生会是一个大的家庭,需要所有人的同心协力,才能把工作运转的十分的流畅。
还记得那次我们进行的素质拓展训练吗?我是一直都记忆犹新,学长学姐们一直在带领我们做着游戏,其目的就是告诉我们一定要团结在一起,心往一处想,劲往一处使,这样,才能很好地完成每个游戏,我认为这次素质拓展训练十分有意义,如果我能留在学生会,我会更好的带领学弟学妹们完成这次有意义的训练!
这一年,我认为最棘手的一次工作就是科技文化艺术节中,我们部承担的“我的中国梦”演讲比赛,因为在原来的工作中,我们从来没有接触过这类的比赛活动。我们基本上都是举办一些篮球,排球,足球这些的体育项目的活动,对文艺类的活动了解的少了些,结果办的不是很理想,这是我的失职,我会从中吸取教训,做到更加的全面。
在学生会收尾的阶段,我想这是我的一次转变,就是在职业生涯规划的比赛中取得了第二名的成绩,我终于突破了自我,敢于真正的在台上尽情的展示自己,我做到了!
总之,这一年,我没有荒废,我得到了我所需要,我找到了我的目标。相信吧,第二年我会做的更好,我会带着第一年的工作经验去更好地努力拼博!
这一年,我经历了学生会。
这一年,我完成了稚嫩到成熟的转变。
这一年,学生会有个人来过,他叫。
学生会年度工作总结报告【篇7】
尊敬的领导:
我是_,来自_汽修专业,于20_年当选为_学院生活部部长。很高兴今日站在那里代表生活部做述职报告,这份报告,很多话我想不仅仅是本人所感,相信也涵盖了所有之前在生活部工作的_级成员的感受。
回顾走过的岁月,我傲慢过,也胆怯过,喜悦过,也惆怅过,激进过,也退缩过。可能我任职的时间不是很久,可是我却在这短短的任职时间里学会了很多东西,这将是我一生的宝贵财富。当然这些财富不仅仅是一些为人处世,或是一些交际辩驳的本事,还有一些仅有在此奋斗过才能体会到的感受,比如感恩、比如荣誉感、比如情谊。
本人就职以来,以务实的工作作风、丰满的工作热情和充沛的工作精力,理清工作路线,细致铺排工作计划,积极主动配合教师及团学其他成员,恪守本职,使自我分管的工作进展地井然有序,很好的的完成了上级交代的各项任务。我以为,做好生活部的部长在于六个字:奉献、协调、沟通。下头具体阐述一下:奉献:生活部能够说是一个一后勤服务为主的部门,在这个部门里我们大多数所做的工作能够说是在幕后的。有的时候我们辛辛苦苦的工作是不为别人所看到的。所以我们要有甘愿奉献的精神。尽自我的力量却做好自我的本职工作。
协调:部长作为学生会主席和干事之间的桥梁,必须要切实发挥好协调的作用。不仅仅是协调部内的工作,还是协调与其他部处的合作。同时我们也要协调自我学习和工作。协调部内的活动,更好的成为一个有机体,这样才能体现团队精神。
沟通:沟通包括三个部分:
1、作为部长要及时与自我的部员沟通,了解他们对于活动开展的提议以及一些好的想法。同时发现自我问题不足;
2、要与其他部长进行交流沟通。大家都是学生会一些学生干部,彼此之间就留学习对于以后工作的开展很有好处;
3、要及时和主席沟通。作为两者的桥梁,我们要把自我提议或者是想法反映给主席团。同时也要把活动的开展情景汇总之后,及时与他们交流,发现其中的问题,总结经验教训。
总结过去,明示此刻,指导未来,回顾这段岁月,任职生活部部部长的工作经历,我想说的是感激两个字,感激我们部的那些可爱的干事们,是你们给生活部注入了新鲜活力,也感激支持介入我们部工作的每一个人,感激鼓舞过我们的每一份气力。最终,用一句话来结束我的报告:在年青的季节甘愿吃苦受累,只愿经过自我富有热情、积极主动的努力去实现自身价值,并在工作中做出的贡献。
学生会年度工作总结报告【篇8】
时光匆匆,转眼间我已经在这个美丽的郑职院生活了一年,在我们系学生会工作了一年。我已经深深的喜欢上了这个学校,爱上了我忙碌而又丰富的学生会工作。
还记得我刚来到这个学校时,我的身体的疲惫的,我的心灵是孤独的。但是现在不一样了,我在这里获得了新生,我在这里获得了友谊,我在这里活的精彩而忙碌,我在这里收获了快乐,这全都要感谢学生会给的我力量和勇气,感谢学长学姐们给我一次机会。我已经深深地爱上了我的工作。
我在学生会工作中,在这个部门里我锻炼了自我,改变了自我,收获了更多,重要的是我在这里收获了友谊。我们一起面对困难,一起迎接新的挑战,一起战胜坎坷,一起欢声笑语。
还记得我们举办的《欢乐百科,斗智斗勇》活动,为了使这次活动更加趣味多多,同时让同学们可以放松心情一起欢乐,我们早早的就开始规划这次活动,我们部门的所有成员一起在餐厅进行讨论,我们个个献计,经过精彩的讨论结果出来了,我们分工,在活动举办中出现了小小的问题但并不影响大局。看着参赛人员每个人都露出了会心的微笑,听着他们欢乐的笑声,我们知道我们成功了。我们做到了,我们给他们带来了欢笑,我们也开心的笑了起来。
当然在一起工作一年也会出现拌嘴的情况,但这病不影响我们的感情。一年的风风雨雨,我们都一起面对。还记得忙得吃不下饭的时候,就会出现一个声音,你们去吃吧剩下的一点就让我做吧,没有事。而我们默契的不说话也不走,我们怎么可能留他一个人呢,我们是一个团体,就应该一起面对。这也是我收获的最为珍贵的东西,它的名字叫做--友谊!
我们曾经一起早早的集合,我们曾经一起在灯光下看上百份的征文,我们曾经一起在主席台上装扮舞台,我们曾经一起在活动中奔跑,我们曾经一起在教室抄写资料,我们曾经一起在篮球场上呐喊“大众,加油。”我们曾经一起在拔河比赛中助威,我们曾经一起......这就是我的战友,这就是我的朋友,这就是我们11、12级的学生会干部,我们一起风风雨雨的走过一年,我坚信我们可以一起走以后的岁月。
学生会年度工作总结报告【篇9】
随着本学期即将结束的脚步,我系第三届学生会也即将完成自己的使命退出司法警院这块“崇文尚武”的热土成为历史了。在这一年里我司法系学生会虽然遇到了前所未有的困难,但是在全系同学和老师的大力支持下,在我系学生会70多名同志的共同努力下,尤其是在司法系这个温暖朝阳的照耀下,我系学生会克服一切困难,奋勇前行得到了蓬勃的发展。
在“立足本质,找出路;转变观念,谋发展;着眼长远,看未来;规范制度,强作风;完善机制,增效率;以人为本,凝力量;抓住机遇,迎挑战;克服困难,强队伍”的工作方针指导下,我系学生会认真践行“尽职尽责,服务同学”的光荣宗旨。完成了以下工作:
一、纪检部作为我系学生会唯一的纪检纠察部门本着“随时能工作,随处是岗位”的工作原则,实行24小时不定时工作制,维持全系学生学习、生活秩序。除此之外,纪检部还认真严格的完成了8次全系警容风纪大检查、40余次蹲点或突击检查行动。为我系学管及学生警容与良好的生活养成,更为构建和谐警院作出了自己应有的职能贡献。
二、文体部作为我系学生会最具警察特色的部门本着“坚持特色抓路队,坚持改革抓创新”的工作理念,除了完成监督、指导全系路队水平与日常的早训、集合的工作职责外,还积极组织、策划并成功的举办了“警出击障碍赛”、“全系队列大比武”、“xx级新生拉练”和“全系羽毛球比赛”等多项有特色、规模大、质量高的活动。大大的提高了我系各区队的路队水平,展现了我系学生积极向上的警察形象,更加激发并增强了我系学生警体素质、文化素质和集体荣誉感。为学院的体育文化建设和特色文化建设做出了积极地贡献。
三、劳卫部作为我系劳动卫生监督的重要部门本着“建设‘整洁’、‘舒适’、‘绿色’的环境友好型司法系”的工作目标。坚持每天对寝室抽查,对教室普查,每周组织一次内务大扫除。并且成功举办了“全系叠被子比赛”、“全系绿色环保创意周”等多项对全系环境保护有意义的活动。为全系学生学习、生活、休息营造了一个健康舒适的环境。
四、学宣部作为我系学生会的窗口部门和系部喉舌部门本着“及时、准确抓宣传,积极、正确导学风”的工作理念。完成了平均每日两到三块宣传板报(或海报)并将学院、系部以及学生会的各项决定、通知以及动态和日常考核及时、准确的公布、传达到各区队,让老师和同学第一时间了解到准确的所有信息。
五、外联与心理健康部作为我系学生会新兴的重要部门本着“主动地走出去、积极地引(学)进来”的发展理念。成功的组织我系学生会第二次访问长沙三一工业技术学院学生会并接受该兄弟学生会的访问。还完成了我系学生会干部心理调整与矫正工作以及积极主动地配合学院心理健康中心对我系学生心理教育及指导工作。
六、秘书处作为我系学生委员会的辅助部门积极主动地完成了系部和学生委员会交给的各项任务。完成了每周每月区队考核的总结,系学生会的部门考核、干部档案管理、财务管理以及各部门工作的协调等工作。为我系学生会的建设及发展起了推动作用。
以上是在系部的正确领导及全系师生的大力支持和我系学生会共同努力取得的成绩。我系学生委员会将继续领导下辖各部门努力做好以下十点工作,以不辜负领导、老师和同学们对我系学生会的大力支持与殷切期望。
一、继续坚持党的基本路线,遵循党的教育方针,团结带领全系学生刻苦学习,艰苦奋斗,积极工作,奋发图强。
二、秉承“厚德重法,崇文尚武”的校训,继续坚持系学生会的“八项工作方针”,认真践行“尽职尽责,服务同学”的工作宗旨为学生会的建设和发展积极努力。
三、结合我系实际情况和青年学生的特点,开展规模大、质量高、内容丰富、形式多样、有特色的活动,引领学生健康成长,锻炼成为一名合格的人民警官。
四、以部为中心开展工作,结合系部和学院有关部门开展活动,积极参与系部和学院的各项建设工作,为构建和谐警院贡献力量。
五、结合系部与学院开展对学生学习、训练和生活管理工作,通过正常渠道反映学生的建议和要求,帮助解决学生学习和生活上的困难,维护学生的正当权益,尽职尽责为同学服务。
六、继续加强学生会干部思想建设,明确尽心服务与严格管理相结合的工作理念,端正思想,明确职责,牢记使命,一心一意建设和谐警院。
七、继续加强学生会干部队伍素质建设,严肃内部纪律,一定做到“岗岗是窗口,人人做标兵,事事创满意,时时树新风”。
八、大力提升学生会干部工作业务水平,做到科学、文明、灵活高效执勤,用管而不死,放而不乱来检验工作效果。
九、把握全局,通力合作,抓住工作的主动权,更好更快的服务全系。
十、继承优良传统,突出特色,努力建设一支新时代一流的学生干部队伍,构建一个与学院发展同步、与时代相符、服务质量高、对学生对学院对社会有利的具有“警”字特色的“金牌”学生会。
同志们!我们一定不辱使命,努力工作,大力推动学生会建设事业,使之踏上新征程!
学生会年度工作总结报告【篇10】
眼看着又到了期末了,学生会的工作也快要告一段落了。这一学期,我部除了在配合学生会其他部工作外,主要举办了迎新晚会,新年联谊会,教师元旦晚会和面试礼仪讲座。现在就本学期的工作做一总结报告:
迎新晚会
迎新晚会在二教报告厅举行,是一场为迎接大一新生而准备的,无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点,也是学生会的重头戏,是我院精神风貌、文化素质的体现。
新一届学生会一成立,我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。
首先就是晚会节目的征集。既然这是为大一新生准备的晚会,我们希望在舞台上有更多的属于大一同学自己的节目。由于晚会规模较大且影响较深,因此对节目质量有较高要求。节目的完整度、演员的舞台表现,节目的精神内涵及节目是否符合晚会主题等等。综合考虑后,经过筛选,大一能上台的节目寥寥无几。因此,需要通过各种渠道寻找优秀节目。例如,大二学生节目、大学生艺术团的,甚至外院、外校的节目,只要有意愿上台表演,我们都可以列入考虑范围。节目单确定以后,随之而来的是密集的彩排。在画室进行的数次彩排过程中,不断挑出节目的缺点与不足,提高节目质量,完善节目内容。晚会开演前一周,我们在报告厅进行了两次正式彩排,让演员适应舞台与现场环境,保证每个节目都把最好的形式、最好的状态呈现给大家。
经过一个月的准备,晚会定于10月31日的晚上正式上演。晚会开始前,我们将所需要的道具,布置会场的素材,学生入场时间,现场任务分配,演员化装都提前安排好。布置会场和演员化装需要时间长,我们从下午12:30就开始准备。一切准备妥当后,晚会正式开始。在晚会过程中,音响,道具,话筒都有专人负责,每个人都要对自己的工作内容认真负责,保证晚会的正常进行。
主持人对一场晚会的成功与否起着决定性的作用,在选择主持人时要考虑晚会性质,晚会现场条件等多方面因素。综合这次晚会的况,我们从以往晚会的主持人中选出四名条件优秀且经验丰富的同学担任本次晚会的主持人。主持人中有两位是上届迎新晚会主持人,丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色,找到自己的位置。在我们彩排的同时,主持人分配好各自任务,通过对节目的深入了解准备台词。他们的充分准备和在现场的出色表现,保证了晚会的圆满成功。
针对这场晚会来说,我们部经历了很多第一次也锻炼了文艺部的对工作的热情和创新精神,首先迎新晚会第一次在二教报告厅举行,由于场地小,条件设备不行的原因,需要从外面租借音响话筒,舞台没有后台,只能从台边上台,音响的控制,道具的搬运等等都是文艺部所没有经历过的,没有任何前人经验之谈,晚会结束后,对于整场晚会虽然有一些不足和纰漏,但整体来说是很成功的。老师和同学都给予这次晚会高度评价。在各院系之间引起很大反响。而我们会吸取这次晚会的经验,改正缺点,将下次晚会办的尽善尽美。
二、新年联谊会
新年联谊会是一场以娱乐性质为主、专为大一学生举行的庆新年晚会。此次晚会的节目都是从大一各班征集的。由于这次晚会性质不同于迎新晚会,所以在节目质量上要求并不是很高。尽量做到每个班都有节目上台。让每个班级在晚会中都扮演着双重角色:既是演员又是观众,真正融入晚会当中,做晚会的主人!
此次晚会的主持人的形象要求与迎新晚会不同。它需要的是活泼机灵,能带动现场气氛的主持人。配合晚会性质、本专科比例、现场条件等多方面因素,我们从大一学生中选出四名优秀同学担任主持人一职。由于四名同学没有主持经验,对主持人的工作内容、形象要求都不是很了解,因此,我部请来迎新晚会主持人和上届元旦晚会主持人为他们做辅导。经过一个星期的紧张训练,四名主持人在各方面都取得极大进步,在晚会当天,出色的完成了各自的任务。
学生会年度工作总结报告【篇11】
尊敬的各位领导,老师,同学们:
时光如水,悄然而逝,转眼间,大学的第一个学期已经溜走了大半,在校宣传部这个大家庭里生活的很充实很快乐,可以这么说:这一学期是累的一学期,忙的一学期,快乐的一学期,收获的一学期,更是难忘的一学期。
本学期的工作即将结束,在这大学的第一个学期里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们各自的成长,我们很幸运在校宣传部的位子上为学校工作的建设出一份力!
在校宣传部的这两个多月时间里,校宣传部举行了很多比赛,在第x届星耀书画大赛中,部长让我来担任音乐系的联络员,负责音乐系作品的收集和保管,最后再把作品完好的还给他们。作品搜集完后,开始了作品的评选,我们把作品搬到学校西区一间教室里,把各类作品进行分类,因为各学校院系比较多,油画、国画、素描、版画、书法、手工艺品······因为我是书法专业的我和xxx负责软笔和硬笔书法作品的评选,分为非专业和专业组,在一上午的紧张工作中,经过大家的共同努力,星耀书画大赛评比结束,接着是作品的展览,获奖名单公布,我们都忙的不亦乐乎,在部长的领导下 ,第x届星耀书画大赛画上了完美句号。
校学生会在x月中旬举行了校篮球联谊赛,我本来就很爱篮球,于是就报名参加啦,我们一队x个人,在我们的共同下,取得了女子篮球赛第x名。校宣传部要积极协助学校及其他的部门进行相关的宣传工作,所以经常要办海报来支持其他部门工作。我们要始终如一的用积极的热情对待每一张海报,因为白天有课,我们通常在晚上下课去办海报,几个人一组办到很晚,然后一块回宿舍。有时晚上还要去学校东、中、西三区粘贴海报。
因为各院系要出板报宣传各系活动,所以每天都要有人去查板报,我负责周三的板报的检查,并对个个板报的院系、题目、作好记录,对板报的内容、版式、色彩、字体、总影像进行打分,然后誊写在稿纸上及时交给负责人。
校宣传部作为校学生会的一个部门,每月都要开一次大例会,进行工作作结,任务安排,宣传部每周也要开小例会,由部长对本周工作进行安排,我每次都会积极准时参加。因为各院系宣传部要交《星耀工作总结》、《本学期计划》和一些活动的策划书,我们这时候要把这些资料转交给部长 。
总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,我们虽虽然工作量大,我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作。
在过去的两个多月里,宣传部做所做的工作,只是一个开始,不是高潮,更不是结果。我们要创新展板形式,提升工作质量。拓展我们的宣传力度,要让所有人知道我们的活动,让所有人知道我们在干什么。我们不只是只出海报,我们还要拓展其他的宣传方式,提高效率。我们要的是效率,是效果。我们不单单是去完成一项任务,我们要尽可能的去挖掘我们的才华潜力,做我们最擅长的,让我们的工作做的更好。
匆匆的一个学期将要结束。弹指一挥间,回顾过去、总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来,我们坚持努力的决心绝不会改变,我们一起加油!让整个部门更好地为同学们服务吧!青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放希望在未来的一年里,我们宣传部扬长避短,和社团其他部门协调合作,各尽其能去创造更好明天。
述职人:xxx
20xx年x月x日
学生会年度工作总结报告【篇12】
一前言
春风习习,一切都那样的自然平静。然而,一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上,她是零五级中文系本科一班的李丽雯同学。零六年九月份在班级上课时突然发病,左手和右脚无力,经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时一年多的辗转求医,零七年五月份,经北京协和医院七十余位专家会诊后,确诊为“运动神经元病变综合症”此病例在全世界也仅有两例,患病期间,家中共花费医药费共计十二余万元,这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。
看着如此优秀的同学,在如此美好的季节里同病魔作斗争,叫人情何以堪!对此中文系领导在得知李丽雯的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来,为李丽雯同学组织募捐活动,献出一份爱心。在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元,这点绵薄之力对于李丽雯同学负债累累的家庭,以及高额的治疗费用显得微不足道,于是系领导在不影响正常的教学工作情况下,又果断下达命令,将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓,要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。
二活动要素概述
主题:伸出援助的手捧出温暖的心
目的:1.发扬一方有难,八方支援的精神,动员广大师生伸出友爱之手,献出一份爱心,并希望李丽雯同学能战胜病魔,早日回到我们这个温暖的大家庭,用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。
2.借此机会把增前团员意识主题教育活动推向新高度,对增强共青团意识主题进行检验。
3.让同学们拥有一份爱心,了解现在生活的不易,珍惜现在的光阴。
内容:献爱心捐款倡议宣传募捐爱心基金
时间:20xx年4月11日——20xx年4月18日
地点:校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前
活动对象:我院广大师生
主办单位:中文系
组织部门:中文系学生会
参与人员:全体中文系学生
三具体活动方案
接到消息后,学生会成员立即展开募捐活动工作部署,四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐动员大会,会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原则和募捐形式,以及所募捐款项的具体运作,并详细说明本次募捐活动的具体安排,同时,传达了志愿精神,宣传了在广泛开展增强团员意识的同时培养全系同学的爱心。
系领导要求我们青年团员干部不仅要认识到募捐活动的重要性,还要发挥模范带头作用动员广大团员,以实际行动表现青年团员的先进性。
本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段:4月10日到13日为宣传发动阶段;4月14至17日为善款筹集阶段;4月21——25日为募捐活动总结阶段。
4月13日晚上,我们连夜制作10个募捐箱,准备好捐款倡议书,为明天的现场募捐作好宣传工作,为加大宣传力度,我们制定如下宣传方案:
1.通过《大学生报》对本次活动进行宣传及报道;
2.宣传版制作有关倡议内容;
3.制作李丽雯有关简介在各寝室楼下张贴;
4.在第一、二食堂门口和各教学楼门口设立募捐箱并张贴倡议书。
四具体活动过程;
4月12日上午九点三十分左右,我们没课的同学在中文楼门前集合,分成了六个小组,其中两组在食堂门口,余下部分成员去各个教学楼门口张贴倡议书及设立募捐箱。
在活动中中文系全体师生纷纷带头捐款,路过的老师和同学也慷慨解囊,尽自己的绵薄之力。活动中我们也得到了各个兄弟系及全校师生的共同帮助,其中计算机系筹得八百八十点二元、外语系一千四百五十元,其他个系的善款正在筹集当中。
整个活动持续三天,得到中文系全体师生一致响应,共筹得善款6000余元。
整整三天,大家确实很辛苦,但大家毫无怨言,本着”奉献自己爱心”的志愿精神,在此次活动中有了更深刻的体现。
五活动总结
李丽雯同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,倡议得到同学们积极响应。特别是中文系领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款……
本次献爱心募捐活动,也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持,值得一提的是,此次献爱心募捐活动得到了学院党委书记姜义男的高度重视和大力支持,并为这次活动献出了一份爱心。另外,学工部部长杜英、宣传部副部长宁艳红、计算机系主任陆竞、美术系主任葛淑君、成人教育学院主任李明、汉语言文学系主任赵明楼等都为此次活动献出了爱心,同时也得到了黑河日报、黑河电视台的重视和支持,为此次活动进行了全程报道。还有很多不肯透露姓名的领导、老师、各界人士也为此次活动奉献了一片真情。截止到昨日,共筹得
慈善款一万四千六百八十八点七元,为答谢全院师生及各界人士的大力支持,汉语言文学系特组织了以“让爱永恒”为主题的慈善募捐晚会将于日时在院礼堂隆重举行。
这次活动我们中文系全体青年志愿者参加了募捐活动看到了团体的力量,感受到了良好品质,陶冶了情操,锻炼了我系青年志愿者队伍。
此次献爱心获活动正值我院大力开展增强共青团意识主题教育的活动,此次活动是对主题教育活动的升华,是团员青年增强团员意识的展现。
本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩!
和谐社会的建立和维护需要全社会的积极参与和不断关注。献爱心只是其中一个插曲,我们中文系在以后的行动当中还要更加认真地落实好,开展更多这样的献爱心活动。
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时光飞驰,忙忙碌碌的工作也要结束了,此时我们一定要认真总结工作,总结是指对某个阶段的工作和学习加以总结和概括的书面材料,如何写好自己的工作总结呢?以下是幼儿教师教育网精心收集整理的大班教研工作总结最新,带给大家。欢迎分享给你的朋友!
大班教研工作总结最新 篇1
1着重抓教师上课质量,提高教师的教学水平。教研组有计划、有目的地到各班听课,平均每周听8节课,每周选择同一课程,来听,在听课的过程中检查教师是否准备好教具、学具才上课;教学过程中使用的教学手段、教学方法是否恰当,师生配合的协调性如何,是否达到教学目的。由于经常不定时地突击检查,促使教师认真自觉地去上好每节课,大部分教师都能做到“打有准备的仗”,事先熟悉教材,课前做好充分准备,课中能灵活运用各种教学方法进行教学,能达到教学目的。教研组在听课过程中发现问题,能及时向班上老师提出,帮助其纠正。
2着重抓教师之间的调研活动——评课,要求每位教师每两周就要听一节其他老师的课,做好教学过程记录,课后要进行评析,并把听课记录上交,通过评课加深了教师们对各个活动设计意图的理解,找到活动设计的规律及成功与失败的原因,取长补短,吸其精华,使教师们的教学水平提高得较快。
3着重抓教师如何组织户外活动。合理安排幼儿的户外活动,使幼儿学到多方面的知识。总之,本学期我们开展了许多工作,成绩是有的,但是还有许多方面有待提高。新的学期,我们将更加努力,努力使我园的教研工作更上新台阶。
大班教研工作总结最新 篇2
作为教研组长,我总在左思右考:究竟什么样的教研活动是教师乐于参与的?什么样的活动才能促进教师的专业成长呢?经过一学期的摸索,有了一些我们自己的尝试:
一、营造宽松的活动氛围
从去年开始,我们就实现了电脑备课,一人备课多人共享,却大大减轻了教师的工作负担。每次教研活动时,总先抛出一个活动主题,然后分组讨论,有记录人、记录员、讲解员,参与者在各自的岗位上各尽职责,并简短、直接地提出自己的观点,记录员尽快地记录上精确的文字。比如:我们就“家园沟通”、“当孩子有反抗行为时,我们怎么办?”“孩子用餐能不能说话。”等平时经常接触到的问题进行探讨。还以“有趣的鞋子”进行集体备课,每位老师都能提出自己的观点。讨论的气氛热烈,内容丰富,并能引人思考。
二、作好预习工作
在开展教研活动前,我会进行口头同志,知道老师作好预习工作,大家分头收集相关资料,有了一定的准备或书面材料准备后,教研活动就不会显得干巴巴或无话可谈。活动结束前的小结很重要,我们在原有经验的基础上及时反思、及时小结、及时调整,有必要时形成口头材料或书面材料,增强活动的目的性。
三、选择贴近现实的活动内容
教研内容的选择只有贴近现实,才能使教师“有言可发”、“有感可发”。如有一次一位老师提出一个案例:在上打击乐《小牧民》时,小朋友一拿到乐器就兴奋的不停敲打,特别是在随乐演奏时,几个小朋友就不听节奏,胡乱敲打,场面很难控制。面对这位老师的困惑,我们及时生成了“教学活动的规则和自由”的主题大家各抒己见:有的认为教师不应该干涉幼儿的行为,那样回压制
幼儿的热情。有的老师则认为不能放认自流,没有有效的管理就没有成功的教学活动……通过教师间的互相探讨、共同反思,驾驶在快乐的氛围中主动参与活动,获得了丰富有效的经验。
大班教研工作总结最新 篇3
一学期的时间又在繁忙中悄然度过,这学期我们围绕《纲要》《指南》的内容,根据园务计划、现行教师队伍中实际存在的问题,制定了教研组计划,并将工作重点落在大班混班美术区域实践活动研究上。由于对混班美区的开展大家存在很多疑惑,大家在不断的摸索中前进,虽然在这一学期中我们的工作非常忙碌,但获得的经验和体会是颇深的。在日常的教育教学工作中,坚持以儿童发展为本的教育理念更加明确,对教育精神的贯彻更加彻底,大大地提升了对“新课程”的应用效率。
以下即是我们大班教研组在本学期中所做工作的回顾。
一、通过共同努力,竭力打造一支工作求实的魅力教师团队。
1、进一步加强理论的学习
由于组内青年教师新教师较多,理论经验必不可少,在教研活动中,我经常组织大家学习有关“课程指南”的内容和精神,进一步熟悉生活教材的具体内容。分析了大班幼儿的年龄特点、阶段目标、以及教育的策略,让各位教师在熟悉理论知识的基础上,提高实施教材的能力。
2、创造机会,鼓励教师积极进取,加强专业水平。
(1)积极争取外出听课学习的机会,开阔眼界,并把学到的知识做好反馈。
(2)利用网络、书刊等资源,丰富学识。
(3)积极使用新版教材,参与园内教师考核。
(4)督促教师勤于反思,乐于总结,提高教师对新教材的运用能力。
二、聚焦实践,不断提高教研水平。
1、在教研活动中,组织教师们展开讨论
今年我们大班教研组的教研重点是:大班混班美术区域活动有效开展的实践研究。我们围绕研究重点,通过开展自学理论《大班区角活动的组织要点》、集体解读大班幼儿美术活动年龄特点、以及案例分析等内容提升了组员将理论运用于实践的水平,通过一学期的教研活动,大家不断学习、认真思考、大胆探索、重视积累,已经形成了良好的研讨氛围,尤其是我们的年轻教师专业素质提高很快。所以,我觉得这种相互讨论、相互解析的方式是不错的。它一方面提升了教师的专业素养,另一方面又促进了教师在活动中主动发言的积极性,真可谓是一举两得。
2、多形式开设教研实践活动
本学期,我们依照教研计划中制定的定期开展教研实践活动的形式,实践活动实施到班实施到人,围绕主题和各阶段重点,如大一班大四班围绕美区内容的挖掘、大二大三班围绕美区形式开展、分部大一班围绕美区活动推动策略的开展。组员们在实践过程中,能够运用课改的理念,深入地挖掘和设计出适合本年龄段幼儿年龄特点的材料。通过集体讨论、实践观摩、互听互评几个环节,大家畅所欲言,谈出各自的想法,从别人的教育行为中找到存在的问题,并能够开始客观的深层次地剖析评价自己的教育行为。为找到了今后在有效地开展生活活动中指明了方向。
三、抓好日常工作,提高保教质量
1、做好资料的积累,促进资源共享
现在我们的组员在开展活动的过程中,都能自觉地做好资料的积累和撰写。它一方面节省了教师在主题结束时做总结的时间,使教师有的放矢做好总结和活动的反思,另一方面还让教师之间可以做到资源共享,提高教师的工作效率,无形中提高了教研的质量。
2、各班创特色,班级环境显著
新《纲要》也明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”我们在积极开展教研实践活动的同时,也在为幼儿创设良好的学习、生活环境。我们大班组成员经常聚在一起交流尝试过程中谁有新的、好的经验及时传递给其他教师。如在环境创设中我们遇到了困惑怎样创设推进美区发展的环境;如何发挥环境的教育价值等问题,在个别化学习中创设富有教育意义的环境。各班确定主色调,根据美区特色,创建了丰富多彩的环境。在本学期的环境评比中,我们大班组都取得了不错的成绩,对我们一学期辛苦的耕耘做出了最好的肯定。
3、完善家园共育工作,努力构建三位一体的教育网络。
本学期我们开展了一次家长半日活动,把家长请进班级,展现出大班幼儿的学习情况,为幼小衔接做好准备。然后,我们通过组织“科技馆亲子游”、“亲子运动会”等,注重家长资源的挖掘,以此拓展幼儿园的活动空间,获取家长对教师工作的理解与支持。
4、加强对新教师的带教工作
本学期教研组的10位老师中有2位是0年新教师,所以我们平日的一日活动中积极做好师徒带教工作,鼓励新教师多去师父或者组内有经验的老师观摩现场活动,也督促老教师们能将自己的教育教学经验传授给新教师,并为提供机遇,让新教师积极承担展示课,鼓励新教师主动参与活动讨论,使带教工作更具实效性。
5、做好每月的考评工作
园内的考评是十分烦琐的,所以对待考评时,我们都要做到平等、真实。发现问题,及时地与组员交流,使组内形成了一股和谐共进的氛围。有了这样一个好的工作环境,工作质量当然也就提高了。
四、问题与思考
1、教师对美区材料设计的理解深度不够,虽在设计材料时能注意到孩子的年龄特点主题等,材料的形式多样内容丰富,但价值性体现的还不够。
2、教研实践活动次数很多,但有的实践活动质量却不高,有待进一步加强。
2、我组的工作热情和学习积极性较高,但普遍缺乏主动学习的能力。我想下学期,应促进日常观摩的形式,鼓励大家观摩其他班老师的环境及个别化活动,大家共同探讨以促进教师业务水平的提高,变教师被动学习为主动学习。
3、在教研组管理中,组长进班检查与指导的几率并不高,造成组内各班的班级工作之间有落差,下学期也应加强“进班的检查与指导”,并结合日常资料的检查与反馈制度,共同促进我们日常教育教学工作。
4、在下学期的幼小衔接工作中,了解一年级的学生的薄弱点,并在下学期可以就这些薄弱点开展幼小衔接系列活动。
一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实。但我相信,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展和成功都离不开我们组内每位教师的辛勤付出,我们将不断努力,认清不足之处和努力的方向,继续不断摸索,争创佳绩!
最新小学总务后勤工作总结1000字精选
时间从指缝悄悄溜走,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。这不,又到了写总结的时候了,通过工作总结,可以回首过去的得失,展望未来,发奋努力当下,你是不是也在考虑怎么写工作总结?以下由栏目小编为大家精心整理的“小学总务后勤工作总结”,仅供你在工作和学习中参考!
小学总务后勤工作总结 篇1
岁月飞逝,时间犹如流水,xxxx年,一转眼,又一个平安和祥的学期过去了。本学期,总务处在坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本并育人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了较为突出的成绩。为下学期更好地做好服务,现做出总结如下:
一、坚持做好后勤服务常规工作
1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。
开学初,教学用品和学生的课本、循环使用书簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好学校设施的维护工作。
不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。如:班级多媒体、班级各项硬件维修等。
3、安全排查
定期对学校的教师、电器等设备进行安全检查,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时整改,坚决杜绝一切安全隐患的存在。
4、教师培训
教师培训费用由学校负责,总务落实报销事务。师资力量决定学校的教育质量,因此学校应该落实教师培训费用的报销来提高教师参加培训的积极程度以提高师资力量
5、学校活动
我校经常举办教研等一系列活动,如本学期举办了泉州市基础教育课程教学研究课题研讨活动,安海镇小学心理健康学科“青蓝工程”师徒结对成果展示活动等,xxxx年安海镇小学生田径运动会也在我校区举办,因此如何提供好后勤服很重要,良好的后勤服务直接为活动的顺利进行提供了保障。因此加强这反面的工作力度,是本人应尽职责。
6、规范学校财产管理
完善学校财产管理制度,认真做好学校公共财产、公共设施的管理、维护和配备工作。合理有效地使用物力,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。建立和健全各种财产管理制度。实行分级管理,用管结合,责任落实到人。
二、加强财务管理、做好财务工作:
1、按月核发工资,做到准确无误。
2、做好学校固定资产的清点及录入工作。
3、按时到教委办报账,并及时公布学校每月收支情况。
4、及时对学校各项开支进行公示。
5,做好学校各项招标工作。
小学总务后勤工作总结 篇2
岁月飞逝,时间犹如流水,--年,一转眼,又一个平安和祥的学期过去了。本学期,总务处在坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本并育人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了较为突出的成绩。为下学期更好地做好服务,现做出总结如下:
一、坚持做好后勤服务常规工作
1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。
开学初,教学用品和学生的课本、循环使用书簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好学校设施的维护工作。
不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。如:班级多媒体、班级各项硬件维修等。
3、安全排查
定期对学校的教师、电器等设备进行安全检查,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时整改,坚决杜绝一切安全隐患的存在。
4、教师培训
教师培训费用由学校负责,总务落实报销事务。师资力量决定学校的教育质量,因此学校应该落实教师培训费用的报销来提高教师参加培训的积极程度以提高师资力量
5、学校活动
我校经常举办教研等一系列活动,如本学期举办了泉州市基础教育课程教学研究课题研讨活动,安海镇小学心理健康学科“青蓝工程”师徒结对成果展示活动等,--年安海镇小学生田径运动会也在我校区举办,因此如何提供好后勤服很重要,良好的后勤服务直接为活动的顺利进行提供了保障。因此加强这反面的工作力度,是本人应尽职责。
6、规范学校财产管理
完善学校财产管理制度,认真做好学校公共财产、公共设施的管理、维护和配备工作。合理有效地使用物力,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。建立和健全各种财产管理制度。实行分级管理,用管结合,责任落实到人。
二、加强财务管理、做好财务工作:
1、按月核发工资,做到准确无误。
2、做好学校固定资产的清点及录入工作。
3、按时到教委办报账,并及时公布学校每月收支情况。
4、及时对学校各项开支进行公示。
5,做好学校各项招标工作。
三、今后工作打算
由于总务处事务繁杂,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。以上是总务处一学期的工作总结,虽然取得了一些成绩,但都离不开学校领导对工作的帮助与支持,离不开我们学校全体老师付出的辛勤劳动。我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的积极性,我们一定会把工作做得更好,为全体师生营造一个良好的环境。
小学总务后勤工作总结 篇3
财务工作在学区统一领导下,在学校领导的带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校透过行政会议讨论,并向全体教师公示,理解群众监督。
具体工作如下:
1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉理解社会、学生家长的监督。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损工作。同时做好设备的管理工作,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。
小学总务后勤工作总结 篇4
一、立足本职,服务一线
我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。教室安装了班班通设备。目前学校班班通数量已达6台,对教学起了有效的成果。
2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,更换灯管、更换阀门水龙头等。
3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。
5、建好后勤安全台账,使后勤管理工作更加集中、规范。
二、整章建制,规范管理。
后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。
为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。
对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。
三、加强管理,开源节流。
资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。
2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。
3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。
4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。
综上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。