精选希望观后感通用

在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。能让自己产生共鸣的作品总会让自己获得启迪，在认真品味了以后，相信您收获一定不少，观后感属于议论范畴，但写法不同于一般的议论文。那么如何真切的表达作品里的感悟呢？或许你需要"希望观后感"这样的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧！

希望观后感 篇1

当你乘坐的飞机失事，坠入荒无人烟的丛林时，你会努力重拾信心吗？当你发现与你做伴的只有蠢蠢欲动的野兽和疯狂的蚊子大军时，你能顽强地去发现、去创造，从而生存下来吗？

十三岁的纽约少年布莱恩，能！

那次飞机失事后，布莱恩坠入了原始森林。他曾一度失去信心，几次想要自杀。但他冷静地告诉自己：纵使只有一丝希望，也不能轻易放弃。他用惊人的毅力顶住了驼鹿的攻击、龙卷风的强袭和黑熊的猛攻。他搭起了耐用的小石屋，制作了强劲的弓箭，造出了漂亮的小鱼塘。他猎驼鹿，养臭鼬，打黑熊，成了原始森林的霸主。正是希望的力量，让他从一个无知少年，磨炼成了一位伟大的生存专家。

看完这本书，我的心灵受到了极大的震撼。布莱恩的生存故事一直激励着我，让我一次又一次地在困境中重拾信心，走向成功。

三年级的一次期中考试，我在语数两门主课上接连失利，连自己定的基本目标都没达到。正当我打算干脆就这么颓废下去的时候，我一眼瞟见了书架上那本《手斧男孩》。于是，我重整旗鼓，疯狂刷题。在期末检测时，大发神威，把平时积累的全部发挥出来，又重新坐回了全班第一的宝座。我想，这个第一的获得，还要归功于这本我珍爱的《手斧男孩》吧。

这就是希望的力量！也正因如此，《手斧男孩》当之无愧成了我最喜爱的一本书。

希望观后感 篇2

一个新颖的角度，站在流亡英国的欧洲小国（及法国）的立场看二战。除了富于抵抗精神的普通人的惊人勇气（包括逃亡路线被蠢货记者曝光的可怜人）、荷兰人由于蒙哥马利拙劣的市场花园行动付出的惨重代价、被英国特别行动处的官僚主义愚行坑害的特工（为什么这些蠢事都是英国人犯错，荷兰人受害），书中最给我最多震撼的是波兰人的命运。

波兰，在被德意志和俄罗斯两大强邻奴役了近两百年之后，终于在一战后奇迹般的赢得了短暂的自由，但随即又在1939年被纳粹德国和苏联联手瓜分。我可以理解罗斯福对遥远而陌生的波兰的冷漠，可以理解丘吉尔迫于美苏的强大实力而爱莫能助的纠结心情，但作为一个同样在二战中付出了惨烈代价、亦不免被大国政治损害利益的民族，我们更应当理解和同情波兰人在华沙起义中做出的选择。

一边是行将崩溃但依然残酷的德国人，一边是一河之隔虎视眈眈、名为解放者但同样为波兰人准备好了奴役的镣铐、集中营和死亡的仇敌苏联人，已经没有什么好失去的波兰人绝望地用自己的鲜血与生命去赌又一个奇迹。是的，他们失败了，惨烈的失败了，败给了德军的残暴、苏军的冷血和美英的漠然，但这是可敬的失败。作文又一次失去了祖国的波兰人破译着德国人的密码、在法国荷兰意大利怀着复杂的心情解放着陌生的人民、驾驶着皇家空军的飞机血洒长空，这样的民族不应当被我们嘲笑。

你听，那些粗鄙卑劣的全无心肝的看客般的嘲笑，仿佛忘记了本民族经历的类似的苦难，全无同理之心，带着成王败寇的低劣价值取向去责备受害的弱小民族；那鬣狗一样的笑声，莫不是来自同样一群人，那群热衷于责备“不完美受害者”、信奉弱肉强食社会达尔文、毫无廉耻只知抱紧强者大腿的人。

再拉回来说一句本书的问题：译者对部分历史知识不甚了解，导致了一些显而易见的错误。

希望观后感 篇3

一个新颖的角度，站在流亡英国的欧洲小国（及法国）的立场看二战。除了富于抵抗精神的普通人的惊人勇气（包括逃亡路线被蠢货记者曝光的可怜人）、荷兰人由于蒙哥马利拙劣的市场花园行动付出的惨重代价、被英国特别行动处的官僚主义愚行坑害的特工（为什么这些蠢事都是英国人犯错，荷兰人受害），书中最给我最多震撼的是波兰人的命运。

波兰，在被德意志和俄罗斯两大强邻奴役了近两百年之后，终于在一战后奇迹般的赢得了短暂的自由，但随即又在1939年被纳粹德国和苏联联手瓜分。我可以理解罗斯福对遥远而陌生的波兰的冷漠，可以理解丘吉尔迫于美苏的强大实力而爱莫能助的纠结心情，但作为一个同样在二战中付出了惨烈代价、亦不免被大国政治损害利益的民族，我们更应当理解和同情波兰人在华沙起义中做出的选择。

一边是行将崩溃但依然残酷的德国人，一边是一河之隔虎视眈眈、名为解放者但同样为波兰人准备好了奴役的镣铐、集中营和死亡的仇敌苏联人，作文已经没有什么好失去的波兰人绝望地用自己的鲜血与生命去赌又一个奇迹。是的，他们失败了，惨烈的失败了，败给了德军的残暴、苏军的冷血和美英的漠然，但这是可敬的失败。又一次失去了祖国的波兰人破译着德国人的密码、在法国荷兰意大利怀着复杂的心情解放着陌生的人民、驾驶着皇家空军的飞机血洒长空，这样的民族不应当被我们嘲笑。

再拉回来说一句本书的问题：译者对部分历史知识不甚了解，导致了一些显而易见的错误。

精选阅读

希望观后感800字

在看电影时我们需要把自己的全身心都投入进去，当我们看完一部电影之后，心中常常会有许多想法。这时我们可以用写观后感的方式来记录我们的感受，写观后感时不要盲目的写其它内容，以防与原作脱轨。一篇观后感应该包含哪些方面呢？以下是编辑为大家收集的“希望观后感”在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

希望观后感 篇1

那一天，安迪跑了，好像那些乱七八糟的压迫也跟着走了。虽然越狱是个不好的东西，但是对“我”而言不是，“我”再也忍不住，“我”开始大笑，过去这三十多年的压力终于爆发。肖申克监狱就是一个社会，它会磨平你身上的锐角，你会服从，会在制度的强压下喘息生存。安迪的离去，是对它最沉重的打击。当他穿过那些烂水管，冲向属于他的碧海蓝天和白色沙滩，他用了二十七年，希望也在他心里存了二十七年。

当“我”收到安迪的信时，“我”哭了。那些压抑和沉闷，消失了。那可能就是希望吧，是“我”伸手碰碧蓝的天空就能进去的地方。一个自由人，一个漫长的路途，一个不确定的未来。我希望安迪也在那。那种自由的感觉，希望的感觉......

最后，雷德说过：“有些鸟儿天生就是关不住的，它们的羽毛太鲜明，歌声太甜美、也太狂野了，所以你只能放它们走，否则哪天你打开笼子喂它们时，它们也会想办法扬长而去。你知道把它们关住是不对的，所以你会为它们感到高兴，但如此一来，你住的地方仍然会因为它们离去而显得更加黯淡和空虚。”

安迪只是将失去的自由又夺了回来，而你自己呢？属于你自己的那个自由。

希望观后感 篇2

看完《35公斤的希望》这本书，我也想到了一个希望。我的希望很简单，就是希望地球干净起来，地上不会再有垃圾出现。

现在，越来越多的人有丢垃圾的坏习惯出现，污染的还不仅仅是地面还有海洋。地球上百分之七十是水，水一亿立方被污染，可想而知，我们人类是多么凶残。

在公园里我们经常看到“环保靠大家”这种标示牌，这个牌就在提示我们环保要从身边做起，从小事做起，从身边的点点滴滴做起，先做好自己的环保，再去社会上做贡献。小事就是注意卫生，注意环保，不乱丢垃圾，注意垃圾分类，不随地大小便，管好自己的卫生习惯。不往海里丢饮料瓶，垃圾等物品。大事就是把自己的事情干好后，提醒他人不乱丢垃圾，主动把地上的垃圾捡起来，送到垃圾桶里，并分类。这样不仅帮助了清洁工们减少负担，还让地球变的干净起来。

海洋里全是要净化后给我们喝的水，所以不往海里丢垃圾，不让水浑浊起来，我们就不会喝到不干净的水。但是，万一有一天机器坏了，那我们不是会喝到不干净的水而生病吗？所以我们不能往海里丢垃圾。

环保靠大家，先把自己的事情做好再去做大事。环保是对大家好的事情，这就是我的希望。

希望观后感 篇3

今天我读了本名叫《35公斤的希望》的书。它被誉为法国最佳青少年读物，是一部青少年励志小说，还被改编至电影、广播剧、话剧，在世界各地引起了巨大反响。我希望将这本书推荐给大家。

主人公叫多多，他很讨厌学校，连学校的气味都令他讨厌。他回到家，爸爸妈妈又总是吵架，没人关心他的兴趣和理想，只有爷爷是他唯一的精神支柱。他留级两次，没有学校同意收留他。但他不想哭，想幸福起来，想把命运抓在自己的手里。

其中令我记忆深刻的地方是：主人公多多说自己“不是很高，不是很胖，也不是很壮，但有35公斤的希望。”读到这，我不禁心生疑问，难道希望是可以用公斤来做计量单位的吗？怀着这个疑问，我继续读了下去，慢慢地走近了主人公多多的生活，那个疑问也随之解决了。

多多尽管成绩不理想，他却始终没有放弃自己，虽几经挣扎他还是被退学了，但他坚持自己的爱好和理想，并找到了最终适合自己的学校。在爷爷的鼓励下。多多寄出了一封充满诚意的信：“我想来格朗尚是因为我觉得这里会令我感到最幸福。我不是很高，不是很胖，也不是很壮，有35公斤的希望。”面对这样一封真挚感人的申请信，校长终于破例给了多多一次机会。而在接下来的入学考试中，他仿佛听到了爷爷的'声音，并在爷爷的“暗中”帮助下出色的完成了那次考试。这可是决定他命运的一次考试啊！我感觉虽然爷爷当时已经不在世了，可是爷爷对多多的爱似乎感动了上帝，让多多冥冥之中得到了神的帮助，原本在其他老师看来顽固不化的脑袋居然创造了奇迹。这简直太神奇了！

合上书本的那段时间，我一直在思考。我认为像多多这样一个缺少幸福的人，还能靠自己的力量幸福起来，主要源于爷爷对他的精神上的鼓舞，如果一个大人不了解不知道一个孩子想要什么，喜欢什么，就不可能让他幸福起来。如果我也有这样一个爷爷，我也会爱上那令人幸福无比的储藏室！多多就像我们身边的一个小朋友，他的经历那样令人深思，对于一个孩子来说，有能懂自己，并无条件的爱和支撑的知己是多么难能可贵。

一个孩子就是一个希望，一个美好的希望。孩子自己找的方向，才是最适合的方向。学生的生命里不仅有成绩，还应当有让自己变得更好，让别人接纳自己，把握自己命运的动力。我作为一个孩子也应当找到走向未来的路，找到自信和尊严，这样就能自信从容有尊严的成长！

希望观后感 篇4

《35公斤的希望》读后感1000字：

《35公斤的希望》是一本国际儿童文学知名佳作，获得过法国不朽文学奖、法国青少年最佳读物奖，被改编成电影、广播剧和话剧，被翻译成21种语言……从这一系列的荣誉来看，这都是一本值得一读的经典之作。尽管在很多人眼里，这是一本青少年励志文学，但是在我看来，每一个成年人也都应该读上一读。也许你会在书中找到童年的影子，或者在书中发现当下的自己。这是一本小说，但又是真实的故事……

这本书从第一叙事者的视角，讲述了一个少年的成长历程，尤其是13岁那年发生的一系列故事和转变。故事的主人公格雷古瓦——小名多多，是个有着漏斗般脑袋、仙女手指、敏感心灵的男孩子。他讨厌学校，厌烦学校，两次留级，在13岁那年因为体育而被退学。那年秋季，他又被父母送去了一所如同“动物托管所”的中学。因为母亲最终忍受不了这所学校的混乱，又打算送多多去寄宿学校。也就是在这个时候，主人公终于在爷爷的鼓励和支持下，为自己心仪的格朗尚中学校长写了一份自荐信——他想要幸福，想要把命运抓在自己的手里，他有35公斤的希望。格朗尚中学接纳了他，激发了他的自信，他找到了自己要的幸福。

故事的主线是多多在不同的学校里的境遇——在幼儿园，只有幼儿园大班那一年是他最幸福的一年，也是所有不幸的根源——从那时起，他明白了，这世界上没有任何其他东西可以令他感兴趣，除了他的双手和用手创造的玩意儿。第一所小学，让他留了两级，令他厌烦，直至让他退学。让.穆兰初中，名声很差，水平一塌糊涂，老师缺席，学生抽烟。靠着自己的努力，多多终于找到了格朗尚中学，一所技术学校，善良的老师，友好的同学，给了多多新鲜的空气和希望。故事的副线是多多的快乐和幸福——用自己的双手不断地创造：他给幼儿园里唯一欣赏他的玛丽老师做了个有意思的笔筒；每天放学后，他躲进自己的房间创作：用乐高积木为天行者安纳金打造宇宙飞船，用麦卡诺铁积木做成挤压牙膏壳的机器，用木头积木搭巨型金字塔；被退学后，他帮妈妈改装了熨衣板，帮爸爸整修了割草机的马达，帮邻居马尔蒂诺先生换墙纸、刷清漆、换保险丝，和爷爷一起为约瑟夫先生做家具……最终主线和副线交会在一起，多多终于在“最优”和“最差”中找到了支点，或者说是一个新的起点。

除了主线和副线的设计，在故事中，作者还运用了大量的对比，增强了叙述的张力。例如：幼儿园大班的玛丽老师和小学一年级班主任达蕾夫人和体育老师贝鲁夫人。前者和多多一样，喜爱动手创造、制造东西，并非等到“母亲节”才让孩子们动手，她相信多多一定可以教育成材。后者只喜欢成绩好的学生，不仅不能理解和帮助多多，甚至嘲讽他、体罚他，直至让他退学。小学、初中的同学和格朗尚技术学校的同学又是一组对比。前者嘲笑多多的学习差、体育差，而后者在他最难的体育项目上，鼓励他，激励他，在他擅长的劳技课上向他学习请教。书中笔墨最多的一组对比应该是多多的父母和爷爷。前者本身感情不和，并不了解自己的儿子，他们对多多的关注是功利的、现实的，除了唠叨和指责，既不一起玩耍交流也不指导多多的学习。

后者是多多唯一的支持者，他理解多多，和多多一样喜欢动手修修弄弄，不断给他鼓励，鼓励他抓住自己的命运。作者还细心地设计了邻居马尔蒂诺家一个比多多大一岁的男孩——夏尔，他总是黏在书桌前，或者看些无聊的电视剧——没有创造力和活力。相对应的，约瑟夫先生店里的小厨子——蒂蒂，是一个十六岁，有一手好厨艺又能干的孩子，未来也许能超过米其林星级大厨。作者还为读者展示了两堂截然不同的体育课，一堂让多多出尽了丑，甚至因此被退学。而另一堂却让多多战胜了困难，完成了他所恐惧的“攀绳结”的项目。作者通过这样的构建和设计，将整个故事描述得生动又丰富，活灵活现。

希望观后感 篇5

寒假，我阅读了一本名叫《35公斤的希望》的书。读完这本书后，主人公多多给我留下了深刻的印象。

多多讨厌学习，导致六年级被留了两个学期，但是他也拥有自己独特的优点：他有一双灵巧的手。他最喜欢做的事就是有时间跑到爷爷的仓库里敲敲打打，这是他最爱做的事，也是让他最幸福的时光。

我认为其实多多一点也不笨，只是不喜欢学习，但是只有爷爷能理解他。他的父母虽然也想帮助他，但父母的方式错了，父母常常争吵不断，却总拿多多学习成绩差来作为借口。可是多多的爷爷，当得知多多再次被留级，也开始拒绝安慰多多，也不再当他飞翔的翅膀……

但是有一天，老莱昂倒下了。他为了爷爷给格朗尚中校写了一封信，信中说：“我不是很高，不是很胖，不是很壮，但我有35公斤的希望。“

出乎意料的是多多被奇迹般的录取了，虽然他的学习依然不好。在一节体育课上老师让他系绳子，系了一个又一个，多多开始向上爬，快到时多多的大腿渗出了血，但他依旧继续，他的力量都来源于他的爷爷，虽然爷爷不再做他飞翔的翅膀，不再做他的港湾，但是爷爷给他的希望是不会断的。爷爷不管是生还是死，都是他坚强的后盾，不能忘记他们永远爱多多。

最后，他的爷爷被治好了，这对多多还是我们都是一个美好的结局。

希望观后感 篇6

一个前程似锦的青年才俊、大银行家——安迪，或许也是一个运气不好的家伙，因为被人陷害杀人而入狱——肖申克监狱。电影的故事是以瑞德（安迪的狱友）为第一人称来叙述的，讲述了安迪在监狱里经历的十九年，最终成功越狱。我很惊讶，他明明是无辜的，却因为别人坐了十九年“冤枉牢”，他怎能忍受这般委屈、怎么度过十九年的日日夜夜？但安迪说：“这世上肯定有一些东西，是这石墙关不住的，是希望。”

希望，是人间至善。

“我曾夸下海口的六百年的工程，安迪只用了不到二十年。”瑞德曾嘲笑安迪要用一个七寸的嘴锄凿一条地道越狱，起码凿六百年，当时安迪只是笑笑。没人想到，希望会给人这么大的力量，会推他走那么远；没人想到，他的希望这么远大，远到从肖申克到墨西哥。每当他沉默，都觉得他的眼神直穿我心尖，他想要“像个人一样活着”的信念，令人颤巍。他们曾说“希望是个危险的东西。”因为有希望，就会反抗，而反抗是牢狱中最忌讳的东西，它会害死人。但是正如安迪所言，这石墙锁不住他的希望，我相信他的希望足够点亮一座城。

其实在这电影中，最令我在意的是老布——在肖申克被关了五十年，最终假释，获得了自由，但他却不愿离开了。因为外面的世界改变太多了，他像一个未谙世事的孩子一样走在大街上，险些被车撞了，社会已经不需要他这个老病交加的废人。最终，老布选择自杀。就像瑞德说：“这就是体制化。在这里（肖申克监狱）我可以让你有求必应，但出去了，我什么都不是。”

他的狱友们都是被判无期徒刑的，甚至有的已经被关了几十年。他们习惯了阶下囚的生活，与世隔绝的人，已经出不去了，因为他们的心被彻底锁在这里了。正如鲁迅先生说过：“做奴隶虽然不幸，但并不可怕，因为知道挣脱，毕竟还有挣脱的希望；若是从奴隶的生活中寻出美来，那就是万劫不复的奴才了。”失去希望才是杀死液体个人的真正凶手。

南非前总统曼德拉，在监狱中度过了二十七年。他的一生都在斗争：为人权、为和平，为他人、为自己。我不知道希望能支持一个人走多远，我只知道希望在，心就不死，希望，是人间至善。

仿佛安迪就在我眼前，他衣衫褴褛，有些颓废地坐在墙边良久。他的声音很轻，似乎从空中飘来，却生生震痛了我的灵魂。他说：“人生在世，只有两条路，忙着活，或者忙着死”。

希望观后感 篇7

真希望我20几岁就知道的事读后感，来自当当网的网友：这是在当当购买的第一本书，两个晚上读完，感觉不是那么切身吧，也许是教授的思维对于我来说接受起来有些距离，发现很多外国涉及励志成功的书都是加很多举例去讨论，这样整本书就会完整吧，读那些例子感觉和自己的距离很远，从这些例子中映射出的结论都很贴切，真实。书名很诱人，对于20几岁处于迷茫状态的人来说会忍不住想看看里面的内容。这本书读起来干巴巴的，似乎里面的内容个人还没有完全理解渗透吧，最后一张不错，对正本书的总结性言论。书的结构并不复杂。举例然后出结论。确定你的目标，并为之付出常人难以想象的努力，这样，命运才能掌握在你自己手里。生活有时会给你迎头一击，但你决不能失去信念。用将来的眼光看现在。茫然忐忑惶恐正式激发创意的源泉！自己决定看世界的方式。一本不可能百分之百的全部吸收和感悟，但是每天总结一些，也就每天进步一点点，这样时间长了，也是种积累，如果连这百分之三十都没有，就是原地踏步的。这本书我打75分……

希望观后感 篇8

格雷古瓦

你好!我是一名中国的小学生，暑假结束后，我就要上四年级了!

我刚刚读完关于你的书――《35公斤的希望》。

翻开书，我就看到这样一段话：我恨学校。我恨它远甚于世界上的任何东西。甚至，更加严重……学校毁了我的生活!

我吃了一惊：为什么呢?是不是你学习很差?带着问号，我往下读，原来，在学校里，你的学习和体育的成绩都是最不好的一个。老师也对你非常不满!体育课上你经常会闹出笑话，成为的同学们的笑料。这样的日子，的确让人无法快乐!

不过，我倒是不讨厌学校，就是被老师批评很不是滋味，有时候作业非常多，感觉总也写不完。不知道你们学校是不是也这样?我的体育很不错，但我们的体育老师和你们的体育老师有的一拼。有一次上体育课时，有个同学在队伍里讲话了，老师拿个篮球就往他身上扔，那个同学委屈的眼泪瞬间就流了下来。

我从书里知道，你很爱搞发明和动手修理东西。哈哈，我也很喜欢天马行空地想出一些稀奇古怪的东西，而且我会用乐高积木和一些废旧材料制作出一些小发明来。这个假期，我就用乐高积木拼出了一个手摇风扇，效果还不错呢!

我很喜欢你的爷爷，不知道他的身体怎么样了?好没好些?祝你的爷爷长命百岁!也祝你的一家人和睦相处!

最后，想告诉你，我也不胖，有35公斤的希望!

你在中国的朋友：文同学

希腊神话读后感通用

或许"希腊神话读后感"是你正在寻找的内容。读书就是使我们养成良好的为人做事处世品德和学习工作生活习惯，作品是一部优秀的由作者写的作品。这时我们可以写一篇读后感来表达我们的真实想法。相信你能从本文中找到需要的内容！

希腊神话读后感 篇1

星期天，我和弟在家阅读了神话故事《嫦娥奔月》就让我给大家介绍一下吧！

从前在一个宁静的村庄住着一群淳朴善良的人们，有一对夫妻男的叫后羿，女的叫嫦娥他们一直过着幸福快乐的生活。突然一天，天空中出现了十个太阳打破了这里的宁静。

为了拯救这里的一切，英雄后羿将天空中的太阳射下了九个，只留下了一个太阳让他按时起落。

一天，美丽善良的嫦娥在家里织布，突然有位青年前来问路。嫦娥好心帮助他，他竟然起了歹心，这时嫦娥大叫起来，邻居们听到叫声纷纷赶来帮忙，谁知那青年大声喝到：《我是河神之子，你最好乖乖跟我走不然我就让父亲淹没你们的村庄。》这时，后羿打完猎正好回到家里，见大家惊慌的围在自家门口，立马冲进八群。嫦娥看到后羿回来，赶快跑到他的身边讲述缘由。后羿听完非常生气。

这时青年和后羿打了起来，在激烈的打斗中青年被后羿打死。之后嫦娥让后羿跑，就在这时天空中突然出现了一位大仙告诉后羿，你杀死河神之了一，将面监一场大祸。大仙给了他一颗仙丹后便告诉他，你吃了这颗仙丹，便可得道成仙离开凡间。

可是仙丹只有一颗，他们俩谁也舍不得吃。就在嫦娥睡着的时候，后羿将仙丹喂到她的嘴里。嫦娥的身体冉冉升起，就这样嫦娥升上了天空，后羿站在大地上向嫦娥挥手道别。

之后他们只有在每年的八月十五的时候才能见上一面，听了这个故事，我明白了为什么每年的八月十五都会团聚。你也应该知道了吧！

希腊神话读后感 篇2

我是很喜欢读神话故事的，以莫大的热情去读了古希腊神话。没曾想，众多的英雄，诸神的事迹，美丽的故事，会深深的震撼我，让我深深的着迷！例如：盗火的普罗米修斯，大力神赫拉克勒斯，太阳神之子法厄同等等。

在此，我就稍稍谈谈关于法厄同的一个故事以及我的一些感想吧。

《法厄同》说的是太阳神之子法厄同受宙斯之子的刺激，缠着太阳神要驾驶金色的太阳车，不听劝告，后来在驾驶的时候忘记了父亲的告诫，惹下大祸，最终身亡，他的母亲和妹妹因此化为杨柳的故事。

在这个故事中，我们可以看到宙斯之子因身份而骄傲自大，法厄同对自己的不自信，倔强和不听告诫，还有一种敢于去做的冒险精神；当然我们也能看到那另人感动的亲情。

我们要明白：我们活着永远不会只为了我们自己，还为了我们的所爱的人和爱我们的人！所以我们在做事的时候要非常谨慎，要再三考虑之后方可行动。这需要去考虑自己的实力，要去听取老一辈或是有经验之人的告诫并遵从，要能根据实际情况去衡量事情的可行性，当然还要拥有一股敢于行动的勇气，这样才不至于会出现像法厄同那样不自量力而落一个悲剧的下场！而在对人方面，我们不能因为自己某方面优于别人而去奚落、刺激别人，以免造成不可挽回的错误。

希腊神话读后感 篇3

自从读了《希腊神话》这本鼎鼎有名的神话故事，我明白了许许多多社会上非常有用的道理。

《希腊神话》里有许多著名的英雄故事，如普罗米修斯去太阳神阿波罗那儿偷取火种和阿耳戈号上的英雄们去国王埃厄忒斯那儿拿取金羊毛，还有赫拉克勒斯完成欧律斯交给他的12件十分困难的事的故事等等。我最喜欢和感受最深刻的是赫拉克勒斯的故事。赫拉克勒斯在人间还被人们尊敬的称为大力神。因为受赫拉的嫉恨，赫拉设计让国王欧律斯让赫拉克勒斯要完成国王交给他的12件艰巨的任务。赫拉克勒斯一点也没有停歇的完成了欧律斯交给他的12件任务。分别是取回涅墨亚狮子的皮、杀掉许德拉、捉住金色的母鹿、捕捉厄律曼托斯山的野猪、把奥格阿斯的牛棚打扫干净、赶走怪鸟、征服公牛、将母马带到密刻奈来……到了后来，勇敢的赫拉克勒斯最终成为了一位神。我从这个故事中，明白了这样一个道理善有善报，恶有恶报。

其中也有一篇文章使我印象深刻。赫拉最妒嫉一名叫伊俄漂亮女河神，因为宙斯非常喜欢伊俄。为了让她不受到赫拉的欺负，宙斯就把伊俄变成了一头白母牛，以为可以骗过赫拉。但是赫拉看到这头可爱的白母牛还是怀疑它就是伊俄，赫拉请宙斯把白母牛送给她，宙斯因为没办法拒绝她的要求，所以在赫拉得到白母牛后就命令阿古司没日没夜的看着伊俄，阿古司是一个有100只眼睛的看守神。伊俄非常苦闷，她的父亲都不知道她的遭遇，最后伊俄把她的名字写在了沙滩上，他的父亲才明白。最后她终于被赫耳穆司设计救了出来。

《希腊神话》这本书以其优美的形象、浓郁的诗意留存在人们的意识当中，神奇、浪漫而又创造了许多不朽人物。

希腊神话读后感 篇4

今年暑假我读了《中国神话故事》这本书，书中讲述了很多中华民族的神话传说故事，这些故事与中华民族的历史一样源远流长，与中华民族灿烂的文化一样绚丽多彩。其中，我最喜欢的一个故事是《四兄弟争天下》。

一听到“四兄弟”这几个字，大家应该都认为是四个人吧？其实，这是一个，人和雷公、金龙、老虎之间发生的事情。故事中讲述了他们四个最初，和睦相处，互敬互爱。后来因为食物分配不均，四个互不服气，都想争管天下，吵来吵去，没有结果，便请神仙来评理。神仙给他们想了一个办法，盖了一间草屋说：“你们谁能在屋外，把其它三个驱逐出屋子，谁就能掌管天下。”老虎心想：“雷公是老大最厉害，如果让他先试，他一定会掌管天下，不如自己先试”。他在门外用尽了办法，也没有把其它兄弟赶出屋子。雷公第二个出场。顿时，鸣雷闪电，草屋摇晃，没有一个人出屋躲避。金龙第三个出场，对着屋子使劲地吹，忽然狂风大作，沙石横飞，过了一会儿，依然没有人出屋，金龙也失败了，这时，雷公对人说：“我们三个这么强大都失败了，你一个小小的人，能有什么本事啊？”人笑了笑没有作答，径直走向屋外。人先拾了许多稻草堆在屋外，用两个石头相互摩擦，生出火花把稻草点燃了，刹那间，浓烟滚滚，烈焰冲天，把其它三个人都熏出了屋子。就这样人用火攻取胜了。

从这个故事我明白了：在我们的生活中，有许多的事情都不是靠蛮力来获胜的，靠的是智慧和巧力。

希腊神话读后感 篇5

《古希腊神话》读后感作文要你费这么多力来请？接下来，就剩我一个人了，我拿了一把铲子把。“同学们，每个人都有自己的长处，也有自己的不足，我们不能从一个方面判断一个人的能力。一名士兵已浑身是火，他滚动着，碰到了另外的士兵，另外的士兵也被点燃了，但他浑然不知，仍在疯狂地射击；

古希腊神话故事充满智慧和神奇的色彩，讲述的是宙斯统制天国时期围绕诸神和英雄们发生的曲折跌宕的故事，主要包括神的故事和英雄的传说。

神话中的英雄具有神的超人的力量，但他们不是神。只有少数英雄经过奋斗，得到宙斯的肯定后才能升入天庭成为神。

我最喜欢的是伟大有英雄“赫拉克刺斯”，他很强，很勇敢，战天斗地，勇斗“尼米亚巨狮”为民除害；“清洗奥革阿斯的牛棚”在一日之内清扫的干干净净而赢得了财富；“带回地府里的三头狗刻耳柏洛斯“终于获得了自由。

我觉得他很幸运，因为他吸吮了“万神之母“赫拉的乳汁，具有了不死之身，但是，他最后却被半人马涅索斯给他夫人的毒药而毒死了。

他为人们所称赞的十二件功绩，展现了人类战胜恶劣的自然环境的顽强意志，而英雄也因此死后升入了天庭。

《古希腊神话》流传至今已有三千多年的历史了，它是世界文学宝库中的珍贵的遗产，它对希腊乃至整个欧洲的文学艺术产生过巨大的影响，具有永久的魅力。

希腊神话读后感 篇6

寒假期间，我读了一本一直以来想读却没时间读的名著《希腊神话与英雄传说》。这套名著一共分为七部，有底萨莱的传说，有阿尔戈斯系的传说，有战神阿瑞斯的英雄等等……里面还有许多正能量满满的英雄人物特别吸引我，比如普罗米修斯，赫拉克勒斯，雅典娜等等……这些大英雄们所做的一切，让他们在古希腊神话的`历史上青史留名，同时对人类的进步也有着巨大的贡献。

在这部名著当中，我最喜欢的英雄人物就是——赫拉克勒斯，是主神宙斯与阿尔克墨涅之子，也是古希腊神话中最伟大的英雄。他惩恶扬善，心地善良，英武神勇，令我特别敬佩。赫拉克勒斯的性格比较火爆，但同时也是一个心地善良的人，他总是为那些穷苦的人打抱不平。他在学生时期时，因为一位名叫李纳斯的老师，非常残暴，长期欺压和残杀毒打学生，他忍无可忍，最终杀了这位老师，为无辜惨死的学生讨回了公道。在他青年时期，一头来自咯泰戎的狮子咬死了他的亲人，他不畏恐惧，独斗猛兽，最终战胜狮子。他还挽弓搭箭射死了凶残的鹫鹰，救下了被困的普罗米修斯，最后就连森林之王都臣服于他的正义与勇猛之下。最让我记忆深刻的章节就是他因为突然发疯，误杀了自己的妻儿，他为了洗清自己的罪孽，答应帮欧律斯透斯国王完成十二件大家都觉得不可能完成的事情。赫拉克里斯历经千辛万苦，终于完成了任务，并洗心革面重获自由。他还做了许许多多的好事，众神们赏赐了很多礼物。比如：赫尔墨斯赠他一把宝刀，阿波罗赠予他一副弓箭，赫菲斯托斯赠他一具金胸甲等等……死后升入奥林匹斯圣山，成为“大力神”

通过《希腊神话》这本书，让我了解到更多的古希腊英雄故事及智慧。也让我更深刻的理解到了现在生活的美好和来之不易，我们应该更加珍惜生命，珍惜时间，珍惜身边的每一个人。《希腊神话》真是一本值得大家去细细品读的好书。

希腊神话读后感 篇7

书是知识的海洋；书是辽阔的天空；书是鲜艳的花朵。一天晚上，我趴在窗台上静静地看书，它的名字叫做《古希腊神话》。

随着人类的进步和科学技术的发展，人们已近无需神话这种艺术形式来解释对未知世界的疑问。但它所创造的纯真艺术形象和朴素的艺术风格，也将吸引着人们的兴趣。《古希腊神话》讲述和体现了这种了这种美妙的艺术风格。

在这本书中的第24章木马计中，希腊人攻打特洛亚城失败后，俄底修斯想出了一条妙计：我们可以造一匹巨大的木马，让一批最勇敢的士兵藏在马腹里，其余的人则焚毁一切，假装受不了我们的虐待而投降特洛亚人，并且......

就这样，在俄底修斯的指挥下，希腊人攻击了特洛亚城并且胜利了。在归途中雅典娜因为希腊人对她不敬，所以用雷电和暴风来惩治他们。

我不由地感叹：在这广大的世界中，除了神以外，又有谁能主宰这一切呢？就好像这群自大的希腊人，他们把自己想的太完美，不把神放在眼里，而从惹了大祸。

《古希腊神话》流传至今已有三千多年的历史了，它是世界文学宝库中的珍贵遗产，它对希腊以及整个欧洲的文学艺术生产过巨大的影响，具有永久的魅力。

希腊神话读后感 篇8

在老师的指导下，我们阅读了《希腊神话》这本书，书里的情结复杂，人物众多，故事引人入胜。普罗米修斯盗火种，金羊毛的故事，英雄珀尔修斯，赫拉克勒斯完成十件任务的故事，特洛伊木马……都深深吸引了我。

普罗米修斯是一个喜欢创造发明的神，他创造了人类，又不忍心看到人类被黑暗和野兽围困，冒着巨大的风险，不惜违背万神之神宙斯的命令，从火神手中盗取火种，为人类驱赶黑暗和野兽，带来光明，自己却被宙斯惩罚，忍受酷刑。我最崇拜普罗米修斯，他是一个为人类做出巨大贡献的神，我要学习他的这种精神，多做对人们有益的事。

我最喜欢的是珀尔修斯，他聪明勇敢，善于计谋，成功的从仙女那得到的三件宝物，割下女妖墨肚萨的头，我非常欣赏珀尔修斯，他嫉恶如仇是非分明，善良勇敢，不怕困难的精神，我要向他学习，不论学习中遇到什么困难，不退缩，不放弃，勇敢面对。

书里最吸引我的是特洛亚战争中使用的木马计。希腊人在十年攻不进特洛亚城的情况下，想出了让勇敢的英雄藏在巨大的木马中，假装撤退，当特洛亚人把木马当作胜利品，拖进特洛亚城后，英雄们从木马中闯出，一举占领了特洛亚城。这个故事告诉我们：遇到困难要动脑筋，想办法，用计谋。

我不喜欢宙斯和赫拉，他们总是仗着自己的权威欺负人，总是高高在上，自私自大。做了许多对人类有害的事。

我喜欢《希腊神话》这本书。

希腊神话读后感 篇9

寒假中我认真读了一本好书，《希腊神话》故事书，它是一部充满神话色彩的好书，该书篇篇精彩故事和英雄人物，让我流连忘返。

书中写了神的故事，写了宇宙和人类的起源，写了正义智慧力量与邪恶势力作斗争。

该书让我感兴趣的是《普罗米修斯盗火》故事。整篇文章给我们介绍了普罗米修斯教会了人类观察日月星辰的变化，教会人类计算方法和书写符号来进化交流，教会人类驾驭牲口来分担劳动，还教会了人类为了延续生命，如何来调制药剂治病救人的技艺，特别是她用聪明的智慧把火种带到人类，教会他们用火，使人类能生存发展。

但是，邪恶势力宙斯得知普罗米修斯给人类提供生存技能，非常怒火迅速派火神赫托把普罗米修斯抓起来，用铁链锁锁在高加索山陡峭的悬崖，并吊了起来。不准休息睡觉，忍受饥渴，炎热寒冷和风吹雨打，更可恶的是宙斯还派出一只神鹰，每天去啄普罗米修斯的肝脏，残无人道。

普罗米修斯与邪恶不懈的斗争，得到了人类的同情。宙斯的哥哥与宙斯这种邪恶势力作斗争的人，最后想方设法把普罗米修斯从悬崖陡峭上解救下来。

读完这本《希腊神话》故事书后，让我感到无尽的回味与向往，尤其是《普罗米修斯盗火》这篇精彩的故事，证实了正义与邪恶的斗争，也是一个人的人生真谛与爱的表现，给我帮助很大。

希腊神话读后感 篇10

古希腊的历史十分悠长，自然也就产生了他们当地独特的文化，这种文化当中自然也少不了他们的神话故事。

在他们的神话故事中有着形形色色的人物，有万物之主的天帝宙斯；有庄严又爱嫉妒的天后赫拉；有富有母爱的农业女神的得墨忒耳；有聪明善战的雅典娜，这些众神每一个都有着属于自己的独特故事。还有我们熟知的一些大英雄：海格力斯、赫拉克勒斯等，无不出自希腊神话，可见希腊神话故事的魅力与影响力如此之大。

在我知道的中国神话故事中，中国的神仙是不可以有感情的，特别是严禁和凡人发生感情，那是犯天条的。中国的牛郎织女，董勇和七仙女等爱情故事，都很美丽很动人，但是结局都是凄惨的。

希腊神话的众神却不同。他们有着人一样的情感，相比之下更接近人类。上至至高无上的宙斯，下至没有权力与世无争的小神，他们都被允许有人的情感，可以和其他的神甚至是凡人发生感情。

希腊神话中的众神们不但有人一样的情感，还会参与人类世界的纷争。的特洛伊战争，在荷马诗史中的描述就是神与神，神与人之间的战斗。神也一样会受伤，会流血，会伤心流泪。像人一样的真实，和人类有区别的是，他们可以永保青春，有不死之身，这一点还是和中国神话的神仙们一样的。

古希腊的神话是西方文学艺术的源泉，当我们在阅读这些美丽的神话的时候，一定也可以感受到希腊文明和艺术的灿烂辉煌。所以赶快到书店里买一本《希腊神话故事》回家吧！相信我没有错，跟我一起进入另一个美妙的世界吧！

精选五四运动观后感通用

说到写作文，仿佛脑海中已经有画面感了。写作文可以提高我们的逻辑思维能力。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？小编经过搜集和处理，为你提供精选五四运动观后感通用，供您参考，并请收藏本页！

五四运动观后感【篇1】

今天是五四青年节。

刚开始我也不知道，每天一直得上课，总是没有太多的时间去了解这些东西吧，连老师有时上课会问你们看了今天的新闻了吗?你们知道最近发生的事情吗?常常我们的答案是不知道或没有看，只有零星几个知道。究其主要原因有一部分是由于对这些新闻不知现在年轻人的关注点了，而另一部分其实还是外部的因素，学校对于电子产品管理的严格，基本上是禁止携带的，而且也没有其他的产品让我们了解社会，了解其他的信息，学校里的信息其实是比较闭塞的，学校一心叫我们只需要顾学习，不要想起他的，一心只读圣贤书。这就和我们的发展和生活产生了一定的矛盾，既希望我们能了解外部，却又切断了我们了解外部的途径。

知道今天是五四青年节，是我在上课的时候无意间知道的。

五四青年节，其起源应该追溯到上个世纪的1919年5月4日爆发了著名的五四运动，那次的运动彻底的改变了中国，唤醒了民族血性，不再沉默，让世人看到了中国不是死气沉沉的不是看不到未来的，中国人不是麻木的，五四运动的范围迅速波及全国，全岗位，学生游街，工人罢工，商人罢市，中国开始觉醒，青年开始开始觉醒，开始主导中国，领这中国向着光明。

中学时代的历史经常接触到五四运动，影视上看到过五四运动，私下去了解五四运动。真的是极其的佩服和感恩。

今天中国青年还有很多缺陷，还有很多需要学。

五四运动观后感【篇2】

__年前爆发了轰轰烈烈地爱国全民运动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。

我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象，有男性猛若乳师的将帅雄风，五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美，令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中，凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。

一代人有一代人独特的美。

一代青春有一代青春的独特旋律。

我们21世纪的新青年，又如何谱写自己青春的乐章

远离了战火硝烟，远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力，我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中，青春便是我们拍掌的资本，我们用它作后盾，在竞争急流中乘风破浪，挥洒自如。

清晨，阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照，朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。

全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着，摔倒了，受伤了，我们都不曾放弃那是我们在释放青春。

夜晚，教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍，我们的动作如此协调，一致。那是我们在珍惜青春。

让我们插上翅膀，飞向蓝天。采摘那最洁白的云朵，在天空谱写属于我们的青春乐章!

五四运动观后感【篇3】

说起爱国，怎能不提1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动，这是一场彻底的反帝反封建的伟大斗争!这场斗争波及了全中国、在历史上产生了巨大的影响，这场爱国运动也给我们留下了一笔宝贵的精神财富，这就是崇尚爱国、进步、民主和科学、的无私精神。

自古以来多少圣贤名士为爱国舍身致死，流血奋斗，流下了许多可歌可泣的历史佳话。翻开史册，每一页无不透视着伟大的爱国精神，古有屈原，为了祖国的安危悲痛欲绝，依然以死殉国。王昭君、文成公主为了祖国的安全、远嫁他乡。张衡、祖冲之刻苦学习、矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦的开拓进取，创造了光辉灿烂的科学奇迹。

一段时间，人们常常听到__后青年缺少吃苦耐劳精神，热衷于游戏，沉迷于网络，出现了“目光族”、“啃老族”之类的现象。在一片质疑中，人们迎来__年为之梦想的奥运会。可就是这一群__后青年，他们和企图捣乱的反华势力进行争锋相对的斗争;互联网上，用事实证据批驳和揭露某些西方媒体的无耻谎言，维护祖国的尊严!形成一股股正义的声浪，证明了人们对__后青年的担忧是不必要的。中国的青年是大有为的，“中国”、“中国人”成了青年心中的最有重量的名词!青年是祖国的希望，祖国的未来，责无旁贷要肩负起历史使命，在国家危难时挺身而出，用自己的身躯铸成一道钢铁长城。

胸怀爱国之心，是立国之志，苦学强国之才，实践建国之路，熔铸为国之魂，勇创强国职业!当新一代耳听MP3，随口哼着HI-POP的时候，应该要想到现在能够坐在教室安心听课是无数革命烈士用自己的鲜血换来的，所以我们要用最真诚的心去回报。在新的时代背景下，我们要发扬“五四”爱国主义精神，并不是非要做一些轰轰烈烈的大事，我们只要将身边的事切切实实的做好，使自己早日成才。

让我们向着伟大的目标，以“五四”精神为旗帜努力奋斗吧!

五四运动观后感【篇4】

五四运动促进了中国人民新的觉醒，使先进青年们更加清楚地看到国家命运，岌岌可危，更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受，他们以救国救民、改造社会为己任，积极探索着拯救中国的道路。

说起纪念五四运动最为显著的就是我们戴着的团徽，以及团歌在共青团团歌《光荣啊中国共青团》中有这样几句歌词，我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来，五四的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。

五四运动是新文化运动掀起的思想解放的潮流。受到这个潮流影响的年轻一代知识界尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子为五四运动准备了最初的群众队伍和骨干力量。同时作为大学生的我们也要跟上时代的发展提高自身的专业素养和自我的创新精神。主要积极向上把学业学好以及多参加社会实践才能为以后解决就业问题提供保障的可能性。

94年前的青年人可以为了国家的崛起而去革命，今天，同样是身为年轻人的自己可以为了自己而去奋斗么？答案已经显的不那么不重要了，自己的行动已经在证实了。与其在等待答案，不如去体会过程。

许多革命先辈，许多热血学生，他们在敌人面前不屈不挠的精神值得我们学习，值得我们发扬，他们用生命换来了我们幸福而和平的今天。

我们现在生活在这样好的条件下，还有什么理由不好好学习呢？每当看到五星红旗在空中飘扬时，我便会想起方志敏、江姐、以及的革命者，他们用生命换成了我们今天的幸福生活。让我们珍惜吧，把他们精神一直继承下去。

希望情感作文

探讨与“希望情感作文”相关的话题是本文的主题。通过作文可以培养精准思考和逻辑分析能力，在写作中我们能够无拘束地表达自己的思想和想象获得自由和解放。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。希望我的回应能够对你有所启发请务必收藏一下哦！

希望情感作文【篇1】

人的一生总是那么漫长，也许，别的，我们总有选择的权利，可是，我们是否走上人生这条道路是我们永远也没有办法选择的。上天让这个美好的世界给予了你一个拥抱，你就必须勇敢的踏上这条人生的道路。

人生总有那么一些无可奈何，我们在做任何事之前总会有希望。可每当做一件事情越发深入的时候，对于有的人来说，可能是成功的希望越来越大了，当然，对有的人来说，是“失败的希望”越来越大了。

我不知道希望在每一个人心中的定义是什么，当我想，也许大家心目中的希望都会有很多的定义。也许，希望是一种拼搏，是一种尝试，是心中最美好的盼望，同时希望也是一种坚持。

每一个人都会为了自己心中最美好的希望在拼搏，在奋斗，可上天是奋进的，他不会轻而易举的便让你的希望成为现实，他总要让你与多人竞争，他总要让你努力踏上阶梯，也许，他可能会让你在希望之上小憩一会儿，但他却不会保证能让你在上面永远休息。就像有人先给你一些甜头，然后等你上瘾之后，有渐渐地塞一些苦涩的味道进去。

希望总是那么美好，现实却总是那么残酷，希望就如同成功一般，总要不懈努力，总要有无数次的尝试，他催人奋进，却又使人沮丧。

有的人因为希望的苦涩，放弃了前进，放弃了见到成功的花朵的机会，有的人却又因为希望的魅力，勇敢地前进。我想，如果让我有所选择的话，我会毫不犹豫的选择后者，毕竟，大家最熟悉的一句话就证明了：“风雨过后见彩虹。”所以，为了彩虹的美丽，我会踏上那条希望的道路。

只要有所坚持，便能走向希望，上天为每个人都送来了希望，但并不是每个人都会珍惜的，但我相信，只有你坚持过来，才会走向希望，幸运儿是万分之一的。

坚持吧，只有坚持了，你才能有机会，才能有希望。如果，你连坚持都做不到，那么，你注定与成功的希望无缘。

为了能见到更美的景色，更神秘的世界。我们所需要做的就是坚持，不要半途而废，坚持下去，你总能见到更好的明天，每个人所向往的都是美好，既然这样，我们有了目标，便要进行计划，坚持是一种习惯，是一种希望铺垫。

坚持下去，希望，就在你的不远处向你招手。

希望情感作文【篇2】

近来看了一本书，让我感触极深，这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听，主要讲述的是中国的基础教育的落后，今后教育改革的方向，以及讲述了当今社会需要人才，中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视，因此，教育制度的完善也大大提高了人们的素质，更为国家培养了一批批人才。

著名的科学家钱学森也说过：“十年树木，百年树人”教育是兴国安邦的基础，是文明传承的纽带，是塑造灵魂的沃土。古往今来，“教育为民，教学为先”“百年大计，教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题，中国要屹立于世界民族之林，中国要发展强大，必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来？当然是教育出来的，这是教育的第一要务，时代需要更新的人才，时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善，那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢？

问题在于，中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学，都是一些人云亦云，一般化的，没有自己独特创新的东西，这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲，规模并不大的社会经济转型，产生了包括马克思的一个又一个大家，当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的，去尚未能看到大师产生的踪影，屹今已有八位华人获得诺贝尔奖，但是十三亿人口的大陆，人才济济却无一人获奖，中国的希望在哪里，没有人才，哪来的希望。

至此我们因该明白，光是“教”或是“育”都是行不通的，只有两者结合，这样才有用。我们来看看现在的教育，许多青少年感叹压力太大，可是，父母的期望，老师的教导，国家的重担，统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了，我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊：“救救孩子！”试想这样的教育能培养出真正的人才吗？

中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育，如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成，“教”是言传身教，授业，解惑“育”是培养，养成人格之事业也，这两个字必然紧密的联系在一起，若，”教”与“育”分开，那教与育的含义就会混淆不清，因为教育的意义为“教授知识，培养人才”，人才造就中国的未来，教育成就希望。

中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育，教育培养人才，人才是中国的希望，只有教育，成才，希望三者互相协调，互相结合起来，才会有中国教育的美好未来，我们的美好未来！

希望情感作文【篇3】

希望对于我们来说是在奋斗时的动力，也是支撑着我们的力量。

在我看来，希望便是我们生活中的力量，对于我们的生活起了积极作用。如果一个人觉得成功的希望太小而放弃，那他必然是一个失败者。无论前方希望有多渺小，我们应该不抛弃自己拼搏的目标，不放弃努力，即使希望的背后仍是失败的结局，但我们努力的过程值得被收藏，希望也能正确引导我们。我们看到希望时，就知道自己离成功又近了一步，而变得更有动力，所以希望对我们的人生有重要作用。

在我们的人生长河中不知怀揣过多少希望，他们就如同明灯一样为我们照亮前方的路，只要我们肯前行，希望将我们引领实现自己的梦想，希望一个看上去遥不可及的词，但其实在我们的身边无处不在，我认为希望也是信念，支撑着我们前行的信念，只是一般人的信念，时有时无或经过时间的洗礼，信念必老而弥坚。可是有时候，即使有了希望，现实却不是那样，现实会给我们沉重的打击，那方这种时候，大部分人会选择接受现实，而不是让自己重新拥有新的希望，与现实斗争。希望之所以是人生最美好的东西，因为它不像现实那样残酷，它给我们带来信心。

只要拥有希望，事情就会有转机，可是我们现在大部分都缺少了耐心，但我们看到希望的时候，我们会拼命努力，可过了一段时间，发现并没有什么用，于是放弃了。艾墨生曾经说过，如果你想成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。因此我们不能缺少其中的任何一部分，因为有希望，便会使我们在为梦想拼搏的过程中充满动力使我们不迷失前行的方向

我们亦怀揣希望，为自己不确定的未来寻找一个方向，努力奋斗，让自己成为一个成功者。

希望情感作文【篇4】

冷风，那么无情，拍打着可怜的小企鹅。

他不是因为贪玩掉了队，也不是被海豹咬伤了腿，是因为，他，再也没有爸爸妈妈的陪伴了。暴风雪，下得那么猛烈，才刚出生几天的小企鹅那么无助。冰块抽打着他柔嫩的脸，他已没有了挡风遮雨的大伞。可怜的小企鹅，在三天前企鹅群体迁移时被父母丢下。残忍的海豹夺去了爸爸妈妈的生命，他，再也见不到亲爱的父母了……

北风呼呼地吹，小企鹅冰凉的身上，覆盖了厚厚的一层雪，也许，他就要见到自己的爸爸妈妈了。此时，就在他处在生命边缘的时候，希望的曙光洒落在他脸上。企鹅们回来了！浩浩荡荡的大队伍向小企鹅走来，他必须回到队伍中去，忘却一切。也许，在今后的几年里，他会回到这里——自己的故乡出生地，想起当年在垂死挣扎时希望的来临……

希望情感作文【篇5】

希望，一个多么温暖的词啊！美国诗人狄金森在《希望》一诗里写道：“希望”是个有羽毛的东西/它栖息在灵魂里/唱没有歌词的歌曲/永远/不会停息/在暴风中/听来/最美/令人痛心的是这样的风暴/它甚至能窘困/那温暖着多少人的小鸟/……

我喜欢读《鲁滨孙飘流记》，不是因为他生活的惊险刺激，我是个女孩，我还不能想象如果真的置身于那样的境地里，会不会痛苦地失去活下去的所有希望。而这部着作打动我的，正是那栖息在鲁滨孙灵魂里的希望。

我想，这有羽毛的温暖人的“小鸟”——希望，一定住在鲁滨孙的灵魂里，那样的可怕的荒岛都没有困住它。当身处绝境时，他首先想到的是怎样活下去。他是不幸的，他又是幸运的，因为他紧紧地拥抱着希望。正如他所说：在最不幸的处境之中。通过对照，他意识到，虽然自己身处荒岛，与人类隔绝，饱受孤独，但是能够活着，独免一死，身在热带，身边没有野兽，还有吃的，已经是不幸中的万幸，从而鼓起生活的勇气，一心一意地安排自己的生活。

我想到了邻居阿姨，我一直以为她是个不幸的人，因为车祸夺去了她的双腿，不理解她每天如花的笑脸。现在我明白了，她的心中同样住着希望：虽然她行动不便，可那个叔叔很疼爱她，周围的人那么怜惜她，女儿已经上学，能帮妈妈做家务，人见人夸，啊，她不依然是个幸福的人吗？孩子渐渐长大，日子越来越好，这么美好的希望陪伴着她，难怪她要笑着生活了！

小玲叮当姐姐说过：“你四周一片黑暗时，你的心就是自己的明灯。”是啊，鲁滨孙的四周一片黑暗时，他的充满希望的心，不就是他自己的一盏不灭的灯吗？当邻居阿姨遇到灾难的时候，她的充满希望的心，不也是自己的一盏不灭的灯吗？我希望读过《鲁滨孙飘流记》的人，都能从他那二十多年孤独苦难的生活中，看到闪着金色翅膀的小鸟——希望，并拥有它！

希望情感作文【篇6】

不经历风雨怎能见彩虹。——题记

有首歌说得好，不经历风雨怎能见彩虹。我想这句歌词大家都是知道的。但或许不知道这句歌词所蕴含的人生哲理。

平坦的大道上不会留下你的脚印，细小的溪流中不会有肥硕的大鱼，温暖的巢穴中不会有矫健的雄鹰，晴朗的天空中不会出现那道美丽彩虹。

每个辉煌伟人的背后有着我们不知道的辛酸。想那列夫托尔斯泰为了正确的世界观而不惜成为了整个贵族上流社会的公敌，到了生命的最后一刻脱离了贵族生活，最后可悲地死在了旅途中。还有那遭身边的卑鄙小人迫害的伟大雕刻家米开朗琪罗，在临终前几天还整天站着塑像，终于留下了传世之作。还有那耳聋的音乐巨人贝多芬，就算耳朵越来越差，也依然坚持他的音乐创作，他简直把音乐当成了他的生命，最终在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。还有那……还有……

这些伟人皆是从失望中走出，接着看到了希望，最后成功。人生需要失望，假若一个人从来没有失望，而是顺风顺水的，那他就永远看不到希望。上帝是公平的，他会先给你一个希望，然后再给你一个失望，然后再给你希望，再……再……只要你撑过一次失望，你就会迎来一次希望。

只有泥泞的小路上才留得下你的脚印，只有宽广的大海才有肥硕的大鱼，只有广阔的天空才会有翱翔九霄的雄鹰，只有狂风暴雨后的天空才会出现那一道美丽的彩虹。塞翁失马，焉知非福。人生中的失望并不是全是坏处，因为它可能代表了又一次的希望！

希望情感作文【篇7】

放了学后，我骑着自行车走在宽阔的大路上，两旁麦田令人陶醉。忽然，一片火红的亮光进入了我的视线。

那是什么呢？我顺着亮光找源头，奥，原来是太阳。现在的太阳光是那么的微弱，似乎苍老得很。我从来没那么认真地观察过太阳。

我希望得到那片火红，也不知为什么，我加快了骑车的速度，用尽全身的力量去追赶它。当我走了很远的时候，我发现它还是离我那么远，那么远。

或许希望是我的一个支点，才使我努力去追它；或许希望是无止尽的，才使我永远追不到它。

一株葡萄藤，如果没有支架，只能匍匐在地上，最后不得不和它宝贵的果实一起烂掉。一个人如果没有希望，没有精神支柱，就会迷失方向；一旦有了高尚的希望，就有取之不尽，用之不竭的动力，就像汽车开动马达，产生巨大的力量一样，推动和鼓舞着人们做出辉煌的业绩，登上胜利的高峰，创造美好的未来！

一个人的希望是无止尽的。当一个人攀上一座高峰时，就会看到另一座更高的山；当做在飞机上，飞向蓝天时，就想让飞机飞得更高些；当了解了银河系时，就会探索更庞大的银河系以外的宇宙；当一个人取得一个荣誉时当然就会去争取另一个更高的荣誉。

我望着太阳想了很多很多，总有一个时间，太阳会落山，我的生命会结束。暮然回首，我发现我的身后是一片光明，我的生命是一片辉煌。

希望情感作文【篇8】

“努力才有希望，付出就有收获”。伴随着我们那坚韧不拔、铿锵有力的班级口号，我沉浸在期中考试的紧张复习中。

夜晚，我来到院子里，昂首观望漫天星空，心中想着明天紧张激烈的考试，我不由的忧心忡忡起来。班里的精英个个都是出类拔萃，想要超过他们真是难上加难啊！可漫天星星却无视我的紧张，悠闲自得的悬挂苍穹，冲我调皮的眨着眼睛。这个时候，我又多么希望幸运的我能遇上一颗流星，那样我就可以把期望寄托给它，盼望它能够给我带来好运，让我取得一个好成绩。

第二天一大早，我便来到学校备战，紧张的考试降临在早读之后。第一场考数学。大家一拿到试卷，便开始埋头苦写，考场内静的没有一丝声音，大家仔细审题，丝毫不敢有一点马虎……

这耐人寻味的考试一直持续了两天才结束。考完试后，我们便觉得一下子轻松了许多，心里那份紧张与激动也悄然离去，等待着努力后的'成果。

两天前的我还满心期待着考试成绩，两天后的我却有些不知所措。当我看到那张布满红叉叉的试卷，当我看到那可怜的不能再可怜的分数，我的心一下子碎了，这就是我努力后的“成果”吗？当我看到别人脸上洋溢着的微笑，我更伤心了，自卑与愧疚布满我的脑海，看着我退步的名次和那极少的分数，我真想找个地缝钻进去。

而老师却说：“考得好的同学不要骄傲，因为骄傲往往会使人落后，谦虚才会让人进步。考的差的同学也不要气馁，这次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定会有希望。因为自信是成功的琼浆，有一份耕耘就会有一份收获。”

听了老师的一番话，我不禁热泪盈眶。是啊！第一次的跌倒并不代表永远的失败，只要你勇敢的站起来，成功就会触手可得。

敞开心扉，接纳生活中的阳光雨露，让心境坦坦荡荡，无论成功还是失败，只要“努力才有希望，付出就有收获”。

希望情感作文【篇9】

因为有了希望我学会骑车，敢于在道路上行驶；因为有了希望我取得了优异的成绩，获得了第一名；因为有了希望我学会了溜冰，敢于在溜冰场滑翔……

太阳喷薄欲出，白云在天空中遨游，如同镶嵌了几朵银灰色的暗花，花儿争奇斗艳，散发出淡淡清香。

“加油！保持平衡……”我身穿护具，摇摇晃晃地在溜冰场上行走，我艰难地前进，在爸爸的加油声中，我加快速度在溜冰场上咬紧牙关练习着。

我希望自己能像奥运冠军那样，在溜冰场上自由的遨游。

太阳缓缓地从西方落下来，火烧云在天空中漫游，突然一头小金猪在天空中打着呼噜，睡姿滑稽极了，令人发笑。

“啪、啪、啪”一阵阵跳绳拍打地面的声音，在天台上传来，我用力地甩着跳绳，手腕和脚已经非常酸痛，汗从发丝流下来，但我咬咬牙仍在坚持练习。

我希望自己能像跳绳冠军那样，一分钟能跳好几百个。

太阳落山了，月亮升起来，柔美的夜光照射着世间万物，大家都渐渐进入梦乡。

“沙、沙、沙”一个个生字在我的笔下形成，一张张卷子上的填空，被我写满密密麻麻的答案，手酸了、麻了，便用力甩甩手臂，然后继续投入到写卷子的战斗中去。

我希望自己每次考试都能获得第一名。

因为有了希望，我才有了不断努力的动力，获得一次次的成功。

希望情感作文【篇10】

不知过了多少的岁月，还是一样季节，还是一样的心情。就连空气中都弥漫着悲伤的气息。如果我真的爱你，我希望那会是永远。可是如果我爱你。却仅仅只是单恋，那样我可以停留多久。

是非都已经那么明了，还是没有办法撇下你的身影。

那份等你的执着，一直在我的胸口蔓延，而我相信，对你的爱直至永远。我爱上了爱上别人的你。若是说不在意是不可能的，可是尽管在意我又能如何呢！

只能在一个你看不到的角落

傻傻地看着你。看着你远去的身影，追寻随你而去的心。

只是因为太爱你，所以毅然地选择逃避。那样真的不是常人所能忍受的`伤与痛。可是，总是不能轻易言弃。

要拿出自己的勇气，坚强地爱着你。尽管漫漫长夜不知会有多少次的哭泣。

只是，爱你的心，永远不会改变。除非那颗爱你的心在一瞬间停止了跳动。除非我已经无力再去想你。

我会用我的毅力，让自己一直坚强下去。

直到有一天，我变成了空气。依然爱着你。

几百年以后，当我只是一粒尘埃，我会用我最坚强的勇气，随风飘荡着一直来到你的身边。只是想永远和你在一起。对你，不是一辈子。而是永远无法放弃！

希望情感作文【篇11】

东汉末年，乱世成殇。

关羽手执青龙偃月刀，金戈铁马。

他唤一声青龙，便扬起我刺入地方的胸膛，炽热的血顺着我的身躯淌下，一滴一滴卷入地上的尘土，粘稠而刺眼，而关羽却一扬嘴角再次划开了敌人的胸膛。

没错，我就是他手执的那把刀。

本就是腥风血雨的年间，我的躯体本就冲刺着鲜血的味道。可那个冬夜，天飘着鹅毛大雪，我又刺穿了一个人的胸膛，我多么希望，我可以埋于积雪里，不被拾起，让雪洗净我浑身赤红的血。

关羽又立功了，他握上我来到小酒楼停歇，窗外的人影来回走动，不知是想进来还是犹豫着什么。终于，门被打开了。一位战衣男子走了进来，这冬夜的雪很大，他肩头的雪花随风微微抖动着。

“羽哥——呃——”男子的话未完，带着不可置信的表情，在关羽抽出我的那一瞬僵直地倒下。手中的那壶热酒也随之洒落，我的身躯泛着寒光，映出已死男子悲伤的脸。那是的关羽没有犹豫，直对心脏地刺入……

那是关羽曾经说好要同患难的兄弟，只是因为那日战场在敌方的战队看见了他，关羽以为他叛国，便决心要致他于死地，即便是曾经的兄弟。可没等到男子今日来此解释将军命他混入敌方情报，热酒已洒，风雪仍在，我却刺入他的心脏。

是风雪的原因吗，他的血是凉的。

刀光剑影，他让我整日侵入鲜血中，我讨厌那种赤红，讨厌土与血混合的腥味，更讨厌，我在身下倒下的人那副不甘和悲哀的表情。

我希望在这个乱世，我可以不再被关羽挥向敌人，持于朝廷邀功。没有鲜血，伐战就会少吧，君王们的雄心也会被湮灭，那么，人们不甘和悲哀的表情就会不在了吧。

我希望，我在冬夜埋人积雪，不被拾起。鲜血会不再染红战士们的衣襟吧。

希望情感作文【篇12】

那天我去楼下帮妈妈买糖，眼睛的余光注视到了那高大而强壮的大树被一株娇嫩不比的鲜花依偎着，一阵强风吹来，花儿没有被连根拔起，只是微微的摇晃，即使有雨，这棵大树就如同一把巨伞替她阻挡住了，好景不长，这棵大师实在是太大了，为此挡住了居民楼的阳光，所以他就被“搬”走了，那株幼小花儿的悲惨结局，那是可想而知的了，没有经受住生活的考验，渐渐的泛黄枯萎了。

所以生活在温室中的花朵始终经不起外面强烈的风吹雨打，这一点也是妈妈在养花之中得出的结论之一，那是一个我很小的时候，妈妈给我讲的故事，年轻时妈妈很喜欢养花，因为养花不仅可以锻炼人，还可以使自己家人身心舒畅，但由于“初来乍到”，缺乏经验，妈妈对花的习性不是很了解，就像培养小孩一样养花，天天浇3次水，还要给他们剪剪叶子，施施肥什么的，有空的时候还要给他们，拔拔草，省的营养都被这些野草给吸收了，老妈天天幻想着，这些花都竞相开放的美丽场景，但现实和幻想总是那么遥远，现实是残酷的，阳台的花儿都枯萎了，妈妈扒开泥土，花儿的根都已经烂了，有几盆花只是有点泛黄。

老妈当时心里想，要不把她们扔了吧，后来还是没有扔，放在阳台的一个角落里，好几天没有去理她们……

一天老妈下班回家，发现阳台的那几盆原本已经奄奄一息的花，竟然长出了新的嫩芽，绿油油的，老妈的心里别提有多高心了。

有那以后，老妈不再像以往那样，天天给她们浇水，而是先查清楚，花儿的习性，现在我们家的阳台也已经真的像老妈所期望的那样，每盆花都开的格外茂盛，香气扑鼻。