小学生活的作文。
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文是一件比较享受的事情。我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。作文怎么样写的好？也许以下内容“写小学生活的作文”合你胃口！有需要的朋友就来看看吧！
写小学生活的作文(篇1)
一天早晨，我坐在椅子上，拉开了抽屉，翻开了一本厚厚的相册。看着那一张张照片，我不禁回忆起小学生活······
在这六年里，有的同学过得非常充实；有的同学虚度了光阴。记得小学语文老师说过：“少壮不努力，老大徒伤悲。”就如学习一样，我们如果不读好书，就会被这个社会淘汰。所以，我们要好好学习。在这六年里，最让我刻骨铭心的就是小学生活！
回想起一年级入学的第一天，见到许多陌生的面孔，大家一句话也没有说。同学们由家长领到教室里。在讲台上，站着我们的老师——林老师。那天，我们揭开了小学生活的序幕。记得有一次，我们班的同学晓明的妈妈发生了车祸，情况十分危急，晓明为了照顾妈妈，辍学了。当我们听到这个消息，心里都为晓明的妈妈捏了一把汗。我们想出了一个办法，在大街上卖艺。大街上人山人海。在大街上，有些人不时地把头转过来，望向我们，用嘲讽的语气说道：“你们这些人，肯定是一群骗子！”“就是，出来骗钱。”我们听到后，都既愤怒又难受。但是我们都想：不，不可以放弃，我们要坚强，我们是坚强的六二班！在大家团结一致的努力下，最后募集了不少钱，虽然还差很多，但这是我们的心意。这是我小学生活中，最难以忘怀的事。
合上相册，我的思绪回到了现在。虽然毕业了，但我们小学同学的情谊是永远都不会变的······
写小学生活的作文(篇2)
它就像大海里的一叶小舟，当记忆的浪花泛起，它又悄无声息的涌入我的心田，那件事让我记忆犹新。
二年级的一个暑假，妈妈爸爸带我去了外婆家。经过了一个小时的长途跋涉，总算到了外婆家。外婆家是一座有三层高的小楼。我一下车就忙着去找表哥表姐玩。我们都去了外婆的房间。我看见床头边有一个很老很老的花瓶。就问哥哥：“这花瓶哪里来的呀？”哥哥对我说：“这是外公留给外婆的，外婆十分宝贝它。”知道了这个花瓶由来之后。我便和哥哥姐姐玩起了捉迷藏。我当时手一挥，不小心打碎了花瓶。妈妈和外婆听到响声之后急忙赶了过来。
外婆看见花瓶碎了，顿时火冒三丈：“谁干的？”我不慌不忙的指着哥哥，说：“是他打碎的。”外婆就骂起哥哥来，妈妈怎么也劝不住。
第二天晚上回到家里，我觉得心里十分过意不去，便去向妈妈认错。我把事情的经过一五一十地向妈妈说清楚了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你知道错就好，妈妈希望有一个诚实的好孩子，你现在去写一封信，明天我给你寄到外婆那里去。”听了妈妈的话，我便安心地入睡了。这让我想起了高尔基说的：走真正诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
写小学生活的作文(篇3)
一种紧张，急促，匆忙的气氛笼罩着我。小学生活自然与小学不同，不能让无忧无虑来了，不能让轻轻松松来了，不能让不紧不慢来了；急，总是那么急。小学的纪律规定像一把悬着的刀，只要我做了什么不守纪的事儿，它就会落下来刺痛我。注定不能与同学嬉戏走廊间，打闹教室间，追逐楼梯间了。在成长的不只有我，还有严格的规定。
小学生活是紫色的，年龄过了一旬(12岁为一旬，明白了)，年级升了一层(指小学与小学的量词)，那生活自然就有几分沉重了，不过，城中的学习生活中，也有子一般的小小乐趣。因为中考的缘故，我必须要埋头苦干，这是幽静的蓝；知识的增多，阅历的加深，这是喜悦红。这蓝红相错，我小学的生活，顺理就变成了乏味却带有几丝闲情逸致的紫了。
我的小学生活，是一个不断变换的过程，也是逐渐向社会迈进的过程，学习压力愈来愈大，昨天永远是轻松的(较今天而言)，而明天将是沉重的(较今天而言)，直到明天也变成昨天。今天是个中立者，我只会那今天去相比昨天，这样，才能让我有信心和勇气；我不会拿今天与明天相比，这样只会让我更加沮丧，名有信心做好今天，没有勇气去战胜明天。我也正是因为掌握了这一要领，所以对正在进行的小学生活的乏味与枯燥不排斥，小学生活就是一个充满挑战性的马拉松平原，我是山洪，谁也阻挡不了我前进的脚步。
小学生活的乐趣不多见，因为富有升级性的小学时光早已让我挣脱了那些低级趣味的束缚，我已从一只毛毛虫变成了蛹，向我的蝴蝶梦挪移着，小学正是我蛹变的过程。但是笑容不会出现在偶尔间，我与我的校友，从书香中找寻乐趣，从实践中追逐乐趣，从落叶中，找到一片泛青的叶，我寻找着快乐。
小学生活十分神奇，不同于其它时，我很庆幸，在这座充满诗情画意的学校中，在这平凡而又和睦的五班里；我在这儿，将与同学一起，走过一段祖母绿般珍贵的光阴！
写小学生活的作文(篇4)
没错，很美好。那些有趣的，令人感动的，曾经的小学生活的美好。
记得刚刚开学的时候，每次考试写班级，都会迟疑一下有时，竟会下意识的写成六二班那个曾经充满着温馨的班级，那个承载着我们梦想的班级。
从刚刚上学的67个人，到我们毕业时的60个人，谁转来，谁转走。
曾记否，小学生五年级的那场篮球赛
被追杀了
还记得，小学生五年级的时候。我们的母校举办了一场以年级为范围的篮球赛。由于我们班那时的实力比较强大，所以赢得那叫一爽啊~!我在的是二班，男生对战六班时输了，女生对战一班输了，其他的班和我们班比赛我们班是男女双赢啊!于是结果可想而知
一班、三班、四班、五班和六班的男生每次比完赛之后都要拎着凳子堵在我们班的门口来追杀我们虽然那时很着急，可是现在想起来，却有一番别样的美好。
学校合唱VS班级合唱?!
小学生五年级的艺术节，每班都有节目!我们班，是合唱!
那时的老班曰：你们两个合唱团的一定要把节目排好!她对我和另一个女生说。
于是，我们努力的折腾了很长时间，在艺术节上形成了这样一幅场面
我们班和六班乱七八糟的合唱让大家受不了了之后，出现了美妙的合唱团的合唱
感动，送他颗颗星星
小学生六年级下学期，5月，似乎风中吹来了些许悲伤。
我们班的一位男生他小学生六年级开学的时候就没有来他，死了。因为骨癌。
要说他的人缘，真的很一般。甚至没有多少人喜欢和他玩。
但是，我们每个人听到这个消息，都伤心啊毕竟，我们是同学。相处5年的同学。
我们用课间，用副课，在奥数班，折出一颗颗纸星星就当是我们的祝福吧。连老师，也在帮我们。
那些星星，是我们对他永久的祝愿。
我们不会忘记，这些曾经的美好。一天一天，一秒一秒。相处六年的同学，和蔼可亲，有时还有些可爱的老师们。我们的回忆，没有消逝，它也不会消逝。
正如那句很深刻的话。
一天是六二，终身是六二。距离不是隔阂，有缘总会相聚。回忆着从前的我们，天真的一切。每片银杏叶上都记录着全班同学的友爱，窗外的黄玫瑰依旧挺立，我们永远爱六二!
六二，不会忘记你。
写小学生活的作文(篇5)
一句关心的问候，是一朵花；一次碰撞后的忍让，是一朵花；一个亲切的笑容，是一朵花；一次跌倒后的搀扶，是一朵花；一次善意的批评，是一朵花；一件助人为乐的小事，是一朵花……生活中，处处都是这样的花。
在班级中，处处都盛开着这样的花朵。我也曾经多次奉献过这样的花，我也为此感到自豪。
一次，自习课时，数学老师先让我们把发下来的试卷错题改完，然后做下一个练习。我很快就把因马虎而错的小题改完，迅速做下一个练习。这时，我旁边传来一个微弱的声音：“陈茜，陈茜，你教教我这道题好不好？我老也改不对。”我从百忙中，抬起头来，看了她一眼，爽快地说道：“好吧。”我停下笔，仔细看了看她错的那道题，耐心地为她指出错误：“你看这里，单位1指的是‘原来的’，而你却除的是‘现在的’，当然不对。”“噢，是这样，用它除以原来的数量。”“嗯，还不对，问题问的是多的，所以你不能用这个数直接去除。”……
她终于明白了，看着她认真地把错题改对之后，开心地对我说声谢谢。我的心里也十分满足，后面的练习似乎做着更顺手了。因为我知道，我送她了一朵花，一朵美丽的花。从那之后，我又送予了别人更多的花，给予让我感到了快乐。
一个窗台上有一朵花，这个屋里就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有了情趣了。
愿生活处处开满这样的花。
