穿越一年级作文。
作文是表达自我的一种方式，通过写作文记录生活甜点苦辣。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘，那么，要如何写好一篇高质量的作文呢？经过搜索和整理，编辑为大家呈上穿越回一年级作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。
穿越回一年级作文 篇1
太戈正在写功课，一丝新奇的动机滑进他的脑筋里：去传统看看。因而他马上告示小樱和阿弟，让他们到时空穿越机前汇合。大家到齐了，太戈把时空穿越机的大门翻开，他们都钻了进去。
一转瞬，他们就到了三国的曹操府前。曹操问他们从何而来，太戈心血来潮，把刚学的曹操的《观桑田》吟咏了出来。曹操一听怡然自得，他正要宴请太戈一行，忽然疑惑病又犯了起来——他们假如刘备的卧底如何是好？曹操将信将疑的款待了太戈他们。
曹操把他们接来商论政事。曹操拿出黄盖的那封诈降信，太戈想曹操也算个豪杰就帮帮他吧。他就拿出临走前带上的《三国小说》交给了曹操，告知他这上头记录了他的过去和将来，说罢他便回身辞行。
他们到传统看好了要预备回家了，然而他们的时候穿越机却跑过甚了——到达了未下世界。未下世界真是糟了透了！树在天上贩孔釉谔焐戏贩所有都七手八脚。太戈他们一了解，才了解是人们的环境损坏酿成的。原来地球已不能寓居，不能生活了，能逃出来的都跑到天空啦。在天空遗失了地球上的吸引力，所有都变得乱七八糟。
看见这边，太戈他们赶快坐上时候穿越机回抵家，而且马上做起了环保小卫兵。
穿越回一年级作文 篇2
成天凌晨，我照旧起床，可是我却觉得本人的腿上仿佛多了些啥。我坐起来一看，发觉有一个机器人站在了我的腿上。一见我起来了，它就说道：“Hi！早晨好！我是时期穿梭机器！我能带你穿梭就任什么时候代噢！”
一听到“穿梭”一词，我就来了劲。兴趣盎然地说：“果真吗？那你能带我回唐代吗？”
“咻—”-一刹那，我便果真到达了唐代。突然，我听到有人在念一首我再熟悉然而的诗：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，惟有敬亭山。”啊，是李白的《独坐敬亭山》！
我伴随着声音到达一个小院前，发觉天井里有一个人拿着一壶酒，在自斟自饮。我问他：“求教您是李白先生吗？”“是啊。”我载歌载舞，李白先生对我的到来刚开端有点惊诧，可聊了一会儿，我们便成了无话不谈的好朋友。我说到：“您的诗词在我们当代然而出了名的呢！我好艳羡你写了那么多好的着作！”李白先生说：“你只要好好学习，有朝一日，我相信你也能够给众人留住无尽的价格，为人们做出奉献！”
无声无息，到了该走的光阴。临走前，李白先生送了我一壶酒，我经常谢谢后，便对机器人说：“不如带我到3000年吧，我们一起去将来看看！“
又是“咻—”的一声，我便到达了3000年。然而展示在我且自的却是灰蒙蒙的雾，黑乎乎的天空，看不见一丝怄气。“天哪！这是我们的家园吗？这是那个曾充溢美好的人们乡里吗？”我夸奖道。原来是因为人们无尽制的开垦，斩柴，致使生态不平稳，结局树木没了，小河干枯了，人们在卑劣的环境中困难生在世。我酸心地对身边的机器人说：“依然是带我回家吧。”
“叮呤呤—”闹钟的响声将我从梦中唤醒，我隐隐约约展开眼睛，却发觉穿梭时期的机器人不见了。然而我手中还拿着一壶飘香的酒，身上穿的是被尘埃搞脏的衣服。我有些神乎其神的挠挠头，一面刷牙一面想：“真是一次新奇又乐趣的穿梭之旅！不管何如，我都要好好学习，才能为人们做出更多有意旨的事！”
穿越回一年级作文 篇3
我们在迂久过去惟有在一个地点停息着，从来都在等候着将来穿梭时空。或许都会感觉这样的生活对我们来讲历来都是模范无比，没有那么多的混乱。
不过我们从来都会感觉这样的状况，对我们而言，基本就不会有啥真实的原因，可以把这所有都包罗究竟。
我们从来都在埋怨本人深陷不计，我想到最终会一事无成，也依然是在推托肩负。
我想这类作风是特别不行取的。
假如我们从新开端，最终特别规则的作风去对付一件工作的话，我想了解最终我们都会看见那样笑逐颜开的样子。
仿佛一家人聚合在一块，开端计划着一种崭新的人生。或许我们过去面临那些灾害和糟了的故障从来都不会有啥新的期盼，本质上，这个时间的我们，全部的归天都是在灌入一种过错的价格观。
有的时候我们也会质问，会晃荡。
这个时间到的又有啥步骤来坚持本人的素来的归天了？
那些鸡汤演义，或许从一开端就没有啥多大的听命，只然而我们还沉浸于其中没办法自拔。我们看不清楚本人究竟长啥样子，就仿佛等我再次照镜子时才会觉得养了本人已这样消极不胜。
穿越回一年级作文 篇4
宠物，大家可能都养过。虽然我也养过许多，但是我只对皮皮感兴趣。但，它却永远的离我而去了。
那天，是我破壳日的第八个纪念日。当天，爸爸送给我一个礼物一只小狗。这只小狗全身雪白，一只毛嘟嘟的小尾巴一摇一摇的。一双乌黑发亮的眼睛活像两个巧克力豆。一个水晶般的小鼻子上有几滴汗珠。两只三角形的小耳朵一直警示的动着。脖子上用鲜红的布条系了一个小铃铛。由于我刚看了动画片《小狗皮皮》，我也给它起名为皮皮。
皮皮刚过来我家，却一点也不怕。可真是初生牛犊不怕虎呀！到了晚上，我发现皮皮没有地方住了，我用一个已有些坏了的塑料箱给它做了家。我找来两个塑料板粘好做房顶在底下又铺上了一层海绵，让它不冷。又在坏了的地方修改一下做门。房顶上是可以打开的，以便于给它喂食。我刚做好，皮皮就钻了进去，好像知道那以后就是它的家了。
一天，我看见它在吃饭。后面的脚还都抬了起来，好像在耍杂技。它刚吃完，就看见一只老鼠从屋里悠然自得的走了过来。妈妈吓的一下子上了沙发。皮皮像一名战士似的冲了上去，一个爪子就把老鼠按在了地上。我伸出大拇指高兴地对皮皮说：你真厉害。可皮皮又把它给松开了，一会又捉住，像是在跟它玩。
可是它一个不小心，吃了一只有毒的老鼠离我而去了。皮皮，我爱你，想和你一起度过的欢乐时光；皮皮我想你，想和你一起做的每一件事。皮皮我想你！
延伸阅读
大扫除小学一年级作文700字精选
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大扫除小学一年级作文(篇1)
大扫除小学一年级作文
大扫除小学一年级一：大扫除今天是周末，我和爸爸决定在家里进行一次大扫除。
我手里拿着小拖把，爸爸拿着一把大拖把。我和爸爸先把拖把用清水冲洗干净，然后，爸爸安排我去拖自己的房间，我拿着小拖把到自己的房间里，认真的开始拖地，每个角落都认真的拖干净。反反复复拖了好几次，最后终于拖干净了。
大扫除虽然很累，但是看见亮晶晶的地板，我可高兴了。
大扫除小学一年级作文二：第一次大扫除
今天，我自己大扫除，妈妈在旁边看着。我先扫地，左手拿簸箕，右手拿扫帚，我用心扫着地的每一个角落，我满头大汗，腰酸背痛，好累呀！然后，拖地，妈妈帮我把拖布拧干，我俩手用力拖着地板，我的手好酸呀！稍作休息，我开始洗自己的衣服、在衣服上擦上肥皂，双手在搓板上用力的.搓衣服，肥皂泡泡滑滑的，洗净后再用清水把它淘干净。最后，我把布子弄湿开始擦衣柜和书桌，我一点一点的擦，不一会都擦完了，我累极了。
通过一个下午的劳动，我才知道妈妈每天有多么辛苦呀，以后，我自己的事情一定自己做，不让妈妈那么劳累，同时我们也要珍惜别人的劳动成果。
大扫除小学一年级作文三：大扫除
今天上午我们学校打扫卫生，小明拿着水盘洒水，怕扫时起灰尘，小红弯着腰，拿着扫把认真的草教室里的每一个角落，消化在认真地擦黑板，而我在擦课桌，我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说：“黄蕊经过你擦过的课桌真干净，桌面上一点灰尘也没有了，就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖，我们都笑了。本来同学们就热情高涨，这下就干得更带劲了。在大家齐心协力的劳动下，我们的教师变得很漂亮，我们都互相看着笑了。
大扫除小学一年级作文四：一次大扫除
今天中午，我们全班进行大扫除，我怀着喜悦的心情来到了学校，看见同学们正忙忙碌碌在做着事。有的用抹布擦墙，有的在用拖把在地上拖，还有的在忙着换水。
我觉得我做的还行，因为我帮忙换水，擦墙的人用水太急了，我刚端上来的水，一转身就变得很脏，我看见了连忙端起脸盆像箭一样冲到楼下，拧开水龙头，用脸盆在下面接着水，接的水还没有到一盆就赶紧往教室里跑，刚上来我突然看见有一盆水很脏了，就放下手里的脸盆拿起那盆脏水，我又很快换来了一盆清水。没过一会儿，我气喘吁吁地回到座位休息了一会，又开始劳动了。
这次大扫除我可真高兴啊！教室里变得焕然一新了。
大扫除小学一年级作文五：记一次大扫除
星期五，我们学校进行了一次大扫除。
我被分配到了打扫四楼的男厕所那一组，同学们三个一群，五个一伙，扫地的同学一手拿着扫把，一手拿着扫帚，认真的清扫每一个角落，一丁点垃圾也不放过，而且及时的清除那些垃圾；我擦通风口，我先把抹布浸湿，然后拧干开始擦通风口。一开始还一帆风顺，可是后来，大敌来了，那就是两个小污点。于是我就对小污点哈了一口气，再使劲地抹起来，终于第一个大敌消灭了。紧接着我又来擦第二个污点，可是它脾气太倔了，怎么弄也弄下不来，于是我定睛一看，原来这个小东西在背面，我赶紧把手伸到外面，小心翼翼地用抹布擦干净，可是那个小污点却还在那儿。像一个巍然不动的卫士，于是我便用力抠，才彻底清除，终于整个通风口都被我擦干净了。
我们打扫完之后，厕所焕然一新，我真高兴啊！
大扫除小学一年级作文(篇2)
今天中午，学校宣布要检查卫生。顿时，校园里的声音嘈杂起来，我们班也不例外，同学们开始有点手忙脚乱了。中午大家匆匆吃完饭，立刻就投入到紧张的大扫除中去了。我们班有的同学手里拿着报纸，有的拿着抹布，一遍一遍的在擦着窗户、擦着桌子，有的用喷壶在洒水，有的在扫地，一翻热火朝天的景象……
你瞧，我们班的张同学，别看他平时风风火火的，可是做起事来一点也不含糊，只见他轻轻地将椅子挪到一边，仔细地扫过每一个地方，就连桌子与桌子间的缝隙也不放过，这片扫好后，再把椅子小心地放回原位。看他那认真样，我佩服得五体投地！
我们大家努力干着，一张张小脸上都渗出了晶莹的汗珠。但脸上却挂着令人难以察觉的微笑。不一会儿功夫，教室里窗明几净，桌椅排列得整整齐齐，包干区也干干净净，没有一张纸屑、一片落叶。一抹阳光斜照在窗户上，透亮透亮的，美丽极了！
今天我们虽然很累，但是我们却很开心！
大扫除小学一年级作文(篇3)
今天进行了大扫除。因为这是我读小学以来的第一次大扫除，所以开始我不知道大扫除是怎么回事情，只知道上个星期老师叫我们带去一块抹布。我期盼着大扫除早点开始。
中午，吃过饭，沈老师到教室里来宣布大扫除开始，并且为我们每个同学分配任务，哪位同学干什么。我被分配到的任务是擦靠近教室门口的第一扇窗户，一起擦的还有周铭俊，寿一凡同学。
开始大扫除了，我们三个人还分了工，由我和周铭俊擦窗户的上半部分，寿一凡擦下半部分。先由寿一凡将干的抹布去卫生间笼头去打湿，然后用湿的抹布擦过一遍后，再用我的干的抹布擦，我们擦得很认真，玻璃很干净，望过去一点灰尘、污迹都没有。
后来，沈老师来检查了，当看到我们擦的窗户非常干净后，表杨了我们一组，并为我们每个人发了一张表杨信，对我们的劳动予以肯定。
看着漂亮的表杨信，使我懂得一个道理，干什么事情都要认真，不能贪玩，否则的话就不能完成任务。
大扫除小学一年级作文(篇4)
昨天，下午小张老师告诉我们，第二天要大扫除。四人小组带洗衣粉、两块抹布、水桶、两个刷子。
今天，同学们都拿着大扫除的工具，兴高采烈地来到学校。下午第三节课，老师走进教室，对我们进行分工。除了打扫好自己的课桌和地面，还要干别的事情。有的拖走廊，有的擦窗户有的擦柜子。
大扫除开始了，同学们脱掉外套，挽起袖子，热火朝天地干起来。我的同桌王亦琪因为她有其它事情，所以课桌和地面全由我一个人打扫。我心想：这难不倒我。我先用刷子沾上洗衣粉，使劲刷课桌面，然后在用抹布把脏水擦净。接着再蹲在地上把我负责的地面用刷子刷干净，结果我干的又快又好。
我们终于完成了任务。教室变得干净明亮。可是同学们却变得很狼狈。有的衣服湿了，有的变成了小花猫，还有些累得腰都直不起来，我们心里却美滋滋的，因为我们过了多么有意义的一天。
迷路一年级作文4篇
一说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。要怎样达到好作文的标准？下面是小编精心整理的"迷路一年级作文4篇",欢迎阅读，希望对你有帮助。
迷路一年级作文 篇1
有一天，羊妈妈领着小羊菲菲去草原吃草，这时，一只蝴蝶飞了过来，小羊被吸引住了，连忙跑去抓，可是，蝴蝶飞走了，小羊便跑去追。
小羊跟着蝴蝶来到花丛，来到小河，接着，她又来到了茂密的森林。当小羊想走回去的时候才发现已经迷路了，她心想：再过几个小时，天就黑了，这时候就会有很多大野狼来咬我了！想到这里，她便哇哇大哭起来。。就在她哭得快没声音的时候，她的好朋友小蜜蜂赶来了，说：“菲菲，你怎么哭了呀?”小羊上气不接下气地：“呜呜。。我迷路了，你知道我的家在哪里吗？”“我知道，是先从森林的北偏西30°的方向向上走100米，到达花丛，再从花的东偏北50°的方向向上走400米就到了小河，再从小河南偏东45°的方向向上走200米就到达你的家——草原！”小蜜蜂自信地说。
“可是……我不会走呀。”菲菲说。“没关系！我带你去吧！”
过了20分钟，在小蜜蜂的热心带领下，小羊终于安全到家了。羊妈妈连声感谢小蜜蜂：“谢谢你了，你真是一个聪明又乐于助人的好孩子！”
迷路一年级作文 篇2
E度网专稿
迷途的小蜗牛（作文草稿）
今日一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色彩色盘里，我想它是要在这边做窝吗？
我一丝不苟地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它阒然地趴倒在盘子中央，乍一望去，忍不住令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。
蜗牛天天背着它的小屋子慢悠悠地爬来爬去。它的螺旋形的小屋子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小屋子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。
蜗牛全身左右湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众分别，是长在触角上的，像胡蝶的触角，又像拉长的手臂。匍匐时，它的眼睛不竭地摇晃着，仿佛两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地点都留住湿湿的、粘粘的液体，好像是它的小便。背上的屋子跟着体魄摇动摇摆，似乎毛线团在震动。
当我用手悄悄碰它的眼睛时，它会把眼睛渐渐地缩进触角，再把触角缩进脑壳里，一会儿发觉没有告急，就又伸打开了。假如拿着小屋子把它拎起来，它会把全面体魄都缩到屋子里。然而这只小蜗牛仿佛勇猛又猎奇，好快又伸张出来探头探脑的接续爬。假如把它的壳翻过来，它就用力反抗，勤奋翻身接续爬。
它这样不竭地爬呀爬，仿佛急着去任事。是不是急着去上学？它顺着调色盘一格一格地爬，仿佛迷途了。哦，孤独的小蜗牛，让我把你送回家吧！
我把它带到公园湿润的草丛里，期望它往后不再迷途，并且有更多朋友，生活更愉快！
指引进程，妈妈指引用括号
迷途的小蜗牛
（标题也是费了点想法的，素来是一只小蜗牛厥后写到它不竭地爬，是不是迷途了，就想着改成一只小蜗牛迷途了，最终又肯定了迷途的小蜗牛）
今日一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色彩色盘里，我想它是要在这边做窝吗？（单刀直入，是她熟悉的组织形式了，我不过问何如单刀直入啊，她便有了这句，我启发她还可何如本原，她毅然爱这句。结束！）
我一丝不苟地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它阒然地趴倒在盘子中央，乍一望去，忍不住令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。
（这边的后头一句是第二遍窜改时加上去的，通篇完成了，我问她，你看这情形想到啥诗句没？由于是前没多久读过的诗，她霎时想到了，然而忘了书生是谁，还特意去书上查了一下，呵呵！望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。眺望洞庭山川色，白银盘里一青螺。）
蜗牛天天背着它的小屋子慢悠悠地爬来爬去。它的螺旋形的小屋子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小屋子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。
（屋子是我启发的前提下想到的，她本用走来走去，我提议改成了爬来爬去。螺旋形也是二稿补上去的，壳像啥，费了很多劲凑了出来，启示了良久呵呵。）
蜗牛全身左右湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众分别，是长在触角上的，像胡蝶的触角，又像拉长的手臂。匍匐时，它的眼睛不竭地摇晃着，仿佛两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地点都留住湿湿的、粘粘的液体，好像是它的小便。背上的屋子跟着体魄摇动摇摆，似乎毛线团在震动。
（这段写得相对成功很多，能够渐入佳境了吧，体魄的对称词用得很好，她说眼睛是长在触角上的，我豁然开朗，不知她从何而知？意法的应用，她说像虫子的触角，我提议用胡蝶的触角。最终一句，屋子的动干系到前方毛线团，我感觉极好。自然也是千呼万唤始出来的。）
当我用手悄悄碰它的眼睛时，它会把眼睛渐渐地缩进触角，再把触角缩进脑壳里，一会儿发觉没有告急，就又伸打开了。假如拿着小屋子把它拎起来，它会把全面体魄都缩到屋子里。然而这只小蜗牛仿佛勇猛又猎奇，好快又伸张出来探头探脑的接续爬。假如把它的壳翻过来，它就用力反抗，勤奋翻身接续爬。
（我们是一面观看一面说我一面记载的，记好了读一读，润饰一下，窜改一下。小蜗牛也实在给体面，好合营，就那样不竭爬，孩子的灵光就这样一闪再闪，时而有想得不到位的不适当的，我就鼓舞她，还可以怎么说呢，你感觉哪类说法更好呢？最终蜗牛乏了，我们也写得差不多了，它贴在调色盘里栖息时，正巧刘禹锡的诗句就被孩子逮着了。）
它这样不竭地爬呀爬，仿佛急着去任事。是不是急着去上学？它顺着调色盘一格一格地爬，仿佛迷途了。哦，孤独的小蜗牛，让我把你送回家吧！
（由于它从来爬，孩子说它是不是急着去上学，厥后又提到了找不抵家迷途了。因而孩子的爱心来了，想送它回去了。我问蜗牛迷途了你觉得何如呢，她说-难过，担忧，心痛。然后用孤独的蜗牛---我原本感到怜悯的蜗牛，然而敬服了孩子的归天。）
我把它带到公园湿润的草丛里，期望它往后不再迷途，并且有更多朋友，生活更愉快！
（最终的祝愿是少不了的啊，脚完尽是她本人想的，我即是担负持续挤牙膏，再让她把谈话构造好，捋顺了，就成了。）
迷路一年级作文 篇3
1、迷路的小孩
有一天，我和妈妈一起去公园玩，我看到一个迷路的小孩。我问她：“妹妹，你迷路了吗？”妹妹说：“是的，我迷路了，你能帮我找妈妈吗？”
我答应了。我又问妹妹：“你的妈妈长得怎样的呢？”妹妹说：“我的妈妈是卷卷的长发，绿色的裙子，谢谢你，姐姐！”后来，我帮妹妹找到妈妈了，我真开心！
2、迷路
所有的意识和理智仿佛都被黑洞吸走了，剩下的就只有无措。像走进了空旷无人的沙漠，没有方向，也不知未来将要面临的是什么；如同置身于茫茫大雾中，眼睛被无尽的明亮的白色充盈，心中却充满了惊恐与慌乱，没有人知道在下一秒会出现什么。眼睛里急得出了汗，汗珠大颗大颗地落下来，像一个在地狱受尽了委屈的精灵。
3、迷路的小兔
一天，兔妈妈叫小白兔去森林里采蘑菇，它走啊，走啊，突然看到了一扇门，觉得很新奇，它推开门一看，哇！它看到了又大又胖的蘑菇和五彩缤纷的花。蘑菇有红，白，黄色……小白兔兴高采烈地采了几个又大又肥的蘑菇，还编了几个五颜六色的花环。可是当它要回家的时候迷路了，它着急万分！它走啊，走啊，看见了梅花鹿，梅花鹿告诉了小白兔回家的路，小白兔露出了笑脸，高高兴兴的回家了。
4、我迷路了
暑假的一天，爸爸带着我去体育场溜冰，然后我就穿上了溜冰鞋，马上飞快的溜开了很远，档我回头
想看看爸爸时，完了爸爸不见了，我好心慌。
这时我看见旁边站着一位叔叔，于是我试着问叔叔借下电话，让我打个电话给爸爸，叔叔很好，问了我电话号码后，把电话打通了，然后我问爸爸在哪里，爸爸说：“还在车子停的地方”这回总算放心了。
最后我根叔叔说了谢谢，就飞快的溜回到爸爸停车的地方了。以后我再也不一个乱溜冰了。
5、乌龟迷路了
月亮升起来了，小乌龟还在森林里玩。天渐渐黑了，小乌龟突然想起要回家了。望着茫茫的大森林，小乌龟忘记回家的路了，急得呜呜地哭了起来。
“小乌龟，你怎么了？”一只小鹿跑过来关心地问。
小乌龟边哭变说自己迷路回不了家的事情，小鹿安慰它说：“别哭，别哭，森林边的池塘我认识，我送你回家吧。”小乌龟含着眼泪说：“谢谢，真是太谢谢你了。”小鹿驮着小乌龟向池塘奔去……
迷路一年级作文 篇4
成天，小明一个人在家闷得够戗，因而，他站在凳子上趴倒在窗户前向外看，哇！表面的世界真精粹，街上有来交往往的小汽车，前方有一幢幢高楼大厦，一旁有一个漂亮的公园，公园中有高大的树木；翠绿的草坪；美丽的鲜花真是漂亮极了！
忽然，小明眼睛一亮，他发觉一朵鲜花上站着一只美丽的胡蝶，小明可爱胡蝶了，霎时跳下凳子，飞速地跑出来捉胡蝶，胡蝶见有人过来霎时飞走了，小明连忙去追
比及夜幕来临时，小明找不到回家的路了，哇地一声，小明坐在地上大哭起来。
小明爸爸妈妈下班回抵家，发觉小明不见了，急得团团转，到处寻觅，可怎么也找不着，最终小明爸爸妈妈-决策向公安局110报警。
这时候，有一名警员大叔在察看时发觉了小明，走过来问：小朋友，为何一个人在这边哭呀？爸爸妈妈呢？小明回复：大叔，我迷途了。警员大叔又问：小朋友，你叫啥名字？家住何处？小明说：我叫小明，家住哪不知道。晕，警员大叔只好带小明回公安局。
回到公安局，警员大叔就了解了刚刚有人报警，说丧失了一个小孩子，名叫小明。警员大叔霎时与小明爸爸妈妈获得干系，最终，警员大叔用三轮摩托车将小明送回了家。
小明回到了家，见到了爸爸妈妈，喜悦极了。小明爸爸妈妈连连向警员大叔谢谢。
一年级
一年级作文让座4篇
在学习中，老师经常会要求我们写作文，通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力，一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛？下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“一年级作文让座”，相信一定会对你有所帮助。
一年级作文让座【篇1】
有一次，我去外婆家玩，我来到公共汽车等候站，这里车水马龙，人山人海。不一会儿，公共汽车开来了，我上车后，发现车上人都挤满了，我运气好，找了个座位坐下了，到了下一站，有一位老奶奶上了车，这时车上已经没有座位了，这位老奶奶揉了揉背，只好站着，这时没有一个人给她让座，我毫不犹豫地给老奶奶让座。
记得刚入高中一年级时，由于我写作文基础较差，所以每次写作文都会被陈老师扣一大半分数，细究其要因是：议论文论点不鲜明，论据不充分，论证乏力，例证不够典型等；记叙文主旨不突出，感情不丰富；小说缺乏情节，虎头蛇尾。为此，我又急又忧，寝食难安，陈老师看在眼里，记在心上，他除了在课堂上反复讲解记叙文、议论文、诗歌和小说等文种和文章的写作特点、写作方法、写作技巧和艺术手法以外，还时常在课外之余给我们辅导作文的写作要领，陈老师为了给我们加班加点辅导作文、语文和其他功课常常到深夜，不知道牺牲了他多少个星期天，占用了他多少个节假日。他不但要求我们写记叙文要牢牢掌握记叙文事件发生的时间、地点、人物、经过、原因和结果。即六个l 转载请注明出处。
一年级作文让座【篇2】
今天老师布置了一样作业自己亲自拖一次地，在写一篇作文，我原本特别喜欢写作文，可是作文的内容不简单啊！
每当我还没完成好作业就有个身影出现在我身旁，说：伟驹完成作业没，我说我还没完成好作业。过了几分钟，我终于完成作业了，我伸了伸个赖腰。停了一下，我听到熟悉的脚步声，原来是妈妈啊！她问了我做完作业没，我说我已经完成好作业了。妈妈严厉地说快点看完五篇作文啊！看完五篇作文还要写一篇作文呢？我只好听从妈妈的话去做了！在我写做时，我拼了命去想好词，怎样可以丰富多彩和吸引力呢？又过了半小时，我写完了，我以为可以出去玩了，我太高兴了，跑出去，我看了看有一个身影，是妈妈。我又继续走，妈妈叫住了我，说去哪里，我说出去玩，妈妈说不行。回去读书去。我又从高兴变成了沮丧，我看了看窗口！只看见有一群活泼的小孩在玩，顿时，我就像一只小小咖啡猫一样被人关在已给房子里。
一年级作文让座【篇3】
我的好朋友是李莎。她有一头黑油油的长头发，习惯性的扎着一条马尾辫，一双单眼皮的小眼睛，小，但很有灵气。
她笑起来眼睛眯成一条缝，像月牙儿。细长长的眉毛像一条线。一张樱桃小嘴粉红粉红的，可爱极了。
她是我转到大兴路小学认识的，我看到她和别人有一种不一样的感觉，对她一见如故。因为她，很像我以前的一位好朋友，渐渐的我们成为了同甘共苦的好伙伴。
又一次，我在下课玩耍时，别人不小心闯到了我，我当时觉得非常疼，晶莹的泪花，流了下来。这时有人冷眼相看，还有人，起哄嬉笑，只有李莎看了，把我扶起来。轻声问我疼不疼。然后把我送到教室里休息。我非常感动，心想以后她有什么困难我一定毫不犹豫的帮助她。从那一刻起，我下定决心，要和她成为无话不谈的好朋友。因为朋友互帮互助才可贵。
还有一次，上语文课我忘了带书。我快速地跑下楼，找保安叔叔借电话，准备叫爸爸送书给我，可是保安叔叔不在，我就自己开启了电话。电话怎么都打不通，直到保安叔叔回来说电话坏了。我才跑回教室向同学借。可她们都对我不理不睬，没有一个人借给我。
铛铛上课铃响了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我没有带书，老师一定批评我。正当我着急的时候，李莎悄悄地回过头来说：蔡信欣这本借给你，我和同桌共一本书就行了。我怦怦的心一下子就停了下来。接过李莎的书，我感动地看着她的背影。心想，我有一个这么关心我，帮助我的好朋友，一定要珍惜。
从此以后，我和李莎成为了生活上学习上的好伙伴。
这就是我的好朋友，怎么样，羡慕吧！
一年级作文让座【篇4】
五年级日记大全题目：开心的一天。五年级关于开心的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文400字的开心的一天的日记大全作文希望能够帮到你。
现在已经放暑假了，再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍，我特地制订了一份暑假计划，计划内容如下：
《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！六年级:优雅的小微笑
[参考]节约用水的一年级作文700字
在学习中，我们经常会有些作文的习惯，写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。如何写作文才不会烦恼？以下内容是栏目小编特地整理的“节约用水的一年级作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
节约用水的一年级作文 篇1
每年的11月份，家乡差不多就会下第一场雪，第一场雪往往都很快就化了，记得自己一年级的时候，在窗边做作业的我们，突然不知道谁喊了一声，下雪了，然后往窗外看去，哇!随风飘零的雪花真的很美，下课了我们迫不及待的跑到操场，攥起雪球开始打雪仗了，玩的不亦乐乎，很快上课铃声响了，可是我还意犹未尽，于是偷偷拿着一个雪球，放在桌位里等下课的时候再玩，在漫长的等待中终于下课了，咦?我的雪球呢?放雪球的地方只有一滩水迹，本子都打湿了，回家跟妈妈说，妈妈说傻孩子在一定的温度下，雪就会融化成水了，就像每年的春天，雪都会化作雪水滋润大地一样!原来如此!
作文思清晰，，论据信手拈来，体现了作者阅读广泛，写作功底深厚。文中引用的经典名言贯穿。既有《》中的代表性语录，又有名家林清玄的，更采撷了网络上流行的风景片为证。可见作者并非死读书的孩子，相反，旁征博引，活学活用，所引材料相得益彰，整片文章结构严谨，立意突出。堪称考场作文的上乘之作。
节约用水的一年级作文 篇2
水是取之不尽，用之不竭的吗？答案是否定。我国的人均水资源本来就不丰富，而且每年的人数都会多出许多，如果在不注意节约用水，我们将面临严重的水荒！
科学家说过，人类如果xx，不吃青菜，只吃家禽，那么，几年后，人类就会面临死亡。因为科学家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打开水龙头，清洁干净的水就哗啦啦的流了出来。虽说是自来水，但并非自来，而是来之不易！有的取自于几百米深的地下，有的引自于几千米，几百千米外的某条江河，还要经过净化，杀菌
现在让我来告诉你一个节水的小窍门：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存农药；家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可节约水4380升；水龙头使用时间长有漏水现象，用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏。如果人类不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水将是人的眼泪。
节约用水的一年级作文 篇3
一年级节约用水作文【第一
今天，品德课上说，要节约用水，到了中午，我吃完午餐，就去放碗，当我放碗时我看见外面有两个一年级的小弟弟在玩水，我对弟弟说：“要爱惜每一滴水，因为水是人类的生命之源。”
下午放学，黄老师点到我，谭宏伟，黄凡姣，胡俊琦拖地，当我在洗拖把时，我看见谭宏伟把水开的大大的，就不理它了，我正准备去关，谭宏伟就自己关了。
我觉得上品德课真有趣，因为它能告诉我们许许多多的知识。
一年级节约用水作文【第二
水是生命的源泉，水是人类珍贵而紧张的资源，节约用水是我们每个人光荣而神圣使命。
以前，我洗手的时候不关水龙头，还有的时候我接洗脸水时我接了满满一面盆水，水都快溢出来了，我这就是浪费水资源。现在不仅自己不浪费水资源，而且还劝爸爸、妈妈不要浪费水资源呢！
我认为节约用水要从小事做起，要从我做起，从家人做起，节约每一滴水。
一年级节约用水作文【第三
星期日，妈妈在院子里洗菜，妈妈拧开水龙头，水哗啦哗啦的流。
我告诉妈妈，你不应该这样做，不好！妈妈听了，马上就把水龙头给关了。妈妈问我：“为什么不能这样做？”我说：“因为会浪费掉好多水资源的，我们每个人都要节约每一滴水。”
妈妈说：“你说的太对了！”
一年级节约用水作文【第四
晚饭前，我走进洗涮间洗手。扭开水笼头，一股清泉流出来，我搓了搓手，转过身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。
爸爸也随后走进洗涮间。我正要吃饭，爸爸说：“晓菡，你怎么不关水笼头呢？你看，这么多清水白白流走了，多么浪费呀！”
我知道自己做错了事，感到很难受，主动走到爸爸面前，说：“对不起，我以后一定要注意节约用水，做个懂事的好孩子。”
爸爸摸了摸我的头，笑了。
一年级节约用水作文【第五
中午，妈妈提着装满蔬菜的桶去院子里洗菜。妈妈先把桶放进水槽里，拧开水龙头开始洗菜。水哗啦啦地流下来，桶里的水都满出来了，妈妈还没关掉水龙头，水花四处飞溅。这时我看到了，对妈妈说：“快关掉水龙头，要不然就浪费水了，还要多付水费。”妈妈听了我的劝说，赶紧把水龙头关掉。
妈妈对我说：“好孩子，对不起，是妈妈错了。以后我会节约用水的。”妈妈笑了，我也笑了。
节约用水的一年级作文 篇4
节约用水从我做起
夏舜尧
寒假期间,我怀着很大的兴趣读完了《珍爱生命，健康成长》这本书，感觉收获非常大。
本书共有4章内容，分别是：“讲究卫生，培育健康生活”、“重视环保，抗击自然灾害”、“珍爱生命，防止意外伤害”、“健全人格，保持良好心理健康”。主要是教育我们青少年学生要树立毛泽东同志提倡的“健康第一”的思想，珍爱生命，健康成长，培养良好的生活习惯、卫生习惯，养成自觉的环保意识、安全意识、健康意识，在成长、前进的道路上战胜各种灾难，克服艰难险阻。
这本书使我感受最深的是我了解了与环保相关的知识，增强了环保的意识。过去我刷牙时一直开着水龙头，爸爸妈妈也总是用干净的水来浇花。现在我知道了人类正面临着严重的水危机，在中国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题，我还知道了家里每冲一次马桶所用的水相当于发展中国家人均日用水量；夏天冲个凉水澡，使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量。我真是感到非常吃惊啊！可是我们还这么浪费水，真是太不应该了！
今后我决心做一名环保小卫士，从身边的小事做起，节约用水，珍惜每一滴水，保护水资源！
一年级作文冬天的景色700字汇总
写好一篇作文对我们来说是非常重要的，借助作文可以表达内心的情感和感悟，写好作文需要反复地审阅，才不致出错。您是不是不太清楚作文的写作要点呢？相信你应该喜欢小编整理的一年级作文冬天的景色700字汇总，更多相关内容请继续关注本网站。
一年级作文冬天的景色 篇1
冬日的阳光似乎失去了往日的力量，懒散的照在脸上，轻轻地把窗帘拉开，突然的豁然开朗让我觉得有些刺眼，谁说“我言秋日胜春朝”?依我看来“我言冬同胜春朝”。天边泛起一丝鱼肚白，早已破了晨晓，天快亮了。
无意中，一抹淡绿映入眼帘，那是一抹怎样的绿啊!带着倔强，带着坚毅，带着不屈，同时也带着一念希望。突然觉得这抹绿是那样值得歌颂，在这人类都难动一寸土地的冬日里，它带着如何的心境如何的信念在不屈中度过这一分一秒的难耐啊!它虽不如冬梅傲骨，不如松竹菊的的坚毅，它那份独有的倔强似让我在这刺骨的冬风中找到一丝温暖与慰藉。
在熹微的晨光中，它慢慢地挺立起腰板，飒爽的姿态不由得让人想要讴歌一曲，虽然还带着晨霜，但是那英姿却让我心生敬佩。
天渐渐亮了，依旧是那好看的蓝色。我瞥了瞥那抹绿，由衷的感叹：那抹淡雅脱俗的绿，还是让它继续默默无闻吧。
几天后，我经过那抹绿的身旁，发现它挺直的腰板已然有些弯曲，定是被人践踏了吧?我小心地将它扶正，毕竟那是冬日里难得的一丝希望啊!又过了几日，我再次经过时，凛冽的冬风中，它的身影不再飒爽，它不见了，或许它真的幸福了吧?在这凛冽的冬日中，对于它来说，天堂反而是个好去处。最终我并没有在追究它到底去哪了，因为我觉得，哪里都可以是它的安身之处，这儿的环境太恶劣了。
别了，那抹冬日里的倔强。
一年级作文冬天的景色 篇2
那个周末，爸爸带着我们一家人出去吃饭。在决定去哪吃时每个人的意见都不同。我想去吃牛排、披萨之类的食品，而爷爷奶奶的肠胃吃不了油腻的东西，妈妈又想去吃素食大餐，这个决定自然落在爸爸身上。寂静了许久，每个人都在思考怎样去解决这件事。
如果爸爸照顾到爷爷奶奶肠胃的问题，去吃较为清淡的食物，我和妈妈是不会有意见的，毕竟，照顾好爷爷奶奶的身体是很重要的。夕阳残照在茶几上，天边那儿深红的光芒异常耀眼，那一刻世界仿佛静止了，没有任何一丝声音。
“这次我们就去吃披萨吧，正好让我这个老人家也尝尝年轻人的味道。”爷爷幽默的一句话打破了宁静。爸爸惊讶地看着爷爷：“你肠胃怎么办?”“偶尔吃一次嘛，不要紧的。”爷爷答道。我担心爷爷的肠胃就推辞了，可爷爷执意要去，全家人都拗不过他，就只好同意了。这时爷爷笑得跟孩子一样，那个笑脸让我的心里好暖和。
吃完饭，全家人一起去八仙山散步。爷爷上了年纪，走得比较慢，大多时间我们都停下来等他。突然，爷爷走得好快，一下子走到我们前面，灯光照着他，佝偻的背影让我对他有了另一种看法。他不会让父亲在我与他之间为难，他会迁就着我，我也会尊重他的意见，一家人在这美好的夜晚漫步在八仙山，五个背影高低不同，但却是那般和谐、温暖。
爷爷可以不顾自己的身体也要迁就着我，他的那些话只是想让大伙儿放心他的身体，其实我懂，那是他对我一种爱的表达方式。寒风袭来，我也不会再感到寒冷，因为心是暖暖的。
一年级作文冬天的景色 篇3
听孟庭苇的〈〈冬季到台北来看雨〉〉别有一番意境在心头。是呀，南方冬季下雨是很平常的事，而在北方，特别是东北的冬季下雨则比较罕见了。今天的天气比较暖和，来鸭绿江边散步的人比前几天多了许多。
漫步在江边，迎着从江中吹来的晚风并不觉得很冷。到是有一种清爽的感觉。忽然什么东西落在了头上，仰望天空又有几滴水珠落在了脸上。下雨了。散步的，锻炼的，观光的，恋爱的只一会儿工夫便消失的无影无踪。长长的江边只剩下了我一个人。我不孤独，冻雨象一位久违了的老朋友不期而遇。
穿着冬装，浴着冻雨，有说不出的异样的感觉。而雨点打在甲克上的"啪啪"声，使我想起了夏天披着雨衣打着伞的情景。猛然回首，一切如旧。只是愁绪涌心头。那随风摇曳的枯枝提醒着我：现在依然是冬季!有些伤感，如厚厚的棉衣束缚了我的身体，也桎梏了我的思想。
一个人走在这夜的冬雨中，寂寞和黑夜裹着我。心情很复杂，就象纷乱的雨滴，虽然有些凉，但不是很寒冷。心有些失落，有些无奈。是的，人生常常有不如意的时候，就象大自然有春夏秋冬四季一样，就看你怎么去面对。环境会影响你的心情，有时你自己也要创造一些好心情来感动和温暖自己。
朋友有时在你心情不好的时候，不经意间来造访你，给你鼓励给你惊喜，如同这冬雨。朋友的确是一笔财富。记得十年前，我父母在半年之内，六十几岁相继过世。我的三个同学，也是我最好的朋友，帮着料理了后事之后，他们以各种方式抚慰我，使我从巨大的悲痛中逐渐走了出来。每每想起这些，使我生出了很多感慨。那种感激之情也温暖了我冷凝的心。朋友是无价之宝!当然，在朋友有困难的时候，我亦会出现在他们面前。
雨下的并不大，时间也不是很长。就好象让人们温习一下夏日的浪漫。雨后的鸭绿江边，空气更洁净清爽，荡涤了浮尘，也清醒了人们浮躁的心。
这冬雨莫不是春天派来的使者?
一年级作文冬天的景色 篇4
家乡的冬天，有着灿烂的金黄。绿了一个夏天的草木，经过了一个秋天的风霜，已呈现出一片金黄。风，稍稍有些寒冷，卷着零散的落叶，显得那么率性和惬意。几片枯黄的树叶仍然倔强地挂在枝头，在寒风里抖动自己不屈的身躯。
家乡的冬天，有着晶莹的洁白。雪，当然是冬的主角，冬姑娘昨天还穿着金色的盛装，今天，又换成了一片粉妆玉砌的景象。你看：漫天的雪花，像无数洁白可爱的小精灵，悠悠然从天空中飞落下来。他们天空中翩翩起舞，是多么的洁白，多么的轻柔，似玉、像雾，不一会儿，地上就铺上了一层银色的地毯。正如诗中所云“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大地一片银装素裹，分外妖娆，不由令人流连忘返，陶醉其中。
这是一片热闹的景象：年轻人在雪中漫步、嬉戏，严冬掩盖不住他们身上迸发出的活力和热情，他们尽情享受着冬特有的魅力。小孩子们在雪中堆雪人，打雪仗，享受着冬为他们带来的欢乐，爽朗的笑声伴着纷飞的雪花飘到了城市的每一个角落。
我也走出家门，漫步在宁静的雪中，看到这晶莹洁白的世界，听到雪从树梢上落下的声音，闻到一股梦幻般的清新，一片雪花飞入口中，透心的清凉、甘甜，令我心旷神怡。我张开双臂贪婪地享受着，享受着这圣洁、静谧的气氛。
家乡的冬天，没有刺骨的寒冷，有的是凉爽而又梦幻的气息;家乡的冬天，没有凛冽的寒风，有的是清凉而又柔和的清新。
我爱家乡的冬天，爱这个晶莹剔透的季节!
一年级作文冬天的景色 篇5
这两天早上，空气都是格外新鲜，因为刚下了雨。
清晨，还看不到太阳公公的身影，太阳还盖着厚厚的棉被在睡觉呢!看不到它的身影，但我还是期待着……我想它好长一段时间没和我们见面了，今天睡个好觉，再起来看我们近几天怎么样了吧!
慢慢地，太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起，明媚的阳光照着刚刚苏醒的大地。一阵风吹来，大地上的花草树木都点头微笑，好像在向风伯伯问好，太阳公公那时还没提起精神来，有一段时间没相见了，想让我们多和它聊一聊(呵呵!)。
一上午过去了，那阳光似乎是冰凉的，吹的风是凉的，阳光抵挡不住风云，它只有等待风云走后再来了……
到了正午，该它出马了。它一挺胸，站直了腰，高兴地向周围的人们打着热情的招呼奔向了我们。等了半天，终于等到那时候了!(希望能持续久一点)
又过了一会儿，风云发现了阳光，怒吼着，于是风云又把位置给抢了过来。不过这次风云和阳光结合在一起，还是一种不错的搭配哦!
一闪眼，凄冷的下午到了，太阳似乎也怕起冷来，热气散发不出来!我看了看天，阳光和风云正向着我。此时，我感觉太阳所散发出的热是最珍贵的!渐渐地，阳光在风云中消失……下午过后，同学们排着队望着慢慢归回的太阳，三三两两走出了校园……
晚风徐徐，太阳已归，新的一天也即将结束。
一年级作文冬天的景色 篇6
冬，是寒冷的，孤寂的，同时也充满了挑战的意味。
腊梅舍弃了春夏秋的舒适，孤身挑战孤寂与寒冷的冬天，承受生命中的苦难。在痛苦的磨砺中，它终于迎寒独放，淡雅高洁，才有“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”的妙赞。
就是那个冬天，成就了大自然中腊梅的醉人芬芳。
灿烂的历史长河中，因为有冬天的存在而耀眼星空。屈原被逐而赋《离骚》，子长(司马迁)受辱而著《史记》雪芹在“举家食粥酒常赊”的困境之中却创作了光耀千古、普照寰宇的中国古典艺术小说中的极品《红楼梦》。悉数盘点，文学史上的颗颗巨星哪一个不是在经历寒冬的洗礼之后而耀眼的呢?
就是那个冬天，留下了中华文明中悠久的灿烂文化。
在我们的人生征途中，迎接我们的并不都是春天的温暖，秋的凉爽，或多或少的都有那样的一个冬天：学习上的挫折，身体上的疾病;朋友的离去，家庭的变故现实虽然如此，但“冬天来了，春天还会远吗?”因此，我们需要努力拼搏，全力奋斗，去战胜“冬”的考验，创造新的一片天地。
那个冬天，孕育着吾辈成长路上的丰硕成果。
其实，人生是充满了冬天，只要我们牢记“阳光总在风雨后”“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始见金”的。生命的光彩往往就在孤寂寒冷中留下了精彩的瞬间，定格成为永远。
那个冬天有你的身影，那个冬天有你的付出，那个冬天就有你的风采。
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写地球的一年级作文 篇1
喂、喂，醒醒、醒醒我仿佛被人唤醒了，模糊地展开睡眼，且自没有人，生僻的一切。
是谁？是谁？我高声叫着。地上浮现了一个影子。然而，我依旧没有看见人。
你是谁？你在什么地方？我喊了出来，在一个生僻房间里，你了解那声音是如许单薄。
浮现了，浮现了，那显现是传奇里人们-常常说到的风爷爷。长长的髯毛，长长的袍子，腰间别着一个风口袋。
嘿嘿！刚刚下班时口袋破了，风太大，把你吹过来了，今日你就住在这边，我来日工作再把你带走吧！他的脸上显现带着歉意和笑意，哎！真是一个老顽童！
我无奈地坐下，又无奈地站起：喂！告知我，这是何处！
你还不知道啊！风爷爷挠挠头皮，这边是天地之窗，是星球们停顿的地点。看，这是木星，这是土星。我顺着他的引导看去，果真看见腆着肚子的大胖子木星、衣着光环衣服的土星。
主人叫你往日！地球的警卫月球拍拍我的肩膀，她的神情很欠好，你最佳注意点。
我到达地球停顿室。你即是人们？地球不慢性地问啊、是！我答。为何、为何！地球了解我是人们，小天地仿佛暴发了，闷热的空气中透着模糊杀气。你们为何要那样对我！起初，天主把你们丢给我，我坚苦卓绝地把你们养大，你们用我的衣服点缀，用我的血液饮用，厥后，你们以至剐我的肉制陶器。你们很高兴，然而我却苦痛，你们用我的肺生火，你们得回了光彩和暖和，然而我、我得回了啥！你们烧我的肺也就算了，不过你们竟然只顾且自，陌生得造就，我的肺泡愈来愈少，此刻得了尘肺。还有，你们乱丢火种，我的皮肤一大块一大块的烧掉她不再说，不过悄悄的抽泣。
我可没有我反对，我不情愿让她瞧不起人们。
不！你们都有，你敢说你没有乱丢过打火机？她反诘。
对，我想起来了，你也已经激勉过一场丛林火警地球若有所失在你八岁时，你住在乡村，乡村草非常多，朋友也非常多。有一次，你跟你的朋友去一片无人把守的瘠土里垒薯窖，你特别选了一块枯草多的地，还理直气壮，说这边枯草多，烧火的资料也多，本来，我了解，你然而是想看看草地着火的壮丽形势。你是在为你的谣言找托辞！
不！我没有我胆怯了。
不要打断我谈话！她愤怒了。生火时，你有意突破朋友从学校阒然带来的酒精灯，草地着起来，你笑得很高兴！
我阒然钻外出，我了解躲避过错不是最佳的挑选，不过，我果真没办法忍耐。
我入睡了。
醒来时，我已在家里。妈妈告知我，是一个老爷爷将我送回家中，我了解，他是风爷爷。
我一个人坐在房间里。丛林，确实对我们很重大，而废弃丛林，是对丛林的最大损坏。我-决策，往后肯定遵照以下4条则则：
一、稳定玩火，特别是不在丛林里乱丢火种；
二、出门观光时随身带领通信东西，碰到火警时可准时报警；
三、车中常备灭刀兵，碰到火警准时声援；
四、清明祭祖不放鞭炮，不点香，不烧纸，不留住半点燃灾隐患。
我就这样想着、想着，入睡了，啊！我发现了地球，她正浅笑着向我走来。
浙江省东阳市吴宁镇第二小学一年级
写地球的一年级作文 篇2
“保卫环境，大众有责”，此刻人们生活水准持续提升，斧头都形成了电锯，砍树愈来愈简单了，一世界来一个人就可以砍十几棵树。由于树没了，洪流，暴风，地动也来破坏，死了多少人啊！地球妈妈也在抽泣。
然而人们呢？口口声声说是要保卫地球，可仿照乱扔废物，他们何处了解这实际上是在害本人。一块废电池就让五百平方米的地皮寸草不生，特别是塑料做的东西都不能腐朽，人们都往地里埋，地皮是有限的，多少年往后就没有地皮可用了。从而，我提议：
1、从此刻做起，我们每一个人都自愿做到不方便乱扔废物。
2、庇护树木花卉，不方便砍伐树木。
3、节用用水，庇护资源。
4、庇护鸟类，保卫动物。
人们，我们应当醒觉了，不要让地球妈妈再抽泣，好吗？大家要多种树，让地球妈妈长出面发来，惟有大众都行径起来，保卫环境，地球妈妈才会悠久年轻，悠久漂亮，我们才会生活得更加美好。
写地球的一年级作文 篇3
今年我有幸得到一个精致的地球仪，那是学校奖来的，我爱不释手，就把它放在书桌上。
地球仪基本分为三部分。底座是小喇叭形的，呈银白色。那月牙形的纬度标，上面刻着阿拉伯数字。最好看的是球体；这个美丽的大彩球，有各种各样漂亮的颜色，那蓝蓝的是大海；弯弯曲曲的红线是铁路；一道道虚线是航海线。这些线好像把国与国联系在一起，互相传递着友谊。
有一天晚上，妈妈把窗帘拉上，我打开台灯，灯光照在地球仪的东半球上。好奇心驱使我仔细一看，东半球上许许多多纵横交错的细线和密密麻麻的文字、数字都清清楚楚地呈现在我的眼前。尤其是一块粉红色的陆地上清晰地写着中华人民共和国7个端端正正的黑体字。我又朝背光的西半球看去，只见一片模糊，什么也看不清。我凑得近近的，才勉强看出一片黄色的地带上写着美国两个字，这时我一下子就明白了白天与黑夜的道理。那台灯好比是太阳，当太阳照在东半球时，东半球就是白天，当太阳照在西半球时，西半球就是白天。大自然有多少奥秘呀！过去，我一直不明白，为社么我们的白天正好是美国的黑夜？是小小地球仪帮我揭开了这个谜，它真是我的好老师。
写地球的一年级作文 篇4
一天，爸爸买了一个地球仪。
我问爸爸：这个东西有什么用？爸爸说：它可以教我们好多知识。爸爸告诉我，蓝色的是海洋，不同颜色代表不同国家。我看见地球仪的上面有块白色，我问爸爸：那是什么地方？爸爸说：那里是南极和北极。这时，我想到北极有穿着厚厚衣服的北极熊，南极有着可爱的企鹅。
这时我碰了它一下，它就转到了新疆，我想，新疆有我喜欢的葡萄，我想，那里的葡萄酒一定特别美味。我又转了起来，这次转到的是西班牙，我看过西班牙的斗牛士。于是，我这次转到了中国。我的家住在齐齐哈尔，我不仅看到了我的家乡，我还看到了我国的首都北京。我多么想去天安门看看毛主席的头像啊！有机会我一定要去看。
从此，我喜欢上了地球仪，每天都会转动它，它就会告诉我很多知识。我长大了，一定要当一名地理学家。
写地球的一年级作文 篇5
原来的你，绿水青山，煞是动人。春天，百花为你开放，装扮你那婀那的身姿，刚抽出嫩芽的枝条与调皮的小草一齐为你増添一份生机。夏天，都都葱葱的大树为你投下一抹明凉，一袋袋和风轻轻抚摸你的脸颊，亲吻你、期抱你秋天，果掉落的声音是你最动人心弦的欢笑，丰收的喜悦是你最美丽的笑容。冬天，你又摸上洁白的大衣，在漫天的雪花中孕育新的生命。
现在的你，不论春姑娘还是夏哥哥，不论秋阿姨还是冬爷爷，都再也无法让你回到那让人留连忘返的昔日。取而代之的是繁华的城市，耀眼的灯光让满天星辰丢了光彩。一座座烟囱高耸入云，厚重的雾霾夺去太阳光芒。一望无际的大海已失去蔚蓝，取而代之的是白色的垃圾和黑色原油。翠绿的山林不再苓翠欲滴，清澈的小河早已混浊不清。
地球，原来的你是一位芳华正茂的少女，而如今的你却成了一位饱经沧桑的老奶奶。黄沙漫天，满目仓夷，你的生机正一丝丝的离我们远去，一切都显得那么苍老。
不，我不想和你说再见。地球母亲，请您相信，做为地球小主人，我们一定会帮你抚平满身的伤痕，拾回逝去的容颜，让你重新焕出往日的光彩。
写地球的一年级作文 篇6
4月22日“世界地球日”，作为小学生的我，当然要自觉行动起来，从我做起，从小事做起，来保护环境!今天，我就来跟大家说一说我所想的，看到的有关爱护地球的事吧!
一天，我在报纸上，看到了一些小记者在一片荒土地上植树的新闻，看到了这张图片以及文字之后。我就迫不及待的问妈妈：“妈妈，你为啥不让我参加这个活动呢?”妈妈充满歉意地对我说：“真的不好意思，我前几天忙，没有关注小记者网站发布的消息。”没能参加这次活动我很遗憾!我觉得，小记者工作室的叔叔阿姨们组织这次活动是非常有意义的。因为，这样不仅可以让小记者懂得保护环境，爱护地球的重要性。还可以让地球又增添一份绿色!
这个星期六，我准备和妈妈一起骑自行车去学兴趣班。这样既可以锻炼身体，又能吸收大自然中的新鲜空气，最重要的是还能为保护环境出一点微薄之力。如果妈妈开车送我去，那汽车排出来的尾气会使空气受到污染的!
作为小记者的我们，更应该为地球做出贡献!加油!让我们行动起来!
写地球的一年级作文 篇7
现在，我们有很多人都把垃圾乱扔，都不喜欢去捡那些又脏又臭的垃圾。
如果有垃圾扔在地上我么应该捡起来，难道弯腰拾起一个垃圾就那么难吗?如果世界上的每一个人都建起一个垃圾，那么至少能造一个美丽的风景，而人们却恰恰不愿意当这个美丽风景的主人公。
美好的环境对我们的身体有很大的帮助，而且还可以让我们的心情放松，让学生能认真听讲，提高学习成绩。这么两全其美的事情，我们有何乐而不为呢?
保护环境，能有这么多好处，我们以后一定要保护环境!
假如地球有说话的能力，它一定会告诉人类要爱护地球。因为一旦失去了地球的话，人类将不能生存，这将是一个难以挽回的局面，所以我们一定要爱护地球，自觉保护地球。
假如世界上的万物都有说话的能力，它们一定会时时刻刻提醒人类。树木一定会劝告人们不要乱砍乱伐，以免破坏绿洲，造成泥土流失，引发洪水泛滥。大地提醒我们别乱扔垃圾果壳，破坏生态平衡，污染了环境。小河和水源告诉我们要节约用水，不要污染它们，使鱼虾成群死亡。电力也会告诉人们，不要浪费矿藏资源，不要随便乱搞开发，更不要随手丢弃废旧电池，避免不必要的伤害。
在这世界上，不知道还有多少东西，假如它们有说话的能力，它们都要来劝告人类，造福世界，就是造福人类。以上几点是最重要的，我们必须记住。
人类只有一个地球，没有第二个地球可以利用，所以，我们要从身边的小事做起，爱护地球，保护地球，善待地球，给整个社会一个美好的未来。
地球伯伯你好吗?伯伯摇头不说话。
天气变暖了，冰川融化了，伯伯发烧了——洪水来临了!
石油管爆了，海水变黑了，伯伯肚子疼——海豹白鲸不见了!
工厂增多了，浓烟不断冒，伯伯咳嗽了——地震发生了!
树林减少了，沙漠逼近了，伯伯头发稀又少——台风又来了!
地球伯伯生病了，我们可以救救他!
笼头不要随意开，电器插头及时拔;私家汽车要少开，多骑环保自行车;买菜要用布袋子，擦手备好小手帕;放假不要光顾玩，有空常去栽栽花：爸爸妈妈一起来，救救地球我们的家!
一年级作文做家务精选
许多孩子都会将一些事情写进作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？为此，小编特意呈上“一年级作文做家务”，希望能对你有所帮助，请收藏。
一年级作文做家务【篇1】
做家务
这几天，
该从哪里开始整理呢？这么多地方，怎么才能收拾的又快又干净呢？我想起平常妈妈起床后，总是先用吸尘器吸一遍地，然后用拖布拖一遍地。好，就这样干。我拿出吸尘器，小心翼翼的插上电源，打开开关，开始一间屋一间屋认真吸起来。等吸完了，累出一头汗。又拿出墩布学着妈妈平时的样子，把整个地板擦了一遍。哎哟，好累呀！我一屁股坐在沙发上，再也不想收拾了。
“，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦了……”突然电视里传出了这首《好妈妈》的儿歌。我不由地想起妈妈每次下班回到家，我开门迎接时，总要说：“妈妈，妈妈辛苦了，快坐下，请喝一杯茶。”每当这个时候，妈妈脸上总是洋溢着
看着
你们是不是也应该多帮助大人做事呢？让我们一起努力，共同做个懂事的好孩子！
一年级作文做家务【篇2】
1做家务
今天，我第一次洗碗。我吃好饭，就去洗碗了。奶奶叫我不要洗了，我仍然坚持要洗。我究竟是怎么洗的呢？我先把洗洁精涂在碗里，然后，用洗碗布擦和用水冲干净。
妈妈表扬我，我真的很开心!每天家里人都帮我做很多事情，我也要为家人做力所能及的事情!
2做家务
我最爱帮妈妈做家务了，尤其是帮她煮菜——蒸蛋。
首先，我将鸡蛋在碗上敲几下，把鸡蛋敲出一条裂缝。然后，两手用劲，只见蛋一分为二，蛋黄带着蛋白“扑通”一声躺在碗里。我拿起打蛋器，一阵猛打，直到出现泡泡。最后，加满水，放点盐和味精，放到锅里蒸。
十几分钟后，一碗黄澄澄的蛋汤出现在我的眼前。
妈妈直夸我真能干。
3做家务
暑假的一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。
主意一定，马上行动起来。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。
虽然我的脖子都酸了，但我望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴了！
4做家务
今天，我想为妈妈做点儿什么，可是做什么好呢？我想啊想——终于，我想出了一个好主意。要在妈妈回来之前把家里打扫得干干净净。
主意拿定之后，我开始在家里忙碌起来。我先拿起扫把开始扫地，一会儿功夫，地板就被我扫得干净极了！接下来，我准备擦桌子，先把毛巾打湿，然后用力拧干，开始在桌面上反复地来回擦。经过我的努力，桌面被我擦得亮光闪闪。
这时，妈妈回来了，她看到了满头大汗的`我，顿时明白了一切，连声夸我是个好孩子！
5做家务
今天，小红的爸爸妈妈做了一桌子香喷喷的饭菜。吃完了饭，小红觉得爸爸妈妈一定很累，于是她说：“今天我来刷碗吧。”爸爸妈妈说：“行，你真是懂事的好孩子。”于是小红就先把碗收拾好再刷，她先用水洗一遍，再用清洁剂洗一遍，然后再拿一个抹布蘸上水擦了一遍又一遍。爸爸妈妈看见了说：“你真是个能干的好孩子。”
6做家务
今天，我一早起床了，吃完饭了，就准备洗碗。
我先用左手捏着碗的边沿，右手用布刷碗，我弯着腰，小心翼翼的刷碗的外面、里面，直到刷的一干二净，才轻轻地把碗放进碗柜。
我又洗筷子了，我用力的搓呀搓，必须洗的干干净净，洗完了就放进筷篼里。
然后我又刷锅，我仔仔细细地洗啊洗，直到洗地没饭了，才不刷了，然后倒水，把锅放回原处。
以后我还要做更多的家务活！
7做家务
今天，老师要求我们回家做一件家务事。我选择了扫地。
首先，我用扫帚把地面上的垃圾扫到一堆。然后，我用铁铲把垃圾铲到垃圾桶里。最后，我用拖帕把地拖了一遍。
终于结束了，我的汗水都快累出来了。但是，看见家里干干净净的，我真的很高兴呀！因为，这是我的劳动成果！
8做家务
今天星期天，我在家把我的作业写完以后，看妈妈在干家务活，累得满头大汗。我走过去，对妈妈说：妈妈，我来帮你吧！妈妈向我点点头，递给我了一把扫帚，我便开始忙活起来了！我干了一大会我的脸上也出了许多汗。我干完以后妈妈对我说：恩，长大了。
一年级作文做家务【篇3】
有一种爱是血凝成，这种爱会伴你一生，而且心甘情愿;不管是否有回报，都在心灵深处默默的流淌着，无穷无尽，直至生命终结。这种爱便是母亲的爱。这种爱是我们不能全部回报的，她的爱更是不求我们的回报。
那天，我正在兴致勃勃地看电视，妈妈把我叫去看书。晚上妈妈要做的家务很多，洗衣服、扫地、擦桌子、收拾屋子这些活都妈妈干。
妈妈到处走来走去，擦擦那个，洗洗这个，我都看不下去了，心想：“对了，我不是还有爱心好少年的孝亲作业吗?这样一来，既可以完成作业，又可以给妈妈干活。真是一举两得啊!”我对妈妈说：“妈妈，我来帮你干点活吧。”妈妈笑了笑说：“好啊，那你干点什么活呢?”“今天您的活我都干了吧!”
我先用一块湿毛巾擦窗户，我左擦，右擦，上擦，下擦，可还是擦不干净，我灵机一动：“用洗衣粉应该可以擦干净吗?于是我用洗衣粉的水把毛巾浸湿，又开始擦了起来，真的比原来干净了许多，可是上面还有几道白色的条纹，我又用一块干毛巾擦了起来，经过一番努力，窗户变得又干净又明亮，终于擦完了。然后，我去擦桌子，我原以为桌子上没上面脏东西，可使劲一擦，却有一处很难擦的油渍，我左思右想，就是想不出对付它的方法。突然，我又想起了洗洁精，洗洁精不是可以祛油吗?我挤了一点，涂在清洁球上，用力擦几下，油渍果然不见了，我擦完了桌子，又急急忙忙地去墩地。我把墩布在放到水里浸湿，我用墩地绕着正方形的样子拖了起来，没几分钟就搞定了。
妈妈看看我的劳动成果说：“恩，不错，孩子真是越大越省心了。”我擦擦头上的汗，光荣地笑了，转念想了想：我干的这些活，估计还没有到妈妈的一千分之一呢。
以一句古话说的好：谁言寸草心，报得三春晖。
一年级作文做家务【篇4】
春天是嫩绿的，夏天是五彩的，秋天是金黄的，冬天是雪白的。可那只是以前现在一年四季能看见一大片绿色，那便是怪事。而我在这样的城市生活了好多年。
点评：文章颇有想象力，其中虚实结合的写作手法也很有趣，把动物拟人化，使得整篇作文人物的设定生动有趣。文章的情节设定跌宕起伏，引人入胜。
当、当、当新年的钟声敲响了，难忘的一年又过去了，新的一年又开始了。我们欢呼，我们跳跃着，共同祝愿着美好的明天
五年级材料作文题目：男女不同。五年级关于男女的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文500字的男女不同的材料作文希望能够帮到你。
开学第一天，我背着书包，穿上整洁的校服，戴好红领巾，兴奋地走进校园。在校门口，我见到了和蔼可亲的校长，同学们都亲切地和她打招呼。校园里多了许多穿着五颜六色衣服的小同学，我想他们应该是一年级的新生。我快步跑进班里，同学们来了一小部分，大家围在老师身边，叽叽喳喳地笑着。同学们都长高了，有的胖了，有的戴上眼镜了。我把暑假作业交给老师后，和大家一起打扫卫生。同学们有的擦桌子，有的扫地，有的捡垃圾。天气有点热，同学们都出汗了，手上的灰尘蹭到脸上成了小花猫。大家互相笑着，闹着，一会儿就把教室打扫干净了。坐在干净整洁的教室里，我们心里特别高兴。
一年级作文做家务【篇5】
今天上午，我在家。妈妈正在看电视，我起床了，下楼去刷牙和洗脸。洗好了，妈妈也下楼了。我要去做作业，妈妈正要去菜市场买菜。我昨晚作业，妈妈买好菜回来了。妈妈对我说：“今天我们要大扫除了。”我说：“好。”我扫楼上的房间。妈妈要洗衣服。两间房间时我打扫。先拿水桶和抹布，提着水桶去房间，我先叠被子，再整理东西，然后擦柜子、窗户、衣柜，最后我擦完了。地上有许多灰尘，我去拿笤帚，来到房间扫地，扫呀扫，扫到房间外。我的房间扫好了，最后去爸爸妈妈的房间，吧抹布洗干净，擦床、柜子、衣柜等。擦好了，再去扫地，突然，妈妈大声喊：“铖铖。”我跑到阳台上，说：“社么事？”妈妈说：“房间全扫好了吗？”我说：“还没。”我又说：“妈妈，你把拖把拿上来。”妈妈知道了，立刻把拖把拿上来了。扫好了，我去拖地。拖得干干净净。中饭时间到了，我们去吃饭了。妈妈看了房间，心里很高兴。
未来的汽车一年级作文600字精选
一篇作文的诞生，需要耗费我们许多精力。写作文可以有效锻炼我们的综合能力，优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。你是否正在寻找一些好的作文？栏目小编特地为你收集整理“未来的汽车一年级作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
未来的汽车一年级作文【篇1】
2030年，我已经成为一名科学家，我研究制造出了一辆高科技的汽车，整体来看是绿颜色的。如果你有幸坐到车里，你会感到无比的舒服。车里有绿、蓝、红、黄、灰这五个按钮，然后如果你觉得车内温度太冷或太热，你就能够按一下绿色按钮，汽车就会给出你适宜的温度，让你感到舒服；如果你累了不想开车，按一下蓝色按钮，车就会按照你设定的时速自动前行，而且百分之百不会撞车，遇上障碍物它会自动刹车；如果想给你的朋友或家人通话，就按一下黄色按钮，输上对方的名字，就能够和他通话了，且不会花一分钱；如果你想去某地游玩，就按一下灰色按钮，输入目的地，汽车就会径直带你到达。
对于大家都十分担心的汽车偷盗问题，告诉你们，我研制的这款汽车，安装有自动报警系统和汽车跟踪定位系统，如果别人偷走了你的车，汽车会自动报警，也会记录下小偷的一切行踪和汽车的行驶轨迹，以便我们的及时的找到我们的汽车。
大家说我造的汽车功能性很强吧！我必须要努力学习更多的知识，打造更好地人类生活！
未来的汽车一年级作文【篇2】
未来的汽车想象作文2
时光飞逝，转眼间就到了20xx年，我躺在我的多功能智能水、陆、空私人专用车上，品尝着智能管家递给我的可口的生态化营养苹果汁，听着悦耳动听的芳香音乐，从新区赶往北京。
“报告！”智能管家机器人走进来说，“前面有一片原始森林，建议使用无人操作系统，并系好安全带。”于是我发出语音指令：“进入无人操作系统。”于是我的车立马变形了——轮子变成了横的，车身变得又窄又长，车门把手变得老大老大，只见车轮喷出兰色的火焰，车变成了飞机，直冲云天。我叫管家机器人递给我一个望远镜，接过望远镜一看，哇——中国的绿地面积多了好多呀，几乎每处都有树呢。“注意，注意！前方出现不明飞行物，是否开启空气减压层？”我说：“开启空气减压层。”于是空气减压层被开启了，那不明飞行物没头没脑地撞到了空气减压层上，我定睛一看，是燕子。我暗自庆幸：幸好有空气减压层，不然得机毁人亡了。刚过完原始森林，就出现了一个大湖，我想看一下湖里现在是什么样子，我好久没有去过那儿了。于是我打开了潜水功能，我进入了湖底，通过不碎玻璃，我看到了湖底的美丽风光。我想录个象带给家人看看，于是我打开了防水摄像头，我拍摄的照片都非常清晰，看来能让人大饱眼福了。摄好了相，不一会儿就到了北京了。
你说，我这款未来的车是不是很棒啊？
未来的汽车一年级作文【篇3】
20xx年的一天的早晨，我早早得起了床，穿好西装往我工作的大厦走去。因为我要向人们展示我的新发明——多功能汽车。
科技大厦一进，映入眼帘的是人山人海的听众和记者。“看!胡畔大发明家来啦!”一个听众指着我说。记者们一听到这个消息一个劲向我涌来，有的记者拿着照相机给我照相，有的记者问我问题可是都被保安拦住了。其中，一个小女孩恳求我说：“发明家叔叔，能给我签个名吗?”我爽快的答应了，在她的本子上写上了名字，我便走了。
“各位来宾，接下来我们有请胡大发明家来介绍他的新发明-——多功能汽车。”主持人兴奋的说。我拿着麦克风对大家说：“大家好，我发明的多功能汽车又叫水、陆、空汽车，因为它真的能上天入地呢!这种汽车不是靠汽油驾驶的，而是太阳能。那怎样才能吸收太阳能呢?当然是光子分解器!这机器能把太阳和月亮反射的太阳紫外线高度光源收集，然后把光源转化成动力，推动汽车行驶。里面的方向盘上有一个黄色的声控按钮，只要你点了这个按钮再对它说：‘我要蓝色。’你的车子便会变成蓝色的。方向盘上黄色按钮的旁边有个黑色按钮，这就是防盗模式的按钮。按了这个按钮，副驾驶座旁边有一个像篮子一样的东西里就会出现一像遥控器一样的东西，这个东西可以解除防盗个装置而且这个东西只有你看的到。假如没有带也没关系因为这个汽车会感应到你有没有带上这个，假如没有带它便自己会变成指纹密码。
这两个按钮都在方向盘的左边，当然，右边也有两个按钮。
未来的汽车一年级作文【篇4】
到了20xx年，会出来一种银灰色的豪华轿车——5x5050。
这种车既节能又环保。车内有空调，电冰箱等各种现代设备，可以24小时为司机服务。这种汽车的最大特点就是可以按照天气和环境的变化做出不同变化：如果遇上晴天，这种阳光灿烂的好天气，太阳能机器会自动启动，全力吸收太阳的电能，然后，储藏在汽车尾部，看电视，玩电脑，吹空调用的几千几万千瓦的电都不用怕麻烦了。
如果遇上阴天或雨天，这个汽车就会自动把以前收集的太阳能释放出来，还会自动喷射出一种防滑油，涂在轮胎上，这样的话，就算雨天再滑，这个车子也不会翻个四脚朝天了。如果在开车回家的过程中不幸遇上了暴风雨，雨渐渐漫上了车，这个时候，车就会把轮胎缩进去，伸出一个船桨来，还会自动收集空气，释放在这里。
如果遇上龙卷风，车就会自动为自己加重，当然了，这不会影响它的速度，它仍然会以每秒10公里的速度行驶。如果你想住在车里，也不会怕有贼来，这里有指纹识别器，如果真的有人要强行进来，它会释放10万瓦电流。如果你想洗澡，它又可以弹出一个浴缸，自动放水。另外，它还可以上天，下地……真是环保。
想感受一下未来的汽车吗？
未来的汽车一年级作文【篇5】
未来的汽车,非常神奇。
有一种汽车叫“高空车”，可以在天上飞，适合在堵车时开。有一次堵车，堵了好久，未来的我摁了一下“飞天”按钮，汽车腾空而起，一会儿就飞出了堵车的队伍。
还有一种车叫“光速车”，适合在太空中开。平时就和火箭开得一样快，如果你把档位调到7档，就可以达到光速，调到20档，就可以每毫秒行驶一万光年。
“海底俱乐部车”是可以在海底开的车。坐上它，就可以欣赏海底的风景。如果你按下“抓鱼”按钮，车子前面会出现一个大圆网，并且可以根据需要调节大小。车子前面有一个海底监测仪，可以把海底图片显示在车内的电脑上，就像监控一样，工作人员在图片中点一下想抓的鱼，网就会去抓。不管鱼有多远，多大，都可以又快又准地抓到。之后，网里的鱼会被迅速甩进食物清洗管，经过一系列消毒、杀菌后，进入大冷库。说是大冷库，其实是一个小箱子，别看它小，却可以装很多的鱼，一个人可以连吃三个星期，还防火防盗呢！当你想吃鱼的时候，按下绿色按钮，输入特定密码，就可以大吃一顿。
“环保车”有4个排气管，里面排出来的不是废气，而是氧气！现在全球正在变暖，开着环保车出门，空气会越来越清新。
随着科学技术的发展，相信这一切都会成为现实的！
未来的汽车一年级作文【篇6】
现在有许多许多型号的汽车，而我们未来的汽车将会是什么样子的呢？
我觉得，未来的汽车应该不只是可以在陆地上行驶的，还应该可以在天上飞着的。现在的道路因为有了许多的汽车而非常的拥挤，如果在天上飞那以可以解决地面拥挤的问题，只要在天空中也划分出行车道，这样就可以在天上飞了。天上还可以配备空中交通警察来维持空中的交通安全。
未来的汽车要比现在的汽车长一点，车身是尖尖的，上面有许多的花纹。车的顶端有一个尖尖的机器，车的下面有几个火箭发射筒，这能让车子减少阻力，迅速地前进。汽车可以切换成两种不一样的操纵方式。一种就是和现在的方法一样的用方向盘操纵，另一种就是用智能电脑操纵，只要你拿着车内装的话筒与车子进行对话，说出你想要去的地方，它就会按照指令自动开去那个地方。要是车速太快了要和别的车子撞上了，它会把自已弹到另一个车道里，从而阻止车祸的发生。
现在随着社会发展地越来越快，车子越来越多，而造成环境污染越来越严重，我想未来的汽车一定要是环保而且节约能源的汽车。未来的汽车不要用汽油，而是要用大自然所拥有的能源，比如说用风车或太阳能来帮助汽车前进，这样再也不要担心会污染环境了。
这就是我所想像的未来的汽车，它也将是安全环保的最佳交通工具。
未来的汽车一年级作文【篇7】
20xx年，我发明了一种汽车。它可以在地上跑，可以在水里游，假如你遇到交通堵塞的情况，车子就伸出一双长长的机翼，在天上飞起来，简直是太酷了！
这辆车是全自动控制的，只要说出一个地方，它就可以带着你去那里，更为神奇的是，它还可以带你去别的年代，比如说第一次世界大战，或者是恐龙时期，而且只要几秒钟就可以到达。
车子还可以说话，对他说些什么，他就可以和你说话。这样，在旅途中你就不会感觉很寂寞，他会和你成为真正的朋友，和你聊天，给你讲故事，帮你解决一些实际问题：他可以帮你在网上买东西、可以为你预报天气、可以随时为你报时间。
车上还有随时提供食物和饮料的24小时多功能小餐桌，如果你肚子饿了，只要打开小餐桌，你想要什么就有什么。车的形状还可以随时变化，你对它说一声想要的形状，它就会变成那个形状，这辆汽车的颜色也可以随时变成你想要的颜色，这辆车是不是很漂亮啊！
怎么样，功能齐全吧？我发明的高科技智能汽车既环保又舒适，酷吧！你喜欢我设计的这辆汽车么？
这时，我醒了，我摸摸头，说：“原来是梦啊，我长大后一定要发明出这种车子！”
元宵节的作文一年级700字汇总5篇
在学习过程中，接触到作文的频率很高，借助写作可以很好地表达内心的情感，当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，优秀的作文是怎么样写的呢？为此，你可能需要看看“元宵节的作文一年级700字汇总5篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
元宵节的作文一年级 篇1
元宵灯会，和爸爸妈妈一起赏了一次花灯，出发的时候已经过了赏花灯的时间了，路上好多人都往自家的方向赶，而我们逆人流而上，妈妈说：结束了。我说“没事，我们是赏花灯而非赏人，人们走了我们就有更大的空间来欣赏花灯了”。
第一次和家人在元宵节赏花灯，花灯好看吗?或许吧，但是我更珍惜的是和家人在一起的感觉，牵着妈妈的手穿梭在人群里，我在前面开路妈妈则紧跟着我，虽然赏花灯的高峰时间已过但是还是有很多人，在人群里穿梭一个人还可以，带着个人的时候多了份牵挂，我总是挑人少的地方走，我挤的难受一点没关系但是我要为妈妈开辟出一条宽阔的道路。我这才明白了和自己珍惜的人在一起时一心想要保护对方让对方好的感觉。从小我就在爸爸妈妈的保护下成长，不管什么时候他们都走在我的前面，为我遮风挡雨，我则心安理得的接受着，如今我也慢慢体会了爸爸妈妈对我的疼爱，也慢慢明白了为珍惜的人付出的那种快感。
妈妈的身体不好，一直以来我都担心她的身体，我就要离开她了，家里很多时候都是她一个人，这让我很忧心，我怕，怕她会晕倒，怕她会垮了，她的脸色很差，平时经常会觉得头晕，肚子难受，要是我能在她身边照顾她就好了，可是这不现实，我不知道有什么方法可以让她的身体好转，妈妈说这样的身体已经没得好了，叫我不用担心，可是我又怎么能不担心呢?家里只有她一个人，她天天呆房间里，除了吃饭做家务外，她都不出门很少与人接触，我经常叫她出去走走，可是一个人要走到哪去呢，就是我在家里我也很少和她出去走，更何况她一个人呢?电视里好多人都在学跳舞，我让妈妈学跳舞，没有老师的话就买光盘来学，妈妈笑了笑，我知道这样也不切实际，不过这次我要为妈妈买一个光盘，跳舞的光盘，不管她学不学，我都要用我的劳动来为她买一个光盘，这是我做一个女儿的一片心。
和妈妈逛花灯的时候好多人拿着数码相机在拍摄，美好的时刻的确应该拍摄下来做个纪念，妈妈说要是我们也拍一拍就好了，听着妈妈的话心里很失落，是啊，在一起的时刻这么短暂真的应该记录下来的，好希望能够实现爸爸妈妈的每一个想法，于是我说：妈妈，明年的这个时候我也要买一个数码相机，我们一起拍，记录美好的时刻。妈妈感动的说“好，明年就看你的了”妈妈很开心，我也在心里暗暗较劲我一定要用我的劳动买一台数码相机。
元宵节的作文一年级 篇2
我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花;我喜欢中秋节，因为可以吃月饼，还可以赏月;我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以猜灯谜。我最喜欢猜灯谜了!
昨天，我们学校就举行了一个别开生面的猜灯谜活动。老师们把每个同学写的灯谜一张张的挂在学校的大门口和走廊上，同学们成群结队地穿梭在这些灯谜之中欢快的猜着灯谜。我一共猜了二十一条灯谜，老师还送我一个卷笔刀作为奖励。真是一个快乐的元宵节啊!
快乐的元宵节一年级作文8
元宵节这天，下午，我们一起快乐的吃元宵，吃完元宵听说人民广场上要放烟火，我就和爸爸妈妈一起去看烟火。
走在马路上，我看到马路两边的电线杆上挂着大红灯笼，上面拉着彩条，草丛里和树上挂满了各种各样的彩灯，不一会儿，我们走到了广场，广场上已是人山人海。我听见“砰、砰”的放烟火的响声，天空中出现了五彩缤纷的烟火，好看极了。
烟火持续了40分钟左右就结束了，之后，我们随着涌动的人群来到了公园，我看到了各种各样的花灯。有葫芦型的、兔子型的、老虎型的`等等。
看完花灯我们就回家了，这个元宵节是我过的最快乐的节日。
元宵节的作文一年级 篇3
在我们大家的印象中，元宵节是我们中国的传统节日之一，也是有中国特色，内容多姿多彩的一个节日。而转眼时光匆匆，一年一度的元宵节又到了，大街上人声鼎沸，广场上的人们积极地参加猜灯谜活动，整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。
而我，到了这一天也是乐呵呵的，因为，每到这个日子，手艺极好的爷爷便会大展身手，亲自掌勺做汤圆!
这又什么稀奇的!有人肯定会不以为然，那你就大错特错啦!看!爷爷刚刚煮好了几碗汤圆，正欲端出，几双虎视眈眈的眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了，可见它们的魅力无限啊!香味一阵阵的袭来，我忍不住咽了一口口水。还没放稳，我们姐妹三人便都像是“饿鬼”似的操起勺子一阵狼吞虎咽，贪心的样子惹得大人们一阵发笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且软而不黏，十分可口。刚咬开外皮，一股汤便流了出来，一尝，鲜香无比，我忍不出又贪心地咬了一大口，里面的肉也是极为鲜嫩，让人回味无穷。外面买来的可没有这么新鲜好吃啊!皮薄馅多，又这么好吃，那可是只有自家才有这种美味啊!我一次性吃了十个，已经撑了，家里的汤圆就是大!
这一天，大人们吃完晚饭后边聊天边观看元宵晚会，其乐融融，人们不时的哈哈大笑，小孩子则到一旁说着悄悄话，人人都沉浸在这个幸福的世界中不亦乐乎，整个屋子里都洋溢着令人愉快的气氛!
这就是我们热闹的元宵节，不仅好玩，有趣，而且充满了幸福的滋味。我觉得今年的元宵节十分的有意义!元宵节，我爱你!
元宵节的作文一年级 篇4
正月十五闹元宵，团团圆圆吃汤圆。妈妈告诉我：“今天是盛大的元宵节，晚上还要去看精彩的闹元宵。”
吃过团圆饭，我们一家高高兴兴地出发了。真热闹啊！只见大街上灯火辉煌，人山人海。一辆辆装扮成活灵活现的十二生肖彩车缓缓开来。看，开在最前面的是玉兔彩车，车头上用彩灯连成的“玉兔吉祥”格外耀眼，一双闪亮的眼睛一眨一眨地，可爱的爪子对观看的人们拱手作揖。接着是老黄牛、金鸡……震耳欲聋的鞭炮声和锣鼓声迎来了舞龙队。龙的身子随着锣鼓声有节奏的舞起来，一圈一圈的，真好看！
“嗖”的一声，一颗颗五彩的烟火腾空而起，闪闪发光如彩色的流星在夜空中穿梭，如同一道道彩色的金环把天空变得光彩夺目，真是太美了。我挥着烟棒欢快的走来走去，小烟花像无数的萤火虫，一闪一闪地飞舞，把元宵之夜变得更加美丽！
啊，家乡的元宵节充满了深厚的特色！
元宵节的作文一年级 篇5
元宵节是我国古代传统的重要节日，它虽然没有春节那样热闹，也没有国庆节那样隆重，但元宵节是春节过后的第一个节日。人们都说：“正月十五闹元宵，团团圆圆吃汤圆”，我们这个元宵节过得可有意思了!
正月十五那天，我们正在上写作课，铃响后，老师风风火火地走进教室，笑脸盈盈地对同学们说：“咱们今天一起包汤圆吧!”话音一落，教室里顿时就炸开了锅，大家叽叽喳喳闹作一团。有同学好奇地问：“咱们把汤圆包什么馅儿呀?”有的同学兴致勃勃地说：“今天的汤圆我一定让它非常好吃!”还有同学按捺不住性子说：“老师，快开始吧!”就连平时文静的我也高兴得如同一只活泼的小兔子，摩拳擦掌，跃跃欲试。
说开始就开始了，在老师的指导下，我先把一团软软的面团放在手心，用手掌使劲一压，面团便压成了厚薄适度的面 皮，接着把黄糖馅儿放到面 皮中心，最后把汤圆搓成圆球形，一个汤圆就做好了!看到我这样描述，感觉包汤圆是不是挺简单，哈哈，主要我在这方面也是“老手”了。
咱再去看看其他同学包的汤圆，那真是五花八门。有同学包的是没有馅儿的空心汤圆，有同学包的是小小汤圆。看看自己的“优秀”作品，我更加骄傲。
待大家包完汤圆，锅里传来一阵“咕噜”“咕噜”的声音，好像在说：“水开了，快下汤圆吧!”我把包好的汤圆下入水中，它们在沸腾的水里欢快地蹦跳，不一会儿，就熟了。我吃了一口，回味无穷，成就感十足。
