小学交通安全作文。
写作是一种叙述事物和感情的方式，作文可以帮助我们保存永久的记忆。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。写作文有哪些需要注意的关键点吗？幼儿教师教育网小编现在推荐你阅读一下小学交通安全作文，希望能帮助到你的学习和工作！
小学交通安全作文 篇1
过马路，左右看，不在路上跑和玩。
看见红灯停一停，看见绿灯向前行这是我幼时最熟识的交通知识童谣，但如此简单的童谣，却有多少人能够遵守呢?这不由得令我沉思起来
我曾上网调查过去年全国交通事故的统计，了解到全国共发生道路交通事故3275209起、造成81649人死亡、380442人受伤，直接损失财产12亿元我还知道：超速、逆行和违法会车为特大事故主要原因。因超速行驶导致一次死亡3人、5人以上特大交通事故244起和33起。这一个个天文数字让我触目惊心，我真为那些让交通事故而吞噬了生命的人感到悲哀。但我转头一想，归根到底，还是司机们的错：要不是他们无视交通规则的存在，遵纪守法的话，不是可以避免许多灾难吗?我们在过马路时，会因为走人行道太麻烦，或在开快车时，会因为赶时间等借口而横穿马路，超速行驶最后导致交通事故的发生，正是死神掌握了这些条件，才会通过各种各样的途径来掠夺人们生命。更惨的是，有时人因车祸而死还会死无全尸，甚至会面目全非，这种白白惨死的生命就因各种理由、借口不遵守交通规则所造成的后果，也可以说这是他们把生命当作儿戏的下场。甚至可以说这是生命对他们的回应。
自20xx年以来，我国每年就有10万人死于交通事故，平均每6分就有一人死亡。这是一个多么令人毛骨悚然的数字呀!由此可见，仅仅我知道的交通事故就不下胜数。例如：在高开区，有一位年龄未满12岁的小姑娘骑着自行车带着一位大约六岁的小女孩在马路右边直穿马路左边。就在过马路中，一辆货车疾驰而来，不幸撞到了她们，骑着车子的那位小姑娘，当场被压的粉身碎为了避免这种事情的悲剧发生，我们就更应该珍惜生命。然而，珍惜生命的最有效的方法，就是注意交通安全，因为残酷无情的死神常常会通过这种交通意外的方式来我们宝贵的生命，因为它太了解我们的弱点了。时刻警惕起来吧!不要认为生命只是游戏，不必太遵守游戏规则，每每游戏结束后，才发现自己输得惨不忍睹。如果没有珍惜自己的生命，就没有享受到生命中最幸福的时光，而是提前享受到了生命中最悲惨的时刻。这就是死神的掠夺，这就是生命对不遵守游戏规则的回应。
珍爱生命吧，让我们都能享受到最幸福的时光，享受天伦之乐吧!
小学交通安全作文 篇2
当红灯时，你是否会急匆匆地走过去？当过马路时，你是否会走斑马线……这都是一种交通安全意识观。
在古代，人们都是步行或坐马车的。而现在科技发展了，自行车、电动车和汽车，在马路上随处可见的，这大大增加了交通的危险性。
马路上，危险随时可能降临。还记得，在我小时候……
有一次，妈妈出差了，让我在奶奶家住几天。一天傍晚，我听说妈妈回来了，还准备接我回家！这下我可高兴坏了，禁不住大叫起来：“哦，我好久没看见妈妈了！也好久没回我的窝了！我想死她们了！”
我早早地吃好了饭，准备好了东西，等待着妈妈的电话。
“零零零”！哦，妈妈来接我了！我迅速地跑下楼去，跟在后面的，原本脚就不好的爷爷，早被我忘记了。
妈妈的车就在马路对面，路上没有斑马线和红绿灯，我兴奋地冲过去。“妈妈！妈妈！我在这里！”我边跑边叫道。可奇怪的是，原本要见到妈妈了，我心里应该很高兴，可不知怎么的，我有种不祥的预感。
就在离汽车只有几步远的地方，一个黑影突然出现在我的面前。紧接着，不知怎么的，我一下子倒在了地上。这是怎么了？我使劲抬起头，是辆电动车！我想爬起来，却浑身酸痛。
爷爷终于赶到了，发现我躺在地上，就赶紧把我扶起来。我看了看电动车主，他那不太年轻的脸上，写满了害怕，嘴里在拼命说着：“不是我！是她自己冲过来的！”
后来怎么样我也不太记得了。只知道，从那以后，到今天，每回过马路时，我总会左看看，右瞧瞧，再走过去。
“一遭被蛇咬，三年怕井绳”。回想起来，那时的我和那个骑车人都还算幸运的，但并不是每个人都会如此侥幸。据统计，每年全国交通事故死亡人数均超过10万人。所以无论是开车的、还是骑车的，或是步行的人，在过马路时都应该放慢速度、小心谨慎，保护他人也保护自己！
小学交通安全作文 篇3
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢？是不是出事了？还是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，留不住幼小的生命。我们能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。这是时代的呼唤！
同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧。
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小学三年级交通安全作文(篇1)
在现代生活中，人们的消费能力越来越强了，买汽车的人自然也就多了。随之而来的，是一场接一场的交通事故。
一天的上午，我和爸爸妈妈各骑着一辆自行车，出去玩儿，忽然，传来了汽车急刹车的声音，接着，就是“砰”的一声，我寻着声响望去，只见，在川流不息的车流中，停着一辆小轿车，小轿车后面的马路上，有几道明显的黑色刹车的痕迹，小轿车的前边，是一辆被撞倒了的自行车，自行车的旁边，一位中年人，从他的面部表情上不难看出，他很痛苦，在痛苦的同时，他在低声的呻吟。
这一天的下午，我到楼下去买馒头，走到半路的时候，又看见了两辆小轿车相撞了，其中的一辆，车窗被撞碎了，车灯也被撞烂了。另一辆小轿车呢？车号牌被撞的不知了去向，明亮的车灯旁，漂亮的车身被撞的凹进去了一块儿。两个司机正在面红耳赤的争吵，看热闹的人围了一大群，交通协管员也正在努力的劝说他们。
在我们的生活中，各种各样的交通事故还有很多很多，我们难道不应该进行一下自我反省吗？一幕一幕的悲剧在我的眼里翻来覆去的播放，我真想对人们说：“人们！醒醒吧！团结起来，用我们集体的力量，用我们集体的智慧，宣传交通安全，让悲剧不再重演。
维护交通安全，需要靠你，我，他。
小学三年级交通安全作文(篇2)
在我们身边，常常会发生一些交通事故。在这些事故中，小到跌倒、大到身立，这些都是在提醒我们没一个人：必须时时刻刻注意交通安全！
其实交通事故很多都是可以避免的。我们走路、骑车都要靠右边行走，我们过马路的时候左右看看，如果是十字路口要看“红绿灯”、如果没有“红绿灯”我们要看前后左右，不闯红灯，不要在马路上反架。
记得有一次，有几个小朋友在马路边反架。说时迟说是快、突然远处有一台大货车飞快的向他们还过来，只有那么100米的距离。路旁的人都吓呆了，有些胆小的还捂住了眼睛……就在这时一位叔叔从对面的便利店迅速地冲过来。一下子把他们几个小朋友推到路旁，他们得救了，真的好险啊……如果今天不是那位好心人的救助，后果会怎样呢？
所以为了自身的安全，请大家一定要遵守交通规则。就像绿色环保小卫士一样，人人有责哦！
小学三年级交通安全作文(篇3)
什么是交通安全呢?
马路就像一幅画，上面画了一条条整齐的指示线，十字路口安插了红绿灯，警察叔叔站在马路中间，挥舞着胳膊指挥着交通，他们英姿飒爽，动作整齐规范，就像不知疲倦的机器人。路上，还有许多警察到处巡逻，如果出现事故或拥堵，他们就可以尽快处理。
记得刚上小学生一年级的时候，老师就教我们背红灯停，绿灯行，黄灯停下等一等这首歌。然而，红绿灯前，我们大家是否都遵守呢?上学的路上，我经常看到行人不遵守交通规则，红灯亮了，他们勇往直前，在车辆中穿梭前行;我还看见，有的人从马路中间的护栏上穿过;我也看见，有的司机经过路口，遇到行人不减速，惊得行人一身汗，这些做法是多么的危险啊!
坐爸爸的车，我经常问爸爸一些交通安全的问题，也逐渐懂得了一些安全常识。爸爸，你超速了!，爸爸，慢点开，别撞了那只狗!，爸爸，你怎么闯黄灯呀?我经常这样提醒爸爸，爸爸身上好像装了一只电子眼。
过马路，左右瞧，大家要走人行道。公路若无斑马线，执行通道勿打闹。远离汽车不猛跑，迅速通行安全好。让我们牢记这些交通安全警示语，从我做起，用实际行动保证交通安全吧!
[参考]预防溺水小学作文900字模板
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小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗？在此，你不妨阅读一下预防溺水小学作文，请继续阅读本文相关内容！
预防溺水小学作文【篇1】
生命是一眼清泉，滋润着天地万物，给予人们无限的希望;生命是一盏绿茶，品人间甘苦，给予人清新;生命是一匹战马，南征北战，给予人力量。生命是如此的美好，因此，我们要珍惜生命，预防溺水。
随着天气渐渐变热，小溪里自然而然就变得热闹非凡了。就因为这样，溺水事故一而再再而三的发生。记得有一年，一名学生趁着中午午睡时，偷偷跑出去洗澡，没有会游泳的老师或同学相伴，后来在游泳中脚抽筋，扑腾了几下就沉入水中了，由于没有人施救，结果不幸溺水身亡。一个鲜活的生命就这样溺水身亡了。
还有一年，两个已成年的女孩和两个小男孩去水库里烧烤，一个女孩不小心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以为她是在玩，并拿相机拍了起来，到发现的时候，另一个女孩奋不顾身的跳下去想救她，结果不但没有救上来反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一个个鲜活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上，只有安全伴我同行，安全伴随你我他，才能健健康康、快快乐乐的生活。对于我们每个人来说，安全都是非常的重要：它是通往成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦;它又是培育幸福的乐土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时随刻地绽放在你的生命旋律。
人生道路漫长，悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花，只开一次，为了我们家庭幸福的美满，为了我国繁荣昌盛，为了世界多一点爱，少一点悲哀，多一些快乐，我们必须把生命放在第一位!我们必须每时每刻提醒自己要珍惜生命，预防溺水。
预防溺水小学作文【篇2】
星期五，我看完了《珍惜生命，预防溺水》这个节目。让更加感觉到那生命之花是多么宝贵，多么脆弱不堪。
《珍惜生命，预防溺水》描述着这样一个故事：有的孩子由于淘气，到非泳池的地方游泳，而且身旁没有家长监护，孩子们，自己在河道，小溪中游到一半，由于体力不支，在水池大喊：救命!救命!有的孩子想过去救他，可小河中的水草，海藻们偏不让他过去，不料还有些孩子被水草缠住，如果这是真的，将失去多少条生命。
《珍惜生命，预防溺水》，以动画片的形式，让我们看到了那一幕幕令人不寒而栗的惨剧!让我们体会到了生命如此宝贵，又有多少人就这样和她擦肩而过，留给家人的是心痛，留给自己的却是永远不能弥补的缺憾。世界上没有人能让时间倒流，只有自己去珍惜。
如果真的发生惨剧，看一看朝夕相处的父母，日日相伴的伙伴，天天相见的老师，对他们来说，失去你心里有多少说不出的痛。父母失去了孩子的笑声，他们的怀抱留给谁来撒娇，他们对你的爱向谁倾诉;同伴们失去了你的劝慰，他们的双手留给谁来牵拉，他们对你的关心向谁舒展;老师失去了聆听知识的学生，他们的希望寄托在谁身上，他们对你的教育又刻对谁实施;有那么多爱你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦让他们来承受吗?
同学们，生命是宝贵的，但也是易逝得，让我们一起来珍惜生命，留给父母，伙伴，老师，一个完美，欣慰的结局，这样才不能他们疼我们，对吗?请记住一句话;生命如花，绽放出生命的活力;生命如歌，唱响无尽的生命的意义。水虽然是生命之源，但他也是一个冷血的杀手。再告诉你们一个警告;
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳危险多，不去深水级重要。
我防溺水有高招，游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。
安全二字记心中，远离危险身体好。
大家一定要时时刻刻做到两个字;安全。
预防溺水小学作文【篇3】
我们是祖国的花朵，未来的栋梁，好似一朵朵待开放的花朵，绽放出生命的活力。生命诚可贵，我们要珍爱生命。
夏天到了，天色越来越炎热，喜欢游泳这项运动的少年儿童特别多。水能载舟，亦能覆舟，然而也是一个夺人生命的危险之物。假如缺少安全防范意识，碰到意外时慌张，不能沉着自救，就收留易发生溺水伤亡事故。
常听大人们说起，我们家附近的金沙江河，每年都有游泳被河水沉没的。就在去年夏天，来自少数民族的'两位大哥哥，他们在职技院读书。一天下战书他们骑着共享单车来到河边游泳，因为他们不了解水情，其中一个被凶猛的河水无情的吞没了。一个年青鲜活的生命瞬间就消失了，可想而知他的父母是多么地伤心欲绝。看似平静温顺的河面，暗中却藏着凶恶的魔爪，我们耳边随时敲响安全警钟，阔别江河，池塘等野外水域危险地带。
假如我们要游泳，应在大人的带领下，选择有安全防范措施的游泳池。下水前要先流动身体，再下水游泳。在游泳时，请勿要与他人嬉戏，将他人按入水中。假如觉得身体不惬意，要立刻上岸休息或呼救。
生命无价，一次溺水，一场事故都可能让人丧失生命。父母给我们宝贵的生命，我们应该好好珍惜，让我们谨记珍爱生命，预防溺水。
预防溺水小学作文【篇4】
在炎炎酷暑之中，我们终于迎来了期盼已久的、长达漫漫60天的暑假!
夏天，在我们的眼里，就是香甜香甜的冰激凌、就是清凉清凉的空调房，更是冰凉冰凉的水。到了夏天，我们就像一群群爱戏水的小鸭，嘎嘎嘎嘎地争先恐后地跃入水中，一到水里，我们又成了快乐的小鱼，享受着戏水的乐趣。呵，瞧，那些旱鸭子个个眼露羡慕，甚至是嫉妒。
但在同一个季节里，不同的河水却上演着同样的悲剧。暑假还没开始，我就耳闻了几起学生溺水身亡的事件：
远在贵州，一名小孩私自约同伴到河塘里游泳，结果发生溺水、抢救无效而永远地离开了这个世界。东莞市八名女学生下河玩水，七名溺水死亡一名失踪
近在长兴，两名小学生到龙山街道西峰坝村水潭旁玩耍，溺水死亡。一名12岁的小男孩在水木花都南面长兴港溺水身亡。孩子落水，父母的心也跟着跌进了深深的水里，坐在岸边爸爸妈妈一边泪流满面，一边撕心裂肺地喊着孩子的名字然而，回答他们的是已恢复平静的水，无声;等待他们的只有永世无法恢复的伤痛，无语。
珍爱生命，谨防溺水的警钟常鸣在我们的校园，珍爱生命，谨防溺水的警钟长鸣在夺命夏季，珍爱生命，谨防溺水的警钟更应永鸣在我们小学生的心中!同学们，让我们时刻绷紧安全这根弦，特别是夏天来临之时。见到水，想想不：不私自下河洗澡，不到潜入深水嬉戏，不在水中游玩太久
生命无价水无罪，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来，珍爱生命，谨防溺水，还水一个清白,给自己一份平安，让生命永驻春天。
预防溺水小学作文【篇5】
有人说，生命是一座宝藏；有人说，生命是一片大海。我说，生命就像一朵花，只有在安全这一土壤上才能美丽绽放。
我们为生命的美丽绽放而喝彩，但为生命之花过早凋谢而扼腕。
春去夏来，天气越来越热，暑期也即将来临，到水域活动的人越来越多。每年都有相当一部分学生溺水死亡，今年的形势尤为严峻。据调查，中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，它夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！在天灾人祸面前，生命就像精致脆弱的玻璃杯，一撞就粉碎成一地，每一片都是亲人滴血的心。
生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注。生命是宝贵的，因其宝贵，我们就应该敬畏、珍惜；生命也是脆弱的，因其脆弱，我们就应该加倍呵护。
生命属于人只有一次，她不像财富能失而复得，也不像春草般周而复始。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。因此，我们没有权利也没有资格亵渎它的珍贵。
我们是国家、民族和家庭的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，不断提高自身素质，用丰富的安全自护技能和强烈的安全意识，为生活谱写出安全的旋律，书写下安全的篇章。为自己，为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。时近盛夏，不少人选择了游泳这个避暑的方法。但近段时间，时有溺水事件的发生，尤其是一些学生私自到河流、水库等地方游泳的现象有所抬头。蓓蕾初开，前程无限，却被一个个的水塘所吞噬，令人痛心。
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢
夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！溺水——成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。
江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，如果游泳前多一分防范意识和自救知识，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此，在这里我倡议同学们：
一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动；
二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍；
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生；
四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍；
五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，不断提高自身素质，为自己，为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。
“珍爱生命、预防溺水、远离危险”，此次活动的开展，旨在更广泛地让全体师生、家长参与到防溺水安全教育中，提高每一位家长、师生的安全意识，提高每一位学生的自护自救能力，为学生安全、健康、快乐成长提供坚实的保障。
预防溺水小学作文【篇6】
水以其巨大的势能，发展起无污染的水力水电能源，为现代社会带来光明无限，灌溉了万顷良田，换来人间岁岁收获的欢颜、丰衣足食的甘甜。水，它有温柔，和蔼的一面，但是也有冷酷，刚烈的一面。有时还吞噬了人们一条条宝贵的生命!
我曾经在报纸上看到这样一张图面，一位悲痛欲绝、泪流满面的家长怀里躺着嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像残酷的杀手，夺去了一条又一条宝贵的生命!
每年夏天，老师都会千叮咛万嘱咐，一丝不苟地教育我们，严禁去小溪、泳池游泳，可是有些同学就是不把老师的话牢记在心里，而是当作耳边风，一转身就忘了。导致发生了一件又一件的溺水事故，这些事故其实是可以防止的，但是还是发生了，难道这些导致溺水事故的原因是同学们不听劝告的后果吗?
当然，发生溺水事故的大多部分都是儿童，下面我就为大家讲述一起真实的溺水案例。今年的五月七日，一所中学八年级一班的一位女同学同班的两位同学在野外玩耍，下午约5点半返回途经挪城水库，那位女学生和一名同学不慎落水，另一学生立即呼救，水库管理员报警。5点40后落水学生被相继救上，并送往医院抢救。当晚7点左右，那位女同学不幸身亡。
下面，我跟大家说一说游泳的安全要点吧!
1、下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;
2、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;
3、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不能单独游泳;
4、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;
5、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;
6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。
7、游泳时不要依赖充气式浮具，如游泳圈、浮床等，万一泄气，无所依靠，容易造成溺水事故。
8、遇到有人溺水时，应大声喊叫或拨打110请求协助，不可贸然下水施救。
我防溺水有高招，游前热身第一招。
伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，大人陪伴第二招。
私自游泳很危险，不去深水很重要。
安全二字记心中，远离危险身体好。
生命无价，水无罪，水是自然界最宝贵的资源，没有了水，我们人类还能生存吗?我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来，珍爱生命、谨防溺水，还无辜的水一个清白吧!
安全不仅仅是对自己负责，也是对自己的父母和一起关爱你的人负责!生命是属于我们自己的，如果不注意安全，不珍爱生命，生命就会离我们而去。
溺水的事故在我们身边频频发生。而每个夏季由于天气较热的缘故，许多学生就约自己的同学或朋友去小河边，池塘边摸鱼抓虾。那来看看最近发生的一些溺水事故吧，前段时间三名女生相邀前往附近河段捉螃蟹，不慎滑入深水中，全部溺水。后来又有十余名初中学生自行组织在水库边游玩时，部分学生下水游泳，返回岸时发现少了一名男生，另外两名男生去救，导致3人都溺亡
一次次的溺水事故，都给我们每一个人敲响了警钟。同学们一定要牢记：不到不熟悉的水域游泳;不单独与同学结伴去游泳;不在无大人的陪同下去游泳;不独自到河边山塘边去玩耍。
预防溺水，珍爱生命。每个人的生命只有一次。当你看到别人失去生命时，你就得给自己一个警告。生命十分宝贵，希望大家珍惜，生命只有一次，希望自己好好把握，生命一去不回，希望大家牢记。
预防溺水小学作文【篇7】
真爱生命，谨防溺水。水是生命之源，它有温柔的一面，滋养着人类和万物；它也有刚烈的一面，有时尽然夺取人的生命。
小朋友，你知道吗？在我们身边发生过许多溺水事故。前几天听妈妈说，上个周六有两个二年级的小朋友在双龙水库边上玩耍，结果一不小心掉到水库淹死了，家长整整找了两天没有找到，结果在双龙水库一个水坑里浮着他们的尸体，男孩子十一岁，女孩子只有九岁，两条年纪小小的生命就没有了，多么可惜呀！所以，我们要知道；不能独自去深水的地方玩，也不能结伴去；在夏天，没经父母同意不能擅自外出游泳；如果要去游泳，也要和父母一起去，要准备游泳圈。
我们不能将这两件事怪罪于水，是我们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价，水无情；水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上，让我们行动起来；珍爱生命，谨防溺水，还水一个清白。
预防溺水小学作文【篇8】
看似平静的水面，却危机四伏。每年夏季，有很多小学生的生命就被水无情的吞噬，如花般的生命还在含苞待放却突然凋零，实在令人心痛，令人惋惜。
而这样的悲剧是如何造成的呢？主要原因是小学生不听劝告，执意在水边玩耍，导致失足落水；或者是背着家里的大人，结伴下水游泳，因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水，造成悲剧的发生。
在一个炎热的夏天，小学生x某和他的一位同学一起去河滩边玩耍。他们追着、闹着，好不开心！突然，一不小心，他们掉进了河里。x某的同学实点水性，爬上了岸，x某却仍在水里挣扎。这可把x某的同学急坏了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的刘某。x某抓住了竹竿，头露出了水面。但x某同学的力气太小，他无法把x某拉上来。时间一长，力气用尽，他反而会被x某拖下水。正在这危急关头，正在河边散步的徐先生看到了这一幕，连忙过来帮忙，还拨打了110报警电话，警察快速赶过来，才把x某救了上来。
x某及时得救了，他是幸运的。但有很多不幸的溺水的孩子，他们再也没有爬上岸来。那么，溺水可以避免吗？答案是：当然可以！怎样防溺水呢？请听我细细道来：
一、没有大人的陪同，不要去水边玩耍。
二、一定要在会游泳的成人的陪同下游泳。绝对不能在无人保护下游泳。
三、不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。
四、游泳前要做好热身运动。
五、如果你经常腿脚抽筋，那么，我建议你也不要去游泳。因为游泳时，腿脚抽筋是非常危险的。
同学们，每个人的生命只有一次，为了我们自己，为了所有爱我们的人，我们要使自己远离危险，请记住“珍爱生命，谨防溺水”！
预防溺水小学作文【篇9】
我们人的生命就只有一次。像我们这种青少年的生命，宛如一棵小树，虽然对世界的认知不够多，但也十分坚强!但溺水事故却总是发生在岌岌可危的儿童身上。
溺水事故是怎样发生的呢？有的是不听家长老师的话，不到正规的游泳馆里面去游泳，到偏僻的水库里面去游，被活泼乱跳的小鱼小虾挠得心痒痒，下去抓，结果鲜活的生命就被吞噬了;有的仅仅就是因为东西掉到了水里，但又没有去叫大人帮忙，而是自己去打捞，结果也丢了性命;还有的人是想学习雷锋，遇见溺水者就奋不顾身地跳下水中去救人，使用了错误的解救方法，而溺水者又像看见了一根救命稻草，紧紧抓着施救者，结果两人一起失去了生命
20_年4月6日，在浙江文成县一处漂流地的竹筏发生侧翻，致11人落水，其中一名两岁孩子不幸溺亡;同年的4月14日，在河南原阳县，四名六年级孩子在黄河边做船嬉戏，其中一人从船上滑入水中，找到时已无生命体征;20_年6月21日下午，重庆市米心镇八名小学生在河滩上玩耍，其中一名学生不慎落水，另外七名学生前去施救，结果全都不幸溺亡;近日，晋江市发生一起八名学生全部溺亡的悲惨一个个心火可爱的生命在水中流失，这些悲剧像警钟一样，时时敲响，提醒我们：1。家长带孩子去正规的游泳池戏水，教孩子基本的游泳技能;2。告诫孩子远离野外水域，不去水里游泳、捉鱼虾等;3。参与水上游乐项目要做好防护，不随意打闹;4。教孩子学会智慧救援，可以把救生圈，泡沫板等抛给落水者，若落水者离岸边不远，可以趴下，用长竹竿将溺水者慢慢拉上岸，可将绳子一端固定，另一端抛给落水者在救援的同时，要大声安慰落水者，告诉他不要慌张，我们正在想办法救他，严禁盲目下水救人或手拉手救人。
作为学生，若不慎滑入水中，一定要智慧自救，镇定自若;若发现有人落水，而身边又没有可漂浮物的东西要立即大声呼喊大人来帮忙最后强调，我们要严防溺水，让这些悲剧不再发生!
小学生交通安全观后感作文4篇
相信大家都或多或少接触过作文吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。最近是否在寻找一些优秀的作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小学生交通安全观后感作文4篇”，欢迎阅读，欢迎收藏。
小学生交通安全观后感作文(篇1)
今日，我们班在多媒体课堂观察了《小学生安全培养学问讲座》，使我受益颇多。
让我追念最深的是这样一个短篇：一个小男孩在过马路时没走斑马线。这时候，一名闯红灯的小轿车司机疾驶而来，那小孩冷不防打了个颤动，发觉了车，急忙卧倒在地，小轿车差一点儿就压着了他。等汽车走后，他起来站好马上跑了，差一点又撞着了车。看完这个短篇，你或许会说：“那小孩子幸运真好！”那你就大错特错了。他不是幸运好，而是违犯了交通规则：一、他没有走班马线。二、过马路时要一看二慢三经历，他尽管没有受伤，是悲惨中的万幸，但是他同时也忽视了“一看”和“二慢”，才会致使又差一点儿撞上了车。这个小男孩儿尽管能够学习成绩及格，月朔作文大全但是在交通安全这门“学科”上，就不对格了。
这个短篇告知我们要爱惜生命，假如像小男孩那样违犯交通规则，假如幸存下来，生怕也会惨绝人寰。
安全，好吝啬，它不会赋予那些不关心安全的人好的运气；但安全，又懂得悉恩图报，它会毫无保存地将本人的保佑送给那些注视它的人，使其不跌倒在安全的起跑线上。
小学生交通安全观后感作文(篇2)
人的生命惟有一次，小学生是故国的花朵，生命更加重大。我今日观察了《小学生安全培养》，学到了很多学问。
地动时，要赶快分散，这边给我们讲了两个在学校产生地动时，学生按顺次以最快的光阴分散的例子。这两个例子告知我们，在地动中不要惊慌，要躲在牢固物体一旁，等候地动稍止后赶快撤消到辽阔地点，抱头蹲下。
溺水是对我们中小学生生命的最大毒害，-特别是在乡村中溺水学生最多。这边给我们讲了三个小学生溺水的例子，每个都是有非常之八的学生葬身河水或江水当中。这边告知我们，不要到没有安全筹办的地点去拍浮，不要在水中打闹，下水前要做好充裕的预备。
车祸也是形成中小学生生命较大的毒害之一，形成车祸的首要原由是我们学生不守交通法例，那些不关心生命的酒后驾车、劳累驾车。我们过马路时要看好记号灯，红灯停、绿灯行；横穿马路要走斑马线等。
“留得青山在，不怕没柴烧。”我们肯定要珍重生命，在灾祸产生时要挑选准确的逃生步骤，保卫我们的生命。
小学生交通安全观后感作文(篇3)
今日二班的家长，一名警员大叔来我们学校，为我们讲了交通安全的学问。
警员大叔开始给我们讲了一些恐怖的车祸，有很多都是由于酒后驾车而造成的，其中有一个车祸即是一个很好的例子。有一辆小汽车的驾驶员喝了酒去开车并且还带着一名学生，不巧在一个路口和一辆大货车撞上了，三人都受了重伤。经过查看那个货车司机也喝了酒。假如这两个人有一个没有饮酒就不会产生这件工作，假如那个小学生去提示一下那个司机也不会受重伤。这个车祸告知我们，假如家长喝了酒还要开车，我们肯定要忠告，让他觉醒过来。
警员大叔还告知我们，未满12岁不能骑车上路，有一个小学生即是由于不到12岁就骑车上路结局被撞了，送进了病院。即是你已12岁了，那也要多加慎重。
此次讲座告知了我们交通安全的重大性，我们在马路上要功夫慎重、关心，不能漫不经心。谨记：交通事件猛如虎，安全需要记心间！
小学生交通安全观后感作文(篇4)
人们常说，交通事件猛于虎。然而老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事件则会一口淹没几个以至几十个人的生命。请看底下一组数据：
据统计，20xx年，世界交通事件仙逝人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我邦交通事件仙逝人数则世界排名第一。我国每一年交通事件仙逝人数都在10万多人，平衡天天仙逝达300人，这真是一个比斗争还要薄情，还残暴的数字。20xx年11月14日早晨6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大春风带挂货车向学生桀骜不驯过来，形成21名师存亡亡，18人受伤。其时公路上躺满了遭殃师生的遗体。
这相连串胆战心惊的数字背后，这一块起惨烈的事件背后，有多少家庭遗失了亲人，有多少欢快形成了悲剧，有多少美好子虚乌有。在每起交通事件背后，是一个一个家庭遗失了顶梁柱，是一个一个鹤发人送走了黑发人，是一个一个孩子与父母阴阳两隔。
是啥原由致使我们路途交通事件几次产生？据交通警-察观察统计，在全部的交通事件中，除少少数属不料原由形成，75%以上的事件是驾驶员或行人的工钱成分酿成的。激勉事件的首要原由有没有证驾车、超载、超速行驶、劳累驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
综观各种交通事件，我们不难发觉，我邦交通事件频发的根底子因，即是人们不爱惜生命，不遵照规则。生命对一个人来讲，惟有一次，应当庇护，应当爱惜。收支安闲，这是大家都期望的。但是，好多人却为图“简单”或为了且自的益处而违犯交通法例。却不知，很多交通事件的产生常常源于某些不经意的不法动作。在他们旁边，有一局部是对交通法例不甚明白，对安全知识把握不多，有一些人是抱着幸运情绪，知法犯法的。所以学习和遵照交通法是每个人爱惜本人跟他人生命，使交通程序安全有序一定实行的负担。有人比方，路途交通法例是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的低吟和闯事者的懊恼换来的。
小学作文通用简短900字精选11篇
语文是小学阶段最重要的一门学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么小学作文应该如何书写你知道吗？下面是幼儿教师教育网精心收集整理，为你带来的小学作文通用简短，欢迎你参考，希望对你有所助益！
小学作文通用简短【篇1】
人人都说老师的爱是无私的，经常会保护自己的学生，但是我真的搞不懂今天是怎么回事？为什么原本对我们百般照顾的班主任对我们会如此冷淡？为什么平时对我们精心呵护的瞿老师对我们会如此漠然？为什么今天的老师会变得不再亲切？让我们感觉如此陌生？
今天下午，学校举行了人口普查进校园中小学生一堂课活动，我们班同学精神抖擞、整齐划一的坐在绿地如茵的操场上，静静地聆听着领导的讲话。讲话完毕后，最激动人心的环节来到了，那就是《人口普查知识有奖问答》。
当同学们看见手持话筒的是我们班主任瞿老师时，立刻兴奋的欢呼起来，几乎所有的同学都在想：瞿老师肯定会照顾自己班同学的。我也信心十足：这些题我都会，瞿老师经常表扬我上课发言最积极，一会儿肯定会叫我的！
可是现实却总是与理想相反。在同学们仔细的倾听每一个问题之后，抢答开始了。主持人也就是我们的班主任瞿老师就像大明星一样手持话筒，只见她走到哪里，哪里就风起云涌，可是却对我们班同学却不理不睬的。我着急地站了起来，踮着脚尖，把一只手高高的举起，生怕瞿老师把我忘了。班里其他同学生也争先恐后地举起了手，但瞿老师却好像没看见一样，对我们班同学爱答不理的，她好几次都已经走到我们面前，又把话筒递给了其他班同学。同学们都生气地说：瞿老师太偏心了，只叫其他班同学，不叫我们班同学，什么意思吗？
此时，我已经更加烦躁不安了，当看到瞿老师再一次在其他班走来走去的时候，我不由得鼻子一酸，豆大的泪珠涌了出来，听到有同学喊：王玉歌哭了时，我连忙擦干泪水忍住不让它再掉下来。这时，坐在我后面的王帅理已经等不及了，大声喊着：瞿老师，叫我、叫我！瞿老师终于又走到我们班跟前了，有希望了，她终于第一次叫了我们班里的一位同学赵九同回答。遗憾的是，他并没有答对。我赶忙再一次将手高高举起，看到瞿老师已经来到我身边了，我的心激动地砰砰直跳：老师终于肯叫我了！可我万万没想到的是，老师并没有叫我，而是叫了我身旁的胥思宜。
小学作文通用简短【篇2】
每个人都会犯错误，当然，犯了错误必然会受到人得批评、责备，而我那一次犯了错，不但没有被责备，还得到了宽容！
那一次，我们全班同学都安安静静地坐在教室里非常认真地写着作业，老师在备课，整个教室都静悄悄的。
突然，我的同桌的胳膊肘推了我一把，我原本写的漂漂亮亮的字上出现了一道“疤痕”，我见了，生气极了，涨红了脸，我还以为他会向我连声道歉，谁知他见我生气了，反而还嬉皮笑脸轻声地对我说：“我可不是故意的哦！”说完，就像没有发生这件事的样子，继续写着作业，我气极了，连忙拿起“证据”想向老师告状时，他见了，便假装拿起我的笔袋要往下扔的样子，嘴上还嘀咕着：“你敢！”他居然拿东西来威胁我，我无奈之下，只得回到了座位上。
我憋了一肚子的气，气呼呼地坐在位子上想着怎么对付他，机会来了！有人叫他帮忙抄作业，我见他认真地写着，字迹挺漂亮的，我想：不如，我也碰他一下，让他难堪。于是，我假装要把手放在桌子上，见桌面太小，我便用胳膊肘推了他一下“扩大地盘”，让他也把字写歪了，看他怎么办，“呀！我的字被你碰歪了！”“我可不是故意的哦！”我也学着他那样，“哎！算了！算了！还是我自己想办法吧！”没想到，他会宽容我，竟不责备我，也不向老师告状，这让我震惊！我原以为他会责备我，向叫他抄作业的人说是我的错，竟没想到他会……是他让我懂得了什么是宽容，宽容就是在别人犯错时，你要去原谅他、宽容他，我们都要学会宽容他人，凡事不要斤斤计较。
宽容就是这样。
那次我得到了宽容……
小学作文通用简短【篇3】
“池塘边的小路上，知了在声声地叫着夏天……”放学了，我哼着《童年》这首歌，快乐地走出校门，太阳还没有下山，金色的晚霞在天边燃烧，大地一片金色，今天天气很热，同学们都大汗淋漓。小店里生意可好了，许多同学都按耐不住，争先恐后地涌向小店，从口袋里掏出自己的零花钱，买了冰棒雪糕，边吃边往家里走。
看见那么多同学都在甜滋滋地吃着笑着，我也深受感染，忍不住冰激凌的诱惑，用平时攒起来的零花钱买了根最爱吃的“怪怪牛”，一边走一边吮吸着这香甜可口的冰棒。
突然我发现一位小同学，把冰棒的包装纸随意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑过去拉住他，好声好气地对他说：“小弟弟，乱扔垃圾是不文明的表现，请你把你扔的垃圾捡起来，好吗？”听完我的话后，那位小弟弟羞愧地低下了头，轻声地对我说：“姐姐，对不起，我错了，以后我不会再乱扔垃圾了。”话音刚落，他就回头往那块包装纸跑去，迅速地把它捡起来扔进了垃圾桶，先是冲着我灿烂地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
6
放学路上
保护环境，人人有责，看见垃圾应该捡起来，看见别人丢垃圾应该提醒丢垃圾的人，让他（她）做一个知错就改的好人，你们说是吗？
那是某一年的夏天，我哼着《童年》慢悠悠的走吃新东方的校门，太阳就像在我们的脑门上一样，我大汗淋漓。恨不得长出一对翅膀，飞回家---那个开着空调的凉快地方，小店的生意可好了，同学们纷纷掏出手里的零钱，递给店主，再从冰柜里拿出一根又一根包装袋颜色鲜艳，冰凉可口的冰棍，拿着冰棍慢悠悠的往家走。
看见那么多同学都在甜滋滋地吃着笑着，我也深受感染，忍不住冰棍的诱惑，用平时的零花钱买了根最爱吃的冰棍一边走一边吮吸着这香甜可口的冰棍。
突然我发现一位小同学，把冰棒的包装纸随意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑过去拉住他，好声好气地对他说：“小弟弟，乱扔垃圾是不文明的表现，请你把你扔的垃圾捡起来，好吗？”听完我的话后，那位小弟弟羞愧地低下了头，轻声地对我说：“姐姐，对不起，我错了，以后我不会再乱扔垃圾了。”话音刚落，他就回头往那块包装纸跑去，迅速地把它捡起来扔进了垃圾桶，先是冲着我灿烂地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
7
放学路上
我有许多次的放学回家路上，但唯有三年级的一天路上，特别让我难忘。
那天放学后我走在步行街上，突然听到前面有人在吵吵嚷嚷，就急忙赶了上去。
我挤进了人群，发现是两个人在吵架。一个是卖菠萝的摊主，另一个则是乞丐。从摊主那断断续续的谩骂中，我知道了事情的原由。大概是这样的：乞丐偷了摊主一些菠萝吃，摊主看他没饭吃就不跟他计较，谁知那乞丐得寸进尺，连续好几天在不饿的情况下偷菠萝吃。摊主实在忍无可忍了，便当街骂了起来。
知道了原由，我气的转身就走。一边走一边想：这个乞丐太不象话了！竟然能做出这样损人利己的事情！太不自爱了。一点尊严都没有。回到家，我看到报纸上登了条这样的消息：威海街头有一个残疾人，利用身体的残缺，乞讨为生。后来在好心人的帮助下，自强不息到街上卖烤地瓜，用辛勤的劳动自食其力,受到人们的好评。我看了，不禁想起了今天街头的一幕。心里感慨万分：偷菠萝的乞丐真不自重啊！根本不能和卖烤地瓜的人相提并论！
通过这件事，我明白了一个道理：做人要自强自爱！
8
放学路上
放学了，同学们背着书包涌出教室，走出校门，向小卖部冲去，小卖部的人越来越多，人们手上的零食也越来多，他们正在津津有味的品尝着手上的零食，我看了，可真替他们的身体担心啊！
因为我前几天也买了一包小卖部的零食，结果吃坏了肚子得了肠炎，我担心他们也会吃坏肚子。就告诉他们少点，小心吃坏了肚子，有些人听了我的劝告马上就停止了，而有些人听不进去照样还在吃。
今天放学，只见我的好朋友毕尚卖了好几包零食，有甜的，有酸的，有辣的，有咸的，还有香的，我想：“这么多零食，他吃的掉吗？即使吃的掉，那么杂，他不肚子疼才怪。”
毕尚说：“来吃点。”我拒绝了。他说：“不吃算。”果然，第二天毕尚肚子痛了。
我想对爱吃零食的同学说：“你们不要再吃了，因为你知道这么好吃的零食里有多少化学成分，有多不卫生，如果不知道，就别吃了。
我们放学路上不能吃小零食，因为既伤身体又伤钱，所以我们别吃零食了。
小学作文通用简短【篇4】
也许人的成长是发生在不经意间的，好比衣服小了，人长高了等等。还有一种成长也是不经意的，那就是思惟和心灵的成长。在我的童年，曾经发生许多趣事，恰是这些趣事，组成了我成长路上的一长串脚印……
记得是我四岁的时候吧，我那天在奶奶家跑上跑下的。突然，我看见奶奶在看电视，电视里面的人在动，发出了声音。寻常不是很在意的一个小细节，引起了我的留意：为什么这么多的人在这个小箱子里头，不会觉得闷吗？可是，我也不见他什么时候出来过呀？他们不出来吃饭，都不会觉得饿吗？岂非他们不是人吗？……一连串的问题从我爱异想天开的小脑袋里头一个接着一个蹦出来。最后，我决定了：去造访一下这个箱子里头的人们和动物，看着他们平时都是怎么糊口的。
我蹑手蹑脚地走到了电视机边上，闻声了从里头发出了人的声音，我就敲了敲“门”，有礼貌地问：“有人在吗？”恰好电视里的人正在做访问节目：“有！”里头的人回答我了！我十分激动，这一声更加激发了我对这次步履的决心信念，我又斗胆勇敢向前问：“请你开一下门好吗？”这时天不助我也，一下子停电了。我喊了十几声，里头居然没有人回答我。我气愤了，鼎力拍打着电视机，大叫：“你们为什么不给我开门，我气愤了！”
家人闻声了这么大的声响，连忙跑过来问：“乐乐，你干什么呀？对电视发什么脾气呀？”，“电视机里头有人！”我不满地说：”他们刚开始回答我了，现在又不理我了！”大家都笑得直不起腰了，姐姐们更是笑趴下了。我被他们弄得莫名其妙……
后来，我才知道，电视里头没有人，里头的画面是通过卫星的接送、接收才有的。
现在的我长大了，不会再去做那一些小时候曾发生过的有趣的幼稚的事情了。但我这个时候才猛然发现：我长大了，思惟也成熟了不少，这一些不经意间的成长，让我回味无限……
小学作文通用简短【篇5】
如果说，我们睁开眼睛第一个看到的人是爸爸妈妈的话，那我们走进学校，第一个接触的人就是老师。
老师，这个世界上最光荣的职业。你们是心灵的工程师，是你们无私的付出，让我们从一个个无知的孩子长成一群群有知识的少年；是你们辛勤的浇灌，让我们从一个个问题中用知识找到答案；是你们伟大的爱心，让我们懂得了什么是爱怎样去爱。啊！老师，你好！
教师节快到了，我们应该送什么礼物来感谢我们的老师呢？是美酒，还是鲜花？我想了许久，最后，我想不管送什么给我们的老师都不为过，但老师们一定更喜欢我们灿烂的笑脸和优异的成绩。对，就送给辛勤教育我们的老师一张张最纯真的笑脸，一张张最优秀的答卷。
老师你好！在你们的节日即将到来之际，我送上我最真挚的祝福：愿天下所有的老师身体健康！笑口常开！万事顺利！
小学作文通用简短【篇6】
我是一名洪濑中心小学的学生，我已经是四年级的小学生了，我对这所小学也有所认识了，这几年里我们学校的变化可大了，让我来介绍介绍吧。
我先介绍一下我们学校停车棚前的空地。以前这片空地光秃秃的，什么也没有，一点也不好看。现在学校把那片本是光秃秃的空地上种了代表爱情的红玫瑰引人注目的牡丹、惹人喜爱的百合花看到这样的美景你一定会笑成一朵花！
还有瑞基南楼后面的文化小广场。以前的文化小广场只有一对单双杠，除此外什么也没有，没有特色。现在的文化小广场与以前的相比实在差太多了，现在的文化小广场的墙壁上画了许多漂亮的图案，例如世界地图、一个人在跳绳、两个人在打乒乓球、一个人在墙脚种了一些嫩绿的小草，还两张崭新的乒乓球桌、一个大大的羽毛球场在上体育课时，经常会看到有同学拿着乒乓球拍和乒乓球来到文化小广场打乒乓球。当晚上的时候还会有老师来文化小广场打羽毛球。文化小广场的变化对我们学校的师生来说真是一件大好事件。
还有我们学校的垃圾堆。本来不仅臭、脏、乱，而且还有老鼠、苍蝇，看了心情就不好。不过现在学校把垃圾堆弄得既整齐又美观、干净，而且还聘请了两名专门清理垃圾堆的工作人员。
最后介绍我们学校瑞基东楼挂着的长方形显示屏。以前没有显示屏时，有的通知会不知道，很不好。现在有了显示屏，学校一有通知或着获奖名单都发在显示屏上，这样使学校更加方便了。
我们学校这几年的变化是不是真的很多啊！有时间我带你来参观一下我们学校。
小学作文通用简短【篇7】
为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天！
四山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在贫贱，有梦就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想，只要你朝着自己的梦想而努力，就能实现自己的梦想。
朋友们，你们知道吗？我有一千零一个梦想哟！
我想为大自然洗个澡。让空气没有污染。小草、小树都能挺直了身子向上长。我将来会发明一台机器叫吸尘洗澡机。哪棵小树要洗澡，只要招招手，我就能操纵着机器给小树从头到脚洗个澡，让小树的每一枝每一叶都干干净净，让所有的小树都长得绿油油的，枝繁叶茂，挺拔向上。那时，大自然就会感谢人类。它们会说：小朋友，你们爱护我，我一定会报答你们的，夏天时，我会像一把大伞给人们遮风去暑，冬天时，我们会帮人们挡风避寒。
我想成为科学家，在实验室里为人们带来更多神奇的东西。我会发明一种神奇的药，使人类不会失去亲人而痛苦。我又发明一种保护伞，使人类不在为火灾、水灾和天灾所担忧；使人类不在为生病而感到发慌；这样，人类就会过上幸福和快乐的生活。
我想把书店里的书都给买下来，沉浸在书的怀抱中，饱览更多的历史故事、宇宙故事、大道理故事、童话故事吸取它们的粮食，在书中懂得更多的知识，给地球上的小朋友讲述这些故事和我的梦想。
我想成为孙悟空，有着独一无二的七十二变。一变，把自己变成大款，坐着奔驰、宝马去看壮观的祖国山河。二变，开一家公司，公司就像海尔集团那么大，那么豪华。三变，把钱捐给灾区小朋友、老奶奶、老爷爷们，使他们永远过上幸福、快乐的生活。四变，把我们的祖国变得更强大，不受别人的欺悔。五变，我们要和外星人交往，和他们交上最好的朋友。六变，让每一位小朋友都有超能力的智慧。七变，让我们的国家富裕起来。八变，让地球上的每一
小学作文通用简短【篇8】
每个人的童年都会经历良多有趣的事，那些有趣的事中总会有那么几件令人以忘杯，就犹如沙滩上五颜六色的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，数也数不清晰。而我的手上也握着一个最闪亮的贝壳。
那是一个炎热的下战书妈妈买回了好多淇淋。我二话不说，直接拿过冰淇淋迫不及待地吃了起来，边吃边对妈妈说：“好吃……好吃，再来一个！”一盒休淇淋眼看着就要被我吃光光了。这个时候脑袋里忽然灵光一现，正所调种瓜得瓜种豆得豆，我为何不种冰淇淋呢？这样我就可以吃到更多的冰淇淋了。想着满房子都是冰淇淋的那一幕，我的口水就犹如那不听话的孩子，k蹦跳跳地跑出了嘴巴。太佩服我的天才设法主意工，手是我想方设法避开的视先，悄地把一个迹淋种在花盆。
里了。
日子一每天的过，冰淇淋居然一点消息都没有。不论我如何给冰淇施肥流水，这厮依旧淡定的很，一点消息都没有。我好着急、好着急，苦熬了三天三夜，迫切的心促使我不得不向妈妈请教“妈妈、妈妈，我种的泳淇淋为什么不发芽呢？”妈妈听了之后，缄默沉静几秒钟，忽然哈哈大笑起来，眼泪花都要笑出来了，搞的我是丈二的和尚摸不着头脑了。妈妈说：“我的俊孩子，冰淇淋是通过工厂出产出来的，怎么能种出来呢？它根本不具备生长的属性，只有天然界中的种子才可以通过种植获得果实。好比蔬菜、生果等。”我听了之后、恍然大悟。原来我开始就走在错误的轨道上了，这可真够傻哈哈了！以后可不能再犯这样的愚蠢错误了。不再想冰淇淋的事了，我又开始町上隔壁家的小白兔，真不知道我会不会对那小白兔再干点什么傻哈哈的事......
哈哈，有趣吧！我的童年固然没有过完，但我相信童年一定由这些有趣的事构成的。童年趣事一定能够成为我人生中最快乐、最么好的回忆。
小学作文通用简短【篇9】
毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难忘的名词;毕业，是感动时流泪的形容词;毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。又到艳阳高照的六月，高考结束的学生们向天空抛起书包，带着笑和小学生活说再见。
以前在学校的时候想着赶快毕业，在也不要上学了，但现在想想以前吃饭的时候，互夹对方碗里的菜，睡觉前我们互倒内心的苦水，一切的一切显的平淡而又难忘，有时候我们也会不和，不过瞬间又回到那和睦的一面。不用面对太多的压力，这样的生活不也是很好吗?
现在听到许多以前在班里听够了的歌曲是那么的伤感，缺席了毕业典礼、没照毕业照又是那么的遗憾!
回想起曾经那挥笔夜战，笔尖在试卷上拼命前进的沙沙声，突然有一种说不出的惋惜感。小学里有着太多的习题，也有着太多的希望和失落，面对一次次残酷的测试分数，梦想曾一次次的被拦腰截断。小学，那里有着对做试卷的麻木，有着青春懵懂的爱恋，有像兄弟一样的朋友，有着忙碌，更有着收获。一个有喜有忧，有笑有泪，有花有果的小学，一个永远都不可能再有的小学。那里曾有过我们欢乐的眼泪，也有过痛苦的笑脸。
回望小学，却发现心中一片茫然。当真的懂的了这些时，才发现，原来小学已经远去。随汗水和泪水一同流走和蒸发，没有留一点痕迹。唯一留下的只是心中的那份回忆。
于是，学会了思念小学，思念小学的一切，那些人和事儿。
小学作文通用简短【篇10】
我早就听说华山是五岳中最陡最险的，今天我终于可以一睹华山的风采。
我们坐着缆车前往北峰，在一千多米的高空中，我是又兴奋又紧张，双手紧紧地握住栏杆，兴致勃勃地欣赏到周围山峰，远看这些山峰，它们奇峰突起，怪石嶙峋，有的像巨人，有的似骆驼，有的如骏马，真是形态各异，险峻陡立。缆车越爬越高，再俯视下面，真是山峰林立，直插云天，山上无数苍翠的翠柏就像铺上去的苔藓，有淡绿的，深绿的，墨绿的，翠绿的，一片片，一条条的交错着，好看极了。
终于到北峰了，在高高的峰顶上，竟然游人如织、川流不息，真不愧是一代名山。我极目四望，到处是白茫茫的一片云海，乳色的云萦绕着山腰回荡，像仙女婆娑起舞，在缥缥缈缈的云雾里，漂浮着一个个尖尖的峰顶，就像茫茫大海中的一座座岛屿，仿佛人间仙境。突然，我好像发现了新大陆一样，看见前面的一块石头好像一条大鲸鲨，这条大鲸鲨挺着肚子，张着嘴巴，侧着尾巴，仿佛在水边悠闲地游来游去。我在大鲸鲨身上东蹦西蹦，然后骑在它的身上，仿佛迎着海风在一望无际的海面上航行。
我们继续向前走，山上的路是越来越陡，火红的太阳烤得我焦头烂额，汗水浸湿了我的衣服。逼近擦耳崖时，我不禁倒抽了一口冷气：路越来越窄，只能容得一个人前行，左边是悬崖峭壁，高达一千多米，右边的一块如面饼般的巨石向我们这边倾斜，仿佛要倒下来似的，人们不得不把耳朵贴着石壁满满的走，所以擦耳崖就因此得名。我不敢多想，侧着身子，小心翼翼地走了过去，才离开了擦耳崖。后来我们又来到了金锁关，旁边的铁链上密密麻麻的拴着金光闪闪的锁头，爸爸说:这些锁头都是来这里游人锁上去的，每一把锁头都代表着一个心愿。我也想锁上一把锁，可是山上没有买锁的地方，真遗憾！
就要下山啦！我终于承认爸爸说上山容易下山难这句话是对的。下山时一些路面坑坑洼洼，再加上太累，脚发软，如果一不小心就会被摔得个粉身碎骨，我开始有点慌张，我的脑海里突然出现了书中的一句话：奇迹，是信心和勇敢创造的。对呀！我一定要对自己充满信心，勇敢的坚持到最后。
到了山下，我做了一个对华山的总结：华山就是华山，一不小心就滑下山。
小学作文通用简短【篇11】
几年前，我们家迁居到月球上居住，但爷爷舍不得住了一辈子的老家地球，没到月球上生活。爸爸、妈妈和我一起在月球居住了许多年，我非常思念在地球居住的爷爷，便叫爸爸、妈妈带我回地球看望爷爷。
一天早晨，爸爸、妈妈和我从月球乘上飞船到久别多年的老家，几分钟后，我们来到一座座大山脚下。我很远就看到一幢大楼门口站着一位鹤发童颜的老人，我下飞船走近一看，原来是爷爷，爷爷来接我们了。
我问爷爷：爷爷，您怎么知道我们来了？
爷爷说：我是通过卫星传播系统，把你们来的信息传送到电脑上得知的，我可以从电脑屏幕上看到你们来的情况。
爷爷领着我们到一幢大楼，我正在莫名其妙时，爷爷便说：你们走后，我在这里开了个养兔厂。看，这是繁殖大楼，那是哺育大楼和保健大楼，还有销售大楼。说着，爷爷把我们带进了他的工作室。
这里没有任何人，只有一台电脑，爷爷熟练地操作电脑，一会儿，从电脑旁边的门口走来一个个奇形怪状的机器人。这些机器人很听爷爷的指令，爷爷命令他们做什么，他们就干什么。机器人走进繁殖大楼，把长长的兔子毛剪下来，放进一个个箱子里，通过科学技术处理后便成为一只只小兔子。机器人按一下按钮，成千上万只小兔子从箱子里出来。小兔子活蹦跳乱，可爱极了。
接着，机器人把小兔子送进哺育大楼，各哺育室设置的输送管自动插到小兔子的嘴上，让小兔子吃到甘甜的奶液。这种奶液是根据小兔子生长要求科学配制的饵料，营养十分丰富。小兔子吃了这种奶液，不到十天，就会长成一只只肥壮的大兔子。
兔子达到出栏要求后被送进保健大楼，里面有许多穿白大褂的机器人医生，凡是检查出带有病毒的兔子，都必须留在保健大楼接受治疗。没有带病毒的或治疗好的兔子被送到销售大楼。销售大楼的工作人员正在跟许多外商、经销商谈兔子交易，生意红红火火，热闹非凡，我暗中替爷爷高兴。
在看望爷爷的几天里，每天我跟爷爷都有很多说不完的话，多想和爷爷在一起生活。可是，爸爸、妈妈和我回月球的时间越来越近，难舍难分，临走时爷爷亲自挑选了一只小兔子送给我。
秋游小学作文900字
上学的时候对于写作文应该是很了解。写作文可以记录我们的生活。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。好的作文一般都具备什么特点呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“秋游小学作文900字”，更多信息请继续关注本网站。
秋游小学作文 篇1
今天，学校组织我们二年级去红山动物园秋游。
要出发了，李老师、郝老师一下子就找了我们班要乘的车。今天的天气真好，蓝蓝的天，白白的云，黄黄的叶子在树枝间飘呀飘。
不一会儿，就到了动物园，我们排着队在门口等候。抬头只见大门口有几棵假树和几棵真树缠绕着一个牌子，上面醒目的写着“红山森林动物园”。
又等了一会儿，我们就排着队“噌噌噌”进了大门，然后一直向前走。我看到了高空缆车，里面坐着好多同学，可能他们也是来秋游的吧。走着走着，听到有人问李老师：“李老师，我们现在去哪儿啊？”“去看动物表演啊！”李老师说道。没有一会儿，我们就到了动物表演馆，动物表演先是老虎，再是小猴，接着是狗熊，最后是小狗。这些动物看上去挺笨的，可是表演起来却如此灵活，一定是经过了刻苦训练的吧。看完动物表演以后，我们整队，去看了别的动物，有大象、鸵鸟、熊猫等，还有一个棕色的动物，我也不知道它是什么。还看了一些，可是我忘记了。
我们掉了头，去草地休息，吃点东西。我带的东西很受大家欢迎，有：旺旺小馒头、QQ糖、小小酥、两根香辣肠和两瓶矿泉水。突然，钱嘉王月说：“嗨，你们看王辉宁带的东西都是旺旺牌的！”我们吃的真高兴。我们在草坪上又玩了一会儿，然后迅速地收拾了垃圾，收拾完以后就整队了。我们坐着77路车，高高兴兴的回校了。
我今天玩的真愉快！
秋游小学作文 篇2
盼望着，盼望着，终于来了，秋姑娘那轻轻的脚步声近了。我们的心就像春天一样晴朗。“啊！终于到了。”“哇，好漂亮啊！”随着一阵阵的欢呼雀跃，我们六年段来到了厦门观音山梦幻世界。
下了车，我的脚就踩在了一层层五彩斑斓的鹅软石上，走起路来，就像在做脚底按摩呢。抬起头，只见有一只巨大的绿色海鸥屹立在大门口中央，形成了一个充满生机的进出口。在海鸥的上方，有着被五颜六色的小球围拢的大标题“梦幻世界乐园”。同学们熙熙攘攘的在门口排好了队，待解说员说完注意事项后，老师喊了一声“解散！”同学们立刻就像放生的小鸟，各自组队，兴致冲冲地往四面八方的各式各样的游乐设施奔去。
我们组也不例外，在组长我的带领下，我们首先来到了“厦门之星”这个游乐设施。“厦门之星”是一个差不多有11层楼高的摩天轮，它屹立在梦幻世界的左侧，约有20多个太空舱，是整个游乐场最高的建筑。当我们到了摩天轮脚下时，我发现自己是那么的渺小，摩天轮是那么的巨大，简直是一个庞然大物，矗立在我们的眼前。轮到我们了，工作人员麻利地打开了一个条纹是红色的太空舱，太空舱里面有面对面的两行位置，一个太空舱至少也可以坐4个人。刚坐上摩天轮，我有一种忐忑不安的感觉，担心这个太空舱会在半空中掉下来。可是慢慢地，我被眼前那美丽的景色吸引住了，一切都抛到了九霄云外。摩天轮的坐舱是全封闭的，还有冷暖空调呢！就像坐在车子里面一样舒服。摩天轮慢慢地升空，我往远处看：高大的楼房变得那么渺小，上面的窗户也只有指甲盖那么小。我又往下看：草坪就像一幅画，上面还有一个个图案呢！慢慢地，摩天轮已经升到了最高处，再往下看，咦？怎么有这么多“蚂蚁”？哦，原来是人呀，人们熙熙攘攘地走着路，大多都穿着校服。又往下看，一棵棵参天大树朦朦胧胧，各式各样的小车子在马路上飞快地跑着。我又往上面看了看，晴空万里的天穹，我仿佛触手可及。我一边享受着摩天轮高空运行带来的快感，一边欣赏着厦门美丽的景色，我的思绪也飞的很远很远，我仿佛登上了太空，在神奇的太空遨游……“叶子，到了，快醒醒！”还正沉思的我，不禁被这声音拉回了神。这时，我才匆匆从摩天轮上下了。但是我从摩天轮上下来后还益犹未尽，望着它，回味着遨游太空的感受啊！相信，同学们也是这种感觉吧！
时间老人悄悄走过，时间到了，我们要回学校了。为了留住这小学的最后一次宝贵的出游。老师拿起了相机，“同学们，快准备了！3，2，1！”“地瓜——”大家都异口同声喊出了这句话，我们大家还是那么有默契！“咔嚓！”一声，时间停留在了这一刻，定格住了这份纯真的友谊、深刻的感情！这次冬游，也将成为我们小学时期，最宝贵的回忆。等长大以后，翻开记忆的相册，看着这一个个纯真的笑脸，相信也会意味深长！
秋游小学作文 篇3
11月13日，妈妈学校开展学生秋游活动，妈妈也带上了我。我非常开心。妈妈说：“要去珍珠泉玩”。
到了珍珠泉，下车以后，我们排好队伍走进了珍珠泉。
只见眼前全是树，每棵树形态各异，你找不到相同的树。珍珠泉里的特色就是狮子，老虎之类的野生动物，还有那不时冒泡泡的泉水。一开始我们来到狮虎园，我们看到狮子和老虎的精彩表演，游客都为他们鼓掌。随后，我们又看到了许多可爱的动物，比如大灰熊，猴子，这都是我喜欢的动物。
接下来我们来到动物表演场，看到了马术精彩表演，演员们英姿飒爽，威风凛凛的，在马上作着各种各样高难度动作。游客们不时站起来鼓掌。接下来，大灰熊站在球上面滚动着球，别看他们身体笨拙，可他们的动作都很流畅，真可爱。
小猴们骑着自行车奔向舞台，大家可没想到接下来是一场残酷的自行车比赛，很快排名第三的一只小猴摔跤了，然而第一名的小猴已经到达了终点。他们骑的可真好啊！下面是灰熊骑自行车，他们体积有点大，所以他们骑的是大自行车，他们和小猴相比毫不逊色，依然是动作灵活。
最最高难度的表演要开始了，大家可不要太害怕了，因为接下来是高空骑摩托车走钢丝，表演者名叫“真美丽”的熊。他一开始加大油门冲了一半，然后在空中停下，这时训练师竖起一到横幅，上面写着“欢迎光临”四个大字，我们都以为他中途出故障了，所以停下，可我们一欢呼，他就启动了起来，没有几秒就走过了钢丝。
今天动物园有一件喜事，就是新郎“二黑子”和新娘“二妞”结婚了，他们抬着轿子吹着喇叭上了舞台，一拜天地，二拜高堂，夫妻对拜……
时间过的飞快，一会就到了中午，我们吃完午饭，走到了珍珠泉的源头，看到那不停冒着泡泡的泉眼，就象小鱼在湖面上吐着泡泡。泉水清澈见底，犹如一面硕大的银镜，一群群白鸥掠过，在阳光下一闪一闪的好看极了。
秋游小学作文 篇4
今天，学校组织我们去岳王庙秋游。
一大早，天空就飘起了雨。虽然天公不作美，可是，一点也没有影响我们秋游的心情。
我们乘着大巴车，一路欢声笑语，还不时欣赏着沿途的风景。当大巴车行着杨公提上时，道路两旁的梧桐树不时地在雨中飘落下来，似乎在和我们不停地打着招呼呢。不远处的西湖若隐若现，这朦朦胧胧的雨中西湖，更有一番味道。
不一会儿，我们就到达了岳王庙景区。一道红色的围墙包围着整个景区，使景区看起来很庄严。走到大门口，印入眼帘的是“岳王庙”三个大字，大门的两侧有一副对联：“三十功名尘与土，八千里路云岳飞毕生的希望和抱负。当我们走进大殿，只见岳飞穿着紫色的战袍，一身武将的打扮，庄严地“站”在大殿中央。他的左右两侧以及身后共有8副壁画，分别讲述了岳飞一生的故事。最让我感动的还是“岳母刺字”的故事。岳飞的从小在母亲的严格教导下成长，在南宋那个战争年代里，岳飞的母亲和岳飞想的不是自己的小家，而想的则是国家这发大家，并且他的母亲还在他的背上刻上“精忠报国”这四个字，而这四个字也成为岳飞一生的理想。
短短的一个多小时，我们就游完了岳王庙景区，在回来的路上，我仍然在想：岳飞是多么爱国啊！虽然现在我生活中和平年代里，但是，我也要时刻提醒自己：我是中国人，我爱我的祖国！
秋游小学作文 篇5
大家都知道“愚公移山”的故事吧。古时候，愚公为让出行方便而召集家人共同将门前堵路的两座大山挖掉。旁人觉得愚公用人力移山根本不可能成功，简直是天方夜谭，大家多次劝愚公放弃，愚公每次都笑笑然后带领家人继续坚持。最后，愚公的坚持不懈感动了天帝，天帝派了天将搬走了这两座大山。从此，愚公家再也不用绕山而行。
这个故事告诉我们凡事要坚持，有毅力才能成就大事。今天，尤其是作为已步行了一个半小时，秋游至东川隧道的我，才真正体会到其中的意义！
当大家走到东川隧道路口处时，同学们已经疲惫不堪，叫苦连天，早已把刚出校门时的欢呼雀跃抛到九霄云外，而我更是靠在别人身上一动都懒的动，心里想着这哪里是秋游啊，简直就是“长征”啊。这时，陈老师指着隧道上方的“东川隧道”四个大字告诉我们：“大家现在看到的这条隧道叫东川隧道，等我们走过了这条隧道，就可以到达此行目的地——蜂儿山庄了。但我希望大家不要急着走过或者跑过这条隧道，老师希望大家静静地走过这条隧道，最好还能摸一摸隧道的墙壁，感受一下现代版愚公移山的精神，因为这条隧道就是以前的东川书记带领村民一点一点打通的……”
我听着老师的介绍，慢慢走入隧道，摸着隧道里并不光滑但却坚固异常的墙壁，我心里情不自禁的为村民们惊人的毅力和耐心而深深叹服，谁又能或者谁又敢想象这条如此长又如此宽的隧道是被村民们一双双长满老茧的手挥舞着一套套简单粗糙的工具打通的？我的脑海里刹那时浮现出先辈们在劳动时的场景：
夏天，他们汗流浃背，满是泥屑的衣服都已湿透，皮肤晒得跟虾一样红，有些部位甚至褪去了一层皮；冬天，他们的手被冻得如皲裂的树皮，肿得如发酵的馒头。但无论酷暑严寒，他们从没有人喊苦喊累，依然默默地埋头挥舞着工具坚持着挖通隧道。
我走着走着，想着想着，不经意间隧道口已在眼前，可我的思绪却还没有止住。是啊，古时候的愚公和现在的村民们面对如此大的困难都坚持下来了，我走这点路的苦又算什么呢？
这次秋游让我受益匪浅，让我想到：无论什么事情,只要坚持，付出努力，就能成功。更重要的是我想到了我们的学习不也是在“行路”吗？古人说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。只有不断努力，才能攀登知识的高峰；只有坚持不懈，才能在学海里遨游。我想，以后无论在何时，我都要传承“愚公移山”的精神，做一个不轻言放弃的人！
秋游小学作文 篇6
我原来以为上学就是为了学习、读书、做作业，但我现在越来越感受到其实除了这些，还有很多绚丽多姿的活动在陪伴着我们的成长，例如：秋游。还记得20xx年11月5日的最后一节课时，蒙老师宣布了一个振奋人心的消息：同学们，明天我们组织大家去‘新津田园牧歌’秋游，大家高兴吗？只听全班同学异口同声地答道：高兴！
第二天早晨，我们便乘车前往目的地，一路上同学们心花怒放，就像抹了蜜似的，同时又一直在想：田园牧歌到底是个什么地方呀？直到下车后，眼前的景象让我们都为之一震，原来这是一个种植蔬菜、培育花草的农庄，清新的空气和优美的环境让我们的心情顿时感觉轻快起来。这时，带领我们的导游走过来对我们说：大家好，我姓谢，大家可以叫我‘谢老师’。下面，由我带大家先去玩‘小猪赛跑’的游戏。接着谢老师让我们先选好小猪，再由每班推选出一位同学参加比赛。大家都争先恐后、跃跃欲试，最后，老师决定让苏照菡同学代表我们班出战。比赛开始后，苏照菡竭尽全力赶着我们选的一号小猪健步如飞地往前跑，我们在赛道两旁为他加油鼓劲，随着他们一起往前飞奔的步伐，大家的加油声似乎把喉咙都要喊破了。经过激烈又紧张的比赛后，在大家的支持和鼓励下，最终我们班获得了第二名，同学们都兴奋极了，有些同学甚至把手里的东西都抛了起来。
比赛结束后，谢老师又带领我们来到一个菜园，每人分发了几个口袋，进行摘菜活动。看着满园的蔬菜，我们大家不禁犯了难，这些都是些什么菜啊，该怎么摘呢？正当大家不知该从何着手的时候，一个工作人员叔叔向我们走了过来，于是大家纷纷上前询问，听了大家的疑问，叔叔笑着说：来吧，我告诉大家都有些什么菜，该怎样采摘。于是，我们跟着叔叔认识了空心菜、小白菜、红苕尖、菠菜等。而且还知道了空心菜、红苕尖要采摘最尖上的部分，食用起来口感才舒适。同学们都非常认真地听着叔叔的讲解，一边听一边学，很快大家就掌握了要领，没过多久，只见大家手里的口袋就都装满了蔬菜。我心里想着今天把这些菜拿回家让爸爸妈妈都尝尝，他们一定会很高兴的。还有外公外婆，常常说我五谷不分，我要告诉他们我今天可长了不少见识了，真是开心啊！
后来，我们又玩了磨豆浆和愤怒的小鸟游戏，这两个游戏让我们懂得了团队合作的重要性。一天的游玩在不知不觉中就结束了。在石笋的四年，这样的活动还有不少，它们都是我美好记忆的一部分，有汗水、有收获、更多的是开心！
秋游小学作文 篇7
今天，我校展开了奇妙的旅程，哈哈，相信聪明的人已经知道了，没错就是去秋游。因此我晚上都没睡好。
早上，我们怀着愉悦、激动、惊奇之心踏上了公交车，开始了我们奇妙的旅程。一路上，我们有说有笑的，可开心了！有人想我们今天玩的时候会发生什么有趣的事……不知不觉，我们已经到了。大家迫不及待地跑下车，出现在我们面前的是一片波光粼粼的湖泊，接着我们便走进了海星岛乐园。刚进去，我们就像刘姥姥进大观园—眼花缭乱一样。一会儿看看这个，一会儿看看那个，各式各样的鱼儿可爱极了！我们继续向里走，觉得一种鱼样子很搞笑，名字也很奇怪，它叫吃奶鱼，颜色五彩缤纷，小小的长长的。我们班同学认为吃奶鱼是专门吃牛奶长大的，就想倒一些牛奶下去，可是全喝光了，真可惜呀！然后，继续往里走，突然有一只海龟出现在我的面前，我迫不及待地拍了下来。接着，我们走到了海豚、小丑表演的地方。只见海豚顶着球，还在用钢丝做成的圈上走，顿时赢来了阵阵掌声，接着，小丑上场了，他表演了许多高难度的动作，得到了同学们和老师的夸口赞扬。然后，我们走了出去，外面便是儿童乐园。什么玩的都有，比如说：海盗船、碰碰车、果虫滑船、旋转木马等。我们就玩了一会儿，就去第二个景点：宝岩绿色生态园了。我们先进了一家房子，里面有整个城市，还有一些花花草草，很漂亮。然后，进了一列火车，火车里有许多动物标本，老虎、豹子、丹顶鹤、孔雀、眼镜蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等，这些标本栩栩如生，活灵活现。接着，我们去野餐的地方了，那儿的环境优美，小草生机勃勃，花儿张开了笑脸，大树挺着腰板，像一位位巨人。还有人在河上划船呢！
玩好之后，我们又去了竹林，这一棵棵竹子翠绿粗壮，一直向前走会看见一个儿童休闲俱乐部。我们在那里休息了十分钟左右，玩了秋千、大网后就回去了。朱导跟我们说：“前面会有一棵叫青梅竹马的树，它象征着相爱的两个人会永远幸福、和美。”介绍完后，他又说：“同学们，今天的旅程到这里就要画个完美的句号了，时间也不允许我们再玩下去了，很高兴和大家共度这么快乐的一天。我们回去吧。”
在车上，我不知怎么睡着了，脑海里出现的是我们今天在常熟玩的点点滴滴，这些回忆有如春雨点点滋润着我，大概是我忘不了今天快乐吧。请大家热爱地球，热爱大自然，热爱祖国的山水，因为这些景点是祖国绿色的风景线。是我们人人向往的旅游胜地。
文化如何自信作文900字通用
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老师都有布置学生写作文的习惯，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。如何撰写一篇自己满意的作文呢？栏目小编特地为你收集整理“文化如何自信作文 ”，为防遗忘，建议你收藏本页！
文化如何自信作文 (篇1)
我们先看两个问题，假如我有两张门票，一张是蔡徐坤的演唱会，另一张是易中天、王立群等人的讲座，请问你想得到哪一张？假如有一个人在烈士碑前痛哭，你会认为他十分可笑，还是会和他一起回忆历史的悲壮呢？
也许有人宁愿花时间去看一个明星唱歌、跳舞，也不愿意去汲取世间精英毕生的精神食粮，甚至还有人把英烈当成笑话，却不知自己已经成为世界乃至历史的笑话。
大家或许喜欢读一些玄幻小说、言情小说等，当读文学经典、科学大作、历史著作的时候，你们会感到乏味、无趣，认为没有那些网络小说精彩。
回到一九七八年，中国改革开放之初，中国经济进入飞速发展时期。与此同时，美国当局下达了一份文件，要对中国发起新一轮侵略。这种侵略有一个名字叫文化侵略。这种侵略的宗旨就是让娱乐贯穿于整个中国。
二十世纪九十年代，是文化侵略初步显示出来的年代，越来越多的人过圣诞节、万圣节、愚人节等西方节日，并逐渐淡忘了中国的传统节日，盲目追寻时髦，认为传统文化老土。
大家或许对这个文化为何如此重要而感到迷惑。举个例子，为何日本在九一八事变后费尽心思对中国进行奴化教育，而不是集中精力继续侵略。因为只要摧残了中国文化，中国这个名词在世界当中存不存在已经不重要了。中华民族五千年的文化并没有那么容易被摧残。中华民族五千年来所沉淀的不屈精神，使炎黄子孙一次次振作起来，赶走了侵略者。
心中有信仰，脚下有力量，让我们筑起文化自信的高塔，心怀苍生、大爱无疆，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来，实现中华民族伟大复兴的中国梦将指日可待！
文化如何自信作文 (篇2)
历史的花开了又谢，谢了又开，千年时光弹指一挥间悄然滑过，回想几千年前屹立于世界之巅的中国文明--那令人惊叹的四大发明，先秦诸子的百家争鸣以及一系列的科学成就，这些无一不昭示着中国文化曾经的繁荣与昌盛。而如今，经历过近代那场持续一百多年的耻辱的我们，却不再相信祖先代代传承至今的古老文化，转而把西方文化奉为经典，一味的批判中华文化的腐朽与落后。可是，请试想，假如中华文明真的没有与时俱进，那么为什么世界四大古文明如今只剩我们这一支还依然在迸发活力，为什么经历了如此多的坎坷，它依旧屹立于世界东方，岿然不倒。我们的文化一直都在创新啊，只是有些人不曾发觉罢了。就拿汉字来说，经历了小篆、隶书、楷书再到行书，到如今，简体汉字已被我们应用在生活的方方面面，设想一下，假如我们还要写那些壁画繁琐的字体来表达自己，那么生活中会平添多少不便！
其实我们应该为自己的文化感到自信，因为它五千年的悠久历史，因为它为人类的文明进步所做的巨大贡献，也因为它曾带领中国冲向世界的巅峰！造纸术、火药、指南针，哪一项不是改变世界前进步伐的发明啊。而且中国的茶道、功夫、儒学思想更是对世界产生了深远影响。马可波罗曾在他的游记中赞美中国是"物产丰富的天朝大国"，让无数的西方人神往。拥有着这样优秀过去的我们，又有什么理由不为自己的文化感到自豪！不必依仗于外国人的肯定，我们的文化底蕴本就比他们深，为什么还要他们来肯定。中国人少的只是那一份对于自己文化的信仰与自豪，只要再多一份自信和从容，我们一定可以让华夏文明在二十一世纪焕发出无与伦比的活力，让世界看到中国这头沉睡的巨石在苏醒后究竟可以爆发出多么大的威力。
孔子学院在全球三十多个国家开办，无数的外国人慕名进入；"中国年"在俄罗斯成功举办，吸引了大批外国游客前往游览；中国的功夫之乡每年也都吸引大批外国人前来拜师学艺。这一切都证明了中国文化对于世界的吸引力。文化是一个国家的软实力，一个国家的文化强大了，这个国家才会真的强大。试问，一个只有GDP支撑的国家，又能在复兴之路上走多远！
我们要不断发扬源远流长，博大精深的中华文化，让文化成为祖国崛起的坚强后盾。作为一名中学生，我们要对自己的文化有坚定的自信。我相信，终有一天中国会令世界刮目相看，中国文化会再次引领世界！
文化如何自信作文 (篇3)
亘古绵延的万里长城,是中华民族勤劳的品牌.雄浑沧桑的贺兰岩画,是中华民族智慧的品牌.声情并茂的斑斓皮影,是中华艺术的品牌.中国文化从来不缺少品牌的元素,而是缺少现代传播的品牌符号.在全球化、融合化的二十一世纪,中华民族文化传播想要走出一条康庄大道,就需要打造中国文化品牌.打造中国文化品牌,需要根植于传统文化的挖掘.“求木之长者必固其根本,欲流之远者比浚其源泉.”中国文化品牌的根就在中国传统文化之中.是京剧中的一步一摇,秦腔里的一韵一调这些传统文化元素构成了今天中国文化品牌的基本形象和基础.脱离中国文化内涵的文化品牌打造只是为了迎合国际口味的简单模仿,绝不是所谓的中国品牌,脱离中国历史文化根基而坐空中楼阁之做.所以,需要植根于中国文化之中.打造中国文化品牌,需要兼容并蓄.正所谓“他山之石,可以攻玉”中国文化之所以能够传承千年而不息其根源就在于儒家“和而不同,有容乃大”的兼容并蓄之势.正是因为这种宽阔的文化修养和内涵,在文化历史的延续之中才能去粗取精,学习他人的文化精髓并内化为自己的文化有点,使得中国文化内涵不断丰富,抵御住历史的冲击.所以,打造中国文化品牌也应该兼容并蓄.打造中国文化品牌,还需要不断创新.“道需日新,技亦需日新,不日新者亡”事物更替本身就是一个不断创新完善的过程.文化同样需要创新,如果一味只是站在祖宗的肩膀之上,吃中国厚重文化积淀的老本,势必会走向文化灭亡.在这见不到硝烟的文化竞争战场,中国文化也需要新的原创打造文化新内涵.只有创新才能让中国文化既有历史延续的脉搏,又有新鲜的活力.如果说文化是陈酿的酒,品牌就是扑鼻而来的香.如果说文化是赏心悦目的美人,品牌就是画龙点睛的妆容.品牌是时代发展的产物,是事物的形象符号.用品牌点燃中国五千年历史文化的复兴之火,相信在中国文化品牌崛起之日,就是中国文化复兴之日,就是中华民族精神完全崛起之日.
文化如何自信作文 (篇4)
日日饮茶，知其香淡清雅之物也。细品其袭鼻之气时，观茶叶浮动之间，竟悟出一番哲理。
世间品类皆有其理，茶亦无异。
时常喝茶的人应有共识——数根细叶之中，有沉有浮。热水渐成黄绿色时，茶叶亦有沉浮之变。浮叶被渴而饮茶之人一饮入腹，留杯中物，唯易沉之叶也。其实，做人亦是如此。下沉的茶叶如行为处世熟练精深者，不喧不嚷，踏实稳重，默默地奋斗，能够成就一番事业。而漂浮浅显，四处流窜的茶叶，就似好大喜功，平日不踏实学习，略晓皮毛却极度渴望展露人前的人。这些人虽胆大，但没有真才实学，禁不起考验，终被淘汰。
有句话很精妙：静水则深。这句话以显见的自然之象，尽彰此理。人们往往贬浮而褒静，自有道理，然而“静”过了头也会走向歧路。
以余之观，则浮、沉者皆不足也。浮者过躁，其自信有余而学识甚缺，终不胜。沉者过静，其学识有余而胆力不足，有能力成事却屡屡错失良机，亦难胜。人之最高境界乃文武双全，浮沉有度。当一人齐具知识与胆力时，便可战无不胜。
三国时，曾有一人名曰诸葛孔明，智勇双全，既能运筹帷幄，又临危不惧。孔明曾坐空城之上，悠悠拂琴，兵临城下城欲摧，而他仍面不改色，大敞城门，终吓退魏军。
几十年前，伟人周总理纵横政界，八方外交，也曾经历不少危急的场面。但他总是面无惧色，以智慧的语言，沉着的动作，一次次化险为夷，为共和国作出了巨大的贡献。
我将这些有胆力亦有学识之人，喻作毛尖、玉针。取其叶于杯中，注以热水，则青翠如碧，数根茶叶悬浮于水中，香气四溢，雅意无限。
当吾等有感于古时怀才不遇之人，悲哀之余，是否考虑其为人性格之良莠？理通万物，这也许是本人罢黜观音、龙井，而取毛尖、玉针之故耳。
文化如何自信作文 (篇5)
文化，作为一个国家的精神力量，它可以提高个人的思想道德水平。
文化，恰似一汪泉水，虽细小，却可以使我们干燥的日子变得湿润;文化，恰似一缕春风，虽细微，却可以使我们烦躁的日子变得舒爽;文化，恰似一场春雨，虽绵软，却可以使我们狂躁的内心变得平静。
文化因其的包容性，包含了古今、中、外。
纵往古史，我们有着善良，谦让，节约的传统美德。有着大庇天下寒士俱欢颜，安得广厦千万间的豪迈精神;有着锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂的坚持;有着凄凄惨惨戚戚的悲伤。《论语》我国儒家的代表作，其中包含着许多为人处世的道理，还有被称作无韵之离骚的《史记》。
今时，我们继承传统文化，并加以创新，使之成为与时俱进的优秀文化。弘扬社会主义核心价值观，这就是一种文化的创新。
莫言，作为一名中国作家，获得了诺贝尔文学奖。还有一位女作家多年前以《无声告白》这一书夺得了欧美众多排名榜首;多年之后，又以《小小小小的火》击败了许多外国作家。但国外也有着许多优秀的文化。在许多欧美的大国，将向行人鸣笛这一行为视为不道德的行文，在那些国家，司机会在距离行人三四米的地方停车，让行人先通过。
文化具有多样性，各个国家都有各个国家的优秀文化，虽然其内容不尽相同，但他们对我们的思想，道德有着很大的影响，不管是诗词还是书籍，它们都影响着那个时期的人的行为。
文化在发展过程中可以转化为物质力量，他可以提高我们的文化素养，让我们在日常生活中被熏陶，在潜移默化中成为一个高素质的人。
文化似顶梁支柱，没有它，就是一堆无用的瓦砖;文化似一艘轮船的发动机，没有它，就是一个静止不动的巨架;文化是飞机的导航，没有它，就只能无目的的飞行。
文化如何自信作文 (篇6)
某市开展“一创两建”活动，把带有洋名的场所进行全面清理，对此众人议论纷纷。有人认为，政府通过此举可增强本民族的文化认同感，有人认为这不免有些小题大做，而我觉得文化自信不能仅靠改名称来提升，而要脚踏实地唤醒民众。
那我们又如何提升文化自信?
提升文化自信，需要不忘初心。新中国成立后，钱学森要求立刻回国，但遭到重重阻碍，他被审问、跟踪，甚至成了囚徒，但他却不曾退缩，而是坚定自己的初心，回到故土，为国贡献才华。由此中国的火箭导弹和航天事业因他而揭开了序幕。钱学森不乱于心，没有忘记初心，才能在提升文化自信的道路上不断前进。不失根本，不忘初心，一个国家，一种文化，才能走得长远，行得稳重。
提升文化自信，需要培养民族气节。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥不畏邪恶势力，置四次劝降于不顾，用民族气节筑起了国家尊严的长城，他的浩然正气，不正是我们如今文化自信所缺失的吗?如今的社会，视摔倒在地上的老人为“祸”，害怕惹“祸”上身，缺少了一种正气，试想在这样人情薄如纸的风气里，我们何以自信立身?人人都是畏手畏脚的“胆小者”，没有了民族气节，谈何文化自信?在天与地的浩茫中，把民族气节融于心，迸发出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的气势，以此提升我们的文化自信。
提升文化自信，需要充实自我，砥砺前行。和平盛世的平静海面下，涌动着种种不安定因素的暗流，唯有自我充实，才能在众多文化中永久不衰，这不需要豪言壮语，不需要高声争辩，更不需要徒有其表地去洋味，若我们自己的羽翼足够丰满，那么我们更能衔着“文化自信”的种子，担着提升文化自信的责任，砥砺前行。
文化自信是根植于内心的修养，是无须提醒的自觉，洋文化的冲击像是迎面而来的大浪潮，退却后遗留的是珍珠抑或是石子，我们可辨认那便是好事，如若不能辨认出，把它视为复杂生活的一部分，传统文化的竞争者，也不失为一种选择。
文化如何自信作文 (篇7)
因为我有自信，所以很美我虽然不漂亮，但很自信。因为自信，我变得更加开朗了。因为自信，我变得更加乐观。自信是生活中不可缺少的一部分！不管做什么事，都要充满自信！记得有一天下午学校举行了童谣大会。看比赛的同学们个个演技都很好，我不得不紧张。害怕自己背错台词，动作不对。所以，我反复地使自己平静下来，但没有用！突然，我又想了想：背错台词是什么，做错动作是什么？有自信，别紧张，自己练习。过了一会儿，轮到我们班，我们班的同学们去指定的地方开始比赛，我马上进入状态。爆发出热烈的掌声，我们班比赛结束后，我们松了一口气，等待比赛结果出来。几天后比赛结果出来了，我们班得了三等奖。听到这句话，我想：做任何事都要充满自信。天空雪花中梅花的数量是最自信的；在茫茫的天穹上，老鹰的数量最有把握。平原门下，最自信的数毛数；在众多科学家中，爱迪生最自信。从古至今，到远方，一切都充满自信，微笑，铸就不屈的灵魂，为生活点灯。(一点也不夸张)。自信能力=成功，所以成功离不开自信。要想成功，必须有超过二分之一的自信。抛弃自信的人很难成功。让我们拾自信踏上成功之路吧！让我们在自信中努力学习，学会坚强，前进，迎接成功！
西塞罗以往说过：自信是一种感觉，为了这种感觉，人们才能怀着坚定的信念和期望，开始伟大而光荣的事业。没错，自信就是让我们用于做面一件事的梁柱，没有它，就无法完成一件事。
以前，我总是不敢朝与自我本事的事情，所以，经常为此而烦恼。可是，经过一个钢琴比赛，改变了自我。
记得那一次，我参加了一个钢琴比赛，要被一首曲子，我已经被的滚瓜烂熟了，可是，就在比赛前的5分钟出事了！
在我前面的选手，个个都弹的优美极了，仿如一丝春风吹来。可快到我时，我的心却像怀着一只兔子一样，不停地跳动着，似乎快要跳出来一样！突然，主持人报道：请10号选手上台比赛。我一惊，不知所措，完全不明白该怎样办，心想;天啊!如果我把曲子弹错了，怎样办这时，主持人又催了一下。这时，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样，都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好，受到别人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，最终考上了当时的音乐学校。对！应当向这位主人公学习，充满自信，不在乎别人的看法！
之后，我充满着自信地走上舞台，弹出《献给爱丽丝》这首曲子，让所有的观众和评委都进入这首曲子里在复赛和决赛中，我都获得了优秀的成绩！
一个人只要有了自信心，就会变得充满活力，不管在多大的困难面前，都能够克服。所以，我们必须要对自我充满自信心！
[热门]期盼小学作文900字精选
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么小学作文应该如何书写你知道吗？为此，幼儿教师教育网特意呈上“期盼小学作文”，不妨参考一下。希望你喜欢！
期盼小学作文【篇1】
转学到了杭州以后，爸爸答应每个周末都会回来陪我。每到星期三晚上，我就迫不及待地打电话给爸爸，爸爸，你周末来的，对不对？
好不容易等到了周五晚上，我又急急忙忙打电话给爸爸，爸爸，我是不是明天早上一睁眼就能看到你呀？呃我明天天，可能来不了啊！？我全闷了。你怎么能这样呢？怎么说话不算话，你骗人，你骗人！你说了这个周末带我出去玩的，怎么又反悔了呀？你给我个解释好不好？你怎么一点儿也不理解我的心啊？我没完没了地抱怨，说个不停，只听见电话那头传来轻微的叹气声。我砰一声挂了电话，气冲冲地跑回自己的房间。
卓尔，卓尔！快出来看看爸爸的微博吧。妈妈在门外叫道。我慢吞吞地走出来。爸爸的微博里近段时间只发了一条新内容，非常简短期待周末去杭州与亲人团聚。这短短的一句话中每个字眼儿里都散发出浓浓的思念之情。反过来一想，爸爸工作为了谁？我的学费、吃的、住的、穿的又是从何而来？是谁每次来都给我带我最爱吃的家乡菜？还送我许多可爱的小礼物？是谁半夜的时候到我房间给我盖被子？又是谁周末时放下繁忙的工作带我去爬山，游西湖？是爸爸，我突然觉得是我错了，不是爸爸不理解我，而是我不理解爸爸。我在爸爸的微博里郑重地输入五个字爸爸，我爱你！不经意间，大颗大颗的泪珠落了下来
期盼小学作文【篇2】
儿时，父母无数次宽宥我们的过失，我们成人之后，却不愿意谅解父母所犯下的哪怕是一次的错误。
身为儿女，掌握着天下最幸福的一种权利，叫做“犯错权”，也就是愚蠢的权利、冒失的权利、冲动的权利和无知的权利。
为什么把它称之为“幸福”呢？可以闯祸却由别人收拾烂摊子，而我们在过失中获得成长，当然幸福。
为什么父母一而再、再而三的宽宥我们的过失？表层的道理可以说：他们年长，我们年轻；他们是父母，我们是儿女。
其实，这个道理说不通。
只要是人，都会犯错误。年龄和辈份并不会绕过错误行进。
错误是什么？是当事人判断操作有误而发生的不利不良后果。一个人步入晚年，实事求是得检点平生，伴他最多的只有错误，而非成就。
那么，父母虽贵为长辈，也没办法对错误进行免疫，也会做错事、做傻事、做蠢事。然而，面对犯错而变得可怜兮兮的父母，儿女的双眼大都射出锐利而绝不通融的目光，如同询问：这么傻的事，会是你干的吗？
对此，父母处了欲哭无泪，只剩下了入地无门。
期盼小学作文【篇3】
我期盼的青奥江宁区“活力青奥，青春南京”，每当听到这句话，我的心里总是无比激动，伴随着岁月的脚步，青奥会离我们越来越近 。南京，是一座拥有着悠久历史的古老城市，更是一块美丽的花坛。而青奥会将是这花坛里的最光彩夺目的花朵。到时候，来自全世界的青奥健儿们都会为这美丽花朵的芬芳挥洒汗水。我期盼着一个充满竞争的青奥会。
因为在赛场上，可以看到百米运动员争分夺秒，一个个争先恐后，最终向我们展示出他们优异的成绩。我期盼着一个充满活力的青奥会。因为在泳池里，可以看到游泳选手们蓄势待发，一个个活力十足，使出全身的力气飞快的游向终点。我期盼着一个充满欢呼的青奥会。因为在比赛时，可以看到啦啦队队员们欢呼雀跃，一个个兴高采烈，为赛场上的运动员们呐喊助威。可以说，青奥会是一个有着无比强大吸引力的赛会，吸引着全世界的青年登上南京的体育舞台，用自己的实力，在南京奥体中心展现出青春、活力的奥运精神。
期盼小学作文【篇4】
每年的农历八月十五是中国传统节日。思念亲人的人们常会情不自禁吟诵：但愿人长久，千里共婵娟。来表达思念之情。
中秋节在古代又被称作祭月节、团圆节等，它起源于天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。在这个节日里人们会坐在一起吃一顿圆园饭，一起赏月、吃月饼，有些地方还会玩花灯、喝桂花酒。
每个中秋节对我家来说还是一个特别的日子，因为这一天是我姑姑的生日。节日当天大家早早齐聚一堂，摆好各色美食，圆圆的月饼和美味的蛋糕自然是少不了的。伴着明月升起，家人围聚桌边，一边品尝月饼蛋糕，一边聊着家常，互送祝福。我捧起妈妈最喜欢的豆沙馅月饼，一人一半，妈妈开心地接过来，一脸的满足幸福。明月似乎看懂我们的心思，发出更亮的光芒，照着我们每个人脸上喜洋洋的。场面其乐融融，我非常期待每年的中秋节。
时代在变迁，网络科技发达即使身在他乡，人们也能通过微信、视频等方式给家人祝福，真可谓：但愿人长久，千里共婵娟。
期盼小学作文【篇5】
有了期盼，就有了生命的力量。——题记
站在这一道鲜红的起跑线，感受着炙热的阳光，静听着风的呼啸，我心中有了对自己的期盼。我坚定的望向“信号枪”，我暗下决心：我一定可以的!我绝不能为班级拖后腿，也不能辜负自己，我一定要挑战自己的极限，我能做到的!我信心满满，摆好了造型，握紧双拳，两腿迈开站定，向太阳投去坚定的目光，静等清脆的枪声。
也许是紧张的缘故，我的腿止不住的抖动，我一遍遍告诉自己，不要慌，“砰”的一声枪响，我的心随之一颤，双腿像兔子一样迈开，向着终点而去。我的前方有两三个闪动而过的身影，左侧还有一个与我并肩而行的“盟友”，前方那身影如黑风，从指间溜过;如骏马，从不曾停歇。我拼命追赶，双腿迈着极大的弧度，双臂像安了电池一般摆动，却陡然无功。
渐渐地，我体力透支了，额头上似乎冒着豆大的汗珠，浸湿我两鬓的发丝，腿像发烧了一般的热，我张着嘴，喘着气，吸着全部的空气却仍无起色，我的腿好像不是自己的了，脚像踩在海绵上，酸痛的迈不出一步。哎!果然，像我这样的胖子，又懒得运动，是不可能跑出好的成绩的。算了，我还是放弃吧，实在是心有余而力不足呐，下次再说吧!我抬头望着天，缓缓地停下了脚步，叹了叹气，拖着身子无可奈何的走着，目送同学们一个个到达了终点。
“不要放弃啊!”我的目光被吸引了，“我们相信你可以的，我们期待着你，终点就在前方，加油!”对面的同学和老师们都在向我招手，他们澄澈的目光变得深刻厚重，透着殷切的希望。我不能放弃，同学和老师都那么信任我，我一定要相信自己。阳光似乎更强烈了，毫无保留的照在我身上，微风掠过脸庞，整个赛道熠熠生辉。看着自己的影子，我又一次坚定了对自己的期盼，也更拥有了同学和老师们的期盼。我不会辜负你们的!想到这儿，我与阳光携手，与轻风同行，迈着坚定的步伐向那在风中舞动的红丝带拼命跑去。就这样，我终于冲过了终点线，在最后的那一刻里，我达成了我的期盼。
因为有了期盼，天空变得湛蓝;因为有了期盼，放飞了希望的心灵;因为有了期盼，在人生路上，我迈出了一个个坚定的步伐!
期盼小学作文【篇6】
期盼2008年奥运
在2001年7月13日，第29届奥运会的主办权在俄罗斯的莫斯科举行，经过多个国家的投票，中国终于获得2008奥运会的主办权，这个消息从莫斯科的投票中心传出“中国获得2008年奥运举办权的消息”。全中国人民期盼已久的奥运会终于将在2008年在中国北京举行，全中国人民为之欢呼若狂，这个隆重的消息传来了，人们纷纷地走上大街欢呼，大街上人的成了海洋。
四年一次的奥运会，中国却没有拿过一次冠军，有些国家嘲笑我们国家是东亚病夫，其实中国是东亚病夫吗？不是的，中国有这么多人才，有56个民族，13多亿人口，难道这13多亿人口没有一个人才吗？不是的。中国的健儿没有获过一次世界冠军的原因是，中国的健儿就是输在起跑的线上，有些人说中国的健儿没有好好练习但是我国在世界上已是第二名了，比以前的好好多了。
我国表现最好的就是游泳和跑步，这两项大多数都拿冠军，这个问题值得我国骄傲的。但是跳水这个方面我们国家的领导、教练，要关注一下因为如果跳水员的心情紧张，或者……。跳到水面时水花太大，就会带来了不理想的成绩。
我国要重视的是跳水，希望教练要重视一下。因为如果技术不好，跳到水面时水花太大，或者跳水员心里紧张，都会带来了不好的成绩。
我最难忘是悉尼的奥运会。那时我读二年级。奥运会期间，我中午放学回家第一时间就打开电视机，看中国的运动员拿了多少枚金牌。当我国获得21枚金牌，其他国家还没有我们国家这么多金牌时，我以为中国会拿第一名。但是后来给美国的运动员追上了，我国排了第二位。后来又被俄罗斯追上了，我国只排第三位。
中国这么多年来没有拿过一次金牌总数冠军，我以为这次能拿到，但事实真让我失望。我每天都看着电视，陪伴着这些运动员，他们拿这样的成绩，真让全国人民失望。
2000年悉尼奥运中我国健儿得了28枚金牌，取得了第三名。在2004年的雅典奥运中，中国的健儿取得很好的成绩，拿了32枚金牌，60多枚银牌，取得了第二名，比前一届前进了一名。当然我们希望在2008年奥运会，中国能获得金牌总数的冠军。
中国的健儿，你们想做东亚病夫吗？想给别的国家的健儿笑吗？不想的话，就好好练习，还有三年的时间。第一次不行的话就第二次，再不行的话就第三次，俗话说只要有恒心，铁柱能磨成针。在2008年的奥运会上，能争取得优良的成绩，应为2008年的奥运会在自己的国家举行。
时过境迁，多年过去了，全国人民都在期盼在2008年的奥运会上中国的健儿能够拿到冠军，共创辉煌。
期盼小学作文【篇7】
无论什么时候，因为有了期盼，生活才有奔头，工作才有目标，学习才有动力。我深深地知道，今天数学成绩取得的可喜进步，正是因为我当初的期盼和坚持。
那夜，昏黄的灯光把我的身影拉得很长很长，我望着窗户外的自己，神情渺茫，那个讨厌的数字在我的脑海中盘旋。我渴望着自己的数学成绩变好，可是却好几次进步不明显，不尽人意。我坠入了无边的苦海，无法自拔。为什么我的期盼总不能变为现实?我的努力总付之东流?我在心里一次次无奈的呐喊，也情不自禁地连连哀叹。
窗外，如水的月光静静地洒在大地上，给大地披上了一件银灰色的纱裙，大地也似乎是那么的无奈。月光下，只有孤影与我为伴，我默默地想：要不放弃吧?也许自己没有学好数学的脑瓜。心中曾有的期盼也越来越朦胧，依稀记得，自己的数学也曾有过辉煌，如何让这久违的“辉煌”重整旗鼓，东山再起呢?刷题!必须刷题!
如水的月光透过窗棂洒落在我的脸上，心中的期盼又变的清晰可见。我甩甩头，又一次投入刷题当中。不觉间，一股强烈倦感袭来，脑子里一片空白，呆呆的看着数学题。
此时，门被推开了，妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶，轻轻地放在我的面前。摸了摸我的头，温和的说：累了吧?妈妈也想让你变得更加优秀，可是你首先要在战胜你自己的懈怠与懒惰。一股暖流涌上了我的心头。我抬起头看看妈妈，那慈爱的眼睛里充满了期盼，我不禁重燃希望，向妈妈保证肯定学好数学，妈妈连连点头，脸上洋溢着幸福的笑容。我身上的倦意再一次褪去。我投身到数学中，一道道难题如同一座座大山，真是“山重水复疑无路”，当我“灵光显现”，挖除“大山”，便有“柳暗花明又一村的窃喜。
那夜，很凉，我心中不再迷茫，心中的期盼更让我信心满满。后来那么多的日日夜夜。数学题陪我在深夜里遨游。在后来的月考里，我数学进入尖子行列。那时，我没有仰天长啸，更没有沾沾自喜，我很明白：这都是因为母亲和我的期盼。
我拿起笔，在数学题上轻松的写着。心中早已不再焦躁。而这一切，全都是因为期盼。
期盼小学作文【篇8】
漫天飞舞的雪花，告诉我：她来了，她来的悄无声息，让人措手不及。双脚踩在厚厚的积雪上，发出“咯吱咯吱”的响声，这是一个浪漫的季节，这是一个美丽的季节，充满期盼的季节。
不知道为什么，心总是那么茫然，漫天的雪花在为我祈求苍天不公吗?“好像是吧!”我心里自言自语道。回转身去，看看自己的脚印，每一步都那么沉重，这是因为背上的压力太重吗?自己承受不住，还是因为……“或许是吧!”语气也是那么的沉重，就连自己都不清楚，我该怎么办呢?
总是这样，欲哭不能，坚强的女孩是不哭的，眼泪不能代表什么，它只是懦弱、屈服的表现。心中的郁闷或许只有雪花理解，她落在了我的头发上、衣服上、脸上，消融后浸入我的血液中，她并没有消失。
冰冷的雪花，冰冷的心。在雪幕中，浮现出父母亲日夜操劳的背影，渐渐成长的我，至今才发现他们的背佝偻了许多，他们的脸上已布满了皱纹，然而，我这不理想的成绩就是对他们的回报吗?多么希望这不是，他们应得的远远不只这些。为了我能够好好学习，他们付出了多少，只有我知道?他们期盼着我能够上大学，这才是他们的骄傲啊!而我却让他们如此失望……忽然，觉得嘴角咸咸的，是泪吗?我不敢承认，泪也是冰冷的。
雪依旧下着，我心中也下着雪。
“瑞雪兆丰年”她是一个美好的象征。她是带着期望下的，她期盼着明年小麦的丰收，她期盼着明年的和平，她期盼着国家明年的繁荣和昌盛。在她的期盼下，明年的一切会更好吗?会!这是雪的声音，这么刚劲有力!我的心颤了一下。
站在这银白色的世界里，我感到自己是多么的渺小，是浩翰大海中的一滴水，是茫茫草原上的一株草，是漫天雪花中的一朵。雪的世界是如此美丽。我顿悟：我应该像雪一样为自己编织美丽的梦，去创造一个洁白的世界。
心中的雪也同样充满期盼，期盼着我明年会更加强健，期盼着我在明年的学习中有更大的进步，实现今年未实现的目标，期盼着20__年的我会梦圆高考。一个声音问道：“会吗?”“一定会的!”心声在呼喊。
雪样的期盼，雪样的心，雪样的梦。我会永远为梦搏。是鹰就会有搏击长空的时候，雪下了，落在我心里。
期盼小学作文【篇9】
“人老怕孤，树老怕枯”。当步入人生的秋季时，很多无奈，孤寂便会悄悄爬上老年人的心头，此时精神上的慰藉则成了他们最大的期盼。
何谓精神慰藉?就是说让老年人在精神上有寄托，生活上有乐趣，心理上有安慰，行动上有关照。老人们含辛菇苦窝养大一巢“小鸟”，孩子们翅膀硬了都飞走了，或者忙于自己的事业，根本就没时间来陪陪你，问候你，所以老人就象守着空巢的老鸟，寂寞那是自然的事了。
于是老人们开始寻求自身的快乐，上老年大学，去老年活动中心，找几个老伙计聊聊天……他们以各种方法来打发孤独的时光。那么作为儿女的我们，是否想过用我们的方法来慰藉我们的老父老母呢?有这样一首歌《常回家看看》，那么我们是否可以按照歌词内容进行一定的扩展，何不再加几个常回家“干干”、回家“乐乐”、回家“劝劝”、回家“玩玩”?你回家了，老父老母自然欣喜若狂，忙着买菜做饭，如果此刻的你能解下他们的围裙系在自己身上，亲自给他们做上一顿饭菜，我想即使水平再烂，也会别有一番滋味的。回家多“干干”，给他们洗洗衣服被褥，刷刷碗筷碟子，擦擦地板桌子，分担一点老人的家务，那老人心里是多么的安慰。回家多“乐乐”，带上爱人孩子，让孩子奶声奶气的叫唤声溶化老人的孤寂，让一家人乐融融的气氛陶醉老人多日的烦闷。回家多“劝劝”，特别是老人在患病，丧偶或者其他悲伤忧虑时期，更要常回家与老人谈心，劝慰，切不可让老人一个人承受痛苦。回家多“玩玩”，陪老人下下棋，打打牌，或者干脆在节假日与你的老父老母出去游玩。把他们当作老小孩，想方设法逗他们开心，这是治疗老年人孤寂的最好解药。
可令人遗憾的是，如今的年轻人要么忙于自己的事业，要么婚后沉湎于自己的小家庭，根本就忽略了对老人的精神赡养，总以为老人够吃够穿就没什么问题，可就是不知道老人真正期盼却是亲情的问候，心灵的慰藉。
你家有年迈的老人吗?如果有，请你平时多给他们一些安慰吧!人间的亲情、真情是用金钱都买不来的。如果你已经有好几天没有看望他们，就请你拿起身边的电话，给他们一个最深情的问候吧!
期盼小学作文【篇10】
快乐的暑假生活开始了，你期待的是什么样的暑假呢?
我所期盼的暑假作文一：
暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的.
早上我起床,先洗漱完毕.然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了.学了三四个小时.
吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天.
哎,一天就这样模模糊糊过去了.晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想：我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业.
我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的.并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子.
爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主.
我所期盼的暑假作文二：
马上要放暑假了，学校现在正在组织考试，安排后期的评卷值班放假等事宜，我在心里开始构思我的暑假，今年王怡晴小学毕业，我还可以有充分的时间和精力去度过一个美妙的暑假!大家看一看我的暑假畅想吧!
先说读书学习吧，暑假终于有大块自己的时间了，我想安静读书，给自己制定一个读书计划，每天保持读书时间1个小时，读书笔记就写在博客里，我专门做一个分类。
先读薛瑞萍的《我们班的阅读故事》，自从郑州听了薛瑞萍的讲座，我对这个薛老师可是充满着欣赏和喜欢，一个很有个性，有自己的世界，而且自称很女人的亲近母语的倡导者。我要走进薛瑞萍的班级，去感受他们的阅读故事。这本书吸引着我强烈的读书欲望，从我借到这本书我就喜欢上了，薛瑞萍我要走进你，了解你。第二本书我要读一本专业的，书的名称是《名师养成学生学习好习惯的策略》，提高自己的专业修养。
再说暑假出行计划。带孩子出去看世博，这是原来就有的计划，适当的机会一家人出行。另外，我心里始终有一个想法，就是想去流浪，走到哪里是哪里，去一些偏远的秀丽的小城，很多人听说我的想法觉得我不可思议。可是这样的一次流浪我心里期盼了很久很久，老公经常笑我脑子里充满了奇思怪想，嘴上说你自己随意，可是心里不支持，我不想让他生气，暑假事也多，所以一直没有得以实现。昨天和我马村的一个师范同学说起来这件事，没想到崔爱红也有这样的想法，我们两个有贼心没贼胆的人遇到一起一拍即合，我和老公说了，我和崔爱红两个人要流浪，老公笑了，呵呵，有人支持，我要开始实施我的暑假流浪计划，都说结了婚的女人是鸭子，我也要叛逆一次，去找找流浪的感觉，或许会有很美的收获，或许会更加期待回家，可是不管如何，这个让人心动激动的想法总是很期待!用崔爱红的话说：哪怕时间短一些，地方近一些也行，关键是这种已逝去的激情能否找回来!
最后说一下孩子的暑假计划，这个暑假让孩子放松一下，除了古筝考级，带孩子出去旅游一次，其余的时间让孩子自由支配，因为孩子也不容易，暑假后就要进入中学，要比小学紧张多了，养精蓄锐啊!
还有一些想法：比如朋友聚一下，吃个饭，唱歌，放松一下，还要坚持跳舞等等。暑假里学校还有两次学习安排，我还要参加。
我对暑假期待着
我所期盼的暑假作文三：
年年暑假过得是那样的开心、快乐的，整天都在家中大玩大闹，显得无忧无虑，充满了我们的欢歌笑语。没有作业的生活，对于我们来说简直是人间天堂，没有补习班的日子里，我们过得那样的轻轻松松，我的暑假总是充满了色彩，是五颜六色，是幸福的，拿着玩具在家中奔走，别人会觉得我很幼稚，但这却给我带来了无比的乐趣。
紧张的考试结束了，期待已久的暑假终于来临了，我心中盘算暑假中的安排：学游泳、学跆拳道、旅游、还有还有。你别想，你别学，妈妈爸爸那严厉的喊声打断了我的声音，妈妈严肃的说：学作文班，学阅读班，学奥数班!天!我不禁大喊一声，为什么老天对我那样的不公平。自由像被赶出了家门，烟消云散。那一堆堆作业像一个个敌人，向我迎面杀来，我都快招架不住，只好向作业投降，每天晚上除了作业还是作业。只有躺在自己软棉棉的床上时，才觉得充满了幸福。每当想起妈妈爸爸那严厉的口吻，我那晶莹的泪水在眼中滚动，妈妈爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中，除了学习，作业，学习，作业!也就没有其他的了。偶尔玩一会，在我的生活中显得那样短暂，对于妈妈那严厉的眼神，我显得那样的无可奈何。我是多么渴望拥有童年的乐趣。渴望生活变得无忧无虑。
在我的梦中，我期待着一个没有补习班，没有作业，并且在没有压力的暑假中，充满着我们的欢声笑语，每天脸上都带着灿烂的笑容，同时也充满了快乐、开心。但是在现在，当我们醒来，面对着我们的只有作业、补习班。我们多么希望能像梦中的那个童年世界，我希望爸爸妈妈不要再给我们增加作业，给我们那个天天期待的无忧无虑的新天地吧!
琴声小学作文900字汇总
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是幼儿教师教育网的编辑精心收集整理，为你带来的琴声小学作文，不妨参考一下。希望你喜欢！
琴声小学作文(篇1)
和我一幢楼的小h总是在九点多的时候拉起他的小提琴，虽然他已经是8级小提琴手了，但我依然听不出他那小提琴音乐有什么好听的。
一天，我在床上看完书准备睡觉了，一关灯，就听见楼下的小h拉起“优美”的曲子。我觉得，如果是摇篮曲的话也行，至少可以助我入睡。可是，他拉的那首曲子，音一会高一地低，一会快一会慢，我也是学过葫芦丝的，却依旧不知道他的下一个调是什么调。我躺在床上一直与这首曲子作斗争。“哒！哒！哒！哒！哒！哒！”一个个音节响起，一般在快高音后是低慢音，我在心里了这样的赌，接下来却是“哒！哒！”是慢高音，我永远也推测不到他下一个调子。
第二天，我与他一同上学，我对他说：“嘿，你昨天拉得曲子好吵！我都睡不着觉了。”可他却一脸不屑地说：“我妈让我干的！要说找她说去。”我当然不敢跟他妈妈对着干，只能忍下了。直到有一天早上，我们又一同上学。他看我还是有一点点困，便哈哈大笑：“今天晚上你听不到我的琴声了，小提琴坏了！”
到了晚上，我发觉真的听不到他的琴声了，却怎么也睡不着，我把心放平，房间里十分安静，却依旧睡不着，一直挨到十二点才睡。我竟然有些怀念那“优美”的琴声了，它就像我的守夜人，没了它我就没办法睡觉了，总希望能听到小h的琴声。
隔了数日，我又和他一同去上学，他说：“陈文杰，你等‘死’吧！我的琴又修好了！”我却有点惊喜了，又可以听见那熟悉的琴声了。
琴声小学作文(篇2)
每个人的一生都不会一帆风顺，经风雨方能见彩虹，只有历经失败和挫折后，得到的一切才会更美好，也才会更珍惜。我的弹琴生涯，何尝不是应了这句话呢？
每个人的童年都是丰富多彩的，而使我的童年丰富多彩的其中一个原因就是上电子琴兴趣班，因为他让我牺牲了很多，付出了很多，但同样也收获了很多，感悟了很多……
今年，我就要小升初了，原本就随着年级的增长而练得越来越少的电子琴，在前一段时间可以用“荒废”两个字来形容。除了在每个星期日下午两个小时的电子琴课上，我还能弹上几遍，其余在家里的时间，我几乎是不去问津的。
其实，我不弹琴，并不是全因为我学业重了的缘故，而是由于我那段时间对它失去了兴趣。一看到那近十页一首的曲谱和像小蝌蚪似的音符，我的脑袋就膨大，密密麻麻地紧紧地挨在一起的音符，看的时间长了，就觉得眼花缭乱，所以就练得越来越少了。
一次上课，我准时的来到学琴的地方，坐在一台琴旁，脑子里慢慢地回忆着老师上次布置的作业。嗯，作业是全曲要用100的速度弹下来，算了，只要弹下来就行，速度慢一点无所谓吧，说着，我就调好琴，打开书，练了起来。
才练了不过半个小时，肖老师就像“幽灵”一样“飘”了过来，我心里吃了一惊，不会吧，我还没练呢，怎么就检查呢？唉，事到如今，只有走一步算一步了，我打开节奏，就慢慢地弹了起来，真可谓是错误百出，一小段，要重复好几遍才能弹下来……终于弹完了，我扭过头，等待老师的评说，却发现老师的脸黑的不能再黑了，两眼圆瞪着我，我的心里早已料到了，因为弹得这曲子，连我这个当事人都不忍心听下去，何况老师呢？我就只有做好挨骂的准备了。
老师大吼一声，“武文芮，这首曲子弹了将近一个月了吧，还有半个月就要上台表演了，你说，你弹成这样，该怎么办吧？”我无言以对，只好默默地领教。
那天回到家，我委屈的对妈妈说了我不想再继续上电子琴兴趣班的原因。妈妈却对我一本正经的说道：“这怎么行，你学了六年了，六年啦，你不是都坚持了下来吗？怎么能这个时候放弃呢？不管有什么理由，只有到今年暑假考完十级证书，画上一个句号为止。”听完妈妈的话，我的脑子反而清醒了许多。是啊，六年都已经坚持了下来，不差这几个月呀，这些困难对于我来说应该不算什么。
从那天开始，我每天都早早地完成作业，练习将要表演的那首曲子，半个月后，我独自坐在舞台上的电子琴前，用那首《花之舞》赢得了台下热烈的掌声。
从那以后，每当晚上作业完成后，我都会自觉的坐在琴前，灵活的手指在琴键上飘过，传出阵阵悠扬的琴声，让我感到全身的每一个细胞都跟着飞扬起来。
悠扬的琴声，芬芳了我幼小的心灵，旖旎了我孤寂的黄昏，美丽了我生命的长河。它提升了我的生活品位，让我品尝到历经攀登后揽胜的喜悦，是我生命长河中的一朵美丽的浪花！
琴声小学作文(篇3)
琴声悠悠，常常萦绕着我的耳畔；琴声悠悠，时时萦绕着这座美丽的学校；琴声悠悠，久久萦绕着山清水秀的小乡村。琴声天天伴随着我们慢慢的成长。岁岁月月，朝朝暮暮，光阴似箭，日月如梭，时间过得真快呀！转眼间，从2010年到2014年，我们学吹口琴已经整整4年了。
口琴，用嘴吹或吸气就能发出不同的音符，它是金属簧片振动发声的多簧片乐器。口琴呈长方形，其大小、长短各不相同。
闪闪发亮的口琴小巧玲珑，非常可爱，但学起来可真是不容易呀！在学吹口琴的背后可有着许许多多的酸甜苦辣的小故事。
我清清楚楚的记得在四年前的一天，音乐老师拿着许多的四四方方的盒子走进了我们的教室，我们觉得非常的新奇。接着老师给我们每个学生发了一把口琴，那是我第一次触碰这个长方形盒子，它让我感觉到透心的凉，让我觉得我会学不好它。当我把口琴放到嘴边开始吹时，吹了好久，吹得脸都通红了，还是吹不出什么动听的歌曲，其他的同学，也这样，吹得脸通红，不一会儿，教室就变得热热闹闹了。这时，老师实在是听不下去了，老师开始耐心的教我们如何吹口琴，一开始我们只会吹音阶。日复一日，经过了好久的练习，终于会吹第一首曲子《玛丽有只小羊羔了。此时，我们高兴的又蹦又跳。
光阴似箭，日月如梭。刹那间，现已是六年级的毕业生了。四年来，我们认认真真的学习吹口琴，皇天果然不负有心人，现在我们已会吹许许多多的歌曲了。如：《小城故事》、《军港之夜》、《小白船》、《乡间的小路》每当我们吹着这些熟悉的曲子时，就非常的兴奋，因为这是我们辛苦换来的。人们惊叹与大自然的魄力，又感叹和谐的农村生活走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳
学会吹口琴，是一种高雅的艺术，是一种不可抗拒的音乐魅力，是一种高尚的艺术情操。学会吹口琴，让人在世俗中提炼雅致，在热闹中清净，在音乐中陶醉。吹上一曲，如同天籁之音，让人无言的释放灵魂中的雅韵。
琴声小学作文(篇4)
夜幕降临，繁星点点，摇曳不定的树影间，跳动着一个个小音符。音符们合出一段紧促的旋律，在凉亭前，在路灯下，在鹅卵石铺成的小径上……最后落到了一架钢琴的琴键间。
我从四岁开始学习弹钢琴。
那时的我，只是机械地记忆琴谱高低不一的音符，末了，便扬长而去。
那时的我，只是简单地触摸钢琴黑白分明的琴键，曲终，也不知其意。
五年时光转瞬即逝。随着时间的推移，我不再像蜻蜓点水般轻触琴键，而是立稳双手，让十根带有钢琴灵魂的手指在琴键上自由地、欢快地、缓慢地跳舞。婉转的琴声伴着指尖的灵感随着我一次又一次触碰琴键而流淌。这琴声，时而如大珠小珠落玉盘；时而如红珊白瑚落海底；时而如疾风骤雨，时而若小桥流水；时而是飞花入院，时而犹百花齐放；时而急促，时而漫长……
钢琴陪伴着我成长，练琴的过程有欢乐，也有痛苦。我许久后才意识到，每一首钢琴曲带给听众的不仅只是一首曲子，更多的是琴声传达的意境和意味。将曲目弹奏清楚，演绎得优美必定需要弹奏者置身乐曲之中。
同样一个音符，根据弹奏者的情绪和手指力度的变化可以弹出不同的节奏、感情、韵味。当弹起《Summer》，我感受到的是欢快与温暖。当奏起《六月船歌》，我体会到的是忧郁与深沉……
在一个安静的夜晚，虫儿听着琴声，鸟儿听着琴声，月亮也听着琴声，陶醉地带着小星星们睡着啦……
琴声小学作文(篇5)
打开琴盖，弹一曲理查德·克莱德曼的《给母亲的信》，乐声悠扬，缓缓低诉，旋律像一把无形的钥匙，开启我情感和记忆的箱箧……
大概我还在6岁时吧，我竟莫名其妙地迷上了钢琴。那乌黑发亮的琴身，黑白相间的琴键，一碰就能发出叮叮咚咚的响声，让我觉得是那么的不可思议。钢琴那漂亮的外衣和悦耳动听的琴声如磁铁般吸引着我。于是，我开口“钢琴”，闭口“钢琴”。母亲看到了我如此着魔的模样，但她还是犹豫要不要给我学钢琴。要知道，学钢琴的花销是相当昂贵的，而我们的家境并不宽裕。无法预料的是母亲一咬牙，很快做出一个我终生难忘的决定——让我学琴。
刚开始，我对钢琴有着浓厚的兴趣。“do，re，mi……”我反复的弹奏着，没有丝毫厌烦。可随着难度的增加，曲子变得越来越复杂了，什么升记号，降记号……我被搞得头昏脑涨。此时此刻，我感到五线谱上的音符像成群结队的蚂蚁，钢琴仿佛就是张牙舞爪的魔鬼，它们马上就要将我吞噬。我有时弹得断断续续，简直是折磨人的神经。母亲却一直陪在我身边练琴，没有丝毫责备。我怎么练也练不好，一时来了气，把琴盖“砰”地一下盖掉，还差点砸了母亲倚在琴旁的手臂。
“我不想学了！”我发出惊天动地的呐喊。母亲没有责备我，而是语重心长地对我说：“孩子，你要懂得没有付出就没有回报，任何一样事情都需要努力的付出，而且要知难而进。如果你知难而退，困难永远横在你面前，你永远都不会进步。”听了母亲的这番话后，我若有所思地点点头，好像被什么牵引似的，乖乖地打开了琴盖，努力地把每个音都弹得准确，弹得漂亮。
于是，在以后的日子里，我都会静下心来，感受着音乐精灵跳动的快乐，沉浸在美妙的音乐境界中。有一次，我手指弹得太用力而麻木，指尖变得通红。母亲心疼地抚摸着我的小手，深情的望着我，这目光仿佛在告诉我什么。虽然我感觉到母亲的手有点粗糙，但母亲的爱就浓缩在这粗糙的抚摸中，爱在我的心中久久激荡。我突然感到有一股神奇的力量流遍我全身，手指不感到痛了。一串悠扬的旋律又从指尖流淌出来。
在母亲的严格要求和细心呵护下，我的琴技也有了进步。记得小学生二年级时，我准备参加宁波市“北岸琴森杯”钢琴大赛。当时，准备的时间和比赛时间非常仓促，而且曲子的难度也较高，但有了母亲的鼓舞和关爱，我知难而进，终于捧回了平生的第一次大奖。
当我捧着晶莹剔透的水晶奖杯时，我更读懂了母亲的爱。深知那荣誉和母亲的教育是分不开的。
夜已深沉，我再次奏响了《给母亲的信》，将我这首乐曲献给我的母亲，把我对母亲的感激之情融入美妙的旋律中——
琴声小学作文(篇6)
五岁的夏天，我刚上小学一年级，稚气孩童一枚。
那日，正在外面玩耍。忽然传来了一阵悠扬的琴声，我循声找过去，不知不觉间走到了一栋楼下，楼上的声音时而湍急，时而绵长，我深深地陷入了这声音的黑洞中，无法逃脱。
“儿子，你怎么站在这里呀？”妈妈一脸茫然地拍着我，妈妈的声音把我从黑洞中拽了出来。“楼上的声音太美妙了，这是用什么演奏出来的呀？”懵懂的我天真地问妈妈。“是小提琴，宝贝想学吗？”“嗯！”我高兴地点了点头。
我和妈妈走进明亮的小提琴教室，老师递给我一把崭新的小提琴，我小心翼翼地接过小提琴，不小心碰了琴弦一下，“咚——”，发出了一声清脆的响声，吓了我一跳。
老师为我拉了一首名曲《梁祝》，琴声如一条小溪，淙淙地流过我的.心。而小溪旁，是一片肥沃的土地。梦想的种子在那里钻出了小脑袋，开始发芽。
九岁那年的夏天，我上小学四年级。拉琴成了我每天的“工作”。
酷暑难耐，屋外的知了也在拼命地叫着，屋里屋外，感觉不到一丝的凉爽。我在屋里拼命地练着小提琴，好像在跟老天爷赌气。可是，我发现心越烦，拉错的地方就越多。我不耐烦地把琴塞进琴盒，生气地把自己扔到了床上，委屈地哭了起来。
妈妈在屋外竟听得入了迷，突然发现没了琴声。妈妈走进来，温柔地说：“宝贝，你拉得太好听了，你拉一首歌曲作为我的手机铃声吧！”我擦干了眼泪，拿起琴全神贯注地拉了一曲。仿佛天降神助一般，一个节奏都没有拉错。
一株幼苗，在绝望之际，得到了阳光雨露的滋养，然后，又怯生生地展开嫩嫩的枝条。
今年六月，我十一岁，参加了小学毕业前的最后一次汇演。
在大家的欢呼声中，我拿着小提琴走上了舞台。
曲子时而轻柔，时而高亢，时而舒缓，时而湍急，我用了全部的力气来拉好这个曲子。当最后的那个音符响起的那一刻，班里爆发出雷鸣般的掌声，同学们的赞声扬不绝于耳。有的同学冲上来帮我拿琴，就像抢到了一件宝贝。
再次绽放的花朵终于结了果实，满满的，沉甸甸的，那是给追求梦想的人的最高奖赏。
成长的故事是琴声里流出的音符，一串一串地飘过。琴声中的我，已然变得成熟沉稳，就像柿子树、核桃树上沉甸甸的果实，一切收获，都在心里。
