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小学敬老活动总结900字精选9篇

发布时间:2022-12-23

敬老活动总结。

共同努力下,创意活动胜利结束,我们可以将活动情况进行一次总结,活动总结的重要部分就是回顾和总结,对于写创意活动总结,你有什么可分享的吗?幼儿教师教育网的编辑现在向你推荐小学敬老活动总结,更多信息请继续关注本网站。

小学敬老活动总结 篇1

这次我们学校组织学生去敬老院看望老奶奶老爷爷,我得知这事情后第一时间就去报名了,因此在周末,我们在老师的带领下步行来到了敬老院。

当我们到达敬老院的时候看家敬老院古朴的大门,已经有很多锈迹了,想必这个敬老院已经有些年头了吧。推开门我们看到了一个门卫大叔站在里面为我们打开门栓。

里面感觉很安静,并没有像我们想象中的一样到处坐的是老爷爷老奶奶,反而人数看起来稀少,我们询问了情况才知道老爷爷老奶奶他们大都打在屋子里,一般太阳太大了会回出来,并且,屋子里有锻炼器材,还可以锻炼。

我们看到了一个老爷爷他坐在门口扇扇子,穿着长衫坐在躺椅上,脸上的皱纹爬满了脸颊,脸上都有好多老年斑。

我们亲切的走上前去向老爷爷打招呼,老爷爷非常和蔼的对我们微笑,还和我们聊天,更我们讲他们打仗的是情,原来这位老爷爷是一位军人,解放战争后期当过兵,但是没有上过战场,他非常惋惜,虽然没上过战场对于战场的事情确实非常了解,通过老爷爷的讲述我们了解到了很多历史知识,知道了在解放战争的时候,解放军叔叔们打仗多么辛苦。

我们来到了这里当然要看望所有的老爷爷老奶奶了,我们就开始去行动力,每一位老奶奶老爷爷我们都会问题,老奶奶老爷爷都会和蔼的跟我们打招呼,原本非常冷清的敬老院,在我们加入后变得非常热闹。

老爷爷老奶奶也非常喜欢这样的氛围,对我们也非常好还给我们糖果,我们都非常有礼貌的接收了,与老奶奶老爷爷交流也很开心,他们的知识渊博,他们的见的东西比我们多,经常能够听到他们讲出非常有趣的故事。有的是他们自己经历的有的是他们听来的,这一天我们过得非常充实,我们与老奶奶老爷爷一起游戏一起嬉戏,我们会把我们擅长的在他们面前表演,我们会跳舞的跳舞,会唱歌的唱歌,大家相互配合共同努力把老奶奶老爷爷逗笑的合不拢嘴,开心的时光总是那么短暂,很快时间就流逝了,我们早上出发,没有多久就已经是下午了,我们要离开敬老院里。

当我们要离开的时候,老奶奶老爷爷他们都出来送我们,都向我们招手,从他们眼中我们看到了不舍看到了慈爱,他们是一群可爱,也让人敬重的老人,他们已经老了不负年轻,但是却为祖国贡献过自己的力量,这些老人值得我们去爱戴,去关怀。

小学敬老活动总结 篇2

今年寒假,我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动,人人在热情介入的同时还收到了优越的教导后果。

X月X日,XX小学少先队指点员在全校同学面前宣读了学雷锋活动的倡议书。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言沾染了许多同学。

在倡议书中,指点员先生建议全校同学在周六都居心地做一件好事,并让这一种雷锋精神与本身相伴一生。很若干先队员深受启发,在日记中记录了本身学雷锋的活动,记录了本身思想的发展。

同时,XX小学少先队大队部还组织了部分队员来到XX敬老院探望了那里的白叟们。孩子们精心挑选了白叟们爱吃的食品,活动中在温暖的阳光下进行。

孩子们给白叟们送去了他们动听的歌声、划一的诗朗诵、有趣的笑话等等。接着,孩子们还剥开了他们带上来的小面包,喂爷爷奶奶们吃。

这时,又一个孩子发起:先生,我要给他们削苹果吃!他们用稚嫩的小手专注地削着苹果,当心地分成一小块一小块,再次送到爷爷奶奶嘴边。白叟们乐得合不拢嘴。接着,孩子们还饶有兴致地陪白叟们晒起了太阳唠起了嗑。温馨的排场让敬老院的工作人员们不由地感慨:这敬老院里良久没有这么热闹过了,孩子们太可爱了!

最后,孩子们还着手扫除起了敬老院小院子里的卫生,那认真劲跟小大人没啥两样。

这一次的活动让许多了孩子深有感触。

白叟们的生活很孑立,也很不容易。谁都是从芳华年少过来的,谁都邑有年华逝去的日子,不仅仅是在学雷锋日里,我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。

小学敬老活动总结 篇3

中小学“敬老月”活动总结 今年10月25日是中华民族传统的“九九”重阳敬老节。为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强学生的敬老意识,我镇根据《区老龄委关于转发全国老龄工作委员会深入开展20xx年全国“敬老月”活动的通知》要求,结合各校的实际情况,组织全体师生扎实有效地开展了一系列以“弘扬养老孝老敬老传统,共建共享老年友好社会”为主题的敬老月的活动。

一、发动宣传,氛围浓厚

利用主题班会,校园广播站、升旗仪式、显示屏等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;

宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;

动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围。

二、求真务实,工作到位

1、敬老专题讲话。利用周一升旗仪式,校领导做以“敬老爱亲”为主题的国旗下讲话。全体师生深受教育,也进一步明白了“老吾老以及人之老”是我们做人的一个准则。

2、召开主题班会。

各校各班组织召开了一次“敬老爱亲”主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

4、敬老从点滴做起。号召全体学生给爷爷奶奶洗一次脚或剪指甲。

三、切实加强对“敬老月”活动的领导

少先队大队部积极组织抓好“敬老月”活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的项目,大力推进了老年事业的发展。

通过开展此次“敬老月”活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。

小学敬老活动总结 篇4

在最近,我们学校组织了一些活动,我们班的同学们也都积极地响应着这些活动,希望能够通过活动实践等方式让我们学的更多的知识,了解更多的,成为一个更加沉着认真细致负责的优秀小学生。

这次我们的活动是去位于我们--市南边的一个敬老院,我们要去那里探望住在那里的老爷爷老奶奶们。这让我们中的大家有兴奋也有沮丧,因为我们大家都有长辈,有些同学可能觉得长辈比较啰嗦,所以就不太想去敬老院。但是我却不同,我非常喜欢跟老爷爷老奶奶聊天,因为他们总有数不完的有趣,每次跟老人家聊天我都会成长好多,我现在能被老师夸奖懂事爱学习起码也有那些给我讲故事的老人家一半的功劳。

怀抱着各种心情,我们大家坐上了前往敬老院的车子,一路上我们聊着天唱着歌,哪怕本来不是很想去的同学们也在这段路程上重新恢复了精神和活力,跟我们一起期待了起来。到敬老院以后,老师跟负责人交流,而我们则好奇的四处打量这只在书上和电视上听说过的敬老院是什么样子。

结果发现跟学校好像也没有什么区别,老人家在这个敬老院里生活起居,环境自然也跟我们学校一样幽静且种满了植物,然后一些健身的器具,种种地方都看得出以安全为主,这不就跟我们学校一样了吗?

这个发现让我们有些丧气,但是当我们在老师的安排下开始清扫敬老院,跟老人家聊天的时候就慢慢的又变得开心了起来。

老人家们都特别喜欢我们这些学生,看到我们过来以后都是非常的高兴,看到我们拿起了扫把他们也不甘示弱,拿起了清扫工具跟我们一起劳动了起来,整个敬老院一下子就变得热火朝天起来,气氛格外的热烈。而我在搞卫生的时候也一直在跟老人家聊天,或者说是互相在问问题,老人家们问我的名字、成绩等等东西,我也问一下他们的年级、生活、故事这些,一时间倒是聊得很开心。

在敬老院里,我们搞完卫生以后还给老人家们表演了一些节目,虽然不多,但是我也走上台去给唱了一首歌,也获得了很多的掌声,让我很得意。

在完成这些节目表演以后,我们继续跟老人家待了一会以后就在老师的带领下告辞了,因为时间已经不早了,我们必须得回到学校去了。这让我们很依依不舍,因为哪怕时间很短,但我们这些老老少少却依旧结下了深厚友谊。

而我也在这次的活动中又涨了不少见识,对于以后的活动也更加期待起来,真希望以后还能有机会再来敬老院探望这些老人家。

小学敬老活动总结 篇5

今年10月16日是中华民族传统的“九九”重阳敬老节。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,我校在今年10月1日以来在全校师生中开展了以“关爱老人,构建和谐”为主题的“敬老月”活动。现将本次活动总结如下:

一、积极认真搞好“敬老月”活动宣传

我校在开展“敬老月”活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,发宣传单、校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;

宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。

二、组织召开了各种形式的报告会、座谈会

在“敬老月”活动期间,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开各种形式的报告会、座谈会,向老年教职工通报形式和任务及教育发展规划,使老年教职工明确努力的.方向。同时认真听取他们对教育发展的意见建议,激发老年教职工支持教育发展的热情。

三、积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动

1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。

2、学校组织多方面活动,让老教师开心愉快地度过节日。

3、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。

4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。

5、学校年青教师与退休教职工和男满55岁、女满50岁的在职教职工结成帮扶对象,开展长期自愿服务。

6、“敬老月”活动结束,学校全体师生都写出了书面总结,并表彰和宣传敬老、爱老的典型人物和感人事迹。

四、切实加强对“敬老月”活动的领导

学校行政领导结合实际,制定了相应的活动方案,积极组织抓好“敬老月”活动的开展,对学生尊老敬老教育;学校党支部、工会、教代会、共青团、少先队组织自愿者开展了形式多样的为老服务活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。

小学敬老活动总结 篇6

一、活动目的:

敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,所以蓝天小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的重要位置,让小学生明白老吾老以及人之老的道理,学校把张楼乡敬老院作为实践体验的场所,让学生参与到尊老爱老的活动中去,让他们在公益实践中有所启示。通过这次敬老院的慰问服务,广大学生在公益劳动中受到了教育,了解了社会、感受到了社会温暖。

二、前期准备:

1、开学初制定活动计划。我校成立了实践活动领导小组,把尊老工作纳入学校年度重要日程之一,把思想道德建设与学校教育教学工作有机结合起来,在全面提高教学质量的同时逐步完善尊老工作。2、制订完善《敬老爱老慰问活动方案》。领导小组召开了几次会议,三至六年级的每班要求准备表演节目。

三、活动时间:

xx年1月月8日四、活动地点:蓝天村敬老院五、活动负责人:潘校长六、参加人员:全校学生代表七、器材:八、活动过程:9月28日下午,张楼乡蓝天小学的少先队员们在老师的带领下,到蓝天村的敬老院进行慰问。学校买了月饼水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。

学生们心情都很激动,下午2:00整,学生们排着整齐的队伍,高举着我们蓝天小学的校旗、队旗去蓝天村的敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了村中一道亮丽的风景线。

小学敬老活动总结 篇7

20xx年xx月21日,我们xxx小学系全体志愿者集体乘车去往我市xxx敬老院进行志愿活动。本次活动内容包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。

现对于敬老院之行感受总结如下:

经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。

据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情况同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元/人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不同程度提高。

老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映,几乎每个周末都会有志愿者到来,进行志愿活动。他们热情地同我们交谈,回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多快乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来

经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面,深入真实的了解。此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。

我认为,国家和社会应该给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今天将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念,积极落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

而作为一名小学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极参加每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正达到减轻老年人心理负担,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确,合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。

总之,社会老龄化是今天中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层,群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。

小学敬老活动总结 篇8

尊老、敬老、爱老、助老,在我们中华民族有几千年的优良传统,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的弘扬光大,是我们义不容辞的责任。因此,我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。

一、抓大宣传发动,努力营造敬老氛围。

充分利用红领巾广播、黑板报、手抄报等德育宣传阵地,加大宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生充分明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、开展活动,突出敬老主题。

本次活动从9月开始做好充分准备,为弘扬尊老、爱老、助老的传统美德,努力培养教师与学生的尊老敬老爱老助老的良好道德意识和良好道德风尚,我校安排了以下系列活动:

1、举办一次以“尊老敬老敬老”为主题征文活动。

通过进行评比,对学生进行良好的尊老敬老助老教育。(主要以五、六年级为主。)

2、各班召开一次以尊老敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

3、发动学生为老人做一件好事。(六年级学生为主)在班队活动中向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

4、为老人送祝福。

让学生铭记重阳节除了传统习俗中的登高、赏菊外,它也是人们向自己的父母、年迈的长辈以及许许多多老年人送上祝福、传递爱心、表达感恩之情的特殊日子。

最后,倡议全体同学继承与发扬中华民族的传统美德尊老敬老,在此节日,要有一份对爸爸妈妈,爷爷奶奶长辈的关爱之情、感恩之心。

小学敬老活动总结 篇9

为了丰富我们的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们国际部举行了一次以“关爱老人,服务社会”为主题的活动。x月x日,我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心,送温暖。

在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

8点30分,两个班级的的三十几位同学到xx校区门口集合。秋天的早晨,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往xx老年公寓。经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该老年公寓负责人的带领下,我们走近院门。

在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活,。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

作为一名学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。

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