小学生作文。
想必有些同学在写作文时还是比较迷茫，作文是极具开放性的文字表达，一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧！为此，你可能需要看看“小学生景色作文”，相信能对大家有所帮助。
小学生景色作文(篇1)
一阵阵带着小草与潮湿泥土的空气吹到了我的鼻前，头一抬便看见那柳树已经长出了千千万万只碧绿的小手，在风中摇晃着，给人一种说不出的清新感；枝头小鸟站在树梢上唱着它们那为迎接春天而谱写的歌曲，仿佛正有几个音乐家正在庄重的唱着他们那不可侵犯的赞歌。
一只脚踩到了潮湿的土地上，犹如在云中漫步一般，低下头去和那些偷偷探出头来的小草打一声招呼，呼叫着他们快点醒来一起迎接这锦绣的春天；和那些在路旁和行人打招呼的小树摆摆手，让它们一起奏着那轻快的舞步，和我们一起为春天的到来喝彩；让我们和那些正在枝头闲着的小鸟们打一声招呼，叫起这些音乐家们为春天的到来敞开它们那清脆的喉咙，和我们一起唤醒这正在沉睡的春天。
早上起来，穿一件薄薄的衬衫，走在那刚刚探出头来的小草铺的路上，松散自己的毛孔，敞开自己的气量气度，呼吸一下这新鲜的春天的空气。坐在那已经干枯的石头上，望着那天空中展翅翱翔的小鸟，在空中自由盘旋；躺在那清凉的土地上，望着那翩翩起舞的柳树的千万条小手，抚着我安安入睡，使我健忘所有的烦恼和那些使人厌烦的忧愁。
春天来了，我们将迎来又一年四季的开始，春天的到来，犹如告诉我们，要用一个崭新的心情去面对糊口，健忘以前那些使人感到不痛快的事情。
小草在地上探出头来微笑；柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼；小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来，就让春天做我们新糊口的一个出发点吧。
春天使人欢乐；春天使人兴奋；春天给人一种说不出的痛快的感觉，就让我们一起渡过这属于我们的自由的春天吧。
小学生景色作文(篇2)
我们的校园，好比是一座大花园，真是独一无二，优美如画。
我见过满是冬青树的校园，我见过松树遮盖的校园，却从没见过我们校园里的树！校园的树品种真多啊，有高大的杨树，有珍贵的银杏树，有火红的石榴树，有雪白的梨树，有粗壮的梧桐树，有好看的苹果树……校园里的树一棵挨着一棵，大大小小，粗粗细细。
校园的树真绿啊，有浅绿、深绿、暗绿、翠绿、嫩绿……这些树映衬着校园，好像校园也绿了。
校园的树真茂密啊，一簇堆在另一簇上，没有一点空隙！那绿色照耀着每个同学的眼睛，似乎每片叶子都有一个新的生命在颤动！
我的校园真是树的海洋！
我见过玫瑰花飘香的校园，见过满是漂亮的蝴蝶花处处盛开的校园，却从没见过我们校园的花！
校园的`花多美啊，有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接着一朵，前前后后、左左右右都是花，环绕着美丽的校园！
校园的花真香啊，让老师和同学们进入了充满香气的校园。最香的就是桂花了，人人都说“桂花香传十里”，就是外面的行人也会闻到这种香气呢！
我们的校园真是花的世界！
这样的树围绕着这样的花，这样的花陪伴着这样的树，仿佛是一张美丽而神奇的、连绵不断的画卷！我爱我的校园！
小学生景色作文(篇3)
皑皑白雪徐徐融化了，万紫千红的春天来了。
当你来到浑河岸边不经意的就会发现，解冻的河面咧开了好多好多大嘴，笑得那么开心、笑得那么舒畅。不几天，青青的河水出现了浪花，嬉戏着，追逐着，翻着跟头唱着歌奔向远方，欢快地流向大海妈妈的怀抱。
土壤的芬芳诱着草儿偷偷地、慢慢地拱出大地。鹅黄色的、尖尖的草芽摇摆着小脑瓜，东瞧瞧，西望望，觉得春天里这个世界什么都特别新鲜。没几天，草儿照着镜子梳理着自己的短发，觉得自己好夸姣美啊！照着照着草儿羞红了脸。你看，草儿摇曳着柔软的身躯，似乎在跟伙伴们说静静话。说着说着小草们都不由自主地伸了伸懒腰，借此披发去一冬天的疲劳，觉得好惬意呀！东风拂过，一排排的草儿翩翩起舞。尽情地展现自己那婀娜多姿得身影。这些草儿把浑河两岸铺上了“翡翠”般的、软绒绒的地毯。
花儿开得相宜蕃庑。杏花开得鲜艳、桃花开得粉红、梨花开得洁白。地毯上各种小花繁星点点，虽不是争奇斗艳，但也是百般招人喜爱。所有的花开得都那么艳丽多娇。
当你向往桂林的山水时，当你仰慕西湖的妩媚时，当你游览完长白山天池那独特的风光后，你不觉得最美的地方，还数春天里万紫千红的浑河两岸。
小学生景色作文(篇4)
一天早上，天气非常的暖和，我跑到屋里问妈妈：“妈妈，这是什么季节？”妈妈说：“傻孩子，这是春天。”我又跑出门外大声说：“春天的景色真美。”大树都已经长的又高又壮了，而且还长出绿油油的树叶，小草也发了嫩芽，小花更是美极了。
我知道了，春天的景色是绿色的。
夏天来了，夏天比春天要热很多，我非常喜欢夏天，夏天我可以吃到冰淇淋。夏天的花比春天的多了很多。
不知不觉秋天来了，凉爽的秋天是金黄色，一片一片干叶子从树上落下来，就像一只只蝴蝶在飞舞。秋天，我们家乡的树，一件衣服也没有穿，被风一吹，那小树也会冷的直哆嗦。
寒冷的冬天来到了，我们都穿着大棉袄，出去滑雪。冬天的景色非常漂亮，所有的树上都有雪白的树挂。
冬天是白色的，我们可以把雪白的雪，团成一个球，打雪仗。
我很喜欢我的家乡，更喜欢家乡的四季景色。
小学生景色作文(篇5)
严寒的冬天过去了，春姑娘已经静静走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。
春天在哪里？春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着东风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，惬意极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的东风快活的成长。
春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆动听，似乎在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下荏弱如丝的柳条，在东风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远眺望去像一个姑娘的长头发在飞舞。
春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！
春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝厚味的竹子，一边赏识春天的锦绣景色，它时不时叫几声，似乎在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起锦绣的春天。我真但愿天天都是春天！
小学生景色作文(篇6)
美好的春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。美好的春天是欢乐的季节，美好的春天是万物生长的季节，美好的春天是鲜花盛开的季节，美好的春天是我们共同的季节。
我们和美好的春天一起约会，我们和美好的春天一起共舞。美好的春天是个调皮的娃娃，它和我们一起渡过这快乐的季节，我们相约在美丽如画的美好的春天。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得无比漂亮，美好的春天给我们带来了无比的.欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向我们招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会美好的春天吧！美好的春天也许就在我们身边，只要动动手，动动脚，美好的春天就是我们的朋友，让我们一起约会美好的春天，拥抱美好的春天。
这是一
小学生景色作文(篇7)
今天，是星期五。朵朵白云飘浮在空中，天气十分晴朗。诗人朱熹和叶邵翁一起到郊外寻找灵感。
他们走着走着看见了一片田野，田野里种满了稻谷、油菜花******
田野旁边是棵非常美丽的桃树，树枝上开满了桃花，有些还是花骨朵呢！有几只小蜜蜂在桃花旁边飞来飞去，采花蜜、传花粉。
在桃花旁边是一片绿油油的草地，草地上点缀着几棵柳树和几棵月季，可漂亮了。
草地旁边是一条清澈见底的小溪，小溪里有五彩斑斓的鹅卵石、小鱼，这些小鱼时而跃出水面，时而潜入水底。
小溪旁边是一座座连绵起伏的山，山上有几座亭子，山间种着一些不知名的小花。还有一个长方形的.运动场地，那时供早起的人们晨练用的。
山旁边是几户人家。
天空中，几只燕子在自由的飞来飞去。
啊！多美的景色啊！
小学生景色作文(篇8)
我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢瓜果遍地的秋天。
花园里的菊花，有红的，有黄的，有白的，红的似火，黄的似金，白的似雪，朵朵傲霜吐艳，竟相开放，千姿百态，使人惊讶不已。花园里还有桂花我远远闻去芬香扑鼻。花园里除桂花还有山茶花，山茶花有的开放了，有的只开了一两瓣，还有的只有一个花骨朵。
花园后面是几棵梧桐树，梧桐树上的叶子像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，叶子落在地上。我踩在叶子上，觉得软绵绵的，像铺了一层厚厚的地毯。
梧桐树旁边是果园，葡萄茂密的枝叶像四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像颗颗的珍珠，亮晶晶的。那沉甸甸的柿子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好象在窃窃私语“小主人------你终于回来了?我以为你已经把我们给忘记了呢!”我微微一笑说：“我倒没有忘记你们哟。”最令人垂涎三尺的是那黄灿灿的鸭梨，它的皮很薄、味甜、汁多，吃起来好吃极了!作文
果园的前面是一片田地，田地里的茄子紫得发亮。南瓜挺起来自己的“大肚皮”，像一个威武的大将军，白菜好象在田地里睡大觉呢!
啊!秋天多美啊!我喜欢秋天!
小学生景色作文(篇9)
我爱你，冬天，爱你的皑皑白雪，爱你的银妆素裹，你更是一个充满欢乐的季节。
你是纯洁的，因为你用白雪装点了自己;你是恬静的，因为你使万物沉寂;你是寒冷的，但仍挡不住孩子们的热情。
冬天，我来到公园里，看到的、听到的`、闻到的，都让我感受到你带来的气息—
你看!雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银色枝条，随风摆动;草地上一片白茫茫，仿佛给冬眠的小草盖了一床白色的厚厚的棉被;一座座雕像也被雪包裹起来，变成了冰雕;假山、亭子、游乐场，都被白雪覆盖，雪花片片，银光闪闪，我们仿佛来到了一个银白色的世界。
你听!空旷的雪地上传来了阵阵欢声笑语，原来是同学们在雪地里玩耍：有的同学在堆雪人，有的同学在打雪仗，有的同学在滑雪。我们充分地享受着冬天给我们带来的乐趣，欢乐的笑声驱走了冬天的寒意，驱走了学习的疲劳。
你是否闻到阵阵幽香?没错，那是在冰雪中迎风盛开的蜡梅，有的含苞欲放，有的一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，阵阵幽香沁人心脾。使我想起了王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
我爱你，冬天，因为你给我们带来了无限乐趣。
小学生景色作文(篇10)
春天是一个锦绣的季节，假如说夏天是炎热的季节，秋天是丰收的季节，冬天是万物的结晶，那春天不恰是春暖花开、万物复苏的季节吗？我今天要去寻找春天的气味。
我走到草地上，小草从土里迫不及待地探出了小脑袋，睁大了好奇的双眼，似乎发现了新大陆似的。春姑娘给小草绿色，小草的那点绿，绿得沁人肺腑，小草上的露珠晶莹剔透，似乎一颗颗透明的宝石，我说：小草是春天的气味呀！
我走到锦绣的花园，走到门口，我便闻到各式各样的香味，有玫瑰浓浓的香味、郁金香淡淡的清香真令人陶醉啊！走到花园里，哇！桃花绽开了笑容，银杏树笔挺地站着，拿着长矛守护着花园，桃花掉落下来的花瓣，似乎一只只蝴蝶在翩翩起舞，五颜六色，锦绣极了！我说：花儿是春天的气味呀！
我走在回家的路上，一阵阵蒙蒙细雨下了下来，我一看，原来是春雨，我说：春雨也是春天的气味。
原来小草、花儿、春雨就是春的气味呀！五光十色的春天，我爱你！
