做个好孩子作文。
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你知道该如何写一篇优秀的作文吗？以下内容是幼儿教师教育网的编辑特地整理的“做个好孩子作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
做个好孩子作文(篇1)
我要做一个好孩子，让老师是不生气，上课的时候我不做小动作，老师讲课的时候不低头看书，老师在黑板上写字的时候要仔细的看老师写的字。考试每次都要认真考，不作弊，不抄别人的试卷。上课还要积极的举手。
下课以后，首先要把下一节课的学习物品准备好摆整齐放到左上角，在楼道外面不追跑打闹，上完厕所以后回到教室里可以看书，可以谈天，不可以大声喧哗，影响老师工作，老师不在的时候要遵守纪律，见到老师以后就要跟老师打招呼，在楼道里也不大声的喧哗。
在餐厅里，先洗手注意卫生，然后就静静地坐在自己的位置上，等大家到齐了一起吃饭，吃饭的时候不能说话，如果有重要的事情要给老师说的话，要小声的说你们俩听见就行了，在餐厅里不要大声喧哗影响其他的同学吃饭，吃饭的时候不要狼吞虎咽的吃，要细嚼慢咽的吃，因为要消化食品。
在宿舍里，要赶快换衣服，站队去打水，打水的时候不要插队，不要打闹，打完水了以后，要慢慢的走回去，要不慌不忙，在洗漱的过程中不要洒水要不然别人回来的时候就会滑到，洗漱中要洗的干干净净，洗脸要洗干净，洗脚的时候可以用肥皂洗，还要搓干净，洗的袜子也要用专门洗袜子的肥皂洗。最后打水的时候，也不要跑，熄灯睡觉的时候不要跟其他的同学说话，影响其他的同学睡觉。
我要做一个不让老师生气的好孩子。不追跑打闹。
做个好孩子作文(篇2)
生活中，有人想当一个坏孩子，不在乎老师的批评，不在意父母的管教，自己在外面玩耍，不学无术；有人想做一个好孩子，听从父母的劝导，得到老师的赞扬；有人想瞬间长大，不用写各种各样的作业，不用为近视眼、挑食操心
其实，在我们的内心深处，都想做一个好孩子，让父母以我们为傲，让老师以我们为荣。受到的，是老师的表扬，而不是责罚。当然，如果有人打扰你，身为好孩子，只能忍了。可如果是个坏孩子，就可以把他叫到操场上，揍一顿。
我想做个好孩子，达到老师说的三种要求：一做力所能及的事，多为父母分担。二热爱学习，与同学友好相处。三不给爸爸妈妈添麻烦。
现在，还达不到这样的目标，但是，我会一直努力去做。
上课时，积极回答老师的问题。认真听课，写好笔记，做好预习。学习是我们最重要的任务。
下课期间，捡干净室内的垃圾。然后快快乐乐地跟同学们出去玩，不惹事，不吵架。
回到家，帮父母做家务。不让父母为我得不足而操心，尽快把自己的不足添补。更要理解爸爸妈妈，疼爱爸爸妈妈，做爸爸妈妈的好女儿。
我要做个好孩子。
做个好孩子作文(篇3)
品格好，品格妙！
服装整齐语气好，
待人和气有礼貌，
见到师长要问好，
上学永远不迟到。
友爱同学感情好，
大家说我是个品格好宝宝！
整洁最重要，
里里外外勤打扫，
打开窗户太阳照，
家里亮晶晶，
幸福美满精神好，
大家健康哈哈笑！
我爱读书学问好，
也有一颗聪明脑，
上知天文，下知地理，
我全部都知道，
成绩名列前茅，
专注用心品格好！
白云飘，太阳照，
不自卑，不骄傲，
人见人爱乖宝宝。
为什么我的品格好？
为什么我的品格妙？
那是因为我是世界上，
最棒的品格之星，
品学兼优，
无忧无虑乐悠悠！
做个好孩子作文(篇4)
大家要做个文明的好孩子，不要像我们班的韩蕴杨和刘东昊还有汪孟然这些坏孩子。他们经常打人，经常抢人家的东西，他们还偷偷躲藏起来，不让自己班上的人发现。有的还骂老师坏话呢！
在我们班里，韩蕴杨属于最调皮的了，他在星期五那一天还要干天一的东西，干天一不给他，他就逼着要给，结果韩蕴杨撕破了干天一的书，干天一只好把那个东西给韩蕴杨。
前几天，在午休老师走后，刚好韩蕴杨和刘嘉深都到达了教室。韩蕴杨一下子和刘嘉深打了起来，最后韩蕴杨把刘嘉深打了下来，才放过他。
如果韩蕴杨不再改正错误，就会引起公愤，所有人都不喜欢他，韩蕴杨就会变得很孤独很孤独。
其实每个人都会犯错误，知错就改就是好孩子。我也做过错误的事情，比如：妈妈一说我的作业错了，我就非常生气，妈妈这时候经常问我，你怎么这种态度对着我，你再这样，这道题目就一直错下去吧！
自从这以后，我就没有这样对待妈妈了。
我希望韩蕴杨能够改正错误，让我们一起来做个文明好孩子吧！
做个好孩子作文(篇5)
星期六下午，又到我最喜欢的作文课了，彭老师出了一个很难的作文题。彭老师讲得很生动，但我想啊想，想了很久就不知道怎么写开头。
忽然，我看到马瑨写了很多，我心里想着：平常我写得比马瑨多，这一次，我不想落后。于是就抄了马瑨的作文。我又看了看老师，彭老师在批作业，没看到我抄马瑨的。然后我偷偷看了看旁边的赵梓喻，他在认真地写作文，也没看到我抄马瑨的。这下我就放心大胆地去抄马瑨的作文了。作文写完了，可我心里一直不安，我想：要不要告诉彭老师？忽然旁边出现了一个好人和一个坏人，好人说：去告诉彭老师，这样才是好孩子。坏人说：不能告诉彭老师！好人和坏人吵得不可开交，我的脑袋一片混乱。
第二天，彭老师生气地说：有两个同学互相抄作文，是谁抄了谁的？我说：我没抄。其他同学说：我们都没抄。
彭老师说：诚实的孩子，可以得一朵小红花我惭愧地说：彭老师，是我抄了马瑨的。我以为彭老师会批评我，可彭老师却没有批评，而且笑眯眯地对我说：雅兰，以后要做一个诚实的孩子。我说：彭老师，我以后再也不撒谎了。彭老师听了还给了我一个大大的拥抱呢！
做个好孩子作文(篇6)
一天，小方和小英到小王家去玩。她们决议玩捉迷藏。小方一不当心把小王家的鱼缸打碎了。小方马上想离开了现场，可没有来得及。一瞬间，小王来看见了说：“是谁干的？”小方、小英都说不是自己干的。小方的脸红得像火烧。扭动着身子，手不断地捏着衣角，很不安闲。打碎的鱼缸也好像在说：“你们要诚笃，不要说谎。”小方想起列宁在姑妈游玩打碎花瓶的故事，通过剧烈的思想斗争，决议说实话，做个诚笃的孩子。小方鼓足勇气说：“是我干的，对不住。”小王说：“不要紧，其实每个人都有犯错时，我也相同，犯了错，只需诚笃认错，也会得到他人的宽恕。”小方诚实地说：“教师讲过损坏东西要赔，今日我干了坏事，必定得拿钱买一口新缸子赔赏。”“不必，一件小事。今后当心点就是了。”小王亲热地说。
从此，她们成了最好的朋友。
