我心目中的好老师。
作文无时无刻出现在我们工作学习中，经常写作文能提高我们对文字使用。要想在语文考试取得高分，我们必须学好怎么去写作文。也许你正在收集整理优秀的作文吧！考虑到你的需要，编辑特地编辑了“我心目中的好老师小学生作文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
我心目中的好老师小学生作文 篇1
我有这样一个和蔼可亲的“好朋友”，她，就是我们的班主任杜老师。有的人说老师是辛勤的花匠，默默地哺育着下一代的花朵;有人说，老师是一根烛炬，燃烧自己，照亮别人;有人说老师是温柔的春雨，偷偷的润泽津润着万物……
老师对我们的爱无处不在，她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的良师益友，假如同学碰到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，她就像是我们的妈妈，一直愿意奉献自己的母亲。在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的欢喜。
我爱我的老师，爱她的锦绣，更爱他对我们的耳提面命。记得在一次早会上，天色凉飕飕的，我们班的孙聆淳没有穿外衣，于是，老师绝不犹豫地把大衣给了他。可是，孙聆淳再三推辞，于是老师又寻找没有穿大衣的同学，她那慈爱的目光停留在了两位女同学身上，是鞠涵因和宋雨桐，她们也不想让老师挨冻，然而宋雨桐又太冷，所以，又送了回来。而我作为一个傍观者，心里“怦”的一下，老师不顾惜自己的身体，把自己的大衣给了同学们，这虽是件不起眼的小事，但是却在我的心中深深地印下了。
我心目中的好老师小学生作文 篇2
我心目中得好老师是无私得。她让我们学会科学知识，还把她知道得上知识也毫无保留得传授给我们。
我心目中得好老师应该是对工作认真负责得。她就像辛勤得园丁给花儿浇水、施肥壹样，耐心细致地把知识壹点壹滴地教给我们。
我心目中得好老师是关心，爱护我们得。当我们在生活中遇到困难时，她总是能帮助我们克服困难。当我们需要帮助时，她从不推辞，从百忙中抽出空来，帮我们解决学习中得疑难问题。
我心目中得好老师是可亲可敬得。她就像奶奶壹样慈祥像妈妈壹样热情，像姐姐壹样和蔼，像朋友壹样知心。她是我们得良师益友。
当壹位好老师是不容易得。她需要有丰富得知识和良好得品格。她既要教我们学会科学知识，又要像妈妈壹样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说壹声苦叫壹声累，她得这种精神值得我们学习。
我喜欢这样得好老师，我尊敬这样得好老师。为了不辜负有这样得好老师，我会更加刻苦学习，以优异得成绩回报辛勤培育我得老师!
我心目中的好老师小学生作文 篇3
从幼儿园到临近小学毕业，我遇到过许多老师，但如果让我闭上眼睛回答：“谁是我最喜欢的老师?”我肯定第一个想起她——王君老师。
这并不是说别的老师不好，只是王老师给我的印象太深了。
首先因为她是一位美丽时尚的老师，她爱化装，我们曾经发现她每周上课都会画不同颜色的眼影，蓝的、绿的、粉的、紫的、黄的，真可谓五颜六色的调色板!她更爱换装，据观察每次上课绝不重样!
其次是因为她既不是“严师”，也不是“慈母”!只是一位知童心的大姐姐。我跟随她上了一年阅读写作课，从未见她发过火，也没有见她批评过谁!谁犯了错误，她只是呵呵一笑，说：“你这话太好玩!但其实这是不对的!”所以我们看到的只是她鼓励的笑容、肯定的话语。
就连给一年级的“小屁孩”讲课都从头到尾笑眯眯的，没有一点不耐烦的样子。
对我来说最重要的还是她引导我真正爱上写作。我是在三年级下半学期才开始上王君老师的课，开始只是报着试试看的心理。但是第一节课我就被王老师轻松有趣的课堂深深吸引，我喜欢她的博古论今，喜欢她的风趣幽默、喜欢她的自由奔放……在她的课堂上，能调动我所有的自信心，能发挥出我所有的创作力，能挖掘出我所有的快乐细胞!
第一个学期她就引导我发表了我的处女作《我的汉族孙女》，后来她还帮我在报纸上发表了整版的诗书画个人板块，其实这时我已经离开她的班级很久了!
我最佩服她的地方，还是她才华横溢的文采。记得有一次，我写了一篇小散文让妈妈发给她。王老师肯定后，说这个更适合写成诗歌，两三分钟内她就把我的文章变成一首诗发过来，看得我和妈妈目瞪口呆，太有才了!
虽然王老师只教低年级的阅读写作，但我现在还跟老师有着密切的联系，每周去看看她给那些小不点上课的情景，观察她是否又换了新装束，课间去跟老师闲聊两句!
这一幕幕想起来都人觉得那么温馨，那么愉快，我想我的嘴角在翘……
我心目中的好老师小学生作文 篇4
老师，你像一位辛勤的花匠，灌溉了我们这些祖国的花朵;老师，你像一根粉笔，牺牲了自己，留下了知识;老师，你像白云，挡住了火辣辣的太阳，为庄家换来了润泽津润;老师，你像一位勤劳的农夫，种植了种子，换来了秋天的收成·······
老师你那双眼睛仿佛会说话。上课时，你那传神的眼睛授予我们丰硕的知识;同学们在座位上讲话时，你用你明亮的眼睛提醒同学们不能说话，课余时间，你又为我们讲一些出色的故事。
刚转学来这里的时候，我的语文成绩一直很不理想，为了进步我的学习成绩，你用休息的时间，给我讲一些写作的方法和技巧，你常常说：’要想写好作文，一定要学会鉴戒和模仿。’在你的指导下，我的语文成绩有了很高的进步。
谢谢你，敬爱的老师，你如烛炬，燃烧了自己，把毫光留给了他人。
我心目中的好老师小学生作文 篇5
我心目中的好老师，是给我鼓励、勉我奋进的苏明星老师。初中阶段，我学习成绩并不理想，但在才艺方面却展现出一些小才华。正是苏老师，发现我在这方面的闪光点，并且不断把这闪光点加以放大。他发现我在朗诵方面有天分，便指定我为语文科的带读，每天晨读由我带领大家朗读课文，培养我的语感和胆略。我喜欢写作文，他便鼓励我用心写，千方百计找机会让我代表班里、代表学校去参加作文比赛，提高我的作文水平。我喜欢看小说、看《故事会》，而且善于模仿，他便让我当班会课的主持人，并且推荐我参加学校的讲故事和演讲比赛。记得登上学校操场的大礼台、面对全校一千多名师生演讲的时候，没有见识过如此大场面的我，头脑一片晕眩，心脏狂蹦乱跳，口干舌燥完全讲不出话来。是苏老师，他站在我们班的方阵前面，朝我投来鼓励的目光，让我的心很快平复下来，出色地完成了讲演。
那时候，我整天受金庸、古龙这些大师们的毒害，整天梦想着携剑江湖、行侠仗义，结果导致偏科得非常厉害，数理化和英语经常挣扎在及格线上。记得初三下学期期中考试之后，我在班里60多位同学中的排名是第44位。按照当时录取分数，这个成绩只能选择上技校。在这时候，苏老师的一席话点醒了我。我记得他对我说：你的文科还算可以，但如果你想上一所好学校的话，就必须紧紧抓住这剩下不多的时间，把薄弱的那几科成绩提上来。那一刻，我初一作文仿如大梦初醒。在距离中考不到两个月的时间里，我抛弃我的武侠小说，一心投入到各门科目的学习中。功夫不负有心人，一模我考了20多名，二模我进入全班第11名，最后我跌跌撞撞地考入市属中专潮州农校。是苏老师，他真诚的鼓励让我的人生充满自信;是苏老师，他善意的提点，让我cong懵懂中及时醒悟，并且让我改变了命运!
