拾金不昧小学作文。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？为满足你的需求，幼儿教师教育网的编辑特地编辑了“拾金不昧的小学作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
拾金不昧的小学作文(篇1)
“到底要不要拾金不昧交给老师？”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想：这种手机很高级，最近很流行。如果我把这个归为己有，就可以在同学面前显摆一回了。一想到这，就偷偷拿起手机往教室方向走。
刚一迈步，我又停下了，心里思考着：这种手机很贵重，那个丢了的人一定很着急，要不要拾金不昧呢？我低下头，看着这款苹果手机，那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧，又不知道是你捡的。我这样安慰自己。
当我走到老师办公室门口时，我又心虚了：老师经常教导我们要拾金不昧，不能贪小便宜。我站在老师办公室门口，犹豫着。我还是去还吧，这并不是你的，又为什么要拿呢？我最终还是打开了门，老师看见了我说：“陈莫，有什么事？”我结结巴巴地说：“老师……这是我捡……到的手机，我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗，没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气，心里踏实了。
我缓缓走在回教室的路上，虽然心里有一点舍不得苹果手机，淡还是挺高兴的，因为我今天做了一件好事，那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理：做人不能贪小便宜，捡到东西一定要及时还给失主，要拾金不昧。
拾金不昧的小学作文(篇2)
这件事就发生在我们班级，虽然是一件小事，是一件引不起人注意的事，但却给我留下了深刻的印象。
那天是星期六，我们英语班的同学上完书法课，便像离弦的箭一样，飞快地跑出教室，“飞”向英语班。上课了，我们正专心致志地听老师讲课，突然，前面的费力豪悄悄对我说“看，那里有一元钱。”我没有理会。“没关系的，看看。”我生气了，“别烦，有事等会再说。“看一眼嘛，别这样。”费力豪显然很急。我只好把目光转到他指的地方，定睛一瞧，说，“你眼睛是不是近视呀，明明是两元钱嘛!”我脑中念头一闪过不如把他用掉，我捡到的就是我的。不行，我们是小学生，老师昨天才说要诚实，怎么忘了呢!交，不交。这两个字在脑中 ，就像是正义的军队和黑暗军队在拼杀，把我脑子“打”得天昏地暗，好不容易等到下课，黄杨疾步向前，捡起两元钱，我跟费力豪紧跟其后，走到办公室，把钱交给了老师。后来，我开玩笑说：“你们想不想用钱买东西!” 费力豪说了实话：“我本来就想用两元钱买东西，可看到黄杨这样举动，又想起老师教育我们诚实守信，我的想法顿时烟消云散了。” 黄杨又说：“其实这是我跟费力豪一起看到的，他也想把它交给老师。”我在心里赞扬他们。
“ 我在马路边，捡到一分钱------”连小朋友捡到一分钱都会交给警察叔叔，为什么我们就不行呢!
诚实守信不仅仅只是拾金不昧，还有许多许多：信守诺言、说到做到------你们想想，如果你是生意人，失去诚信就是失去了顾客;如果你是学生，失去了诚信就失去了朋友。
诚实守信是我们中华民族的传统美德。如果我们每个人都讲诚信，那世界会变得更美好，人与人之间也生活得更融洽。
拾金不昧的小学作文(篇3)
我的同桌叫李其航，他的个子矮矮的，脸上长着一对水灵灵的大眼睛，他说起话来，两只眼睛一闪一闪的，好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。脸上还长着一张可爱的小嘴，嘴唇极薄，透着几分机敏和灵气。嘴角边绽出了两个小嘴窝，使他显得更加可爱。
他不仅是个学习优秀的'好同学，而且也是一个拾金不昧的好同学。有一次，杨老师带我们去大会议室排练节目，但大家正忙着排练时，李其航同学发现地上有一个纸包，他好奇地捡起来，顺便打开一看，“呀”的一声，他惊呆了，原来纸包里有好多的钱，他数了数，足足有一百多元。这时，他想：“失主丢了钱一定会很着急的，而我怎样才能很快找到失主呢？”他想了想，最终决定还是让老师帮忙吧！于是，他急忙找到杨老师，向杨老师说明了情况。然后，他把纸包里的钱交给了杨老师并对杨老师说：“杨老师，您要尽快帮我找到失主。”杨老师接过钱高兴地说：“这件事你做的很好，你放心吧，我会尽快帮你找到失主的。”
第二个星期升旗的时候，李其航被选为升旗手。升旗时，只见他胸前带着佩戴，仰着头，挺着胸，大阔步地走向旗台。随着国歌的响起，他手拉着绳子，鲜艳的国旗在他头上冉冉升起。这时，我暗下决心，今后我一定要向他学习，学习他拾金不昧的精神，争当光荣的升旗手。
拾金不昧的小学作文(篇4)
暑期的日子虽然平静，但却有一件事激励着我前进。
那一次，爸爸去游泳，在岸上捡了一个包，包里的东西非常多：有手机、有钱、还有一大堆的支票，和数不清的银行卡。同爸爸一起来游泳的朋友见了非常眼红，一个叔叔说：“哇塞！这么多呀，咱们挣大了。”另一个叔叔却说：“快别游泳了，咱们赶快走吧，回头把这些钱分了算了！”爸爸一声不吭，满脸严肃的说：“不行，丢东西的人该有多着急！”“铃铃”手机来电话了，一个叔叔说：“千万别接电话。”可爸爸拿起电话就接了：“喂，您好，你的东西在我这里，你现在在哪？我去找你吧？”“您好，我现在在XX大街。”电话那头传来一个焦急的声音。一会儿，爸爸找到了那个丢东西的那个阿姨，阿姨见到爸爸满怀感激的说：“谢谢真是太谢谢了！要不我请你们吃饭”：“不了不了。”爸爸婉言谢绝。可阿姨非要请爸爸吃饭“这不过是举手之劳，没关系的`，吃饭就下次再说吧。”
在回家的路上，爸爸说：“我们要他的东西也没用啊，手机有密码打不开，支票和银行卡没有密码，现金也不多，给他就算是做好事了，要不然拿着别人辛辛苦苦挣来的钱，自己却拿去挥霍掉，心里怎么能过得去？再者说你们怎么也没有法律意识也没有呀！”我心想：呵，平时也没见老爸这么正义，这遇到事还真不含糊，两个叔叔听了哑口无言。
大家一定要向我爸爸一样哟，捡到东西要主动还给别人。在近期，我们六一班的孙旭和杨浩然同学捡了360元钱，主动交给老师，大家要向他们学习呀！
拾金不昧的小学作文(篇5)
前天，我在大门口玩耍的时候，突然看见了一张20元钱静静地躺在椅子旁边，我赶快把那张20元的钞票捡了起来。我想是谁丢的钱呢？应该是小区的住户。我就坐在椅子上等了一会，可是还是没有失主来。这时，我头脑里又冒出一个新点子：20元钱可以买一个机器小狗，这可是我早已梦寐以求的呀！我就打算星期五去超市买。
可是就在昨天，我的小伙伴李尚跑来跟我说他爸爸的20元钱丢了。我想要不要把钱还给叔叔呢？我还要买玩具狗呢！可我又想起在我上幼儿园大班的时候在幼儿园的大门口拾到了一个手机，后来又把手机还给了阿姨。那个阿姨还给我买了好多好多的礼物表示感谢。老师和爸爸妈妈都夸我拾金不昧。
正义打过了邪恶，我马上拿起20元钱就跟着李尚向他家跑去。来到李尚家，我不好意思跟李尚爸爸说，就让李尚说。李尚说：“爸，张E来给你送钱来了。”我就把那20元钱递给了李尚爸爸。叔叔接过钱，轻轻地摸着我的头说：“谢谢了。”我心里真高兴。
以后，我还会做好事的！
拾金不昧的小学作文(篇6)
记得有一天和爸爸去了公园里面玩，玩的很开心。就在我和爸爸要回家的时候，我忽然看见地上有一个红色的东西，我马上好奇的捡了起来。爸爸看见，拿了过去，看了看说：“我们要快点吧这个钱包送回给失主，不然失主一定很着急。”我一看，原来是一个有些旧的红色的女性钱包，那时候还小，不懂事问：“为什么，爸爸，我买了捡到了就是我的了，你看，里面还有钱呢。”没有想到爸爸有些气愤的说：“小小年纪就知道贪图小便宜，看来我今天要好好的教育一下你了。”爸爸说这个钱包里面的钱不属于我们，我们必须把它交个失主。当时只是觉得爸爸有些笨，为什么到手的东西还要送回去呢？过了一会，真的有一个中年女子来了这里，问我和爸爸有没有看到一个红色的钱包，我刚想说钱包就在我们这里，爸爸就把我拦住了，说：“请问你的钱包里面都有一些什么东西，上面有没有什么特别的标记。女子一一的说了出来，爸爸才把红色钱包给了中年女子。我在一边充满疑问的看着爸爸。
女子一直道谢，爸爸有些不好意思，脸红红的，好像很开心就是。
回家的路上，爸爸对我说：“今天的事情你懂得了什么？”我一脸白痴的看着爸爸。接着爸爸说：“我们要记住，不是我们的东西我们不能要，特别是捡到的东西，我们一定要想办法归还给失主，这样子才是一个好的市民。还有，当别人来认领的东西的时候我们要记住，不要轻易就给他，一定要仔细确认没有错的话再给。”
经过今天的事情，我知道了我们一定要学会拾金不昧，这样不仅对别人，对自己都是有好处的。
拾金不昧的小学作文(篇7)
普天同庆的国庆假期，人们都与家人一起欢度节日。但胡老伯却没那么幸福，因为他的儿子患了重疾，正在住院治疗。因儿子患病急需用钱的他，这天他来到ｘｘ银行柜员机取钱，银行卡一插进去，柜员机立即吐出了元人民币。当时他总觉得很奇怪，再查查自己银行帐号余额，也没有少呀，胡老伯没有马上带钱离开，而是立即打电话报，他知道一就是柜员机出毛病，二就是有不法分子设圈套骗财。
后来谜团终于解开了：原来也是有个外来务工人员去柜员机将自己两个月的工资转账回家盖房子。因为程序没有完全操作好，所以轮到胡老伯是时吐出了元。
虽然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事，却深深地让我感动，远远地影响着社会民风。“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一，生活中也有许多文明道德行为，需要我们去耐心发现，也需要我们去创造奇迹。
拾金不昧的小学作文(篇8)
我们班上有这么一位同学，他叫杨九威，有一天早上，他和其他同学一起到校外去复印卷子，走在街上，他突然发现；了一张五十元的人民币躺在地上，于是他蹲下身来把这张钱捡起来，并大声喊着，前面的一个人：“叔叔！叔叔！你的钱掉了！”那位叔叔转过来，杨九威把钱给了他。叔叔还夸他是拾金不昧的好孩子。
这件事传到学校，我们班几乎所有人都骂他很傻，他却只是微微一笑，什么也没说，老师知道它在班队活动课上，当着全班同学表扬了他，并组织同学们讨论：“如果当时捡到五十元钱的人是你，你会怎样做？”同学们积极参与讨论，有的同学说“我会把钱留给自己用；有的同学说我会把它用来买好吃的东西；还有的同学说我也要像杨九威同学一样还给掉钱的人……
通过这次的讨论，同学们对拾金不昧的行为有了更深的认识，对杨九威更加敬重了！
拾金不昧的小学作文(篇9)
一天放学，我走在回有的路上，太阳照得我的全身火辣辣的，我低着头，无精打采地走着。现在想着就是赶快回家，开空调，吃棒冰，躲在家里不出来。
我走着走着，忽然感觉脚下有什么硬邦邦的，我使劲用脚根摁了一下，感觉不出是叙。我挪开脚，定睛一看，简直不敢相信自己的眼睛，这样东西竟然是——一元钱。我慢慢地拾起一元钱，我猛地想起一元钱，可以买贴钱、买棒冰，对，现在这么热，就买棒冰吧！go to“冰淇淋”店。
我刚想走上一步，却觉得脚步是那么那么的沉重，刚想低头看那枚一元钱，便看见了鲜艳的红领巾，不知怎么，我向学校飞奔而去，把那枚一元钱交给了老师，老师高兴极了，夸我是个拾金不昧的好孩子，尽管我原先的想法是错的，但我还是很开心，因为我改正了。
诚实是金，我们做人一定要诚实。
拾金不昧的小学作文(篇10)
星期六的早晨，天空中挂这一轮火红的太阳，天空飘着洁白洁白的云朵，小丽从家里拿起小板凳，就下楼了。
小丽把凳子放在路边，在雪糕店买了一个雪糕，给了五元，小丽一边吃一边观看美景，小丽看见车来来回回的跑，开的也很快，看着看着，入迷了，忽然，一个人飞快的骑着自行车从小丽眼前跑过，小丽看见从自行车上掉了个东西，他奇怪的想：“是什么呀！”小丽走近的一看，原来是小朋友的包，里面有钱包、手机、化妆品……等等，小丽正准备拿回家，心想，要是我拿回家，我就变成小偷了。
那我还是还给小朋友吧！小丽朝着自行车跑的方向追了过去，他一边跑一边喊，可是小朋友根本听不见。忽然自行车上的小朋友停下了，走进商店买东西，不好包不见了，小朋友哭了起来，小丽看见了自行车停在商店前，找到还在哭着的他说：“这个是你的包，你骑太快了，包掉了，”小朋友一看激动地说：“谢谢你了，”“不用谢，”小丽说：“下次要骑慢点呀！要是包没了你还怎么买东西，而且骑太快也不安全”小朋友说：“我记住了，谢谢提醒。你是拾金不昧的好榜样。我一定要向你学习”。
从此以后，拾金不昧的小朋友越来越多了。
