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假如三天光明学生读后感800字汇总

发布时间:2022-12-18

假如三天光明学生读后感。

幼儿教师教育网专题“假如三天光明学生读后感”为你推荐以下内容。

读后感就是阅读完书籍之后所得到的心得与感悟。当我们欣赏完一部书籍,我们也许久久无法自拔,读后感可以帮我们把这些想法给记录下来。如何为自己提供关于撰写作品读后感灵感呢?以下是小编精心收集整理的假如三天光明学生读后感,带给大家。为防遗忘,建议你收藏本页!

假如三天光明学生读后感 篇1

美国着名作家马克·吐温说:“十九世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是本书作者海伦·凯勒。”海伦出生于1880年,是美国作家、教育家。海伦出生十九个月时不幸患病,两耳失聪,双目失明。她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

文中有一句话,使我心潮澎拜,激动不已,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去,才会留念它。”细细咀嚼一番,觉得这句话无不道理!当我们身体受到伤害时,才会留念以前健康时的欢声笑语:当你回首往事时,才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……可见珍惜我们身边的一切,热爱我们的生活是何等重要!

篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵。第一天,我将会带着我的亲人四处逛逛,给他们买最好的东西,尽自己的孝心;第二天,我希望祖先的词汇中不再有“不可能”的词语,我登上了月球,白天与李白持杯畅饮,夜晚,我就在一望无际的太空散步,与外星人谈天说地;第三天,我将苦读诗书,让自己三天后眼盲心不盲。

在第三天夜晚快到12点钟时,我将走到窗前,仰望星空,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望,很坦然,就像一只已整装特发,此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。以后,我将更加珍惜有限的时间做我值得做的事,当我已确定这一目标之后,我会自豪地对着满天星斗,对着朗朗的月亮,对着万物生灵高呼着“时间万岁!坚强——万岁……”

微笑中迎来第四天黑暗的黎明,翻开崭新的一页,迎接新的一天的到来。

《假如给我三天光明》给我带来了许多启发,希望在今后的学习中,也能像海伦·凯勒一样,学习她的精神和毅力,让我们成为像海伦·凯勒一样有成就的人吧!

假如三天光明学生读后感 篇2

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个时拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

海伦·凯勒,是美国20世纪著名女作家和演讲者,她拥有14部著作;是一个集聋、哑、盲为一体的弱女子,在88年的生涯中有87个春秋活在无声、无光、无语的孤独中;但她更是一个无人可比的精神巨人,这个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界!她是不幸的,幼时的一场大病剥夺了她享受美妙世界的权利,才一岁的她不知所措,她变得古怪、暴躁,她又是幸运的,安妮。莎莉文·梅西太太走进了她的生活,在她的启蒙下,海伦张开了心灵的眼睛,与世界接触,与人们沟通。命运对她不公,她却没有怨恨,更没有放弃生命,而是乐观地告诉命运“我会活得很好”。于是,她学会了写字、手语,甚至是多种语言。后来她从进哈佛大学不要,她写作,她奔走,建立起一家家慈善机构……做了许多连正常人都不能做到的事情。

今天,我有幸读了这位伟大女性的代表作——《假如给我三天光明》,我被她打动、震撼。

在书中,她用细腻的笔触表达了内心的渴望。她告诉我假如她有三天光明,她要看看她身边的人们。第一眼就是她的启蒙老师梅西太太,因为梅西夫人不仅沟通了作者与外部世界的联系,而且教给了她“坚定地面对困难的坚强毅力”“温柔的耐心”“对于人类的同情心”。而其他人也给了她智慧、友爱,这些都是她生命中最宝贵的东西。她对我说假如她有三天光明,她要去观看人与自然的历史与发展

。她要去参观博物馆,听音乐会,欣赏歌剧,她将通过艺术来搜寻人类的灵魂。她还说假如她有三天光明,她要在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,去看看繁华的城市和人们的生活。她说:“我的眼睛决不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是及其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了理想。”三天光明很快就会过去,而她也并不恐惧和失落,因为她有美好的回忆。

合上书,我不禁想起残奥会的盲人足球运动员们。他们虽然看不见,但他们十分珍惜自己的其他能力,并且有效地利用这些能力创造佳绩,实现人生价值。在绿茵茵的草地上,他们凭着坚定的信念和顽强的毅力摘得了一枚宝贵的银牌。假如给他们三天光明,我想他们最想做的就是仔细看看美丽的赛场和那来之不易的银牌吧。

这时,我又问自己:假如我只有三天光明,我要做什么?苦思了好一会儿,我的答案却是“不知道”。是的,我不知道。因为我不懂得珍惜,不懂什么对我来说是最重要的。从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的我不懂思考人生,只懂得享受快乐。于是,一点点困难也让我沮丧,一点点麻烦就使我抱怨,一点点问题就令我害怕,甚至连尝试都不愿意。在一览无余的光明中,我失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对生活的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来个忧患意识。仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥。然而,现在我领悟了。我不会再害怕任何困难,即使是很大的困难,因为海伦让我懂得这是生活的一部分,我应该去面对它;我也不会再怨天尤人,因为凡事靠自己而且我的身边也有许多人在帮助我。以后,我要用心去观看身边的一切并且好好珍惜它们,我要找到对自己最重要的东西,过一个有意义的人生。

“苦难是成功者的垫脚石”这句话是对海伦·凯勒的真实写照,我也要让它成为我的座右铭,激励我不断奋斗。

假如三天光明学生读后感 篇3

前几天,我刚读完一本书。这本书就是《假如给我三天光明》她是一位又聋又哑又失明的美国著名作家海伦?凯勒写的。

这本书里讲了海伦?凯勒因为一场突如其来的疾病剥夺了他的视觉和听觉。可是海伦?凯勒坚强的面对眼前的一切,她终于可以像正常也能一样交流了。他的努力使他考上了哈佛大学拉德克里夫学院。

这让我想起了自己第一次骑自行车。那是一次过年,我看见自己的哥哥姐姐都会骑自行车,我也想学,非让姐姐教我。一上车子,姐姐在我后面扶着,一路骑的还行,自己以为学会了,我开始不用姐姐扶着自己骑。姐姐一松手,让我摔了个跟头可疼死我了。气得我直往家里跑,可姐姐叫住了我,让我好好练。姐姐说:“不要灰心丧气,只要坚持,就一定会学会的。加油!”这时候我想起了《假如给我三天光明》这本书上的海伦?凯勒。马上起上自行车一遍又一遍的练,我终于学会了。

这件事让我明白了一个道理:坚持就是胜利。

假如三天光明学生读后感 篇4

《假如给我三天光明》这本书震撼了我的心,书中的每一个字都直击我的心灵。

这本书就是海伦·凯勒的成长史,她在莎莉文小姐和家人的帮助下,克服身体上的缺陷,坚持不懈地学习,取得了健康人都难以企及的成绩。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的经历记录下来勉励后人。

此时我深深体会到,一个人是否能成功,不在于自身条件,而在于能否坚持不懈。但在我们的生活中,有些人总以条件差、困难等为理由当作没有成功的原因。但是,和海伦。凯勒相比这些困难是多么的微不足道啊!

记得暑假前几天,我给自己定了一个小目标,就是计划在假期里写完一本钢笔字。我觉得这个目标很有意义,于是我就开始一笔一划地认真写起来。第一次练习写钢笔字,我觉得很新奇,因为钢笔写字和铅笔不一样,握笔姿势稍有不正确就有可能把字写歪,甚至弄一手的墨水。而且写了几篇后总觉得自己写得很难看。时间一长,我觉得练习钢笔字是一件极其枯燥和无趣的事。这让我有了放弃的念头。

爸爸见我一脸灰心的样子,并没有责怪我,而是语重心长地跟我说:“遇到困难,你应该迎难而上。逆水行舟,不进则退。”他告诉我要想写好钢笔字,握笔的姿势很重要。以前我都是怎么握笔舒服怎么来,现在一下子让我改变习惯还真的很难受,坚持写了几个字就觉得手都快抽筋了。但是我记住了爸爸的话,心里升起一股力量继续拿起笔,练习正确的握笔姿势,一笔一划地练习钢笔字。我想:只要我坚持不懈,终有一天我的钢笔字会写得很好。

读了《假如给我三天光明》,回想起我练字的经历,我深深地感受到,如果我们像海伦。凯勒一样,有着坚持不懈的精神,还有什么事情干不成呢?

假如三天光明学生读后感 篇5

马克·吐温说过:“十九世纪有两个杰出人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”读了《假如给我三天光明》后,我对这句话有了更深的理解的。

十九个月大时,病魔夺走了海伦·凯勒甜美的嗓音、明亮的双眸,以及感受万物的听觉。她开始用哭闹来报怨上帝的残忍和命运的不公,觉得人生毫无意义。经过莎莉文老师的耐心开导和悉心教诲,她变得坚强起来,克服了常人难以想象的困难,用毅力和生命写下了《假如给我三天光明》这本巨作。

“如果真有奇迹发生,上帝能够恩赐我三天光明,我将无比珍惜这三天的分分秒秒,即便此后让我重回黑暗,我也会觉得自己是世上最幸福的人。”我对这句话感触很深。这是一个聋哑人、一人盲人对“有声”“有色”世界的强烈渴望和美好生活的追求愿景,同时也告诉我们一个道理:“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,我们应该珍惜自己所拥有的一切,,一个残疾人尚能发现生活的美好,那么我们又有什么理由不笑对生活、憧憬未来呢?!

现在我明白了,海伦·凯勒不仅顽强坚韧,而且对生活充满感激。她用残缺的身体,诠释着生命的完整,谱写出一曲关于“杰出”的伟大赞歌!

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