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最新愚公移山的故事12篇

发布时间:2022-12-17

愚公移山故事。

幼儿教师教育网专题“愚公移山故事”推荐内容。

很多人在写作的时候会完全没有灵感,不知道如何构思文档撰写,可以看一看类似范文,范文为我们提供了一个大致的写作框架,成功的范文都是怎样写出来的?以下由幼儿教师教育网的编辑为大家精心整理的“最新愚公移山的故事”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

最新愚公移山的故事【篇1】

愚公移山故事读后感悟:今天我读了愚公移山,我知道了,比喻做事有决心和毅力,不怕困难,知难而进。

愚公移山成功的故事说明了一个什么道理?

它所强调的是一种持之以恒的精神,也就是我们常说的“毅力”。这座山只是象征我们在生活中可能会遇到的某一种困难,我们完全可以凭借我们的智力、毅力或者体力去征服它、解决它。我们在做任何一件事情的时候,都需有一个明确的目标,然后再坚定不移地为了实现这个目标而奋斗。期间,我们可能会遇到这样或者那样的困难,但是只要我们够执著,坚持一个方向,坚守一个信念,坚信自己的坚强和坚韧,我相信没有什么困难是征服不了的。这个故事告诉我们的就是这层意义。

愚公移山的故事来源:

最新愚公移山的故事【篇2】

愚公移山:成语故事

在《列子。汤问》中有这样一个故事:传说很久以前,在冀州以南、河阳以北有两座大山,一座是太行山,一座是王屋山,山势雄伟,方圆七百余里。在山的北面,住着一个叫愚公的老汉,头发胡须都已经白了。他家的大门,正好面对着这两座大山,出门办事每次都要绕好远的路才行,非常不方便。愚公很是烦恼,他下决心要带领着全家老小,把这两座大山挖掉。于是他们就一起干开了,挖下的泥土石块,他们就运到渤海边上去扔掉,他们干得非常投入,一年四季很少回家休息。在黄河边上住着一个老汉,因为他很精明,大家称呼他智叟。智叟劝愚公说:“你这个人可真傻,这么大岁数了,还能活几天?怎么可能搬动这么大的两座山呢?”愚公却说:“我看你呀,比我还傻呢。不错,我是老了,活不了几年了,可我死了还有儿子,儿子死了还有孙子,孙子又会生儿子,子子孙孙是没有穷尽的,可这两座山却不会增高了,我们总有一天会把它挖平的!”

后来,愚公挖山的事让上天知道了,他被愚公的顽强精神所感动,派了大力神下凡,把两座山背走了。从此以后,冀州和汉水的南面,就再也没有高山阻挡了。

现在常用“愚公移山”来比喻做事有顽强的毅力,不怕困难,坚持到底。移,移动。

最新愚公移山的故事【篇3】

很久很久以前,北山脚下有一个叫愚公的老人,他已经九十多岁了,可身体依然健壮,但是他长期有意见心事,每天都心事重重的样子,因为他们家门前有一座大山,分别是太行山和王屋山。

这两座山每天都阻挡村民的路,所以村民都要绕行很远的路,久而久之这就成了愚公的一件心事。

有一天,他想到了一个办法,愚公将家人们聚集在一起,提议道:“这两座大山妨碍了我们出行,不如我们把它们移走吧!”大家都赞桑愚公的主意。愚公的妻子问道:“先不说大山是否移走,那么多泥土和石头往哪里放啊?”“堆在渤海边啊!”一个小孩提议道。

统一了意见后,愚公一家便来到山下,开始敲石头、挖泥土,用簸箕和竹筐把这些东西装走,运到海边。

大家齐心协力,终于将门口的一座山移走了。这时,有个叫“智叟”的老头嘲笑愚公异想天开,愚公却劝智叟说:“就算我死了,我的子孙无穷尽,山却不会增多,又怎么会移不走另一座山呢?”智叟听了无话可说。

一个手持蛇形手杖的老神仙在经过太行山时,听到了他们的对话,被愚公的精神感动,于是请示玉帝,在当天夜里将太行山移走了。

从此,愚公出门再也不用绕原路了,他没有了心事,每天都生活的很快乐。

最新愚公移山的故事【篇4】

从前,有一个老人叫愚公,他家门的对面有两座大山,叫王屋和太行。人们要出去办事,必须绕很远很远的路,很不方便。于是他将全家人召集在一起,共同商议解决的办法,愚公说:“这两座大山,拦住了我们出去的路,我们齐心合力一起移走这两座大山,好不好?”

愚公的老伴对丈夫说:“你这把老骨头,恐怕连一个小山丘都削不平,怎么移得了这两座大山呢?再说,你每天挖出来的泥土和石块,又往哪儿放呢?儿孙们听后都七嘴八舌地议论起来。一个从远方回来的儿子说:“这个不难,把那些泥土和石块都扔到渤海边上去,不就行了吗!”大家都觉得这个方法不错。

于是,他们一家开始挖山了,邻居们也来帮忙,他们挖啊,挑啊,运啊。日复一日,年复一年,子子孙孙一代一代传下去,坚持不懈地挖。一直挖到了2000年,他们才挖掉了一座大山。

一天,愚公的第182代孙子,一个叫做智慧的人,他召集了他的子孙们开会。他说:“我们的祖先愚公,祖祖辈辈辛辛苦苦地挖了几千年,才挖掉了一座山,如今已经进入了21世纪,科学技术那么发达,我们还用肩挑手挖的,还要再挖多少年,才能挖掉另一座山呢?我们为什么不利用现代科学技术来挖山呢?”大家都说好。

于是,他们有的买挖土机,有的买炸药,有的买大卡车......,开始了现代版的愚公移山,他们用炸药把山炸开,用挖土机把泥土装上车,用大卡车把泥土运走。就这样,他们只挖了十年,终于把另一座大山也给挖掉了。

从此,愚公的家门前再也没有大山挡路了。他们还做了一条笔直的又宽又长的柏油马路。坐上汽车几十分钟就可以直达豫州了。

我想:如果愚公出生在我们这个时代,就可以不用那么辛苦地移山了,愚公可真是生不逢时啊!

最新愚公移山的故事【篇5】

愚公一家住进新家后,神清气爽,心情十分激动。

早上,愚公打电话买了一辆赛车,并租了八辆赛车,组成一列车队。愚公的儿子载着愚公去接朋友,然后再去国际饭店庆祝。到了国际饭店,愚公对服务员大气地说:“包场!”,大家在椅子上坐了下来,纷纷把自己带来的祝贺东西送给愚公,有家居品,有保健品,有的还给愚公家送上乔迁红包……

二十分钟后,菜上来了,有帝王蟹,大龙虾、海参、鲍鱼……让人垂涎欲滴。愚公致辞:“感谢大家来参加俺的宴会,感谢党的好政策……”

大家七嘴八舌,议论纷纷:“愚公,你不要有了新家,忘了旧家。”

“你不要有了新朋友,不想我们了。”

“你要经常来看看我们啊。”

吃完饭,大家来到愚公的别墅,进行参观,对于愚公的新家赞不绝口。朋友临走时,对愚公说:“你要常常回来看我们。”愚公回答道:“好的,你们也要来看我哦。”

美好的一天过去了,愚公包了个车把朋友送回家去。

最新愚公移山的故事【篇6】

一、活动目标:

1、欣赏、理解故事的主要内容,知道做事要坚持到底、有始有终。

2、能大胆地质疑,对愚公的做法提出自己的见解,能清楚连贯地表达自己的想法。

二、活动准备:

1、幼儿用书20~21页。

2、语言磁带。

三、活动重点:理解故事的主要内容。wWw.YJs21.CoM

四、活动难点:能大胆地质疑,对愚公的做法提出自己的见解,能清楚连贯地表达自己的想法。

五、活动过程:

1、讨论:几个人能搬动一座山吗?

(1)小朋友,你觉得只靠几个人的力量能搬动一座大山吗?

(2)那么,如果搬山的人是一个九十多岁的老公公和他的孩子呢?你觉得搬得动吗?引导幼儿重新作出选择。

(3)古代有位老爷爷打算搬山,他是怎么搬的呢?大家先听听故事《愚公移山》吧。

2、播放故事录音,幼儿倾听。

(1)愚公家的门前被一座大山堵住了道路,他想了什么办法来解决?引导幼儿说说愚公召开了家庭会议,率领妻子和儿女挑山凿石,开道移山。

(2)你觉得愚公移山辛苦吗?你从哪里看出来的?引导幼儿结合故事内容说说。

(3)智叟和愚公分别是怎么想的?重点引导幼儿说说两人的对话。

(4)你认为他们谁说得比较合理,听了他们的话,你想要调整你的选择吗?引导幼儿说说自己对两人的话的理解,同时调整自己的选择。

(5)愚公移山的精神感动了谁?发生了什么事情?

4、幼儿再次完整地欣赏故事。

(1)愚公最后把山搬走了吗?上天为什么要帮助愚公移山呢?引导幼儿说说上天被愚公的坚毅的精神所感动,所以帮助了他。

(2)讨论:这个故事告诉我们什么道理?

(3)教师小结:当我们遇到困难时,只要像愚公一样坚持到底。就能取得成功。

六、活动反思:

通过寓言的学习,幼儿基本上能领会文章的寓意,认识到愚公精神的伟大,知道做事要坚持到底、有始有终;在以后的生活和学习活动中,学习愚公精神,排除万难,争取胜利。

在活动中,我鼓励幼儿在活动中能大胆地质疑,并根据经验对愚公的做法提出自己的见解,幼儿能清楚连贯地表达自己的看法。课堂气氛活跃,有激烈的讨论交流,也有争先恐后的发言。幼儿能在学习的过程中得到快乐的体验和情感的熏陶。

最新愚公移山的故事【篇7】

很久以前,有一位老先生,他的名字叫作愚公。愚公家的门口有两座好高好高的山,一座山叫太行,另一座山叫王屋。两座山正好挡在愚公家的门口,让愚公每一天进出家里都要绕好远好远的路!

有一天吃饭的时候,愚公突然对家人说:”我们全家一齐合作,把挡在门口的两座大山移开,让门口的路能够直通到外面的大路上,你们看好不好呢?”儿子和孙子一听,都点头赞成说:”好呀!好呀!”可是愚公的妻子却摇摇头说:”不可能的,你连搬一个土丘的力气都没有,还想搬移大山!就算你搬得动,那些挖出来的泥土石块,你要扔到什么地方去呢?”愚公和孩子们听了,都哈哈大笑起来:”那有什么困难的!我们能够丢到海里面去呀!”

第二天开始,愚公和他的儿子、孙子,三个人一齐扛着锄头,挑着扁担,到山边开始挖。愚公的邻居京城氏和她的小儿子,也兴致勃勃地帮愚公一齐做着移山的工作。这时候,有一个叫作智叟的老先生,忍不住嘲笑他们说:”愚公呀!你实在太糊涂了。你这么老了,还要去移什么山?就算让你搬到你死掉的那一天,也不可能把大山移开来的!”

愚公听了他的话,笑笑说:”智叟,你才糊涂呢!我虽然很老,我还有儿子能够继续去做呀;儿子还会生孙子,孙子还会再生儿子,我们的子子孙孙能够一向搬下去,只要我们搬掉山的一层,就少一层,总有一天我们会把这两座山搬走,天底下哪儿有不能克服的困难呢?”智叟没有话好说,只好走开了。

之后,山神和海神明白愚公要移山的事情,害怕愚公一家人永不停止的搬下去,会把山搬光,把海填满,就跑去告诉天神,天神一听:”嗯!这个愚公真是有恒心呀!我来帮帮他吧!”天神就派了两个神仙去把王屋山与太行山背走,放到别的地方去,不再挡在愚公家门口了。

从此以后,只要有人做事情不怕困难一向做,我们就说他有“愚公移山”的精神,必须会成功的!

最新愚公移山的故事【篇8】

一、活动目标:

1.欣赏、理解故事的主要内容,知道做事要坚持到底、有始有终。

2.能大胆地质疑,对愚公的做法提出自己的见解。

3.能清楚连贯地表达自己的想法。

二、活动准备:

物质准备:故事视频三、活动重难点:

活动重点:理解故事的主要内容。

活动难点:能大胆地质疑,对愚公的做法提出自己的见解,能清楚连贯地表达自己的想法。

四、活动过程:

(一)问题导入,引起兴趣

1.导入

(1)小朋友,你们觉得什么样的人才能搬动一座大山呢?

(2)那么,如果搬山的人是一个老公公和他的孩子呢?你觉得搬得动吗?引导幼儿重新做出选择。

(3)古代有位老爷爷打算搬山,他是怎么搬的呢?大家先听听故事《愚公移山》吧。

2.提问

(1)堵在愚公家门前的两座大山分别叫什么名字?

(2)愚公又想出了什么办法来搬动这两座大山呢?

3.播放故事录音,幼儿倾听

(1)你觉得愚公移山辛苦吗?你从哪里看出来的?引导幼儿结合故事内容说说。

(2)智叟和愚公分别是怎么想的?重点引导幼儿说说两人的对话。

(3)你认为他们谁说得比较合理,听了他们的话,你想要调整你的选择吗?引导幼儿说说自己对两人的话的理解,同时调整自己的选择。

4.幼儿再次完整地欣赏故事。

(1)愚公最后把山搬走了吗?上天为什么要帮助愚公移山呢?引导幼儿说说上天被愚公的坚毅的精神所感动,所以帮助了他。

(2)讨论:这个故事告诉我们什么道理?

(3)教师小结:当我们遇到困难时,只要像愚公一样坚持到底。就能取得成功。

活动反思:

《愚公移山》是一则具有神话色彩的寓言故事,我在设计本活动时决定引导幼儿从情感、态度等方面去感受故事。虽然故事情节简单,但揭示的寓意是深刻的,从寓意中获得人生的启迪,也是寓言故事的魅力所在。

在评价愚公的行为是否愚蠢的问题上,要有意识地拓展幼儿的思维空间,培养幼儿的发散思维能力,有创意地看问题。幼儿能自觉地有针对性地发言,表达观点,口语交际能力也得到很好的培养。孩子是学习的主人,他们通过积极的讨论,思维更加灵活,他们能够多角度地看问题。在孩子们不断讨论中故事中所隐藏的深刻含义显现出来,这远比我“一问一答”式的教学方法让幼儿理解故事情节要轻松许多。

最新愚公移山的故事【篇9】

传说古时候,太形山(即今太行山)和王屋山都是冀州南面的山。这两座大山之北,住着一个90岁的老头子,大家叫他北山愚公,因为大山阻隔,出入要绕很远的路,十分不便,于是愚公下定决心。必须要挖平这两座大山。他把自我的想法告诉了子孙们,全家人都欣然同意了。于是愚公带领他的子孙们开始了挖山,把挖出来的土运到很远很远的大海边倒掉。这是多么艰巨的工作啊!可他们满怀信心地坚持着干,连邻居小孩都来帮忙挖山。

有个叫智叟的老头,听说愚公每一天都在挖山,就走来教训他:“你这个人真是太愚蠢了!以你这样的残年余力,连山上的—殊小树也动摇不了啊,还想把大山搬走”

愚公望着自以为是的智叟,长叹一声,说:“你这个人真是不明事理啊!还比不上我们邻居的小孩子呢!我也许不久就要死了,可是我有儿子,儿子又生孙子,孙子又有儿子,子子孙孙是没有穷尽的;而这山却是挖一点就低一点,不会再增高的了,只要我们子子孙孙没有穷尽,不停地挖下去,还怕这两座大山挖不平吗?”足智多谋的智叟,这回也无话可答了。

山神听到愚公的话,害怕他这样无休止的挖下去,就连忙报告了天帝,天帝被愚公的决心和毅力所感动,就命令山神把太形、王屋两座大山分别搬到朔东和雍南去了。

最新愚公移山的故事【篇10】

在山西省境内,而今耸立着太行和王屋两座大山,占地700余里,高逾万丈,据说是从冀州与河阳之间迁徙而来。

那还是在很久很久以前,有位名叫愚公的老人,已经快90岁了,他的家门正好面对着这两座大山。由于交通阻塞,与外界交往要绕很远很远的路,极为不便。为此,他将全家人召集到一起,共同商议解决的办法。愚公提议:“我们全家人齐心合力,共同来搬掉屋门前的这两座大山,开辟一条直通豫州南部的大道,一直到达汉水南岸。你们说可以吗?”大家七嘴八舌地表示赞同这一主张。

这时,只有愚公的老伴有些担心,她瞧着丈夫说:“靠您的这把老骨头,恐怕连魁父那样的小山丘都削不平,又怎么对付得了太行和王屋这两座大山呢?再说啦,您每天挖出来的泥土石块,又往哪儿搁呢?”儿孙们听后,争先恐后地抢着回答:“将那些泥土、石块都扔到渤海湾和隐土的北边去不就行了?”

决心既下,愚公即刻率领子孙三人挑上担子,扛起锄头,干了起来。他们砸石块,挖泥土,用藤筐将其运往渤海湾。他家有个邻居是寡妇,只有一个七八岁的小男孩,也跳跳蹦蹦地赶来帮忙,工地上好不热闹!任凭寒来暑往,愚公祖孙很少回家休息。

有个住在河曲名叫智叟的人,看到愚公率子孙每天辛辛苦苦地挖山,感到十分可笑。他劝阻愚公说:“你也真是傻冒到家了!凭着你这一大把年纪,恐怕连山上的一棵树也撼不动,你又怎么能搬走这两座山呢?”

愚公听后,不禁长长地叹了一口气。他对智叟说:“你的思想呀,简直是到了顽固不化的地步,还不如那位寡妇和她的小儿子哩!当然,我的确是活不了几天了。可是,我死了以后有儿子,儿子又生孙子,孙子还会生儿子,这样子子孙孙生息繁衍下去,是没有穷尽的。而眼前这两座山却是再也不会长高了,只要我们坚持不懈地挖下去,还愁会挖不平吗?”面对愚公如此坚定的信念,智叟无言以对。

当山神得知这件事后,害怕愚公每日挖山不止,便去禀告上帝。上帝也被愚公的精神感动了,于是就派两个大力士神来到人间,将这两座山给背走了,一座放到了朔方的东部,一座放到了雍州的南部。从此以后,冀州以南一直到汉水南岸,就再也没有高山挡道了。

这篇中国老百姓家喻户晓的寓言故事告诉人们:智叟孤立而静止地看待愚公之老和太行王屋两山之高,其实无“智”可言;而愚公能用发展眼光洞悉子孙无穷与山高有限,又怎么能说是“愚”呢?要想干成一番事业的人,就应像愚公那样充满信心,有顽强的毅力,不惧艰难险阻,坚持不懈地干下去,不达目的誓不罢休。

 

最新愚公移山的故事【篇11】

在冀州的南部,黄河的北岸,有两座高山叫做太行和王屋,这两座山占地方圆七百哩,高有数万尺,北山住着一位叫做愚公的老翁,他年纪已经将近九十岁了,他就住在这两座高山的正对面。由于这两座高山阻挡了往北的通道,无论进出都要绕很远的路,愚公对这个情景十分的头痛。

有一天他召集全家人一齐商量,他说:我想和大家一齐尽力来铲平这两座山,使这条路一向畅通无阻直到豫州南部,汉水南岸,大家觉得如何家人纷纷表示赞同,可是愚公的妻子有点不以为然地泼冷水,说:我看以您的力量连魁父这小小的山您都动不了了,你又能够奈何得了太行和王屋这两座高山吗况且,我们要把那么多土石堆到哪里去呀于是家人讨论了一番,决定要将土石堆到渤海边上、隐土的北面去。愚公就挑了三个比较能够挑负重担的子孙,跟着他一齐去凿石头、挖泥土,然后他们把挖下来的土石,用畚箕运到渤海的边上。邻居京城氏的寡妇有一个大约七八岁的小孩,也蹦蹦跳跳的加入他们的行列,通常一个寒暑才能回家一趟呢。

河曲智叟看到愚公他们这么辛苦,就讥笑他说:你呀也太没有自知之明,太自不量力了吧,你看你这么大把年纪,又这么一点点力气,我看你连山上的一根草都毁不了啊,你怎能奈何得了那么多土石呢愚公长叹一声回答他说:唉,你的思想太顽固了,我看你连寡妇和弱小的孩子都还不如,我就是死了,我还有儿子在呀,儿子又生孙子,孙子又生儿子,儿子又生儿子,儿子又生孙子,这子子孙孙是没有穷尽的,可是这两座山又不会长高,又不会长大,我有什么好担心挖不平他们的呢,河曲智叟听愚公这么一说哑口无言。山神听说了这件事情,他真的很担心愚公要领着子孙这样世世代代的挖下去,所以,他把这件事情报告了天帝。天帝明白以后,被愚公的坚毅所感动,命令大力神夸娥氏的儿子各背负一座山,一座放到朔方的东边(山西省的东部),一座放到雍州的南部(现今陕西、甘肃省一带地区)。从此以后,冀州的南部,汉水的南岸再也没有高山阻隔了。

愚公以九十岁的高龄都还有向不可能挑战的雄心和毅力,人们此刻在鼓励人家要勇于应对困难的挑战,要有恒心、有毅力的时候,都会说,要效法愚公移山的精神。

最新愚公移山的故事【篇12】

我读了一个寓言故事,叫做愚公移山。

它讲的是很久以前,有一个叫愚公的老人,家门口堵着两座大山,是他们出行不便,每次都要绕远路,花费很多时间。有一天,愚公决定要移山,他的妻子问他挖掉的石头要扔到哪去呢,他说可以丢到海里。他们开始行动了,老老少少一起挖山石。有一个老叟看到,说愚公年老无力,不能完成移山的任务,劝他放弃,愚公没有放弃。神被愚公的行为感动了,于是派两个神去把山移开。

这个故事告诉我们,做事要坚持不懈,不能放弃。

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