学习时，我们经常被要求写作文，写作文是自己跟外界交流的一种方式，在写作文时要条理清晰，情感表达真挚，这样可以写好作文，你知道吗？以下“小学生作文想象作文”由编辑为大家收集整理，希望你能从中找到有用的内容！
小学生作文想象作文【篇1】
一只彩色气球在空中渐渐上升，气球上那锦绣的条纹在阳光的晖映下，显得更加色泽夺目。无边无垠的，蔚蓝的天空飘着一朵朵白云。气球向白云飘去，徐徐地和白云手拉着手，飘呀飘，飞向我向往已久的地方——南极。
南极，是那样的神秘，它的地下储藏着丰硕的矿藏，地面上糊口着可爱的动物。它那里固然没有高大挺秀的松柏，也没有媳紫嫣红的花朵，但你不能否认那里的壮观。一头头海象安详地躺在冰上尽情享受着暴风的抚摩；一只只海豹摆动粗笨的身子，慢慢地潜入水中相互嬉戏；一群群企鹅，一摆一摆扭动着肥胖的身子，奔向我国的考察员。
气球飘呀飘，降落在“长城站”的站门前。人们为它举行了盛大的欢迎会。企鹅摇动着肥胖的身躯，与“客人”握手，向“客人”敬礼；海象用鼻子碰了碰“客人”请它们来吃东西，海豹望着“客人”身上的花纹，惊疑地睁大了眼睛。长城站的叔叔们从气球上取下我写给他们的信，兴奋地向我挥手，似在感谢我，又似在祝我“六一”快乐，更似在向我召唤……
南极，不会永远是神秘的。它等待我们去探索，去开发。我的心啊，也跟着气球飞向南极。
小学生作文想象作文【篇2】
在C级平行宇宙中，有一个星球。这个星球已经诞生了好久。这个星球表面呈三色，分别是棕色，白色和黑色。这个星球就叫巧克力星球。
XX年前，一个叫费列罗的巧克力来到了这个星球，并创造了巧克力王国。他就是巧克力国王。
巧克力分三种，一是普通巧克力，二是夹心巧克力，三是果仁巧克力。如果有出现“混血儿（又是这种巧克力又是那种巧克力）”巧克力的话，那么它就是贵族。国王费列罗就是三种巧克力的混合型，是最高贵的。
巧克力在每年的7月1日都会派出一堆巧克力前往A级平行宇宙中的“地球”去试炼，再在12月1日把他们接回来。但是，只有百分之一的人可以回来。大多数的巧克力都葬身在地球上的一种生物“人”的腹中。能够从地球上脱颖而出的巧克力就可以回国当兵，保家卫国。
有一种巧克力，它们不与巧克力星球上的巧克力为伍，而是居住在地球。它们叫做“黑心巧克力”。它们主要由过期巧克力，劣质巧克力，高热量巧克力组成。他们无时不刻地威胁着人类的身体健康。人们吃了它们，就会得肠胃炎，肥胖症，会拉肚子。它们一直是费列罗最痛恨的巧克力。
转眼间，12月1日到了。
小学生作文想象作文【篇3】
一天，上课时，老师让我们放飞想象的翅膀写一篇作文，我是这样写的：
假如我是神笔马良，我就要画出许多的金银财宝，分给那些穷苦的老百姓们，让他们不再受苦，过上快乐、安宁的生活。
假如我是神笔马良，我就要画许许多多善良的心，送给那些无恶不做的坏人们，让他们全都拥有一颗善良、快乐的心，这样不就“天下无‘敌’”了吗。
假如我是神笔马良，我就要画许多神奇的机器人。这可不是一般的机器人，它们可是“环保小卫士”，它们只要看到垃圾，就会立马把它捡起来，并且按分类扔进垃圾桶，而且这些机器人不用充电，不用操控，它自己会“吃”那些水果皮什么的，就可以开动了。
假如我是神笔马良，我就要画一些药，送给那些病入高肓，但没有钱买药的人，让他们变得健健康康的，不再让家人担心。
假如我是神笔马良，我要让大地生机勃勃，让人们健健康康，让世界变得和平、安宁。
小学生作文想象作文【篇4】
哪天是皇家礼会日，只要身分是皇家成员就必须参加这一天一系列的活动。
但是这一天星灵公主她诞生了，大家不能参加这一天一系列的活动，可谓是又喜又忧。“虽然今天不能参加这一系列的活动，但是我们又获得了一位小公主难道这不好吗？”在大殿上国王疑问的问着大家，大伙思考了一会儿都纷纷点了点头。这时在卧室休息的皇后冲上了大殿，她在国王耳边悄悄的说了几句话，国王顿时兴奋的站了起来过了好一会才缓过神来对大家说：“我们的公主可不是普通的公主，是一位有着天使般洁白翅膀的公主！”国王吧这话说完后大殿陷入了一片欢呼、兴奋。
这是时有一个人向国王提出了一个问题：公主叫什么名字呢？这个问题让大殿里的人再一次陷入了沉思，突然左臣相大喊一声：“有了！公主伴着晨曦出生就姓曦，而现在是在冬天大地都结着寒霜就名为寒霜，就叫曦寒霜！””不错，不错不愧是我的左臣相这名字还真不错。
“国王笑呵呵的说道”这名字就这样定下了。“
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小学生作文泡温泉500字精选4篇
在学生时代的我们经常要写作文，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。你是不是正在为写作文感到迷惑？下面是幼儿教师教育网的编辑精心收集整理，为你带来的小学生作文泡温泉，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文泡温泉 篇1
我们的车行进在开往武夷仝虎温泉的路上。路是那样长，车是那样多，向前望不见头，向后望不见尾，马路上来交往往的车辆行成了一条在马路上行走的“飞龙”。
来到仝虎温泉浴场，我急匆匆地跑进更衣室，毕竟我是第一次来泡温泉，对这里的事物都感到十分新颖。
我换好游泳裤，和老爸一同来到温泉区，我不论三七二十一，直接来一个飞龙腾跃，跳进了一个温泉里。“烫死了！”我飞快地从这个温泉里跳了出来。突然，一块木牌惹起了我的留意，我走过去一看，上面写着“酒泉”两个大字金光闪闪，下面一行小字写着冬天：45摄氏度。夏天：35摄氏度。看了这一行小字，我这才晓得我为什么这么烫，原来，这一个温泉有45摄氏度。
后来我又来到了“爱情海”这个温泉里，这个温泉里有些小鱼，这些小鱼会来啄你，把你身上的硬皮给啄掉，假如女人在这里一泡，她的皮会越来越润滑。我马上跳进温泉里许多小鱼围了过来，东一个西一个啄得我哈哈大笑起来，四周的人也都笑了起来。
仝虎温泉真是太好玩了，下次我还要来，把全班同窗和教师都带来！
小学生作文泡温泉 篇2
放假了，妈妈说我们去泡温泉吧，那里还有冲浪。我说：“好呀。”于是，我们一家人高高兴兴地出发了。
一到温泉酒店，我们就换好泳衣。那里有很多汤池，有牛奶浴，有珍珠奶茶浴，有可乐浴，有红酒浴，有药浴……我和妈妈选择了牛奶浴，然后去药浴，最后去珍珠奶茶浴。我们先去牛奶浴，在里面泡得热乎乎的，不一会儿我已经满头大汗，对妈妈说：“妈妈我好热，想出去走走。”妈妈说：“出汗可以排毒，要多出汗，于是我们又去了汽水浴和珍珠奶茶浴，那里的珍珠奶茶足足有一米高，费了我好大的力气才爬上去，才过了几秒，我又头朝水池方向的掉了下来，呛了一大口水。但泡温泉真好玩！
冲浪铃响了，我和爸爸妈妈冲进了冲浪馆，最后一只船被我们抢到了。冲浪开始了，我们上了船，然后被水推向前方。浪花一会儿把我们推向这，一会儿把我们向那推，爸爸妈妈头晕眼花，我也很晕，但我心里却很高兴。
我对妈妈说：“明年假期我还要来这里玩！”
小学生作文泡温泉 篇3
清明节，我去天目湖玩，最喜欢的是泡温泉。你们知道么？泡温泉可有趣了。我一到天目湖温泉，就立刻走进温泉的更衣室，换好游泳衣，迫不及待地跑到了温泉区。那里有加料区、鱼疗池、动感区等等各具特色的温泉池。
在加料区，我可以选择自己喜欢的加过香料的温泉池，有玫瑰池、椰奶池和咖啡池。咖啡池里的温泉水有一股浓浓的咖啡奶香味，让人感觉这温泉水是可以喝的；洁白的椰奶池据说可以让黝黑的皮肤增白，我心头一阵窃喜，谁叫我皮肤黑不溜秋呢，要变白就泡这个；飘着玫瑰花瓣的玫瑰池，散发出一阵阵玫瑰花的味儿。
我在加料区的椰奶池里泡了一会儿，就拉着爸爸妈妈到了鱼疗池，这可是我最喜欢的池子。鱼疗池里有很多小鱼游来游去，它们没我的小拇指长，模样长得可爱，还有神奇的功效呢。
鱼疗池里的小鱼专吃死皮，虽然我不怕小鱼，可要小鱼来咬死皮也不是容易的事，必须坐着不能动，如果动来动去，小鱼就会被吓跑。爸爸的臭脚多受欢迎啊。好多小鱼围着他的脚转。
小学生作文泡温泉 篇4
这个暑假，我去了云南。云南的地势很高，只要太阳一被遮住，气温就降下来了。那里有许多火山，有火山，就有温泉。对，在这个暑假的大热天中，我去泡温泉了！
刚走进温泉室，我就闻到了一股刺鼻的气味。走近一看，咦！这哪是温泉啊！分明就是尿水！
爸爸凑上来说，这股味道是硫黄，多泡泡温泉对皮肤有很大的好处，能杀除身上沾的细菌，还能治病，特别是能让人全身上下都舒服。
这么好啊，我不是正感冒吗，也不管三七二十一了，我一下子就跳了进去。
“啊——”我大叫一声，立刻爬了出来。好烫啊，都可以把人给煮了。爸爸连忙帮我掺了点冷水，我才又小心翼翼地下了水。
温泉水好像一只温暖的手，轻轻抚摸着我。那感觉，只能用舒服来形容。我不由自主地哼起了小曲：“我爱洗澡，皮肤好好，哦哦哦……”哈哈，你们可别眼红哦，我都想就这么赖在温泉里了。
恋恋不舍地出了温泉，整个人精神多了，感冒也消失得无影无踪了。
这夏天泡温泉的美妙享受，你也想尝尝吗？
想象小学生作文
写作是一种表达人类文化情感和价值观的艺术方式，通过文字传达思想和观点。同时，写作也是一个塑造自我和挑战自我的过程。有时候，好的作文灵感会不期而至，但我们自己如何才能写出优秀的作品呢？相信通过努力学习和实践，这将有助于你的学习和个人成长。
想象小学生作文 篇1
0觉得自己太没用了，因为他在正数之中是最小的一位。
“哪里啊，你的作用可大了呢！”0的母亲说道。接着，0的母亲带着他走到了负数位前，指着那些负数说：“你看，你可是这里的大哥呢，这里的数都比你小。”
“真的吗？居然还有比我小的数！”0有点不敢相信。
0的母亲又带着他走进了语文和英语课本里，0在书中发现了自己的身影。在语文中，他扮演着“。”（句号），句号代表着一个故事圆满结束，或者也可理解为一个故事的开始。要是没有这个句号，读者在读故事时就很难分辨出哪个是旧的，哪个是新的。0在英语中扮演着字母“O”，还有十一位字母都在他后面呢！
走出书本，0的母亲带着他回到现实世界，定眼一看，鸡蛋、钟表、灯泡、餐具、月亮、太阳……连整个地球都是0呢！天啦，满世界都是它的身影！
最后，0回到了数字中。“你看，人们睁眼就是你，闭眼还忘不掉你呢！当然了，每个数字都有自己的价值。”0听完母亲的话后，心里美滋滋的，再也不觉得自己没用了！而且，还暗暗发誓，要好好发挥自已的作用！
想象小学生作文 篇2
我是一个小女孩喜欢幻想，我想象他是一只ark，是一滴水，是一只小蚂蚁。我现在在幻想，我想，如果我是一个花仙子。
突然，金色的光洒在我身上，我想，这是什么？想着我的身体一双长长的美丽的翅膀，变成一个美丽的花仙子。我很高兴每天都在一个丰富的花园里生活，突然，富人叫她的奴隶去拆毁花园，我两个好朋友大声喊道：不要分开啊！不要拆开花园。如果你拆开花园，我们没有家。但那些富有的奴隶听不到。所以我们去宫殿找到女王，女王说：人类太平了，我们必须让人放弃，不要把花园撕掉，直到有一天，富有的幻想来了的女儿来了。它对我们说：不要害怕，我不会伤害你，但为了救你，不要担心。这时，我们的心冷静下来，我们兴奋地说：我们已经救了！这样，一天天突然，魔术跑过来了，快乐 说：我妈妈同意了，不要撕下花园。在我们的幸福时光，女王宣布：我们成立！花仙子谁笑。
叮铃铃，闹钟响了，我想象的世界回到现实生活。虽然这只是一个幻想，但我明白只有团结合作，才能成功。
想象小学生作文 篇3
当我醒来时，我发现自己处于一个宽敞的房间里。这个房间四周的墙壁上都爬满了一种绿油油的、小巧可爱的植物，这种不知名的植物散发出一种淡淡的香气，是我感觉来到了一个原始森林，以前的疲惫一扫而空。正当我努力的闻着这种香气时，有一种淡香钻入了我的鼻孔，啊！这是茉莉花的香气！我这才发现，床的四周爬满了一朵朵雪白的茉莉花！我环顾了一下四周，不由的惊叫起来。橱柜、书桌等家具上都爬满了各种漂亮的花朵！有康乃馨、玫瑰、紫罗兰、蔷薇……真是一个仙境！突然，我发现了一个树藤，不知道干什么用的，这个树藤好高哦，我不得不抬头仰望。这树藤一圈一圈的盘旋在墙上，一直通往最上面的树冠。我猛然发现，这是一个树屋！这树藤就是通往最顶层的楼梯！我打量了一下，这树屋十几层高，每一岑都有数十个窗户，阳光透过窗户照了进来，金光闪闪，为树屋蒙上了一层神秘的面纱。
我忽然想到，这树屋里面可能还有人！于是，我大叫了几声：“有人吗？”“有人吗？”“有人吗？”我的声音在树屋内回荡。或许，树冠上有人。我猜想着。于是，我顺这树藤攀爬了起来。树藤很大，很宽，我不用打心底掉下去，大约行了三十分钟吧，我到达了第一层。我将头伸出窗外，向下俯视，下面是一片废墟。“唉，都被飓风毁了吗？”我惋惜的摇了摇头。“等等。”我说。因为，我忽然想到了两个问题。我的力量是怎么回事？我怎么又回出现在这里？我想了半天，还没想出答案，算了，不想了，越想头越大，我又继续攀登了起来。当我爬到第二层时，已经累到趴在地上走不动了。“不行，这样走太慢，必须想个办法。”我环顾了一下第二层，这里是一个小型的图书馆，书架上都摆着魔法书。我想：或许能在这里找到一个关于学会飞行的魔法书呢！我立马在书架上找了起来，功夫不负有心人，我终于找到了。这本书是教会怎样坐飞天扫帚飞行的，我大致略读了一下，将魔法口角记在了心里，随后又把书放了回去。我默默的在心里念出了口角，“嗖！”一个扫帚飞到了我面前，我立刻骑了上去。魔法扫帚果然不同一般，还有几层就到树冠了，我的心里不由的激动了起来。终于，扫帚穿过了树冠。我睁开眼望了望四周，可是，四周除了树叶还是树叶，我不由的失望了起来。这时，一阵琴声吸引了我，我向声音的来源一看，发现那里坐着一个身穿古代衣服，梳着一头淡蓝色短发，带着一个兔耳发夹的女孩。她似乎注意到了我，停止了弹琴，她转过头，对我说：“救世主，你来了！”我不由的心中一惊，她——这个女孩，怎么会知道我的身份？
……
想象小学生作文 篇4
我想发明一种多功能床，它的出现会使我们的生活变得美好。
这种功能床看起来和一般的床没什么样儿，只不过多了一个遥控器。遥控器上的按钮很多，可以任意调控床。
床的功能可多哦！上学的时候，你可以用遥控器定时，想什么时候起床就什么时候起床。起床后，按住遥控器上的绿色按钮，床就会自动把水、牙刷、牙膏、脸帕、脸盆和肥皂都拿来，你就可以在床上洗脸刷牙了！洗脸刷牙后，脏水会经过床底下的净化器处理，然后再重新进入自来水管。再按黑色按钮，床会变成一个餐桌，里面有早餐。吃完早餐后，按一个蓝色的按钮，你穿好鞋，站在上面按一个红色按钮，他会把你送到家门口。再按红色按钮，铁轨和传送带就会被弹回去，你就可以下来了。
中午的时候，你可以在床上吃饭，还可以在床上写作业。
晚上的时候，你睡在床上，按黄色按钮，床会用机械手拿一杯水给你喝。如果想听音乐睡觉，你可以按一个绿色的按钮，床上就会放出音乐，你睡了过去，床还会自动关掉音乐。如果你想看时间，床上有显示屏不仅仅可以看时间，还可以看日期天气和温度，如果觉得床太硬了或软了，你可以自己调。
如果你觉得床不漂亮，你可以根据自己喜欢的颜色的来换，如果你觉得家里东西太多了，没地方放，你可以放在床下的大柜子里，如果你觉得在床上太无聊了，想玩手机，你可以设定程度，就可以在床上看手机了。
你们说这种多功能出床好不好？我想如果我坚持的话，这个愿望一定可以实现。
想象小学生作文 篇5
今天，我们遇上了一个费解的魔环，但我却让这魔环“变异了”
这个魔环是被一个叫莫比乌斯的年轻人发明的，所以它就叫莫比乌斯带。经老师指点后，我开始制作这个魔环可当正真变成带时，我的剪刀却胆怯了，我生怕剪错，沉默了半晌终于下定决心，反正死路一条，不如拼搏一下呗。我剪啊剪，对着一条奇怪的路线剪啊剪，开辟一条路。不就，一个奇怪的东西展现在我眼前，我又对着一条 奇怪的路线剪啊剪。
终于，他总算“复活了”，可不久我便发现一个大问题，它……它有三个环！这根本不是真正的莫比乌斯带啊！在一个连接点处，我的选择恐惧症又犯了，是剪呢还是不剪呢？万一一刀两断怎么办？当然，我最后还是弄断了，可它并非一刀两断，而是成了一个更神奇的连环扣！
从开始的莫比乌斯带到最后的连环扣，每一步都是步步惊心啊！但是我学到了一种力量――果断。
评价：小作者紧扣莫比乌斯圈的“特异性”，用细致的笔触描写了自己“惊讶”的内心活动。
小学生想象类作文
透过创作作文，我们能够更准确地表达自己的观点和想法，而这有助于我们发现问题的本质和解决方法。在撰写一篇出色的作文时，需要注意内容的具体性、完整性和真实性。或许幼儿教师教育网小编为您精选的题目“小学生想象类作文”能够扩展您对该话题的认知，千万别停止努力成长！
小学生想象类作文 篇1
“看，他们来了。”桑娜拉开窗帘。
窗帘的一角露出来，露出两个金色头发的小脑袋。他们睡得很香。
“原来，你已经把它们带来了！”渔夫有点惊讶。
“我想你不会答应的，这五个孩子已经够你吃了……”桑娜沉默了。
“桑娜，你做得很好。这些孩子怎么能和死者呆在一起？你做得很好！”渔夫看了桑娜很长时间，然后笑了。
“只是，我们家……”桑娜无奈地叹了口气。
"我知道我们可以更加努力地工作来维持这些孩子的生活。"渔夫沉默了一会儿。“不管你有多苦，你都不能伤害孩子。这孩子是无辜的！”
渔夫和桑娜围着孩子睡着了。这个小房间非常暖和。
第二天，渔夫早早出去抓鱼。
桑娜的五个孩子醒来时，面对这两个陌生的孩子，他们有些矛盾。
多生两个孩子，食物越来越少，我每天都吃半饥半饱的食物。孩子们抱怨道，“这个家庭已经够穷了，现在又有两个孩子了。这是真的。”“妈妈的决定太错误了！为什么要收养他们？”孩子们总是团结起来跑。虽然桑娜总是教孩子们不要欺负他们，但孩子们还是很讨厌他们。面对孩子们的排斥，他们的兄弟们总是躲在角落里。
那天，听了母亲的解释后，孩子们意识到他们太穷了。他们开始到处照顾他们。孩子们拿着黑面包，偷偷塞到他们兄弟的手里。他们在海滩上没什么可玩的。
渔夫和桑娜看到了，都如释重负地笑了。“孩子们，长大了！”
几年后。
这片海洋将被开发和利用。渔夫也被赶走了。他不相信，于是去找他们争论。他没有寻求正义，而是被打了。孩子们看着他们的父亲被欺负，但他们感到无能为力。
他们的立足点会在哪里？这些日子什么时候结束？桑娜无助地看着黑暗的天空空，重复着胸前的十字架。
西蒙的秘密永远是秘密......
小学生想象类作文 篇2
终于开学了，小猴子花花和乌龟酷酷来到了开心学校。它们不但成了好朋友而且还认识了犀牛校长、长颈鹿老师、小狗、小猫、小兔······上数学课的时候，小猴子花花总是不听讲，总想出去玩。小乌龟酷酷上课不仅认真听讲，下课还好好复习。
科学课上老师说：“今天，我给大家带来了一些树苗，有苹果树、梨树、桃树、香蕉树······。你们可以每人领一棵树苗，然后把这些树苗种在学校里，秋天摘一个又大又甜的果子给我。”小猴还没有听老师讲完直接拿了一颗梨树苗就跑到了楼下种进泥土里。下课了，小狗、小猫、小兔也都拿着树苗下楼种了······小乌龟因为爬的太慢了，只领了一颗樱桃树苗。小乌龟慢慢的爬到楼下把树苗种进了土里。
小乌龟每次起的可早了，因为家太远了，当爬到学校时，樱桃树下只剩一堆熟透的烂樱桃了。小猴子也每次起的可早了，它来到梨树下看见梨树总是不结果。想着一定是水喝的少营养不够吧！于是小猴就给梨树浇了很多水和牛奶。最终梨树终于被折腾死了。这时大家都拿了好吃的水果互相品尝。只有小猴和小乌龟两手空空的。老师问：“你们两个咋么没有带水果啊？”小乌龟的脸蛋红了，低着说：“老师，我每次一去，地上只有一堆烂樱桃，树上连一个樱桃都没有。”小猴子也低着头说：“老师，我每次去树上都没有一个果子呀！”老师笑了笑说：“没关系，我重新给你们两颗树苗你们再试着种一种。”于是老师把梨树苗给了小乌龟，把樱桃树苗给了小猴子。来年小狗花花拿着红红的大樱桃，小乌龟酷酷拿着黄澄澄的雪梨交给了科学老师。老师看了很高兴的说：“你们种的水果是最好的！”它们问：“老师，为什么小狗种梨树不行，我种樱桃树也不行，而我们换了一下树苗花花就收获了美味的樱桃，而我也收获了大雪梨呀？”老师笑着说：“因为樱桃树结果子的时间快，而花花还是急性子，当然最适合种樱桃树啦，而你总是慢吞吞的，正好梨树结的果子时间比较久，所以你最适合种梨树啦！”所以我们要扬长避短，发挥特长，做自己擅长的事情！
小学生想象类作文 篇3
小老鼠咪咪悄悄把哥哥来来的枕头换成了梦游枕头，躲在门背后，等着一场好戏上演。
来来在午时准时来到小床做起自己小小的美梦——当然是享用各种口味的美食啰。
忽然，恬静的美梦里闯入一只野猫，来来吓得魂不附体，撒腿就跑。眼看猫越追越近，来来“心一横”，即将小命不保了，那让我在生命最后一刻享用一顿美食吧。
他将装满调料、奶酪、茶壶的篮子提起，边跑边吃。吃着吃着有了主意，他抱着篮子，噌噌窜上床顶的隔层，以为猫抓不到他了。谁知猫在下面叫：“我想和你交朋友，下来一起玩吧。”
来来溜下床，小心翼翼靠近猫。见猫很热情地与他亲密，才放下心。一会儿就和猫打成一片，还拿出家中各种玩具和猫咪玩。
不知过了多久，猫说他要回去了，来来也累了，躺在床上睡着了……
咪咪目睹着梦游的来来把房间的摆设搅得一团糟。
这时，刚刚在外练习吹笛的哆哆回来了，一进门就绊了一跤。
眼见着哆哆要向来来发怒了。咪咪悄悄将梦游枕头拿了回去……
小学生想象类作文 篇4
很久之前，有一座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天寒风凜冽。
春天来了，花园里一棵棵小草的嫩芽破土而出。梅花，报春花，瓜叶菊，杏花，迎春花，玉兰，山茶，桃花，映山红，牡丹，这些花在春妈妈的怀抱中长大了。
有一次，梅花说：“这次我们来个比赛吧，谁赢了谁就是春天花中的皇后。”大家异口同声地说：“好吧！比什么？”梅花高兴地说：“我们比花香和我们的漂亮吧。”梅花又说：“我是粉红色的，我很漂亮吧！”报春花急忙说：“我很香，只要我一开，人们闻到我的香味就知道春天来。”映山红骄傲地说：“我是最漂亮的，我红艳艳的，大家都喜欢我！”大家都争先恐后地说了起来……她们谁也说服不了谁，最后打了起来。只有茉莉在一旁一声不吭。
最终，它们都谢了，清香而漂亮的茉莉没有谢，茉莉坐上了皇后之座。
小学生想象类作文 篇5
叮铃铃……闹钟响了，我起来一看，咦？才6点呀，和平时上学的时间相比，这也太早了吧？不过既然醒了就起来吧！
“妈，我的早餐呢？”我大声问道，却没有听到她的回应。老妈去哪儿了，也许是去买菜了吧？我想，没人做早饭，我还是自己煎个面包吧。
到了学校，我惊讶地发现我的书包变成了大人的手提包，里面的课本也变成了教师版，校服T恤变成了衬衫，裤子变成了大人的制服短裙。更不可思议的是，我的脚不由自主地向办公室走去，还坐到了我们班主任的位置上。看着镜子中我长成了大人的样子，还穿着学校老师的制服，我这才意识到我变成老师了！
正在我对发生的一切百思不得其解时，看了一下手表我才发现，糟糕，还有10分钟就要上课了，我得赶紧准备一下。我要上的是科学课，走进教室，看到这么多学生端坐在板凳上，我还真有点紧张呢。不过紧张归紧张，课还是要讲的。这节课讲的是“蛋的奥秘”，我按了一下多媒体按钮，教室里马上就变成了蛋的“天堂”，大屏幕上出现了各种各样蛋的照片。每个同学桌子上都有一个蛋，这个蛋可神奇了，每学完一课小动物就会长大一点，学完一单元课程，蛋里的小动物就会出来了。最后它们会长到和主人一样大，并且会督促主人好好学习。我想，这真是一个激发学习兴趣的好帮手。
下课了，同学们都开心地出去玩了，作为一名老师我却不能休息，因为我得改作业，而且还不是一两本，一摞摞像小山一般的作业真是让我头疼。
唉，当老师真累，我真想回到小时候，一直当一个小学生呀！
叮铃铃……妈呀，我的闹钟怎么又在响？睁开眼睛，我发现自己还躺在床上，原来刚才做了一个梦。这个梦让我当了一天老师，知道了老师的辛苦，也让我更加尊重他们、敬爱他们。
小学生作文小乌龟500字精选
作为学生的我们，经常需要接触作文，坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。也许你正在收集整理优秀的作文吧！经过收集，小编整理了小学生作文小乌龟500字精选，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文小乌龟【篇1】
我喜欢很多活泼可爱的小动物：忠实厚道的狗狗；顽皮可爱的小花猫；全身雪白的小白兔……但我最喜欢那有心计的小乌龟。
小乌龟全身是棕绿色的花纹，呈六边形，四只腿强壮而有力，细细的尾巴，大拇指肚大小的头，小米粒大的眼睛，头上有两个红色的`斑点，头到脖子之间有几条黄绿相间的条纹。
小乌龟的淘气在于它吃食物时的样子。有一次，我放了一块肉在小乌龟的旁边，小乌龟“小心翼翼”的探出头来。嘻嘻，一条妙计在我的脑海里出现了。我用一条细细的绳子把那块对于小乌龟来说是丰盛午餐的肉吊起来。
只见小乌龟爬到平台上，依靠着缸壁站起来，伸长脖子一咬，我机灵地往上一拽，小乌龟有点生气了，我就把肉放在了缸地上，小乌龟原来是假装生气了，趁我不注意时，小乌龟猛地一扑，把肉叼到了嘴里，津津有味地吃着它的战利品。
这是小乌龟的聪明么？当然，它非常有心计！
小学生作文小乌龟【篇2】
我喜欢良多活泼可爱的小动物：忠实厚道的狗狗；顽皮可爱的小花猫；全身洁白的小白兔……但我最喜欢那有心计的小乌龟。
小乌龟全身是棕绿色的花纹，呈六边形，四只腿强壮而有力，细细的尾巴，大拇指肚大小的头，小米粒大的眼睛，头上有两个红色的`雀斑，头到脖子之间有几条黄绿相间的条纹。
小乌龟的调皮在于它吃食品时的样子。有一次，我放了一块肉在小乌龟的旁边，小乌龟“小心翼翼”的探出头来。嘻嘻，一条妙计在我的脑海里泛起了。我用一条细细的绳索把那块对于小乌龟来说是丰盛午餐的肉吊起来。
只见小乌龟爬到平台上，依赖着缸壁站起来，伸长脖子一咬，我机灵地往上一拽，小乌龟有点气愤了，我就把肉放在了缸地上，小乌龟原来是假装气愤了，趁我不留意时，小乌龟猛地一扑，把肉叼到了嘴里，津津有味地吃着它的战利品。
这是小乌龟的智慧么？当然，它非常有心计！
小学生作文小乌龟【篇3】
我家的小乌龟是爸爸用15元，在大街旁买来的，有碗口那么大。爸爸把它带回家我见了欣喜万分。
我家的乌龟很可爱。我仔细观察了它的外形。它深深的皮肤，头颈上的花纹非常醒目，黑色的龟壳被几条细细的纹路割成一块块有规律的六边形。而每个六边形里又有一圈一圈排列着更小的六边形。我听妈妈说：“乌龟原来背上没有裂缝不知道哪代的乌龟冒犯了齐天大圣孙悟空，愤怒之下一棒打下去，就把乌龟打出了裂缝。从此，乌龟的子子孙孙的背上都有裂缝。”
当我心烦时，来到水缸边，走过去，只见它把头抬起来眼睛巴眨巴眨的看着我，好像在说主人你今天怎么了？我会经常对乌龟讲话，它非常听话，我在说话时，它从来不做事，伸着长长的脖子静静地听我说话。
我开心的时候会跟它玩，它会伸出爪子跟我握手；我生气的时候把它翻过身来，它只要用头一顶就翻了过去，只需要几秒，我天天给它锻炼，使它变的更强壮。
我对乌龟产生了感情，我放学回家就用小鱼小虾一块一块喂给它吃，渐渐地它可以自己吃食了，我真为它高兴。俗话说：“千年王八，万年龟。”乌龟的生命力惊人。我有一个月没有去看它，它还活着，只是瘦了吃的太狼吞虎咽了。
等我长大了，一定要好好喂它，因为我爱乌龟。
小学生作文小乌龟【篇4】
有的人喜欢纯洁的小兔，有的喜欢看守门户的小狗，我却喜欢可爱的.乌龟。
记得几年前的一天，爸爸带我去动物园玩，在回家的路上，爸爸看见一个摆地摊的在卖乌龟，于是，就带我上前去看看。谁知，我一看便舍不得走了，爸爸见我这么喜欢乌龟，就给我买了一只，我高兴地叫道：“爸爸万岁!”可爸爸说：“给你买可以，不过，你要好好地养它。”我连声答应。
我一回去，就把它养在金鱼盒里，往里面装好水，便仔细地看起它来。他有一双乌黑的眼睛，四只小脚在到处乱抓，身体圆圆的，十分可爱，从此，我就当起了他的“爸爸”。每天上学前和放学后的第一件事就是看看小乌龟，喂它吃东西，管好他的一日三餐，并给它起名叫“小黑”。小黑吃东西时很好玩，我把食放进去时，他就是不吃，等我走了以后，它便贪婪地吃起来。他高兴的时候，把脖子伸得老长，还不禁的吐着水泡，好像在诉说它的快乐。生气的时候，就缩成一个壳，什么也不干。
过了几年后，爸爸看我对乌龟的兴趣大不如从前，就说：“吕天诚，把乌龟养在家里也许它会死，我们还是把它放了吧!”我感觉爸爸说的对，于是选了一个双休日，把小黑放回了赣江。
这就是我的乌龟,你喜欢它吗?
小学生作文小乌龟【篇5】
我家有一只可爱的小乌龟，是爷爷送给我的。
这只小乌龟长着墨绿色的外壳，壳上有21个大小不等的方块。一只小脑袋上长着一双圆圆的眼睛，还有一条摆来摆去的小尾巴，可爱极了。
我把它安置在一个小鱼缸里，鱼缸里放了一些水，又放了一些小石子，这就是它暖和的家了。
我天天都按时给它喂食，每当我走近它，她就咧开嘴，似乎在和我打招呼，真有趣。
有一天，我健忘给它喂食了，它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在鱼缸的边上，然后慢慢地站起来，你可别小看这个动作，就这个动作让小乌龟摔了好几个大跟头呢！但它并没有灰心，一次又一次的站起来，终于成功了！只见它后腿一蹬，就顺利的出来了。在找食的过程中，它一会儿用爪子拍拍这儿，一会儿用脑袋顶顶那儿，一对儿小眼睛滴溜溜地转来转去，最后选中了龟食，津津有味地吃了起来。看着它那大吃的样子，我忍不住笑出声来，它抬起头发现了我，就不吃了，把头和四只小爪子都缩回壳里，我赶快躲在了沙发后面。一会儿，她静静地探出头，见四处没人，又开始吃起了它的“大餐”。
我爱小乌龟，由于它给我带来了无穷的乐趣。
