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三年级小学生读后感怎么写4篇

发布时间:2022-12-11

三年级小学生读后感。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生除了学习老师分配的作业,还可以多看看课外书籍。多读书对小学生的道德素质和思想意识有着重大影响。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。小学生写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢?推荐你看看以下的三年级小学生读后感怎么写,相信你能从本文中找到需要的内容。

三年级小学生读后感怎么写 篇1

五彩缤纷的快乐寒假一定要读书相伴,为了过个快乐、充实的寒假,我特意用零花钱买了一本《昆虫记》来读。遨游在自然的神奇世界里,和法布尔一起探究昆虫的奥秘,让我感受到了自然的神奇。

在法国作家法布尔的细心观察下。勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜,胜似一个个小园丁;貌似邪-恶的蜘蛛正在辛苦的织网,只为了消灭蚊子、苍蝇等害虫,维护人类生活的安宁;不起眼的蚂蚁却成千上万的结成队伍,搬运粮食,准备过冬,看,他们是多么任劳任怨啊;蜻蜓正立在荷叶上;蝴蝶在花丛中飞舞,多美啊!

美丽的大自然也遭遇了致命的杀手——那就是人类。人类把大部分树木砍光了,种上了粮食,蚂蚁们没有了自己的家,只能到处迁移,许多蚂蚁饿死在路上,有的掉了队,迷路了,最后也死了;人类污染环境,大部分河流污浊了,昆虫和动物们找不到水喝,渴死了,有的喝了被污染的水,毒死了,人们把粮食喷上农药,许多昆虫吃了有农药的粮食,被毒死了,许多人也受了牵连,吃了没有把农药洗掉的食物,中毒死亡了。看,这致命的杀手多么可怕啊!

我们要保护大自然、保护昆虫,不让我们破坏了美丽的大自然。让我们和自然与昆虫一起,开始新的一天的美好生活吧!

三年级小学生读后感怎么写 篇2

你知道战神玛尔斯和美神维纳斯的儿子是谁吗?他就是恺撒。人间的战神和爱神!

恺撒出生于公元前100年。公元前45年担任了祭司。公元前60年与资产家克拉苏、军事家庞培结成了著名的“前三头同盟”。公元前59年─公元前54年血征高卢,其间克拉苏身亡。使恺撒和庞培矛盾加剧,内战爆发!虽互有胜败,但庞培最终失败,在埃及被软弱无能的法老王托勒密十三世杀死!恺撒在回罗马途中与埃及艳后相遇?开始了一段令世人所不解的恋情。

之后连任五届罗马执政官!遗憾的是,最后竟然被自己的亲生儿子杀死!

他是不败的战神。修罗场上纵马驰骋,血染战袍。铁蹄横扫欧洲大陆,所向披靡群星避匿。真正令敌人瘟神丧胆的,不是他的军刀,更是他的微名。

他是多情的爱神。环肥燕瘦尽得恩宠。他对妻子一往情深却不妨碍有数不清的贵人充当他的情妇。他甚至得到了当世第一美人埃及艳后的垂青,用炽烈搭的爱情点亮了生命最后的时光。

他就是神,他是罗马几千年来传颂不息的神。他的名字成了后世“帝王”与“胜利”的代名词。那是一个振聋发聩的名字——恺撒!

三年级小学生读后感怎么写 篇3

我看完了一本书,书的名字叫做《穿风衣的猫》,为什么叫它穿风衣的猫呢?因为它何时何地都穿着风衣,哪怕在睡觉的时候也穿着风衣,所以叫它穿风衣的猫。

在王府井的医院里,有五个患了绝症的孩子们,可他们并没有屈服,反而他们相互鼓励。有一天,他们在花园里面玩,无意中发现饿的走不了路,摊在草丛里的猫,它叫活塞,是一只会说话的猫,他们救了活塞,他们每天都给活塞带一些吃的。后来活塞知道他们得了绝症,便对他们说:”你们可以用你们不喜欢的亲人的命来换你们的命。“五个孩子想了一个晚上,都不同意,活塞很感动,虽然自己只剩下5条命,就用了剩下的5条命换了孩子们的命。等孩子们好了之后去找活塞道谢的时候,看见活塞含着微笑离开了世界。这时孩子们才知道是活塞用自己的命换了自己的命。

我们也应该学习他们的坚强和善良。

三年级小学生读后感怎么写 篇4

触犯了国王而被判绞刑的皮斯阿司,为了表达对母亲的孝心,回家看望母亲,朋友达蒙替他坐牢让他有这个机会回家看看母亲与母亲告别,在即将执行绞刑时皮斯阿司回来了,国王被他们之间的真挚情感深深感动了,并且赦免了皮斯阿司。

皮斯阿司回家见母亲最后一面,达蒙毅然替他坐牢,这是个多么大的危险啊,可是达蒙却冒着这样被杀头的危险,帮助他的朋友实现愿望,所有人都在笑他笑他的愚不可及,幸灾乐祸的人也很多,众人都无法理解达蒙的做法。可是达蒙却是那么相信自己的朋友,坚定皮斯阿司会守信回来的。

达蒙这样的做法是需要多么大的勇气啊。

幸好,皮斯阿司如约而归。达蒙是一个真正的朋友,皮斯阿司也是一个守信的人。

从这个故事中我领悟到朋友应该是建立在诚信的基础上的,只有彼此之间相互信任,相互理解,才会成为朋友,都说人生得一知己足矣,是啊,有一个理解宽容自己的朋友,难道不是人生一大乐事吗?

友谊是这个世界上最纯粹最神圣的感情,我们应该用真诚,热情,真心来维持自己与朋友间的友谊!

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关于三年级小学生读后感范文


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神。小学生学习时间比较宽裕,可适当地读一读课外名著。多读书会提高小学生的认读水平和作文能力。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢?急你所急,栏目小编为朋友们了收集和编辑了“三年级小学生读后感范文”,希望对你的工作和生活有所帮助。

三年级小学生读后感范文【篇1】

看完电影后,忽然想起了一位俄罗斯诗人的一首诗:莫斯科的街心公园,每逢秋至,都会在落叶翩跹的大树下立起一块小木牌,写着:小心落叶。

若说心灵是一棵开花的树,那落叶在繁华落尽之后终会拉下帷幕,只是当树杈露出光秃秃的脑袋后,也许还会有人诧异:秋天怎么又到了?

时光真是个童心未泯的糟老头,有的人剩下的日子十根手指都算得清,而有的人过日子都来不及数日子。从少不更事到风烛残年,似乎就是月光宝盒里的一束光那么简单,而想要扼住命运喉咙的我们到底是为了什么而生活?名利?地位?还是名牌大学?

我怀念阿里了,电影里淳朴善良的好哥哥。

为了得到季军的奖品——一双球鞋,他满脚水泡地跑了个第一名,却应为没有得第三而沮丧。那真是孩子的世界,容不下一丝一毫的利欲熏心,一点一滴的过分用力。就是在洗破旧的球鞋时,孩子们也能苦中作乐,放大生活中每一分易逝而微小的幸福。

当这一切都成为过往的云烟,人生如同落叶般作文重归故土时,他们一定都是幸福的。而对于生活中匆匆的过客来说,当落叶在天空下划过一条伤痕,轻轻躺在大地上时,曾经抚育你的大树,是否会发出一声叹息的回声?而落叶入地,又是否能感受到春日的温暖,进行下一个生命的勃发?你又是否有缓缓停住下你匆忙的脚步,去欣赏那打着旋儿不肯落下的顽强?

鸟向平芜远近,人随流水东西。我们赤裸裸地来到世上,也将赤裸裸地回去。落叶终要归根,被红尘洗去一身的纯洁后。对于最初的幸福,谁还会记得多少。人生漫长,沙子掩埋了时间的印记,人生短暂,逝去沙尘,依旧明媚得如遗失的美好。面对终要面对的离去,是不甘心亦或平静都不重要,只是在那个时候,我们是否还是我们,还是天空中那一抹自由自在的痕迹,充满着青春的气息。

沙漏还在记录着时间的印迹,我愿在滚滚红尘中,在你开满美丽樱花的心灵之树下,轻轻诉说:

小心落叶。

只顾盼我们,都能拾起生命里每一分微小的小幸福,永远为了幸福而生活。

三年级小学生读后感范文【篇2】

这两天没有出去玩,闲着没事只好把新出的几部电影给看一看。今天去看了王大陆、魏大勋和彭昱畅主演的《小小的愿望》,是一个喜剧片,我觉得是好看的,起码看了会让你笑,又能让你有颇多思考。所以说说让我感触最深的几点吧。

首先这个电影突出了一个兄弟情。两个男孩为了完成生病的兄弟的愿望,费尽心思的去帮他实现,希望让他走好最后这段路。其中搞笑的片段也有许多,不一一的说了。最后电影的结尾有一个彭彭的独白,真实又流露感情,很棒。

然后其中有句台词让我终究是没忍住眼泪,就是王大陆的一句台词。他看到两个乞讨者为了骗钱而假装自己有病起不来了,他看透了之后愤怒的冲上去揍了那人一顿,不断地吼着“你能站着,为什么要躺着”,在这个地方,我想看过电影的人可能都会特别动容吧。一句话包含了太多的情感,自己的兄弟年纪轻轻只能躺在床上,说好的兄弟三人共同实现梦想却再也聚不齐了,想做的事情再也作文完成不了了。而肢体健全的人却靠骗来的别人的怜悯来过日子,实在是可恨。

最后还是归于俗套,我很感动的还有彭彭的父母,他们为了自己的孩子,无微不至。但感动的不止这一点,毕竟世上任何一位父母,都爱自己的孩子,照顾自己的孩子也是天经地义的。而我感动的是,当父母得知自己孩子快不行的时候,那种心情,我想,尽管能体会一二,却还是不能感同身受。只是觉得,一个家,如果自己的孩子生病了,对于父母来说,真的是天大的打击。

最后的最后还是想表达我的一些想法。既然电影名是愿望,但却是临终前的愿望,愿望虽小,却难以实现了。我想说的是,我们活在世上,多多少少都会有一些愿望,趁着年轻,趁着折腾的动,早些实现了吧。我们的铁哥们好姐妹,抽个空就聚一聚吧。自己最亲近的父母,多多表达爱和关心吧。既然健健康康都活着,就好好珍惜吧。

愿我们每个人都能被世界温柔对待,也对这个世界充满善意。

三年级小学生读后感范文【篇3】

书就是我的家,《小学生之友》就是我的伴,我喜欢它,它也喜欢我。

《小学生之友》中的‘探索先锋’使我们知道了科学奥秘。‘奇趣自然’使我们知道了自然中的信息。‘军事探秘’让我们知道有关军事中的事情。‘数学故事会’可以使我们数学进步,使我们的演算更中精密。

《小学生之友》给我们来了不仅仅是学习和生活的快乐,还有许多有用的,有帮助的知识及一些深刻人生道理。

就拿那第十一期的美梦草来说吧!文章写的是蹦蹦兔为小仙女送信,走了很长很长的路。小仙女为了感谢它,送了蹦蹦兔一株美梦草。然后,蹦蹦兔分别将美梦草的叶子分别送了给了山猫,熊猫,小鹿,青蛙和小熊。可是,那天晚上,蹦蹦兔却做了一个开心的梦:它背着邮包,在云彩中穿行。它们落在地上,许多小动物都出来了,蹦蹦兔与大家一起做游戏,小仙女也来了,带着一颗颗小星星来了。大家在一起唱着跳着,可开心了!

天亮了,蹦蹦兔想:美梦草不是送人了吗?怎么还会做这样美的梦?

啊!蹦蹦兔大叫了一声,不知何时,那株美梦草,又长出了几片新的叶子

这个故事告诉我们:有好东西一定要和大家一起分享,就可以获得友情.

《小学生之友》似一位朋友,也似一艘小船,带着我,向成功的方向努力驶去。

三年级小学生读后感范文【篇4】

今天,学校组织我们看了一部3D电影,名字叫《小海龟历险记》。

主人公是丽莎和塞米,他们是好朋友,在海洋的世界里遇到了重重困难,塞米救了丽莎两次生命,而丽莎也总是在塞米遇到困难的时候对他说:“不抛弃,不放弃,相信自己,再来一次。”。

有一次,塞米在海里玩的时候,海水被人类污染了,突然变得很黑;塞米被鸟妈妈叼到树上休息,突然感觉大树向一个方向倾斜,接着树就倒下了,没错,这是人类砍的;他们在和海洋的小伙伴们嬉戏的时候,身边来了一个大网,好多小鱼没来得及跑就被网住了作文,天啊,这是人类在捕鱼……

看完这部电影,我内心久久不能平静,让我感受到了朋友之间要互帮互助,无论在学习上或生活上,遇到困难和挫折的时候不能轻易放弃,要相信自己。但是,海洋里的动物也是我们的朋友啊,它们也是有生命的,假如海洋里没了生物,那不成了一坛死水?陆地上没了树木花草,要靠什么净化环境,我们要怎么呼吸?破坏海洋,破坏大自然,也是在破坏我们自己的家园啊!

保护身边的环境,从我自己做起!醒醒吧人类,让我们一起保护动植物、保护大自然、保护我们赖以生存的环境吧!

三年级小学生读后感范文【篇5】

《会飞的教室》讲了一群孩子们在校园里的生活,有才华横溢的戴马亭,多愁善感的桃尼,大胃王马提斯,胆小鬼邬理等等,他们有着团结合作的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的教室》获取了巨大的成功。

看了这一本书,我学到了可贵的合作的精神,做任何事都要大家共同努力,要识大体,顾大局,为集体而奋斗,不能因为一些小事而斤斤计较;我也学到了坚强,戴马亭家里贫穷,但他不屈好,成绩又好,在生活中我也不能够向困难屈服;我还学到了关爱之心,老师伸出缓助之手帮助学生,学生帮助老师与亲人重逢,齐心协力救出同学,治好同学们的心病,以后我再也不能自私自利,要大方一点,关爱别人。这本书让我懂得了道理,同学之间要团结友爱,互帮互助。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像书中的培克老师一样。我想说:“老师,谢谢您!”

三年级小学生读后感范文【篇6】

我看完了一本书,书的名字叫做《穿风衣的猫》,为什么叫它穿风衣的猫呢?因为它何时何地都穿着风衣,哪怕在睡觉的时候也穿着风衣,所以叫它穿风衣的猫。

在王府井的医院里,有五个患了绝症的孩子们,可他们并没有屈服,反而他们相互鼓励。有一天,他们在花园里面玩,无意中发现饿的走不了路,摊在草丛里的猫,它叫活塞,是一只会说话的猫,他们救了活塞,他们每天都给活塞带一些吃的。后来活塞知道他们得了绝症,便对他们说:”你们可以用你们不喜欢的亲人的命来换你们的命。“五个孩子想了一个晚上,都不同意,活塞很感动,虽然自己只剩下5条命,就用了剩下的5条命换了孩子们的命。等孩子们好了之后去找活塞道谢的时候,看见活塞含着微笑离开了世界。这时孩子们才知道是活塞用自己的命换了自己的命。

我们也应该学习他们的坚强和善良。

小学生三年级读后感(合集7篇)


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。阅读作者的作品时,我有很多感悟想写下来。读后感是建立在读的基础上进行的。那么,作品读后感应该如何撰写呢?以下“小学生三年级读后感”由栏目小编为大家收集整理,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

小学生三年级读后感【篇1】

两兄弟,感情好,到哪都是手拉手,竖看就像数字8。你们知道这是什么吗?没错!它就是葫芦。

暑假里,我正好看了一本关于葫芦的书,书名叫《宝葫芦的秘密》。

这本书讲的是小学生王葆是一个活泼开朗的小男孩,他整天异想天开,也很懒惰,常常想不劳而获。有一次,王葆在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦,什么东西都能变出来。比如说:红彤彤的大苹果,五颜六色的小鱼,大大的糖葫芦于是,王葆就想用宝葫芦帮自己实现愿望。

拥有宝葫芦之后,王葆虽然要什么有什么,但是同学们却渐渐地疏远了他,连王葆自己都迷糊了。有一次,王葆想借《科学画报》,可是已经有五个人预定了,他再想借阅的话就要再等一个月。这时,宝葫芦窥探到了他的内心,主动将《科学画报》变到了王葆的书包里。后来,王葆终于明白了,这些莫名其妙的东西不是宝葫芦变出来的,而是它偷抢了其他人的。于是王葆下定决心后,便把宝葫芦扔进了茫茫大海中。

这个故事告诉了我:不能不经过他人允许就偷拿别人的东西,只有凭借自己的努力得到的收获,才是真正属于自己的。异想天开、不劳而获终究是行不通的。

生活中,我们也要尽量做到自己的事情自己做,不能懒惰,或者总是依赖父母。同学们,你们也都能做到吗?

小学生三年级读后感【篇2】

这个假期里我读了一本书,名叫《绿野仙踪》,书中,我和一个名叫多罗茜的小女孩完成了一系列神奇而又刺激的冒险。现在就让我们带着好奇的心情去探索书中世界吧!

《绿野仙踪》讲述了一位住在大草原上的小女孩多罗茜和她的小狗托托无意间被龙卷风吹到了遥远而又神秘的奥芝国,为了回到家,她在那里经历了一段不可思议的旅行的故事,在历险中她结交了三位好朋友,它们分别是:想要获得一个聪明大脑的稻草人,想要一颗真心的铁皮人和想要获得勇气的狮子。一路上,他们互相帮助,收获了可贵的友谊,最终也实现了各自的愿望。

我最喜欢文中的多罗茜,她不仅善良,而且还很勇敢,遇到困难,愿意和朋友同进退,无论什么时候,都不会忘记,她之所以能实现自己的愿望,是因为她那颗友爱的心,这样的人,谁又会不喜欢呢?我们身边也有许多这样的人,当你像稻草人一样,对自己的处境束手无策时,她会向你伸出双手,尽可能的帮助你。当你像狮子一样胆小,觉得自己不可能改变时,她依然会向你伸出双手,安慰你。那么,这些人为什么要这么做?他们是为了得到回报吗?不是的,他们只是希望他们的朋友不再伤心。我也想做这样的人,如果你的身边也有像稻草人和狮子这样的人,你为什么不去帮帮他们呢?

小学生三年级读后感【篇3】

在四年级下册的语文课中我学了《宝葫芦的秘密》(节选)这篇课文,主要讲了主人公王葆是听奶奶讲宝葫芦的故事长大的,故事里说只要拥有了宝葫芦就可以要什么有什么,王葆十分想拥有一个,好让自己快乐,我对《宝葫芦的秘密》很感兴趣,就读完了整本书。

这本书讲了王葆是个不爱动脑筋,不愿意费力气的孩子.有一次他在睡觉时梦到了一个宝葫芦,从此以后要什么有什么,想什么有什么,但是这没有帮到王葆什么,反而让他出丑,带来了麻烦,他知错就改,把得到的东西还给了人家,最后梦也醒了。

我由这本书联想到自己和王葆一样,有时在做家务时,总想着偷懒,现在我知道错了,我一定会改正,做一个爱做家务、会做家务的好孩子。

我懂得了自己的事情要自己做,以后做事情尽量不依靠他人,要抛弃不劳而获的坏习惯,我觉得不劳而获能让人变坏,学不到真本领,还会成为别人的累赘.凡是都要自己努力,不能成为一个懒惰的人,平时要自觉地干好每一件事情,不做一个不劳而获的寄生虫,要为祖国增添光彩。

小学生三年级读后感【篇4】

九只鼹鼠宝宝和它们的爸爸妈妈住在美丽的月亮河畔,他们就是米先生一家,第九个孩子叫米加,是这本书的主角,它有些独特且全身乌黑,白天睡觉晚上起床。米先生想让米加长大以后当个挖掘专家,米加不乐意。

有一天,米加认识了尼里,并且和她成为了最好的朋友。尼里每天都要为家人洗很多衣服米加很心疼她,于是米加就决定发明一个洗衣机帮助尼里,让尼里不要那么辛苦地每天去洗衣服。

为了梦想,于是米加离开了家来到城市赚钱买做洗衣机的零件,它先后认识了田鼠,狗司机,魔法师咕哩咕和乌鸦红辣椒以及黑碳等人,米家和咕哩咕一起学魔法表演赚了很多钱。一个意外让米加来到乌鸦坡,在乌鸦红辣椒和黑碳的帮助下打败了铁嘴老鹰。回到了家乡的米加收到了朋友咕哩咕寄来的洗衣机零件,它通过努力终于给自己的好朋友尼里做了一台洗衣机,米加从此和家人朋友快乐地生活在一起。

米加是只善良独特的小鼹鼠,它对待朋友忠诚热心,对于自己想做的事能够坚持不懈,不怕困难,直至实现自己的目标。

小小鼹鼠身上的这种品质不正是值得我们学习吗

小学生三年级读后感【篇5】

晚上,微风拂过树梢,发出美妙的声音。我捧起书,津津有味地看了起来。

这本书讲的是一架飞机撞进了亚马逊森林,着起了大火,机上四个小孩幸运地活了下来,开始了荒野冒险。

亚马逊森林是世界上最大的热带雨林,里面荒无人烟,危机重重,有杀人蜂、子弹蚁、食人鱼,以及许多从未见过的致命昆虫和危险动物,但他们团结一致,凭借聪明才智,一次又一次地化险为夷。

我印象最深刻的是他们做了一条木船,在河中航行。一开始他们很顺利,后来水越来越急,他们中有两个人掉入了水里,情况十分紧急。有一个同伴奋不顾身地跳下去救,而另一个人在后面接应,最后成功地把他们救了上来。

读到这里,我紧张得不能再紧张了。如果出了意外怎么办幸运的是,最终他们都安然无恙。他们多么勇敢多么团结呀!后来机缘巧合下,他们又学会了开飞机,平安地飞回了家。

这本书非常精彩,让我百看不厌。我虽然没有荒野飞行的机会,但我可以从他们身上学到勇敢,懂得团结的重要性。

小学生三年级读后感【篇6】

今年暑假我看了一本让我难以忘怀的书,这本书的名字叫《小学生叶圣陶读本》。

整本书都是叶圣陶大师的名作,《最有意思的生活》这一篇,对我最有启发。这篇文章叙述了小青石和小黑石在岸滩上一年后的平凡光景。小青石终于不耐烦了,觉得它应该要去珠宝店,然而它最后离开了,是和水泥,沙搅拌了在一起,变成了一条马路。尽管这样,小青石并没有伤心难过,反而觉得这样的生活更有意义。

这样的事情在我们的生活中比比皆是。这两天我的小姨(同龄人)来了我家里,第二天小姨十点起床,下午从一点又睡到了三点半,还没有起床。我开始去叫她,小姨该起床了啊。她睡眼朦胧的回答:起来也是无事可做呀,不如躺床上呢。我很生气的说:有很多事情可以做啊,哪怕是下楼走走,看看阳台的花草,又或是辅导我暑假作业,都比整天躺睡来的有意义呀。

生活就是生容易,活容易,生活不容易。处处都得正能量!这是我老爸经常挂在嘴边的一句话,何尝不是呢,生活就是充满挑战,生活就是正能量,生活就是一种态度。这就是生活的意义!

小学生三年级读后感【篇7】

特别的女生萨哈拉这本书的作者是美国爱斯米,科得尔。我在书的最后一页看到了作者简介,上面是这样写的:由于有些不重要的,所以我只写重点。

爱斯米曾经做过老师啊、图书管理员、小说家。她像萨哈拉一样,狂爱收集闪亮贴纸,还有,她是一个滑旱冰的好手。爱斯米现在和她的儿子丈夫住在芝加哥。

再讲讲我们的女主人公萨哈拉吧。

萨哈拉?呵呵,这不是地名,是人名。这个女孩心中的秘密也有撒哈拉那么大,那么宽。在学校,在老师同学眼中,她是个需要'特别的需要'的笨学生,她是"特别的萨哈拉',她不写作业、不开口读书、不学习。但事实上,萨哈拉热爱阅读,疯狂的喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷的藏在图书管里,希望有一天有人能看到自己的作品。说到这,我真是惊讶不已,萨哈拉居然写了一本属于自己的书,还藏在图书馆里,我真是好佩服萨哈拉。

读完了这本书,我觉得萨哈拉真的是一个特别的孩子,虽然在别人看来她是一个笨学生,但是萨哈拉其实在家里几乎整天写作,甚至写了一本书,所以大家不要小看她,她可很厉害哟。

萨哈拉值得大家学习,这本书更值得大家看。

小学三年级学生读后感(模板5篇)


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阅读能够让我们更好的去感悟人生。最近大家都被作者写的热门书籍作品所深深吸引,我们在写读后感之前,要保证对原文有着较深的感悟。那么怎样才能写出属于自己的作品读后感呢?或许你需要"小学三年级学生读后感"这样的内容,还请多多关注我们网站!

小学三年级学生读后感 篇1

我和妈妈看了电影《阿唐奇遇记》,我最喜欢的是小金猪和阿唐。首先我明白了是茶宠们是精雕细琢的大师刻画和细致打磨制作的,每个茶宠上面都是工匠师傅的印章。在金猪、弥勒佛、账房先生、金蟾、童男童女、梅花鹿等等,几乎所有的茶宠都可以变颜色,然而阿唐是一个怎么浇茶都不会变色的茶宠,他的目标是为了让自己变颜色变漂亮,阿唐遇到了神奇机器人小来,他们两个一起展开了这段奇幻的冒险之旅。阿唐机智勇敢,和好朋友小来一起,智斗我来也,最后他终于完成了心愿,经过再一次烧窑,色泽变成了白色的。原来,之前的他是没有烧纸好的半成品茶宠呀!

背着书的小金猪对阿唐:“说根据量子学说,有千千万万种未来,万一你选择的是颜色浅的那种未来呢。”阿唐却说:“不,不会的,我一定会选择的那一个未来。”

其实,现在就是未来!未来到底什么样呢?现在是掌握在我们自己手里,只有我们知道此时此刻应该做些什么,珍惜时间,向着一个目标努力,这样才能能到达那个最想要抵达的未来!对吗?

《阿唐奇遇记》剧情介绍:在南方一座热闹城市里的一间茶叶店中,生活着一群陶瓷茶宠。他们以被浇茶变色为荣。而阿唐是其中一个怎么浇茶都不会变色的茶宠。有一天,一个来自未来的神奇机器人小来,意外飞进了茶叶店,为阿唐带来一丝希望。为了找到让自己颜色变漂亮的方法,中华小茶宠阿唐决定为美大步走,与机器人小来一起出发,踏上一段寻找未来的历险旅程。

小学三年级学生读后感 篇2

小学生三年级读后感大全100字10篇:

钱奥杰阅读第228天6点-7点《森林报·春》我们人类要保护环境,保护大自然。这本书是大自然写给我们人类的一封求和信,要我们人类保护动物、植物,和大自然和谐相处。

戴彦铮阅读第257天《儿童节》7:20~7:50。义儿不好好学习,整天想着画画连都在画画,而且不拿出书来。我们一定要好好学习。

邱左浩阅读第231天(6:30—7:30《钓鱼的启示》品行不同做出事情的状态也不同,古有姜子牙钓鱼,离水三尺那是一种境界;柳宗元独钓寒江雪,那是一种情怀;张志和斜风细雨不须归,那是一种悠闲;而毛泽东在井冈山钓鱼又放鱼,那是一种舍弃。

王浩晨:阅读第236天《老鼠告状》20:30~21:00老鼠忙碌了一个晚上,想好好睡一觉。可是它的邻居小鸟正叽叽喳喳的叫个不停,老鼠吵得睡不着。就去找山神告状......山神说:老鼠,我必须公平地对待每个动物。你的邻居白天唱歌很自然,因为它是白天活动的动物。而且直现在它们没到我这里控告任何一只夜行的动物,难道它们听到吱吱声?猫头鹰叫?......老鼠无话可说。读后感:邻居之间要和睦相处,不应该斤斤计较。

王铭昊阅读第257天7:00--8:00《现代雕塑的开拓者——罗丹》罗丹喜欢画画,比别人画得还好。他报名了雕塑,三年后,他参加了美术学院,但老师发现他没才能。罗丹更努力了,成了雕塑家,拜他为师的人都脱颖而出。我觉得失败不要灰心,努力就能成功。

赵雨娇:阅读第250天《捣蛋鬼日记》时间:7:30~8:30读后感读了之后,我觉得他不是一个坏孩子,只不过淘气吧了,我希望加尼诺及时发现自己缺点,改过自新,一定会成为一个优秀的好孩子。

刘思雨阅读第221《一年级的小蜜瓜》时间:7:40-8:40这个故事告诉我们做错了一件事情不要就此放弃要继续努力坚持像小蜜瓜一样

张于铮:阅读第257天《成语故事》《狐假虎威》(18:30-19:30)读了这个故事,我认为,不能轻易相信别人的话。就像故事中的老虎一样,狐狸说自己是百兽之王,让老虎跟着他接受动物们的朝拜,结果动物们看到狐狸都远远的避开了。于是老虎赶紧逃走了。

夏迎迎阅读第254天《超级小虎队之足球场上的隐形人》(20:10~20:40)读后感:这个故事告诉我们,不能因为别人比自己优秀,就想着嫉妒别人,让别人失去老师的指导和帮助,就像里面的罗纳德一样。

吴青璇阅读257天《小葵花》20点至21点读后感:从前,有一只100万年也不死的猫,它被100万个主人宠爱过。有一回,他成了一只野猫,所以不管是哪一只母猫都想成为这只猫的新娘,但只有一只猫连看也不看它,是一只谦虚、美丽的白猫。我从这里知道了:做人要谦虚。

张正阅读第257天《蓝熊船长的13条半命》7点到8点。生命纯可儿又能珍贵,我们应该珍惜生命。用简短的一生做一些伟大的事

吴承翰阅读第194天《我和小姐姐克拉拉》(8:20—9:00)所有的一切都是靠努力劳动而获得,我们不能一直依靠别人获得东西,应该靠自己的努力去争取。

小学三年级学生读后感 篇3

暑假我读了一本《我长大后有出息》的故事书,这本书我感受最深的就是《变成鸡的鹰》从前,鹰妈妈不小心把蛋下在了鸡窝。里农夫捡回家把蛋交给了母鸡,过了一些天,小鹰啄破蛋壳来到了世界,小鹰和其它小鸡一样在鸡妈妈的精心照料下一天天长大,它从没发现自己和别的小鸡不同,除了饭量以外一天小鹰正和大家一起在地里刨食,鸡群忽然一阵骚动,它抬头张望看见天空一只大鸟,小鹰问那是什么?鸡妈妈说那是一只鹰!就拿《丑小鸭》这个故事与《变成鸡的鹰》来比,很明显丑小鸭比这只鹰伟大多了,同样是追求在天空飞翔的梦想,可为什么丑小鸭实现了我鹰却无所成那是因为丑小鸭有一颗敢于追求梦想的心。

这个故事告诉我们敢于追求想,才有成功的机会。就像鲁迅说的:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫用在工作上,”努力,努力,再努力!

小学三年级学生读后感 篇4

这本书是大自然写给我们人类的一封求和信,要我们人类保护动物、植物,和大自然和谐相处。

就像故事中的老虎一样,狐狸说自己是百兽之王,让老虎跟着他接受动物们的朝拜,结果动物们看到狐狸都远远的避开了。于是老虎赶紧逃走了。

夏迎迎阅读第254天《超级小虎队之足球场上的隐形人》(20:10~20:40)读后感:这个故事告诉我们,不能因为别人比自己优秀,就想着嫉妒别人,让别人失去老师的指导和帮助,就像里面的罗纳德一样。

吴青璇阅读257天《小葵花》20点至21点读后感:从前,有一只100万年也不死的猫,它被100万个主人宠爱过。有一回,他成了一只野猫,所以不管是哪一只母猫都想成为这只猫的新娘,但只有一只猫连看也不看它,是一只谦虚、美丽的白猫。我从这里知道了:做人要谦虚。

张正阅读第257天《蓝熊船长的13条半命》7点到8点。生命纯可儿又能珍贵,我们应该珍惜生命。用简短的一生做一些伟大的事

吴承翰阅读第194天《我和小姐姐克拉拉》(8:20—9:00)所有的一切都是靠努力劳动而获得,我们不能一直依靠别人获得东西,应该靠自己的努力去争取。

小学三年级学生读后感 篇5

《水浒传》是中国四大名著之一。读了《水浒传》后,使我对古代的历史有着更深刻的了解。《水浒传》写的是以宋江为首的一百零八好汉从聚集于梁山,到受朝廷重视,再到大破辽兵,并且擒了方腊,最后剿灭了叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完这本书给我留下深刻印象的只有一个“义”字,义可以说为正义。一个有强烈的正义感的人就是一个受他人尊敬,一个高尚的人。从古至今,有许多英雄,舍生取义。难道他们和我们有什么不同吗?

难道他们也不怕死吗?回答:不是。世上没有不怕死的人,只不过在他们是为了正义,为了和平可以牺牲自己。如果是一个没有正义感,没有远大志向的人是永远不会理解这些的。这就像《水浒传》中的故事一样,如果宋江没有志向天下会太平吗?如果宋江没有正义感,这个国家还能兴盛吗?所以我们每个人都要有正义感,都要有远大的志向。 因此,我们青少年现在最主要的任务就是要好好学习,将来把自己所学的知识用到建设祖国的大业中去,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

拇指姑娘三年级读后感汇集(6篇)


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。阅读拇指姑娘后,心中被触动,从心底鼓起了勇气,这一刻,好像不会被任何事打倒,读书只是一种学习形式,“读后感”才是学到的实质,“读后感”比读书更重要。怎么写关于拇指姑娘的读后感呢?小编特地为你收集整理“拇指姑娘三年级读后感”,相信能对大家有所帮助。

拇指姑娘三年级读后感 篇1

这篇故事讲的是:有一个小姑娘,她只有拇指这么大,所以人们称她拇指姑娘,有很多动物都喜欢上了她,但拇指姑娘都一一拒绝了。第一次是癞蛤蟆把她骗回家,但后来她的伙伴齐心协力把她救了出来。第二次是田鼠把她带回家,让她饱餐一顿,她很快乐,但田鼠的邻居鼹鼠喜欢上了她,但是她喜欢阳光和鲜花,而鼹鼠生活在地底下,所以就拒绝了他。她遇见了一只像死了的燕子,看他可怜,就把毯子放在他身上,后来,她发现燕子并没有死,只是冻僵了,她决心拯救这个小动物,燕子活过来了,拇指姑娘每天都送东西给他吃,燕子想带拇指姑娘去看看大千世界,她同意了,燕子和拇指姑娘来到了一个温暖的国度,她看见了一个男人,他是花天使,最后她和花天使过上了幸福的生活。

即使自己再弱小,也不要失去一颗关爱之心,当别人遇到困难的时候,也要帮助他,或许某一天,别人也会关心你。

拇指姑娘三年级读后感 篇2

曾经有人说过:书是知识的源泉。是啊,一般好书,就会使我们受益匪浅。在这个假期中,我怀着愉快的心情看了《格林童话》这本书,其中《拇指姑娘》这本故事,给我了很大的启发,至今使我难以忘怀。

从前,有个女人,她很想要一个小孩子。于是她就请巫婆帮忙。巫婆给她一粒种子,叫她种下,不久就可以满足愿望。

女人回到家里,种下那粒种子,又浇了水。过了几天,花儿开放了,花蕊又有一个拇指差不多大的姑娘。

一天夜里,一只癞蛤蟆从窗外跳了进来,背起拇指姑娘跳到花园里。

花园里有一条小溪,癞蛤蟆就和它的儿子住在小溪边上。癞蛤蟆和小癞蛤蟆把拇指姑娘放到荷叶上。小雨听到哭声,就齐心协力咬断了叶梗。大荷叶飘走了。

这时金龟子抓住个指头姑娘的细腰,飞到森林里去了,所有的金龟子小姐都说指头姑娘是丑八怪,金龟子把它放在菊花上,不要理她。

冬天到了,指头姑娘饿极了,向田鼠讨吃的,田鼠收留了她。

一天,鼹鼠到田鼠家做客,要和拇指姑娘结婚,他请拇指到他地道里散步。

地道里有一只冻死的燕子,拇指姑娘救活了他。

拇指姑娘不想嫁给鼹鼠,燕子和拇指姑娘一起走了。

从这个故事里,我们可以明白:心存善心。乐于助人的人,终究会得到被人的帮助。此外,生活还要再勇敢的追求中才能得到!

拇指姑娘三年级读后感 篇3

读了《安徒生童话》中的《拇指姑娘》这篇文章,使我深受感动。

故事说的是:有一位妇女想要一个可爱的孩子。于是,她去请教巫婆,巫婆给了她一粒燕麦粒,叫她种在花盆里。妇女回家后立刻就种下了那颗燕麦粒。不久后,一朵美丽的花就长出来了。花的正中间坐着一个娇小的姑娘,她看起来又白嫩,又可爱。她还没有大拇指的一半大,于是大家都叫她“拇指姑娘”。拇指姑娘遇见了一只可恶的癞蛤蟆,要让她嫁给自己的儿子。拇指姑娘很伤心,她不喜欢这么丑的癞蛤蟆坐自己的丈夫。在水里游着的小鱼看见了,觉得这么美丽的小姑娘不应该嫁给丑丑的癞蛤蟆,于是它们用叶子托着拇指姑娘,让水流带着拇指姑娘流到癞蛤蟆没法到达的地方。路上一只金龟子喜欢她,可是它的朋友们都说她丑,拇指姑娘非常伤心。拇指姑娘又碰到了鼹鼠,鼹鼠也想让拇指姑娘嫁给它,鼹鼠不喜欢阳光和鲜花,拇指姑娘也不想和它一起生活。

拇指姑娘无意中救了一只冻僵小燕子,小燕子为了报答她,带她来到了一个温暖美丽的地方。在这里,拇指姑娘遇见了花朵上的小王子,他们非常的爱对方,最后他们幸福的生活在一起。

从这个故事中,我明白了:拇指姑娘有一颗坚强·勇敢·善良的心。心存善良·乐于助人的人,终究会得到别人的帮助。

拇指姑娘三年级读后感 篇4

今天我读了《安徒生童话》中的《拇指姑娘》。这个故事主要写了拇指姑娘从出生到过上幸福生活的故事。她被癞蛤蟆偷出来,遇见了金龟子、白蝴蝶、田鼠、鼹鼠,还有一只快被冻死的小燕子。多亏拇指姑娘把小燕子救了,最后燕子带着拇指姑娘去了南方,遇见了花王子,从此拇指姑娘过上了幸福的生活。

我读了这篇故事后,觉得拇指姑娘虽然遭遇了很多不幸,但是在艰苦环境中她还去关心快死的燕子。她那么小,燕子那么大,她在害怕与畏惧下拯救了小燕子,她这种精神值得我们敬佩。但癞蛤蟆和金龟子,它们却很自私。拇指姑娘不但勤劳、勇敢、坚强,而且有一颗善良的心。

有一次上体育课,有一个同学不小心受伤了,大部分同学都很担心,但是还有一些人却一点也不关心。我希望大家都能向拇指姑娘学习,有一颗善良的心,关心同学,帮助同学。

拇指姑娘三年级读后感 篇5

最近几天,我读了一篇安徒生童话,名字叫做《拇指姑娘》。

这篇童话主要讲了,从前,有一个女人,但她非常想要一个孩子,便请求巫婆帮助她,巫婆听后,拿了一粒小麦的种子,只要把种子播到盆子里,就会发现一个孩子。女人拿着种子回到了家,在路上,她亲了一口,花开了,不久,种子里长着一个跟大拇指一样的女孩,有一天晚上,一只虫子飞进了那女人的家里,虫子想让这个女孩做它的女婿,后来,一只金龟子抓到了这个女孩,就把她带到了它同伴的地方,看女孩美不美,可大家都说,“这个女孩没有翅膀,难看死了”,最后,女孩被仍到了树下。

看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾经怕过黑,不敢一个人睡觉;曾经听见打雷就吓得钻进妈妈怀里;曾经遇到困难就退缩;就不由得感到难为情。我应该向拇指姑娘学习她善良,勇敢,坚强,开朗,乐观的品质。我一定要改正自身的缺点,做一个像拇指娘勇敢、坚强、善良的人。

拇指姑娘三年级读后感 篇6

我暑假里,看了一本书,书名叫《拇指姑娘》。这个故事主要讲了:从前,有一位妇女,因没有孩子,便请教巫婆,巫婆给了她一束鲜花,其中一朵花中有一个如拇指般大小的女娃娃,妇女便把她当做自己的亲生孩子,并给她取名——拇指姑娘。一天夜里,一只青蛙把她带到了一片荷叶上,大清早拇指姑娘发觉后仓惶而逃,历尽惊险,来到了田鼠家中,认识了一只大鸟,大鸟把她带到了一朵花中,花中有一个王子,和她一样大,他们便成立了新家,永远幸福地生活在一起。

读完这个故事,我想:拇指姑娘真可怜呀,离开了她的家,离开了疼爱她的妈妈,不过还好,遇上了大鸟,把她带到了能给她幸福的地方,真是有惊无险呀!哎,看来,想要得到真正的幸福,是要经过一番磨炼、一些挫折的。同时我想:拇指姑娘走后,她妈妈一定很悲伤,如果她知道拇指姑娘生活得很幸福,她也一定会很开心、很满意的,会在心里为他们默默祝福的。

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