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语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？在此，你不妨阅读一下老师我错了作文_小学作文，有需要的朋友就来看看吧！
老师我错了作文_小学作文【篇1】
每一个的成长都会面对一些错误，错误是人生中必修的一课，我们可怕的并不是错误，而是躲避错误，不去面对错误，其实，只要认真，冷静地去看待它们，就会从其中感受到成长的快乐。
老师，你还记得那次我不去上微机课的事吗？
那天微机课，我正在教室做作业，这时畅金博来叫我们下去上课，可是当畅锦博下去后，我们并没有下去，而是逃到了卫生间，后来，我们的行为还是被你发现了，你亲自上来叫我们，我们只好假装蹲厕所，这时，你站在门口厉声说道：“难道你们不知道教务处会检查吗？”我一下子才反应过来自己错了，看到你那双严厉的眼睛，我的心一下子揪了起来，你是在用眼睛告诉我们，快去上微机课，怎么可以逃学呢？可是，老师你知道吗？我也有自己不得已的理由呀！由于家里没有电脑，我的上机操作技术比较差，和吕晓柯坐在一起，她又经常不让我动鼠标，所以，每次当老师转到我们面前时，她总是手忙脚乱，说：“你快打老师布置我们的内容”。所以提起上微机课我真的有点不想去。但是我又好好反思了一下，心里真惭愧，怎么能这样想呢！不能因为她不让自己玩，就逃课影响自己的班级呀！
老师，我知错了，你能原谅我吗？以后我不会这样了，现在我很后悔，我真的好内疚呀！
老师我错了作文_小学作文【篇2】
老师，我错了。我不应该把字写得太大，辜负您的期望。
我刚上三年级的时候，字总写不好，一个本子多大，字就多大，老师都拿我没办法。妈妈在家一看我作业，就板着脸，阴沉沉的。我就感到妈妈身后燃起了一团焰火，便有了一种不祥的预感。只见她把作业一个角捏起来，“哗”的一声撕了下来，对我说：“重写！”看着自己的劳动果实离我而去，我又恨又生气，但有什么办法呢！我只好去重写了。但我的字也没有一点儿改进，一点儿变化。
我一次又一次写不好，您一次又一次原谅我的所作所为，老是对我说：“奕霖，你字形很好，有潜力，但怎么就是写不好呢？”但我一直都听不进去，写不好。有一次，您让同学们买字帖来练字，可能就是为了让我练好字而说的吧。后来，我的字越来越好，您也越来越欣赏我的字，还当着全班同学的面多次表扬我，谢谢您！
谢谢您，给了我一次次改正的机会；谢谢您，欣赏我的字；谢谢您，让我认识到写好字的益处。我会好好利用，让我活得更加光彩有力！
老师我错了作文_小学作文【篇3】
寇老师，我错了，我为我星期五那一天的行为，我向您道歉。
寇老师，真的是我错了，我一直都以为，你很讨厌我，很烦我。于是在星期五那一天，我做了一件非常幼稚而又可笑的事情。
那天您叫我回答问题，刚开始我想不起来，是您，在提醒我，可是由于我一时的幼稚和可爱，把已经想好了的答案，一直憋在嘴里不说出来。
我想，您一定会特别的失望，为我身为一个课代表，连这么简单的问题都回答不上来而失望，但是，您不知道，我没有回答上来问题，不是因为我不会，而是因为这是我故意没有回答您的问题。
也不知道我当时是怎么想的，为什么要这样做，我真的不知道，这是为什么？这件事情我本来不想和您说的，可是，它却一直憋在我的心里，很是不舒服。
记得前几天的作业，我写的很不认真，那其实，也是我故意那么做的，是我，故意把作业本上的单词拼写错误，句子造错。
寇老师，今天我把事情的真相告诉了您，您不会生气吧！
当那天下午，我去办公室抱英语作业，您还是像以前那么亲切，那么和蔼，用那温柔的目光看着我，那个时候，我才反映过来，我上午的行为，是那么的幼稚，那么的可笑，是那么的愚蠢。我真的是好后悔，我要那么做。
寇老师，是我错了。
寇老师，我真的不应该那么做。
寇老师，我知道我的做法非常过分，不过，我知道，是我错了，真的希望您能够原谅我，哪怕您打我，您批评我，我都愿意，因为，真的是我错了。
在这里，我要真诚对您说一声“对不起！”
老师我错了作文_小学作文【篇4】
人生的道路曲曲折折，每个人都会遇到挫折和犯错误。天才伟人也不例外。老师常教导我们，当你正确地对待错误并改正它时，你将会向成功迈进一步。话虽好说，可是做起来可就难了。记得那是二年级的上学期的一天。我们班进行语文小测验，拿过卷子，我胸有成竹，迅速地做起来。“咦？这道题怎么做啊？”我自言自语。苦思冥想了半天都没有做出来。“这道题太难了，这该怎么办呢？”突然，我的脑子里闪过了一个念头，看看旁边的同学是怎么做的。“砰”的一下，我脸发热心发慌，赶紧先看了看四周，老师们都不在，其他同学都在低头做卷子。四周都没有情况。可是我的心里又打起了鼓：万一老师突然进来了怎么办？我可是一个好学生，是同学们的榜样啊！
“哎，其实稍微瞟一下是没有关系的。”我安慰自己说。“而且，现在拿着分才是最重要的。”说时迟，那时快，我的眼瞪得大大的，赶紧瞟了一眼别人的卷子，把答案写了上去。老师进来了，我又装做若无其事的样子，把卷子交了上去。没想到，那天放学以后，我就后悔了。我会被发现么？老师知道了会骂我么……“这些一连串的问题立即向我涌来，我的心里变得忐忑不安。晚上，噩梦一个接一个的袭来。老师知道了我抄袭了同学的答案，让我在墙角罚站，同学们也嘲笑我，回到家。爸爸妈妈把我痛打了一顿……第二天早晨，成绩公布了，我竟然得了100分。面对这个100分，我感到没有任何光彩，并且还很内疚，而且，这次抄袭已经使我不在是老师心目中的好学生，不配做同学们的榜样了。这是何必呢？我懊恼不已。我多想对老师说：“抄了别人的答案。”可是，我又不敢说出来，我怕同学们嘲笑我，老师责罚我，只可惜世界上没有卖后悔药的，我只好心里大声说：“我错了！”直到现在，也没有人知道这件事。从那时起，我的心里就下定决心改正我的这个错误。从此以后我再也没有抄过别人的答案。
“可怕的不是错误，可怕的是错误地面队错误”就像这局话说得一样，我们应该正确地面对错误，改正错误，这样我们才能离成功更近一步。名师点评：这篇作文最大的优点就是人物心理活动的描写非常细腻逼真，把“我”偷看同学答案时的矛盾，试卷交上后的忐忑不安以及得到100分后的自责和内疚都表现得非常到位。通过这一连串的心路历程，让读者看到了我对错误的深刻认识和我痛改前非的勇气和决心。
老师我错了作文_小学作文【篇5】
每当同学们谈起那一天，我总会感到很惭愧。
那天早读课，语文老师让我们拿出听写本听写练习5的成语和名言。
我正在专心致志地听写时，同桌胡怡豪碰了我的胳膊问：“功成名就的‘功成’怎么写？”我并不想告诉她，便没理。没想到，她故伎重演，我还是置之不理。她急了，使劲地推。我出于无奈，在修正贴的反面写好递给了她。这一幕恰好被周老师看见了。周老师不紧不慢地走了过来，拿走了我的修正贴。我和胡怡豪对视一下，看得出都是提心吊胆的。
下课了，周老师让我和胡怡豪去办公室一下。进了办公室，我们都一言不发，低着头。
“知道为什么叫你们来这儿吗？”周老师问。
“作弊。”我们红着脸轻说。
“知道老师为什么把你们调一起坐吗？”
“因为我常和吉松洋打架。”
“因为我常和郭凯伟讲话。”
周老师摇了摇头：“不，都不对。是因为你们都很优秀，尤其作文都很棒。老师把你们调到一起，是想让你们互相帮助，取长补短，共同进步。可是今天，这叫互相帮助吗？”
“不是。”我们更加羞愧。
周老师继续语重心长地说：“希望你们能真正地互帮互助，学习上你追我赶，更上一层楼……”
听了老师的一席话，我猛然醒悟了。老师是多么用心良苦啊！
我怎么可以这样辜负老师的期望呢？我要向老师道歉：对不起，老师！
我错了。而且，我以后更要严格要求自己，做一个诚实的人，一个勤奋学习的人。
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妈妈我错了作文
作文是对人类智慧和文化的展示能够让人眼前一亮，通过写作我们可以更好地与他人沟通。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出，作文如何写的又快又好？为您提供幼儿教师教育网编辑准备的以下可能有用的“妈妈我错了作文”，下面仅供参考请自行决定是否适用！
妈妈我错了作文 篇1
妈妈，您就像一只拐杖，当我快要跌倒时，给我做支点；您也像一个救生圈，在我濒临危险时，帮我度过难关；您更像一支蜡烛，在黑暗无助的夜晚，帮我照亮前方的道路。
但您每天下班回家，第一句话就是：“作业写完了吗？”，每回进门都是这一句，我都听得不耐烦了。
终于有一天，我实在忍不住了。
那天，您刚要问作业，但话音未落，我就怒气冲冲地朝着您：“天天说，你烦不烦啊！耳朵都听出老茧子了，真是个话唠子！”
妈妈一下子怔住了，我看着她眼里的光芒暗淡了下去。
我突然觉得自己好像说错了什么。我也仿佛看到了妈妈尴尬表情背后的心碎。我也觉得好内疚，好自责！
妈妈没有再说话，只是默默转过身，从我的身边慢慢走过，慢到让我觉得时间都快凝固了。
妈妈朝着离我们直线距离最近的厨房走去，我看着她关上了门。她此刻一定很伤心。
关门的那个动作，让我觉得作为女儿的我，很对不起她。可能我没有考虑她的感受，就像她未曾考虑过我的感受一样。但无论如何，她这样做，归根结底还是为了我好！
她天天叮嘱我：“老师上课讲的东西一定要学透，有不会的要及时问。”尽管这样的方式，单调到我不能太接受，但是妈妈也的确是为了我，才连休息都变成了奢侈。
想到这里，我就不由自主地推开门，但眼前的一切出乎我的意料。妈妈正在为我准备第二天的营养早餐，好像一切都未曾发生，好像又回到了平常。
她正在干净麻利地摆弄着食材，我凑到妈妈身边，一边帮妈妈清洗食材，一边小声地说着：“妈妈，对不起，我错了！”
妈妈看着我，眼睛里好像闪过一丝东西，她没想太多，只是伸手一把搂住我，说：“没事的，下次不要这样对妈妈了！”
这时，一阵清风从阳台的方向吹进来，和着窗外悉悉嗦嗦的声响，我竟感到一阵惬意。
那一次，我错了，但妈妈的慷慨，把那次事件画上了完满的句点。
今天是母亲节，我想借着这个机会对妈妈说：谢谢您的爱与包容，我也爱您！祝您和全天下所有的母亲，母亲节快乐，你们辛苦了！（公众号：虎老师语文）
妈妈我错了作文 篇2
今天上完辅导班，回到家，我假装乖乖地回到房间写字，心里却惦记着什么。妈妈看见了：嗯，今天怎么好起来了，不要人叫的。我抬头看看妈妈，笑了笑，心里还是放不下
我一边写字一边小猫抓心。写了一会儿，趁着妈妈去做饭了，我小心翼翼地把她的手机拿来了。嘘，我轻手轻脚地打开手机。嘿，我最喜欢的动画片到了，《精灵梦叶罗丽》正播放哩。我看得入迷，看到了最精彩的时候，叮叮爸爸打来了电话，我匆忙接了手机。他说今天加班，不回来吃饭。
妈妈听见电话声，走进房间，发现我在玩手机，狠狠地骂我一顿：原来你是做样子给我看！不想读书就算了！明天不要上学了！妈妈气得直发抖。
我耳朵被拎起来了，火辣辣的。这下，我我也生气了，也不知哪来勇气：怎么了，就看一集不行吗？我的声音特别大，眼睛狠狠地瞪着妈妈。妈妈见我这样：好了，现在你长大了，我管不了你了，你给我滚！不要再回来了！
哼，走就走，我还不想在这儿待了。说着，我气汹汹地走出家门，来到了一楼的楼梯过道，坐在台阶中间，眼泪如泉水一样往下流，一直流个不停。
过了好一会儿，也不知道什么时候，妈妈静静地站在身后，说：妮，回去吧，有话回家说。我跟妈妈回到家中，妈妈态度变了，清风细雨一般对我说；妈妈讲你，也是为了你好。现在不读书是不行的，你看姐姐现在多苦。不好好读书挣钱多辛苦。
听了妈妈的话，我打心里发誓，今后一定要好好学习，做个听话的好孩子。
妈妈我错了作文 篇3
亲爱的妈妈，还记得上次您让我洗碗的事情吗？您可能已经不记得了吧。虽然是几周前的事情了，可我还是记忆犹新。
那天，晚饭后你让我去洗碗，我脱口而出地说：“我还要写作业呢！没有时间洗碗！本来一天天上学就挺累的，你还让我干活儿……”我抱怨着。
记得当时您什么话都没说，只是叹了一口气。不一会儿，厨房水龙头流水的声音和碗筷碰撞的声音传人我的耳朵。也不知道当时我为什么那么烦躁，大声喊道：“小点儿声行不行？”
妈妈，那会儿我一定是中了邪了。现在想起来，那时候的我可是“没良心”。九点多的时候，您进屋来了。我看见您的手被凉水冻得通红。不用摸我也知道，它一定是冰凉冰凉的。您又没有用温水洗碗。妈妈呀，我以前洗碗的时候，你都会帮我调好热水，有时候那水竟会烫手。如果我大惊小怪地喊被水烫了，您马上就会冲过来捧着我的手察看，脸上写满了心疼。
那一刻，我突然也有了心疼的感觉。深深的愧疚让我的脸红了。我问您：“又没用温水洗吧？”您没说话。我走过去，依偎在您的身边，拉过您的右手，看见你小拇指尖的位置破溃的伤口。现在，伤口好像恶化了：中间红肿的地方皮肤已经很薄了，伤口正中间还有着血丝，边缘有溃烂的趋势……
我的心不由得颤抖了一下。想着你平常对我的付出，我感觉我永远也回报不完了。
我真后悔用那样的语言和语气跟您说话。真是太不应该了。鼻子一酸，眼泪就要往外冲了。我心想，今后的碗，我来洗！
亲爱的妈妈，谢谢您这么多年来对我的关心，对我的爱，对我的付出和操劳。
从今天开始，我必须从一点一滴做起，用行动来报答您的恩情。我要把您的失望变成希望，我要把您的叹气变成欢笑。
祝您身体健康，开心每一天。
妈妈我错了作文 篇4
妈妈，我错了。这句话一只埋藏在我心底很久很久了。
记得是一个星期二的晚上，我写完作业，津津有味地看起电视来。正在这时，妈妈突然说：“把你的作业给我看一下。”我心里顿时七上八下起来，但是妈妈大人的话怎能不听呢？我只好乖乖地去拿了。妈妈看着我的作业，表情变得越发严肃了，边看边说：“你看你这作业写得多么了草，还随便涂改，这还叫作业吗？妈妈常告诉把字写规范，你咋就不听呢？再这样写我就给你撕了。”妈妈说着又往前翻了翻我的作业，看到上次老师给我批的“C”，妈妈的脸都气红了。
平时对我很有耐心的妈妈气急之下就把我辛辛苦苦写了一个多小时的《语文100分》给撕了。我一看妈妈撕了我的作业，我便冲着妈妈大喊大叫起来：“你凭什么撕我的作业？你算老几呀？那是我好不容易写的呀！”我说着哭着便从妈妈手中拿走了《语文100分》，走进了自己的房间，“砰”的一声关上了门。不知过了多久，我冷静了下来，看一看我今天写的作业，真的写得很差，再往前翻了翻，我开始几次写得很认真，老师批的都是A，往后就成了B，再往后就成了C。今天的作业比上次批C的那页写得还差，还有几处涂改，也难怪妈妈看了如此生气。我开始觉得我错了，我的作业在漫漫走下坡路，学习成绩也在下滑。妈妈对我的谆谆教诲在我的脑海里像过电影一样，一个个播放着。我开始重新整理我的作业，并暗自发誓，一定认真写作业，还要把A夺回来。
妈妈，我错了。我没能认真写作业，还拿话上您的心，妈妈请您原谅我吧！我会悔过自心的。
妈妈我错了作文 篇5
妈妈，你是我做亲的妈妈。是您，在我生病时，为我端上一杯杯药；是您，在我伤心时，给予我安慰；是您在我口渴时，递给我一瓶饮料；是您，在我无助时，伸出了援助之手。妈妈，谢谢您。
光阴似箭，日月如梭。眼间，我已经长大了，也懂事了。在记忆的心扉中，您是否记得，我们之间发生过小小的误会。
那一天，您去购物，我和妹妹则在家里玩。临走时，我告诉您；“妈妈，在那家商店里，有一个洋娃娃，很漂亮，能给我买一个吗？”“我要一盒橡皮泥！”妹妹也争着说，“好！一定买！”您微笑着出门了，我和妹妹又高兴的玩了起来。过了好一会儿，我突然听到了门铃声，一定是您回来了！我急忙打开门，看见您拎着大包小包的，连忙拿过来一看，咦？！我的洋娃娃呢？我又找了一遍，还是扑了空。看着妹妹拿着礼物兴高采烈的样子，我火冒三丈地说：“妈，我的礼物呢？”“卖完了！”您说，我想：一定是吝啬鬼嫌它太贵了，不给我买呗！我为了和您赌气，三天不和您说话。等到第四天早晨我起床时，发现床头有一只洋娃娃，旁边有张字条：孩子，对不起，商店的娃娃卖完了，我一连跑了好几家，今天才买到，耽误了点时间，对不起！我脸红了，明明是我不对，怎么变成妈妈向我道歉？我很想向您说一声：“对不起！”但刚到嘴的话又说不出口。
妈妈我错了作文 篇6
妈妈，先向你说一声“对不起。”今天早上发生了一件事，让我很愧疚。希望您读了这篇文章后会原谅我。
那是一个风和日丽的上午，我正在教室里考试。当时试卷很简单，我只用了30分钟的时间，就把试卷写完了，离交卷还有60分钟。我并没有在那里认真的检查，反而是觉得很无聊，惬意得仿佛已经拿到了100分。于是就啃啃笔头，弹弹橡皮。一会儿做出得意的样子，观望着四周还在奋笔疾书的同学们。一会儿在想考100分妈妈带我去吃牛排的场景，似乎把旁边的老师都给忘了。就这样，一直得意到了考试结束。
很快，成绩就出来了，试卷发下来了，我信心满满地打开标着分数的那一面，心里的晴天一下子变成了阴天，顿时乌云密布，看着试卷上的分数，我想到了在考场上的自己，实在是太过分了。试卷的成绩怎么恰恰与我预想的相反呢！我完美的100分呢，怎么都像鱼儿一样游走了，我闷闷不乐地回到了家里。
回到了家，我恨不得找一个洞钻进去，我不敢向妈妈提起今天的考试，更别说奖励了。因为我分数实在是太差了，在被妈妈您知道分数后，我被妈妈你大骂一顿。当时，我还并没有意识到自己的错误，而是不停地和您顶嘴，让您生气。明明是自己考得太糟糕了，我却还理直气壮。
妈妈，我错了，当时，我还没有感受到您的心理。您的心里对我是多么得失望。这样的我一定让您非常力不从心吧。
妈妈，我错了，我下次考试后一定会多多检查，一定不能因为简单，而大意，更不会再和您顶嘴。请您相信我吧！
妈妈我错了作文 篇7
时光飞逝，转眼间我已由一个黄毛丫头变成了十几岁的半大姑娘了。长大了我渐渐有了自己的独特性格。
那是发生在去年暑假。那时，您和爸爸带我去上海玩2个星期，一听到是去上海，我就兴奋得一蹦三尺高。因为我从就开始玩游戏——赛尔号，这个游戏总公司就是在上海。
您见我这么渴望去这家公司，就答应了。在上海住了2天了，我盼星星，盼月亮，盼着能去淘米公司做客，可这两天来，你们好像都没有要去淘米公司的意思，便一直提醒你们。您大概被我吵得不耐烦了，十分生气：“知道了!知道了!不要再说了!我们这两天的安排很多，没有时间去那里!”我被您这一吼。怒火蹭地一下蹦了出来：“我就是要去!怎么样?明明就是你们先答应让我去的，而现在又反悔!你们这些不讲信用的人!我再也不要相信你们了!”大人没一个是会守信的!”愤怒之下失去了理智，不管三七二十一地说出了大不敬的.话。您和爸爸好像被我吓到了，愣在那里。我立刻回到房间，“砰”地一声，门被我重重地关上。那扇门好像很委屈：“你生你的气去，干嘛要带上我啊?这样很痛的!”我没有理它，继续生我的气。那声巨响才让你们回过神来，不过你们好像没听见我说过的话似的。晚上，我翻来覆去睡不着，想出来看看。我发现您的房门半掩着，便悄悄地上前去，看到了这一幕——您正坐在电脑前，不知在做什么事，而爸爸，早已进入梦乡。我心想：这么迟了还在玩游戏，你可真勤奋啊!切!我不满地回到房间，做我的美梦去。可当快凌晨四点的时候，我再一次蹑手蹑脚地来到您房间门口，发现您还坐在那儿，我仔细一看，原来您在查询淘米公司的具体位置，而且查了一晚上!我突然想起了——气愤这些小精灵，来到我身边，是为了吃掉我的理智啊!我埋怨自己怎么现在才明白这个道理。我呆呆地站在那儿，俩行热泪顺着脸颊滚落下来……
第二天，我如愿来到淘米公司，可是您却累得睡着了。我站在淘米这家公司面前，心里非常惭愧，脚下像绑了几吨重的铁块，怎么也抬不起来，可是如果我不去，不就枉费了您一片苦心吗?这对您来说太惨忍了。
雨在下，风在刮，我的脸是冰凉的，心里却是暖暖的。
妈妈我错了作文 篇8
在我们的成长过程中肯定会犯过许多错误，如撒谎，推卸责任等等，但令我印象最深的还是那次顶撞妈妈的事儿。
那是一个星期一的早晨，天空如宝石一般蔚蓝，阳光明媚，小鸟在枝头上欢快地唱着歌，我早早的就起了床，站在窗前呼吸了一大口新鲜空气，感觉心情舒畅极了。
我走出房门，看见妈妈正在梳妆打扮边随口问了一句：“妈，还不出发吗？”“别急嘛，你先去整理一下东西，时间还早呢”妈妈回答道，我看了看表，07：10还早。于是我便到屋里收拾东西去了，过了一会儿，我一看表，天哪，都40了，妈妈怎么还不走呢？我急急忙忙推开推门一看，妈妈竟还在那里收拾。我急了，大声质问：“妈妈，这都这么晚了，怎么还不走？都快迟到了！”妈妈看了看表，有些羞愧的说：“哎呀，收拾的太忙了，没看时间。”“那怎么办？”我急得都快哭了，今天是星期一，再快也没有办法了啊！
妈妈听我这样一说，也有些生气了，大声批评道：“迟到就迟到嘛，我给你老师请个假不就行了？”“不行”我的眼泪都出来了，“为什么不行？”“反正就是不能请假”我大声地顶了句，妈妈彻底怒了，批评变成了大骂：“你看你就知道钻牛角尖儿，除了顶嘴，你还会干什么？”“还会很多”我又顶了一句。
“你……你”妈妈的脸被气得通红。“给你老师请假，今天别上学了！”“行啊！”说出这句，我自己都有点佩服自己，妈妈都不让我上学了，我竟然还敢顶嘴。
妈妈被我气得说不出话来，只好坐在沙发上休息。我呢，也有点儿生气，也不管已经迟到了，反正都得挨骂，还不如坐下来好好想想。
心静下来，一切都好说。时间一点点过去了，我和妈妈还是没有消气。但时间久了，我也体会到了妈妈当时的心情和当时自己恶劣的态度，我深深地感悟到了自己犯下的错，也为之感到羞愧，在这里我想真诚的说一句：“妈妈，我错了！”
妈妈我错了作文 篇9
前些天，我在20xx年第9期《小作家》上读了一篇文章，标题是《妈妈的爱》，这篇文章写得非常好，我看后很受感动：作者宋一博的妈妈爱唠叨，生病时也一样。有一天，妈妈病了，吃早饭时，妈妈说天气预报有雨，让宋一博上学时带雨伞，宋一博讨厌妈妈的唠叨，他捂着耳朵说“知道了”，可他上学时没带伞。结果，那天果然下了雨。放学时，宋一博站在教室门口干着急，妈妈带病送来了雨具。这时，宋一博体会到了妈妈对自己的爱。
我也像宋一博一样，有一个爱唠叨的妈妈。
前几天，我们学校的“小实验家”课外小组要进行选拔赛，比赛的前一天放学时，正赶上开家长会，这下我可放松了，我在操场上和同学打起了雪仗。
回到家里，自由就不属于我了，我乖乖地回自己的屋里背复习题。趁妈妈不注意，我又放松了，偷偷玩起了陀螺。为了不让陀螺发出声音，我坐在床上玩儿，可是妈妈像个侦探，三分钟一叫，五分钟一喊，唠叨个没完。就算我“立场”再坚定，也禁不住妈妈的“口水战”啊！我只好放下心爱的陀螺，又背起题来，可我是“人在桌子旁，心在陀螺上”，看见题上的句号都像我那旋转着的陀螺。背了一会儿题，我实在坐不住了。一看表，得，十点了。我说：“妈妈我困了！”
“睡吧，祝你考试成功！”“我会考上的！”我信心十足地说。考试结束后，我问老师我的成绩，老师说：“82.5分，没考上……”
回到家里，妈妈问我考得怎么样。我说：“没考上。”说完，我鼻子一酸，眼泪流了下来。妈妈摸着我的头，叹了口气说：“下次努力吧！”
读了《妈妈的爱》这篇文章，我体会到了妈妈的唠叨是对我的爱。我想，那次考试，如果我不把妈妈的唠叨当成耳旁风，不贪玩，好好背题，肯定能考上。现在，我已经是大孩子了，下半年就上中学了，我不应该再让妈妈为我唠叨了，我应该做好自己应该做的每一件事，不再让妈妈为我操心。我真想对妈妈说一声：“妈妈，我错了。”
妈妈我错了作文 篇10
记得那年，我们班里吹起了乒乓球风，班里人大多都有乒乓球拍或者乒乓球，而我没有。要是别人心情好，还会带我打一会，要是心情不好，就把我晾在一边。
我真的羡慕的要死，我苦苦的哀求着老妈给我买一副乒乓球拍，可她一句“想得美”，就把我给打发走了。我就像枯萎的小草一样，没有了生机，心里想着：哼，不给我买，我就去偷。
一个春天的傍晚，我写完作业，老妈正在厨房里做饭，忙得不亦乐乎，这正是偷钱的好时机。于是，我小心翼翼的来到老妈卧室里，老妈的小金库就在那，只要拿到钥匙就能打开，而它就在老妈的床头柜里。我一走进卧室，就看到老妈放钥匙的床头柜，快速的走过去，刚伸出手，想打开抽屉，我的心就开始狂跳不止，“砰砰”，好像心在不停的抖动，手指不住的颤抖，呼吸开始变得急促。
好了，转移话题，现在开始行动。我小心再小心地拉开抽屉，它忽然发出一丁点声音，我的心猛地往下一沉，心跳仿佛漏了三拍，感觉魂都飞了。我猛地一扭头，看到窗外有一个黑影闪过，以为是我妈来了，赶紧迅雷不及掩耳之势将抽屉关上，退到几步之外，等了几分钟，我妈还没进来，我松了一口气，心里打起退堂鼓：要么不偷了吧！还是一点一点攒吧。可是，老妈给的零花钱太少了，不是一毛就是两毛，这得攒到猴年马月啊！乒乓球对我的诱惑太大了，就像一块糖，仿佛有一只小猫在我心里挠，痒痒的。此时我打起12分精神，快速打开抽屉，拿出钥匙来到柜子旁，打开小金库，从里面拿出一张20元小钞和一元硬币，心想：哈哈，乒乓球拍到手了。突然，老妈推门而入，看到我正在偷钱，顿时变了脸色，立马抄起了拖鞋，把我打了一顿。
通过这次我再也不敢偷钱了，妈妈，我知错了！
妈妈我错了作文 篇11
假如你做对了事，妈妈骂了你一顿，我就想问：妈妈，我错了吗？但是我不敢说，又不想说，因为这无疑是浪费口舌，因为我们无论说的对还是错，妈妈都会认为是错。
有一次，我做了一道题，本来做对了，可妈妈做的和我的答案不一样，可是妈妈却说她的答案最准确，我便大喊：我的就是对的！妈妈冷淡地说：你再算一遍。还是那个答案，于是便开始给自己解围，便说：明天程老师订正，看看谁做得对！我回应她：哼！我们走着瞧！结果，程老师一订正，答案就摆在我眼前，我对了。我回家，告诉妈妈准确答案，妈妈说：这次是我粗心大意，你只不过是蒙对了而已，不算是真本事！我真不知道这些家长脑子里装的是知识还是借口，但是，我知道，他们说自己以前门门考第一是在说谎。
还有一次，我在玩电脑，妈妈便说：你整天玩电脑，不怕近视呀！也不知道学习，现在都要考初中了，也不复习，你像我也行啊！不用复习也得个第一，还有奖学金、保送名额，这样的话，我就让你整天玩电脑。我便说：98%的把握能考进前五名。妈妈大发雷霆：那还有2%的把握考不进前5名呢！马上关机，给我到屋里去复习，直到有100%的把握才行！我只好听命，回屋复习了。
记得有一次，我看见一个抽屉里有一堆乱七八糟的文件，于是，我便收拾了一下，妈妈来找时，却找了好久才找到，知道是我干的，便把我臭骂了一顿，就走了。
妈妈，我真错了吗？
妈妈我错了作文 篇12
“妈妈我要买变形金刚！”一个小男孩用恳求的眼神望着妈妈说。妈妈冷不丁地“扔”了一句话“不行”。你走到街上到处可以看到或听见“不”字到处乱“飞”。我也有过这样的经历。
记得有一天，妈妈带我去商店买东西，我一进商场便飞奔玩具精品屋。“哇”！我大声叫了起来，这里的玩具好多呀！有变形金刚、奥特曼、超人、铁甲小宝、数码宝贝等等。我一眼便看中了卡布达机器人，而妈妈却说：“不，家里玩具这么多！还要买呀！”于是，我和妈妈展开了口舌之战。“家里的玩具早过时了。”我说。“你也不小了，还玩玩具！”妈妈说。我见情况不妙，忙使出自己的绝招——打滚。于是，我躺在地上满地打滚，妈妈见了使出浑身解数。她说：“那你一个人在这儿吧！别回家了！”我听见了，忙从地上爬起来了。见第一招不行就来第二招——拉。我拉住妈妈的手往回拉，妈妈毫不示弱，拼命往前拉，力气我是不行。于是，我便使出第三招——哭。我拼命地哭了起来，豆大的泪水像断了线的珠子洒了一地。可妈妈不吃我这一套，一个劲地说：“不不……”我听见了，只好乖乖回家了。
到现在，我才知道妈妈的良苦用心，我知道我原来的做法错了，我要让“不”永远消失在人间。
关于数学老师作文600字汇总
我相信每个人或多或少都写过作文，写作文能让我们专心思考，沉下心来做一件事情，写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步。你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是幼儿教师教育网编辑为大家整理的“关于数学老师作文”，希望你更多关注本网站更新。
关于数学老师作文(篇1)
白老师是我们班的副主任兼数学老师。她虽然不是那么的爱笑、爱和同学聊天，平时也总是板着脸，但她是一个认真、风趣、幽默、负责的好老师。
一次，在数学课上，杜宇浩在桌子上睡着了，还被白老师抓个正着。但白老师没有马上批评他，而是对旁边的同学做了个不要说话的动作，然后以迅雷不及掩耳之势的速度在杜宇浩的头上用戒尺打了三下，杜宇浩瞬间从他的美梦中惊醒了过来。白老师叫杜宇浩站起来，但杜宇浩还是有点迷迷糊糊的，站起来后还撑了个懒腰，让全班哭笑不得。
记得还有一次，我们白老师在课堂上说：“这节课我们来玩数字游戏吧！”顿时，全班兴奋不已。
在讲解规则时，白老师竟露出了“百年难得一遇”的微笑。老师开始讲解规则了：是3的倍数和带有数字3的数字就拍手，不是就拍桌子，如果错了就表演一个节目。
第一轮，我是第12个，12是3的倍数，所以我要拍手。而第31个同学，也就是杜宇浩，他因为没有认真听规则，所以没拍手。这下，他要表演节目了。他表演了一场非常滑稽的组合拳，逗得大家全都笑了。
新一轮又开始了，这次我是第23个，这个数字里面有3，所以我要拍手。就这样轮着玩了好几轮，其中又有好几个同学表演了节目。
从这两件事你看出我们的白老师是一个怎样的老师呢？
关于数学老师作文(篇2)
我们班的数学老师是王老师，她十分幽默，我最喜欢的课就是数学课了。
王老师有一头黑色卷发，里面还夹杂着几根白色的头发。她有一张瓜子脸，一条月牙形的眉毛下面一双亮亮的眼睛，显得温柔和善，高鼻梁下面还有一双能说会道的嘴，这张嘴不仅能说会道，还很幽默，她的口头禅是：但是但是但不幸的是，我们也学会了这句话，时常逗得我们哈哈大笑。她喜欢穿黑色的衣服，有一米七左右，身材非常高挑，很引人注目。
王老师虽然教数学，可是却一点也不死板，喜欢开个小玩笑，或者配合手势让我们学会做一道很难的数学题，直到我们学会为止，王老师教学认真负责但有时也会范点糊涂。还记得在三年级的一次数学课上，我们正在学10以内的乘法，老师给我们出了一道题是13=？老师说是4，我们在下面笑成一锅粥，老师有点疑惑又严肃地说：同学们，安静一下，有什么可笑的呀？我站起来，忍着笑对老师说：你算成加法了。老师扭头一看，不好意思地说：对不起，同学们，我误导你们了，我的脑子快成猪脑子了。说完，王老师也笑了，那一次，我们整整笑了一节课。
这就是我们的数学老师，一个认真负责，有些粗心又调皮的老师。
关于数学老师作文(篇3)
周老师是一个负责人的老师；是一个亲切和蔼的老师。
记得有一次，我的数学课堂作业没有写完，就装在书包里带回家了，第二天一大早，周老师就让班上的同学叫我到她的办公室去，我害怕极了，心想：“周老师肯定要狠狠地批评我一顿”，于是我战战兢兢的走进了办公室，心里做好了接受批评的准备，可事情并没有我想象的那样，周老师不但没有批评我，反而声音温和地问我：“昨天讲的数学课你听懂了没有”？我用很小的声音回答她：“听懂了”，她又接着说：“既然听懂了，为什么不按时完成课堂作业呢？老师只有通过你们完成的课堂作业，才能知道你们有没有掌握所学知识，所以以后要按时完成课堂作业，不能做一个拖拉作业的学生”。周老师的每一句话都触动着我，我的心里难受极了，就像打翻了五味瓶一样很不是滋味。
她对待所有同学都非常和蔼可亲，每当我们做作业的时候，她都会轻轻走到同学们身边，看一看我们还哪些地方没有弄懂，字写的端不端正，她会一一的给大家指出来；每当有同学犯错误的时候，她会及时指出来，并耐心的帮助改正；每当我们放学的时候，她都会叮嘱我们：“路上要注意安全，早点回家。”
周老师就是这样的一个人，她的一言一行，一举一动都叫我们感动，对我们就像妈妈对孩子一样。
我爱您周老师！
关于数学老师作文(篇4)
1.世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。
2.老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
3.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是老师的教育艺术。
4.老师用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;老师用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个老师!
5.鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在老师的怀里--我的师长，老师是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢老师!
6.老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
关于数学老师作文(篇5)
我们的数学老师又换了，五年级本来是房老师教，因为教六年级的高老师脚受伤了，所以让房老师教六年级我们就叫陈老师教，然后又换成高老师。
现在才是浦老师，浦老师人很高，戴了一副眼镜，眼镜里面有一双大大的眼睛，这眼睛作用可大了，他看左边的人，其实是看右边的人，浦老师说他只玩过网的游戏，因为怕打到眼睛，浦老师最近教我们解方程，他可不是按书上教，而是我们教我们最简单的方法。
浦老师教书很认真，他还有一个大宝贝，是一张小学数学第十一册基本训练题在书上的思考题都比不上他这一张纸上的的题，他是用江苏密卷上或什么卷上的难一点的题目写在上面的。所以老师称它宝贝。我也喜欢数学，但有些题，我不会请您教教我。浦老师还有一个秘诀，就是请上课不举手的同学说这道题怎么做。可是我总是不举手他怎么不叫说这道题呢？
他他教课认真，对我们都很负责，我不会的他坚持教到我会，真佩服！
这他就是我们班的数学老师！
关于数学老师作文(篇6)
我有一位和蔼亲切、工作认真的数学教师——王教师。
我们的数学教师长着一双亮晶晶的双眼，宛如月牙般的眉毛，长着一个樱桃般美丽的小嘴，还长着一头日落黄一样的头发。
我告诉你们一个小秘密：我们的数学教师快要有小宝宝了。但即使是这样，我们的数学教师依然来给我们讲课，不止这样，我们数学教师教的还是两个班的课。我们的数学教师十分勤快，她每一天都来的很早，走的也很晚。她每一天都要在这两个班走来走去，两班的作业都是她一个人改的，改累了就坐在那里休息一会儿。一有时间，就坐在那里制作幻灯片，给我们上课用。
我们数学教师讲课讲的是绘声绘色、妙语连珠。我们很容易就能理解，因为她讲得很认真，很详细。一有哪位同学有不明白的数学问题就去问她，我们的数学教师也会很详细的去给他讲解，直到听明白为止。我们的数学教师估计是所有教师中最没有脾气的一位教师了，即使有些同学做错了事情，她不会对那些同学大吼大叫，而是心平气和的去给那些同学指错误，给他们说应当怎样做……
我们的王教师不仅仅是一位数学教师，她也是一位健康教师。
每节健康课，她都会给我们讲做人的道理和做人的基本性质。让我们深刻体会到做人的原则。
可是，这是我们王教师教我们的最终一期了，我十分悲痛。在那里，我想多谢数学教师您，您在这学期里对我说的每一句话，每一道题，我都会铭记于心。我必须会好好学习，不辜负您对我的期望！
关于数学老师作文(篇7)
我的数学老师龙老师已有五十多岁了，在教学上辛辛苦苦的付出，无怨无悔。脸上早已布满了皱纹，既透出了和蔼可亲，又有几分威严。
龙老师上课时娓娓道来，幽默风趣。总喜欢讲些例子使我们更明白。一遇到疑题，龙老师总是耐心地教导讲解，直到我们明白为止。
若我们做了什么错事，龙老师就会严厉的批评。记得有一次，我刮花了课桌，龙老师发现了，严厉的批评了我：“课桌是公共物品，要好好爱护它们，怎么能去损坏呢？”自此以后，我再也没有犯过那样的错误。老师使我认识了不足，更让我认识到在学校里不仅是学习文化知识，更重要的是做人的道德品质。
更让我受益匪浅的，是龙老师小时候的故事：
龙老师小时候，家中十分艰苦，供他读书也是万分艰难。他深知处境的困苦，并未退缩丧气，而是奋发图强，立志要改变处境，做一名教师。
经过无限的努力，最终考上了理想的高中，实现了梦想！
我听了龙老师小时候的故事，想到了现如今我们现在的生活水平是多么优越啊，不就应该更努力，更上进，更珍惜一分一秒吗？
老师，我由衷的感谢您，您像一盏明亮的灯，照亮眼前漆黑的路；您又像一把锐利的刀，劈开路上阻碍重重荆棘……
关于数学老师作文(篇8)
我们班的数学老师他叫孙涛，他长得很帅，刚开始教我们的时候有很多同学都很崇拜他，仰慕他，当然我也不例外，他性格也很温柔，上课时不管我们再怎么捣乱他都是温柔的训斥我们，之所以我们喜欢他，就是因为他很温柔。不过相处久了我们才发现老师并不是那么温柔，他温柔的时候让人喜欢，发火的时候让人害怕。还记得第一次他对我们全班发火，那场面惊呆了现场的所有人：上课铃一响数学老师照例走进了教室，当他一走进教室，就开始训骂我们，骂完后，就说了一句让我记忆犹新的话其他老师说不要对你们太温柔，这样你们会得寸敬尺的，当时我还不相信，结果却正如其他老师所说，给你们一点笑脸你们就登鼻子上脸给脸不要脸，我算是看透你们了！说完直接将练习册往桌子上一甩。就是因为那一次全班对数学老师的看法大大改变了。
这周我听到些小道消息，说七年级的时候孙涛老师就不教我们了，我也听到老师当着我们的面说过，不过有些同学听到这些消息反倒很开心，拍手鼓掌说好，说老师教的不好换一个年老的老师说不定会更好一些。我不敢想象当孙涛老师听到这句话的时候是什么感受。
不过我不希望老师走，不希望老师抛弃我们，我相信老师也一定不想吧！
关于数学老师作文(篇9)
这学期，我们换了一个新的数学老师，他高高的个子，弯弯的眉毛，瘦瘦的身材，说话特有趣，一字一句，真的是字斟句酌的。很有学者的风范。他的课堂总少不了同学们的欢声笑语，同学们都很喜欢他。他就是我们的柳老师。
柳老师是一位认真负责的老师。柳老师讲课的内容绘声绘色，我打心眼儿里佩服他，他讲到有些题怕我们不懂，就反复讲，讲完以后，还出题给我们做，确保每个同学都真的理解并会做，下课时，我也总能看到柳老师那不知疲倦的身影，这次就连不及格大王韩国建也考了79分，这是和老师的努力付出是分不开的。
柳老师既是一位负责的老师也是一位幽默的老师。有一次，我们在讲鸡兔同笼的问题，有一位同学马虎把鸡算成了四条腿，柳老师便不露声色，对那位同学说：“你的鸡是从外星来的吗？”那位同学就丈二和尚----摸不着头脑，疑惑的说：“不是啊。”“那你的鸡怎么是四条腿呢”柳老师问，听了老师的话，同学们哄堂大笑，那位同学也不好意思的低下头脸红了，我相信这位同学肯定以后会记一辈子，也再也不会把鸡说成四条腿了。
柳老师是一位好的数学老师，课上的既生动又有趣，有这样的老师，我们既幸福又幸运！
我错了吗作文五篇
写作是一个让我们通过文字将想法和感悟表达出来的过程。通过作文，我们可以更深入地了解自己和他人。在众多作文中，有一些令我印象深刻的作品。
首先，我想提到的是一篇关于亲情的作文。这篇作文通过描述作者和家人之间的感情，让我感受到了亲人之间的深厚情感。作者用词准确、感情真挚，让人读后不禁流下了热泪。
其次，一篇关于友情的作文也给我留下了深刻的印象。作文中描述了作者和好友之间的故事，以及他们之间的默契和支持。这篇作文让我明白了友谊的力量和重要性。
最后，还有一篇关于环保的作文给我留下了深刻印象。作文中提到了我们应该如何保护环境，提倡节约资源和减少污染。这篇作文让我认识到了环保对于我们未来的重要性，激发了我对保护环境的责任感。
总的来说，这些作文让我意识到了写作的力量，它能够让我们更深入地了解自己和他人，同时也能够呈现出我们的想法和感悟。希望这些作文能够启发你，让你更加热爱写作，用文字去表达自己的想法。
我错了吗作文 篇1
“回校不好好地读书，天天给我添麻烦，真没用！”我正准备兴高采烈地去上学，却被她的训斥破坏了我的好心情，真讨厌！她就是我家刚搬来的邻居，刚搬来的那一天，生活用品大都没准备齐全，便问我家借这借那的。说是借，可一借就是三五天不还，我家的碗啊，盆啊，被她借的不计其数，从此，我家变成了她最好的“借务处”。一想起她，我就一肚子火。
有一天，我不耐烦地对妈妈说：“我那只心爱的小花碗，打死也不能借她！”而妈妈却说：“她一个人挺不容易的，带着孩子，还要跑到那么远的地方去上班，邻居之间，谁还能没有困难，帮帮忙啊！”我被妈妈的话气得半死，可是，看着我家的东西一样一样的被她“盗”走，我只能是干着急。我决定，保护好我家的每一样东西，决不能让她再“盗”走。
“铃？铃？”清脆的铃声响起，我抓起手包，飞快的往家跑，以为回到家迎接我的会是爸妈的笑脸，没想到要请“铁将军”帮我开门。走到家里猛地坐在柔软的沙发上，打开电视机，津津有味地看起我最喜爱的电视节目。不知不觉，夜幕降临，万家灯火，我的肚子也“咕咕”的叫起来，我意识到我饿了，但是左翻右找，找不到一丁点儿好吃的，只好饿着肚子等着爸爸妈妈回来！
“叮咚？”门铃响了，我以为是爸妈回来了，高兴地去开门。一开门，没想到竟是那个“讨厌”的邻居。她的脸上透着笑容，眼睛似乎眯成了一条缝，“借我个碗用用吧！”我白了她一眼，东翻西找，却只找到了我那只心爱的小花碗，真倒霉，又一次借碗给她。她已经把我家的东西扫荡空了，今天又来“扫荡”。说好了，这是最后一次，以后肯定再也不借给她。
“叮咚？”门铃又响了，肯定是爸爸妈妈回来了，我冲锋般地去开门，眼前是一碗热气腾腾香喷喷的面条，我愣住了，“饿了吧？”她笑着对我说。“接着啊！”我慢慢地接过面条，细细地品味，它真的很香，很香？但其中夹杂的味道，我也说不出？
我错了吗作文 篇2
地上本没有路，只是走的人多了，便也成了路。
听说以前，在我们这里没有一条进村的`路。由于渔业的不断发展，以及贸易的需要，加上入住的人逐渐增多，就有了通往各方各地，可以说是有了四通八达的路了。
人生难免有走错路的时候，但是千万不要因走错路而沮丧。有时走错路，反而是一件很有意思的事情呢！假如这个世界上没有人走错了路，怎么能有一条条的新路得到开拓呢？
有一次，我要到爷爷家去，本来是熟门熟路，却由于贪玩而迷了路。当我侥幸地走到了通往爷爷家的大路时，突然发现原来这是一条比我经常走的那条路更近的一条路。后来，我也就大胆地尝试着，又发现许多条更加便捷的小路。从此以后，我就不再害怕迷路了。
路是人走出来的。只要目标清楚，方向明确，勇敢地向前走着，就一定能够走到终点的。
人一出生就开始学说话，刚说话时也是不清不楚的，逐渐地说着，就越来越清楚了。人一开始学走路，也是跌跌碰碰的，甚至也有可能摔的脸青鼻肿。然而，只要迈出第一步，就有第二步、第三步……就有希望一直走下去。或是平坦或是崎岖，或是风和日丽或是狂风暴雨，走着走着就能逐渐，也是一定能够培养阔步走世界的勇气和毅力。
就像我以前非常害怕写作文，经常拿着笔坐着发呆——不知道怎么写，好像也没有内容可写。可现在的我，却能大胆地把想写的都写出来。先不说长短、好坏，毕竟能够完成一篇作文呀！
所以，我可以结论说：无论是学习，还是生活，路就在脚下。一句话：世上没有走不通的路，只有不敢走的人。
我错了吗作文 篇3
那是一天下午放学，我走路回家的时候，看见了路边有一间游戏机室，里面有几个初中生在全神贯注地打游戏机。这一下子就把我吸引住了，我多么想进去玩一玩，可是国家不给岁以下的小孩子进入游戏机室。我心里犹豫不决，我想了一会儿，下决了决心，就进去玩一玩。我想好了一个计策，回家向爸爸要钱。回到家后，我把书包放下后就走去爸爸面前装了一副哀求的样子说：“爸爸，给我五块钱吧，我想去买一本笔记本，好吧！”爸爸看见我这样哀求他就从手袋中掏出五块钱给了我，我心里欣喜若狂，可我喜怒不形于色，不敢暴露我的计策，向爸爸说了声谢谢，我兴高采烈的冲出了家门，走到游戏机室门前，我毫不犹豫地走进去，拿出五块钱换成了五个硬币走到一个隐蔽的地方坐在，把五个硬币放进了硬币箱里。接着专心致志地玩起来。过了一会儿，打完机后钱都用完了。当想到向爸爸要钱是买笔记本的，心惊胆战地走回家去当回到家里后，爸爸看见我空手回来，问我笔记本在哪里，我
这样事虽然过去了很长时间，但是我仍然记忆犹新，永远忘不了。希望各位同学不要学我啊。
我错了吗作文 篇4
好久没有见到爸爸了。今天爸爸来看望我爷爷，他中午检查了我的书箱，发现里面有铁笔盒、布笔盒和3个手表。爸爸拉着我的手，温和的对我说：“你这些东西是从从哪里来的？”我如实的回答说：“铁笔盒一个5元，布笔盒一个也5元，3个手表各4元，是奶奶每天给我的钱平时积攒起来买的。爸爸深深的叹了一口气，一句话也没说，周围的空气就像凝固了似的。
爸爸这几年来一直身体不好，经常失眠多梦，妈妈起早贪黑，在家里干农活，非常辛苦，挣一分钱也不容易，不知流了多少血汗。我想：我一定要好好学习，把奶奶每天给我的钱平时积攒起来买早餐和文具，不辜负他们对我们的期望。
我深深地感到：这件事我做错了。
我错了吗作文 篇5
昨天晚上，我凌晨1点多才上床睡觉。因为我做作业太磨蹭，用的时间太长，还被爸爸狠狠地揍了一顿。谁叫我没有按时完成作业，最后浪费的还是自己宝贵的休息时间。
第二天，我无精打采地来到教室。我刚放下书包，刘老师就点我名，叫我到讲台上去。这是开学以来第一次被老师请上讲台，我心里十分紧张。刘老师严厉地说：你昨天怎么这么晚才做完作业？你自己不爱惜身体，但爸爸、妈妈和老师都非常爱惜和关心着你的成长，在老师心里全班同学都像自己的孩子，你们的身体是第一位，比什么都重要。下次一定要早点完成作业，相信你一定是最棒的！当时，刘老师跟我谈话的时候，我的眼泪一直在眼眶里打转，差点都要哭出来了。我想：爸爸、妈妈用心地关爱我，老师细心地培育我，我的回报却是让他们伤心，他们应该比我更伤心。
以后，我一定要按时完成作，认真书写，爱惜自己的身体，管理好自己的时间，养成良好的习惯。我不但要言必行，而且要行必果，做出实际行动。
最后，我想对刘老师说一声：谢谢您帮助我改正缺点。对不起！让您担心了。我也想对爸爸妈妈说：您们是我在这个世界上最亲最爱的人。当我做得不好的地方，请您们多多原谅。我会努力，努力做最好最棒的自己。我是爱您们的，同您们爱我一样多。
关于幼儿老师的作文汇总
相信大家应该对作文都不陌生吧，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的关于幼儿老师的作文。欢迎本文为大家提供参考！
关于幼儿老师的作文(篇1)
我叫王子昂，今年九岁了，是荥阳市第二小学三（3）班的学生。在学校里，我性格开朗，学习优秀，去年我们学校举行合唱比赛，我是小指挥；在家里，我热爱劳动，有礼貌，妈妈生病时，我会到医院给妈妈开药；我参加了游泳班、跆拳道班、英语班、书法班……我快乐的生活、开心的学习，我的成长离不开爸爸、妈妈和老师的辛勤培育，我想和幼儿园的老师说说我的心里话……
亲爱的楚老师，您是我小班的老师，那时我还不满三岁，妈妈说我上幼儿园前不会吃饭，是您耐心的从喂我吃饭到让我学会自己吃饭，让我学会自己洗脸、漱口，让我知道自己的名字，让我学会了唱歌、跳舞，迈开了我的人生第一步。
敬爱的段老师，您是我大班的老师，您教我学会了正确的握笔、写字姿势，让我喜欢上了1、2、3、4……让我学会认真听讲、积极发言，做一个爱动脑、爱思考的孩子。
每次经过幼儿园门口，我总想进去看看你们，想和你们说说话，想告诉你们，我很想念你们，我想变成幼儿园的小朋友，吃幼儿园的美餐，睡幼儿园的小床，听老师给我讲故事，让老师带我做游戏，玩幼儿园的大型玩具……
我已经是一名少先队员了，我要好好学习，长大了，一定会到幼儿园去看看我的老师们，我会永远记住我的幼儿园老师！
关于幼儿老师的作文(篇2)
张老师是我幼儿园时的老师。她留着一头卷卷的长头发，每天都是笑眯眯的，美丽的脸上镶嵌着一双温柔的大眼睛，可漂亮了！
我喜欢张老师，因为她是一位待人亲切的老师，总是那么善解人意，充满母爱。记得有一次，妈妈开会，是爸爸来接我，我最后一个人在教室里，张老师抚摸着我的头，好心地说：“小雨，再等一会儿吧！爸爸很快就会来了。”我哭着说：“恩。”然后张老师和我玩游戏——拍皮球，张老师拍了一百几十个，而我却拍了十个，心里真难过，张老师安慰我说：“小雨，没关系，你还小，力气还不够，等你长大了，就会拍得比老师还多。”看到张老师的笑容，眼神里充满了慈爱，我的心里仿佛有一股暖流流遍了全身，她多像一位好妈妈啊，爱护着自己的孩子。
人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。而我要说老师就像妈妈，心地善良，富有爱心。
记得中班的时候，我的额头撞在了桌角上，当时我“哇”地哭了起来，张老师连忙应声赶来，把我抱起来，到卫生间用冷毛巾捂在额头，让包不再肿起来，还不断对我说：”小雨别怕，一会儿就会好的。”我的包至今还在，看到它就想起张老师那关心我的话语，我终生难忘。
现在我已经离开了幼儿园，但是我还能碰到美丽的张老师，在我心中她永远是我的“妈妈”老师
关于幼儿老师的作文(篇3)
星期三上午的语文课上，左老师对我们说：“周四、周五我要去出差，不能来上课，现在我要选两位同学轮流来给你们上课。”话音刚落，教室里便七嘴八舌议论起来，同学们纷纷提议让学习优秀的学生来当小老师。左老师大声说道：“安静！就要韩奕暄、汪舜瑶给同学们上课吧。”
到了星期四的语文课上，韩奕暄学着老师的样子走到讲台上，对我们说：“同学们好。”“老师好！”我们异口同声地说道。“我们今天来学习第17课《麋鹿》，请跟我一起写下题目。”小老师说道。写完课文题目后，小老师让我们大声朗读课文。我们读完课文后，小老师便问我们说：“有谁想读课文？”同学们便举起手来朗读课文。朗读完课文后，小老师便给我们讲解第十七课的内容。周五的语文课由汪舜瑶领着我们继续学习《麋鹿》这一课，小老师教得很认真，我们也学得很快乐。
在没有左老师的这两天的课程里，我们学到了很多知识，也知道了小老师们的努力。我想小老师们为了给我们上好课，一定都在家里努力地备课。韩奕暄她们两位同学的知识确实都很扎实，真算得上我的老师了。
关于幼儿老师的作文(篇4)
人们常说老师的爱就像春风雨露，不错，这说的就是郑老师，她就像春风一样暖暖地吹着我们，又像春雨一样滋润着我，而我就在这春雨和春风中茁壮成长。
郑老师是我幼儿园时的老师，她身材高挑，挺挺的算子上有一副眼镜，一双很会说话的眼睛亮闪闪的。
上课时，总是会用她那会说话的眼睛与我们交流，当有同学讲话时，她会温柔地看那位同学，提醒他不要讲话，当有同学做错事时，她会慈祥地看那个同学，轻轻告诉他不能这样做，当有同学不学习时，她会看着那位同学告诉他“少壮不努力，老大徒伤悲”。
我喜欢郑老师，因为她非常好。记得有一次，我在床上翻来覆去睡不着，突然，门被打开了，我听到了一个熟悉而又亲切的声音：“锴煊，出来一下。”我一看，啊！是郑老师，她挥挥手，让我过去，我一过去，老师就牵着我的手说：“锴煊，老师知道你中午睡不着，老师带您去游乐场玩一下吧！”我感动得如同冬天喝了－碗热姜汤，浑身暖洋洋的。难为情地答应了。
她也很关心我们，当我们去学校时，老师不放心，大老远看见我们就走过来接我们。当我们放学时，老师等到大家都走光了才敢走。
那时候，我非常喜欢郑老师，每天都要跟她打电话。可现在，我也不知道郑老师去哪了，我喜欢郑老师，不管她在哪里，我也要永远记得郑老师。
关于幼儿老师的作文(篇5)
还记得4岁那年，我第一次走进崇明幼儿园的大门，那天我充满期待，兴奋又好奇地踏上了我的幼儿园之旅。我从小班到大班的班主任都是黄老师，一位教学有方的老师。直到现在，她那甜美的声音和慈祥的眉目我至今还记忆犹新——
黄老师“名副其实”。她姓黄，头发也是黄色的，也喜欢穿黄色的衣服。她有一双不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，爱露出牙齿的嘴巴，还有不胖不瘦的身材和白皙的皮肤。她爱笑，笑就是她最明显的“标配”。她的第二标配就是独特的教学方法。
黄老师奖罚分明。谁犯了错，她一定会严厉地责备，这一点她绝不手软，毫无商量的余地；但她的奖励也多种多样，只要你能回答出她提出的问题，便有奖励，奖励或大或小，但对当时的我们来说，就像“宝贝”一样。
有一次，我在课上与我的好朋友偷偷说话，黄老师发现了，立刻严厉地批评了我俩，并说下不为例。当时我小，还不懂老师的良苦用心，心中有了对老师的一丝埋怨，埋怨老师太凶，太严厉。但现在我长大了，想起老师，非常感激她，要是没有她的教育，我也就没有现在的好习惯。
还有一次，我睡觉一句话也没说，而且一直睡到打铃，于是黄老师便奖励我一本漂亮的小本子，我十分开心。这虽然是一个小小的奖励，却给了我大大的鼓励。正是这些小小的礼物，建筑了我们心中大大的信心。
我也很敬佩老师的可嘉精神。在大班快要毕业时，黄老师怀孕了。大班毕业典礼那一天，她已经怀孕九个月了，但她依然为我们主持，为我们跑前跑后，半句推脱的话也没有，就连舞台都是她亲手搭起来的。
黄老师，我只是您千千万万学生中的一个，也许您已经不记得我了，但我会永远记住您，永远！
关于幼儿老师的作文(篇6)
作者/石文雯
光明驱走了无边的黑暗；
温暖消除了冬日的严寒；
老师塑造了我们的明天；
一个平凡而伟大的人！
燃起烛光点点，
带来了人生光明；
留下落红凄凄，
酝酿了鲜花美丽；
吐出蚕丝密密，
编织了罗绮细腻；
一个平凡而伟大的人！
泉源涌起，
浇灌我们茁壮成长；
路标树立，
引领我们走向未来；
一个平凡而伟大的人！
我们事业成功，
是因你的付出，
我们知识渊博，
是因你的传授，
谢谢你，
一个平凡而伟大的人！
关于幼儿老师的作文(篇7)
老师们、同学们：
大家好！我是来自八年级8班的付筱轩。在12月17日早上7：50，我与另外几名棕北学子结伴来到科院幼儿园，亲身体验了幼师这一光荣而神圣的职业。
当园长安排我带中班的孩子们时，我心中充满了期待。刚到教室，小朋友最初看我的眼神里充满着紧张、好奇与疑惑。怎么融入小朋友们的世界并能让他们快速的接受我呢？我灵机一动，和小朋友们一起玩起了积木，并耐心地教他们拼接，渐渐地，我们熟识了，从小朋友们的眼神中透出了对我的信任与喜爱。
在老师的安排下，我带领着小朋友们一起做早操，细致地观察着每位孩子的动作是否规范；跑步时，紧跟在小朋友的身边并不停地提醒他们不要掉队，注意着他们的安全。课堂上，我和同学一起表演节目，给他们讲故事，带着他们做游戏。教室很小，在玩“老鹰捉小鸡”时，便要格外小心，时刻保证小朋友的安全。让我明白了幼师这份工作的重要性和必要性，以及每个细节中老师应该对于孩子们作出的种种爱护和正确的教导。
这次的职业体验丰富了我的社会经验，让我懂得如何正确地和孩子们交流，学会了如何照顾孩子，给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳。也深深地感受到幼儿园老师的辛苦，深刻体会到作为一名教师责任是多么的重大，除了要有丰富的知识，还要有高度的责任心、爱心、耐心。所以，我们作为学生，也应怀着一颗感恩的心，向每位老师送上一份最诚挚的敬意，用自己的行动来回报学校！
关于老师的声音作文汇总
我们日常的语文学习中，作文是不可缺少的。写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎样才能写出一篇有内涵的好作文？也许"关于老师的声音作文汇总"就是你要找的，仅供参考，希望能为你提供参考！
关于老师的声音作文 篇1
在生活中，难免会碰上一些小误会，可能会有人不小心错怪自己，这些小事在别人眼里看起来毫不起眼，但说不定会给自己留下难以痊愈的伤痕
还记得有一次英语课，我们正在模拟考试，教室里一片安静，就如我们一直说的只能听见写字唰唰的声音。所以，不管发出什么声音，都很刺耳。偏偏在这个时候，我的同桌在那里讲话。老师听到了，很生气地问道：谁在说话？同桌立马闭嘴。这时，前面的人立马举报：老师，苟语梦在讲话。听到这句话我的心一点点地沉了下去，为什么要说我？是无意的？还是有意的？老师说了我一顿，我一句也没有听进去。我意识到了什么，突然哑了声音，那句我没有说话被我咽了回去。算了吧，就算说出来也不太有人会相信吧。更何况，同桌和前面的人都会反驳吧。内心有个小人在轻轻呢喃着：老师，你错怪我了。但很快，就被更多东西所淹没。
老师错怪我了。但生活中经常会有很多这样类似的事，但我会解释，他们也会道歉。但是，老师没有丝毫怀疑地相信了前面的人，我感觉自己已经没有了解释的意义。算了，可心底那处伤痕在发炎，时不时痛一下。身边的人都已经淡忘了这件事吧，但他们可能从未想过这件事在我心里留下了如此深的伤痕。
距离那段事已经过去了很久，如今想起来，却有了新的想法。其实当时我就应该否认，说出实情。可是，犯下的错误再也不能弥补了。不知不觉中，我们都成长了，虽失去了曾经的天真，却染上了一份成熟。那些曾经伤害过我们的一些小事，都如一阶阶未经雕琢的台阶延伸着我们成长的道路。我们曾经都迷茫过，后悔过，委屈过，
关于老师的声音作文 篇2
在这个五彩斑斓的世界中，有多少人，有多少时，散发着多种声音，有一种声音，他能够让我们感悟出人生的大道理，那种声音，时时刻刻围绕在我们耳边，年年日日铭记在我们心里。声音就是老师的教导！！！
那时刚到小学一年级是的场景，我刚刚走进知识的海洋，刚刚听到那神奇的声音，老师教导我，上课时要把手背到椅子后面，考试时，我老告诉我，放轻松，对我说不要紧张，所以，?那次我步入小学的第一场大考，取得了优异的成绩，但没想，那离不开谁的帮助！
现在六年级了。每一天，老师依旧会说：“现在好好学习长大才会有好出息，才能成为有用的人。”在这几天又临近毕业考试了，老师说：“没几天你们就要离开母校，离开这个培育你六年的地方，这几天我们一定要好好复习，在考试时有个好成绩，对母校有个好的交代！”但是我们呢，全当耳旁风。
从一年级的幼稚，到六年级的成熟，我们从胆小变得勇敢，从无知变得懂事，离不开老师，是老师的声音让我明白了“谁言春草心，报得三春晖”，是老师的声音让我知道了“阳光是这样照亮人生，雨露是这样滋润禾苗的”是老师告诉我们，在这个是世界中什么叫做无条件的给予！
关于老师的声音作文 篇3
这世界上有很多声音，其中我最喜欢老师的声音，是凶狠的，又是温柔的。
老师的外貌是独一无二的，她留着短短的头发，圆圆的脸，浓浓的眉毛下面，是一双明亮的眼睛，高翘的鼻梁，看上去美丽又善良。
老师的声音各种各样，有两种声音经常出现在课堂上，一种是温和，另一种是凶狠。我们先来讲温和的声音。有一次，我的作文得到了A+，老师拿起我的作文说：“大家可以参照一下她的作文，她的作文字数多，错字少。要向她学习。”当时，我心里美滋滋的，我觉得老师的声音既温柔又激荡人心。
我们再来说说凶猛吧。有一次，上语文课。我正在玩手指头，被老师看见了，她很生气，大声地说：“上课怎么能玩手指头呢？你给我站后面去。”我很不情愿地走到后面，心里想着：老师吼的声音真大，把我给吓死了，我觉得老师应该去演戏！”看吧，我的老师翻脸比翻书还快，前一刻还是笑眯眯的，下一刻就给你来个“河东狮吼”。
老师发怒的时候像一头凶猛的大狮子，温柔的时候又像一只温顺的小绵羊，这就是我的老师，一个声音会不断变化的老师。
关于老师的声音作文 篇4
已经有了一万三千个小时，在这段时间里，无时无刻听见您的声音。
题记
早自习要放开声音读，不要一个个像闷葫芦一样！我才刚刚热屁股贴上冷板凳。何老师的声音便不偏不倚地撞入我的耳朵。唉！又是一节难熬的英语早自习，没办法，同学们又不能反抗，只好灰头土脸地扯着嗓子大声吼。不知道是不是因为何老师每天让我们大声晨读，渐渐地，我发现我的听力越来越好，与以前相比，简直是天上和地下！不仅仅是我，其他同学也有同样的感受。
同学们，中午作业再多也要休息啊！要保证下午有十足的精神上课。午休铃已经响了，何老师也准时开启了她每天的唠叨模式。同学们看着一座座小山丘似的作业，心中很是不情愿，这么多作业，午自习肯定做不完啊！又无可奈何，何老师非盯着我们趴在桌子上或回寝室躺好才罢休！我趴在桌子上，耳边是呼呼的风扇和有些同学发出的鼾声，重重困意袭来，我眼皮沉重，入睡了。到了下午，同学们一个个精神抖擞，上课的老师见讲台下一片朝气蓬发，也变得神采飞扬，课堂轻松又愉快，一点也不想以前的死气沉沉的景象。
不懂的要问，别拖帐，帐是越积越多。何老师见今天来问题的人少，心里又开始着急了，我解决完了我的问题，并没有作出任何反应。过了几秒钟，何老师开始点名曹某某，苏某某，陈某某你们今天作业全部OK了吗？不会就来问！不要闷着不开腔！我心中默默心疼这三个人一秒，可怜的孩子哟。只见那三个人拿着大本小本的作业，推推攘攘走到何老师身边，开始问问题。一天又一天，何老师不辞辛苦地为他们讲解，成果也是很显著的！特别是陈某某，在拖了两周的学习进度的情况下，英语也能考及格，单项选择做得也不错。
总是这几句话回荡在同学们耳边，俨然成为了学习生活中必不可缺的东西。我想我们最应该感谢这几句话，感谢这个声音：它如黑暗中的曙光，总能带领我们通向光明：它如阔海中的灯塔，总能让我们避开礁石：它如冬日的火花，总能让我们感受温暖
大约还有八千七百个小时，在那段时间里，我们希望仍能每无时无刻听见您的声音。
关于老师的声音作文 篇5
一双慈爱的眼睛前架着一副红色的眼镜，一头短短的黑发，因为年纪大了，所以脸上的斑点很多，还有一张粉嘟嘟的嘴巴，那就是我们的科学老师，伍英，伍姥姥！
伍老师非常和蔼，使人一见就感到很亲切，大家也很喜欢她，老师也非常关爱我们哦。
某一天中文，太阳懒洋洋的，我跟随太阳的脚步来到办公室，我吃着橘子，边吃边对旁边的伍老师说：好好吃啊，不过有点酸。
你喜欢吃？我这有一个，哪天你自己拿过去哦。伍老师见状，满脸微笑地对我说。我连连点头，便将这事抛在了九霄云外去。
一次午自习，我待在桌子上，无聊地写着字。忽然，伍老师那响亮的声音在我耳边传来：那个妹子怎么还没去我屉子里拿橘子啊？那声音，就好像怕那橘子坏了，我吃不到似的。我心里涌起一股暖意。
我故意对伍老师撒娇：伍姥姥，你帮我去嘛，我还要写作业~伍老师只是笑了笑，说我懒，然后慢慢走向办公室，去帮我拿橘子了。
我小心翼翼地剥开橘子，感觉这橘子吃起来比以往我吃过的任何橘子都更甜，更暖，就像是寒冷冬季里给你一个小太阳一般，暖烘烘的。
这就是我的老师，一个亲切和蔼，关心学生的好老师。
关于老师的声音作文 篇6
叮铃铃叮铃铃又是这熟悉的声音。同学们立刻跑回教室静等老师的到来，可叙事作文我们等了很久，老师都没有来。
教室里先是发出了嗡嗡声，接着像烧水一样咕噜咕噜，最后炸开了锅，都大声地吵起来。有的同学交头接耳地讲话，有的同桌俩用钢笔玩儿起了自制的陀螺大战，还有的同学在和远距离的同学长途漫游通话。
我们班的管事虫大跨步跑出来教室，一分钟后，他又大跨步飞进了炸开了锅的教室，大摇大摆地走上了讲台，大声喊道：老师来了！同学们听了dou一惊，讲话的不再交头接耳了。正在玩脱落大战的同桌俩，正要"","","","","",""分输赢呢，突然听到了管事虫们的话，连忙收起钢笔，拿出语文书，装作认真读书，也没再想分输赢的事了。
可等了一会儿，老师还是迟迟没有来。我们这才知道，管事虫们是在忽悠我们呢！于是，我们故技重演。
班级这么吵，班长怎么能袖手旁观呢？只见班长站了起来，大声喊：安静！可班长的声音淹没在了吵闹声中。班长提高了噪音，又喊一声：安─静！依然不管用。班长没有善罢甘休，把音量调到了100％，喊道：安静！安静！安静！显然，得到的还是失望。呐喊声、尖叫声、求饶声、笑声、叹气声各种声音汇聚在一起，像在烧水一样咕噜咕噜。
突然，一个高大的身影走了进来。那个身影看上去很熟悉，他走写人作文得越来越近了！我们再仔细一瞧，啊！原来是老师啊！同学们立刻安静了下来，安静得仿佛能听见外面树上小鸟的叫声。老师的脸胀得通红，他把书用力地往讲桌上一摔，随着嘭的一声，老师骂道：你们是怎么一回事，怎么这么吵！我们惊呆了，心想：一场暴风雨就要来了！
关于老师的声音作文 篇7
世界上有许许多多的声音：雨声、雷声、笑声、海浪声，还有小动物的叫声……在众多的声音中，我最情有独钟的是——老师的声音。在课堂上，老师像只百灵鸟。她那时高时低、时强时弱婉转而悠扬的声音萦绕在耳边，听得我们时而热泪盈眶，时而兴奋不已，时而开怀大笑，时而沉思不语。那是我听到过的最动听的声音。当我们伤心难过时，老师的话像春雨一样把甘甜的'雨露洒在我们的心田，又像是冬日里的阳光温暖着我们。那是我听到过的最温柔的声音。当我们取得好成绩时，哪怕只是一点点进步，老师都会毫不吝惜地大声表扬、鼓励我们：“加油！你最棒！继续努力，老师爱你！你是我们的骄傲！”那声音像春雷一样的响亮。那是我听到过的最有力量的声音。在运动场上，老师使尽全身力气给我们呐喊鼓劲。她撸起袖管，攥紧拳头，挥动手臂大声呼喊：“加油！加油！四一、四一，永争第一！”老师的声音响彻整个校园。那声音也是我听到过的最激情澎湃的声音。我爱老师，更爱老师那千变万化的声音。因为那是世界上最美的声音。
关于老师的声音作文 篇8
每当上课我听到有人在下面窃窃私语，我就忍不住想跟老师说：“老师，请您原谅我。上一次说话，请您也听一听我们的声音。”
记得有一次，您在课上认真地给我们讲解词语的意思。您在上面讲，却有人在下面窃窃私语。我专心致志地听您讲课，发现了同桌正在跟后位说悄悄话，我忍不住就去打断他们说话：“你们别说了，下课再说，别误了学习。”正当我跟他们理论得热火朝天，我竟没发现您走到了我的身后。我转过身来，您叫我说刚刚讲了什么？我站了起来，惭愧地低下了头，老师您叫我坐下。下课后，好好批了我一顿，罚我把整本书的课文都写一遍。我委屈极了！老师您听我讲讲事情的原因，好吗？
我知道您很生气，我知道我也错了，不该上课和他们说话，所以借此机会希望老师原谅。可是我也很委屈，好心好意地劝他们，自己却受到了惩罚。老师，您知道我当时有多么委屈吗？您一直认为我是一个好学生，可您这次却非常生气地对我说：“我看错你了。”然后还把我纪律组长的职务给去掉了。老师，当时您也不问问原因，只相信自己眼睛看到的。我很伤心，因为自已以前是非常受老师信任的。
虽然现在职务回来了，我还是想跟您说：“老师，请您听一听我们学生心中的声音吧！”
妈妈我错了作文9篇
语文试卷上一定有个作文等着我们，经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，那大家是不是不知道如何写好作文呢？有请阅读小编为你编辑的妈妈我错了作文9篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
妈妈我错了作文(篇1)
那次，我撒谎了。现在想想都后悔。
这天我看到别人有可爱的装死兔，我就很想要一个。回到家，我看到妈妈在厨房做饭就有了私心。可转念一想，我想不能偷妈妈的钱，我在妈妈的心中还是很诚实的，不能偷妈妈的钱，我手伸了回来，心想：可是我真的很想要装死兔。我的手还是伸进了妈妈的包里，拿了两张十元放进口袋里，突然听到了开门声，我立刻把柜子打开，装作在下来找东西，听到妈妈大喊一声：干什么呢！我的心就怦怦直跳，我说：找皮鞋呢！妈妈说：今天还知道找鞋，平时你都不找，我来帮你吧！说着妈妈走到我身边，我急忙说：不用了，妈妈，不用找了。
这天晚上，我翻来覆去还是睡不着，我心想，妈妈会不会发现她少了二十元钱。我后悔极了，我明天一定要向妈妈承认错误。
等第二天上完学，我就去找妈妈，我把事情的来龙去脉都说了一遍，妈妈说：知错就改是好孩子，知错不改就是坏孩子。
我从那天起，再也没偷过妈妈的钱，妈妈说我是好孩子。
妈妈我错了作文(篇2)
我仍然记得，那是寒冷的冬。——题记冬，寒风呼啸。心，已被感化。那是一个何等寒冷的冬天啊，在外面停留一秒种都会打颤。此时的我正走在放学回家的路上，手里拿着那鲜红的，令人鄙夷的29分，这对我来说，是家常便饭。只因六年级的我对天天父母的战争，已感到厌倦，对学习也不上心，只得让那九十几分一下子滑落到了29分。回到家，家里依旧凌乱，破碎的杯子，打碎的玻璃，无疑，父母又打架了。见我进来，母亲掩盖住青肿，强装起笑脸：“儿子，回来了”，我一言不发，从书包拿出那份试卷，递给母亲。看到那格外刺眼的29分，母亲那颤抖着的手一下子抱住我的手：“儿子，你还是妈的儿子吗？你以前考的那么好，你到底怎么了？”我一下子甩开她那曾经温暖的手。对她大声吼道：“我不想说我的过去，难道考不好，就不是你儿子了吗？”我跑出家门，把门摔得格外响亮。没有我能去的地方，哪儿都有那灼人的目光，我感到非常寒冷，独自一人在大街上徘徊。“阿奇”我打了一个喷嚏，我意识到，自己感冒了，我想到了回家，想到了家的温暖，但是，那强大的自尊心占了上风，我依旧躺在公园的椅子上，蜷缩着。渐渐的，我抵不住寒冷，身体颤抖着。终于，我放下了自尊，不顾一切的向家的方向跑去。我上了楼，那楼梯也同我的心一样沉重。我推开家门，找遍了所有房间，都空无一人。我意识到，母亲去找我了。我冲下楼，一阵狂奔，不住的寻找，终于，我找到了母亲。那是我一生中无法忘记的一幕，母亲正在向路人询问我的去处，我的心颤抖着，我一下子明白了父母的苦心，我向母亲跑过去，我要给母亲一个谅解的拥抱。可怜天下父母心，母亲，我错了。
妈妈我错了作文(篇3)
妈妈是我的保护神，我爱妈妈。
可上个星期三，我让妈妈生气了。那天，我们班举办外语考试，因为大意，我只考了88分。我知道，这个分数妈妈必定不满意。所以，我用红水笔将卷子上的叉子涂掉了几个，改成98分。
回到家里，妈妈问我考了多少分，我底气十足地答复：98分。妈妈非常开心肠笑了，还拿好东西给我吃。忽然，妈妈的手机叫了。坏了，忧虑的事儿总算发生了!果然是教师发给妈妈的信息。只见妈妈面孔由原先的晴空万里当即化为乌云密布。我屏住呼吸，预备迎候她的赏罚。
一阵缄默沉静之后，妈妈非常平静地对我说：常峻宇呀，考差了，妈妈能够宽恕你，往后加油就行了。但是，小孩要诚笃，千万不能扯谎啊!
妈妈的话好像一副猛药，让我警醒。我一头扎进妈妈的怀有里：“妈妈，我错了!”
妈妈我错了作文(篇4)
感动是大海中突然涌起的一层海浪，那种澎湃让人的心灵是一种震撼，感动是一片悄然落下的树叶，只有平凡中的不平凡才更容易体会，感动还是雨后天晴的天气，因为感动时，人总会看到更美好的事情让人向往。我曾经就被母亲所感动过。
那还是我6岁的时候，贪玩，把邻居家的盆栽给坐折了。虽然邻居爷爷说没关系，也不是什么名贵树，而且维护几下就又会抽枝长叶了。可妈妈却严肃地要求我承认错误。我不服气，就顶嘴老爷爷都说没事。谁知妈妈看我这样抄起竹条就要打我。我连忙三十六计走为上躲进了卫生间。妈妈在外面大喊，黄山，你给我出来认错去！
我才不要。
你敢？
爷爷都说没事。你又为何一直追究？
你再敢顶嘴？
我顶嘴。你又能怎样？
这下大事不妙了，妈妈气坏了，一个猛冲撞卫生间门上的双层玻璃碎了，无数的玻璃碎片刺伤了妈妈的左手，随即就听啊---的一声。妈妈昏了过去。阳台上的姐姐和爸爸闻声赶了过来，爸爸急忙背起妈妈进了医院。而我害怕蹲在马桶边，透过里面另一块完好的玻璃清楚地看见许多玻璃碎片落在了鲜红的血泊中。我俩眼发直，妈妈怎么了。这时姐姐无奈地走过来说：你真是太不懂事了，妈妈为了你好，让你以后不再犯错才这样说你，让你改正。如果唤作别人谁管你啊！顿时我恍然大悟，失声大哭起来。
凌晨1点，只听见开门的声音，爸妈回来了，我踉踉跄跄地走到妈妈面前。看着妈妈那被绷带包了一层又一层的左手，我无比心痛很不是滋味，就只好深深地向妈妈道了歉，承认了错误。本以为会被揍，早就做好了心里准备。可妈妈却轻声地说：知错就好，快去睡吧。突然又一股震撼流入我心中。我被妈妈所感动了。
妈妈，我错了。
妈妈我错了作文(篇5)
这是五年级的事情，我一直不敢和妈妈说，今天我要把它告诉大家。
那是一天中午，黄老师捧着厚厚的一叠试卷走过来，我心里是十五个吊桶打水——七上八下，生怕自己考不好，回家遭一顿臭骂我正在专心致志的做。着，突然，广播里喊道：“请鼓号队队员到少先队室集中”。我抱怨着说：“早知道我就不参加鼓号队了。”回来后，发现自己的数学考卷“失踪”。天啊！我还有两道应用题没写完，那可是7分一题的。我心里想：这下完了，90分保不住了，有可能连80分也不到。考卷发下来之后，我竟然只考了79分。我的心顿时提到了嗓子眼里，不是被骂就是被挨打了。
回到家后，妈妈问我考试考了几分，我心里想：就随便说一个吧，反正考试又不要签名，可是对得起妈妈吗？说真正的分数？又要挨一顿骂了……弄得我走投无路，我最终说：“90分。”妈妈点了点头，什么也没说。
自从说谎以后，心里就像压了一块石头，不管走到哪里，“79”这两个数字仿佛在跟我说：“撒谎的孩子不是好孩子，你只考了79分，却对妈妈说考了90分。”我害怕极了，终于尝到了说谎的滋味，我决定向妈妈坦白，但是我又不敢，只好写给你看。妈妈，我知道错了，以后再也不撒谎了。
妈妈我错了作文(篇6)
唉！如果我没有把那三张（以前写过的毛笔字）拿出来要求妈妈的奖励的话，我就不会被爸爸妈妈骂了。
今天中午，我认认真真的写了一张毛笔字。因为，妈妈说过，只要我写好了一个毛笔字，就可以得到五分钟的上网时间。于是，我左算算右算算，觉得还是不够。我就灵机一动，从抽屉里拿出了以前写过的三张毛笔字，满意极了，“妈妈回家一定会表扬我的，说不定还会把上网时间延长呢！”我心里面美美的盘算着。接着，我小心翼翼的将四张毛笔字整整齐齐的摆放在桌上，等候妈妈的归来。
终于，妈妈回来了。我迫不及待的拉着妈妈到毛笔字前，“妈妈，快看！”妈妈不慌不忙的看了看，“这些字都是你写的吗？”我肯定的回答：“是！”“你写了多久？”没等我回答，爷爷就说：“20多分钟。”我心想，难道妈妈看出破绽了，没办法，我还是承认了吧，“妈妈，这三张毛笔字是我以前写的，这一张才是我今天中午写的。”妈妈不作声，又仔细看了看那一张毛笔字，还是怀疑我，“这一张是你写的吗？笔锋那么圆润，饱满，怎么可能是你写的呢？”听了妈妈的话，我真是哑巴吃黄莲——有苦难言了。我现在纵然有千张嘴恐怕也说不清楚了。哗哗哗，眼泪止不住的往下流。
一会儿，爸爸来了，“要想证明你自己，只有一个办法，你重写一张吧！”无奈之下，我只能重写一张。唉，真是聪明反被聪明误哇！我心不在焉的又写了一张，爸爸拿着两张毛笔字一对比，迟迟得不作声。许久，挤出几个字，“这两张的风格显然不一样嘛，那张一定不是你写的！”我哭笑不得，心急如焚，“中午，我是兴平气和的写的，而现在我是气着写的！”我哭着，无奈的说，“如果不是我写的，我就罚写5篇作文！”……。争辩了许久，爸爸妈妈还是半信半疑的离开了。而我的心里，更是像打翻了五味瓶一样难受。
唉！骗人真可怕，要是我没有把那三张（以前写过的毛笔字）拿出来要求妈妈的奖励的话，那该多好哇！
爸爸妈妈，对不起，我错了。我不该投机取巧，做什么事都要脚踏实地。一步一个脚印的去做。
妈妈我错了作文(篇7)
今天中午，我们一家三口吃完饭，妈妈让叫我锻炼锻炼把锅碗刷一刷。我一瞧，天呐，两个锅，四双筷子，六个碗我顺口回了句:我不干！
就这样一拖，拖到吃晚饭时间，我对妈妈说：妈妈，我饿了。妈妈说：我不饿，中午吃的锅碗瓢盆还没洗出来就不烧晚饭了，什么事情要学会自己动手，这样才能丰衣足食。
我沉思了一下，无可奈何走上刷碗路。我把碗按大小顺序依次排来，再把洗洁精挤到锅里，用丝瓜刷刷了起来，一样接一样的洗的干干净净。哈哈，其实刷碗还是挺简单的。
妈妈的良苦用心我终于知道了，这时心里既高兴又难受，高兴的是我又学会了一项本领，难过的是妈妈对我的好我却没领情，想着想着就快步走到妈妈身前，拥入妈妈的怀抱，妈妈，我错了，我会学着长大
妈妈我错了作文(篇8)
这件事情发生在一个炎热无比的夏天。
那一天，太阳公公早早的起了床，向人们释放了它蕴含的所有热量，那热量和锅底的脸色锅底的蓝色火焰一般贪婪地舔着大地，温度一下子飙升到了几十摄氏度。好像人都要和巧克力一样融化掉。
我正热火朝天的在家里玩电脑，口干舌燥的我多么想去买一瓶饮料来解渴呀！可是，妈妈上班时就把我的钱包给拿去了，因为她怕我在家里乱用零花钱。唉！这可怎么办呢？难道我就要喝冰箱里那一些无色无味的矿泉水吗？我还是看看有没有钱去买饮料吧！于是我翻箱倒柜，可是连一张钞票的影子都没有，我马上像一个被刺破了的气球泄了气。
过了一会儿，还是没有找到，唉！算了吧！还是喝这矿泉水吧！我垂头丧气的向冰箱走去，突然，我好像看到了一张和钞票一样的纸放在茶桌上的外衣下面，我定了定神，揉揉眼睛，定眼一看，是一张崭新的100元面钞，真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫。我飞奔过去，像捡到了一块宝似的。哈哈！这回可不用愁了！有饮料喝喽！
我关好门，飞奔到了附近的左邻右舍，买了一瓶冰过的可口可乐，一买来我就迫不及待的喝了起来，咕咚咕咚！咕咚咕咚！我一口气喝了一大半瓶，咕咚！一声，我就喝完了，喝完后，我神清气爽，高高兴兴地回家了。
回到家里，我看到爸爸和妈妈吵架吵得热火朝天：孩子他爸！你有没有动过那100块钱？！没有！真的没有！爸爸解释道。没有？！那100块钱还会长双腿跑了呀？！！妈妈质问道。我都跟你说不是我！我也是刚到家！有可能是小伟！（我）！爸爸再次解释道。怎么可能！别再寻找替罪羊了！小伟可是没有什么犯罪前科的！而你却有！你说说，那张钞票被你拿去干什么用了？！！！妈妈已经稳操胜卷，等着爸爸承认。真的不是我拿的！！！爸爸无话可说，因为他就算有一千张嘴都说不清。
我这才知道爸爸、妈妈是因为我拿了那张钞票而吵架的，我真希望时间能够倒流到早上的那个时候。
以后，我每次想和妈妈说出是我拿了那张钞票，可是话到嘴边又被我吞过下去了。
今天，我要趁写这篇作文，向爸爸和妈妈一个真诚而又普通的道歉：爸爸、妈妈，我错了。
妈妈我错了作文(篇9)
母亲是养育我们，教育我们是最亲近的。“妈妈”是亲切而伟大的称呼。
母爱是给予我们心灵最深的一种感情，是无私奉献不求回报的。
我的妈妈是一位能干的，贤惠的好妈妈，然而我却伤了这位疼我爱我的妈妈的心。
在我还读小学时，我做了很多令我感到愚蠢的事。
一天晚上，妈妈叫我洗澡，而我这时正沉迷在铠甲勇士的激烈战斗中，这是我最喜爱的电视剧，不看完我怎么舍得离开呢？于是没有回应妈妈，妈妈见我没动静以为我看得太入迷没听见，又叫了一次。我不耐烦地应了一句：“好了，好了，知道了。”时间一分一秒的过去，电视剧没有完，而我也没有去洗澡，这时妈妈有点烦躁了，声音大了些“还不快点去洗澡，你看看现在多晚了。”我漫不经心的回了妈妈：“晚就晚了，有什么大不了的。”顿时妈妈火了对我赤喝到道：“你怎么能这么跟我说话。”于是关了我的电脑，我也火了，关了我的电视，而且还是我最爱的电视剧就顶撞了妈妈：“你都这样说了，那我能怎样说，你说我该怎样说。“我从来没有这样顶撞妈妈，没有想到妈妈的反应这么大，也没想到我的脾气也这么暴躁，火气也这么大，惹火了一直对我很好的妈妈。
“你，你……”妈妈被气得不知该说什么好。我更得寸进尺“有你这样的妈妈吗？”妈妈火冒三丈二话不说扬起手打了我一巴掌。顿时，我觉得脸火辣的疼，眼睛里闪着泪珠，我气呼呼地说了一句：“妈，我恨你。”就跑回房间，用力把门关上。姐姐从奶奶那回来，进到我房间问我：“妹，你怎么把妈妈弄哭了。”听了姐姐这句话，我的眼泪也掉下来了，我竟然把妈妈弄哭了，心里凉飕飕的，有着说不出的滋味，我的脸不疼了，却伤了妈妈的心。
我悄悄地进妈妈的房间，妈妈已经睡了，我坐在床边小声的说道：“妈，对不起，我错了。”。
第二天，安然无事恢复了正常，毕竟母女没有隔夜仇。可是昨晚妈妈并没有睡着，她听到了我的话，只是不理我而已。今天，仍然是那个爱我的好妈妈。
老师改变了我作文
大家学习中总是少不了写作文吧。写作有助于提高自己的总结概括能力。高分作文的背后是题目新颖，文对题意，观点突出。你会经常阅读优秀的作文模板吗？为此，小编从网络上精心整理了《老师改变了我作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师改变了我作文【篇1】
在我们的今天，老师布置的作业总是很多，教育局还说要减量。
所以，我要改变老师。在今天的困难班里……“今天困难班我们做‘数学课堂作业本’，我们进度比其他班慢，所以要做10页！”郑老师说道。“啊……”随着一片惨叫后，我们开始做了。总算做完了，我大摇大摆地走出了学校，碰见了一位阿姨，“小朋友，你想改变老师吗？”阿姨问道。“我当然想了！”“哦，那这个‘无敌改变’送给你，它会帮助你的。”阿姨说完，便消失了。恰好，郑老师走了过来。我把目标定在了她身上，并在“无敌改变”上写上了永远不做作业。第二天，郑老师说“今天没有回家作业！”同学们呆呆得停了30秒，随后一片欢呼。
以后，我们每次考试平均分都在95分以上，在段里都是第一名。如果你也想改变老师，那就要看你能不能遇到那位阿姨了。
老师改变了我作文【篇2】
老师，多么亲切的词语，看似平凡，非平凡的一个词，一个称呼——老师。正是她改变了我。
老师是罗盘，为我们指导方向；老师是明灯，给我们照亮夜行的路；老师是雨水，滋润着我们这美丽鲜艳的花朵。
三年级前的我，是一个什么都不知道的黄毛丫头。因做错事儿一次次的和父亲吵闹，顶嘴，让父亲伤心；一次次的寒心的话语，伤透了父亲的心；一次次错误的行为，让父亲默默的流泪；一次次的成绩给父亲带来沉重的打击。总之，我是一个淘气而不乖巧的女孩。父亲为我都操碎了心，两鬓又增添了许多银发。
无奈下得他不得不寻求他人的帮助——老师。他把我的情况一一告诉了老师。老师斩钉截铁的答应了父亲。此时的他，脸上露出了欣慰的笑容。
老师为了帮助我，让我离开了家，我不得不跟随老师来到陌生的地方。以后我每天的生活，都是由她精心安排的。她六点钟让我起床，背记重点，预习新课。中午回到她家，首先要写作业。当然，晚上也是十分的忙碌，接着复习，看一些有关学习方面的书籍，每天她也是不厌其烦的换着方式是为我做饭，对我进行教育。此时的我，像一只被囚禁在笼子里的小鸟，完全失去了自由。每时每刻，他都伴随着我、陪伴着我，对我的付出已远远超过她自己、她的孩子、她的家庭。
经过她的教育，我改变了我，我脱胎换骨，我成了父母的最爱。
现在的我，不再和父亲顶撞，不在让父亲伤心，不再说一些寒心的话，不再犯错误，不再是一个淘气的孩子。成绩也大跨步的前进，不再让父亲伤心，不再让父亲增添一丝银发。我成了一个乖巧又懂事的孩子。现在的我，是父亲的心肝，是父亲的骄傲我的一举一动，他都深记在心。现在的我，孝敬父母、尊敬师长、热爱同学等。这些已成为我生活的原则。
老师如蜡烛，牺牲自己，照亮别人；老师如粉笔，牺牲自己，充实别人；老师如船舶，把我们带进知识的海洋，老师是光明，为我们赶走黑暗。老师带我们绕过暗礁，老师，你是多么伟大，你让我有了新生，让我看到了新的起点、新的希望。让我懂得珍惜每一份真情。老师啊！您真的改变了我！
老师改变了我作文【篇3】
寂静的考场上，只听得见笔在纸上写字的沙沙声，这是我来到初中的的第一次考试，虽然有点紧张，但我还是满怀信心的答着我最喜欢的科目——语文。
提起语文，从前我可是极不喜欢，很不愿意上语文课，成绩自然不会好。忘不了初中时的那次语文考试……
上课铃响了，老师拿着批阅完的期中试卷走了进来，用失望的眼神望着我，我羞愧的低下了头，知道这次的语文成绩一定又下降了，老师在讲台上按成绩由高到低的顺序念着名字，迟迟听不到我的名字，台下的我一直是忐忑不安，结果我的语文成绩在班里排到倒数第七名。回到家里，看到家人期待的眼神，我无地自容，别的科目成绩倒还可以，唯独语文不好。唉!我怎么就对语文不感兴趣呢!
上了初中，我却来了个180度的大转弯，居然最喜欢的科目是语文。我觉得初中语文课太空洞乏味，尤其是古诗词课，更是令人头疼，而初中的语文课丰富多彩，我喜欢听语文赵老师讲课，她的语言、表情、动作，我都喜欢。是赵老师激起了我对语文课的兴趣，是赵老师改变了我。
当初中的第一次月考结束的时候，我就知道我的语文成绩会不错。结果真如我所愿，我的语文成绩居然和我班的最高成绩仅差4分，当试卷发下来时，我手举着试卷一蹦三尺高，从未有过的兴奋。妈妈知道我的成绩时，更是高兴得不得了。
感谢您，赵老师，是您改变了我!作者：郭薇
作文好句赏析：
1、黑压压的天空电闪雷鸣，好像成了硝烟弥漫的战场，战鼓擂起来了，轰隆之声不绝于耳，仿佛有千军万马在作战。
2、说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。
3、一只黄色的母兔子带着一群小兔子趴在花丛中，一身长长的绒毛，宝石似的眼睛望着前方，最特别的是它们的长耳朵，像个长长的袋子似的向下垂着，真惹人喜爱。
4、几句贴心话让姥姥脸上的皱纹像湖面上的涟漪漾开来。
5、这就是我，一个懂得勤俭节约的小财迷。
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老师改变了我作文【篇4】
我们的语文老师是一个非常聪慧娴熟的女子。她各方面都很优秀，她的家世出生很好，她的父母是县级领导，家里有房有车，她今年二十多岁很年轻，她性格很温和，待人友善，深受大家喜欢。然而，就像任何事物一样，她也有自身弱点。她的面容不美，有些龅牙，脸上有些雀斑。
啊！于是，这样一个缺点成为了班级同学茶余饭后的谈资。大家经常会讨论语文老师的'龅牙，从而引发一场大讨论。
这个事情愈演愈烈，直到那一天我正好取笑了老师的龅牙，谁知语文老师恰好从门口经过听到了。于是，我迎来了一次改变，我需要为嘲笑语文老师的错误做出深刻检讨。
经过认真反省认错，我也深刻认识到了自身错误。当语文老师叫我去办公室，我原本以为她会狠狠地批评我，甚至打骂我。然而，语文老师非常和蔼地告诉我：“人的外貌是不能够自己决定的，只能够坦然面对，评价别人外貌是不礼貌的行为，也是幼稚的表现！”
语文老师所说的话，让我茅塞顿开，我为自己的行为感到羞愧。啊！老师，你改变了我！
老师改变了我作文【篇5】
当我独自一人坐在班级：当我独自一人孤独的走在路上：当我考试失败后独自一人在哭泣：当我独自一人在呆呆仰望着蓝天，享受着阳光的时候，我又想起了谁呢？我又是多么希望有一个人能在我身边陪我聊聊天呢？老师，你还记得吗？
在那时考试失利的我是多么难过，是你发现了我这个胆小的小女孩，经过你的一番话，我的心里好多了，考试失利的我选择了留级，我义无反顾的选择了进入你的班级，也许你会认为我是真的全部为了成绩，但是还有一部分是为了能让你教我，当初是你给了我一个挑战自我的机会，就是当班长，也许，你只是随便的选了一个人，但是这对我来说的却是一项很难完成的项目，性格胆小的我又该如何来战胜自己，担任班长呢？当我课后和你说：“我不想当班长”的时候，你说了这样一番话：“你是害怕了吗？如果你是害怕了，那我就希望你能做一个勇者，战胜自己，更能战胜别人的勇者，而不是去做一个懦夫。”听到这些话时，我先是一怔，随后我说：“谢谢你老师，我知道怎么去做了，但我只想当勇者，不想当懦夫，我一定会成功的。
从那以后，我的性格就变了，我不再胆小了。老师，你还记得吗？以前的我成绩很差，尤其是数学成绩，在多次测试失败中，我失败了信心，在上课的时候，我经常是心不在焉，在别的老师多次的”投诉“下，我终于被你”请“到了办公室，我本以为你一定会狠狠的批评我一顿，但没想到，你却是心平气和的和我说：”虽然你现在还是很不好，但是你要对自己有信心，要是在学习上再多花点时间，再加把劲，那你一定会进步的，放手去搏一下吧！”虽然这只是很普通很简短的一句话，但这句话对我的影响很大，我努力的去学习，我的努力终于得到了回报。老师，你还记得吗？在升入六年级的时候，我幼稚的问了你几个问题，老师我可以升入六年级吗？
到了六年级你还会教我吗？也许当时你只是为了敷衍我，说出了我想要的答案，但到了六年级你并不是教我们班，我的眼泪不自觉的掉了下来，最后我如愿以偿的到了你班，但我最终还是离开了你班而选择了另外一班了，也许，当时我让你很丢脸，也许，你对我很失望，但我一直坚信着你一定会理解我、明白我的，在我要离开你班级的时候，你只是淡淡的问了我一句：你是现在走，还是中午走。”“现在”我眼眶里充满了泪水，我只能早走，因为我不想看到你的眼神，但我拿着书包，一步一步往外面走的时候，你知道我心里有多难受吗？我的脚就像有千斤重一样，迈不开步，我只有反复的在心里说：“对不起、对不起。对不起……”。
我终于带着我那颗对你有千万个愧疚的心离开了你，也许你到现在还不知道，我为什么要离开你的班级，但是这件事会永远埋在我的心中，我在这里想再次和你郑重的说一声：“对不起”。老师无论我走到哪里，无论我以后成绩会如何，我会变成什么样，但是在我心中会有一点是永远不会变得那就是：“你永远都是我最尊敬的老师。
老师改变了我作文【篇6】
作文一：我的老师
我的老师她姓李，三年级刚教我们。随着朝夕相处，我渐渐地喜欢上了她。
李老师中等身材，圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛。她戴着一副眼镜，看起来非常有学问。
李老师讲课很有趣，她总是微笑而有耐心地给我们讲课。李老师读书时我们不禁捂着嘴笑，那是因为老师读书非常像演戏，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老师的熏陶下，我们班雨后春笋似的冒出许多读书高手。
别看李老师很温柔，她也有严厉的一面。一次下课时，一位顽皮的同学胳膊被玻璃划伤了鲜血直流，非常危险。幸亏被李老师及时发现，送他去了医院，才得到医治。事后，李老师用了一节课的时间严肃地讲了安全的重要性。李老师的严厉，代表着她对我们的无比关心。
这就是我的老师，一位把热血和青春都奉献给学生的好老师。
作文二：我的老师
炯炯有神的眼睛，乌黑的长发，高挑的身材，嘴角时常挂着微笑，这就是我的老师，一个美丽而温柔的老师。
记得有一次，我们期中考试的时候，老师生病了。可是她没有休息一天，仍然坚持为我们上好每一节课。当卷子发下来时，有几个同学却没有考好。老师没有发火，只是温柔地看着他们，轻声地说:“没关系，希望你们下次努力！不要让我失望啊！”说完还与他们击掌加油呢！
还有一次，我们去葡萄园采摘葡萄。由于人多而且又都是低年级的孩子，一路上，老师目不转睛地看着我们，生怕我们出什么问题，自己累得连口水都没喝上。到了园里，老师又怕剪刀伤到我们的手，细心地为我们每一位同学剪下足量的葡萄，望着老师满脸的汗水，我们心里充满了幸福与敬意??
这就是我的老师，一个美丽而温柔的老师。
作文三：难忘的老师
在我小学生活中，换了三个班主任，她们各有其长处，但我最崇拜，最敬仰的是牛老师。
虽然相处仅半学期，但她不但教了我知识，还教会了我做人之道。
就不用说别的，就拿班队会来说吧，别的老师只会让同学们娱乐，而我的老师是让我们在娱乐中增长见识、学习知识。
我的老师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别扭，原因其实就在于我自己，有时考试，考了个好成绩，便沾沾自喜、洋洋得意，小尾巴翘的老高，最后再考一次，以失败告终，在前六年的生活中，我错误百出，可自从牛丽琴老师接手以来，便把我的小毛病修剪得差不多啦！
不但如此，别的班主任一看到学生犯错误，便只会惩罚，我的班主任却不一样，我对我的老师在这一点上，给予高度的评价，他并不只是惩罚，而是用慈祥的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的朋友提起我的这位老师的作风，朋友们都竖起大拇指。
这就是我们的好老师，一位和蔼可亲、无私奉献的老师，我会永远记住：她曾经是我的老师。
作文四：最难忘的老师
我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕。在我心中，她是最美的老师。
一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她，就是陈晓燕。
她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的电话号码是多少？”、“老师，您上什么大学？为什么不去别的学校，要来我们这儿呢？”老师不厌其烦，一一给我们讲。
岁月如光，时间似水。转眼间，四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了，在学校中到处寻找着老师的身影，但怎么也没找到。后来，不知是谁说：“陈晓燕老师去中学了！”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受；这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从此，我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛。老师，我们什么时候才能见到您？我们都很想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三年级的时光。
老师，您让我们多么难忘！
老师，您还好吗？希望在某一天的人山人海中看到您??
作文五：难忘的老师
拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处眺望，啊！我看到了，我看到了我多年不见的左老师，哪可是我最难忘的启蒙老师啊！记得左老师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文！左老是的最大的品格就是——工作负责。记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说：“左老师病了，今天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时，一个熟悉的身影走进了教室，那正是她——左老师。此时我心想：左老师不是病了吗，怎么来给我们上课了呢？正当我疑惑不解时，左老师对我们说：“同学们不用为我担心，我的身体好了！”我心里明白：左老师那样说是为了让我们专心学习......在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声，我真想对左老师说：“左老师，您幸苦了。谢谢您为我们做的一切。
左老师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左老师都要对他她严厉的批评，所以左老师有一个外号——“包青天。”
时间过去这么久了，但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。
作文六：难忘啊！老师
我有一个老师，她是我校的一位教学经验非常丰富的老教师。他给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了她――黄老师。
难忘啊！老师。那时在您刚来教我们语文的时候，我们的胆子很小，不敢积极举手发言。每当在这时候，您总是即亲切而又和蔼的对我们说：“别害怕，也别紧张，说错了我也不怪你们，只要你们发言就对。”在这时候，您的眼睛总会流露出鼓励的目光。啊！这种目光只有慈母才有呀！
难忘啊！老师。您对我们慈母般的关怀和抚爱，不仅在这儿表现出来，而且在日常生活里也表现出来。难忘啊！老师。那时在您教我们语文第二学期的时候，有一次，您上课时发现了一个同学的衣服上的扣子掉了。下课后，您在办公桌的抽屉里拿出针与线来帮那个同学缝好扣子。啊！您不知给过多少同学缝扣子。您，是个出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培育出一批批革命事业的接班人。您像蜡烛，燃烧了自己，明亮了别人。您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人。您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识。您像园丁，用辛勤的汗水，浇灌了美丽的花。
我永远忘不了您――黄老师。
作文七：难忘的老师
我最难忘的老师是刘老师，老师他常常教我写字的步法，教我拿毛笔，我很高兴，我到今天没有忘记他。
记得有一次，刘老师教我拿毛笔，他把我的母指放在笔的末尾，把食指和中指放在中间，最后无名指和尾指垫底，我一拿起来，觉得有点累，于是，我放下笔，刘老师说：“失败乃成功之母，只要你有信心、耐心和决心，什么事都做到，例如：《可爱的小猫》中的小猫，它一出生就离开了妈妈，它有信心、耐心和决心，它又回到它妈妈身边。经过练习，我学会了拿笔。
他不但教我握笔，还叫我写一个“作”字，我写好了。刘老师耐心地教我写字的笔顺，写完了，给老师看，老师说：“不错，我们来一个小测验，你写《春晓》，我写好题目，过了一会儿，我把诗句都写好了。老师看了一会儿，摇了摇头，给我打了85分。”我很不高兴。刘老师又教我怎样才写得美。经过老师的耐心教育，我的字逐渐有了进步。刘老师高兴的说：“你再写一次。”我把诗写完之后，给刘老师打分，我得了98分，老师点了点头，说：“你真是一个刻苦学习的好孩子”。听了老师的鼓励，我比吃了蜜还要甜。刘老师是我最好的老师，也是我最难忘的一位老师。
作文八：令我难忘的柏老师
有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。
柏老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院，代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧！我的就是这样一个拥有博大母爱的人。柏老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。难忘的老师作文300字 我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的老师就是这样一个教学有方的人。
记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。
瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。
作文九：最难忘的老师
像悠悠东去的流水，时光已逝了12个春秋，他流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但它却永远带不走我最难忘的程老师。
程老师是一个上课严厉，下课有很慈祥的老师。
我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候，她先做了自我介绍后她说了几条上课规定：1.上课要专心致志2.要跟上老师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课积极回到问题5.上课要保持安静。
我心想：这回够我们受了，一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉：1.上课走私扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分?每次一下课被扣分的人就该教组费了—扣一分2元。
在这位“魔鬼”老师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程老师借钱，程老师没有带，于是我的同学找别的老师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去，我想今天没有程老师的课她怎嘛来了？噢原来是借钱给那位同学。
我被程老师的行为感动了，程老师课下是那么的慈祥。
人们常说孩子是花朵，那么老师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识！老师是你教给我们人生哲理！老师你的精神和品质让我永世难忘！
作文十：难忘的音乐老师
六年级时，我们班来了一位新的音乐老师：陈燕老师。陈燕老师很温柔，从来没有骂过我们，她也很天真，有着和我们一样活泼的心。陈燕老师有开心的时候，也有伤心的时候。
记得有一天上音乐课，我们班的一些同学在大吵大闹，教室里就像喧闹的市场一样。陈燕老师一见，十分生气，十分伤心。这时，陈燕老师说：“同学们，这节音乐课我想和同学们说件事，这事让我很伤心。”说完，同学们立刻安静了下来。我用好奇的眼光望着陈燕老师，想听听陈燕老师说的是什么事。陈燕老师又说：“我听你们的数学老师说，你们这次数学测验有十几个人没及格，我听后很悲伤。我们六年级的学生测验不能不及格呀！同学们，你们一定要努力呀！”说着，陈燕老师的眼里闪动着晶莹的泪珠。同学们听后，整个教室变得鸦雀无声。我想：每个同学都在反省自己的错误吧！陈燕老师对我们的爱是浅浅的泪水，深深的悲伤。
陈燕老师在队日课上常常和我们一起讨论问题。每当陈燕老师和我们一起讨论时，同学们都会热情地让陈燕老师加入自己的小组，一起研究问题。我们常常感觉到陈燕老师是我们的朋友，不是我们的老师。在笑声中，在不知不觉中，我们与陈燕老师度过了一个学期，我回味着上个学期与陈燕老师度过的日子，多么开心呀！
老师的心像妈妈的心，一样慈祥一样亲；老师的爱像妈妈的爱，一样温柔一样真。陈燕老师，你是我的好朋友！
老师改变了我作文【篇7】
很难有人以自已的微弱力量影响着社会，除了老师。
师者，传道、授业、解惑也。老师就如桥，连接着现实与将来；老师就如魔法师，把人从懵懂变聪明；老师就如春风，每个孩子都会受到她的关爱。人的一生充满着很多次转折与改变，能影响他作出不同选择的的，往往一是老师，二是亲人。
当我们离开妈妈，走进幼儿园，老师开始给我们启蒙了，他告诉我们什么是集体，什么是社会，如何礼貌的和别人交流，如何过马路……在不知不觉中，我们越来越懂事了。
上学了，从朝到夕，我们和老师在一块的时间多数会超过家人。就是在这种接触中，老师成了我们的榜样，那个时期，我们会大声频的和爸妈说：“是老师说的……”就这样，我们在老师们辛勤营造的学习环境中成长，从小学到现在。
我们在成长，有时会有自已的想法，至于对或不对，是否恰当，我们可能不会想得太周全。老师就会把他们的经验告诉我们，只希望我们少走弯路，有时，他们还会为此对我们进行教育甚至批评。我们就是在这种教导中成长……
除了父母，老师在我们的学习与生活中，真的改变我们不少。
老师改变了我作文【篇8】
那是一年级开学报名那天，来到一(1)教室，只见坐着一位漂亮的女老师，走进教室，她便热情地介绍起了自己，她叫王翠萍，我们的语文老师。
你叫____?她微笑着询问着我。
我回答：陈珂欣。
你好，陈珂欣同学。她毫不在意我的迟钝，依然微笑的看着我，问这问那。
我打量着这位老师，不管从哪里看，王老师都是那么和气，而且只要她一笑，嘴边总会荡起对小酒窝。
也许是她的温柔，和那亲切的话语，打开了我的话匣子。
每天她像妈妈一样关心照顾着我，次次的温暖举动，感动着我，也改变了我。第一年，我两门都是98分，但我告诉她时，她很开心。我知道，成绩好的原因是我的不懈努力和王老师的希望得到的。有了她的关爱和关心，让我从一个对书一肚子厌倦的学生，变成了一个活泼可爱的书虫，这也正是我的努力和王老师的努力得到的。每天有空的时候都会拿起书看，比如《三国演义》《西游记》《水浒传》《中国民间故事》每次看书我都看得津津有味，整个人都投入到了书里，像在书里当主角似的，特别有趣。当然啦!喜欢看书的人，一般都喜欢写作，我也不例外。
所以，我说王老师改变了我。如果再见到她，我要好好地感谢她。
我们要好好珍惜时间，好好学习，长大了要做一位有出息的人，对祖国有贡献的人。
老师改变了我作文【篇9】
关于老师的作文：王老师变了
小学生日记：童真世界，妙语生活
昨天晚上睡觉时，妞妞突发其想：“妈，咱俩换换吧？”我纳闷儿：换什么呢？她接着方说：“你当孩子，我当妈妈，我让你干啥你就干啥。”哦，我明白了，原来是嫌我管她的多了，因为每天晚上我俩在一个被窝里，她乱蹬被子，我三番五次命令她不许动，而且不听话要有惩罚。今晚她是想尝尝管别人滋味。“好啊。”我一口应承下来，而且很配合地说：“开始吧。”
“妈??”她悄声说，“那我喊你啥呀？”
“喊妈呗。” 我理所当然地说。
“你是孩子我咋喊你妈呀？”她很不满。
“那你说喊啥吧？”
“喊闺女吧。”她有点小得意、又有点不好意思地说。
“你咋不喊我妞妞呀？”我噗哧一声笑出声来。
“我叫妞妞，咋能喊你妞妞呀？”她一副不可思议的样子。
呵呵，小孩子也有她自己的逻辑呀！
吃饭时，妞妞掰着她的手指，这边歪歪，那边倒倒，我不解地问：“你这是干啥类呀？”
“我给他们下腰呀，看看谁的腰下得好。”她一脸认真地说。
哦，原来是这几天练舞蹈老师让她们下腰着了迷。然后她掰着手指一一给我讲解：“看大拇指下得不好，这个手指下得也不好，中指下得好，小拇指下得最好。”说得好认真哦。
我用一个小盆在电磁炉上热牛奶，水沸了，发出“突突” 的声音，妞妞在一旁马上说：“听听，牛奶在放屁呢？”引得几个人哈哈大笑。
带着妞妞逛街，走到商场门口，她直奔一个卖玩具的地方，口中说着：“妈，昨天你说要给我买玩具，该买了吧？”
“我什么时候说了？”我一脸迷惑。
“你又骗人，昨天你让我给老师讲故事，说讲了买玩具，我讲了了，你又不买了。”她一万个不满意。
哦，想起来了，不是昨天，是上周三的事情，她在家给我讲小马利亚的故事，为了鼓励她，我说：“你要是把这个故事讲给老师和同学们听听我就给你买个玩具。”结果她真的讲了，我当时也答应了，现在经她们提醒才想起来，谁知道她记得这么真啊！为了不在她面前做一个爱骗人的妈妈，我也只好买给她了。
观察生活，享受生活，小小话语，温馨着我，请你用笔也记录下温暖、有趣的话语吧！
关于关于老师的作文800字(汇总12篇)
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关于关于老师的作文(篇1)
每当我伤心失落时，总会有有这样一个人给我安慰;每当我遇到不懂的难题时：总有一个人会不厌其烦的教我：每当我学习进步时，总有一个人会露出舒心的笑容。
她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很亲切。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!她就是我的数学老师——杨老师。
看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
我们的数学老师总是能在我伤心的时候给我激励。一次,我的期中考试考得很不好，老师在教室里扫视一圈，目光注视着每一个同学，最后她停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我预料的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。她静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但老师的目光不动。昔日略显严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩的是我的老师，因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我!
老师，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，您奉献了多少青春，老师，我们长大了，您却白了头发，老师，您辛苦了，我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了，您带病给我们坚持上课，只为了我们可以考出好成绩，老师，无论我们长多大，都不会忘记我们的母校，因为是它指引我们认识了您，我们最亲爱的老师!
关于关于老师的作文(篇2)
我已经成为一名中学，是尚义二中初一(10)的一名学生。我小学六年的生涯是在安宁街小学度过的那里有我童年的回忆。
夜黑了，我但立在窗前。室外的毛毛细雨淅淅沥沥、天空深沉、灰蒙蒙的，整个世界都被寂静笼罩着。这样的夜，这么能不勾起我对您的思念，我不由自主地打开相集，照片上您笑得是那样慈祥、温和、依偎在您的怀里的我是那么的开心；他就是我小学的语文老师——郭燕霞听了这个名字，你们一定认为他是一位温柔善良的女老师，那你们就大错特错了，他是一个幽默风趣的男老师。有着一颗仁慈的心，有着一种关爱学生的品质，有着一丝不苟的细心。
记得那时一次家长会，妈妈出去了，家里只剩我一个人。我觉得好无聊，便跟了上去。来到班跟前院子里时，有三几个同学在教室门前的时会台阶上坐着，家长们都在教室里整齐的凳子上，专心致志的听着老师的话语。
这时我少少的推开了一点门缝，这时正是语文老师的说话时间，我听到老师是这样说的:“家长是一热杯水，小孩子们摸一下，烫伤了手，过了一段时间就忘记了疼痛，又去摸了一下，有烫伤了手，第三次摸了一下，又烫伤了手，他们就再也不摸了。”我还在门上趴着，突然后面有一同学，推了我一把，我一下趴在地上，老师笑了，家长们也笑了，，老师说：“想听就进来听吧！”我和妈妈一起听完了这一次的家长会。
我记得还有一件现小事，不知道值不值得提起。詹天佑是我国我正在教室里上晨读课，突然一缕阳光斜斜的透过玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太阳出来了。我把座位往里挪了挪，挨紧了我的同桌，有人真的读起书来。可是不一会，阳光又调皮的追过来。好刺眼呀！为什么我这么倒霉，坐在窗边，有恰好被阳光照到？周围的同学都在认真的读书，谁也没有注意到我。
哎呀！郭老师向我这边走来了。大概是因为我不专心读书吧!我赶快拿起课本，可刺眼的阳光着的我睁不开眼。突然，我感到一片清凉，抬头一看，原来是语文老师站在我身边，她的身影刚好遮住了阳光。老师也没注意到我，她像往常一样，留意这同学们。我高兴极了，趁此机会又大声的读起课文来，一边读一遍暗暗企盼：老师可千万别走开呀！
说来也奇怪，我的愿望真的实现了。我一连读了几篇课文，老师都没走开，我有翻到了另外一课，“老师！”一个同学在叫郭老师，可能是有问题要问吧！这下糟了，郭老师快步走过去。顿时，耀眼的阳光又向我扑了过来，“唉！该死的阳光！”我诅咒着。意想不到的事情发生了。郭老师讲完问题。竟然有走了回来，他静静的站在我身边，仰望着同学们。他的身影不偏不倚，恰好挡在我的眼睛和阳光之间。
原来老是站在这里不是偶然的。
老师，一个多么伟大而光荣的职业，有了老师才有了一个个为祖国奉献的栋梁啊！
老师，我永远爱你们！
关于关于老师的作文(篇3)
我的老师作文600字大全_我的小学老师
你的老师有一张神奇的嘴巴吗？你的老师有一双锐利的眼睛吗？我的老师就有！她就是我的语文老师，一位和蔼可亲的小学老师！
高老师上课的时候，会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷，感觉眼前就像放电影一样，浮现了课文中的情景，仿佛我进入了课文里的内容。有一次，老师讲《观潮》这一课，刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣，但听老师讲着讲着，我渐渐入迷了，讲到江面很平静，越往东越宽bdquo;bdquo;这一部分的时候，老师的表情很平静，声音很温柔，让我感觉到钱塘江江面很平静；念到再近些，只见白浪...老师的心情和语言都很激动，一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音，看着她激动的表情，脸涨得通红，我又进入了课文世界，觉得教室涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧！能把课文变成电影，我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河，一会儿手舞足蹈...
我的老师有一双锐利的眼睛，不放过一个做小动作的同学，老师只需要瞪一下那位同学，他就老实地坐在那里呆若木鸡了。有一次，我没有背书，被高老师发现了，把我留下背书，累得妈妈在校门口焦急地等待。背完后，我惭愧地回了家，但老师的目光使我至今难以忘记。我再也不敢不完成作业了。
看，这就是我的老师，让我既爱又惧的高老师。
关于关于老师的作文(篇4)
俗话说:老师是一生的父亲。是的，老师就像我们的父母。他们甚至比他们的父母还要伟大。古今中外，老师用自己的生命点亮了希望的明灯。给黑夜带来光明。
我记得开学的时候，我们第一次听刘老师的课。我们印象深刻。她的课堂语言准确而感人至深，语气抑扬顿挫，情绪真挚而感人，她的课堂像磁铁一样吸引着我们。那一次，她冬天去了济南，她怀着巨大的情感读着课文。最好有一点雪。听着听着，想着，感觉自己是跟着老师去雪山游泳了，去欣赏白色的雪山了。读完之后，刘老师带领我们仔细观察了济南的冬天。刘先生形象的每一句话都让人动容，每一个准确有趣的手势都把美丽迷人的雪景画在眼前。就连班里最调皮的同学也在津津有味的听着，思考着，思考着!
刘老师也一直关心我们。有一次，我在专心写作业。突然，一只温暖的手放在我的额头上，慢慢举起来。原来是老师。她用热切的目光看着我，说道:三个一。怎么才能忘记自己不好意思抬起头?从那以后，每当我做作业的时候，我都觉得我有一只温暖的手，它时刻提醒我保持正确的姿势。多少个炎热的季节，尽管汗流浃背，他们并没有停下来，只是埋下头，耐心地为我们解释每一个问题;多少个寒冷的冬天，我们都睡着了，老师却不怕冷，批改我们的作业。
老师给了我们世界上最美的语言。我真诚地说，你很努力!
关于关于老师的作文(篇5)
时间匆匆，冲刷着我们的记忆，对陈老师的记忆，我的小伙伴们至今犹记得的，可能是他奇奇怪怪的普通话，五短的身材，也可能是时不时脱口而出的化学口诀。不得不说，陈老师是我求学生涯中对我影响最大的老师，且不论其他，时至今日，只要说关于化学的元素名称、仪器，我习惯于用陈老师的“标准”口音，感觉这才是正确的表达方式。
幽默，诙谐是陈老师课堂上永恒的风格。枯燥繁琐的课本知识在他的口中总是变得那么鲜活生动，随口编来的口诀在我们的记忆中能保持永久的活力，就算忘记了其中的意义，口诀背后的故事却成了现在茶余饭后的笑谈。
所谓师者，传道授业解惑。陈老师对待工作更是负责到底，班上成绩后进的同学是老师工作的重点，各种激励措施，各种惩罚手段，带来的是班级成绩的节节提高。
陈老师爱出汗，尤其是到了夏天，就算是晚上，一讲题就能看到他头上往外涌的汗水。讲到兴起，老师都顾不上擦掉汗水，任由它浸透衣衫，讲课的热情丝毫不减。我们知道，老师挥洒的是汗水，传授的是真知。看着老师的辛苦付出，同学们也暗暗加劲，绝不能辜负老师的心血付出。
感谢老师为我们付出辛劳的汗水，感谢老师的负责，正是因为有他的付出，才有现在的我们。感恩陈老师，谢谢您。
关于关于老师的作文(篇6)
我坐在那里多么不显眼，也许只有她能注意到我。“同学”说的是你“看”看什么，我怎么了，每天都会找我的茬。也许她控制不了我的脾气。如果我学习不好，我就是班上的坏学生。每个人都这么认为。我逐渐习惯了。她是唯一一个认为我是好学生的人。我的语文老师，陈叶。
起初我非常不听话。她是新老师，她不知道我是个坏学生。她的课一开始，我又开始捣乱了。让我先自我介绍一下。当然，我也没有低估她。我开玩笑地说，“我是xxx。我是个坏学生，没有爱好。我最大的爱好是在课堂上讲话。一时间，她无言以对。我没想到的是，她把我叫到办公室。拜托，老同学通常不会甩我几次。
那似乎是她的房间！起初她没有批评我，而是让我坐下来给我倒了一杯茶。我是个坏学生，受到了如此高的待遇。也许正因为如此，我对她和老师产生了前所未有的感情。她对我说了很多，也许是因为她的话，我决定努力学习。在其他老师的课上，我通常不听讲座。只有在她的课上，我才努力学习。又是期中考试了。考试前，老师对我说：“你能行。你必须相信自己！”也许是因为她的一句话，我没有在考试中睡觉，我在认真地做这道题！最后，我从没想到我的中文成绩是年级第一名。
没有人控制我，最后她用她的温柔征服了我。没人管我，最后她用她的口才征服了我。没人管我，最后她用智慧征服了我。在我看来，她不是老师，而是我最亲密的朋友。她不是很漂亮，但她的心是最美丽的。她总是那么迷人。她能用她的智慧征服所有的人。她是一名乡村教师，但她不能做其他教师能做的事。
我最亲爱的朋友，我最尊敬的老师，谢谢你，老师
关于关于老师的作文(篇7)
放假了，我整天待在家里，感到无聊极了。一天，忽然听说学校里来了一群新老师，我不由得一愣：哪来的新老师呀？跑去学校一看，原来是一群大学生，说是来我们村支教的。我们这些山里娃第一次见到这么多的大学生，既好奇又兴奋，一个个像跟屁虫似的围着他们，叽叽喳喳地问个不停……于是沉寂了几天的校园又重新热闹起来了。
每天一起床，我的心便飞到了学校，吃过早饭，就迫不及待地上“学”了。这些新老师也早早地在门口迎接我们。他们对我们可好了，和我们一起嬉戏玩耍，教我们唱歌、跳舞，教我们画画、做手工。在他们的辅导下，我学会了一些简单的素描、简笔画和剪纸，还用针线、纸板和野外采集回来的植物，制作了许多简单的植物标本。最让我自豪的是我参加了“环保时装秀”的演出。我们在新老师的指导下，找来一些旧衣服、广告布、旧报纸和塑料袋，经过裁剪组合，制作出一套套精美的环保时装，再跟着新老师学走模特步。一切准备妥当，我们穿上自己制作的低碳时装，模仿着电视里的`模特在操场上走秀。小模特们一本正经的表演把村民们都吸引来了，欢乐的笑声响彻校园上空。
快乐的日子总是过得特别快。不知不觉一个月过去了，新老师们要回自已的学校了。分别的时候，我们都哭了。我多么希望明年暑假，这些大哥哥、大姐姐还来当我们的老师啊！
关于关于老师的作文(篇8)
我的老师：
您好！
冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。老师现在你好吗，一切都好吗？
时间过得真快，我离开您已整整28天了。现在我是一位天天要走亲访友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度过的那三个学期，我笑过、哭过、疯过、闹过，也吵过……
哦，我的老师，也许您根本不知道我是谁，我只是您许许多多孩子中平平凡凡的一个，但这并不重要。
我是那个经常扯着嗓子嚷嚷的小丫头。下雨天，我会不撑伞，满校园地蹦来跳去，让雨快活的吻我的额头，弄湿我的头发。去实验楼的那条路彩砖遍地，有时我会站在那里一边玩滴着水的辫子，一边听雨和彩砖的对话。这时，我的眼睛慢慢的闭了起来，仿佛有一大片洗过的色彩把我的眼睛清清凉凉地笼罩起来。
我也是那个爱闯办公室的小报告王。每次去办公室，我都是风风火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的闻着作业与书香的化合物，说着那些我要报告的捣蛋鬼。办公室里我观察英语老师的言行举止，帮着历社老师在她的办公桌上寻找她复印的资料。我也阅读语文老师的随笔，探索数学老师找的难题，我还欣赏科学老师的搞怪表情，音乐老师的深情演唱，美术老师的精美画作……我明白了人类的另一面生长着各种不同的艺术细胞，拥有者各种不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。
我还是做事丢三落四、考试常常粗心而会哭鼻子的假小子；我还是那个爱长跑，有点神经兮兮的运动员；我还是那个充满杀气，人人喊打却没人动手的“暴力‘羊’”。
老师，我快乐地生活在您的班级里。这一年半，我的个子只长了可怜的几厘米，但我却似乎天天听到骨头在长大声音，因为，我的心在长大。我开始学会体贴父母，学会照顾自己；我开始用功地读书，因为我明白了勤奋、扎实与一步一个脚印；我开始用我的笔写我的心，写我的感受和那永远灿烂的阳光。现在，我真的体会到在您这儿的学习对我多么多么地重要。
我的老师，其实，您不必知道我是谁，您只要知道有这样一个学生。我会更用功地读书，因为我将会是从您这儿走出去的，我是您的学生。
冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。我很想快点看看您，看看泛着一圈圈水波的小池塘，看看操场周围那些静静的香樟树，看看地上正在茁壮成长是小草……
关于关于老师的作文(篇9)
我的初中数学老师不仅是一个普通的数学老师，还是一个——幽默的老师。
我的数学老师讲课时通常使用双语教程，比如：and understand（你明白吗）？Yes，no（对不对）。有一次数学课，老师做的课件中有一个满是“蛋”的图片，并说：谁能答对“蛋”上的题，我就把那个“蛋”送给他，逗得同学们哈哈大笑。我的数学老师不仅仅是一个幽默的老师，还是一个——贪玩的老师我的老师也非常贪玩，“进了，快进了”原来数学老师在和我们踢足球，我们和数学老师分成两组，一队由老师带领着，一队由我们班的体育委员王九祯带领。而我，幸运的被分到了数学老师那组。我们经过非常激烈的比赛后，终于取得了胜利，数学老师开始高兴地欢呼起来。别看他现在这么高兴，他还是一个——严肃的老师我的老师的口头禅是：再一再二不再三。还有就是每当进入班级小结时，每当念到xxx怎么怎么样了，他总会皱起眉头来，念完之后，他会挑被念到名字多的人大训一顿，比如我们班的王xx，语文课打哈欠，被老师抓住了，数学老师便说“王xx，你不想上课，我就让你到操场上去，你想运动就运动，你也可以打滚，你睡的再熟我都不会管你。”把王xx说的心服口服。你还想知道别的我的初中老师的特点吗？那我就不告诉你了，免得你羡慕。
高高的个子，较胖的身材，一张能说会道的嘴，这就是我的幽默、贪玩、严肃的数学老师——我们班的老虎——刘老师。
关于关于老师的作文(篇10)
她的一声河东狮吼，使人畏惧由心底而生，她一个浅浅地、平易近人的微笑，又使人感到轻松愉快，她关怀的话语，又让一束阳光照到你的内心，即使覆盖了万层冰雪，也能融为促使你奋发上进的良药。
同样的错误怎么又犯？这道题我难道没讲过吗！？ 尖利的声音突然像箭一样穿过了我的心脏，恐惧的纱布包扎了我的伤口，虽能继续站在原地一动不动，但内心的恐惧，使裤管里的腿不停的颤抖。她又继续讲下去： 这女孩，不强！ 这声音里满是轻蔑，像是从牙缝里挤出来的，怪腔怪调。她转过身走回去，只给我留下一个冷冷的背影。我有种要为自尊打倒她的冲动。但敢怒不敢言，不管怎样，她是老师，做为一个学生，应当尊师、敬师。
但是渐渐地，我发现她一直戴着一个又硬又重、冰冷的青铜面具。面具是狰狞的青紫色，满满地写了一个又一个贬义词： 凶恶可怕母老虎 但面具后面，是一颗柔软而又温暖的心，是灿烂的阳光，是善意而友好的笑。
许多次被她训的时候，她都会说： 下次如果还犯，就惩罚措施）。 每次都说的大有 累不死你死不休 的架势，却从未实现过。
成绩不好时，会被她拉到办公室长谈。她总是默默盯着那一塌糊涂的成绩，然后，话语里满是殷切的期望和鼓励。
忽然发现，她 刀子嘴豆腐心 。
那次做错题，后背被狠狠地拍了两下。她说： 为了报仇，也要记得别再犯错哦。
忽然发现，她所有的严厉的骂，都是激将法。
忽然发现，老师是一本大书，满篇都是文言文，难懂，却含义深刻。
在这里，我想以一个庆幸遇到您的坏孩子的身份对您说： 老师，您辛苦了！我不会辜负您的期望！
关于关于老师的作文(篇11)
我所敬爱的老师——母亲
从小到大，教过我的老师并不少，可是我最敬爱的老师，不是别人，而是我妈。我依稀的记得小时候，妈妈教我认字，我却一心想着看动画片，妈妈不厌其烦，一个一个教我，我只得跟着后面学，虽然是满肚子的不乐意，但为了几句小小的表扬，我还是用稚幼的声音一遍遍读着简单的字词。为什么认字卡片不是拼图呢？我不知不觉又走了神，想起了对门姐姐家的玩具。“榕榕，学完这个就可以看电视了。”妈妈把我的魂儿又抓了回来，“什么？可以看电视！”我立即抛开幻想，拉着妈妈的衣服要她快一点教。
“榕榕，要叫叔叔阿姨，知不知道？”“为什么呢？”“这样才懂礼貌，就像别人帮你，你一定要说谢谢。”“哦！”我似懂非懂地点头。到了公共场所，我见到人就打招呼，大人们都喜欢拍拍我的头说：“这孩子真乖。”这就是礼貌吗？我心中有些小骄傲。所以自次以后，到哪我都会主动向别人问好，因为我总觉得做人要有礼貌，初中一年级作文《我所敬爱的老师——母亲作文》。
渐渐的，我上了小学，妈妈的工作也逐渐繁忙起来。她让我在学校用心听课，回来后不会的问题问她。慢慢的，我也不太明白地养成一种自觉的学习习惯，这使我学习起来十分轻松。但她从不在意我在学校的表现，不像很多家长，为了孩子的一个“三好学生”找老师，找熟人。六年来，我靠自己的实力打拼，赢得了老师的赞赏，同学们的尊敬，以及各种职务和荣誉。我也因为这六年的训练，在与外界的交流上，我从未胆怯。也许妈妈是希望生活可以教会我独立，在一次次摔伤后，不要急于投入父母的怀抱，而要学会坚强。这大概才是妈妈教会给我的。
十二年来，妈妈在学习上给予我莫大的帮助，但她却更看重我怎么做人，而不是分数。她教会我太多无法用文字去表达的东西，可我相信，这些难以言表的东西正是我将来踏入社会所要明白的做人之道。所以妈妈，你当之无愧的是我最敬爱的老师。
关于关于老师的作文(篇12)
第一眼见曾老师的时候，是七年级，我对他的第一印象就是：呆板、严肃、凶，一定经常拿学生出气。我想：他要是教我们的话，我一定会被他批死的，想想也是，我是一个粗心大意的学生，他是一个呆板严肃的老师，不过还好，我在七（2）班，他教九（1）班——拉宝马的班级。
可是，好景不长，上八年级后，他竟然是我的语文老师，哦，太倒霉了，钟满宜，记住，少犯错误，否则，挨‘批’的日子就不远了。我暗暗地对自己说。可是，慢慢的，我发现他也没我想象的那么呆板、那么严肃，至于凶嘛，有点吧，想想也对，那个老师不凶呢？
上他的第一节课时，由于过度紧张，我根本跟不上他的思路，所以一节课都处于半听半呆的状态。忽然，从他嘴里蹦出几个字钟满宜，你来回答一下，新闻的六要素是什么？新闻，我哪学过呀！六要素，对了，记叙文不是有六要素吗？管他呢，先回答了再说于是我提心吊胆道：时间、地点、人物......他好像对这个回答还比较满意，对我笑了一下，说道：回答正确，请坐。我这才直到原来新闻的六要素也是记叙文的六要素，顿时如释重负唉，这回可真是瞎猫撞上了死耗子，不过，他好像也没有我想象的`那么差。
在后面的课中，我缓过神来听课，发现他讲的课蛮有趣的，水平也挺高，而且，管理课堂也有较好的的能力，也是，如果没能力，怎么管得好以前的九（1）呢？他们早该出来兴风作浪了。
还记得上交第一次作业后，我被老师请进了办公室，他比较不高兴地说：钟满宜是吧？你过来。我点点头，慢慢的挪过去，他继续发话：看看你的作业。顺势把我的作业递给我，我看了看，心里犯迷糊我可是小心翼翼地做第一次作业，况且又没做错，怎么会被‘请’过来？他看了看我，发话了：你做得很好，但有一个问题，字挨的太近了，万一考试时这样，是很容易扣分的，以后要多练练字，知道吗？我懵了一下，点点头嗯。，在回教室之前，我仔细观察了一下他，第一次，他长得并不帅气，可以说中等偏下，而且脸上也有过敏后留下的纪念，但却透出一种亲切，我纳闷了以前怎么就不觉得呢？
还是，用以后的时间慢慢去了解他吧......
关于数学老师作文600字(汇总8篇)
作文是用文字记录时光，通过写作可以锻炼独立思考的能力。写好作文需要反复地审阅，才不致出错。写好作文的技巧都在这了！你还不知道吗？为此，小编特意呈上“关于数学老师作文600字(汇总8篇)”，仅供参考，希望能为你提供参考！
关于数学老师作文 篇1
要说我从小到大，最让我敬佩的人，那该数我的数学老师——蒋老师。
蒋老师中等身材，一头漂亮、顺滑的马尾，圆圆的脸，高高的鼻梁，还带着一副黑框眼镜，显得端庄典雅。她笑起来的时候，一对可爱的酒窝若隐若现，显得亲切可人。
蒋老师的课生动精彩。对我来说，上她的课是一种享受。每一次她站在讲台边，上数学课用轻柔的声音，让我仿佛进入了智慧的数学世界。比如说那一次，蒋老师说：“王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥，去的时候用了3小时，速度是40千米/时，返回时用了2小时。从县城到王庄乡有多远？”话刚说完，同学们就纷纷举手，蒋老师点名道：“李书宏，请你来说。”李书宏站了起来说：“40×3=120千米，有120千米远。”蒋老师接着回答：“不对呀，我明明算出来是80千米，请谁来指出我的错误。”同学们各个跃跃欲试。
蒋老师对每个同学都一视同仁。如果有同学没听懂，她就会轻轻地重复一遍。记得有一次，那是我们三年级的时候，樊云超有一道数学题没弄懂，他说：“蒋老师哦，这道卫星围地球转的题目，您刚才说的我没听懂，请您再给讲讲吧。”正好那几天，蒋老师的嗓子有些难受，但是她不顾嗓子里火烧板的感觉，用嘶哑的声音给樊云超讲了一遍。看到樊云超懂了，蒋老师露出了会心地微笑。
蒋老师，您永远都是我最敬佩的人。
关于数学老师作文 篇2
三尺讲台三寸舌，三千桃李三寸笔。十点树木十载风，十万栋梁十载雨。用这些来形容老师未免也太过逊色，尤其是我们的老师。
她身穿一件粉红的羽绒大衣，一条不怎么显眼的牛仔裤，长头发，大眼睛，小嘴巴是她独有的形态，别看她平日里乐呵呵的，其实专注起来比谁都认真。
叮铃铃，上课的铃声响起。同学们都坐在座位上学习，突然伴随着清脆的脚步声，门裂开了一条缝，慢慢的匀速的被打开了。数学老师迈着稳健的步伐迅速地走向讲台，面带微笑地对同学们上课。
光看这点，也不足为奇，重点是她那另辟蹊径，与众不同的讲课方法，使我们受益匪浅。同学们，阅读几页至几，回答我在黑板上写的问题，随后我出题，你们讲。这种方法既轻松又易懂，实为一个好方法。
老师，您的良苦用心我明白了，我永远爱你!
关于数学老师作文 篇3
我的数学老师姓向，乌黑的的卷发，浓浓的眉毛，白白的皮肤。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。
向老师从一年级把我们带到三年级，她很关心我们。
记得二年级的时候，我因为数学马虎大意，考了个全班倒数第一，被向老师留了下来，等妈妈来接我，过了一会儿，妈妈来了，我的眼泪情不自禁地流了下来。因为我怕妈妈大骂我，我也对向老师产生了一丝恨意。向老师对妈妈说：“黄仁力这学期学习下降了，是什么原因呢？”妈妈说：“这学期家庭作业没检查过，错一罚二十。”向老师接着说：“你妈妈没检查作业是因为信任你，你后应该更加努力。失败乃成功之母。”我在向老师的鼓励下，聚精会神地听课，积极大胆地举手发言。
我的数学成绩渐渐提升了对数学产生了兴趣了，也渐渐地明白了向老师留我的道理，她不是存心让我妈妈骂，而是和我妈妈了解我学习下降的原因，她用心良苦，这是她教学的一种方法，和家长互动、沟通。我不由自主地佩服起向老师了，她不愧是一个特级教师，我也渐渐地由恨变成了爱，我也有好多话对向老师说，但我最想对她说：“我爱您！”
关于数学老师作文 篇4
在众多老师当中，我印象最深的是数学老师——叶老师。
叶老师长了一双大眼睛，眉毛直直的往上翘，看起来很严厉。叶老师的头发和我们不一样，是卷卷的金黄色，十分好看。
叶老师爱穿裙子，无论是夏天还是冬天，她都会穿裙子。春天穿长袖短裙，夏天穿无袖裙子，秋天穿长袖长裙，冬天穿毛昵长裙。叶老师也挺爱打扮的，这让她40岁的年龄看起来像30岁。每天我都能看到叶老师嘴上涂着淡淡的粉色口红，头上扎了个头饰，耳朵戴一对雏菊状的耳环，光彩照人地走进班级。
虽然叶老师很温柔，很漂亮，但有时对我们很严厉。记得科学课头一天下午，叶老师对我们说明天有一节科学课，请带上科学书，如果没带书的同学超过五个就不上科学课了。结果到了第二天上科学课的时候，竟然有六位同学没带书。叶老师来到教室时，先让没带书的同学站了起来，然后怒发冲冠，让没带书的同学到后面站着，其他人则拿出数学书上数学课。虽然叶老师生气了，不过我们知道“吃一堑长一智”，叶老师这样是为了我们好。
这就是我们的数学老师，我们都很喜欢她。
关于数学老师作文 篇5
我不喜欢数学这门学科，但是我喜欢自己的数学老师。
数学老师是一个干练聪慧的女老师，她比较高，一头卷发，带着大大的镜框眼镜，一脸的严肃，眼神犀利，走路时常卷起一阵风。多年当班主任，已经使她锻炼出了一种走路飞一般，却没有声响，用眼神就能吓死学生，看试卷上得签名一眼就能看出是不是仿造的绝技。她经常出现在后门的窗户上，注视着我们上课有没有各种小动作。
她的课，也是别具特色。在她的课堂上，所有人都必须集中精力，不能走一分钟的神，以为一分钟李老师能讲五道题，一走神就再也跟不上她的速度了。而且，这位老师的杀手锏就是随机提问同学重复一遍我刚才说的话，如果被提问回答不上来，可能就要去办公室喝茶了。因为数学老师的思维特别敏捷，讲题的速度特别的快，所以一个黑板根本不够用，在她的课堂上，经常一黑板的题目几分钟讲完，然后让全班同学回头，在后黑板继续讲解。然后就苦了值日生同学，每次都擦掉很多的黑板。
数学老师虽然严格但是很多同学都喜欢和数学老师成为朋友，我们在数学老师面前，可以无话不说，就像她说的那样上课时老师，下课是朋友数学老师也会关心同学的生活，有时候还会请没有吃早饭的同学吃饭。她带过一个贫血又贫穷的女孩，她坚持自己掏钱给这个女生买牛奶喝。
有这样好的老师我们的学习热情也特别大，几乎我们的课余时间都用在了钻研数学难题上。我们班的数学成绩总是排整个城市的第一名，这都得益于那个兢兢业业的数学老师。
毕业很久了，以后再也没有遇见过她这般的老师，特别地想念她。
关于数学老师作文 篇6
说起数学老师，你可能会想：是慈祥的，严厉的，还是宽容的？其实，我们的数学老师可是个“古怪”的老师。
我们的数学老师喜欢穿裙子，每天都会换裙子。今天换个棕色的，明天换个蓝色的，后天换个绿色的，样式奇出。她经常系着马尾辫，有时换个卷发，她每天都会换衣服，今天一件衬衫，明天一件长袖，颜色也大同小异。
数学老师不但爱打扮，而且她还有晴雨表——脸。
每每我们考得不好的时候，数学老师的脸上就会掉下一串“黑线”，并由“多云”转“阴”。每当这时，她都会说：“哎哟，你们怎么考得这么差呀，我还以为你们考得很好呢！”
然而，每当我们考得好的时候，数学老师就会笑逐颜开，说“不错不错，正好达到我的预期。真不错，再接再厉，下次再考个这样的好成绩！”如果在这时候，你去仔细观察，肯定会发现，数学老师的脸已由“多云”转“晴”了。
数学老师不但很会变脸，而且她还很幽默呢！
有一次，一个同学没把小数点给添上，使1。8成了18，这被站在一旁的老师看见了，只听老师说，“哎哟，莫非小数点被你吃掉了？”逗得大家哈哈大笑，笑得肚子都疼了。只见那个同学的脸红一阵白一阵，无奈地苦笑了一下，无可奈何地拿起粉笔，给那个数点上了小数点。
这就是我们的数学老师。
关于数学老师作文 篇7
1.世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。
2.老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
3.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是老师的教育艺术。
4.老师用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;老师用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个老师!
5.鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在老师的怀里--我的师长，老师是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢老师!
6.老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
关于数学老师作文 篇8
新的学期到了，王老师由于个人原因，不能再教我们数学了，新的数学老师也就来了。
数学老师姓胡，叫胡娇，我估计班上不超十个人知道她的名字，因为她从未做过自我介绍，这真的很神奇。
数学老师一定是外地的，虽然她从未透漏籍贯何处，生长何处，但她那“不包准”的普通话出卖了她。我们猜，她可能是湖北人吧，也可能是湖南人。总之，绝对不是本地人。
不知道为什么，总感觉我们数学老师个子都不高，前面的王老师，现在的胡老师应该都不到一米六，感觉很像成熟的“小妹妹”一样。
胡老师和王老师太多相似，但最大的不同点是王老师讲课声音偏小容易犯困，而胡老师相对而言比较大声。但，不论讲课声音大小，班上的昱哥总能悄然入睡，让老师们气得要命，天天被他扣分。
胡老师对我们相对较严，对放松懒散的人总是给予“处罚”，不及格的抄题，抄题，还是抄题。而王老师对学习落后的同学心肠总是太软，而对班上部分“学霸”则是严格要求。
上课时胡老师严肃认真，下课时则和蔼可亲，就这样我们和胡老师也慢慢亲近起来，像姐弟姐妹一样。
我们怀念王老师，我们喜欢胡老师。
