放风筝小学生作文。
我们经常会将一些发生的事写进作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的。网上有哪些作文值得推荐？在这里，你不妨读读关于放风筝小学生作文怎么写600字(通用10篇)，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
放风筝小学生作文怎么写 篇1
阳春三月，是放风筝的好季节，要是你们留意，就会发现：人民广场上有个女孩在开心地放风筝，你们猜猜她是谁？那就是爱蹦爱跳的我！你们知道是谁教会我的吗？下面，就让我来给大讲讲吧！有一个星期天，我学完书法妈妈来接我，我对妈妈说去人民广场看一会喷泉再回家，让我意外的是，那天的广场上没有喷泉，而是有许多人带着在放风筝。这时候，我想起了爸爸，可是放风筝的高手。回到家后，我就缠着爸爸教我放风筝，爸爸高兴地答应了。吃过午饭，爸爸带着我一起来到人民广场，我们找了一个空旷的地方，爸爸先教我放风筝的基本要领，然后教我怎么迎风拉线，练了几次，我还是不会，风筝飞着飞着一头就扎到了地上，爸爸帮我从地上拿起了风筝，耐心地我：别灰心遥遥，多练几次就熟练了。听了爸爸安慰的话，我擦了擦汗，在一次又一次地练习中，我终于掌握了放风筝的技巧，我的美人鱼风筝也能在高高的蓝天上自由飞翔了，我和爸爸高兴地又唱又笑，爸爸还对我伸出了大拇指并说我很棒。现在你们知道是谁教我学会放风筝了吧，那就是我亲爱的！
放风筝小学生作文怎么写 篇2
星期六是个阳光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴们去三角公园玩。一溜烟我便跑到妈妈身边，我问：“妈妈，我想和小伙伴们去三角公园玩。”妈妈说：“好。”我就和小伙伴们去三角公园玩了。
我们穿过马路便去三角公园。我们在公园里看了看，看到有许多放风筝的和卖风筝的人。我们一看也想玩风筝，那买一只蝴蝶样的吧。我们买到风筝开始放了，一个人用手托着，另一个人牵着线站在远远的地方，说声：“放”。那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在公园里拼命地奔跑。公园的人看见了，说：“放得这么高。”从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝拼命地奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。
要吃饭了，我们的妈妈正催着我们回家吃饭呢，可我们还是不想回家。最后我们还是回家了，这是为什么呢？因为我们还可以明天在放风筝呀！
放风筝小学生作文怎么写 篇3
天气凉爽，爸爸说午后带我去郊外放风筝，我一听高兴得快跳了起来。
午饭后，我和爸爸一起出发先去买风筝。我们来到了离家不远的一个风筝店，这是一家县城老字号的小店，店面装修得古色古香。透过玻璃橱窗，我看到各种各样的玩具，琳琅满目，应有尽有。其中，靠里面的墙壁上挂着的那只七彩斑斓的蝴蝶风筝格外显眼，我一眼就喜欢上了。爸爸和老板寒暄了几句，就买下这只风筝给了我，我高兴地接过来，小心翼翼地护在怀里，生怕它会扑闪翅膀飞走。
我们一起来到了县城郊外的大草坪，这里红花碧草，开阔无垠。放眼望去，空中飘荡着各种各样的风筝，有蜜蜂、老鹰、哆啦a梦和皮卡丘原来是那边几个小伙伴也在和他们的爸爸妈妈一起放风筝。
我迫不及待地展开风筝，想跟他们比比谁的风筝更漂亮。爸爸嘱咐我干任何事都不能着急，要做好准备工作。我看到爸爸在一边给风筝扎线，一边在认真检查风筝的支架。我也过去帮忙，在我们的共同努力下，风筝线一会儿就拴好了。爸爸让我自己先尝试放风一下，我高兴地举着风筝跑起来，可它每次在空中摇摆了几下就跌落下来，还累得满头大汗，我很失落。
爸爸拿着水壶缓缓地走到我身边，一边递给我水，一边安慰我凡事都有第一次，失败并不可怕，但每次尝试失败后要总结经验教训，才能走向成功。我耐心听着爸爸的教导，爸爸一边说一边示范着放风筝的方法和技巧。在爸爸的娴熟操作下，那只蝴蝶不一会儿就在空中挥舞着翅膀，翩翩起舞，爸爸一边拽着风筝线一边跑，快乐得像个孩子。
我按照爸爸教我的方法，尝试了几次后终于成功了。爸爸还告诉我放风筝一定先要判断风向，然后根据风速掌握好放线和收线的时机，这样才能事半功倍。在爸爸的悉心指导下，我的风筝已经越飞越高，我兴奋地边跑边喊，远处的小伙伴们也为我加油喝彩。
我们几个小伙伴忘我地追着风筝，爸爸们则坐在一旁看着，为我们呐喊加油。时间过得真快，不一会儿，天色暗淡下来，爸爸们都收好了风筝，准备回家，但我们意犹未尽，期待着下一次的风筝之约!
放风筝小学生作文怎么写 篇4
春姑娘来了!春姑娘来了!她悄悄地打开大门，来到这个美丽的世界，这时候正是放风筝的好时机。
婷婷和李杰，还有张宇约定好在广场见面。刚到广场，就看见好多好多的人在放风筝。李杰迫不及待地拿出燕子风筝，兴奋地递给张宇，说:等一下我说放，你就把风筝抛出去。说完，李杰一手拽着风筝线，一手拿着风筝线轴，快速地往前跑。只听一声放!张宇一下子把风筝抛了出去。
李杰像风一般跑了起来，慢慢地，燕子风筝飞了起来，和白云姐姐一起在空中玩耍。张宇高兴地叫了起来:飞高点!再飞高点!一定要成为空中最高的风筝。婷婷手里拿着一只蝴蝶风筝，她边走边歪着头，向后看着他的伙伴，激动地说:你们真厉害，把风筝都放飞到了云朵里去了。
远处的一家三口也在放风筝，爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，为小男孩儿加油打气。
天空顿时成了风筝的宴会，一条摇摇摆摆的小鱼，正自由自在的游来游去，一只细长的蜈蚣，蠕动着它纤细的身姿可真热闹啊!
夕阳无限好，只是近黄昏，美好的时光总是短暂的，他们恋恋不舍地回家了。
放风筝小学生作文怎么写 篇5
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。烟花三月的周末，春光明媚，凉风习习，正是一个放风筝的好时节。小红、小刚还有小明，约好了一起去公园放风筝。
他们一路南行，还没有到公园，就远远地望见天空中飘舞着各种各样的风筝，有凶猛的“大老虎”风筝，有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”风筝，还有正在翩翩起舞的“金鱼”风筝，天空真像一个万花筒，也像一个美丽的乐园。
小刚见了嘴里直喊：“我们快点，我们快点!”到公园里，小刚急忙对小明说，“我们快点放吧，你帮我举着风筝，我来拉绳。”，小明爽快的答应了，于是小刚一边跑一边放线，当他跑了一段距离后，大喊一声：“放。”小明一听便松开了手。风筝开始慢慢地升上天空，向天空飞去。可是风筝只飞了一会儿，就一头栽了下来。反复了好几次还是这样，小刚难过极了，心想：“为什么我的风筝飞不起来呢?”小明一眼看穿了他的心思，便说道：“放风筝要逆着风跑，线也要慢慢地放，不能着急。”听了小明的话，小刚又试了试，这次风筝成功地飞了起来。小刚兴奋极了，一边跑一边喊：“我成功了，我成功了。”
小红在一旁羡慕地看着，手里拿着一只蝴蝶风筝对小明说，“小明哥哥，你也帮我放一下好吗?”小明爽快地答应了，不一会儿这只蝴蝶风筝也成功地飞上了天，小红见了也兴奋极了。有一次，风忽然停了，蝴蝶风筝眼看就要掉下来，想便学着小刚的样子，一边跑一边急忙收线，小蝴蝶又慢慢地飞舞起来。
渐渐地，空中的风筝更多了，成了一片风筝的海洋。
放风筝小学生作文怎么写 篇6
春天来啦，正是放风筝的好时光。天空中五颜六色的风筝展翅飞翔。在风的吹拂下，它们仿佛一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀更加美丽了。
星期天，我和爸爸、妈妈来到九月广场上，广场上放风筝的人好多呀，简直成了欢乐的海洋。风筝的形状各式各样，有活泼的燕子、美丽的蝴蝶、凶猛的老鹰……真是数不胜数，它们在空中自由飞翔，让我看的眼花缭乱，最后我选了一只活泼的燕子。
开始，我觉得放风筝很简单。我迎着风把风筝往上一送，接着使劲奔跑起来，风筝便随风飘舞，飞了起来。我高兴的又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却像受伤的鸟儿，停在空中挣扎，最后一头猛扎在地上。我那开心的劲儿顿时烟消云散了。这时，爸爸鼓励我说：“别急，别急，慢慢来，第一次，能飞起来已经很好了。我再跟你说几个要领和技巧。拿线的手感觉有劲时就放线，感觉没劲时就收线。反复练几次就能有感觉了。”然后，我又信心十足的放了起来。我时而轻松地放线，时而快速地收线。不一会，我就掌握了技巧。我的风筝升高了，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美丽极了。风筝对着我微笑，我开心极了。
这时，天上的风筝越来越多，它们把天空打扮的绚丽多彩。我也想跟着风筝一起自由的展翅飞翔。
放风筝小学生作文怎么写 篇7
春天来了，小河里的冰融化了，哗啦啦地流淌着;小草探出毛茸茸的小脑袋，好奇的四处张望，好像在和小朋友们捉迷藏;柳树长出嫩绿的小芽儿，风一吹，柳条随风翩翩起舞;百花盛开，五颜六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，还有黄色的迎春花，竞相开放，争奇斗艳，一派春意盎然的景象;明媚的阳光下小朋友们在草地上欢快的玩耍。
乐乐和棒棒约好去人民公园玩，乐乐拿着花花绿绿的风筝，棒棒拿着大大的、红通通的气球。乐乐跑来跑去，累的满头大汗、气喘吁吁，可是风筝怎么也飞不起来。乐乐说：为什么我的风筝飞不起来，而你的气球能高高的飘在空中?棒棒说：因为我的气球里装的氢气，氢气比空气轻，你的风筝需要风，可是今天没有风，所以风筝飞不起来。那你能帮我想想办法吗?棒棒说：好。
棒棒看了看自己的气球，又看了看乐乐的风筝，灵机一动，想出了一个好办法。棒棒把自己的气球和乐乐的风筝绑在一起，风筝在乐乐和棒棒的共同努力下，缓缓的飞了起来。风筝像小鸟一样在空中自由自在的飞翔，乐乐和棒棒高兴的手舞足蹈。
通过这件事让我懂得，遇到困难不退缩，动脑筋想办法，齐心协力，就能战胜困难，解决问题。
放风筝小学生作文怎么写 篇8
秋天的时候，我最喜欢放风筝了。
秋天来了，秋高气爽，我和我的小伙伴来到草地上放风筝。蓝蓝的天空上一朵云也没有，凉爽的秋风迎面而来，真舒服！
我和我的小伙伴们开始放风筝了，小伙伴用手托着，我牵着线，说：“放！”，风筝凌空飞起，可是没过多久就落下来了。我们连续飞了几次也飞不起来。我们垂头丧气地坐在了石头上，抬头向天空上望去，天上飞着各种各样的风筝，有红的蝴蝶，有黄的蜈蚣，有紫色的金鱼，还有五彩的花朵…..它们把天空打扮的五彩缤纷的。
看见别人的风筝已经飞上天了，可我的风筝还躺在地上，我真希望我的风筝也像别人的一样飞得这么高那么远。最后我鼓起勇气，再接再厉，重新奋力跑动，模仿别人的动作，经过几次努力我的风筝终于在天空上飞翔了，看着自由飞翔的风筝，我的心情愉快极了！
秋天放风筝真快乐！
放风筝小学生作文怎么写 篇9
春姑娘带着浓浓的生机来到了我们的身边，孕育着新的生命，新的色彩，新的气息。小草仿佛刚刚从梦中醒来，带着一抹绿色传递春的消息。暖暖的风吹拂着，像母亲的手轻轻地抚摸着我们的脸庞。一声声鸟儿的歌唱吹响了春天的号角。春回大地，万物复苏，在这阳光明媚的日子里，我们兴高采烈地来到了公园放风筝。
公园里热闹非凡，一片片欢声笑语。小红穿着粉红色的裙子，拿了一个鲜艳的蝴蝶风筝，在绿草坪的映衬下好像是盛开着的一朵美丽的小花，她正回头呼喊自己的小伙伴们，银铃般的声音透漏出无限的喜悦。不远处小刚把燕子风筝高高地举过头顶，小明一边拉着线一边奔跑着，可是这风筝好像和他们开着玩笑一样懒洋洋地就是不愿意动弹，小明眉头紧锁，心里也在默默地祈祷着，风婆婆，风婆婆，请您帮帮忙，让我们的风筝飞起来吧!风婆婆好像也听到了他们的请求，用力地吹着风把他们的小燕子带到了天空中。他们高兴极了，一张张小脸上露出了灿烂的笑容。远处一位妈妈依偎在一位爸爸的怀里，他们看着自己的孩子开心地放着自己的小风筝，甜蜜地微笑着。在他们的眼睛里不仅仅能看到幸福，还能看到对美好未来的憧憬和向往。抬头望向天空，各式各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞舞，有眼睛大大的金鱼，威风凛凛的老鹰，还有长长的蜈蚣，他们好像都有了生命一样活灵活现的，在白云的见证下进行着比赛，看谁飞得更高。
公园里到处都洋溢着欢乐的笑声，在风筝的海洋里一浪高过一浪。
放风筝小学生作文怎么写 篇10
今天上午，我们兴高采烈地去春游。路上，到处都是百花争艳，草木郁郁葱葱。同学们都被这些景色吸引住了。
到了春游地点，同学们都迫不及待地去放风筝了。今天上午阳光明媚，并且有风，真是一个放风筝的好机会。“看，我的风筝飞起来了！”一个同学兴奋地说。“快看 ，我的风筝比你飞得高！”我心里想：他们是怎么把风筝放得这么高的呢？我看见一个同学正在休息，赶紧跑过去问：“你们是怎么把风筝放得这么高的呀？”“我们先让一个人托着风筝，自己站在远远的地方，说声‘放’，风筝就会凌空飞起。”这个同学给我传授着放风筝的秘诀。过了一会儿，我的风筝和另一个同学的风筝线缠在一起了。可是我们并没有生对方的气，而是呵呵地笑了起来。我把风筝线解了一圈又一圈，在我们齐心协力下，风筝线终于解开了。
我在休息时，看见了各式各样的风筝，在空中自由飞翔。有的像一条机灵的金鱼在水中游来游去；有的像一只雄鹰，在空中翱翔……
我们玩累了，春游的时间也结束了，大家带着愉快的心情回学校了。
